演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

鼓勵期末考試演講稿篇一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好。我是來自xxxx班的xxx,，今天我想給大家談?wù)動嘘P(guān)靜心學(xué)習(xí)的幾件事,。

當(dāng)復(fù)習(xí)資料逐漸增多，換來了一陣陣起哄聲,；當(dāng)老師的催促,，變成了晚自習(xí)紙條上的抱怨；當(dāng)課間,、自習(xí)時本應(yīng)該查漏補(bǔ)缺,，而今卻成為情緒宣泄的打鬧，喊叫,。我想問,，這些真的是在這剩下的短短二十多天的復(fù)習(xí)時間當(dāng)中，所應(yīng)該有的表現(xiàn)嗎?因此我今天在國旗下演講的主題――靜心復(fù)習(xí),，備戰(zhàn)期末,。

靜是內(nèi)心執(zhí)念的體現(xiàn)。心不能靜,，學(xué)則不成,。奧斯卡獲獎電影《阿甘正傳》中，阿甘作為一個智商并不高,，身體也有并不十分優(yōu)異的普通人,，就憑著一股簡單到極點的執(zhí)念，他跑步,，僅僅因為母親告訴他遇見困難就奔跑,，他打乒乓、上戰(zhàn)場,，每一次的成功僅僅只是一些非常簡單的理由,，同時他堅持下來了。簡單的信念,，執(zhí)拗的堅持,，我認(rèn)為那就是靜的內(nèi)在體現(xiàn)：在期末復(fù)習(xí)的階段，訂立一個簡單可行的目標(biāo),，制定簡單可行的措施,，然后心無雜念，用自己百分之百的氣力投入到目標(biāo)實現(xiàn)的過程中,。我相信,，如阿甘般的成功，是我們每個人都可以做到的,。

靜也是外在修養(yǎng)的體現(xiàn),。內(nèi)心浮躁之人,，總會因為各種外在誘惑而吸引，也同時,，自己希望成為吸引別人的要素,，殊不知，真正的踏實所需要的反而是排除干擾,，甚至于要學(xué)會享受孤獨,。管寧不視錢財，不理喧嘩,，靜心于書本,，與浮躁的朋友割席斷交，最終成為一代詩文大家,，其品德,、修養(yǎng)等都在靜心學(xué)的過程中得到歷練。靜心之人,，必然懂得什么是可做的,，能做的，在拒絕誘惑的同時,，也不斷提升了自己,。正所謂“靜以修身，儉以養(yǎng)德,?！敝T葛亮用于教育孩子的語言，不僅僅是語文書干癟的知識,，更是我們應(yīng)該去實踐的真理,。

那么在期末復(fù)習(xí)的時間里，我們該如何做到“靜”呢?我有幾點小的建議,，希望能給大家一些啟示：

一,、營造靜的環(huán)境。這里的靜,，并不單指安靜,，而是營造純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境。將與學(xué)習(xí)不關(guān)的事物,，留在家中,，交給老師。在復(fù)習(xí)某一科時,，只將與該學(xué)科相關(guān)的資料留在桌面上,，定期清理課桌,，保持整潔工整,，以外部的“靜”效率影響內(nèi)心的“靜”,。

二、端正思想,，集中精神,。把除期末復(fù)習(xí)外的想法，暫時放置腦后,，每天給自己訂立一個無需太多技術(shù),，但需要一定時間完成的任務(wù)，如背誦一篇英語短文,，如完成幾類特定的題型的數(shù)學(xué)題,，或者寫一篇小作文。當(dāng)每天回顧自己任務(wù)完成情況時,，要分析未達(dá)成的原因,，達(dá)成后也要自己獎勵自己。用行動促使自己平靜那躁動的內(nèi)心,，真正以“靜”學(xué)習(xí),。

一言以蔽之，學(xué)習(xí)的進(jìn)步就是一個從浮躁到靜心的過程,，希望同學(xué)們能有一顆平靜的心去面對復(fù)習(xí),，最后預(yù)祝大家期末考試能獲得好成績。我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

鼓勵期末考試演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好。我是來自xxxx班的xxx,，今天我想給大家談?wù)動嘘P(guān)靜心學(xué)習(xí)的幾件事,。

