隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來越高,，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告600字 學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇一

關(guān)鍵詞：商丘工學(xué)院在校大學(xué)生;奢侈品;消費(fèi)情景;調(diào)查報(bào)告

一,、前言

隨著經(jīng)濟(jì)社會的縱深發(fā)展,，在大眾傳媒影響力日益擴(kuò)展的背景下，當(dāng)代大學(xué)生作為社會中一個(gè)比較特殊的消費(fèi)群體,，具有比較特殊的消費(fèi)心理,。他們既是當(dāng)前消費(fèi)主體之一，有著獨(dú)立的消費(fèi)意識和消費(fèi)特點(diǎn),，也是未來中國消費(fèi)的主力和消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者,，他們的消費(fèi)觀念更為直接的受到名人影視作品等的影響。大學(xué)生針對奢侈品的消費(fèi)特征通常被認(rèn)為具有雙重性：一方面,，他們在占用社會資源方面居于劣勢,，經(jīng)濟(jì)本事尚未獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約;另一方面,，又有著旺盛的消費(fèi)需求和相對超前的消費(fèi)觀念,。這兩方面的矛盾使得他們的消費(fèi)行為存在不少問題。大學(xué)生的奢侈品消費(fèi)狀況,、消費(fèi)觀念與消費(fèi)模式,，對未來我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，奢侈品消費(fèi)文化的構(gòu)建都會產(chǎn)生極其重要的影響,。為真實(shí)了解當(dāng)代大學(xué)生奢侈品的消費(fèi)水平,、狀況，把握大學(xué)生奢侈品消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,，培養(yǎng)大學(xué)生構(gòu)成科學(xué),、理性,、禮貌、職責(zé)的新消費(fèi)理念,，促使他們成為“新消費(fèi)運(yùn)動”的踐行者,、推動者，具有進(jìn)取的現(xiàn)實(shí)意義

二,、調(diào)查目的

大學(xué)生消費(fèi)問題正逐年為高校及國人所重視,，作為收入很少的學(xué)生群體其購買力卻在逐年增加，奢靡攀比之風(fēng)日益增長,，其消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)本事是否合理發(fā)人深省,，我既是以此為出發(fā)點(diǎn)，以問卷調(diào)查及采訪等形式確定“高校大學(xué)生奢侈品消費(fèi)情景調(diào)查與分析”為課題的社會實(shí)踐,，其意義和目的在于經(jīng)過對部分高校的實(shí)地調(diào)研及調(diào)查,、研究、分析,。

三,、采訪概況及分析

為了對大學(xué)生奢侈品消費(fèi)情景有比較全面準(zhǔn)確地了解，我們開展了研究,。并對商丘工學(xué)院在校大學(xué)生進(jìn)行了奢侈品消費(fèi)情景的問卷調(diào)查,。本次調(diào)查共發(fā)放問卷45份，收回有效問卷45份,，有效率為100%,。其中男性大學(xué)生占53%，女性大學(xué)生占47%,。

調(diào)查問題主要包括客觀選擇題,，設(shè)計(jì)費(fèi)的經(jīng)濟(jì)來源、月消費(fèi)狀況,、消費(fèi)支出情景及其消費(fèi)觀等多個(gè)方面,。旨在讓同學(xué)們了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)、理財(cái),。本次調(diào)查雖然抽樣比例較小,，但我們能夠窺一斑而知全貌。現(xiàn)將我們對商丘工學(xué)院的大學(xué)生消費(fèi)的基本狀況調(diào)查總結(jié)如下,。

經(jīng)過上表能夠看出,，在關(guān)于在校大學(xué)生月平均花銷狀況一欄的調(diào)查中，600元以下的有12人;600-1000元的有13人;1000-1500元的有12人;1500元以上的有4人,。可見,，大學(xué)生的消費(fèi)差距增大，兩極分化也比較分明,，這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有必須的必然性,，但我們相信,，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,，這些問題必將在必須程度上得到改善,。

經(jīng)過上表看出,，在支配生活費(fèi)方面，有7人認(rèn)為自我很節(jié)儉;16人認(rèn)為自我剛好;15人認(rèn)為自我有些浪費(fèi);而4人認(rèn)為自我嚴(yán)重超支。在購買奢侈品資金來源方面,，有16人是自我掙錢購買;9人家長購買;8人有活動獎勵經(jīng)歷;12人屬于其他來源,。據(jù)了解,，在購買商品時(shí),，大學(xué)生們首先研究的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不一樣,，經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,，自我兼職掙錢的不多,，這使我們每月可支配的錢是固定的,，大約在300-800元之間，家境較好的一般也不超過1500元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)本事有限,，大學(xué)生們在花錢時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,，力求“花得值”,，我們會盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品，但也有一部分同學(xué)追求時(shí)尚會購買一些奢侈品,。無論是在校內(nèi)還是在校外,，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍,、開始談戀愛等諸多因素的影響,，我們不會研究那些盡管價(jià)廉但不美的商品，相反,，我們比較注重自我的形象,，追求品位和檔次，雖然不必須買名牌,，但質(zhì)量顯然是我們十分關(guān)注的資料,。

在購買類型方面，沖動型的占38%,，理智型的占44%,，盲目型的占18%,，這說明大學(xué)生并沒有完全清楚自我的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和狀況,，沒有這個(gè)習(xí)慣的制約，使大學(xué)生的盈虧狀況不一樣,，見到熱衷的東西,，半數(shù)以上的人卻表現(xiàn)出較弱的自我控制性。當(dāng)然畢竟是同齡人,，消費(fèi)中自然也表現(xiàn)出了不少相同點(diǎn),。

據(jù)調(diào)查,，37.40%的同學(xué)在拿到一個(gè)時(shí)期的生活費(fèi)時(shí)，不會做什么安排,，隨意取用,。占調(diào)查調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)大學(xué)生無預(yù)期的計(jì)劃和目標(biāo)。從未思考過錢應(yīng)當(dāng)怎樣花,、花多少,，并且消費(fèi)的隨意性很強(qiáng)，應(yīng)對有獎銷售,、打折等促銷手段容易沖動,，不知不覺就把錢都花了。在調(diào)查中,，僅有24.39%的大學(xué)生選擇先存必須數(shù)額的錢,，剩下的當(dāng)作此時(shí)期生活費(fèi)，所以說大學(xué)生儲蓄觀念并不強(qiáng),。

由調(diào)查不難看出,，城鎮(zhèn)比鄉(xiāng)村的大學(xué)生消費(fèi)要高些，但這主要決定于城鄉(xiāng)傳統(tǒng)的家庭收入落差,，由此能夠看出制約其消費(fèi)的是家庭經(jīng)濟(jì)狀況,。另外，城市大學(xué)生遇到自我想買的東西但沒錢會向家里要或找朋友借,，而農(nóng)村大學(xué)生則干脆不買或存錢自我來買,。這是個(gè)值得深思的問題，對不一樣物品的選擇反映了其不一樣的心理,。在對消費(fèi)的態(tài)度和顧慮方面,，“農(nóng)村”大學(xué)生的行為也體現(xiàn)了中國的老話“窮人的孩子早當(dāng)家”，他們消費(fèi)原則多是能省則省,，10人一個(gè)月要進(jìn)行一次奢侈品的消費(fèi);13人三個(gè)月會進(jìn)行一次;9人一年進(jìn)行一次;也有13人要經(jīng)過長久的計(jì)劃后才會做出是否要進(jìn)行消費(fèi)的決定,。

四、調(diào)查結(jié)果

經(jīng)過調(diào)查得知,，現(xiàn)實(shí)消費(fèi)來源31人為其他來源(包括家庭供給,、獎學(xué)金、半工半讀等),，而同學(xué)們夢想的消費(fèi)來源為兼職的只14人,，那里面有幾個(gè)原因：1，兼職不容易找到,。2,，有些同學(xué)認(rèn)為花父母的錢天經(jīng)地義，此刻大學(xué)生最主要的是學(xué)習(xí)，并不是出去做兼職,，這一部分人忽略了一點(diǎn)：在大學(xué)里做兼職不僅僅能賺錢補(bǔ)貼自我的生活費(fèi),，還能夠在社會上學(xué)習(xí)很多學(xué)校里學(xué)不到的東西，鍛煉了自我的社會實(shí)踐本事,，何樂而不為呢

我組也同時(shí)采取了訪談法的方式進(jìn)行調(diào)查,，對大一同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)采訪。我們其采訪資料包括月平均消費(fèi)水平,、經(jīng)濟(jì)來源,、消費(fèi)用途、消費(fèi)習(xí)慣,、奢侈品消費(fèi)理念以及對自身奢侈品消費(fèi)的看法等,。經(jīng)過調(diào)查得知，他們平均一月消費(fèi)大約在550元左右,，這其中包括了日常生活用品,、伙食費(fèi)、零食費(fèi),、電話費(fèi),、交通以及上網(wǎng)的費(fèi)用，其中三分之一人并沒有用于奢侈品的花銷,。這是一種良好的消費(fèi)心態(tài),，他們對消費(fèi)奢侈品的看法是要堅(jiān)持勤儉節(jié)儉，該買的就買能省的就省,，不買奢侈品,，“科學(xué)消費(fèi)”“綠色消費(fèi)”。

五,、大學(xué)生奢侈品消費(fèi)狀況原因與分析

從調(diào)查結(jié)果來看,，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的奢侈品消費(fèi)觀念,。當(dāng)前大學(xué)生在奢侈品消費(fèi)的錯(cuò)誤觀念等問題,，既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭,、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)有關(guān),。今日的大學(xué)生生活在沒有圍墻的學(xué)校里，全方位的與社會接觸,，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義,、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的侵襲時(shí),，如果沒有及時(shí)得到家長教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),，容易構(gòu)成心理趨同的傾向。當(dāng)學(xué)生家庭能夠在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),，這些思想就會在潭門的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn),。更糟糕的是，有些家庭狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生,，為了滿足自我的消費(fèi)欲望及心理,，做出一些有悖社會道德設(shè)置是違法的事。另外也有一些原因決定了當(dāng)代大學(xué)生奢侈品消費(fèi)的觀念與行為：

其一,，價(jià)格,、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素

其二,，社會建設(shè)范疇中缺少大學(xué)生勤儉節(jié)儉生活消費(fèi)觀的資料,。

其三，大學(xué)生深受社會影響其深,、大部分學(xué)生消費(fèi)屬理性

(一)在校大學(xué)生奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)的特性：

1)奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)的地區(qū)不平衡性

2)年級不一樣而導(dǎo)致奢侈品消費(fèi)觀和消費(fèi)結(jié)構(gòu)的不一樣

3)性別不一樣導(dǎo)致奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)的差異

(二)大學(xué)生奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)中存在的問題：

1)消費(fèi)差巨拉大,，出現(xiàn)兩極分化

2)奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理，存在攀比心理

3)人際交往奢侈品消費(fèi)增多

4)奢侈品消費(fèi)趨勢的不合理性(例如：“攀比心理作怪”)

六,、問題分析及解決

針對大學(xué)生奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)中存在的問題,，我們應(yīng)從以下四個(gè)方面進(jìn)行改善和解決：社會方面、學(xué)校方面,、家庭方面,、個(gè)人方面。

(一)社會方面

相對于發(fā)達(dá)國家而言,，我國大學(xué)生的理財(cái)仍是一個(gè)十分薄弱的環(huán)節(jié),。大學(xué)生作為獨(dú)立的個(gè)體，持幣的額度越來越大,，支配金錢的空間愈來愈寬泛,。然而，對于大學(xué)生而言,，一方面他們絕大部分人還不能擁有更多的金錢,，另一方面他們的消費(fèi)欲望則越來越大?？蛇@二者之間的矛盾以及理財(cái)觀念的淡薄,，通常使他們對待金錢沒有一個(gè)正確的認(rèn)識，對于科學(xué)理財(cái)更是知之甚少,。

(二)學(xué)校方面

學(xué)校重視培養(yǎng)大學(xué)生正確的消費(fèi)意識和理財(cái)觀念社會：

(1)學(xué)?？稍O(shè)立專門的理財(cái)教育課堂，對大學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn),，讓他們早日樹立正確科學(xué)的理財(cái)觀念,。

