范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
節(jié)約型班級倡議書篇一
親愛的同學(xué)們:
古人云:不學(xué)禮無以立。人無禮則不生,,事無禮則不成,國無禮則不寧,。文明禮儀是每個人的根基,。沒了文明,就沒有基本的道德底線,。
最近我們班出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象,,臟話滿口都是的,、打架的、下課玩不文明游戲的,,不說臟話不打架玩文明游戲是我們每個人的義務(wù),。文明用語不打架,,玩文明游戲不能僅僅是一句口號,,為此,,我要向全班同學(xué)提出倡議,讓我們從今天起努力做到一下幾點:
1,、在班上不亂說臟話,。
2、在班上不大吵大鬧,。
3,、在班上不追跑打鬧。
4,、在班上下課不玩不文明游戲,可以下棋,、玩竹節(jié)人,、打羽毛球。
5,、不和同學(xué)發(fā)生矛盾,,不和同學(xué)吵架、打架,。
6,、展開“文明班級”活動課,讓同學(xué)講講自己的想法,。
7,、看到同學(xué)有類似行為要制止并提醒他改正。
8、制作“文明班級”標(biāo)簽并張貼,。
一份倡議,,一個承諾,一種責(zé)任,。親愛的同學(xué)們,,讓我們行動起來吧。
文華學(xué)校卓越中隊文藝霏
20xx年11月27日
保護動物倡議書
節(jié)約型班級倡議書篇二
親愛的朋友們:
你們好,!
親愛的朋友們,,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧,。花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧,,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們,。為此,開展愛心捐書活動,,并發(fā)出倡議,,讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天,,同在陽光下成長”,,請大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書,,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧,。衷心期待你的參與!
捐書活動要求如下:
捐書范圍:課本,、故事類,、科普類、文藝類,、工具書等等健康向上,、知識性強,適合中小學(xué)生閱讀的圖書,,新書舊書皆可(教科書,、雜志除外),圖書應(yīng)為xxx年以后出版的,,書頁未有缺少,、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約型班級倡議書篇三
全體同學(xué)們:
今天,,咱們的話題從四個字說起,,那就是競爭的“競”字,、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字,、尊敬的“敬”字,。這四個字是一個具有良好班風(fēng)的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,,既不可能成為一個優(yōu)良的班級,,也不可能為學(xué)校爭得榮譽。
力爭上游離不開一個“競”,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),,因為每個人都不是十全十美的。所以我們要互相取長補短,、互相競爭,。如果沒有競爭做動力,我們就不可能努力,,整個班集體便沒有活力,。我們只有在學(xué)習(xí)中競爭,才能取得更好的成績,。
秩序安定離不開一個“靜”,。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。有的同學(xué)在班內(nèi)大吵大嚷,,這不僅有損于班級的榮譽,更影響到學(xué)校的秩序,。所以我們受到干擾時,,應(yīng)立即采取措施,保護良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
環(huán)境整潔離不開一個“凈”,。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,不僅有利于我們的學(xué)習(xí),,更有利于我們增強環(huán)保意識,。其實,不僅要環(huán)境潔凈,,我們的心靈也應(yīng)該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服,,我認(rèn)為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗,,也最整潔,所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,,也要做好自身的潔凈,。
文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,,就更談不上“文明”二字了,,文明班級更無從說起。這就要求我們上課認(rèn)真聽講,,認(rèn)真完成作業(yè),,尊重老師的勞動成果,只有這樣才稱得上尊師,。
為此,,育英學(xué)校少先大隊向全體同學(xué)發(fā)出倡議:同學(xué)們要用心記住競、靜,、凈,、敬這四個字,更要用心按照這四個字去做,,爭做文明學(xué)生,,爭創(chuàng)文明班級,努力使我們的班級成為校園中一顆璀璨的明珠,,為學(xué)校增光添彩,。
節(jié)約型班級倡議書篇四
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時,,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,,渴望健康的生命,渴望綠色,,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,。為了增強大家的環(huán)境保護意識,,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,,我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2,、不亂扔垃圾,,果皮紙屑,,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,,愛護公共綠地,。
3、愛護儀器,、設(shè)備和公物,,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修,。
5,、 節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,,草稿紙等盡量兩面用,。
6、 生活節(jié)儉,,不隨意浪費糧食,,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。
7,、 盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯,。
8、 從我做起,,號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識,,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家,,成由勤儉敗由奢”,,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做起,,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
倡議人:__
時間:__年_月_日
節(jié)約型班級倡議書篇五
親愛的同學(xué)們:
大家好!
