報告，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

學(xué)生消費調(diào)查報告篇一

隨著經(jīng)濟(jì)社會的縱深發(fā)展,，我們大學(xué)生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,，進(jìn)而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響,。因此，關(guān)注大學(xué)生消費狀況,，把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,，培養(yǎng)和提高我們的“財商”，在當(dāng)代成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題,。

大學(xué)生消費心理方法行為

20xx年12月8日至12日,，本人通過對鄭州輕工業(yè)學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查和收集數(shù)據(jù)，從消費意向,、消費意識和消費心理上一定程度解讀了目前大學(xué)生們的消費現(xiàn)狀和消費趨勢,。此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷50份，收回有效問卷50份,，調(diào)查學(xué)生人數(shù)總50人,；男生25人，女生25人,，男女比例約為1∶1,。

相關(guān)數(shù)據(jù)：大學(xué)生的消費支出中，食物支出占41%,，衣物支出占13.1%調(diào)查和數(shù)據(jù)結(jié)果顯示：當(dāng)前大學(xué)生的消費構(gòu)成主要集中在基本生活費（衣,、食,、住、行）,，學(xué)習(xí)消費（學(xué)費,、書籍雜費、考證費,、電腦等）,，休閑娛樂消費（休閑、健身,、旅游,、娛樂等）以及人際交往消費（人情往來、戀愛）等四大方面,。其中,，在昆明理工大學(xué)大學(xué)生的消費內(nèi)容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面，其中食物支出占41%,，衣物支出占13.1%,。其他方面，休閑娛樂占6.1%,，與學(xué)習(xí)相關(guān)的各方面支出占4.3%,。盡管食物支出仍是當(dāng)前在校大學(xué)生的主要支出之一——約47.7%的被訪者的食物支出約占總生活費的四成，約24.1%的被訪者的食物支出約占總生活費的五成——但另一方面,，大學(xué)生們走出校園食堂到外面聚餐的費用也在與日俱增,，麥當(dāng)勞、肯德基以及一些價格不菲的特色小吃已成為當(dāng)前大學(xué)生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方,。根據(jù)結(jié)果分析,，作為大學(xué)生，作為即將步入社會的成年人,，他們更加注重自己的外在形象,。在這方面，女生的消費水平要高于男生,，在被調(diào)查的女生中,，近三成擁有價格在300元以上的品牌服裝。

相關(guān)語錄：饅頭就咸菜,，省錢談戀愛,。如今，“饅頭就咸菜,，省錢談戀愛”已成為不少校園愛情男主角的忠實信條,。“盡管我們倆出去玩都十分節(jié)省,，每個月還是要花費100多元錢的,?！蹦骋幻蠖猩f，他和女朋友都是農(nóng)村的,，而且是初中同學(xué),，盡管經(jīng)濟(jì)不寬裕，但兩人要是出去玩,，買個糖葫蘆,、冰淇淋還是經(jīng)常的。

“其實,，有很多大學(xué)生都在談戀愛,，只不過有的人不愿意承認(rèn)而已?！绷硪淮髮W(xué)生說,，有些學(xué)生之所以“保密”工作做得好，主要是擔(dān)心萬一走不到一起,，會遭到同學(xué)笑話或非議,。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，僅有不到兩成（19%）的學(xué)生承認(rèn)有男（女）朋友,，其中有30%的“男主角”每月在女友身上的投入約有200元,。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，對于戀愛費用的來源,，有的是由“家里特別提供”的,，有的是來自“勤工儉學(xué)”，更多的是從“生活費中支付”的,。

相關(guān)數(shù)據(jù)：當(dāng)生活費透支時，有61%的同學(xué)愿意節(jié)約開支或自己打工賺取“我來上學(xué)就已經(jīng)花費了很多錢了,，咋好意思再向父母伸手要錢呢,。”某一大學(xué)生說,，自己家是農(nóng)村的,，經(jīng)濟(jì)條件本來就很一般，再加上自己上學(xué)花錢,，家里都快承受不了了,，自己說啥也不愿意向父母再伸手了。她告訴我,，自己經(jīng)濟(jì)上的“額外”收入,，都是她平時做兼職掙的?！拔覍幵溉ゴ蚬?，也不愿意再向家里要錢,。”另一大學(xué)生說,，有時候,，一不小心，生活費用都花超了,，只好向同學(xué)或親戚借點,，等到了假期，自己再找份工作,，掙點錢補(bǔ)“窟窿”,。調(diào)查中，我了解到,，像這樣的大學(xué)生占很大比例,，調(diào)查數(shù)據(jù)也表明，35.2%的學(xué)生存在生活費超支的現(xiàn)象,，甚至一學(xué)期的生活費在兩三個月花光的情況也屢見不鮮,。這在一定程度上說明了在個人理財方面，當(dāng)前的大學(xué)生是較為沖動和盲目的,。而當(dāng)生活費透支時,，只有不到一成（8.1%）的同學(xué)愿意張口向父母索取，20.9%的同學(xué)愿意借同學(xué)或朋友的,，大部分（61.0%）的同學(xué)更愿意節(jié)約開支或自己打工賺取,。

經(jīng)濟(jì)來源大多學(xué)生要靠父母。相關(guān)數(shù)據(jù)：目前,，93.7%的大學(xué)生還是把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來源,。盡管大學(xué)生消費已經(jīng)呈現(xiàn)出多樣化的趨勢，但調(diào)查結(jié)果顯示,，目前93.7%的大學(xué)生還是把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來源,。

“盡管爸爸、媽媽都是工薪族,，但還是盡最大努力供我上學(xué),。”昆明理工大學(xué)大三某一學(xué)生說,，看到父母為自己上學(xué)花費很多,，心里也感覺很是愧疚，但畢竟自己還沒有上班,，不能掙錢,。假期打工掙的那點錢，貼補(bǔ)一下平常的生活還行,，要是自己供應(yīng)自己上學(xué),，確實十分困難,，“沒有辦法，只能靠老爸,、老媽了,。”他說,，只要自己能上班掙錢了,，會全力回報父母的。調(diào)查結(jié)果顯示,，大學(xué)生這一群體在經(jīng)濟(jì)消費水平,、消費構(gòu)成上存在著巨大差距和差別，其中年消費最高的達(dá)到13500元,，而年消費最低的只有1800元,，年消費支出均值為4963.96元（不包括學(xué)雜費和住宿費），這其中有93.7%的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來源,。據(jù)分析有63%傾向于沖動型消費,，女生在這方面的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均水平，有30%多認(rèn)為自己屬于精打細(xì)算型消費,，9.9%認(rèn)為自己屬于今朝有酒今朝醉型消費,，而大部分（55%）的大學(xué)生則說不清自己到底屬于哪種類型的消費者。

總述（分析報告）：大學(xué)生多數(shù)是自進(jìn)入大學(xué)開始,，才更多的擁有選擇消費的.自主權(quán),。有了更多消費自由的同時也面臨著一些問題。能否處理好,，將關(guān)系到整個大學(xué)生活,。消費的安排直接的影響生活的質(zhì)量，畢竟學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源主要是來自家長,，基本都是有限定的,。不合理的消費會打亂個人的生活秩序，影響學(xué)習(xí)生活,。同時，大學(xué)生的消費行為,，直接體現(xiàn)了其生活觀,、享樂觀、人行價值等價值觀,，這對他們的學(xué)習(xí),、生活乃至日后工作、成才都有著重要影響,。加強(qiáng)對大學(xué)生的消費教育,，幫助他們走出消費誤區(qū),，引導(dǎo)他們樹立正確的消費觀念，已是高校德育工作的重要組成部分,。

消費支出來源：來源父母親友貸學(xué)金獎學(xué)金困難補(bǔ)助勤工儉學(xué)其它,、大學(xué)生的支配額也已逐年增長。但對周圍同學(xué)的消費選擇也進(jìn)行了調(diào)查,，仍然發(fā)現(xiàn)大學(xué)生還是沒有走出一些消費的誤區(qū),。

誤區(qū)：消費的盲目性。部分學(xué)生消費沒有計劃,，隨意性很強(qiáng),。曾有調(diào)查說：（1）3.7%的學(xué)生，竟不知道每月,、每學(xué)期要花或花了多少錢,，從未思考過錢是怎樣花的，反正沒了回家去拿,，家里人給的時候也無定數(shù),，這類學(xué)生以城鎮(zhèn)女孩居多；（2）有了錢就大手大腳地亂花一氣,，把本是幾個月的生活費一塊兒花,，接下來只得過拮據(jù)日子，要么向家里求援,，要么東挪西借,；（3）在該買什么與不該買什么上沒有主見，看到別人買啥自己也“隨波逐流”,，結(jié)果是錢花了于己用處卻不大,，造成了不小的浪費。

針對這種盲目性消費的內(nèi)在分析：由個性覺醒而引起的消費自主心理,。對學(xué)生來講,，大學(xué)時期是一個獨立性與依賴性并存的階段。伴隨著自我意識覺醒而來的,，他們在物質(zhì)生活和精神生活中強(qiáng)烈的自我支配要求,。當(dāng)代大學(xué)生大都是改革開放后才成長的，環(huán)境的塑造,，使他們無論在思想上,、生活上、學(xué)習(xí)上,，還是在人際交往上,，都有自己特有的看法、想法和情感。家長和教師會明顯地感覺到,，如果再像對中小學(xué)生那樣,，仍然用自以為正確的看法、想法和情感去代替他們的看法,、想法和情感,，那將是十分困難的。雖然大學(xué)生的消費來源依賴于家庭,，但他們對消費又具有強(qiáng)烈的自主要求：（l）開始行使對家庭消費的發(fā)言權(quán),。（2）開始要求自我消費選擇權(quán)。時下的大學(xué)生思想活躍,，思維敏捷,，接受新事物的速度快，他們喜歡緊跟新潮走,，喜歡追求個性,，并根據(jù)自己的生活習(xí)慣、審美情趣和價值判斷做出自主的選擇,。（3）開始要求獨立的消費支配權(quán),。當(dāng)前，大學(xué)生的交友動機(jī)十分強(qiáng)烈,，人際關(guān)系圈也比較寬,，頻繁的聚會或外出，必須有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實力作后盾,。足夠數(shù)量的“私房錢”,，供自己自由支配，才能得以實現(xiàn),。而大學(xué)生仍是思想沒完全成熟,，如果缺乏適當(dāng)?shù)南M指導(dǎo)，就會出現(xiàn)消費的盲目性,。

學(xué)生消費調(diào)查報告篇二

摘要：隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，大學(xué)生開始作為一個單獨消費群體受到關(guān)注。由于大學(xué)生群體的特別性,，使其有著不同于其他社會消費群體的消費心理和行為,。他們有著超前的消費觀念，卻又受到自身經(jīng)濟(jì)實力的制約,。旺盛的消費需求,，難免會使他們出現(xiàn)一些非理性的消費或其他一些消費問題。毫無疑問,，服裝消費是具有多樣化、復(fù)雜性特點的大學(xué)生消費的重要組成部分。因此,，通過對大學(xué)生服裝消費的調(diào)查與研究,，我們可以及時把握大學(xué)生消費新動向，并可以為針對大學(xué)生的服裝生產(chǎn)與銷售市場提供參考,。

關(guān)鍵字：大學(xué)生服裝消費

正文：

近年來,，作為收入很少的學(xué)生群體其購買力在逐年增加，以致大學(xué)生消費問題也在逐年被高校及國人所重視,。同時,，服裝是一種集商品、精神與物質(zhì)生活與一體的藝術(shù),，體現(xiàn)出不同時期的時代精神以及設(shè)計者與消費者的宣泄,、世界觀、價值觀決定下的審美觀,。幾乎是從服裝起源的那天起,，人們就已將其生活習(xí)俗、審美情趣,、色彩愛好,，以及種種文化心態(tài)、宗教觀念,，都沉淀在服裝之中,，構(gòu)筑成了服裝文化精神文明內(nèi)涵[1]。因此,，關(guān)注大學(xué)生消費狀況,，把握大學(xué)生消費的心理特征、行為和結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)和提高他們的消費觀念和理財能力,，是引導(dǎo)在校大學(xué)生最終走向健康消費的一個重要課題。

