演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
鼓勵(lì)期末考試演講稿篇一
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,。我是來(lái)自xxxx班的xxx,今天我想給大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)靜心學(xué)習(xí)的幾件事,。
當(dāng)復(fù)習(xí)資料逐漸增多,,換來(lái)了一陣陣起哄聲,;當(dāng)老師的催促,變成了晚自習(xí)紙條上的抱怨,;當(dāng)課間,、自習(xí)時(shí)本應(yīng)該查漏補(bǔ)缺,而今卻成為情緒宣泄的打鬧,,喊叫,。我想問(wèn),這些真的是在這剩下的短短二十多天的復(fù)習(xí)時(shí)間當(dāng)中,,所應(yīng)該有的表現(xiàn)嗎?因此我今天在國(guó)旗下演講的主題――靜心復(fù)習(xí),,備戰(zhàn)期末。
靜是內(nèi)心執(zhí)念的體現(xiàn),。心不能靜,,學(xué)則不成。奧斯卡獲獎(jiǎng)電影《阿甘正傳》中,,阿甘作為一個(gè)智商并不高,,身體也有并不十分優(yōu)異的普通人,就憑著一股簡(jiǎn)單到極點(diǎn)的執(zhí)念,,他跑步,,僅僅因?yàn)槟赣H告訴他遇見困難就奔跑,他打乒乓,、上戰(zhàn)場(chǎng),,每一次的成功僅僅只是一些非常簡(jiǎn)單的理由,同時(shí)他堅(jiān)持下來(lái)了,。簡(jiǎn)單的信念,,執(zhí)拗的堅(jiān)持,我認(rèn)為那就是靜的內(nèi)在體現(xiàn):在期末復(fù)習(xí)的階段,,訂立一個(gè)簡(jiǎn)單可行的目標(biāo),,制定簡(jiǎn)單可行的措施,然后心無(wú)雜念,,用自己百分之百的氣力投入到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中。我相信,,如阿甘般的成功,,是我們每個(gè)人都可以做到的。
靜也是外在修養(yǎng)的體現(xiàn),。內(nèi)心浮躁之人,,總會(huì)因?yàn)楦鞣N外在誘惑而吸引,也同時(shí),,自己希望成為吸引別人的要素,,殊不知,,真正的踏實(shí)所需要的反而是排除干擾,甚至于要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú),。管寧不視錢財(cái),,不理喧嘩,靜心于書本,,與浮躁的朋友割席斷交,,最終成為一代詩(shī)文大家,其品德,、修養(yǎng)等都在靜心學(xué)的過(guò)程中得到歷練,。靜心之人,必然懂得什么是可做的,,能做的,,在拒絕誘惑的同時(shí),也不斷提升了自己,。正所謂“靜以修身,,儉以養(yǎng)德?!敝T葛亮用于教育孩子的語(yǔ)言,,不僅僅是語(yǔ)文書干癟的知識(shí),更是我們應(yīng)該去實(shí)踐的真理,。
那么在期末復(fù)習(xí)的時(shí)間里,,我們?cè)撊绾巫龅健办o”呢?我有幾點(diǎn)小的建議,希望能給大家一些啟示:
一,、營(yíng)造靜的環(huán)境,。這里的靜,并不單指安靜,,而是營(yíng)造純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境,。將與學(xué)習(xí)不關(guān)的事物,留在家中,,交給老師,。在復(fù)習(xí)某一科時(shí),只將與該學(xué)科相關(guān)的資料留在桌面上,,定期清理課桌,,保持整潔工整,以外部的“靜”效率影響內(nèi)心的“靜”,。
二,、端正思想,集中精神。把除期末復(fù)習(xí)外的想法,,暫時(shí)放置腦后,,每天給自己訂立一個(gè)無(wú)需太多技術(shù),但需要一定時(shí)間完成的任務(wù),,如背誦一篇英語(yǔ)短文,,如完成幾類特定的題型的數(shù)學(xué)題,或者寫一篇小作文,。當(dāng)每天回顧自己任務(wù)完成情況時(shí),,要分析未達(dá)成的原因,達(dá)成后也要自己獎(jiǎng)勵(lì)自己,。用行動(dòng)促使自己平靜那躁動(dòng)的內(nèi)心,,真正以“靜”學(xué)習(xí)。
一言以蔽之,,學(xué)習(xí)的進(jìn)步就是一個(gè)從浮躁到靜心的過(guò)程,,希望同學(xué)們能有一顆平靜的心去面對(duì)復(fù)習(xí),最后預(yù)祝大家期末考試能獲得好成績(jī),。我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
鼓勵(lì)期末考試演講稿篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,。我是來(lái)自xxxx班的xxx,,今天我想給大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)靜心學(xué)習(xí)的幾件事。
