方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
教師工作計劃方案篇一
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初一年級185,、187,、189、191四個班的音樂常規(guī)課堂教學(xué)工作,,為了完成各項工作,,特制定本期教學(xué)計劃,。
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,堅持新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美情趣,,提高學(xué)生的音樂綜合素質(zhì),,全面推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,。
二,、基本情況
我任教185,、187、189,、191四個班的音樂課。在通過中學(xué)一個學(xué)期的音樂教育和音樂學(xué)習(xí)后,,對音樂有了一點(diǎn)認(rèn)識,也能跟著老師唱曲譜和歌曲了,,只是有些學(xué)生依然膽小。
三,、教材分析
本冊教材是xxxx年啟動的湖南文藝出版社出版的教材。該冊教材內(nèi)容豐富,知識面廣,,有發(fā)聲練習(xí),歌曲演唱,,音樂欣賞,音樂知識和活動練習(xí),。分為八個單元:我們是春天、七彩管弦,、美麗的村莊,、華夏樂章、泥土的歌,、八音和鳴、梨園百花,、鄉(xiāng)間小路。有些內(nèi)容相對于我們這里的學(xué)生來說有一定的難度,,可能在教學(xué)實(shí)施時會做調(diào)整和改變。
四,、教學(xué)目標(biāo)
1、通過音樂教學(xué),,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,,啟迪學(xué)生思維。
2,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,掌握簡單的音樂基本知識和基本技能,,提高學(xué)生的音樂綜合能力。
3、了解我國多民族的音樂文化,,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。
4,、堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感。
教師工作計劃方案篇二
一,、指導(dǎo)思想:
幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時期,,對幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識,、道德情感的教育和訓(xùn)練,,是幼兒教育中一向非常重要的工作,大班下學(xué)期德育工作計劃,。因此,我們特制定此計劃,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),,促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展,。
二、情況分析
1,、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),,已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),,但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。
2,、心中有他人的意識不足,不會同情,、體諒、幫助關(guān)心他人,。
3、不愛惜勞動成果,,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,,自來水任其流,,不尊重成人的勞動。
4,、意志品質(zhì)不夠堅強(qiáng),,做事不認(rèn)真,,沒有克服困難的精神,。
5,、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,,不謙讓,愛打架,,說臟話,。
三,、措施、內(nèi)容:
針對以上問題,,我們要進(jìn)行糾正、改善,,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,,我們設(shè)計以下方案:
1、班級每天進(jìn)行晨間談話,,根據(jù)周計劃、日計劃,,切合實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。
2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時事展開活動,豐富幼兒的知識,,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識,。
3,、開展系列活動,,介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,,做個守紀(jì)律、好行為的孩子,。
4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德,、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。
四、具體工作安排:
三月份:
回憶過新年時的熱鬧氣氛,,體驗(yàn)大一歲了的快樂,幼兒園工作計劃《大班下學(xué)期德育工作計劃》,。體會媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛,。關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人,。
1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛,、關(guān)心,,并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處,。
2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育,。
3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育,。
四月份:
體驗(yàn)大自然的美好,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,。講話態(tài)度自然大方,,學(xué)會傾聽別人的講話,,不隨便打斷別人的話,。
1,、通過各類學(xué)習(xí)活動,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話,。
2、講解示范,,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。
3,、區(qū)角游戲“說一說”,訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的能力,。
4,、有關(guān)春季的主題教育。
5,、安全教育,。
教師工作計劃方案篇三
二,、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
本學(xué)期除了完成教學(xué)任務(wù)外,,積極輔導(dǎo),,及時進(jìn)行單元測驗(yàn),,對試卷進(jìn)行分析,,使學(xué)生的成績能有所提高。
三.具體措施