當(dāng)復(fù)習(xí)資料逐漸增多，換來了一陣陣起哄聲;當(dāng)老師的催促,，變成了晚自習(xí)紙條上的抱怨;當(dāng)課間,、自習(xí)時本應(yīng)該查漏補(bǔ)缺，而今卻成為情緒宣泄的打鬧,，喊叫,。我想問，這些真的是在這剩下的短短二十多天的復(fù)習(xí)時間當(dāng)中,，所應(yīng)該有的表現(xiàn)嗎?因此我今天在國旗下演講的主題——靜心復(fù)習(xí),，備戰(zhàn)期末。

靜是內(nèi)心執(zhí)念的體現(xiàn),。心不能靜,，學(xué)則不成。奧斯卡獲獎電影《阿甘正傳》中,，阿甘作為一個智商并不高,，身體也有并不十分優(yōu)異的普通人,，就憑著一股簡單到極點的執(zhí)念，他跑步,，僅僅因為母親告訴他遇見困難就奔跑,，他打乒乓、上戰(zhàn)場,，每一次的成功僅僅只是一些非常簡單的理由,，同時他堅持下來了。簡單的信念,，執(zhí)拗的堅持,，我認(rèn)為那就是靜的內(nèi)在體現(xiàn)：在期末復(fù)習(xí)的階段，訂立一個簡單可行的目標(biāo),，制定簡單可行的措施,，然后心無雜念，用自己百分之百的氣力投入到目標(biāo)實現(xiàn)的過程中,。我相信,，如阿甘般的成功，是我們每個人都可以做到的,。

靜也是外在修養(yǎng)的體現(xiàn),。內(nèi)心浮躁之人，總會因為各種外在誘惑而吸引,，也同時,，自己希望成為吸引別人的要素，殊不知,，真正的踏實所需要的反而是排除干擾,，甚至于要學(xué)會享受孤獨。管寧不視錢財,，不理喧嘩,，靜心于書本，與浮躁的朋友割席斷交,，最終成為一代詩文大家,，其品德、修養(yǎng)等都在靜心學(xué)的過程中得到歷練,。靜心之人,，必然懂得什么是可做的，能做的,，在拒絕誘惑的同時,，也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身，儉以養(yǎng)德,?！敝T葛亮用于教育孩子的語言，不僅僅是語文書干癟的知識,，更是我們應(yīng)該去實踐的真理。

那么在期末復(fù)習(xí)的時間里,，我們該如何做到“靜”呢?我有幾點小的建議,，希望能給大家一些啟示：

一、營造靜的環(huán)境,。這里的靜,，并不單指安靜，而是營造純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境,。將與學(xué)習(xí)不關(guān)的事物,，留在家中，交給老師,。在復(fù)習(xí)某一科時,，只將與該學(xué)科相關(guān)的資料留在桌面上，定期清理課桌,，保持整潔工整,，以外部的“靜”效率影響內(nèi)心的“靜”。

二,、端正思想,，集中精神。把除期末復(fù)習(xí)外的想法,，暫時放置腦后,，每天給自己訂立一個無需太多技術(shù)，但需要一定時間完成的任務(wù),，如背誦一篇英語短文,，如完成幾類特定的題型的`數(shù)學(xué)題，或者寫一篇小作文,。當(dāng)每天回顧自己任務(wù)完成情況時,，要分析未達(dá)成的原因，達(dá)成后也要自己獎勵自己,。用行動促使自己平靜那躁動的內(nèi)心,，真正以“靜”學(xué)習(xí)。

一言以蔽之,，學(xué)習(xí)的進(jìn)步就是一個從浮躁到靜心的過程,，希望同學(xué)們能有一顆平靜的心去面對復(fù)習(xí)，最后預(yù)祝大家期末考試能獲得好成績。我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

鼓勵期末考試演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

時光荏苒，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，期末已經(jīng)悄悄的來臨,，同學(xué)們,，你們肯定不能忘卻開學(xué)時所立下的雄心壯志，不能忘卻在教室里奮筆疾書,，努力拼搏的身影,，更不能忘卻老師們孜孜不倦的教誨和關(guān)愛吧?!