當(dāng)復(fù)習(xí)資料逐漸增多,,換來(lái)了一陣陣起哄聲;當(dāng)老師的催促,,變成了晚自習(xí)紙條上的抱怨;當(dāng)課間、自習(xí)時(shí)本應(yīng)該查漏補(bǔ)缺,,而今卻成為情緒宣泄的打鬧,,喊叫。我想問(wèn),,這些真的是在這剩下的短短二十多天的復(fù)習(xí)時(shí)間當(dāng)中,,所應(yīng)該有的表現(xiàn)嗎?因此我今天在國(guó)旗下演講的主題——靜心復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期末,。
靜是內(nèi)心執(zhí)念的體現(xiàn),。心不能靜,學(xué)則不成,。奧斯卡獲獎(jiǎng)電影《阿甘正傳》中,,阿甘作為一個(gè)智商并不高,身體也有并不十分優(yōu)異的普通人,,就憑著一股簡(jiǎn)單到極點(diǎn)的執(zhí)念,他跑步,僅僅因?yàn)槟赣H告訴他遇見困難就奔跑,,他打乒乓,、上戰(zhàn)場(chǎng),每一次的成功僅僅只是一些非常簡(jiǎn)單的理由,,同時(shí)他堅(jiān)持下來(lái)了,。簡(jiǎn)單的信念,執(zhí)拗的堅(jiān)持,,我認(rèn)為那就是靜的內(nèi)在體現(xiàn):在期末復(fù)習(xí)的階段,,訂立一個(gè)簡(jiǎn)單可行的目標(biāo),制定簡(jiǎn)單可行的措施,,然后心無(wú)雜念,,用自己百分之百的氣力投入到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中。我相信,,如阿甘般的成功,,是我們每個(gè)人都可以做到的。
靜也是外在修養(yǎng)的體現(xiàn),。內(nèi)心浮躁之人,,總會(huì)因?yàn)楦鞣N外在誘惑而吸引,也同時(shí),,自己希望成為吸引別人的要素,,殊不知,真正的踏實(shí)所需要的反而是排除干擾,,甚至于要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú),。管寧不視錢財(cái),不理喧嘩,,靜心于書本,,與浮躁的朋友割席斷交,最終成為一代詩(shī)文大家,,其品德,、修養(yǎng)等都在靜心學(xué)的過(guò)程中得到歷練。靜心之人,,必然懂得什么是可做的,,能做的,在拒絕誘惑的同時(shí),,也不斷提升了自己,。正所謂“靜以修身,儉以養(yǎng)德,?!敝T葛亮用于教育孩子的語(yǔ)言,,不僅僅是語(yǔ)文書干癟的知識(shí),更是我們應(yīng)該去實(shí)踐的真理,。
那么在期末復(fù)習(xí)的時(shí)間里,,我們?cè)撊绾巫龅健办o”呢?我有幾點(diǎn)小的建議,希望能給大家一些啟示:
一,、營(yíng)造靜的環(huán)境,。這里的靜,并不單指安靜,,而是營(yíng)造純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境,。將與學(xué)習(xí)不關(guān)的事物,留在家中,,交給老師,。在復(fù)習(xí)某一科時(shí),只將與該學(xué)科相關(guān)的資料留在桌面上,,定期清理課桌,,保持整潔工整,以外部的“靜”效率影響內(nèi)心的“靜”,。
二,、端正思想,集中精神,。把除期末復(fù)習(xí)外的想法,,暫時(shí)放置腦后,每天給自己訂立一個(gè)無(wú)需太多技術(shù),,但需要一定時(shí)間完成的任務(wù),,如背誦一篇英語(yǔ)短文,如完成幾類特定的題型的`數(shù)學(xué)題,,或者寫一篇小作文,。當(dāng)每天回顧自己任務(wù)完成情況時(shí),要分析未達(dá)成的原因,,達(dá)成后也要自己獎(jiǎng)勵(lì)自己,。用行動(dòng)促使自己平靜那躁動(dòng)的內(nèi)心,真正以“靜”學(xué)習(xí),。
一言以蔽之,,學(xué)習(xí)的進(jìn)步就是一個(gè)從浮躁到靜心的過(guò)程,希望同學(xué)們能有一顆平靜的心去面對(duì)復(fù)習(xí),,最后預(yù)祝大家期末考試能獲得好成績(jī),。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
鼓勵(lì)期末考試演講稿篇三
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)光荏苒,,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,,期末已經(jīng)悄悄的來(lái)臨,,同學(xué)們,你們肯定不能忘卻開學(xué)時(shí)所立下的雄心壯志,,不能忘卻在教室里奮筆疾書,努力拼搏的身影,,更不能忘卻老師們孜孜不倦的教誨和關(guān)愛(ài)吧?!
