圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門性總結(jié),，總結(jié)某一方面的成績(jī),、經(jīng)驗(yàn)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)德育工作的總結(jié)篇一

小學(xué)德育工作總結(jié)本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅(jiān)持"突出重點(diǎn)，注重實(shí)效"地開(kāi)展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè),，積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)健體,，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀,、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。主要做了以下一些工作：

１,、加強(qiáng)了班主任工作。開(kāi)學(xué)初要求班主任寫好工作計(jì)劃,，對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃,，對(duì)班主任每月工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下階段工作作出部署,，學(xué)期末寫出工作總結(jié),。每月根據(jù)學(xué)校檢查對(duì)班主任工作進(jìn)行考核。

2,、加強(qiáng)了德育研究,，召開(kāi)了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3,、做好少先隊(duì)小干部的選拔,、培訓(xùn)工作。每月定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),，使他們能真正成為老師的小幫手,，在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用,。每周召開(kāi)例會(huì)對(duì)他們值日中存在的問(wèn)題提出并要求改正,。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),。本學(xué)期著重加強(qiáng)對(duì)校園廣播站建設(shè),、

利用國(guó)旗下的講話和各班黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象,。

5,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,，各班都能結(jié)合本班實(shí)際,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案,，并制定了具體的幫教措施,，記載好幫教情況，努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們,，用耐心去感化他們,，盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,，對(duì)本校的后進(jìn)生,、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感,。

以學(xué)生為主體，從行為規(guī)范教育入手,，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的小學(xué)生,。

１、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》,、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、節(jié)約糧食和安全教育上。在開(kāi)學(xué)初,，集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，利用廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。

２,、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比,。檢查評(píng)比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律,、思想?yún)R報(bào)專題兩操作為檢查評(píng)比的重點(diǎn),。把學(xué)生檢查的“三評(píng)”每天公布，每周分發(fā)三評(píng)的流動(dòng)紅旗,。

課堂常規(guī),，細(xì)化了班級(jí)管理，把每一項(xiàng)制度落到了實(shí)處,。

4,、繼續(xù)做好了班級(jí)文化建設(shè)，彰顯出班級(jí)個(gè)性,，班級(jí)板報(bào)做到了定期更換,。

5、安全教育做到了警鐘長(zhǎng)鳴,、常抓不懈,。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督，堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度,，做好了交通安全,、食品衛(wèi)生安全的教育,。

6、開(kāi)展隊(duì)前教育,，教唱隊(duì)歌,，少先隊(duì)禮儀知識(shí)，組織一年級(jí)新生入隊(duì),，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),。

三、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),，在特色中成長(zhǎng),。

作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī)，營(yíng)造氛圍,，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，并做到每月都有活動(dòng)主題,，采用生動(dòng)活潑的形式，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,，知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開(kāi)展豐富多彩,、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線,；以開(kāi)展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體,。本著“年度有主線,，月月有主題，天天是活動(dòng),，處處受教育”的原則,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。

1,、本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育,，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級(jí)教育,、自我教育為主,，校園之聲廣播站每周三次也增加了“文明小知識(shí)”欄目。

2,、勸導(dǎo)隊(duì)每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為,，幫助學(xué)

生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果。

3,、繼續(xù)開(kāi)展雅行教育活動(dòng),，利用國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，規(guī)范自己的行為，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變,。

結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作,，做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作。

1,、召開(kāi)班主任會(huì)議,，安排落實(shí)健康教育的各項(xiàng)檢查，督促學(xué)生健康教育知識(shí)的掌握,。

2,、利用廣播站宣傳有關(guān)知識(shí)，并辦一期以“珍愛(ài)生命關(guān)注健康”為主題的黑板報(bào),。

本學(xué)期繼續(xù)深入開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),，按照學(xué)校工作要點(diǎn)，積極打造書香校園,。

1,、創(chuàng)建溫馨班級(jí)內(nèi)涵，就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”,，主要包括班級(jí)人際環(huán)境,、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境,、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個(gè)方面的內(nèi)容,。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提出切實(shí)可行的具體措施,，把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。布置教室,，讓教室真正成為學(xué)生的“家”,。

2、積極開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)交流,。利用晨會(huì)時(shí)間讓各班交流本班的班級(jí)文化建設(shè)特色,，互學(xué)互評(píng)，讓班級(jí)文化建設(shè)繼續(xù)深入,。

回顧半年來(lái)的德育工作,，有成功也有失意,。今后，我們將在學(xué)校

的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,，安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性,、針對(duì)性,，促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性，使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升,。我們相信,，通過(guò)全體師生的共同努力，德育之花將會(huì)在開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)這片文明的校園中盛開(kāi)地更加艷麗,！

小學(xué)德育工作的總結(jié)篇二

結(jié)

第一學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)本學(xué)期是一個(gè)繁忙而又充實(shí)的學(xué)期,。德育部門圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念，緊扣三“場(chǎng)”開(kāi)展了各項(xiàng)德育工作,。

一,、通過(guò)營(yíng)造“生態(tài)場(chǎng)”，奠定良好的德育管理基礎(chǔ),。

1、落實(shí)做好后進(jìn)生輔導(dǎo),、特殊家庭學(xué)生等輔導(dǎo)工作,。為了實(shí)行有效德育，德育處完善心育輔導(dǎo),、后進(jìn)生輔導(dǎo),、特殊家庭學(xué)生輔導(dǎo)工作，建檔造冊(cè),，全面跟進(jìn)落實(shí)相關(guān)工作,，為迎接鎮(zhèn)德育工作評(píng)估打下良好的基礎(chǔ)。德育處特別編寫了《羅沙小學(xué)家校聯(lián)系手冊(cè)》,，準(zhǔn)備于2016學(xué)年第二學(xué)期全面投入使用,。

2、上好2016

年開(kāi)學(xué)第一課,，為中國(guó)夢(mèng)而努力,。德育處于9月2日開(kāi)學(xué)第一天組織全體學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》。學(xué)校德育處通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),、寫觀后感,、社會(huì)實(shí)踐等豐富多彩的后續(xù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從我做起,，從身邊小事做起,，愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí),、努力奮斗。

3,、規(guī)范德育制度建設(shè),，狠抓嚴(yán)抓制度落實(shí)，以制度建設(shè)細(xì)化德育工作,，以制度建設(shè)推動(dòng)教師隊(duì)伍的發(fā)展,，提高學(xué)生自我管理能力。德育處對(duì)照《鎮(zhèn)中小學(xué)評(píng)估體系》,，認(rèn)真完善了德育制度建設(shè),，整理收集了德育工作檔案。

4,、狠抓嚴(yán)抓各項(xiàng)管理制度落實(shí),，全面推進(jìn)“全民皆兵”式的班級(jí)新型管理，提高學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)效,。班級(jí)新型管理模式已經(jīng)深入到每個(gè)班,。

5、創(chuàng)文引領(lǐng),，推進(jìn)學(xué)校德育活動(dòng)開(kāi)展,。本學(xué)期，德育處以佛山市創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)為契機(jī),，推動(dòng)學(xué)校德育工作的全面開(kāi)展,，全面落實(shí)2016年創(chuàng)文檔案收集工作;先后兩次整理收集《未成年人思想道德建設(shè)》檔案，并代表鎮(zhèn)參加區(qū)的年度檢查,，被評(píng)為樂(lè)從鎮(zhèn)創(chuàng)文先進(jìn)單位,。

二、在德育工作中,，創(chuàng)設(shè)高效的學(xué)習(xí)場(chǎng),。(一)加強(qiáng)師德建設(shè)，打造德育隊(duì)伍,。

1,、開(kāi)展“學(xué)習(xí)師德楷模、增強(qiáng)職業(yè)操守”師德教育主題活動(dòng),。8月31日下午,，全體教職員工集體觀看新學(xué)期師德教育第一課：《一位美國(guó)最佳教師的啟示》。本次活動(dòng),，教師們認(rèn)真撰寫

心得體會(huì)

教學(xué)

2,、組織參加了樂(lè)從鎮(zhèn)首屆中小學(xué)班主任論壇,、德育論文撰寫和課題研究的講座。

3,、德育處組織了馬雪梅,、楊露、莫林安,、林波輝四位班主任參加順德區(qū)中小學(xué)德育骨干提升培訓(xùn)班,，以此提升班主任工作能力。

和禮儀常規(guī)教育,，堅(jiān)持”突出重點(diǎn),，注重實(shí)效”地開(kāi)展德育工作，圍繞校園文化建設(shè),，積極開(kāi)展各類主題教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體,，學(xué)會(huì)審美,，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。主要做了以下一些工作：

一,、重視德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí),。小學(xué)德育工作總結(jié)

1,、加強(qiáng)了班主任工作。開(kāi)學(xué)初要求班主任寫好工作計(jì)劃,，對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃,，對(duì)班主任每月工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下階段工作作出部署,，學(xué)期末寫出工作總結(jié),。每月根據(jù)學(xué)校檢查對(duì)班主任工作進(jìn)行考核。

2,、加強(qiáng)了德育研究,，召開(kāi)了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3、做好少先隊(duì)小干部的選拔,、培訓(xùn)工作,。每月定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能真正成為老師的小幫手,，在學(xué)生勸導(dǎo),、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。每周召開(kāi)例會(huì)對(duì)他們值日中存在的問(wèn)題提出并要求改正,。

4,、加

強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強(qiáng)對(duì)校園廣播站建設(shè),、利用國(guó)旗下的講話和各班黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象。

5,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施,，記載好幫教情況,，努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們,，盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。德育處做了大量的工作，對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,，對(duì)本校的后進(jìn)生,、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感,。

二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng),。以學(xué)生為主體,，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的小學(xué)生,。

和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，利用廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。

2、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比,。檢查評(píng)比做到了客觀公正,。并且把清潔衛(wèi)生的打

小學(xué)德育工作的總結(jié)篇三

在一所學(xué)校，德育是學(xué)校教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,。它對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用,。因此,，德育教育是在校的每一位老師的責(zé)任和義務(wù)。現(xiàn)在,，我對(duì)我校一學(xué)期的德育工作作一次回顧：

（一）學(xué)生安全教育,。一直以來(lái)，上級(jí)對(duì)學(xué)生安全教育都長(zhǎng)抓不懈,，要求各級(jí)各部門加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,。我校一直把安全教育擺在首位。本學(xué)期,，我校通過(guò)一月一次的安全主題會(huì),、利用鄭州市安全教育平臺(tái)觀看安全教育視頻、完成安全教育作業(yè),、安全知識(shí)教育宣傳,、安全疏散演練、等形式豐富的方式加強(qiáng)學(xué)生防溺水,、防災(zāi),、防拐等知識(shí)教育，加大學(xué)生安全教育力度,，提高安全教育的實(shí)效性,。

（二）學(xué)校安全隱患排查。本學(xué)期,，我校對(duì)學(xué)校進(jìn)行了多次的安全隱患排查,。通過(guò)學(xué)行政多次的排查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校三處地方存在安全隱患,，包括近走廊欄桿、樓梯中分線,、安全標(biāo)語(yǔ),，對(duì)于以上存在的安全隱患，學(xué)校已及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改措,，幫助我們營(yíng)造一個(gè)平安的校園,。

（一）抓常規(guī)落實(shí)，促班風(fēng)建設(shè)

（1）班級(jí)管理?xiàng)l例

（2）狠抓紀(jì)律教育

行為形成習(xí)慣,，習(xí)慣決定品質(zhì),，品質(zhì)決定命運(yùn),。養(yǎng)成教育做起來(lái)不可能轟轟烈烈，但是它的質(zhì)量確是學(xué)生們將來(lái)的生存和發(fā)展,。半年來(lái),，在養(yǎng)成教育中，少一些空談,，多一些落實(shí),，少一些指責(zé)，多一些培養(yǎng),，從點(diǎn)滴做起,，從細(xì)節(jié)抓起。

