在現(xiàn)代社會中,,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),,如學(xué)習(xí)、工作,、生活等,。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo),,我們需要制定計劃,。通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,,使我們的生活更加有序和有意義,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧,。
班主任德育工作計劃小學(xué)篇一
2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期
德育工作計劃
高玉紅
轉(zhuǎn)眼又過去了一個假期,,在新的學(xué)期,為了抓好班級的各項工作,,我打算以育人為重點,,發(fā)揮班干部的帶頭作用與學(xué)生的自我管理相結(jié)合,以加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)為具體抓手,,以加強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力為突破口,,力爭在這個學(xué)期讓我們班的工作有新的改觀。我將我的班級的德育計劃安排如下:
一,、加強(qiáng)常規(guī)教育
1,、抓好安全教育。主要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,,叮囑學(xué)生過馬路靠右側(cè)通行,,不許在馬路上亂跑;還要對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)教育,、校園安全教育,。
2、抓好常規(guī)的文明,、禮貌,、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,,提出 “七講一愛”即講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講守時,、講信用、講秩序,、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動,例如:跳繩,、踢毽子等。在班級進(jìn)行競賽活動,,激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,,形成良好的班風(fēng),。
3、抓好課堂紀(jì)律,,讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求,。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生寫字時的要求,,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對寫字有一個新的提高,。
5,、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,,及時和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,,積極和家長交流,,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。
6,、重視家庭教育工作,,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會,做好家訪工作,,尤其是對那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長溝通聯(lián)系,,通過電話,、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,,步調(diào)一致,。
二、配合學(xué)校,,做好各項工作
1,、開展學(xué)習(xí)雷鋒,日行一善,,從我做起,,從點滴做起,存好心,,說好話,,做好事,爭做美德少年活動。
2,、重視行為養(yǎng)成教育,,促進(jìn)校園文化建設(shè),加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,以《一日常規(guī)》為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動,,抓好學(xué)生就餐,、集隊、上操,、午間管理和課間行為規(guī)范等,。
3、加強(qiáng)安全,、法制教育,,確保無重大安全事故,學(xué)生違法違紀(jì)率為零,,牢固樹立“安全至上,,健康第一”的意識。
4,、加強(qiáng)衛(wèi)生的檢查力度,,杜絕隨意踐踏花壇、草坪,,亂動公物,,亂丟果皮紙屑等行為。
三,、各月份活動安排
三月份
1,、上好安全第一節(jié)課。
2,、學(xué)雷鋒活動周,。
3、召開家長會,。
4,、開展校園文明月活動。
四月份
1,、愛國主義教育月活動,。
2、開展愛國主義讀書活動,。
3,、革命傳統(tǒng)教育活動,。
4、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。 五月份
1、熱愛勞動教育月活動,。
2,、消防、應(yīng)急安全演練
3,、母親節(jié)教育活動,。 六月份
1、熱愛共產(chǎn)黨教育周活動,。
2,、慶六一活動。
3,、父親節(jié)教育活動,。 七月份
1、熱愛共產(chǎn)黨教育月活動,。
2,、德育工作總結(jié)。
班主任德育工作計劃小學(xué)篇二
對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說,,思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識教育,。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。學(xué)校也為這一工作能完整做好,,特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個部分:
一、小學(xué)一年級德育工作計劃中指導(dǎo)思想:
從大處著眼,,小處著手,,“文化育人,和諧發(fā)展”,,切實推進(jìn)少年兒童社會主義核心價值觀教育,,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
二,、全期德育工作目標(biāo):
1,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
2,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,,提高學(xué)生自我管理的能力。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
三、本學(xué)期班級德育工作基本要點:
1,、確立班級奮斗目標(biāo)
在實現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2、行規(guī)方面:
充分利用晨會,、班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
(1) 通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。
(2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
(3) 充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。
4.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到不亂扔、亂吐,、亂畫,。學(xué)會清理書包、抽屜,,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,重禮儀,守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。
4.積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實際,通過有意義的活動進(jìn)行思想教育,,是行之有效的方法。
5.健全班委會,,明確分工,,提高小干部的管理能力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭上游,。
6、加強(qiáng)安全教育,,利用晨會,、集會、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育,,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理,,確保學(xué)生安全。通過班會課,,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動學(xué)習(xí),,克服學(xué)習(xí)上的種種困難,,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。7,、抓好兩操的教育,,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
8,、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星,、行為規(guī)范示范班的申報,、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,開展“群星閃耀”評比活動,,以評比樹榜樣,,促發(fā)展提高。
9,、家庭教育指導(dǎo)方面:
召開學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會會議,,鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。
加強(qiáng)家校聯(lián)系,,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展,。
10,、堅持正面教育,寓教育于講故事之中
對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育,,僅憑單純的講道理是不行的,,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,,馬上就會安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育,。
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,,本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
班主任德育工作計劃小學(xué)篇三
我擔(dān)任班主任已二十年,,親身的教學(xué)工作實踐,,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,,工作辛苦,責(zé)任重大,。一個班級的工作是否能夠搞好,,學(xué)生的成績是否能夠提高,班主任起著關(guān)鍵作用,??梢哉f有一個好的班主任,就會有一個好的班級,。怎樣才能當(dāng)好班主任呢?我認(rèn)為抓好德育工作是關(guān)鍵,,下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法:
一、抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
二,、抓好常規(guī)工作:
(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,,人人爭做石油“當(dāng)月之星”,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,,使他們走近社會,了解社會,,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,,讀書交流會,,辯論會等。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時段的自主管理。
四,、活動安排:
9月:利用班會時間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚(yáng)長避短,。
10月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級整體面貌。
11月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩,。
12月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作,。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚(yáng),為其他同學(xué)起到帶頭作用,。
總之,,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,,著重班級的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì),。
2018小學(xué)班主任德育工作計劃【二】
