計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園工作計劃中班篇一

暑假過去了,，迎來的是我們嶄新的'中二班,。本學(xué)期的搭班老師是擁有豐富經(jīng)驗的辛潔老師和已經(jīng)帶過半個學(xué)期又重新回來的王菲老師,。跟著辛老師我想在本學(xué)期里我能學(xué)到更多的知識經(jīng)驗,。我們?nèi)焕蠋熞黄饖^斗，一起投入到緊張而又充滿激情的工作當(dāng)中,。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，為了使本學(xué)期自己的工作有條不紊的進(jìn)行下去，新學(xué)期我對自己的工作計劃有一下幾點：

加強幼兒的安全教育,，使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品,、行為和危險的地方，形成初步的安全意識,。幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi),。每天檢查班內(nèi)的安全隱患，及時發(fā)現(xiàn),、及時排除,。每星期開展安全、健康的活動，并以繪畫的形式增強幼兒的記憶力,。晨間,、午檢活動中檢查孩子的口袋，是否存在危險的小物件,。不玩火,，水，電不從高處往下跳,，不吃陌生人給的東西不隨便跟陌生人走,。加強幼兒日常生活的管理，增強幼兒的安全意識,，認(rèn)真值班,，認(rèn)真填寫值班記錄。在一日生活中隨機教育,，抓住教育的契機,。

抓好每一天的一日環(huán)節(jié)活動，注重每一個活動的教育,、延伸,。

開展班內(nèi)活動《我們來約定》和孩子一起繪制班內(nèi)的小規(guī)則，要讓孩子們主動的去嘗試一些他們在家里在小班沒有嘗試過的東西,，自己動手操作,。對幼兒充滿愛心和耐心，在進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。這樣才會使自己的教學(xué)有所進(jìn)步,。學(xué)習(xí)更多的育兒經(jīng)驗。

保證幼兒每天的喝水量,，給幼兒們養(yǎng)成一個愛喝水的好習(xí)慣,。做好晨檢工作，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。再者是要培養(yǎng)幼兒的生活能力,，能讓她們自己主動的穿脫衣服和鞋子自己動手疊被子裝被子,，讓他們不能形成依賴的心理,。在原有的基礎(chǔ)上培養(yǎng)幼兒自己擦屁股，自己去整理床鋪,，根據(jù)天氣的變換及時更換被褥在日常的清潔工作中,，做好各項消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,，保持室內(nèi)空氣流通,。

老師和家長交流，可以更好的做好家園共育。好在并不陌生,，取得家長們的支持和配合生的家長,，利用新學(xué)期向家長宣傳也了解我們的工作，幫助家長樹立正確的教育觀念,，讓他們在家庭中也與幼兒積極開展好家園共育,。我會利用晨間接待和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長們也了解自己孩子在園的情況,，親子閱讀主動與孩子們溝通起來,。我會配合好兩位老師做好晨間接待工作。注意關(guān)心幼兒的一日生活,。

八月份：

1,、加強幼兒們的常規(guī)，讓幼兒們適應(yīng)中班的活動,。

2,、和班內(nèi)老師一起制定班內(nèi)新規(guī)則，嚴(yán)厲的要求自己,。

3,、抓好班內(nèi)的常規(guī)活動。和孩子一起制作《我們來約定》的主題墻

九月份：

1,、開展教師節(jié)主題活動（制作賀卡,、我為老師畫張相）。

2,、九三號中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日,，和幼兒一起欣賞視頻，培養(yǎng)幼兒自豪的愛國情感,。

3,、重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，和幼兒一起開展重陽節(jié)活動,，讓幼兒知道從小養(yǎng)成尊老愛幼的情懷,，養(yǎng)成使用禮貌用語的習(xí)慣。

4,、九月二十是愛牙日,，開展愛牙日活動，增強幼兒口腔健康觀念和自我口腔保健意識,。

5,、初期的常規(guī)教育。

6,。與幼兒討論師幼一起布置班級環(huán)境,。

7、開展活動“八月十五”中秋節(jié)活動，創(chuàng)設(shè)主題墻,，并在班內(nèi)和幼兒一起開展月餅分享會,。

8、整頓班內(nèi)的區(qū)域角,，利用好每個角域,。一一對應(yīng)。

9,、防震演練——并以繪畫的形式,，將逃跑、躲避,、自救的方式畫下來,。

10、配合好班內(nèi)老師開展秋季運動“健康好寶寶”的計劃,，并讓家長們在家和幼兒一起制定一份運動計劃表,。

11、加強安全教育日活動的開張,。重視孩子們的安全,。十月份：

1、充實區(qū)角活動的資料,，豐富材料,。

2、結(jié)合節(jié)日“重陽節(jié)”的到來,，開展活動并邀請爺爺奶奶姥爺姥姥參加區(qū)域活動,。

3、開展國慶節(jié),，說說國慶節(jié)的所見所聞,，提高幼兒的愛國情感。結(jié)合節(jié)日的到來,，邀請家長志愿者走進(jìn)課堂——-講述安全“十一假日安全我知道”

4,、整理圖書區(qū)，添加新書籍,，豐富幼兒們的閱讀能力,。

5、檢查班內(nèi)的安全隱患,，及時排查,。

6,、結(jié)合讀書節(jié)---繼續(xù)開展讀寫繪---自制圖書,。并進(jìn)行評選活動。

7、防火演練,。

8,、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，能專注參加集體活動,。

9,、開展世界糧食日主題活動，邀請家長志愿者走進(jìn)課堂與孩子一起互動并講解關(guān)于糧食日的內(nèi)容,。

1,、開展節(jié)日“感恩節(jié)”活動，制作禮物賀卡,、送給自己要感恩的人,。

2、根據(jù)主題秋天的圖畫次主題蔬菜一族開展活動,，請家長收集蔬菜和小朋友一起進(jìn)行制作蔬菜印章的主題活動,，增進(jìn)幼兒與家長增進(jìn)感情，鍛煉幼兒的動手操作能力,。

