時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習做準備吧,！我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

幼兒園健康教育工作計劃春季篇一

本班共有幼兒25人,，其中男孩15人,，女孩10人,。經(jīng)過了一個學(xué)期的幼兒園生活,，已對幼兒園的環(huán)境、制度,、班級常規(guī)等等有了基本的`適應(yīng),。他們初步學(xué)會了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識，樂意與人交談,，能主動參與自主性活動及其它活動,，他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲,。在上學(xué)期中，我班根據(jù)幼兒的興趣,、發(fā)展及需要,，通過活動，幼兒的自主性,、創(chuàng)造性得到發(fā)展,，并促進了他們身心全面,、和諧,、健康地發(fā)展，促進了每個幼兒富有個性的發(fā)展,。特別是在語言方面,，許多幼兒由聽不懂普通話到能聽懂普通話，有少數(shù)幼兒能用普通話主動,、清晰,、連貫地表達自己的愿望和請求。在家長工作方面,，我們做到深入,、細致，處處為了孩子,，時時考慮家長,。家長也對我們一學(xué)期來的工作給予了較大的支持和好評。但是,，在上學(xué)期中仍存在一些不足：如體育活動開展得不夠豐富,，個別幼兒指導(dǎo)得不夠,，以至于幼兒的身體動作發(fā)展不均衡。本學(xué)期中,，我們對幼兒動手能力進行重點的指導(dǎo)和培養(yǎng),。激發(fā)幼兒積極探索和主動學(xué)習，促進幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。

(一)常規(guī)教學(xué)工作

1、開學(xué)初,，依據(jù)新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計劃為目標,，結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況，制定出適宜本班的教育目標,，班務(wù)計劃,、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實,。

2,、根據(jù)小班幼兒活潑好動，生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺,，穩(wěn)定性差的年齡特點,，合理安排一日活動時間，動靜交替,，室內(nèi)外活動平衡;根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,，有自主性活動，安靜活動與運動活動,，還有個人活動,、小組活動、集體活動,，并給予個別輔導(dǎo)和隨機教育,，本學(xué)期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

3,、優(yōu)化班級教育環(huán)境,，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,，以激發(fā)幼兒的探索*,，提高幼兒的動手能力。根據(jù)主題活動的需要,，定期更換主題及活動區(qū)材料,，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,。

4,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異,。為幼兒提供各種類型的運動器械,，根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉,，并給予幼兒在戶外自由活動,，探索和交流的機會。

5,、開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的幼兒活動，每星期按計劃,，定期組織幼兒進行科學(xué)實驗,、玩沙玩水，豐富幼兒的學(xué)習生活,，促進幼兒多方面的發(fā)展,。

6、為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,，增強幼兒的競爭意識,，提高幼兒的生活自理能力，本學(xué)期除參加園內(nèi)舉辦的各項活動外,，還準備舉行形式多樣的親子活動,，如"小能手"和"小歌手"等。

7,、對班內(nèi)個別各方面相對差一點的幼兒,，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，提高教師對幼兒的觀察能力和教學(xué)反思能力,。

8,、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品,、行為和危險的地方，形成初步的安全意識,。

(二)班級日常工作：

1,、制定各項常規(guī)要求，認真完成班級中的各項工作,。

2,、保教結(jié)合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，一日作息制度,，注意加強病弱兒的照顧,，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量,，讓家長放心滿意,，程度地促進幼兒全面發(fā)展。

3,、對班上存在的問題進行商討,，尋求解決辦法，做到配班老師步調(diào)一致,。

4,、做好班級物品管理工作，愛惜和妥善保管班級物品,，力求做到班級物品無一缺損,，無丟失。

5,、認真做好每日的晨午檢工作,，消除不安全的隱患，防止安全事故的發(fā)生,。

6,、在工作中與平行班老師相互配合，爭取進步,，共同完成班級里的各項工作,。

(三)家長工作

我們的工作真的離不開家長們的大力支持和幫助，通過上學(xué)期的交流與相處,，覺得本班大部分家長已經(jīng)具有較科學(xué),、較先進的教育思想和方法。而且能主動配合我們的教育工作,，讓我們的工作得到順利的開展,。家長工作具體的形式如下：

1、在上學(xué)及放學(xué)時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,，就有關(guān)問題及時與家長溝通,，交流教育思想和經(jīng)驗，聽取家長的有關(guān)意見,。

2,、注重家長工作，創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄,，認真聽取家長的建議,。

3、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學(xué)習情況，教師為每個幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的教師留言,，每月發(fā)放,，家長寫好家園聯(lián)系冊上的家長留言，定期的反饋,。