(2)對追求時(shí)髦和趕潮流的學(xué)生,，應(yīng)給予高度重視。

(3)對于貧困的學(xué)生,，學(xué)校要多關(guān)心,，多供給勤工助學(xué)崗位，多關(guān)注生活狀況,，學(xué)習(xí)狀況,。給予幫忙，不歧視,，塑造和諧學(xué)校生活,。

(三)家庭方面

家庭應(yīng)變“無私奉獻(xiàn)”為“適度供給”，父母擴(kuò)無私奉獻(xiàn)’’助長了有些大學(xué)生奢侈浪費(fèi)之風(fēng),。過分溺愛,，導(dǎo)致自理本事低下，過分依靠他人,。做到勤儉持家,。

(四)個(gè)人方面

強(qiáng)化大學(xué)生自身的管理和監(jiān)控

(1)錢要花在刀刃上。

(2)學(xué)會記帳和編制預(yù)算,。

(3)遵守必須的生活消費(fèi)和理財(cái)原則,。

(4)嚴(yán)禁杜絕攀比、追星,、過分追求時(shí)尚與個(gè)性,。

七、結(jié)束語

經(jīng)過這次調(diào)查,，我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生奢侈品消費(fèi)心理趨勢及現(xiàn)狀,。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的,。但離散趨勢明顯,，個(gè)體差異大，這主要是生源來自全國各地,，由于家庭情景的不一樣和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的,。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中，培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)本事,、科學(xué)的價(jià)值觀和信用概念應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急,。總之,，我們期望所有大學(xué)生都能靜下來想想自我的消費(fèi)合理嗎,，有多少用于購買奢侈品，這些奢侈品對我們有什么進(jìn)取意義嗎更期望社會各界都能從實(shí)處關(guān)心大學(xué)生,，用社會的力量引導(dǎo)大學(xué)生健康合理的奢侈品消費(fèi),，為我們未來?xiàng)澚旱淖聣殉砷L保駕護(hù)航,。

學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告600字 學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇二

一、大學(xué)生消費(fèi)的特點(diǎn)

大學(xué)生作為社會消費(fèi)的一個(gè)特殊群體,，有著不一樣于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為,。據(jù)調(diào)查，我們能夠蘇醒的看出大學(xué)生消費(fèi)存在著以下特點(diǎn),。

1,、消費(fèi)觀念復(fù)雜,，感性消費(fèi)占上風(fēng)

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差，消費(fèi)沒有基礎(chǔ),，經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,，不能理性地對消費(fèi)價(jià)值與本錢進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有構(gòu)成完全的,，穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,，自控本事不強(qiáng)，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳引誘或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),，沖動消費(fèi),。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生中有30%具有手機(jī)但對手機(jī)的消費(fèi)存在著很大的盲目性,。具有手機(jī)的大學(xué)生中,，一部份有通訊的需要，且家庭經(jīng)濟(jì)條件答應(yīng);另外一部份有通訊需要,，可是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情景下“趨前”消費(fèi);還有一部份是既無通訊需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費(fèi),。而“奢侈”消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng)，攀比心理致使的,。

2,、學(xué)生對品牌的虔誠度很高

大學(xué)生消費(fèi)在必須程度上會相信自我的真實(shí)體驗(yàn)，假如使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),，就會堅(jiān)持使用,，從而逐漸構(gòu)成固定偏好，終究構(gòu)成使用習(xí)慣,，堅(jiān)持對此產(chǎn)品良好的虔誠度,。比如洗發(fā)水，感性熟悉上的氣味清香,，質(zhì)量好,，效果明顯，都會促使他們繼續(xù)使用下往,。

3,、消費(fèi)偏向多樣化

21世紀(jì)是物資生活與精神生活日趨豐富的時(shí)代,，當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室,、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活,。文娛、運(yùn)動,、手機(jī),、電腦和新型的it產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱門。大學(xué)生的消費(fèi)已顯現(xiàn)明顯的多元化趨勢,。假如經(jīng)濟(jì)條件答應(yīng),，大部份學(xué)生會往旅游，往歌廳,、酒吧消費(fèi),，或是購買電腦，手機(jī),、mp3,，反映出大學(xué)生具有走出學(xué)校、融進(jìn)社會,、具有高質(zhì)量生活的渴看,。調(diào)查報(bào)告范文

二、大學(xué)生消費(fèi)的結(jié)構(gòu)和層次分析

大學(xué)生的錢“從哪里來,，到哪里往”經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),，在生活費(fèi)來源方面，有75%的同學(xué)依托父母,，13%的同學(xué)依托貸款,，8%的同學(xué)取得了獎學(xué)金，9%的同學(xué)經(jīng)過打工補(bǔ)貼平常開消,，另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費(fèi),。因而可知，同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,，但來源趨向于多元化,。但生活費(fèi)不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)等，要是這個(gè)“大頭”加上往,，來自父母的比例將更高,，能夠這么說，大學(xué)生基本上還是以一個(gè)純消費(fèi)者的身份出此刻社會的舞臺上,。

對大學(xué)生的消費(fèi)往向題目,，調(diào)查證明大學(xué)生的生活費(fèi)主要用于衣食住行，消費(fèi)金額較大的比如手機(jī),、電腦,、各類培訓(xùn)其實(shí)不含在其中,。而手機(jī)已成為大學(xué)生主要消費(fèi)品，這從下頭分析中能夠看出,。

手機(jī)已成為現(xiàn)代人必不可少的交換工具,，高校學(xué)生是手機(jī)使用普及率最高的人群之一。調(diào)查證明,，煙臺大學(xué)有47.2%的大學(xué)生具有手機(jī),，年級越高，手機(jī)的普及率也越高,，如大一剛進(jìn)校唯一6%的學(xué)生具有手機(jī),，而大四學(xué)生中具有手機(jī)者已高達(dá)82%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于社會群體手機(jī)均勻具有率,。約有83%的大四學(xué)生明確表示,，購買手機(jī)主要是為了方便找工作,。固然手機(jī)的`主要功能是通話,，但大學(xué)生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機(jī)時(shí),，他們以為價(jià)格在1000元至1800元之間的手機(jī)最受青睞,。

所以，大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)顯現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu),。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端,，他們具有電腦、名牌手機(jī)等珍貴物品;家庭清貧的同學(xué)則處于錐形的下端,，他們常常要靠勤工助學(xué)或貸款來維持大學(xué)正常生活;其他同學(xué)則位于錐形的中間,，他們衣食無憂，生活水平居中,。同時(shí),，從以上的分析能夠蘇醒的看出，從錐形的上端到錐形的下端順次下降,，這也鮮明的體現(xiàn)了大學(xué)生消費(fèi)的層次性,。

三、大學(xué)生消費(fèi)對家庭和社會的影響

大學(xué)生消費(fèi)直接影響著家庭,。作為一個(gè)純消費(fèi)者,，均勻每一年約一萬元的用度對一個(gè)家庭來講，可謂是重中之重了,。就拿普通家庭三口人來講,，滿足一個(gè)大學(xué)生一年的消費(fèi)將花往家庭收進(jìn)的大部份，異常對農(nóng)村的家庭而言,，愈甚,。固然由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，農(nóng)村和城市居民的收進(jìn)都得到了相應(yīng)的提高，生活水平得到改善,，家庭用于大學(xué)生消費(fèi)的比重普遍降落,，但降落緩慢且比重之大已是某些家庭所難以承受的。一個(gè)大學(xué)生的消費(fèi)占到城市家庭收進(jìn)的45%左右,，異常是農(nóng)村,，可占到80%~90%。無疑,，目前大學(xué)生的消費(fèi)已給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)壓力,，異常一些貧困家庭，在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),，三高校各有20%的同學(xué)需要經(jīng)過申請助學(xué)貸款來完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),，他們連自我的生活都難以保證，更不用說這近萬元的用度了,。由于山東省經(jīng)濟(jì)算中等發(fā)達(dá),，其居民收進(jìn)水平比大學(xué)生家庭的收進(jìn)水平還要低一些。所以實(shí)際比重可能比這個(gè)數(shù)目還要偏高一些,，影響可謂深遠(yuǎn),。

大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)和消費(fèi)行為決定了大學(xué)生消費(fèi)的影響不只局限于家庭，市場上的很多消費(fèi)都與大學(xué)生息息相干,，大學(xué)生消費(fèi)已直接影響著整個(gè)消費(fèi)市場和國民經(jīng)濟(jì),。目前，大學(xué)生消費(fèi)市場已構(gòu)成,，這是高等教育發(fā)展的結(jié)果,，也是社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要。它已成為我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的一個(gè)有機(jī)組成部份,，隨著社會的發(fā)展,，高等教育的普及，它將會發(fā)揮更大的作用,。

四,、有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)的幾點(diǎn)提議

大學(xué)生消費(fèi)不單單關(guān)系到自我、學(xué)校,，并且還是關(guān)系到整個(gè)社會的題目?，F(xiàn)從個(gè)人、學(xué)校,、社會三方應(yīng)對大學(xué)生消費(fèi)提出幾點(diǎn)提議,。

(一)對大學(xué)生而言，要建立自我公道的消費(fèi)觀念，要理智地對待自我的消費(fèi),。作為一個(gè)純消費(fèi)者,，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭，所以自我的消費(fèi)要斟酌到家庭的經(jīng)濟(jì)狀態(tài),，父母的承受本事,，還要有自制本事，不能盲目地墮入感性消費(fèi)的誤區(qū),。如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳,，還有沉迷于盲目消費(fèi)中，比如最近很多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，這將大大增加自我的消費(fèi)負(fù)擔(dān),，更重要的是大學(xué)生也會在盲目的消費(fèi)中迷失自我，以致影響到自我的學(xué)業(yè),。另外,，大學(xué)生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識，進(jìn)進(jìn)大學(xué),，已開始漸漸地融進(jìn)社會,，社會中欺騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止，應(yīng)對紛紛復(fù)雜的社會,，大學(xué)生要學(xué)會維護(hù)自我的正當(dāng)權(quán)利,。

(二)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng),。事實(shí)求是,，高校思想政治教育對學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有構(gòu)成足夠的重視。對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠,。由于對大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀和課程設(shè)置等因素,，與人生觀、勞動觀,、金錢觀,、國情觀等重要思想觀念緊密相干的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分展開，從而也難以到達(dá)真實(shí)的指導(dǎo)目的,。

(三)對社會而言,，要進(jìn)取開辟大學(xué)生消費(fèi)市場，從產(chǎn)品的種類,、價(jià)格,、服務(wù)多方面滿足不一樣經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求，同時(shí)要規(guī)范市場秩序,，為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場環(huán)境讓其消費(fèi),。不管從哪方面講，大學(xué)生的消費(fèi)市場已不再是可有可無的了，它已嚴(yán)重影響著高校四周地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。

(四)對大學(xué)生來講還應(yīng)加強(qiáng)公道儲蓄的觀念,。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主羅伯特清崎曾說過：“理財(cái)與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢和能讓這些錢為你工作多久的本事,?！痹谡{(diào)查時(shí)，當(dāng)問及對理財(cái)?shù)氖煜r(shí),，很多同學(xué)表示陌生,。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情景如什么時(shí)候，大部份同學(xué)都安然承認(rèn)自我的消費(fèi)已超越計(jì)劃范圍,，乃至有些同學(xué)還需要向他人借回家的路費(fèi),，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，僅有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識,。

學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告600字 學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇三

一,、調(diào)查目的

為了了解長沙大學(xué)生的消費(fèi)狀況、結(jié)構(gòu)及消費(fèi)觀念,，呈現(xiàn)大學(xué)生的消費(fèi)文化現(xiàn)狀,，我們特作此調(diào)查，旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹立節(jié)儉,、文明,、適度、合理的消費(fèi)觀念,，以便于大學(xué)生更好的消費(fèi)理財(cái)，做一個(gè)理性的消費(fèi)者,。

二,、調(diào)查對象

長沙各高校的在校大學(xué)生，主要以湖南商學(xué)院,、湖南師范大學(xué),、湖南大學(xué)、涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院,、湖南財(cái)專為主,。