本學(xué)期繼續(xù)采用“優(yōu)勝班級(jí)”評(píng)比,，檢查從第一周正式開(kāi)始,，正錄入扣分。檢查期間,，各班安排好早讀,、中午輔導(dǎo)、放學(xué)后,、課間值日班干,，強(qiáng)調(diào)好課間紀(jì)律，學(xué)校文明紀(jì)律生要落實(shí)實(shí)到各班檢查,。

本學(xué)期紀(jì)律優(yōu)勝班級(jí)獲得次數(shù)最多的是____班,。

間操優(yōu)勝班級(jí)獲得次數(shù)最多的是____班。

路隊(duì)優(yōu)勝班級(jí)獲得次數(shù)最多的是____班,。

（3）建設(shè)班級(jí)文化

（二）班務(wù)檢查,，培養(yǎng)衛(wèi)生意識(shí)

針對(duì)上學(xué)期學(xué)生亂扔現(xiàn)象，狠抓學(xué)生衛(wèi)生行為養(yǎng)成性教育,。劃分保潔區(qū),，安排班級(jí)值日生，督查校園亂扔的行為,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),，第一時(shí)間進(jìn)行處理，遏制亂扔的行為,。加強(qiáng)衛(wèi)生檢查,，教室衛(wèi)生檢查的同學(xué)，把各班衛(wèi)生區(qū),、樓梯走廊的食品包裝袋等納入到檢查內(nèi)容中,，使之與班級(jí)考核掛鉤，減少校園環(huán)境的污染。

班級(jí)衛(wèi)生要長(zhǎng)抓不懈,，貴在堅(jiān)持,。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，衛(wèi)生意識(shí),，要求學(xué)生做到不亂扔垃圾,，隨手撿垃圾。除了組織班主任互相學(xué)習(xí)班務(wù)大檢查外,，行政仍會(huì)不定期班務(wù)大檢查,。因此，各班主任應(yīng)從意識(shí)上,、行動(dòng)上落實(shí)到每位學(xué)生,。

本學(xué)期衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí)獲得最多的是____班。

（三）發(fā)揮少先隊(duì)教育陣地

（四）完善家校體系,，建立開(kāi)放德育體制

積極參與中心校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),，有“新時(shí)代好隊(duì)員創(chuàng)意手抄報(bào)”、“經(jīng)典誦讀”“經(jīng)典正文“紅旗飄飄引我成長(zhǎng)”征文等由德育小組牽頭,，各老師配合,，共同把學(xué)生培養(yǎng)成一名有道德、有修養(yǎng)的人,。

教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，是素質(zhì)教育的首要任務(wù)。本學(xué)期,，本人分管學(xué)校安全,、德育管理工作，角色的轉(zhuǎn)變,、實(shí)際工作的調(diào)整,、時(shí)間的分配再加上一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的挑戰(zhàn),，但是我會(huì)更加努力,，讓學(xué)校的每一個(gè)角落都成為育人的地方。

小學(xué)德育工作的總結(jié)篇四

本學(xué)期我校的德育和少先隊(duì)工作能夠緊緊圍繞教育局下發(fā)的文件精神,，貫徹落實(shí)以立德樹人為根本,，以家校共建為手段，推進(jìn)“五育并舉”,，辦人民滿意的教育的德育指導(dǎo)意見(jiàn),，結(jié)合我校實(shí)際，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育,，重點(diǎn)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、百年黨史學(xué)習(xí)教育，及師德師風(fēng)建設(shè),，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好基礎(chǔ)建設(shè),，落實(shí)好常規(guī)管理,；

2、明確職責(zé),，每周一次的升旗儀式國(guó)旗下講話由四,、五、六三個(gè)年級(jí)輪流完成,，紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比選出值周老師和同學(xué)共同完成,，各項(xiàng)工作分工到人，井然有序的開(kāi)展,。

3規(guī)范教室的班級(jí)文化建設(shè),，本學(xué)期學(xué)校對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行清潔整治，對(duì)班級(jí)文化布置重新更新,，營(yíng)造了生動(dòng)活潑健康文明,、催人奮進(jìn)的氛圍。

4,、認(rèn)真抓好一日常規(guī)檢查工作,。紅領(lǐng)巾值周的成員負(fù)責(zé)檢查各班的早讀、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面的表現(xiàn),。各項(xiàng)工作檢查分工明確，各盡其能且天天有記錄,。

5,、繼續(xù)完善落實(shí)白塔小學(xué)養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)細(xì)則。每月對(duì)孩子進(jìn)行一次評(píng)定,，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育的落實(shí)，把德育評(píng)價(jià)得分做為孩子期末成績(jī),。

二,、以主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)德育活動(dòng)

1,、九月份開(kāi)展“獻(xiàn)禮敬愛(ài)的老師”與“勿忘九.一八”主題教育,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教和愛(ài)國(guó)教育。

2,、十月份召開(kāi)了“祖國(guó)在心中,，童心跟黨走”主題大隊(duì)會(huì)與“儒學(xué)經(jīng)典伴我行”祭孔活動(dòng),。

3、結(jié)合建隊(duì)日組織學(xué)生開(kāi)展入隊(duì)儀式并召開(kāi)了“請(qǐng)黨放心,，強(qiáng)國(guó)有我”主題班會(huì)展示活動(dòng),。

4、開(kāi)展“唱響兩歌,、牢記價(jià)值觀,、踐行守則規(guī)范”活動(dòng)，通過(guò)形式多樣的主題活動(dòng)使學(xué)生受到了深刻的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)教育,。

三,、

1、繼續(xù)按年段月份完成相應(yīng)的古詩(shī)詞積累誦讀活動(dòng),，期末檢查人人過(guò)關(guān),；

2、補(bǔ)充完成讀書內(nèi)容,，結(jié)合建黨百年閱讀“童心向黨”黨史知識(shí)繪本,，做到人人會(huì)講黨史故事，期末同古詩(shī)詞一同檢查,，強(qiáng)化讀書活動(dòng)效果,。

四、按要求落實(shí)好師德師風(fēng)工作

1,、制定本校本學(xué)期師德師風(fēng)培訓(xùn)計(jì)劃,，完善師德師風(fēng)評(píng)價(jià)制度；

2,、完成常規(guī)的培訓(xùn)計(jì)劃,；本學(xué)年通過(guò)集中、分散,、自學(xué),、小組學(xué)的方式落實(shí)了《興城市師德師風(fēng)十條禁令》《新時(shí)代教師職業(yè)十項(xiàng)準(zhǔn)則》、“三個(gè)牢固樹立”“四有好老師”“四史”等內(nèi)容的學(xué)習(xí),。

3,、組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則》，《嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課和收受禮品禮金》《習(xí)總書記教師節(jié)講話和給黃大年教師團(tuán)隊(duì)回信》等重要文件精神,，觀看興城市師德師風(fēng)報(bào)告會(huì),、及感動(dòng)中國(guó)2017《黃大年》先進(jìn)人物的視頻和電影，通過(guò)做講座,、記筆記,、寫體會(huì)等多種形式，扎實(shí)開(kāi)展好師德師風(fēng)培訓(xùn)工作,。

4,、對(duì)全鄉(xiāng)教師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,，列入期末考核。

五,、落實(shí)心理健康教育,，持續(xù)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)

2、全鄉(xiāng)社團(tuán)活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展,，校校有特色；

我校的德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持下,，取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),。當(dāng)然還存在方方面面的不足，如學(xué)生的養(yǎng)成教育實(shí)效性還有待提高,，書香校園活動(dòng)氛圍還不夠濃厚,，學(xué)生的閱讀視野還不夠?qū)挘掠顒?dòng)開(kāi)展質(zhì)量還需要提高,！今后的實(shí)踐中我們繼續(xù)完善,，讓德育工作更上一層樓！

小學(xué)德育工作總結(jié)

小學(xué)德育工作總結(jié)

小學(xué)德育工作總結(jié)

小學(xué)德育工作總結(jié)

小學(xué)班主任德育工作總結(jié)

小學(xué)德育工作的總結(jié)篇五

時(shí)光如水,，憶往昔歲月崢嶸,；歲月如歌,，看今朝再譜新篇,。

湖北省監(jiān)利縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),，這所辦學(xué)歷史悠遠(yuǎn),，文化底蘊(yùn)薄厚的荊楚名校,，在全國(guó)基礎(chǔ)教育改革的號(hào)召下,，順應(yīng)教育發(fā)展的歷史潮流,，以創(chuàng)新為突破,，譜寫了一曲更加氣勢(shì)磅礴的德育新篇章,。近年來(lái),，該校充分發(fā)揮廣大師生的積極性和創(chuàng)造性，不斷拓寬“以德立校,，依法治校,，科研興校，特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思路,，調(diào)整“把天真活潑還給孩子”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以德育促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,；創(chuàng)建“全面+特色”學(xué)校,，育“合格+特長(zhǎng)”學(xué)生。通過(guò)多年的努力和實(shí)踐,，我校逐步形成了“校園文化,、藝術(shù)教育,、信息技術(shù)”三道亮麗風(fēng)景線的德育工作特色。

校園文化是除了課堂教學(xué)之外與學(xué)生學(xué)習(xí),、生活息息相關(guān)的一種文化氛圍,。它無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在,，貫穿于學(xué)校教育的整個(gè)過(guò)程,，彌散在校園的每一個(gè)角落。使學(xué)生在不知不覺(jué)中接受它的影響和熏陶,，不斷規(guī)范自己的行為,，陶冶自身情操。也在潛移默化的過(guò)程中不斷地增進(jìn)師生間的情感,，促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展,。恩格斯也說(shuō)過(guò)：環(huán)境造就人。因此,，湖北省監(jiān)利縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)就從校園文化環(huán)境的建設(shè)著手,，充分發(fā)揮其育人功能，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。教室兩側(cè)的文化長(zhǎng)廊記載了中華上下五千前來(lái)的重要?dú)v史,、著名人物，同學(xué)們每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)看到,，他們每天都會(huì)有意無(wú)意的品讀追思,，那些寓意深刻的名言佳句，啟迪和鼓舞著奮進(jìn)的孩子們,，增強(qiáng)他們的民族自豪感,。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站每天都在播報(bào)德育主題，讓孩子們?cè)跐撘颇袠淞⒏呱械钠返?。每周一?guó)旗下的講話更是內(nèi)容豐富,，主題鮮明，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，紀(jì)律教育,，誠(chéng)信教育，廉潔教育,，安全教育及世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的教育等,，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),，懂得成人是成才、成功的前提,，促進(jìn)學(xué)生精神面貌的整體提高,。學(xué)校的櫥窗,、活動(dòng)宣傳版面定期更換，內(nèi)容豐富,，圖文并茂,，成為學(xué)生課間休息時(shí)獲取信息和知識(shí)的另一窗口。

我校還自主創(chuàng)建獨(dú)具特色的中隊(duì)主題文化和班級(jí)特色項(xiàng)目,。以班隊(duì)文化為基點(diǎn),，依托花木文化，通過(guò)生命教育來(lái)打造我校的德育特色活動(dòng),。每個(gè)中隊(duì)都根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),、心理特征，確定自己的特色花木,，如“松隊(duì)”、“竹隊(duì)”,、“楓隊(duì)”等,，并挖掘提煉出其花木的“精髓”，學(xué)習(xí)它們的優(yōu)點(diǎn)及堅(jiān)韌感,，形成本中隊(duì)的奮斗目標(biāo),。他們每天看到校園里那些筆直挺立的松竹形象,，無(wú)形中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,。