幼兒園健康教育工作計劃春季篇二

1,、學(xué)習生活自理的技能，提高動手能力;養(yǎng)成自己做事的好習慣,，積累自理生活的經(jīng)驗,。

2、根據(jù)氣溫和運動量的變化,，及時調(diào)節(jié)活動內(nèi)容,，增減衣物，知道保護耳朵和聲帶,，不大聲喊叫,。

3、能愉快地進餐,，細嚼慢咽,，愛惜糧食，飯后會將碗筷,、桌面收拾干凈,。

4、知道不玩火,、煤氣,，不亂摸電器開關(guān)的道理，學(xué)習掌握遇險時自救的方法,。

5,、日常生活中有良好的坐姿與站姿，養(yǎng)成良好的讀寫習慣,，并能自覺調(diào)控,。

6、愛勞動,，有責任心,，有始有終地完成成人交給的任務(wù)，堅持做自己能夠做的事情,，學(xué)會掃地,、拖地。

7,、不怕熱，能保持良好的情緒參加體育活動，能動作協(xié)調(diào),、靈活地鉆,、爬、攀登,。

8,、養(yǎng)成物歸原處、作息有規(guī)律,、做事有始有終的好習慣;遵守集體規(guī)則,，體驗規(guī)則的好處。

9,、能注意夏季飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，注意安全;宣傳和愛護公共環(huán)境，做個自覺的環(huán)保小公民,。

10,、初步懂得哪些情緒有益于健康，學(xué)習處理情緒的方法,，逐漸養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度,。

11、參與集體勞動,，體驗為大家服務(wù)的樂趣;樹立勞動光榮的意識與做事的責任感,。

1、組織幼兒堅持每天進行體育鍛煉,，如早操活動和戶外活動,，無論天氣怎么變化都不間斷。保證每天的戶外活動時間不少于2小時,。

2,、開展“評一評，比一比”活動,，鼓勵幼兒主動為集體做有益的事,。

3、開展遠足活動,，鍛煉幼兒的意志力,。

4、指導(dǎo)幼兒用正確的姿勢進行書寫,、閱讀,。

5、開展學(xué)雷鋒做好事的活動,，引導(dǎo)幼兒用繪畫,、照片等形式表現(xiàn)出來,。

6、鼓勵幼兒進一步加強自我服務(wù)的能力,，為做一名小學(xué)生作準備,。

7、通過談話的形式鞏固班級各項活動的規(guī)則,。

8,、在“家園之橋”上增添春季傳染病的預(yù)防和措施等。

9,、充分利用社區(qū)和家長資源,，采用走出去、請進來等多種方式進行參觀,、訪問,，培養(yǎng)幼兒注意安全和自我保護。

10,、引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍環(huán)境狀況,，與幼兒一起收集周圍環(huán)境的照片、圖片以及反映周圍環(huán)境狀況的報道等,，鼓勵幼兒積極行動,，樹立保護環(huán)境的意識。

11,、優(yōu)化幼兒的晨間活動,，利用現(xiàn)有環(huán)境與自制玩具提高晨間活動的質(zhì)量。

12,、加強體能訓(xùn)練的力度,，與晨間活動、游戲相結(jié)合,，確保動作的準確性和趣味性,。

13、做好易患兒,、體弱兒,、肥胖兒的管理，加強家園聯(lián)系,，多方位地給予照顧,、關(guān)心指導(dǎo)、幫助,，并做好個案記錄,。

14、身教重于言教,，老師的態(tài)度讓幼兒形成溫馨,、安全的心理環(huán)境,，言行舉止以身作則、樹立良好榜樣,。

15,、開展健康教育主題活動,，并與一日活動相互滲透,、融合。

16,、為幼兒創(chuàng)設(shè)文學(xué)藝術(shù)的助眠環(huán)境,，讓幼兒愉快迅速入眠，培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和對文學(xué)作品的興趣,。

17,、抓住契機對偶發(fā)事件進行討論，引導(dǎo)幼兒樹立自我保護的意識,。

18,、堅持每天開窗通風;幼兒餐具、擦嘴毛巾餐餐清洗,、消毒,，桌椅常擦洗，室內(nèi)用臭氧消毒燈每天消毒二次,，圖書,、積木、被子定期消毒,、保持活動室,、午睡清潔衛(wèi)生;對于死角處常清掃、消毒,，并作好記錄,。

19、幼兒入園就洗手,，堅持洗手時間,，打噴嚏用手帕或餐巾紙捂住嘴等。

20,、本學(xué)期開展的主要活動:3月植樹活動,、遠足活動、包餛鈍實踐活動,、夜宿幼兒園,。

幼兒園健康教育工作計劃春季篇三

堅持以“預(yù)防為主”的工作方針，牢固樹立“健康第一”的觀念,，認真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》,、《傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關(guān)法律法規(guī),，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生,、健康教育工作，加強幼兒常見病和傳染病防治力度,，努力提高幼兒健康水平,。

