在現(xiàn)代社會(huì)中,，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo)，如學(xué)習(xí),、工作,、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),，我們需要制定計(jì)劃,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

教師個(gè)人計(jì)劃幼兒園小班配班篇一

我班幼兒人數(shù)為30 人,。本學(xué)期主要加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒的自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng).進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

在教育教學(xué)方面：利用各種游戲活動(dòng),，訓(xùn)練幼兒動(dòng)作靈活性,、準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)性，在日常中不斷探索周圍的自然環(huán)境和物質(zhì)世界,，認(rèn)識(shí)不同事物的特性,，掌握正確的思維、操作方法,，促進(jìn)思維的準(zhǔn)確性,、靈活性、敏捷性,。注意傾聽別人的講話,，有耐心，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)囊袅空f話,，日常生活中學(xué)習(xí)使用普通話,，能圍繞主題談話，學(xué)習(xí)運(yùn)用詞句,，大膽回答問題,，表達(dá)意見，會(huì)正確看書,，了解畫面與情節(jié)的相應(yīng)關(guān)系,，喜歡欣賞文學(xué)作品,。

常規(guī)：繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育。

(1),、洗手時(shí)不玩水,，懂得節(jié)約用水。

(2),、要求幼兒會(huì)用手帕擦嘴巴,，擦鼻涕，吃飯時(shí)能吃完自己碗里的飯菜,，并保持身上干凈,。懂得如何正確使用手帕。

(3),、知道愛護(hù)用具與材料,，不摔，不亂丟玩具,。

德育：

(2),、 知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助,。

安全：

生活方面,，引導(dǎo)幼兒正確使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐。

總目標(biāo)：

1,、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護(hù),，并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,，會(huì)使用一些禮貌用語,。

2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,，能和同伴共同游戲,。

3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,，能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng),，做自己能做的事。

4,、調(diào)動(dòng)幼兒的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng),，并能發(fā)表意見。

5,、鼓勵(lì)幼兒愿意與同伴交往,。

6、能和家人、小朋友,、教師等關(guān)系密切的人友好相處,，知道應(yīng)該關(guān)心別人。

(一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)

具體措施

1.制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃

2.創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。

3. 根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好,，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式，在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,，手眼協(xié)調(diào),，同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形，并會(huì)嘗試圖形的匹配,。

4. 教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,，經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的準(zhǔn)備),。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。

(二)加強(qiáng)生活指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

1,、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，確保幼兒輕松進(jìn)餐,。一是讓他們明白為什么吃飯要遵守規(guī)矩,，二是要堅(jiān)持常規(guī)訓(xùn)練，三是取得家長(zhǎng)的配合,，四是堅(jiān)持正確的教育方法,，不訓(xùn)斥、恐嚇,，讓他們輕松進(jìn)餐,。采用餐前聽故事兒歌,，介紹食譜,，進(jìn)行激勵(lì)，餐中多巡視,，用典型帶動(dòng)他人,；餐后總結(jié)評(píng)價(jià)表揚(yáng)。現(xiàn)在我班進(jìn)餐情況大有好轉(zhuǎn),。初步養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣,。有的幼兒難以入睡,，有的睡覺姿勢(shì)不正確,有的不能與伙伴友好相處。針對(duì)這些情況，我們首先給他們講午睡的好處和正確的姿勢(shì),，以及怎樣與小伙伴友好相處,，表揚(yáng)做得好的小朋友，還經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通交流,，取得家長(zhǎng)的配合?，F(xiàn)在所有的幼兒都能愉快午睡。

3,、教育幼兒愛護(hù)公物,，講究公共衛(wèi)生。利用上廁所,、洗手,、喝水等環(huán)節(jié)，教育和訓(xùn)練幼兒守秩序講衛(wèi)生愛護(hù)公物,，做到椅子輕拿輕放不亂推桌子,，圖書看后放回原處，不亂仍紙屑,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。