同學(xué)們，期末考試的鐘聲即將敲響,，沖刺的號角催促著我們奮勇前行,，你們已經(jīng)做好準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)了嗎?每位同學(xué)又是否在自己的心里為這次的期末考試定下了目標(biāo)呢?盡管離考試只剩下短短的幾天，但只要全身心的投入到復(fù)習(xí)中去,，我相信付出后絕對有回報,，可能或多或少不能到達(dá)到預(yù)期，但是我們只要拼盡了自己的全力,，這樣至少無愧于我們自己,，無愧于在學(xué)習(xí)生活中為我們掃平障礙的父母和長輩，無愧于為我們辛勤付出的老師,。

“學(xué)習(xí)”學(xué)是新知識,，“習(xí)”是復(fù)習(xí)舊知識。希望同學(xué)們在復(fù)習(xí)期間,，跟著老師的思路走,，聽好每一堂課，做好手中的每一道題,，查漏補(bǔ)缺,，把沒弄懂的知識再鞏固一遍，做題的時候再細(xì)致一些,。同學(xué)們,，讓我們少打一會兒電腦游戲，少玩一會兒手機(jī),，多花一些時間復(fù)習(xí),，向期末發(fā)起沖刺吧!最后，祝同學(xué)們期末能取得優(yōu)異的成績,，為我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號,。

我的演講完畢!,，謝謝大家!

鼓勵期末考試演講稿篇四

各位老師，各位同學(xué)：

同學(xué)們,，這一學(xué)期很快就要結(jié)束,，問問自己，與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？上課認(rèn)真聽了嗎？作業(yè)認(rèn)真完成了嗎,？你能做到自覺學(xué)習(xí)嗎？期末考試你的目標(biāo)是什么,？如果你覺得在哪些方面做得還不夠好，請你從現(xiàn)在開始努力吧,！

同學(xué)們，在學(xué)校里,，老師是和我們接觸最多,，對我們關(guān)心最多的人?？粗蠋熋β档纳碛?，辛勤的工作，大家是否心存感激,？聽著老師沙啞的聲音,，大家是否感動？目睹著老師期待的眼神,，是否感受到了老師深深的愛,？在此我代表全體同學(xué)，對辛勤培育我們的老師表示深深的'敬意和衷心的感謝,！同學(xué)們,，我們應(yīng)該怎樣回報老師呢？課堂上遵守紀(jì)律,、認(rèn)真聽講,、按時完成作業(yè)，使自己每天都有進(jìn)步我想是對老師最好的回報,。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心,，懂得尊重老師，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,。

學(xué)習(xí)是以時間做保證的,，合理安排學(xué)習(xí)時間，進(jìn)行復(fù)習(xí),。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學(xué)習(xí),，來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,，來自于你每一次作業(yè)的認(rèn)真獨立完成。只有付出辛勤的汗水,，才能獲得豐富的回報,。同學(xué)們，加油吧,！祝同學(xué)們期末考試取得好成績,，也祝老師們心情舒暢，工作快樂,！

鼓勵期末考試演講稿篇五

各位老師們,、同學(xué)們：

大家早上好！今天國旗下講話的主題是《有效復(fù)習(xí),，奮力沖刺,，沉著應(yīng)試》。

本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,，六年級畢業(yè)考試在本星期五（6月21日）舉行,，其他年級在下星期二（6月25日）舉行。各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到了緊張的復(fù)習(xí)階段,，為了提高復(fù)習(xí)效果,，保證期末考試能夠圓滿完成，老師提幾點要求供大家參考：

期末考試是教和學(xué)的總結(jié),，是對同學(xué)們學(xué)習(xí)的一次檢閱,，也是老師評價同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。

同學(xué)們,，離期末考試只有幾天的時間了,，所以我們要以復(fù)習(xí)為重心，以取得好成績?yōu)槟繕?biāo),，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,，安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃，抓緊時間,，認(rèn)真復(fù)習(xí),，努力提高質(zhì)量。

復(fù)習(xí)不是機(jī)械的重復(fù),，應(yīng)包含對知識的梳理,、理解,、鞏固和應(yīng)用。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納,、總結(jié),，扎實基本知識和技能，學(xué)會分類整理,，思考學(xué)習(xí)內(nèi)容的存在問題,，加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識的遷移,，在訓(xùn)練能力上下功夫,，做到舉一反三，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階,?；A(chǔ)差一些的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī)，狠抓基礎(chǔ),，查漏補(bǔ)缺,，不要去鉆難題。做到復(fù)習(xí)到位,，消化到位,。

