使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

教師崗位競聘演講稿篇一

教師崗位競聘演講稿范文小編已為大家整理帶來了，希望可以幫到大家,。

各位評委，如果我競聘成功,，我會做好本職工作,，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè),、愛生,、努力作到：

1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。

在工作中不斷完善自我,，充實(shí)自我;拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階,。

2,、做教育教學(xué)的有心人。

以人為本,，因材施教,，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法,，關(guān)注全體,，關(guān)注差異，教他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人,，教他們利用數(shù)學(xué)知識解決生活實(shí)際問題,。

切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),，激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境資源為參照對象,，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng),。

沒有最好，只有更好,，只要給我一個(gè)機(jī)會,，一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了,，我會及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的.身體情況，提高我們班級幼兒出勤率,。

四,、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班,，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

今天,，我競聘的崗位是小學(xué)高級教師九崗,。

自19xx年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè)，三尺講臺上,，我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋! 34年來,，我熱愛學(xué)生，做孩子們的知心朋友,，關(guān)愛他們,，積極探索教育新路，耐心細(xì)致育人,。

34年,，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā),，一臉皺紋,。

我和無數(shù)的教育工作者一樣,，把生命中最美好的時(shí)光，把生命里最美麗的韶華,，都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),，然而我無怨，也無悔,，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,，一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。

從教以來,，我任教過小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)、音樂,、美術(shù),、思想品德等科目，當(dāng)過多年的班主任,，獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年,，上了年紀(jì)，但不敢忘懷教師職責(zé),，還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,，在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn),，按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),，進(jìn)行循環(huán)教學(xué)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,，在期末質(zhì)檢中,，我所任教的學(xué)科，達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求,。

今天,，我之所以競聘這個(gè)崗位，基于以下三點(diǎn)原因：

第一,、熱愛教育,，關(guān)愛學(xué)生

三十多年來，為了搞好教育教學(xué)工作,，走家串戶,，了解每一個(gè)孩子。

熱心教學(xué),，熱愛教育,，關(guān)心每一個(gè)孩子，相信每一個(gè)孩子,。

獨(dú)具慧眼,，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,，不斷演繹成功故事,，不管是班主任工作、教學(xué)工作,，還是學(xué)校 管理工作,，我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣。

第二,、具備扎實(shí)的專業(yè)知識,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

從教以來，兢兢業(yè)業(yè),，勤奮工作,，刻苦鉆研教材，熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,，掌握了基本的教育教學(xué)方法,。

深入了解學(xué)生，不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高,。

在長期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,，并取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,，也深受學(xué)生的歡迎,。

為了更好地搞好教育教學(xué)工作，還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,，從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,，提高教學(xué)的有效性，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量,。

課余時(shí)間,，我還潑墨揮毫，潛心研習(xí)書法和畫畫,，兼任中,、高年級的美術(shù)老師，給學(xué)生傳遞美,。

第三,，具備敬業(yè)精神，全身心投入教育教學(xué)工作

大半輩子立志扎根山村教育,，安貧樂道,、積極向上,、為國樹人，矢志不渝,。

全身心投入教育教學(xué)第一線,，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,，贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對學(xué)生的一片愛心,，得到學(xué)生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績,。

基于以上原因,，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競爭上崗,，我將愛崗敬業(yè),、傳道、愛生,，努力作到以下三點(diǎn)：

第一,、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。

在工作中不斷完善自我,，充實(shí)自我,。

拓寬自己的知識面，使自己的教學(xué)盡善盡美,。

第二,、做教育教學(xué)的有心人。

結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,，以人為本,，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),，采取不同的教學(xué)方法,，關(guān)注全體，關(guān)注差異,。

教他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

針對語文學(xué)科的特點(diǎn),，探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野,，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),。

第三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，將教育教學(xué)進(jìn)行到底,。

臨近退休,，但不敢忘記教書育人，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高個(gè)人修養(yǎng),，努力專研業(yè)務(wù)，傳幫帶青年教師,，把農(nóng)村教育進(jìn)行到底,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師,，以及在座的各位同學(xué),，大家下午好!

在這里，首先,，謝謝我們會同縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對于我們的關(guān)心,，能在百忙之中抽空來看我們，心里真的很高興,，很感動(dòng),。

其次，謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備今天的的講座,，讓我們聚在一起,。

今天的講座對于我們來說是意義非凡的。

我叫譚春燕,，來自會同縣長寨鄉(xiāng),，畢業(yè)于長寨鄉(xiāng)中心小學(xué)。

現(xiàn)在就讀于第一師范小教大專部549班,。

在第一師范的這四年,，學(xué)到了很多，長大了很多,。

大一時(shí)面對新環(huán)境，我并不害怕,，在班上當(dāng)選了舞蹈課代表,。

大二當(dāng)選為團(tuán)支書，負(fù)責(zé)管理班上團(tuán)支部事務(wù),。

現(xiàn)在是擔(dān)任著班上的組織委員,，負(fù)責(zé)每月團(tuán)課的開展，以及從大一開始就擔(dān)任著寢室長一職,。

由于在班上表現(xiàn)積極,。

20xx年評為系級優(yōu)秀團(tuán)員，xx年再次評為優(yōu)秀團(tuán)員,，再就是評為xx年獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號,。

學(xué)校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,，開設(shè)了許多門我們之前沒有接觸的課程，比如：舞蹈,、美術(shù),、鋼琴、計(jì)算機(jī),。