對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的'一年級學(xué)生來說,,思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識教育。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。學(xué)校也為這一工作能完整做好,特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個部分:
一,、小學(xué)一年級德育工作計劃中指導(dǎo)思想:
從大處著眼,,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,,切實推進(jìn)少年兒童社會主義核心價值觀教育,,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
二,、全期德育工作目標(biāo):
1,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
2,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,,提高學(xué)生自我管理的能力。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。
三,、本學(xué)期班級德育工作基本要點:
1,、確立班級奮斗目標(biāo)
在實現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2,、行規(guī)方面:
充分利用晨會,、班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
(1) 通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
(2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
(3) 充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
4.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到不亂扔,、亂吐、亂畫,。學(xué)會清理書包,、抽屜,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,重禮儀,守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。
4.積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實際,通過有意義的活動進(jìn)行思想教育,,是行之有效的方法,。
5.健全班委會,明確分工,,提高小干部的管理能力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,,主動做到模范帶頭作用,,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游,。
6,、加強(qiáng)安全教育,利用晨會,、集會,、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,,平時多深入了解,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理,確保學(xué)生安全,。通過班會課,,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,,必須主動學(xué)習(xí),,克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。7,、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
8,、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報,、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,,促發(fā)展提高,。
9、家庭教育指導(dǎo)方面:
召開學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會會議,,鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。
加強(qiáng)家校聯(lián)系,,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展,。
10,、堅持正面教育,寓教育于講故事之中
對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育,僅憑單純的講道理是不行的,,孩子們都喜歡聽故事,,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征,,常常通過講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
班主任德育工作計劃小學(xué)篇四
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),以“三個代表”重要精神和教育法規(guī)為指導(dǎo),,以愛國主義教育為中心,,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫,,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ),。
(一)抓好“三個結(jié)合”教育
1、聘請校外輔導(dǎo)員,,有針對性地開展專題教育,。
2、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,,做好家訪工作,,提倡上門家訪。
3,、舉辦新生家長學(xué)校,,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使孩子在家長指導(dǎo)下,,加快常規(guī)養(yǎng)成。
4,、結(jié)合社會實踐活動,,組織學(xué)生參加校外教育活動,,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛,。
(二)深化愛國主義教育
1,、組織學(xué)生觀看愛國主義影片,開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動,。
2,、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,,愛國首先要從愛父母,、愛親人、愛老師,、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起。
3,、堅持周一升旗儀式,,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容,,“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,,開展系列演講活動,力求做到內(nèi)容詳實,,針對性強(qiáng),,有感而發(fā)。
4,、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高,、質(zhì)量優(yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),,實施周小的育人工程,,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動,。
(三)加強(qiáng)隊伍建設(shè)
1,、組織班主任參觀學(xué)習(xí),,經(jīng)驗介紹,,取長補(bǔ)短。
2,、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教,、勤奮工作、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,。
3,、抓好班主任隊伍建設(shè),每周舉行一次班主任例會,,有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,,開展“結(jié)對子,、傳幫帶”活動。
4,、完善班主任崗位職責(zé),,工作條例,考核,,獎勵制度,,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期,,將評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。
(四)深化課題研究
繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實際,,深化禮儀教育課題的研究,,以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加積極的影響,,引導(dǎo)學(xué)生在生活實踐中深化禮儀,,形成良好的行為習(xí)慣。
(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),,要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,,開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識、能力,、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),,實施“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程,逐步貫徹“五小”行動,。
2,、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。
學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動,,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,受到美的熏陶,,發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力。
(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,,任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),,對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐蟆?qiáng)調(diào)思品課與晨會課,、文體活動課等,,對學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實踐的機(jī)會,。
(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,,發(fā)展思維能力,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識的邏輯美,幾何圖形的對稱美,,數(shù)理演算的推導(dǎo)美,,習(xí)題運(yùn)算的思維美。
(4)英語課讓學(xué)生通過聽,、說,、讀,、寫的基本訓(xùn)練,,平日樣運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力,感受語言語調(diào)的韻律美,、字母書寫的線條美,、詞匯積累的意志美。
3,、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生、交際禮儀,、課間秩序,、路隊紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。
4,、養(yǎng)成教育融于對活動中,,結(jié)合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動,。
5、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益,。
6、加強(qiáng)班級文化建設(shè),,如信息角,、爭章園、作品展示角,、教師贊美角,、榮譽(yù)角等,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色,開展“紅旗”班評比活動,。
7,、根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課,有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊會課,。
班主任德育工作計劃小學(xué)篇五
我擔(dān)任班主任已二十年,,親身的教學(xué)工作實踐,,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,,責(zé)任重大,。一個班級的工作是否能夠搞好,學(xué)生的成績是否能夠提高,,班主任起著關(guān)鍵作用,。可以說有一個好的班主任,,就會有一個好的班級,。怎樣才能當(dāng)好班主任呢?我認(rèn)為抓好德育工作是關(guān)鍵,下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法:
一,、抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。
