每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

考試退步的檢討書篇一

尊敬的生物老師：

我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的`檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分,，嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿,，讓您的臉上無(wú)光，也讓您為我感到失望與傷心,。

我知道自己成績(jī)不好,，歸根結(jié)底的原因是自己平時(shí)不注意認(rèn)真學(xué)習(xí)生物。誠(chéng)然,，我在平時(shí)真的是沒(méi)有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習(xí)上,，這才最終導(dǎo)致我的生物成績(jī)不及格。

其次,，這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上?？荚嚠?dāng)中我存在馬虎大意的情況,，就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒(méi)有做對(duì)，這就很說(shuō)不過(guò)去了,。身為一名理科學(xué)生,，理綜的三門課物理、化學(xué),、生物是缺一不可的,。而我竟然沒(méi)有把握好生物的基礎(chǔ)知識(shí)，我知道自己犯了錯(cuò)誤,。這次考試我如此失利,，在我個(gè)人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己,，假如我平時(shí)多注意鞏固一下生物知識(shí),，這次考試也不會(huì)如此糟糕。

可是我堅(jiān)信：“一次失利不會(huì)永久失利”,。請(qǐng)老師相信我,，我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后努力學(xué)習(xí)一定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績(jī),。

檢討人：

年 月 日

考試退步的檢討書篇二

尊敬的老師：

您好!

首先,，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的'殷切希望,。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,，不僅傷透了你的心,，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,，我分析了一下試卷,，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂,。您平常也就經(jīng)常告誡我們,，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),，我不應(yīng)該給我自己找理由,，放心，老師,，我會(huì)改正的,。

另外，在平時(shí),，我總是沉迷與電腦游戲,，上課不認(rèn)真聽講。在這一個(gè)假期里,，我一定會(huì)痛改前非的,。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),，我想好了,，每天早上9：00——11：00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有,，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本,。以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的,。

并且,，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì)在百度知道里提出來(lái)的,。同時(shí),，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,，一定要全面發(fā)展,。

老師，我知道,，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的,。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的,。我決定了,，我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分,。同時(shí)，我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi),。

老師,，請(qǐng)不要生氣了?？次业膶?shí)際行動(dòng)吧!

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

考試退步的檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間期末考試也已結(jié)束,，試卷也發(fā)下來(lái)了,。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了,。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望,。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想,，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容,。于是,，今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。

正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,，磨難和失敗就接踵而來(lái)了,。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,，第二天精神狀態(tài)極其不好,。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固,，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分,。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí),！

但,，悔亦晚矣，悔亦晚矣,！而其他那些諸如粗心大意,，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,，因?yàn)?，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己,，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人,。

我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我，為此,，我決定以后好好學(xué)習(xí),，天天向上，在此,，我訂了一份計(jì)劃：

學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí),。也就是說(shuō)在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文,，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師,、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論,。課本要反復(fù)閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了,、明白了,。

適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,，因此，閱讀時(shí)要有選擇,。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,，從電視、廣播,、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,，了解社會(huì)動(dòng)態(tài),，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),，更能豐富我們的生活,。

此致

敬禮

檢討人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

考試退步的檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

語(yǔ)文作為我們的母語(yǔ)，是我們天天用到的,，都說(shuō)熟能生巧,，然而我卻沒(méi)能夠?qū)W好語(yǔ)文反而在這段時(shí)間退步了，直到這次考試我的成績(jī)排名下滑,，我才恍然醒悟,。

當(dāng)我們?cè)谛@里，一遍又一遍的背誦著課文,，一次次有一次的朗讀這詩(shī)詞,，體會(huì)到語(yǔ)文的絢麗時(shí)，我卻并沒(méi)能在這些地方做好,，背誦的課文雖然已經(jīng)被我記下,，但是卻非常的不熟練，經(jīng)常性的忘記詞,，一次兩次還好但是多篇都是這樣我卻并沒(méi)有想著去改正,，而是想方設(shè)法的怎么才能夠完成任務(wù)，怎么才有時(shí)間去玩,，只知道憧憬著去哪里玩,，卻忘記了自己當(dāng)下的任務(wù)，終于在這次期末考試讓我原形畢露,，讓我看清楚了一切,。