我選的是音樂專業(yè),，學(xué)習(xí)舞蹈創(chuàng)編和鋼琴。

我的學(xué)習(xí),，一直以來比較嚴(yán)格的要求自己,，提倡多參與學(xué)校活動(dòng),。

報(bào)了自考,，爭取在畢業(yè)前拿到本科文憑。

將學(xué)校要求過的科目都認(rèn)真完成,，在此基礎(chǔ)上,，自己又考了與教師有關(guān)的奧數(shù)過級證，并順利通過,。

自己呆在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間也不多了,，滿打滿算也就8個(gè)月，我想在這倒計(jì)時(shí)多學(xué)些知識,，為自己的教育事業(yè)上打好基礎(chǔ),。

本月11號就開始在長沙實(shí)習(xí)了，心里很激動(dòng),，其實(shí)也期待好久了,。

因?yàn)槲覀冊趯W(xué)校學(xué)習(xí)為的就是走上講臺，向?qū)W生傳授知識,，同時(shí)也緊張,。

但不怕，第一次正式上講臺難免會緊張的,，,，丟面子就丟面子，正如他們說的'面子就是拿來丟人的",。

自己從小的理想就是當(dāng)一名教師,，而現(xiàn)在自己也是選擇了教師這一職業(yè)，我很喜歡教師這一稱呼,，現(xiàn)在越來越靠近它,，我相信自己會很努力的。

也堅(jiān)信自己會取得很好的成績。

還有會同的你們,，我們一起加油!

教師崗位競聘演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好！

今天,，我競聘的崗位是小學(xué)高級教師九崗,。自xx年從xx學(xué)校畢業(yè)，三尺講臺上,，我已經(jīng)奮斗了xx個(gè)春秋,！xx年來，我熱愛學(xué)生,，做孩子們的知心朋友,，關(guān)愛他們，積極探索教育新路,，耐心細(xì)致育人,。xx年，彈指一揮間,，我已半頭銀發(fā),，一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣,，把生命中最美好的時(shí)光,，把生命里最美麗的韶華，都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),，然而我無怨,，也無悔，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,，一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人,。

從教以來，我任教過小學(xué)語文,、數(shù)學(xué),、音樂、美術(shù),、思想品德等科目,，當(dāng)過多年的班主任，獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年,，上了年紀(jì)，但不敢忘懷教師職責(zé),，還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,，在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn)，按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),，進(jìn)行循環(huán)教學(xué),，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高，在期末質(zhì)檢中,，我所任教的學(xué)科,，達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

今天,，我之所以競聘這個(gè)崗位,，基于以下三點(diǎn)原因：

三十多年來，為了搞好教育教學(xué)工作,，走家串戶,，了解每一個(gè)孩子,。熱心教學(xué),，熱愛教育，關(guān)心每一個(gè)孩子,，相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼,，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,，不斷演繹成功故事,，不管是班主任工作,、教學(xué)工作，還是學(xué)校管理工作,，我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣,。

從教以來，兢兢業(yè)業(yè),，勤奮工作,，刻苦鉆研教材，熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,，掌握了基本的教育教學(xué)方法,。深入了解學(xué)生,，不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,，探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式，并取得了不俗的成績,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,，也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,，還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,，從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)的有效性,，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量,。課余時(shí)間，我還潑墨揮毫,，潛心研習(xí)書法和畫畫,，兼任中、高年級的美術(shù)老師,，給學(xué)生傳遞美,。

大半輩子立志扎根山村教育，安貧樂道,、積極向上,、為國樹人，矢志不渝,。全身心投入教育教學(xué)第一線,，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,，贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù),；憑著自己對學(xué)生的一片愛心，得到學(xué)生和家長的愛戴,；憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。

基于以上原因,，我有信心做好本崗本職工作,，如果我能競爭上崗，我將愛崗敬業(yè),、傳道,、愛生，努力作到以下三點(diǎn)：

第一,、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我,，充實(shí)自我。拓寬自己的知識面,，使自己的教學(xué)盡善盡美。

第二,、做教育教學(xué)的有心人,。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況，以人為本,，因材施教,，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法,，關(guān)注全體,，關(guān)注差異。教他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對語文學(xué)科的特點(diǎn),，探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),，拓寬學(xué)生的視野，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),。

第三,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，將教育教學(xué)進(jìn)行到底,。臨近退休,，但不敢忘記教書育人，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高個(gè)人修養(yǎng),，努力專研業(yè)務(wù)，傳幫帶青年教師,，把農(nóng)村教育進(jìn)行到底,。

教師崗位競聘演講稿篇三

大家好! 非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競職演講的機(jī)會。

此次市教育局通過公開競聘來選拔,、任用干部,，無疑將對我園的工作具有巨大的推動(dòng)作用。作為一名年青的幼教工作者,，我本著鍛煉,、提高的目的，參與這次競聘,，接受大家的挑選,。

我叫××今年29,，中共黨員，大專學(xué)歷,，小學(xué)高級教師 ,。1993年畢業(yè)于××，在××參加工作,，1995年調(diào)入幼兒園工作至今,。我十分熱愛幼教工作，十分珍惜幼教崗位,。十多年里,，我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、扎實(shí)的工作作風(fēng),、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,，我付出了辛勤的汗水,，收獲了豐碩的成果。被評為市優(yōu)秀班主任;,、被評為市優(yōu)秀教師,。借此機(jī)會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的厚愛。 我今天競聘的崗位是：保教主任,。我認(rèn)為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢：

一是有高昂的工作熱情,。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力,、多加擔(dān)子,，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

二是有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn),。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ),。在教學(xué)工作中，我潛心探索教育教學(xué)理論,，在課堂上大膽實(shí)踐,。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因,。在反思的基礎(chǔ)上,，善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神,。多次承擔(dān)公開課,、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);主題班會《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng),。平時(shí),，我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文,，多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),。今年,，我被上報(bào)推薦為市骨干教師。