學(xué)校雖小但優(yōu)美、健康,、和諧的文化環(huán)境已然形成了自身特色,，一磚一瓦、一草一木都在充分發(fā)揮著教育的作用,。如今我們的學(xué)校已開(kāi)始成為令人欣喜的“四園”,，即團(tuán)結(jié)向上,、設(shè)施完善的“家園”；教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、學(xué)風(fēng)扎實(shí)的“學(xué)園”,；身心健康,，活潑和諧的“樂(lè)園”,；環(huán)境優(yōu)美,、精神文明的“花園”。

我校就是本著“環(huán)境中的藝術(shù),，藝術(shù)中的環(huán)境”的理念,，投入資金幾萬(wàn)元，在校園增設(shè)了文化長(zhǎng)廊,，長(zhǎng)廊上張貼著美術(shù),、書法興趣小組同學(xué)的最新作品，內(nèi)容每月更換,。長(zhǎng)廊里展示的藝術(shù)作品與校園新環(huán)境相映成輝,，使我校的藝術(shù)氛圍日趨濃厚。我校的櫥窗,、板報(bào),、畫廊都能展示出師生藝術(shù)才能的發(fā)展軌跡，也能體現(xiàn)出藝術(shù)教育的成果,，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,。我校在創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境硬件設(shè)施的同時(shí)，還利用學(xué)校廣播,、校園電視播放每周的“班級(jí)藝術(shù)節(jié)目”,、“校園新聞”和校園音樂(lè)，積極營(yíng)造健康高雅的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍,。

為了更深入地開(kāi)展藝術(shù)教育,，突出我校的藝術(shù)教育特色，學(xué)校每年定期舉辦金鷹藝術(shù)節(jié)活動(dòng)或“實(shí)小之春”音樂(lè)會(huì),。金鷹藝術(shù)節(jié)活動(dòng)做到年年有主題,，年年創(chuàng)新意。有“聲,、器樂(lè)比賽”,、“航模比賽”等藝體類展示活動(dòng)，有“書法繪畫比賽”,、“電腦繪畫比賽”等學(xué)課展示活動(dòng),。有“科技原理”、“手工競(jìng)技”等頭腦展示活動(dòng),。每屆“實(shí)小之春”音樂(lè)會(huì)節(jié)目形式多樣,，豐富多彩，高水平,、高起點(diǎn),、高品味地展示了我校師生的藝術(shù)風(fēng)采。校園文化已成了學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性的搖籃，展示才藝的舞臺(tái),。每次的班隊(duì)活動(dòng)大檢閱也總是以學(xué)生充分體驗(yàn)做少先隊(duì)主人的光榮感和培養(yǎng)學(xué)生各方面能力為前提,，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)得到提高，從而提升校園文化的品位,。

我校除了有一支年輕化,、高學(xué)歷、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研的教師隊(duì)伍以外,，還擁有很多熱愛(ài)信息技術(shù)的學(xué)生，因此實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站,、圖書館,、電子閱覽室是學(xué)生經(jīng)常光顧的地方，學(xué)生能在知識(shí)的海洋里遨游,，在藝術(shù)的懷抱里成長(zhǎng),。許多學(xué)生還在我們的“實(shí)小之春”博客上發(fā)表了自己的作文以及繪畫作品，形式多樣,，內(nèi)容豐富,。學(xué)生也可在我們的網(wǎng)站上學(xué)習(xí)知識(shí)，暢談感受,，述說(shuō)心得。為了讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)陪伴下健康成長(zhǎng),，我們還在高年級(jí)各班開(kāi)展《與“網(wǎng)吧”說(shuō)再見(jiàn)》的主題班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上廣泛收集資料，篩選有用的信息為己所用,，杜絕玩游戲喪志的毛病,。我們?cè)谕瓿尚畔⒓夹g(shù)課程教學(xué)的同時(shí)，我們加強(qiáng)了電腦繪畫,、vb編程的特色教學(xué),，學(xué)生在與電腦的頻繁接觸中了解到了很多知識(shí)，開(kāi)闊了視野,，把原本小小的天空打破延伸到廣闊的生活中去,。

近些年來(lái)，我校學(xué)生論文及報(bào)告有近100篇發(fā)表在全國(guó)十多種少兒科技報(bào)刊上,。3名同學(xué)被評(píng)為“荊楚十佳學(xué)科學(xué),、用科學(xué)青少年標(biāo)兵”。學(xué)校書畫興趣小組多次獲全國(guó)“雙龍杯”少兒書畫賽先進(jìn)集體稱號(hào),。20xx年劉璋格同學(xué)在第十八屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中,，科幻繪畫“綠色網(wǎng)絡(luò)家園”榮獲一等獎(jiǎng)。20xx年學(xué)校足球隊(duì)獲“創(chuàng)維杯”荊州市少年小甲a足球比賽第一名。20xx年平俊,、陳漢濤兩名同學(xué)應(yīng)邀出國(guó)參加首屆韓中青少年書畫節(jié)展示交流活動(dòng),。20xx年陳家樂(lè)同學(xué)在湖北省第二十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，科幻繪畫“太空搬運(yùn)公司”獲特等獎(jiǎng),，劉點(diǎn)同學(xué)在湖北省第二十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,，科技論文《屋頂植物不死之謎》獲一等獎(jiǎng)。20xx年陳巧同學(xué)的美術(shù)作品《我給奶奶梳頭發(fā)》在湖北省“黃鶴美育節(jié)”上獲二等獎(jiǎng),，方格子,、廖兵同學(xué)獲第五屆全國(guó)英語(yǔ)才藝選拔大賽金獎(jiǎng)。20xx年謝琛同學(xué)在“三峽杯”全省小學(xué)生寫作大賽獲特等獎(jiǎng),。20xx年謝博文同學(xué)的科幻繪畫《未來(lái)能源站》榮獲全省一等獎(jiǎng),、全國(guó)一等獎(jiǎng)（本省唯一獲得者），熊詩(shī)琪同學(xué)在全國(guó)第五屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中奪得金獎(jiǎng),。

我校教師也在其上級(jí)主管部門舉辦的各類藝術(shù)教育論文競(jìng)賽和科技實(shí)踐活動(dòng)中,，獲得了眾多獎(jiǎng)項(xiàng)，在國(guó)家級(jí),、省級(jí)雜志上發(fā)表論文70多篇,。就連我校編輯的作文集《金蘋果》和美術(shù)作品集《七彩虹》也為學(xué)生展示自我提供了一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)。

學(xué)校辦學(xué)特色逐步形成,，20xx年,，學(xué)校被省教研室授予“課題研究先進(jìn)學(xué)校”稱號(hào),。20xx年,，被省教研室評(píng)為“組的教學(xué)”研究先進(jìn)學(xué)校。20xx年,，被中國(guó)少年先鋒隊(duì)授予“全國(guó)科普創(chuàng)新示范學(xué)?！狈Q號(hào)，被團(tuán)省委,、省教育廳,、省少工委授予“湖北省少先隊(duì)工作示范學(xué)校”稱號(hào),，被荊州市人民政府確定為“現(xiàn)代技術(shù)教育多媒體輔助教學(xué)試點(diǎn)學(xué)?！薄?0xx年,，被荊州市教科院授予“自然課教學(xué)與科技活動(dòng)相結(jié)合專題研究先進(jìn)學(xué)?！狈Q號(hào)，被荊州市教育局評(píng)為“藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”,。20xx年3月,，獲“全國(guó)基層教育質(zhì)量管理示范學(xué)校”殊榮。學(xué)校正向著未來(lái)快速發(fā)展,。

回眸昨日,，我們無(wú)比欣慰；正視今天,，我們信心百倍,；展望明天，我們豪情滿懷,。

小學(xué)德育工作的總結(jié)篇六

一位教育家說(shuō)過(guò)：“優(yōu)秀的品格,，從孩子還在搖籃之中開(kāi)始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好,?！毙W(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳，的習(xí)慣培養(yǎng),，的學(xué)校日常常規(guī)管理,，才能的教育。要學(xué)生的思想品德教育,，就要從身邊的,，從著手：

1、培養(yǎng)學(xué)生講文明,、懂禮貌的好習(xí)慣,。

《小學(xué)生日常規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，農(nóng)村學(xué)生文明禮貌欠佳的情況,，我經(jīng)常組織學(xué)生“比比誰(shuí)的語(yǔ)言美,、美”活動(dòng)競(jìng)賽，學(xué)生者,，又是監(jiān)督者。競(jìng)賽為一周一評(píng)比,。在活動(dòng)中,，教師要新的要求，總結(jié),，問(wèn)題措施,。，學(xué)生打架,、罵人的就了,。

2、培養(yǎng)學(xué)生集體,、愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣,。

此項(xiàng)我制定了“三找、三禁、三查”的制度,。三找是找不愛(ài)護(hù)公物的,、找亂寫亂畫的、找隨地亂扔的,。三禁是禁止亂寫亂畫,，禁止隨地亂扔，禁止隨地大少便,。三查是查不良,，查哪些同學(xué)有進(jìn)步，查衛(wèi)生盒人人具備,。工作有,、有措施、有檢查,，學(xué)生集體,、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生的習(xí)慣就容易養(yǎng)成了,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生不自私、他人的好習(xí)慣,。

二,、轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，整體素質(zhì),。

的思想品質(zhì),，教育學(xué)生是不難的。,，班上的后進(jìn)生要么性格古怪,，要么學(xué)習(xí)較差。要,，往往要多下幾倍的功夫,。我用八個(gè)字來(lái)對(duì)待：帶著“四心”，真誠(chéng)以待,?！八男摹睈?ài)心、細(xì)心,、耐心,、誠(chéng)心，這工作的基礎(chǔ),。帶著一顆愛(ài)心去工作,，可以讓覺(jué)得你是真心地,，可以縮短師生的距離，犯了錯(cuò)誤,，也就容易你的教育,，很快改正。愛(ài),，有對(duì)學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)知識(shí)的，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的,。例如97學(xué)年度的陳偉杰同學(xué),，父母離異了，隨父生活,，而父親又忙于工作,，無(wú)暇顧及其生活。他在失去父母的關(guān)愛(ài)后,，就自暴自棄,，喜歡在外游蕩,。讓他懸崖勒馬,、回頭是岸,，我對(duì)他生活上問(wèn)寒問(wèn)暖,，請(qǐng)他到宿舍來(lái)玩耍,、吃飯;送給學(xué)習(xí)用品,、生活用品;學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),、誠(chéng)心激勵(lì),。一年的教育,，他的生活了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了,，家人和老師都說(shuō)他前后判若兩人，真是天壤之別,。

教育一朝一夕的事,，這就需要教師耐心、不懈的教育,。在工作中還要細(xì)心觀察，反饋學(xué)生的,，坦誠(chéng)地和學(xué)生交談，學(xué)生會(huì)并被感化的,。

三,、遵守制度,，措施靈活得當(dāng),。

“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”，我除了要求學(xué)生遵守學(xué)校制度外,，還制定了獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)清潔制度,、課堂紀(jì)律制度、文明團(tuán)結(jié)制度等,，師生遵守,。在班上掀起激烈、持久的評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),。從集體活動(dòng),、班級(jí)榮譽(yù)等，激發(fā)學(xué)生與別班比賽,，互相競(jìng)爭(zhēng);在班內(nèi)對(duì)學(xué)生個(gè)人和評(píng)價(jià),，使每個(gè)學(xué)生和近期優(yōu)缺點(diǎn)，警惕性和進(jìn)取心,。班級(jí),，措施靈活實(shí)用，獎(jiǎng)懲得當(dāng),，有章可循,，有法可依，人人平等對(duì)待,，大家心服口服,，風(fēng)氣自然。

四,、家長(zhǎng),，教育。

對(duì)學(xué)生家訪,，密切與家長(zhǎng),，學(xué)生的家庭環(huán)境和在校外的情況，向家長(zhǎng)反映在校,，互相交流,，觀點(diǎn)。我也學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三的網(wǎng)絡(luò)工作,，耐心幫助家長(zhǎng)教育子女的，教育,，,。

“一分耕耘，一分收獲”,，這幾年所任班級(jí)榮獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì),。在1997學(xué)年、1999學(xué)年,、__學(xué)年,、__學(xué)年、__學(xué)年都被評(píng)為“清潔班級(jí)”;在__學(xué)年和__學(xué)年的學(xué)習(xí),、清潔,、體育、班風(fēng)四項(xiàng)總評(píng)中優(yōu)秀,，被評(píng)為“先進(jìn)集體”,。

“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”,，我深感一位教師的責(zé)任，屬于,，未來(lái)才屬于,，在以后的工作中我會(huì),再創(chuàng)佳績(jī)!