三、調(diào)查項(xiàng)目及問卷

此次調(diào)查內(nèi)容主要有長沙大學(xué)生消費(fèi)經(jīng)濟(jì)來源,、消費(fèi)支出情況,、消費(fèi)方式選擇、平均消費(fèi)水平,、消費(fèi)目的等,。

調(diào)查項(xiàng)目采用問卷形式(見附一)，100份。

四,、調(diào)查方式及方法

以問卷調(diào)查為主,，輔之以訪談法。問卷調(diào)查采取抽樣調(diào)查和典型調(diào)查相結(jié)合,。

(1)簡單隨機(jī)抽樣,。

網(wǎng)上問卷調(diào)查(主要在問道和問卷星兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查平臺發(fā)放)數(shù)據(jù)主要用于做修正值。

(2)分層抽樣,。

首先在長沙高校中選擇具有代表性的重點(diǎn)高校,、普通高校及民辦高校若干所，對選中的高校再按學(xué)院或年級進(jìn)行分層抽樣,。

五,、調(diào)查數(shù)據(jù)處理

本次調(diào)查的數(shù)據(jù)處理工作，在組長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,，由本小組成員分類統(tǒng)計(jì),，最后統(tǒng)一匯總。

六,、調(diào)查進(jìn)度安排

本次調(diào)查從xx年x月x日開始,，歷時(shí)四周，分三階段進(jìn)行：

第一,、準(zhǔn)備階段,。4月28日—5月2日，進(jìn)行小組討論,，落實(shí)調(diào)查經(jīng)費(fèi),，設(shè)計(jì)調(diào)查方案，問卷設(shè)計(jì)及打印等,。

第二,、調(diào)查、數(shù)據(jù)處理階段,。5月3日—5月10日，主要任務(wù)是調(diào)查問卷發(fā)放,，調(diào)查問卷收回,，數(shù)據(jù)處理，數(shù)據(jù)質(zhì)量評估,，得出調(diào)查結(jié)果,。

第三、資料整理和總結(jié)階段,。5月10日—5月23日,，主要是整理調(diào)查資料，進(jìn)行分析研究，編印調(diào)查資料,，制作ppt,，全面總結(jié)調(diào)查工作，完成調(diào)查報(bào)告,。

七,、調(diào)查的組織分工

調(diào)查小組共5人，根據(jù)個(gè)人專長分工,，制定分工明細(xì)表(見附二),。

八、調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算

本著節(jié)約,、合理,、充分利用資源的原則，經(jīng)費(fèi)預(yù)算情況如下：

問卷樣本制作,、修訂,、打印：5元;2,、復(fù)印調(diào)查問卷100份：10元;3,、其它費(fèi)用(交通、通訊)：10元,?？傆?jì)25元。

九,、調(diào)查效果預(yù)測

經(jīng)過以上工作安排及全體調(diào)查人員的集體智慧和努力,，應(yīng)能達(dá)到預(yù)訂的調(diào)查目的。

備注：由于調(diào)查條件及水平有限,，調(diào)查比例相對較小,，且在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、人數(shù)分配,、總數(shù)量等方面存在許多問題,，敬請見諒。

附一：長沙大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

您好!為了進(jìn)一步了解在校大學(xué)生的消費(fèi)心理,，熟悉大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu),，最終引導(dǎo)健康消費(fèi)，我們特組織了這項(xiàng)調(diào)查,。此調(diào)查不記姓名,，你在填表時(shí)不要有任何顧慮。答題前請仔細(xì)閱讀題目和要求,，按照題號順序回答,，并且在答卷過程中盡量不要參考他人的意見!請按照表中的說明在□內(nèi)酌情打“√”(除特別注明外均為單選)或在_______內(nèi)椐實(shí)填寫,。最后，衷心感謝您能在緊張的學(xué)習(xí)之余提供寶貴的信息,，謝謝!

01.你的性別：a.男□b.女□

02.你所在的年級：a.大一□b.大二□c.大三□d.大四□

03.你來自：a.農(nóng)村□b.城市□c.城鎮(zhèn)□

04.你的家庭人均月收入(元)：

a.500以下□b500~800□c.800~1500□d.1500以上

05.你平均一個(gè)月的花費(fèi)大約為__________元

a.300以下□b.300~500□c.500~800□d.800以上

06.您在校消費(fèi)與在家相比：

a.差不多□b.較多□c.較低□

07.你期望一個(gè)月的月消費(fèi)為__________元

a.400以下□b.400~600□c.600~1000□d.1000以上

08.您平均每月的伙食費(fèi)大概是

a.200以下□b.200~300□c.300~600□d.600以上

09.您平均每月購買衣物的花費(fèi)大約

a.50以下□b.50~100□c.100~300□d.300以上

10.您平均每月購買日常用品的花費(fèi)大約

a.50以下□b.50~100□c.100~200□d.200以上

11.您平均每月娛樂的花費(fèi)大約

a.100以下□b.100~200□c.200~300□d.300以上

12.您每月學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)大約

a.50以下□b.50~100□c.100~300□d.300以上

13.你的生活費(fèi)來源(可多選)：

a.家庭供應(yīng)□b.勤工儉學(xué)□c.獎學(xué)金□d.其它_______(如他人贊助)

14.你現(xiàn)在每月有沒有盈余：a.有□b.沒有□

若有你如何處理：a.存在銀行□b.改善物質(zhì)生活□

c.購書□d.豐富精神生活□

15.你是否有記帳的習(xí)慣

a.經(jīng)常記賬□b.偶爾記賬□c.從不記賬□

16.當(dāng)你想要買某樣?xùn)|西時(shí),卻發(fā)現(xiàn)錢不夠,，那么你會a向父母要錢□b向同學(xué)、朋友借□c.放棄購買□

17.當(dāng)你在某項(xiàng)消費(fèi)時(shí),考慮最多的因素是

a.商品價(jià)格□b.商品質(zhì)量□c.商品檔次□d.其他□

18.對現(xiàn)在的消費(fèi)狀況是否滿意：

a.很滿意□b.沒考慮過,無所謂□c.不滿意□

19.對于下列社會一般的消費(fèi)傾向,你比較贊同哪種

a.經(jīng)濟(jì)實(shí)惠型□b兼顧實(shí)惠和高標(biāo)準(zhǔn)□

c.高標(biāo)準(zhǔn),、高檔次型□d.其他

20.你認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的消費(fèi)觀?我們應(yīng)該怎么做?(簡答)

學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告600字 學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇四

第一部分調(diào)查方案設(shè)計(jì)

一,、調(diào)查方案

(一)調(diào)查目的：

通過調(diào)查了解現(xiàn)代大學(xué)生的消費(fèi)狀況、結(jié)構(gòu)及消費(fèi)理念,，為大學(xué)生合理消費(fèi)制定標(biāo)準(zhǔn),，做一個(gè)理性的消費(fèi)者，合理的理財(cái),，更好的生活,。這項(xiàng)調(diào)查不僅有利于掌握我院學(xué)生的消費(fèi)概況，對塑造和培養(yǎng)我們良好的世界觀體系在當(dāng)前國情下更具有實(shí)際意義,。

(二)調(diào)查對象：各學(xué)校的在校大學(xué)生,。

(三)調(diào)查單位：隨機(jī)抽取所需的大一、大二,、大三樣本學(xué)生,。

(四)調(diào)查程序：

1.設(shè)計(jì)調(diào)查問卷、明確調(diào)查方向和調(diào)查內(nèi)容,。

2.分發(fā)調(diào)查問卷,。隨機(jī)各學(xué)校大一、大二,、大三在校男,、女學(xué)生各50人作為調(diào)查單位。

3.根據(jù)回收的有效數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,，具體內(nèi)容如下：

第一,，根據(jù)樣本的生活費(fèi)數(shù)目、用于生活費(fèi)的不同消費(fèi)比例,、用于娛樂方面的消費(fèi)比例等數(shù)字特征,，推斷大學(xué)生總體分布的相應(yīng)參數(shù)。

第二,，根據(jù)性別進(jìn)行男,、女學(xué)生兩個(gè)總體生活費(fèi)均值之差的比較及區(qū)間估計(jì)。

第三,，根據(jù)大一、大二,、大三學(xué)生分類進(jìn)行三個(gè)總體生活費(fèi)均值之差的比較及區(qū)間估計(jì),。

第四,，根據(jù)年級的不同將大一、大二,、大三的男,、女生各自的生活費(fèi)均值之差進(jìn)行比較及區(qū)間估計(jì)。

第五,，收集好完成的調(diào)查問卷,，整理調(diào)查問卷和整合問卷內(nèi)容，制出能清晰地反應(yīng)消費(fèi)心理和行為習(xí)慣特點(diǎn)的表格和統(tǒng)計(jì)圖,，并總結(jié)出調(diào)查結(jié)果,，寫出最終調(diào)查報(bào)告。

4.調(diào)查工作的組織實(shí)施計(jì)劃：

1,、本次調(diào)查的數(shù)據(jù)處理工作,，在組長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由本小組成員分類統(tǒng)計(jì),，最后統(tǒng)一匯總,。

2、調(diào)查小組共6人,，根據(jù)個(gè)人專長分工,，制定分工明細(xì)表。成員分工:

黃秀清負(fù)責(zé)調(diào)查方案策劃,。羅順妹負(fù)責(zé)問卷的發(fā)送與回收,。李曉霞負(fù)責(zé)問卷的統(tǒng)計(jì)與整理。林聘娣負(fù)責(zé)核對數(shù)據(jù)與表格和圖表的制作,。林霞負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的分析,。顏巧紅負(fù)責(zé)ppt的制作。

(五)調(diào)查時(shí)間：xx年x月x日至xx年x月x日,。

二,、問卷設(shè)計(jì)

首先，請?jiān)徴加昧四恍┧饺藭r(shí)間,。大學(xué)生是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體,，對消費(fèi)市場有著不容小視的影響。大學(xué)生的消費(fèi)理念勢必會影響

消費(fèi)市場的發(fā)展趨向,。因此,，我們希望就大學(xué)生的消費(fèi)情況進(jìn)行調(diào)查。希望您能認(rèn)真填寫問卷,，謝謝您的合作!

1.您的性別點(diǎn)擊選擇

2.您現(xiàn)在所就讀的年級

大一大二大三

3.家庭住址

農(nóng)村城鎮(zhèn)城市

4.您每個(gè)月的生活消費(fèi)是多少

500元以下

5.您每月有盈余嗎

沒有有,，但不多有很多500---800元800---1000元1000元以上

6.您的生活費(fèi)主要來源

父母給予勤工儉學(xué)獎助學(xué)金

校外兼職部分家庭給予部分勤工儉學(xué)

7.除了基本的伙食費(fèi)和必需品消費(fèi)外,哪些方面的消費(fèi)占總生活費(fèi)的比例比較多

交通,通訊(上網(wǎng),電話)購物(服裝,飾品)

學(xué)習(xí)用品(課外書報(bào),學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書籍等)

娛樂交際零食及飲料其他

8.您平均每月用于娛樂方面的費(fèi)用(如逛街、出游,、聚會,、唱k等)無100元以下100---200元200元以上

9.認(rèn)為您家的經(jīng)濟(jì)狀況是

非常富有富有中等一般

10.買東西,您比較注重哪一方面

品牌質(zhì)量外形美觀價(jià)格其他

11.在您身邊的同學(xué),會通過哪些途徑去增加收入(多選)

做兼職炒股,基金開網(wǎng)店做產(chǎn)品代理

投資賺稿費(fèi)其他

12.您對自己生活費(fèi)的使用方法是

有錢就花,沒有計(jì)劃

按照一定時(shí)期的計(jì)劃花錢沒有計(jì)劃,但對每一次的收入與支出都有詳細(xì)的記錄

有計(jì)劃,但沒有做好記錄有計(jì)劃也有記錄

13.您如何看待當(dāng)前大學(xué)生出現(xiàn)的超前消費(fèi)現(xiàn)象

無所謂堅(jiān)決反對

看其他家庭情況而論可以,但要引導(dǎo)其理性消費(fèi)

14.您對現(xiàn)在的消費(fèi)狀況是否滿意

很滿意沒有考慮過,，無所謂不滿意

15.您覺得目前大學(xué)生消費(fèi)中存在哪些浪費(fèi)現(xiàn)象?您對這些現(xiàn)象有何看法?

