當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了?？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧,。
淘氣包馬小跳讀后感篇一
看了一本漫畫(huà)故事，名字叫《淘氣包馬小跳》原本以為是一本普通沒(méi)有意思的漫畫(huà)而已,，可是越看越入迷,，不能自拔。
主人公馬小跳是一個(gè)健康,、幽默,、淘氣,、麻煩,、誠(chéng)實(shí),、勇敢的`孩子，他總是帽子不好好戴,，偏要將帽檐拉到后腦勺去,，露出兩個(gè)眼睛，一個(gè)睜著,，一只閉著,，睜著的眼睛，看見(jiàn)的都是美好,。遇見(jiàn)丑惡,，就是另一只眼睛閉上，這叫眼不見(jiàn)心不煩,，是一個(gè)多么有趣男孩子?。?/p>
馬小跳對(duì)弱小動(dòng)物的熱愛(ài)是不變的,，因?yàn)樘骑w的生日禮物,，馬小跳成立了跳跳電視臺(tái)，去野生動(dòng)物園找新聞,，看見(jiàn)了母白虎和小白虎母子分離,，和各種小動(dòng)物找到了抽煙的大猩猩。因?yàn)閐r大展播,，跳跳電視臺(tái)受到眾人的認(rèn)可與喜歡,，也幫助了動(dòng)物園的野生動(dòng)物和大猩猩。
后來(lái)又發(fā)生了一件不可思議的事,，三個(gè)三好學(xué)生虐待可憐的小貓,，被馬小跳等人發(fā)現(xiàn)后，后來(lái)才明白了幾個(gè)三好學(xué)生都是因?yàn)榧彝サ脑?，發(fā)生了心理變態(tài),，這也是個(gè)很好的提醒：不管多忙，都要多陪陪家人及孩子,。
我越來(lái)越喜歡馬小跳了,，因?yàn)樗錆M(mǎn)了正義，充滿(mǎn)了愛(ài)心,，對(duì)朋友赤膽忠心,、誠(chéng)實(shí)勇敢，我真希望在現(xiàn)實(shí)生活中有這樣一個(gè)同學(xué),，是多么有意思的一件事?。?/p>
淘氣包馬小跳讀后感篇二
自從上次在新華書(shū)店順手拿了一本《淘氣包馬小跳》看看，我就成了它的真誠(chéng)粉絲,。我時(shí)不時(shí)買(mǎi)一本《淘氣包馬小跳》,。媽媽每次都說(shuō)：“這孩子呀！”
我最羨慕馬小跳的是,，他可以掌管自己的零花錢(qián),，還有一張可以從銀行取錢(qián)的銀行卡，而且不管他怎么用這些錢(qián),！他爸爸和媽媽也不會(huì)責(zé)怪他,，唉我卻不同有時(shí)用一兩塊錢(qián)也被罵得狗血淋頭。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)給了我無(wú)限的快樂(lè),，沒(méi)次看的時(shí)候我總是看得著迷,，整個(gè)人好像鉆到書(shū)里去似的，所以總是看到十點(diǎn)多才上床,，連做夢(mèng),，也能夢(mèng)見(jiàn)故事中的情節(jié)。
雖然馬小跳很調(diào)皮,，但他的童年不是一味的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,。他有困惑、有委屈,、有郁悶,。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣,，喜歡玩,，可以玩得花樣翻新。
我真的太向往馬小跳的生活了,，他可以說(shuō)他是世界上最幸福的孩子，我真想過(guò)上他的快樂(lè)生活,。
淘氣包馬小跳讀后感篇三
你們知道楊紅櫻吧!她寫(xiě)的馬小跳的作品可吸引人了。
“淘氣包”這個(gè)詞在我們眼里無(wú)一不是個(gè)貶義詞,，只有“差生”才會(huì)有這樣的別名，但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū),，我就對(duì)“淘氣包”這三個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí),。
這本書(shū)的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳，還有他那三個(gè)鐵哥們兒——企鵝唐飛,、猿猴毛超,、河馬張達(dá),。在他們身上，我感覺(jué)到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)——那就是純真,。
馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng),、快樂(lè)的男孩,，他整天面對(duì)著跟我們一樣的上學(xué),、考試，但他每天都以一種快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì),，去學(xué)習(xí),。記得書(shū)中有一句話(huà)“沒(méi)有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”，是呀,，他就是這樣,，無(wú)論遇到什么，換一種思維方式就可以解決,，仿佛在他的世界里,，只有快樂(lè),，沒(méi)有煩惱，這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一,。
