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2023年小學畢業(yè)聯歡會主持詞結束語(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-04 16:32:02
2023年小學畢業(yè)聯歡會主持詞結束語(大全15篇)
時間:2023-10-04 16:32:02     小編:念青松

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

小學畢業(yè)聯歡會主持詞結束語篇一

乙:親愛家長們,,同學們

合:大家(上午/下午)好

甲:在這燦爛的季節(jié)里

乙:在這明媚的陽光下

甲:美麗的x小學母校正煥發(fā)著勃勃生機

乙:年少的xx小學兒童正準備著揚帆遠航

合:六年了,幸運的六年啊

甲:在xx小學六十年的發(fā)展歷程中,,我們走過了最輝煌的六年時光

乙:一年級的時候,校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓

甲:二年級的時候,,八百套實木課桌椅進駐我們的課堂

乙:三年級的時候,母校晉升為標準化先進學校

甲:四年級的時候,,母校創(chuàng)建為全國特色學校

乙:五年級的進候,泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳

甲:六年級的時候,,少年宮向我們張開神奇的翅膀

合:六年了,幸福的六年啊

甲:六年來,,我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!

乙:六年來,,我們在老師的細心教導下茁壯成長

甲:六年組的老師,,他們業(yè)務精湛,團結又向上

乙:六年組的老師,,她們慈祥仁愛,,像媽媽一樣!

甲:回首過去,,我們感動于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí),;

乙:感動于老師的無私奉獻和精益求精,讓我們體驗學習的樂趣,。

甲:在此,,我謹代表學校全體六年級學生,,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!

乙:真誠地說一聲:“謝謝您,,老師!謝謝您,,母校!”

甲:親愛的同學

乙:親愛的伙伴

甲:感謝你陪伴我渡過童年的時光

乙:一起讀書,、一起鍛煉、一起嬉戲,,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往

甲:今天,,就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴

乙:今天,,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光

甲:xx小學20xx屆畢業(yè)生聯歡會

合:現在開始!

甲:尊敬的各位領導、老師

乙:親愛的同學們:

甲:看童年的時光流淌在我們身上的痕跡,,是那么恬淡,那么深刻,。

乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,,那么綿長。

甲:而今,,離別的時刻已經來到

乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航,,

甲:我們滿懷驕傲,因為我們是東風小學的孩子

乙:我們充滿希望,,因為母校給我們插上了騰飛的翅膀

甲:讓我們胸懷夢想,,創(chuàng)造一個美好的前程

乙:讓我們銘記校訓,,永遠為母校爭光,!

甲:東風小學20xx屆畢業(yè)聯歡會到此結束,,

乙:老師們,同學們,,再見!

小學畢業(yè)聯歡會主持詞結束語篇二

男:春風吹拂大地,,一顆顆小小的種子在我們心中萌芽,他就是理想的種子,。

女:在這充滿著春的氣息的日子里,,激發(fā)著我們對理想的追求,。

男:在這金色的時光里,我們有著七彩斑斕的夢。

女:人生的道路上,,我們有著永恒的理想。

男:理想是人生的燈塔,,在你迷茫時,是它為您導航,。

女:理想是人生的路標,在你奮斗時,,是它將您引向成功!

合:xxx(報活動主題),,現在開始,!

男:下面有請xxx學校x校長為晚會作開幕式致辭,大家掌聲歡迎,!

女:好,謝謝x校長的精彩致辭和殷切希望,,我們必將遵從您的教導,再接再勵,,再創(chuàng)佳績,!

頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎曲)

男:“多年勵志求學,,一朝鯤鵬展翅”!同學們風雨共度,,奮發(fā)有為。

男:一項又一項輝煌的成績,,為xxx學校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。

女:接下來,,有請xxx等同學上臺領獎,,有請xxx學校常務副校長xx校長為獲獎者頒發(fā)大賽證書,。

男:(頒獎后合影)好,,感謝x校長為我們頒獎,,同時也感謝各位獲獎的同學,為我們xxx學校掙得了榮譽,,希望我們所有的同學們能夠向他們學習,爭創(chuàng)佳績,。

女:還記得小時候嗎,?我們在歌謠中成長,,我們在母親的肩上慢慢長大。

男:我們是母親的希望,,我們更是祖國的未來!我們現在開始懂事,,開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚,,不再讓她再為我們洗衣做飯!

女:長大了,,我們遠漂了!我們離開了她,,可母親,,卻還守在那生我養(yǎng)我的地方,!

男:是啊,!母行千里兒不愁,,兒行千里母擔憂,,此刻,我們只能用童年所聽過的歌聲,來寄托我們的情感,。

男:青春的交響綻放華麗的激情

女:校園的純真揮灑著最美的真摯

男:在這燈花與微笑構成的舞臺,在這溫馨與永恒鑄成的圣地,。

女:我們歡聚在一堂,共同度過這個美好而難忘的夜晚,。

男:下面有請xx同學帶來的英文《詩歌朗誦》

女:流金歲月,,生活已經匆匆而逝,,我們在這里學習,在這里成長,。

男:四季更迭,任萬物瞬息萬變,,我們未曾改變,一段深深的情,,一顆感恩的心。

小學畢業(yè)聯歡會主持詞結束語篇三

開場白:

男:尊敬的各位領導,,老師,同學們

女:親愛的20--屆學長學姐們

合:大家晚上好!