非常感謝您的支持與配合，祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步,，生活愉快!

三,、問卷發(fā)放：問卷發(fā)放300份，回收252份,。

四,、數(shù)據(jù)整理

第二部分?jǐn)?shù)據(jù)分析

一、對月生活費(fèi)的分析

由整理后輸入計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù),，我們繪制出各年級大學(xué)生每個(gè)月生活費(fèi)的圖表,，結(jié)果如下圖所示。

二,、對生活費(fèi)使用方法的分析

由整理后輸入計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù),，我們繪制出各年級大學(xué)生對自己生活費(fèi)的使用方法的圖表.

由以上圖表我們可以看出：絕大部分的學(xué)生對自己的生活費(fèi)的使用是有計(jì)劃，但沒有做好記錄,。

三,、對每月用于娛樂方面的費(fèi)用的分析

由整理后輸入計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)，我們繪制出各年級大學(xué)生平均每月用于娛樂方面的費(fèi)用的圖表

由以上圖表我們可以看出：平均每月用于娛樂方面的費(fèi)用處在100—200元之間的是大三最多,。

四,、對看待超前消費(fèi)觀的分析

由整理后輸入計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)，我們繪制出大學(xué)生看待超前消費(fèi)觀的圖表,，如下圖所示,。

由以上圖表我們可以看出：有51%的學(xué)生認(rèn)為超前消費(fèi)觀是可以的，但要引導(dǎo)理性消費(fèi),。

五,、總結(jié)

通過以上的統(tǒng)計(jì)分析，我們基本得出以下結(jié)論：

(一)對于月生活費(fèi)均值的分析結(jié)果

1.通過對各個(gè)高職高專大學(xué)生生活費(fèi)大概估計(jì),，發(fā)現(xiàn)在校學(xué)生每個(gè)月的生活費(fèi)平均水平在500元—800元之間,。

2.對于各個(gè)分類總體而言，我們以不同年級,，不同性別為分類標(biāo)準(zhǔn)對總體又進(jìn)行了劃分,，估計(jì)出全體大學(xué)生中各個(gè)年級以及男女生每個(gè)月生活費(fèi)的對比。

(二)對于生活費(fèi)來源的分析結(jié)果

1.描述統(tǒng)計(jì)的結(jié)果顯示,，生活費(fèi)的主要來源集中于父母供給,，其他來源依次是：勤工儉學(xué)、校外兼職及其他,。

2.對于不同年級而言,，高年級生活費(fèi)來自父母的比例比低年級的稍低，而勤工儉學(xué)的比例比低年級的稍高,，獎助學(xué)金比例相差不大,。

3.以上結(jié)果還是表明獎助學(xué)金政策的實(shí)施面不夠廣,，在校大學(xué)生生活費(fèi)還是傳統(tǒng)式的,，以依靠父母讀書生活為主,。

(三)對于生活費(fèi)使用方法的分析結(jié)果

1.各年級大學(xué)生對自己生活費(fèi)的使用方法基本上都能按照一定的計(jì)劃花錢。

2.大一,、大二男生很大一部分認(rèn)為有錢就花,，沒有計(jì)劃;大三男生以及各年級女生少部分認(rèn)為有錢就花，沒有計(jì)劃,。

3.各年級大學(xué)生有一部分沒有計(jì)劃,，對收入與支出都有記錄。

4.各年級男生有一大部分有計(jì)劃,，但沒有記錄;各年級女生很大一部分有計(jì)劃,，但沒有記錄。

5.各年級大學(xué)生很少能做到有計(jì)劃,，有記錄,。

(四)對于每個(gè)月用語娛樂方面費(fèi)用的分析結(jié)果

1.各年級大學(xué)生平均每月用于娛樂方面的費(fèi)用超過200元以上的只有少數(shù)一部分人

2.各年級大學(xué)生平均每月用于娛樂方面的費(fèi)用100-200元之間占有很大一部分人，大二,、大三相對較多

3.各年級大學(xué)生平均每月用于娛樂方面的費(fèi)用100元以下的占有一大部分人,，大一、大二較顯著

4.各年級大學(xué)生很少人沒有將生活費(fèi)用于娛樂方面

(五)大學(xué)生看待超前消費(fèi)的分析結(jié)果

1.絕大部分的大學(xué)生認(rèn)為可以接受超前消費(fèi),，但要引導(dǎo)理性消費(fèi),。

2.部分的大學(xué)生認(rèn)為超前消費(fèi)要看家庭實(shí)際情況而論。

3.小部分的大學(xué)生對于超前消費(fèi)持堅(jiān)決反對的態(tài)度,。

4.大家對超前消費(fèi)有一定的認(rèn)識,，但是缺乏自律。

(五)對大學(xué)生消費(fèi)的建議

1.加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究,。

2.培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商所謂財(cái)商,，指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力，即對錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識與運(yùn)用,。

3.大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí),、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分,。

學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告600字 學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇五

經(jīng)過以下調(diào)研結(jié)果能夠看出,，大學(xué)生的基本生活消費(fèi)和心理整體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的,，但離散趨勢明顯,，個(gè)體差異大。主要?dú)w納為以下幾個(gè)方面：

大學(xué)生消費(fèi)有其不理性的一面

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,，消費(fèi)沒有基礎(chǔ),，經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少，不能理性地對消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量,。大學(xué)生沒有構(gòu)成完整的,，穩(wěn)定的消費(fèi)觀念，自控本事不強(qiáng),，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),，沖動消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果,。拿手機(jī)產(chǎn)品來說,，目前，有手機(jī)的大學(xué)生中,，一部分有通信的需要,，且家庭經(jīng)濟(jì)

當(dāng)今社會正面向多元化發(fā)展，新知識的爆炸式增長,、新技術(shù)的迅速推廣對日常生活的深入影響,，使時(shí)尚的構(gòu)成和流行更快捷，同時(shí)具有更鮮明的主題和更人性化的表現(xiàn)形式,，并因而成為大學(xué)生日常生活和社會活動中具有象征性和大眾化的色彩和基調(diào),。“今朝有酒今朝醉”,，似乎日漸成為一種時(shí)尚,。“負(fù)翁”,、“月光族”隨之大批涌來,。在我們的學(xué)校中，昔日的“風(fēng)聲,、雨聲,、讀書聲”中，又夾雜進(jìn)了“手機(jī)聲聲”,。為了解我校在校大學(xué)生目前的消費(fèi)狀況,，為我校明確確定貧困生標(biāo)準(zhǔn)供給可靠參考資料，同時(shí)為我校學(xué)工處開展學(xué)生的教育引導(dǎo)工作供給第一手資料,，學(xué)生工作信息中心特開展此次調(diào)研,。

調(diào)研時(shí)間：__年11月27日---__年12月15日

調(diào)研對象：校本部外語學(xué)院、水土學(xué)院,、經(jīng)管學(xué)院等九個(gè)學(xué)院

調(diào)研方式：問卷調(diào)研

調(diào)研情景：此次調(diào)研共發(fā)放問卷380份,，回收376份，回收率高達(dá)98.95%，數(shù)據(jù)真實(shí),，可信度高,。此次調(diào)研，主要針對學(xué)生的消費(fèi)心理,、消費(fèi)意向,、消費(fèi)意識、消費(fèi)嗜好等方面展開調(diào)研,。

調(diào)研結(jié)果及分析：

一,、消費(fèi)去向：

從上圖中能夠看出，在學(xué)習(xí)方面,，我校學(xué)生的花費(fèi)主要在購書上。由于學(xué)校發(fā)放的教材只是基本教材,，并不能滿足學(xué)生的需求,。所以在學(xué)生的消費(fèi)去向中，購買教學(xué)參考書,、英語等級考試等書目占了必須比重,。

在消費(fèi)去向中的通訊費(fèi)中，大一和大四的學(xué)生占的比重最大,。對于大一新生,，由于剛來到大學(xué)，對于生活環(huán)境,、學(xué)習(xí)環(huán)境,、人際交往環(huán)境都很陌生，存在著種.種不適應(yīng),，同時(shí)對于大學(xué)中開放式的學(xué)習(xí)方式不習(xí)慣,，總喜歡和自我以前的好朋友、老同學(xué)交換信息,、交流意見,。而大四的學(xué)生的通訊費(fèi)主要是聯(lián)系工作。

在戀愛消費(fèi)方面,，有些同學(xué)有著固定的“感情投資”,。“感情需要浪漫,，而浪漫需要消費(fèi)”,，可是沒有資金是浪漫不起來的,。無論對于男生還是女生,，都是需要消費(fèi)的,。對于男生,，需要給女生買單,，送禮物。同時(shí),，“士為知己者死,，女為悅己者容”，女生的戀愛消費(fèi)主要是用在化妝品,、首飾上,。

另外，在戀愛中,，雙方都共同支出的一個(gè)方面是在衣著打扮上,，名牌成為一種標(biāo)志?！爸毁I貴的,，不賣對的”，有相當(dāng)一部分人持有這種觀點(diǎn),。在此刻這個(gè)社會,，戀愛是合理的，但對于戀愛中的種.種不合理消費(fèi)值得我們深思,。

對于戀愛中的消費(fèi)來源,，有的是由“家里異常供給”的;有的是“從生活費(fèi)中支付”的;有的是來自“勤工儉學(xué)”的;有的是來自“獎學(xué)金”的?？傊?，無論是從哪方面支出，都占了不小的比重,。只是比重的不一樣于大學(xué)生的看待社會的角度有關(guān),，更與家庭對大學(xué)生戀愛的看法有關(guān)。

上網(wǎng)消費(fèi)：無論對哪個(gè)年級的學(xué)生,，上網(wǎng)消費(fèi)都占了較為穩(wěn)定的必須的比例,。大學(xué)生的上網(wǎng)費(fèi)亦成為大學(xué)生日常消費(fèi)開支的一部分。

左圖是我校學(xué)生在娛樂休閑方面的消費(fèi)狀況：

大學(xué)生的娛樂消費(fèi)數(shù)額也是較為可觀的,。進(jìn)歌廳,，打臺球，遛旱冰,，生日聚餐…另外,，大學(xué)生不一樣程度的追星熱潮影響著他們的娛樂消費(fèi)。

在零食,、水果方面,，女生的消費(fèi)型對較高。在大學(xué)中,，女生更多地學(xué)會如何保養(yǎng)自我,，水果既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,，所以是最佳選擇。至于零食,，既是某些女生的喜好,，同時(shí)也是部分女生打發(fā)時(shí)間的較為常用的一種選擇。

從以上分析可知,，我校學(xué)生的消費(fèi)去向多樣化,，正是多樣化的消費(fèi)無形中就增加了總的消費(fèi)金額。下頭是我校學(xué)生的月支出情景和學(xué)期總的支出情景：

二,、月支出情景及學(xué)期支出情景：

月支出

學(xué)期支出

以上圖表顯示,，我校學(xué)生消費(fèi)層次不等，出現(xiàn)了較大差別,。從整體上看,，我校大多數(shù)同學(xué)的月消費(fèi)堅(jiān)持在200-400元之間，各學(xué)院中都存在著不一樣程度的高消費(fèi)現(xiàn)象,。并且在現(xiàn)代的各所大學(xué)的學(xué)校中,，學(xué)生這樣的高消費(fèi)的現(xiàn)象均已屢見不鮮。對于著相當(dāng)一部分的高消費(fèi)的同學(xué),，他(她)們的經(jīng)濟(jì)來源以及對家庭的影響又如何呢

三、經(jīng)濟(jì)來源及對家庭的影響：

經(jīng)濟(jì)來源經(jīng)濟(jì)來源

學(xué)院父母助學(xué)貸款獎學(xué)金或助學(xué)金勤工助學(xué)