三是有一定的管理工作實(shí)踐能力,。這是我做好保教主任工作的有力保障,。在20xx年的工作經(jīng)歷中，我任教過小,、中、大,、學(xué)前班;擔(dān)任過班主任,、年級組長、保教付主任等工作,。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施,。特別是新《綱要》頒布以來，我參與了保教處的多項(xiàng)工作,，取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn),。 假如我能夠成功競聘，我將不負(fù)眾望,、不辱使命,。在園委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助手,，我將從以下四個(gè)方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責(zé)：

一是樹立一個(gè)科學(xué)的工作理念,。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念,。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理,。

二是制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù),，以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),，結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研,、衛(wèi)生保健,、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計(jì)劃,，并進(jìn)行量化管理,，做到有計(jì)劃、有組織,、有考核,、有結(jié)賬,。

三是建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍。 首先,，要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn),，激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心,，樹立“一切為了孩子”的思想,。其次，要加強(qiáng)教育管理,，在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。對于新參加工作不久的青年教師，我會引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情,、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn),。新教師帶班上崗后，保教處會深入一線了解她們的工作,。經(jīng)過一段實(shí)踐后,，就要鼓勵(lì)新教師解放思想、大膽實(shí)踐,，為她們創(chuàng)造對外觀摩的機(jī)會與條件,。對于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師，保教處會采取一是寄予希望,、二是給予信任,、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。

四是創(chuàng)新幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,。 幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑,。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，對照《綱要》精神,，結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》,。增加幼兒自由活動(dòng)、小組活動(dòng),、自選活動(dòng)時(shí)間,，保證幼兒游戲、體育活動(dòng),、戶外自由活動(dòng)時(shí)間,，讓幼兒在積極主動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展，提倡多形式的教育過程,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，我深知競聘保教主任這一職位具有很強(qiáng)的競爭性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn),。我尊重大家的選擇,，將把這次競聘作為一個(gè)新的起點(diǎn)，不斷總結(jié),、提高自己,，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天! 謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿篇四

你們好！

我已從教十五年了,。十五年的教書生涯,，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡,，有太多值得回味的`東西一直在心頭涌動(dòng),，把我的思緒又拉回到從前。

回想課改的兩年多來,，我深入學(xué)習(xí)課改理論,，參加課改培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。積極參加教研活動(dòng),，善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)，并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,。

由于以上教學(xué)工作實(shí)際,，我打算競聘學(xué)校的語文教學(xué)工作，希望能教完初三,，為課改實(shí)驗(yàn)畫上一個(gè)圓滿的句號,。若能競聘成功，我將不負(fù)眾望,，用自己的勤奮加智慧,，完成好教學(xué)任務(wù)。

今后,，我打算采取以下幾點(diǎn)措施：

語文是一門積累的學(xué)問,，短期強(qiáng)化毫無效果，要讓學(xué)生多讀,、多背,、多練，再反復(fù)中加強(qiáng)記憶,，對部分不自覺的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式,。

作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度,，將各種題材,、體裁都能寫上一遍,。

將各種文體的分析方法教給學(xué)生，反復(fù)練習(xí),，并能把握時(shí)代脈搏,。

組織專項(xiàng)復(fù)習(xí)，人人過關(guān),，適當(dāng)訓(xùn)練難題

今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦,，我都會繼續(xù)努力的，使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺階,，為十八中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。

教師崗位競聘演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好,！

我于1988年畢業(yè)于白城師?；瘜W(xué)系，畢業(yè)后就擔(dān)任班主任和化學(xué)教學(xué)工作,。教學(xué)中,，我能夠認(rèn)真上好每一節(jié)課，做為一名師范教師,，必須要了解小學(xué),，為此我曾在學(xué)校附小連續(xù)三年無償上“小學(xué)自然課”，教完小學(xué)1—6冊自然,。為我的評堂教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我講的化學(xué)課曾多次被評為校級優(yōu)質(zhì)課，九四年全省“四學(xué)科”教學(xué)評比中,，我的化學(xué)課被評為一等獎(jiǎng),，我制作的教學(xué)“雙管膠頭滴管”和“粉筆字描模板”分獲省級一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

由于我在工作中的表現(xiàn),，94年我被選為教學(xué)干事,，從此走上了教學(xué)管理工作。

工作中,，我能夠腳踏實(shí)地,，實(shí)事求是地完成各項(xiàng)任務(wù)。97年我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,。

合校后,，我仍然擔(dān)任教學(xué)干事工作。

九九年初,，我校領(lǐng)導(dǎo)為了開劈辦學(xué)的新渠道,，與四平師院和內(nèi)蒙民族師院聯(lián)合辦學(xué)，先后，在我校成立了兩個(gè),，“四平師范學(xué)院松原”“內(nèi)蒙民族師范學(xué)院吉林省”,，校領(lǐng)導(dǎo)選我負(fù)責(zé)“”的管理工作。

“”當(dāng)年籌備,，學(xué)年成立,，學(xué)年見效、99年和20xx年僅兩年就招收了447名函授生,、并開設(shè)了10個(gè)專業(yè),。

20xx年，為了開辟函授工作的新局面,，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，面向社會招生，加大了宣傳力度,。

然而,，此時(shí)函授工作遇到了前所未有的困難。

1,、生源困難

電大,、原教育學(xué)院、自考和我校共同爭奪松原地區(qū)有限的生源,，出現(xiàn)了四是項(xiàng)立的局面,。

2、成人考試的制度發(fā)生了改革,，由原來五科考試改為三科,，并且,，新增設(shè)了“大學(xué)英語”這一門,。許多考生因?yàn)楹ε露技娂妳⒓幼钥既チ恕榇?，我們首先加大了考前輔導(dǎo)的力度,，選準(zhǔn)教材，選好教師,。同時(shí),，向市招生辦，縣招生辦的同志取經(jīng),?？梢哉f在我們的考生報(bào)名，考試等多個(gè)環(huán)節(jié),，各招生辦的領(lǐng)導(dǎo)給予了極大的幫助,。在過去的三年里，共招收560多名函授生，開設(shè)了12個(gè)專業(yè),，為學(xué)校創(chuàng)造了20多萬的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,。