這里是20--年--初中舉辦的“似水流年---我們畢業(yè)了——歡送20--屆畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現場,。

a:我是主持人,---

b:我是主持人,---

c:我是主持人,---

d:我是主持人,---

e:我是主持人,---

a:今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導,、嘉賓光臨本次晚會的演出現場,。

b:蒞臨本次晚會的有(介紹領導、嘉賓)

c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。

d:下面,我宣布歡送--屆畢業(yè)生似水流年---我們畢業(yè)了晚會現在開始!

a:如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是四年豐富,、幸福、溫存時光經過后的必然,。

b:每年的這個時候,,除了互道別離,互致珍重以外,,年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

c:也正因為此,,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,,藏匿了太多的故事與細節(jié)。

d:在今晚,,當第一枚音符響徹禮堂的時候,也就意味著又一屆理學院學子的青春往事將被再次提起,,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的音樂大堂,留駐在我們每個人的腦海,。

e:讓我們攜手精心打造這次晚會,共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌.又一個青春之旅從今晚起航,。

a:讓我們以熱烈的掌聲有請-書記上臺講話.

......

b:感謝-書記情深意切的講話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示謝意.

c:請20--屆畢業(yè)生代表---上臺致詞...

結束語:

a:回憶無悔的年華,

b:放飛心中的理想,

c:暢想青春的旋律,

d:追逐成功的喜悅,

e:把握無悔的明天.

a:歌聲響起,,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,,此情可待成追憶,只是當時已惘然,。

b:歌聲逝去,前程始于足下,,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,,感受人生,會當擊水三千里,,自信人生五百年,。

c:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心,那過去的日子將在這一瞬間復活,將來的歲月將在這一瞬間展望.

d:讓我們拉開心靈的幡幔,用歌聲,用掌聲,用心語,用我們最美好的姿態(tài),為即將遠行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福.

e:親愛的學長學姐,,不要帶著離別的愁緒,,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信

合:再次相逢,,我們還是一首動人的歌!

e:下面我宣布,--屆畢業(yè)生似水流年---我們畢業(yè)了晚會到此結束。

a:祝老師們身體健康,,萬事如意!

b:學長學姐們在今后的人生旅途中一路走好!

c:祝同學們美夢成真,學習進步!

小學畢業(yè)聯歡會主持詞結束語篇四

乙:我們帶著美好的憧憬

甲:我們帶著相聚的欣喜

乙:我們帶著離別的寓意

甲:今天我們濟濟一堂共同度過這個美好而難忘的時光

甲:讓我們拉開心靈的幡幔乙:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的`姿態(tài)合:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶感恩活動,!

甲:感恩的心

乙:感謝有你

甲:花開花落

乙:只因為有你

甲:我們歡聚在這里

乙:為了感恩聚集在一起

甲:六年的相聚

乙:我們打下了深刻的情誼

甲:下面讓我們進行本次活動的第一項內容——感恩之墻

乙:請各位同學把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上!

甲:在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬人書——書寫希望”欄目中,。

請班主任陳老師致辭

合:在六一班的大家庭中,,我們的父母就是我們的老師

乙:讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞

合:讓我們掌聲歡迎,!

甲:大家也別忘記了,,在我們的大家庭中,還有我們的父親——楊老師

乙:下面,,讓我們掌聲歡迎。

學生表演活動

甲:還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們,,笨手笨腳的我們

乙:是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理

甲:6年的今天我們已經長大

乙:即將告別這里

甲:讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們

乙:用心去聽我們感恩的心甲:那是我們包含深情的感謝

乙:謝謝您我們親愛的老師

甲:老師,請你坐好乙:看一看我們的風貌,。甲:魔方是一種可以開發(fā)智力的玩具

乙:是啊,!今天,,我們班的張金鵬同學將在現場挑戰(zhàn)自己,。……

再見

小學畢業(yè)聯歡會主持詞結束語篇五

小學畢業(yè)班聯歡會主持詞 由本站會員“zst888”投稿精心推薦,,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

小學畢業(yè)班聯歡會主持詞

主持詞要盡量增加文化內涵,、寓教于樂,,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在一步步向前發(fā)展的社會中,,越來越多的場合都需要用到主持人,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,,下面是小編為大家整理的小學畢業(yè)班聯歡會主持詞,歡迎大家分享,。

b:學校領導更是時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長,。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯歡會致辭,,大家掌聲歡迎!

a:校長意味深長、熱情洋溢的話語,,鼓勵著我們走向更好更高的目標,b:請同學們牢記宋校長的諄諄教誨,,相信,不久的將來,,我們xx小學會因為擁有我們而驕傲。

a:同學們,,在董口小學的六年,沒有恩師的含辛茹苦,,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路,。

b:如今,我們即將踏上新的征程,,同學們一定想聽聽老師還有什么話對我們說,,讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。

a:同學們,,六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學,,xx小學的一草一木都見證了你們的成長,xx小學的每個角落都留下了你們快樂的`身影,。讓我們有請學生代表劉海榮同學發(fā)言。

b:讓藝術點亮人生,,讓藝術之花盛開在董口校園,董口小學就我們的家,,老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》,。

(互動環(huán)節(jié))

a:同學們,,像剛才這些同學一樣,,美言美行、自主自信而又多才多藝,、充滿靈氣的孩子們,在我們周圍還有很多很多,。正是因為我們學校每一位無私奉獻、黙默耕耘的老師們,,才培育出與眾不同的一小學生,。對于我們來說,,一晃六年的小學生活今天就要畢業(yè)了,,每一位老師心里可能都有很多想說的話,,此刻,如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情,,會是什么?(我們挨個采訪一下大家)

a:同學們,在這臨別的時刻,,大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽,。我們來采訪兩位同學,,看他們想對老師說上什么祝福的話。

b:我來采訪一下劉云同學,,劉云你想對老師說些什么?

a:我來采訪一下董瑞凱同學,瑞凱你想對老師說些什么?

b:我來采訪一下董甜甜同學,,甜甜你想對老師說些什么?

a:我來采訪一下劉勝壯同學,劉勝壯,,你想對老師說些什么?