復(fù)習(xí)計劃要科學(xué),、合理,。學(xué)習(xí)方法是第一位的，有效的復(fù)習(xí)起到事半功的效果,。復(fù)習(xí)不是單純做題,，而是要學(xué)會整理。整理書本知識,，整理自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,。書本知識的整理可以在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，所以我們要上好這最后的復(fù)習(xí)課,。老師會將重點,、難點、易錯點,、考點在課堂上復(fù)習(xí),。但是自己的學(xué)習(xí)情況，這個需要我們的同學(xué)自己去梳理,，發(fā)現(xiàn),。

而一些復(fù)習(xí)方法也是很重要的。比如語文數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)內(nèi)容交替進(jìn)行安排,。一些要強(qiáng)化記憶的內(nèi)容安排在早晨和晚上,。學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合,，學(xué)習(xí)一段時間后要安排休息，讓大腦適當(dāng)調(diào)整,，有利于接下去的有效學(xué)習(xí),。頭昏腦漲的狀態(tài)下的學(xué)習(xí)是低效和無效的。我們就像一個賽車手,，朝著目標(biāo)前進(jìn),，現(xiàn)在是沖刺階段，來不得半點馬虎,，如果加足馬力,，疲勞駕駛，判斷錯誤,，最終有可能出問題,。所以我要合理安排學(xué)習(xí)和休息。晚上不要太晚睡覺,，保證白天有充足的精神投入學(xué)習(xí),。課間和中午走出教室，放松心情,，給大腦充充電,。

不論是誰，遇到考試總是有負(fù)擔(dān)和壓力的,。有的人擔(dān)心考題難,，考不好，心里會產(chǎn)生恐懼感感,，這些都是正常的心理,。我們也要學(xué)會自我調(diào)整。相信自己,，做最好的自己,。只要我們講究方法，盡力復(fù)習(xí)了,，無論取得怎樣的成績就是最大的成功,。以后，我們的人生還會碰到許許多多的考試,，也會有不如人意的時候,，記住老師一句話：集中精力，奮力拼搏,，盡力就行,。

獨立完成考試，是每位考生的職責(zé),。好的考風(fēng)就有好的成績,、高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量,。考試時要遵守考場規(guī)則,，獨立思考,、認(rèn)真答卷、有疑問先舉手,，注重驗算,，會做的不出錯，沉著應(yīng)試,，千萬不能浮躁,，試卷簡單更要細(xì)心認(rèn)真，試卷難或者一時想不起來的問題,，千萬要沉住氣,，不慌張，數(shù)學(xué)上可以畫圖,、舉例,，找找思路，或者先深呼一口氣,，放一放,，等會兒說不定就會找到方法了。記住老師一句話：考試慌亂于事無補(bǔ),，不如沉著應(yīng)試,。

最后，祝老師們期末工作圓滿順利,！祝同學(xué)們?nèi)巳私怀鲆环轁M意的答卷,。

謝謝大家,！

鼓勵期末考試演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《沖刺期末》。時間是一首無聲的歌;時間是一縷無痕的風(fēng);時間是一張沒有回程的車票,。向前看,，仿佛時間悠悠無邊，猛回首,，才發(fā)現(xiàn)昨天已不再,。

同學(xué)們，時間把我們推到了期末考試的前沿,，沖刺的號角已經(jīng)吹響,，我們就像是整裝待發(fā)的士兵，即將拼搏于一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,?！跋侣废喾暧抡邉佟惫糯鷦驮谂c對手狹路相逢的時,，無論對手多么強(qiáng)大，也會鼓足勇氣,，使出渾身解數(shù),、亮出自己的劍!即使倒下，也雖敗猶榮,，這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結(jié)果如何,，而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊(yùn)含的勇氣、勤奮,、努力和頑強(qiáng)的毅力,。

