在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇一

博學(xué)于文,，約之于禮,，德才兼?zhèn)洌^之君子,。文明是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，是國家和社會發(fā)展的精神力量,。在精神文明的構(gòu)建中,，每個公民的文明素質(zhì)都代表了整個國家的形象。正在接受高等教育的我們,，徜徉在知識的海洋里,，理應(yīng)恪守中華文明傳統(tǒng)禮儀，一言一行體現(xiàn)文明素養(yǎng),，展示君子之風(fēng),。

然而，曾幾何時,，教室里出現(xiàn)了污跡斑斑的食品垃圾,、七零八落的瓜皮紙屑，實在令人汗顏,。教室是傳播知識的神圣殿堂,，食堂是享受美味的輕松驛站，它們涇渭分明,，各有分工,。在教室吃東西不僅降低了個人素養(yǎng)，也是對老師和其他同學(xué)的不尊重,。

愛護教室環(huán)境衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德，也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn),?？鬃诱f“不學(xué)禮，無以立”，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)切之弊病,，正身立己,，自省自律，從不隨意丟棄一個果殼,、一張餐巾紙,、一個塑料袋的小事做起，把道德規(guī)范落實到一言一行,，不斷提升,，完善自我，成為一個德才兼?zhèn)?、和諧發(fā)展的人,。

鑒于此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：

一,、每天早起十分鐘,，留出充分的時間在食堂就餐。

二,、不帶食物進教室,。

三、不在課堂上吃飯或者其他零食,。

四,、不在教室亂丟垃圾，保持教室整潔衛(wèi)生,。

五,、不在教室及其他公共場所吸煙。

窺一斑而見全豹,，一葉落知天下秋,。我們的一舉一動,、一言一行就能折射出自身的文明素養(yǎng),。因此,，讓我們從現(xiàn)在做起，從言行舉止開始,，以愛護教室環(huán)境為己任,，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，使我們的視聽言行處處符合文明禮儀的要求,，不斷加強道德修養(yǎng),，提升禮儀素養(yǎng)，踐行禮儀規(guī)范,，成為彬彬有禮,、溫文爾雅的文明大學(xué)生,，共創(chuàng)文明校園，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采,。

中國xx大學(xué)研究生會

20xx年3月10日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇二

親愛的同學(xué)們：

學(xué)院是我們學(xué)習(xí)生活的地方,，它就是我們求學(xué)時溫馨的“家”。那么,，教室就是我們學(xué)習(xí)工作的.重要場所,。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,，同時,，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,。

我們相信,，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,。所以我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：

一、不再把食物拿到教室內(nèi),，特別是公共的教室,。

二、以愛護教室環(huán)境為己任,，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作,。

三,、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué),。

四,、看到地面上有紙屑等，主動撿起來,，教室垃圾桶滿了主動倒掉,。

五、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài),，共同營造綠色文明課堂,。

讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識,，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,，做文明的大學(xué)生！

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。同學(xué)們,，為了美化我們的校園環(huán)境,，共建綠色校園，讓我們行動起來,，將綠色作為我們生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念,，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

當(dāng)我們在安寧和諧的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡,；

當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，一定會精力全神貫注,；

當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,，一定會倍感心情舒暢。

我們?nèi)杏行?、潔凈的環(huán)境,，讓我們?nèi)玢尻柟猓硎芸鞓?。但是,，這最愜意的享受，因為少數(shù)人的幾分懶惰,，幾分隨意,，一點兒小小的自私，有時悄無聲息地溜走,。課間,、午休時、用餐后,，操場,、過道、樓梯,、綠化帶內(nèi),，凡是有我們學(xué)生走過的地方，不時會散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋,、糖果紙,、塑料瓶等，這些垃圾就在我們的校園里隨風(fēng)起舞,，與校園的潔凈環(huán)境極不協(xié)調(diào),。

學(xué)校是我們成長的搖籃,，學(xué)校的每一處都是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,。我們都希望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視它,，并且這也是我們的責(zé)任,，義不容辭。我們討厭霧霾等各種環(huán)境污染,，我們渴望美好的環(huán)境,。美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭,，才能夠保持她眩目的光彩,。就讓我們從身邊做起，你,、我,、他，我們大家,，從我們每一個人開始,，從一點一滴做起，從呵護我們的校園開始,。主要是,，我們要有愛護環(huán)境的意識，不要隨手丟棄任何垃圾,。保持衛(wèi)生更重要和難得。當(dāng)然,，如果我們撿起一張廢紙,，校園里就會干凈幾分；如果我們肯多走幾步,，少丟一點垃圾,，我們的校園也能夠保持清爽；如果我們每天在拖地時,，能多洗一次拖把,，讓地面露出真容，而不是臟拖把拖到底,，拖完地了還臟痕可見,；如果教室的垃圾及時清理,，那我們的校園就會大不一樣。