資環(huán)100%

水土97.5%2.5%

外語83.33%16.67%

機(jī)電63.64%18.18%9.09%9.09%

生科72.22%11.11%11.11%5.56%

經(jīng)管95.24%4.76%18.18%4.55%

以上表格中數(shù)據(jù)證明,，我校在校大學(xué)生的主要經(jīng)濟(jì)來源來自父母,，說明我校學(xué)生對家庭有很強(qiáng)的依靠性。甚至有些學(xué)院學(xué)生占到了100%;此外,，助學(xué)貸款也占了必須比例,，這說明我校在國家助學(xué)貸款的發(fā)放方面卓有成效，使學(xué)生深切體會國家在教育方面的政策,，對學(xué)生提高對國家政策的認(rèn)識起到促進(jìn)作用,。另外也有一部分同學(xué)的經(jīng)濟(jì)來源是勤工儉學(xué)，說明我校學(xué)生有必須的自立本事,。

四,、學(xué)生對家庭的依靠過重，對他(她)們的家庭自然又有著影響,。

以上圖表顯示我校學(xué)生的消費(fèi)度對家庭的影響情景,。從圖表能夠看出，絕大部分同學(xué)的家里因?yàn)楣?yīng)大學(xué)生而使生活拮據(jù),，生活狀況下降,。這說明學(xué)生的在校生活較大程度的影響了家庭的生活?！霸俑F不能窮孩子”,，絕大多數(shù)的家長這樣說，“雖然我們家的收入不多，但我們就這樣一個(gè)孩子,，決不能因?yàn)殄X而產(chǎn)生自卑感,，就是砸鍋賣鐵也要讓孩子在大學(xué)里過的舒暢，不影響學(xué)習(xí)”,?？梢姶髮W(xué)生的消費(fèi)在家庭消費(fèi)中占的地位?？蓱z天下父母心,，就是再辛苦自我，也不會委屈孩子,。在家長這般疼愛與呵護(hù)下,，大學(xué)生是否該有自我的消費(fèi)計(jì)劃四、消費(fèi)計(jì)劃圖表顯示,，我校大部分同學(xué)的消費(fèi)較為合理,，雖沒有制定消費(fèi)計(jì)劃，可是支出合理,。這不僅僅有助于學(xué)生管理自我的資金,，更培養(yǎng)了學(xué)生自我的計(jì)劃性?？墒?，仍有相當(dāng)一部分學(xué)生出現(xiàn)超支現(xiàn)象。這種現(xiàn)象雖然不合理,，但仍然存在,，主要有以下原因：(1)大學(xué)生活豐富多彩，可支出的方式增多,，自然花費(fèi)增多;(2)隨著科技的提高及社會的發(fā)展,，外部誘惑增多，好奇心促使大學(xué)生嘗試不該有的消費(fèi)方式;(3)在月初時(shí),，常常不自覺地超支(4)常常有意外消費(fèi),，如和同學(xué)打賭輸了，就要請客吃飯,，請的不好又沒面子,，所以吃好的……總之，種.種不健康的消費(fèi)心理引起學(xué)生的不合理消費(fèi),。

五,、對學(xué)校的引導(dǎo)力度的看法觀點(diǎn)比例

很好，學(xué)生能從中收獲很多5.71%

有必須成果,，但力度不夠22.86%

聽說過,，但沒見什么成果14.29%

力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，亟待加強(qiáng)57.14%

從學(xué)生反映的情景來看，我校對學(xué)生消費(fèi)觀念,、消費(fèi)心理等消費(fèi)知識的引導(dǎo)力度不夠,。當(dāng)前我校對學(xué)生的安全保護(hù)意識等進(jìn)行了引導(dǎo)，這說明我校在關(guān)系到學(xué)生的切身利益的方面給予了足夠的重視,。但對學(xué)生的生活方面的引導(dǎo)做得還不夠完善,。雖然，不良的消費(fèi)習(xí)慣對學(xué)生沒有直接影響,，可是消費(fèi)意識作為一種精神禮貌現(xiàn)象,，應(yīng)給予足夠的重視。所以我校在以后的教育工作中應(yīng)盡快加強(qiáng)有關(guān)方面工作的力度,。

六,、對“負(fù)翁”、“月光族”的看法

上表顯示,，我校絕大多數(shù)學(xué)生對高消費(fèi)的現(xiàn)象持否定態(tài)度,，這說明雖然我校學(xué)生中也存在高消費(fèi)現(xiàn)象，但我校學(xué)生還有著正確的消費(fèi)理念,。只要學(xué)校對這部分學(xué)生加以引導(dǎo)教育,，能夠改變局面。但如果長此下去,，容易引起攀比消費(fèi),，大學(xué)生仍然應(yīng)當(dāng)繼承中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德，堅(jiān)決不能踏入高消費(fèi)的誤區(qū),。

七、對貧困生界限劃定的界限的看法

上圖表顯示了我校學(xué)生對確定貧困生標(biāo)準(zhǔn)的觀點(diǎn),，為我校發(fā)放助學(xué)金供給了重要資料,。

八、就我校貧困生標(biāo)準(zhǔn)劃定的觀點(diǎn)整理學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀

無手機(jī),、電腦,、mp3;注：學(xué)習(xí)、工作等需要除外

無逃課等違規(guī)行為;

不吸煙,、不喝酒;

上網(wǎng)較少,，穿著樸素，不追求時(shí)髦;

月消費(fèi)金額在180元以下;

生活費(fèi)無法保證者;

每學(xué)期生活費(fèi)低于__元;

無經(jīng)濟(jì)來源,，生活節(jié)儉;

經(jīng)班級投票,，學(xué)院認(rèn)真核實(shí);

提名候選人，并跟蹤調(diào)查;

仔細(xì)了解各學(xué)院各年級學(xué)生的貧困生比例,，然后再向各學(xué)院劃分名額;

由家庭所在地出示貧困證明結(jié)合平時(shí)表現(xiàn);

進(jìn)取參加勤工助學(xué);

九.解決此次調(diào)研中存在的問題的幾點(diǎn)提議

1.對當(dāng)前在校生,，由學(xué)校制定統(tǒng)一指導(dǎo)思想,，然后由各學(xué)院團(tuán)委向該學(xué)院學(xué)生召開思想引導(dǎo)大會，在會議上引導(dǎo)同學(xué)們提升個(gè)人的消費(fèi)意識,，持有正確的消費(fèi)觀念,。

2.在學(xué)林路、望岳路,、神農(nóng)路等學(xué)校主要道路上置辦可長期堅(jiān)持的標(biāo)語,，以時(shí)刻提醒同學(xué)們。

3.由校團(tuán)委引導(dǎo),，校學(xué)生會組織一次大型宣傳活動,。在學(xué)林路展出展板，并舉行一次“拒絕高消費(fèi)”的大型簽名活動,。

4.針對有些學(xué)生的不清不楚的消費(fèi)狀況,，以及有些同學(xué)拿著家長的錢任意揮霍的情景，由各院團(tuán)委組織各院學(xué)生進(jìn)行一次“自我財(cái)務(wù)支出統(tǒng)計(jì)表”,，讓學(xué)生自我整理自我的財(cái)物支出,，并鼓勵學(xué)生將整理的表格寄望家中，以此來讓學(xué)生深刻認(rèn)識到父母的錢來之不易,。

5.為了減輕我校的高消費(fèi)狀況,，學(xué)校對每一屆新入校的學(xué)生及時(shí)展開思想座談會，及時(shí)預(yù)防高消費(fèi)的發(fā)生,。并由學(xué)生班主任定期給學(xué)生開展班會,，及時(shí)引導(dǎo)、教育,。

學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告600字 學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇六

一,、調(diào)查結(jié)果總結(jié)

(一)家庭平均月收入

經(jīng)調(diào)查，家庭平均月收入在1000元以下的學(xué)生占10%,，1000-3000元占22%,，3000-8000元占44%，8000元以上24%,。

(二)月平均消費(fèi)金額

月平均消費(fèi)金額600元以下的占8%,，600-800元占20%，800-1500元占48%,，1500元以上占24%,。由此可見，大部分學(xué)生的月平均消費(fèi)金額為500-1500元,，每月消費(fèi)金額超過1500元的只占13%,，社會上一些輿論認(rèn)為大學(xué)生代表著高消費(fèi)，代表著奢侈浪費(fèi)的看法是片面的,。

(三)每月的生活費(fèi)

大學(xué)生的生活費(fèi)主要來自于家庭,，也有一部分學(xué)生經(jīng)過打工賺取生活費(fèi)甚至學(xué)費(fèi),。感覺生活費(fèi)月月有余的學(xué)生占6%，感覺剛好夠花的占51.5%,，感覺不夠花的占42.5%,。可見接近一半的當(dāng)代大學(xué)生用錢缺乏計(jì)劃性,，缺乏理財(cái)本事,。

(四)消費(fèi)方式

大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)選擇能省則省的占11.5%，有計(jì)劃消費(fèi)的占6.5%,，想花就花的占36%,，選擇其他的占46%?？梢娫S多大學(xué)生的消費(fèi)方式比較隨意,，缺乏計(jì)劃性，所以導(dǎo)致錢不夠花,。

(五)每月的飲食開支

每月飲食開支在600元以下的學(xué)生占12%,，600-800元占20%，800-1000元占38%,，1000元以上占30%,。每月飲食開支在600元以下意味著每一天的飲食開支僅有20元左右，在目前學(xué)校食堂價(jià)格條件下,，這樣的學(xué)生基本上吃不到多少肉,。而每月飲食開支在600元以上的學(xué)生，除了正常的就餐外,，幾乎天天買飲料喝,。

(六)平常購買學(xué)習(xí)資料的錢

大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢，200元以下的占36%,，200-300元占34%,，300-600元占16%，600元以上占14%,。可見大學(xué)生平時(shí)買書的并不多,，除了一部分考研,、考各種資格證的學(xué)生外，一般不買教科書以外的書,。

(七)每月與戀愛相關(guān)的開支

在每月與戀愛相關(guān)的開支中,，選擇單身的占50%，選擇100元以下占5%,，100-300元占21%,，300元以上占24%,。由此可見談戀愛的學(xué)生，每月在戀愛方面要比其他學(xué)生平均多支出200元以上,。

(八)當(dāng)手中有余錢時(shí)最愿意選擇的消費(fèi)項(xiàng)目

29.5%的大學(xué)生選擇吃喝,，24%選擇旅游，17.5%選擇穿著打扮,，16%選擇上網(wǎng)吧,，7%選擇儲蓄，5%選擇買書,，1%選擇其他,。可見民以食為天,，吃喝還是主流,。愛美之心人皆有之，大學(xué)生們也重視自我的穿著打扮,，追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè),。外出觀光旅行，發(fā)展的勢頭強(qiáng)勁,，大學(xué)生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體,。

二、數(shù)據(jù)分析

(一)體現(xiàn)出來兩大思想趨勢

1.理性消費(fèi)是主流,。據(jù)了解,，在購買商品時(shí)，大學(xué)生們首先研究的因素是價(jià)格和

質(zhì)量,。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不一樣,，經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助，自我兼職掙錢的不多,，這使我們每月可支配的錢是固定的,，大約300-800元之間，家境較好的一般也不超過3000元,，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的,。由于消費(fèi)本事有限，大學(xué)生們在花錢時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,，力求“花得值”,。

2.追求時(shí)尚和名牌仍是不老的話題。20歲左右的青年仍是大學(xué)學(xué)校的絕對多數(shù),，我們站在時(shí)代前沿,，追新求異，敏銳地把握時(shí)尚,，惟恐落后于潮流,，這是我們的共同特點(diǎn),。

(二)反映出來的問題

1.儲蓄觀念淡薄，仍需培養(yǎng)和加強(qiáng),。無論貧困生還是非貧困生,，對于自身的消費(fèi)現(xiàn)狀，三分之二的人表示是覺得剛剛好的,，而剩下的同學(xué)則認(rèn)為自身的消費(fèi)現(xiàn)狀是偏高的,，同學(xué)們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗(yàn)，但大多數(shù)的同學(xué)都沒有切實(shí)地想過要如何去正視自身消費(fèi)過高的問題以及想出應(yīng)對措施,。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費(fèi)用都超出了預(yù)計(jì)，僅有極少數(shù)的學(xué)生能夠在銀行帳號上擁有自我的一筆積蓄,。大部分同學(xué)外出兼職,，也只是為了給自我增加些零花錢，而不是為了存進(jìn)銀行,、作為儲蓄,。由此可見，大學(xué)生還未養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣和成熟的消費(fèi)觀,。

