在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

大學(xué)班會策劃書篇一

有位紳士在花店門口停了車，他打算向花店訂一束花,，請他們送去給遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的母親,。

紳士正要走進(jìn)店門時，發(fā)現(xiàn)有個小女孩坐在路上哭,，紳士走到小女孩面前問她說：

[孩子,，為什么坐在這里哭?」

「我想買一朵玫瑰花送給媽媽，可是我的錢不夠,?！购⒆诱f。紳士聽了感到心疼,。

「這樣啊……」于是紳士牽著小女孩的手走進(jìn)花店,，先訂了要送給母親的花束,，然后給小女孩買了一朵玫瑰花。走出花店時紳士向小女孩提議,，要開車送她回家,。

「真的要送我回家嗎?」

「當(dāng)然啊!」

「那你送我去媽媽那里好了?？墒鞘迨?，我媽媽住的地方，離這里很遠(yuǎn),?！?/p>

「早知道就不載你了?！辜澥块_玩笑地說,。

紳士照小女孩說的一直開了過去，沒想到走出市區(qū)大馬路之后,，隨著蜿蜒山路前行,，竟然來到了墓園。小女孩把花放在一座新墳旁邊,，她為了給一個月前剛過世的母親,，獻(xiàn)上一朵玫瑰花，而走了一大段遠(yuǎn)路,。紳士將小女孩送回家中,，然后再度折返花店。

他取消了要寄給母親的花束,，而改買了一大束鮮花，直奔離這里有五小時車程的母親家中,，他要親自將花獻(xiàn)給媽媽,。

為逝者舉行盛大喪禮，不如在他在世時,，善盡孝心,。

結(jié)語:看到這兩個故事我不知道大家有什么樣心情?我們是不是也在重復(fù)著同樣的故事,難道非要到了那一刻我們才能珍惜那份愛,才會懂得那份愛嗎?幸福是什么?不是失去以后的美好回憶,而是擁有時刻的珍惜和感動!面對日夜為我們操勞和逐漸衰老的父母,我們是不是也該做點什么?我們是不是也該拿出點行動,來證明我們心中還有的那份感動!

大學(xué)班會策劃書篇二

“我愛我班”

何倩（班長）、周勇（團支書）

20xx／9／20,；

本班教室,；

1、本學(xué)期新選班干部進(jìn)行前兩周的工作匯報和總結(jié),；

2,、班干部針對自己的職務(wù)進(jìn)行本學(xué)期的工作規(guī)劃和自己的想法闡述；

游戲具體環(huán)節(jié)：

c,、“嘴巴手指不一樣”：主持人抽簽,，被抽到學(xué)號的學(xué)生參加,，最后勝利的同學(xué)獎勵小禮品一份；鍛煉同學(xué)反應(yīng)能力,；（小禮品為筆記本一本）

4,、討論本學(xué)期第一次的班級外出活動；

1,、棒棒糖6支 3元,；

2、旺仔牛奶糖7包 7元,；

3,、精致筆記本一本 5元；

4,、總計15元,；

主持人總結(jié)本次班會。通過此次班會,，讓本班同學(xué)更了解班上管理者的情況和增加建設(shè)本班的信心,。

大學(xué)班會策劃書篇三

團結(jié)協(xié)作，是我們偉大的中華民族最珍貴的精神財富之一,?！疤鞎r不如地利，地利不如人和”,、“握緊拳頭有力量,，心齊能把泰山移”為了營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，所以才準(zhǔn)備此次班會活動，讓同學(xué)擴大知識面,，進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)的興趣和自信心,，激發(fā)學(xué)生關(guān)注學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,，認(rèn)識學(xué)習(xí)與生存的關(guān)系,，培養(yǎng)學(xué)生“團結(jié)協(xié)作”的思想感情。

1,、發(fā)動學(xué)生(班干部為主導(dǎo)力量)從各種渠道收集有關(guān)專業(yè)的各種資料;

2,、各隊評選出幾名隊員參加“專業(yè)知識知多少”比賽，準(zhǔn)備競賽的題目;

3,、排練各類節(jié)目;