我的學(xué)習(xí)沒(méi)有以前用功了，沒(méi)有了以往那種專研的精神,，對(duì)學(xué)習(xí)也都是出于應(yīng)付,，應(yīng)付老師，應(yīng)付爸媽,，從沒(méi)有考慮過(guò)學(xué)習(xí)的更本意義,，學(xué)習(xí)最終受益的還是我，學(xué)不好,，他不會(huì)對(duì)老師造成任何的影響，只會(huì)對(duì)我自己產(chǎn)生非常不好的影響,。

這次的期末考試語(yǔ)文考試原本在我看來(lái)是小意思,，沒(méi)想到卻讓我栽了一個(gè)大跟頭，在考試時(shí)候看到語(yǔ)文老師一次次的要求我們要背誦的課文詩(shī)詞,，都是應(yīng)該掌握的,，但就是由于我的不認(rèn)真，掌握的不夠牢靠,，很多的都忘記了,，也因此很多的分?jǐn)?shù)都丟了。

每次考試的期末考試不但關(guān)系到個(gè)人的融辱，更是關(guān)系到全校班級(jí)排名,，我的這次失誤嚴(yán)重的拉低了全班的排名,，讓其他原本比我們班排名要落后的，都趕超上來(lái)了,，我對(duì)不起大家,，對(duì)不起各位給我的幫助，我希望我能夠用我以后的努力彌補(bǔ)這次的錯(cuò)誤,。

當(dāng)看到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候,，我看到了班主任您那失望的眼神，在班級(jí)里,，我們學(xué)的都是相同的知識(shí),，其他的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，反而自己成績(jī)卻下滑,，這明顯看出了是我自己的原因,，我的原因有很多，我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，在在平常學(xué)習(xí)的時(shí)候并沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué),，去記憶那些重點(diǎn)知識(shí)，反而一次次的是盼望著快點(diǎn)下課,，好結(jié)束無(wú)聊的課堂,。沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)的知識(shí)就是馬馬虎虎,，學(xué)不好也學(xué)不精,，經(jīng)過(guò)了期末考試一下子就暴露出了問(wèn)題也把我的真是的學(xué)習(xí)水平給展現(xiàn)出來(lái)了。為了不讓自己的成績(jī)退步,，我要改正這樣的態(tài)度,，把消極的學(xué)習(xí)心態(tài)，轉(zhuǎn)變成積極的,，嚴(yán)格的約束自己,，敦促自己努力去學(xué)習(xí)，語(yǔ)文知識(shí),，爭(zhēng)取在下次的考試中讓自己的成績(jī)明顯上升,。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

考試退步的檢討書篇五

尊敬的班主任老師：

您,，在此學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)臨近之際,，我特地懷著無(wú)比懊惱、煩悶,、羞答答的情愫向您遞交我的“學(xué)習(xí)退步嚴(yán)重的檢討書”,，以向您表示深切的反省與歉意,，懇求您的原諒，給我留有一絲臉面和余地,，不要在我的父母面前全然地揭露我,。

回顧我的不足與錯(cuò)誤，過(guò)去半個(gè)學(xué)期以來(lái),，我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重的退步與下滑,，成績(jī)由剛開始的總分323分，退步到如今的248分,，其中科學(xué)這門居然的了59分,，是全班的倒數(shù)第三名。學(xué)習(xí)成績(jī)排名從之前的年級(jí)段112名,，下降到如今的361民,，下降了無(wú)數(shù)名，這個(gè)數(shù)目對(duì)您也是一個(gè)巨大打擊,，我也無(wú)法承受,。