感謝父母,,給了我們生于世,,活于世,學(xué)于世的機會,。中學(xué)生活是人生中最美好的一段時光,,中學(xué)生在這花一般的年齡里應(yīng)該享受幸福的生活,接受良好的教育;應(yīng)該把全部心思放在學(xué)習(xí)上,。但遺憾的是我們身邊還有很多同學(xué)期盼和無助的眼神,。他們中有的失去父母,有的生活艱辛,,他們比其他同學(xué)更需要精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,,他們應(yīng)該在這充滿陽光的時代中充分感受社會、學(xué)校,、班級的溫暖,。
同學(xué)們,你可想到這些貧困的學(xué)生是怎樣生活?他們在學(xué)習(xí)同時還要為下一頓的生活費而擔(dān)心,。為此,,他們默默流淚,獨自傷心;為此,,他們想離開課堂,,及早就業(yè)掙錢;為此,他們心情壓抑,,多愁善感,,缺少快樂......。
同學(xué)們,,為了幫助生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè);為了弘揚中華民族“團結(jié)互助,,撫危濟貧”的優(yōu)良傳統(tǒng);為了更好地以我們的實際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學(xué)。班委會決定成立一個愛心基金會,,多渠道籌集資金,,幫助生活貧困的同學(xué)解決一部分經(jīng)濟來源。每個月,、每一周,、每一天都可以“百人幫一人,幫困獻愛心”的幫困助學(xué)獻愛心捐款活動,,我們還將張榜公布捐款結(jié)果,。對捐款者給予表彰。我們希望班干部能自覺帶頭,,全體同學(xué)能積極參與,,搞好這次獻愛心、暖人心的捐款活動,,把我們的幫困助學(xué)提高一個新的水平,。
同學(xué)們,行動起來吧!省下你的零花錢,,幫助那些熱切期盼的同學(xué),,也許你的點滴的付出卻能改變一個人的命運,,讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程,。
全體同學(xué)們,,我們在真情呼喚,貧困學(xué)生在熱切期盼,,讓我們一起為別人,,也為自己創(chuàng)造一個更加光輝燦爛的明天。請伸出你的援助之手,,奉獻你的真誠愛心,,讓愛心充滿班級,讓溫情的陽光撒滿每一個貧困學(xué)生的心靈!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
節(jié)約型班級倡議書篇六
同學(xué)們:
齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧優(yōu)美,、文明有序的校園,。為更好創(chuàng)建和諧文明的校園,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。我向全班同學(xué)倡議:
1,、語言文明,禮貌待人,,不說粗話,、臟話,不打架罵人;講普通話,,用禮貌語,,態(tài)度和藹;團結(jié)同學(xué),尊敬師長,,孝敬父母,。
2、舉止文明,,情趣健康,,不賭博,不參加封建迷信活動,,不看兇殺,、迷信的書刊、影視片,,不進營業(yè)性網(wǎng)吧,、舞廳。
4,、遵紀(jì)守法,,嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則。愛護公物,,遵守公德,。遵守公共秩序,愛護公用設(shè)施,。不在公共場所喧嘩,、起哄。不在校園內(nèi)騎自行車,,不爬院墻。
5,、積極參與志愿活動,,積極參與整頓公共場所秩序和交通秩序的活動。