二,、抓好常規(guī)工作:
(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,,人人爭做石油“當(dāng)月之星”,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,,使他們走近社會,了解社會,,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,,讀書交流會,,辯論會等。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時段的自主管理。
四,、活動安排:
9月:利用班會時間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚(yáng)長避短,。
10月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌,。
11月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,,為班級爭光添彩,。
12月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚(yáng),,為其他同學(xué)起到帶頭作用,。
總之,我會積極學(xué)習(xí),,不斷探索,,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
班主任德育工作計劃小學(xué)篇六
德育指所有有目的、有計劃地對社會成員在政治,、思想與道德等方面施加影響的活動,,包括社會德育、社區(qū)德育,、學(xué)校德育和家庭德育等方面,。以下是關(guān)于小學(xué)班主任德育
工作計劃
,僅供參考!班主任是班級工作的舵手,是學(xué)生成才的導(dǎo)師,,是學(xué)生靈魂的塑造者,。班主任工作的核心又是德育工作。
“教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求?,F(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,,也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者,是學(xué)生心理健康的維護(hù)者”,。
作為一名心理保健工作者,,也許不是一個班主任的主要任務(wù),然而作為一班之“主”的班主任,,能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理,,因勢利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生的健康成長,將對教育工作成敗有決定性的作用,。
如何做好學(xué)生思想政治工作,,如何正確地進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是:
每個學(xué)生的素質(zhì),、才能,、知識、個性和興趣等都是有差異的,。由于受不同的自然環(huán)境的影響,,對某一具體問題、具體事物也有著不同的看法,,這就要求班主任老師深入學(xué)生中間,,與學(xué)生交朋友,熟悉每一個學(xué)生的情況,。
及時了解學(xué)生中間存在的問題,,區(qū)別不同的對象,選擇不同的形式,,因人因時因地而異做思想政治工作,,做到“一把鑰匙開一把鎖”。班主任抓德育工作一定要從實際出發(fā),,具體問題具體分析,,把握學(xué)生思想脈搏,對癥下藥,,把“心理醫(yī)生”工作做好,、做活、做細(xì),,達(dá)到因人施教的目的和效果,。
班主任幫助后進(jìn)生不能急于求成,,對暫時后進(jìn)的學(xué)生要注意尊重和愛護(hù)他們,要苦口婆心,、循循善誘,,教育學(xué)生要動之以情,曉之以理,,既不傷害學(xué)生的自尊心,,又達(dá)到教育目的。對后進(jìn)生,,不僅要指出他們的不足,,更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,鼓勵其進(jìn)步,。
如我班唐啟彪同學(xué)有一次因與別人打架而使班級失去了學(xué)校的流動紅旗,,拖了班級的后腿。我沒有訓(xùn)斥,,而是幫助他總結(jié)教訓(xùn),,提高認(rèn)識,并指出了努力方向,。最后,,我真摯地對他說:“你因打架而影響了班級榮譽(yù),,拖了后腿,,我知道你心里也很難過。
不過,,我從你的眼神中發(fā)現(xiàn),,你是憋足了勁,要為班級爭回榮譽(yù),?!蔽医又鴨査骸澳愀也桓蚁蛉嗤瑢W(xué)保證?”回答是肯定的,效果也是理想的,,班主任教育學(xué)生,,要把良好的愿望和正確的德育方法結(jié)合起來,特別要遵循心理規(guī)律,,注重心理輔導(dǎo),,通過教育、疏導(dǎo),、啟示,,使學(xué)生的思想問題得到解決。
由于部分學(xué)生心理素質(zhì)脆弱,,導(dǎo)致了各種心理障礙的存在:表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的緊張,、焦慮乃至恐懼;表現(xiàn)在人際關(guān)系上的懷疑,、孤僻、嫉妒;表現(xiàn)在社會關(guān)系上的自卑,、失落,、冷漠乃至失去生活樂趣,,學(xué)習(xí),、生活等遇到挫折時,,就心灰意冷,,苦悶不安甚至消極態(tài)度等等,。
針對這些現(xiàn)象,,平時我就開展一些有于培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的活動,,如“學(xué)雷鋒,、獻(xiàn)愛心”社區(qū)服務(wù),,勤工儉學(xué)等社會實踐活動,,讓他們在課外活動和社會實踐中理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)現(xiàn)代意識,、競爭意識,,培養(yǎng)開拓精神和吃苦耐勞的精神,提高社交能力,、創(chuàng)新能力和承受挫折的能力,,使他們在集體交往中保持一種融洽、正常的心境,,促進(jìn)學(xué)生個性心理的健康發(fā)展,。
主題班會融思想性、知識性,、趣味性,、藝術(shù)性、參與性于一體,,寓教于樂,,陶治學(xué)生的情操,轉(zhuǎn)變和提高學(xué)生的思想認(rèn)識,。我注意主題班會內(nèi)容的系列化,,內(nèi)容豐富,又符合學(xué)生實際,,各種類型的主題班會課對學(xué)生的思想道德,、藝術(shù)審美能力、心理素質(zhì)的提高有巨大的推動作用,。這學(xué)期我策劃了許多主題班隊活動,。
如《愛護(hù)我們可愛的家——地球》,通過本次活動,,了解我們可愛的家園——地球的生態(tài)環(huán)境正遭受破壞,,危及人類的生存,,激發(fā)學(xué)生熱愛地球的情感,培養(yǎng)學(xué)生與自然和諧相處的綠色文明意識,,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識,,從小事做起,從自己做起,,積極參與環(huán)境保護(hù)的行動,。
班主任要根據(jù)新時期德育工作出現(xiàn)的新問題、新情況,,與日俱進(jìn),,探索新的方法:
一是為人師表,以身作則,,身教重于言教,,榜樣的力量是無窮的。班主任的模范行動無時無刻不影響著學(xué)生,,因為學(xué)生不僅聽其言,,而且觀其行。要求學(xué)生做到,。班主任只有教書育人,,為人師表,才能以自己的人格力量影響學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,。
二是以情感人,,對學(xué)生要充滿愛心,做學(xué)生的德育工作要想學(xué)生之所想,、急學(xué)生之所急,要將心比心,,以心換心,。對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生、生病的學(xué)生,,班主任應(yīng)該關(guān)心照顧,,組織學(xué)生送溫暖,給學(xué)生解決實際困難和具體問題,,把做思想政治工作同解決學(xué)生實際困難結(jié)合起來,,如我班的女生活委員是個熱愛集體、工作負(fù)責(zé)的好姑娘,,但是她的父母離異,,她從小就和奶奶一起生活,,缺少父母的愛。
當(dāng)她看到,、聽到其他同學(xué)的父母對他們的關(guān)心愛護(hù)時,,她很傷心,有一種失落感,,一個人悄悄地流淚,。我知道了她的情況后,親切地和她進(jìn)行了交談,,我詢問了她的心思,,了解了她的家境。我開導(dǎo)她:大人的事情我們無法改變,,父母可能有他們的難處,,但是艱苦的環(huán)境更能鍛煉人,要有自強(qiáng)不息的精神,,而且還有同學(xué)和老師的愛呢,,你并不孤立。生活中,,我盡量做到以情感人,,以情動人,把德育工作落到實處,。
三是建立德育評價機(jī)制和
規(guī)章制度
,。德育工作要逐步規(guī)范化、制度化,,要量化管理,,建立一套完整的德育評價機(jī)制和規(guī)章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,,其主要內(nèi)容是:小學(xué)生守則,、日常行為道德等,建立學(xué)生操行評分制,,每日根據(jù)學(xué)習(xí),、生活各項活動的情況總結(jié)評分并加以獎勵、懲罰,,在嚴(yán)格管理的同時加強(qiáng)思想政治教育,,使兩者緊密結(jié)合,把規(guī)章制度的要求變成學(xué)生的自覺行動,,從而為做好德育工作提供機(jī)制和制度上的保證,。通過班主任如何抓好德育工作,當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述三個方面,,其方法肯定是多種多樣的,,但我想,,如果在班工作中,班主任能長期有意識地注意這三個方面,,一個良好道德個性是一定可以培養(yǎng)出來的,。
轉(zhuǎn)眼又過去了一個假期,在新的學(xué)期,,為了抓好班級的各項工作,,我打算以育人為重點,發(fā)揮班干部的帶頭作用與學(xué)生的自我管理相結(jié)合,,以加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)為具體抓手,,以加強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力為突破口,力爭在這個學(xué)期讓我們班的工作有新的改觀,。我將我的班級的德育計劃安排如下:
1,、抓好安全教育。主要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,,叮囑學(xué)生過馬路靠右側(cè)通行,,不許在馬路上亂跑;還要對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)教育、校園安全教育,。
2,、抓好常規(guī)的文明、禮貌,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作,提出“七講一愛”即講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、講守時,、講信用,、講秩序、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動,,例如:跳繩、踢毽子等,。在班級進(jìn)行競賽活動,激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,,形成良好的班風(fēng),。
3,、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力,。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求,。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生寫字時的要求,,使學(xué)生在新的學(xué)期里,,對寫字有一個新的提高,。
4、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,及時和任課老師了解,,做好學(xué)生的思想工作,,積極和家長交流,,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。
5,、重視家庭教育工作,,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會,,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,,多和家長溝通聯(lián)系,通過電話,、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),,使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致,。
1,、開展學(xué)習(xí)雷鋒,日行一善,,從我做起,,從點滴做起,存好心,,說好話,,做好事,爭做美德少年活動,。
2,、重視行為養(yǎng)成教育,促進(jìn)校園文化建設(shè),,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),以《一日常規(guī)》為抓手,,開展好文明禮儀教育系列活動,,抓好學(xué)生就餐,、集隊、上操,、午間管理和課間行為規(guī)范等,。