我們清楚地看到函授工作有著美好的發(fā)展前景，但又是困難重重,。

我國與發(fā)達(dá)國家相比,，人才“擁有率”少得可憐。在法國本科以上占國民總數(shù)的13,、7%,，日英占5—7%，而中國只有0,、3%,。盡管我國采取了本科院校擴(kuò)大招生但仍不能滿足社會對人才的需要，所以,，成人教育有著美好的前景,。

那么，如何將函授學(xué)生招進(jìn)來呢,？這是“”發(fā)展的關(guān)鍵,。

1、我們要面向社會,，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,。

2、加大宣傳力度（有是考生到了考場才知道我們家門口就有四平師范學(xué)院和內(nèi)蒙古民族大學(xué)的。

3,、加強(qiáng)管理,，用我校現(xiàn)代化教學(xué)資源,，一流教師，一流的服務(wù),，吸引學(xué)生并讓想學(xué)知識的學(xué)員滿意而歸,。

4、尋找,，開辟生源的新渠道,，目光要遠(yuǎn)一點(diǎn)信息要靈一點(diǎn)動(dòng)作要快一點(diǎn)，把市場競爭意識用于成人教育學(xué)中去,。到本地應(yīng)以外的地方尋找生源,。

具了解，黑龍江,、內(nèi)蒙等省份的成人教育比較滯后,，那里有許多等待進(jìn)職,，而苦于學(xué)歷低的在職教師，為此20xx年,，計(jì)劃到內(nèi)蒙招收200名本科函授生,、現(xiàn)在生源已經(jīng)搞定，并且,，本月12日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)派我到長春,，在省教委民教處包國慶同志的幫助下，招生指標(biāo)基本審批下來,。

假如,，我能選繼續(xù)從事這份工作，“將在科學(xué)化,，信息化的管理上下功夫,，辦出特色，辦出名氣,，使”“持續(xù)地發(fā)展下去,。

教師崗位競聘演講稿篇六

大家好!我競聘的崗位是六(3)班英語教師。

在平時(shí)的教學(xué)工作中,，我本著“為學(xué)生服務(wù),，把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度,，踏實(shí)教學(xué),，關(guān)愛學(xué)生，經(jīng)過七年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我對課堂的教學(xué)組織能力,，對教材整體駕馭能力，對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力都有了很大的提高,，完全能勝任英語教學(xué)工作,。

如果我競聘成功，我會做好本職工作,，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，愛崗敬業(yè),，努力做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我,，拓寬自己的知識面,，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階。

此外,，我會積極配合班主任工作,，促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,，避免把后進(jìn)生的包袱丟給班主任，把教學(xué)和思想教育融為一體,，當(dāng)好班主任的參謀和助手,。

“捧著一顆心來，不帶半根草去,?！碧招兄壬恼嬷蒲裕元q在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,，作為一名青年教師，我知道工作才剛剛起步,，未來的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地,，我將以我的勤奮與刻苦為朱方路小學(xué)再一次跨越美好的明天添磚加瓦。

教師崗位競聘演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好,！我叫張雪靜，23歲,，畢業(yè)于北京科技大學(xué)外國語學(xué)院,，主修英語。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我的機(jī)會,。我今天競聘的崗位是三,、四年級的英語教學(xué)。

首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績：

2006年畢業(yè)后我就來到平谷五小任教,，至今整整兩年,。在短短兩年的時(shí)間里，我擔(dān)任過一,、三,、四、五,、六的英語教學(xué)工作,。期間，我勤奮工作,，刻苦鉆研教材,，深入了解學(xué)生，虛心向老教師們學(xué)習(xí),，不斷在工作中總結(jié),，改進(jìn)提高，為此取得了一點(diǎn)點(diǎn)小成績,。我的英語學(xué)科論文獲得了全國教育技術(shù)征文三等獎(jiǎng),、北京市電化教育研究會與中國教育技術(shù)協(xié)會年會聯(lián)合征文三等獎(jiǎng),、北京市全國教育技術(shù)“十一五”重點(diǎn)課優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，三年級英語課獲平谷區(qū)小學(xué)青年教師英語評優(yōu)課二等獎(jiǎng),。雖然成績很小,，但卻包含著校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們對我無私的關(guān)懷和幫助，在此,，我要向你們表示感謝,，謝謝您們！

假如我有幸競聘上崗,，這些優(yōu)勢將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作,。如果能擔(dān)任三四年級英語教師的話，我將從以下方面開展工作：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自己的創(chuàng)新能力,，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù),，使我校的英語教學(xué)上一個(gè)大的臺階,。

二是做一個(gè)科研型的教師。新時(shí)代要求教師不僅要具備教學(xué)能力,，還要具備發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題的能力。我要不斷探索教學(xué)規(guī)律,，與其他英語教師一起研究探討,，爭取有目標(biāo)、有針對性地解決我校的英語教學(xué)難題,。

三,、做一個(gè)理念新的教師

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，結(jié)合英語學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法,。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，我還年輕,，還有很大的潛力可挖,，我倍加珍惜今天這個(gè)機(jī)會,，希望大家給我這個(gè)機(jī)會,，讓我做得更好,！

謝謝大家！

教師崗位競聘演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好!