馬小跳還是一個(gè)樂(lè)于助人的男孩子，有一次,，他奶奶所住的望龍山發(fā)生了大地震，馬小跳的小伙伴小非州在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭,，舍己救人，當(dāng)了英雄,，還上了電視!可是在這場(chǎng)大地震中，小非州不僅失去了右手,，還失去了學(xué)校,。
在馬小跳強(qiáng)烈要求下,，小非州住進(jìn)了馬小跳的家,，跟馬小跳同班同學(xué),，還做了同桌呢!他們和夏林果一起，幫助一個(gè)熱愛(ài)跳芭蕾舞,，但在大地震中失去了一條腿的女孩走出抑郁的陰影,，在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了好的芭蕾夢(mèng)，成為光彩照人的芭蕾公主,。
馬小跳有許多優(yōu)點(diǎn),，也有許多缺點(diǎn)，我也是這樣的男孩,，我從中學(xué)到了很多道理,，所以我向大家推薦，我希望其它同學(xué)也能和我一樣做個(gè)快樂(lè)的“淘氣包馬小跳”!
淘氣包馬小跳讀后感篇四
暑假期間,，我閱讀了很多書(shū)藉,，而最吸引我的是楊紅纓的《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)之《超級(jí)市長(zhǎng)》，當(dāng)我捧起這本書(shū)時(shí),，一下子就被那里面精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了,。
故事的大致內(nèi)容是這樣的：當(dāng)主人公馬小跳看到報(bào)紙上要競(jìng)選市長(zhǎng)的消息時(shí)，有了積極參選的想法,。于是第二天上學(xué)時(shí),，他把這個(gè)想法告訴了他的朋友們，朋友們都不敢相信他的話(huà),。因?yàn)樵谒麄兊难劾?，馬小跳是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)、也不求上進(jìn)的同學(xué),，他們覺(jué)得馬小跳沒(méi)有能力來(lái)掌管這個(gè)城市,。但朋友們向他投去的質(zhì)疑的目光并沒(méi)有削減馬小跳參加競(jìng)選的熱情，他依然執(zhí)著地去了報(bào)名點(diǎn),。前來(lái)報(bào)名的人絡(luò)繹不絕,，隊(duì)伍遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條長(zhǎng)龍。初賽即將來(lái)臨,。馬小跳也全身心投入到競(jìng)選的準(zhǔn)備工作當(dāng)中,。他做了民意調(diào)查，問(wèn)了市民想過(guò)的生活;他學(xué)了跆拳道,，因?yàn)閺?qiáng)硬的身體素質(zhì)也是作為一名合格市長(zhǎng)的基本條件……當(dāng)一切條件準(zhǔn)備就緒,，馬小跳就盼望著初賽的來(lái)臨，希望能在初賽上一展身手,，競(jìng)選成功,。終于盼來(lái)了這一天,，馬小跳早早來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。先是抽簽決定表演順序,，馬小跳飛一樣跑上去卻抽到了最后一位,，但馬小跳并沒(méi)有因此而影響到心情，依然十分認(rèn)真地靜靜地觀看別人的表演,，比賽現(xiàn)場(chǎng)上午還熱熱鬧鬧,，下午卻因?yàn)榇蟛糠秩吮硌萁Y(jié)束而顯得冷冷清清了，看表演的觀眾已經(jīng)散去大半,，但朋友們還在為馬小跳加油打氣。輪到馬小跳上臺(tái)了,，他從容地走上舞臺(tái),，把這段時(shí)間所學(xué)的才藝一一展示給評(píng)委們看，雖然中間出了個(gè)小插曲,，但馬小跳還是應(yīng)對(duì)自如……表演結(jié)束了,，馬小跳得到了第三名，他也因此獲得了一大批粉絲的喜愛(ài),，他的粉絲還有一個(gè)有趣的名字,，叫“跳跳糖”!粉絲為他拉票，為他加油,，他的票也越來(lái)越多了,，馬小跳覺(jué)得這樣真好。最后,，馬小跳通過(guò)自己的努力如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了為市民服務(wù)的好市長(zhǎng),。
從這本書(shū)中，我讀到了馬小跳的執(zhí)著,、無(wú)畏和自信,。盡管朋友們都向他投去質(zhì)疑的目光，他依然堅(jiān)持著他的決定;盡管競(jìng)選的工作如此繁瑣,，他依然有條不紊地進(jìn)行著;盡管參賽的隊(duì)伍有如長(zhǎng)龍,，他依然信心滿(mǎn)滿(mǎn)。因?yàn)閳?zhí)著,，他敢于付出;因?yàn)闊o(wú)畏,，他敢于克服;因?yàn)樽孕牛矣谔魬?zhàn),。我要學(xué)習(xí)馬小跳的這種精神,，相信不管是在將來(lái)的學(xué)習(xí)還是生活中,，具備了這些，一定會(huì)讓我事半功倍!