4、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能,，培養(yǎng)基本的生活自理能力,。重點(diǎn)訓(xùn)練幼兒自己疊、展被子,，迅速有持續(xù)的穿脫衣服鞋襪,，根據(jù)天氣的變化與自己的感受，自己配搭衣服,，及時(shí)增減衣服?，F(xiàn)在很多幼兒還能主動(dòng)地做一些事情，如擺放圖書,、抹桌子,、擺椅子、提高了自我服務(wù)能力,。

家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要,，我們將充分挖掘家長(zhǎng)的資源，做好家長(zhǎng)工作,。

1,、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,，也請(qǐng)家長(zhǎng)來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,，只要我們教學(xué)需要,，我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。

2,、個(gè)別訪談,。個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,，也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通,，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而對(duì)癥下藥,。

只有相互溝通,，才能使我們的家長(zhǎng)工作順利地開展，才能更好的為我們的教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,。

教師個(gè)人計(jì)劃幼兒園小班配班篇二

在我的工作中,，還存在著許多不足之處，比如在接待家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的溝通上還有些許欠缺,，在與孩子溝通時(shí)的方式方法,，教育上都還需好好改進(jìn)。當(dāng)幼兒教師是很累,，特別是小小班的教師事情更多,，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的,，但是,，當(dāng)你走近幼兒，看到那一雙雙小精靈般的眼睛,，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,，當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑，當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,，當(dāng)家長(zhǎng)打電話來告訴你,，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的,。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,，要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,，要想得到每一個(gè)幼兒的信任，需要付出很多的心血,，用個(gè)人的魅力征服幼兒,，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是服裝還是言談，都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生很大的影響,。 但是,，這一切都很值得。因?yàn)?，我的付出,，得到的是一個(gè)美麗的童心世界!

篇二

本學(xué)期即將過去了，現(xiàn)對(duì)自己在整個(gè)學(xué)期的工作情況作一下總結(jié),。

本學(xué)期我擔(dān)任小b班的副班老師,，帶小班對(duì)我來說也是一種挑戰(zhàn)。幸好在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，老師阿姨的細(xì)心照顧下,，以及自己不斷努力做好工作的情況下，小b班的小朋友健康愉快地度過了一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活,。

在日常生活管理方面,，我對(duì)幼兒的要求比較嚴(yán)格。由于小班的孩子是初入園,，并沒有常規(guī)意識(shí),，自理能力差，因此我從生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起,，有的幼兒到幼兒園的時(shí)候不會(huì)自己吃飯,，或者把飯菜撒在桌面上、地上,，我就耐心地指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐習(xí)慣,，鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手吃完一份飯菜，同時(shí)讓他們清楚放杯,，掛毛巾的位置,，會(huì)自己大小便，小便后能自覺排隊(duì),，不在廁所玩等,，雖然都是些生活的瑣碎事情，但對(duì)與小小班的孩子來說并不容易,，現(xiàn)在大部分的孩子都能形成良好的生活習(xí)慣,。

在教育教學(xué)方面，小小班的孩子知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少,，動(dòng)作發(fā)展不夠快,，注意力容易分散，但他們模仿力強(qiáng),，有較強(qiáng)的探索精神,，因此在小小班開展教學(xué)活動(dòng)要能一下子吸引他們的注意力,，我采用童話式的教育，向幼兒灌輸?shù)膬?nèi)容都采用小動(dòng)物的形式出現(xiàn),，讓自己成為他們中的一員,，從而更好地理解接受老師所傳授的知識(shí)，例如在開展音樂活動(dòng)中,，幼兒最喜歡開火車,，模仿小動(dòng)物叫、走等動(dòng)作,，我讓幼兒先學(xué)習(xí)一種小動(dòng)物的樣子,，在向他們講述這個(gè)小動(dòng)物的故事，最后再學(xué)習(xí)歌曲,，在這個(gè)過程中,，幼兒學(xué)習(xí)起來就覺的很容易，會(huì)唱的歌曲也越來越多了,。