4,、為確保活動_成功,，進(jìn)行試演,，并購買班會所需東西;

5,、寫好主題“團結(jié)協(xié)作，展望未來”,，并布置好教室,，做好課前準(zhǔn)備活動。

1,、活動時間：____年__月__日

2,、活動地點：教學(xué)樓__教室

3、特邀佳賓：各級領(lǐng)導(dǎo),、各班班主任及老師

主持人：

a：帶著千奇百怪的個性,，我們聚合在一起。

b：為了共同的愿望,，我們聚合在一起,。

a：25雙眼睛，默默地求索,。

b：25顆跳動的心,，鳴奏著一個聲音——團結(jié)協(xié)作。

a：一個籬笆三個樁,，一個好漢三個幫,。我們徜徉在知識的海洋中。

b：一枝不為秀,，獨木難成林,，我們翱翔在智慧的藍(lán)天里，

ab：團結(jié)協(xié)作,，暢想未來,，我們將擁有美好的明天!各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的同學(xué)們,，大家下午好!

a：我是主持人馮小雙。

b：我是主持人李英,。

a：首先，用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，感謝您們能在百忙之中抽空參加我們10春機電技術(shù)2電子班的主題班會。我們相信有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心,、同學(xué)們的支持,，此次“團結(jié)協(xié)作，展望未來”主題班會一定會_成功,。

b：近日讀書看到這么一個有趣的故事,，從前有個國王,，他有二十個兒子。國王老了,，得了重病,。臨死以前，他讓弟弟把二十個兒子都叫來,，吩咐說：“你們?nèi)ツ靡皇齺?。”兒子們把箭拿來了,，國王讓他們環(huán)立在病床前,，然后對弟弟說：“你抽出一枝來，折斷它,?！钡艿苷账姆愿溃榱艘恢?，沒費多大力氣,，就把箭桿折斷了。國王又說：“你再抽出二十枝來,，捆在一起,，折折看?！彼牡艿苡帽M力氣,，怎么也折不斷這一捆箭。于是,，國王就對那些站在床前的兒子說：“孩子們,，看見了吧，一枝箭容易折,，一捆箭就折不斷了;一個人的力量單薄,，團結(jié)起來力量就大了。

a：團結(jié)協(xié)作,，是我們偉大的中華民族最珍貴的精神財富之一,。一個人的力量確實是單薄的，正象紅燭,，一支光照亮不了黑天,，但是，千萬支紅燭一齊燃燒,，就會發(fā)出熊熊的烈焰和耀眼的光芒,。人們看到飛馳的火車，奔駛的汽車，憑著它的一個個飛輪,，沖向前方,。這些飛輪，有的在前,，有的在后,，一個方向，一個速度,，同心協(xié)力向前飛奔,。我們作為即將畢業(yè)、即將走向社會的學(xué)生來說,，我們也應(yīng)該具有這種素養(yǎng),，這樣才能更好的迎合社會。

下面進(jìn)行本次主題班會的：

第一個環(huán)節(jié)：擊鼓傳花

b：任何一個集體,，都是由性格不同,，本領(lǐng)各異的人組成的，他們都在集體中發(fā)揮著不可替代的作用,，大家做事都從整體出發(fā),，團結(jié)協(xié)作，不斤斤計較自己的小得失,，這樣集體才能處于良好運行狀態(tài),。下面這個小節(jié)目也能反映這個現(xiàn)象哦!

a：下面我說一下游戲規(guī)則：參與者伴著音樂傳一本書，當(dāng)音樂停下時,，書在誰手中,，誰就出來游戲，游戲以座位為單位,，每個座位兩名成員,。

第二個環(huán)節(jié)：合唱班歌(相親相愛的一家人)

a：個人與團隊的關(guān)系，就像小溪和大海,。個人只有完全地融入團隊,，才能充分地發(fā)揮個人的作用。團隊發(fā)展離不開個人,，個人的發(fā)展更離不開團隊,，只有將個人追求與團隊追求緊密結(jié)合，樹立與團隊風(fēng)雨同舟的信念,，才能實現(xiàn)個人更大的發(fā)展,，每個人都離不開集體，只因我們是相親相愛的一家人!