不積跬步,，無以至千里,。其實真的不需要花費我們太多的精力與時間，只需要同學(xué)們一些簡單的動作和良好的習(xí)慣,。只是一件很容易的事,，貴在堅持不懈，用心去努力,。我們想,，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲,，收獲的是滿園芬芳,；丟棄的是垃圾，撿起的是美德,。相信有我們大家的積極參與,，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學(xué),、老師,，從腳下的一張張廢紙做起，期待你們加入這個光榮的行列里來,。

素質(zhì)是什么,？素質(zhì)就在一點一滴行動中，我們要做行動的巨人,，讓我們立即行動起來吧,！

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡,。

當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注,？

當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的.環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時，定會倍感心情舒暢,。

開學(xué)以來,，我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時、到位,，保持良好,，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo)，創(chuàng)造了一個潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。但是,，如果你仔細(xì)觀察,，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊,、水泥過道,、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子,、煙頭等雜物,；個別班的教室、走廊,、樓梯墻壁上有污跡,、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等,，這嚴(yán)重破壞了校園的整體美,，影響了我校的整體形象。

“校園是我家,，清潔靠大家”,，我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,。所以，我們要向全校的老師們,，同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一,、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

二,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔垃圾。

三,、提倡“彎腰精神”,，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里,，確保地面的干凈。

四,、愛護公共設(shè)施,、不亂涂亂畫，不踩踏草坪,，不攀折樹枝,。

五,、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭,，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士,。

六、辦公室,、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具,、書桌、書籍,、書柜擺放整齊,、有序，講臺,、地面清潔干凈,，及時傾倒垃圾到指定的位置。

七,、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,，認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,，做到及時到位,，保質(zhì)保量。

八,、各班勞動委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,，不留任何衛(wèi)生死角。

九,、寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放,，經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生,。

十、請使用垃圾袋,，防止垃圾散落,。

十一、各類車輛在指定位置有序停放,。

各位老師,、同學(xué)們，讓我們從點滴做起,，愛護校園環(huán)境,，自我約束，相互督促。扔掉一片紙,，缺少一份德,。拾起一片垃圾，留下一方潔凈,?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我,、需要我們大家共同的努力,！

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

您渴望在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生,，美化校園,，為自己營造一個和諧美好的家園。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學(xué)習(xí),、工作時,，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,，為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件,，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮,、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽,。

試想,，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而,，走在校園里，瓜子殼,、果皮,、紙屑,、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是這一切,，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭,。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,，那么就不要只圖自己方便,且為綠色校園行個方便，真正做到學(xué)校是我家,，清潔靠大家,。在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：

1.以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑,、煙頭,，不隨地吐痰。

2.支持和參與廢紙,、廢塑料,、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾,。

3.清除白色污染,，隨手拾撿紙屑。

4.不將食物帶進教室,，自覺清理教室垃圾,。

5.勤儉節(jié)約，愛護公物,。

6.遵守公德,，倡導(dǎo)文明，維護公共秩序,，愛護公共衛(wèi)生,。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇六

在我們的校園里，有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼,、糖果紙,、塑料瓶等.每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的'校園里“翩翩起舞”,，所有這一切,，都跟我們潔凈的校園極不相稱?！吧现惺俏壹?，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,。所以，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：

1,、請不要隨手亂扔垃圾,。

2、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,，做好值日生工作。

3,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué),。

4、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,，主動揀起來，及時清理教室內(nèi)垃圾桶,。

5,、不再把食物帶進教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾,。

6,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費,，就是減少垃圾,。

7、請使用垃圾袋,，防止垃圾散落,。創(chuàng)文明和諧校園，看上中,，看衛(wèi)生,，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識,，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明上中人！

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇七

親愛的老師,、同學(xué)們：

良好的.校園環(huán)境是衡量一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn),，是展示學(xué)校對外形象的重要窗口,。我們的校園環(huán)境每天都在發(fā)生著可喜的變化。在這片凈土上,，我們可以沉醉于花草的芬芳,，沐浴著清凈的陽光，享受著心靈的恬靜,，生活簡單而自然,。可是,，校園中仍然有一些不文明的現(xiàn)象存在，個別師生在校園內(nèi)隨意亂扔煙頭,、垃圾等雜物,，這些行為破壞了干凈整潔的校園環(huán)境。創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,，不僅需要優(yōu)美的硬件環(huán)境建設(shè)和保潔人員的辛勤勞動,，更需要全校師生員工的參與和精心呵護。

為樹立我校的良好形象,，以優(yōu)異的環(huán)境為周口市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作增光添彩,，特向全校師生員工發(fā)出如下倡議：

1、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園清潔衛(wèi)生,。

2、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不在校園內(nèi),、辦公區(qū),、教學(xué)區(qū)等場所亂扔煙頭、果皮,、紙屑,、飲料瓶等廢物，制止并主動撿拾煙頭,、垃圾,。

3、不隨地吐痰,，不隨意踐踏草坪,。

4、不從辦公室,、教室,、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物,；積極向身邊人宣傳健康、衛(wèi)生,、文明等方面的理念和行為規(guī)范,，提倡將垃圾分類投放，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生,。

5、遵守公德,，倡導(dǎo)文明,，愛護公共設(shè)施，維護公共秩序,，愛護公共衛(wèi)生,。

6、不在墻壁和課桌上亂貼亂畫,。

創(chuàng)建潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,，全體師生既是參與者，也是受益者,。我們真誠希望大家做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的宣傳員和踐行者,，從我做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,，共同創(chuàng)建學(xué)校的良好環(huán)境衛(wèi)生，樹立學(xué)校的文明形象,。我們堅信,，有了大家的參與和努力，我們的校園會更加整潔,，更加美麗,！

文明辦團委后勤管理處

20xx年6月21日

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇八

親愛的同學(xué)們：

學(xué)院是我們學(xué)習(xí)生活的.地方，它就是我們求學(xué)時溫馨的“家”,。那么,，教室就是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,。

我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地,，放眼斑斑點點的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,。所以我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：

一、不再把食物拿到教室內(nèi),，特別是公共的教室,。

二、以愛護教室環(huán)境為己任,，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,，做好值日生工作。

三,、不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

四,、看到地面上有紙屑等,，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉,。

五、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài),，共同營造綠色文明課堂,。

讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識,，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,，做文明的大學(xué)生！

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。同學(xué)們,，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園,，讓我們行動起來,，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念,，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇九

各位老師,、同學(xué)們：

校園,，是我們工作、學(xué)習(xí)的`重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，也是影響學(xué)校對外形象的直觀因素,。

可是我們遺憾的看到，攀折樹枝,、刻劃桌凳等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還時有發(fā)生,；樓道內(nèi)的口香糖“黑疤”隨處可見；部分同學(xué)在校園,、教室內(nèi)還隨手亂扔瓜子殼,、塑料袋、飲料瓶,。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象,。

為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美，為了讓我們有個更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，在此向全校師生員工提出如下倡議：

一,、以構(gòu)建和諧校園，愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的環(huán)境整潔,。

二、不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內(nèi)的好習(xí)慣,。

三,、愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪,，不攀折樹木,，不亂貼亂畫，不把腳印,、污跡印在墻壁上,，并主動撿拾、打掃室內(nèi)外的垃圾,。

四,、不在樓道、教室等公共場所快速跑動或擁擠推搡,。

五,、吃過的口香糖用紙包起來，自覺投入垃圾箱,，防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生,。

六、節(jié)約能源,，用水,、用電一定要記得關(guān)閉龍頭,、開關(guān)，杜絕浪費現(xiàn)象,。

七,、人人自我約束，相互提醒,，相互監(jiān)督,，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

把文明裝在心中,，就能把美好留在校園,。老師們、同學(xué)們,，優(yōu)美的校園環(huán)境,，能反映出我們的知書達禮，舉止文明,；優(yōu)美的校園環(huán)境,，需要我們?nèi)ビH手創(chuàng)造，珍惜維護,。讓我們立即行動起來,，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使,，做文明的十七中人,！

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書篇十

親愛的同學(xué)們：

方寸綠地,，滋潤人心,。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的'綠洲，而教室就是綠洲里的知識殿堂,。它神圣而圣潔,，肩負(fù)著將文化知識傳承萬代的責(zé)任與義務(wù)。

教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識最根本的地方,，它的干凈整潔至關(guān)重要,，它不僅決定了學(xué)校的形象，也影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)心情,。而如今,，這個本該我們愛護的教室卻是變了樣子：有多少同學(xué)把在外面買來的早餐在教室里風(fēng)卷殘云后將垃圾直接扔在了課桌上；有多少同學(xué)將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌里,。各種各樣的飲料瓶,、包裝袋，儼然已有成為教室里一道另類“風(fēng)景線”的趨勢,。

至高神圣的知識傳授地點被垃圾填塞,，這樣“別具一格”的風(fēng)景我們真的愿意看到嗎,？同學(xué)們，你們真的愿意在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),？生活,？談戀愛嗎？相信我們大家是沒有人愿意的,。所以,，我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1、吃過的早餐隨手帶出教室,，不要留在課桌上,。

2、不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學(xué),。

3、以愛護教室環(huán)境為己任,，看到的垃圾主動拾起,。

良好的教室衛(wèi)生環(huán)境讓我們共同受益，但這更需要我們共同努力來維護,，用自己的行動為我們共同的環(huán)境負(fù)起自己的責(zé)任,，做文明大學(xué)生，當(dāng)光榮石大人,。

你帶走的是垃圾,，留下的是干凈；你扔下的是骯臟,，撿起的卻是品德,。讓我們立即行動起來，從自身做起,，自覺增強保護教室環(huán)境的意識,，換教室那一份久違的干凈，做保護校園環(huán)境的衛(wèi)士,，做文明的大學(xué)生,！