6,、講究衛(wèi)生,,儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。按規(guī)定區(qū)域就餐,,有序排隊打飯菜,。
7、倡導(dǎo)節(jié)約,,杜絕浪費,。用好每一度電,每一滴水,,珍惜每一粒糧食,。
同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,,理應(yīng)“從我做起,,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻,。讓我們積極行動起來,,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,以文明行為,,掀文明之風(fēng),創(chuàng)文明校園,,展文明形象,。外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),,全面提高我校學(xué)生的文明水平,,做新時代的文明小學(xué)生,。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
倡議人:
日期:xx年xx月xx日
節(jié)約型班級倡議書篇七
尊敬的各位家長:
大家好,!書籍是人類進步的階梯,,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙,。讀書能引導(dǎo)人們明理,,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人,讀書還能提高個人的閱讀能力,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,一個人不讀書,他會變得無知,;一個民族不讀書,,她會變得落后。讀書的多少更成為一個人,,一個民族素質(zhì)高低的象征,。為此,經(jīng)班級家委會代表與班主任老師共同協(xié)商,,我們決定在班級內(nèi)創(chuàng)建一個“班級圖書角”,,全面啟動“好書接力”讀書漂流活動。希望通過讀書活動,,豐富孩子們的課外閱讀,,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的班級及家庭,讓讀書生活,,伴隨著我們孩子成長的每個腳步,,奏響孩子們自信、充實的音符,!為此我們發(fā)出如下倡議:
1,、下周一開展捐書活動,為建設(shè)班級圖書角出一份力,。每位同學(xué)在家長的幫助下,,選擇一本或多本自己喜歡的有意義的書、被感動的書,、得到過幫助的書,,種類不限,帶到班里,,暫時由班級保管,,期限為三個月至一個學(xué)期。在保管期內(nèi),班級的學(xué)生可以隨意借回家中閱讀,,由老師攜班級圖書管理員負(fù)責(zé)圖書借出及還回的登記,。在學(xué)期期末之前,將圖書歸還給每個學(xué)生,。
2,、讓孩子們每天擠出10分鐘以上的時間,認(rèn)真讀書,,持之以恒,。
3、讓孩子學(xué)習(xí)和好書交朋友,。逐步鼓勵引導(dǎo)孩子多看有意義的科普類,、益智類、歷史類,、作文類、名人故事類書籍,。拓寬孩子的知識面,,豐富充實孩子們的文學(xué)素養(yǎng)。
4,、讓孩子們積極閱讀課外書,,以他們喜歡的方式展示讀書成果,如讀書報告會,、優(yōu)秀讀書摘記本展覽,、創(chuàng)作自己的“凡人讀書名言”;也可以制作“毛毛蟲書”、“口袋書”“魔術(shù)書”,、“花形書”等手制小書,,在自己的小書上畫畫、寫寫,,創(chuàng)編故事,,講述生活。讓孩子們,,讀書好,,讀好書,好讀書,。讓孩子們捧起書,,與書為友,以書為師,,與經(jīng)典著作為友,;讓他們點燃讀書的激情,在書海中揚帆成長!