同學(xué)們,,期末考試的鐘聲即將敲響,沖刺的號(hào)角催促著我們奮勇前行,,你們已經(jīng)做好準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)了嗎?每位同學(xué)又是否在自己的心里為這次的期末考試定下了目標(biāo)呢?盡管離考試只剩下短短的幾天,,但只要全身心的投入到復(fù)習(xí)中去,我相信付出后絕對(duì)有回報(bào),,可能或多或少不能到達(dá)到預(yù)期,,但是我們只要拼盡了自己的全力,這樣至少無(wú)愧于我們自己,,無(wú)愧于在學(xué)習(xí)生活中為我們掃平障礙的父母和長(zhǎng)輩,,無(wú)愧于為我們辛勤付出的老師。
“學(xué)習(xí)”學(xué)是新知識(shí),,“習(xí)”是復(fù)習(xí)舊知識(shí),。希望同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)期間,跟著老師的思路走,,聽好每一堂課,,做好手中的每一道題,查漏補(bǔ)缺,,把沒(méi)弄懂的知識(shí)再鞏固一遍,,做題的時(shí)候再細(xì)致一些。同學(xué)們,,讓我們少打一會(huì)兒電腦游戲,,少玩一會(huì)兒手機(jī),多花一些時(shí)間復(fù)習(xí),,向期末發(fā)起沖刺吧!最后,,祝同學(xué)們期末能取得優(yōu)異的成績(jī),為我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。
我的演講完畢!,,謝謝大家!
鼓勵(lì)期末考試演講稿篇四
各位老師,各位同學(xué):
同學(xué)們,,這一學(xué)期很快就要結(jié)束,,問(wèn)問(wèn)自己,,與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?上課認(rèn)真聽了嗎,?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎,?你能做到自覺(jué)學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標(biāo)是什么,?如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好,,請(qǐng)你從現(xiàn)在開始努力吧!
同學(xué)們,,在學(xué)校里,,老師是和我們接觸最多,對(duì)我們關(guān)心最多的人,??粗蠋熋β档纳碛埃燎诘墓ぷ?,大家是否心存感激,?聽著老師沙啞的聲音,大家是否感動(dòng),?目睹著老師期待的眼神,,是否感受到了老師深深的愛(ài)?在此我代表全體同學(xué),,對(duì)辛勤培育我們的老師表示深深的'敬意和衷心的感謝,!同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師呢,?課堂上遵守紀(jì)律,、認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè),,使自己每天都有進(jìn)步我想是對(duì)老師最好的回報(bào),。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心,懂得尊重老師,,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,。
學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,進(jìn)行復(fù)習(xí),。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,,來(lái)自于你每一次作業(yè)的認(rèn)真獨(dú)立完成,。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào),。同學(xué)們,,加油吧,!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī),也祝老師們心情舒暢,,工作快樂(lè),!