1,、鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,。認(rèn)真鉆研教材,,把握住知識點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,。教材是教學(xué)的依據(jù),同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,,在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,,學(xué)生學(xué)習(xí)才會有依據(jù),,學(xué)生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,,跟上老師的思路,所以應(yīng)該重視教材的鉆研,。在備課過程中,在不離開教材的原則下,,可以參考其他教科書,,對比它們的不同之處,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,,有了這些教法后,,上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,,教學(xué)中的每一個問題都應(yīng)與其他教師進(jìn)行交流討論,。
2,、多聽課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法,。教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí),、積累經(jīng)驗(yàn),不在于教學(xué)時間的長短,。我雖然從教十幾年了,,但還需向有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,盡量多深入課堂聽課,不斷提高自身的教學(xué)水平,,聽課的同時,,認(rèn)真做好記錄,,并進(jìn)行評課,。聽完課后寫聽課心得,,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等,。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時,,還可與講課教師進(jìn)行討論,,以了解其講課安排的依據(jù)。
3,、組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,,使其保持相對穩(wěn)定性,。同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言生動明了,,克服以前重復(fù)的毛病,。課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,,課堂上說練結(jié)合,。
4,、充分利用課堂時間完成教學(xué)任務(wù),,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生在課堂上充實(shí)忙碌,,課下饋總結(jié)復(fù)習(xí)鞏固。適量布置背誦作業(yè)和書面作業(yè),,天天檢查口頭作業(yè),認(rèn)真批改書面作業(yè),,擴(kuò)大面批范圍,,問題作業(yè)要面談,,狠抓作業(yè)態(tài)度,幫助學(xué)生克服浮躁情緒。替學(xué)生下海選題,,使學(xué)生在復(fù)習(xí)中熟練,在練習(xí)中鞏固,,在測驗(yàn)中反思,在糾錯中歸納,,在總結(jié)中提高。繼續(xù)要求學(xué)生背誦好的篇章,,輪流進(jìn)行課堂匯報,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和寫作能力,。加強(qiáng)重點(diǎn)詞語句型的聽寫,讓學(xué)生養(yǎng)成天天聽寫的好習(xí)慣,。加強(qiáng)語音語調(diào)訓(xùn)練,堅持不懈,,幫助學(xué)生講一口地道流利的英語,為提高口筆頭運(yùn)用語言的能力而努力,。
5、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。多找學(xué)生談心,,加強(qiáng)個別輔導(dǎo),課堂上給他們機(jī)會,,不歧視他們,,肯定他們的努力和點(diǎn)滴進(jìn)步,幫助他們樹立信心,,不斷進(jìn)步,。
6,、要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),利用計算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件,,探索新的教學(xué)模式,,開發(fā)英語教學(xué)資源,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,,提高教學(xué)效果,。
教師工作計劃方案篇四
新的學(xué)期工作開始了,,為了使孩子們健康,、快樂地成長,,保質(zhì)保量地做好各項教育教學(xué)工作,,結(jié)合本班實(shí)際情況,,特制訂如下工作計劃:
一、思想政治方面
遵紀(jì)守法,,積極響應(yīng)國家制定的各項法律法規(guī),,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真努力的工作,。無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,,樹立起良好的教師形象,時刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,。
二,、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)中,我會不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的,,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長處,以幼兒為中心,,依照《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展之南》讓幼兒大膽地去探索,,使幼兒在親身體驗(yàn),動手操作中得到全面發(fā)展,,在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué),、學(xué)中玩的形式,,以生動,、有趣,、直觀的游戲,、教具來發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動手操作能力等,。
三,、安全教育方面
提高幼兒的生活自理能力,教會幼兒基本的生活技能,,提高幼兒的自我服務(wù)意識,。在自覺進(jìn)行生活活動,。培養(yǎng)幼兒的安全意識,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,。注意關(guān)心幼兒的一日生活,,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。
四,、家長工作方面
家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,,我會積極和家長取得聯(lián)系,使家園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能,。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中,。同時通過接送時間向家長反饋孩子在園情況,,使家長積極配合教師的教育教學(xué)工作。