1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生,。

2,、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績，得分99分以上,。

3,、加大健康知識宣傳力度，健康教育開課率達100%,幼兒健康知識考核知曉率達100%,。

4,、幼兒年度健康體檢率達100%。

5,、及時控制園內(nèi)傳染病疫情,，杜絕二代病例出現(xiàn)。

1,、加強健康教育工作,。

(1)上好健康教育課：嚴格執(zhí)行國家標準，全面按照“五有要求”上好健康教育課,。健康教師要認真?zhèn)湔n,，寫好教案。

(2)開展好健康教育傳播活動：各種健康教育宣傳活動要根據(jù)時間安排組織好,，如開學(xué)第一周是“防近宣傳周”,，我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性，要用多種形勢,、板報,、宣傳窗、廣播,、電視,、講座等。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動,、“5·20”營養(yǎng)日活動,、“9·20”愛牙日活動、“12·1”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動,。

2,、加強幼兒園衛(wèi)生工作

(1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度,，責任到班、到人,，制定年度及學(xué)期工作計劃,，按時完成各項工作任務(wù)。

(2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理,。

3,、保證幼兒食品安全工作

(1)工作中嚴把食品質(zhì)量關(guān)，積極預(yù)防腸道傳染病,、食物中毒事故的發(fā)生,。

(2)把好進貨關(guān)，各類食品嚴格遵守食品索證制度,，食品留樣制度，保證所購食品均符合衛(wèi)生要求,。

(3)把好保管關(guān),，倉庫保管員認真負責及時檢查，防止食物腐爛變質(zhì)及過期失效,，并不得發(fā)放出庫,。

(4)把好制作關(guān)，制定食品加工管理辦法,，嚴格遵循生熟分開制度,，熟食制作專人、專工具,、專用容器,，工具容器隨時清洗消毒。

(5)把好入口關(guān),，教師提飯及分飯過程中,，仔細辨別飯菜質(zhì)量是否合格，不得讓變質(zhì)食品進入幼兒口中,。

各類人員嚴格認真執(zhí)行,，各負其責，層層把關(guān),，使工作更加細致化,、合理化，保證幼兒的飲食安全,。

4,、做好常見病防治工作

嚴格按照有關(guān)要求開展“六病”防治工作，重點做好近視,、沙眼,、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,，落實好監(jiān)測和防治手段。

5,、傳染病控制工作

根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對衛(wèi)生消毒工作的.要求,，制定嚴格的衛(wèi)生消毒制度，要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,，落實好幼兒園消毒,、殺蟲、滅鼠和等預(yù)防措施,，幼兒物品專用并定期消毒,。可洗玩具,、桌面,、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍，活動室,、寢室定時通風,，幼兒的水杯、餐具用臭氧消毒等,。建立每日巡查制度,，規(guī)定每日、每周必做必查必填的內(nèi)容,，實行量化管理,，定時檢查評比;與防疫站聯(lián)系，定期篩查幼兒預(yù)防接種情況,，督促幼兒接種各種疫苗,，建立有效免疫屏障。 如發(fā)生疑似傳染病疫情,，應(yīng)立即向疾病控制中心和上級主管部門報告,，以便及時調(diào)查處理。

6,、規(guī)范戶外活動及體育鍛煉管理

體育鍛煉是增強幼兒體質(zhì),，促進幼兒生長發(fā)育有最效的方法，我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,，保證幼兒每天有兩個小時左右的戶外體育活動,，把出操時間與日常逃生演練相結(jié)合，為各班級規(guī)定出操路線,、出操時間,，要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路線到達集合地點，積極熟悉疏散路線。

戶外活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,，要有教案,、有計劃、有活動效果記錄,，各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,，月底進行評比。

7,、幼兒年度健康體檢工作

要保證幼兒體檢質(zhì)量,，要確保幼兒參檢率達100%,體檢結(jié)束后，及時向家長反饋幼兒體檢情況,，寫出分析報告,，相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計分析上報市婦保所,。

8,、、幼兒入園后,，每學(xué)期有計劃地對他們進行身高,、體重、視力等進行檢查,，并做好記錄，以便對每個孩子進行評價,、分析,，了解每個幼兒的身體情況。每年與婦幼保健站聯(lián)合對幼兒進行全面體檢一次,，體檢結(jié)束后,，及時向家長反饋幼兒體檢情況。

[ 結(jié) 束 ]

幼兒園健康教育工作計劃春季篇四

堅持以“預(yù)防為主“的工作方針,，牢固樹立“健康第一“的觀念,，認真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》,、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生,、健康教育工作,，加強幼兒常見病和傳染病防治力度，努力提高幼兒健康水平,。