鼓勵(lì)期末考試演講稿篇五
各位老師們、同學(xué)們:
大家早上好,!今天國(guó)旗下講話的主題是《有效復(fù)習(xí),,奮力沖刺,沉著應(yīng)試》,。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,,六年級(jí)畢業(yè)考試在本星期五(6月21日)舉行,其他年級(jí)在下星期二(6月25日)舉行,。各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到了緊張的復(fù)習(xí)階段,為了提高復(fù)習(xí)效果,,保證期末考試能夠圓滿完成,,老師提幾點(diǎn)要求供大家參考:
期末考試是教和學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的一次檢閱,,也是老師評(píng)價(jià)同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),,通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,,研究學(xué)習(xí)方法,,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的,。
同學(xué)們,離期末考試只有幾天的時(shí)間了,,所以我們要以復(fù)習(xí)為重心,,以取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),,努力提高質(zhì)量,。
復(fù)習(xí)不是機(jī)械的重復(fù),應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的梳理,、理解,、鞏固和應(yīng)用。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納,、總結(jié),,扎實(shí)基本知識(shí)和技能,,學(xué)會(huì)分類整理,思考學(xué)習(xí)內(nèi)容的存在問(wèn)題,,加大復(fù)習(xí)的力度,,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,,做到舉一反三,,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階?;A(chǔ)差一些的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),,狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,,不要去鉆難題,。做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,。
復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué),、合理。學(xué)習(xí)方法是第一位的,,有效的復(fù)習(xí)起到事半功的效果,。復(fù)習(xí)不是單純做題,而是要學(xué)會(huì)整理,。整理書本知識(shí),,整理自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。書本知識(shí)的整理可以在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,,所以我們要上好這最后的復(fù)習(xí)課,。老師會(huì)將重點(diǎn)、難點(diǎn),、易錯(cuò)點(diǎn),、考點(diǎn)在課堂上復(fù)習(xí)。但是自己的學(xué)習(xí)情況,,這個(gè)需要我們的同學(xué)自己去梳理,,發(fā)現(xiàn)。
而一些復(fù)習(xí)方法也是很重要的,。比如語(yǔ)文數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)內(nèi)容交替進(jìn)行安排,。一些要強(qiáng)化記憶的內(nèi)容安排在早晨和晚上。學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合,,學(xué)習(xí)一段時(shí)間后要安排休息,,讓大腦適當(dāng)調(diào)整,有利于接下去的有效學(xué)習(xí)。頭昏腦漲的狀態(tài)下的學(xué)習(xí)是低效和無(wú)效的,。我們就像一個(gè)賽車手,,朝著目標(biāo)前進(jìn),現(xiàn)在是沖刺階段,,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,,如果加足馬力,疲勞駕駛,,判斷錯(cuò)誤,,最終有可能出問(wèn)題。所以我要合理安排學(xué)習(xí)和休息,。晚上不要太晚睡覺(jué),,保證白天有充足的精神投入學(xué)習(xí)。課間和中午走出教室,,放松心情,,給大腦充充電。
不論是誰(shuí),,遇到考試總是有負(fù)擔(dān)和壓力的,。有的人擔(dān)心考題難,考不好,,心里會(huì)產(chǎn)生恐懼感感,這些都是正常的心理,。我們也要學(xué)會(huì)自我調(diào)整,。相信自己,做最好的自己,。只要我們講究方法,,盡力復(fù)習(xí)了,無(wú)論取得怎樣的成績(jī)就是最大的成功,。以后,,我們的人生還會(huì)碰到許許多多的考試,也會(huì)有不如人意的時(shí)候,,記住老師一句話:集中精力,,奮力拼搏,盡力就行,。
獨(dú)立完成考試,,是每位考生的職責(zé)。好的考風(fēng)就有好的成績(jī),、高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量,。考試時(shí)要遵守考場(chǎng)規(guī)則,,獨(dú)立思考,、認(rèn)真答卷,、有疑問(wèn)先舉手,注重驗(yàn)算,,會(huì)做的不出錯(cuò),,沉著應(yīng)試,千萬(wàn)不能浮躁,,試卷簡(jiǎn)單更要細(xì)心認(rèn)真,,試卷難或者一時(shí)想不起來(lái)的問(wèn)題,千萬(wàn)要沉住氣,,不慌張,,數(shù)學(xué)上可以畫圖、舉例,,找找思路,,或者先深呼一口氣,放一放,,等會(huì)兒說(shuō)不定就會(huì)找到方法了,。記住老師一句話:考試慌亂于事無(wú)補(bǔ),不如沉著應(yīng)試,。
最后,,祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳私怀鲆环轁M意的答卷,。
謝謝大家,!
