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2022年語文考試檢討書字?jǐn)?shù)要求(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-05 18:18:16
2022年語文考試檢討書字?jǐn)?shù)要求(三篇)
時間:2022-12-05 18:18:16     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

語文考試檢討書字?jǐn)?shù)要求篇一

您好,!

我向您作深刻的檢討,。暑假前,由于考試成績不理想,,所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業(yè)都扔了,。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負(fù)責(zé),!后來,,將要開學(xué),我才去問同學(xué)各科作業(yè),。我復(fù)印了數(shù)學(xué),、物理,、生物,、政史、地理的作業(yè),,同時問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目,。由于臨近開學(xué),加之沒有答案,,所以語文作業(yè)沒有實(shí)打?qū)嵉赝瓿?,直接?dǎo)致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩,,抱歉,!在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會嚴(yán)以律己,,認(rèn)真刻苦,,努力拼搏的。語文是靠平時積累的,,以后我要注重生活點(diǎn)滴的積累,,增加自己的知識容量,來學(xué)好語文,。絕不辜負(fù)老師對我的期望,!

這次考試不好,主要還是惰性,,同時對高一學(xué)習(xí)的知識不夠牢固,。進(jìn)入高二以后,一切從零開始,,不管前面學(xué)習(xí)是好是壞,,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,,我都要努力地學(xué),,認(rèn)真地學(xué),,刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),,用功地學(xué),。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),,一絲不茍地學(xué),。

對于文科,我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定:1,、所有作業(yè)中,,先做文科的。因?yàn)槲目谱鳂I(yè)畢竟不多,,但思考的成分占了很多,。我要打心里開始重視文科,帶著興趣去學(xué),,相信自己一定能學(xué)好的,。2、課外多閱讀書籍名著,,增加自己的閱歷,,開闊自己的眼界,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),,增強(qiáng)自己的語文水平,!3、勤動筆,。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,增強(qiáng)作文水平。

薛老師,,您是一位好老師,,是語文組的元老級人物,教語文也要一定的心得感受,,是資深的老教師,,我能當(dāng)您的學(xué)生,實(shí)在是我的榮幸,。我也相信,,在薛老師的指導(dǎo)下,我能在今后有所斬獲,,有所進(jìn)步,。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。

這次,,說明沒來得及寫完,,還是輕視文科,。再這樣下去,定會吃大虧,。我決心痛改前非,,好好學(xué)習(xí)語文,重視語文,。沒有時間就硬擠,。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊,也一定要先把語文寫完,,寫好,。如果真的沒時間,就不休息,,就算是上數(shù)學(xué)課,,也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質(zhì)的飛躍,,我相信,,語文成績一定會有所提升的,,一定會學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則,,關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。

致此,!

致敬,!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

語文考試檢討書字?jǐn)?shù)要求篇二

尊敬的老師:

您好!

時間飛逝,,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕,。在這每一次的考試測驗(yàn)中,總是有人歡樂有人悲,。然而可憐的是這一次我成為了后者,。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,,帶著差能人意的成績,,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。起因出在哪里,,我做出了深入思考跟檢查,,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正,。

我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,, 冰凍三尺,,非一日之寒,。由此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1,、思想覺悟不夠深刻,。思想覺醒是一個學(xué)生存在的基本前提,一個學(xué)生的根本義務(wù)是什么,,就是學(xué)習(xí),,好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會率領(lǐng)我們走向正軌,,所謂思想不外關(guān),,成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),,做任何事思想覺悟都是最重要的,,也是最要害的。

2,、沒有端正的學(xué)習(xí)立場,。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),,有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事,,正確對待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對學(xué)生的檢測,,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,,也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度考試。

3,、基礎(chǔ)功的不扎實(shí),。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗(yàn)成績,這是不可否定的,。一個字母的背記,,每一次簡略的驗(yàn)算,每一次耐勞的思考,,都是很主要的,,我就是不打下良好的基本,而導(dǎo)致考試成就的不幻想,。

4,、平時對自己要求過低。有時候人會犯 惰性 ,,也就是偷個小勤,,每個人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差,。平時對自己嚴(yán)厲請求的人,,做什么事件都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。

5,、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階考試成績?nèi)欢庥心康臎]有實(shí)際舉動也是不行的,,一步一個足跡的踏實(shí)渡過每個目標(biāo),,你會發(fā)明你成功了一大步。正所謂不積跬步,,無甚至千里,;不積小流,無以成江海 ,。古人的話都是有情理的,。

6、缺少必定的自信心,。人無聰慧笨拙之分,都是同等的,,一個人要信任自己可以實(shí)現(xiàn),,付出盡力就會成功,一個人要是缺乏了自信念,,不敢去嘗試,,不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無奈勝利。俗話說 人不可有傲氣,,但不可無媚骨 。傲骨指的是什么,,就是自尊和自負(fù),。

7、缺乏 不恥下問 的精力,。有時候感到問問題很丟體面,,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,,咱們都是來向人家學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人求教,,這是很畸形的景象,,然而我始終歪曲這里的意思。子曰: 三人行,必有我?guī)熝?。每個人都有自己的缺陷,,每個人也有自己的長處,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,補(bǔ)充自己的毛病,。比方你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,,我們就能夠相互學(xué)習(xí),,彼此學(xué)習(xí),這樣同時進(jìn)步的是雙方,,也是雙倍的考試成績,。

8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

習(xí)慣成天然,,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個人的畢生,。有的人愛好給英文備注,實(shí)在這也不失為是一種好措施,,長此以往就構(gòu)成習(xí)慣,,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高,。還有人的驗(yàn)算本比有的人的功課本都整齊,,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,,回首找找看看自己的驗(yàn)算本,,高深莫測,曉得哪里錯了,。弄得烏七八糟,,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

致此,!

致敬,!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

語文考試檢討書字?jǐn)?shù)要求篇三

尊敬的老師:

您好!

我懷著愧疚的心情,,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,,上課總是不認(rèn)真聽講,,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為,,這次考試考不好還有兩個大的原因,。

一是學(xué)習(xí)不用功。

這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚,。前段時間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,,另一半時間中的效率也不高,,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,,特別是數(shù)學(xué)和英語,,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,,上課聽懂了就不犯困了,,這方面有了改善)。然后,,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費(fèi)了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,,改掉這個自殺式的爛毛病,。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。

我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示,。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的。現(xiàn)在我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己,。要從自己身上找錯誤,,查不足,深刻的反醒,。

我清楚,,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,,并且清楚如何改過自身,,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己?,F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。

還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食,。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了,。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,,不會再下滑了

只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,,任何理由能為講話開脫,!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,,就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒,。做事情,要有始有終,,學(xué)習(xí)更是一樣,,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,,找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,,

希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,,不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的,。

致此,!

致敬!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

檢討書200字 | 檢討書300字 | 檢討書500字 | 檢討書1000字 | 檢討書2000字

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