演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

教師節(jié)升旗儀式演講稿小學(xué)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家下午好！

譬喻紅燭與春蠶,，華夏傳承賴(lài)名師,。在這個(gè)象征豐收與輝煌的九月，我們迎來(lái)了教師節(jié),。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),，共同慶祝這個(gè)屬于教師的神圣的節(jié)日。請(qǐng)?jiān)试S我代表鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府向長(zhǎng)期辛勤工作,、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職工致以最真摯的節(jié)日祝福,！向?yàn)槔嫌^教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的離退休教師或先輩耆宿表示最崇高的敬意！向與會(huì)的各位同仁,、各位來(lái)賓給予最熱誠(chéng)的致意！

四十年風(fēng)雨歷程,、三代人艱辛勞作,，從英年到壯年，從壯年到望年,，從文革浩劫到改革開(kāi)放,，從薄弱師資到精干云集，從趙英超到馬文玉,，再到在座中青年教師群賢畢至,。老觀坨教師一直正在走一條光榮而偉大的道路。在這個(gè)貧瘠的土地上,，在鄉(xiāng)親們熱切的希望中,，我們的老師上得去、留得注用得上,、干得好,，為老觀坨培養(yǎng)出或如張迪為國(guó)爭(zhēng)光、或?yàn)榻蠊馄栈萼l(xiāng)里,、或像劉忠平保衛(wèi)家國(guó)的一大批社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。正是因?yàn)檫@樣，人民才會(huì)愛(ài)戴你們,，政府感謝你們,，學(xué)生尊敬你們，歷史也會(huì)記住你們。

茂林修竹,，是蔥蔥郁郁的茁壯,；綠草芳花，是姹紫嫣紅的蓬勃,；書(shū)聲朗朗,，是求知博學(xué)的.鏗鏘；童顏爛漫,，是即將采擷的希望,。走進(jìn)老觀學(xué)園，我總會(huì)感受到滌凈心靈的莊重,，你我總能品味到深厚的文化韻味,。是的，老觀坨九年一貫制學(xué)校擁有一個(gè)叱咤風(fēng)云的`過(guò)去,，擁有一個(gè)一覽眾山的起點(diǎn),。然而在祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，教育作為社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力,，是思想傳承的命脈,，是和諧贊歌的指揮，是知識(shí)更新的源頭,。黨和政府科教興國(guó)的偉大構(gòu)想,，社會(huì)生產(chǎn)的不斷變革、國(guó)家實(shí)力的激烈競(jìng)爭(zhēng)都為我們的教育樹(shù)立了嶄新的目標(biāo)和更多的挑戰(zhàn),。所以,，我代表人民、代表黨,、代表政府希望大家在李忠誠(chéng)同志的帶領(lǐng)下,，在今后工作中，能夠迎難而上,，銳意進(jìn)取,，齊心協(xié)力，各負(fù)其責(zé),，同舟共濟(jì),，兢兢業(yè)業(yè)。把老觀坨教育推向一個(gè)嶄新的高度,，為老觀坨地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展插上騰飛的翅膀,。

當(dāng)燦爛的鮮花搖曳如詩(shī)的生命，噴薄的紅日正預(yù)示著一個(gè)成功的凱旋,。讓我們埋頭苦干,、勤奮務(wù)實(shí),，把連篇的浮想鋪在征程上書(shū)寫(xiě)，讓我們開(kāi)拓創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn),，把鼓脹的熱情用奮斗飄向遙遠(yuǎn)的天際。

再一次預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè),，愿大家闔家幸福,、身體健康、萬(wàn)事如意,！

教師節(jié)升旗儀式演講稿小學(xué)篇二

教師節(jié)到來(lái)之際,，在升旗儀式上，作為代表的你是否需要一份合適的演講稿呢?以下是本站小編為大家整理的教師節(jié)升旗儀式主題演講稿相關(guān)資料,，歡迎閱讀,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講,。明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此,，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂(lè)!

老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報(bào)我們記在心里,，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌,，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能,，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,，用百分之百的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒,。課堂上開(kāi)小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛(ài)的老師,，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,，我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康,，事業(yè)有成,，萬(wàn)事如意，心想事成!

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講,。一年一度的教師節(jié)已經(jīng)來(lái)臨，在此,，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂(lè)!