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),，我也不會用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值,。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔酆⒆?，熱愛崗位的幼兒教師?/p>

在20_年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),，教師資格考試順利通過?；厥走^去的日子,，我一直擔(dān)任著英語老師，今天我競聘的崗位是英語組組長,。我之所以競聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢：

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。

我明白教師的苦與累,、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!

面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽,。

二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識。

自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研，善思考,，多研究,，重反思，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己,、提高自己,。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三,、我有較強(qiáng)的工作能力并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。

我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。

我踏實(shí)工作,，關(guān)愛幼兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣,，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了，我會及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,，提高我們班級幼兒出勤率,。

四、我具有奉獻(xiàn)精神,。

如只要園內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

五,、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平,。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實(shí)際情況,，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu),。

2,、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),，突顯震幼園本課程特色,。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象,，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

六,、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到：

1,、負(fù)責(zé)本級部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施,。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作,。

2,、以身作則，在全組樹立正氣,，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作,。

3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,，積極提出研究建議。

4,、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成,。

5,、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,，做好家園一致教育,。

6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,，按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作,。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，我有信心,、有決心做好這份工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

今天非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，給我機(jī)會參加競聘演講,。

我是一名工作在教學(xué)一線的老師,，中共黨員，大專,，小學(xué)高級,，xx市骨干教師，三證一歷符合要求,，普通話為二級甲等,，計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證。現(xiàn)已執(zhí)教13年,，我競聘的崗位是語文教師,，我之競聘崗位，是我的五個(gè)優(yōu)勢：

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無私,。鮮花陪伴,，掌聲共鳴，豐厚的收入,，豪華的享受,，只是生活的忙碌，只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于的選擇,！我深深愛著教師行，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著,、嘗試著，與真誠的交流著,，就在的軌跡中演繹出一片燦爛晴空,。

二、我有較為的專業(yè)知識,。自參加工作,，我不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考,，多,，地、,。在全國,、盛市、區(qū)論文競賽中,，多次獲獎(jiǎng),。20xx年，我編寫了由湖南出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級分冊,；今年四月,，我還編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊同步作文》一書,。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

三、我有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。我深知語文教師在學(xué)校學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,，語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,，悟出并實(shí)踐過的方法和策略。學(xué)也非常信任我,，讓我在20xx,、20xx兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班，畢業(yè)班成績,，20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中了名的好成績,。我也兩次被評為優(yōu)秀班主任。98年被評為xx區(qū)先進(jìn)教育工作者,，20xx年被評為xx區(qū)優(yōu)秀教育工作者,。在20xx--20xx年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

四,、我有較強(qiáng)的工作能力,。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,，教師的言行和風(fēng)度,，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生,。這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都的,，完全能勝任語文教學(xué)工作,。

五、我有的年齡優(yōu)勢,。我正當(dāng)青春年華,，身體健康，精力旺盛,，敬業(yè)精神強(qiáng),，能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去。

假如我能夠競爭上崗,，我打算從幾個(gè)改進(jìn)的教學(xué)工作,。

1、科學(xué)規(guī)范地日常教學(xué)工作情況,，在順應(yīng)課改潮流的前提下,，教學(xué)常規(guī)工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

2,、語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生情況，學(xué)校本教研,，設(shè)計(jì)并的語文實(shí)踐活動(dòng),，拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各的能力,，從而的學(xué)生的語文素養(yǎng),。

3、個(gè)人修養(yǎng),，練好功,。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作能力和工作藝術(shù),，顧全,，學(xué)校形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)性,，教學(xué)質(zhì)量,，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中動(dòng)力,，在創(chuàng)新中,，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力,。

老師們,，我有信心,、有決心搞好語文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師行，為青園的騰飛獻(xiàn)出我的光和熱,！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！

教師崗位競聘演講稿篇十

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

大家上午好,！

首先感謝

領(lǐng)導(dǎo)

提供

我叫魏xx,，畢業(yè)于xxx大學(xué)美術(shù)專業(yè),，畢業(yè)同時(shí)得到xx大美術(shù)教育本科學(xué)歷。曾在友鄰鄉(xiāng)學(xué)校擔(dān)任兩年小學(xué)班主任,，3年中小學(xué)美術(shù)教師,，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校宣傳干事。在任期間,，除優(yōu)質(zhì)課外,，曾輔導(dǎo)學(xué)生參加“雙龍杯”全國繪畫大賽獲得三等獎(jiǎng),。

我從小就非常喜歡美術(shù),，善于創(chuàng)造想象。對于美術(shù)我有一定的了解,，包括油畫,、水彩、水粉,、鉛筆畫,、電腦美術(shù)等許多畫種。這是我的競崗優(yōu)勢,。

我的工作設(shè)想：

1.潛心研究教學(xué)

方案

個(gè)性

2.實(shí)事求是,，開展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察欣賞自然中的美好事物,，觀察周圍的人和事,，積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn),。

3.在“趣”中提高學(xué)生的繪畫技能，對美術(shù)感興趣了,，才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng),、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。

如果我很榮幸的成為美術(shù)教師,，我將珍惜這個(gè)機(jī)會,，扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之不能上崗,，我也會正視自己的不足,，在以后的工作中繼續(xù)努力。

古人說：“不可以一時(shí)之得意,，而自夸其能,；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志,?！备偁幧蠉彛猩嫌邢?，無論上,、下，我都將以這句話自勉,，一如既往地勤奮學(xué)習(xí),、努力工作?！耙詾闋幬?，以位促為”是我的努力方向。我堅(jiān)信:有志者,，事竟成!我會把我的愛熱心,、耐心、細(xì)心和責(zé)任心投入到我所鐘愛的事業(yè)當(dāng)中去,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

