每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
考試作弊檢討書自我反省篇一
我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),,造成作弊行為,,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進行教育,,但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,,希望系里老師能教育我,。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性,。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),,這是有悖學(xué)生的行為,,其結(jié)果損害多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,,仍然是不對的,,此舉本身就是違背做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,,和一時的想法,,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,,人是社會的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,,害的那個是那個同學(xué),,他期盼著我的答案,我這樣做,,看似在幫助他,,實際上是在害他。而且,,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重,。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,,也是為讓我深刻的'認(rèn)識到這點,。
老師是非常的關(guān)心我,愛護我,,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,,如果在考試中別的同學(xué)不會,,我不在告訴他,,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),,有可以使不會的同學(xué)掌握沒有學(xué)會的同學(xué),,幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,,做一個對社會有用的人,一個正直的人,,使老師心慰的好學(xué)生,,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到方向,,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,,其結(jié)果損害多方利益,,在班上和系里面造成極壞的影響,。
這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,即使考試的老師允許,,此舉本身就是違背學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神,、違背公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上,。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,,走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,,也是我堅定不移的前進方向,。然而,,我的行為卻背道而馳,。總之,,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的,。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入,。但事實證明,,僅僅是熱情投入、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦,、大局意識和紀(jì)律觀念,,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失,。我知道,,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點高校接受教育的人,,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮,!
xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書自我反省篇二
尊敬的老師:
由于我在考試的時候使用小紙條傳答案,,造成嚴(yán)重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討,。事情經(jīng)過是這樣的,。
20xx年12月10日上午,數(shù)學(xué)考試,。由于這門課平時沒有學(xué)好,,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時候,,我還有很多東西沒記好,,等到考試的時候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做,,我一時糊涂,,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案,。正在這時,,老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒收了,。當(dāng)時我腦中一片空白,,心中涌起愧疚,后悔,,不安各種情緒,。回來后我寢食難安,。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話,,我才認(rèn)識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起,!我不僅對不起長期默默支持我的家人,,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,,輔導(dǎo)員,。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,,學(xué)院和班級的榮譽,,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,,如果早知道后果這么嚴(yán)重,,我絕不會做這種事的。
發(fā)生這件事情,,所有的問題都在我,。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,,老師和輔導(dǎo)員也對我進行了耐心的教育,。這些都讓我深刻認(rèn)識到自己的錯誤,。首先,我沒有好好學(xué)習(xí),。由于上大四以來,,我一直無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,,如果我好好學(xué)習(xí),,就不能夠犯下這么嚴(yán)重的錯誤。21世紀(jì)是知識的世紀(jì),,是人才的世紀(jì),,作為一個學(xué)生,一個大學(xué)生,,尤其是這么好的一個學(xué)校的大學(xué)生,,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),,而我卻馬馬虎虎,,虛度光陰,實在是枉為大學(xué)生,。其次,,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)??荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題,。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實,,不考慮后果的結(jié)果,。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能立足埃我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性,。最后,,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,,老師教我們知識,,教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。老師們?jīng)常教育我,,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊,。而我卻沒有聽進去,,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已,。
從今往后,,我要牢記這次教訓(xùn), 努力消除影響,,牢記老師們對我的教誨,,改過自新,努力學(xué)習(xí),,誠信做人,,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,,努力學(xué)好剩余的課程,。犯下如此嚴(yán)重的錯誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任,。只是我即將畢業(yè),,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響,。望老師能夠看在我是初次犯錯,,誠心悔改的份上,從輕處理為盼,。
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書自我反省篇三
親愛的班主任,,敬愛的吳老師:
我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤,。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關(guān)于此次期中考試,我完全是正因平時上課的不認(rèn)真,,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,,正因?qū)τ谶@次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵,。因此我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,,不是正因有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的'規(guī)章制度,為作弊這件事,,我有隊自己的錯誤深入分析,,我知道問題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中,,再到此刻的高中,,老師們都良苦用心的教育我們不好作弊哦。事實上,,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳,。但此刻的我感到十分后悔,,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻明白,因此才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤,。我期望同學(xué)們不好學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,,不好再帶手機進入考場作弊了。同時我也期望透過此次的檢討,,讓我深刻反省自己的錯誤,,也給我的幫忙和支持,,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,擺脫壞習(xí)慣,扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,,學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人,。
下方讓我們跟著時刻的腳步,追溯下那失去的可惡時光,!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時,,你知道我在干嘛嗎,?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書,。然而,,上帝總是在我最悲哀難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,,我也有禮貌的笑容相迎,,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,,沒辦法,。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看,。這么厚不被查到才怪,。全場爆笑。這便是我作案的全過程,。
如今的我,,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔,。中國雖然文字這么多,,但仍舊無法表達(dá)此時此刻我的情緒是如何此起彼伏的,。
在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了自己,,考試是嚴(yán)肅的,,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,,完全沒有看到這種本就應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,,這將是我一生的損失丫,也是正因我青春路上的一次開小差,,更是我成長路上的一次教訓(xùn),,正因我不光傷害了我自己,還傷了父親母親的一片苦心吖,!我知道自己錯了,,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,。
敬上,,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份,!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改,。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃,,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真,、粗心大意等缺點,發(fā)奮將期末考試考好,,以期末的好成績來彌補我此次的過錯,!