鼓勵(lì)期末考試演講稿篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《沖刺期末》,。時(shí)間是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間是一張沒(méi)有回程的車票,。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊,,猛回首,,才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。
同學(xué)們,,時(shí)間把我們推到了期末考試的前沿,,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們就像是整裝待發(fā)的士兵,,即將拼搏于一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),。“下路相逢勇者勝”古代劍客在與對(duì)手狹路相逢的時(shí),,無(wú)論對(duì)手多么強(qiáng)大,,也會(huì)鼓足勇氣,使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下,,也雖敗猶榮,,這就是一種拼搏樂(lè)觀的精神!重要的不是結(jié)果如何,而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊(yùn)含的勇氣,、勤奮,、努力和頑強(qiáng)的毅力。
同樣,,這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的,,今天,離期末考試只有十幾天了,,是我們展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)刻了!為了報(bào)答老師的諄諄教誨,、父母的'殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,,為即將到來(lái)的期末考試奮斗吧!臥薪嘗膽的勾踐,,聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時(shí)….告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),,行動(dòng)決定命運(yùn),。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功,。青春的理想,,成功的鑰匙,生命的意義,,都包含在兩個(gè)字中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),,可以撬起地球?!逼鋵?shí),我們可以相信,,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),,誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本身沒(méi)有多大的區(qū)別,,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳支點(diǎn),,那么,讓我們用奮斗做支點(diǎn),,來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊,。
同學(xué)們,我認(rèn)為,,接下來(lái)的的時(shí)間如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵,。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì),利用這寶貴的時(shí)光,靜下心,、沉下心,,“吃得苦中苦,方為人上人”,,最終得到意想不到的收獲!同學(xué)們,,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,,嚴(yán)格要求自己,,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,,超越自我,,獲得成功!
是槳,就要搏擊風(fēng)浪;是船,,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,,就要振翅高飛!同學(xué)們,努力吧,,創(chuàng)造一份屬于自己的精彩,,盡最大的努力,為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”!
最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),,加油!謝謝大家,,我的演講完畢。
鼓勵(lì)期末考試演講稿篇七
老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí),迎接期末考試》,。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,,增強(qiáng)自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),,才會(huì)取得成功,。那怎樣才能發(fā)揮出水平,考出比較好的成績(jī)呢,?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門,,和大家一起分享:
查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè),、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么,。復(fù)習(xí)中,,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng),。
提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會(huì)聽講,,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),,思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想,、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,,及時(shí)向老師,、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止,。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,,理清解題思路,。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,,確保正確,。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。
合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),,還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦,。復(fù)習(xí)階段,,不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,,用減少睡眠的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間,,殊不知,這樣做的害處是很多的,。這樣會(huì)使人疲乏無(wú)力,,思考緩慢,記憶力下降,,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,,但一定要?jiǎng)谝葸m度,。
保證安全學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律,。在課間活動(dòng)的時(shí)候,,我們可以放松一下緊張的情緒,,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,,以免出現(xiàn)安全事故,,否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來(lái),,寶劍鋒從磨礪出,。只有付出辛勤的.汗水,才能獲得豐富的回報(bào),。最后,,希望每一個(gè)人好好迎考,不辜負(fù)父母和老師的期望,,在考試中取得優(yōu)異的成績(jī),。我的發(fā)言就到這里,謝謝大家,!
鼓勵(lì)期末考試演講稿篇八
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,我是七年級(jí)的學(xué)生會(huì)副主席,,來(lái)自十七班的xx,,今天我要說(shuō)的,是即將到來(lái)的期末考試,。上周五,,我們學(xué)生會(huì)主席代表七年級(jí),向八年級(jí)發(fā)出了超越八年級(jí)的挑戰(zhàn),就在期末考試時(shí)候,,一決雌雄!現(xiàn)在許多班級(jí)也都有了自己挑戰(zhàn)的對(duì)象,,剩下的這二十多天,就是我們履行諾言的時(shí)間!我相信,,我們一定能獲勝!