我將用真心關(guān)愛每一個孩子,,用自信放飛孩子的心靈,,用快樂培養(yǎng)孩子的健康。
教師工作計劃方案篇五
主要職責(zé):在省教育廳和學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,,領(lǐng)導(dǎo)和指揮我校延期開學(xué)期間的教學(xué)工作安排,。
二、工作原則
1.學(xué)校統(tǒng)籌,。學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)各教學(xué)單位疫情防控期間利用信息技術(shù)組織開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作,,提供基本的教育資源公共平臺服務(wù)和數(shù)字教育資源服務(wù),。
2.教學(xué)單位為主。各教學(xué)單位根據(jù)本單位教學(xué)計劃實(shí)際制定實(shí)施方案,,積極組織教師提前準(zhǔn)備線上教學(xué)內(nèi)容,,為線上教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
3.靈活實(shí)施,。授課教師可根據(jù)不同專業(yè)教學(xué)計劃任務(wù)的特點(diǎn)和要求,,自主選擇靈活多樣的形式實(shí)施線上教學(xué)活動。
4.確保安全,。線上教學(xué)活動的組織要服從疫情防控工作大局,,各教學(xué)單位不得就做好線上教學(xué)活動組織開展集中動員或培訓(xùn),,盡量減少人員流動和接觸,以確保師生安全為前提開展工作,。
三,、工作安排
1.理論課授課工作
疫情解除前,請各教學(xué)單位組織教師提前準(zhǔn)備好線上授課的教學(xué)資源,,充分利用超星學(xué)習(xí)通等各類公共教學(xué)平臺及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源開展線上教學(xué)指導(dǎo),,根據(jù)實(shí)際情況對同學(xué)們在延期開學(xué)期間的自主學(xué)習(xí)做好安排,、布置好作業(yè)和輔導(dǎo),,為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)建議和學(xué)習(xí)資料等,,最大程度降低疫情對教學(xué)工作帶來的影響。請各教學(xué)單位辦公室提前組織各門課程任課教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或qq群,,統(tǒng)籌組織好本教學(xué)單位延期開學(xué)期間相關(guān)教學(xué)組織工作,,如3月2日不能如期開學(xué),,則從3月2日開始利用超星學(xué)習(xí)通開展線上教學(xué),,教師應(yīng)在使用超星學(xué)習(xí)通開展線上教學(xué)的基礎(chǔ)上廣泛利用在線開放課程平臺做好備課和教學(xué)資料推薦工作,。疫情解除后課程原則上按照實(shí)際教學(xué)周進(jìn)行,也可能調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,、補(bǔ)課或順延等,,具體安排根據(jù)實(shí)際情況另行通知。
2.考務(wù)工作
補(bǔ)考工作在恢復(fù)上課后進(jìn)行,,請各位同學(xué)假期做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;重修考試,、期末考試原則上計劃不變,,也可能根據(jù)疫情時間和實(shí)際教學(xué)進(jìn)度順延或調(diào)整考試時間,,具體事宜另行通知。
3.實(shí)踐教學(xué)
疫情解除前,,暫停組織包括畢業(yè)實(shí)習(xí)在內(nèi)的所有實(shí)習(xí),、實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐活動,,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師可充分利用信息技術(shù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),也可根據(jù)疫情時間調(diào)整實(shí)習(xí)周期和內(nèi)容,。具體開展時間,,依據(jù)疫情防控形勢和教育部統(tǒng)一部署另行通知,。
4.畢業(yè)論文
為確保按時完成畢業(yè)論文(設(shè)計)工作,,畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師請加強(qiáng)與應(yīng)屆畢業(yè)生聯(lián)系,充分利用信息技術(shù)開展遠(yuǎn)程指導(dǎo);確需實(shí)驗(yàn),、實(shí)踐、調(diào)研等數(shù)據(jù)支撐的論文選題,,指導(dǎo)教師可根據(jù)選題情況指導(dǎo)學(xué)生開展查閱文獻(xiàn)等畢業(yè)論文(設(shè)計)的前期準(zhǔn)備工作,,科學(xué)調(diào)整論文進(jìn)度安排,或根據(jù)實(shí)際情況對畢業(yè)論文(設(shè)計)選題和寫作方式進(jìn)行調(diào)整,。畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的整體要求是在按原定時間完成的同時保證完成質(zhì)量,。
5.學(xué)籍管理
學(xué)生注冊、休學(xué),、復(fù)學(xué),、轉(zhuǎn)專業(yè)等事項,在疫情解除正式上課后按正常程序辦理,,有特殊需要辦理復(fù)學(xué)或退學(xué)等的學(xué)生,,可提前與學(xué)院聯(lián)系,線上提出申請,。畢業(yè)資格審核及學(xué)位授予工作將視教育部整體安排和學(xué)校教學(xué)情況適時調(diào)整,,具體安排另行通知,。
四、工作要求
1.提高政治站位,,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,。授課教師要提高政治站位,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,充分認(rèn)識線上教學(xué)的重要意義和作用,,主動謀劃并積極準(zhǔn)備線上授課工作,,最大限度保證教學(xué)效果,,確保教學(xué)質(zhì)量不打折扣、學(xué)生收獲不打折扣,。
2.強(qiáng)化資源建設(shè),,為教學(xué)作準(zhǔn)備。在開展線上教學(xué)活動前,,授課教師要搜集現(xiàn)有各平臺mooc資源,,制作好視頻,、音頻、ppt,、word,、電子教材、掃描和翻拍的圖片等,,準(zhǔn)備好線上教學(xué)必備的教學(xué)資源以及學(xué)生過程性評價的線上考核材料,。
3.熟悉教學(xué)平臺,為實(shí)施作保障,。授課教師要圍繞增強(qiáng)線上授課的意識和能力自覺主動開展學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對相應(yīng)授課平臺功能模塊,、使用操作的熟悉了解程度,,強(qiáng)化線上授課活動開展前的備課準(zhǔn)備,。