3、加強(qiáng)安全,、法制教育,,確保無重大安全事故,學(xué)生違法違紀(jì)率為零,,牢固樹立“安全至上,,健康第一”的意識。
4,、加強(qiáng)衛(wèi)生的檢查力度,,杜絕隨意踐踏花壇、草坪,,亂動公物,,亂丟果皮紙屑等行為。
班主任德育工作計劃小學(xué)篇七
中小學(xué)班主任作為班級的直接管理者,、組織者和實施者,,管理的成效對學(xué)生的健康成長有重要的影響。那么大家看看小學(xué)班主任德育工作計劃怎么寫吧,。下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)班主任工作計劃德育,,希望你喜歡。
轉(zhuǎn)眼間,,假期匆匆而過,,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。本學(xué)期我繼續(xù)接任本年級(1)班班主任工作,,來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)勃勃的樣子,,我對今后的工作也充滿了信心有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一,、學(xué)生情況分析
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級(1)班的班主任工作,本班學(xué)生35名,。四年級的學(xué)生,,在上學(xué)期興趣各方面習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、合理利用升旗儀式,、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話,、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助,。
二,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有 “勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
三,、班級目標(biāo)
(一) 班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,,開展"跳繩,、做游戲"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。
(二)、班級衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
四 實施措施
(一),、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
(二),、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:小書法家,、小發(fā)明家,、小作家、數(shù)學(xué)小博士和小畫家等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正,。
一、班情分析
通過上一個學(xué)期的班級教育教學(xué)管理,,發(fā)現(xiàn)本班 大部分學(xué)生思想純樸,,品行端莊;為人誠懇務(wù)實,能吃苦耐勞;求知欲望強(qiáng)烈,,上進(jìn)心強(qiáng),。同時有一定的獨立自主的意識和生活自理的能力。做事不挑三揀四,,同時又能團(tuán)結(jié)協(xié)作,。絕大多數(shù)學(xué)生能做到自覺守紀(jì),維護(hù)班級榮譽(yù),。
但同時由于生活在農(nóng)村,,部分學(xué)生也存在如不講衛(wèi)生等陋習(xí)。還有相當(dāng)部分學(xué)生因為家長外出打工,,缺乏父母的關(guān)愛,,個性比較偏激;缺乏個人修養(yǎng),言語,、行為較為粗俗;個人主義突出,,自私自利,好我行我素,,組織紀(jì)律觀念淡薄,。還有極個別的學(xué)生因為在家嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí),,不尊重他人及他人的勞動成果;自我管理能力較差,,心理比較脆弱,性格比較沖動,。
二、指導(dǎo)思想
從“五愛”入手,,結(jié)合《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的“四有”新人;培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)典型,樹立正面的學(xué)習(xí)榜樣,。促進(jìn)全體學(xué)生形成健康向上的思想道德品質(zhì)和個人情操;形成健全的心理和個人人格,。培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的意識和開拓創(chuàng)新精神,使其個人素質(zhì)和綜合能力得到全面發(fā)展。
三,、工作目標(biāo)
主要目標(biāo):做好學(xué)生的思想教育工作,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。幫助學(xué)生樹立信心,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度和對人生價值的認(rèn)識,。幫助學(xué)生形成健全的心理和人格,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。
四、工作措施
1,、認(rèn)真抓好班級管理,,做好登記和記錄。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級各項管理制度及學(xué)生操行評定制度,。樹立正面典型,,發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點。以優(yōu)促良,,以優(yōu)帶后;以人促人,,以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,。
2,、有計劃、有組織的開展好主題班會,,及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動,。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,,以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。
3,、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,,輕裝上陣,,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動,,使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,,令其開心的學(xué)習(xí),,愉快的生活。
經(jīng)過上學(xué)期一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,,我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識了,,不再是整天就想著玩的小孩子了。但是在新的學(xué)期中我還是會繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,,不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗忘光,。
當(dāng)一名小學(xué)一年級的班主任,教學(xué)任務(wù)是不重,,隨便哪一個老師都能教,,但是我認(rèn)為,教學(xué)不是最重要的,,教一年級的小學(xué)生如何讀書,、學(xué)習(xí)才是最重要的。小學(xué)一年級的學(xué)生時第一年上學(xué),,思想和行為意識都沒有到達(dá)最好,,只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,將他們的學(xué)習(xí)意識充分調(diào)動起來才是最重要的,。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計劃:
一,、指導(dǎo)思想
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),以“”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo),,以愛國主義教育為中心,,以養(yǎng)成教育為基本資料,在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫,,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ),。
二、工作要點
(一)抓好“三個結(jié)合”教育
1,、聘請校外輔導(dǎo)員,,有針對性地開展專題教育。
2,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,,構(gòu)成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,,提倡上門家訪,。
3、舉辦新生家長學(xué)校,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成,。
4,、結(jié)合社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,,了解家鄉(xiāng)變化,,感受祖國的騰飛。
(二)深化愛國主義教育
1,、組織學(xué)生觀看愛國主義影片,,開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動。
2,、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,,當(dāng)前,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,,我們不僅僅要告訴學(xué)生為什么愛國,,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母,、愛親人,、愛老師、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起,。
3、堅持周一升旗儀式,,努力提高升旗儀式的效果,,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和資料,“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,,開展系列演講活動,,力求做到資料詳實,針對性強(qiáng),,有感而發(fā),。
4、圍繞學(xué)生“知識+潛力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高,、質(zhì)量優(yōu),、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),實施周小的育人工程,,結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動。
(三)加強(qiáng)隊伍建設(shè)
1,、組織班主任參觀學(xué)習(xí),,經(jīng)驗介紹,,取長補(bǔ)短,。
2,、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,。
3、抓好班主任隊伍建設(shè),,每周舉行一次班主任例會,,有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),,加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對子,、傳幫帶”活動,。
4、完善班主任崗位職責(zé),,工作條例,,考核,獎勵制度,,把班主任工作的實績作為晉升,、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,,將評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。
(四)深化課題研究
繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實際,,深化禮儀教育課題的研究,,以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加用心的影響,引導(dǎo)學(xué)生在生活實踐中深化禮儀,,構(gòu)成良好的行為習(xí)慣,。
(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),,要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識,、潛力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),,實施“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程,,逐步貫徹“五小”行動。
2,、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。