1,、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。

2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績,，得分99分以上,。

3、加大健康知識宣傳力度,，健康教育開課率達100%,，幼兒健康知識考核知曉率達100%。

4,、幼兒年度健康體檢率達100%,。

5、及時控制園內(nèi)傳染病疫情,，杜絕二代病例出現(xiàn),。

1、加強健康教育工作,。

（1）上好健康教育課：嚴格執(zhí)行國家標準,，全面按照“五有要求“（有專職教師、有課表,、幼兒有讀本,、老師有教案、期末有評價）上好健康教育課,。健康教師要認真?zhèn)湔n,，寫好教案。

（2）開展好健康教育傳播活動：各種健康教育宣傳活動要根據(jù)時間安排組織好,，如開學(xué)第一周是“防近宣傳周“,，我們就大力宣傳“防近“的知識和重要性，要用多種形勢,、板報,、宣傳窗、廣播,、電視,、講座等。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月“活動,、“5·20“營養(yǎng)日活動,、“9·20“愛牙日活動、“12·1“艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動,。

2,、加強幼兒園衛(wèi)生工作

（1）規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度，責任到班,、到人,，制定年度及學(xué)期工作計劃，按時完成各項工作任務(wù)。

（2）做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對相關(guān)文件資料要及時收集,、整理,、分類歸檔，做到建檔項目齊全,、內(nèi)容準確無誤,。

3、做好常見病防治工作

嚴格按照有關(guān)要求開展“六病“防治工作,，重點做好近視,、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,，落實好監(jiān)測和防治手段,。

4、傳染病控制工作

要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,，落實好幼兒園消毒,、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,，建立有效免疫屏障,。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告,，以便及時調(diào)查處理,。

5、幼兒年度健康體檢工作

要保證幼兒體檢質(zhì)量,，要確保幼兒參檢率達100%,，體檢結(jié)束后，及時向家長反饋幼兒體檢情況,，寫出分析報告，相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案,。體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計分析上報市婦保所,。

幼兒園健康教育工作計劃春季篇五

(3)知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己,。

(4)積極參加體育運動,，動作協(xié)調(diào)、靈活,。

這也為我們中班組的健康教育活動提出了明確的培養(yǎng)目標,。本學(xué)期主要做法如下:

第一樹立明確的知道思想

一個健康的幼兒，既是一個身體健全的幼兒,，也是一個“愉快”,、“主動”、“大膽”、“自信”,、“樂于交往”,、“不怕困難”的幼兒?！毒V要》再三強調(diào)讓幼兒主動活動,，健康教育的第一條件就是尊重主體、積極,、創(chuàng)造性地活動,。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的，其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害,，然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣,，值得我們反思。因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合.幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為,。

第二設(shè)計多樣化的健康教育形式與途徑

幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合，集體教育,、小組活動與個別交談相結(jié)合,。目前，幼兒健康教育實踐中存在著一些誤區(qū),，有人認為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習慣培養(yǎng),，對于這些片面的認識我們應(yīng)該加以注意和防范。我們盡量多與家庭,、社區(qū)密切合作,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,。本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解,、支持、和主動參與,，并積極支持,、幫助家長提高教育能力。同時我們還重視幼兒園課程的潛在影響,，環(huán)境是重要的教育資源,，因此我們通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進幼兒的發(fā)展,。在幼兒健康教育實施中,，我們不僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，本著幼兒身理和心理的需求,，我園于本學(xué)期購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,，以此來引導(dǎo)、鼓勵幼兒大膽,、積極地參與活動,，同時還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。

第三實施適宜的教育方法,。

給幼兒自由選擇,、討論、合作的空間,，讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體,，鍛煉意志。

本學(xué)期我們中班組還嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,，衛(wèi)生程序規(guī)范化;在加強幼兒體能活動,，增強幼兒的體質(zhì)的同時讓孩子擁有健康的心理;幼兒能主動作好值日生工作;加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生;培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣,、衛(wèi)生習慣;積極配合保健老師作好各項體檢工作;加強消毒工作,，杜絕流行病的發(fā)生;所以本學(xué)期中班組孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高，生病請假孩子少了,，幼兒的出勤率一直保持較高的水平,，也為其他教學(xué)活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒健康教育是以健康為目標,，以衛(wèi)生科學(xué),、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育，也是向幼兒進行保護自己身體和促進心理健康的教育,。

中班幼兒身體各個器官的生理機能尚未發(fā)育成熟,，各個組織都柔嫩，其身體素質(zhì)還相當薄弱;同時,，他們又處于生長發(fā)育十分迅速的時期,，這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式,。

首先：在幼兒健康教育的過程中，必須豐富幼兒的健康知識,，教給幼兒促進和保持健康的方法行為,，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，衛(wèi)生習慣和體育鍛煉習慣,?？梢杂秘S富的知識,、動作和行為練習、講解示范,、體育游戲,，訓(xùn)練行為，培養(yǎng)習慣等方式進行,。