b:請欣賞《打靶歸來》表演者:

a:六年的小學生活今天就要結束了,。

b:這既是一個句號,,也是我們人生途中的一個逗號。

a:親愛的同學們,,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,。

b:因為我們相信再次相逢,,我們還是一首動人的歌,。請欣賞歌舞:在老師身邊。

a:在董口小學,,同學們不僅享受著藝術的熏陶,而且還沐浴著書香的芬芳,誦美文,、品書香,使xx小學與眾不同,。

b:同學們,今天我是莘莘學子,,明日我們就是國家棟梁。

a:過去的六年,,同學們沐浴著藝術的陽光,,呼吸著智慧的芬芳,在xx小學茁壯成長,。

b:親愛的老師,,謝謝您,,為我們插上騰飛的翅膀。

a:可愛的母校,,感謝您,為我們揚起遠航的風帆,。

b:我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果,。

a:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情,。

b:讓我們趁著青春年少,,發(fā)奮努力,,開拓進取,a:高奏凱歌,,回報老師、回報父母、回報xx小學生,。

b:愿我們都能成為四化建設的有用人才,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻!

合:祝福我們xx小學的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,,放飛夢想”

20xx屆畢業(yè)聯歡會到此結束!

【小學畢業(yè)班聯歡會主持詞】

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小學聯歡會主持詞

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小學新年聯歡會主持詞

小學元旦聯歡會主持詞

小學畢業(yè)聯歡會主持詞結束語篇六

a、在我們剛剛踏入棠外的校園時,,便決定了今天這樣一個特殊的日子。此時此刻,,我們每一個人都既興奮喜悅,,又帶著一絲離別的感傷,。不管怎樣,今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義,。

b、今天,,我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭藞A滿的句號。今天,,我們將開始一個美好的未來,讓世界為我們驚嘆,。

a、我們不必感傷,,時間與空間阻隔不了我們心與心的相連,。

b,、聽!兩百多顆心一齊跳動的聲音,多么有力,,多么堅強,,充滿著青春的活力。

a,、在棠外最后的日子里,在熟悉的階梯教室,,我們要驕傲地宣布:青春無悔!

b、我們要自豪地吶喊:青春萬歲!

a,、棠中外語學校初--屆畢業(yè)典禮現在開始!

b,、請全體起立,,唱國歌。

奏音樂,,唱國歌。

b,、請坐。

二,、學校領導講話

a、親愛的同學們,,在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧,,時間正在我們的忙碌中飛逝

b、還有5天,,我們就要離開哺育我們成長的母校

a、還有5天,,我們就要離開辛勤培育我們的老師

b、還有5天,,我們就要離開朝夕相處的同窗好友

a,、還有5天……我們真不忍心離開這熟悉的一切

b,、曾記否,,第一次走進校園,,這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮

a、文化廣場上泉流奔涌,,水珠飛濺,“求實創(chuàng)新”給了我們力量的源泉

b,、曾記否,,寬闊的操場上留下了我們多少腳印,,一步、兩步,,一圈、兩圈,,一年、三年

a,、我們在這里強健體魄,鍛煉自我,,還收獲了同學們的歡呼和吶喊

a、三年,,我們在這明亮的教室里,在浩瀚的知識海洋里遨游

a,、這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,,在這里我們擁有了

b、這使我深深體會到棠外矢志不渝的辦學宗旨:精細化管理,、精細化育人、精細化服務

a,、親愛的母校,,你是有志青年實現夢想的地方

b,、親愛的母校,你是成功者的搖籃

a,、親愛的母校,我們深愛著你的一切

b,、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領導致辭!

三、年級組長講話

a,、我們初--屆是個團結務實的集體,,在年級組長的帶領下

b,、我們度過了這段艱苦而又充實的歲月,也獲得了令人矚目的成績,。

a,、同學們,,讓我們再溫習這熟悉的聲音,再體會老師嚴厲背后的關切,,樸實背后的殷殷深情。

b,、請年級組長周旭老師致辭,。

四、畢業(yè)生向母校贈送禮物

b,、初中生涯即將結束,棠外會成為我們眼中遠去的風景

a,、我們在這方熱土上度過了人生最美好、最寶貴的青春時光,,

b,、現在的我們不再頑皮,、不再叛逆、不再天真,,取而代之的是一顆懂事、堅強和感恩的心,。

a、中考在即,,我們當以“為有犧牲多壯志,,敢叫日月換新天”的豪情

b,、以堅定執(zhí)著的信念、積極平和的心態(tài),,愛拼才會贏的精神投入到最后的沖刺中去。

a,、我們相信,只要努力與我們同行,,

b,、奮斗與我們同伴,,

a、希望就會與我們同在!

b,、我們相信,不管是帶著歷練的傷疤,,還是成功的輝煌,,

(合)母校的大門將永遠為我們敞開!

小學畢業(yè)聯歡會主持詞結束語篇七

a:尊敬的各位領導和嘉賓

b:親愛的老師們,、同學們,大家

合:晚上好,!

c:三年前的那次相逢,,四年間的相知相守,,我們承載了太多的祝福與惦念,藏匿了太多的故事與細節(jié),。

d:這里是年機電學院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會的節(jié)目現場!感謝大家的到來,。

a:時光荏苒,,歲月如梭,,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴,。

b:彈指揮間,初夏又至,,要說再見的時候,,才發(fā)現心中的眷戀與不舍,。

c:時光隧道,激情不逝,。一千四百多個日日夜夜,在耳畔呼嘯而去,,就這樣日復一日,我們走過了四個變換的季節(jié),。

d:濃情六月,,心系機電。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼,,而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚,。

a:今夜,,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,,因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念,。

b:下面我宣布,年機電學院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會

合:現在開始?。ň瞎?/p>

a:首先請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的領導和嘉賓,他們是??

a:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來,。

b:下面有請機電學院??致辭(下)