教師崗位競聘演講稿篇十一

競聘的壓力很大,，如果想壓倒對手獲得成功,，一篇精彩的

競聘演講稿

從幼兒師范畢業(yè)以來，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,，今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,，我之所以競聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢：

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽,。

二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研,，善思考，多研究,，重反思,，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己,、提高自己,。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

1:細(xì)心關(guān)愛——讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣

教師對學(xué)生的愛源于母愛,，勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛,。老師對學(xué)生的這種理性的愛,，能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn),。

2：培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,，成為集體的主人

在班級管理中，我始終堅(jiān)持班級崗位責(zé)任制原則,，不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會,。讓學(xué)生在“主動(dòng)”中發(fā)展,，在“合作”中成長,，在“思索”中創(chuàng)新。

3,、尊重學(xué)生,，形成了彼此的理解、尊重,、關(guān)愛

我經(jīng)常對學(xué)生們說：“我們都是平等的人,，你們有受尊重的權(quán)利，有發(fā)表不同意見的權(quán)利,。我要求你們做到的,，我一定做到?！毖猿霰匦?，才會使學(xué)生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學(xué)生的理解和愛,。每個(gè)人都需要得到別人的尊重,，學(xué)生也不例外，我們只有尊重學(xué)生,，才能獲得學(xué)生對我們的尊重,、理解和關(guān)愛。

當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后,，還在

作文

我所具有的優(yōu)勢是明顯的,，最重要的是我虛心好學(xué),，刻苦用功，在過去的xx年里,，我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教材,，掌握了基本的教育教學(xué)方法,，并取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,，也深受學(xué)生的歡迎,。在同齡人中，我的進(jìn)步是顯而易見的,。

更重要的是,，我有一顆熱忱的心，對學(xué)生深深的關(guān)愛之心,，對工作的熱愛之情,，對老教師的敬愛之意，我一路走來,，始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo),，愛護(hù)我的學(xué)生，熱愛我的工作,，敬愛我們的老教師,。正是我對學(xué)生的愛，得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,，才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,，使我受益良多，借此機(jī)會,，我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,，才會不計(jì)較地付出，不惜代價(jià)地投入,，才能在短短的時(shí)間內(nèi)有此長足的進(jìn)步;我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,，這種心態(tài)使我開心、快樂,，也得到了積極的反饋,，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行,，全力以赴,，做得更好!

各位評委，如果我競聘成功,，我會做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，愛崗敬業(yè),、愛生、努力作到：

1,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我,，充實(shí)自我;拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階,。

2,、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,，因材施教,，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法,，關(guān)注全體,，關(guān)注差異，教他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人,，教他們利用數(shù)學(xué)知識解決生活實(shí)際問題。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),，激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐，以課本知識為基本探究內(nèi)容,，以周圍環(huán)境資源為參照對象,，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。

共

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教師崗位競聘演講稿篇十二

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

我叫xxx，現(xiàn)任教務(wù)科干事,。我競選的崗位是理科系,。

我xx年7月畢業(yè)于xx師范大學(xué)地理系，并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。同年7月到安廣師范學(xué)校任教,。在從事地理教學(xué)的同時(shí)，致力于教學(xué)研究,。論文《“指導(dǎo)——訓(xùn)練型”地理課堂教學(xué)模式初探》獲松原市優(yōu)秀教育科研成果獎(jiǎng),。《地理教學(xué)與學(xué)生思維品質(zhì)的訓(xùn)練》獲xx地區(qū)教育情報(bào)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng),，除此之外,，我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫了數(shù)十篇教研論文，多次獲省,、市級優(yōu)秀論文獎(jiǎng),。其中有5篇論文發(fā)表在省級刊物上。

我曾參加了省中師地理中心組軟件展評會?！兜厍蛏系乃h(huán)》獲獎(jiǎng),；同年設(shè)計(jì)的星空儀獲省科技成果一等獎(jiǎng)。

20xx年被評為優(yōu)秀“女教工”,。由于工作成績突出20xx年,、20xx年被評為校級優(yōu)秀。

20xx年,，由于工作需要我到教務(wù)科任干事,，協(xié)助科長主抓理科教學(xué)管理及教師工作考核。20xx年學(xué)校成立藝術(shù)高考班后,，我還任高考班地理課,，同時(shí)協(xié)助科長進(jìn)行高考班教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理實(shí)踐中,，使我逐漸成熟,，積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。如果我能夠受騁上崗,，我決心從以下幾方面開展工作,。

一、更新教師教育觀念,，提高教師創(chuàng)新能力,。

目前理科系教師中，還有一些教師停留在傳統(tǒng)的教學(xué)思想上,。只注意知識的傳授,，不注重能力的培養(yǎng)。比如說數(shù)學(xué)課中定理的講授,，有些教師把知識直接交給學(xué)生,，然后學(xué)生去運(yùn)用。如果換一種方式,，通過讓學(xué)生看一些輔助性材料,，引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,，由學(xué)生總結(jié)得出結(jié)論,，再去應(yīng)用。效果會大不一樣,。這樣做不但開發(fā)了學(xué)生智力,，而且培養(yǎng)了學(xué)生探討問題能力。久而久之,，學(xué)生逐漸養(yǎng)成創(chuàng)造性思維習(xí)慣,，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題,，掌握學(xué)習(xí)方法,。在課堂教學(xué)中,，教師應(yīng)十分注重教育觀念的更新。

二,、在抓常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí),，把教學(xué)研究當(dāng)做教研組考評主要依據(jù)。