面對(duì)錯(cuò)誤，我真是感到無(wú)地自容啊,，我的退步簡(jiǎn)直是驚天地,、泣我?guī)煟屇蹨I狂飆,，聽說(shuō)你一休沒(méi)合眼,，都是被我氣得睡不著。如今,，我看到您這樣的生氣與發(fā)怒,，我真的于心不忍，您一個(gè)大青年,，為我的事情氣壞了身體,，我是有醉過(guò)的。

如今,，家長(zhǎng)會(huì)臨近之際,，如果我的父母得知我成績(jī)下降估計(jì)會(huì)稍稍地責(zé)罰我一下，責(zé)罰了我以后我就沒(méi)有太多理由學(xué)習(xí)了,?？墒沁@樣兩敗俱傷的局面，也是我們都不愿意看到的,。為此我向您檢討，我表示我愿意認(rèn)真讀書了,，努力上進(jìn),，爭(zhēng)取提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

此致

非常抱歉！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試退步的檢討書篇六

親愛(ài)的老師：

這次英語(yǔ)考試,，我的成績(jī)很不理想,，沒(méi)有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以內(nèi)，我反省了許多,，感到十分愧疚,。這次沒(méi)達(dá)到老師的要求，我覺(jué)得主要是我的態(tài)度不好,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，我不太重視英語(yǔ)，覺(jué)得英語(yǔ)不是太重要,，于是上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽課,，作業(yè)沒(méi)有好好做，考試前也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),。于是,，這次考試的成績(jī)自然就差了。其實(shí),，英語(yǔ)是一門很重要的學(xué)科,，不僅從小學(xué)到高中都是主科，在每次考試中都占很大比重,，而且英語(yǔ)對(duì)我們未來(lái)的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用,，以后如果要出國(guó)，說(shuō)一口好的英語(yǔ)能讓自己更加方便,。即使不出國(guó),，在國(guó)內(nèi)英語(yǔ)也有許多要用的地方。

而且,，其實(shí)老師要求的分?jǐn)?shù)并不難達(dá)到,，我沒(méi)有達(dá)到，只能是自己的錯(cuò),。老師每天為我們批改作業(yè),，認(rèn)真給我們備課，而我卻辜負(fù)了老師的期望,，我感到十分羞愧,。

在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我會(huì)認(rèn)真聽課,，認(rèn)真預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)，做好老師布置的所有作業(yè),，多總結(jié),，有問(wèn)題一定要弄懂,，只有這樣，我才能在以后的英語(yǔ)考試中取得好的成績(jī),。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，我保證，在下一次英語(yǔ)考試中,，一定能取得更好的成績(jī),，不讓老師失望。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

考試退步的檢討書篇七

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

您好,！

首先,，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，這次我數(shù)學(xué)考試考差了,，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望,。這次考試您之前就給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn)，要我們好好聽好好記,。說(shuō)這次考試很重要,，市里統(tǒng)考。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,，就是辜負(fù)了您的教育,，辜負(fù)了您對(duì)我的辛勞付出，這的的確確是我的錯(cuò)誤,。

這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),，就連平均分都沒(méi)達(dá)到，我真的有愧于大家,。很顯然,，造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)不好的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高,、學(xué)習(xí)興趣不夠,。以后，我已經(jīng)深刻反省了,，我決心改正自己的不良習(xí)慣,，一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。我決心：

1,、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作,，思維跟著老師走,，積極思考問(wèn)題，大膽回答問(wèn)題,。認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力將被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái),。

2.下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,，不懂得一定要問(wèn)。認(rèn)真完成作業(yè),。

3,、回到家里預(yù)習(xí)。每天堅(jiān)持做口算題卡1頁(yè),。

4.不能經(jīng)常開電腦玩游戲,，看電視。睡覺(jué)前,，想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō),。

5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，生活上做到早睡早起,，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。不能懶惰,，干什么事都要放快速度,。不能磨蹭。

我一定,，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度!爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了,。我在此發(fā)誓：我一定會(huì)好好努力,，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,。