老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報(bào)我們記在心里,，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!又是一個(gè)碩果累累的金秋，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),，在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，讓我們懷著無(wú)比感激之情祝關(guān)心,、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們節(jié)日快樂(lè),、幸福安康!

老師啊!您深情的眼神是陽(yáng)光，讓愛(ài)溫暖每一個(gè)心靈,。您溫柔的話語(yǔ)是春風(fēng),，吹散我們心中的迷茫。您的關(guān)愛(ài)是雨露,，讓我們體驗(yàn)到童年的幸福,。您的教誨是甜美的甘泉，讓我們每一次成功和失敗都化為前進(jìn)的力量,。

老師啊!,，您讓我們成為自信的，能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿(mǎn)驚喜!

老師啊!,，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴,。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

老師啊!,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,，給我們教誨,、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生,。不管我們建造什么,，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

最后,，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè),，全家歡樂(lè)，健康長(zhǎng)壽!

去年教師節(jié)的升旗儀式上,，是我們的老教師站在這兒談?wù)勊麄儚慕?0年的心聲,。記得老師們說(shuō)，在他們的教師生涯中,，最深刻的體會(huì)就是一名教師必須時(shí)時(shí)刻刻約束自己,。我們的老教師們，他們以教書(shū)育人的人本精神,，精益求精的治學(xué)精神,，扎實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，和終身從教的獻(xiàn)身精神,，托起了我們的學(xué)校，創(chuàng)造了民立的輝煌,。我是學(xué)校教師隊(duì)伍中年輕的一員,。三年前從大學(xué)畢業(yè)，帶著緊張與興奮踏上三尺講臺(tái),。短短幾年,，從懵懵懂懂的學(xué)生變?yōu)榻虝?shū)育人的老師，無(wú)論在心理上還是言行上,，我們這些年輕教師都經(jīng)歷了巨大的改變,，因?yàn)槲覀儾辉偈菃渭兊膶?duì)自己負(fù)責(zé),，或?qū)δ臣虑樨?fù)責(zé)，而是要對(duì)一群少年的成長(zhǎng)施加影響擔(dān)負(fù)責(zé)任,。正像前輩們說(shuō)的那樣,，必須時(shí)時(shí)刻刻約束自己。在學(xué)校和老師們的關(guān)心幫助下,，我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換,，更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí),、創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng)，感受到了老師們愛(ài)崗,、敬業(yè),、樂(lè)教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍,，感受到了學(xué)生蓬勃的活力,、出色的能力和無(wú)限的潛力。作為一名青年教師,，我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),，也熱愛(ài)這所即將跨過(guò)百年的學(xué)校。但當(dāng)我面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴(lài),，面對(duì)未來(lái)教育的挑戰(zhàn),，面對(duì)新學(xué)校新百年的期待，倍感責(zé)任的重大和壓力的沉重,。我想,，會(huì)有許多青年教師和我一樣，時(shí)常自問(wèn)：今天我做了些什么?學(xué)到了什么?盡心盡力了嗎?因?yàn)閷W(xué)校不僅僅是教師謀職求生,，學(xué)生讀書(shū)上課的地方,，更應(yīng)該是我們師生共同成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和生命夢(mèng)想的家園,。

我們青年教師閱歷不深經(jīng)驗(yàn)不足,，時(shí)常會(huì)有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財(cái)富,。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，在百年校慶即將拉開(kāi)帷幕之時(shí)，我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾：我們會(huì)用心感受,，虛心求教,，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者;我們會(huì)以身立教，為人師表,，做崇高師德的力行者;我們會(huì)開(kāi)拓創(chuàng)新,，追求卓越,，做教育改革的實(shí)踐者;我們會(huì)育人育心，滿(mǎn)腔赤忱,，做教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者,。相信百年老校將在我們的共同同努力下，成為一位有著豐厚積淀,、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣,、輝煌未來(lái)的百歲青年。

教師節(jié)升旗儀式演講稿小學(xué)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天是9月10日——教師節(jié)。在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初中學(xué)生向全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候：老師,，您辛苦了!

老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),，您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,，可以用兩個(gè)字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采,，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬。

您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng),，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,，知識(shí)精深的老師,。教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。這無(wú)私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘。

春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò),，但那盛開(kāi)的桃李,，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛(ài),，太陽(yáng)一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛(ài),，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更純潔,。您的愛(ài)，天下最偉大,，最高潔,。

螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈,，專(zhuān)照別人;您的可敬,，則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,，老師,，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血,，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

親愛(ài)的老師,，我們衷心祝愿您幸福快樂(lè)到永遠(yuǎn)!