第三個環(huán)節(jié)：游戲大比拼(運氣球,、心有靈犀一點通)

b：要學(xué)蜜蜂共采花，莫學(xué)_各牽網(wǎng)。我們10春機電2班在時代的召喚下,，在班主任老師的鼓勵下,，一直朝這個方面努力，校運會,，籃球賽,，知識競賽，等等好些活動中,，都體現(xiàn)了我們整體為先,、配合為重的團隊精神。下面我們一起來玩兩個小游戲吧!

a：首先我來介紹一下游戲規(guī)則：

1,、齊心合力運氣球

比賽規(guī)則：

1)兩人一隊,，選三隊比賽;

2)兩人背靠背，手挽手,，夾著氣球,，預(yù)備起，運球至終點,，終點放有一個椅子,，繞過椅子回到起點，最先回到起點的隊伍勝出,。

3)在跑動過程中氣球不能落地,，不能用手觸摸氣球，不能擠爆氣球,。

2,、猜猜猜

1)兩個一隊，選三隊比賽;

2)一個做肢體語言,，一個猜對方表達(dá)的意思,，說話無效;

3)哪個隊猜得越多，哪個隊得第一,。

第四個環(huán)節(jié)：舞蹈《大家一起來》

b：一朵鮮花開不出美麗的春天,，天才是源于集體的團結(jié)協(xié)作。作為一個班集體,，我們每一位同學(xué)都會從這次班會中受益匪淺,，會把團結(jié)協(xié)作升華為班級奮斗的精神動力，作為引領(lǐng)我們勇敢前進(jìn)的旗幟!下面請欣賞舞蹈——大家一起來,。

第五個環(huán)節(jié)：雙簧

a：_文學(xué)家克雷洛夫?qū)戇^一則膾炙人口的寓言：天鵝,、馬和蝦共拉一輛車，天鵝向天上飛,，馬往路上沖,，蝦往水里鉆,，盡管它們都使出全身力氣，但車子仍原地不動,，三種力量相互抵消為零,，成為1+1+1=0。這就形象地說明,，在團隊中僅僅使每個成員的能力發(fā)揮出來是不夠的,，大家必須同向、同心,、同步,、同利、同德地朝著一個目標(biāo)奮進(jìn),。接下來的節(jié)目中兩個小帥哥在不同的角度使力,，就讓大家一起來見證他們1+1的效果吧!

第六個環(huán)節(jié)：朗誦

第七個環(huán)節(jié)：大合唱《團結(jié)就是力量》

a：五湖四海匯洪波，齊心共奏和諧曲,，就必須培養(yǎng)團隊精神,。常言道：“峻極之山，非一石所成;凌云之榭,，非一木所構(gòu),。”事物從來就是這樣：只有一種聲音,，就成不了氣勢宏偉的交響樂;只有一種味道,，就成不了耐人尋味的盛宴;只有一種物質(zhì)，就成不了形形色色的大千世界,。在又好又快的征途上,，我們08電子班用良好的心態(tài)努力去營造“上下同心、內(nèi)外和諧”的生活環(huán)境,，去“爭創(chuàng)一流,、走在全校前列”。下面請聽大合唱——團結(jié)就是力量,。

第八個環(huán)節(jié)：總結(jié)

b：一個人的力量和智慧是有限的,，要創(chuàng)造班級整體的成功就必須集中每一位同學(xué)的智慧，打好整體戰(zhàn),。在廣義的信息交流中,，我們學(xué)會了合作，學(xué)會了共事,，形成了一個團結(jié)協(xié)作的集體,。正如剛才唱響的這首歌，團結(jié)就是力量,，團結(jié)就是知識,，團結(jié)就是智慧,，雖然前方的路漫漫，但奮斗的腳步永不停息,，我們將手挽著手一起邁向輝煌的明天,。

a：我們能有今天的進(jìn)步，能在今天生活得這么幸福,，我覺得離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直以來的關(guān)心與厚愛。憶往昔,，團結(jié)創(chuàng)新結(jié)碩果,，看今朝，眾志成城再拼搏,。以后的我們會更加努力,，更加聽話，我們會繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,，努力奮斗,，請學(xué)校放心，請老師們放心!