在保育,、保健方面，作為小小班是最重要的,，我在這方面盡量做到細(xì)心,、認(rèn)真，小朋友著衫較多,，自理能力差,，經(jīng)常會(huì)尿濕褲子，因此我注意觀察每一位幼兒,，及時(shí)幫他們換褲子,，根據(jù)天氣的變化，及時(shí)幫助幼兒增減衣服,，對(duì)有病吃藥的幼兒特別照顧,，認(rèn)真幫助幼兒吃好每一次藥，做好患病幼兒報(bào)膳工作,。

隨著幼教事業(yè)的不斷前進(jìn),，家長(zhǎng)要求的不斷提高，對(duì)幼兒教師的要求也不斷增加,，因此我要不斷學(xué)習(xí),、創(chuàng)新，努力做好本職工作,。

教師個(gè)人計(jì)劃幼兒園小班配班篇三

新的一學(xué)期又要開始了,，經(jīng)過上學(xué)期的小班生活，班中每個(gè)孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,，大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活,、對(duì)上學(xué)期做一個(gè)總結(jié)：

一、基本情況

孩子都喜歡游戲,。但有很多孩子在游戲中,，往往自我為中心，不會(huì)顧及別人,，經(jīng)常會(huì)為玩具爭(zhēng)吵,，我們小班這種情況尤為突出，所以這學(xué)期我們?cè)谶@方面要多多培養(yǎng),，讓他們學(xué)會(huì)"協(xié)商,、合作、交往,、分享",。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),，但有少部分幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因此，導(dǎo)致了班級(jí)的整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)停滯不前,，沒有明顯的進(jìn)步,。我們班的孩子大部分都較好動(dòng)，所以走,、跑,、跳等動(dòng)作發(fā)展都較好，但孩子隨意性較大,，比較自由,，有點(diǎn)"放得開，收不攏"的感覺,。另外,，還有部分幼兒接受能力較好但不自信，在集體回答問題和單獨(dú)回答時(shí)都做得較好,，但不能起到帶頭作用,。故這學(xué)期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。

二,、發(fā)展目標(biāo)

(一)健康

1,、身體健康，在集體生活中情緒安定,、愉快,。

2、學(xué)習(xí)正確洗手,、洗臉的方法,，學(xué)會(huì)獨(dú)立入廁,，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

4,、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)因素,。

(二)語言

1、樂意與人交談,，講話禮貌,。

2、注意傾聽對(duì)方講話,，理解日常用語,。

3、用普通話交流,，能用簡(jiǎn)單的短句表達(dá)自己的要求和想法

4,、 愿意用語言、動(dòng)作,、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色,。

(一) 語言

1、提供說普通話的語言環(huán)境,，幫助幼兒熟悉,、聽懂并學(xué)說普通話，幫助個(gè)別能力較差的幼兒學(xué)說普通話,。并在日?；顒?dòng)中始終要求幼兒講普通話。

2,、利用聽故事,、看圖書、繪畫的方式,，引導(dǎo)幼兒對(duì)書籍,、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力,。

3,、在平時(shí)的游戲活動(dòng)中，注重幼兒的語言能力的發(fā)展,，要求幼兒多說,。

4、本學(xué)期將利用多種形式,，鍛煉幼兒的膽量,，使幼兒能在集體面前大膽講話、表演,，表現(xiàn),、建立他們的自信心,。

(二) 健康

1、每天繼續(xù)保證幼兒兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,，運(yùn)動(dòng)前講清要求,，避免不必要的危險(xiǎn)發(fā)生。

2,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,，保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異,。

3,、為幼兒提供各種類型的運(yùn)動(dòng)器械，根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,。