1,。調(diào)查形式

本次調(diào)查采取的方式是網(wǎng)上問卷調(diào)查,，通過調(diào)查者在網(wǎng)上發(fā)放問卷，對幾個高校（以燕山大學(xué)為主）大一,、大二不同專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,。共發(fā)出了19份問卷，實際收回10份有效問卷,。

2,。問卷內(nèi)容

該次問卷的內(nèi)容主要包括大學(xué)生服裝消費的理念以及該項消費在其所有消費中所占比重兩個部分。

1．性別構(gòu)成：根據(jù)調(diào)查樣本的統(tǒng)計,，在調(diào)查中男女比例為1：1,。

2．年級構(gòu)成：由調(diào)查結(jié)果可以統(tǒng)計出,，大一的學(xué)生占30%，大二的占70%,。

3．一星期買一次衣服的比例為10%（為大二學(xué)生）,，幾個月買一次衣服的占90%，半個月到一個月買一次衣服的比例基本為零,。由此可知被調(diào)查學(xué)生的購衣頻率,。

4．在大型百貨商場購衣的占10%，在專賣店購衣的占30%（為男生）,，在超市購衣的占20%,，在普通市場購衣的占40%。由此可知被調(diào)查學(xué)生的購衣地點,。

5．所以被調(diào)查的學(xué)生的調(diào)查結(jié)果顯示100%的人都比較喜歡選擇適合自己的衣服,，沒有人認(rèn)為服裝的款式無所謂，也沒有人想追求潮流抑或標(biāo)新立異,?？梢姶髮W(xué)生還是一個比較理性的消費群體，絕大多數(shù)人購買衣服還是選擇適合自己的,，而不是強(qiáng)調(diào)追求潮流,。

6．50%的被調(diào)查學(xué)生比較喜歡休閑類的服裝，10%的學(xué)生偏好職業(yè)類的服裝,，另有10%的喜歡個性前衛(wèi)的服裝,，20%的喜歡牛仔服裝，還有10%的人選擇其他類型的服裝,。由此可知,，在被調(diào)查的學(xué)生中大家還是比較喜歡休閑類的服裝。

7．有50%的學(xué)生在購衣時首先會考慮服裝的款式,，且都為女生,，另有40%的學(xué)生會首先考慮價格，只有10%的學(xué)生會首先考慮質(zhì)量,、產(chǎn)品品牌（該題是多選題）,。由此可見，女生在購衣時最是注重服裝的款式,，而男生則大多數(shù)的會先考慮價格,，至于服裝的質(zhì)量及品牌則是不太重要的。

8．對于被調(diào)查的學(xué)生來說,，有40%的同學(xué)獲得服裝品牌的渠道是通過朋友介紹的,，有40%的是通過廣告來獲得服裝品牌的信息的，只有分別10%的學(xué)生是通過網(wǎng)絡(luò)和雜志來獲得品牌信息,。因此,，對于被調(diào)查的學(xué)生而言,，廣告的宣傳以及的朋友的介紹對他們購衣有一定的指導(dǎo)作用。

9．有20%的學(xué)生每季度用于服裝購買的費用在50元以下,，50%的費用在50—300元之間,，30%的學(xué)生每季度的花費300—500元購買服裝。

10．據(jù)調(diào)查結(jié)果知,，30%的同學(xué)每季度購衣的支出在10%以下，50%的學(xué)生每季度購衣占所以支出的10%—30%,，另有20%的每季度購衣占所有支出的30%—50%,，每季度購衣費用占所有支出的50%以上的比例幾乎為零。

11．對于價格和款式,，有40%的同學(xué)比較傾向款式,，60%的則比較在意價格。

1,。大學(xué)生服裝消費費用及其消費結(jié)構(gòu)分析

統(tǒng)計結(jié)果表明：80%的學(xué)生每季度的購衣費用都在50元以上,，表明大學(xué)生在每季度都是要購衣的，且大多數(shù)的購衣費用較多,，為服裝銷售創(chuàng)造了一定的市場,。70%的同學(xué)每季度購衣占所有支出的10%以上，可見,，同學(xué)每季度購衣的錢占所有支出的比列是較大的,。雖另有20%的每季度購衣占所有支出的30%—50%，但是每季度購衣費用占所有支出的50%以上的比例幾乎為零,，這充分說明了我國大學(xué)生的服裝消費在其總消費中雖占較大的比重,，但仍是較為合理的。

2,。大學(xué)生服裝消費的理念

1）合理消費是主流

從調(diào)查結(jié)果來看,，90%的學(xué)生都是幾個月購買一次衣服，且大都喜歡選擇適合自己的服裝,，而不是單純的追求潮流抑或?qū)Ψb的款式無所謂,，這體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的消費觀是較為理性的，對于流行與時尚的適度追求是合理的,。對于價格和款式,，有60%的學(xué)生在購衣時更加注重價格，這說明了大學(xué)生在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,。另有90%的學(xué)生在購衣時會首先考慮服裝的價格或款式,，體現(xiàn)了在消費能力有限的情況下，大學(xué)生會盡量搜索那些價廉物美的商品,。

因此,，總體上來說大學(xué)生的消費比較理性,，合理消費還是主流。

2）偏好休閑類服飾

數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示,，有一半的大學(xué)生偏好的服飾類型為休閑類,，另有20%的選擇牛仔類型，只有10%的學(xué)生選擇個性前衛(wèi)類的服裝,，沒有人偏好流行時尚類的服裝,。由此可知，我國大學(xué)生在購衣時是較注重學(xué)生形象的,，而不是單純的追求時尚,，追趕潮流。

1,。服裝消費兩極化

在一般多久購衣一次的調(diào)查中,，有10%的選擇一星期購衣一次，剩余的90%則都是幾個月購衣一次,，這就體現(xiàn)了大學(xué)生服裝消費中的兩極分化,。20%的學(xué)生每季度用于服裝購買的費用在50元以下，另有30%的學(xué)生每季度花費300—500元購買服裝,，這之間的消費差距是較大的,。

2。對服裝質(zhì)量,、品牌的淡漠

在購衣時主要考慮因素一欄的調(diào)查中,，只有10%的學(xué)生選擇在購衣時會首先考慮服裝的質(zhì)量或品牌，這體現(xiàn)了大學(xué)生對服裝質(zhì)量及品牌的不在意,。在調(diào)查了解服裝品牌的渠道時,，分別有40%的學(xué)生選擇朋友介紹和廣告，這說明大學(xué)生不是很注重服裝的品牌,，只有廣告的宣傳語朋友的介紹對大學(xué)生的購衣有一定的指導(dǎo)作用,。

當(dāng)前大學(xué)生在服裝消費中出現(xiàn)無計劃消費、消費兩極化等問題,，既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系,。

1,。家庭熏陶

父母在日常生活中服裝消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。因此,，家庭是培養(yǎng)學(xué)生的第一環(huán)境,，要重視家庭的熏陶。當(dāng)今的大學(xué)生在消費時往往比較沖動,，他們?nèi)鄙傧M的理性,，缺乏理財方面的知識,。因此父母應(yīng)引導(dǎo)他們樹立科學(xué)的消費觀，在消費實踐中學(xué)會花錢,，克服不自量力,、盲目追潮、大手大腳無端浪費等毛病,。

2社會影響

大學(xué)生易受到享樂主義,、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風(fēng)氣的侵襲,，尤其當(dāng)其所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費條件時,，這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。因此,，對于社會而言，應(yīng)該積極開拓大學(xué)生服裝消費市場,，規(guī)范市場秩序,，為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。

3,。學(xué)校風(fēng)氣

高校思想政治教育對學(xué)生服裝消費觀教育還沒有形成足夠的重視,，對大學(xué)生服裝消費心理和行為研究不足，從而也難以達(dá)到指導(dǎo)目的,。因此,，學(xué)校應(yīng)該把大學(xué)生良好服裝消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康服裝消費理念的活動專題,，并且持之以恒,，以大學(xué)生良好的服裝消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展,。

學(xué)生消費調(diào)查報告篇三

大學(xué)生是社會中的消費主體之一，他們有著這個群體特有的消費意識和特點,。大學(xué)生作為走在社會前沿的一代人,，他們新型的消費觀也必將備受矚目，新型消費觀可能從中衍生,，并引導(dǎo)未來社會的消費主流,。與此同時，他們一些超前的理財觀念也漸漸引起人們的審視,。理財作為一種技能也越來越被人們所了解,，在以后的社會中，理財將作為一種作用不容小覷的能力,，體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)生活的方方面面,，與我們的日常生活息息相關(guān),。

在物質(zhì)文化生活日益豐富的今天，社會全體的消費水平也在日益提高,。目前,，大學(xué)生已經(jīng)成為消費群體中的一支主力軍，其發(fā)揮的作用不容小覷,。從一定角度看,，大學(xué)生的消費觀念和消費行為將在一定程度上主導(dǎo)著未來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，大學(xué)生群體的消費水平也日益提高,。與以往相比，大學(xué)生每月的生活費逐年增加,。這就意味著,，大學(xué)生的消費基數(shù)在不斷增大，消費能力也在不斷增強(qiáng),。正在大學(xué)生消費領(lǐng)域中,，我們發(fā)現(xiàn)或多或少存在著一些問題，如攀比消費,、奢侈消費,、炫富消費等。消費觀念正確與否對于大學(xué)生的消費行為起著重要的引導(dǎo)作用,。從月生活費的相關(guān)情況能從一個方面體現(xiàn)大學(xué)生在消費中存在的一些問題,。

調(diào)查結(jié)果顯示：大學(xué)生生活費水平集中在800～1500元這個區(qū)間內(nèi)，生活費水平在800元以下的占樣本總體的8%,，1500～2500元的占14%,，2500元以上的僅占2%。由此可見,，當(dāng)代大學(xué)生的消費水平大致位于800～1500元這個水平上,。大學(xué)生生活費水平分布相對較為集中。

當(dāng)今大學(xué)生越來越傾向于獨立自主,，也更加有意識地培養(yǎng)自身實踐能力,，正因如此，大學(xué)生生活費來源的渠道也越來越廣,。比如一些大學(xué)生在課余時間會去做兼職,，一方面可以賺取學(xué)費，另一方面也鍛煉了自身的實踐能力,。還有一些學(xué)生通過自身努力獲得了一定金額的獎學(xué)金或助學(xué)金,，或者采取勤工儉學(xué)的方式來賺取生活費用并且鍛煉自己。

調(diào)查結(jié)果顯示：當(dāng)代大學(xué)生生活費來源還是以父母供給為主，但相比歷年情形,，大學(xué)生通過做兼職方式來賺取生活費也成為了一種趨勢,，其中22%的大學(xué)生表示曾有過兼職經(jīng)歷。4%的大學(xué)生通過獎學(xué)金助學(xué)金或得了一定資助,，2%的人以勤工儉學(xué)的方式作為獲取生活費的主要來源,。

社會在不斷向前發(fā)展，大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)也在發(fā)生著改變,?？傮w來說，大學(xué)生消費的去向主要分布在食宿,、購物,、交際等方面。但相比較以往,，大學(xué)生消費更加多元化,，這與社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人們消費觀念的轉(zhuǎn)變分不開,。

調(diào)查結(jié)果顯示：大學(xué)生的主要消費還是用于餐飲食宿方面,，這一比例占到總消費額的59%，總消費額的18%用于交際娛樂,，在近年來，這一比重正有所增長,。通訊網(wǎng)絡(luò)費用占到大學(xué)生總消費額的13%,，這一比例也正在逐年增長。此外,，總消費額的10%用于教育學(xué)習(xí),。

當(dāng)今大學(xué)生的消費觀念正發(fā)生著改變，大學(xué)生的消費行為也不再囿于時間的框架,，超前消費的形式也開始為大學(xué)生所接受,，一些大學(xué)生也已經(jīng)開始嘗試預(yù)付消費。預(yù)付消費和超前消費是兩個不同的概念,，超前消費具有很強(qiáng)的享樂色彩,，是一種不值得推崇的消費方式。而預(yù)付方式是一種健康的新型消費方式,，其有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。