檢討人

20xx年xx月xx日

考試退步的檢討書篇八

您好！

這次我懷著萬(wàn)分的抱歉給你寫下了這份檢討書,。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐?，和半期比起，下降了百位之多,，讓我非常的驚訝,，所以我在這份檢討書中說(shuō)明了成績(jī)靠差了的原因。我首先從英語(yǔ)說(shuō)起,，在英語(yǔ)課上,，我經(jīng)常走神，而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話,，你布置的作業(yè)我也經(jīng)?！巴倒p料”,，而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來(lái)完成作業(yè),，這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè),，根本沒(méi)有一點(diǎn)作用，有時(shí)還不按時(shí)完成,。您要求的單詞,、筆記，多讀,，多背,，多寫，我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,，而且都沒(méi)讀好,。特別是寫英語(yǔ)短文差，經(jīng)常搞不清楚主,、謂,、賓的順序。語(yǔ)文課上,，由于認(rèn)為自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)在七科中最好,，所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn)，課后自己胡亂猜想其中意思,，課上除了老師說(shuō)書上那些總要筆記要?jiǎng)澗€之外,，其他手寫筆記我嫌字多，常常都不認(rèn)真完成,。課后老師布置的作業(yè),，比如：解釋詞語(yǔ)的意思，我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長(zhǎng),，于是自己異想天開的剪裁掉一部分,，往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫得還可以,，但在考試的時(shí)候,，寫的作文不是很理想，所以考的成績(jī)也比較差,。數(shù)學(xué)課上,，由于我覺(jué)得那些數(shù)字太“繚亂”了，所以我經(jīng)?？粗粗妥呱?，有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽講，課后看看例題，類似的題雖然很快就會(huì)做了,，但是如果類似的題變一種形式,，絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題,，我常常會(huì)打瞌睡,，作業(yè)也經(jīng)常覺(jué)得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解,。

歷史課上,，當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí)，我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的,，但是老師想說(shuō)又不想說(shuō)，讓我等待不及,，于是自己翻開書,，在書上找到了相關(guān)知識(shí)，就覺(jué)得也沒(méi)什么,，老師何必大驚小怪的,，于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話，不在聽從歷史老師講的內(nèi)容,，歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試,，我們都有答案，根本連題都沒(méi)看,，就抄上去了,。

地理課上，由于自己覺(jué)得那些知識(shí)都是非常眼淺的,，自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì),，所以在老師講課的時(shí)候，我都去翻后面的知識(shí)看,，前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),，但是一離開圖冊(cè)，就不知道了怎么辦,，而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽講,，只希望快點(diǎn)打鈴，打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,，所以心里都和秒鐘牽連著,，沒(méi)有用心去學(xué)習(xí)，只是想聽最后幾分鐘的小故事,。

生物課上,，由于書上說(shuō)的那些器具，老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣,，所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣,，所以在生物課上,，我不認(rèn)真聽講，課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教,，結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響,。

政治課上，由于政治老師十分嚴(yán)厲,，所以我每次都會(huì)認(rèn)真背,，讀，記會(huì)兒,，但是不能持之以恒,，過(guò)一會(huì)就松懈了，而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話,。在深刻的自我反思之后,，我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn)：

一，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

二,，用心克服生活,、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,，努力為學(xué)校,、班級(jí)爭(zhēng)光。絕不給學(xué)校抹黑,、班級(jí)拖后腿,。

三，和同學(xué),、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

四,，在上課時(shí)一定認(rèn)真聽講,，積極回答思考問(wèn)題，把精力用在學(xué)習(xí)上,。

五,，每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成，做到準(zhǔn)確無(wú)誤

六,，上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話,、偷做小動(dòng)作，主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。

七,，老師講課時(shí),，都要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記,，不偏科,。

我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,，

請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試退步的檢討書篇九

尊敬的老師：

您好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,，上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績(jī)下降,。

我認(rèn)為，這成績(jī)退步還有兩個(gè)大的原因,。

二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間,。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆,。所以，以后打算把日程排滿,，充實(shí)自己,，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,，我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病,。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,。然而有時(shí)候又控制不住自己，總想著上網(wǎng),。如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),，在下次考試中考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。