4、給予幼兒在戶外自由活動(dòng),、探索和交流的機(jī)會(huì),。

5、加強(qiáng)幼兒的安全教育,，使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品,、行為和危險(xiǎn)的地方，形成初步的安全意識(shí),。

6,、保教結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,、一日作息制度,，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長(zhǎng)放心滿意,，最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

7,、根據(jù)小班幼兒活潑好動(dòng),，生理成熟不足和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),，合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,，動(dòng)靜交替，室內(nèi)外活動(dòng)平衡,。

教師個(gè)人計(jì)劃幼兒園小班配班篇四

回想起來我和孩子們?cè)谝黄鸲加袃赡炅?，我看到了孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，看到他們健康快樂地成長(zhǎng),，感到無比的欣慰,。新學(xué)期開始了,，以下就是我對(duì)于新學(xué)期制定的新的計(jì)劃：

1、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲,。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣,，有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望，能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。

2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,。學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具,、文具，能運(yùn)用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具,。

1,、熱情接待家長(zhǎng)，不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系,，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見，虛心采納合理建議,。

2,、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。

3,、如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問候,。幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們堅(jiān)信，只要我們努力,，我們一定可以出色地完成任務(wù),，并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,，換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心,。

本學(xué)期我繼續(xù)跟車，跟車安全可想而知很重要,，這就要求我們接送車?yán)蠋熞欢ㄒ诤竺?，一律不允許幼兒在車上打，鬧，跑,。戰(zhàn),。把手頭伸出窗外；幼兒上車后,，老師要對(duì)幼兒進(jìn)行檢查,，以防幼兒帶危險(xiǎn)物品上車；幼兒在離園時(shí),，要注意查清人數(shù),，盡量不出現(xiàn)漏掉現(xiàn)象。做好和每個(gè)班老師溝通交流,，做好簽到記錄,。

教師個(gè)人計(jì)劃幼兒園小班配班篇五

快樂的暑假轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，順利地帶完了一屆學(xué)生,，正在惆悵之際又迎來了新的一批孩子,。本學(xué)期我和鄭老師帶小二班的孩子們,，很高興,，因?yàn)樗且粋€(gè)很有能力的好老師!新學(xué)期有新目標(biāo)，所以也有新的計(jì)劃,，具體如下：

1,、在新學(xué)期里，我將要加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué),，學(xué)中玩,。當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到上班不遲到,，下班不提早，外出要報(bào)告,。當(dāng)班教師不擅自離崗,，不在走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。

3,、多看書,，讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步,。

4,、善于合作，具有人格魅力,。

我會(huì)努力地,、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€(gè)受歡迎的的老師,。另外,，我會(huì)和鄭老師一起承擔(dān)班里的教育教學(xué)工作。我將做到與大家和睦相處,，并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮最大,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，準(zhǔn)備教具,，是每一個(gè)活動(dòng)都行之有效。

2,、配合幼兒園開展各種教研活動(dòng),，認(rèn)真聽課，及時(shí)反思,。

3,、多聽新老教師的課，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

4,、關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒，關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,，在日常生活中時(shí)刻提醒自己,，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做表率,。關(guān)心集體,、關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力,。

1,、配合保育員阿姨做好衛(wèi)生消毒工作。

2,、努力培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，養(yǎng)成飯前便后洗手的'良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生,。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品,，不挑食,、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

1、強(qiáng)化安全管理,，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,。

2,、配合幼兒園開展安全疏散演習(xí)活動(dòng),。

1,、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，做到家園共育,。

2,、更新家園聯(lián)系欄，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解自己孩子的在園生活,。

我不是一個(gè)教師匠,，因此，勤于學(xué)習(xí),，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識(shí),，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,，很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,，他們對(duì)教師的期望越高,，他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書。在他們眼里，教師是無所不知的,，而如果教師是一問三不知,，他們就非常失望。

對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來說,，堅(jiān)忍不拔,，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨,?！毙邪倮锇刖攀娜耍豢赡苋〉贸晒?而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,，這就要靠毅力,。我希望自己，在任何時(shí)候都不要放棄,。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師，才會(huì)取得最后的成功,。

幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無小事，我要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重、理解幼兒的同時(shí),，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

以上就是我所有的新的計(jì)劃,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，吸收好的，消化不好的,，新學(xué)期繼續(xù)加油,，為了可愛的孩子們，努力奮斗!