小學(xué)德育工作的總結(jié)篇七

德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障,，學(xué)校以"文化浸潤(rùn)德育創(chuàng)新打造品牌"為基本理念,，以"創(chuàng)建文明校園爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光少年"為主題，繼續(xù)大膽創(chuàng)新,，不斷探索,，用心經(jīng)營(yíng)人文沃土，構(gòu)建聯(lián)通時(shí)空,，強(qiáng)調(diào)自律,、注重體驗(yàn)，聯(lián)合分校打造了具有伍家實(shí)小鮮明特色的生態(tài)德育系統(tǒng),。

一,、完善德育機(jī)制，形成工作合力

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,。本年度,，我校根據(jù)實(shí)際情況繼續(xù)完善《伍家實(shí)小班主任工作及班級(jí)管理考核細(xì)則》、《伍家實(shí)小星級(jí)班級(jí)評(píng)價(jià)方案》等有關(guān)德育管理制度,，形成以主管德育的副校長(zhǎng),、德育主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng),、班主任為骨干的德育工作隊(duì)伍,。定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，促進(jìn)了家校聯(lián)系,。依靠社區(qū)利用節(jié)假日開(kāi)展教育活動(dòng)，從而形成黨,、政,、工、團(tuán)隊(duì),、年級(jí)組,、班主任、學(xué)科教師齊抓共管,，家庭,、社會(huì)和學(xué)校三教結(jié)合的學(xué)生思想道德教育工作網(wǎng)絡(luò)，建立起促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制,。

二,、加強(qiáng)師資建設(shè)，提高整體水平

通過(guò)多種途徑組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《師德啟思錄》等規(guī)范和書籍,，增強(qiáng)全體教師的德育意識(shí)、大局意識(shí),、服務(wù)意識(shí),，真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生,、尊重學(xué)生,，以高尚的人格感染、教育學(xué)生,。從大處著眼,，從小事入手，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。繼續(xù)做好班主任學(xué)習(xí),、培訓(xùn)工作，定期召開(kāi)班主任會(huì),，繼續(xù)訂閱《小學(xué)德育》《湖北教育》雜志,、《現(xiàn)代少年報(bào)》等了解新信息，通過(guò)交流,、學(xué)習(xí),、分享,，不斷提高班主任的工作水平和能力。

三,、狠抓常規(guī)管理,，落實(shí)德育工作

習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn),。良好的習(xí)慣將使每一個(gè)學(xué)生終身受益,。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，是學(xué)校德育工作的基石,。

1、本學(xué)期,，我們根據(jù)市教育局《關(guān)于在全市全體學(xué)生中廣泛開(kāi)展"文明伴我成長(zhǎng)"主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,，結(jié)合區(qū)教育局"創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光少年"的主題教育活動(dòng),，利用開(kāi)學(xué)典禮"宜昌市民文明公約",，通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話,，"新學(xué)期新希望",、"爭(zhēng)當(dāng)四好少年"、"文明生活從秩序開(kāi)始"等黑板報(bào)和主題班會(huì),，深入開(kāi)展安全文明教育活動(dòng),。

2,、落實(shí)伍家實(shí)小"一日常規(guī)管理",，加大了檢查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng),。積極開(kāi)展"人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"活動(dòng)，成立校園"不亂丟亂扔義務(wù)宣傳員",、"課間不買零食義務(wù)督導(dǎo)員",、"衛(wèi)生死角義務(wù)義務(wù)清掃員"等學(xué)生隊(duì)伍，培養(yǎng)在學(xué)生自主管理過(guò)程中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

3,、為了使一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活，我校一直堅(jiān)持在入學(xué)一段時(shí)期后開(kāi)展這項(xiàng)比賽,。傳統(tǒng)比賽為三項(xiàng)：傳遞作業(yè),、收拾書包、路隊(duì)整理,。今年有所創(chuàng)新的是增加了自選常規(guī)展示,。在練兵過(guò)程中,，孩子們態(tài)度極其認(rèn)真，看得出來(lái)一招一式非一日之功,。比賽評(píng)委和觀察員由班級(jí)管理金牌班主任老師擔(dān)任,。她們不僅用敏銳的洞察力幫助一年級(jí)班主任診斷，還把他們豐富的管理經(jīng)驗(yàn),、智慧傳授給一年級(jí)的老師,。

四、體驗(yàn)科技活動(dòng),，培養(yǎng)綜合素質(zhì)

1,、解碼泥石流探索生態(tài)路

10月12日下午，伍家崗區(qū)第十一屆青少年科技節(jié)科技實(shí)踐活動(dòng)展示在青少年活動(dòng)中心舉行,，11個(gè)學(xué)校參與角逐,，我校科技實(shí)踐活動(dòng)《解碼泥石流探索生態(tài)路》一舉獲得一等獎(jiǎng),。

宜昌多山區(qū),，在市域總面積中，山區(qū)占69%,，丘陵占21%,。每年的6-9月，我市都會(huì)集中降雨,，易誘發(fā)泥石流災(zāi)害,。泥石流到底是怎樣形成的呢?它為什么會(huì)造成如此重大危害?怎樣才能預(yù)防泥石流的發(fā)生呢?帶著一連串的問(wèn)題，我校四至六年級(jí)近800名學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,，開(kāi)展了泥石流的成因,、危害及預(yù)防的研究。

在歷時(shí)半年的活動(dòng)中,，通過(guò)多種形式的廣泛參與,，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究的精神，掌握一定的科學(xué)探究方法,，提高了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。并獲得市、區(qū)科技實(shí)踐活動(dòng)一等獎(jiǎng),。

2,、宜昌市第九屆科技節(jié)

在歷時(shí)兩個(gè)月的宜昌市第九屆科技節(jié)中，我校師生表現(xiàn)突出,，取得了較好的成績(jī),。評(píng)比類和現(xiàn)場(chǎng)類有共計(jì)近200名學(xué)生踴躍參加，其中科技創(chuàng)新(小發(fā)明)40個(gè),、科幻畫28張,；在現(xiàn)場(chǎng)類四大項(xiàng)目中,，共計(jì)有88名學(xué)生積極參加，其中遙控車50人,、四驅(qū)車18人,、電子制作20人?？偝煽?jī)居全區(qū)前列,。我們的科技實(shí)踐活動(dòng)《解碼泥石流探索生態(tài)路》以其"選題巧秒、方案周密,、活動(dòng)落實(shí),、匯報(bào)有重點(diǎn)、資料收集全"的特點(diǎn),，獲得了宜昌市一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。并被選送參加湖北省科技創(chuàng)新大賽。

五,、聯(lián)校連心,，同樂(lè)同行

1、9月3日下午,，伍家崗區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)總校及萬(wàn)壽橋分校"聯(lián)校連心同樂(lè)同行"聯(lián)誼活動(dòng)啟動(dòng)儀式在萬(wàn)壽橋分校舉行,。

在啟動(dòng)儀式上，我校605班的汪逸倫同學(xué)和萬(wàn)壽橋分校601班的向緣同學(xué)共同主持了本次活動(dòng),。我校16名學(xué)生代表將419本《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》、《千字文》等經(jīng)典書籍捐贈(zèng)給分校的同學(xué)們,，誠(chéng)摯的邀請(qǐng)他們一起在誦讀經(jīng)典中快樂(lè)同行,。分校聯(lián)誼班級(jí)代表也向總校聯(lián)誼班級(jí)回贈(zèng)了聯(lián)誼卡片。一張張充滿創(chuàng)意和童趣的聯(lián)誼卡飽含了分校孩子們最純真的心愿,。

2,、9月17日下午,，伍家實(shí)小604班全體學(xué)生在班主任李鴻揚(yáng)老師和指揮龔曉惠老師的帶領(lǐng)下,，來(lái)到萬(wàn)壽橋分校，和分校同學(xué)連手徜徉書海,，共同誦讀經(jīng)典,。

在萬(wàn)小603班誦讀完畢后，實(shí)小總部604班同學(xué)在炎炎烈日下進(jìn)行了10分鐘的經(jīng)典誦讀展示,，無(wú)論是馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》,、還是蘇軾的《水調(diào)歌頭》、范仲淹的《漁家傲》,，同學(xué)們都是讀之有韻,，誦之有味,，贏得了分校師生們的熱烈掌聲。

六,、打造書式生活,，創(chuàng)建書香校園

1、班級(jí)特色讀書活動(dòng)

為繼續(xù)推進(jìn)"書香校園"工程,，本學(xué)期我們以分班開(kāi)展特色讀書活動(dòng)和全校集中評(píng)比,、展示相結(jié)合的形式讓師生與好書為友，與經(jīng)典對(duì)話,，與博覽同行,，開(kāi)闊視野，陶冶情操,，積淀文學(xué)底蘊(yùn),，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起了濃郁的讀書氛圍,。各班開(kāi)展的讀書活動(dòng)形式多樣,，精彩紛呈，有童話小報(bào)展,、好書大家看,、課外積累大比拼、讀后感競(jìng)賽,、閱讀小測(cè)試等,。在全校"書香人生路"班級(jí)讀書活動(dòng)展上，20本集閱讀計(jì)劃,、閱讀書目和所有過(guò)程性資料的班級(jí)讀書活動(dòng)匯編吸引了大批老師學(xué)習(xí),、交流。

在活動(dòng)過(guò)程中還涌現(xiàn)了一大批好讀書,、讀好書的學(xué)生和家長(zhǎng),，學(xué)校政教處通過(guò)班級(jí)推薦、個(gè)人申報(bào)和評(píng)委認(rèn)定,，評(píng)選出了16個(gè)"書香家庭"和56個(gè)"書香少年",，并邀請(qǐng)了240名家長(zhǎng)參加了隆重的頒獎(jiǎng)典禮。書香家庭代表張敏萱的爸爸和陳美伽的爸爸進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹,，受到與會(huì)家長(zhǎng)們的大力推崇,，紛紛表示要向書香家庭學(xué)習(xí)，營(yíng)造家庭讀書氛圍,，和孩子一起浸潤(rùn)書香,，共同成長(zhǎng)。