學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,,設(shè)想透過各種學(xué)科的教學(xué)和活動,,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,受到美的熏陶,,發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的潛力。
(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,,任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),,對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐蟆?qiáng)調(diào)思品課與晨會課,、文體活動課等,,對學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生帶給實踐的機(jī)會,。
(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握必須的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,,發(fā)展思維潛力,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識的邏輯美,,幾何圖形的對稱美,,數(shù)理演算的推導(dǎo)美,習(xí)題運(yùn)算的思維美,。
(4)英語課讓學(xué)生透過聽,、說、讀、寫的基本訓(xùn)練,,平日樣運(yùn)用英語進(jìn)行交際的潛力,,感受語言語調(diào)的韻律美、字母書寫的線條美,、詞匯積累的意志美,。
3、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生,、交際禮儀、課間秩序,、路隊紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用,。
4、養(yǎng)成教育融于對活動中,,結(jié)合班隊課,,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動,。
5,、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。
6,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),如信息角,、爭章園,、作品展示角、教師贊美角,、榮譽(yù)角等,,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色,,開展“紅旗”班評比活動。
(六)抓好陣地建設(shè)
1,、根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課,,有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊會課。
一,、指導(dǎo)思想:
全面貫徹學(xué)?!耙匀藶楸荆缘铝⑿?,以質(zhì)興校,,以法治校,,建和諧校園”的教育思想,突出“以學(xué)生思想教育為主線,,班級管理為主體”的管理體制,,充分調(diào)動班主任核學(xué)生的用心性,進(jìn)一步促進(jìn)德育工作走上制度化科學(xué)化,,可操作性強(qiáng)的道路,,力爭年級德育工作再上新臺階。
(一)德育隊伍建設(shè)
加強(qiáng)德育隊伍和德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,不斷提高班主任管理水平,,突出“學(xué)生自治委員會”與“量化考評小組”的功能,充分發(fā)揮“家長委員會”的用心作用,,以適應(yīng)德育工作的新要求,,新形勢。具體來說就是加強(qiáng)對班主任工作的監(jiān)督與檢查,,認(rèn)真組織班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和會議,,如有可能,用心爭取班主任外出學(xué)習(xí)教育管理的新理念;加強(qiáng)對“學(xué)生自治委員會”與“量化考評小組”的培訓(xùn)和督促,,并針對出現(xiàn)的問題及時調(diào)整和糾正;定期召開家長委員會會議,,溝通、匯報各項工作,。
(二)常規(guī)工作
針對初二學(xué)生的心理,、生理特點,,本學(xué)期常規(guī)工作以“樹立正確的人生觀,、人生態(tài)度,,正確地學(xué)習(xí)觀,、學(xué)習(xí)態(tài)度”為主線,,以班會課、主題班隊會為主陣地,,輔以有好處的文體活動,,弘揚(yáng)用心態(tài)度,正確觀念,,進(jìn)一步加強(qiáng)和改善量化考核工作,,推進(jìn)各項工作有序有效的展開。
(1)思想教育:確立“成才先成人,,樹人要樹魂”的理念,,以多種形式、多種渠道開展對學(xué)生教育,,除了利用班會課,、主題班隊會,、各班分頭做工作之外,本學(xué)期打算邀請專業(yè)人士開一次全體同學(xué)大會,,時光初步定在第二周,。為了配合思想教育,本學(xué)期還要用心參與“學(xué)雷鋒活動”及“科技節(jié)活動”,,在活動中滲透思想教育,。
(2)衛(wèi)生紀(jì)律等日常管理工作:堅持并深化量化考核,繼續(xù)發(fā)揮量化考評在日常管理中的重要作用,。不斷提高量化考核員的水平,,在實踐中不斷改善,以推動衛(wèi)生紀(jì)律和兩操水平再提高,。對于每日,、每周、每月及學(xué)期的考評結(jié)果及時公布,,考評中發(fā)現(xiàn)的問題及時給班主任反饋,,并配合好班主任作出改善。
(3)加強(qiáng)行為習(xí)慣及校園安全教育:行為規(guī)范教育以正面激勵,,職責(zé)教育為主要手段,,嚴(yán)格管理課間打鬧、上網(wǎng)吧,、早戀,、吸煙喝酒等錯誤行為,對行為不端者除了引導(dǎo),,還要勸誡,、甚至懲處。安全教育除了貫穿于日常教育活動中,,還要用心配合學(xué)校的“安全教育周“活動,。
(4)用心配合政教處做好校園文化建設(shè)。每周一星評比,、竹笛之聲,、葉瀾漫畫社投稿及中學(xué)生團(tuán)校等具體活動。
(三)德育工作行事例
二月份:(1)開學(xué)典禮
(2)啟動量化考核并做好量化考核員的培訓(xùn)
(3)“成才先成人,,樹人要樹魂”全體學(xué)生大會
(4)每班出期“成才先成人,,樹人要樹魂”為主題的黑板報,并將此作為量化考核的一項資料,。
四月份:(1)配合政教處舉辦第六屆科技節(jié)
(2)組織春游踏青活動
(3)舉辦春季小型文體活動
五月份:(1)各班成立團(tuán)支部
(2)召開家長會
六月份:(1)做好各項總結(jié)及辦主任考評
(2)配合政教處,、年級組做好期末各項工作。
德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分,,對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用,。為了加強(qiáng)德育工作,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,,全面發(fā)展,個性突出,,高素質(zhì)的人才,。特制定此計劃。
一.指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實學(xué)校德育工作制度,,堅持德育領(lǐng)先,,樹立全員育人意識,形成濃厚的育人氛圍,,確定把德育工作真正融入育人的全過程,,努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向、動力和保證的作用,。確定德育目標(biāo),,寓德育于教學(xué)之中,做到有機(jī)滲透,,在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,,以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),,為學(xué)生的健康發(fā)展,,主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
二.具體實施
1.加強(qiáng) 班級管理
1)開展班級教育活動,,充分發(fā)揮晨讀,、班會和隊會的作用。
3)加強(qiáng)班級日常管理,,利用學(xué)校開展的各項評比活動,,把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,,形成良好班風(fēng),。
2.強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育
1) ,、進(jìn)行禮貌待人,,講文明、守紀(jì)律的教育
主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,,并主動熱情使用禮貌用語,。
a、能主動地遵守本班的各項規(guī)則,,能夠控制自己的行為,。
b,、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,,不折花草等,。
2)、有目的,、有計劃地培養(yǎng)友愛謙讓,,誠實的優(yōu)良品質(zhì)
a、培養(yǎng)對同伴友愛相處,,說話和氣,,關(guān)心小朋友,
b,、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛,。發(fā)生爭執(zhí),講道理,,不動手,、不罵人、,。
c,、相信自己的力量,做事有信心,,學(xué)會自我保護(hù),。
d、講實話,,做錯了事敢承認(rèn),。
3)、愛父母,、愛教師,、愛集體
a、知道父母的工作及其對社會有意義,。尊敬父母,、關(guān)心父母,愿意幫助父母做些事,。
b,、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,,幫助老師,,聽從老師教導(dǎo)。
c,、知道自己是集體一員,,積極主動參加集體活動,。在活動中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感,。
4),、培養(yǎng)積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格
a,、積極主動和小朋友交往,。培養(yǎng)學(xué)生對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法,。
b,、積極愉快參加班內(nèi)的各項活動,引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好,。
c,、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,不恥笑別人,。
5),、向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理,使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念,。
a,、“三月十四”植樹節(jié),進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)草坪,,不摘花的教育。結(jié)合4月2日世界地球日”,、“6月5日世界環(huán)保日”進(jìn)行環(huán)保主題教育活動,,如:垃圾分類、不用一次性筷子,、袋等,,并向家長宣傳環(huán)保知識,爭當(dāng)“環(huán)保不衛(wèi)士”,。
b,、 具有初步評價別人的行為,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點,,不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲,,愿意克服缺點。
c,、初步分清好與壞,、是與非,、正確與錯誤,、真與假,、美與丑、善與惡,。學(xué)習(xí)好的榜樣,,不學(xué)不模仿不良行為。
3. 深化愛國主義教育
1),、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,,在當(dāng)前,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,。我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先從愛父母,、愛親人,、愛老師、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起,。
新的學(xué)期開始了,我擔(dān)任四年級的班主任,。學(xué)生各個方面比去年都有了不同的變化,,特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折。所以,,從本這學(xué)期開始,,我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫,以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的要求我將我的班級的德育計劃 安排如下:
一、加強(qiáng)常規(guī)教育