五,、其他事項
1.各教學(xué)單位要充分利用信息化手段(如qq,、微信等),確保信息暢通,,及時把相關(guān)要求通知到每位教師和學(xué)生,,落實(shí)好工作安排。
2.各教學(xué)單位要嚴(yán)格要求學(xué)生做到全程全心全情投入線上學(xué)習(xí),,確保線上教學(xué)期間“不掉線”;要對線上教學(xué)內(nèi)容審核把關(guān),強(qiáng)化督促檢查,,確保線上教學(xué)有序開展。
3.教材發(fā)放,、重修報名等工作將根據(jù)學(xué)校確定的返校時間順延,,具體安排將另行通知。
老師們,、同學(xué)們:疫情陰霾終將散去,,溫暖春光必將到來!讓我們眾志成城,、同舟共濟(jì)、共克時艱,,用嶄新的課堂形態(tài)迎接疫情挑戰(zhàn),,以實(shí)際行動為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和維護(hù)全校安全穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師工作計劃方案篇六
發(fā)展黨員工作是加強(qiáng)黨的建設(shè),、保證黨的隊伍后繼有人的重要環(huán)節(jié),,也是保證黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的十分重要的基礎(chǔ)性工作,。為了深入實(shí)踐^v^三個代表^v^重要思想,切實(shí)加強(qiáng)對全鎮(zhèn)發(fā)展黨員工作的指導(dǎo),,努力建設(shè)適應(yīng)新形勢和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高素質(zhì)黨員隊伍,,按照黨章的規(guī)定及省,、市、縣委組織部的有關(guān)要求,,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,,特制定20xx年度黨員發(fā)展工作規(guī)劃,。
高舉^v^理論偉大旗幟,堅持以^v^三個代表^v^重要思想為指導(dǎo),,嚴(yán)格執(zhí)行^v^堅持標(biāo)準(zhǔn),、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展^v^的^v^十六字^v^方針,,按照^v^打基礎(chǔ)抓教育,、樹理想抓培養(yǎng),、促成熟抓發(fā)展^v^的工作思路,創(chuàng)新理念,、健全機(jī)制,、尋求突破,繼續(xù)以^v^公推,、公示^v^為主渠道,,以發(fā)展工作生產(chǎn)一線特別是有致富能力的優(yōu)秀青年入黨為重點(diǎn),努力把更多的優(yōu)秀人才積聚到黨組織中來,,逐步解決當(dāng)前黨員隊伍中存在的^v^三低一高^v^問題,改善黨員隊伍的年齡,、文化,、知識技能結(jié)構(gòu),不斷增強(qiáng)黨員隊伍的生機(jī)和活力,。要堅持不懈地做好發(fā)展黨員工作,始終著眼于保持黨的先進(jìn)性,,努力為新時期加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),,提升執(zhí)政為民能力和建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供堅實(shí)的人才保證和力量支撐。
全年計劃發(fā)展黨員xx名左右,,其中35歲以下,、高中文化程度以上的優(yōu)秀青年黨員占發(fā)展總數(shù)的80%以上;工作生產(chǎn)一線的優(yōu)秀青年占發(fā)展總數(shù)的80%以上,;婦女達(dá)到25%左右,。通過建立和完善入黨積極分子儲備庫,建起一支數(shù)量充足,、素質(zhì)較高的入黨積極分子隊伍,,全年入庫的入黨積極分子要達(dá)到x人以上,,使全鎮(zhèn)入黨積極分子與發(fā)展黨員的比例達(dá)到5:1,。
1、優(yōu)秀青年農(nóng)民,。20xx年,我鎮(zhèn)黨委要注意發(fā)展文化程度較高,、帶頭致富并能帶領(lǐng)群眾共同致富,,積極參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、深化農(nóng)村改革,,為全面建設(shè)農(nóng)村小康社會,、建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年入黨,,把種養(yǎng)加銷致富能手、雙帶標(biāo)兵以及優(yōu)秀外出務(wù)工青年列入重點(diǎn)培養(yǎng)對象,,發(fā)展比例達(dá)到95%以上,。
3、優(yōu)秀知識分子,。在教育部門,,發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)工作、具有崇高思想境界和道德修養(yǎng)的知識分子。
4,、優(yōu)秀青年干部,。要在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)中培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部向黨組織靠攏,。把那些政策理論水平高,工作能力強(qiáng),,業(yè)務(wù)精通,,積極要求進(jìn)步的優(yōu)秀青年干部作為入黨積極分子重點(diǎn)培養(yǎng),,爭取做到成熟一個,,發(fā)展一個。
1,、層層制定規(guī)劃,,抓好工作落實(shí),。各村黨組織要依據(jù)全鎮(zhèn)的黨員發(fā)展規(guī)劃,,結(jié)合實(shí)際,研究制定20xx年度的黨員發(fā)展工作計劃,。在發(fā)展黨員具體工作中,,一定要嚴(yán)格按照xx大《黨章》及《中國^v^發(fā)展黨員工作細(xì)則》的規(guī)定程序辦事,,嚴(yán)禁違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
2,、培養(yǎng)一支數(shù)量足,、素質(zhì)高的`入黨積極分子隊伍,。要有針對性地抓好對入黨積極分子的培養(yǎng)教育,不斷壯大入黨積極分子隊伍,。村級團(tuán)組織要認(rèn)真做好^v^推優(yōu)^v^工作,把^v^推優(yōu)^v^作為壯大黨員隊伍的重要措施,,通過建立^v^推優(yōu)^v^檔案,,規(guī)范^v^推優(yōu)^v^制度,加強(qiáng)對^v^推優(yōu)^v^對象的培養(yǎng)教育,,共青團(tuán)組織向黨組織^v^推優(yōu)^v^數(shù)平均每村不少于8名,,且其中至少有4名被列為培養(yǎng)對象,保證優(yōu)秀共青團(tuán)員入黨的數(shù)量逐年穩(wěn)步增長,?;鶎又Р恳迦朦h積極分子底數(shù),要建立入黨積極分子臺帳,,詳盡地登記入黨積極分子的基本情況和教育培訓(xùn)情況,,堅持做到不在庫人員不能入黨,。同時,,要建立動態(tài)管理機(jī)制,既要吸收新的入黨積極分子,,也要及時把不合格者調(diào)整出去。各村黨組織要以黨員先進(jìn)性的要求為目標(biāo),,切實(shí)加強(qiáng)入黨積極分子隊伍建設(shè),,從源頭上保持黨的先進(jìn)性,。