淘氣包馬小跳讀后感篇五
《淘氣泡馬小跳》這部書(shū),，早在兩年前,，我就看過(guò)一次。前幾天,，我又認(rèn)真地讀過(guò)一遍,。它讓我百看不厭，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,。
《淘氣泡馬小跳》這部書(shū),，主要講述了馬小跳的生活豐富多彩，充滿(mǎn)快樂(lè),。其中的人物有：馬小跳,、杜真子、夏林果,、張達(dá),、唐飛……他們個(gè)性鮮明，人人可愛(ài),。馬小跳媽媽是櫥窗設(shè)計(jì)師,，性格溫柔；馬小跳聰明善良,，但又淘氣頑皮……我很喜歡他們,。
馬小跳他們的生活真是太快樂(lè)、太有趣了,，我真羨慕他們,。要是我的爸爸，在我犯錯(cuò)時(shí)嗓門(mén)低一點(diǎn),、眼睛瞪得小一點(diǎn),、劍眉豎得矮一點(diǎn)就好了；我也希望媽媽不要張口閉口就對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí),，天天向上,，長(zhǎng)大了考名牌大學(xué)?！?/p>
《淘氣泡馬小跳》,，我愛(ài)你沒(méi)商量，我希望每個(gè)小朋友都去認(rèn)真閱讀它,，它一定會(huì)讓你收獲很多快樂(lè)和幸福,。
淘氣包馬小跳讀后感篇六
小朋友，你喜歡閱讀嗎,？讀過(guò)《淘氣包馬小跳：四個(gè)調(diào)皮蛋》這本書(shū)嗎,？這本書(shū)是我這個(gè)寒假的必讀書(shū)目之一,，卻也是我看過(guò)的許許多多的書(shū)中最?lèi)?ài)看的一本書(shū)。
《四個(gè)調(diào)皮蛋》的主人公是四個(gè)最最普通的孩子,，他們分別是“淘氣包”馬小跳,、“河馬”張達(dá)、“企鵝”唐飛和“猿猴”毛超,。他們調(diào)皮搗蛋,、惹是生非、不太遵守紀(jì)律,，但他們身上發(fā)生的一系列的故事卻深深地吸引著我,，其中我最喜歡的一個(gè)故事是《小英雄報(bào)告會(huì)》。
這個(gè)故事講述了馬小跳,、張達(dá),、唐飛、毛超四個(gè)好朋友在植物園春游時(shí),，發(fā)現(xiàn)了偷蘭花的盜賊,，他們挺身而出、見(jiàn)義勇為,，成功的把壞人打跑,，替植物園保住了名貴的蘭花,。為此,，植物園向?qū)W校送去了表?yè)P(yáng)信。校長(zhǎng)想讓全校師生都知道他們的英雄事跡,，想讓他們?cè)谌熒媲白鲌?bào)告,。但班主任秦老師太了解他們四個(gè)學(xué)生了，為保險(xiǎn)一些,，她提議讓他們四個(gè)先在班上進(jìn)行報(bào)告,。就這樣“小英雄報(bào)告會(huì)”在班上舉行了，但他們四個(gè)好朋友都自私的爭(zhēng)搶著各自的功勞,，他說(shuō)他的,，你說(shuō)你的，并不斷地爭(zhēng)吵起來(lái),，同學(xué)們聽(tīng)得莫名其妙,。最后全校作報(bào)告的計(jì)劃被取消了，秦老師也慶幸自己有先見(jiàn)之明,，要不然全校報(bào)告就出糗出大了,。
小朋友，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,，故事的結(jié)局并沒(méi)有我們想象的美好,，四個(gè)好朋友把“小英雄報(bào)告會(huì)”搞砸了,。其實(shí)他們能成功地打跑壞人，是靠互相幫助,，團(tuán)結(jié)一心才獲得了最終的勝利,，他們?nèi)绻荒敲醋运降臓?zhēng)搶個(gè)人功勞，謙虛一些,，那么這個(gè)報(bào)告會(huì)就會(huì)非常的圓滿(mǎn),，他們也會(huì)獲得全校作報(bào)告的機(jī)會(huì)。