1,、抓好常規(guī)的文明,、禮貌、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作,,提出 “七講一愛”即講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講守時、講信用,、講秩序,、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動,例如:跳繩,、踢毽子等,。在班級進(jìn)行競賽活動,激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,,形成良好的班風(fēng),。
2、對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié) 反思,,尤其在每周星期一,,堅持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高學(xué)生的思想覺悟,。在班會上,,以安全為主題,對學(xué)生加強(qiáng)交通,、飲食,、游戲、等安全教育,。
3,、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力,。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生寫字時的要求,,使學(xué)生在新的學(xué)期里,,對寫字有一個新的提高。
4,、做好學(xué)生的思想工作,,積極和家長交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作,,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會,做好家訪工作,,尤其是對那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長溝通聯(lián)系,,通過電話,、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致,。
二,、配合學(xué)校,做好各項工作
1,、以寫作好的同學(xué)為榜樣,激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣,。
2,、鼓勵學(xué)生之間互相督促、互相評比,,提高德育的實效性,。
3、對于國旗下講話 ,,利用好機(jī)會,,給每一個孩子鍛煉的機(jī)會。加強(qiáng)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,。
班主任德育工作計劃小學(xué)篇八
學(xué)年度第二學(xué)期的到來,我將繼續(xù)擔(dān)任的二年級的班主任工作,,看著這一群可以的學(xué)生們,,看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,我深切地感到身上的擔(dān)子更重了,。但有壓力才有動力,,有動力才有學(xué)生們更好的未來。根據(jù)班級實際情況,,我制定出小學(xué)二年級德育工作計劃:
立足本級實際,,求真務(wù)實,千方百計創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康,、快樂成長的環(huán)境,,堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的制度規(guī)范人,,以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,,使德育工作落到實處,更上一個臺階,。
我在班主任德育工作計劃中將學(xué)校重點活動分成以下幾點:
(一)形式多樣的主題教育活動,,豐富德育內(nèi)涵。
(1)開展“給媽媽洗腳”活動,,值三八國際勞動婦女節(jié)到來之際,,面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵教育學(xué)生用自己的實際行動,從生活中的點滴小事做起,,回報媽媽的養(yǎng)育之恩,。
(2)“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動,深化科技教育,。開展以“節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。
(3)“珍愛生命”主題活動,,深化體衛(wèi)安全教育
開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學(xué)生自護(hù)意識,。繼續(xù)采用走出去,、請進(jìn)來等形式,通過法制專題講座,、學(xué)生征文,、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識,。
(4)“藝苑奇葩”主題活動,,深化藝術(shù)教育
以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),開展校藝術(shù)節(jié)活動,,展示學(xué)校藝體特色教育,。圍繞主題,熱情歌頌祖國,,充分反映德小學(xué)生樂觀開朗,、積極向上的精神面貌,節(jié)目具有鮮明的時代特征,、校園特色和學(xué)生特點,,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
(二)重視學(xué)科滲透,,加強(qiáng)德育科研,。
不僅二年級的德育工作,在小學(xué)德育工作計劃中都將:
1,、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)
課堂是實施德育教育的主陣地,,要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會,、思品課,、晨會,、班隊活動課。
2,、開展實踐活動
緊緊把握教改脈搏,,在二年級開展課題活動,并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、綜合實踐活動特色緊密結(jié)合,。通過社會調(diào)查、公益勞動,、社區(qū)服務(wù),、科技文化活動積極開展社會實踐,不斷提高學(xué)生社會實踐能力,,并將學(xué)生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項目,。
三月份
1,、寒假生活總結(jié),,期初常規(guī)工作
2、制訂班級管理工作計劃
3,、加強(qiáng)勞動觀念教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生。
4,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
5、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動
6,、慶祝“三八”婦女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動,。開展“給媽媽洗腳”活動,。
四月份
1、清明節(jié)活動
2,、“人人講誠信”讀書教育活動
3,、“珍愛生命”主題活動
五月份
1、勞動節(jié)紀(jì)念活動
2,、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
六月:
1、慶?!傲弧眱和?jié)系列活動
2,、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動
3、制定復(fù)習(xí)計劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
4,、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
班主任德育工作計劃小學(xué)篇九
新的學(xué)期開始了,,我擔(dān)任四年級的班主任。學(xué)生各個方面比以前都有了不同的變化,,特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折,。所以,從這學(xué)期開始,,我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫,,以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,,我將我的班級的德育計劃安排如下:
1、抓好常規(guī)的'文明,、禮貌,、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,,提出七講一愛即講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講守時,、講信用、講秩序,、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動,例如:跳繩,、踢毽子等,。在班級進(jìn)行競賽活動,激發(fā)學(xué)生講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,,形成良好的班風(fēng),。
2、利用班晨會的時間,,上好心理健康課,、班會、晨會,,按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課,、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,,尤其在晨會上,,堅持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高學(xué)生的思想覺悟,。在班會上,,以安全為主題,對學(xué)生加強(qiáng)交通,、飲食,、游戲、等安全教育,。
3,、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力,。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生寫字時的要求,,使學(xué)生在新的學(xué)期里,,對寫字有一個新的提高,。
4,、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,,及時和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,,積極和家長交流,,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會,,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生,,多和家長溝通聯(lián)系,通過電話,、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),,使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致,。
1,、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,,激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。
2,、本學(xué)期繼續(xù)組織好小學(xué)社會綜合實踐活動,,讓學(xué)生真正參與活動,體驗勞動,,最后寫好實踐日記,。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促、互相評比,,提高德育的實效性,。
3、對于國旗下講話,,利用好機(jī)會,,給每一個孩子鍛煉的機(jī)會。加強(qiáng)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,。
4、開學(xué)初,,抓好隊列廣播操訓(xùn)練,,磨練學(xué)生的意志,力爭在全校的廣播操比賽中取得好成績,。
班主任德育工作計劃小學(xué)篇十
新的學(xué)期開始了,,我仍然擔(dān)任四年級二班的班主任。從這學(xué)期開始,,我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫,,以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的'的德育工作安排,,我將我的班級的德育計劃安排如下:
1、抓好常規(guī)的文明,、禮貌,、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,,提出“七講一愛”即講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生,、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動,,例如:跳繩、踢毽子等,。在班級進(jìn)行競賽活動,,激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的積極性,,形成良好的班風(fēng)。
2,、利用班晨會的時間,,上好心理健康課,、班會、晨會,,按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課、相關(guān)的材料要整理好,。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,提高學(xué)生的思想覺悟,。在班會上,,以安全為主題,對學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食,、游戲,、等安全教育。