節(jié)目串詞

下面進入本場晚會的第一章節(jié)《懷激情》

1,、棍舞乾坤(武協&舞協)

2,、魔術(張學禮)

d:舞蹈是足間的魔術,魔術是指尖的舞蹈,。

c:曾經有一位優(yōu)秀的魔術師站在我面前,我沒有好好珍惜,,直到失去后方才追悔莫及。

d:人世間最痛苦的事莫過于此,,如果上天再給我一次機會,,我一定站在他面前跟他說一句:“我能當你的托嘛”,。

c:魔術的魅力難以阻擋,魔術的世界里總是充滿無限的驚奇與想象,。

d:接下來讓我們用熱烈的掌聲請出張學禮給我們帶來的精彩的魔術表演。下面是見證奇跡的時刻,。

3、爵士舞《passion》(費雅慧,、環(huán)境4人,、人文1人)

4,、音樂情景劇我的大學(施泳池、張瀚文)

c:大一的我們是鮮艷的青色,,稚嫩樸實,活力四射,。

d:大二的我們是熱情的紅色,青春張揚,,激情無限。

c:大三的我們是厚重的褐色,,成熟穩(wěn)重,,奮斗前行,。

d:大四的我們是憂郁的藍色,離別在即,,眷戀不舍。

c:白駒過隙,,日月穿梭,,四年的光陰轉瞬即逝,,我們不斷的蛻變,不斷的成長,。下面請欣賞音樂情景劇《我的大學》。

互動環(huán)節(jié)一游戲(吳明明)

下面進入如本場晚會的第二章節(jié)《憶往昔》

5,、古典舞《舞若驚鴻》(費雅慧)

6、相聲《時間都去哪了》(徐勤武,、劉通)

a:青春不散場,,即將走出象牙塔的你們是否還記得大學里發(fā)生的種種趣事呢,?

b:下面有請機電最霸氣的兩個男人小武哥、通哥為我們帶來的相聲《時間都去哪了》

a:掌聲有請

7,、歌舞《子衿》(吟唱社)

8、小品《我的野蠻女友》

c:誒,鄭懿,,怎么我看你最近總是愁眉苦臉的,?

d:我??我戀愛了。c:不對呀,,戀愛不應該是每天樂滋滋的嗎?

d:哎??戀愛之后,,我這是兜比臉都干凈那,,管的那叫嚴啊,,我都開始有點懷念我的自由生活了。

互動環(huán)節(jié)二:求婚(鄭懿)

下面進入如本場晚會的第三章節(jié)《敘人生》

9,、視頻1大機電的日子

10、歌曲時間都去哪了(柏優(yōu))

c:寂靜天橋不說話,,龍湖睡蓮又開花,,同窗存了好多話,,不知從哪說起了。

d:記憶中的裙擺啊,,飄著朵朵小碎花,不能忘記那個她,,只為那一段年華,。

c:時間都去哪兒了,還沒好好學習就要畢業(yè)了

d:時間都去哪兒了,,還沒瘋夠玩夠就要走了

c:下面請欣賞歌曲《時間都去哪了》

11、詩朗誦四年楊雨辰

12,、大合唱(大四)

c:四年的努力,有室友的陪伴,,更有老師們對我們深深的栽培,。

d:四年的拼搏,,有兄弟的支持,更有輔導員對我們殷殷的關切

d:下面有請大四輔導王倩老師上臺講話,。

13、視頻2

d:我們?yōu)楦魑粚W長還有辛勤付出的老師們準備了一個驚喜,!請看大屏幕,。(播放視頻2)

結束語

a:放飛心中的理想,,暢想青春的旋律。

b:追逐成功的喜悅,,把握無悔的明天。

c:歌聲響起,,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,,

d:歌聲逝去,,前程始于足下,,期待下次瑰麗的相逢,

a:歡笑與淚水鑒證了機電學子的欣悅成長,。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動。

c:再見了,,我的大學,再見了,,我們的青春,!

d:愿這個夜晚帶給你們溫馨,、帶給你們感動!愿機電學院10屆學長學姐們一帆風順,、前程似錦,!

a:愿我們的“大機電”在今后的日子里創(chuàng)造出新的輝煌與成就

b:衷心感謝各位老師和同學的到來

c:感謝蒞臨本次晚會的領導,,嘉賓

d:感謝所有今晚無私奉獻的臺前幕后的工作人員

a:下面,我宣布年機電學院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會,,到此

合:圓滿結束!

小學畢業(yè)聯歡會主持詞結束語篇八

a:敬愛的老師,;

b:親愛的同學們:

合:大家上午好,!

a:時光如梭,歲月留痕,,六年前,我們不約而同地來到xx,。

b:這六年像是一場刻骨銘心的路程,,一切皆是那么美好,,似乎永遠也沒有盡頭,而忽然之間,,這趟旅行即將結束,我們又將開始一段新的征程,。

a:今天,,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮,。回顧六年的征途,,風雨兼程,一路汗水一路歌,,一路辛苦一路甜,。

齊:現在我們正式宣布xx小學20xx學年度畢業(yè)典禮,,現在開始,!

a:震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情,;動感的爆點點亮快樂與開心。獨特的動作與創(chuàng)意,,帥氣的律動與張揚,這就是時下最流行,,最給力,、最潮,、最酷的舞蹈——街舞!

b:讓我們請出帥氣的炫酷少年,,讓他們用超炫舞蹈點燃今天的high party吧!

b:風吹雨成花,,時間追不上白馬,,時間漸漸流逝,,最初的承諾是否還記得,雨雖然漸漸密集,,但不能洗去我們在一起的痕跡,下面讓我們掌聲有請六(x)班同學為我們帶來歌曲《時間煮雨》,。

a:純白的梔子花,,開在這盛夏的季節(jié),空氣中洋溢著它的芬芳,,一縷清風拂過,吹動著樹梢間嫩綠的葉兒,,陽光透過間隙映射在草叢上,,圈圈點點,。讓我們用掌聲有請六(x)班同學帶來的《梔子花開》舞臺劇,!