3,、嚴(yán)把^v^入口關(guān)^v^,,確保^v^員質(zhì)量,。各村黨組織要按照《黨章》的規(guī)定,全面理解和掌握新時期的黨員標(biāo)準(zhǔn),,把好^v^入口關(guān)^v^,。要正確理解和全面堅持新時期黨員標(biāo)準(zhǔn),既要防止求全責(zé)備,又要防止降低標(biāo)準(zhǔn),。要切實(shí)按照黨章和發(fā)展黨員工作的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真履行入黨手續(xù),。要始終堅持從嚴(yán)治黨的方針,,在實(shí)踐中積極探索和完善發(fā)展黨員工作^v^公推、公示^v^制和民主評議預(yù)備黨員制度,,不斷完善黨員隊伍自我純潔機(jī)制,,努力從制度上保證發(fā)展黨員質(zhì)量,,保持黨員隊伍的先進(jìn)性。要認(rèn)真堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,,禁止突擊發(fā)展,。嚴(yán)格執(zhí)行縣委組織員與預(yù)備黨員談話制度,堅決防止和杜絕黨員發(fā)展工作中的不正之風(fēng),。
各村黨組織要增強(qiáng)做好發(fā)展黨員工作的緊迫感和責(zé)任感,,把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程,定期研究黨員發(fā)展工作,。今后,要把是否重視黨員發(fā)展工作作為衡量基層黨組織書記是否稱職的標(biāo)準(zhǔn)之一,。特別是連續(xù)兩年以上沒有發(fā)展黨員的村,要追究所在黨組織書記的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,,并區(qū)別情況給予農(nóng)村黨組織書記通報批評、^v^黃牌^v^警告,、撤職等處分,。
教師工作計劃方案篇七
“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)说钠瘘c(diǎn),,但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)?!弊鳛樘厥饴殬I(yè)的我們更應(yīng)該把讀書融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。因此我特制定以下個人讀書計劃:
一,、讀書目標(biāo)
1,、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為,,不斷更新教育理念,,提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力和教育科研能力,。使自己業(yè)務(wù)精良,,開闊教師的視野,,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。
2,、讓自己與好書作伴,,與大師對話,在讀書中成長,,使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。
二,、讀書內(nèi)容
《給教師的100條建議》,、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《做最好的老師》,、《賞識你的學(xué)生》、《教師的智慧與真情》,。
三,、學(xué)習(xí)形式與措施
1,、個人自學(xué)為主,,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,,每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要,。
2、讀書與反思相結(jié)合,,提倡帶著問題讀書,,研究問題,,解決問題,;讀書與實(shí)踐相結(jié)合,,學(xué)以致用,;讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)教育理論,,轉(zhuǎn)變教育觀念,邊及時認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,,真正做到“讀”有所悟,,“悟”有所用,,“用”有所得。
3,、充分利用網(wǎng)絡(luò),,進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,,了解,、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。
努力做到把書讀舊,,把自己讀新;把書讀薄,,把自己讀厚,相信通過自己不斷地學(xué)習(xí),,書中的陽光會照亮我的心靈,,指引我前進(jìn)的道路,。
教師工作計劃方案篇八
作為一位教師要清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,、教學(xué)方法等,。下面是本站的小編給大家分享的幾篇關(guān)于小學(xué)教師
個人工作計劃
的范文!一,、班級基本情況:
本班共有學(xué)生65人,,其中男生36人,,女生29人,。由于一年級學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
二,、班級奮斗目標(biāo):
(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動,、愛師長、愛同學(xué)的良好品德,。
(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié),、向上、奮進(jìn),、求實(shí)為目標(biāo),,以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的集體,,這是一(4)班的奮斗目標(biāo)。
三,、班級管理措施:
剛踏入一年級的小學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項
規(guī)章制度
對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:(一)學(xué)習(xí)方面
1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵,。
2、上課認(rèn)真聽講,,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。
3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵,。
(二)紀(jì)律方面
1、課間作好課前準(zhǔn)備,,由班干部進(jìn)行管理,,教師輔助管理,。
2,、課間做到三輕,,隊伍做得快,、靜、齊,,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花,。
3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,,校園不瘋跑,,上下樓梯靠右行,,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣,。
(三)勞動方面
1,、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
2,、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