b：時間是匆忙的,，相聚是短暫的,，今天的離別是為了明天更好的相聚，最后有請科主任____老師做最后總結(jié),，也讓主題班會落下帷幕,，再一次感謝大家，衷心的祝愿各位老師身體健康,、工作順利,、家庭幸福，再會,。

通過這次班會,，同學(xué)們進(jìn)一步增強了學(xué)習(xí)的興趣和自信心，并了解到了社會對專業(yè)人才的需求,。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)殷切希望同學(xué)們用實際行動來見證自己的專業(yè)成長之路,，開拓自己美好的職業(yè)生涯。在心靈的交匯與智慧的碰撞中,，學(xué)子們達(dá)成了一致共識：中職學(xué)生熱愛專業(yè)就是要有一個正確,、穩(wěn)定的專業(yè)思想，有執(zhí)著的追求和獻(xiàn)身的精神,。這種對專業(yè)的熱愛之情,，是求知的前提，它能增強學(xué)習(xí)的主動性和學(xué)習(xí)熱情,，能增強克服困難,、戰(zhàn)勝困難的信心,。

大學(xué)班會策劃書篇四

大學(xué)生應(yīng)樹立正確的戀愛觀。

二,、活動背景

戀愛是人生中最美好的感受,。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入戀愛季節(jié)，其花前月下本無可厚非,。據(jù)有關(guān)調(diào)查,，我國高校大學(xué)生戀愛現(xiàn)象十分普遍，60%以上的在校大學(xué)生有戀愛經(jīng)歷,，一部分戀愛中的大學(xué)生過于追求戀愛的各種表現(xiàn)形式,，從而影響了學(xué)業(yè)甚至前途，這非常令人惋惜,。由大學(xué)生戀愛引起的情感糾紛和大學(xué)生非正常死亡現(xiàn)象逐年增多,。這從一個側(cè)面反映了大學(xué)生戀愛情感問題不可小視，應(yīng)當(dāng)重視,。

三,、活動意義

大學(xué)生在校期間，怎樣正確對待感情,，怎樣正確處理愛情與人生,、事業(yè)的關(guān)系，這對于大學(xué)生的成長進(jìn)步以后的家庭幸福,，都有著極其重要的意義,。

四、活動目的

探討大學(xué)生如何處理學(xué)習(xí)與戀愛的關(guān)系,，樹立正確的愛情觀,。

五、活動時間

xx年11月25日晚19：00---20：30

六,、參與人數(shù)

全班同學(xué),、另邀請班主任。

七,、活動地點

教學(xué)樓c區(qū)五樓

八,、活動流程

1、18：20班委及活動策劃人到場裝飾教室,、調(diào)試設(shè)備

2,、18：50所有同學(xué)入座完畢，顯眼的座位不可空

3,、18：55主持人請大家將手機調(diào)制靜音

6,、20：30活動結(jié)束

7、主持人致謝,，同學(xué)們離開教室

8,、班委留下清理場地

九,、活動注意事項

1、活動中不得擅自離開,。

2,、活動出席人員人數(shù)，未出席人員的具體原因,。

3,、活動期間紀(jì)律和安全問題。

大學(xué)班會策劃書篇五

我做起,，從現(xiàn)在做起,。

活動方式：全體學(xué)生參與。

活動過程：

一,、全班同學(xué)演唱“歌唱祖國”，營造氣氛

二,、主持人甲：一曲歌唱祖國唱的激動人心,，蕩氣回腸。70年前的十月,，千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!