3,、配合班內(nèi)老師開展親子活動，班內(nèi)舉行——“小巧手”（科學(xué)的,、自理能力的）比賽活動,。

5、評選班內(nèi)“我是文明洗手好寶

貝”（20位）,、“文明禮儀小標(biāo)兵”（20）,。

6、和幼兒一起開展“我會系鞋帶的比賽活動”增強幼兒的動手能力,。

十二月份,；

1、開始籌備幼兒“圣誕節(jié)”相關(guān)的主題活動材料,，進(jìn)行圣誕節(jié)活動,，感受國外過節(jié)的文化、方式,。

2,、評選班內(nèi)“我是文明小聽眾”——-安靜寶貝

3、隨著季節(jié)的到來,，做好保育,，加強幼兒整理衣服的能力，別凍著自己,。

4,、在班中開展“才藝之星”故事表演比賽,，提高幼兒語言表達(dá)能力。

5,、區(qū)域角活動材料的添加,，進(jìn)行開設(shè)家長開放日，讓家長走進(jìn)區(qū)域,。

6,、布置節(jié)日環(huán)境，開展節(jié)日的教育,，豐富幼兒的生活,，提高幼兒動手能力，做好慶祝元旦的工作準(zhǔn)備,。

一月份：

1,、班內(nèi)評選---日常“親子活動小明星”,、文明站隊“好榜樣”,、“整理書包小能手”“親子閱讀小明星”“物歸原處小明星”。

2,、展示班內(nèi)特色活動——-古詩配畫,、區(qū)角創(chuàng)設(shè)、成語配畫,、,。

3、據(jù)班里一學(xué)期開展的活動進(jìn)行評選總結(jié),。

4,、快快樂樂過新年”的主題活動

二月份：

1、做好假期的工作總結(jié),。

2,、對幼兒進(jìn)行寒假安全教育。

3,、教師利用自己特長開展互幫互助,，交流教學(xué)經(jīng)驗。

幼兒園工作計劃中班篇二

下面是計劃網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園中班上半年工作計劃,，歡迎大家閱讀,。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注計劃網(wǎng)工作計劃欄目。

幼兒園中班上半年工作計劃

一,、班級分析

本學(xué)期我們班共有37名幼兒,，其中男孩20人，女孩17人,，32人是從小班升上來的,，另5人是新生插班,，原小三班升上來的孩子通過以前的幼兒園集體生活，基本已形成了一定的生活,、學(xué)習(xí)、游戲等常規(guī),，他們樂意參加幼兒園的各項活動,，各方面能力都有較大的進(jìn)步和提高，但也有少部份幼兒規(guī)則意識較差,，自主學(xué)習(xí)能力較弱,，個別幼兒還有肥胖體征。

針對這些情況,，本學(xué)期我們要加強引導(dǎo),，注重培養(yǎng)，在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)和教育教學(xué)活動中,，有效滲透相關(guān)教育,，希望通過這學(xué)期的努力，讓孩子們在各方面都能有一定的進(jìn)步,。

二,、保教措施

保教工作是做好教育教學(xué)工作的前提條件，作為教師和們要了解每一個幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,，照顧好幼兒在園的生活和學(xué)習(xí),，并做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的清潔整理，預(yù)防傳染病的發(fā)生,，具體是,。

(一)健康方面

1、幫助幼兒鞏固正確的盥洗習(xí)慣,，堅持節(jié)約用水,，學(xué)習(xí)刷牙的方法，堅持早晚刷牙,。

2,、愉快、安靜地就餐,，鞏固良好的就餐習(xí)慣,，堅持不挑食、不偏食,、不掉飯,。

3、能記住父母名字,，電話號碼及家庭住址,，避免與家人失散,。

4、認(rèn)識一些日常生活中覺的安全標(biāo)志,，知道應(yīng)該注意的安全常識,。

5、能隨音樂節(jié)奏做簡單的徒手操和輕器械操,。

6,、學(xué)習(xí)用單手向前上方做用力揮臂擲遠(yuǎn)動作和擲準(zhǔn)動作。

(二)社會領(lǐng)域

1,、樂于參加集體活動,，為自己升入中班感到自豪，結(jié)合本班實際情況開展升班教育,。

2,、學(xué)習(xí)分享與老師、同伴共處的快樂,，能主動幫助遇到困難的同伴,。

3、學(xué)會整理自己使用的物品,，會保管,，知道愛護(hù)公物。

4,、了解,、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動。

三,、教育教學(xué)

本學(xué)期我班使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》其重點是：

1,、根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣，開展形式多樣的教學(xué)活動,，在活動中,，有目的、有計劃地引導(dǎo)幼兒積極參與,，主動學(xué)習(xí),，引導(dǎo)他們用多種感官去感知事物，鼓勵他們動手操作,，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,。

2、尊重,、信任,、支持幼兒，給他們更多的自主權(quán),，對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,，豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,，擴大活動區(qū)的空間，并根據(jù)幼兒活動的需要,，興趣及教育要求隨時更換和更新活動內(nèi)容,，保證幼兒有足夠的游戲時間，空間和活動材料,。

3,、提供幼兒為集體服務(wù)的機會，鼓勵幼兒參加班級勞動,，如值日生工作,，整理玩具等,，使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,，增強責(zé)任感。

4,、幼兒的安全工作常抓不懈,，把好接送關(guān)，活動時視線不遠(yuǎn)離幼兒,，教給幼兒一些安全知識和技能,。

5、探索以體育為特色的教育活動,。

四,、家長工作

1、認(rèn)真辦好“家長園地”向家長介紹幼兒園的教學(xué)工作開展情況,，育兒知識,，使家長及時了解本班的教學(xué)動態(tài)。

2,、認(rèn)真開好班級家長會,，利用家長會向家長宣傳本學(xué)期將要開展的一些主要活動內(nèi)容，發(fā)揮家長的積極性,、主動性,，配合和班搞好班級工作。

3,、利用家長接送孩子的時間與家長溝通,、交流。

4,、利用網(wǎng)絡(luò)和活動剪影等形式,，讓家長及時了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況。

五,、其他

中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,，使中三班的孩子們快快樂樂地成長,，完成幼兒教師應(yīng)該履行的職責(zé)以義務(wù)，做好本職工作,，使本班的各項工作在不同程度上得到提高,。