a:滴答的細雨輕吻著窈窕的竹,,一群美麗的傣族姑娘正在竹林里,踏著雨滴幻化出這一只曼妙的舞,。下面就一起來欣賞傣族舞蹈《雨竹林》。同學們掌聲響起來,,有請六(x)班美麗的傣族姑娘閃亮登場。

b:陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線,,長長的板凳上還鐫刻著我們的名字,風吹起了講臺上飛舞的粉筆屑,,吹開了我們思緒的遐想,。下面請欣賞六(x)班的同學們帶來的《不說再見》和《同桌的你》。

a:中華古典舞蹈傳承著中華文明的精粹,,婀娜多姿,,翩翩起舞,,美麗而又動人,下面有請六(x)班的同學們?yōu)槲覀儙砻赖南硎堋埿蕾p古典舞《無歸》,。

a:相聲,一種民間說唱曲藝,。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間,、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式,。請欣賞來自六(x)班的相聲表演《弄巧成拙》,。

b:奔跑在時代的最前沿,,我們用街舞盡展青春的風采。話不多說,,下面就來欣賞六(x)班帶來的《badgirl》,。

a:尤克里里即夏威夷小吉他,在xx等地一般譯作烏克麗麗,,在大陸一般習慣稱為尤克里里,是一種四弦夏威夷的撥弦樂器,,發(fā)明于葡萄牙盛行于夏威夷,歸屬在吉他樂器一族,。下面就有請六(x)班的同學們?yōu)槲覀儽硌萦瓤死锢飶棾?/p>

b:剛剛我們大家欣賞了尤克里里彈唱,,體會了夏威夷的風情,,那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國——_,又在流行韓舞,。下面就請欣賞現代舞。

b:感謝養(yǎng)育我們的父母,,感謝教育我們的老師。滴水之恩定當涌泉相報,,讓我們都擁有一顆感恩的心。請欣賞六(x)班帶來的手語表演-----《感恩的心》,。

a:友誼是五顏六色的,,人生就像一個調色盤,,當你把所有的顏色都擠在調色盤中,顏色既混亂又暗淡,,但只要你懂得如何去調配,那么它永遠是絢麗多彩的,。讓我們一起來,體會一下,;傾聽一下,《友誼天長地久》,。

a:時間總是不留人,,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了,!雖然畢業(yè)了,但我們不會忘記你們——

我可愛的同學們,。雖然畢業(yè)了,,但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。雖然畢業(yè)了,,但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園,。

b:母校的每個角落,都珍藏著我們的友誼,,播種者我們的夢想。讓我們在畢業(yè)典禮上對我們的老師說一聲:老師,我們不會辜負您的希望,!

齊:現在宣布xx小學20xx年度,畢業(yè)典禮,,到此結束!

小學畢業(yè)聯歡會主持詞結束語篇九

今天我們即將要分別,,今天的分別是為了明天的相聚,希望每個人都能擁有一片屬于自己的天空,,希望每個人都能書寫一段屬于自己的傳奇,分別是傷感的,,可是青春是歡暢的,讓我們忘記悲傷,,揮別淚水,,先來一段相聲,歡樂起來,!相聲百吹圖(2人)

六月,青春的季節(jié),,六月夢想的起點,,用我青春的雙手,,擎起祖國的未來。承載昔日輝煌,,燃燒心中理想,不畏艱難,,我們繼續(xù)遠航。

即將畢業(yè)的學長學姐,,有空的時候回來坐坐,,和老師說說你們的心里話,,好么。老師愿意做你們永遠的知心朋友,,我們學弟學妹,也永遠是你們知心的朋友,。

小學畢業(yè)聯歡會主持詞結束語篇十

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》),主持人走上臺,。

(二)合(甲,、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學20小學畢業(yè)典禮現在開始,。

(三)全體起立,奏唱國歌,。

(四)領導代表講話。

(男)今天是我們人生中一個重要日子,今天的我們迎來了黃興小學20xx年的畢業(yè)典禮,。

(女)在這六年里,彼此結下的師生情,,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩,。

(男)學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長,。

(女)下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭,,大家掌聲歡迎!

(男)校長意味深長,、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,,我相信,不久的將來,,我們黃興小學會因為擁有我們而驕傲。

(五)畢業(yè)生代表講話

(女)六年的校園生活,,留下我們銀鈴般的歡笑,,那笑聲中仿佛還在學校里回蕩,。

(男)六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里,。

(女)雖然,我們就要分離,。可是,,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴,。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學發(fā)言,。

(六)教師代表講話

(男)黃興的六年,,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,,我們成長也許就會多一些曲折,多一些彎路,。

(女)沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,,我們的成長就會少了一些樂趣,,少了一份鼓勵,。

(男)正因為我們的相聚,我們的努力,,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快,!下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話,。大家掌聲歡迎,!

(女)短短的話語,濃濃的情意,,蘊含老師對我們多深的愛呀。

(男)同學們,,當我們考上理想的大學時,別忘記了向你的老師打個電話,,報個喜,,一起分享你的愉悅,!