2、經(jīng)典誦讀展示

七,、學(xué)習(xí)"四好",，塑造魅力少先隊(duì)員

1、10月13日,，在第六十一個(gè)建隊(duì)節(jié)到來(lái)之際,，大隊(duì)部開(kāi)展了"悅讀少年報(bào)喜迎建隊(duì)節(jié)"的活動(dòng)，活動(dòng)期間"現(xiàn)代少年報(bào)社"向我校一年級(jí)新生贈(zèng)閱了"學(xué)習(xí)身邊的少先隊(duì)知識(shí)"專欄,，搭配彩頁(yè)和拼音的專欄不僅激發(fā)了一年級(jí)新生的閱讀興趣,，并在悅讀中逐步了解少先隊(duì)知識(shí)。輔導(dǎo)員老師的講解更讓孩子們親近隊(duì)旗,，學(xué)會(huì)了敬隊(duì)禮,、唱隊(duì)歌，佩戴紅領(lǐng)巾,?；顒?dòng)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí),，爭(zhēng)當(dāng)"四好少年",，早日加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。該活動(dòng)還被省少先隊(duì)隊(duì)報(bào)等多家媒體深度報(bào)道,。

2,、政教處組織全校各班級(jí)的班隊(duì)干部別開(kāi)生面地開(kāi)展了"我參與我能行"少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。競(jìng)選活動(dòng)中,，四至五年級(jí)的24位中隊(duì)干部通過(guò)競(jìng)選海報(bào),、自我介紹、競(jìng)選演講和才藝展示表達(dá)了自己的競(jìng)選意愿,，學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員唐老師,、團(tuán)委書記周老師、團(tuán)委宣傳委員馮老師和8位學(xué)生評(píng)委專注傾聽(tīng)為其評(píng)分,。小干部們或優(yōu)美展示自己成長(zhǎng)軌跡中的金光耀眼的閃光處,，或鏗鏘有力地發(fā)表自己的競(jìng)選宣言，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,，掌聲不斷,。特別是選手自己親手制作的配有大幅彩照、競(jìng)選宣言等內(nèi)容的競(jìng)選海報(bào),，更是吸引了大家的眼球,。

大隊(duì)部還將新一屆大隊(duì)委成員和紅領(lǐng)巾廣播站成員的照片和個(gè)人簡(jiǎn)介制作成精美的展板，在學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行展示,，號(hào)召全校同學(xué)學(xué)習(xí)他們，監(jiān)督他們,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，也從中找了自己的不足,，在今后的學(xué)習(xí)中不斷提升自我。

3,、為深入貫徹xx致少先隊(duì)建隊(duì)60周年賀信精神,，落實(shí)第六次全國(guó)少代會(huì)精神，我們?cè)谌７秶鷥?nèi)開(kāi)展了"入隊(duì)光榮爭(zhēng)當(dāng)'四好'"少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,。"少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?少先隊(duì)隊(duì)禮表示什么?"同學(xué)們?cè)诖痤}過(guò)程中再次重溫少先隊(duì)歷史,，了解少先隊(duì)組織，增強(qiáng)少先隊(duì)意識(shí),，明確成長(zhǎng)目標(biāo),，增強(qiáng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。

小學(xué)德育工作的總結(jié)篇八

本學(xué)期我繼續(xù)參于我校的德育導(dǎo)師工作,，時(shí)間飛快,，一個(gè)學(xué)期即將接近尾聲，在這個(gè)學(xué)期中我輔的對(duì)象是我們六（6）班的xx,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力和深入工作,，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是紀(jì)律方面，他都有了較的進(jìn)步,，為了下學(xué)期能更好的做好德育導(dǎo)師工作,，我對(duì)這學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

在一次與英語(yǔ)老師的聊天中,，我發(fā)現(xiàn)小震的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較差,，因?yàn)樗且粋€(gè)很懶的學(xué)生，懶得做作業(yè),，懶得學(xué)習(xí),。因?yàn)槭歉卑嘀魅危医佑|學(xué)生也比較多,，無(wú)論是平常下課,，還是在我的科學(xué)課堂上，我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)聰明,，開(kāi)朗的學(xué)生,，有自己的觀點(diǎn)，會(huì)舉手發(fā)言,，科學(xué)成績(jī)?cè)谥械人?。相?duì)而言，語(yǔ)文,，英語(yǔ)方面成績(jī)差了一點(diǎn),，因?yàn)樘珣卸枇耍豢匣üΨ颉Ｄ敲?，整體而言,，他在學(xué)習(xí)上他還有很的進(jìn)步空間，選擇他,，本著教育為主,，更好發(fā)展的想法，希望他有所進(jìn)步,。

本學(xué)期學(xué)校安排了家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),，正好借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這個(gè)孩子的家庭有更進(jìn)一步地了解。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的前一天,，我跟小震說(shuō),，要跟他的家長(zhǎng)好好聊一聊。他有些驚訝：老師會(huì)不會(huì)向我爸媽告狀??！于是立馬上課就端正起來(lái)了?？磥?lái)家長(zhǎng)的作用還是很的,。通過(guò)聊天我了解到：孩子父母平時(shí)工作很忙，但是對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),，家長(zhǎng)還是很重視的,。為了培養(yǎng)孩子及時(shí)做作業(yè)的好習(xí)慣，需要家長(zhǎng)與老師的共同努力,。只要有空,，他做作業(yè)時(shí)，他爸爸就在旁邊督促,，只有完成后才能看會(huì)電視,。

心理學(xué)家威廉詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原則就是希望別人對(duì)自己加以賞識(shí)”。作為科學(xué)任課老師,，在平時(shí)生活中我細(xì)心地觀察,，捕捉其身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)地肯定表?yè)P(yáng),，即使是小小的進(jìn)步,，也要及時(shí)鼓勵(lì)，以此激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力,。

對(duì)于這樣生活化的問(wèn)題,，他就特別有靈感，愛(ài)舉手發(fā)言,。叫了三次后,，我就當(dāng)著全班學(xué)生的面表?yè)P(yáng)他是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋,，愛(ài)發(fā)言的好學(xué)生。那一刻我發(fā)現(xiàn)他第一次坐得這么端正,。接下來(lái)的一段時(shí)間,，他在學(xué)習(xí)上變得主動(dòng)了,，以前常常因?yàn)橥娑藢懽鳂I(yè),，現(xiàn)在他常會(huì)來(lái)主動(dòng)告訴老師他已經(jīng)寫完作業(yè)了，一下課就把作業(yè)本上交了,，我也常會(huì)用“做得真好”來(lái)繼續(xù)鼓勵(lì)他,。

可見(jiàn)，一味地批評(píng),，只會(huì)讓孩子越來(lái)越感,，不樂(lè)意接受，不如利用孩子身上的閃光點(diǎn),，好好表?yè)P(yáng)一番,，讓其感受到表?yè)P(yáng)帶來(lái)的喜悅，讓孩子更有信心改掉身上的其他壞習(xí)慣和不良行為,，如果能得到全班孩子和家長(zhǎng)的肯定與鼓勵(lì),，我想會(huì)取得更好的效果。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，不是一朝一夕的,，這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，要一步步來(lái),，不能操之過(guò)急,。而且如果對(duì)他提出過(guò)高的要求，而會(huì)讓他的自尊心再一次受到打擊,，到時(shí)候老師再想進(jìn)行助就真的是難上加難了,。所以作為老師，要有足夠的耐心,，根據(jù)他自身的特點(diǎn),，在不同的階段，提出不同的要求,，使他們“跳一跳,，摸得著”，經(jīng)過(guò)努力能逐步達(dá)到,，一步一個(gè)腳印地前進(jìn),，慢慢恢復(fù)他們的自信心。

我經(jīng)常跟他說(shuō),，我覺(jué)得你是個(gè)很聰明的學(xué)生,，很會(huì)動(dòng)腦筋,，上次的用紙做一座橋做得特別棒，特別有想法,。對(duì)于你特別喜歡的事情你很熱愛(ài)做,，而且能夠做得很好。那么其它的時(shí)候呢,，能不能也參與進(jìn)去,，跟著老師的思路，動(dòng)腦筋,，一起討論,。

談心，然后提出一些要求,。第一個(gè)要求：上課不要玩玩具,，第二個(gè)要求：舉手發(fā)言二次，第三個(gè)要求：做作本上得兩顆星,。當(dāng)然這中間學(xué)生錯(cuò)的思想和舊的習(xí)慣會(huì)復(fù)出現(xiàn),，這是一個(gè)正常的現(xiàn)象，我們老師千萬(wàn)不能對(duì)他們失去信心,，這就要求我們老師做到兩點(diǎn)：

（1）為了減少學(xué)生復(fù)的次數(shù),，平時(shí)對(duì)后進(jìn)生要經(jīng)常教育；

（2）當(dāng)出現(xiàn)復(fù)時(shí),，要仔細(xì)分析復(fù)的原因,，有針對(duì)性地作好復(fù)教育工作，使他不斷向好的方面轉(zhuǎn)化,。期中考試結(jié)束后他的科學(xué)成績(jī)從平時(shí)的七十幾分提高到八十多,，上課表現(xiàn)也有了很進(jìn)步。

這個(gè)學(xué)期在輔小震的過(guò)程中,，有成功的地方,，讓我收獲很多，但也有很多失敗的地方,，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，希望在下學(xué)期的輔工作中,，使其在各方面做得更好,。

小學(xué)德育工作的總結(jié)篇九

第一學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)本學(xué)期是一個(gè)繁忙而又充實(shí)的學(xué)期。德育部門圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念,，緊扣三“場(chǎng)”開(kāi)展了各項(xiàng)德育工作,。

1、落實(shí)做好后進(jìn)生輔導(dǎo),、特殊家庭學(xué)生等輔導(dǎo)工作,。為了實(shí)行有效德育,，德育處完善心育輔導(dǎo)、后進(jìn)生輔導(dǎo),、特殊家庭學(xué)生輔導(dǎo)工作,，建檔造冊(cè)，全面跟進(jìn)落實(shí)相關(guān)工作,，為迎接鎮(zhèn)德育工作評(píng)估打下良好的基礎(chǔ),。德育處特別編寫了《羅沙小學(xué)家校聯(lián)系手冊(cè)》，準(zhǔn)備于20xx學(xué)年第二學(xué)期全面投入使用,。

2,、上好20xx

年開(kāi)學(xué)第一課,，為中國(guó)夢(mèng)而努力,。德育處于9月2日開(kāi)學(xué)第一天組織全體學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》。學(xué)校德育處通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),、寫觀后感,、社會(huì)實(shí)踐等豐富多彩的后續(xù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從我做起,，從身邊小事做起,，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó),，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗,。

3,、規(guī)范德育制度建設(shè)，狠抓嚴(yán)抓制度落實(shí),，以制度建設(shè)細(xì)化德育工作,，以制度建設(shè)推動(dòng)教師隊(duì)伍的發(fā)展，提高學(xué)生自我管理能力,。德育處對(duì)照《鎮(zhèn)中小學(xué)評(píng)估體系》,，認(rèn)真完善了德育制度建設(shè)，整理收集了德育工作檔案,。

4,、狠抓嚴(yán)抓各項(xiàng)管理制度落實(shí)，全面推進(jìn)“全民皆兵”式的班級(jí)新型管理,，提高學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)效,。班級(jí)新型管理模式已經(jīng)深入到每個(gè)班。

5,、創(chuàng)文引領(lǐng),，推進(jìn)學(xué)校德育活動(dòng)開(kāi)展,。本學(xué)期，德育處以x市創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)為契機(jī),，推動(dòng)學(xué)校德育工作的全面開(kāi)展,，全面落實(shí)20xx年創(chuàng)文檔案收集工作；先后兩次整理收集《未成年人思想道德建設(shè)》檔案,，并代表鎮(zhèn)參加區(qū)的年度檢查,，被評(píng)為樂(lè)從鎮(zhèn)創(chuàng)文先進(jìn)單位。