同樣，這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的,，今天,，離期末考試只有十幾天了，是我們展現(xiàn)實力的時刻了!為了報答老師的諄諄教誨,、父母的'殷殷期望,，讓我們充分把握這最后的十幾天，為即將到來的期末考試奮斗吧!臥薪嘗膽的勾踐,，聞雞起舞的祖狄,，程門立雪的楊時….告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動，行動決定命運,。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實不會甜美,，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會成功。青春的理想,，成功的鑰匙,，生命的意義，都包含在兩個字中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點,，可以撬起地球,。”其實,，我們可以相信,，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來,。人本身沒有多大的區(qū)別,，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳支點，那么,，讓我們用奮斗做支點,，來迎接命運的撞擊。

同學(xué)們，我認(rèn)為,，接下來的的時間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵,。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會，利用這寶貴的時光,，靜下心,、沉下心，“吃得苦中苦,，方為人上人”,，最終得到意想不到的收獲!同學(xué)們，請你們把父母的聲聲叮嚀,，老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動力吧!只要我們增強(qiáng)信心,，嚴(yán)格要求自己，奮力拼搏,，我們就一定能戰(zhàn)勝困難,，超越自我，獲得成功!

是槳,，就要搏擊風(fēng)浪;是船,，就要奮勇前進(jìn);是雄鷹，就要振翅高飛!同學(xué)們,，努力吧,，創(chuàng)造一份屬于自己的精彩，盡最大的努力,，為關(guān)愛你的人送上一個“驚喜”!

最后祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績,，加油!謝謝大家，我的演講完畢,。

鼓勵期末考試演講稿篇七

老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我在國旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí),，迎接期末考試》,。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自信心,，打一個有備之戰(zhàn),，才會取得成功,。那怎樣才能發(fā)揮出水平,，考出比較好的成績呢？這里有一些復(fù)習(xí)小竅門,，和大家一起分享：

查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,，為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,，明確自己復(fù)習(xí)什么,，復(fù)習(xí)的重點是什么。復(fù)習(xí)中,，要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。

提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會聽講,，注意力集中,，積極參與學(xué)習(xí)活動，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想,、去轉(zhuǎn),。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師,、同學(xué)請教,，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考,、認(rèn)真完成,。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路,。學(xué)會檢查,，反復(fù)驗算，確保正確,。復(fù)習(xí)得越扎實,，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績,，還要注意勞逸結(jié)合,，合理用腦。復(fù)習(xí)階段,，不少同學(xué)廢寢忘食,、加班加點地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時間,，殊不知,，這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力,，思考緩慢,，記憶力下降，學(xué)習(xí)時間長而效率低,。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,，但一定要勞逸適度。

保證安全學(xué)期快要結(jié)束了，我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律,。在課間活動的時候,，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動,，更不能打鬧,，以免出現(xiàn)安全事故，否則會影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試,。梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的.汗水,，才能獲得豐富的回報,。最后，希望每一個人好好迎考,，不辜負(fù)父母和老師的期望,，在考試中取得優(yōu)異的成績。我的發(fā)言就到這里,，謝謝大家,！

鼓勵期末考試演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好,，我是七年級的學(xué)生會副主席,，來自十七班的xx，今天我要說的,，是即將到來的期末考試,。上周五，我們學(xué)生會主席代表七年級,向八年級發(fā)出了超越八年級的挑戰(zhàn),，就在期末考試時候,，一決雌雄!現(xiàn)在許多班級也都有了自己挑戰(zhàn)的對象，剩下的這二十多天,，就是我們履行諾言的時間!我相信,，我們一定能獲勝!

我們不會為以往的失敗而傷感，更不會為以往的成功而驕傲,。我們會用好這段復(fù)習(xí)時間,，再創(chuàng)新的輝煌!上天很既仁慈又公正，它送給了我們每一個人,，一天二十四小時,。無論你喜歡還是不喜歡，都是二十四小時!如何用好這二十四小時,，是我們必須要明白,，要思考,，要執(zhí)行的首要問題,。有的人很會珍惜時間,，他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事，最終換來了成就,。其實,，這世界上的所有有成就的人：無論是國家元首、還是科學(xué)家,、抑或發(fā)明家,，甚至生活在每一個平凡崗位的人，總結(jié)他們最成功之處,，就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!