(四)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵,。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(五)安全教育方面
“安全時刻記心中”,,時刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊,,隊伍中間不打鬧,上,、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,,陌生人不搭話,,安全回家。
四,、班干部的培養(yǎng)方面:
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,在開學(xué)初,,我就積極采用激勵方法,,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,,指導(dǎo)他們做好本職工作,,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項事務(wù),,并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
六,、加強(qiáng)與家長的合作
1,、建立家校聯(lián)系本。老師可以每天及時反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,,家長也可以與老師及時交流孩子在家里的表現(xiàn),,形成家校之間的良性互動。
2,、建立班級博客以及班級qq群,,搭建老師與家長交流的和諧平臺,及時展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,,分享教育心得,。
七、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵、小小書法家和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。還給孩子們一個金色的童年,。
這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,,就看你畫上去的是灰色的黑點(diǎn),,還是亮麗的彩虹,。只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護(hù)他們,,并嚴(yán)格地要求和教育他們,,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,,愛嚴(yán)結(jié)合,,細(xì)致入微,一定會達(dá)到令人滿意的效果,。
我是一名小學(xué)語文教師,從踏上教師崗位的那一天開始,,就一直工作在教育教學(xué)的第一線,參加工作已快二十年了,,我立足本職工作,,教書育人,為人師表,,做到敬業(yè)愛業(yè),,積極參與教研教改,,改革課堂教學(xué),關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,,用自己的良好言行潛移默化的影響學(xué)生,,努力成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者。
一,、個人分析:
1.優(yōu)勢:
(1),、善于捕捉課堂小學(xué)學(xué)生的變化,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,,,,同時不斷激勵學(xué)生的自信。
(2),、熟練運(yùn)用信息技術(shù),,促進(jìn)教學(xué)過程的流暢。同時可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,,達(dá)到信息的重組和優(yōu)化。
2.不足:
(1)語文教師專業(yè)素養(yǎng)不夠,。
(2),、在面向每一個學(xué)生方面做得不夠,在教學(xué)中沒有兼顧到所有學(xué)生的積極性,。
二,、目標(biāo)及措施:
1、多讀書,,提升自己的生命質(zhì)量,,做一個高雅的人。
讀書是一種至關(guān)重要的途徑,,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.,。同時,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的,。唯有如此,,教師才能完成其教書育人的神圣使命,把"學(xué)習(xí)與思考"真正成為自己的一個習(xí)慣,。
2,、虛心請教,取人之長,,補(bǔ)己之短,。
要積極向同事們學(xué)習(xí),多走進(jìn)同教研組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,多向大家學(xué)習(xí),。積極參加每周的教研,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,,教學(xué)感悟反思,,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí),。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,做創(chuàng)新型的教師。
在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,,認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,,并及時做好反思記錄,爭取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計,。
4、堅持教學(xué)相長,,在師生交往中發(fā)展自己,。
遵循"以人為本"的管理原則,增強(qiáng)自己的管理能力,。在教育教學(xué)工作中,,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),,不要讓孩子在成長的過程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。
5,、教研,、科研方面:
以科研培訓(xùn)為先導(dǎo),,以校本培訓(xùn)為主體,以教研培訓(xùn)為輔助,,抓住“問題即課題”,在教學(xué)中留心積累,、思考,,積極撰寫教育科研論文,,積極參加學(xué)校教科研課題的開發(fā)與實(shí)踐,成為具有較強(qiáng)科研能力的教師,,確立自己的研究課題,力爭在三年內(nèi)形成一定的科研成果,。
三,、教育教學(xué)