3,、抓好課堂紀(jì)律,,讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力,。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求,。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生寫字時的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,,對寫字有一個新的提高,。
4、協(xié)調(diào)好各科老師,,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,及時和任課老師了解,,做好學(xué)生的思想工作,,積極和家長交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作,,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會,做好家訪工作,,尤其是對那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長溝通聯(lián)系,,通過電話,、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,,步調(diào)一致,。
1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,,激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣,。
2、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會綜合實踐活動”,,讓學(xué)生真正參與活動,,體驗勞動,最后寫好實踐日記,。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促,、互相評比,提高德育的實效性。
班主任德育工作計劃小學(xué)篇十一
全班共有學(xué)生20人,,其中男生14人,,女6人,住讀四人,。我班總體情況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
1,、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作
對后進(jìn)生,要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
2,、加強(qiáng)安全教育
加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,,利用晨會,,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班報刊出有關(guān)安全的知識,,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,。制定班級安全公約,,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。特別是新教學(xué)樓的建造,,時刻提醒學(xué)生注意安全。
3,、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)
進(jìn)—步完善班干部隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,當(dāng)好班主任的好幫手,。每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理,。
第一周:
1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。
第二周:
1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,。
第三周:
1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行護(hù)林防火教育,。
2.加強(qiáng)勞動觀念教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周:
1.進(jìn)行手抄報比賽,。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
第五周:
1.慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育,。
2.進(jìn)行班級朗誦比賽,。
第六周:
1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。
第七周:
1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
2.進(jìn)行班級英語競賽。
第八周:
1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育,。
第九周:
1.進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽,。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周:
1.準(zhǔn)備期中考試,。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
第十一周:
1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育,。
2.期中考試,。
第十二周:
1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周:
1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,、集體主義教育。
第十四周:
1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
第十五周:
1.準(zhǔn)備閱讀比賽。
2.進(jìn)行數(shù)學(xué)實踐操作比賽,。
第十六周:
1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。
2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠,。
第十七周:
1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
2.評選班級文明學(xué)生,。
第十八周:
1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。
2.舉行班級慶元旦演出,。
第十九周:
1.制定復(fù)習(xí)計劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,,準(zhǔn)備評比,。
第二十周:
1.搞好各類評比,,樹立榜樣,。
2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
班主任德育工作計劃小學(xué)篇十二
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。同時利用黑板報,,專欄美化班級環(huán)境。
(四),、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
(五),、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。
(六),、具體安排:
第一周:始業(yè)教育,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算
第二周:抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,。開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動,。出黑板報。
第三周:班容班貌布置,,選舉班干部,。
第四周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第五周:會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義的教育,。
第六周:召開班干部及不同層次學(xué)生會議,,深入了解學(xué)生情況。
第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
第八周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
第九周:主題班會:特長展示(手工制作、表演,、繪畫,、書法等)。
第十周:進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
第十一周:做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,,考風(fēng)考紀(jì)教育。
第十二周:總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。
第十三周:開展講文明、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽(yù)感的教育活動,。
第十四周:對學(xué)生進(jìn)召開中下生會議,,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。
第十五周:進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
第十六周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育,。
第十七周:組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流
第十八周:加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,,準(zhǔn)備評比,。
班主任德育工作計劃小學(xué)篇十三
一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,,保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全,,無差錯。利用周會,,班會,,演講,答卷,,表演等多種形式,,學(xué)習(xí)安全知識,應(yīng)急問題處理方法,,提高全班學(xué)生的安全意識,,以及應(yīng)對安全問題的能力,。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律,,小學(xué)生好動,,尤其是低年級的學(xué)生,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,,關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、以及安全各個方面,,因此,,利用一個月的時間好好整頓了班級的紀(jì)律,以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,。在課堂上,,盡量使用贊揚(yáng)的語言,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),,爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧,、不吵架,、不打架。平時,,多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,,使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
三、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同學(xué)生相處的時間最長,,對孩子了解的情況也比較全面。因此,,針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,注意對他加強(qiáng)檢查次數(shù),課堂提問以查效果,。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話,,盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),,學(xué)生做完作業(yè)后不檢查,,督促他認(rèn)真檢查,克服粗心這個壞毛病??傊?,對于班上的每一名學(xué)生,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn),。
四,、對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,,學(xué)生才能健康成長,,因此,每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,,督促他們每周洗一次,,勤剪指甲,常換衣服,,做到干凈整潔地來校上學(xué),,對于每天的值日工作,也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名會上生認(rèn)真做好值日,,教育學(xué)生保護(hù)好教室,、學(xué)校等周邊環(huán)境。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