我們不會(huì)為以往的失敗而傷感,,更不會(huì)為以往的成功而驕傲。我們會(huì)用好這段復(fù)習(xí)時(shí)間,,再創(chuàng)新的輝煌!上天很既仁慈又公正,,它送給了我們每一個(gè)人,一天二十四小時(shí),。無(wú)論你喜歡還是不喜歡,,都是二十四小時(shí)!如何用好這二十四小時(shí),是我們必須要明白,,要思考,,要執(zhí)行的首要問(wèn)題。有的人很會(huì)珍惜時(shí)間,,他們會(huì)用好每一天;每一小時(shí);每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時(shí)間做了很多有意義的事,,最終換來(lái)了成就,。其實(shí),這世界上的所有有成就的人:無(wú)論是國(guó)家元首,、還是科學(xué)家,、抑或發(fā)明家,甚至生活在每一個(gè)平凡崗位的人,,總結(jié)他們最成功之處,,就是運(yùn)用時(shí)間的成功!他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手!
我們大多數(shù)同學(xué)都是好樣的,都是把時(shí)間當(dāng)金子的強(qiáng)者,。這是我們超越自己,,超越八年級(jí)的法寶。然而,,也有很少一些同學(xué),,沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間對(duì)自己的重要。得過(guò)且過(guò),,浪費(fèi)時(shí)間,,讓美好的時(shí)光白白的從自己的身邊溜走。我真替這些同學(xué),,感到惋惜,。請(qǐng)不要覺(jué)得離期末考試的時(shí)間還很遠(yuǎn),還有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍,。不是這樣的!如果你不馬上緊起來(lái),,那么你一定會(huì)捧著試卷后悔:“這就期末開始了?我還沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)呢!”
這二十幾天的復(fù)習(xí),是非常寶貴的,。就請(qǐng)我們大家,,配合老師,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,,以扎實(shí)的知識(shí),,高漲的熱情,迎接我們即將到來(lái)的期末考試!
最后,,有幾句話與大家共勉:只爭(zhēng)朝夕,,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,,在你懶散的時(shí)候,,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,,生活永遠(yuǎn)充滿希望,,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,,不要再猶豫!
謝謝大家!
鼓勵(lì)期末考試演講稿篇九
各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,,迎接期末考試,。
半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期末考試,。
同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,,首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開始復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,,還易產(chǎn)生腦疲勞,。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,或分析,,或綜合,,或比較,或歸類,。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,,最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合?!袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn),,把握層次。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解,?!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,,把握一題多變,,多方求教,著重理解,。
同學(xué)們,,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果,??鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎,?”意思是學(xué)了新知識(shí),,然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,,也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明,,遺忘是人的必然,,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人,很多人曾經(jīng)詢問(wèn)他的記憶秘訣,,他回答說(shuō):“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,,就是重復(fù)!重復(fù),!再重復(fù),!”是啊,學(xué)過(guò)的東西,,只有反復(fù)復(fù)習(xí),,才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如,。由此可見,,復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間,。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍,!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)保持這樣的“擠”的恒心,,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源,!
另外,,同學(xué)們要保持良好的心態(tài)??荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中,,我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài),,復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,,原來(lái)得心應(yīng)手的題目,,也變得無(wú)從下手,甚至根本就沒(méi)法做了,。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì),,只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮,。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,,從理清頭緒上下功夫,,也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。
同學(xué)們,,人生不拼不精彩,,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,,你做好準(zhǔn)備了嗎,?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,。相信你一定能抓住它,,駕御它!
最后,,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝,!
鼓勵(lì)期末考試演講稿篇十
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
今天,,學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會(huì),,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀,。
同學(xué)們,,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,,也見證了老師們辛勤的工作,。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰,。
同學(xué)們:一份耕耘,,一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯,,大家又放棄了休息的時(shí)間,,爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,,用于復(fù)習(xí)功課,,這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神啊!
教師們,你們辛苦了!你為了提高你的.學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),,你常常披星戴月,、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,,年幼得還在學(xué)走路,,可是我們的老師沒(méi)有時(shí)間去照顧,把更多的關(guān)心和愛(ài),,給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時(shí)還在思考一個(gè)問(wèn)題,,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛(ài)生勝過(guò)愛(ài)子的教師,,我們學(xué)校很多,,如:李春秀教師,熊小教師,,盧嗣宏教師,,李雪松教師,楊冬梅教師,,田宏軍教師,,湯冬梅教師等等。同學(xué)們,,請(qǐng)用熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)這些優(yōu)秀教師的敬意!