謝謝大家!

教師節(jié)升旗儀式演講稿小學(xué)篇四

各位同學(xué)：

大家好,！

在我開(kāi)始演講前,，首先請(qǐng)?jiān)试S我先向在場(chǎng)的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意，感謝您們春風(fēng)般的撫慰,、春雨般的滋潤(rùn),、冬火般的溫暖，您們豈止是耐心的園丁，種花容易樹(shù)人難??！您們豈止是蠟燭，您們?nèi)紵约赫樟恋氖侵赡鄣男撵`??！

每當(dāng)我想起我的老師，和老師相處的`記憶就像溫暖的河水一樣流瀉而來(lái),。有一次我在體育課上和老師發(fā)生了矛盾,，韋老師把我?guī)У睫k公室，讓我坐在她對(duì)面,，然后開(kāi)始認(rèn)真傾聽(tīng)我講述事情的經(jīng)過(guò),，看著她溫暖的笑容，我的心隨著講述慢慢平靜下來(lái),。然后她翻到語(yǔ)文書(shū)《晏子使楚》那一課,，和我一起溫習(xí)晏子面對(duì)羞辱表現(xiàn)出的淡定、胸懷和機(jī)智,，在我有所感悟之后,，才最后根據(jù)我在這件事中的所作所為，對(duì)我進(jìn)行教育和開(kāi)導(dǎo),。她告訴我：面對(duì)師長(zhǎng)和他人,，態(tài)度非常重要，即便老師因?qū)W生多一時(shí)不查暫時(shí)冤枉了你,，你依然應(yīng)該像晏子一樣對(duì)師長(zhǎng)態(tài)度尊敬,，而不是和老師大吵大鬧，這才是你的風(fēng)度,。這句話深深印在了我心里,，告訴我在以后的人生路上如何待人接物，更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛(ài),，韋老師本可以放任不管,，但她出于對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)任和對(duì)老師這個(gè)職業(yè)炙熱的愛(ài)，有技巧,、不辭辛苦的完美處理了這件事,。

每一棵挺拔的小樹(shù)下都有您們流淌的汗水，每一朵怒放的鮮花上都凝聚著您們的心血,，每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝福的目光,。

我愛(ài)我的好老師們！我永遠(yuǎn)感激我的好老師們,！

謝謝大家,，我的演講完畢,。

教師節(jié)升旗儀式演講稿小學(xué)篇五

募然回首，回望已走過(guò)的生命之旅,，影響我之大的莫過(guò)于老師,。她們給了我無(wú)微不的關(guān)懷，每天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗,，長(zhǎng)大后成為國(guó)之棟梁。她們的.愛(ài),，在我的心中是高尚的,。

小學(xué)的老師是攙扶著我們前進(jìn)的。從坐姿,、敬禮,、過(guò)馬路到如何掃地、擦窗一一都給我們耐心的教導(dǎo),。老師責(zé)無(wú)旁貸地呵護(hù)眼前柔弱的學(xué)生,。我還記得小學(xué)生活中陪伴我們度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋的張老師，她在我的生命中影響甚深,。她告訴我們何處是坎坷,，叮囑我們跌倒后不必放棄，要向前看,；在陽(yáng)光下,，她告訴我們?nèi)绾味惚茱L(fēng)雨。但她不忍見(jiàn)我們的挫折與傷痕,，所以盡力地讓我們避免被自己的棱角所傷,，以至未雨綢繆地為我們框定了如何是好學(xué)生的所為、思想,。我還記得那作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)小紅五角星（100分才能蓋的）,；每天午讀必念的《小學(xué)生守則》。