我記得有一次參加學(xué)校的班級(jí)合唱比賽,，我們班獲得了年級(jí)組一等獎(jiǎng),。同學(xué)們知道以后都非常得開(kāi)心，都說(shuō)是因?yàn)槲翌I(lǐng)唱唱得好,，所以才得了獎(jiǎng),。我當(dāng)時(shí)笑了笑，對(duì)他們說(shuō)：“光靠一個(gè)人的努力是不夠的,，靠的是大家的配合,，團(tuán)結(jié)就是力量，所以每一個(gè)參與的人都是最棒的,！”大家聽(tīng)后,，都開(kāi)心地頻頻點(diǎn)頭，然后都相互夸贊起來(lái),、笑起來(lái),、抱起來(lái)。
小朋友,，如果你還沒(méi)有看過(guò)這本書(shū),，你可以去看一下。書(shū)中的每一個(gè)故事都能讓我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn),，讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧,，加油！
淘氣包馬小跳讀后感篇七
暑假里,，在上五年級(jí)的姐姐的影響下,，我看了一套書(shū)——《淘氣包馬小跳》。認(rèn)識(shí)了一位新朋友——馬小跳,，從此我就喜歡上了他的調(diào)皮,、古怪、機(jī)靈與熱心腸,。
馬小跳是我們的'同齡人,，他有許多伙伴，夏林果,、安琪兒,、杜真子、韓力哥哥,、毛超,、丁蕊……其中,，他自己是學(xué)校里最會(huì)調(diào)皮搗蛋的，但是，有兩個(gè)人時(shí)時(shí)刻頦都可以制住他,，一個(gè)是夏林果，還有一個(gè)是林老師；夏林果很漂亮了,，她5歲開(kāi)始學(xué)芭蕾舞,，現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,，她不但芭蕾舞學(xué)得好,，而且她的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好,，她可是學(xué)校的大隊(duì)委哦！
杜真子可真厲害了，她會(huì)很多成語(yǔ),，在成語(yǔ)接龍的時(shí)候,，連成語(yǔ)大王丁文濤也不是她的對(duì)手，所以你可不要小瞧她哦,！我叫你不要小瞧她,，還有一個(gè)原因，你可能不知道吧,，杜真子有一只會(huì)笑的貓,，這只會(huì)笑的貓會(huì)時(shí)而對(duì)你冷笑，時(shí)而對(duì)你簡(jiǎn)單地笑,，這貓對(duì)毛蕭條冷笑的時(shí)候,，馬小跳都有點(diǎn)發(fā)颼了。忘記告訴你們了,，你們也不要去招惹杜真子哦,，如果你們欺負(fù)杜真子的話(huà),，那只貓會(huì)對(duì)你冷笑,！
啊,！忘記為你們介紹另外一位朋友了，那就是剛才提起的林老師，林老師是馬小跳最喜歡的女老師,，因?yàn)橄矚g林老師，所以喜歡山美術(shù)課,，馬小跳很少收到其他老師的表?yè)P(yáng),，但經(jīng)常受到林老師的表?yè)P(yáng)，林老師和其他老師有不同之處,，每次馬小跳一犯錯(cuò),，其他老師是亂批評(píng)一通,，但是林老師卻不會(huì),，林老師會(huì)離馬小跳很近,，聽(tīng)馬小跳講事情的開(kāi)始，經(jīng)過(guò),，結(jié)果,，然后再教育他，分析這件事誰(shuí)不對(duì),，為什么不對(duì),。
我常常幻想著自己也是馬小跳的同學(xué),，與他們一起玩耍,、嬉戲，也常常覺(jué)得我們的班級(jí)也在每天上演著故事里的一幕幕,，而我們每個(gè)人都是最出色的演員,，我想這大概是我喜歡這本書(shū)的原因吧！