樹立依法治教的辦學(xué)理念,,全面貫徹教育方針,,實(shí)施素質(zhì)教育,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論知識,,參加各種培訓(xùn)及研討活動,,積極投身于課程改革的探索與實(shí)踐,提升業(yè)務(wù)水平;勇于創(chuàng)新,,能夠靈活自如地處理教材,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。緊跟教育發(fā)展的形勢,掌握教育發(fā)展的動向,,及時更新教育觀念。帶領(lǐng)學(xué)生多讀書,,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作能力,,使課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力.使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,形成濃厚的讀書氛圍,做到靈活而創(chuàng)造性的使用教材。提高課堂教學(xué)效益,,提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭在區(qū)級優(yōu)質(zhì)課比賽中提高成績。多參加外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,緊跟課改的動向,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀同行的經(jīng)驗(yàn)。盡量把每一節(jié)課都當(dāng)作公開課,,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心上課,,注意總反思,。積極投身于課程改革的探索與實(shí)踐,,提升業(yè)務(wù)水平;勇于創(chuàng)新,靈活自如地處理教材,,使自己的教學(xué)風(fēng)格在一定領(lǐng)域(鎮(zhèn))內(nèi)獨(dú)樹一幟,。繼續(xù)和學(xué)生一起多讀書,使讀書真正成為生活的一部分,。積極參加各種教學(xué)研討活動,,不斷反思自己的教學(xué),勇于探索和實(shí)踐,,形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。
四,、多反思
自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑,,對自己的教學(xué)行為,、學(xué)生的活動方式、教學(xué)目標(biāo)的制定,、教學(xué)內(nèi)容的選擇……及時進(jìn)行反思、總,、改進(jìn),從“經(jīng)驗(yàn)型”的教師向“科研型”的教師轉(zhuǎn)型,。
1、不斷進(jìn)行師德自查,,反省自己的行為,,規(guī)范自己的言行,做到身正為師,,學(xué)高為范。
2,、在自己的教學(xué)過程中,時刻做到三個反思:教學(xué)前反思,,從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,,優(yōu)化教學(xué)過程;教學(xué)中反思,及時自動地在行動中反思,,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣;教學(xué)后反思,,隨時審視,,隨時修正,,形成自己的教學(xué)個性。
五,、多實(shí)踐
1,、努力探索,、大膽實(shí)踐,,用新的教學(xué)藝術(shù)充實(shí)課堂教學(xué),。在自己的課堂教學(xué)中,,努力營造尊重,、贊賞、寬容的師生關(guān)系,,加強(qiáng)師生的對話交流,力爭完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”,、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者的轉(zhuǎn)變,。
2,、積薄厚發(fā)、開拓創(chuàng)新,,做教育教學(xué)的研究者。積極參加各類的教育教學(xué)活動,,提高自己的理論水平,不斷的磨練自己,,在挫折中不斷的成長完善,,合教學(xué)實(shí)踐實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和開拓,,實(shí)現(xiàn)“模式化”向“個性化”的轉(zhuǎn)變,。
3,、整合資源,、為我所用,,在課堂教學(xué)方面形成自己的特色。充分利用發(fā)達(dá)的資訊和媒體手段,,觀摩名家教學(xué),,撰寫
讀書筆記
、教學(xué)反思,,在課堂教學(xué)中利用電教多媒體手段立體展示教學(xué)內(nèi)容,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)設(shè)情景,,授予學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的技巧,,營造氛圍,培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。六,、多總
定期對自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行總,,通過及時總,有所沉淀,,不斷為今后的工作積累。
忙碌而充實(shí),、疲憊卻喜悅……是啊,,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌,、疲憊中充實(shí),、喜悅,、收獲著,。我將吸取**年遺憾的教訓(xùn),、收獲的經(jīng)驗(yàn),,腳踏實(shí)地,追求卓越?,F(xiàn)根據(jù)縣教育局及鄉(xiāng)中心學(xué)校的工作配檔,,制定如下計劃:
一,、思想政治
始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,,提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。
二,、個人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽音樂網(wǎng)頁,,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。
三,、課堂教學(xué)
課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大,,信息量多、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其的效用,。我將注重在課前、課中,、課后三個方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,,備教材,、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,,保證課前的準(zhǔn)備工作及時,、充分。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)音樂課特色,,用旋律代替老師的指令,,琴聲就是他們出發(fā)的號角,,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用
謎語
導(dǎo)入新課,、故事貫穿課堂始終,、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,,自覺的用腦、用耳,、動口,、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,。課后及時反饋,。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。
一,、指導(dǎo)思想
本著全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)我校班級精神文明建設(shè)的原則,,在新的學(xué)期中,特制定班級工作計劃,,搞好教學(xué)工作,為進(jìn)一步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力.