調(diào)查結(jié)果顯示：僅有6%的大學(xué)生堅決反對預(yù)付消費，有33%的人對預(yù)付消費持無所謂的態(tài)度,，26%的大學(xué)生認(rèn)為預(yù)付消費要視家庭經(jīng)濟(jì)情況而論,。所占比例最多的大學(xué)生認(rèn)為，預(yù)付消費可以接受,，但要引導(dǎo)其理性消費,。

大學(xué)是了解理財?shù)钠鸩綍r期,，也是學(xué)習(xí)理財?shù)狞S金階段。大學(xué)階段的財商培養(yǎng)和演練尤為重要,，它將在日常生活中成為一種理財習(xí)慣,。理財對人的一生有著十分重要的影響。大學(xué)生完成財富累積,、實現(xiàn)自身價值和投資目的是可以通過學(xué)習(xí)理財而實現(xiàn)的,。沒有科學(xué),、適當(dāng)?shù)睦碡?，我們的生活必然會受到很大的影響。理財投資,，對于精神財富相對富有,，而物質(zhì)財富相對匱乏的大學(xué)生來說是一項很重要的生活技能,，也是一種鍛煉自身適應(yīng)社會的實踐能力的途徑。

如何更好的理財是當(dāng)今社會的熱點問題,。在大學(xué)生中也不例外,。走在社會前沿的大學(xué)生已經(jīng)開始對理財有一定的認(rèn)知。甚至有些大學(xué)生己經(jīng)開始嘗試自己理財,，接觸一些簡單的理財產(chǎn)品,，通過自身實踐來進(jìn)行理財訓(xùn)練。

根據(jù)調(diào)查顯示,，大學(xué)生最主要的理財目的是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，為將來做準(zhǔn)備。有23%的同學(xué)理財目的是盈利,。17%的大學(xué)生理財是為了今后消費更合理,。由此可見，大學(xué)生理財?shù)淖钪饕康氖翘岣哂行Ч芾斫疱X的能力,，為以后的理財?shù)缆反蛳禄A(chǔ),。另外，由于大學(xué)生可利用資金較少因此也有部分大學(xué)生希望通過理財獲得盈利,，改善生活,。

圖6反映了大學(xué)生對理財產(chǎn)品的認(rèn)識情況，由圖可知,，有71%的大學(xué)生只知道有哪幾類理財產(chǎn)品,，具體不了解。15%的大學(xué)生一點也不了解,，9%的大學(xué)生比較了解,，而只有5%的大學(xué)生很了解，并且掌握一些投資理財方面的技術(shù)。以上表明,，大學(xué)生對理財產(chǎn)品缺乏了解,，理財知識欠缺，理財能力薄弱,。若要提高大學(xué)生理財能力,，應(yīng)該提高大學(xué)生對理財產(chǎn)品的認(rèn)知程度。

大學(xué)生理財已經(jīng)不是新生事物,，大學(xué)生理財?shù)默F(xiàn)狀也將關(guān)系到大學(xué)生理財觀的形成,。作為社會精英的大學(xué)生，理財能力的培養(yǎng)也是尤為重要,。培養(yǎng)大學(xué)生正確的理財觀,，不僅有利于大學(xué)生個人適應(yīng)社會的能力，更有利于推進(jìn)整個社會的理財進(jìn)程順利運行,，社會經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,。

調(diào)查結(jié)果顯示：在大學(xué)生對自身理財能力的評價中，僅有8%的人認(rèn)為自己已經(jīng)具備很好的理財能力,，73%的人認(rèn)為自身理財能力一般,，19%的人認(rèn)為自己的理財能力僅僅是一般。認(rèn)為自身理財能力一般的還是大多數(shù),，說明從大學(xué)生自身角度看,，大學(xué)生群體的理財能力一般。

理財在近些年來形成了一股熱潮,，不知不覺間,，理財已經(jīng)成為了一個話題、一種趨勢甚至成為了一項事業(yè),。大學(xué)生已經(jīng)接觸到了理財這個概念，然而要培養(yǎng)大學(xué)生的理財能力,，就要清楚地掌握大學(xué)生的理財需求,。

調(diào)查結(jié)果顯示：大學(xué)生普遍對理財能力的需求較大。有15%的人認(rèn)為理財是一種生活必需的技能,，73%的人認(rèn)為理財?shù)淖饔煤艽?，僅有6%的人認(rèn)為作用不大，6%的人認(rèn)為無所謂,。

另外,，通過走訪調(diào)查我們了解到，一些大學(xué)生已經(jīng)有了相對明確的未來理財規(guī)劃,，他們的理財需求較為明朗,。他們表示，建立家庭賬戶體系，實現(xiàn)家庭現(xiàn)金管理是理財能力的一種體驗,。而對外投資理財要考慮到理財產(chǎn)品的風(fēng)險度和自身的承受程度,，合理規(guī)劃資產(chǎn)配置，選擇合適的理財產(chǎn)品和投資方法,。

經(jīng)調(diào)查分析,，從整體上看，大學(xué)生消費比較理性,，但也易受到一些因素的影響,，比如攀比心理、沖動消費,、他人引導(dǎo)等,。

1.消費差異性的體現(xiàn)。在此次社會調(diào)研中,，我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生群體中不同學(xué)生的消費觀念也不盡相同,。在大學(xué)生月總消費量的統(tǒng)計中我們發(fā)現(xiàn)，76%的學(xué)生消費水平在800～1500元,，僅有2%的學(xué)生每月消費在2500元以上,，由此可見，大學(xué)生普遍能夠理性消費,，消費觀念也比較正常,，盲目攀比，追求奢華的現(xiàn)象只是個別存在,。另外,，消費水平相對較低的現(xiàn)象主要體現(xiàn)在農(nóng)村和城鎮(zhèn)群體中。這一現(xiàn)象也在一定層面上反映了城鄉(xiāng)收入和消費水平的不平衡,。

2.消費行為受消費心理的影響也比較大,。大學(xué)生普遍能理智消費，其在消費中各項支出分配為59%用于食品開支,，13%用于通訊網(wǎng)絡(luò),，18%用于休閑文娛，10%教育學(xué)習(xí),。由此可見,，大學(xué)生消費分配比較合理，大部分的消費用于食品支出,。同時,，相對于近幾年來的消費結(jié)構(gòu)，大學(xué)生在休閑文娛方面的支出正逐年增加,，這也體現(xiàn)出大學(xué)生更加注重精神層面的消費,。由此體現(xiàn)出大學(xué)生消費心理較為積極,，不合理的消費行為存在較少。

由于大學(xué)生年齡較輕,，群體特殊,，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。大學(xué)生尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨立,，消費和理財也會受到很大的制約,。因此我們首先對大學(xué)生可支配費用進(jìn)行調(diào)查并整理如下數(shù)據(jù)：91%的大學(xué)生表示對可支配費用的結(jié)余不滿意，一般大學(xué)生的可支配收入只占全部生活費的6%左右,。

其中,，我們也對大學(xué)生如何理財進(jìn)行了問卷調(diào)查，有93%的同學(xué)基本局限于將生活費活期存入銀行,，只有6%同學(xué)進(jìn)行了理財投資,。由此我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生理財存在如下問題：

1.理財觀念薄弱。家庭或者是獎學(xué)金,、助學(xué)金的資助是絕大多數(shù)在校大學(xué)生生活費得來源,，生活費的用途也普遍局限于把將錢存入銀行，支付生活費的開銷,。不但花錢沒有計劃,，甚至有的大學(xué)生奢侈浪費，缺乏創(chuàng)造財富和運用財富的觀念,，不能夠深刻了解理財產(chǎn)品,。因此，他們的理財意識相當(dāng)匱乏,，甚至可以說并不具備應(yīng)有的理財觀念,。還有同學(xué)認(rèn)為理財就是炒股，基金,，需要投入較高的成本,，風(fēng)險過大，這些都是對理財?shù)恼`區(qū),。

2.資金結(jié)構(gòu)安排不合理,。大部分學(xué)生在新學(xué)期開始時，或者把生活費全部以活期存款的形式存入銀行,，不考慮其他的投資渠道;或者把錢大量投資于風(fēng)險較高的金融產(chǎn)品，不能很好地規(guī)避風(fēng)險,，行情不好時往往會帶來較大損失,，導(dǎo)致以后的生活費也沒有著落。由此可見,，大學(xué)生理財還存在著較強(qiáng)的主觀隨意性,、極端性,。

針對大學(xué)生理財問題我們認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該合理制定投資計劃，加強(qiáng)理財知識的學(xué)習(xí),，了解更多適合的理財產(chǎn)品,。雖然大學(xué)生面臨的經(jīng)濟(jì)局限較多，而投資理財產(chǎn)品收效又較低,。但是大學(xué)生仍舊可以通過深入學(xué)習(xí)理財投資,，合理規(guī)劃個人可支配收入，掌握理財技巧,，不盲目追求過高的收益,，最終獲得投資理財?shù)囊嫣帯?/p>

學(xué)生消費調(diào)查報告篇四

在學(xué)校，經(jīng)過我的詳細(xì)調(diào)查,，對于大學(xué)生的月消費情況調(diào)查有了一下結(jié)果：大學(xué)生的的生活費主要還是來自父母,，占消費的87%，兼職也占一部分,，占消費的10%,，還有的其他一部分學(xué)生的生活費可能是獎學(xué)金等等。這個現(xiàn)象一方面是因為在大學(xué)里,，大多數(shù)學(xué)生還是主要以學(xué)習(xí)為主,，很少出校兼職，來賺取生活費,，所以生活費的主要來源還是父母,，另一方面是因為父母的觀念，大多數(shù)的家長認(rèn)為,，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，就應(yīng)該在學(xué)校里安分的學(xué)習(xí)，工作是畢業(yè)以后的事情,，現(xiàn)在不應(yīng)該考慮太多,。還有一個原因就是一些學(xué)生做過兼職，但受到了欺騙,，導(dǎo)致一些學(xué)生不敢外出做兼職,。以上幾點都反應(yīng)了學(xué)生兼職比較少的原因，所以兼職的費用占學(xué)生生活費的比例不大,。

現(xiàn)在的大學(xué)生,，仍是純粹的消費者，目前大學(xué)生的消費水平居高不下,，節(jié)約意識越來越淡薄,。女生每月生活費主要在1000-1500這個范圍，男生主要在1000—20xx這個范圍,。每月用于聚餐和買衣服的錢大約在300左右,，根據(jù)我們這一組的調(diào)查,，70%以上的學(xué)生每月父母給的錢是花完，20%的學(xué)生錢是不夠花,，而只有10%的學(xué)生還有部分剩余的錢,。

戀愛、人際交往,、購物,、娛樂等已經(jīng)成為現(xiàn)代大學(xué)生最主要的消費項目。戀愛,、人際交往費用是日常消費的大頭,。考證以及籌備出國的費用,，成為讓大學(xué)生消費水漲船高的新增長點,。

（1）電子產(chǎn)品消費不亞于白領(lǐng)大學(xué)生消費群的普遍特點：追逐時尚、崇尚個性化的獨特風(fēng)格和注重個性張揚(yáng),；具有求新,、求奇的消費心理，對一切感興趣的新奇事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的消費欲望,，對新產(chǎn)品新技術(shù)反應(yīng)極其敏感,，易于接受新事物；品牌意識強(qiáng)烈,，喜愛名牌產(chǎn)品,；物品的使用大多“喜新厭舊”。大學(xué)生對于電子產(chǎn)品的渴望以及潛在的攀比意識,，使得大學(xué)生電子消費絲毫不亞于白領(lǐng),。

（2）愛買書的大學(xué)生越來越少現(xiàn)如今，大學(xué)生每月在書籍上投入的時間,、精力,、金錢偏少。這很有意思,，大學(xué)與高中相比,，自主學(xué)習(xí)的時間更多，可自由支配的時間也更多,，大學(xué)生理應(yīng)閱讀大量的課外讀書,。然而事實恰恰相反，我們讀的越來越少,，我們的閱讀能力在退化,！

（3）品牌成為消費第一考慮因素80%受訪大學(xué)生選擇在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，購買名牌產(chǎn)品,。追求名牌,，成為大多數(shù)大學(xué)生的共同觀點，充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對追求高品質(zhì),，重品牌,，有品味的生活的需求與消費觀念。存在過分追求時尚和名牌,，如為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支,。