(七)宣布畢業(yè)生名單

(女)六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,,也是我們人生途中的一個逗號。

(男)我們會以此為起點,,走向更高,、更遠的地方,。下面有請劉書記宣讀畢業(yè)生名單。

(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,,并配以背景音樂。)

(八)向老師獻花合影

(女)老師,,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,,您無怨無悔,。

(男)幾度風雨,幾度春秋,,一切都將遠去,只有您無言地屹立著,,撐起一片清淡高遠的天空。

(女)讓我們獻上一束獻花,,表達我們真誠的敬意和祝福吧,!請老師上臺,,同學代表獻花。(每一位老師說上一兩句祝福的話,。)

(九)合唱《感恩的心》

(女)親愛的老師,謝謝您,,為我們插上騰飛的翅膀。

(男)可愛的母校,,感謝您,,為我們揚起遠航的風帆,。

(女)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果,。

(男)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情,。

(女)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織,。

(男)相知相愛的學友,,讓我們共同唱響“感恩的心”,。

(十)宣布活動結束

(女)小學生活已成過去,我們心中留戀不已,。

(男)光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里,。

(女)明天,,我們將揚起風帆,,駛向未來生活的彼岸。

(男)今天我們是莘莘學子,。

(女)明天我們是社會棟梁。

(男)今天我們歡聚一堂,。

(女)明天我們便是國家的主人,。

(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學學生畢業(yè)典禮到此結束,。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌,,在新的征程上飛得更高,非得更遠,。尊敬的老師、親愛的同學們,,讓我們期待著下一次重逢!

小學畢業(yè)聯歡會主持詞結束語篇十一

乙:親愛的同學們,;

合:大家下午好!

甲:今天,,我們在這里歡聚。

乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮,。

合:我們已是光榮的小學畢業(yè)生,!

甲:六年來,,我們在母校的悉心關懷下,,茁壯成長!

乙:六年來,,我們在老師的細心教導下,健康成長,!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛,。

乙:敬愛的師長,,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

甲:尊敬的家長們,,我們懂得了您的深切的期望。

乙:可愛的同學們,,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。

合:讓我們心懷感恩,,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,,謝謝同學們!

甲:下面,,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎?。ㄐiL講話)

乙:謝謝x校長,!我們一定會牢記您的教導,,努力學習,奮發(fā)向上,,將來為母校爭光!

甲:下面請各單位的領導講話,。

乙:謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵,!

甲:下面請班主任老師講話,,大家熱烈歡迎。

乙:謝謝x老師的教誨,,我們永遠記著您!

甲:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言,。(同學講話)

乙:謝謝xx同學,!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲,。

甲:接下來,,我們請畢業(yè)班家長代表講話,,掌聲歡迎。

乙:謝謝家長們對我們的厚望,!

甲:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,,我快樂,我拼搏,,我成功,!

乙:我們今天的離別意味著來日的相聚,!下面請欣賞xx同學帶來的模仿秀《超級大明星》。

甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié),。

乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲:請欣賞xx帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》,。

乙:謝謝xx同學的精彩表演。

甲:我們就要離開了,,滿載多年采擷的累累碩果,。

乙:我們就要離開了,,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請相信,,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

乙:請欣賞_同學的獨舞《不怕,,不怕》。

甲:小學生活已成過去,,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現眼前,,美好記憶銘刻心里,。

合:明天,我們將揚起風帆,,駛向未來生活的彼岸。

甲:美麗的校園,、寬闊的操場,,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲,、快樂的歌聲,,不時地回蕩在校園的上空,。

甲:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,,謝謝同學們!

甲:同學們,,今天我們是莘莘學子,。

乙:明天我們是社會的棟梁。

甲:今天,,我們以母校為榮!

乙:明天,,母校以我們?yōu)闃s,!

甲:讓我們再一次心懷感恩,,真誠地道一聲——

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀,!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆,!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮,!明天,,母校以我們?yōu)闃s!

合:_x畢業(yè)典禮到此結束,。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢,。

小學畢業(yè)聯歡會主持詞結束語篇十二

乙:我們帶著美好的憧憬

甲:我們帶著相聚的欣喜

乙:我們帶著離別的寓意

甲:今天我們濟濟一堂共同度過這個美好而難忘的時光

甲:讓我們拉開心靈的幡幔乙:用歌聲,,用掌聲,,用心語用我們最美好的姿態(tài)合:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶感恩活動!

甲:感恩的心

乙:感謝有你

甲:花開花落

乙:只因為有你

甲:我們歡聚在這里

乙:為了感恩聚集在一起

甲:六年的相聚

乙:我們打下了深刻的情誼

甲:下面讓我們進行本次活動的第一項內容——感恩之墻

乙:請各位同學把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上,!

甲:在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬人書——書寫希望”欄目中。

合:在六一班的大家庭中,,我們的父母就是我們的老師

乙:讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞

合:讓我們掌聲歡迎,!

甲:大家也別忘記了,,在我們的大家庭中,還有我們的父親——楊老師

乙:下面,,讓我們掌聲歡迎。

甲:還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們,,笨手笨腳的我們

乙:是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理

甲:6年的今天我們已經長大

乙:即將告別這里

甲:讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們

乙:用心去聽我們感恩的心甲:那是我們包含深情的感謝

乙:謝謝您我們親愛的老師

甲:老師,請你坐好乙:看一看我們的風貌,。甲:魔方是一種可以開發(fā)智力的玩具

乙:是??!今天,我們班的張金鵬同學將在現場挑戰(zhàn)自己,。

再見

小學畢業(yè)聯歡會主持詞結束語篇十三

丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里,。

乙:今天,,是我們共同走過一年的終點,,也是我們暢想新的一年的起點。

?。航裉欤屛覀冇谜嬲\的火花將激情的火焰點燃,。

戊:今天,,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;

甲:今天,,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

乙:春風是寒冬的向往,,豐碩是金秋的向往。

丙:雨露是大地的向往,,海岸是風帆的向往,。

?。毫话?,一個溫馨的集體。

戊:一個充滿真誠的家園,。

甲丙:一個聯系著共同美好心愿的心靈港灣。

乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,,而她也正期待著我們的精彩表演。齊:就在今天,,讓我們載歌載舞,,共同迎接新年的到來,。

甲:首先,請聽笛子獨奏:,,表演者趙煦陽。

乙:悠揚的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時候,。

丙:而現在,中華武術已經吸引了世界的目光,。

乙丙:下面請欣賞《武術操》,,表演者劉鴻立,。

丁:武術不愧是中國的國粹,,她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。

戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經過去,,但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。

丁戊:下面,,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》,。

甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

乙:下面進入互動環(huán)節(jié),,詞語接龍!