三,、在加強(qiáng)教師專業(yè)學(xué)習(xí)同時(shí),，鼓勵(lì)教師學(xué)術(shù)研究。

每學(xué)年,，要求高講在省級刊物上發(fā)表兩篇教研論文,，講師發(fā)表一篇，助講在市級刊物上發(fā)表一篇,。并把有價(jià)值的論文編入理科論文集,，形成良好的學(xué)術(shù)氛圍，從而提高教師研究水平,。逐漸向?qū)W者型,、專家型教師轉(zhuǎn)化。

四,、加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用,，組織教師研究網(wǎng)上教學(xué)。構(gòu)建適應(yīng)?？平虒W(xué)等多種教學(xué)模式,，盡快實(shí)現(xiàn)信息在教師、學(xué)生,、媒體之間的多種雙向傳輸,，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)。

五,、提高學(xué)歷層次,，鼓勵(lì)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。

理科系專任及兼課教師共有35人,，從年齡結(jié)構(gòu)來看,，35歲以下18人，35—40歲12人,，40歲以上5人,。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)來看，研究生1人,，本科學(xué)歷32人,，?？?人。從我校理科教師現(xiàn)狀分析看,，理科系教師中中青年教師占85%以上,。都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。但研究生不足0.03%,。所以大力提倡教師提高學(xué)歷層次勢在必行,。

在開展以上工作的同時(shí)，提高教師思想道德素質(zhì)對于理科系教師來說更為重要,。因此要配合校黨委領(lǐng)導(dǎo)開展政治學(xué)習(xí),，增強(qiáng)教師責(zé)任感、使命感,。激勵(lì)教師把精力用在教學(xué)上,、教研上。

最后,，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的機(jī)會,。

謝謝大家！

教師崗位競聘演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委： 大家好,！

我叫姜治宏，在這里我以平常人的心態(tài),，參與幸福中學(xué)英語教師崗位競聘,。此次競聘，本人為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。我現(xiàn)年39歲，大專文化程度,，中學(xué)一級教師職稱,。1986年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校英語班，同年八月分配到幸福中學(xué)任教,。工作至今,，我熱愛黨，熱愛社會主義,，服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排,，愛崗敬業(yè)，積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。

參與這次競聘,，我認(rèn)為我主要有以下的幾個(gè)有利條件：

1、有初中教師資格證書和合格學(xué)歷,。

2,、在這20年的教育教學(xué)工作中,，我一直承擔(dān)初三年級教育教學(xué)工作，曾經(jīng)擔(dān)任過班主任,，教育教學(xué)成績居全縣前列,，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是我校的骨干教師,。

3,、有較強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞,、扎實(shí)工作、追求上進(jìn),、不甘落后等精神,。

4、經(jīng)過幾年的教育教學(xué)工作的鍛煉,，使自己各方面素質(zhì)得以提高,，1997年榮幸地被xx市委、市政府評為市級優(yōu)秀教師,。

5,、為了適應(yīng)新時(shí)代的教育教學(xué)要求，近幾年來,，本人通過自學(xué),，掌握了計(jì)算機(jī)的簡單操作使用。學(xué)會了wps,、word,、powerpoint、excel等教學(xué)上用得到的常用軟件的使用,，學(xué)會了上網(wǎng),，經(jīng)常瀏覽有關(guān)教育網(wǎng)站，了解關(guān)于教育教學(xué)改革的信息和新動(dòng)態(tài),，并能從網(wǎng)上下載一些有助于教育教學(xué)的資料,，與發(fā)達(dá)地區(qū)同步享受最新資源信息，為我校即將構(gòu)建的多媒體教學(xué),、電化教學(xué),、網(wǎng)絡(luò)備課、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,，成功與辛酸同在。參與這次競聘,，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己,，在積極進(jìn)取中不斷追求,，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在競爭中完善自己,。我深知教學(xué)工作的重要性,，我愿服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排，完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),，想學(xué)校之所想,，急學(xué)校之所急，并與廣大教師打成一片,，齊心協(xié)力,，搞好教育教學(xué)工作。我將笨鳥先飛,，不負(fù)眾望,，做到“以為爭位，以位促為”,。具體做到以下幾個(gè)方面：

1,、按教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容作好計(jì)劃，設(shè)計(jì)教案,，學(xué)期學(xué)年末寫好總結(jié),。

2、合理布置并及時(shí)批改作業(yè),，捕捉分析作業(yè)對錯(cuò)情況,，并及時(shí)反饋。

3,、鉆研教育教學(xué)理論,，積極參加教改實(shí)踐活動(dòng)，不斷改進(jìn)教法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、關(guān)心學(xué)生,，因材施教,，分層次教學(xué)，讓學(xué)生不同程度的得以提高,，配合學(xué)校,，進(jìn)一步搞好控輟保學(xué)工作。

5,、積極參加教研活動(dòng),，每周聽課不少于一節(jié)，上好學(xué)校開展的優(yōu)質(zhì)課和公開課,。

6,、服從學(xué)校安排,，按時(shí)上下課，不遲到,，不曠課,，有事請假。

在以后的工作中,，我將努力做到嚴(yán)格要求,，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí),，勤工作,。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以自身的行動(dòng)感染人,。努力做到大事講原則,，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié),，辦事講效率。我將用真情和愛心去和我的每一個(gè)學(xué)生相處,，充分尊重他們的人格,，奮力提高教育教學(xué)成績。找準(zhǔn)自己的位置,，像老實(shí)的羊,、忙碌的馬、吃草的牛那樣努力地工作,，無私地奉獻(xiàn),。像竹子一樣，每前進(jìn)一步,，小結(jié)一次,。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接幸福中學(xué)輝煌燦爛的明天,。

謝謝大家,！

教師崗位競聘演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好!