的視野,，儲備應(yīng)有的知識，不要貪圖享樂,，沉溺于安逸的生活,。時刻有憂患意識，主動,，積極地讀書學(xué)習(xí),。

1．質(zhì)量、價格以及外形美觀是目前影響消費者的主要因素,，從問卷調(diào)查結(jié)果來看,，講求實際，追求流行仍然是大學(xué)生消費的主要觀念,。據(jù)我們這一組的統(tǒng)計,，50%的學(xué)生會考慮商品的質(zhì)量，40%的學(xué)生會考慮商品的價格,，10%的學(xué)生會受到周圍環(huán)境的影響,，受流行趨勢的影響。這樣不同的比例是因為現(xiàn)在的學(xué)生金錢主要來源父母,，每個月的錢是固定,，所以要受到父母給的錢但是的影響，在購買商品時,，他們會衡量是否在自己的承受范圍之內(nèi),，為了能夠?qū)嵒荩蠖鄶?shù)的學(xué)生還是購買物美價廉的占多數(shù),，但同時,，一些學(xué)生也會受到自己周圍學(xué)生的影響，喜歡當(dāng)前流行的東西,，比如衣服的款式以及顏色等等,。

2.從我們的調(diào)查問卷來看，現(xiàn)在的大學(xué)生用于學(xué)習(xí)方面的花費占非常少的一部分,。據(jù)統(tǒng)計來看,，用于學(xué)習(xí)方面的花費只有50元以下,。這方面來看，學(xué)生的學(xué)習(xí)意識越來越淡薄了,，他們每天可以把錢花在買衣服,，聚餐或者去其他娛樂方面，也不愿把錢用在學(xué)習(xí)上,。造成這種現(xiàn)象的原因主要是因為在大學(xué)里,，學(xué)習(xí)氣氛不濃，買學(xué)習(xí)工具就少了,，還有就是在大學(xué)里,，對學(xué)生的分?jǐn)?shù)要求不高，只要及格就行,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)心理下降,，還有一個方面就是在大學(xué)里各方面的誘惑太多，很多學(xué)生都經(jīng)不住誘惑,，不再專注于學(xué)習(xí),。

3.當(dāng)代大學(xué)生除了物質(zhì)消費外，不合理的精神消費也占了很大的比例,。據(jù)我們的調(diào)查,，大學(xué)生的費用除了用于伙食方面之外，很多學(xué)生的費用還用于交通,，服裝,，娛樂等等，在大學(xué)里,，學(xué)生們的攀比狀況現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,，很多人追求名牌，時尚,，導(dǎo)致很多學(xué)生透支消費,，這種虛榮心理在大學(xué)里很常見。比如買手機(jī),，在以前只要是以諾基亞為主,，但在蘋果出來以后，為了展示自己的不同,，一些學(xué)生就要求家長為自己買幾千的蘋果手機(jī),，來突顯自己的與眾不同，體現(xiàn)自己的地位,。還有服飾方面,，也很明顯。有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理,。

從社會來說,，文化消費需要引導(dǎo)，需要一個良好的社會環(huán)境,。社會各界要進(jìn)一步重視青少年學(xué)生精神文化消費問題。整個社會應(yīng)該通過積極擴(kuò)大文化消費需求以推動文化產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展,，通過科學(xué)培育和合理引導(dǎo)文化消費大學(xué)生這一最大的文化消費群體形成健康的娛樂追求,，從而不斷形成文化消費熱點，實現(xiàn)物質(zhì)消費與精神文化消費的同步發(fā)展,。

從學(xué)校來說,，要加強(qiáng)思想教育，學(xué)校應(yīng)該開設(shè)一些課程,，主要宣傳學(xué)生應(yīng)該樹立正確的消費觀,，合理消費，理智消費,，反對超前消費,，過度消費，高消費,，要根據(jù)自己的實際情況消費,。要在校園內(nèi)形成良好的風(fēng)氣。學(xué)校還可以組織校園活動,，提倡中國的傳統(tǒng)美德,，勤儉節(jié)約，同時可以在班上組織一起觀看勤儉節(jié)約的電影,，這樣可以起到更大的效果,。老師也起了一定的作用，通過這次的調(diào)查研究,，我們希望老師在思想理論教學(xué)中,，使用調(diào)查研究與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法，使理論教學(xué)真正擺脫空洞無物的說教,。我們認(rèn)為今后老師應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注,，注重研究大學(xué)生的消費心理與行為，從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,，幫助大學(xué)生養(yǎng)成健康消費心理,，形成正確的消費觀。

從家庭來說，父母應(yīng)該對自己的孩子的生活費的消費情況有一個明確的了解,，應(yīng)該根據(jù)他們的實際情況,，給相應(yīng)的生活費，如果給得太多,，很容易造成學(xué)生的浪費,，不能夠形成節(jié)約意識，如果太少,，會影響他們平時的生活,。所以必須正確估量。同時父母正確的教育也是必不可少的,，父母是孩子的第一任教師,，說明了父母教育的重要性，在家里,，父母需要經(jīng)常提醒孩子節(jié)約的主要性,，不要攀比，要根據(jù)自己的實際情況做事,。盲目的效仿是不對的,，這樣可以對學(xué)生起到一定的效果。

從學(xué)生自己來說,，學(xué)生進(jìn)行文化消費之前,，應(yīng)該根據(jù)自身的實際需要，從個人職業(yè)發(fā)展及素質(zhì)的提高出發(fā),，制定好消費計劃,。克服從眾的思想,，不應(yīng)存在攀比的心理,。要注意利用好閑暇時間，相對于中學(xué)階段來說,，大學(xué)生擁有較多的閑暇時間,。如何利用這些閑暇時間，直接關(guān)系著大學(xué)生的精神文化消費,，在文化消費中,，有的學(xué)生礙于面子，怕他人說自己“不合群”,，于是隨波逐流,，把精力消耗在無休止的消遣娛樂之中?？朔男睦?，應(yīng)重點強(qiáng)化自律能力。通過學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)等方面的活動,，如演講辯論,、座談討論、讀書匯報,、思想自省等等,，自覺培養(yǎng)思想觀點能自辨、行為情緒能自控,、工作學(xué)習(xí)能自主,、生活服務(wù)能自理的“四自”能力，真正提高自身獨立分析問題和解決問題的能力,，自覺走出文化消費的誤區(qū),。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該樹立正確的消費觀,，消費要有計劃，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的意識,，不要盲目攀比,，要根據(jù)自己的實際情況合理的消費。樹立正確的人生觀,，價值觀和世界觀,。

學(xué)生消費調(diào)查報告篇五

消費，是生活方式研究的重要組成部分,。大學(xué)生,，作為一個特殊的消費群體，在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)生活,，尤其是在引領(lǐng)消費時尚,、改善消費構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時,，他們的消費現(xiàn)狀,、消費特點在一定程度上折射出當(dāng)前大學(xué)生的生活狀態(tài)和價值取向。作為當(dāng)代莘莘學(xué)子中的一員,，作為深切關(guān)注中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一群朝氣蓬勃的大學(xué)生,，本著對中國經(jīng)濟(jì)的深切關(guān)注，通過深入調(diào)查和收集數(shù)據(jù),，我完成了這份《調(diào)查報告》,，并力圖從消費意向、消費意識和消費心理上解讀目前明德學(xué)院大學(xué)生們的消費現(xiàn)狀和消費趨勢,。也許我的數(shù)據(jù)不夠權(quán)威,，也許我的分析不夠準(zhǔn)確，但我有自己的角度，自己的眼光,，自己的方法,。它代表我自己的聲音。希望廣大讀者和所有關(guān)心大學(xué)生消費的人們,，能夠通過這份調(diào)查報告去把握當(dāng)前大學(xué)生的消費趨向,，解讀大學(xué)生消費的新理念。 之所以開展此項調(diào)查,，主要基于以下兩個目的：一是通過對當(dāng)前明德學(xué)院大學(xué)生的消費狀況的調(diào)查,，以得出21世紀(jì)初的大學(xué)生的消費構(gòu)成、消費差異以其影響其消費構(gòu)成的主要因素,。二是通過對明德學(xué)院的抽樣調(diào)查,，力圖解讀當(dāng)前全國高校大學(xué)生們的消費理念、消費意識以及消費心理等,。

二,、基本情況

此次調(diào)查的界定總體為明德學(xué)院全體在校學(xué)生。為了更好地細(xì)分目標(biāo)群體,，將訪問對象分為大一,、大二、大三和校門口商販的形式,。

學(xué)生為70人,，大二學(xué)生65人，大三學(xué)生50人,。其中男女比例11：4,。

三、調(diào)查現(xiàn)象分析

籍雜費,、考證費,、電腦等），休閑娛樂消費（休閑,、健身,、旅游、娛樂等）以及人際交往消費（人情往來,、戀愛）等四大方面,。

表格1

由上圖我們可以看出：當(dāng)前明德學(xué)院在校大學(xué)生的消費內(nèi)容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面，其中食物支出占41.0%,，衣物支出占13.1 %,。休閑娛樂占4.3%，與學(xué)習(xí)相關(guān)的各方面支出占6.1%,。由此可知：

1．在消費結(jié)構(gòu)上發(fā)展資料占的比重呈擴(kuò)大趨勢,。當(dāng)前的大學(xué)生們用于滿足基本生存需要的消費比重有所下降,，而用于改善學(xué)習(xí)的消費比重在提高，用于滿足精神文化需要的消費開始上升,。由圖表知大一,、大二、大三的學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的費用逐漸提高,，以追求自己的理想和目標(biāo),。

2．當(dāng)前的大學(xué)生們?nèi)找嬷匾暯】迪M，用于進(jìn)行體育鍛煉和保健的支出正

在上升,。健康消費和精神文化消費正逐漸成為主要的消費內(nèi)容,，而傳統(tǒng)的物質(zhì)消費（吃穿住行）或生存型消費也日益朝著更加營養(yǎng)，更加注重品位的方向發(fā)展,。

3．消費呈現(xiàn)多層次化,。對于他們每個月所能得到的總生活費（不包括自己的課外收入），40.0%的學(xué)生集中在350—500之間,，500—650元之間的約為21.3%,，高消費群體（800元以上）為10.2 %，低消費群體（200元以下）為9.1 %,，低消費群體的比重與高消費群體的比重相當(dāng),。這在一定程度上說明了目前的社會分配逐漸趨于兩極化。

對許多大學(xué)生來說,，就餐已經(jīng)超越了填滿肚子的范疇,。盡管食物支出仍是當(dāng)前在校大學(xué)生的主要支出之一,，約47.7%的被訪者的食物支出約占總生活費的四成,。約24.1 %的被訪者的食物支出約占總生活費的五成。但另一方面,，大學(xué)生們走出校園食堂到外聚餐的費用與日俱增,，麥當(dāng)勞，肯德基以及一些價格不菲的特色小吃已成為當(dāng)前大學(xué)生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方,。

數(shù)據(jù)顯示：47.3%的被訪者平均每月的衣物支出在50—100元之間,，占總生活費的比例僅次于食物支出，綜合個人自身,、社會因素考慮,，尤其是面臨擇業(yè)的畢業(yè)生們，他們的衣物支出比其它的大學(xué)生群體要高出許多,。上述數(shù)據(jù)說明了作為大學(xué)生,，作為即將步入社會的成年人，他們更加注重自己的外在形象,。在這方面,，女生的消費水平要高于男生,。

除去衣食住行消費，目前大學(xué)生的消費主要集中于以下幾個方面：

1.休閑娛樂及學(xué)習(xí)消費

主要用于外出購物,。而男生們的泡吧費用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女生,。這也在一定程度上說明了當(dāng)前大學(xué)生的精神文化生活是相對單調(diào)的。

還值得注意的是,，越來越多的大學(xué)生們希望擁有自己的私人空間,，為此，他們中的一部分人不惜以外出租房為代價,，這就使得他們原本就不充裕的生活費更加捉襟見肘了,。

此外，盡管目前大學(xué)生們在學(xué)習(xí)上的支出比重有所上升,，但是用于學(xué)習(xí)方面 （購買電腦除外）的消費還是低于娛樂方面的消費,。

