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幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇一

1,、發(fā)給家長邀請函

2、家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服,、面具

3,、教師布置大廳

4、食堂工作人員準備自助餐食物

5,、安排好人員清掃場地,。

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情,。

2、體驗與老師,、同伴,、父母一起參與活動的樂趣、增進師生,、同伴,、家園的互動。

1,、時間：20xx年6月28日

2,、地點：幼兒園大廳

3、人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、部分老師,、大班組全體幼兒、家長（代表）

1,、主持人出場

甲：親愛的小朋友,，

乙：親愛的老師、爸爸,、媽媽,、叔叔、阿姨,，

合：你們好,！

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師,，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍,。

甲：此時此刻,，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠留在心中,。

乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的.詩歌《畢業(yè)詩》。

甲：幼兒園給了我們很多很多,，我們將永遠銘記,。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師,。小朋友們,，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧,！

2,、園長寄語：幼兒園是一個花園、一片沃土,，園長,、老師是辛勤的園丁。如今,，幸福,、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意,。

3、家長發(fā)言：小朋友們,，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎,？玩具滿地扔、耍點小脾氣,、遇到困難哭鼻子,！三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大,，是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前,，再一次聽聽老師說的話。

4,、大班老師寄語：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢,！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧,！

5、大班匯報演出：大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》,、大二班女生小組唱《小魚的夢》,、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》,、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》,、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛x》、欣賞舞蹈《太陽花》,、欣賞大二班詩朗誦《再見了,，幼兒園》。

6,、開始聚餐

7,、化妝舞會

8、整理工作

9,、主持人發(fā)言稿

今天,，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利,、心想事成,；愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成,。大班組匯報演出到此結(jié)束,。為了大家共同的心愿，請一起舉杯,。預(yù)祝我們的明天會更輝煌,！

幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇二

本站發(fā)布幼兒園畢業(yè)晚會策劃書范本，更多幼兒園畢業(yè)晚會策劃書范本相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道,。

活動目標：

1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,，與老師、同伴的惜別之情,，通過節(jié)目回顧,，給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓大班幼兒感念師生之情,、同伴之情,，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時刻,。

活動時間：

20xx年6月27日下午2：30,。

活動準備：

1.幼兒文藝節(jié)目。

2.各種音響設(shè)備等。

3.幼兒活動照片,。

參加人員：

大班幼兒,、家長、教師,。

活動過程：

一,、活動前奏。

循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》,，播放三年來收集的幼兒照片,。

二、活動流程,。

1.班主任給小朋友發(fā)表感言;

2.小朋友代表陳夢婷發(fā)言;

3.歌唱活動：《友誼地久天長》,，演唱者全體幼兒。

快樂體驗：吹氣球比賽,。

4.體操表演——《快樂的一天開始了》,，集體表演。

5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》,，閱讀者陸思佳,、梅佑?xùn)|兩名小朋友。

6.中國娃表演——《中國功夫》,，表演者：全體男孩子,。

快樂體驗：謎語游戲。

7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》,，全班小朋友齊聲朗誦,。

8.快樂舞蹈——《最炫民族風(fēng)》，張雨欣,、陳甜甜等11名幼兒,。

9.手語表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒,、老師,。

10.歌聲飛揚——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱,。

三,、結(jié)束活動。

我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學(xué)習(xí)道路上,，取得新的進步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,，預(yù)祝我們的明天更美好!

幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇三

活動目標：

1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師,、同伴的惜別之情,，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓大班幼兒感念師生之情,、同伴之情,，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時刻,。

活動時間：

活動準備：

1.幼兒文藝節(jié)目。

2.各種音響設(shè)備等,。

3.幼兒活動照片,。

參加人員：

大班幼兒、家長,、教師,。

活動過程：

一、活動前奏,。

循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》,，播放三年來收集的幼兒照片。

二,、活動流程,。

1.班主任給小朋友發(fā)表感言;

2.小朋友代表陳夢婷發(fā)言;

3.歌唱活動：《友誼地久天長》，演唱者全體幼兒,。

快樂體驗：吹氣球比賽,。

4.體操表演——《快樂的一天開始了》，集體表演,。

5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》,，閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友,。

6.中國娃表演——《中國功夫》,，表演者：全體男孩子。

快樂體驗：謎語游戲,。

7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》,，全班小朋友齊聲朗誦。

8.快樂舞蹈——《最炫民族風(fēng)》,，張雨欣,、陳甜甜等11名幼兒。

9.手語表演——《感恩的心》,，表演者：全體幼兒,、老師。

10.歌聲飛揚——《畢業(yè)歌》,，全體幼兒齊唱,。

三、結(jié)束活動。

我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學(xué)習(xí)道路上,，取得新的進步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,，預(yù)祝我們的明天更美好!

幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇四

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作,。以下是幼兒園畢業(yè)晚會的策劃書,，一起來看看吧！

孩子從兩三歲走進幼兒園,，通過三年的時間,，他們的身高變高了，體重變重了,，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了,。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,，學(xué)會了畫畫,、講故事，還學(xué)會了自律,、與人合作,、進取的勇氣，懂得了七十二般變化,。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,，品味著幸福,，向自己的`6歲告別，也向幼兒園告別,。

開場：

1,、主持人作開場白并請園長為晚會致辭（可參考前言）

2、園長致辭

晚會過程：

一,、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個子小,，我們懂得團結(jié)的力量大，看我變,，我變,，我變變變……

人數(shù)：80—100人

道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目,。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光,。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,，服裝及道具隨隊列的變化而改變,，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,，起到開門見山的作用,，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二,、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的,、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖,，我們的情緒變得依依不舍,，請看《溫暖的懷抱》。

人數(shù)：24人

道具,、舞服：由興趣班老師負責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅,、黃,、橙等）

備注：

三、百變形象時裝show

節(jié)目形式：時裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想,，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,，請看他們瞬間的變化。

人數(shù)：40—50人

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,，進一步緊扣主題,。

四、搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的,，孩子的想象是無比廣闊的,，

幼兒園畢業(yè)晚會方案

孩子的夢想里他們是無所不能的，看,，太陽也被他們搖動了

人數(shù)：24人

道具,、舞服：節(jié)目老師負責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主,。

備注：

五,、快樂的課室

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的,，我們老師把課室變成了演奏廳,，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇五

1,、表達告別老師和同伴的情感,。

2、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。

3,、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系,。

活動時間：20xx年x月

活動地點：大（x）班教室

活動人員：老師,、全體幼兒、家長,。

1,、發(fā)給家長邀請函。

2,、教師布置教室,。

童年是一段＂快樂來得很多，憂愁去得很快＂的純真年代,，今天,，20xx年x月，對于在坐的各位,，這是一個難忘的日子,，因為一群小鳥滿載人們的祝福，即將從實驗幼兒園展翅飛翔,。

你們,，經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和同伴,，進入下一個階段的小學(xué)生,。

此時此刻，我們的心情非常激動,，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠留在心中，讓我們一起朗誦畢業(yè)詩,！

全體幼兒一起念畢業(yè)詩小朋友,，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？玩具扔滿地,、還愛發(fā)脾氣,、不會吃飯、不會穿衣服,。

現(xiàn)在如同展翅的小鳥,，就要飛離我們，離開你們的幼兒園,，你們天真爛漫,，你們活潑可愛，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,，現(xiàn)在你們長大了,，變成了聰明懂事的小天使,，就要飛翔去更加廣闊的天空，老師心中有許多的不舍,，其實我們也想開心的一笑,，可總是不知不覺的傷感。你們的每一個笑容都留在老師的心中,，你們的美妙歌聲,，開心的話語都在老師的耳邊回響。然而,，親愛的孩子,，是雄鷹便要翱翔藍天。是駿馬便要奔弛草原,，再見了,，親愛的孩子，請帶著老師真心的祝福,，深情的凝視,，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們早日成材,，愿你們的明天更美好。

文藝演出一,、歌曲聯(lián)唱二,、表演唱《郊游》

三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》

四,、音樂游戲《我們要請一個人》

五,、詩朗誦《雷公公和啄木鳥》

頒發(fā)離園畢業(yè)冊伴隨著一遍遍的歌聲，我們20xx屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕,。在這里,，我們送上畢業(yè)冊，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶,。

幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇六

活動主題：溫馨,、感動、感恩,、難忘,、不舍

活動時間：a

活動地點：a

活動目的：a

1、全體師生和家長在溫馨,、感動的氛圍中度過難忘的時光,。

2、通過活動激發(fā)幼兒,、家長對老師和幼兒園的不舍和感恩情懷,。

活動主持：a

活動分工：a

總策劃：a

(負責(zé)活動的整體策劃與落實;家長代表講話稿的審定與安排)

幼兒節(jié)目編排：各班老師(以班主任為主)

(負責(zé)幼兒詩朗誦的編排,、歌曲的學(xué)習(xí)與編排隊形等)

整體環(huán)境：a

(負責(zé)一樓的大環(huán)境以及會場設(shè)計與布置：搭臺階、鋪紅毯,、一樓畢業(yè)墻,、二樓主會場背景墻噴繪、兩個大屏幕),。

活動所有準備物品：

1,、禮儀綬帶(8條)、幼兒博士照,、畢業(yè)證(每位幼兒一張,，各班一副老師負責(zé))每個幼兒介紹的一頁ppt，由二副負責(zé),。

2,、宣傳海報、易拉寶,、獻給領(lǐng)導(dǎo)和老師的40束鮮花,、與園服相同藍色的領(lǐng)結(jié)每位幼兒一個、畢業(yè)紀念品,、(a媽媽負責(zé)聯(lián)系采購,，四個班級分攤費用)

3、幼兒畢業(yè)禮物：后勤準備(新華字典)

年級節(jié)目總排練：a

音樂搜集：a

家長發(fā)言：a

幼兒發(fā)言：a

禮儀：a攝影：a

攝像：a音樂播放：a維持秩序：各班老師

突發(fā)情況,、場地清理：后勤

邀請的老師：

園領(lǐng)導(dǎo)：a

教過的老師：a

幼兒服裝：夏天禮服裙,，黑皮鞋，白短襪,、深藍色領(lǐng)結(jié)

家長服裝：正裝或禮服

老師著裝：瑪斯菲爾米色禮服,，黑皮鞋。

活動程序：

1,、早上7：50家長送幼兒入園,。

2、8：00幼兒早餐,，9:40家長陸續(xù)在小劇場就坐,，觀看《天使不哭》。

3,、10：00畢業(yè)典禮正式開始

4,、入場：全體家長提前十分鐘就坐完畢。

家委會兩位家長(一班)在門衛(wèi)處迎賓;兩位家委(二班)在畢業(yè)墻處指引家長;兩位家委(三班)在一樓處指引家長上小劇場;兩位家委(四班)在小劇場門口處迎賓,，并指引家長按班級位置就坐,。

開場節(jié)目：活動前觀看：《天使不哭》

1.《我們就這樣長大了》視頻負責(zé)人：a

2.家委會主任a媽媽發(fā)言(ppt播放四個班家園聯(lián)歡的照片)

3、

4,、頒發(fā)畢業(yè)證書:走臺時提前拍攝園長為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書的照片,，畢業(yè)典禮當天四位園長同時上臺為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書,。

上臺：a;下臺：a端送畢業(yè)證：a

a園長在臺上頒發(fā)畢業(yè)證書，小朋友依次上臺,，重點練習(xí)上下場的姿態(tài)和每個人的銜接,。

5、園長發(fā)言

6,、屆全體幼兒表演：

(1)《幸福的孩子愛唱歌》上臺

(2)幼兒代表帶著全體幼兒一起致謝(a)

a出場,，站在最中間，拿著麥克風(fēng),。內(nèi)容：對老師,、家長和幼兒園說感謝和告別的話語，表達上小學(xué)后,，一定會為老師爭光,，為幼兒園爭光，相約明年的夏天,，我們再相聚,。

