作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,,就有可能用到教案,,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,,希望大家可以喜歡,。
幼兒園防溺水教案中班落水的小貓篇一
活動(dòng)目標(biāo):
1、提高安全意識(shí),,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。
2,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3,、自防自救的知識(shí),,深化防溺水安全教育,,使孩子了解自防自救知識(shí),,提高自防自救能力。
4,、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
事先準(zhǔn)備事例,尋找一些圖片資料
活動(dòng)過程:
一,、活動(dòng)導(dǎo)入
1、教師:"小朋友們暑假快來了,,那么你覺得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢?"
2、教師:"你們喜歡游泳嗎?會(huì)游嗎?
二,、活動(dòng)過程
1、教師出示收集來的圖片資料請(qǐng)幼兒觀察討論,。
2、講述案例《水庫(kù)摸魚,,深水桑命》請(qǐng)幼兒說說從中知道些什么?
3、引導(dǎo)幼兒了解水庫(kù)的危險(xiǎn)性,,自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強(qiáng)下水。
4,、教師談?wù)勈吕渡钏嫠?,水草纏身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?
(1),、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
(2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(3),、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn),。
5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn):
(1),、教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘,、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水。
(2),、我們還小,,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里,、池塘、水井等,,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110",。
三、活動(dòng)結(jié)束
1,、教師:"聽了那么多,你懂得了什么?"
2,、小結(jié):人的生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
四,、延伸
1、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來,,這時(shí)候120沒趕來,你該怎么救人?"
2,、幼兒自由發(fā)表意見,。
3、教師出示圖示請(qǐng)幼兒觀察討論
4,、教師講解救人步驟,。
5,、教師示范救人步驟,,幼兒觀察。
6,、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試。
幼兒園防溺水教案中班落水的小貓篇二
1,、認(rèn)識(shí)防溺水的安全標(biāo)志,。
2,、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,,了解簡(jiǎn)單的自救方法,。
3,、增強(qiáng)合作精神,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
4、鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲,,體驗(yàn)游戲帶來的快樂。
安全標(biāo)志圖片等,。
1、提問導(dǎo)入:現(xiàn)在是什么季節(jié),?我們都用什么方法防暑降溫?
3,、提問:我們?cè)鯓硬拍芊乐鼓缢坎蝗ビ兴牡胤酵嫠?,遠(yuǎn)離池塘、窨井,、河流等水多的地方。
4,、向幼兒簡(jiǎn)單介紹游泳的'注意事項(xiàng)。
5,、幼兒情景演示:溺水自救方法。
教師小結(jié):夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),,同時(shí)也是一個(gè)多雨的季節(jié),我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動(dòng),。玩耍時(shí)遠(yuǎn)離有水的地方。
幼兒園防溺水教案中班落水的小貓篇三
一、談話引入小朋友,,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐,老師傷心,,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二,、防溺水教育小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(一),、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無(wú)蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳,。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河,、水庫(kù)、池塘,、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110",。
(二)、老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。
(1)議一議:
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì),。
(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。
三、小結(jié):
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
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幼兒園防溺水教案中班落水的小貓篇四
教學(xué)目的:
1,、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí),。
2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識(shí),如何預(yù)防溺水時(shí)間的發(fā)生,。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程:
一,、談話引入課題
二、新授
1,、游泳中要注意的問題。
組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的整個(gè)畫面,。
學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題?
總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去,。
2、組織學(xué)生分析事故的原因,,教師作總結(jié)。
溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
三,、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。
1,、不要獨(dú)自一人外出游泳,,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,,有無(wú)暗礁、暗流,、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚,。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù),。
3、要清楚自己的身體健康狀況,,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,,先活動(dòng)活動(dòng)身體,鑲有假牙的同學(xué),,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。
4,、對(duì)自己的水性要有自知之明,,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,。
5,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,要立即上岸休息或呼救,。
6、在游泳中,,若小腿或腳部抽筋,,千萬(wàn)不要驚慌,,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,,或用力按摩、拉扯抽筋部位,,同時(shí)呼叫同伴救助。
四,、教育學(xué)生掌握遇險(xiǎn)后基本的自救處理常識(shí)
1、及時(shí)呼救:遇到意外或危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)迅速及時(shí)發(fā)出求救信號(hào),,以取得別人的救助,。
2,、爭(zhēng)取時(shí)間:時(shí)間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜,在水中盡量采用仰臥位,,呼吸要做到深吸、淺呼,,爭(zhēng)取更多時(shí)間等待獲救。
3,、靠岸意識(shí):在有能力的情況下,努力向岸邊靠攏,,靠岸越近獲救的機(jī)會(huì)越高,。
五、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1,、大聲呼救,。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,,請(qǐng)大人開展?fàn)I救。
2,、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),,便于開展?fàn)I救工作。
3,、可將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,,可以入水直接救護(hù),。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,。
六、課堂總結(jié)
1,、同學(xué)們小結(jié):
通過這次活動(dòng),你懂得了什么?