最后祝全體師生學(xué)習(xí)進(jìn)步,,工作順利,兔年大發(fā),,新年快樂(lè)
鼓勵(lì)期末考試演講稿篇十一
各位老師各位同學(xué):
首先要:
1,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,增強(qiáng)復(fù)習(xí)計(jì)劃性,?!肮び破涫拢叵壤淦鳌耙馑际钦f(shuō)做什么是都要事先做好準(zhǔn)備,,期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的'有力保證,。每位同學(xué)應(yīng)在思想上高度重視,不能馬虎應(yīng)付,。你在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)必須要弄清以下問(wèn)題:復(fù)習(xí)時(shí)間,,考試內(nèi)容,考試時(shí)間,,然后制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和每天學(xué)習(xí)時(shí)間的安排,。
2、扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),落實(shí)基本技能,,在自己主動(dòng)復(fù)習(xí)時(shí),,要注意回歸教材,精讀課文,,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,。
3、強(qiáng)化能力訓(xùn)練,,主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,,在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上再加強(qiáng),能力測(cè)試題性的解題思路和解題技巧的訓(xùn)練,。
4,、重視模擬訓(xùn)練,提高解題能力,。最后,我們?cè)诳紙?chǎng)上要有暗自鼓勵(lì)的習(xí)慣,,相信自己能行,,以良好的心理狀態(tài)投入考試,先瀏覽全卷,,弄清題量,,合理安排解題時(shí)間,每份志在必得,。同學(xué)們,,“一份耕耘一分收獲“,只要大家按復(fù)習(xí)計(jì)劃主動(dòng)復(fù)習(xí),,講究復(fù)習(xí)方法,師生積極配合,期末考試一定會(huì)取得好成績(jī),!謝謝大家,,我的演講到此結(jié)束。
鼓勵(lì)期末考試演講稿篇十二
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
這是-年第一學(xué)期的最后一次升旗儀式,,在這里我衷心祝福每一位孩子和全體教職員工身體健康!吉祥如意!
隨著新年的到來(lái),學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束了,,在1月的x,、x日,我們將迎來(lái)期末考試,。
期末考試不僅僅是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)學(xué)科知識(shí)的一次大檢驗(yàn),,它還有重要的意義:對(duì)于日常學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)說(shuō),通過(guò)復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)梳理知識(shí)的方法,,鍛煉自己概括歸納的能力,,學(xué)習(xí)把握知識(shí)精要的本領(lǐng),為新學(xué)期做好起飛的準(zhǔn)備;對(duì)于學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的孩子來(lái)說(shuō),,通過(guò)期末復(fù)習(xí),在老師的幫助下查漏補(bǔ)缺,,把日常沒(méi)掌握好的地方弄明白,,把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)夯實(shí),為以后的'學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。期末考試對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō),,既是這學(xué)期的終點(diǎn)又是下一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn),它蘊(yùn)含了收獲和希望,。因此,,我們一定要在上重視這次期末考試,全力以赴,、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),,這樣,取得好成績(jī)就有了保證,。
我們的孩子們,,我們應(yīng)該做到今日事今日畢,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,,認(rèn)認(rèn)真真完成每一天的學(xué)習(xí),,為自己期待獲得好成績(jī)的目標(biāo)付出努力,一份耕耘一份收獲,,相信,,你一定能在努力過(guò)后收獲到一份甘甜。
在充分搞好復(fù)習(xí)之余,,還要準(zhǔn)備好考試必備的文具,,如一二年級(jí)備好鉛筆和橡皮,三到六年級(jí)備好黑色中性筆(考試準(zhǔn)用筆),、英語(yǔ)考試需要帶好水彩筆,、數(shù)學(xué)考試一二年級(jí)帶好直尺、三四五年級(jí)帶好三角尺,、直尺和量角器,、六年級(jí)帶好三角尺、直尺,、量角器和圓規(guī)等,,這些學(xué)習(xí)用品,,同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備,并帶到學(xué)校,。