2.耐用消費品消費（價值200元以上）

調(diào)查數(shù)據(jù)表明：文曲星、電子詞典,、隨身聽在當(dāng)前大學(xué)生中的擁有比例是較高的,。在深入訪問中發(fā)現(xiàn)，擁有mp3,、mp4,、mp5的學(xué)生也為數(shù)不少，價格在千元左右的手機(jī)在大學(xué)生校園中是較少,。在電腦消費上,，經(jīng)過深入研究發(fā)現(xiàn)，擁有個人電腦的多數(shù)為學(xué)習(xí)計算機(jī)及其相關(guān)專業(yè)的學(xué)生,。當(dāng)然,，我校大學(xué)生們使用的電腦多為價格在2700元左右的組裝機(jī)，擁有品牌機(jī)以及手提電腦的也不少,。在上述的耐用消費品調(diào)查中,，男女生的差異是比較大的，盡管女生在手機(jī)擁有量上與男生相當(dāng),，但在電腦的擁有量上要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于男生,。但這些學(xué)習(xí)工具大多是被用來玩游戲、聽歌和看電影,，而并不是學(xué)習(xí)的,。

3.愛情、友情消費

信條,。

調(diào)查顯示,，僅有不到兩成（19.0%）的學(xué)生承認(rèn)有男/女朋友（這與我們在私下統(tǒng)計的數(shù)字相差較大）。從這不到兩成的問卷上顯示：有了男/女朋友之后,，食物支出和衣物支出相對減少,，其他方面的物質(zhì)和精神支出相對增加,，男生在這方面尤其突出。30.0%的“男主角”們每月在女友身上的投入約在100元左右,。而對于有了異性朋友卻又不同校的同學(xué)來說,，每個月生活費中的相當(dāng)一部分都“貢獻(xiàn)”給電訊業(yè)了。對于戀愛費用的來源,，在深入訪談中我們發(fā)現(xiàn),，有的是由“家里特別提供”的，有的是來自“勤工儉學(xué)”的,，更多的是從“生活費中支付”的,，這與大學(xué)生的社會角色有關(guān)，更與家庭對大學(xué)生戀愛的態(tài)度有關(guān),。

調(diào)查數(shù)字表明：同學(xué)之間,、師生之間 、老鄉(xiāng)之間,、室友之間,、個人與班級、社團(tuán)以及和學(xué)校之間等錯綜復(fù)雜的社會交往不僅占據(jù)了當(dāng)前大學(xué)生的很大一部分時間,，也在大學(xué)生的消費中占據(jù)著舉足輕重的地位,。而人情消費因為其形式多樣和不確定性而相對難以統(tǒng)計。朋友,、同學(xué)間的你來我往,，請吃請喝是在所難免的；生日聚會等各種形式的慶祝聚餐是不可或缺的,；與不在一起的親人,、朋友的感情聯(lián)絡(luò)也是絕對重要的。同學(xué)過生日,，考試得高分,，當(dāng)了學(xué)生干部,、入了黨,、評上獎學(xué)金、比賽獲獎等等都要請客,，否則便被視為不夠交情,、不上路。

學(xué)生消費調(diào)查報告篇六

摘要：隨著經(jīng)濟(jì)社會的縱深發(fā)展和高等教育的普及,，加之近年來高校大規(guī)模的擴(kuò)招,，使越來越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂。我們大學(xué)生消費市場作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點,，“再窮也不能窮孩子”,，父母用這樣一種觀念對教育進(jìn)行投資,，也讓大學(xué)生的消費能力高出了一般水平。消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,，進(jìn)而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響,。因此，關(guān)注大學(xué)生消費狀況,，把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,，培養(yǎng)和提高我們的“財商”，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題,。

關(guān)鍵詞：財商攀比“超前”消費

1.理性消費是主流

價格,、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素,。從調(diào)查結(jié)果來看,，講求實際、理性消費仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費觀念,。據(jù)了解,，在購買商品時，大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量,。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,，經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多,，這使我們每月可支配的錢是固定的,，大約在300-800元之間，家境較好的一般也不超過20xx元,，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的,。由于消費能力有限，大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,，力求“花得值”,，我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,，加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,，我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,，相反，我們比較注重自己的形象,，追求品位和檔次,，但質(zhì)量、價位也是我們非常關(guān)注的內(nèi)容,。

2．追求時尚和名牌是不老的話題

學(xué)生對品牌的忠誠度很高,，即使在取消高考年齡限制之后,，20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對多數(shù)，我們站在時代前沿,，追新求異,，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流,，這是我們的共同特點,。消費在一定程度上會相信自己的真實體驗，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,，就會堅持使用,，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習(xí)慣,，保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度,。最突出的消費就是使用手機(jī)，當(dāng)代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機(jī)的消費項目,。

此外,，電腦及相關(guān)消費也是我們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,，大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,，用計算機(jī)系同學(xué)的話來形容，我們簡直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”,。再次是發(fā)型,、服裝、飾物,、生活用品,，大學(xué)校園中都不乏追“新”族?！笆欠窳餍小本o隨價格,、質(zhì)量之后，成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素,。至于名牌產(chǎn)品,，當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可，會否購買名牌產(chǎn)品”時,，80%的學(xué)生表示肯定,。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì),、高品牌,、高品位生活的需要。

1．經(jīng)濟(jì)獨立意識較差,，儲蓄觀念淡薄,，財商需培養(yǎng)和加強(qiáng)

“財商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說過：“財商與你掙了多少錢沒關(guān)系,，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?！睂Α柏斏獭备拍畹恼J(rèn)識時,，大多數(shù)同學(xué)表示陌生。大學(xué)生的主要經(jīng)濟(jì)來源是家庭,，自己兼職掙錢的不多,，說明大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)獨立意識較差，與歐美發(fā)達(dá)國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟(jì)獨立來說,，差距較為明顯,。而對于開支部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己對一個學(xué)期的花費沒有具體預(yù)算，很多人把整個學(xué)期的錢全帶在身上,，因為沒有合理預(yù)算,，生活上的開支比較隨意，毫無計劃性,，經(jīng)常前松后緊,，時常會出現(xiàn)“寅吃卯糧”的局面，甚至有些同學(xué)還需要想別人借回家的路費,。略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,，只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識?？梢?，當(dāng)前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。

2．消費差距拉大,，出現(xiàn)兩極分化

大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,，家庭收入基本上決定了大學(xué)生的消費水平，我國貧富差距的現(xiàn)實決定了大學(xué)生個人消費存在較大的距離,，高消費與低消費差距比較懸殊,。《青年時訊》20xx年3月11日報導(dǎo),，由山東大學(xué)社會系承擔(dān)的調(diào)查顯示：大學(xué)生的月平均消費額已達(dá)到400元,，但最高消費額已達(dá)到1450元，最低的尚不足90元,，前者是后者的10倍還多,。鄭州輕工業(yè)、學(xué)院對鄭州市五所高校的600名在校大學(xué)生調(diào)查顯示：學(xué)生每月最高消費為20xx元,，最少的只有180元,，這意味著一名學(xué)生一個月的消費幾乎相當(dāng)于另一名貧困學(xué)生一年的開支，這些調(diào)查結(jié)論是一致的，當(dāng)前大學(xué)生的消費差距打,，兩極分化比較明顯,，個體間差異很大。大學(xué)生的消費差距增大,，兩極分化也比較分明,，這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性，但我們相信,，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,，這些問題必將在一定程度上得到改善。

3．消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素

大學(xué)生的消費大體有四個方面,，基本生活消費,、學(xué)習(xí)消費、休閑娛樂消費,、人際交往消費,。對大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)雖無一致的結(jié)論，但從對大學(xué)生消費情況的調(diào)查來看,，目前大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)是不合理的,。在大學(xué)生的月消費中，用于休閑娛樂消費,、人際交往消費的比重偏高,，而正常的伙食費、書,、文具和日用品之處所占的比例較小,。另一方面部分女生有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜,；這種因各種原因削減基本生活開支的現(xiàn)象在男生中也一定程度的存在,。

4．過分追求高消費，攀比心理較重

大學(xué)生的消費心理處在不成熟的階段,，追求時尚與相互攀比的消費心理比較普遍,，直接影響到了大學(xué)生的消費觀，大學(xué)生旺盛的消費欲望和前衛(wèi)的消費觀念與非經(jīng)濟(jì)獨立之間存在著矛盾,，過度的追求時尚與攀比,，可能會使大學(xué)生偏離正確的理性消費，造成一定的社會問題,。近年來,，大學(xué)生盜竊、詐騙等犯罪現(xiàn)象層出不窮,，原因就在于為追求時尚的非理性消費,。脫離自身實際的“出眾”消費,，不顧家庭實力“超前”消費，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,，甚至犧牲自己的其他必要開支,，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。手機(jī)不斷更新,，電腦頻頻還貸,，買東西講究名牌，盲目的追逐潮流,，使大學(xué)生中高消費群里呈現(xiàn)出增多之勢,，催生了一批大學(xué)生“負(fù)翁”。

6．戀愛支出過度

另一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右,，最少的也有50元左右,，最高的達(dá)到1000元（比如送名貴禮物給對方）。大學(xué)生普遍認(rèn)為為了追求情感需要物質(zhì)投入,，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則,。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,，而出現(xiàn)三種情況，即男方全部承擔(dān),、男女方共同承擔(dān)和女方主動全部承擔(dān),，女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹,。

形成良好的消費習(xí)慣,，對于減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)學(xué)校教育管理以及大學(xué)生的人生觀,、價值觀,、世界觀的形成，都有著重要的意義,。

1.克服攀比心理,，要學(xué)會懂得有節(jié)制消費

大學(xué)生作為一個純消費者，經(jīng)濟(jì)來源大多依靠家庭,，所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,，父母的承受能力，消費應(yīng)該量力而行,，防止超前消費,、過度消費,。學(xué)校應(yīng)充分利用多種形式，如開設(shè)《消費經(jīng)濟(jì)學(xué)》《消費常識》等消費教育課程,，舉辦系列消費知識專題講座,，開展消費問題研討會等指導(dǎo)大學(xué)生確立合理的消費期望，引導(dǎo)他們做有經(jīng)濟(jì)頭腦的消費者,，教育他們講究消費道德,，形成科學(xué)消費觀，促進(jìn)學(xué)生的合理,、適度消費,，提高學(xué)生的理性消費能力。家長要克服“再窮不能窮孩子”的做法,，應(yīng)借鑒西方“再富不能富孩子”的做法,，給他們營造一個適合的環(huán)境即可，要讓他們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

2.培養(yǎng)大學(xué)生獨立的理財能力

當(dāng)代的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,，就應(yīng)該具備獨立理財?shù)哪芰Γ涃~和編制預(yù)算,，是控制消費最有效的方法,，同時也是對理財能力的一種培養(yǎng)。社會學(xué)者分析指出,，21世紀(jì)的大學(xué)生不應(yīng)該只有智商,，還應(yīng)該具備一定的“財商”，在大學(xué)時代就應(yīng)該養(yǎng)成良好的理財習(xí)慣,，為自己的現(xiàn)在和將來精打細(xì)算,，為日后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生消費調(diào)查報告篇七

每天放學(xué)時,，各個中小學(xué)校門口的一些雜貨店,、小吃攤就熱鬧起來了，店門攤前擠滿了各個年級的學(xué)生,。他們這些學(xué)生對正確消費觀的理解有多深,。讓我們先從最小的最貼近生活的“零用錢”著手。請看我們的一些調(diào)查結(jié)果,。

寒假中及開學(xué)不久,，我們對學(xué)校學(xué)生進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98.6%沒有的僅占1.4%,。

現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨苗”,，家長對自己小孩幾乎是百依百順，疼愛有加,，即使自己在省吃儉用,，孩子那里總是應(yīng)有盡有,，誰不想讓自己的孩子過得好些呢？有些父母在自己孩子身上放上一些零花錢,，這些零花錢是家長對孩子成長中的一部分投資,。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排，所以也不用什么零用錢了,。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：在初中生中,，每月零花錢在50元以下的占了絕大多數(shù)，其比例為70.2%,；而51-100元的占14.9%,；101-200元的占6.4%,；201元以上的占8.5%,。而高中生零用錢的數(shù)目則相對平均，在不同的區(qū)間中所占的比例均比較接近,。其中所占比例最高的為201元以上,，占30.4%。其次為151-200元的占26.1%,；而100元以下和101-150元的零用錢均占21.7%,。