其次：身體的健康和心理的健康是密切相關(guān)的,，要高度重視良好人際環(huán)境對幼兒身心健康的重要性。

第三：尊重幼兒不斷增長的獨立需要,，在保育幼兒的同時,，幫助他們學(xué)習生活自理技能，鍛煉自我保護能力,。

第五：與其他學(xué)科結(jié)合進行,，使其變得生動活潑，符合幼兒心理特點,。例如：將健康知識用兒歌形式傳授等,。

最后：在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中，要集體與個別教育相結(jié)合,。先針對群體進行教育,，改變整個群體的行為衛(wèi)生習慣，來影響個體行為的形成,，“大家都這樣,，我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒,、多關(guān)心,、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得全面的健康教育,。

在制定本計劃的同時,，還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合，才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用,。

附具體的健康教育內(nèi)容如下：

一,、體能

1、能運用各項基本動作做游戲

在走,、跑,、跳、鉆,、爬,、攀等各種體育活動中，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,、靈活性,。

2,、基本體操

會聽音樂做模仿操;會一個跟一個走圈;會和同伴合作完成簡單的集體舞。

3,、體育器械的運用及操作

會玩滑梯,、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會拍球,、接拍球,。會一物多玩。

4,、愿意參加各項體育活動及游戲

二,、良好生活、衛(wèi)生習慣

1,、生活自理能力的培養(yǎng)

會愉快進餐,，不挑食，初步培養(yǎng)良好進餐習慣;會主動喝水,，初步懂得不吃零食的道理;能按時睡覺,、起床、進餐等;不害怕健康檢查和預(yù)防接種,，生病時愿意接受治療,。

2、生活衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)

會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生,、學(xué)會盥洗方法;會使用自己的毛巾,、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認識身體器官的名稱及作用,，初步了解保護方法;養(yǎng)成良好的生活作息時間,。

共

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1

2

幼兒園健康教育工作計劃春季篇六

托班幼兒正處于迅速的生長發(fā)育時期,，由于身心發(fā)育和發(fā)展尚未完善,，對于各種自然環(huán)境和社會環(huán)境的適應(yīng)能力較差，對疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱,，因此,，對他們施行保育和教育，不僅關(guān)系到他們現(xiàn)時的健康成長,，而且會對他們一生的身心健康產(chǎn)生持續(xù)的影響,。

保證兒童身體正常地生長發(fā)育和心理健全地發(fā)展，是保護和增進兒童健康的重要方面,。托班幼兒抵抗力弱,、易生病，自我服務(wù)能力差,，針對托班幼兒的實際情況,，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境,，將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來,，促進幼兒的身心健康。積極做好消毒預(yù)防工作和保育工作,。

上學(xué)期我班幼兒喜歡參加體育活動,，初步掌握了一些走、跑,、跳,、爬等基本動作，有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性,。在自理能力方面還較弱,，能在老師的幫助下學(xué)習自己穿脫衣褲，生活習慣也有了規(guī)律,，愛清潔,。但本學(xué)期又新增了15名幼兒，所以對他們還要進行引導(dǎo)與培養(yǎng),。

1,、每天來園后及時開窗通風，保持空氣流通,。

2,、每周清洗玩具一次，曬圖書一次,。

3,、有太陽的日子為孩子曬衣服、被子,、鞋子等,，減少交叉感染。,、做到屎尿褲子,、床單及時更換，半月清洗床單一次,。

4,、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時給孩子們喂飯,，幫助幼兒剝蝦殼等,。

5、增加戶外活動的次數(shù),，以確保兩小時戶外活動時間,。

6,、要求幼兒運動前后喝水。及時為孩子擦汗,。

7,、加強午睡管理，注意隨時糾正幼兒的不良睡姿,。

8,、注意觀察幼兒情緒，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適,，及時通知家長并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作,。、加強早晚接送兒童工作,，不得將兒童交陌生人,，防止錯接。隨時清點人數(shù),，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

1,、讓幼兒愉快入園,，能盡快適應(yīng)集體生活，喜歡幼兒園,。

2,、能親近老師、阿姨,、能隨老師,、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖,，心情愉快,，形成安全感、信賴感,。

3,、知道自己的姓名、年齡,、性別和身體的主要部分,，并能聽從成人有關(guān)安全的和衛(wèi)生的提示。了解一些簡單的自我保護方法,。

4,、能隨意活動身體，并愿意跟隨老師參加體育活動，初步知道要遵守集體規(guī)則,。

5,、樂意接受洗手、洗臉,、洗澡,、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求,。

6、在成人的幫助下學(xué)習獨立喝水,、進餐,、洗手、入廁,、自然入睡,。培養(yǎng)良好的進餐習慣，逐步養(yǎng)成不剩飯菜,、不偏食,，能配合成人穿脫衣、褲,、鞋,，并嘗試學(xué)習穿、脫衣服的方法,。