（一）加強(qiáng)師德建設(shè),，打造德育隊(duì)伍

1,、開(kāi)展“學(xué)習(xí)師德楷模、增強(qiáng)職業(yè)操守”師德教育主題活動(dòng),。8月31日下午,，全體教職員工集體觀看新學(xué)期師德教育第一課：《一位美國(guó)最佳教師的啟示》。本次活動(dòng),，教師們認(rèn)真撰寫心得體會(huì),，增強(qiáng)了全體教師的職業(yè)操守，為老師們今后的教育教學(xué)工作提供了很大的幫助,。

2,、組織參加了樂(lè)從鎮(zhèn)首屆中小學(xué)班主任論壇、德育論文撰寫和課題研究的講座,。

3,、德育處組織了馬雪梅、楊露,、莫林安,、林波輝四位班主任參加順德區(qū)中小學(xué)德育骨干提升培訓(xùn)班，以此提升班主任工作能力,。

小學(xué)德育工作的總結(jié)篇十

上半年我們小學(xué)組主要圍繞“踐行課程標(biāo)準(zhǔn),，改進(jìn)教研方法，立足服務(wù)職能,，提升教學(xué)質(zhì)量”開(kāi)展工作,。主要做了這樣幾件事：

為引導(dǎo)老師認(rèn)真研讀xxxx修訂版課標(biāo)，踐行課標(biāo)精神,，我們于20xx年9月——xxxx年3月對(duì)小學(xué)所有學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討活動(dòng),，這次的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)一改專家的講座的單一形式，而是采取課堂教學(xué)與課例點(diǎn)評(píng)及專家講座起來(lái),、全員互動(dòng)結(jié)合起來(lái),，收到較好的效果。

教師參加市競(jìng)賽,。

隨著省市縣質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系的進(jìn)一步完善,，小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)已成為一項(xiàng)常規(guī)工作,。有監(jiān)測(cè)就會(huì)有比較。針對(duì)在監(jiān)測(cè)中質(zhì)量位于全縣后位的學(xué)校,，如何幫助他們提升是本學(xué)期我們的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,。原先我們對(duì)質(zhì)量薄弱學(xué)校也進(jìn)行幫扶，但收效不大,。這學(xué)期,，我們借鑒質(zhì)量發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)做法，采取同類學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)幫扶的做法,，即選取兩所同類學(xué)校（同是中心小學(xué)或同時(shí)村級(jí)學(xué)校），在這兩所學(xué)校中,，隨機(jī)選擇同一年級(jí),，同一學(xué)科，由兩所學(xué)校的任教教師現(xiàn)場(chǎng)上課,，聽(tīng)課者作現(xiàn)場(chǎng)分析,，從現(xiàn)場(chǎng)，從課堂來(lái)分析質(zhì)量薄弱或質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)的主要原因,。因?yàn)槭峭悓W(xué)校，因?yàn)橥且痪€教師,，老師們對(duì)這樣新穎的研究方法很是感興趣,，對(duì)比對(duì)的結(jié)果心服口服，也愿意進(jìn)行改進(jìn),。

本學(xué)期,，我們先后進(jìn)行了“小官莊——黃塍”“小官莊——魯垛”“白田——望直港”現(xiàn)場(chǎng)幫扶。

此外,，為規(guī)范教學(xué)流程,，我們還對(duì)西安豐中心小學(xué)、葉挺橋小學(xué)進(jìn)行備課,、聽(tīng)課,、上課、作業(yè),、課外閱讀,、教學(xué)管理等為主要內(nèi)容的教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)，這些活動(dòng)客觀上推動(dòng)了學(xué)校規(guī)范發(fā)展,。

從調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),，許多中老年老師對(duì)教材這一關(guān)就沒(méi)有過(guò)，所以課堂上教什么心中無(wú)底,，怎么教就更不會(huì)去思考,。雖然我們有三天的時(shí)期培訓(xùn),，對(duì)老師進(jìn)行教材的培訓(xùn)，但僅有這三天的培訓(xùn)是不夠的,，要結(jié)合教學(xué)定期對(duì)老師進(jìn)行教材培訓(xùn)活動(dòng),。為此，本學(xué)期,，我們對(duì)全縣三至六年級(jí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科進(jìn)行月度教材梳理,，每個(gè)月的10號(hào)前，組織骨干老師對(duì)全縣三至六年級(jí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科的備課組長(zhǎng)進(jìn)行本月教材梳理,。本學(xué)期共進(jìn)行了12次240人次的縣級(jí)培訓(xùn),。備課組長(zhǎng)在參加縣級(jí)，回去后對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老師進(jìn)行二次培訓(xùn),。月度教材梳理后,，老師們對(duì)教什么和怎么教有了一個(gè)起碼的了解，在教學(xué)中就能做到心中有數(shù),。

小學(xué)德育工作的總結(jié)篇十一

德育處于學(xué)校教育工作的首要地位,，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán)，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，起著主導(dǎo)和決定作用,。我校根據(jù)教體局工作精神和我校德育工作計(jì)劃，以養(yǎng)成教育為核心,，以扎實(shí)可行,、形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育，落實(shí)了“全員育人”的德育理念,，營(yíng)造了健康,、向上的校園文化氛圍。因此,，我校把德育工作擺在重要位置來(lái)抓,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件來(lái)提高認(rèn)識(shí)，樹立教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人的思想，為了確保我校德育工作的順利實(shí)施,。自覺(jué)地強(qiáng)化學(xué)校德育工作,，優(yōu)化育人環(huán)境，著力營(yíng)造和諧向上的育人氛圍,，出現(xiàn)了學(xué)校管理得心應(yīng)手,，校園面貌日新月異，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的可喜場(chǎng)面。現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

1,、繼續(xù)開(kāi)展“樹師德師風(fēng)形象,、做人民滿意教師”主題實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校以陳校長(zhǎng)為核心堅(jiān)持按時(shí)召開(kāi)師德師風(fēng)會(huì),，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)了一批新上崗的青年教師隊(duì)伍。教師是教育事業(yè)的根本,，師德是教師最重要的素質(zhì),，是教師的靈魂。靈魂要靠靈魂來(lái)塑造,，人格要靠人格來(lái)培養(yǎng),。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書，是最有效塑造學(xué)生人格的教育資源,，往往決定學(xué)生一生的發(fā)展方向和發(fā)展水平,。為此，學(xué)校成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了師德工作方案,，叫響“建設(shè)一支師德高尚、行為規(guī)范,、作風(fēng)優(yōu)良,、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育要求的師資隊(duì)伍”的口號(hào)，抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，抓好整改工作,。針對(duì)存在的問(wèn)題，對(duì)照師德規(guī)范,，認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，澄清是非,，總結(jié)教訓(xùn),。

2、學(xué)校重視對(duì)教師的培訓(xùn),，通過(guò)教育理論學(xué)習(xí),，舉辦專題講座，加強(qiáng)德育科研等形式,，不斷提高德育工作者自身素質(zhì).本學(xué)期，我們利用周一開(kāi)例會(huì)、政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定《小學(xué)教師行為準(zhǔn)則》、學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》.要求教師以身作則,為人師表.每人撰寫3篇學(xué)習(xí)心得，在每周一例會(huì)第一項(xiàng)內(nèi)容教師讀書交流活動(dòng),，通過(guò)近段時(shí)間的讀書談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

3,、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)，我校實(shí)行班主任月工作匯報(bào)制,。每學(xué)月組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流,，學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理方面的知識(shí)內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí),，更新了教育理念,。本學(xué)期開(kāi)展了 “文明禮儀”和“行為規(guī)范”為主題的教育活動(dòng)，要求師生牢記學(xué)校文明禮儀要求并按要求做好,，學(xué)校,、班級(jí)組織了豐富多彩的禮儀教育活動(dòng)。本學(xué)期,，每位班主任都結(jié)合文明禮儀記錄,，撰寫了符合班級(jí)年齡特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)交流材料。學(xué)校還要求各班每周開(kāi)展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),，同時(shí)要樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)待優(yōu)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)秀生更重要”的教育思想,。按時(shí)檢查德育工作，對(duì)各班黑板報(bào),讀書角,衛(wèi)生角,，通過(guò)開(kāi)學(xué)初,、期中、期末三次檢查,，班主任都能按要求落實(shí)到位,，中隊(duì)活動(dòng)記錄,活動(dòng)內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

1,、本學(xué)期我們繼續(xù)抓好學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育,，幫助學(xué)生樹立正確的國(guó)防意識(shí)，法律意識(shí),、環(huán)保意識(shí)等,。

2、結(jié)合重要節(jié)慶日,、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),，“九月x日”教師節(jié)進(jìn)行尊師周活動(dòng);“十月x日”國(guó)慶節(jié)，組織歌頌祖國(guó),、辦手抄報(bào)和孝老愛(ài)親等活動(dòng),。同時(shí)繼續(xù)開(kāi)展文明禮貌主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感,，提高道德素養(yǎng)。十一月份，我們學(xué)校分年級(jí)組召開(kāi)了養(yǎng)成教育大會(huì),，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等,，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。十二月份,，舉行了防火、防煤氣等活動(dòng),。這些豐富多彩的活動(dòng),，使我們的師生陶冶了品質(zhì)，鍛煉了能力,，積累了知識(shí),，開(kāi)闊了眼界，提高了素養(yǎng),。

3,、環(huán)保教育：通過(guò)宣傳畫、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,，上好《環(huán)境教育》課,。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起,，從我做起,。組織開(kāi)展以“愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境，共建美好家園”為主題,，開(kāi)展美化家鄉(xiāng)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生和老師一起清掃衛(wèi)生死角,，同時(shí)通過(guò)世界環(huán)保日,、植樹節(jié)、無(wú)煙日等各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識(shí)。

4,、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站,、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)作用,。宣傳小學(xué)生行為規(guī)范,，小學(xué)生文明禮儀.法律知識(shí)、自糾自護(hù)知識(shí)、先進(jìn)人物事跡等,，每月進(jìn)行一次板報(bào)評(píng)比,，通過(guò)評(píng)比活動(dòng)，使板報(bào)內(nèi)容越來(lái)越豐富,，形式多樣化,，收到了一定的教育效果。

5,、抓好養(yǎng)成教育,，以創(chuàng)建平安校園為契機(jī)，全方位,，多渠道,，強(qiáng)化了養(yǎng)成教育，本學(xué)期,，為突出我校的德育主題,，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育,，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《國(guó)歌》,、《少先隊(duì)隊(duì)歌》,、《登封市日常行為規(guī)范歌》等為內(nèi)容，開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)”活動(dòng),，以班級(jí)教育,、自我教育為主，以紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗為陣地,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),，通過(guò)衛(wèi)生,、守紀(jì)、兩操,、禮貌,、安全、好人好事及愛(ài)護(hù)公物等內(nèi)容,，每周公布各班得分情況,，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為,，為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律,。培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,，充分發(fā)揮少先隊(duì)、文明監(jiān)督崗,、紀(jì)律監(jiān)督崗和綠色監(jiān)督崗的職能作用,，監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級(jí)日常工作的檢查與評(píng)比，做好當(dāng)日的值班記錄,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決,。學(xué)生養(yǎng)成教育以“課間不追逐保安全”、“放學(xué)規(guī)程隊(duì)有序”,、“平時(shí)講文明禮儀”等為主要內(nèi)容,，經(jīng)常與老師溝通交流，出現(xiàn)問(wèn)題不互相推卸責(zé)任,，共同處理,，使教育教學(xué)活動(dòng)能正常開(kāi)展。

6,、繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育的主線工作

第一,、新學(xué)期一開(kāi)始，各年級(jí),、班級(jí)就根據(jù)本年級(jí),、班級(jí)實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的班主任工作計(jì)劃,，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和教學(xué)要求,，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性,，階段性和實(shí)效性,。