(3)《我心中的悄悄話》四位孩子站在最中間，有一個立麥,。前面部分是他們各自的領(lǐng)讀,，后面是幼兒齊讀。

(3)四位領(lǐng)讀的孩子回到位置,，幼兒一起歌唱《老師再見了》

7,、老師寄語

老師們分班級分散站在孩子的中間，每個班級一個話筒,。結(jié)束后,，老師們退在兩旁,，所有的孩子變成四隊,。

9、大班老師上臺,，家長獻花,，蹲下拍集體照。

10,、送別：孩子與老師擁抱告別

第一排：a

第二排：a

第二排先上場獻老師寄語,，寄語后，第一排上場,，獻花后,，第一排撤場回位就座，第二排留下與幼兒擁抱告別,。

幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇七

1,、發(fā)給家長邀請函,。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)

2,、教師布置大廳,。

3、食堂工作人員準備自助餐食物等,。

4,、活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。

1,、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

2,、體驗與老師,、同伴、父母一起參與活動的樂趣,、增進師生,、同伴、家園的互動,。

時間：

地點：幼兒園大廳

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、部分老師、大班組全體幼兒,、家長(代表)

1,、主持人出場

2、園長寄語

3,、家長代表講話

4,、大班組教師寄語

5、大班幼兒匯報演出

6,、開始聚餐

7,、化妝舞會

8、整理工作

開始部分

(男)甲：親愛的小朋友,，

(女)乙：親愛的老師,、爸爸、媽媽,、叔叔,、阿姨，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響,，我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,、又為你們即將離開我們而依依不舍,。

甲：此時此刻，我們的心情非常激動,，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠留在心中。

乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》,。

甲：幼兒園給了我們很多很多,，我們將永遠銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師,，也舍不得離開我們的園長老師,。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉,、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲：幼兒園是一個花園,、一片沃土，園長,、老師是辛勤的園丁,。如今，幸福,、健康,、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意,。

乙：首先,，有請大(1)班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話,。

甲：接下來有請大(2)班xxx爸爸,，他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)

甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

乙：玩具滿地扔,、耍點小脾氣,、遇到困難哭鼻子!

甲：三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大,，

乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),，關(guān)愛著我們的成長,，讓我們在離園之前,，再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇八

串詞：別看我個子小,，我們懂得團結(jié)的力量大,，看我變，我變，我變變變……

人數(shù)：80—100人

道具,、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目,。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激,，成功的開頭能吸引全場的目光,。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變,，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果,。緊扣主題，起到開門見山的作用,，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力,。

二、 溫暖的懷抱

幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇九

1,、幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,，感受師生之情、同伴之情,，記住這一美好而難忘的時刻,。

2、幼兒展示入學(xué)準備的情況,，萌生對小學(xué)生活的向往之情,。

3、家長全面感受幼兒入學(xué)準備的情況,，對幼兒園的幼小銜接成果感到滿意,，對孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。

1,、各畢業(yè)大班認真實施幼小銜接,，理解身心準備、生活自立,、學(xué)習(xí)自立,、社會交往的的內(nèi)涵和對孩子進入小學(xué)的重要性。

2,、做好幼兒從小班開始的一日生活,、學(xué)習(xí)、游戲,、運動的各種照片、視頻的收集整理工作,。

3、做好以班級為單位的自制禮物的準備。

4,、帳篷節(jié)的各種物質(zhì)準備。

5,、幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》,、朗誦《畢業(yè)詩》,，學(xué)習(xí)畢業(yè)時候的感人視頻,。

6,、主持稿撰寫,，主持人的訓(xùn)練,。

7,、排練教師開場舞。

8,、園長,、家長代表講話稿的準備。

9,、布置大班畢業(yè)和入學(xué)準備的環(huán)境布置,，準備好畢業(yè)典禮的各種材料和會場布置。

10,、音響的準備,，攝影照相準備。

11,、畢業(yè)照和贈送幼兒禮物的準備,。

第一篇章：留影篇帥氣的西裝,、領(lǐng)帶淑女的裙子、蝴蝶結(jié)今天的孩子們帥氣,、甜美、古靈精怪……戴上博士帽的那一刻孩子們感受到了“畢業(yè)”二字的厚重和親愛的小伙伴們在曾經(jīng)嬉笑的校園留下孩子們最真的笑容時間：20xx年4月1日---4月15日具體安排：每個班級設(shè)計不同的造型，拍一副有創(chuàng)意的畢業(yè)照,。