7,、樂意參加走、爬,、鉆等基本動作,，能堅持走完力所能及的短途路程。

8,、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體,，樂意參與收拾小型體育用具。

9,、學(xué)習簡單的模仿動作,。

具體活動內(nèi)容：

二月、三月：

1,、穩(wěn)定幼兒情緒,，逐步消除孩子的入園焦慮，初步適應(yīng)幼兒園的生活,，愿意上幼兒園,。

2、知道自己的姓名和自己的老師是誰，嘗試記住同伴的姓名,。

3,、愿意在幼兒園吃飯，認識碗和小勺,，知道這是寶寶吃飯的工具,，會拿勺子舀起東西往嘴里送，并吃完自己的一份飯菜,。

4,、認識自己的標志，找出自己的毛巾,、杯子,。

5、學(xué)習正確洗手,，認識廁所,，知道大小便要入廁。

6,、認識自己的被子,，愿意躺下午睡。

7,、理解并愿用簡單的禮貌用語,，個別交談或集體活動中，喜歡聽老師談話,。

8,、愿意和老師說話，有困難知道要找老師幫忙,。

9,、愿意參與各種游戲，嘗試搬弄各種玩具,。愿意玩花片,，積木；能插（搭）出較簡單的物體,。

10,、在老師的帶領(lǐng)下跟著音樂做動作，練習朝著一個方向（一個跟著一個走）,。

四月：

1,、繼續(xù)學(xué)習正確的擦手方法及正確拿杯子的方法。

2,、想大便時,，能及時入廁并會用簡短的語句請求老師幫助,。

3、懂得獨立,、安靜的入睡,，知道在午睡中有尿意是及時告訴成人。

4,、能用較大的紙隨意撕,。

5、會拿細線穿大木珠,，能隨意插大花片,。

6、個別交談時能注意聽老師說話,，集體交談時能安靜地聽老師說話,。愿意回答別人的問題。

7,、喜歡和老師、同伴一起游戲,，不搶同伴的玩具,，愿意與同伴分享玩具。

根據(jù)小班幼兒的特點和小班上學(xué)期工作任務(wù),，制定如下健康教育計劃：

1,、在成人的幫助下學(xué)會飯前洗手，飯后漱口,，學(xué)會使用手巾,、認真洗手不玩水。

2,、會使用小勺吃飯,，吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,，不偏食,，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習慣,，知道飲食和健康的簡單關(guān)系,，懂得健康的重要性。

3,、安靜就寢,，在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子,、并把它們放在固定地方,。

4、學(xué)習自己的事情自己做，學(xué)習獨立地穿脫衣服,、鞋子,，使用自己的杯子，學(xué)習簡單整理自己的床鋪,。學(xué)習分類收放玩具和用品,，放在指定的地方。

5,、學(xué)習正確的洗手方法,，知道飯前便后要洗手；學(xué)習飯后漱口的正確方法,，懂得保護牙齒健康的重要性,，養(yǎng)成好習慣。

6,、愛護五官,，不要挖鼻孔、耳孔,，不吃手,、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔,。

7,、知道不亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品,。

8,、建立良好的師生、同伴關(guān)系,，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,，形成安全感、依賴感,。

由于幼兒年齡較小,，各方面都需要老師的幫助、示范與督促,。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作,。

首先，我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進餐,。餐前不能訓(xùn)斥幼兒,，不能強迫進食，造成環(huán)境壓抑,。進餐前,，教師以親切的口吻,，熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜，讓幼兒看一看顏色,、聞一聞香味,，嘗一嘗味道，并可播放優(yōu)美舒緩的音樂,。使孩子進餐時感到愉悅,，促使唾液分泌，激發(fā)幼兒的食欲,。

其次,，培養(yǎng)良好的飲食習慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習慣能增進幼兒食欲,，促進人體對食物的消化和吸收,，從而增進健康。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,，飯后漱口,、擦嘴，保持桌面及衣服清潔的習慣,；養(yǎng)成吃飯時要安靜,、愉快地進餐，細嚼慢咽,，學(xué)會用筷子、不挑食,、不剩飯菜的習慣,；養(yǎng)成不喝生水，少吃零食,，睡前及飯前不吃零食,，不吃不潔食物的習慣。

認真做好大掃除工作,，祛除衛(wèi)生死角,。配合保健大夫做好晨檢記錄與家長聯(lián)系簿。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識,。

健康：

2,、能積極參加多種體育活動，能使用運動器械進行活動并注意安全,。

3,、認識人體的主要器官，了解其功能,。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,，樂于接受預(yù)防接種的好習慣,。

4、了解高興的情緒對身體的好處,。學(xué)習走,、跑、跳,、投擲,、鉆爬、攀登等基本動作,，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性,、協(xié)調(diào)性，姿勢正確,。