第二、為形成一個(gè)良好的班風(fēng),、校風(fēng),，在平時(shí)的德育教育活動(dòng)中，時(shí)刻對(duì)照《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《石道小學(xué)文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》等規(guī)章制度進(jìn)行教育和監(jiān)督工作，并做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。

第三,、班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班、隊(duì)會(huì)內(nèi)容,，寫好設(shè)計(jì)方案,，認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課和中隊(duì)主題課，實(shí)效性和針對(duì)性強(qiáng),。

第四,、繼續(xù)發(fā)揮校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話、值周班輪流升旗,、為優(yōu)秀班組頒發(fā)衛(wèi)生,、紀(jì)律流動(dòng)紅旗，主持人介紹旗手和護(hù)旗手事跡,，充分發(fā)揮這一德育陣地的作用,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì),、內(nèi)化,，并形成良好的道德品質(zhì)。每星期一早上的升旗活動(dòng)儀式上,，對(duì)學(xué)校上一周的情況進(jìn)行概括,、總結(jié)，讓學(xué)生了解學(xué)校的主要教育內(nèi)容和活動(dòng)任務(wù),，學(xué)校利用這一平臺(tái)表?yè)P(yáng)好人好是好事,，也對(duì)不好的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)指正，使學(xué)生在對(duì)照自己的行為中修正自己的行為,。

7,、心理健康教育

我們加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育。首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》,。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),，做到全員、全程,、全覆蓋,。學(xué)校心理健康教育堅(jiān)持以人為本，健全留守,、單親,、無(wú)親學(xué)生檔案，做好教育記錄,，活動(dòng)中開(kāi)展“手拉手,，一幫一”、“同在一片藍(lán)天下”,、“小手拉大手,，共同反邪教”致家長(zhǎng)一封信等教育活動(dòng)，幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理,，健康成長(zhǎng),。

為貫徹落實(shí)教育部,、省教育廳、市教育局有關(guān)精神,，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)，我校決定從20xx年秋季開(kāi)學(xué)后,，啟動(dòng)開(kāi)展“鑄師魂,、進(jìn)萬(wàn)家”家訪活動(dòng)。進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的教育工作,，塑造石道鄉(xiāng)中心小學(xué)教師隊(duì)伍良好形象,，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，營(yíng)造良好的教育外部環(huán)境,，形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的良好育人體系,，特制訂石道鄉(xiāng)中心小學(xué)家訪活動(dòng)實(shí)施方案,。

在家訪工作中領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，率先垂范,，全員參與,，合理安排，注重規(guī)范,，務(wù)求實(shí)效,，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。今年教師的家訪心得體會(huì),，將裝入教師個(gè)人師德檔案,，《石道鄉(xiāng)中心小學(xué)教師家訪登記》要集中整理，作為學(xué)年末常規(guī)工作檢查考核的主要內(nèi)容,。

堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體,，以社會(huì)教育為依據(jù)，以家庭教育為基礎(chǔ),，積極開(kāi)展“三合一”教育活動(dòng),。班主任通過(guò)家訪、電訪和校信通的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系,，互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議,，充分發(fā)揮校信通、親情電話的作用,，通過(guò)老師及時(shí)與家庭進(jìn)行聯(lián)系,。我們對(duì)家長(zhǎng)發(fā)放有關(guān)家教資料和短信形式，進(jìn)行科學(xué)家教方面的指導(dǎo),，幫助家長(zhǎng)掌握與子女溝通的有效方法,，提高家教水平,。班主任和任課老師都能通過(guò)各種渠道，及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，互相了解孩子們?cè)趯W(xué)校,、家庭中的表現(xiàn)，互相送上有針對(duì)性的建議或意見(jiàn),。為了更多的孩子們?cè)陔p休日、長(zhǎng)假期間的學(xué)習(xí),、生活情況,，我們還要求班主任進(jìn)行頻繁的家訪工作，做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)孩子,。

回顧過(guò)去,，我們學(xué)校在以德立校、以德立人方面確實(shí)做了大量工作,。然而,，社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步,，學(xué)校作為育人基地,，作為培養(yǎng)人才的搖籃，可謂任重道遠(yuǎn)!因此,，把學(xué)生塑造成德才兼?zhèn)涞臈澚褐?，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。今后,，我校要結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況,、新問(wèn)題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，一切從孩子出發(fā),，扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí),，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新型人才而不懈努力,。

小學(xué)德育工作的總結(jié)篇十二

作為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校和省級(jí)示范性學(xué)校，自建校以來(lái),，我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,，始終堅(jiān)持德育為首、德育先行的方針,，堅(jiān)持適應(yīng)特點(diǎn),、貼近企業(yè)、符合規(guī)律的原則,，按照“有德有才重點(diǎn)使用,，有德無(wú)才培養(yǎng)使用,，無(wú)德有才棄之不用”的企業(yè)用人理念做好德育工作，努力探究德育工作的新方法,、新途徑,，勇于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐,，取得了顯著的成效,。

俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。完善的制度是一切工作得以順利開(kāi)展的重要保障,。德育工作是一項(xiàng)高度柔性的工作,，但又是塑造學(xué)生高尚的靈魂、健全的人格,、頑強(qiáng)的意志的基礎(chǔ)工作,，為此，我校始終把建章立制放在德育工作的首位,，狠抓制度落實(shí),。

橫銜接的管理鏈條構(gòu)成學(xué)校自上而下的大德育管理網(wǎng)絡(luò)。思想?yún)R報(bào)專題使學(xué)校工作時(shí)時(shí)事事滲透德育,，管理人員職責(zé)明確,，通力合作，努力為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，為學(xué)校的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、建立了全方位的量化考核制度,，將德育工作化虛為實(shí),。對(duì)各專業(yè)部、班主任和學(xué)生的德育工作實(shí)行一級(jí)抓一級(jí),、層層抓落實(shí)的管理制度,，具體講，學(xué)生的德育量化考核由班主任負(fù)責(zé),，學(xué)校對(duì)每位學(xué)生都建立了德育檔案,，里面詳細(xì)記載了他們每天的進(jìn)步與在校表現(xiàn)，包括尊師重教,、文明舉止,、遲到早退、私自離校等,。學(xué)期末由班主任打出分?jǐn)?shù)來(lái),，畢業(yè)前，各個(gè)學(xué)期的德育考核分?jǐn)?shù)如果不及格,，將緩發(fā)畢業(yè)證，暫緩?fù)扑]就業(yè)，繼續(xù)在校接受教育,，直至德育考核合格，德育檔案對(duì)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成了起到了強(qiáng)有力的推進(jìn)作用,。班主任量化考核工作由各專業(yè)部主任負(fù)責(zé)，各部主任每天也要對(duì)各個(gè)班主任的工作態(tài)度,、學(xué)生的違紀(jì)行為,、教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生,、宿舍樓的管理、公物管理,、學(xué)風(fēng)情況等方面進(jìn)行打分，各部主任每天向班主任反饋考核結(jié)果,，每周一小結(jié),，每月一匯總,，考核分?jǐn)?shù)直接與班主任津貼的發(fā)放和年終的評(píng)優(yōu)選先直接掛鉤,，真正實(shí)現(xiàn)了多勞多得、優(yōu)酬優(yōu)績(jī)，極大調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。專業(yè)部的量化考核工作由教育管理處主任負(fù)責(zé),，教育管理處每天要對(duì)各個(gè)部的學(xué)生的違紀(jì)情況、轄區(qū)衛(wèi)生情況、開(kāi)展活動(dòng)情況、公物管理情況、宿舍樓衛(wèi)生情況等進(jìn)行考核，考核結(jié)果直接反映各專業(yè)部的工作業(yè)績(jī),，連續(xù)一個(gè)學(xué)期工作業(yè)績(jī)?yōu)檩^差的部門，將采取競(jìng)聘的方式進(jìn)行人事調(diào)整,。

4,、跟蹤教育經(jīng)?；?，并堅(jiān)持適度原則,。違紀(jì)生的轉(zhuǎn)化教育是倍感頭痛和犯難的事情,，也是頗費(fèi)周折的事情，我們?cè)谔幚斫逃`紀(jì)生時(shí),，堅(jiān)持適度原則：既不把違紀(jì)生一棍子打死,，趕出教室和校門，也不放縱其違紀(jì)行為,，本著教育為先,，教育為要的思想，盡可能給學(xué)生創(chuàng)造教育,、轉(zhuǎn)化的空間，搞好跟蹤教育,。

1,、抓好起始教育，為整體教育奠定基礎(chǔ),。

無(wú)論是秋招還是冬招學(xué)生,，我們都進(jìn)行為期一周的入學(xué)教育。其中包括學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,、禮貌禮儀,、法律常識(shí)、心理健康指導(dǎo),、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等等,。使每個(gè)學(xué)生明確我校的管理制度,，明確合格中職生的標(biāo)準(zhǔn)，明確今后發(fā)展方向,。之后,，進(jìn)行中學(xué)生日常行為規(guī)范的嚴(yán)格考試，試卷滿分為100分,，90分為及格分,。

對(duì)不及格的學(xué)生要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，再參加補(bǔ)考直至及格,，并將考試成績(jī)納入德育檔案,。事實(shí)證明，這一方式很奏效,，因?yàn)閷W(xué)生通過(guò)考試,，更進(jìn)一步知道了應(yīng)該怎樣做一名合格的中職生。

2.組織學(xué)生軍訓(xùn),，磨練意志,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、國(guó)防知識(shí)教育，深入學(xué)習(xí)解放軍優(yōu)良的革命傳統(tǒng),，磨礪意志,，進(jìn)一步提高學(xué)生組織性、紀(jì)律性和各方面素質(zhì),，學(xué)校每學(xué)年都對(duì)入學(xué)新生進(jìn)行軍訓(xùn),。通過(guò)正規(guī)訓(xùn)練和閱兵式表演，不僅使學(xué)生增強(qiáng)了體質(zhì),，磨練了意志,，更增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為今后的生活,、學(xué)習(xí),、工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí),，學(xué)校組織成立了“愛(ài)心基金會(huì)”,，以集眾力資助家庭貧困的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，培育了大家勤儉節(jié)約,、扶危濟(jì)困的意識(shí),。

3．開(kāi)展主題班會(huì)和教育大會(huì)，增強(qiáng)紀(jì)律觀念,。

每周一次的主題班會(huì)是針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題有針對(duì)性的開(kāi)展的.,，如針對(duì)學(xué)生亂花錢的毛病,，適時(shí)開(kāi)展孝敬父母，心懷感恩的教育,，針對(duì)學(xué)生亂仍亂拋現(xiàn)象嚴(yán)重,，開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起的教育等。通過(guò)班主任指導(dǎo),、學(xué)生參與,、師生互動(dòng)的方式，達(dá)到教育的目的,。其次聘請(qǐng)了兼職的法制副校長(zhǎng)和法制教員,，定期不定期地給學(xué)生做法制教育報(bào)告，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,。

4,、開(kāi)展校園衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

解本班責(zé)任區(qū)、教室衛(wèi)生情況,。月末評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)班,，發(fā)放流動(dòng)紅旗。出臺(tái)愛(ài)護(hù)環(huán)境先進(jìn)個(gè)人評(píng)比辦法,，營(yíng)造人人愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好氛圍,。在宿舍管理方面，舍管員對(duì)宿舍進(jìn)行日查,、月統(tǒng),，及時(shí)反饋內(nèi)務(wù)整理、紀(jì)律,、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生,、公物損壞等情況。每月評(píng)出標(biāo)兵宿舍,、文明宿舍,，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