丙:規(guī)則是:由主持人想一個詞,告訴第一個同學,,然后向后傳,輪到你時站起來說,。

丁:說錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

戊開始說第一個詞,。

甲:大家都知道趙本山吧!嘿,,我們班還有一群笑星呢!

乙:是啊,,你看陳進賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

甲乙:來來,,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品:《1+1》

丙:咿呀,肚子都笑痛了,,真搞笑,,看來他們不愧是笑星哦。

?。?停2秒)喲喲,王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》,。

丙:那有請他們來唱一唱,掌聲歡迎!

戊:真好聽,,我都忍不住唱兩句了,。

甲:是啊,,但在百天倒計時前幾天,發(fā)生了令數億中國人民倍感悲痛的事,。

戊:是汶川大地震嗎?

甲:是啊,就在5月12日,。

甲戊:下面由合唱隊同學,為他們獻上一首:《愛在身旁》,,讓我們共同祝福他們,,早日走出陰霾(埋),。

乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲,。

丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?

乙丙:那么,,就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

?。核_克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂,。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了,。咦,好熟的旋律,。

丁:嗯,是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》,。

丁戊:那,,掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》,。

甲:真好聽啊。喲,,陳進賢他們這一伙笑星又來了!

乙:反正笑一笑,十年少,,下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲:好,,掌聲有請他們,。

丙:喏,,我們的蔡班長也來表演了。

?。号?,他表演的是什么?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!

戊:欣賞完名族樂器的演奏,,再來聽聽西洋樂器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,,表演者:涂盛鳴、周咸亨,。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學們也陶醉其中了吧,。

甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話?。骸侗肯眿D》,。

丙:她們表演得真棒(假裝看看表),,哦,,又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。

?。哼@次的互動是拍七令。方法:多人參加,,從1-71報數,,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,,下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰,。

戊:懲罰就是:這個說錯的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進垃圾桶,。

乙:想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧,,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術,。

甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學,。

丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍,。

戊:下面是活動環(huán)節(jié),。

甲丙:本次聯歡會即將拉下帷幕,,她將成為我們班歷史的一頁,。

乙丁:然而,,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁,。

戊:最后,讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中,。

合:本次聯歡會結束,讓我們將參加聯歡會的熱情轉化為學習的動力,,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生!

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小學畢業(yè)聯歡會主持詞結束語篇十四

a:當盛夏伴著暖暖的陽光,,和著動人的旋律款款走來,,

b:當盛夏吹開美麗的花期,,舞動著盈盈綠意揮手喝彩。

c:當高大的香樟把成熟的種子撒滿花徑,,

d:當滄桑的苦楝把濃郁的芳香織滿校園。

a:我們帶著滿懷的希望,,

b:我們帶著美好的憧憬。

c:我們帶著相聚的欣喜,,

d:我們帶著離別的惆悵,。

合:我們一同走進這個金色的六月,。

a:六月是火熱的季節(jié),

b:六月是歡樂的季節(jié),,

ab:六月,我們共同品嘗收獲的喜悅,。

c:今天,我們集合在這里,,用激情再次點燃我們心中的火焰,,

d:今天,,我們歡聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀,。

cd:讓精彩的瞬間在此刻重現,,讓過去的時光在此刻回歸。

a:用舞姿,,

b:用歌聲,

c:用掌聲,,

d:用心語,

合:用我們最美好的姿態(tài),,

為即將分別的彼此送上最真誠,、最深厚的祝福,!

a:xx鎮(zhèn)中心小學慶六一及畢業(yè)聯歡會

合:現在開始!

a:六年前我們懷著彩色的夢想,,來到xx小學,

b:六年間我們一起學習,,一起玩耍,共同成長,。

合:今天,,我們要把最精彩的自己在記憶中定格,。

a:首先請欣賞六年級的保留節(jié)目《國學經典誦讀》

c:將詩、歌,、韻律、動作與體操融合在一起,,

d:節(jié)奏明快,、動作優(yōu)美,。

c:讓我們感受到春天的氣息,

d:讓我們看到春天的希望,。

c:請欣賞學校舞蹈隊成員表演的校園集體舞《春曉》。

a:忘不了咬鉛筆桿的煩惱,,

b:總有那做不完的習題試卷,

a:耳邊回響著媽媽千萬遍的叮囑

b:眼前浮現著爸爸結滿寒霜的臉,。

a:這都是因為要考試,。

b:下面請欣賞小品:《考試風云》

表演者:六三班吳芷萱,、吳子怡、,、李可意、胡雪,。

c:朋友是春天的雨滋潤你的心田

d:朋友是夏日的驕陽熱烈而又燦爛

c:朋友是秋天的風,,溫柔而富有詩意

d:朋友是冬天的雪,,晶瑩而又純潔

c:請欣賞男生小合唱《朋友》表演者:六二班謝帥等

a:急促又富有動感的節(jié)奏

b:活潑而又充滿生氣的旋律

a:生命的魅力在這里揮灑,

b:昂揚的風采在這里綻放,。

a:現在請欣賞《爵士舞》

表演者:陳思怡、黃晨曦,、張奇等。

c:你什么時候上醫(yī)院,?

d:當然是生病的時候,。

c:你見過沒病的時候也上醫(yī)院看病的嗎,?