相對來說，高中生各方面的開支較多,，學(xué)習(xí)上的花費明顯多于初中生,。對于在學(xué)習(xí)上的正常開銷，家長們的出手毫不猶豫,，與此同時,，同學(xué)們的生活花費和日常零用錢，也隨之“水漲船高”,。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：同學(xué)們的零用錢絕大多數(shù)來自父母,，占了94.4%；來自祖父母,、外祖父母的占了19.7%,；其他親戚給的占7.0%；以及其它的占4.2%,。分析發(fā)現(xiàn),，高中生相對于初中生，通過獎學(xué)金獲得一些零用錢的比例略高一些,。

以上是我們根據(jù)調(diào)查情況得出的一些結(jié)論,。

有關(guān)中學(xué)生消費現(xiàn)狀的調(diào)查報告

學(xué)生消費調(diào)查報告篇八

隨著高等教育的普及，高等教育市場化運作日趨明顯,。近年來高校大規(guī)模的擴(kuò)招,，使越來越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂,，從xx年初高校的在校人數(shù)達(dá)114萬左右到xx年700萬左右。從而形成了一個擁有人數(shù)眾多的高等教育市場,。大學(xué)生消費市場作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點,。 "再窮也不能窮孩子"，父母用這樣一種觀念對教育進(jìn)行投資,，也讓大學(xué)生的消費能力高出了一般水平,。如何正確面對這一消費市場，如何了解大學(xué)生的消費情況及對社會經(jīng)濟(jì)的影響呢?為此,，我們對石河子大學(xué)部分大學(xué)生的消費狀況進(jìn)行了調(diào)查,，從而對當(dāng)今大學(xué)生的消費情況有了一個全面細(xì)致的了解。以下是這次調(diào)查的具體內(nèi)容及我對此情況的分析：

大學(xué)生作為社會消費的一個特殊群體,，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為,。據(jù)調(diào)查，我們可以清醒的看出大學(xué)生消費存在著以下特點,。

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,，經(jīng)濟(jì)獨立性差，消費沒有基礎(chǔ),，經(jīng)濟(jì)的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,，不能理性地對消費價值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,，穩(wěn)定的消費觀念,，自控能力不強(qiáng)，多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費,，沖動消費,。這也正是大學(xué)生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生保有手機(jī)擁有率已經(jīng)達(dá)到95%以上,，但對手機(jī)的消費存在著很大的盲目性,。擁有手機(jī)的大學(xué)生中，一部分有通信的需要,，且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要,，但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下"趨前"消費;還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的"奢侈"消費。而"奢侈"消費則是由大學(xué)生消費的示范效應(yīng),，攀比心理導(dǎo)致的,。

大學(xué)生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,，就會堅持使用,，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習(xí)慣,，保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度,。比如洗發(fā)水,，感性認(rèn)識上的氣味清香，質(zhì)量好,，效果明顯,，都會促使他們繼續(xù)使用下去。

21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代,，當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍,、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活,。娛樂,、運動、手機(jī),、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費的熱點,。大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,，大部分學(xué)生會去旅游,，去歌廳,、酒吧消費,，或是購買電腦，手機(jī),、mp3,，反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會,、擁有高質(zhì)量生活的渴望,。

大學(xué)生的錢"從哪里來，到哪里去?"通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),，在生活費來源方面,有75%的同學(xué)依靠父母,，13%的同學(xué)依靠貸款，8%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金,，9%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼日常開銷,，另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費。由此可見,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,，但來源趨向于多元化,。可以這么說,，大學(xué)生基本上還是以一個純消費者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上,。對于大學(xué)生的消費去向問題，調(diào)查表明大學(xué)生的生活費主要用于衣食住行,，消費金額較大的比如手機(jī),、電腦,、各類培訓(xùn)并不含在其中。而手機(jī)已成為大學(xué)生主要消費品,，這從下面分析中可以看出,。

手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的交流工具，高校學(xué)生是手機(jī)使用普及率最高的人群之一,。調(diào)查表明,，石河子大學(xué)有95.6%的大學(xué)生擁有手機(jī)，年級越高,，手機(jī)的普及率也越高,。約有93%的大四學(xué)生明確表示,，購買手機(jī)主要是為了方便找工作。雖然手機(jī)的主要功能是通話，但大學(xué)生們使用最多的是短消息,、微信等功能。在選擇手機(jī)時,，他們認(rèn)為價格在1000元至1800元之間的手機(jī)最受青睞,。

因此，大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu),。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端,，他們擁有電腦、名牌手機(jī)等貴重物品;家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端,，他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來維持大學(xué)正常生活;其他同學(xué)則位于錐形的中間,，他們衣食無憂，生活水平居中,。同時,，從以上的分析可以清醒的看出，從錐形的上端到錐形的下端依次降低,，這也鮮明的體現(xiàn)了大學(xué)生消費的層次性,。

大學(xué)生消費直接影響著家庭。作為一個純消費者,，平均每年約一萬元的費用對于一個家庭來說,，可謂是重中之重了。就拿普通家庭三口人來說,，滿足一個大學(xué)生一年的消費將花去家庭收入的大部分,，特別對于農(nóng)村的家庭而言，更甚,。雖然由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，農(nóng)村和城市居民的收入都得到了相應(yīng)的提高，生活水平得到改善，家庭用于大學(xué)生消費的比重普遍下降,，但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的,。

大學(xué)生的消費特點和消費行為決定了大學(xué)生消費的影響不只局限于家庭，市場上的很多消費都與大學(xué)生息息相關(guān),，大學(xué)生消費已直接影響著整個消費市場和國民經(jīng)濟(jì),。目前，大學(xué)生消費市場已經(jīng)形成,，這是高等教育發(fā)展的結(jié)果,，也是社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要。它已經(jīng)成為我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的一個有機(jī)組成部分,，隨著社會的發(fā)展,，高等教育的普及，它將會發(fā)揮更大的作用,。

大學(xué)生消費不僅僅關(guān)系到自己,、學(xué)校，而且還是關(guān)系到整個社會的問題?，F(xiàn)從個人,、學(xué)校、社會三方面對大學(xué)生消費提出幾點建議,。

(一)對于大學(xué)生而言,，要樹立自己合理的消費觀念，要理智地對待自己的消費,。作為一個純消費者,，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭，所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,，父母的承受能力，還要有自制能力,，不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū),。如今有的學(xué)生消費上大手大腳，還有沉迷于盲目消費中,，比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，這將大大增加自己的消費負(fù)擔(dān)，更重要的是大學(xué)生也會在盲目的消費中迷失自己,，以至影響到自己的學(xué)業(yè),。另外，大學(xué)生也要具有消費者的維權(quán)意識,，進(jìn)入大學(xué),，已經(jīng)開始慢慢地融入社會，社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,，面對紛繁復(fù)雜的社會,，大學(xué)生要學(xué)會維護(hù)自己的合法權(quán)利,。

(二)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生消費觀念培養(yǎng)。事實求是,，高校思想政治教育對學(xué)生消費觀教育還沒有形成足夠的重視,。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足"兩課"教學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,，與人生觀,、勞動觀、金錢觀,、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

(三)對于社會而言,，要積極開拓大學(xué)生消費市場,，從產(chǎn)品的種類、價格,、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,，同時要規(guī)范市場秩序，為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費,。無論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場已不再是可有可無的了,，它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(四)對大學(xué)生來說還應(yīng)加強(qiáng)合理儲蓄的觀念,。在調(diào)查時,，當(dāng)問及對理財?shù)恼J(rèn)識時，很多同學(xué)表示陌生,。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時,，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,，只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識。

大學(xué)生是一個特殊的社會群體,，有著自己特殊的消費觀念和消費行為,，一方面，他們有著旺盛的消費需求,，另一方面,，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨立，消費受到很大的制約,。消費觀念的超前和消費實力的滯后,，使得大學(xué)生消費呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展，大學(xué)生消費受到方方面面的影響，也會影響著方方面面,。對于成長中的大學(xué)生,其世界觀,、人生觀、價值觀正處于定型階段,，極易受家長,、教師、同學(xué)及社會其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性,。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的,、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學(xué)生消費市場隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性,，大學(xué)生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場，如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題,。

學(xué)生消費調(diào)查報告篇九

隨著網(wǎng)絡(luò)媒介的不斷發(fā)展完善,、網(wǎng)絡(luò)營銷手段的不斷充足和成熟，網(wǎng)絡(luò)購物已成為當(dāng)今社會購物的一種時尚,，并逐漸被大多數(shù)人所接受,，走入尋常百姓家。而大學(xué)生作為社會中極為活躍的一個群體,，更是帶來和促進(jìn)了網(wǎng)購的熱潮,。文章采用調(diào)查問卷的方式，成功收集了198位同學(xué)網(wǎng)購的狀況和態(tài)度,，分析當(dāng)下大學(xué)生網(wǎng)購的現(xiàn)狀和網(wǎng)購存在的問題,，進(jìn)而引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生理性合理消費。

大學(xué)生思維活躍,、心態(tài)開放,、易于接受新事物，有充足的課余時間和可自由支配的生活費用,，加上這是一個龐大的群體,，在網(wǎng)絡(luò)普及、電子商務(wù)急速發(fā)展的時代,，網(wǎng)購已逐漸成為高校學(xué)生購物的主流形式，在其中,，必然也會存在和產(chǎn)生一些問題,。

據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中心(cnnic)發(fā)布的《20××年第34次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》數(shù)據(jù)顯示，截止20××年6月,，我國網(wǎng)絡(luò)購物用戶規(guī)模達(dá)到3.32億,，較20xx年底增加2962萬人，半年度增長率為9.8%。與20xx年12月相比,，我國網(wǎng)民使用網(wǎng)絡(luò)購物的比例從48.9%提升至52.5%,。與此同時，手機(jī)購物在移動商務(wù)市場發(fā)展迅速,，用戶規(guī)模達(dá)到2.05億,，半年度增長率為42%，是網(wǎng)絡(luò)購物市場整體用戶規(guī)模增長速度的4.3倍,，手機(jī)購物的使用比例由28.9%提升至38.9%,。網(wǎng)購用戶中大學(xué)本科學(xué)歷者占比較高，為35.9%,。其次是大專學(xué)歷和高中/中專/技校學(xué)歷,，所占比例分別為25.7%和23.7%。大學(xué)生已經(jīng)成為網(wǎng)上購物的主要力量,。在接受調(diào)查的名學(xué)生中76.5%的同學(xué)表示經(jīng)?；蚺紶栠M(jìn)行網(wǎng)購，極少和沒有參與過網(wǎng)購的學(xué)生比例分別為17.3%和6.2%,。

(一)內(nèi)在因素：求廉,、求便心理。在接受調(diào)查的位學(xué)生中,，絕大多數(shù)表示廉價,、打折、方便促使他們更傾向于網(wǎng)絡(luò)購物,。據(jù)數(shù)據(jù)顯示,，由于網(wǎng)店成本相對較低，同時在巨大競爭下,，網(wǎng)絡(luò)的商品價格比在實體店購物消費的金額要低20%一30%,，在生活費用并不高的學(xué)生群體中，這無疑給他們帶來了巨大的吸引力,。同時,，學(xué)生擁有手機(jī)和電腦的比例巨大，在信息如此通暢的背景下,，學(xué)生們隨時隨地,、足不出戶就可以一覽當(dāng)下低價且不失時尚的物品。同時,，如網(wǎng)上購票,、網(wǎng)上訂餐等更是給學(xué)生群體帶來了諸多便捷和閑適。灑脫而無約束,、簡單而便捷正是學(xué)生群體所追求的,。