2.消費(fèi)差距拉大,，出現(xiàn)兩極分化。在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中,，有8%的同學(xué)在600元以下“勉強(qiáng)過得去”的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè);有48%的同學(xué)在600-800元之間,，有27%的同學(xué)在800-1500元之間，有13%的同學(xué)在1500元以上,?？梢姡髮W(xué)生的消費(fèi)差距增大,，兩極分化也比較分明,，這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有必須的必然性。

3.戀愛費(fèi)用支出過高,。大學(xué)生剛開始戀愛為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛費(fèi)”比較高,，這是大學(xué)生消費(fèi)中很不合理的一部分支出，因談戀愛而每月的生活費(fèi)入不敷出的大學(xué)生大有人在,。

(三)問題出現(xiàn)的原因

當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi),、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比,、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題,，既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),，也與家庭,、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。1.今日的大學(xué)學(xué)校是全方位與社會接觸的,，享樂主義,、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣隨時(shí)有可能侵襲我們,，如果沒有及時(shí)得到學(xué)校教師和父母的正確引導(dǎo),，我們很容易構(gòu)成心理趨同的傾向。2.父母在日常生活消費(fèi)的原則立場是子女最初始的效仿對象,。家庭在培養(yǎng)孩子成長的過程中普遍對正確消費(fèi)觀念的教育不足3.學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用,。由于對大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,。另外,，校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)儉生活消費(fèi)觀的資料。

三,、結(jié)論與提議

綜合以上分析,，針對大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題，我們提出的.幾點(diǎn)提議：

(一)增強(qiáng)獨(dú)立意識,，培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)本事?，F(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那獨(dú)立理財(cái)本事就成了重中之重,。理財(cái)不是簡單的四則運(yùn)算,，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠,。我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念,，更迫切的是獨(dú)立的行動和理性的思考。

(二)克服攀比情緒攀比心理的構(gòu)成不可避免,。我們應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對呢?我們應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的,、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,，給自

己理性的定位。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,，培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)本事,、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。

(三)構(gòu)成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí),、生活作風(fēng)的有機(jī)組合,。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng)，就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,，并構(gòu)成校風(fēng)—助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán),。所以，應(yīng)當(dāng)把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,。在學(xué)校文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動專題,，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的構(gòu)成,，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

(四)注重精神消費(fèi),，養(yǎng)成健康習(xí)慣對于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生而言,，精神消費(fèi)不但能彌補(bǔ)物質(zhì)生活上的不足，還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活,。

學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告600字 學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇七

一,、調(diào)查背景

當(dāng)代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁，引導(dǎo)他們繼續(xù)保持艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,，反對奢侈浪費(fèi)、盲目攀比,、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,，加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造，在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)約型社會的大環(huán)境下具有非常重要的意義,。

大學(xué)這幾年,，大學(xué)生需求不斷擴(kuò)張的發(fā)展時(shí)期，因而特別想以新異的消費(fèi)形象,，向社會展示自身成長成熟,。他們希望通過消費(fèi)上的新潮、時(shí)尚,、前衛(wèi)來展示青春的活力,，顯現(xiàn)自我的能力與價(jià)值，以脫穎而出的發(fā)展機(jī)會,。有的大學(xué)生認(rèn)為,，“社會在發(fā)展，消費(fèi)是動力便在注重經(jīng)濟(jì)價(jià)值的現(xiàn)代化社會中引起公眾的刮目相看,，獲得更多,，追求前衛(wèi)和引領(lǐng)社會消費(fèi)潮流也是大學(xué)生對社會進(jìn)步的貢獻(xiàn)?！?/p>

提高大學(xué)生生活質(zhì)量,，促進(jìn)大學(xué)生健康成長,，不僅是學(xué)校和家長的愿望，同時(shí)也是國家和社會關(guān)注的問題,。在某種意義上說,，發(fā)展大學(xué)生消費(fèi)文化不僅可以豐富大學(xué)生生活，還可以以消費(fèi)促生產(chǎn),，帶動經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長。但在充分肯定大學(xué)生消費(fèi)積極因素的同時(shí),，也不能不看到大學(xué)生在消費(fèi)中的一些偏差,，如：不善于理財(cái)?shù)某嘧窒M(fèi)，高于家庭或負(fù)收入水平和支付能力的早熟消費(fèi),，偏信廣告的盲目消費(fèi),，追求虛榮的炫耀消費(fèi)，不考慮自身實(shí)際情況,、只求和別人一樣的攀比消費(fèi),，暴殄天物的奢侈消費(fèi)等。

二,、調(diào)查目的

大學(xué)生的消費(fèi)是社會消費(fèi)的重要組成部分,，他們在現(xiàn)代社會的消費(fèi)觀念、生活方式,、流行時(shí)尚的影響下,，消費(fèi)心理和消費(fèi)行為往往產(chǎn)生彼此間的相互影響，并形成特有的群體消費(fèi)心理特征,。本文試圖通過對當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理的分析,，提出與之相適應(yīng)的消費(fèi)教育，以使大學(xué)生形成科學(xué)的消費(fèi)觀念,。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生;消費(fèi)行為;消費(fèi)心理

三,、調(diào)查對象及調(diào)查方法

1.調(diào)查對象：在校大學(xué)生

2.數(shù)據(jù)收集方法：隨機(jī)抽樣調(diào)查

3.調(diào)查方法：采用問卷調(diào)查方式，并于網(wǎng)上發(fā)放,，收回?cái)?shù)據(jù)進(jìn)行分析解讀,。

四、調(diào)查問卷內(nèi)容及結(jié)果

(附調(diào)查問卷及原始數(shù)據(jù))

五,、調(diào)查結(jié)果分析

總體狀況,，當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成主要分為，基本生活費(fèi),，學(xué)習(xí)類消費(fèi),，形象類消費(fèi)(服飾裝扮，化妝用品等),，休閑娛樂消費(fèi)(休閑,、健身,、旅游、娛樂等),，人際交往消費(fèi)(人情往來,、戀愛)及投資類消費(fèi)等方面。經(jīng)數(shù)據(jù)分析,，當(dāng)今大學(xué)生除基本生活消費(fèi)外,，以上數(shù)據(jù)表明，當(dāng)代大學(xué)生在日常生活中,，除基本伙食等日常生活消費(fèi)外,，

形象及休閑娛樂類消費(fèi)比重較大，而學(xué)習(xí)投資類消費(fèi)比例甚小,，這在一定程度上也反映了大學(xué)生更加傾向于享受型等消費(fèi),，而忽視了自身精神層面的提高。

由表2分析可得出,，對于他們每個(gè)月所能得到的總生活費(fèi),，14.1%的學(xué)生集中在300-500之間，500—1000之間的約為60.9%,，20.3%的學(xué)生集中在1000-15000之間,，高消費(fèi)人群(1500以上)約占4.7%的比例。這在一定程度上說明了目前大學(xué)生的消費(fèi)情況較為合理,，但高,、低不同消費(fèi)水平也有存在。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,，79.7%的學(xué)生更傾向于在現(xiàn)實(shí)中購物,，僅20.3%的學(xué)生習(xí)慣于網(wǎng)上購物。而有網(wǎng)購經(jīng)歷的學(xué)生網(wǎng)購年限及對網(wǎng)購的滿意程度均有較大差別,，其中大多數(shù)學(xué)生的網(wǎng)購經(jīng)歷多在三年以內(nèi),，網(wǎng)購滿意程度一般。這也反映了大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)購物的信任程度還有待進(jìn)一步提高,。

質(zhì)量,、價(jià)格、外觀,、品牌等因素成為大學(xué)生購物的主要影響因素,，但同時(shí)也會受到情緒、他人意見等因素的影響,，這說明大學(xué)生充滿的是感性和理性混存的消費(fèi)觀,。而對于流星雨時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的,。但過分攀比,，盲目追求會對大學(xué)生消費(fèi)心理產(chǎn)生不良影響,。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來源是家里提供,。這種情況是當(dāng)代中國大學(xué)生的普遍情況,。其中一小部分學(xué)生也通過勤工儉學(xué)來承擔(dān)自己的部分日常消費(fèi)。大部分學(xué)生的消費(fèi)有大體計(jì)劃,，但都沒有實(shí)施或堅(jiān)持,，而且他們對自身消費(fèi)現(xiàn)狀的看法也存在很大的差異性。對于自身的消費(fèi)現(xiàn)狀,，有超過二分之一的人表示較為滿意,，也有相當(dāng)一部分人表示不滿意，并想要嘗試改變,。

大部分被調(diào)查者表示，我們的這次問卷調(diào)查引起了他們對自身消費(fèi)狀況的重視,，他們將更加注重和強(qiáng)化自身良好的消費(fèi)意識和消費(fèi)行為,，培養(yǎng)自身良好的消費(fèi)習(xí)慣，這將對大學(xué)生樹立科學(xué),、理性,、合理、成熟的消費(fèi)觀念有重要意義,。

六,、調(diào)查結(jié)果總結(jié)

通過以上調(diào)研結(jié)果可以看出，大學(xué)生的基本生活消費(fèi)和心理整體上是現(xiàn)實(shí)的,、合理的,，但離散趨勢明顯，個(gè)體差異大,。主要?dú)w納為以下幾個(gè)方面：

⒈大學(xué)生消費(fèi)有其不理性的一面

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差，消費(fèi)沒有基礎(chǔ),，經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,，不能理性地對消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,，穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,，自控能力不強(qiáng)，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),，沖動消費(fèi),。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。

2消費(fèi)差異日趨明顯

一是來自農(nóng)村的學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成相對簡單,、總體消費(fèi)水平也較低,。二是來自城市的學(xué)生的總體消費(fèi)水平要相對高于農(nóng)村的學(xué)生,，同時(shí)，消費(fèi)構(gòu)成也相對多樣化,。這在很大程度上說明了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)與否,，不僅影響著當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)水平，也影響著當(dāng)前大學(xué)生們的消費(fèi)構(gòu)成和消費(fèi)理念,。

3大學(xué)生消費(fèi)成多元化態(tài)勢

從調(diào)查結(jié)果來看,，我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)除滿足其基本生活外，在服飾,、化妝用品等形象消費(fèi)和ktv,、旅游等休閑娛樂類消費(fèi)和日常交際支出都呈不斷上升的趨勢?？梢姶髮W(xué)生的消費(fèi)取向向多元化發(fā)展,。

4大學(xué)生更注重時(shí)尚性消費(fèi)

學(xué)生思想活躍，對新事物有強(qiáng)烈的求知欲,，喜歡追求新潮,，并敢于創(chuàng)新，消費(fèi)的趨附性強(qiáng),，形象及娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重較大,。5儲蓄觀念淡薄，理財(cái)意識需培養(yǎng)

調(diào)查顯示,，大部分學(xué)生的消費(fèi)都已超出計(jì)劃范圍,，甚至有些同學(xué)還需要向別人借用生活費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,，只有個(gè)別同學(xué)有儲蓄和投資的意識,。可見,，當(dāng)前大學(xué)生的理財(cái)意識需提高和加強(qiáng),。

學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告600字 學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇八

協(xié)步入大學(xué)，我們都不再是中學(xué)里衣食住行全部都由父母來承擔(dān)的孩子,，離開了家庭,，應(yīng)對一個(gè)人的生活，就要學(xué)著照顧自我,。此刻社會的提高是無法預(yù)計(jì)和形容的,，我們作為新一代的期望，同時(shí)也背著多重的身份站立在這個(gè)社會中,，其一就是消費(fèi)者,。在大學(xué)里，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)對我們今后在價(jià)值觀,、世界觀的構(gòu)成和定位上都起著至關(guān)重要的作用,，所以,，關(guān)注我們大學(xué)生的消費(fèi)狀況，洞察我們大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為特征,，及時(shí)培養(yǎng)在消費(fèi)上正確的觀念和方法,，成為了當(dāng)代各界人士相當(dāng)關(guān)注的話題。

按時(shí)所以,，此次特地做了以“大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查”為主題的采訪調(diào)查對象是我校西安科技大學(xué)高新學(xué)院的在校大學(xué)生,，我們主要以隨機(jī)采訪的方式記錄了我校大學(xué)生的生活消費(fèi)實(shí)際情景，并整理分析成文,。

采訪問題設(shè)置

1.每月生活費(fèi)為多少

2.主要消費(fèi)項(xiàng)目有哪些

3.生活費(fèi)的主要來源途徑

4.是否使用網(wǎng)絡(luò)平臺貸款,，如花唄，借唄等惆悵長岑長惆悵長岑長惆悵

5.平時(shí)有沒有理財(cái)?shù)牧?xí)慣?