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,，給我這個(gè)機(jī)會參加競聘演講,。

我是一名工作在教學(xué)一線的老師，黨員,，大專,，小學(xué)高級，長沙市骨干教師,，三證一歷符合要求,，普通話為二級甲等,，計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證。現(xiàn)已執(zhí)教13年,，我競聘的崗位是語文教師,，我之所以競聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢：

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。

我明白教師的苦與累、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴,，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入,，沒有豪華的享受,，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,，用我的汗水,，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠的交流著,，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空,。

二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識,。

自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，不斷地豐富自己,、提高自己,。在全國、盛市,、區(qū)論文競賽中,，多次獲獎(jiǎng)。_年,，我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級分冊;今年四月,，我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊同步作文》一書。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三,、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,，明確語文教師的職責(zé),、任務(wù)與規(guī)范，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,，悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我，讓我在_,、_兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,，畢業(yè)班成績突出，其中_屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績,。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任,。20_年被評為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者，20_年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者,。在20_年的年度考核中均被評為優(yōu)秀,。

四、我有較強(qiáng)的工作能力,。

在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度,，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生,。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力,、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,，完全能勝任語文教學(xué)工作。

五,、我有較好的年齡優(yōu)勢,。

我正當(dāng)青春年華，身體健康,，精力旺盛,，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去,。

假如我能夠通過競爭上崗,，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平,。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,，配合學(xué)校的校本教研,，設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象,，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,，在工作中保持動(dòng)力,，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力,。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，我有信心,、有決心搞好語文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。

謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿篇十五

尊敬的xx校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

我擬競聘本校數(shù)學(xué)教師崗位和班主任,，理由有三條：

我畢業(yè)于廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,，經(jīng)歷了三年比較系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練，后來經(jīng)過三年的函授學(xué)習(xí)，獲得華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)本科文憑,，現(xiàn)持有初級教師資格證書和普通話等級證書,，具備中教一級專業(yè)技術(shù)職稱。

我從20xx年畢業(yè)至今,，一直工作在教學(xué)的第一線,，除了初中還教過職業(yè)高中和普通高中，因此對整個(gè)中學(xué)的數(shù)學(xué)教材體系比較熟悉,，還帶過四屆學(xué)生,，經(jīng)過十五年的摸索，已形成一套自己的帶班,、教書風(fēng)格：作為班主任,，我以教會學(xué)生如何做人、如何學(xué)習(xí),、如何合作為目的,，注重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理,、自我發(fā)展的能力,，善于作學(xué)生的思想工作，與學(xué)生平等相處,；作為授課教師,，我以通過抽象思維和邏輯推理的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想為目的,，善于啟發(fā),，分析細(xì)膩層次分明，注重解題思路的傳授和解題技巧的總結(jié),。

我來十八中已近四年,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的幫助,、自己的努力下取得了一些成績：去年所帶的xx班獲文明班級稱號，自己連續(xù)兩年獲十佳教師稱號,，xx年獲柳州市巾幗建功能手稱號,。我已與十八中建立了深厚的感情，正直學(xué)校面臨二次創(chuàng)業(yè)的艱難時(shí)期,，我愿為學(xué)校的建設(shè)添磚加瓦,，盡自己的一份綿薄的力量。

各位領(lǐng)導(dǎo),，如果我有幸得到這個(gè)崗位,，請你們相信，我會努力讓自己成為一名好職工。作為職工,，遵紀(jì)守法是我起碼的行為準(zhǔn)則,，勤奮工作是我的分內(nèi)之事，作為好職工,，我應(yīng)讓自己具備三個(gè)“意識”,，服從意識，十八中就象在激烈的競爭中航行的一條船,，大海航行靠舵手,，如果校領(lǐng)導(dǎo)就是舵手，我則堅(jiān)信你們有信心,、有能力帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,，駛向勝利的.彼岸。

旅途中不管有多苦,、有多難,，我都會服從命令，身先士卒,、馬首是瞻,；主人翁意識，國家興亡,，匹夫有責(zé),，十八中興旺，我光榮,；十八中衰落,，我羞恥，我個(gè)人的命運(yùn)與十八中的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,，因此我不能袖手旁觀,，在埋頭工作的同時(shí)，也要?jiǎng)幽X筋,，為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,；大局意識，個(gè)人利益服從集體利益,，我始終把學(xué)校的利益擺在第一位,，紅花還需綠葉配，如果需要我做綠葉,，我會樂于服從,，為學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖錦上添花。

各位老師,，如果我有幸得到這個(gè)崗位,，請你相信我會成為你的好同事,，以禮相待，不搬弄事非,，是我與人相處的基本原則,，俗話說牙齒和舌頭還有打架的時(shí)候，工作當(dāng)中難免有磕磕碰碰,，如果我們發(fā)生分歧,，或有誤會的時(shí)候，希望我們能夠開誠布公,、已誠相待,，通過相互溝通避免猜疑，要彼此信任,。教學(xué)工作不能靠一個(gè)人的單槍匹馬,，學(xué)科之間、老師之間必然要通力合作,，如果在坐的同事有需要我的幫助或者合作的時(shí)候,，請相信我一定會爽快的答應(yīng)，并且真誠地給予配合,，使學(xué)校工作得以順利進(jìn)行,。

我的職業(yè)是教師，努力成為一個(gè)好教師是我的目標(biāo),，可以說我是個(gè)基本合格的老師,，但離優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)尚有差距，今后我的努力方向是如何搞好班級建設(shè),、如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，我會動(dòng)腦筋想辦法不斷的反思、改進(jìn),、完善,、發(fā)展我的工作方法和教學(xué)方法，使自己的工作不斷進(jìn)步,。

我愿做一顆小草默默奉獻(xiàn),，為十八中的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

謝謝大家,！