淘氣包馬小跳讀后感篇八
這個(gè)暑假,，我迷上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的.《淘氣包馬小跳系列書(shū)》,。
這一系列書(shū)一共有20本，每一本書(shū)的背面上都有一句“跟著馬小跳,，不跳也會(huì)笑,。”我覺(jué)得真的是名副其實(shí)??！每次我邊看書(shū)邊笑時(shí)，媽媽也會(huì)湊過(guò)來(lái)跟著我一起看,。書(shū)本的后幾頁(yè)還有“與馬小跳過(guò)招”,，就是有關(guān)于馬小跳和同學(xué)的問(wèn)題，有馬小跳出生時(shí)的名字,，他最喜歡的老師,、鐵哥們等。我會(huì)請(qǐng)媽媽給我提問(wèn),，而我呢,，當(dāng)然是對(duì)答如流，獨(dú)自樂(lè)嘍,。
馬小跳天真,、頑皮、純粹,、稚拙,，孩子的天性在他身上都能找到,。如：在《尋找大熊貓》書(shū)里，告訴我們馬小跳會(huì)考慮其它動(dòng)物的心情,。當(dāng)大熊貓不快樂(lè)的時(shí)候,，他會(huì)想到大熊貓的家鄉(xiāng)在藏龍山，大熊貓只有在那里才會(huì)自由自在,，于是他請(qǐng)求葉朗博士等大熊貓治療完畢,，一定把大熊貓送回它的家鄉(xiāng)去。又如：在《寵物集中營(yíng)》中,，馬小跳不嫌棄患了眼病的西施狗“丑八怪”,。
馬小跳的心理素質(zhì)特別好，在《超級(jí)市長(zhǎng)》中,，馬小跳在表演跆拳道時(shí),，寬大的練功褲掉了下來(lái)，可他并沒(méi)有驚慌失措,，而是迅速并鎮(zhèn)定地把褲子提了起來(lái),，顯得十分大氣。我二年級(jí)的時(shí)候,，參加學(xué)校講故事比賽,，在家里練習(xí)的時(shí)候講得很流利，可一到臺(tái)上我就緊張得忘了故事內(nèi)容,，連動(dòng)作都忘了,。
這個(gè)學(xué)期班級(jí)里舉行了班干部競(jìng)選，老師要求競(jìng)選的同學(xué)必須先寫(xiě)好競(jìng)選演講稿,。這個(gè)消息發(fā)布后,，一個(gè)星期我沒(méi)有任何響應(yīng)，后來(lái)媽媽從校訊通通知里獲知此事,，問(wèn)我為什么不參加,？我說(shuō)：“我不知道該怎樣講，還有我害怕自己講的不好,，講的不好的時(shí)候怕同學(xué)笑我,。”
媽媽的鼓勵(lì),，讓我想起了馬小跳在《超級(jí)市長(zhǎng)》中,，馬小跳勇敢地報(bào)名參加了超級(jí)市長(zhǎng)的選拔，在施政綱領(lǐng)環(huán)節(jié),，他找了男女老少等80人,，做了民意調(diào)查。在才藝展示環(huán)節(jié)中,，他跟張達(dá)學(xué)習(xí)現(xiàn)炒現(xiàn)賣(mài)的跆拳道,，表現(xiàn)也非常出色,。
于是，我鼓起勇氣,，報(bào)名參加了班干部競(jìng)選,，并做好充分的準(zhǔn)備，我成功地競(jìng)選到了正班長(zhǎng)的職務(wù),。
馬小跳也很會(huì)想象,?！冻?jí)市長(zhǎng)》中,，連夏林果都甘拜下風(fēng)，她甚至覺(jué)得全班人的想象力加起來(lái),，也抵不過(guò)馬小跳一個(gè)人的想象力,。在《尋找大熊貓》里，馬小跳說(shuō)：“假設(shè)就是想象,，想象是可以長(zhǎng)出翅膀,，可以自由飛翔?！睂W(xué)習(xí)了馬小跳這一優(yōu)點(diǎn),，為我的作文添光加彩了不少，因此也得到了老師表?yè)P(yáng),。