6.對購買奢侈品的看法

主要觀點(diǎn)

一,、理性消費(fèi)是主流

在我們的周圍,，有著來自不一樣地方的有著不一樣家境的同學(xué)，這在必須程度上也體現(xiàn)出我校學(xué)生基本具有較為理性的消費(fèi)觀,。在普通人群中,，價(jià)格、質(zhì)量,、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,，講求實(shí)際,、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。從我們的問題設(shè)置中能夠看出,，在購買商品時(shí),，大學(xué)生們首先研究的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不一樣,，經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,，自我兼職掙錢的不多，這使我們每月可支配的錢是固定的,，大約在300-800元之間,，家境較好的一般也不超過20__元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的,。由于消費(fèi)本事有限,，大多數(shù)的大學(xué)生們在花錢時(shí)往往還是十分謹(jǐn)慎，力求“花得值”,，我們會盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品,。這種.種的現(xiàn)象表示，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)狀況整體呈理性趨勢發(fā)展,。

二,、攀比心理著實(shí)存在

采訪中我們發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)都開通了花唄等網(wǎng)上貸款服務(wù),，而產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是因?yàn)榕时痊F(xiàn)象著實(shí)存在在我們大學(xué)生的消費(fèi)觀念當(dāng)中，個(gè)別者還較為嚴(yán)重,。

在采訪中,，一些同學(xué)指出，為了擁有一雙名牌鞋或者換上一款最流行的手機(jī),，或者買上一部電腦,、相機(jī)等，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,，甚至犧牲自我的其他必要開支,。而有的同學(xué)明明明白自我的金錢并不寬裕的時(shí)候，當(dāng)自我是一個(gè)人的時(shí)候,，會很注意自我的花銷,，盡量節(jié)儉，可適當(dāng)與同學(xué)朋友在一齊消費(fèi)的時(shí)候就表現(xiàn)的很不一樣,，出現(xiàn)了“大手大腳”,、“浪費(fèi)”、甚至是“奢侈”的現(xiàn)象,。這些現(xiàn)象都能夠反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易構(gòu)成無休止的攀比心理,。其實(shí)人存在適度的攀比心理是十分正常的一個(gè)現(xiàn)象，沒有比較,，沒有發(fā)現(xiàn),，又怎樣會有提高呢,?？墒牵械氖挛锒夹枰袀€(gè)度,，超過了這個(gè)適宜的度，往往就會出現(xiàn)一些不合理的現(xiàn)象,，就如我們今日所看到的各種例子，在他不合理性質(zhì)的基礎(chǔ)上，往往會給我們大學(xué)生的日常生活或者心理行為帶來不良的影響,，甚者還會影響深遠(yuǎn)，波及一生,。

三、消費(fèi)分化兩極端嚴(yán)重

在同一個(gè)團(tuán)體之中,，不一樣同學(xué)的每月的生活費(fèi)不盡相同,，但大體維持在較為合理的范圍內(nèi)，可是最低和最高的兩種消費(fèi)中能夠看出,，此刻的消費(fèi)分化兩極端還是很嚴(yán)重的一個(gè)問題,，我想,，這在很大程度上取決于此刻經(jīng)濟(jì)體制和我們國家的居民收入現(xiàn)狀整體呈“貧富差距大”的局面不無關(guān)系,，大學(xué)生此刻的經(jīng)濟(jì)來源大多還是由父母供給,，每個(gè)人的消費(fèi)狀況大多都會結(jié)合自我家中情景進(jìn)行適度消費(fèi),，源于家庭本身就有較大的差距,，隨之而來的,，大學(xué)生消費(fèi)整體呈兩極分化嚴(yán)重的現(xiàn)象也不無道理,。

四、儲蓄觀念淡薄

大多數(shù)大學(xué)生在此次調(diào)查當(dāng)中反映，當(dāng)月的消費(fèi)狀況并不是很清楚,，只是平時(shí)花該花的錢，做該做的消費(fèi),，而整體共消費(fèi)多少錢財(cái)，心中并無概念,，同時(shí)，進(jìn)行消費(fèi)后記賬的同學(xué)更少,，而大多數(shù)同學(xué)每次到去取錢的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)錢已經(jīng)不多甚至透支，而每到這種時(shí)候,，就只能向家人,、朋友,、同學(xué)求救,。在應(yīng)對如何處理金錢或者生活費(fèi)的時(shí)候,，很少有周全合理的計(jì)劃安排?？梢姡髮W(xué)生的儲蓄觀念仍處淡薄狀態(tài),，有待加強(qiáng),。

五、學(xué)生消費(fèi)觀需引導(dǎo)

大多數(shù)家長在給孩子寄送生活的時(shí)候,，會采取兩種方法，一個(gè)是每月寄送定額生活費(fèi),，限制孩子的花銷,，一個(gè)是把錢交給孩子任其支配，待不夠用的時(shí)候再寄送,。從這些現(xiàn)象中我們能夠發(fā)現(xiàn)家長對孩子的消費(fèi)還是缺乏引導(dǎo)的，究其原因,，能夠歸結(jié)到教育方法和體制上,，父母不是限制孩子或者放縱孩子花錢消費(fèi),，而是，父母在批評或者教導(dǎo)孩子的時(shí)候沒有發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)的重要性,，要試著讓孩子能夠主動的進(jìn)行合理消費(fèi),，結(jié)合自我的實(shí)際情景，培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀,。甚者，農(nóng)村里的家長為了不讓孩子在大學(xué)里受委屈，會砸血本會孩子購置物品,，完全超出了本事范圍之外，而城市里的家長也會放縱孩子的消費(fèi),，可見,，家長間也存在不一樣程度的攀比心理，而正是這些種.種,，造成了對大學(xué)生構(gòu)成正確消費(fèi)觀的障礙。

我們的提議：

1,、調(diào)查大學(xué)生的消費(fèi)心理

職協(xié)當(dāng)代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁，引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)堅(jiān)持正確健康,、勤儉節(jié)儉的消費(fèi)觀念，反對奢侈浪費(fèi),、盲目攀比,、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,，加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,，具有十分重要的意義,。我們期望教師在思想理論教學(xué)中，使用調(diào)查研究與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法,，使理論教學(xué)真正擺脫空洞無物的說教,。我們認(rèn)為今后教師應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,，注重研究我們的消費(fèi)心理與行為，從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,，幫忙我們養(yǎng)成健康消費(fèi)心理,，構(gòu)成正確的消費(fèi)觀。

2,、培養(yǎng)大學(xué)生的理財(cái)本事

所謂理財(cái)，它是指一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的處理本事,，即對錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識與運(yùn)用,。為此，專家提出了“財(cái)商”的說法,，財(cái)商的概念是與智商,、情商并列的現(xiàn)代社會三大不可缺少的素質(zhì)，也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題,。能夠這樣理解，智商反映人作為一般生物的生存本事,，情商反映人作為社會生物的生存本事,，財(cái)商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會里的生存本事,。財(cái)商主要包括兩方面的資料：其一,，正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的本事;其二，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的本事,。我們提議教師圍繞這兩方面的資料,，在“兩課”教學(xué)活動中設(shè)計(jì)生動活潑的教學(xué)形式以到達(dá)教育目的。

03,、注重校風(fēng)對消費(fèi)的提倡

職協(xié)良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí),、生活作風(fēng)的有機(jī)組合,。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要方面。環(huán)境的力量是無窮的,，當(dāng)學(xué)生生活在一個(gè)質(zhì)樸、節(jié)儉,、善修的環(huán)境當(dāng)中的時(shí)候,，也會不由自主的作出良好的行為，所以,，學(xué)校要在這一方面有所提倡和側(cè)重，一個(gè)相互促進(jìn)的過程發(fā)生之后,，一切就會變得容易多了。在大學(xué)生實(shí)實(shí)在在存在的若干不良現(xiàn)象中進(jìn)行深入的工作,，如如何克服在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理,、攀比、奢侈浪費(fèi),、戀愛支出過度等問題,，都是校方應(yīng)當(dāng)關(guān)注的方面,。

學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告600字 學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇九

一,、消費(fèi)現(xiàn)狀分析

(一)、總體消費(fèi)水平一般,，局部出現(xiàn)兩級分化

從本次調(diào)查結(jié)果來看當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)水平較過去已有了較大改善,，22.5%的同學(xué)月生活費(fèi)在300元以下,47%的生活費(fèi)在300-500元之間,有 27.2%的月生活費(fèi)在500-1000元,同時(shí)月生活費(fèi)在1000以上(包括1500或者更高)的占到9.6%。近百分之七十(69.5%)的同學(xué)月生活費(fèi)用在500以內(nèi),，同時(shí)有61.6%的認(rèn)為周圍同學(xué)消費(fèi)狀況比較符合實(shí)際,，應(yīng)該說總體處于一般水平。但同時(shí)也有近百分之十的同學(xué)月開銷超過1000元,，局部出現(xiàn)了兩級分化情況,，但在是由大學(xué)這種現(xiàn)象普遍性不高。

于此同時(shí),，和其它高校相比較,，本校學(xué)生的消費(fèi)水平偏低,，平均水平在502元左右[①]，其中92.8%同學(xué)表示在購物時(shí)在乎價(jià)格水平,，也在一定層面體現(xiàn)了這個(gè)問題,。

(二)、消費(fèi)多元化特征顯著

經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的多元化走向使人們的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化,作為年輕人群體重要組成部分的當(dāng)今大學(xué)生也不再將消費(fèi)單純用于學(xué)習(xí)上,而逐步將目光轉(zhuǎn)向了豐富多彩的生活中來,如網(wǎng)絡(luò),、通訊,、交際、形象等方面,不僅豐富了大學(xué)生的業(yè)余生活,。而且使他們的消費(fèi)也轉(zhuǎn)向了多方向的軌道,既緩解了大學(xué)生的緊張氣氛,也為他們今后走上社會奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

從購物消費(fèi)途徑來看也曾現(xiàn)出多樣化特征，在我們的調(diào)查中有61.6%的同學(xué)選擇超市購物,，25.8%的同學(xué)會逛街砍價(jià),，同時(shí)b2c網(wǎng)上購物對于近9%的同學(xué)來說成為主要的購物方式，這也是順應(yīng)當(dāng)代消費(fèi)新概念的表征,，伴隨網(wǎng)絡(luò)購物的機(jī)制成熟,，這種安全快捷的新興方式將為更多的年輕人所接受。

(三),、部分出現(xiàn)超支現(xiàn)象

雖然大學(xué)生的消費(fèi)有了很大改善,消費(fèi)方向也有了變化,生活方式呈現(xiàn)多元化,。但由此也帶來了一些不必要的問題。曾有人將大學(xué)生比作逃離了牢籠的小鳥,沒有約束,只有自由,如今一想的確如此,調(diào)查結(jié)果表明51%的同學(xué)曾有過甚至經(jīng)常向他人借錢的記錄,。

(四)、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識淡薄

據(jù)調(diào)查,，高達(dá)65.6%的被訪同學(xué)的主要生活資金基本來源于父母，說明了絕大多數(shù)的大學(xué)生暫時(shí)不具備獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源,。只有34.4%的同學(xué)通過打工和勤工助學(xué)緩解家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)(但同時(shí)我們了解到其中有近5%的同學(xué)每月打工收入超過300元,，這是一個(gè)很好的現(xiàn)象)。74.1%的同學(xué)希望通過自己的力量(打工或者獎助學(xué)金)滿足自己的日常開銷,，這是當(dāng)代大學(xué)生渴求自身經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的強(qiáng)烈愿望的體現(xiàn),，但迫于各種原因，只有34.4%的同學(xué)將之付諸實(shí)踐,。