六、具體工作安排

九月：1,、做好新生入園的穩(wěn)定,、新生問卷調(diào)查和入戶指導(dǎo)工作。

2,、安全工作檢查月,。兒童早操完成情況檢查。

3,、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動,。

4、召開各年齡班家長會,。

十月：1,、工會組織開展教職工國慶慶祝活動,。

2,、成立家長委員會。

3,、兒童秋季游園活動,。

4、對家長進(jìn)行半日活動開放,。

十一月：1,、優(yōu)質(zhì)課評比活動。

2,、召開家長委員會,。

3、做好兒童取暖工作,。

十二月：1,、對各年齡班教育目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查。

2,、開展家長問卷調(diào)查活動,。

3、兒童迎新年活動,。

元月：1,、年終總結(jié)及考核工作。

2、年終資產(chǎn)的清點和盤點工作,。

3,、檔案資料的收集整理工作。

幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)計劃

一,、情況分析

本學(xué)期本班幼兒30名,，其中男18名、女12名,，在經(jīng)過一年多的集體生活,，幼兒已初步了解一定的常規(guī)要求，養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本學(xué)期在班務(wù)工作上，將仍以幼兒的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主,，充分利用晨檢及全日觀察,，做好幼兒的保育工作。

二,、指導(dǎo)思想

繼續(xù)深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，更新教育思想,，確立現(xiàn)代育人觀念,，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，營造快樂,、健康的環(huán)境,，啟迪幼兒多元智能，培養(yǎng)多元才能,，促進(jìn)幼兒,、全面的個性化的發(fā)展。

三,、保育工作

(1)嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度與時間安排,，結(jié)合全園性活動開展好班內(nèi)各項活動，時時不忘安全教育,，增強幼兒的安全意識,。

(2)切實為幼兒提供潔凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，按照園內(nèi)衛(wèi)生保健要求,，作好掃,、拖、擦,、洗,、消毒等衛(wèi)生工作，整理和保管好幼兒的玩具、圖書,、衣物等學(xué)習(xí)生活用品,。

(3)認(rèn)真作好各類記載及登記造冊，公共財產(chǎn)維護(hù)等事物工作,，配合保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預(yù)防工作,。

(4)本班老師與家長緊密聯(lián)系配合、口徑一致,、同一要求,、辦好家園聯(lián)系欄，開展好家訪及家園其它教育活動,，真正做到家園同步教育,。

我們一定要做到“踏實、扎實,、三勤,、四心”，有任務(wù)及早行動,，有問題及時處理,，三位老師密切協(xié)作，與家長密切聯(lián)系,，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,，以保證做好班務(wù)工作。

四,、教育教學(xué)工作

在教育教學(xué)工作中,，要做到認(rèn)真?zhèn)湔n、精心選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容,、設(shè)計合理的活動教學(xué)方案,，充分準(zhǔn)備好活動所需的材料，扎實認(rèn)真地對待每節(jié)活動,，把對幼兒的思想教育,、情感教育、安全衛(wèi)生教育,、知識積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科教學(xué)中,，滲透在一日活動中，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。堅持教書育人相結(jié)合,、寓教與玩、寓教于樂,、把活動的趣味性,、知識性,、實踐性與幼兒的主動操作結(jié)合起來，力爭使教學(xué)活動豐富多彩,，充分發(fā)揮教學(xué)活動的優(yōu)勢,。

語言教學(xué)中：創(chuàng)造一個自由,、寬松的語言環(huán)境,，支持,、鼓勵,、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,，體驗語言交流的樂趣,，學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)?、禮貌的語言交往,，養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣,，鼓勵幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,，引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,，提供普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉,、聽懂并學(xué)說普通話,。

社會活動中：引導(dǎo)幼兒參加各種集體活動，體驗與教師,、同伴等共同生活的樂趣,，支持幼兒自主地選擇、計劃活動,，鼓勵他們通過多方面的努力解決問題,，不輕易放棄克服困難的嘗試,。教育幼兒愛護(hù)玩具和其他物品,、愛護(hù)公物和公共環(huán)境。

科學(xué)活動中：引導(dǎo)幼兒對身邊常見的事物和現(xiàn)象的特點變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望,，為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境,，提供豐富的可操作的材料，通過參加小組討論,、探索方式,，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識和能力。

音樂活動中：要面向全體幼兒,，針對他們的不同特點和需要,，讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)，對有音樂天賦的幼兒要注意發(fā)展他們的音樂潛能,，在支持,、鼓勵幼兒積極參加各種音樂活動并大膽表現(xiàn)的同時幫助他們提高表現(xiàn)的技能和能力。

五、環(huán)境教育

(1)創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,。利用晨間,、課間活動等零碎時間，與孩子講悄悄話,，加深師生感情,，孩子有話敢說、愿說,。盡量給孩子創(chuàng)設(shè)在陌生環(huán)境中的說話機會,，如：到平行班聯(lián)誼，講故事,，交換小老師等,。用情感手段，保持良好的.師生關(guān)系,，家長關(guān)系,，使幼兒在溫暖的大集體中茁壯成長。文學(xué)作品,、典型的生活事例介紹給他們,，讓他們在聽聽想想說說做做中領(lǐng)悟到一些道理，同時提高文學(xué)表達(dá)能力,。

(2)預(yù)設(shè)主題《特別的我》,、《奇妙的球》、《信息知多少》,、《生肖真有趣》,、四個主題，拓寬幼兒的知識面,，墻飾布置將緊緊圍繞主題,，與幼兒互動，充分利用空間進(jìn)行布置,，讓環(huán)境說話,，讓幼兒與環(huán)境互動，在潛移默化的影響中,，提高幼兒的審美情趣,，培養(yǎng)幼兒關(guān)注身邊的事物。自然角,，墻飾布置充分調(diào)動幼兒的積極性,，讓孩子參與其中，做參與者,，支持者,，收獲者,，在自己的探索實踐，成敗之中積累自身的經(jīng)驗,，讓墻飾真正成為幼兒的領(lǐng)地,，成為教育學(xué)習(xí)的智慧之墻。