這一系列書(shū),，我看了又看，總覺(jué)得看不夠,。平時(shí)我看書(shū)的習(xí)慣邊看書(shū)邊劃好詞佳句等批注,。可是我拿起馬小跳的書(shū),，忘記了作批注,，完全沉醉在故事中。
淘氣包馬小跳讀后感篇九
喜的是：馬小跳的爸爸叫馬天笑,，是一位著名的玩具廠的廠長(zhǎng),，他不光自己玩，還帶著馬小跳玩,，從不因?yàn)轳R小跳的學(xué)習(xí)成績(jī)而打他,、罵他，馬小跳從小就很快樂(lè),。
怒的.是：馬小跳的同桌路曼曼每天都管他,，每天都在一個(gè)小本子上記下馬小跳的不良習(xí)慣，然后送給班主任秦老師看,，他倆每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,，每次吃虧的都是馬小跳,，誰(shuí)讓路曼曼是老師喜歡的學(xué)生呢。
哀的是：馬小跳的班主任好像每天都有對(duì)馬小跳有訓(xùn)不完的話(huà),，馬小跳每次站辦公室的時(shí)候是垂頭喪氣,，出了辦公室是歡天喜地。
讀完《淘氣包馬小跳》全集,，馬小跳的身上有許多方面值得我們學(xué)習(xí)：他為人善良,、很有愛(ài)心、愛(ài)小動(dòng)物,，雖然老師認(rèn)為馬小跳淘氣,，但是他天真、樂(lè)觀的生活態(tài)度十分值得我們學(xué)習(xí),。
淘氣包馬小跳讀后感篇十
當(dāng)我讀完《淘氣包馬小跳》這一系列的書(shū)后,，讓我難以忘懷的是故事中的主人公——淘氣包馬小跳。
他剛生下來(lái)就會(huì)跳,，所以他叫馬小跳,。馬小跳不知有多淘氣，多調(diào)皮,，每天都會(huì)犯錯(cuò)誤,，雖然他大錯(cuò)不犯，但小錯(cuò)不斷,。因?yàn)樗刻於挤稿e(cuò)誤,，所以他是教師辦公室的常客,。他有時(shí)也會(huì)隔三差五地去一去校長(zhǎng)辦公室——接受校長(zhǎng)的批評(píng),。因此，他在全校出了名,，每個(gè)人都知道他是校園里的淘氣包,。馬小跳雖然淘氣，但他仍舊保持著一個(gè)孩子的天性,。
從故事中我感受到了馬小跳是多么地富有童趣?。〖词柜R小跳經(jīng)常被老師叫到辦公室里“做客”,，但馬小跳仍然堅(jiān)持著孩子的天性,。
讀到這兒，我不禁想到,，我也跟馬小跳差不多,，有著孩子的天性，好奇，所以我每天都覺(jué)得很有趣,，可以看到許多新鮮的東西,，于是，我能每天都開(kāi)開(kāi)心心地,。
從這一系列《淘氣包馬小跳》的書(shū)中,，我明白了一個(gè)孩子，不能沒(méi)有愛(ài)玩的天性,，一個(gè)孩子的天性是調(diào)皮的,，愛(ài)玩耍，但是,，也應(yīng)該愛(ài)學(xué)習(xí),，愛(ài)看書(shū)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)中也有許多有趣的事情,。
淘氣包馬小跳讀后感篇十一
最近,，我讀了楊紅櫻姐姐寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》,，一下子就喜歡上了他的勇敢和愛(ài)心,。
故事講的是一個(gè)叫馬小跳的孩子，他生下來(lái)就和其他孩子不一樣,，他會(huì)跳,！馬小跳特別喜愛(ài)小動(dòng)物，他從幾個(gè)狠心的小姑娘手里,，奪回了一只小貓的生命,。令我印象最深的是，三個(gè)小女孩把一只幾個(gè)月大的小貓抓起來(lái),，給小貓穿耳洞,，灌辣椒水。小貓每次看到她們都會(huì)發(fā)出一聲聲尖利的叫聲,，還會(huì)渾身發(fā)抖,，小貓身上的傷越來(lái)越多。馬小跳勇敢地制止了她們這種殘忍的虐貓行為,，把小貓送進(jìn)寵物醫(yī)院接受治療,。是馬小跳讓小貓死里逃生！