我們大多數(shù)同學(xué)都是好樣的,，都是把時間當(dāng)金子的強(qiáng)者。這是我們超越自己,，超越八年級的法寶,。然而，也有很少一些同學(xué),，沒有意識到時間對自己的重要,。得過且過，浪費時間,，讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走,。我真替這些同學(xué)，感到惋惜,。請不要覺得離期末考試的時間還很遠(yuǎn),，還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來,，那么你一定會捧著試卷后悔：“這就期末開始了?我還沒來得及復(fù)習(xí)呢!”

這二十幾天的復(fù)習(xí),，是非常寶貴的。就請我們大家,，配合老師,，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課，以扎實的知識,，高漲的熱情,，迎接我們即將到來的期末考試!

最后，有幾句話與大家共勉：只爭朝夕,，在你茫然的時候;只爭朝夕,，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候,，只爭朝夕,，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧,，把握每個瞬間,，不要再猶豫!

謝謝大家!

鼓勵期末考試演講稿篇九

各位老師、同學(xué)們：

大家好,！

今天我講話的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,，迎接期末考試。

半個學(xué)期很快已從身邊悄然流逝,。我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)——期末考試,。

同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時間，首先把各科的復(fù)習(xí)時間,，做出合理的安排,，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃很重要，是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實現(xiàn)計劃目標(biāo)的重要保證,。不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)時要注重方法，復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),，這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,，還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時要學(xué)會理解和融會貫通,，或分析,，或綜合，或比較,，或歸類,。將所學(xué)的知識結(jié)合成一個有機(jī)的整體，最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合,?！袄怼本褪欠智逯仉y點，把握層次,。我們可以通過理對知識的脈絡(luò)有更清楚的理解,。“練”就是有的放矢地解題,，注重少而精,，把握一題多變，多方求教,，著重理解,。

同學(xué)們，只有有效的復(fù)習(xí),，才能達(dá)到事半功倍的效果,?？鬃诱f過“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎,？”意思是學(xué)了新知識,，然后有計劃地按時地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂的事情,。心理學(xué)研究表明,，遺忘是人的必然,，世上從來就沒有真正過目不忘的人,，學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕,。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人,，很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣，他回答說：“說起來也很簡單,，就是重復(fù),！重復(fù)！再重復(fù),！”是啊,，學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí),，才能牢固地記憶,，并能應(yīng)用自如。由此可見,，復(fù)習(xí)對每位同學(xué)都顯得尤為重要,。復(fù)習(xí)時要有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,，比一個用“時”計算時間的人,，時間多出59倍！我們要充分利用點點滴滴的時間,，爭取多記幾個公式,，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點保持這樣的“擠”的恒心,，鍥而不舍,，才能使有限的時間變成無限的資源！

另外,，同學(xué)們要保持良好的心態(tài),。考試前和考試的過程中,，我們的心理是最容易出問題的,。沒有良好的心態(tài),，復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下,；考試的時候,，則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應(yīng)手的題目,，也變得無從下手,，甚至根本就沒法做了。我們要學(xué)會沉著冷靜地以一顆平常心去面對,，只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時,，你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時,，不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,，從理清頭緒上下功夫，也許會步入柳暗花明的新天地,。

同學(xué)們,，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整,！考試在即,，你做好準(zhǔn)備了嗎？請記住,，剩下的時間由你來把握,。相信你一定能抓住它，駕御它,！

最后,，祝同學(xué)們期末考試個個都能旗開得勝！

鼓勵期末考試演講稿篇十

尊敬的各位老師,，親愛的各位同學(xué)：

大家好!

今天,，學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會，首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀,。

同學(xué)們，緊張的期考試已落下了帷幕,，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,，也見證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰,。

同學(xué)們：一份耕耘，一份收獲,。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯,，大家又放棄了休息的時間,，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視,、玩耍的時間,，用于復(fù)習(xí)功課，這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神啊!

教師們,，你們辛苦了!你為了提高你的.學(xué)生學(xué)習(xí)成績,，你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn),。有些老師的孩子還年幼,，年幼得還在學(xué)走路，可是我們的老師沒有時間去照顧,，把更多的關(guān)心和愛,，給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,，什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋,。像這樣愛生勝過愛子的教師，我們學(xué)校很多,，如：李春秀教師,，熊小教師，盧嗣宏教師,，李雪松教師,，楊冬梅教師，田宏軍教師,，湯冬梅教師等等,。同學(xué)們，請用熱烈的掌聲來表達(dá)對這些優(yōu)秀教師的敬意!