教師個(gè)人計(jì)劃幼兒園小班配班篇六

學(xué)期開始了,，我期望自我有一個(gè)很大的飛躍,，包括各方面的本事,、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后,，我的個(gè)人規(guī)劃如下：

（比得斯）為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,，這是我的夢(mèng)想，也是我的目標(biāo),。其過程是堅(jiān)辛的,！我目前大算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自我有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,，從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步,。學(xué)前教育（專科）我已不折不扣地完成,，目前我已經(jīng)報(bào)考了南京藝術(shù)學(xué)院（油畫專業(yè)）,。本學(xué)期，我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn),。

一位夢(mèng)想的教師,，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我,、評(píng)價(jià)自我,，從而樹立自信。自信使人自強(qiáng),。僅有自信,，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,，也僅有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功,、設(shè)計(jì)成功,，甚至要撞擊。

我作為幼兒園的一分子,，會(huì)努力地、真誠地與教師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個(gè)受歡迎的的教師,。另外，我,、陳教師,、吳教師一齊承擔(dān)中（5）班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,，并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大,。

“用愛心將孩子的心留下”,。我愛孩子們，我將用我對(duì)孩子們的愛,，將中（5）班的孩子的心留下,。讓他們愛教師、愛中（5）班,、愛幼兒園,，但不是不是溺愛。

教師應(yīng)當(dāng)是教育家,，而不是教師匠,。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越,，富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)當(dāng)是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)教育上的有心人,。有心就能成功。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不一樣的品牌,，打出自我的旗幟,，構(gòu)成自我的風(fēng)格?！帮L(fēng)格即人”,，僅有構(gòu)成風(fēng)格，才能成為“大家”,。

“辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀,。”（布萊克）勤于學(xué)習(xí),，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識(shí),，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,，很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,，他們對(duì)教師的期望越高,，他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書。在他們眼里,，教師是無所不知的,，而如果教師是一問三不知，他們就十分失望,。所以,，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),，是完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

教師不光是給孩子們知識(shí),，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種進(jìn)取的生活態(tài)度,，以進(jìn)取的生存心境、進(jìn)取的人生態(tài)度對(duì)待生活,。所以,，作為一位夢(mèng)想教師，他應(yīng)當(dāng)十分關(guān)注社會(huì),、關(guān)注人類命運(yùn),，十分注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感。須知,，教師的社會(huì)職責(zé)感影響著學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感,，學(xué)校的民主氣氛、教育方式,，直接影響著孩子們的生活方式,，以及他們對(duì)于未來夢(mèng)想的追求。所以,，我們的教師要努力培養(yǎng)自我的社會(huì)職責(zé)感,，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

而真正的成功者是堅(jiān)持走完最終的十里路的人,，這就要靠毅力,。我們的教師，在任何時(shí)候都不要放棄,。僅有不失敗,、不向挫折彎腰的教師，才會(huì)取得最終的成功,。

教師個(gè)人計(jì)劃幼兒園小班配班篇七

新學(xué)期開始了,，本學(xué)期我和老師共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康,、愉快地生活,，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考,、會(huì)交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒,、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作,。制定出以下工作計(jì)劃：

本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,，增強(qiáng)幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),，通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

(一)健康領(lǐng)域,。

1,、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快,。

2,、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐,、洗手,、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲,、鞋,。

3、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),，愿意接受健康檢查,，認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。