第二篇章：合宿篇孩子是花朵,、是希望、是父母的牽掛,，有親子的地方就有溫馨,。為讓孩子們感受童年時光的快樂、體驗成長的愉悅,，在游戲中釋放天性,，我園決定舉行“鄭陸中心幼兒園第二屆七彩帳篷節(jié)”活動。

本次帳篷節(jié)所要表達的體驗,、歡樂,、祥和等主題，正契合了孩子們的童心,、童趣,，也是親情融融，共浴美好時光的好時機,。老師們出謀劃策,，為孩子們設(shè)計了“帳篷裝飾diy”、“t臺睡衣秀”,、“露天大電影”等精彩豐富的環(huán)節(jié),，每位幼兒都有機會參與到活動中，與同伴合作,，與家長攜手,。

時間：

20xx年6月1日——20xx年6月10日具體安排：

1、帳篷總動員（6月1日---6月6日）

（1）帳篷節(jié)開幕了展示板：

教師共同手工制作,，展示在幼兒園門口,。

（2）露營帶什么：

在前期家園調(diào)查表、形式多樣的游戲活動中,，讓孩子知道各種各樣的帳篷以及露營需要準備哪些有用的物品,，并學(xué)會有效整理,，提高孩子的自我服務(wù)能力。

2,、親子搭帳篷（帳篷裝飾diy）（6月7日-8日）

3,、帳篷狂歡夜（6月9日）

（1）t臺睡衣秀：給孩子們、老師們一個展示自我,、親密交流,、表達情感的空間。

（2）露天大電影：體驗有序的電影入場券,、觀看別具一格的露天影片,，將孩子帶入奇幻的世界。

（3）尋寶大冒險：教師帶領(lǐng)孩子們憑線索卡,，手拿電筒在幼兒園內(nèi)行尋寶活動,，培養(yǎng)孩子勇敢和堅韌的品質(zhì)。

（4）今夜不回家：孩子們獨立在幼兒園內(nèi)留宿,，獨立進行睡覺前的準備：洗漱,、整理床鋪，并兩,、三結(jié)伴在室內(nèi)帳篷里游戲,、休息。

（5）愛的見面會：幼兒伴隨著起床音樂聲的響起,，獨立起床,、穿衣、洗漱,、整理床鋪,，并迅速集合，在老師的帶領(lǐng)下進行陽光體鍛,、享受陽光浴,，然后進行自助早餐。在愛意滿滿的早晨與父母見面會,、幸福滿滿收獲挑戰(zhàn)成功證書,、父母表達愛的信件中，感受親子間的溫情,，回味這一晚或興奮,、或想念的特殊體驗…… 6月9日下午15：00放學(xué)，18：00回幼兒園,，6月10日上午7：00起床,，7：30早餐，8：00見面會,。

幼兒園畢業(yè)晚會策劃書篇十

1,、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，萌生對小小學(xué)生了。

看著今天長大的,，我想起了你們剛剛來的時候,，有的哭，有的吵,，有的鬧,。而今天站在我眼前的你們，個子長高了,，知識豐富了,，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的天天,，都是我生命中最珍貴的回憶,。

每個凌晨,，我會想起你們的聲聲問候,；

每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉,。

孩子們,，當我們一起忘情的游戲、 開心的歌唱時,，當稚嫩的小手送到老師嘴邊,，用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永久記住我們相處的那段快樂,、幸福的時光,。

1、歌曲：不再麻煩好媽媽,、春雨濛濛的下,、快樂的六一

2、猜謎語：

3,、游戲：擊鼓傳花

4,、童謠朗誦：三張?zhí)骸L(fēng)在哪里,、過端午

5,、古詩：

6、英語歌曲演唱：

7,、智力游戲：我最棒,！

8、集體朗誦：畢業(yè)詩

9,、集體演唱歌曲：老師,，再見了,！

我們在相知相伴中度過了3個年齡，在這些日子里,，深深的友誼之橋在我們之間架起,，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂,。離別的鈴聲行將響起,，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的興奮和不舍,，為了你們行將成為一位小學(xué)生而興奮,，為你們行將離開我們而依依不舍， 千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利,、心想事成,；愿可愛的孩子在未來的時光里，好好學(xué)習(xí),，健康成長,！