5,、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守紀律,、寬容謙讓,、勇敢的好品質(zhì)。

我園以培養(yǎng)幼兒活潑,、健康為主要目標,，使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習生活中學(xué)會必要的衛(wèi)生、健康知識,，逐漸學(xué)會保護自己,。

1、生活習慣：知道盥洗的順序,，初步掌握洗手,、洗臉的正確方法；會用手帕,、紙巾擦眼淚,、鼻涕；遵守幼兒園的生活作息制度,；有個人衛(wèi)生,、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。

2,、飲食與營養(yǎng)：會自己用小勺吃飯,，保持桌面、地面的整潔,；知道飯前洗手,；愛吃幼兒園的飯菜，不挑食,，細嚼慢咽,；主動飲水,，按要求取放茶杯。

3,、人體認識與保護：進一步認識身體的主要外部器官,，知道名稱；愿意接受疾病預(yù)防與治療,。

4保護自身安全：了解玩大型玩具,、坐自行車時的安全常識；懂得不把異物放入耳,、鼻,、口內(nèi)。

5,、身體素質(zhì)和活動技能：練習走,、跑、跳等基本動作,；學(xué)習簡單體育器材的使用方法,；形成活潑開朗的性格。

6,、基本體操練習：保持正確的身體坐,、立、行姿勢,；學(xué)習一個跟著一個走,；練習模仿操；愛做體育游戲,，遵守游戲規(guī)則,；感受體育活動的愉快。

（一）樹立正確的指導(dǎo)思想

1,、教師要樹立正確觀念，培養(yǎng)身心健全的幼兒,，也是一個"愉快",、"主動"、"大膽",、"自信",、"樂于交往"、"不怕困難"的幼兒,。

2,、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,，幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為,。

（二）設(shè)計多樣化的健康教育形式與途徑

1,、幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合，集體教育,、小組活動與個別交談相結(jié)合,。

2、教師要盡量多與家庭,、社區(qū)密切合作,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,。本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解,、支持、和主動參與,，并積極支持,、幫助家長提高教育能力。

3,、重視到幼兒園課程的潛在影響,，環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,，有效地促進幼兒的發(fā)展,。

4、在幼兒健康教育實施中,，不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。了解幼兒身理和心理的需求,，購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,，以此來引導(dǎo)、鼓勵幼兒大膽,、積極地參與活動,，培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。

（三）實施適宜的教育方法,。

1,、給幼兒自由選擇、討論,、合作的空間,，讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體，鍛煉意志,。

2,、在加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質(zhì)的同時讓孩子擁有健康的心理,。如：開展"我是小值日生"的活動,，讓幼兒主動作好值日生工作,，培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,；開展"我是交通警察"的活動,，加強幼兒的自我保護意識及安全教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生,。

（四）,、具體活動安排如下：

1、上好健康教育課：嚴格執(zhí)行《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求,，

全面按照"五有要求"（有教材,、有計劃、有教案,、有教師,、年終有考核）上好健康教育課。健康教師認真?zhèn)湔n,，寫好教案,。

不同年級組開展的健康教學(xué)活動應(yīng)根據(jù)主題和不同年齡階段幼兒的特點，實施以下內(nèi)容：

適應(yīng)集體幼兒心理方面如愛上幼兒園,、老師喜歡我,、學(xué)會交朋友、衣家親,、關(guān)心爺爺奶奶等

2,、開展健康知識宣傳活動：

充分利用各種節(jié)日如"3、3"愛耳日,，"5·20"營養(yǎng)日活動,、"9·20"愛牙日活動、"12·1"艾滋病防治宣傳日等進行專題宣傳活動,。

3,、規(guī)范戶外活動及體育鍛煉管理

體育鍛煉是增強幼兒體質(zhì)，促進幼兒生長發(fā)育有最效的方法,，我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,，保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動,，把出操時間與日常逃生演練相結(jié)合,，為各班級規(guī)定出操路線、出操時間,，要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路張到達集合地點,，積極熟悉疏散路線,。

戶外活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲，要有教案,、有計劃,、有活動效果記錄，各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,，月底進行評比,，學(xué)期末根據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標準手冊（幼兒部分）》對幼兒體質(zhì)進行測量，并把成績記入幼兒成長檔案,。

幼兒園健康教育工作計劃春季篇七

對于新入園幼兒,，每個幼兒必須持有體檢表及預(yù)防接種卡，并且體檢合格后才準入園,。

本學(xué)期中要完成市領(lǐng)期十月份的檢查工作,，以及11月份的在園幼兒的“齲齒”檢查工作

1、做好五大官的檢查(包括皮膚,、眼神),。

2、詢問幼兒在家吃飯情況,、睡眠,、大小便有無異常。

3,、查幼兒是否攜帶不安全物品來園

4,、做好藥物登記，了解班里傳染病情況,。按時發(fā)藥,、喂藥，并做好幼兒的全天觀察記錄,。

做好秋季的消殺,、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑,，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