(五),、理財(cái)能力亟待提高

不少同學(xué)表示自己不善于理財(cái)或者根本就沒有理財(cái)?shù)挠^念,，對于生活費(fèi)沒有什么安排，表示“想用就用,，沒有數(shù)碼安排”,，對自己月開銷數(shù)目沒有一個(gè)明確的概念， “反正就是這樣花,，不夠了就向家里要,。”比較少(僅占9.3%)的同學(xué)會每個(gè)月給自己攢點(diǎn)錢,，以備不時(shí)之需,。但大概40%的同學(xué)沒有預(yù)算或者消費(fèi)計(jì)劃，情況堪憂,。

與此同時(shí),，作為消費(fèi)計(jì)劃的一項(xiàng)重要工作——消費(fèi)記錄，也只有16.6%的同學(xué)完整落實(shí),，而絕大多數(shù)同學(xué)沒有詳細(xì)的消費(fèi)記錄,，處于無計(jì)劃消費(fèi)狀態(tài)，這不利于開銷的合理控制以及良好消費(fèi)習(xí)慣的培養(yǎng),。

(六),、追求品牌時(shí)尚、個(gè)性潮流

在這次的調(diào)查中“五大件”的擁有率非常高,，有84.8%的同學(xué)有mp3或者mp4,，手機(jī)擁有率更是高達(dá)91.4%，此外近四成的學(xué)生有電子詞典(基本是用于外語學(xué)習(xí)),。電腦擁有率為28.5%,，其中高年級學(xué)生電腦擁有率高于此數(shù)字。另外被大家視作奢侈品的cd,、psp游戲機(jī)以及數(shù)碼照相機(jī),、攝像機(jī)等數(shù)碼一族也成為不少學(xué)生的追求。通過計(jì)算,，同時(shí)擁有mp3,、手機(jī)、電腦三件的比例為22.1%,。

隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展以及數(shù)碼產(chǎn)品的實(shí)用性,、功能性，越來越多的年輕人追逐此類產(chǎn)品,，一般月均生活費(fèi)在1000元以上的同學(xué)在時(shí)尚的數(shù)碼消費(fèi)品上開銷占比例較高,。

伴隨這個(gè)問題的是高額的通訊和網(wǎng)絡(luò)支出，有六成以上同學(xué)此項(xiàng)開銷超過40元,，11.3%的同學(xué)更是超過了100元,，這會產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。

此外愿意在外在形象(服裝,、化妝,、發(fā)型)上支出較多的同學(xué)比例較高(32.2%)，另外據(jù)了解女生在發(fā)型上的開支比較高,，周末學(xué)校附近的理發(fā)店發(fā)型設(shè)計(jì)生意可謂是客源充足。

(七),、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理,、合理消費(fèi)意識不足

調(diào)查結(jié)果顯示,在消費(fèi)習(xí)慣方面,很多同學(xué)都不太合理。男女生偏重也有所不同,部分女生愛逛街購物,伙食費(fèi)用低于男同學(xué),，而且有很多都是見好就買從來不考慮價(jià)格;而部分男生則在上網(wǎng)以及戀愛方面投入了大量花費(fèi),沉醉在網(wǎng)絡(luò)與愛情的沼澤中無法自拔,并且男生還在送禮方面特別突出,。更為讓人痛心的是大多數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)上大花費(fèi)可屬少之又少。在調(diào)查中,，月消費(fèi)主要項(xiàng)目在交通,、通訊方面占47.7%，主要集中在購物上的占46.4%,，而用于學(xué)習(xí)的消費(fèi)只占28.5%,。 70%的同學(xué)每學(xué)期用于書籍的費(fèi)用小于150元，也就是說,，除了學(xué)期初用于購買課本的費(fèi)用之外,，大多數(shù)同學(xué)基本沒有在書籍上的消費(fèi)。據(jù)了解,，平常時(shí)買報(bào)紙,、雜志等也多用于娛樂，真正意義上在學(xué)業(yè)上的開支甚少,。

二、成因淺析

(一),、社會環(huán)境對大學(xué)生消費(fèi)觀的負(fù)面影響

“遺傳,、教育、環(huán)境是制約人的發(fā)展的三大因素,，其中，環(huán)境是影響人發(fā)展的決定因素”,。[②]總體而言,，大學(xué)生的消費(fèi)觀是不完整的,，不穩(wěn)定的，他們自控能力不強(qiáng),，所以難免受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),，沖動消費(fèi),。今天的大學(xué)生

生活全方位地與社會接觸,，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義,、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的侵襲時(shí),，如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向,，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),，這些思想就會在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。

(二),、高校教育對學(xué)生消費(fèi)觀的導(dǎo)向教育還沒有形成足夠的重視

具體體現(xiàn)為：

其一,，對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足。高校思想政治教育要真正達(dá)到有效性目的,，就一刻不能缺少對學(xué)生實(shí)際行為的了解與掌握,。

其二，對大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠,。由于對大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀,，同時(shí)由于工科院校課程設(shè)置等因素，與人生觀,、勞動觀,、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的,。

其三，校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容,。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征,。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識和消費(fèi)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,，這是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內(nèi)容,。

三、消費(fèi)觀導(dǎo)向性建議

我們認(rèn)為要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理和行為,，可以從以下幾個(gè)方面著手：

(一),、加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究

我們認(rèn)為今后對于消費(fèi)觀的社科研究應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注，注重研究我們的消費(fèi)心理與行為，從中發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題,，幫助我們養(yǎng)成健康消費(fèi)心理，形成正確的消費(fèi)觀,。

(二),、培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商

智商反映人作為一般生物的生存能力，情商反映人作為社會生物的生存能力,，財(cái)商則反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會里的生存能力,。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,，正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力,。培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力是現(xiàn)今的大學(xué)生在激烈競爭的社會中生存的必備因素。理財(cái)不是簡單的四則運(yùn)算,，不是簡單的收支平衡,，它需要長期的理性基奠,，是我們共同的課題,。

(三)、高校校風(fēng)建設(shè)任重道遠(yuǎn)

大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分,，良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí),、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要組成部分,。應(yīng)該把握“育人為先”的原則,，重視大學(xué)生為人處世每個(gè)環(huán)節(jié)的教育，重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理,。學(xué)校應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,。大學(xué)的存在是為將來培養(yǎng)可以為天地立新、可以為民眾立命,、可以為萬事承重的后備人才,，校風(fēng)建設(shè)意義深遠(yuǎn)。

(四),、加強(qiáng)家庭環(huán)境教育

家庭環(huán)境對大學(xué)生的消費(fèi)觀會產(chǎn)生潛移默化的影響,，父母在日常生活消費(fèi)的原則立場是子女最初始的效仿對象，父母應(yīng)該積極幫助子女培養(yǎng)理財(cái)和計(jì)劃消費(fèi)的習(xí)慣,。

(五),、增強(qiáng)獨(dú)立意識，倡導(dǎo)理性消費(fèi)

大學(xué)生要對消費(fèi)有獨(dú)立的行動和理性的思考,，不要人云亦云,、盲目追風(fēng)，但也不能一成不變、冥頑不化,。就是說,，在自己實(shí)際的消費(fèi)能力和社會的現(xiàn)實(shí)狀況中找到一個(gè)平衡點(diǎn)，合理消費(fèi),、理性消費(fèi),。

四、結(jié)束語

回首上世紀(jì)八十年代,，改革開放初期,，我們國家和發(fā)達(dá)國家的差距，主要是路的差距,、樓的差距,、交通工具等的差距，體現(xiàn)在硬件設(shè)施上的表征顯著,。而今,，伴隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速持續(xù)增長，上述差距在逐漸的縮小,，越來越多的實(shí)例讓我們感覺到：人的質(zhì)量的差距是我們和發(fā)達(dá)國家的主要差距,。作為大學(xué)生這個(gè)最具活力的群體，整體素質(zhì)的提高無疑會為我國的物質(zhì)文明,、精神文明,、政治文明以及社會文明建設(shè)提供持久強(qiáng)大的動力。

作為大學(xué)生整體素質(zhì)構(gòu)成的消費(fèi)觀只是其中的一項(xiàng)指標(biāo),，但卻能在一定層面體現(xiàn)這個(gè)群體的社會性格,。通過這次調(diào)查，我們希望更多的人能夠關(guān)注大學(xué)生思想道德建設(shè),、生存能力培養(yǎng),，全社會共同努力打造一個(gè)積極向上、思考向前的大學(xué)環(huán)境,，為即將步入社會的我們插上穩(wěn)健,、硬朗、執(zhí)著的雙翅,。

學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告600字 學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告篇十

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人們的消費(fèi)水平、生活質(zhì)量不斷地提高,，消費(fèi)觀念也隨之發(fā)生深刻的變化,。與此同時(shí)，消費(fèi)領(lǐng)域中也出現(xiàn)了崇洋消費(fèi),、炫富消費(fèi),、奢侈消費(fèi),、攀比消費(fèi)等不理性的消費(fèi)方式。而當(dāng)代大學(xué)生作為社會中的特殊群體,，既是當(dāng)前消費(fèi)主體之一,，也是未來中國消費(fèi)的主力和消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者。大學(xué)生的消費(fèi)狀況,、消費(fèi)觀念與消費(fèi)模式,，對未來我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，消費(fèi)文化的構(gòu)建都會產(chǎn)生及其重要的影響,。為真實(shí)了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)水平,、狀況，把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,，培養(yǎng)大學(xué)生構(gòu)成科學(xué),、理性、禮貌,、職責(zé)的消費(fèi)理念,，我課題型教學(xué)小組在全校范圍內(nèi)展開了一次以“那一年我們真的很有錢——如何看待大學(xué)生的消費(fèi)觀”為主題的調(diào)查。經(jīng)過調(diào)查我們得到以下結(jié)果：

1.在校期間平均月消費(fèi)：

各個(gè)消費(fèi)水平段的數(shù)量大體相同,，其中1000-1500居多,。

2.生活費(fèi)來源：

大約70%的人選擇了全部來自家庭，也就是說,，當(dāng)代大學(xué)生的生活費(fèi)大多數(shù)還是靠家中補(bǔ)給,，依靠父母,。

3.每月用于食堂就餐的費(fèi)用：

將近一半的人選擇了300-500,，而根據(jù)現(xiàn)如今的消費(fèi)水平，學(xué)生一日三餐一個(gè)月所要花的錢至少一千元,，所以大多數(shù)學(xué)生都有過在校外吃飯或訂外賣的情景,。

4.購物的方式：

現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá)，網(wǎng)購也成為很常見的消費(fèi)方式,，大概80%的人經(jīng)常網(wǎng)購,，所以，多數(shù)人由于時(shí)間或懶惰的問題而放棄實(shí)體店購物,。

5.每月購置生活用品及衣物的費(fèi)用：

過半的人花在生活用品及衣物上的費(fèi)用在100-500之間,。

6.與同學(xué)或朋友聚餐的頻率：

大多數(shù)的人一般一月一次到兩次出去聚餐，很少數(shù)的人從來不和同學(xué)和朋友出去聚餐,，

這也十分當(dāng)代大學(xué)生的生活規(guī)律與時(shí)間安排,。

7.是否會主動給父母購買衣物食品：

有超過三分之二的人會主動為父母購物東西，可是也有三分之一的人很少或者從不為父母購置衣物或食品,，說明很大部分的大學(xué)生會去主動關(guān)心父母,，但仍有一部分的人對父母的關(guān)心不足。

8.認(rèn)為自我的生活費(fèi)：

9.每月在戀愛方面的支出：

首先說明大學(xué)生單身與戀愛的比例基本維持在1:1的比例，并且情侶之間的花費(fèi)處于一個(gè)分級的狀態(tài),，各個(gè)消費(fèi)水平比例接近,。

10.月消費(fèi)大多用在哪些方面：

說明大學(xué)生的主要花費(fèi)還是在飲食上，花銷最大,，其次就是生活用品與購置衣物上,，這其實(shí)與現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)購物的盛行，有很大的聯(lián)系,，同時(shí)娛樂旅游,，日常交際，交通通訊三方面較平衡,，也占有必須的消費(fèi)比例,。

11.每月生活費(fèi)有余時(shí)，會把它用在：

有很大一部分大學(xué)生會選擇把有余的生活費(fèi)存起來,，而有些人也會用作吃喝上的花銷及旅游,，用作其他方面的人相對較少。