(3)努力創(chuàng)設(shè)大膽表現(xiàn),，思維活躍,，全面發(fā)展的班級特色，通過一日活動的各個環(huán)節(jié)與內(nèi)容,，記錄孩子的點滴進(jìn)步,，形成鮮明的班級特色。在教學(xué)活動中,，創(chuàng)設(shè)機會讓孩子表現(xiàn)自我,，閱讀與講述作為本學(xué)期的重點，通過這一紐帶為幼兒的全面發(fā)展打下基礎(chǔ),。許多實踐發(fā)現(xiàn)：具有閱讀能力的幼兒求知欲旺盛,，能用語言大膽與人交往，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對自己充滿信心,。

(4)用評比欄、五角星,、獎花,、大蘋果等積極手段，幫助幼兒樹立正確的觀念和作風(fēng),。學(xué)習(xí)正確評價別人,，學(xué)會看別人的長處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,。如學(xué)習(xí)有的小朋友上課積極動腦,，學(xué)習(xí)有的小朋友樂于助人，學(xué)習(xí)有的小朋友會控制自己的情緒,，不亂發(fā)脾氣,，學(xué)習(xí)有的小朋友生活習(xí)慣好等等。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,，學(xué)習(xí)與別人合作，培養(yǎng)幼兒初步的辨別是非的能力,。

(6)教師運用多種教育手段,，多讓幼兒接觸社會接觸自然，避免空洞的說教,，教師做有心人,，多觀察幼兒,，從幼兒感興趣的事物入手，生成幼兒喜歡的,，有價值的活動,。

六、家長工作

以熱情主動,、耐心的態(tài)度與每位家長交流,，爭取每位家長的支持、理解與合作,。

(1)每天堅持用微笑直接迎接每一位幼兒家長,，用耐心、細(xì)心,、愛心貫穿我們的家園工作,。

(2)與內(nèi)向的家長交流,，讓他們感受到教師對自己的關(guān)心,。

(3)出好每一期家長園地，讓家園共育欄真正起到家園之間的橋梁作用,，平等地對待每一位家長與幼兒,。每天有計劃地與個別家長交流，做到全面照顧,。

七,、自我提高

(1)多閱讀，開拓眼界,，提高業(yè)務(wù)水平,。

(2)多反思，多寫筆記,。

(3)認(rèn)真寫好備課教育反思,，改革備課的形式，更要提升備課的質(zhì)量,。

八,、具體活動安排

9月份：

(1)安定幼兒情緒，重新調(diào)整座位,，用談話,、激勵的方法，使幼兒不斷進(jìn)步,，鞏固好一日常規(guī),。

(2)開展主題活動《特別的我》并進(jìn)行環(huán)境布置，設(shè)計并進(jìn)行慶國慶活動,，進(jìn)行適當(dāng)布置,。

(3)學(xué)習(xí)自編啞鈴操,。

(4)出好家長宣傳工作欄。

(5)開展園本科研活動,，做好表演游戲的幼兒觀察記錄,。參加園內(nèi)創(chuàng)造性游戲研討活動。

(6)自然角的建立及豐富,。

10月份：

(1)示范園檢查,。

(2)園內(nèi)創(chuàng)造性游戲觀察案例評比。

(3)開展表演游戲,，提高表演游戲水平,。

11月份：

(1)園內(nèi)“創(chuàng)設(shè)兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的支持性環(huán)境”評比。

(2)組織家長來園觀摩幼兒在園的情況,。

12月份：

(1)更換自然角內(nèi)容,。

(2)實施《有趣的生肖》主題，進(jìn)行環(huán)境布置,。

(3)觀察幼兒的活動,，捕捉幼兒興趣，適時適宜的生成主題活動,。

(4)組織幼兒進(jìn)行拍球比賽,。

元月份：

(1)設(shè)計并進(jìn)行慶元旦活動，并作適當(dāng)?shù)墓?jié)日環(huán)境布置,。

(2)對幼兒進(jìn)行結(jié)束考核工作,。

幼兒園工作計劃中班篇三

我班現(xiàn)有幼兒xx名,女孩多，男孩少,，年齡跨度較大,，所以孩子接受能力，自理能力的差別就很大,，再由于家庭條件的優(yōu)越,、長輩的寵愛,多數(shù)幼兒以自我為中心的意識較強,常有掙搶玩具的現(xiàn)象。孩子多,，家長也多,，各自的要求想法也有很多分支。

通過一學(xué)年的培養(yǎng),幼兒初步養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣作息,多數(shù)幼兒能自己安靜地入睡,、并學(xué)會了整理幼兒園和自己的玩具,。午餐、點心也有了明顯的進(jìn)步,。幼兒能遵守基本的學(xué)習(xí)活動規(guī)則,在日常生活中能使用禮貌用語,尊敬長輩,。

我班幼兒在語言表達(dá)能力方面基礎(chǔ)較差.大多幼兒能愿意向別人表達(dá)自己的見解,愿意在集體面前講話和念兒歌。但也有部分幼兒膽子較小,不敢在集體面前講話,表達(dá)時聲音不夠響亮,。不注意傾聽別人的講話,喜歡隨便插嘴,。我班特別喜歡音樂舞蹈,男孩子也很喜歡唱歌,跳舞,但有時唱歌的聲音不自然。

二,、教學(xué)工作目標(biāo)

1,、老師之間互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長補短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。

3,、加強體育鍛煉,通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì),。

4、每周一張貼好一周教學(xué)計劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備,。

三,、五大領(lǐng)域目標(biāo)

(一)健康領(lǐng)域

1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。2,、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：分類收拾玩具、整理床鋪,。 3,、加強幼兒安全教育，知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方,，積累“注意安全”的生活經(jīng)驗,。 4、開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲,、玩皮球,、平衡木，培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣,。 5,、練習(xí)投擲、滾球,、平衡等動作,。

(二)語言領(lǐng)域

1、能集中注意力,，耐心傾聽別人的談話,，不搶著講，不亂插嘴,。2,、樂意與同伴交流，能大方的在集體中說話,。3,、逐步學(xué)會理解圖片表示的事件順序。4,、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代英語》地一冊,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣,。

(三)科學(xué)領(lǐng)域

1、嘗試從不同角度觀察物體,，并用語言描述,。2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗,。 3,、鞏固對幾何圖形的認(rèn)識，發(fā)展幼兒的分析判斷能力,。4,、正確認(rèn)讀數(shù)字1~10，比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系,。