最后祝全體師生學(xué)習(xí)進(jìn)步,，工作順利,，兔年大發(fā)，新年快樂

鼓勵期末考試演講稿篇十一

各位老師各位同學(xué)：

首先要：

1,、制定復(fù)習(xí)計劃,，增強(qiáng)復(fù)習(xí)計劃性?！肮び破涫?，必先利其器“意思是說做什么是都要事先做好準(zhǔn)備，期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的'有力保證,。每位同學(xué)應(yīng)在思想上高度重視,，不能馬虎應(yīng)付。你在制定復(fù)習(xí)計劃時必須要弄清以下問題：復(fù)習(xí)時間,，考試內(nèi)容,，考試時間,，然后制定自己的復(fù)習(xí)計劃和每天學(xué)習(xí)時間的安排。

2,、扎實基礎(chǔ)知識,，落實基本技能，在自己主動復(fù)習(xí)時,，要注意回歸教材,，精讀課文，扎實掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,。

3,、強(qiáng)化能力訓(xùn)練，主動查漏補(bǔ)缺,，在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上再加強(qiáng),，能力測試題性的解題思路和解題技巧的訓(xùn)練。

4,、重視模擬訓(xùn)練,，提高解題能力。最后,，我們在考場上要有暗自鼓勵的習(xí)慣,，相信自己能行，以良好的心理狀態(tài)投入考試,，先瀏覽全卷,，弄清題量，合理安排解題時間,，每份志在必得,。同學(xué)們，“一份耕耘一分收獲“,，只要大家按復(fù)習(xí)計劃主動復(fù)習(xí),，講究復(fù)習(xí)方法，師生積極配合,，期末考試一定會取得好成績,！謝謝大家，我的演講到此結(jié)束,。

鼓勵期末考試演講稿篇十二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

這是-年第一學(xué)期的最后一次升旗儀式，在這里我衷心祝福每一位孩子和全體教職員工身體健康!吉祥如意!

隨著新年的到來,，學(xué)年的第一個學(xué)期將要結(jié)束了,，在1月的x、x日，我們將迎來期末考試,。

期末考試不僅僅是對我們一個學(xué)期以來所學(xué)學(xué)科知識的一次大檢驗,，它還有重要的意義：對于日常學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的同學(xué)來說，通過復(fù)習(xí),，學(xué)會梳理知識的方法,，鍛煉自己概括歸納的能力，學(xué)習(xí)把握知識精要的本領(lǐng),，為新學(xué)期做好起飛的準(zhǔn)備;對于學(xué)習(xí)暫時落后的孩子來說,，通過期末復(fù)習(xí)，在老師的幫助下查漏補(bǔ)缺,，把日常沒掌握好的地方弄明白,，把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)夯實，為以后的'學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。期末考試對于我們大家來說,，既是這學(xué)期的終點又是下一個學(xué)期的起點，它蘊(yùn)含了收獲和希望,。因此,，我們一定要在上重視這次期末考試，全力以赴,、扎扎實實地搞好期末復(fù)習(xí),，這樣，取得好成績就有了保證,。

我們的孩子們，我們應(yīng)該做到今日事今日畢,，抓緊點滴時間,，認(rèn)認(rèn)真真完成每一天的學(xué)習(xí)，為自己期待獲得好成績的目標(biāo)付出努力,，一份耕耘一份收獲,，相信，你一定能在努力過后收獲到一份甘甜,。

在充分搞好復(fù)習(xí)之余,，還要準(zhǔn)備好考試必備的文具，如一二年級備好鉛筆和橡皮,，三到六年級備好黑色中性筆(考試準(zhǔn)用筆),、英語考試需要帶好水彩筆、數(shù)學(xué)考試一二年級帶好直尺,、三四五年級帶好三角尺,、直尺和量角器、六年級帶好三角尺、直尺,、量角器和圓規(guī)等,，這些學(xué)習(xí)用品，同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備,，并帶到學(xué)校,。