再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師,。
檢討人:x
考試作弊檢討書自我反省篇四
尊敬的老師:
我懷著愧疚的心情,,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,,導(dǎo)致我考試沒考好,。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),,其實它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,,另一半時間中的效率也不高,,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,,特別是數(shù)學(xué)和英語,,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,,上課聽懂了就不犯困了,,這方面有了改善)。然后,,我不清楚何時有了個大毛病——發(fā)呆,。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,,以后打算把日程排滿,,充實自己,,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,,我有個不愛寫作業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些,。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子",。其實這是消極的心理暗示,。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,。
現(xiàn)在我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己,。要從自己身上找錯誤,,查不足,深刻的反醒,。
我清楚,,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,,會格外的嚴(yán)格要求自己?,F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。
還有一點,就是要減少吃東西的時間``````,。每天都要花半個小時左右的時間吃零食,。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,,不會再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,,在沒有任何借口,,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,,就沒有理由考試不考好了.
我一定不會在同一地方摔倒,。做事情,要有始有終,,學(xué)習(xí)更是一樣,,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,,找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,,
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,,不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的,。
考試作弊檢討書自我反省篇五
尊敬的老師:
您好,!
我是大一xx系xx專業(yè)x班的xxx,在這次選修課xx考試中,,雖然認(rèn)真考試了,,但是卻幫助同學(xué)作弊,這種“幫助”是不對的,,我錯了,。
考試的題目并不是很難,我比較早就做完了,,但是我旁邊的x同學(xué)卻是不會做,,在那焦急的看著我,,他平常上課的時候就經(jīng)常不去,在宿舍玩游戲,,或者去球場打球,,考前我也跟他說了要復(fù)習(xí)下,老師講了幾個點,,到時候會考的,。可是他也沒有聽進去,。
我和x同學(xué)是同一個宿舍的,,剛進學(xué)校的時候認(rèn)識了,平常我們玩的比較好,,游戲也是他教會我玩的,,這樣我的大學(xué)生活又多了一樣有趣的事情。我們一起選擇了這門選修課,,主要是這門課比較簡單,,老師也很隨和,這樣拿起學(xué)分來也比較容易,。剛開始上課的時候,,我們都是比較興奮的,,因為是大一,,剛進入學(xué)校,自己選擇的課程,,自然要好好的學(xué),,但是沒過多久,x同學(xué)就有些厭倦了,,更多的興趣放在游戲上,,他說高中已經(jīng)學(xué)得太多了,大學(xué)是自由的,,要好好的玩,。
我也有些意動,但是想到還是不能耽擱了學(xué)習(xí),,所以周末的時候玩游戲,,但是上課的時間,我還是認(rèn)真的過來上課,,沒有逃課,,雖然會玩手機,但是還是學(xué)到了很多知識,。這次的考試,,我也覺得比較簡單,。可是x同學(xué)沒有學(xué),,更是不記考點,,看到我做完了,就想我給他答案,,作為他的好朋友,,我也不想他掛科,于是我就悄悄的在紙上寫了答案,,想傳給他,,可是我從來沒有做過這種事情,用一些同學(xué)的話來說,,就是個新手,,紙條還沒傳到他的手里,就被老師拿到了,。
當(dāng)時我就感到很羞愧,,怎么自己做了這樣的事情,雖然是講義氣,,為了x同學(xué),,但是其實這樣做并不對,后來我想了想,,平常我就應(yīng)該叫他來上課,,不能讓他不聽講,復(fù)習(xí)的時候也要督促他記好,,這樣考試的時候,,他也就不用我“幫助”了,也不會出現(xiàn)這種狀況,。幫作弊,,雖然不是作弊,但是其實和社會上包庇犯罪是同一個性質(zhì),。我這樣做是害了他的,。
學(xué)分應(yīng)該是在努力學(xué)習(xí)中去獲取,如果靠這些手段得到的,,即使畢業(yè)了,,那不是也等于失業(yè)嗎?以后找工作,,沒有認(rèn)真學(xué)專業(yè)的知識,,在崗位上,什么都不會,那我就是害了x同學(xué)了,。
今后我要督促他學(xué)習(xí),,我再也不能在考試中這樣“幫助”他人了。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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