(四)社會領(lǐng)域

1,、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境，體會到自己的成長,。2,、愿意與同伴分享自己的東西。遇到困難知道尋求幫助,，,，自己能做的事自己做。 3,、能遵守成人提出的規(guī)則,，引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我控制。4,、引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會機構(gòu),，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感,。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1,、學(xué)習(xí)和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演。2 ,、開設(shè)形體訓(xùn)練和武術(shù)小組合表演,。3、學(xué)習(xí)折紙,、線條畫,、簡筆畫等技法，體驗多種美術(shù)活動帶來的愉悅,。4.認(rèn)識更多的美術(shù)材料,，并學(xué)習(xí)正確地使用它們，在活動中能體驗成功感知快樂感，樂于表現(xiàn)自己對事物的感受,。5,、鼓勵幼兒去感知線條的變化，并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想,。

四,、衛(wèi)生保健工作

1,、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法,。

2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單,,。

3,、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康,。

4,、每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

5,、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育,。

五、家長工作

1.通過家長會,、家園欄等形式讓家長了解幼兒園和班級的最新教育動態(tài),。

2.積極開展半日開放活動，讓家長從側(cè)面了解與同一年齡階段的幼兒相比自己孩子的發(fā)展水平,，更好地了解園所教育,。

3.主動承擔(dān)指導(dǎo)幫助家長的責(zé)任，在了解家庭教育狀況基礎(chǔ)上,，有針對性地對宣傳科學(xué)育兒知識,，介紹或傳授具體保教方法，通過家長工作,，最大限度地調(diào)動積極因素,，抑制消極因素，幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和氛圍,。

4,、定期召開家長會

5、創(chuàng)辦家長委員會,。通過家長們自己選舉,、推薦，推選出四位有經(jīng)驗的家長作為家長會的成員,，在幼兒園與家長之間建立了一個橋梁,。充分利用家委會力量，通過家委會成員向其他家長宣傳一些園內(nèi)重要事務(wù)、信息及教育動向,。使我們的工作增加了透明度,，家長更加認(rèn)識、支持我們的工作,。

6,、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒,，堅持電話追蹤問候,。

幼兒園工作計劃中班篇四

本園共有492名幼兒，新入園幼兒199名,，這些幼兒在入園前都參加了體檢,，情況一般，其中身高均值以上的占67%,，體重在均值以上的占58,。5%。中大班的幼兒經(jīng)過幼兒園集體生活的鍛煉和學(xué)習(xí),，已有了一定的衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,，免疫力明顯提高。但剛?cè)雸@的幼兒對幼兒園的常規(guī)一點都不熟悉,，生活衛(wèi)生習(xí)慣,、自理能力、安全保護(hù)意識都比較差,。全體教職員工,，都能根據(jù)幼兒的身體和心理的特點，做到保教并重,，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全,、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

進(jìn)一步加強衛(wèi)生保健工作,，認(rèn)真貫徹有關(guān)保健工作的法規(guī)制度,，強化全體教職員工的保教結(jié)合的意識，切實提高保健人員的專業(yè)素質(zhì),，并貫徹實行“預(yù)防為主”的方針,，實施科學(xué)育兒，全面規(guī)范保育工作,，把保教相結(jié)合的原則貫穿在幼兒的一日生活之中,。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，提高幼兒的生活自理能力,，增強幼兒對疾病的抗病能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力,，杜絕事故的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,，合理安排幼兒膳食,，保證幼兒必需的營養(yǎng)，讓幼兒的身心得到健康成長,。真正符合甲級衛(wèi)生保健合格園的標(biāo)準(zhǔn),。

1、使小班新生盡快適應(yīng)和習(xí)慣晨檢,，做到不漏檢,，并認(rèn)真做好晨檢檢查、登記工作,。

2,、科學(xué)地安排好幼兒的一日生活，做到動靜交替,，室內(nèi)外活動的時間平衡合理。

3,、做好秋季流行病的防治工作,。以防為主，發(fā)現(xiàn)病兒及早隔離治療,。

4,、制定并嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒時間表，建立責(zé)任制,，分工包干,，明確要求，定期清掃,，定時消毒,，定時檢查。

5,、及時做好各項帳冊的登記工作,。

6、繼續(xù)為幼兒的膳食提供最好的服務(wù),，在注意色,、香、味的同時,，考慮到營養(yǎng)搭配,。

7、辦好膳管會,，多吸取多方意見,，更好地為幼兒服務(wù),。

8、定期對幼兒和教師進(jìn)行體檢,，并做好每學(xué)期兩次的身高,、體重的測查評價工作，根據(jù)統(tǒng)計情況及時做好后期工作,。

9,、對各班的保育工作采取定期和不定期的抽查，以監(jiān)督保育工作真正扎實有效地落實到實處,。

1,、全面做好各種器具的清潔、衛(wèi)生,、消毒工作,。

2、制定秋冬季消毒時間安排表及保育工作安排表,。

3,、布置本學(xué)期的保育任務(wù)及要點。

4,、各班加強安全保護(hù)教育,，讓幼兒學(xué)會一些安全知識，學(xué)會相應(yīng)的自我保護(hù)能力和應(yīng)變能力,。

5,、組織教職工進(jìn)行體檢。

6,、做好幼兒身高體重的測查,、評價、登記工作,。

7,、建立并召開伙委會。

8,、幼兒集體驅(qū)蟲,。

9、全面進(jìn)行大掃除,。

1,、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實到實處。

2,、各班保證幼兒每天的戶外活動時間,，積極開展體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì),。