5,、開(kāi)展各種體育活動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),，適應(yīng)未來(lái)工作的需要，體育課的開(kāi)展從普通高中的競(jìng)技體育逐步向體能訓(xùn)練轉(zhuǎn)變,，真正實(shí)現(xiàn)了以體能訓(xùn)練為目的,，以軍事訓(xùn)練為標(biāo)準(zhǔn),，以活動(dòng)促教學(xué)促穩(wěn)定。為此,，體育組全體人員自編教材,、自編兩操，每學(xué)期組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),，開(kāi)展搬運(yùn)球接力賽,、扛沙袋訓(xùn)練、拔河比賽,、身體素質(zhì)大比武等多項(xiàng)活動(dòng),。學(xué)生既鍛練了體能，有增強(qiáng)了組織性,、紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感,。

6、建立各種興趣小組,，增加一技之長(zhǎng),。

在學(xué)好專業(yè)技能的同時(shí)，針對(duì)學(xué)生的愛(ài)好和興趣,，成立了各種課外興趣小組,。如跳棋、圍棋,、象棋,、軍棋等棋類小組，跳繩,、羽毛球,、乒乓球、籃球,、排球等球類小組,，成立繪畫、毛筆字,、鋼筆字,、鉛筆字等書畫小組。這些小組都是由學(xué)生自愿報(bào)名,，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),，由老師進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生刻苦訓(xùn)練一段時(shí)間后,，定期開(kāi)展各種比賽,，進(jìn)行“書畫展覽”、“征文評(píng)獎(jiǎng)”,、“黑板報(bào)展評(píng)”等評(píng)選活動(dòng),。以活動(dòng)促發(fā)展,，以比賽促進(jìn)步，達(dá)到了“人人有歡樂(lè),、人人有所得”的預(yù)期目的,。為今后學(xué)生更好地工作和生。

職業(yè)學(xué)校的德育工作是建立在企業(yè)的需求基礎(chǔ)上的,，只有在了解企業(yè)需求的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,、職業(yè)意識(shí)、敬業(yè)精神,、職業(yè)紀(jì)律,、職業(yè)責(zé)任感教育和促進(jìn)職業(yè)道德行為習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)企業(yè)所需要的合格技術(shù)人才,，才是德育教育的根本,。為此，我校以就業(yè)為導(dǎo)向,，與企業(yè)加深溝通,，領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，多次到企業(yè)走訪,，與多家企業(yè)建立合作關(guān)系,、拓展就業(yè)市場(chǎng)，了解企業(yè)的需求動(dòng)向,，以此作為學(xué)校教育教學(xué)改革的依據(jù),。

1、“走出去”,，接觸企業(yè),。為了使學(xué)生更多地了解企業(yè)，我們采取了請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去的教育教學(xué)方法,，例如針對(duì)學(xué)生普遍存在眼高手低、動(dòng)手能力水平不夠高,、適應(yīng)能力較差等實(shí)際,，我們把學(xué)生送出校門，送到企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),，通過(guò)與企業(yè)零距離接觸,，使學(xué)生更加深刻地了解了誠(chéng)信要求、操作規(guī)范,、勞動(dòng)安全,、節(jié)能環(huán)保和服務(wù)細(xì)節(jié)，在職業(yè)的引導(dǎo)下，學(xué)生得到了人生觀,、價(jià)值觀、職業(yè)道德和法紀(jì)常識(shí)的教育,，德育內(nèi)容與崗位能力達(dá)到了緊密結(jié)合,。

要求起到了重要作用。

總之,，由于我們常抓不懈,，講求實(shí)效，貼近企業(yè),，貼近學(xué)生,，我校的德育工作取得了重大進(jìn)展，校園安定,，學(xué)生思想穩(wěn)定,，畢業(yè)生一次就業(yè)率高，無(wú)重大事故,，社會(huì)聲譽(yù)良好,。今后我們將在重視學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的前提下，進(jìn)一步強(qiáng)化主題教育,。如美德教育（中華傳統(tǒng)美德,、家庭美德、校園美德）,、愛(ài)國(guó)教育,、理想教育等。同時(shí)重視學(xué)校,、家長(zhǎng),、社會(huì)的共同教育，每學(xué)期至少召開(kāi)一次準(zhǔn)備充分,、收到實(shí)效,、為學(xué)生家長(zhǎng)共同歡迎的家長(zhǎng)會(huì)。加強(qiáng)安全教育,，避免學(xué)生傷害事故的發(fā)生,。不定期檢查管制刀具和有可能造成傷害的器械，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)工具的管理,，力求將安全事故消滅在萌芽狀態(tài),。舉行學(xué)生安全自護(hù)演練活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí)和能力,。

小學(xué)德育工作的總結(jié)篇十三

在本學(xué)期我校德育工作緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，以“培養(yǎng)陽(yáng)光自信、文明儒雅的西隅學(xué)子”為育人目標(biāo)，不斷開(kāi)拓德育新思路,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，重視學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和安全教育，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1．注重塑造良好師德,。學(xué)校通過(guò)多種形式開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。9月份舉行了“感恩 奉獻(xiàn) 圓夢(mèng)”師德師風(fēng)演講比賽,，“師德承諾書”簽訂儀式,，以及“教師節(jié)等節(jié)日期間‘不收禮’專項(xiàng)教育整改活動(dòng)”；11月10日組織全體教師學(xué)習(xí)安海鎮(zhèn)教委辦“關(guān)于出臺(tái)教師文明用語(yǔ)和禁忌用語(yǔ)的通知”和“推行‘雙困生’ ‘八優(yōu)先”’‘八個(gè)禁止’新規(guī)”,；11月份結(jié)合西隅講堂開(kāi)展《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！贰督處熞獙W(xué)陶行知》《做教師真難，真好》讀書心得交流,，進(jìn)行“如何成為學(xué)生心目中的好老師”大討論活動(dòng),；12月份開(kāi)展“夸夸我身邊的好同事”教育故事交流會(huì)，并組織教師對(duì)照師德師風(fēng)和學(xué)校機(jī)關(guān)效能工作進(jìn)行自查自糾,，填寫《安海鎮(zhèn) 教師師德師風(fēng)自查自糾表》,，對(duì)針對(duì)問(wèn)題落實(shí)整改；1月份組織全體教師學(xué)習(xí)《安海鎮(zhèn)教委辦關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)效能作風(fēng)建設(shè)的通知》《關(guān)于2015年元旦春節(jié)期間加強(qiáng)廉潔自律和厲行節(jié)約工作的通知》和《晉江市關(guān)于開(kāi)展教育系統(tǒng)公職人員參賭涉賭問(wèn)題專項(xiàng)整治的通知》等文件,?；顒?dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了全體教師“教書育人”,、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識(shí)，樹立了風(fēng)清氣正的教育氛圍,。

2．促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。學(xué)校通過(guò)搭建各種平臺(tái)來(lái)促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。8月28日舉行青年教師專業(yè)成長(zhǎng)校本培訓(xùn)會(huì),，由榮獲“晉江市2014年教壇新秀”稱號(hào)的.朱阿娜老師新調(diào)入學(xué)校的老師和近幾年畢業(yè)的新教師進(jìn)行專題講座,；9月4日舉行師徒結(jié)對(duì)儀式，由學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,、教學(xué)能力強(qiáng)的老師對(duì)近三年畢業(yè)的新教師進(jìn)行“傳,、幫、帶”,，促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng),；11月21日，泉州市李惠珍名師工作室走進(jìn)西隅小學(xué),，我?！皶x江市教壇新秀”朱阿娜老師與泉州名師同臺(tái)獻(xiàn)課,；12月5日，我校黃穎詩(shī)老師承擔(dān)晉江市英語(yǔ)學(xué)科研討活動(dòng)公開(kāi)課,；12月18日,，我校顏秀貴校長(zhǎng)與倪露雯老師參加養(yǎng)正教學(xué)點(diǎn)名師展示活動(dòng)，同課異構(gòu)異段繪本教學(xué)《長(zhǎng)大做個(gè)好爺爺》,；12月19日,，我校陳端華老師應(yīng)市教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處邀請(qǐng)為全市近300人的科學(xué)管理人員作講座；12月23日特邀晉江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)許長(zhǎng)華校長(zhǎng)蒞校開(kāi)設(shè)教師專業(yè)化發(fā)展專題講座,。學(xué)校還利用每周一工作例會(huì)時(shí)間開(kāi)設(shè)西隅講堂，每周圍繞一個(gè)主題,，或是講述身邊的好教師,，或是交流讀書心得，或是教授經(jīng)典誦讀的經(jīng)驗(yàn)介紹等,，每周推薦兩名教師作10-12分鐘微講座,，另外兩名教師作3-5分鐘點(diǎn)評(píng)，既為教師提供交流平臺(tái),，又促進(jìn)了教師閱讀,。

1.抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。班主任結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則》以及《西隅小學(xué)十個(gè)好習(xí)慣》對(duì)學(xué)生的文明禮儀,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、儀容儀表,、晨誦午讀等行為習(xí)慣常抓不懈,，通過(guò)開(kāi)主題班會(huì)，出黑板報(bào),，制作手抄報(bào),，觀看宣傳教育片等形式，切實(shí)提高學(xué)生文明禮儀素質(zhì),，提升師生的文明形象,，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)的人文環(huán)境。

2.抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,，勸導(dǎo)隊(duì)員和值日護(hù)導(dǎo)師每天堅(jiān)持對(duì)衛(wèi)生,、紀(jì)律、兩操等工作進(jìn)行檢查評(píng)比,，每周進(jìn)行成績(jī)匯總,，并于下一周一公布評(píng)比結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。

利用校園網(wǎng),、家校通,、班級(jí)微信群、班級(jí)黑板報(bào)以及教師的政治學(xué)習(xí),、學(xué)生的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，大力宣傳綜治創(chuàng)安的必要性，增強(qiáng)全體師生員工參與創(chuàng)安的積極性,。

1．開(kāi)展安全主題月教育,。九月“安全第一課”，十月“保護(hù)身體”,，十一月“消防知識(shí)我知道”,，十二月“安全出行”，元月,、二月“體驗(yàn)式教育”,。

2.強(qiáng)化宣傳教育和應(yīng)急演練。利用早會(huì),、班隊(duì),、國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。結(jié)合安全宣傳日等重大活動(dòng)進(jìn)行安全法制教育,。

3．每月開(kāi)展2次防地震,、消防應(yīng)急演練。

4．加強(qiáng)家校溝通,，強(qiáng)化校外宣傳教育,。

5．密切聯(lián)系相關(guān)部門，加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理,。

1.增進(jìn)家校聯(lián)系,，堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放月活動(dòng),，召開(kāi)家委會(huì),，期中期末家訪，平時(shí)電話家訪,，分發(fā)告家長(zhǎng)書,，利用家校通發(fā)信息等形式推進(jìn)家校聯(lián)系，努力營(yíng)造學(xué)校,、家庭共同教育的氛圍,。

2．依托小記者站組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，參觀“安平橋”,、“晉江科技館”,、“晉江機(jī)場(chǎng)”等小記者活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解了家鄉(xiāng)的變化,，增強(qiáng)了學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。

今后工作設(shè)想：

1．以“示范班”創(chuàng)建考評(píng)為抓手,，挖掘樹立學(xué)生中的優(yōu)秀典型，弘揚(yáng)正能力,，逐步走上榜樣樹人的德育之路,。

2．做好班主任隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化完善班主任考核,、培訓(xùn)相關(guān)制度,。

3．引導(dǎo)促進(jìn)班級(jí)自主開(kāi)展有特色的年級(jí)文化和班級(jí)文化建設(shè)。