4,、愿意和同伴參加體育活動(dòng),，發(fā)展走、跑,、跳,、鉆、攀爬等動(dòng)作,。

(二)語言領(lǐng)域,。

1、學(xué)習(xí)普通話,，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

2,、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,，能聽懂簡(jiǎn)單的語言指令并按其行動(dòng)。

3,、喜歡念兒歌,、聽故事、看表演,、看圖書等,，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受,。

(三)社會(huì)領(lǐng)域。

1,、愿意上幼兒園,，能參加幼兒園的活動(dòng)，愿意親近老師或熟悉的成人,。

2,、樂意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待,，體驗(yàn)其中的快樂,。

3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),，學(xué)習(xí)關(guān)心他人,。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝,。

4,、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。

5,、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則,。

(四)科學(xué)領(lǐng)域,。

1、在成人引導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。

2、樂意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象,，了解物品顏色、大小,、形狀等明顯特征,。

3、喜歡操作,、擺弄,。

4、親近大自然,，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物,。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域。

1、在成人引導(dǎo)下,，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,，小動(dòng)物等美的事物,，并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

2、喜歡聽音樂,，能借助動(dòng)作,，語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

3,、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫,、剪,、貼、撕,、提等技能,。

4、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,，學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演,、做律動(dòng)，喜歡打擊樂活動(dòng),，學(xué)習(xí)和老師,、同伴一起做音樂游戲。

1,、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒,，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：

(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園,，召開家長(zhǎng)會(huì),，介紹班級(jí)情況，讓家長(zhǎng)填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,，使家長(zhǎng),、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,，減輕孩子來園的消極情緒,。

(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,。

(3)教師以親切,、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的陌生感,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力,，做到生活有序,。

(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。

(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法,。

(3)能安靜午睡,，不吵醒別人。

(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，能學(xué)習(xí)自己吃飯等,。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),，注意力集中。

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,，不與人爭(zhēng)搶,。

(3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好。

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣,。

4、深入實(shí)踐園本課程,，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),，提高綜合能力。

5,、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,，做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),，教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子,。

6,、豐富幼兒一日生活,，充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間，豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式,。

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,，照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥,，保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí),，堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,，建立良好的師生關(guān)系,，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康,。

在本學(xué)期的保健工作中,，增強(qiáng)保育員的教育意識(shí)，在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí),，真正做到保教合一,。

在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作，我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則,，提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作：

(1)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,，以填寫調(diào)查表,、家訪、約訪,、電話,、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。

(2)按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,，取得家長(zhǎng)的支持配合,，并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息,。

(3)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)，參與助教,，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,。

教師個(gè)人計(jì)劃幼兒園小班配班篇八

歲末將至，又到了年度總結(jié)的時(shí)候了?，F(xiàn)從政治思想,、學(xué)識(shí)培訓(xùn)、組織管理能力,、工作實(shí)效等方面對(duì)一年的工作做一回顧：

教師是太陽底下最光輝的職業(yè),，師德是教師永恒的話題。為此,，一年來我不僅加強(qiáng)師德規(guī)范學(xué)習(xí),，參加學(xué)校“的師德在我心中”的論壇,，并撰寫有關(guān)的體會(huì),。還組織大家進(jìn)行“師德在我心中”“我心目中的好老師”等的征文活動(dòng)。除此之外,，還積極地參加爭(zhēng)創(chuàng)文明員工,、文明班組、文明單位的活動(dòng),?；顒?dòng)中我始終以身作則，以自己的行動(dòng)成為群眾的表率,。當(dāng)學(xué)校有困難時(shí),，我不計(jì)較個(gè)人得失，有求必應(yīng),。當(dāng)我們的年輕教師懷孕生育時(shí),，我和其他兩位老師克服重重困難堅(jiān)持把兩個(gè)班帶到最后，圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，給家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答案,。小朋友要參加珠心算考級(jí)了，我放棄休息幫小朋友復(fù)習(xí),，使小朋友能順利過關(guān),。當(dāng)孩子手里拿著證書臉上露出笑容時(shí)，我也和他們分享著他們的快樂,。