3,、各班進(jìn)行衛(wèi)生教育,，預(yù)防秋冬兩季傳染病的發(fā)生，控制發(fā)病率,。

4,、召開伙委會會議。

5,、全面進(jìn)行大掃除,。

1、爭取家長配合做好宣傳工作,，按時預(yù)防接種,。

2、組織教師,、保育員學(xué)習(xí)有關(guān)保健方面的知識和理論,。

3、召開伙委會會議,。

4,、全面進(jìn)行大掃除。

5,、檢查各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣,。工作計劃

1、各班加強對幼兒的冬季保暖常識以及取暖安全的教育,。

2、繼續(xù)組織帶領(lǐng)幼兒積極參加體育,，增強體質(zhì),，提高免疫能力。

3,、做好家園聯(lián)系,，對幼兒進(jìn)行安全教育。

4,、組織全園進(jìn)行期終體檢,，做好評價、登記,、統(tǒng)計工作,。

5、各種物品,、用具清洗,、消毒、日光曬,，并歸放入櫥,，全面整理,。

6、全面進(jìn)行大掃除,，檢查各班幼兒的衛(wèi)生情況,。

7、做好期末結(jié)束工作,，帳冊整理等工作,。

幼兒園工作計劃中班篇五

新學(xué)期我班插了3名新生，此刻共有幼兒xx人,，其中xx個女生,，xx個男生。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌,，語言表達(dá)本事,、與人交往本事、生活自理本事以及動手操作本事都有較大的發(fā)展,。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀(jì)律教育,，努力做好班級保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)本事，喜歡幫忙他人,，尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自我原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

1,、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,，制定好每月、每周,、每日教學(xué)工作計劃,。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì),，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識只能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。

2,、結(jié)合生活和游戲情境，引導(dǎo)幼兒感知,、理解事物的數(shù)量關(guān)系,，對具體的事物按不一樣的特征進(jìn)行分類和排序，并學(xué)習(xí)用簡單的符號,、圖表等形式表達(dá)事物數(shù)量及時空關(guān)系,；在游戲中供給特定的操作材料，幫忙幼兒初步理解和確定事物之間的因果,、包含,、等量、互補,、傳遞,、互換以及時間、空間等簡單的邏輯關(guān)系,，并嘗試運用平衡,、垂直、角度,、力度,、量度等科學(xué)原理解決簡單的問題。教育教學(xué)應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來進(jìn)行,，幫忙幼兒認(rèn)識和理解自然規(guī)律和現(xiàn)象,，運用初淺的數(shù)學(xué)、物理等方法解決簡單的問題,，用科學(xué)的方法概括和表達(dá)在生活和活動中獲得的經(jīng)驗；幼兒的學(xué)習(xí)存在著個體差異,，教師要為幼兒供給適應(yīng)各種本事的多種操作材料和活動,，并給予適宜的指導(dǎo)。

3,、為了讓幼兒喜愛參加藝術(shù)活動,，能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,，我們將引導(dǎo)幼兒感知周圍環(huán)境和生活中完美的人,、事、物,，豐富他們的感性經(jīng)驗和情感經(jīng)驗,，激發(fā)他們對生活的熱愛和對完美事物的向往,；鼓勵幼兒參與各種藝術(shù)活動，獲得美的感受,；經(jīng)過進(jìn)上較典型的,、有特色的藝術(shù)作品，了解不一樣地區(qū),、民族表達(dá)情感的方式幫忙幼兒綜合地運用各種工具,，充分利用身邊的物品或廢舊材料，進(jìn)行手工制作,、玩具設(shè)計等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作,，美化和豐富環(huán)境與生活；引導(dǎo)幼兒運用線條,、色彩,、造型等要素進(jìn)行平面或立體的藝術(shù)創(chuàng)造，提高幼兒表現(xiàn)的本事與審美本事,。

4,、及時加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,，從而影響孩子的發(fā)展,。經(jīng)過晨間談話、隨機談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)，要求并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情景,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

1,、健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動之中,，教師應(yīng)充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實際活動進(jìn)行即時教育,，幫忙幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,；身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動負(fù)荷，同時注重幼兒的個體差異,，使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉,。

2、教師組織幼兒進(jìn)行戶外活動和體育鍛煉前,，要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和活動場地,，在活動過程中要留意周圍環(huán)境的情景及幼兒本事的局限，并做好防暑、防潮措施,，以確保幼兒活動的安全,；結(jié)合本地區(qū)的季節(jié)及氣候特點，科學(xué)合理地安排幼兒戶外活動的時間和資料,，保證每一天不少于兩個小時的戶外活動,，逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的適應(yīng)本事。

3,、每一天做好晨檢工作,，異常是流行病期間，要做好班里的消毒工作,，發(fā)現(xiàn)有異常情景要及時上報園里領(lǐng)導(dǎo),，并提議幼兒家長帶回就醫(yī)，凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,，不可來園,，以防止傳染別的幼兒；教育幼兒要勤洗手,，加強幼兒對衛(wèi)生的常識,，培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。

1,、幼兒園的工作需要家長的支持和參與,。家長于幼兒園對幼兒教育達(dá)成共識，有助于幼兒受到一致性的教育影響,，增強家長的養(yǎng)育職責(zé),，促進(jìn)親子關(guān)系。

2,、在上學(xué)年家長工作的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實際情景有針對性的做好家長工作，同時對個別特殊兒童進(jìn)行個別教育,，主動向家長匯報孩子在園的情景與表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，共同幫忙孩子提高,。同時,，我們將充分利用家長接送孩子時間，經(jīng)常與家長交流,，取得家長的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致,。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒,，我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通,，針對不一樣的孩子采取不一樣的教育方式,。其次是經(jīng)過家園聯(lián)系欄,，園報等向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長供給一些實際的幫忙,。

在教育活動的實施中,，教師起著關(guān)鍵的作用，教師應(yīng)與其他教育者互相溝通,，構(gòu)成良好的合作關(guān)系,。同班教師之間要相互溝通，構(gòu)成對本班幼兒的共同認(rèn)識和一致影響,；全員教師應(yīng)密切合作,，經(jīng)常交流和研討，共同完成幼兒園的教育和科研任務(wù),。

幼兒園工作計劃中班篇六

本學(xué)期初,，根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定本學(xué)期具有本班特色的班級教學(xué)工作計劃。

1,、任幼兒中班班主任,。

2、代幼兒中班語言,、社會,、科學(xué)、健康,、藝術(shù),、數(shù)學(xué)、生活七門課程,。

3,、完成學(xué)校分配的集體任務(wù)。

（一）班級管理目標(biāo)

1,、營造良好的心理環(huán)境,，鼓勵、正面教育為主,。形成良性循環(huán),，增強幼兒自信心，培養(yǎng)其創(chuàng)造能力,。

2,、開展主題活動，從幼兒興趣入手,，預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合,，集體教育和個別教育相結(jié)合，讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話,。