1,、三月份:開展安全教育。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識》,,要求學(xué)生學(xué)會安全防范知識,提高安全防范意識,,以及對安全問題的應(yīng)急處理能力,,加強(qiáng)學(xué)生安全意識的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育。
2,、四月份:開展文明禮儀教育,。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,《小學(xué)生行為規(guī)范》,,學(xué)習(xí)禮貌用語,,學(xué)會禮貌待人,注意文明禮儀,,,。
3、五月份:進(jìn)行以愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué)為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,,使學(xué)生心中有他人,,心中有集體,心中有人民,,心中有祖國,。使他們受到:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,,艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),,熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育,。教育學(xué)生懂得勞動光榮,,懶惰可恥,幸福的生活是靠勞動創(chuàng)造的,。
4,、六月份:良好習(xí)慣教育以及期末總結(jié)表彰。認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,,基本學(xué)會自己的事情自己做,,會做掃地、倒垃圾,、擦桌子等簡單衛(wèi)生清潔勞動,,保護(hù)花草樹木,不損壞公共財物,,培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境,,美化環(huán)境的道德意識。同時教育學(xué)生明確學(xué)校的生活,、學(xué)習(xí),、勞動、游戲等活動都有紀(jì)律的約束,,遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,,初步養(yǎng)成守紀(jì)律、聽指揮的良好習(xí)慣,,不膽小,,做勇敢的孩子,知道社會上還有壞人,,不要上當(dāng)受騙,。
班主任德育工作計劃小學(xué)篇十四
從大處著眼,小處著手,,“文化育人,,和諧發(fā)展”,,切實推進(jìn)少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。
1,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
2,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,,提高學(xué)生自我管理的能力。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。
1,、確立班級奮斗目標(biāo),。
在實現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2,、行規(guī)方面:
充分利用晨會,、班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(1)通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
(3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。
4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到不亂扔,、亂吐、亂畫,。學(xué)會清理書包,、抽屜,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,重禮儀,守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。
5,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實際,,通過有意義的活動進(jìn)行思想教育,,是行之有效的方法。
6,、健全班委會,,明確分工,提高小干部的管理能力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用,,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動做到模范帶頭作用,,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭上游。
7,、加強(qiáng)安全教育,,利用晨會、集會,、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理,,確保學(xué)生安全。通過班會課,,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動學(xué)習(xí),,克服學(xué)習(xí)上的種,。種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
8,、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
9,、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報,、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,,促發(fā)展提高,。
10、家庭教育指導(dǎo)方面:
召開20xx學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會會議,,鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
加強(qiáng)家校聯(lián)系,,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展,。
11,、堅持正面教育,,寓教育于講故事之中
對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育,僅憑單純的講道理是不行的,,孩子們都喜歡聽故事,,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征,,常常通過講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,,促進(jìn)學(xué)生健康成長!
班主任德育工作計劃小學(xué)篇十五
以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,按照市,、區(qū)教委、進(jìn)修學(xué)院及學(xué)校少先隊對德育提出的要求,,圍繞貫徹落實中央8號文件精神,,樹立“素質(zhì)教育,德育為首”的教育思想,,充分發(fā)揮德育課程,、校園文化、班級管理,、德育活動等德育主陣地的作用;以愛國主義,、集體主義、社會主義思想教育為重點,,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以“主題活動月”為載體,努力開創(chuàng)德育工作的新局面,。
二,、工作目標(biāo)
1、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊小干部隊伍,,并充分發(fā)揮小干部的作用,。
2、通過過各種渠道,,加強(qiáng)德育教育的.科研力度,。提高我校德育教育的針對性與實效性。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣,。
三、工作要點:
(一)強(qiáng)化育人意識,,致力德育隊伍建設(shè),。
構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會一體化的德育格局,,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,,家庭教育為基點,,社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動,,密切學(xué)校與家長的聯(lián)系,。通過家訪,促進(jìn)家校的了解和交流,,把學(xué)校的關(guān)懷送到家,,把家長的建議帶回校,把家教的方法送到家,,把學(xué)生的情況帶回校,。
(二)進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作,在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫,。
本學(xué)期要以十七次大會的召開為契機(jī),,開展“感受新變化迎接十七次大會”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動。重點是文明交通教育活動,,倡導(dǎo)遵守社會公德,,培養(yǎng)文明習(xí)慣,提高公民道德素質(zhì),。認(rèn)真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。重視科普工作,提高健康知識知曉率,,引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),,愛科學(xué),用科學(xué)的好少年,。
(三)認(rèn)真組織主題月活動,,寓教育于活動之中
1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動,。
結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)、建隊日、國慶節(jié),、元旦節(jié),、11.27等重大節(jié)日及紀(jì)念日,舉行各種慶祝,、紀(jì)念活動,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,。同時結(jié)合“感受新變化迎接十七次大會”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動,,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。
2,、法制教育系列活動。
加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,,并以《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,利用午會,、班會活動等形式,,利用案例分析,模擬演練等形式,,宣傳,、普及有關(guān)法律知識,增強(qiáng)自護(hù)意識和能力,。
(四)加強(qiáng)對后進(jìn)生教育,、轉(zhuǎn)化工作。落實對后進(jìn)生的幫扶提高工作,,建立后進(jìn)生檔案,。
(五)重視心理健康教育。關(guān)注學(xué)生心靈,,及時對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),,對個別學(xué)生,要提供特別的咨詢服務(wù),,并做好心理健康咨詢記錄,。
(六)進(jìn)一步做好貧困生資助工作。
四,、活動安排
九月份:科教衛(wèi)生月
1,、召開隊干部工作會議,部署本學(xué)期德育工作,。
2,、慶祝第23個教師節(jié)活動。
3,、繼續(xù)開展班級文化建設(shè),。
4,、參加學(xué)校學(xué)生格言的評選活動。
5,、參加校園“科技節(jié)”活動,。
7、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育,。
8,、上交中隊(班主任)工作計劃。
十月份:弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月
1,、參加“感受新變化迎接十七次大會”征文比賽,。
2、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,。
3,、結(jié)合建隊日進(jìn)行中隊委改選
4、開展“誠實守信我先行”主題教育,。
十一月份:文明禮儀教育月
1,、開展“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動。
(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識,,爭做文明公民”主題教育,。
(2)以“維護(hù)公共秩序,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動,。
2,、召開家長會,開展“家長進(jìn)課堂”活動,。
3,、11.27“烈士墓”的掃墓活動。
4,、進(jìn)行小干部的培訓(xùn),。
十二月份:法制安全教育月
1、參加學(xué)校開展秋季運(yùn)動會
2,、元旦慶祝(游園)活動,。
一月份:
1、上交德育工作總結(jié)及其他德育資料,。
2,、各種“班級之星”的評選。