童年是燦爛的陽(yáng)光,，小學(xué)老師則是陽(yáng)光的太陽(yáng),，用一種樸實(shí)的愛(ài)，一種真摯的愛(ài)照亮我們,。中學(xué)的老師是我們風(fēng)雨同舟的旅伴,。隨著歲月的流逝，我們一天一天地長(zhǎng)大,，思想也漸漸成熟,，開(kāi)始懂得成長(zhǎng)的道理，處事的正誤,，同時(shí)也有青春的煩惱,，做人的無(wú)奈。但中學(xué)老師瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓(xùn)，成為我們亦師亦友的指引者,。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”,，而是以深厚的學(xué)識(shí)，靈活的教學(xué),、恒久的熱情與堅(jiān)韌的毅力,，引導(dǎo)我穿行于數(shù)學(xué)公式、古今詩(shī)詞,、酸堿鹽,、english有時(shí)候?yàn)橐坏离y題、一個(gè)問(wèn)題,，甚至一個(gè)生僻字而廢寢忘食,，或者為制作一個(gè)為明天上課的教學(xué)軟件而通宵達(dá)旦。他們也有自己的生活,，自己的家庭,，但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚，深藏內(nèi)心的疲倦,，每天給我們的又是一個(gè)燦爛的笑容,。

青春是廣闊的大海，中學(xué)老師則是大海中的渡輪,，在暴風(fēng)雨中穿行,，為的只是把我們護(hù)送到彼岸，但付出的就只有大海知道,。

從小學(xué)到中學(xué),，每一份來(lái)自老師的不同層次不同風(fēng)格的愛(ài)，如同陽(yáng)春三月的暖,，黎明前的曙光,，牽著我們的手，拍著我們的肩,，照著我們的路前進(jìn),。

怎樣報(bào)答師恩？

請(qǐng)讓我說(shuō)聲：“老師,，你是我永遠(yuǎn)的偶像,。”

教師節(jié)升旗儀式演講稿小學(xué)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的.老師們：

你們好,！

在教師節(jié)到來(lái)之際，我有幸站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,，表達(dá)對(duì)老師對(duì)學(xué)校培養(yǎng)之恩的感謝,，感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),。在此，我代表全體學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師們表示最真摯的祝福和由衷的感謝：老師,，你們辛苦了,！祝你們節(jié)日快樂(lè)！

步入長(zhǎng)水鄉(xiāng)中學(xué)兩年來(lái),，我們看到了學(xué)校發(fā)生著蒸蒸日上的變化,。校園里的學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃厚，校園里的秩序越來(lái)越安定,。我們因長(zhǎng)水鄉(xiāng)中學(xué)的日新月異的變化而驕傲,，而這一切，離不開(kāi)我們的所有的老師們,。

金秋九月，是收獲的季節(jié),，老師是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。還記得,，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),，是老師幫我們答疑解惑；當(dāng)我們彷徨,，找不到正確的前行方向時(shí),，是老師帶領(lǐng)我們走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,，多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng),。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津,；三尺教鞭,，能指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板,，記下你們的無(wú)限深情,；一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛,。你們帶領(lǐng)我們投入到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中去,，運(yùn)動(dòng)會(huì)，演講比賽,，書(shū)畫(huà)展,，書(shū)法比賽，你們的辛勞付出讓我們得到全面的發(fā)展,；你們帶領(lǐng)我們美化校園,，為我們創(chuàng)造充滿(mǎn)生機(jī)的校園環(huán)境,。在學(xué)校里，我們看到的是你們時(shí)刻忙碌的身影,，不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,，默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。

您是燭光,，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,，指明了前進(jìn)的道路；您是雨水,，澆灌每一株幼苗.

您是馬達(dá),，推動(dòng)每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。

有人說(shuō)：父母之愛(ài),，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖,。在這里我更要說(shuō)：教師之愛(ài),，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大！

面對(duì)老師的恩情,，面對(duì)家長(zhǎng)的期望,，面對(duì)學(xué)校正在為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境，我們無(wú)以為報(bào),，只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)學(xué)校深深的愛(ài),，化作實(shí)際行動(dòng)。

作為九年級(jí)的畢業(yè)生,，我們將用行動(dòng)來(lái)詮釋“刻苦”“認(rèn)真”兩個(gè)詞,，做好七年級(jí)、八年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)上的榜樣,；將用規(guī)范的行為標(biāo)準(zhǔn)約束自己,，做好七年級(jí)、八年級(jí)同學(xué)紀(jì)律上的榜樣,。我們將用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,，用無(wú)悔的汗水澆灌希望，讓夢(mèng)想在長(zhǎng)水鄉(xiāng)中學(xué)開(kāi)花,，讓青春在長(zhǎng)水鄉(xiāng)中學(xué)寫(xiě)下美麗的詩(shī)行,，我們有信心以好成績(jī)回報(bào)老師，有決心成為長(zhǎng)水鄉(xiāng)中學(xué)的驕傲,！