主持人乙：70年后的今天,，千千萬萬的中國人壯懷激烈。

主持人甲：中華雄鷹在展翅,。

主持人乙：中國巨龍在騰飛,。

主持人甲：中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。

主持人乙：中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳,。

主持人甲：身為華夏兒女,。

主持人乙：同為炎黃子孫。

合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪,。

今天我們?yōu)樽８ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄?，我宣布愛我中華主題班隊活動課現(xiàn)在開始。(班長)

2,、主持人甲：鮮花絢麗多彩;陽光和煦溫暖,。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌,。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽詩歌朗誦《祖國,，我愛你》,。

生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長

生2：我愛你嫩綠的草芽,，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

生3：我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,，是它把五彩的音符撒向四方,。

生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽

生1：我愛你長江的碧波,，是它把56個民族的心曲彈奏,。

生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養(yǎng),。

生3：我愛你雄偉的長城,，是它挺起了中華兒女的脊梁。

生4：我愛你巍巍的黃山,，是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊,。

生1、2：我愛你高原的曠達(dá),，是它袒露出炎黃子孫的豪放,。

生3、4：我愛你開放的窗口,，是它讓文明的花朵爭吐芬芳,。

生1、2：我愛你改革的浪潮,，是它把貧窮落后的帽子脫掉

生3,、4：我愛你智慧的頭腦，是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎,。

生1：我愛你勤勞的雙手;

生2：是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝,。

生3：我愛你五色的風(fēng)帆;

生4：是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!

3、主持人甲：共和國的昨天,，有輝煌的歷史：共和國的今天,，生機勃勃;繁榮富強的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造,。明天,，我們是國家的主人，是祖國的棟梁,。那我們應(yīng)該如何從我做起,，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力?(學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,，討論如何從我做起,，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強努力學(xué)習(xí),，選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)

4,、主持人乙：現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組代表的發(fā)言。

小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國

(四個方面：1。好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力2,。珍惜現(xiàn)在的生活,，不忘歷史3。從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,，愛校園愛周圍的每一個人4,。愛祖國愛他的方方面面，秀麗山河,，詩詞歌賦)

第四個同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》

5,、集體朗誦岳飛的《滿江紅》

《滿江紅》岳飛

怒發(fā)沖冠，憑欄處,、瀟瀟雨歇,。

抬望眼、仰天長嘯,，壯懷激烈,。

三十功名塵與土，八千里路云和月,。

莫等閑,、白了少年頭，空悲切,。

靖康恥，猶未雪,。臣子恨,，何時滅?

駕長車踏破，賀蘭山缺,。

壯志饑餐胡虜肉,，笑談渴飲匈奴血。

待從頭,，收拾舊山河,，朝天闕

請我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩

5、班長提出愛我中華從我做起倡議書

同學(xué)們愛我中華要從每個人做起,，從今天做起,，讓我們在這份：愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

大學(xué)班會策劃書篇六

過程：

班會主持人應(yīng)由班委會會議選舉或推舉，也鼓勵同學(xué)們自薦擔(dān)任,，并在班會前期準(zhǔn)備階段準(zhǔn)備好主持稿件,，并熟悉班會的整個流程。

1,、尊重生命：

世界上最寶貴的東西,，莫過于生命了，我們的生命都是非常可貴的,，每個人的生命都只有一次,，逝去的生命是無法重來的，所以要好好尊重生命,。生命不但短暫而且可貴,，生命也不只限定于人類，不論是人還是動物,，都應(yīng)該被尊重,，所以我們更應(yīng)該好好的珍惜，如果碰到困難,，應(yīng)該勇于面對,，而不是一昧的逃避，甚至選擇自殺,，自殺的人是最不應(yīng)該的,，如果有勇氣自殺，更應(yīng)該有勇氣現(xiàn)實,，克服困難,，有人說：生命如一顆綠豆，你可以把它種到土里,，讓生生不息;也可以煮了它,，吃掉就沒了。一個人可以決定自己命運的道路,，要活得美或過得如行尸走肉,，全由自己來掌握。懂的尊重生命的人,，會活的美,，把生命發(fā)光，不懂尊重生命的人,，就會把自己弄得行尸走肉一般,，尊重生命和愛護(hù)生命的關(guān)系是密不可分的，一個愛生命的人,，他更尊重生命,。不把生命當(dāng)作一回事那樣的人，不夠尊重生命,，生命,，可以很堅韌，也可以很脆弱的,。擁有,，就要懂得珍惜、尊重，知道為別人付出,，尊重每一個生命,。不僅為別人，也是為自己,。