二,、學(xué)生基本情況:
本班共有學(xué)生47,,男生21人,,女生26人。多數(shù)的學(xué)生都比較聽話,,只是少數(shù)學(xué)生部聽老師講,針對這一情況我必須采取一些措施,,才能順利進(jìn)行教育教學(xué)工作,。
三、具體措施:
三年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊,。
2,、在小學(xué)德育工作計劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式,、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話,、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助,。
4,、人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
5,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生.及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
6,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
7,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
8,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
9、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實(shí)際搞好各項活動,。
10.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
五,、主題活動工作安排:
九月:
1、報名注冊提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》,。
3.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序。
4,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生,。
5,、慶祝教師節(jié)。
6,、刊出班報,、校報。
7,、開展安全教育月活動,。
十月:
1、慶祝國慶
黑板報
比賽,。歡度國慶,進(jìn)行愛國主義教育,。2,、搞好個人和集體衛(wèi)生,。
3、建隊節(jié)活動,,板報刊出。
4,、.搞好個人和集體衛(wèi)生,。
5. 召開家長會,。
板報刊出
十一月:
1.冬游。
2.準(zhǔn)備節(jié)目,,歡慶元旦,。
3,、主題隊會,"禁毒防艾"主題教育,。
十二月:
1,、 準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽,。
2、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念.教育學(xué)生早睡早起,,不怕冷。
3,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,,評選班級文明學(xué)生。
4迎元旦,, 班報,、校報刊出。
一月:
復(fù)習(xí),,做好學(xué)生的思想工作。
3,、安排寒假生活,。
一、常規(guī)教育方面:
三年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且資料要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊會和晨會的時刻學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、利用升旗儀式,、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。透過主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有群眾。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫忙,。
二、班級紀(jì)律方面
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),務(wù)必要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到搞笑,,又有動力,,而且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生簡單休息的時刻,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。在大課間活動時,,我和學(xué)生們一齊做操,,參加體育活動,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。
3,、午間紀(jì)律
我讓學(xué)生輪流值日管理班級,,每周四說自己喜愛的書籍,,每周五展示寫字聯(lián)系寫得優(yōu)秀的作品,。每一天中午學(xué)生有的看書,有的寫作業(yè),,有的練字,,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,,從而認(rèn)識到自己的不足。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,頭發(fā)整齊,,勤洗澡,,勤洗頭,,勤剪指甲。
2、班級衛(wèi)生:每一天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。同時利用黑板報,,專欄美化班級環(huán)境,。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五,、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:禮貌小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我堅信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改善。
教師工作計劃方案篇九
本教材難易度合理,,過渡平和,主要采用的是全身反應(yīng)教學(xué)法,,讓學(xué)生在不同的學(xué)習(xí)活動中感知并運(yùn)用英語,。本教材按照每單元三課時編排,每單元包含九個部分:第一部分是全單元的的主要句型,、單詞等語言材料及其功能的集中展示;第二部分是主要句型和單詞的重點(diǎn)板塊;第三和第四部分是鞏固知識的活動板塊;第五部分是閱讀,,是對前面的拓展;第六部分是學(xué)生間合作活動,大多是兩人組活動,,以便學(xué)生應(yīng)用語言;第七部分是讀寫部分;第八部分是拼讀部分;第九部分是娛樂部分。教材的設(shè)計體現(xiàn)了 以人為本 的教育思想,,形式多樣活潑,很符合該年齡階段的兒童,。
二.學(xué)情分析
教學(xué)對象為五年級的學(xué)生。他們已經(jīng)接觸了兩年英語,,有一定的英語基礎(chǔ),。兒童的特性使得他們活潑好動,對新事物有著強(qiáng)烈的好奇心,,探索知識的欲望很強(qiáng)烈,,并且有著很強(qiáng)的表現(xiàn)欲。但由于教材難度偏大,,教學(xué)內(nèi)容與課時不成比例,,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣難以保持,兩極分化較嚴(yán)重,。因此,,本學(xué)期應(yīng)注重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,,因材施教,分層教學(xué),,保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
三.教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)小學(xué)生的心理和生理特征以及發(fā)展需求,小學(xué)階段的英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,,使他們建立初步的英語學(xué)習(xí)的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好語音、語調(diào)基礎(chǔ),。
本學(xué)年應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo):
1,、能聽,、說,、讀,、寫81個短語和單詞以及16組句子和11個單句。(包括日?;顒印⒓竟?jié),、生日、電話用語,、動物和野營等幾個話題)。要求能在真實(shí)語境中正確運(yùn)用并能讀懂簡短語篇,。
2、能聽,、說,、認(rèn)讀21個單詞。
3,、能學(xué)會4個手工制作。
4,、能聽懂,、會唱8首歌曲,。
5,、能聽懂,、會吟唱10首歌謠。
6,、能完成6個自我評價活動。
7,、能理解6個幽默小故事。
8,、能了解6項簡單的中西方文化知識,。
四.教材重點(diǎn)和難點(diǎn)
學(xué)習(xí)一天中不同時間段學(xué)習(xí)和生活起居情況的表達(dá),尤其是學(xué)會使用頻度副詞談?wù)撊粘I?問答最喜歡哪個季節(jié)并陳述原因;學(xué)習(xí)12個月份的名稱和序數(shù)詞;學(xué)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時,,能夠簡單描述自己或他人正在做什么,詢問他人正在做什么,,詢問動物正在做什么并作答;學(xué)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時的一般疑問句式的用法。
五.教學(xué)措施
1,、.重視語音的訓(xùn)練,進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固音標(biāo),。
5、平時多與學(xué)生進(jìn)行思想交流,,了解其思想動向,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中情況,,有困難時助其克服困難。