活動(dòng),。當(dāng)我們聽到江西、安徽等地受到災(zāi)害時(shí),，我們積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,，募集衣被,、錢款。并親自捆扎,、打包,、運(yùn)送，年內(nèi)積極參加“愛心一日捐”,，認(rèn)購福利彩票,，為困難教工送溫暖等活動(dòng)。

二期課改的浪潮席卷著申城大地,，只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)課改的精神,，才能更好地實(shí)踐，使幼兒真正受益,。本年度我園從課改的試行到真正的實(shí)施園方為我們提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，我也牢牢地抓住這些機(jī)會(huì)，認(rèn)真地翻閱查找相關(guān)的資料,，細(xì)致地作好筆記,，并經(jīng)常地反思自己的教學(xué)活動(dòng)，從中尋找差距,。在班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)上力求完美，精益求精,，深受大家的好評(píng),。為了使我園的特色教育能正常開展，我在實(shí)踐課改的同時(shí)融入我們的園本課程,，在早期閱讀領(lǐng)域逐漸形成了自己的特色,，并多次接受姐妹園同行的觀摩。除此之外,，還積極地參加寒暑假期間的自培活動(dòng),，認(rèn)真聽取專家對(duì)二期課改的認(rèn)識(shí)。并在校教研活動(dòng)中大膽地發(fā)表自己的看法,，以及自己實(shí)踐的做法,，供大家探討。年內(nèi)還積極參加園內(nèi)公共課的培訓(xùn),，了解心理輔導(dǎo)課程,，以便在教育實(shí)踐中指導(dǎo)自己的工作。

另外,，作為一個(gè)工會(huì)主席,，在兼職工會(huì)的過程中同樣也虛心好學(xué)，認(rèn)真參加局工會(huì)組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，結(jié)合本園的實(shí)際情況大膽地開展工作,，帶領(lǐng)教工進(jìn)行業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽,，使大家在活動(dòng)中受益非淺。

作為一個(gè)班級(jí)的班主任,，會(huì)備課,、會(huì)上課、會(huì)帶領(lǐng)小朋友活動(dòng),，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。因?yàn)槊恳粋€(gè)小朋友都有其自身的特點(diǎn)，每個(gè)家長(zhǎng)身上都有不同的潛力,，每個(gè)家庭都有自己的教育資源,。為此，我在潛心鉆研課改教材的情況下力求使自己的活動(dòng)趨于完美,，從選材到活動(dòng)無一脫離家長(zhǎng),。為了活動(dòng)的順利進(jìn)行，我事先與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,，取得家長(zhǎng)的支持,，真正做到有準(zhǔn)備的老師面對(duì)有準(zhǔn)備的小朋友?；顒?dòng)結(jié)束后為了了解孩子的即時(shí)表現(xiàn),，我請(qǐng)求家長(zhǎng)幫忙將孩子的反饋記錄下來，而后我又耐心地批改每一個(gè)孩子的作業(yè),，并認(rèn)真寫好評(píng)語,。讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子掌握的情況。通過一段時(shí)間的訓(xùn)練,，家長(zhǎng)們已掌握了我的教學(xué)規(guī)律,，也懂得了怎么樣配合老師教學(xué)。長(zhǎng)期的實(shí)踐使我能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)合理地選擇教材,，確立相應(yīng)的教育目標(biāo),，活動(dòng)中能較好的把握活動(dòng)的重難點(diǎn)，并能形式多樣的組織教學(xué)有目的地關(guān)注孩子的發(fā)展,，及時(shí)地作好家長(zhǎng)工作,。日常生活中能捕捉孩子的興趣點(diǎn)，開展相應(yīng)的活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境配合主題教育,。具備一個(gè)骨干教師應(yīng)有的教學(xué)能力。