2,、教師小結(jié):
幼兒園防溺水教案中班落水的小貓篇五
1,、在活動(dòng)中體驗(yàn),、感知,,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),,形成自我保護(hù)和保健的基力。
2,、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度,。
課件,、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境,、水果、飲料,、游泳衣,、救生圈等。
,。
1,、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?
2,、創(chuàng)設(shè)情境,,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境,。
。
1,、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購(gòu)買水果,、飲料,。
2,、出示水果,幼兒自主選擇,、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選,。
3、明確飲食衛(wèi)生,。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),,形成講究衛(wèi)生的意識(shí),。
2、通過討論,,教師小結(jié):
(1)中暑的原因或條件,;
(2)怎樣預(yù)防中暑。
3,、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā2シ帕硗庖话雱?dòng)畫片,,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
1、到達(dá)目的地,,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視,。
2、教師播放游泳片,,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),以及注意事項(xiàng),。
1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個(gè)健康,、安全的暑假。
2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌,。
幼兒園防溺水教案中班落水的小貓篇六
1、認(rèn)識(shí)防溺水的安全標(biāo)志,。
2、知道不去海邊,、池塘等水多的地方玩耍,了解簡(jiǎn)單的自救方法,。
3、增強(qiáng)合作精神,,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
4,、鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲,,體驗(yàn)游戲帶來的快樂。
準(zhǔn)備
過程教學(xué)主要是通過教師課件演示,、學(xué)生討論、角色扮演來完成,,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠,、池塘、水井,、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn),;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,,游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度,,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故,。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),,達(dá)到了教育的目的。但是,,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化,。生命安全,警鐘長(zhǎng)鳴,!
幼兒園防溺水教案中班落水的小貓篇七
1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
4.在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與幼兒的合作交流意識(shí)。
5.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,,鍛煉他們的個(gè)人能力。
一,、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎,?告訴你們,以前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕K麄兒每蓱z,,老師傷心,,他們的爸爸媽媽也很傷心,。
二,、防溺水教育小朋友們,,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(一),、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水,。
(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬(wàn)不能去玩水,下河游泳,。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì)游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù),、池塘、水井里等,,我們不能自己下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。
(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。
三,、小結(jié):
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么,?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,我們要保護(hù)自己,。不能獨(dú)自到河邊、海邊,、井邊去玩,,必須要大人陪同,。遇到危險(xiǎn)的事,要大聲呼救,!
幼兒園防溺水教案中班落水的小貓篇八
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,,感悟生命的可貴,。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,,學(xué)會(huì)自救的.方法 ,。
使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,,學(xué)會(huì)自救的方法
了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴
1,、出示一溺水身亡的孩子的圖片,,教師講有關(guān)故事,。
2、聽了這個(gè)故事,,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
1,、過渡:在炎熱的夏季,,許多人喜歡游泳,,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%,。
2、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:
(1)未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去,;
(2)沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;
(3)深水的地方不去,;
(4)不熟悉的江溪池塘不去,。
1,、溺水原因主要有哪幾種?分小組討論,。
2、小組代表回答后歸納:
(1)不會(huì)游泳,;
(2)游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度,;
(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟??;
(4)盲目游入深水漩渦,。
1、如何保證游泳的健康和安全,,避免溺水事件的發(fā)生?
2,、指名學(xué)生回答后歸納:
(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,,則可將手握拳,然后用力張開,,迅速反復(fù)多做幾次,,直到抽筋消除為止,。
(2)若是小腿或腳趾抽筋,,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,,并用力向身體方向拉,,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直,。
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決,。
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧,。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水,。