2,、學(xué)會生存：

一篇《掙扎才能生存》的文章，講述了一個因為憐憫而導(dǎo)致的悲?。阂粋€孩子在觀察蛾出繭的過程時,，由于覺得蛾出繭時鉆得很辛苦，產(chǎn)生了憐憫心,，便幫蛾把繭剪開了一個大洞,。可是這只蛾由于沒有經(jīng)過鉆出繭時的掙扎過程,，翅膀沒有力,，很快就死了。

生存教育是人生最基本的教育,，大學(xué)生和中小學(xué)生正處在人生的成長階段,，在面對突發(fā)事故、災(zāi)難時更容易受到傷害,，我們學(xué)生如何自救和救助他人?如何在火災(zāi)中逃生?如何從容面對危險?這已經(jīng)成為一個亟待解決的問題,。為此，聯(lián)合國教科文組織為二十一世紀(jì)的教育提出了一個極具震撼力的口號：“學(xué)會生存!”在孩子的成長過程中,，父母,、教師應(yīng)該是孩子的引路人，而不是決策者,，不管孩子處理問題采取的是什么辦法，即使是最次的,，對孩子也是有利的,。只有在挫折、大敗中他們才會不斷吸取教訓(xùn),，總結(jié)出的辦法,。這樣才能為他們今后在激烈的競爭中生存下來打好基礎(chǔ)。相信孩子們一定會有展翅飛翔的那一天,。

我們應(yīng)當(dāng)記?。骸叭擞肋h(yuǎn)不會變成一個成人，他的生存是一個無止境的完善過程與學(xué)習(xí)過程,。人和其他生物的不同點主要就是由于他的未完成性,。事實上，他必須從他的環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)那些自然和本能所沒有賦予他的生存技術(shù)。為了求生存和求發(fā)展,，他不得不繼續(xù)學(xué)習(xí),。”

3,、熱愛生活：

別讓生活留有遺憾

你改變不了環(huán)境,，但可以改變自己。

因為年輕,，所以會經(jīng)歷一些事情,，比如愛情、友情,。

沒有人能夠永遠(yuǎn)快樂幸福的過每一天,。

沒有人能夠坦然的面對自己的堅強和軟弱。

讓我們成熟的,，是經(jīng)歷的,，是磨練的。

讓我們幸福的,，是寬容的,，是愛的。

讓我們心安的,，是理解的,，是信任的。

你改變不了事實,，但你可以改變態(tài)度,。

不知道為何，有些東西就是無法改變,。

也許,，還在追求那永遠(yuǎn)不會有的完美。

曾幾何時,，我們虛榮過,，幻想過，為狹隘的目標(biāo)奮斗過,。

待到重新回頭看待這一切時,，覺得很多事情都云淡風(fēng)輕了。

你改變不了過去,，但你可以改變現(xiàn)在,。

因為破起了不必要的包裹，生活才會更美好,。

人生如此短暫,，有什么理由,，不去好好的生活呢?

有太多的事情要你去做，有很重要的人等著你去珍惜,。

不要回頭看,，前面的世界才更精彩。

因為在我回首時,，我可以指著那條盡是痛苦和淚水的路,，大聲地驕傲的說：

看，這就是我自己走出來的路,。

不能預(yù)知明天,，但你可以把握今天。

“森林中有一個分岔口,，我愿選擇腳印少的那一條,，這樣的我一生會截然不同?！?/p>

基丁說過這樣的話,。

一條路走的人多了，總會弄得泥濘不堪,，總會弄得塵土飛揚,。

為何不換一條路走走，也許一切將會是另一種樣子,。

把握住自己的今天,，那么生活也對你微笑。

讓我們的心不再壓抑,，讓它解脫吧,。

讓自由的心靈飛翔，去迎接那絢麗的陽光吧!