班級圖書角是在大家的共同努力之下建成的,。孩子們可以利用課余時間,沉浸在書的海洋里,盡情地在里行間體會文帶來的快樂,。為了讓孩子們更方便、快捷,、有序地借閱圖書,,我們制定以下規(guī)定:
1、凡是班級成員所帶的書籍到班,,老師指導(dǎo)班級圖書管理員負(fù)責(zé)登記圖書的書名以及所有者,。
2、負(fù)責(zé)組織借閱,。
3,、負(fù)責(zé)整理清查圖書,監(jiān)督檢查閱讀書目完損情況,。
4,、設(shè)定多位圖書管理員分別負(fù)責(zé)每個組的圖書管理情況。
1,、借閱圖書的時間是每天中午,、下午課間操之后。
2,、凡本班學(xué)生借閱圖書,,必須由班級圖書管理員允許,并登記借閱時間,、借閱圖書名稱等項目,。
3、每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書,。借書時要檢查原書,,如有污損、缺頁等情況應(yīng)及時說明,,否則由該借書人負(fù)責(zé),。
4、借閱圖書要愛護,,不得撕頁,、折頁、剪裁,、折卷圖書,,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,,如有損壞或丟失要按照圖書原價賠償,。
5,、書一經(jīng)借出,中途不得轉(zhuǎn)借他人,,按規(guī)定時間歸還,,每次不得超過一周。如有發(fā)現(xiàn)將取消借閱資格,。
6,、借閱圖書閱讀完后,要按時找圖書管理員辦理歸還手續(xù),,并做好記錄,。
7、學(xué)生借閱的圖書只能利用課余時間閱讀,,課堂上嚴(yán)禁偷偷閱讀,,如有在課堂上偷閱圖書的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次取消一個月的借書資格,。老師講課時,,不看圖書;作業(yè)未完成,,不看圖書,。
8、班級將定期開展讀書評比活動,,以檢查同學(xué)們的讀書情況。認(rèn)真讀書有所收獲的要予以表揚,。管理員每月統(tǒng)計借書情況,,作為班級評選月度“閱讀之星”的依據(jù)。
9,、圖書一旦借出學(xué)校,,圖書的管理工作即自動轉(zhuǎn)移給借書同學(xué)的家長。該家長應(yīng)負(fù)責(zé)督促孩子愛護書籍并在規(guī)定的期限內(nèi)歸還圖書,。
懇請家長和同學(xué)們給班級圖書角提出寶貴的意見,,讓我們的圖書角發(fā)揮最大的作用。
最后,,愿圖書角帶給大家的每一天都是快樂和充實的,!備注:捐書活動自愿參加。閱讀是個漫長的過程,,請您耐心等待,,陪著孩子一起成長,希望我們的工作能得到您的配合,!感謝您的閱讀和建議(如果您有更好的意見和建議,,請通過qq和我們溝通聯(lián)系),。
謝謝!
一年級四班家委會
20xx年xx月xx日
節(jié)約型班級倡議書篇八
親愛的同學(xué)們:
你們好,!
班級圖書角已經(jīng)積極籌措趨向完善,,為了能讓同學(xué)們都能在班級進行和著輕音樂進行快樂的自主閱讀,現(xiàn)募集捐贈大家的閑置書本,。
為了同學(xué)們有更多的書可讀,,也為了達(dá)到資源共享的目的。如果家中有富足圖書,,愿意捐出的,,請將書帶到班級。我們會在班級進行一個簡短的捐贈儀式,。
讓我們用閱讀喚醒孩子的心智,!讓我們用一本本童書點亮孩子前行的路。云在青天書在手,,多么愜意和從容的一件事?。?/p>
此致
敬禮,!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
節(jié)約型班級倡議書篇九
親愛的同學(xué)們:
班級是我們共同的`家,,我們應(yīng)該愛護它,但是自從開學(xué)以后,,就有些不愛護班級環(huán)境的行為,,為了讓更加愛護班級環(huán)境,我倡議:
一,、不亂涂亂畫
二,、不亂丟垃圾
三、看到垃圾要撿起來
四,、不在教室吃零食
從我做起,,讓我們一起來當(dāng)個愛護班級的綠色衛(wèi)士吧!
節(jié)約型班級倡議書篇十
親愛的同學(xué)們:
學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場所,綠色環(huán)保進入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn),,是師生健康的需要,,營造一個良好的`綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此制定倡議大家:
1,、不亂丟垃圾,、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;
2,、愛惜學(xué)習(xí)用品,,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì);
3,、種植花草清新空氣,,綠化美化校園環(huán)境,;
4、節(jié)約用水,,節(jié)約用電,,合理使用能源;
5,、提倡生活垃圾分類,,廢舊物品不亂堆放;
6,、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染,;
7、學(xué)生,,老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識,,提高環(huán)保意識,共同創(chuàng)建綠色家園,。
xx學(xué)校
20xx年x月x日