(二)外在因素：商品多樣,、商家營銷策略的驅(qū)動。在回收的有效調(diào)查問卷中,，網(wǎng)絡(luò)購物平臺擁有全國各地商家的店鋪,，商品種類多樣、形式多變,，更有平時市場上所不常見的新奇物品,，在商家的相機(jī)下，這些商品顯得格外誘人,，激發(fā)了人們的購買興趣,。同時商家店鋪別具一格的裝扮、溫和親切的溝通,、以及承諾的七天無條件退貨退款,、包郵、注冊會員送優(yōu)惠券,、好評返現(xiàn)等營銷策略讓學(xué)生倍感可信,，從而產(chǎn)生購買行為。

大學(xué)生雖然都到了獨立的年齡,，但容易人云亦云,，辨別和獨立能力還相對較差。在選擇商品時,，容易被商家的巧語所打動,、被買家所謂的“好評”所蒙騙，購物渠道選擇缺乏多樣性,、購物結(jié)構(gòu)不盡合理,。在購物遇到欺騙和不合意時不善于用法律武器捍衛(wèi)自身的權(quán)利，容易造成利益受損,。

在接受調(diào)查的198位學(xué)生中,，網(wǎng)購月消費在300元及以上的達(dá)到了13.2%，據(jù)了解,，大學(xué)生每月生活費用大多在1000元左右,，300元以上的月網(wǎng)購消費很明顯較大的限制了大學(xué)生在其他方面的花費支出。這可能影響到學(xué)生們的正常生活和交往,。

同時,，66.5%的學(xué)生經(jīng)常網(wǎng)購的物品為服裝、鞋子,、化妝品上,，花在購買書籍上的只有13.5%，出于某些諸于擔(dān)心食物變質(zhì)和質(zhì)量的原因,，只有1.1%的學(xué)生選擇經(jīng)常在網(wǎng)上購買食品;有18.9%的學(xué)生選擇了其他,。可見衣著服飾在學(xué)生群體當(dāng)中的吸引力和關(guān)注度,，據(jù)20xx年2月27日淘寶數(shù)據(jù)盛典顯示“每分鐘賣2358件衣服,，全年出售衣服連起來的長度可以往返月球兩次”。

可見在對網(wǎng)購前景的預(yù)測中,，有52.3%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)購的發(fā)展空間很大,，會被人們所接受;35.5%的人認(rèn)為網(wǎng)購發(fā)展前景不好說，畢竟存在很多問題;4.7%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)購在短期內(nèi)不會有較大發(fā)展;還有7.5%的同學(xué)表示并不關(guān)心,。如此顯示,，在多數(shù)學(xué)生學(xué)生看來，網(wǎng)購擁有很好的未來,，從心理層面講,，他們對網(wǎng)購表示出極大的興趣和認(rèn)可，甚至走向依賴,。

綜上所述,，大學(xué)生在網(wǎng)購時考慮的多是購物的便捷性和求廉、享受的心理,，其在購物結(jié)構(gòu)和花費上需要做些調(diào)整,。同時，從大學(xué)生自身而言,，在網(wǎng)購時要擺好心態(tài),，不能一味的求廉，要增強(qiáng)辨別能力,，在權(quán)利受侵害時要有維權(quán)的行動,，才能更好的進(jìn)行網(wǎng)購活動。從社會來說,，要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,，保證網(wǎng)購的交易安全和及時處理網(wǎng)購中的糾紛，保障物流的安全和速度,，服務(wù)好網(wǎng)購人群,，推動網(wǎng)購健康發(fā)展。同時,，從學(xué)校和家長而言,，要加強(qiáng)對學(xué)生消費的指導(dǎo)和理財教育，讓學(xué)生知道錢來之不易,，理性合理消費才能更好地享受生活,。也只有養(yǎng)成了良好的生活和消費習(xí)慣，我們才能更好地走向社會,，才能更好地發(fā)展自己,、服務(wù)社會,。

學(xué)生消費調(diào)查報告篇十

隨著高等教育的普及，高等教育市場化運作日趨明顯,。近年來高校大規(guī)模的擴(kuò)招,，使越來越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂。到20xx年初高校的在校人數(shù)達(dá)1800多人,，再加上電大及網(wǎng)絡(luò)教育等其他形式教育的學(xué)生的人數(shù),，總共有2100萬之多。從而形成了一個擁有人數(shù)眾多的高等教育市場,。大學(xué)生消費市場作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點,，“再窮也不能窮孩子”，父母用這樣一種觀念對教育進(jìn)行投資,，也讓大學(xué)生的消費能力高出了一般水平,。如何正確面對這一消費市場，如何了解大學(xué)生的消費情況及對社會經(jīng)濟(jì)的影響呢?為此,，我分別對駐煙的三所高?！獰熍_大學(xué)，魯東大學(xué),，山東工商學(xué)院的部分大學(xué)生的消費狀況進(jìn)行了調(diào)查,，從而對當(dāng)今大學(xué)生的消費情況有了一個全面細(xì)致的了解。以下是這次調(diào)查的具體內(nèi)容及我對此情況的分析：

大學(xué)生作為社會消費的一個特殊群體,，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為,。據(jù)調(diào)查，我們可以清醒的看出大學(xué)生消費存在著以下特點,。

1,、消費觀念復(fù)雜，感性消費占優(yōu)勢

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,，經(jīng)濟(jì)獨立性差,，消費沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,，不能理性地對消費價值與成本進(jìn)行衡量,。大學(xué)生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費觀念,，自控能力不強(qiáng),，多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費，沖動消費,。這也正是大學(xué)生消費示范效應(yīng)的結(jié)果,。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生中有30%擁有手機(jī)但對手機(jī)的消費存在著很大的盲目性。擁有手機(jī)的大學(xué)生中,，一部分有通信的需要,，且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許,；另一部分有通信需要，但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費,；還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費,。而“奢侈”消費則是由大學(xué)生消費的示范效應(yīng)，攀比心理導(dǎo)致的,。

2、學(xué)生對品牌的忠誠度很高

大學(xué)生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗,，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,，就會堅持使用，從而逐步形成固定偏好,，最終形成使用習(xí)慣,，保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,，感性認(rèn)識上的氣味清香,，質(zhì)量好，效果明顯,，都會促使他們繼續(xù)使用下去,。

3、消費傾向多樣化

21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代,，當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍,、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活,。娛樂,、運動、手機(jī),、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費的熱點,。大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,，大部分學(xué)生會去旅游,，去歌廳、酒吧消費,，或是購買電腦,，手機(jī)、mp3,，反映出大學(xué)生具有走出校園,、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望,。

大學(xué)生的錢“從哪里來,，到哪里去?”通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),，在生活費來源方面,有75%的同學(xué)依靠父母，13%的同學(xué)依靠貸款,，8%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金,，9%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼日常開銷，另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費,。由此可見,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,，但來源趨向于多元化。但生活費不包括學(xué)雜費和住宿費等,，要是這個“大頭”加上去,，來自父母的比例將更高，可以這么說,，大學(xué)生基本上還是以一個純消費者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上,。對于大學(xué)生的消費去向問題，調(diào)查表明大學(xué)生的生活費主要用于衣食住行,，消費金額較大的比如手機(jī),、電腦、各類培訓(xùn)并不含在其中,。而手機(jī)已成為大學(xué)生主要消費品,，這從下面分析中可以看出。

學(xué)生消費調(diào)查報告篇十一

20xx,，02,，18

前言：

學(xué)校安排了這個社會實踐的調(diào)查，我們在學(xué)校的時候就成立了調(diào)查小組,，[]于正月十六那天聚集在一起在蕭山市心廣場一代,，實地調(diào)查了和我們同齡人的消費習(xí)慣，以下是我們所調(diào)查的結(jié)果,，很是遺憾的是當(dāng)日用來拍攝和錄音的數(shù)碼相機(jī)的內(nèi)存卡,，后來因為保存不當(dāng)，里面記錄的影像資料都沒有了,，只有簡單的書面表述,，在此感到遺憾！

陳琪：我的消費習(xí)慣也不談遠(yuǎn)的說說現(xiàn)在好了,，這個寒假,，我去柯橋萬事達(dá)玩了幾次，吃了牛排,，買了雙羅斯的戰(zhàn)靴,，看了場電影，也和兄弟朋友聚了聚餐！

李昕翰：嘿嘿,，我的消費習(xí)慣不算怎么樣的,，記得去ktv和朋友們唱歌了……

趙凌鋒：我去了新華書店買了基本課外書看，另外就是買衣服買鞋子……

……

衣：市心廣場耐克店,，阿迪達(dá)斯,，jasowwod，特步,，安踏,，李寧，美特斯邦威……

在耐克店里,，遇到一位也是蕭山二職的同學(xué),，由于是認(rèn)識的，我們直接不客套的問他話,，

沈澤鑫：（09電商3班）的一位同學(xué)，以下簡稱沈

李昕翰：（以下簡稱李）鑫鑫幫助我們完成一下社會實踐的調(diào)查,，ok嗎,？

沈：輕松！

李：那我們開始了……

沈：這怎么說呢,，我這人平時對吃的方面不是很在意,，我喜歡打籃球，鞋子那是相當(dāng)?shù)南矚g,，所以基本上我的錢,，除去平時買點吃的，另外都會去買有nba球星代言的籃球鞋,，哦,，這個寒假，由于自己成績進(jìn)步,，爸爸還幫我買了步索愛u8的手機(jī),，超級的爽啊,！

李：好,，我想我們已經(jīng)知道了，謝謝了,！

第二站：kfc,、必勝客 樂購超市……

在先前的采訪過程中，我們了解到了,，由于現(xiàn)在生活水平的提高,，我們中學(xué)生對于吃的方面還是比較講究的我們一群人先到了kfc好家伙，這里人還真的是很多的啊，kfc的生意是真的好,，由于是飯點了,，我們自己先解決了下，順便問了些人,，他們的消費習(xí)慣也就是這樣的……哎,，這真的是悲劇了啊,！

必勝客我們就沒去了,，想想了去了不吃東西，這么一大幫人進(jìn)去,，難為情的,，我們?nèi)チ讼乱徽緲焚彸校捎谠趯W(xué)校的時候,，學(xué)校說給我們安排可以去樂購超市打工實習(xí),，當(dāng)然前提是資源為主的，到了那里,，基本上已經(jīng)不見我們同學(xué)的身影了,，偶爾看見了幾個，還是不是認(rèn)識的,，我們也沒好意去問,，只好去了總臺詢問了下那邊的工作人員，不然白跑一趟,，這是陳琪出馬了：

陳琪：阿姨您好,！

陳琪：謝謝您，再見……

回答和我們想象的一樣：年輕人,！

簡單的總結(jié)：

這份寒假社會調(diào)查表,，經(jīng)過我們這些人的一致努力終于算是完成了！得出的結(jié)果很是傷人心,，[]這里面沒有記載很多的細(xì)節(jié),，我們在路上也問了很多年輕人，多數(shù)的回答都是買衣服,，玩游戲,，吃東西，唱歌,，很少會有用錢來滿足自己的思想的,，我想也許我們還小，或許我們采訪的人的思想都低劣些,，或許再過幾年我們這些年輕人才會意識到什么是真正的錢,，什么樣的消費習(xí)慣，才是正確的！??！

學(xué)生消費調(diào)查報告篇十二

20xx年11月10日-11月20日

大學(xué)城各高校

大一新生

xx

抽樣調(diào)查

如今，大學(xué)生消費問題逐漸成為一個社會廣泛關(guān)注的問題,，特別是大一新生這個特殊群體,，剛剛開始經(jīng)濟(jì)獨立，當(dāng)中難免存在一些非理性的消費問題,，作為freshman的他們有多少人能夠擁有一個合理的消費結(jié)構(gòu)呢?關(guān)注大學(xué)生消費狀況,，把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向，是當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題,。我們這次調(diào)研活動主要是對大學(xué)城大一新生發(fā)放問卷調(diào)查的形式展開,，回收問卷獲取并分析數(shù)據(jù)，最后總結(jié)提交調(diào)查報告,。

通過本次對大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)的調(diào)研,，我們可以看到重慶大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)總體來說比較合理，消費趨于理性化,，這也很符合重慶地區(qū)的實際情況;不過我們也發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生消費心理和行為方面存在少許偏頗,，比如無計劃消費、奢侈浪費,、人際交往支出過度等問題。