履行工會(huì)的四項(xiàng)基本職能,，是一個(gè)工會(huì)的基本任務(wù),。而作為一個(gè)工會(huì)主席，我能參與學(xué)校的政策,、法規(guī)的制定,，參政議政,，敢于說真話，來維護(hù)教工的基本利益,，逐漸地規(guī)范工作程序,，依靠群眾，推動(dòng)學(xué)校的民主建設(shè)和民主管理,。其次,，能以身作則帶領(lǐng)交工深化改革，提高教工的業(yè)務(wù)能力,。本年度我能按照上級(jí)的指示,，結(jié)合本園的實(shí)際情況，在行政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，大膽地開展工作,，關(guān)心群眾生活，活躍教工身心,。及時(shí)地溝通群眾與領(lǐng)導(dǎo)間的關(guān)系,，協(xié)調(diào)其中的矛盾，做好疏導(dǎo)工作,，使教工擁有良好的情緒參加工作,。在我和幾位委員的共同努力下，工會(huì)工作生機(jī)勃勃,，也深受教工的好評(píng),。

經(jīng)過一年的努力，使我在教學(xué)上基本形成自己的風(fēng)格,，上半年度在凇寶地區(qū)教學(xué)展示周中獲得了“優(yōu)等獎(jiǎng)”，指導(dǎo)馬超杰小朋友參加區(qū)小青蛙故事比賽榮獲“二等獎(jiǎng)”,，下半年度在上海市第二屆家庭教育研究成果評(píng)比中,，本人承擔(dān)的立項(xiàng)課題“家園合力，培養(yǎng)幼兒自主閱讀圖畫故事書的研究”榮獲“二等獎(jiǎng)”,。在工會(huì)工作上能帶領(lǐng)大家奮發(fā)向上,，爭(zhēng)創(chuàng)文明，兩位老師的“師德在我心中”的征文收入寶山區(qū)《時(shí)代的風(fēng)范》中,，今年又獲得“文明單位”這一殊榮,，我們的教師組也獲得了區(qū)“紅旗文明崗”的稱號(hào)，后勤組也獲得了區(qū)“文明班組”的稱號(hào),。

雖然本年度在各方面都取得了可喜的成績(jī),，但是在我的身上還存在著很多的不足。例如：教育觀念還比較落后,，教育方法還比較老套,，在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上有時(shí)會(huì)安于現(xiàn)狀,，對(duì)自己缺乏高要求，在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性,。在開展工會(huì)工作上,，有時(shí)會(huì)礙于面子，不能直接面對(duì)學(xué)校發(fā)生的的突發(fā)事件等等,。所以針對(duì)自己的不足確立明年的奮斗目標(biāo)：加強(qiáng)學(xué)習(xí),，特別是在二期課改的實(shí)施中，通過比,、學(xué),、趕、幫,，不僅要在觀念上得到轉(zhuǎn)變,，還要體現(xiàn)在教育實(shí)踐中，,，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，事事做到精益求精,，主動(dòng)地鉆研業(yè)務(wù),，深刻領(lǐng)會(huì)二期課改的精神實(shí)質(zhì)，依靠家長(zhǎng)和周邊社區(qū)資源為課改服務(wù),。憑著自己在科研領(lǐng)域的先行感受,，幫助教師提升自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在接手學(xué)校檔案工作開始,，努力學(xué)習(xí)鉆研檔案的歸類,，整理，爭(zhēng)取在年內(nèi)趕上姐妹園,。工會(huì)工作方面,，還要多聯(lián)系群眾，了解教工的所思所想,，及時(shí)的溝通干群關(guān)系,，并以形式多樣的'活動(dòng)，活躍教工身心,，搞好學(xué)校的凝聚力工程,。使泗東這個(gè)團(tuán)隊(duì)逐步形成積極向上，團(tuán)結(jié)合作的氛圍,。