讀到這里,，我非常佩服馬小跳,，他勇敢又有同情心。他是認(rèn)識(shí)這只小貓嗎,？絕對(duì)不可能,，這明明就是一只流浪貓。他一定是覺(jué)得這只小貓可憐，所以才做出這個(gè)行為——狠狠地推了一把那個(gè)小姑娘,，搶回了小貓,。
其實(shí)，在社會(huì)上,，有很多這樣的熱心人：那些經(jīng)常喂食流浪貓,、流浪狗的人，那些將鳥(niǎo)兒留于自家屋檐下的人,，那些隨時(shí)隨地在提醒別人不要去捕捉小動(dòng)物的人,。這些熱心人都是我的榜樣。在平常的生活中,，我也經(jīng)常關(guān)心,、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。記得有一天,，我從外面回來(lái),，看到樓下有只小貓?jiān)诶袄镎页缘模墒鞘裁匆矝](méi)有找到,。我跑回家,，盛了一些米飯和魚(yú)肉魚(yú)湯，拌好放在垃圾桶旁邊,，然后走遠(yuǎn)了一點(diǎn),。小貓走過(guò)來(lái)了，它在飯的周?chē)D(zhuǎn)了幾圈,，四周看看,，又用鼻子嗅嗅，然后慢慢地吃起來(lái),?？匆?jiàn)小貓吃的飽飽的，我心里也覺(jué)得暖暖的,。
馬小跳的一個(gè)多么有愛(ài)心的孩子,，我希望讀過(guò)馬小跳故事的同學(xué)，都擁有和他一樣的愛(ài)心和勇氣,。
淘氣包馬小跳讀后感篇十二
我是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的的書(shū)迷,，看過(guò)了許多書(shū)籍，如《西游記》,、《三國(guó)演義》,、《水滸傳》等等，暑假到來(lái)了,，這意味著我又可以經(jīng)?！俺潆姟崩?
剛放假,，媽媽就幫我買(mǎi)了整整一套《淘氣包馬小跳》，我欣喜若狂,，如獲至寶,，迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地閱讀起來(lái),。從書(shū)中我知道了,，馬小跳是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，在班主任的眼里,，他是一個(gè)令人頭疼的孩子,，但從他做過(guò)的許多事中，卻讓我感覺(jué)到他是一個(gè)天真無(wú)邪的孩子,。
馬小跳有很多好伙伴：喜歡多嘴的毛猴——毛超,，有錢(qián)有勢(shì)的企鵝——唐飛和說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴的河馬——張達(dá)，他們是班里的“四大金剛”,。當(dāng)然,，他身邊也有一些個(gè)性鮮明的同學(xué)：同桌冤家路曼曼，笨女孩安琪兒和小大人丁文濤等,。
說(shuō)了這么多,，就讓我們把目光轉(zhuǎn)向馬小跳做得“豐功偉績(jī)”吧!有一次暑假，馬小跳興高采烈地來(lái)到了奶奶家,。一天,，他跟著小伙伴“小非洲”去野味餐廳參觀，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了餐廳倉(cāng)庫(kù)里藏著很多國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,，便向顧客們宣傳吃野生動(dòng)物的害處，嚇得顧客們?cè)僖膊辉溉ス忸櫼拔恫蛷d了,。
整套的《淘氣包馬小跳》簡(jiǎn)直讓我愛(ài)不釋手,，它時(shí)而讓我捧腹大笑，時(shí)而讓我為他捏把冷汗,。簡(jiǎn)單介紹了這些,，還有很多舉不勝舉的好故事，你們是否也產(chǎn)生了好奇心呢中?來(lái)吧,，讓我們一起走進(jìn)馬小跳的精彩世界吧!