開展幼兒安全教育,，提高幼兒的安全意識,，開學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。

安排科學(xué),、合理的一日生活,、活動常規(guī)并執(zhí)行。

1、每周合理制定菜譜,，必須每兩周有新花樣,。

2、和食堂人員也要經(jīng)常討論,，研究出符合幼兒需要的菜譜,。實行花樣化、多樣化,，稀稠答配,，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué),、合理的調(diào)整,。

3、做好膳管會記錄,，平時把反饋的情況傳給家長,，提高菜譜的質(zhì)量。

4,、進餐過程的氣氛應(yīng)是輕松,、愉快，而不是令人緊張,、壓抑的,。

5、糾正幼兒偏食,、挑食,、邊吃邊玩等問題，要注重以飽為先的正面教育,。

在衛(wèi)生保潔方面,，從幼兒園廚房到熟食間、寢室,、活動室,、戶外場地、種植地,、大廳等每一角落,，我們都要制定了嚴格的清潔制度和消毒制度，并在日常工作中落實到處,。

工作中我們要求廚房內(nèi)炊事員加強自身衛(wèi)生,，保育員做到每天的清潔工作。

幼兒園的房舍,、設(shè)備,、大型器械等隱患處,，發(fā)現(xiàn)及時上報，并做記錄和處理,。

各班級的衛(wèi)生，我們都落實到每位教師,、保育員肩上,，做到了一星期大掃除一次，每天小掃一次,、消毒一次,，保證了教室光線充足、空氣清新;認真貫徹,、落實每周二小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度。

同時加強對常見病的預(yù)防工作,，加大力度切斷一切傳染源,，杜絕傳染病的傳入與流行。

杜絕一切衛(wèi)生死角,，做好教室內(nèi)每天的通風工作,，使幼兒有一個干凈、明朗,、清爽的生活環(huán)境,。

幼兒園健康教育工作計劃春季篇八

體育鍛煉是增強幼兒體質(zhì)，促進幼兒生長發(fā)育有最效的方法,，我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,，保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動，把出操時間與日常逃生演練相結(jié)合,，為各班級規(guī)定出操路線,、出操時間，要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路張到達集合地點,，積極熟悉疏散路線,。

戶外活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲，要有教案,、有計劃,、有活動效果記錄，各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,，月底進行評比,，學(xué)期末根據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質(zhì)進行測量，并把成績記入幼兒成長檔案,。

根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對衛(wèi)生消毒工作的要求,，制定嚴格的衛(wèi)生消毒制度,，并按制度、按規(guī)定,、按程序?qū)τ變焊黝愑闷愤M行相應(yīng)的清潔消毒,、殺菌;幼兒物品專用并定期消毒?？上赐婢?、桌面、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,，活動室,、寢室定時通風，每天在幼兒離園之后用紫外線燈照射消毒半小時;幼兒的水杯,、餐具用蒸飯車消毒等,。

建立每日巡查制度，規(guī)定每日,、每周必做必查必填的內(nèi)容,，實行量化管理，定時檢查評比;與防疫站聯(lián)系,，定期篩查幼兒預(yù)防接種情況,，督促幼兒接種各種疫苗，建立有效免疫屏障,。如發(fā)生疑似傳染病疫情,，立即向區(qū)疾病控制中心和上級主管部門報告，以便及時調(diào)查處理,。

工作中嚴把食品質(zhì)量關(guān),，積極預(yù)防腸道傳染病、食物中毒事故的發(fā)生,。把好進貨關(guān),，各類食品嚴格遵守食品索證制度，食品留樣制度,，保證所購食品均符合衛(wèi)生要求,。把好保管關(guān)，倉庫保管員認真負責及時檢查,，防止食物腐爛變質(zhì)及過期失效,，并不得發(fā)放出庫。把好制作關(guān),，制定食品加工管理辦法,，嚴格遵循生熟分開制度，熟食制作專人,、專工具,、專用容器,，工具容器隨時清洗消毒。把好入口關(guān),，教師提飯及分飯過程中,，仔細辨別飯菜質(zhì)量是否合格，不得讓變質(zhì)食品進入幼兒口中,。各類人員嚴格認真執(zhí)行,，各負其責，層層把關(guān),，使工作更加細致化、合理化,，保證幼兒的飲食安全,。

《幼兒園工作規(guī)程》要求幼兒入園必須持有衛(wèi)生部門出具的健康證明。新生入園必須到婦幼保健站進行體檢,，并持婦幼保健站出具的體檢證明及肝功化驗單,、幼兒預(yù)防接種證到幼兒園登記報名，確保新生入園參檢率達100%,。