d:這不是有病嗎。

c:哈哈,,請欣賞六三班王雅俊三人組合表演的小品《看病》。

a:老師是辛勤的園丁,,

b:我們是茁壯成長的幼苗,

c:我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶,。

d:在這即將離別的時刻,,讓我們以一顆感恩之心向老師道別,。

a:全體起立,,行禮(行少先隊隊禮)請跟著我說,,"老師辛苦了!我們會永遠記住您,!"(全體同學)請坐。

c:像孩子依賴肩膀

d:像眼淚依賴臉龐

c:像詩人依賴月亮

d:像海豚依賴海洋

c:我是你心目中的天使

d:你是我生活中的天堂

c請:欣賞女聲合唱《天使》

表演者:六二班:賀子怡等

a:落葉在空中旋舞,,譜寫一曲感恩的樂章,,

b:那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,,

a:白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,,

b:那是白云對哺育他的藍天的感恩

a:因為感恩才會有多彩的世界,

b:因為感恩才會有真摯的友情,。

a:讓我們懷著一顆誠摯的心欣賞手語操《感恩的心》,。

表演者:六三班謝萍,、孫奧、王卿青,。

c:洪湖水啊浪打浪,風拂蓮花魚米香,。

d:這是農民眼中的洪湖

c:長煙漠漠平川隱,,老樹離離茅屋遮,。

d:這是詩人吟誦的洪湖

c極目疑無岸,扁舟去渺然,。

d:這是畫家筆下的洪湖。

c:那么,,音樂中的洪湖又將如何演繹?

d:請欣賞二胡獨奏《洪湖隨想曲》。

表演者:六一班宋一葭

a:相聲小品,,學說逗唱,,

b:針砭時弊,,愉悅身心,。

a:請欣賞六二班張旋等同學為我們表演的小品《團支書的講話》

a:親愛的母校啊,

b:你是我們成長的搖籃,,

a:在你慈愛的懷抱中,,

b:我們幸福地度過了六個春夏秋冬。

a:春天,,我們聆聽你的鳥語花香;

b:夏天,,我們在你的懷抱中馳騁,;

c:秋天,,我們采摘知識的果實;

d:冬天,,我們擁抱你的寧靜。

a;下面請欣賞詩朗誦《校園青青》

表演者:六二班:關麗娟,、萬丹琴,、羅樂,、賀子怡

c:動身千里外,心自成一脈,,

d:或許隔窗望夢中佳境在。

c:請欣賞女聲小合唱《天下相親與相愛》

表演者:六三班吳玉凡,、羅靜。

a:綠葉在清風中吟唱,,

b:蜻蜒在晚霞中飛翔

a:明快的節(jié)奏,,拍打在少年的心田,,

b:激昂的號角,飛揚著節(jié)日的快樂,。

a:請欣賞六一班同學的吉他合奏《嘀嗒》

表演者:楊宇軒、吳德旭,、吳桐

c:我喜歡趙本山,,

d:我喜歡宋丹丹,,

c:我聽過馮鞏牛群搭檔的小品,

d:陳佩斯與朱思茂的小品我常見,,

c:我們六一班也人才輩出,他們的小品可以與之媲美,,

請欣賞他們表演的小品《應聘》。

a:記憶的長河中,,我們留下一朵朵歡笑與悲傷的浪花,

b:未來的天空里,,回憶和思念是一片片飄逸動人的彩霞

c:我們不會忘記老師,為了我們的成長而耕耘的辛勤,;

d:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼,;

a:我們不會忘記xx鎮(zhèn)中心小學,這給予我們知識和力量的殿堂,。

b:我們不會忘記,這流金的歲月,,如海的師恩

c:請欣賞《流金歲月歌曲串燒》表演者:六年級合唱隊

d:再見了,敬愛的老師,!

a:再見了,,親愛的同學!

b:再見了,,最親愛的母校,!

ab:祝福老師青春常在,!

cd:祝福同學前程似錦!

合:祝福母校桃李滿天下,!

a:最后,讓我們一起齊唱《送別》這首歌,,告別母校,。

到此結束各班有序回教室

小學畢業(yè)聯歡會主持詞結束語篇十五

羅:誰能讀懂我們對這座校園的眷戀,?

余:在這所紅色的學校,曾放飛我們激揚文字的青春和希望,;

羅:在這片所難忘的學校,曾載下我們指點江山的目標與向往,!

余:一師,您這誨人不倦的搖籃,,

羅:一師,,您這光輝的母校,!

合:我們---為您自豪,為您歌唱,!

羅:請欣賞272班合唱:獻給一師的歌。這首歌由272班創(chuàng)作,,30年前的畢業(yè)晚會上他們唱過,今天,,他們用三十年的閱歷和激情重新解讀,,再次演唱,,掌聲鼓勵,!

272班合唱大約4分鐘(主持人朗誦時,,272班同學靜靜地依次上臺站好。報完節(jié)目,,播放272班制作的卡拉ok伴奏。合唱時,,屏幕滾動歌譜和272班照片)

271班表演7分鐘(后臺播放相關視頻音頻)

余:剛才的表演生動再現了30年前那群活潑可愛的花季少年,,昔日的花季少年已成為在座的人民教師,、專家學者、企業(yè)家和國家干部等等,,我們的'成長離不開母校的栽培,讓我們常懷師恩,,常憶教誨,。

羅:請欣賞余麗英同學代表本次聚會籌委會表演的獨唱:報答

余麗英獨唱《報答》3分30秒

羅:余麗英同學不愧是優(yōu)秀的特級教師,,長沙理工大學的百靈鳥,xx一師272班的驕傲,!她的《報答》聲情并茂,唱出了我們共同的心聲,。

273班詩朗誦7分鐘(朗誦完屏幕呈現下列主題)

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