3,、以民主管理為本。每位老師主動交流自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的問題,，集體提出解決的方法,，提高班級教育的凝聚力。

4,、開展音樂,、美術(shù)、健康,、舞蹈教學(xué)活動,，培養(yǎng)幼兒興趣。讓幼兒在活動中感受美,，表現(xiàn)美,。鍛煉幼兒大膽、自信,、善于表現(xiàn)自我,。

5、做好家園聯(lián)系,，取得家長信任,、支持，建立良好關(guān)系,，共同培養(yǎng)孩子,。

（二）各領(lǐng)域的教育目標(biāo)

健康領(lǐng)域目標(biāo)：

1、情緒穩(wěn)定,、愉快,，感受到幼兒園生活的快樂；

3,、學(xué)習(xí)正確使用筷子進(jìn)餐,、按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等,；

社會領(lǐng)域目標(biāo)：

1,、快樂、主動地參與幼兒園的各項活動,，逐步增強自信心,。

3、學(xué)習(xí)使用問好,、道別,、謙讓,、道謝—————等文明禮貌用語；

5,、有初步的任務(wù)意識和責(zé)任意識，主動為自己,、他人,、集體做一些力所能及的事。

語言領(lǐng)域目標(biāo)：

1,、喜歡用普通話和并自然和自己的親人,、老師和同伴交談，并樂于當(dāng)眾講話,，

2,、注意傾聽別人的講話，比較準(zhǔn)確地理解別人講話的意思和回答問題,；

3,、初步嘗試說明、描述簡單的事物或過程,，能大膽地在集體面前表達(dá)自己的意愿,，說話較完整，在教師的引導(dǎo)下能學(xué)習(xí)使用新詞,。

5,、喜歡學(xué)說普通話，逐步發(fā)準(zhǔn)翹舌音等,。

科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)：

1,、樂于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象，并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂,；

4,、樂于發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)操作活動,，初步感知事物數(shù),、量、形,、時間,、空間的有趣關(guān)系，并初步知道一些基本的數(shù)學(xué)概念,。

5,、喜歡關(guān)注周圍自然環(huán)境，樂意參加一些種植和飼養(yǎng)活動,，初步了解自然與自己生活的關(guān)系,，有初步的環(huán)保意識,。

藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)：

1、能從周圍環(huán)境,、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物,，逐步對藝術(shù)產(chǎn)生興趣；

2,、喜歡參加藝術(shù)活動,，樂于用自己喜歡的藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗；

5,、愿意和同伴一起娛樂,、表演，并能相互交流,、相互欣賞,。

1、創(chuàng)建“祥和的班級”,。建立良好的師生關(guān)系,，形成溫馨、和諧,、有序的班集體,。創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境，并充分利用起環(huán)境,，讓環(huán)境配合教學(xué),，使幼兒有更多的活動空間和活動材料。

2,、加強幼兒生活自理能力的培養(yǎng),，目前還有個別幼兒生活自理能力差，做事有依賴的現(xiàn)象,。因此,，這個學(xué)期將加強幼兒生活自理能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)，把生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力的培養(yǎng)貫徹到一日活動中,，使幼兒學(xué)會管理自己,。

3、堅持“保教結(jié)合”的原則,。教育教學(xué)活動中,，同時確保對幼兒保育工作的跟近，在保育的基礎(chǔ)之上進(jìn)行有目的的教育,。在日常生活活動中培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，并對幼兒進(jìn)行一系列的衛(wèi)生知識教育，加強生活常規(guī)訓(xùn)練,，要求幼兒自覺遵守,。

4,、家長工作：

（1）有針對性地召開家長會，讓家長了解新的“主題活動”,，說明我們的觀點,、做法及建議。誠懇邀家長參與,、配合,。更深入地了解幼兒園、教師,、孩子發(fā)展情況。

（2）對生病幼兒能及時進(jìn)行家訪和電話聯(lián)系,，在幼兒園進(jìn)行個別照顧,。

（3）運用多種形式與家長溝通，及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),，取得家長的密切配合,。

（4）針對孩子不同性格﹑特點﹑特長，有目的有計劃進(jìn)行多種形式家訪,。

（5）請家長幫助收集廢舊物品﹑材料,，豐富活動區(qū)。

幼兒園工作計劃中班篇七

世界在發(fā)展,，社會在前進(jìn),，我們的國家正迅速邁向現(xiàn)代化。未來的國際競爭,，主要是綜合國力的競爭,，人才的競爭，教育的競爭,。為了適應(yīng)國內(nèi)現(xiàn)代化發(fā)展的需要,，孩子們的教育不容忽視，我們必須從幼兒抓起,，制定科學(xué)合理的級組計劃是確保日常各項工作開展及各項實施教學(xué)活動的保障,！

以《規(guī)程》、新《綱要》為指導(dǎo),，貫徹落實《榮懷幼兒園20xx學(xué)年園務(wù)計劃》,、《榮懷幼兒園20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計劃》的精神，以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),，以發(fā)展個性為核心,，提高中班年段教師素質(zhì)，突出中班年段特色教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期有四個中班,，其中中一、中二為普通班,，中三班是全托班,，中四班是精英班，共有幼兒128名,。年級組內(nèi)教師隊伍穩(wěn)定,，都是有較長教學(xué)經(jīng)驗的教師，本年級組是具有極強責(zé)任心,，爭強好勝,，對工作踏實認(rèn)真負(fù)責(zé)的一支團隊。

1,、完善年級組建設(shè),，建立良好的級風(fēng)、級貌,、爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組,。

2、通過各種學(xué)習(xí)提高年級組教師的自身素質(zhì),，加強對年級組教師的言行舉止的規(guī)范要求,，力爭使級內(nèi)的教師在園內(nèi)起模范帶頭作用，爭當(dāng)“優(yōu)秀教師”,。

3,、加強年級內(nèi)教師對園本課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)園本教材,，提高年級組教師的教育教學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)做好師徒結(jié)對活動。

4,、鼓勵教師積極參加各種有益身心健康活動,，提高教師的交際能力，開闊教師視野提高教師綜合素質(zhì),。

5,、組織級組內(nèi)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流會，調(diào)動教師參與課題研究的積極性,。