3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步!同時(shí)，我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的!

xxx

20xx年xx月xx日

考試退步的檢討書篇十

尊敬的老師：

這次我懷著萬(wàn)分的抱歉給你寫下了這份檢討書,。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐?，和半期比起，下降了百位之多,，讓我非常的驚訝,，所以我在這份檢討書中說(shuō)明了成績(jī)靠差了的原因。我首先從英語(yǔ)說(shuō)起,，在英語(yǔ)課上,，我經(jīng)常走神，而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話,，你布置的作業(yè)我也經(jīng)?！巴倒p料”，而且組詞,、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來(lái)完成作業(yè),，這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè)，根本沒(méi)有一點(diǎn)作用,，有時(shí)還不按時(shí)完成,。您要求的單詞、筆記,，多讀,，多背，多寫,，我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,，而且都沒(méi)讀好。特別是寫英語(yǔ)短文差,，經(jīng)常搞不清楚主,、謂、賓的順序,。語(yǔ)文課上,，由于認(rèn)為自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)在七科中,，所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn)，課后自己胡亂猜想其中意思,，課上除了老師說(shuō)書上那些總要筆記要?jiǎng)澗€之外,，其他手寫筆記我嫌字多，常常都不認(rèn)真完成,。課后老師布置的作業(yè),，比如：解釋詞語(yǔ)的意思，我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長(zhǎng),，于是自己異想天開的剪裁掉一部分,，往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫得還可以,，但在考試的時(shí)候,，寫的作文不是很理想，所以考的成績(jī)也比較差,。

數(shù)學(xué)課上,，由于我覺(jué)得那些數(shù)字太“繚亂”了，所以我經(jīng)?？粗粗妥呱?，有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽講，課后看看例題,，類似的題雖然很快就會(huì)做了,，但是如果類似的題變一種形式，絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題，我常常會(huì)打瞌睡,，作業(yè)也經(jīng)常覺(jué)得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè),。很多內(nèi)容都是一知半解。

歷史課上,，當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí),，我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的，但是老師想說(shuō)又不想說(shuō),，讓我等待不及,，于是自己翻開書，在書上找到了相關(guān)知識(shí),，就覺(jué)得也沒(méi)什么,，老師何必大驚小怪的，于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話,，不在聽從歷史老師講的內(nèi)容,，歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試,，我們都有答案，根本連題都沒(méi)看,，就抄上去了,。

地理課上，由于自己覺(jué)得那些知識(shí)都是非常眼淺的,，自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì),，所以在老師講課的時(shí)候，我都去翻后面的知識(shí)看,，前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),，但是一離開圖冊(cè)，就不知道了怎么辦,，而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽講,，只希望快點(diǎn)打鈴，打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,，所以心里都和秒鐘牽連著,，沒(méi)有用心去學(xué)習(xí)，只是想聽最后幾分鐘的小故事,。

生物課上,，由于書上說(shuō)的那些器具，老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣,，所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣,，所以在生物課上，我不認(rèn)真聽講,，課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教,，結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。

政治課上,，由于政治老師十分嚴(yán)厲,，所以我每次都會(huì)認(rèn)真背，讀,，記會(huì)兒,，但是不能持之以恒，過(guò)一會(huì)就松懈了,，而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話,。在深刻的自我反思之后，我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn)：

一,，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

二,，用心克服生活,、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,，努力為學(xué)校,、班級(jí)爭(zhēng)光。絕不給學(xué)校抹黑,、班級(jí)拖后腿,。

三，和同學(xué),、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

四,，在上課時(shí)一定認(rèn)真聽講,，積極回答思考問(wèn)題，把精力用在學(xué)習(xí)上,。

五,，每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成，做到準(zhǔn)確無(wú)誤

六,，上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話,、偷做小動(dòng)作，主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律,。

七,，老師講課時(shí)，都要認(rèn)真聽講,，認(rèn)真做好筆記,，不偏科。

我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,，請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),，使我取得更大的進(jìn)步！

檢討人：

20xx年xx月xx日