最后,，真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康,、桃李滿(mǎn)天下,！

教師節(jié)升旗儀式演講稿小學(xué)篇七

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我要演講的題目是《感謝您,，我的老師》,。

今天，是第x個(gè)教師節(jié),。我代表七年級(jí)所有學(xué)生向老師致以最親切的問(wèn)候,，并獻(xiàn)上一首頌歌，祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè),！

人生旅程上,，是誰(shuí)豐富了我們的心靈？健全了我們的人格,，點(diǎn)燃了我們希望的光芒,。是您老師！

您卻給了我整個(gè)海洋,，在您的呵護(hù)下,，我揚(yáng)帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花,，來(lái)表達(dá)我對(duì)您由衷的敬仰！短短的幾天外校生活,，我有一種幸福在流淌,！

是誰(shuí)燦爛的笑容中寫(xiě)滿(mǎn)慈祥？是誰(shuí)的身影總在穿梭,，教室,、寢室、食堂,。是誰(shuí)在我們的睡夢(mèng)中,，還奔波在回家的路上。是您??！王老師，同學(xué)們說(shuō)：“您像我們的娘,！”

是誰(shuí)風(fēng)趣幽默的課堂《把大家領(lǐng)進(jìn)了語(yǔ)文的殿堂,？是誰(shuí)諄諄教誨，指引著我們?nèi)松暮较?？是您啊,，羅老師！是您滿(mǎn)懷真情的句句鼓勵(lì)教大家學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),。

是誰(shuí)用那淵博的知識(shí),，讓我們感受文明與希望,？是誰(shuí)用那高遠(yuǎn)的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓?zhuān)渴悄,?！寧老師！您用您的人格魅力,，讓我們懂得什么是高尚?/p>

是誰(shuí)用爽朗的笑聲,，趕走了我們初離父母的迷茫？是誰(shuí)用簡(jiǎn)短的介紹,，點(diǎn)燃了我們心中不滅的夢(mèng)想,？又是誰(shuí)讓我們愉悅的沉浸在知識(shí)的海洋？是你啊,，我們可親可敬的老王,。

假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀,；假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮,！

因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞,，才會(huì)有桃李的絢麗,，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來(lái)芬芳,。可我又怎能把我們敬愛(ài)的老師,，一一頌揚(yáng),。

外校，這是一片大海的世界,，汲取一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),，我們將成就今后的蔚然；這是一片繽紛的天地,，收獲一種色彩,，我們將編織明天的彩虹,。您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,，我的心在喊著您，在向您敬禮,！

三尺講臺(tái),，樹(shù)起了您高高的形象,；兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生,；一生的信念,，訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。

老師,，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血,；教師，您為自己的選擇無(wú)悔人生,！您用您的生命譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)光輝的故事,，您用您的熱血譜寫(xiě)了一段段美麗華章，您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑,！

我的師長(zhǎng),，您是我們遮雨的傘，擋風(fēng)的墻,！

我的師長(zhǎng),，您是我們騰飛的翅膀，前進(jìn)的航向,！

師恩浩蕩,，師恩難忘！

敬愛(ài)的老師們,，你們的教誨如春風(fēng),，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開(kāi)心,。

教師節(jié)升旗儀式演講稿小學(xué)篇八

尊敬的老師們,，同學(xué)們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人,。在第36個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。

老師,，您是最值得我們尊重和感恩的人,，您像是一支蠟燭，雖然微弱,，但有一份光熱,，發(fā)出一份亮,。您耗盡了自己，照亮了別人,，這無(wú)私和奉獻(xiàn),，讓我們永志不忘。您的生活不算富裕,，卻情系祖國(guó)的未來(lái),，您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心,。您不計(jì)較個(gè)人得失,。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!

人說(shuō)春蠶到死絲方盡,，您——偉大的老師，您的愛(ài),，如陽(yáng)光一般溫暖,，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛(ài),，細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)36周年的日子里，我們心潮澎湃,，思緒萬(wàn)千,，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!

愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候,、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話,、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。

古人云：“一日為師,，終身為父,。”值此第36個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,，向我們尊敬的老師衷心地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,，感念師恩的美德,，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。我們決不辜負(fù)老師的期望：從身邊小事做起，認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛(ài)老師,，關(guān)心老師,，尊重老師。影響身邊的親人朋友,，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

最后再一次祝愿全體教師身體健康,，青春永駐!

謝謝大家！