——摘自北斗星論壇

由主持人發(fā)言,，說明班會的主題及目的,，并宣布主題班會開始(3-5分鐘)

班會總結(jié)(5-10分鐘)：邀請班主任老師上臺就同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié);主持人總結(jié)發(fā)言，最后宣布會議結(jié)束,。

大學(xué)班會策劃書篇七

為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,，明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,，同時為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強班級的凝聚力,，特舉辦此次“大學(xué)回憶夜”主題班會,。

加強交流，共建甜蜜xx家園

我們希望藉此機會,，經(jīng)過一系列精心策劃的活動,，能夠促進(jìn)同學(xué)們之間更進(jìn)一步的了解,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，喚起大家心底美好的記憶,。同時給同學(xué)們提供交流與展示的平臺,，讓大家在忙碌的大學(xué)生活中感到一絲愜意，并通過活動增強班級的同學(xué)凝聚力,。

1,、主持人致開幕詞，介紹流程相關(guān)事宜,；2,、同學(xué)們在圣誕賀卡上寫下寄語，并由工作人員進(jìn)行回收后放進(jìn)箱內(nèi),；3,、播放視頻，引起同學(xué)們的美好回憶,；4,、視屏播放完畢之后，同學(xué)們在箱內(nèi)隨即抽取圣誕賀卡,；5,、游戲環(huán)節(jié)；6,、安排好維持現(xiàn)場秩序的人員,，并交代清楚各項事宜；7,、主持人致結(jié)束詞,，人員有序離場，工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理,。

1,、工作人員進(jìn)行班會照片的整理； 2,、就交流會的現(xiàn)場情況及會后評價,，寫出此次班會的總結(jié)報告，并上交給老師,。

1,、素材的收集：2、策劃書的撰寫：3,、視屏的制作及現(xiàn)場拍照：4,、班會的主持人：5,、物資的購買：6,、總結(jié)報告的撰寫及活動后期資料的整理:

耗材物資：

本次活動預(yù)計經(jīng)費總計：320元

大學(xué)班會策劃書篇八

策劃書

班會主題——陽光青春，健康成長

二.活動背景

時間過得很快,，一個不小心,，我們就告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活,，馬不停蹄地進(jìn)入了現(xiàn)在這個全新的階段——大二,。如果說，大一是摸索,、適應(yīng)時期,，那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時期,，是需要思考更多,、抉擇更多的時期。在這個時期里,，我們的心智日漸成熟,，可是能力有限，于是會感到青春的無奈,，成長的煩惱,，現(xiàn)實的殘酷，未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑,，提高自己的心理素質(zhì),，提升自己的心理健康水平，以積極,、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春,，以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,，沐浴著陽光,，健康成長!

三.活動目的

1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性,，生活,，學(xué)習(xí)，工作

中處處體現(xiàn)著心理學(xué),。

2.讓09經(jīng)濟班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性,，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé)，并切實地發(fā)揮其作用,。

3.使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機構(gòu),，期刊有一個好的了解，認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視,，必要時便于求助,。

4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài),，正確對待大學(xué)生活中的挫折,，塑造更加健康的人格。

5.打造一個家樣溫馨和-諧的環(huán)境,，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖,，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，使整個集體更出色,，更優(yōu)秀,。

四、活動時間

2019年12月8號

五,、活動地點

忠烈祠(如下雨則改在商學(xué)院217教室)

六,、參與人員

09級經(jīng)濟班全體成員

贊助單位：本站、大學(xué)生精英論壇

七,、活動形式

室外以游戲為主

八,、活動前期準(zhǔn)備

1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書,，網(wǎng)宣委員出一張前期海報

2,、安排當(dāng)天拍照人員1人，秩序與安全維持2人,，主持人2人

3,、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品

九、具體活動流程

1,、介紹心理部的“c&t”計劃,，心理櫥窗，心理標(biāo)語,，各種講座等活動的ppt等相關(guān)內(nèi)容,。

2、將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外,，分組名單待定),，選出各組組長。

3,、游戲一：室外游戲—— 一起向前沖

游戲準(zhǔn)備;選擇一塊平坦的場地并畫好線,，兩線間隔三米，安排計時人員,。