首先從得到的數(shù)據(jù)上看出此次調(diào)研所得數(shù)據(jù)是真實有效的：

本次調(diào)查共發(fā)放問卷200份,，回收162份,。男生占53%，女生47%,，理工類學(xué)生59%,，文史類41%。調(diào)查對象涵蓋大學(xué)城各高校,，具有相當(dāng)?shù)钠毡樾院痛硇?。盡管有少部分調(diào)查表未收回，但對結(jié)論的得出影響不大,。至此,，我們得出以下結(jié)論：

一、大一新生結(jié)構(gòu)比較合理,，理性消費是主流

大部分學(xué)生每月生活費在400元到800元之間,，占72.0%，不過還有一部分人在400元以下,，占13.0%,，高消費的比較少，僅占3%。結(jié)合重慶市的消費水平,，重慶大學(xué)生的月消費水平相對合理,。其中，食品類消費占主要地位,。下面為食品消費數(shù)額表：

從圖中可以看到,，絕大多數(shù)同學(xué)的月伙食費是在500元以下的。其中有2%低于300元,，這也符合現(xiàn)實情況,，部分家庭收入偏低的同學(xué)的食品開銷自然會相應(yīng)的降低。

本次調(diào)查中對生活費的消費狀況,，收集到的數(shù)據(jù)主要是食品類支出,、購買衣物、通訊費,、日常開支,、上網(wǎng)、買資料,，戀愛支出等方面;下圖為吃飯以外的花銷比例：

調(diào)查顯示,，衣物飾品、學(xué)習(xí)資料,、交際花銷占很大一部分,。從中可以看出大學(xué)生的一些特點：逐漸重視交際，同時開始關(guān)注自身形象,，同時還有相當(dāng)一部分錢花在學(xué)習(xí)上(包括資料打印復(fù)印,，購買書籍等)，更多的同學(xué)喜歡自己買書而不是下載電子書或借別人的看,，這也站日常開銷的一部分,。總的來看,，重慶市大學(xué)生基本可以達(dá)到理性消費的要求,。

二.大學(xué)生過度追求電子類產(chǎn)品，

從統(tǒng)計數(shù)據(jù)中看,，大學(xué)生電子產(chǎn)品消費不亞于白領(lǐng),，手機(jī)、電腦是當(dāng)代大學(xué)生的必備品,。特別是追近幾年來,，隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長，人民生活水平的不斷提高,，大學(xué)生普遍擁有手機(jī),、電腦,、mp3已經(jīng)是一個大趨勢，而學(xué)校的種種組織社團(tuán)也需要同學(xué)們通過手機(jī)來聯(lián)系,。在本次調(diào)查中可以看到,，162人中，有手機(jī)和mp3或mp4的有99人,，有手機(jī),、電腦、mp3或mp4的有131人,，162人全部擁有手機(jī),，占調(diào)查人數(shù)的100%，還有相當(dāng)數(shù)目的同學(xué)擁有電子詞典,，數(shù)碼相機(jī)甚至是高端攝像機(jī)等,，說明了當(dāng)代大學(xué)生所擁有的電子產(chǎn)品多樣化，已不僅僅滿足于只擁有一兩件了,。調(diào)查發(fā)現(xiàn),，大學(xué)生投入到電子產(chǎn)品購買的金額普遍達(dá)到1000元以上，大多達(dá)到1500元到5000元之間,，占8.0%,，有5.1%的人達(dá)到10000元的消費額，這樣的消費不亞于白領(lǐng)工薪階層,。而根據(jù)統(tǒng)計,，85%以上的同學(xué)除父母以外沒有任何經(jīng)濟(jì)來源，對于完全依靠父母的大學(xué)生來說,，這樣的消費額是相當(dāng)奢侈的,。過度的追求高檔電子產(chǎn)品是目前重慶高校學(xué)生的普遍現(xiàn)象，就調(diào)查中所見,，他們有相當(dāng)部分人所擁有的手機(jī)屬于中高檔手機(jī)，很多達(dá)到1500元以上,，而對其它的電子產(chǎn)品追求高端的熱情也很高,，在某種程度上顯現(xiàn)出攀比的行為，即購買高檔次電子產(chǎn)品的初衷已不處于實用性的考慮了,。這樣的現(xiàn)象顯然不是我們所樂見的,。

三.重視人際交往

一半以上同學(xué)的電話費超過了50，甚至還有少數(shù)超過了200,，對于大部分月生活費在600左右的同學(xué),，是一個不小的數(shù)字。另外,，生日請客,，外出聚餐也是普遍存在的現(xiàn)象,。大學(xué)作為社會的縮影，適當(dāng)?shù)慕浑H是非常有必要的,，所以大學(xué)生在這方面的花銷也在相應(yīng)地持續(xù)增加,。從邁向成年融入社會的角度來看，這還是有必要的,。大學(xué)生需要逐漸學(xué)會用成人的方式來交際,，比如利用飯局增進(jìn)感情等。但從另一個角度,，大學(xué)生的可支配收入90%以上來源于父母,，在沒有獨立經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的條件下是不應(yīng)該花過多的.錢交際的。所以我們提倡大家花銷一定要控制在一定范圍內(nèi),，最好根據(jù)自己的家庭情況來選擇適量的花費,，切忌“充面子”現(xiàn)象的出現(xiàn)。

四.購物理念新穎,，但疏于理財,，理財能力有待提升

大學(xué)生比較容易接觸到新的事物，也容易被吸引,，比如,，網(wǎng)上購物，雖然許多人不太敢相信網(wǎng)上購物,，不過大學(xué)生里有網(wǎng)購經(jīng)歷的為數(shù)不少,，占到了50%，還有使用信用卡先消費后還款的也不在少數(shù),。不過有一點很明顯,，對于從父母那得來的錢，多數(shù)人不會規(guī)劃這些錢的使用,，盲目消費,，開銷很大，每月的生活費剩余里看到,，“有時會有”的學(xué)生占35.8%,，比例最大，而下面那項“怎么處理剩余”里轉(zhuǎn)到下月的比例最大,，達(dá)到60.7%,。另外表示對當(dāng)前消費狀況不滿的也有21.0%，這可以看出當(dāng)前的大學(xué)生并不認(rèn)真對待每月的開支,，盡管絕大部分的人認(rèn)為應(yīng)該量入為出(達(dá)到41.4%),，可是上述數(shù)據(jù)卻表明他們的日常開支沒有計劃性，顯得凌亂,，理財?shù)哪芰Σ桓?，所以?dāng)代大學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)理財理念,，提升自我管理能力和理財能力。條件允許時有必要開理財課或相關(guān)講座,，教會學(xué)生一些理財?shù)募夹g(shù)或技巧,，并且逐漸引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價值取向。

五.注重品牌,，追求時尚,，同時關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)實用。

追求時尚和名牌是不老的話題,，大學(xué)生思想活躍,，對新事物有強(qiáng)烈的求知欲，喜歡追求新潮,，并敢于創(chuàng)新,，消費的趨附性強(qiáng)，娛樂消費占全部消費額的比重很大,。認(rèn)為品牌比較重要的占25.7%,，這與著名品牌引領(lǐng)時尚和質(zhì)量較高有很大關(guān)系，覺得產(chǎn)品質(zhì)量非常重要的占到了42.7%,。大學(xué)生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗,，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗，就會堅持使用,，從而逐步形成固定偏好,，最終形成使用習(xí)慣，保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度,。雖然大部分的學(xué)生追求名牌,，但是也有注重經(jīng)濟(jì)實用的，這些人占24.4%,，當(dāng)出現(xiàn)矛盾時,，45%的人選擇價格是否低廉，還有35%的人選擇是否在打折,，促銷,，僅有20%的人選擇了品牌的知名度。購物場所上來說,，大部分同學(xué)選擇了近便且便宜的熙街。這與社會上批評大學(xué)生過度追求時尚,，而忽略了產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)實惠的說法不符,。因此，針對大學(xué)生群體的銷售應(yīng)該注重質(zhì)量和價格,，質(zhì)量一定要好,，而價格則盡量適中,，廣告定位應(yīng)該準(zhǔn)確或者更有說服力。

六.戀愛支出偏低,，旅游支出增加

有一段時間,，各大網(wǎng)站和報紙紛紛推出討論當(dāng)前大學(xué)生戀愛支出過大的問題，說大學(xué)生每月為戀愛支出巨資,，還提到“饅頭就咸菜,，省錢談戀愛”，而此次我們的調(diào)查結(jié)果卻不是這樣的,，戀愛支出僅占日常消費的一小部分,。很大一部分人還沒有男女朋友,但大多人(包括很多女生)都認(rèn)為外出吃飯應(yīng)該aa制，并且更贊成通過聊天,、散步等零消費方式來增進(jìn)感情,。說明當(dāng)代大學(xué)生對戀愛消費持一個理性的態(tài)度，并沒有把它當(dāng)做生活的主流,。

與此同時我們發(fā)現(xiàn),，大部分同學(xué)每年都會拿出一部分資金用于旅游。而且大多數(shù)數(shù)目不算小1000元以上的占到40%,。這是一個好現(xiàn)象,，說明大學(xué)生正在逐步形成一個“走出去”的觀念，通過旅游這樣一個便捷的方式來交接祖國的大好河山,，增加人生閱歷,。

綜上所述，重慶市大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)總的來說趨于理性,，大部分同學(xué)認(rèn)為自己不會出現(xiàn)生活費透支現(xiàn)象,，及時少部分同學(xué)偶爾出現(xiàn)透支，也更愿意節(jié)約開支或自己賺取而不是開口向父母要,。從中可以看出大學(xué)生正在逐漸適應(yīng)自己安排生活支出,，合理分配資金。我們有理由相信,，在適度的引導(dǎo)下,，他們將會擁有一個更加合理，更有計劃的消費結(jié)構(gòu)!

學(xué)生消費調(diào)查報告篇十三

1,、理性消費是主流,。

2、追求時尚和名牌是不老的話題,。

1,、儲蓄觀念淡薄，財商需培養(yǎng)和加強(qiáng),。

2,、消費差距拉,，出現(xiàn)兩極分化。

3,、消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素,，女生更為突出。

4,、過分追求時尚和名牌,，存在攀比心理。

為了進(jìn)一步了解調(diào)查,，我們小組制定出調(diào)查問卷專門針對我校的高一學(xué)生對于消費觀的看法進(jìn)行調(diào)查,，針對中學(xué)生的日常生活的消費，支配金錢的`方法,，生活的基本費用進(jìn)行調(diào)查,。

在這過程中，我們所使用的研究方法有分組討論法,、問卷調(diào)查法,、查閱、查尋資料法,、總結(jié)分析法,。并且，我們小組在研究時有明確的分工,，以方便調(diào)查,。

我們按照研究性學(xué)習(xí)的一般過程：

（1）確定課題設(shè)計研究方案作開題報告探索研究報告研究成果。

（2）進(jìn)行分工

（3）確定研究方法

（4）進(jìn)行問卷制作及問卷的發(fā)放和回收

（5）對問卷進(jìn)行統(tǒng)計并針對某些問題分析

（6）進(jìn)入活動后期的整理分析及總結(jié)

通過這次研究活動,，培養(yǎng)了我們運用知識分析問題,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，培養(yǎng)了我們?nèi)后w協(xié)作的精神,，堅定了我們行動的信心,；通過研究性學(xué)習(xí)，也提高了我們的社交能力,、口才能力,，對于消費方面的相關(guān)知識起到了極的促進(jìn)作用。通過自己的親身體驗和探索,，使我們對原有知識有了更透徹的理解,；通過研究性學(xué)習(xí)，使我們懂得了對問題研究的方法,、步驟和實施手段,。

我們這次研究性學(xué)習(xí)的成功進(jìn)行，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的力支持，以及和師生們的共同協(xié)作是分不開的,。所以說，這次研究性學(xué)習(xí)的成果是我們所有人共同努力的結(jié)果,。更體現(xiàn)出了團(tuán)隊精神的重要性,！

中學(xué)生應(yīng)正確消費觀念，它的確立需要個人,、家庭,、學(xué)校、社會的共同努力,，消費心態(tài)可以潛移默化地影響一個人的價值取向和道德,。