1,、每周一次年段例會，以“學(xué)以致用”為原則,，做到有計劃,、有記載、重落實,。制定適宜本年級班幼兒的發(fā)展目標(biāo),、良好的常規(guī)計劃,，使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,。依據(jù)幼兒一日生活作息時間和活動安排,，擬訂符合本班幼兒的活動常規(guī)。

2,、教師嚴(yán)格要求自己,，做到為人師表。堅持把“愛的教育奉獻(xiàn)給每一個孩子”為工作宗旨,，堅持輕聲說話,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰現(xiàn)象的出現(xiàn)。

3,、我們將認(rèn)真開展讀書學(xué)習(xí)活動,，提高學(xué)習(xí)品質(zhì)，在年級組中成良好的讀書氛圍,，認(rèn)真閱讀理論書籍和文章，將讀書心得在全年級進(jìn)行分享,。把被動的讀書逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的需要,，以此指導(dǎo)教師的教學(xué)實踐技能，提高專業(yè)水平,。

4,、發(fā)揮團隊合作精神，開展好師徒結(jié)對活動,。在年級組中形成交流分享,、互動的良好氛圍。遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論,，共同尋找解決的辦法,；一起交流分享各自班級工作所取得經(jīng)驗和成績；師傅,、徒弟相互學(xué)習(xí),，互相觀摩教育教學(xué)，幫助上課的教師反思教學(xué)活動中的得與失,。

5,、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的合作能力和初步的集體主義精神。本學(xué)期我們年段將舉行一些年段集體活動去培養(yǎng)幼兒的合作能力和集體主義精神,，如拔河比賽,，我們將采用淘汰制的形式，讓幼兒與同伴友好合作,，以班級為單位進(jìn)行比賽,。

6,、結(jié)合幼兒園安全工作制度，開展好安全教育周活動,。有目的性,、有針對性、隨機地對幼兒進(jìn)行安全知識教育,，初步樹立幼兒的安全意識,，開展消防知識宣傳，讓幼兒掌握一些基本的自救方法,，從根本上提高幼兒的安全意識,、提高幼兒的自我保護(hù)能力。

7,、帶動年級組教師制定并執(zhí)行家長工作制度（定期有計劃地家訪有事隨訪,，作好記錄，并針對問題實施專門的方案）,，真正發(fā)揮家園社區(qū)的作用,，共同為教育服務(wù)。

3月：

幼兒活動：“我愛媽媽”三八節(jié)為媽媽獻(xiàn)愛心卡

教師工作：制定班務(wù)計劃主題墻布置,、區(qū)域角豐富

家園工作：五星家長的評選活動

4月：

幼兒活動：放風(fēng)箏活動春游活動

教師工作：師徒結(jié)對帶教活動春季環(huán)境創(chuàng)設(shè)評優(yōu)

5月：

幼兒活動：小歌手比賽慶祝六一游園活動

教師工作：幼教中心藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備教師技能大賽

6月：

幼兒活動：納涼晚會

教師工作：教師教育案例評比

家園工作：家長問卷調(diào)查工作

幼兒園工作計劃中班篇八

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一、教育措施：

1.以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,，開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動,。

2.靈活運用幼兒園、家庭,、及社會的本土資源,，體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念，繼續(xù)開展“主題生成”,，從多方面考慮主題活動內(nèi)容,，體現(xiàn)幼兒活動的主體性。

3.根據(jù)幼兒的興趣,、幼兒的生活經(jīng)驗,、季節(jié)的特點來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,，主要讓幼兒參與進(jìn)來,，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話,。充分尊重幼兒的自主性,，教師只是支持者、合作者。

與幼兒共同豐富墻面,，并提供相關(guān)資料幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識,，從而增強對音樂藝術(shù)的向往。注重區(qū)角,、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,，加強指導(dǎo)觀察，從中了解需要,，投放更有利于幼兒進(jìn)一步發(fā)展的材料,，發(fā)揮環(huán)境教育功能。

創(chuàng)設(shè)主題活動展示區(qū)即主題墻,，努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機會表現(xiàn)自己,，體驗成功的快樂。多給孩子走出課堂,，走進(jìn)大自然,，走進(jìn)社會及自己解決處理問題的機會。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題,，并進(jìn)行探索,，從而使幼兒思維活躍，興趣廣泛,。

二,、德育工作

1.班級每天進(jìn)行晨間談話，根據(jù)周計劃,、日計劃，切合實際地開展,，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

2.有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,，豐富幼兒的知識,，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。

3.開展系列活動,，介紹先進(jìn)人物,，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個守紀(jì)律,、好行為的孩子,。

4.開展豐富多彩的教育常規(guī)活動，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,，品德,、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

三,、安全工作

1.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,，防范于未然

2.經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施，杜絕不安全隱患,，及時上報及時處理,，把安全工作放在第一位。

3.認(rèn)真觀察幼兒的活動情況,，避免不安全事件,，樹立安全意識。

5.根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識,、小故事,。

以上就是我對于下學(xué)期的工作學(xué)習(xí)的計劃。在新的學(xué)期里,，我將把我的全部熱情都注入到孩子們的身上,，隨著他們一起成長。

幼兒園工作計劃中班篇九

1．加強對班內(nèi)幼兒的觀察,，做好衛(wèi)生消毒工作,，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生，中班十一月份工作計劃,。

2．加強幼兒體格鍛煉,，增強幼兒體質(zhì)。

3,、認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表,。

4、認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

5．給幼兒更多的活動機會,，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,，特別是落葉顏色的變化,。

6、積極籌備團體操比賽,。

1,、繼續(xù)做好家訪、電訪工作,。

2,、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,，并鼓勵孩子用語言表達(dá),。

3,、經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認(rèn)識和了解蔬菜,。

4,、在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣,。

5,、重視孩子的體育鍛煉,，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山,、晨煉等,。

1、帶幼兒有計劃地了解,，葉子是如何變色的,；葉子的形狀；葉子的光合作用,，葉子為什么會變顏色等,。

2、結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,，并種植一些蔥,、蒜、綠豆,、花生,，讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。

3,、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。

4,、收集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片，并適當(dāng)分類,，在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面,，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗。