在現(xiàn)代社會中,，人們面臨著各種各樣的任務和目標,，如學習、工作、生活等,。為了更好地實現(xiàn)這些目標，我們需要制定計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇一

20xx年春季，我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導綱要》理論為指導,，進一步貫徹落實了《綱要》與《指南》中的各項細則及要求,，在市、區(qū)教育局的指導下,，繼續(xù)牢固樹立質量意識,，安全意識、創(chuàng)新機制,，在全園教師的團結協(xié)作,、努力工作下，按計劃開展并順利的完成了各項工作,。

教學教研活動開展的形式及有效性還需進一步增強（特別是新老師）,；兒童伙食的花樣品種和烹飪技術還需進一步提高；幼兒的生活護理和保育工作還需進一步細化,，保育員的保育服務意識還有待提高,。

20xx年秋季將是一個新的起點，我園將嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,，深入各項制度的執(zhí)行,，嚴格要求教職員工，深入細化開展各種活動,，預計開班10個班,，其中小班2個，中班3個,，大班3個,，學前班2個,，生源預計達到360人。

繼續(xù) 以《幼兒園教指導綱要》,、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針,，按照相關市、區(qū)級主管部門的的工作精神,，團結與帶領全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展,，致力追求內涵發(fā)展,。圍繞“規(guī)范管理，突出特色,，促進均衡”中心工作突出重點,、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展,、力求創(chuàng)新，以保教結合為原則,，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作,，傾力打造幼兒園長效發(fā)展，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長,。

（一）、規(guī)范管理,。不斷引導教職工展望地礦金星幼兒園的愿景,，增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,，充分發(fā)揮幼兒園剛性的制度管理與人性化管理相結合的效用,。深入實施“誰分管誰負責”的責任考評制度，在完善幼兒園各項規(guī)章制度的基礎上,，以保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施,。加強各級工作流程管理，嚴格要求各級主管領導對工作深入督導的力度,，嚴格執(zhí)行崗位工作細則,，建立規(guī)范、科學,、有序的工作秩序,。通過各種活動,，使全體保教人員清楚的感到責任感和緊迫感。自覺遵章守記,，團結協(xié)作,，嚴于律己，寬于待人,，嚴格履行崗位職責,，做到人到崗位心到崗，工作更到位,。

（二）,、強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),，提高教師教學能力、科研能力,、基本功和運用現(xiàn)代教育信息技術能力,。加強新教師的基本功訓練（利用競賽的形式開展彈跳說唱畫基本功比拼活動），提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力及獨立自主地完成好各項教學活動的能力,。繼續(xù)開展“師徒結對”活動,，相互學習，共同提高,。從而促進我園整體教學水平的提高,。

（三）、提高保教服務質量,。以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動內容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，使人人均能教學上,、保育上有所突破，進一步樹立服務思想,，落實安全責任與措施,。

（五）、以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,，精心打造園內生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，積極營造民主,、開放的教學氛圍,，以人為本的育兒氛圍，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職工形成一個共同的理念：工作著并幸?？鞓分褂變簣@變成教職工快樂的精神家園,。

（六）,、家園共育，召開期初和期末家長會,，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展,，繼續(xù)辦好家長學校，提高家長的育兒水平,。樹立“保教就是服務”,，“家長就是上帝”的理念，服務于幼兒,，服務于家長,，服務于社會。形成“服務是我的職責,，滿意是我的追求”的共識,，真正體現(xiàn)“優(yōu)質服務，微笑服務”的辦園特色,。

（七）、繼續(xù)樹立品牌形象,，以質量樹形象,，立口碑，加大宣傳力度,，讓金星幼教深入人心,，家喻戶曉。工作追求精,、細,、嚴，盡善盡美,，使幼兒園在2015年春季成為家長們的首選,，力爭達到450名幼兒，并成為幼教的第一品牌,。 （八）,、不斷完善激勵、評價機制，進一步提高大家的工作積極性和主動性 ,。調動教職工工作積極性,，按照獎勵與懲罰相結合、精神獎勵與物質獎勵相結合,，以精神獎勵為主的原則,，依據(jù)崗位職責要求，對在幼兒園開展的各項活動中表現(xiàn)突出,，成績名次靠前等進行獎勵,，對工作停滯不前，效果質量靠后等進行懲罰,，克服出現(xiàn)干多干少一個樣的狀況,，真正發(fā)揮制度標桿的作用。

（一）,、優(yōu)化領導班子,，建立一支合格的教職工隊伍

1、認真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,，培養(yǎng)和扶持年輕教師

為實現(xiàn)園所的長遠規(guī)劃培養(yǎng)后備力量,。組織教職工繼續(xù)學習相關幼兒教育的各種法律規(guī)章。教育職工樹立正確的是非觀,。保障各項工作緊張有序地開展,。

2、加強管理人員自身綜合素質的提高,。

引導各級管理層重視教職員工的思想建設并不斷用新的知識和新的信息充實自己,，提高專業(yè)理論水平和管理水平，做一個正直向上的人,。工作中要善于合作,，服從領導安排，有較強的原則性,、責任感和事業(yè)心,。加強教育、保育活動的檢查力度,。廣泛開展教師間的交流活動,。要求管理人員明確其職責，創(chuàng)造性的做好本職工作,。

3,、加強教師隊伍的建設

（1）、為人師表,，業(yè)務上不斷求精,。做一個幼兒和家長都歡迎的好老師,。在教育工作實踐中不斷更新觀念，加強教育目標意識,，積極參與教科研活動,。大膽探索教育工作新路子，在實踐中逐漸形成自己的工作特色,。

（2）,、認真積極參與教學培訓與檢查活動，通過培訓學習來提高自己的業(yè)務技能,，通過評價分析促進教育教學能力的提高,。增強教師的保教意識，落實我園保教工作計劃,。

4,、保育員隊伍的建設

（1）、提高保育員素質修養(yǎng),。進一步規(guī)范保育員的工作行為,，用教育者的標準嚴格要求自己。支持和鼓勵保育員進修學習,，提高保育員的文化素質,。

（2）、根據(jù)不同年齡幼兒的生理,、心理特點,，明確保育目的,。在對幼兒實施保育過程中滲透教育,。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,，提倡保教一體化的教育。協(xié)助班級進行教育環(huán)境的創(chuàng)設,。

（3）,、掌握幼兒常見病的保健護理知識，隨時觀察幼兒的健康狀況,，出現(xiàn)問題能及時采取有效措施，避免意外事故的發(fā)生,。

幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇二

20xx年春季,，我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導綱要》理論為指導，進一步貫徹落實了《綱要》與《指南》中的各項細則及要求,，在市,、區(qū)教育局的指導下，繼續(xù)牢固樹立質量意識,，安全意識,、創(chuàng)新機制，在全園教師的團結協(xié)作、努力工作下,，按計劃開展并順利的完成了各項工作,。完善了各種管理制度，規(guī)范了各崗位工作職責,，建立了各項工作檔案,，在工作規(guī)范化及細致化上大下功夫，在安全管理,、園務管理,、教育教學、保育質量等方面嚴格執(zhí)行相關計劃,，成功舉辦了春季親子郊游活動,、六一大型文藝匯演活動、保教匯報會展示活動,；成功開展了各級組的家長學校培訓活動,，各項工作得到各級領導及幼兒家長的充分肯定和贊賞.工作有成績也有不足，如：管理層的管理力度及執(zhí)行力度不夠深入到位,，老師們對《綱要》與《指南》的理解與實踐中的應用還需不斷探索,，整體教師的職業(yè)道德、素養(yǎng)還需進一步提高,；教學教研活動開展的形式及有效性還需進一步增強（特別是新老師）,；兒童伙食的花樣品種和烹飪技術還需進一步提高；幼兒的生活護理和保育工作還需進一步細化,，保育員的保育服務意識還有待提高,。

20xx年秋季將是一個新的起點，我園將嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,，深入各項制度的執(zhí)行,，嚴格要求教職員工，深入細化開展各種活動,，預計開班10個班,，其中小班2個，中班3個,，大班3個,，學前班2個，生源預計達到360人,。

繼續(xù)以《幼兒園教指導綱要》,、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針，按照相關市,、區(qū)級主管部門的的工作精神,，團結與帶領全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展,，致力追求內涵發(fā)展,。圍繞“規(guī)范管理，突出特色,，促進均衡”中心工作突出重點,、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展,、力求創(chuàng)新,，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊伍建設與內涵建設為重點,，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作,，傾力打造幼兒園長效發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長,。

（一）,、規(guī)范管理。不斷引導教職工展望地礦金星幼兒園的愿景,，增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機制，充分發(fā)揮幼兒園剛性的制度管理與人性化管理相結合的效用,。深入實施“誰分管誰負責”的責任考評制度,，在完善幼兒園各項規(guī)章制度的基礎上，以保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施,。加強各級工作流程管理,，嚴格要求各級主管領導對工作深入督導的力度，嚴格執(zhí)行崗位工作細則,，建立規(guī)范,、科學、有序的工作秩序,。通過各種活動,，使全體保教人員清楚的感到責任感和緊迫感。自覺遵章守記,，團結協(xié)作,，嚴于律己,，寬于待人,，嚴格履行崗位職責,，做到人到崗位心到崗，工作更到位,。

（二）,、強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),提高教師教學能力,、科研能力、基本功和運用現(xiàn)代教育信息技術能力,。加強新教師的基本功訓練(利用競賽的形式開展彈跳說唱畫基本功比拼活動),，提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力及獨立自主地完成好各項教學活動的.能力。繼續(xù)開展“師徒結對”活動,，相互學習,，共同提高。從而促進我園整體教學水平的提高,。

（三）,、提高保教服務質量。以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動內容,，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，使人人均能教學上,、保育上有所突破,，進一步樹立服務思想，落實安全責任與措施,。

（五）,、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,，精心打造園內生活中的每一處環(huán)境,、每一個細節(jié)，積極營造民主,、開放的教學氛圍,，以人為本的育兒氛圍，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職工形成一個共同的理念：工作著并幸?？鞓分褂變簣@變成教職工快樂的精神家園,。

（六）,、家園共育,，召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展,，繼續(xù)辦好家長學校,，提高家長的育兒水平。樹立“保教就是服務”,，“家長就是上帝”的理念,，服務于幼兒，服務于家長,，服務于社會,。形成“服務是我的職責，滿意是我的追求”的共識,，真正體現(xiàn)“優(yōu)質服務,，微笑服務”的辦園特色。

（七）,、繼續(xù)樹立品牌形象,，以質量樹形象，立口碑,，加大宣傳力度,，讓金星幼教深入人心，家喻戶曉,。工作追求精,、細、嚴,，盡善盡美,，使幼兒園在20xx年春季成為家長們的首選，力爭達到450名幼兒,，并成為幼教的第一品牌,。（八）、不斷完善激勵,、評價機制,，進一步提高大家的工作積極性和主動性。調動教職工工作積極性,，按照獎勵與懲罰相結合,、精神獎勵與物質獎勵相結合，以精神獎勵為主的原則,，依據(jù)崗位職責要求,，對在幼兒園開展的各項活動中表現(xiàn)突出，成績名次靠前等進行獎勵，對工作停滯不前,，效果質量靠后等進行懲罰,，克服出現(xiàn)干多干少一個樣的狀況，真正發(fā)揮制度標桿的作用,。

（一）、優(yōu)化領導班子,，建立一支合格的教職工隊伍

1,、認真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t，培養(yǎng)和扶持年輕教師

為實現(xiàn)園所的長遠規(guī)劃培養(yǎng)后備力量,。組織教職工繼續(xù)學習相關幼兒教育的各種法律規(guī)章,。教育職工樹立正確的是非觀。保障各項工作緊張有序地開展,。

2,、加強管理人員自身綜合素質的提高.

引導各級管理層重視教職員工的思想建設并不斷用新的知識和新的信息充實自己，提高專業(yè)理論水平和管理水平,，做一個正直向上的人,。工作中要善于合作，服從領導安排,，有較強的原則性,、責任感和事業(yè)心。加強教育,、保育活動的檢查力度,。廣泛開展教師間的交流活動。要求管理人員明確其職責,，創(chuàng)造性的做好本職工作,。

3、加強教師隊伍的建設

（1）.為人師表,，業(yè)務上不斷求精,。做一個幼兒和家長都歡迎的好老師。在教育工作實踐中不斷更新觀念,，加強教育目標意識,，積極參與教科研活動。大膽探索教育工作新路子,，在實踐中逐漸形成自己的工作特色,。

（2）.認真積極參與教學培訓與檢查活動，通過培訓學習來提高自己的業(yè)務技能,，通過評價分析促進教育教學能力的提高,。增強教師的保教意識，落實我園保教工作計劃,。

4,、保育員隊伍的建設

（1）.提高保育員素質修養(yǎng),。進一步規(guī)范保育員的工作行為，用教育者的標準嚴格要求自己,。支持和鼓勵保育員進修學習,，提高保育員的文化素質。

（2）.根據(jù)不同年齡幼兒的生理,、心理特點,，明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育,。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,，提倡保教一體化的教育。協(xié)助班級進行教育環(huán)境的創(chuàng)設,。

（3）.掌握幼兒常見病的保健護理知識,，隨時觀察幼兒的健康狀況，出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,，避免意外事故的發(fā)生,。

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幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇三

一,、指導思想：

后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,，本學期我園的后勤工作將繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為工作依據(jù)，在園領導的關心支持和教職工的積極配合下,，園舍和園內環(huán)境在原有基礎上有了更大的改觀,。按照園務計劃的具體工作要求與安排，認真落實抓好后勤工作,，保障供給,，做到責任明確，分工到人,，切實做好衛(wèi)生保健,、食堂工作、安全工作及園內環(huán)境的綠化管理工作等,。

二,、工作目標：

1、創(chuàng)設良好和諧的育人環(huán)境,。

硬件設備添置,。廚房更換爐灶2臺、蒸飯車一臺,、電熱水機一臺,、小班段床120張、8臺空調、30臺風扇,、小班窗簾,、班級餐巾，充實各個活動區(qū)域,。

營造良好的精神環(huán)境,。加強園風建設，要求全體教職工互相關心,，互相尊重,，平等相處，常聽到禮貌用語,，教師和保育員配合密切，共同關心愛護幼兒,，讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒,。

整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設。各班級的衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生區(qū)責任到人,，各班級的物品擺放、衛(wèi)生,、消毒工作進行評比和公布,，對家長、全園教職工開展保育,、衛(wèi)生保健工作的宣傳,。

2、發(fā)揮各要素的作用,。

后勤各崗人員要堅持服務的思想,，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位,，根據(jù)自己的職責做好工作,，處理好前勤和后勤的關系。

做好期初的各項準備工作,，提前制定各類辦公用品,、日常用品和食品以及相關的調料品的采購計劃，采取切實可行的措施,，將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,，提高工作效率。

勤儉建園,，物盡其用,，財盡其效，做好供求維修工作，并進行定期,、不定期檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，同時注意對設備設施的保養(yǎng)維修,，并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物,，避免浪費和無意義的損耗。

3,、加強保育員隊伍的管理,。

定期、不定期組織保育員,、廚房工作人員培訓,，學習討論工作職責，針對本園實際問題,，開展互幫互學,，談體會等活動。

4,、加強膳食管理,。

科學的制定食譜。廣泛聽取教師,、幼兒和家長的意見,，盡量增加食譜的花樣，并保證營養(yǎng)的均衡,，做到粗細,、甜咸、干稀搭配合理,。

嚴格執(zhí)行國家有關食品衛(wèi)生的規(guī)范要求,。廚房每天一小掃，一周一大掃,。并做到成品“四隔離”,，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，生熟器具分開使用,，廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,，堅持換好工作服再進入加工間工作。

做好食物貯存工作,。由專人負責食品,，所有食品隔墻離地至少10公分，同時由專人負責食品的驗收和取樣工作,，所留樣品標明日期,，并保存在冰箱中48小時,。

幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇四

新的學期，新的開始,，幼兒園如何制定秋季園務

工作計劃

香梅園是一個和諧,、團結,、向上的集體。培養(yǎng)學生健康的人格,、良好的行為習慣,、高尚的道德品質以及創(chuàng)新精神和實踐能力是我們的努力方向，為了使我們班的工作在新學期里能更閃亮,，特制定香梅園活動計劃如下：

一,、重視良好習慣的培養(yǎng)。

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。繼續(xù)落實好一日行為規(guī)范，使學生逐步形成良好的道德品質,，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊,。

加大力度抓好衛(wèi)生,、紀律、紅領巾佩帶,、體育大課間等活動,，抓好學生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個學生行為規(guī)范達到合格。 實行香梅園一日評比制度,，每天下午大課間由四人小組組長結合香梅園一日評比制度細則,，根據(jù)小組成員在校一天的表現(xiàn)，算出每人當天可得幾朵小梅花,，再由班長根據(jù)得花數(shù)量給予相應的香梅獎勵卡,。由此培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

二,、組織開展豐富多彩的活動,。

(1)搞好班級環(huán)境布置工作,，做好墻壁文化的布置。更新班級文化展板增加“開心花園”欄目,。

(2)組織學生安排好課余生活,，引導學生開展有益的活動。

(3)加強安全教育,。

(4)繼續(xù)開展內容豐富形式多樣的香梅活動,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和實踐能力，發(fā)揮學生的主體性,。

(5)結合行為規(guī)范的教育,，完善班級中的檢查評比制度，做到天天評比,，時時教育,，在反復教育中不斷地加以提高。

(6)結合各時間點開展好中隊活動,。結合各種重要節(jié)日,、紀念日，開展主題教育活動,，積極培育和弘揚民族精神,。讓學生在活動中接受教育，增強愛國,、愛家鄉(xiāng)的熱情,，樹立為國而學的信念。開展豐富多彩的中隊活動,。

三,、增強中隊組織自身建設

積極開展小小監(jiān)督崗活動,，讓每個隊員參與活動,，感受集體的活力。

(1)加強中隊小干部隊伍建設,。選拔好中隊干部,、小隊干部，并適時進行培訓和指導,。成立學習小組,、路隊小組、衛(wèi)生小組等等,，選拔好小組長,，配合老師加強班級管理，努力營造一個和諧,、團結,、上進的班級體,。

(2)樹立良好班風，保證中隊陣地功能最大限度的發(fā)揮,。以香梅園一日評比,、開心花園等班級特色活動帶領學生開展班級活動，提高班級凝聚力,。

四,、加強家校聯(lián)系

經(jīng)常保持和學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結向上的班集體。

五,、具體工作安排

九月

1,、總結暑假工作，提出新學期要求,，做好新學期打算,，樹立理想的風帆。

2,、學習《小學生日常行為規(guī)范》,，開展好常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習慣,。

3,、慶祝教師節(jié),，開展簡樸而有意義的慶?；顒印?/p>

十月

1,、歡慶“國慶”,，進行愛國主義教育?！?/p>

2,、九九重陽節(jié)前夕，教育學生做到時時尊敬老人,，愛護老人,。回到家為自己的爺爺,、奶奶等身邊的老人做一件事情!

十一月

1,、利用消防宣傳日,，對學生進行安全教育，了解和掌握生存自救的本領,。

2,、開展香梅朗讀大賽。

十二月

1,、利用班隊課慶祝元旦,，開展迎新年活動。

2,、開展香梅書寫大賽,。

一月

1、期末復習階段,。

2,、各班做好假期安全教育工作，布置寒假作業(yè),，組織寒假活動,。

一、工作指導思想：

繼續(xù)完善教育管理機制,，以教體局下達的目標任務為方向,，以幼兒園制訂的各項制度、計劃為依據(jù),，認真貫徹執(zhí)行兩個《法規(guī)》,，進一步將如何貫徹《綱要》，創(chuàng)造性的實施《綱要》作為切入點,，不斷創(chuàng)新和發(fā)展,，使我園在教育改革的進程中邁向新的里程碑。

二,、工作總目標：

1,、加強管理中的科學化、現(xiàn)代化,、人性化,。提倡優(yōu)質、和諧,、創(chuàng)新的管理理念,，增強教師隊伍的團隊精神與凝聚力，為教職員工創(chuàng)設良好的物質,、精神環(huán)境,，調動其工作的積極性和主動性。

2,、搞好園內基礎設施建設工作,，強抓教師新教材的培訓,、鉆研和運用工作,。

3,、繼續(xù)加大省級示范幼兒園創(chuàng)建工作的力度,，力爭早日實現(xiàn)省級示范幼兒園創(chuàng)建工作目標。

三,、主要工作任務和內容：

(一),、政治思想工作：

1、提高教職工思想政治素質和職業(yè)道德水平,，是搞好各項工作的關鍵,。本學期將定期組織教職工學習政治時事文件、《教育法》,、《教師法》,、《教師職業(yè)道德準則》等。讓教職工進一步了解黨和國家,、社會,、人民對幼教工作者的要求，提高思想政治素質,。

2,、進行以世界觀、人生觀,、價值觀為中心和理想信念教育,，教書育人、為人師表的人格教育,，愛崗敬業(yè),、無私奉獻的情感教育，樸素勤勉,、誨人不倦的職業(yè)文明教育,。通過評選"我最喜愛的老師"活動，激勵教師自覺塑造良好的教師形象,，形成良好的園風,。

(二),、保教工作：

保育工作：

(1)加強對保育工作的檢查,、督促，加強跟班指導,，定期召開保育員工作例會,，學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,，反饋工作情況,，指出存在問題,，總結經(jīng)驗，提出更高要求,，不斷提高保育員的業(yè)務素質,。

(2)努力做好保中有教、教中有保,、保教結合,，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學習習慣。

教育教學：

(1)進一步學習領會《規(guī)程》精神,，學習領會《幼兒園教育指導綱要》的精髓,，學習幼教新信息，不斷更新教育教學觀念,。教師應學會關愛,、學會理解、學會寬容,、學會創(chuàng)新,，積極探索適合本園的教育教學新方法，促進保教質量不斷提高,。

(2)保教人員應針對幼兒年齡特點,、班級實際情況制定切實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察,、分析,、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學習習慣，促幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識,、技能等方面的發(fā)展,。

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幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇五

一,、指導思想：

進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,，以改革創(chuàng)新為動力，以科學管理為手段，全方位提升后勤人員的服務意識,、服務水平,、服務質量，為幼兒園穩(wěn)步持續(xù)的發(fā)展做出貢獻,。

二,、工作要點：

（一）規(guī)范收費行為。

各項收費要嚴格按照物價局及教育局的規(guī)定收費,。做到嚴格的票據(jù)領用制度,，并做好票據(jù)的核對工作。收費結束后及時將票據(jù)上交學校財務室,。

（二）狠抓安全,，維護師生人身安全

1、提高認識,，切實加強安全工作制度的建設,。對安全工作必須予以高度重視，把它擺上重要位置來抓,，是重中之重,，建立健全各項規(guī)章制度，層層落實學校安全工作責任制,，堅持做到“預防為主,，教育為先”。認真開展多種形式的安全教育活動,，增強廣大教職員工的安全意識和責任感,，防止麻痹思想，把飲食,、交通,、煤氣、火災,、水災等安全知識內容滲透到相關的教育教學中,。

2、對幼兒園安全工作進行隨機的定期的檢查與自查,，落實有關規(guī)章和措施,，重點做好飲食衛(wèi)生和園內環(huán)境、設施安全,，督促門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度,，促使安全防范措施起到更好的作用。加強規(guī)范管理,，每月開展一次深入全面的大檢查,，發(fā)現(xiàn)問題要及時排除，不留后患,。

3,、本學期衛(wèi)生安全、幼兒就餐等檢查,，主要以平時隨機檢查為主,，

主要對教室、午睡室,、洗手間,、專用室、食堂等進行檢查,，每周定期檢查一次,。

（三）認真做好衛(wèi)生保健工作

根據(jù)教育局衛(wèi)生局下發(fā)的20xx年幼兒園衛(wèi)生保健工作意見的通知，結合本園實際切實做好以下幾項工作,。

1,、疾病預防

幼兒園衛(wèi)生保健工作的任務是保護幼兒的生命與健康，促進其生長發(fā)育,，增強其體質,，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的基礎。讓衛(wèi)生保健工作的任務目的真正落實到幼兒身上,，促進其身心健康發(fā)展,。健康檢查防病，發(fā)現(xiàn)問題及時隔離及時治療,，積極做好幼兒的期初期末體檢工作等等,。

2、兒童營養(yǎng)

為了確保兒童健康,，重視兒童營養(yǎng)狀況,，每月伙食費開支月底向家長公布，每周向家長公布帶量食譜,，每月一次營養(yǎng)計算及分析,，確保兒童各種營養(yǎng)的攝入量，做到合理膳食,。保健老師制定食譜時,，力求營養(yǎng)素搭配合理、均衡,，品種多樣化,，保證幼兒能夠從每日的膳食中得到符合標準的各種營養(yǎng)素。食堂工作人員參與食譜的制定,，可以保證食譜便于操作,，易于烹制。炊事員和保健老師要堅持深入班級，實地觀察幼兒的進餐情況,，廣泛聽取各方面的意見和建議,，不斷改進工作。

3,、消毒隔離

按衛(wèi)生保健要求配置消毒設備及藥品,，保育員及后勤人員嚴格按照要求認真做好常規(guī)消毒和突擊性消毒工作，一旦發(fā)生傳染病,，立即采取有效消毒措施,，確保兒童身心健康。

（四）加強保育員的管理,。根據(jù)本學期具體工作情況,，本學期重點加強理論學習，提高保

育員的思想認識,。明確保育的具體工作,，保育員要負責本班房舍、設備,、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,，在保健老師和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行幼兒園安全,、衛(wèi)生保健制度,。負責分擔區(qū)的衛(wèi)生及每天消毒，保證幼兒的足夠飲水量,，切實做好所負責的班級工作,。每天園部都有定期與不定期的檢查記錄。一切為幼兒健康成長著想,，進一步細化各類人員崗位職責,，健全“安全檢查制度”、“衛(wèi)生消毒制度”,、“安全交接制度”,，牢固樹立安全意識，“安全壓倒一切,，責任重于泰山”,。同時加強安全工作考核力度，在各級評比中如出現(xiàn)幼兒安全責任事故視情節(jié)輕重實行一票否決制,，并按有關規(guī)定作出相應處罰,。

（五）園產(chǎn)管理

1、加強園容園貌建設,，因地制宜地開展綠化美化工作,，提高綠化品位,，注意對草坪和花草樹木的養(yǎng)護工作，做好種植角的管理工作,，為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美的生活,、學習環(huán)境。

2,、做好物品的調配,，提高園產(chǎn)的周轉使用率,。勤儉持園,，堅持園內“購物申請”制度，充分發(fā)揮有限資金的作用,。定期整理儲藏室,，對所需物品了如指掌，以方便教師所需,、所用,，避免造成不必要的物品的堆積。

3,、做好物品管理的常規(guī)工作,，及時為幼兒、教師配備所需物品,；配合園內開展的各項活動,，及時提供所需材料；提高師生愛護公物的意識,，避免園產(chǎn)的人為流失,，班級、辦公室物品有清單,，期末核對,，核實結果列入教師考核。

幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇六

一,、指導思想：

本學期我們根據(jù)園務計劃,，為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,，關注個別差異,，堅持保教并重，促幼兒體智德美全面發(fā)展,。具體計劃如下：

二,、教育教學常規(guī)管理

1,、每班級要上交各種班級工作計劃與總結(計劃圍繞保教工作、游戲活動開展,、家長工作,、環(huán)境創(chuàng)設寫);要有月周計劃表;一日活動安排表;教師每學期要寫教育筆記8篇以上。

2,、幼兒一日活動安排科學合理并嚴格執(zhí)行一日作息時間表,，堅持做到戶外活動2時。

3,、建立幼兒個體發(fā)展檔案,。(家園聯(lián)系冊)

4、園長做到下班指導工作(聽課,、幼兒如廁,、就餐、)并做好記錄;每周檢查教師的教案,、每月檢查教育筆記,、每月檢查月計劃工作、每周要檢查區(qū)域活動,、并進行批閱,，做好記錄。

5,、德育教育:每周有升國旗儀式,，國旗下講話。每日有小廣播播報,。

三,、教研科研工作

1、認真執(zhí)行教科研制度,，堅持每學期兩周召開一次業(yè)務學習,，落實原本教研制度和教科研成果獎勵制度。

2,、每年鼓勵老師寫教育論文,，反思、案例活動設計,、兒童文學等作品,，積極向縣級以上主管部門投稿評比。

3,、要有承擔縣級以上教育教學觀摩活動,。(邀請同區(qū)幼兒園觀摩)

四、教育活動

1,、合理地組織五大領域教育內容,，有計劃的開展主題活動,。(要有主題教育計劃)

2、區(qū)域游戲區(qū)的布置,，教師要組織引導參與游戲中,。

3、環(huán)境的創(chuàng)設,，能有效的利用一切空間(墻面,、地面、窗臺,、樓梯等)創(chuàng)設教育環(huán)境,。每個班級創(chuàng)設游戲區(qū)不少于5個，環(huán)境創(chuàng)設和游戲材料能充分反映教育內容和幼兒年齡特點,。

4,、教師能利用先進的教育手段進行教學,，多媒體教學,，每位教師每學期不少于2次。

五,、家園社區(qū)活動

1,、家園聯(lián)系制度健全，能通過家園聯(lián)系手冊,、家園聯(lián)系欄,、家長信箱、家園小報,、家長學校,、家長會、半日活動開展家園聯(lián)系工作,。

2,、能有效利用社區(qū)的教育資源擴展幼兒學習的空間，每學期至少有一次參加社區(qū)活動(撿垃圾,、早教活動,、有效銜接、參觀小學,、社區(qū)親子活動,、社區(qū)繪畫比賽、文藝演出等),。

六,、安全管理方面

1、安全工作機制健全,，(安全排查制度,、幼兒接送制度,、門衛(wèi)制度、消防安全制度,、交接班制度)有專人負責安全工作,，人防、物防,、技防措施到位,，突發(fā)

應急預案

2,、消防設備齊全,，有定期檢查記錄，建立安全臺賬,，有校車接送管理措施,。

3、重視對教職工和幼兒的安全教育(講座,、宣傳欄,、演習、等),，有教育內容,，幼兒園要給幼兒購買校方責任險，幫助師生掌握一些自我防護知識與方法,。教職工知曉安全常識,。

七、衛(wèi)生保健工作

1,、各項衛(wèi)生保健制度健全(幼兒作息制度,、全日觀察制度、疾病預防制度,、衛(wèi)生消毒及傳染病隔離制度,、健康檢查制度、疾病缺陷跟蹤矯正制度,、體弱兒管理制度,、營養(yǎng)管理制度)并要有過程記錄等,。

2,、堅持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作，工作人員每年體檢一次,、每學期對幼兒身體健康發(fā)展狀況進行一次分析,，評價,。有針對性地制定應對措施,。

3,、堅持對幼兒進行晨午檢及全日健康觀察,，對常見病和突發(fā)病及時發(fā)現(xiàn)、處理并有記錄,。發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即隔離，并對患兒停留過的房舍進行消毒處理,。并有記錄,。

4、幼兒每人要有兩條毛巾,，擦手和擦嘴要分開使用,。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒,，擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次,，有消毒記錄。

5,、室內外環(huán)境整潔衛(wèi)生，每周進行1次環(huán)境衛(wèi)生檢查,，并有記錄,。活動室,、午睡室每天進行紫外線等消毒,，每天定時開窗通風，保持室內空氣新鮮,。

6,、嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》,、《食品原料采購索證制度》,、《餐飲具消毒管理制度》、《食品留樣制度》,，有記錄,。

7、每周編制一次營養(yǎng)平衡的帶量食譜,，每周進行營養(yǎng)分析,，根據(jù)分析結果及時調整幼兒食譜;教職工伙食要與幼兒分開;廚房工作人員要有良好的衛(wèi)生習慣,。

八、具體月份工作

八月份

1,、 小班親子課

2,、 教師園本培訓

3、 新生家長會

4,、 新生家訪工作

5,、 衛(wèi)生大掃除

6、 做好班級計劃

7,、 環(huán)境布置

8,、 制定每周教職工伙食臺賬

九月份

1、 穩(wěn)定幼兒情緒,，加強常規(guī)培養(yǎng),。

2、 召開全園家長會

3,、 托小班入園體檢單及入園通知單核實

4,、 新學期新生入園接種檢查記錄

5、 檢查教育教學計劃落實情況

6,、 教師業(yè)務學習(2次)

7,、 教職工師德學習(材料自選)

8、 9.18防空演習

9,、 慶國慶活動彩排

10,、 參加社區(qū)活動

11、 各崗位安全責任書的簽訂

12,、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒,。(每期賬面上要有反應)

13、

14,、 慶國慶活動表演

十月份

1,、 早操比賽

2、 組織秋游活動

3,、 消防安全教育(教師,、幼兒)

4、 進行消防疏散演練

5,、 成立家委會(有計劃,、會議記錄、影響資料)

6,、 安全工作檢查(校車,、環(huán)境、硬件設施、消防設施,、食品等)要有記錄

7,、 教師公開課

8、 教師業(yè)務學習(2次)

9,、 教師教育教學計劃落實情況檢查

10,、 研討《如何教師寫教育教學》論文

11、 半日開放活動,。

12,、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應)

十一月份

1,、 運動會籌劃及團體操的排練

2,、 安全教育---自救自護教育(師生)

3、 教研活動--體育游戲的開展

4,、 教師業(yè)務學習(2次)

5,、 教師師德培訓及演講

6、 教師論文評選

7,、 教育教學計劃落實檢查

8,、 保育知識及技能比賽

9、 安全工作檢查(校車,、環(huán)境,、硬件設施、消防設施,、食品等)要有記錄

10,、 舉行秋季運動會

11、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒,。(每期賬面上要有反應)

十二月

1,、 教師課堂教學大賽

2、 故事大王比賽

3,、 家長問卷調查

4、 校園安全工作大檢查(校車,、環(huán)境,、消防設施、硬件設施,、食品等)

5,、 安全教育—冬季安全教育

6、 教育教學計劃落實檢查

7,、 業(yè)務學習(2次)

8,、 教師教育教學反思檢查

9、 環(huán)境創(chuàng)設迎新年

10、 家長老師進課堂

11,、 家園聯(lián)系手冊填寫

12,、 迎新年家長游園活動

13、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒,。(每期賬面上要有反應)

元月份

1,、 教師師德演講

2、 寒假前安全教育—致家長一封信或課堂教學

3,、 教育教學計劃落實情況檢查

4,、 幼兒個案追蹤上交(每班級記錄兩個幼兒發(fā)展狀況)

5、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒,。(每期賬面上要有反應)

6,、 制定20xx年經(jīng)費使用預案，伙食費公示表

7,、 上交各部門

工作總結

活動總結

8,、 上交各種筆記(教育敘事、個案追蹤,、業(yè)務學習,、論文、備課本,、會議記錄本,、師德學習反思、師德

演講稿

9,、 物品盤點

10、 召開期末總結會

11,、 安排寒假值班

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幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇七

依據(jù)幼兒園《保教指南》的學習，我們依然會堅持做好幼兒園的保教工作,，切實提高本園的保教質量,，關注幼兒的全面發(fā)展，使本地幼兒享受到優(yōu)質的幼兒教育,。

堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導,，學《綱要》，用《綱要》;學《保教指南》,，用保教指南,，認真學習教育局對幼兒教育工作的意見，結合本園實際,，盡力讓最新的理念與精神落實到我園的保教管理和保教第一線中,，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,，使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力，較好地促進兒童富有個性的發(fā)展,。

落實新的保教常規(guī)制度，注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動,，堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,，加強教研工作的引領性;密切家園聯(lián)系，共育幼兒;加大對外宣傳力度,，充分利用家長口碑;提高教師綜合能力,，培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。

（一）落實新的保教常規(guī)制度,，促進保教規(guī)范發(fā)展,。

良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障，幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進了幼兒保教質量的提高,，但是也存在著一定的問題,，因此,，本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度，以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié),、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面,。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范,，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學,，使幼兒園的保教工作真正落到實處,。

這就要求所有教職工認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責,，堅持保教并重,。孩子年齡越小，需要我們照顧的就會越多,，作為老師的我們,，要堅持細心、耐心對待孩子,，將保育工作放在重要位置,，特別是小、中班的保教人員,。

在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發(fā)展,。因此，老師們要結合自己所任教領域,，自覺主動找時間加強學習,，樹立和落實正確的教育觀,、兒童觀、發(fā)展觀,，不斷反思,，這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高，培養(yǎng)好幼兒,。

要按計劃落實保教管理,。要做到早安排，結合保教一線的具體問題,，經(jīng)常深入一線,，觀摩活動，（讓教師每人選擇1—2亮點）及時有效地實施保教管理,，注重互幫,、互學與引導、支持并重,，對教學過程,、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議,。管理中注重量化考核,，注重嚴格公正及時，切實為保教一線服好務,。

各班級教師要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合,，重視本班保教的銜接工作，教師與教師之間的交接工作,，對幼兒的保教要求本班教師要經(jīng)常溝通交流,，注重教育的一致性。要定期分析本班班務工作現(xiàn)狀,，管理好本班的班務工作,。

（二）圍繞實際問題開展教研。

本期教研工作的重點是,，“三個意識”工作中遇到的一些實際問題開展教研,，教研組長要充分發(fā)揮示范引領作用，提高教研實效,。各教研組長要通過示范,、引領、交流,、討論等多種形式,，為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師，培養(yǎng)新的骨干教師,，又能探索出一些教研的方法,，提高教研的質量，并能通過研究來提高教育教學的質量,，達到以研促教的目的,。

（三）密切家園聯(lián)系，共育幼兒

《綱要》總則里指出,，“幼兒園應與家庭,、社區(qū)密切合作，與小學相互銜接,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,?！奔覉@合作已經(jīng)成為關系教育成敗的重要因素，尤其是農(nóng)村幼兒教育,，家長的意識有時就能左右幼兒園教育,。因此，要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育,，必然要注重引導家長樹立正確的教育觀,、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作,，教師要主動宣傳我們所做的一切,，要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會,、家長開放日,、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的兒童觀，引導家長樹立正確的育兒觀,。

教師要經(jīng)常將幼兒的各種成果向家長展示,，增進家長的理解、支持與配合,，使家園協(xié)調一致,，促進幼兒發(fā)展。

（四）幼小銜接工作,。

首先是做好兩點間的交流,，利用教研這一陣地加強兩點教學活動的交流互動，互學所長,，互補所短,，促進思想與教學的共同融合。另一方面是做好幼小銜接工作,，在交流互動中,，縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性,，思考教學的適宜性，探討大班怎樣來做好幼小銜接工作,。

（五）具體工作安排

八月份：

1,、教師業(yè)務學習。

2,、建立教科研項目,。

3、班級布置,。

4,、學習制度與常規(guī)。

5,、制定教學計劃,。

6、班級保育活動觀摩,。

7,、檢查各班區(qū)角游戲材料配備準備工作。

8,、結合觀摩活動,，組織保育研討活動。

9,、整理幼兒檔案資料,。

九月份：

1、班級常規(guī)觀摩活動,。

2,、評選常規(guī)優(yōu)勝班。

3,、幼兒體檢,。

4、組織聽課,、評課活動,。

5、家長問卷調查活動,。

6,、召開家長會活動。

7,、進行大型教研活動,。

8、幼兒廣播操大賽。

9,、評選明星教師,。

10、幼兒主題活動：我愛祖國媽媽

十月份：

1,、我的“新發(fā)現(xiàn)”經(jīng)驗交流活動,。

2、書畫作品大賽,。

3,、教研“一課多講”活動。

4,、教學反思活動,。

5、幼兒區(qū)角活動：我是小小安全員,。

6,、玩教具大賽活動。

7,、幼兒美工活動：尋找秋天的腳印。

8,、優(yōu)秀教案展,。

9、幼兒活動：幼兒作品征集活動,。

10,、評選本月明星教師。

十一月份：

1,、教研“一課多講”活動,。

2、進行教科研成果展,。

3,、“好寶寶”評選活動。

4,、幼兒安全知識大檢查,。

5、課件評比活動,。

6,、“家園共育感觸多”專欄活動。

7,、抽查教案,、上課、班管等情況。

8,、教師基本功大賽,。

9、評選本月明星教師,。

十二月份：

1,、本學期工作匯報。

2,、評選本學期優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀保育工作者。

3,、準備迎新年活動,。

4、整理入檔工作戲的發(fā)展,，家長參與,。

幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇八

建設好幼兒園的基礎設施、教學設施利于促進幼兒全面發(fā)展,，有利調動教職工的積極性,，有利提高教育資源的效益。保教工作更是幼兒園工作的生命線,，優(yōu)質的保教服務質量是幼兒園賴以生存的前提,。下面是本站小編整理的20xx幼兒園秋季園務

工作計劃

其實人要做好一件事,，除了要有認真的態(tài)度外,，還需要有高度的熱情，這樣才會有活力,。當然,，處理好幼兒園園務也是一樣的，幼兒園就像是一個公司,，需要全體人員認真工作,、協(xié)調合作，這樣才能完成工作,，達到預期的效果,，更重要的是幼兒園是孩子們學習的地方，更加應該注意生活的各個方面,，為了能夠給孩子營造一個好的環(huán)境,，我們制定了如下園務計劃。

一,、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領幼兒園的各項工作,，以《幼兒園教育指導綱要》為指針，按照教育局的工作精神,，團結與帶領全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展,，致力追求內涵發(fā)展,。圍繞區(qū)“規(guī)范管理，突出特色,，促進均衡”中心工作突出重點,、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展,、力求創(chuàng)新,，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊伍建設與內涵建設為重點,，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作,，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長,。

二,、工作思路

**年幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》，以“發(fā)展孩子,、服務家長，成就教師”為教育理念,，圍繞安全工作一條主線,，突出金蒙早教及英語特色教育，抓好園所文化,、教師隊伍,、家長、社區(qū)工作三項建設,，規(guī)范管理,，突出特色，促進均衡,，優(yōu)質服務,。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

三,、主要工作目標

(一)規(guī)范管理,。, 增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理,。

(三)突出特色,。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內容,，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，在英語教學、蒙氏教育及美術教育等特色教學上有所突破,。

(四)優(yōu)質服務,。進一步樹立服務思想，落實安全責任與措施,。

(五)家園共育,。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展,。

四,、主要工作及措施

1、規(guī)范管理,，重視有效的過程管理,。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項

規(guī)章制度

2、以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),，積極營造民主,、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”,，為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

一,、指導思想：

堅持以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導綱要》,、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，根據(jù)我園新愿景,，結合本期一批教師參加置換培訓以及不再使用幼兒教材等客觀實際情況,，本期保教工作將以“安全第一、狠抓常規(guī),、研究課題,、整合課程、依托主題,、園本培訓,、創(chuàng)新活動、保教配合,、師生減負,、尋求特色、保證質量”為主題詞,，以建設富有內涵的示范園和精品園為目標,，圍繞新學期省地市幼教工作精神和園務工作思路，扎實而創(chuàng)新地開展保教工作,，促進教師整體專業(yè)水平的提高,，優(yōu)化幼兒一日活動教育，形成本園教育特色,。

二,、工作目標：

1、確保幼兒安全第一,，增強對幼兒生命安全與心理健康教育的意識,，創(chuàng)平安校園;

2、結合秋季季節(jié)特征,，探索創(chuàng)設具有麻城地方特色的校園文化;

3,、結合養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、學習、游戲,、鍛煉常規(guī)和習慣;

4,、夯實夯實保教常規(guī)工作，科學規(guī)范組織一日活動,，提升保教配合的默契度和保教質量;

5,、繼續(xù)依托“區(qū)域活動、藝術課題,、德育課題,、閱讀課題”,，逐步形成園本課程;

7、多舉措增進家園溝通與協(xié)作,，構建良好家園共育模式;

9,、創(chuàng)新秋季鍛煉形式，加強秋季戶外運動與鍛煉,，促進幼兒運動水平與身體素質的提升;

10,、優(yōu)化保教配合模式，增強保教配合科學性,，為師生減負;

11,、積極參加省、地,、市各類競賽活動,，以賽帶研，促進教師專業(yè)成長,。

三,、主要措施及內容：

(一)保育與衛(wèi)生保健工作

1、加強保育員培訓學習與操作技能訓練,，利用每月例會,，開展系列專業(yè)培訓學習、師帶徒學習,、經(jīng)驗交流,、技能比武等，促進保育員在知識與技能上的專業(yè)化成長,。

2,、加強對日常衛(wèi)生消毒工作的督查與記載。采取每兩周一個督查重點,，發(fā)現(xiàn)問題,、督導整改、促進落實,，規(guī)范常規(guī)工作,。

3、增強保教配合的協(xié)調性,。一方面通過硬件條件的改善,，減輕保育員事務性工作，從而將更多的精力協(xié)助配教;另一方面通過規(guī)范保育員和教師工作內容,，使雙方明確職責要求,，做到保中有教，教中有保,，保教協(xié)調配合,。

4,、做好秋季疾病預防工作。通過知識宣傳,、加強晨檢,、衛(wèi)生消毒、及時隔離等措施有效防控各種傳染疾病的侵襲,，讓幼兒健康快樂過秋天,。

5、加強對醫(yī)務室工作的督查與指導,。

(二)常規(guī)教育教學工作

1,、教師要嚴格執(zhí)行一日工作程序，自覺落實周計劃安排,，日常教學要深入扎實,，認真做到每天計劃、

教案

2,、抓好養(yǎng)成教育,，對幼兒一日活動中的行為與生活學習進行規(guī)范要求，建立良好的班級常規(guī),。

3,、以《幼兒學習與發(fā)展課程》為參照，樹立一日活動皆課程的大課程觀,，重視一日活動的開展,。

4、加強秋冬季體育運動,。每天堅持開展形式多樣,、豐富多彩的戶外運動并加強活動中的組織與指導，發(fā)展幼兒運動能力,。嘗試將戶外鍛煉與秋運會相結合,，以全園游戲大串聯(lián)、設置游戲點的形式開展,，幼兒自由選擇參與游戲。

5,、充分發(fā)揮功能室作用,。

(三)教科研工作

1,、繼續(xù)深入開展每周兩次的常規(guī)教研活動。主要以理論學習,、選材說課,、交流研討、相互聽課的形式開展,。

2,、調整課程設置，以《幼兒學習與發(fā)展課程》,、《養(yǎng)成教育課程》,、《快樂成長課程》為參照，由年級主任和組長精心制定教學計劃,，帶領本組成員共同探討落實,。

3、調整課時安排：各年齡組每周共15次集體活動,，具體安排(略)

4,、改革備課方式。教師實行分層備課,，工作20xx年以下的教師備詳案;工作20xx年以上的經(jīng)驗型教師備簡案;組長及骨干教師備反思性教案。

5、深入開展課題實驗,。藝術課題將要結題,，下一段要將實驗成果應用于教學,。上半年,，我們已經(jīng)對區(qū)域活動進行了探索,，在區(qū)域的建構,、規(guī)則的建立上有一些成績，本期重點側重于探究區(qū)域活動的組織策略,、方法、幼兒交往能力等。

(四)師訓工作

1,、對新教師進行崗前培訓，并通過跟班指導,、督導檢查及向身邊優(yōu)秀教師學習的形式幫助新教師盡快適應與勝任本崗工作,。

2、鼓勵教師多種途徑的學習,，特別是優(yōu)質活動觀摩后,，不僅僅是交流，還要在本班組織此活動,，在實踐中得到提高,。

(五)家長工作

1、成立新一屆家長學校委員會,、班級家委會,，充分發(fā)揮其職能作用，搭建家園聯(lián)動的平臺,。

2,、家園溝通與聯(lián)系，增強家訪,、網(wǎng)絡溝通,、家長會、家園聯(lián)系欄等的實效,。如新生必須實地家訪,、加強班級網(wǎng)站建設與管理,、提高家長會質量等。

3,、分層分批開展家長培訓,，幫助家長提升家教理念，掌握科學育兒方法,，一學年對小中大班家長分主題,、有針對性地培訓一次。

4,、充分利用家庭,、社區(qū)教育資源，開展豐富多彩的家園互動活動,。如重陽節(jié)敬老愛老活動,、運動會上的親子游戲、社會體驗活動等,。

(六)德育工作

1,、本期將繼續(xù)開展每周一的升旗儀式、給力寶寶秀活動,、明星寶寶的評選活動,、生日點播臺、文明小天使活動,，加強活動組織與落實,，提升活動實效。在時間分配,、組織人員安排上沿用上期模式,，調動組長參與主持的積極性，展現(xiàn)不同風格的組織形式,。

2,、嘗試開展養(yǎng)成教育課程，以系統(tǒng),、規(guī)范的課程教育引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,、形成開朗的個性品質和樹立積極樂觀的人生態(tài)度。每周德育重點和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程,。

3,、做實德育課題《將德育滲透在幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)之中》，通過開展主題活動,、一日活動中的滲透式教育,、成果再現(xiàn)、成果資料收集整理深化課題的開展,。

四,、月工作安排

九月份：

1,、校園環(huán)境、班級環(huán)境布置,。

2,、招生、編班,，穩(wěn)定幼兒情緒,。

3、配置班級用品,。

4,、登記造冊。

5,、檢查班級衛(wèi)生消毒情況,。

6、分發(fā)班級教材,、用書,、玩具。

7,、新聘教師培訓學習。

8,、常規(guī)教研活動,。制定并學習各項計劃。(保教計劃,、班務計劃)

9,、建立班級常規(guī)，常規(guī)教育督查,。

10,、“學習與發(fā)展課程”的培訓。

11,、環(huán)境創(chuàng)設檢查評比,。

12、推普周活動,。

13,、召開家長會。

十月份：

1,、周四組內常規(guī)聽課教研活動開始,。

2、檢查班級主題環(huán)境創(chuàng)設,。

3,、園本培訓學習,。

4、舉行重陽節(jié)聯(lián)歡活動,。

5,、“學習與發(fā)展課程”的培訓。

7,、大班區(qū)域活動觀摩,。

8、嘗試戶外游戲大串聯(lián),。

9,、家長主題培訓。

十一月份：

1,、籌備并舉行幼兒秋運會,。

2、課題實驗開展督查,。

3,、參加省技能大賽。

4,、園本培訓學習,。

5、家長主題培訓,。

6,、“119”消防教育。

7,、中班區(qū)域活動觀摩,。

十二月份：

1、收集課題實驗資料成果,。

2,、組織保育員開展配教技能比武。

3,、班級常規(guī)督導檢查,。

4、教師觀察記錄評比,、交流,。

5、家長主題培訓,。

6,、小班區(qū)域活動觀摩。

7,、全園區(qū)域活動組織比賽,。

元月份：

1,、“慶元旦、迎新年”主題活動,。

2,、班級期末考核。

3,、保教人員考核,。

4、學期末家長開放活動,。

5,、教師備課本評比、交流,。

6,、期末資料,、經(jīng)驗積累總結,。

共

2

1

1

2

幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇九

一、指導思想

以《幼兒園教育指導綱要(試行)》《幼兒園一日活動組織規(guī)范》為指導,，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領幼兒園的各項工作,，按照教育局的工作精神，團結與帶領全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內涵發(fā)展,。圍繞“規(guī)范管理,，突出特色,，促進均衡”,，狠抓規(guī)范、推動發(fā)展,、力求創(chuàng)新,，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊伍建設與內涵建設為重點,，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作,，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長。

二,、工作目標

1.抓規(guī)范管理,，促內部活力的增強,。

2.抓隊伍建設，促綜合素質的提升,。

3.抓教研內涵,，促教育教學的優(yōu)化。

4.抓家園合作,，促幼兒和諧的發(fā)展,。

5.抓后勤管理，促安全衛(wèi)生的落實,。

三,、工作措施

(一)抓規(guī)范管理，促內部活力的增強,。

1. 注重彈性化管理,，在管理中做到以人為本，通過問卷,、例會,、討論等多種形式，由下至上,，廣泛聽取教職員工意見,，完善

規(guī)章制度

2. 以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻的風氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個細節(jié),，積極營造民主、開放的教學氛圍,，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的,，變“要我做”為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

3. 繼續(xù)開展幼兒園一日保教活動調研，本學期完成對三個年級組的現(xiàn)場調研,，每次調研均根據(jù)年級組特點制定調研主題,，重點圍繞課程設置、自由活動時間的組織等方面開展,，做到有目的,，有針對，有成效,。對發(fā)現(xiàn)的問題及時分析,、提出措施，對存在問題及時反饋調整,，對發(fā)現(xiàn)的亮點之處及時梳理總結,，通過深入調研，在改進,、調整中規(guī)范保教管理,，不斷提高保教質量。

(二)抓隊伍建設,，促綜合素質的提升,。

1. 加強師德建設，重學習,，敢反思,。組織教師認真學習《幼兒園教師專業(yè)標準》。領會《標準》的基本理念和基本內容,，以《標準》引領自身的專業(yè)發(fā)展,。嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，深入開展師德師風系列教育活動,，規(guī)范教職工保教行為,，并在日常生活中做到堅持不懈的規(guī)范化。

2. 倡導讀書活動,，營造學習氛圍,，每兩周進行一次集體閱讀時間，借助網(wǎng)絡平臺推薦優(yōu)秀文章,，分享各自感悟,，使讀書活動并不僅僅局限于書本,，還可在通過各種方式的交流,，改善教學行為，從而更好地為教育教學工作服務,，注重過程性資料的網(wǎng)絡發(fā)布,。

3. 實施分層培養(yǎng)。根據(jù)我園教師個人的實際情況分層進行培養(yǎng)，工作1~3年的新教師,，逐步放手,，獨立承擔班級工作，通過園本研修,，外出跟班等機會,，進一步提高業(yè)務素養(yǎng);4年以上的青年教師選送參加中心、市級層面的培訓,，形成教育,、教學優(yōu)勢;對于新秀、能手等骨干教師,，要提出進一步的要求,，在園內起示范帶頭作用，以不斷壯大骨干教師隊伍,。

4.結合“關于提高《中青年教師專業(yè)發(fā)展檔案》有效性的建議”工作布置,，本學期將根據(jù)上階段落實情況開展一次沙龍活動，推薦一份參加中心分享,。

(三)抓教研內涵,，促教育教學的優(yōu)化。

1.注重教研組建設,，將認真組織落實《太倉市中小學(幼兒園)教研活動指導性意見》,，建立科學、規(guī)范,、高效的教研工作運行機制,，抓真問題、做真研究,，追求有效教研,。豐富教研研修活動，教研研修活動做到靈活分組,，有側重,，研究具體教學內容，緊扣教學行為細節(jié),，將理論轉化為教學實踐行為,。各教研組根據(jù)能力、興趣,、愿望自選專題研究,，并申報初步設想，經(jīng)幼兒園評審最終確立專題研究內容,，在負責人的組織下潛心研究,、不斷總結、定期向全園展示開放，發(fā)揮以點帶面輻射作用,。

2.教研組確保每周1次集體備課時間,，共同課程審議。對教學活動進行反思,，突出重點,，有話則長無話則短，每周對5個活動進行比較詳細的反思,。教師撰寫教育教學隨筆,、教學(管理)案例，充實自己的教育博客,。在每周上傳預備案的基礎上,，每月上傳800字以上日志(45周歲及以下教師博客每月新增日志兩篇，45周歲以上教師博客每月新增日志1篇),，博客回復每月20條,，層層審閱，教案,、隨筆的批閱時間采取定期檢查,、抽查相結合。

3.抓課堂教學研究,，轉變教學方式,，探索有效課堂。依托太倉市“百節(jié)好課”“優(yōu)質課評比”“骨干教學教學展示活動”等,，營造“關注教學,、研究教學、改進教學”的氛圍,，關注保教細節(jié),，關注幼兒發(fā)展狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時和老師交流溝通,，,，將教學研討與園本教研、園本培訓結合在一起,，有側重開展研討活動,。

(四)抓家園合作，促幼兒和諧的發(fā)展,。

1.健全家園合作機制

2.拓展家園溝通途徑

(1)開展豐富多彩的親子活動,，讓家長在參與活動中學會與幼兒溝通，從而尊重,、理解幼兒,，成為幼兒成長過程中的支持者、引導者,、合作者,。

(2)舉辦家長學校。召開期初家長會,，舉辦家長講座,、經(jīng)驗交流、問卷調查等活動,，密切家園之間的聯(lián)系與溝通,。

(3)家園網(wǎng)站。繼續(xù)豐富與不斷更新幼兒園的網(wǎng)站,，充分發(fā)揮網(wǎng)站的功能,，引導家長們通過網(wǎng)站了解幼兒園的教學活動、辦園理念,、瀏覽幼兒活動掠影,、語言記錄等，在網(wǎng)上與班級老師,、幼兒園管理人員交流,，為幼兒園的發(fā)展出謀劃策。

(五)抓后勤管理,，促安全衛(wèi)生的落實

1.規(guī)范安全管理

繼續(xù)以 “平安校園”目標,，成立以園長為第一安全責任人的安全工作小組，制定了安全管理制度,，完善門衛(wèi),、接送、設備等安全防護制度,，建立了各類安全工作

應急預案

責任書

2.重視衛(wèi)生保健

引導全體教職工嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,，把好入園體檢關，新生入園體檢率達到100%,。督促保健室認真做好晨檢工作,，堅持一摸二看三問四查的要求，嚴禁幼兒攜帶危險品入園,，把事故消滅在萌芽狀態(tài),。嚴格接送制度。繼續(xù)與每位家長簽訂安全接送協(xié)議,，確保入園離園的安全,。切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作，衛(wèi)生保健資料及安全檔案齊全,。及時消除安全隱患,，預防各類事故的發(fā)生。

3.加強食堂管理

健全膳食管理制度,，明確食堂工作人員職責,，規(guī)范幼兒園食堂操作流程，嚴格執(zhí)行食品采購及驗收制度,，采買,、入庫手續(xù)齊備，把好食品采購關和加工關,。成立了由園長,、保健老師、廚師,、教師代表,、家長代表組成的膳食委員會，每月召開一次膳食會議,，分析膳食營養(yǎng)狀況,，虛心聽取家長意見和建議，共同商討制定適合幼兒的菜譜或點心,，每周制定豐富合理可口的營養(yǎng)菜譜,，定期向家長公布，保證幼兒吃好,。每月的幼兒伙食帳目清楚,，向家長公布幼兒伙食使用情況。

一,、指導思想

二,、主要工作

(一)加強園內園務管理

(二)加強園內師資隊伍建設

加強師資隊伍建設,，優(yōu)化隊伍結構，建設一支家長尊敬,、孩子喜歡的幼兒教師隊伍,。

(三)加強園內安全工作

1、嚴格按照規(guī)章制度辦事,，樹立安全意識,，責任到人,，各負其責,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時匯報解決，確保幼兒安全健康地成長,。特別是晨,、午間安全檢查及消毒工作。

2,、嚴格堅持接送卡的制度,、每位教師必須保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。門衛(wèi)要做好各項保衛(wèi)工作,，做到不離崗,、不串崗，外來人員做好詳細的登記記錄,。

3,、認真仔細地做好食品衛(wèi)生工作，把好食品進口關;幼兒的飯菜要燒熟,、煮透,，并注意營養(yǎng)搭配，做到色香味俱全;要求食堂組共同提高烹調水平,，為師生提供更優(yōu)質的服務,。按照規(guī)定，嚴格做好消毒工作和清潔衛(wèi)生工作,。

在辭舊迎新的日子里,，我園領導班子認真總結了過去一年的成績和不足在"求真務實"的思想指導下，遵循三條原則即實事求是;努力奮斗;開拓進取,，奪取新的一年更大成績,。我們的口號是:認真學習條例精神，緊跟時代發(fā)展步伐,，探索新的辦園模式,，重視保教質量提高，抓緊科研課題研究,，創(chuàng)設一個寬松,、愉快,、清潔、有序的人文教育環(huán)境,，促進幼兒全面和諧的發(fā)展,。20xx年幼兒園園務工作計劃如下：

一、我園目前所具備的主要優(yōu)勢

1,、突出以人為本的理念,，管理效益明顯提高。全園士氣高漲,，教師隊伍穩(wěn)定,，各項工作得以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

2,、教研工作不斷有新進展,，教師的教科研能力得到提高，促進了我園教育教學工作的不斷深入,。

3,、環(huán)境建設有了一定規(guī)模，基本適應當前教育教學需要,，使環(huán)境發(fā)揮其有效地教育功能,。

4、優(yōu)質教育和優(yōu)質服務思想深入人心,，保教質量不斷提高,，得到家長普遍好評。

二,、目前需要解決的主要問題

1,、理論聯(lián)系實際不夠，在教師中好的學習風氣沒有形成,。表現(xiàn)在教研中理論指導比較被動,。

2、教師隊伍發(fā)展不平衡,，思想教育和教師教育教學能力應繼續(xù)抓緊,。

3、由于地域改造,，將引起一系列的問題,。

三、學期工作指導思想

堅持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導,，按照"三個代表"的要求,。發(fā)揚《規(guī)程》精神，認真學習新頒布的《北京市學前教育條例》,，鞏固成績,，更新觀念,。做好兩個"面向"的工作。把握幼兒教育改革發(fā)展的方向,。強化內部管理體制改革,。提高保教質量，保持一流工作水平,。

四,、本學期工作任務與措施

(一) 管理工作

1、繼續(xù)加強領導班子思想革命化建設,。嚴格按照國家各項政策辦事,。做到工作作風正派，思想開拓進取,，行動干練果斷,。成為群眾所信賴的堅強的領導班子,。

2,、加強兩支隊伍的思想建設，認真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,，培養(yǎng)和扶持年輕干部,。為實現(xiàn)園所的長遠規(guī)劃培養(yǎng)后備力量。

3,、組織教職工繼續(xù)學好法用好法,，依法辦事。教育職工樹立正確的是非觀,。保障各項工作緊張有序地開展,。

4、堅持民主管理的好作風,，發(fā)揮職代會在民主管理中的作用,。

5、不斷提高教師教育教學能力和教科研能力,，高質量地完成各級各類教研工作,。爭創(chuàng)區(qū)級優(yōu)秀教研組。

6,、組織好"六一"慶?；顒印?/p>

7,、籌建"親子樂園活動基地"

8,、按上級部署做好各項體制改革工作。

9,、繼續(xù)規(guī)范文字資料工作,。

(二) 建立一支合格的教職工

1,、行政管理人員

(1) 牢固樹立創(chuàng)一流工作水平思想，克服驕傲自滿情緒,，提倡不斷創(chuàng)新精神,。

(2) 重視思想建設并不斷用新的知識和新的信息充實自己，提高專業(yè)理論水平,，加強自身綜合素質的提高,。做一個正直向上的人。

(3) 作中要善于合作,，服從領導安排,，有較強的原則性、責任感和事業(yè)心,。

(4) 提高政策水平,，處理問題思路清晰。有一定的語言表達能力和寫作能力,。會做群眾思想工作,。

(5) 學會使用電腦的辦公系統(tǒng)。

(6) 財務人員嚴格按照《會計法》的有關規(guī)定做好財務工作,。

2,、教師隊伍的建設

(1) 政治上有所追求，業(yè)務上不斷求精,。為人師表,，做一個幼兒和家長都歡迎的好老師。

(2) 再教育工作實踐中不斷更新觀念,，加強教育目標意識,，積極參與教科研活動。大膽探索教育工作新路子,，在實踐中逐漸形成自己的工作特色,。

(3) 認真積極參與教學檢查活動，通過評價分析促進教育教學能力的提高,。

(4) 鼓勵教師進修學習,，要求教師學習使用電腦備課。

(5) 增強教師的保育意識,，落實我國保教工作計劃,。

3、保育員隊伍的建設

(1) 提高保育員素質修養(yǎng),。進一步規(guī)范保育員的工作行為,，用教育者的標準嚴格要求自己。

(2) 根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點,，明確保育目的,。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,，提倡保教一體化的教育,。

(3) 支持和鼓勵保育員進修學習，提高保育員的文化素質,。

(4) 掌握幼兒常見病的保健護理知識,，隨時觀察幼兒的健康狀況，出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,，避免意外事故的發(fā)生,。

(5) 協(xié)助班長進行教育環(huán)境的創(chuàng)設。

4,、后勤隊伍的建設

(1) 幼兒園的后勤工作人員也是教育者,，要隨時注意自己的言行。

(2) 提高后勤人員的安全意識,。嚴格執(zhí)行安全責任制,，及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等),。

(3) 繼續(xù)完善"三級伙食監(jiān)督網(wǎng)"制度,。保證幼兒伙食質量,。并與班上老師密切配合,，保證幼兒營養(yǎng)攝入量。

(三) 提高保教工作質量

1,、認真學習北京市新頒布的《學前教育條例》,。按照《條例》精神繼續(xù)堅持保教結合的原則;以游戲為基本活動的原則;寓教育與生活及各項活動之中的原則。堅持全面發(fā)展的教育方針,，促進我園幼兒身心和諧發(fā)展,。

2、按時完成幼兒發(fā)展水平的各項測查工作,，并不斷提高分析評價能力,。在觀察幼兒個體差異的基礎上，客觀真實地完成分析紀錄,，為下一階段的教育提供可靠的依據(jù),。

3、繼續(xù)加強青年教師的基本功訓練,，提高青年教師組織教育教學活動能力和評價能力,。獨立自主地完成好各項教學活動。

4、教師在教學活動中應采取多種形式,，包括創(chuàng)編各類型游戲,，以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的，促進幼兒智力的開發(fā),。

5,、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護意識,。全園做到無責任事故,，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

6,、加強教育活動的檢查力度,。廣泛開展教師間的交流活動。

7,、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務,。鞏固區(qū)域活動成績，繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,。按照幼兒智力發(fā)展需要,，有計劃、有目的,、有層次地投放游戲材料,。提高教師區(qū)域游戲活動的指導能力。

8,、在課題組指導下,，繼續(xù)深入開展"3歲前幼兒教養(yǎng)工作"研究、"幼兒母語整合教育的研究",，并有階段性成果,。

9、加強教研組活動質量的管理,，爭創(chuàng)區(qū)級優(yōu)秀教研組,。

10、在保教結合的原則基礎上,，強化教養(yǎng)員的保育意識,。

(四) 以幼兒身心健康需要為出發(fā)點，做好園所得保健工作

1,、保健制度的建立和實施,，要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù),。在市區(qū)制定的各項制度基礎上,，結合我園的實際情況進行適當?shù)恼{整,。使制度更加符合實際情況，真正發(fā)揮其作用,。

2,、保健工作的檢查力度要加強，使保健制度的各項內容真正做到深入人心,。自覺執(zhí)行好各項制度,。

3、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃,。

4,、組織全園對保健工作做一次綜合評價。

5,、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,，要及時與家長取得聯(lián)系，認真分析原因,。尋找解決問題的辦法,。

6、做好幼兒保健工作的宣傳,。

7,、堅持幼兒伙食"三方監(jiān)督"工作，廣泛聽取意見,，使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平,。

8、加強春季幼兒傳染病的預防工作,，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度,。

9、針對問題深入研究,，并寫出經(jīng)驗總結或專題論文,。(完成"關于集體兒童中'肥胖兒'干預試驗方案的研究)。

10,、保健工作要在原有基礎上有所創(chuàng)新，發(fā)揮我園保健示范園的作用,。

(五) 家長工作

1,、充分發(fā)揮家長委員會的作用。每學期召開兩次"家委會",，向家長匯報我園工作情況,，聽取家長意見。

2,、鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施,。根據(jù)家長的意見，結合園內條件，隨時增加必要的服務項目,。

3,、定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動,，征求家長對我園教育教學工作的意見,。

4、出家長接待日外,，隨時接待和解答家長提出的各種問題,，包括向家長做耐心細致的解釋。

5,、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,，向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。

6,、師應及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,，特別是擔負科研任務的班組，必須向家長宣傳科研任務的意義和目的,，以便爭取家長的支持和幫助,。

共

2

2

1

2

幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇十

認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導綱要》和《浙江省幼兒教育指南》,，始終堅持以“一切為了孩子”為辦園宗旨，以“誠信,、務實,、勤奮、創(chuàng)新”為工作理念,，以“服務家長,，尊重幼兒，銳意改革,，培養(yǎng)全人”為教學目標,，強化軟件建設，加速教師教育觀念的轉變,，不斷提高保教質量,。

做好衛(wèi)生保健及家長工作，努力提高保教質量,。

1,、加強幼兒園的規(guī)范化管理，各崗位職責,、各項制度進一步細化,，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎,。2、加強幼兒園教師隊伍的建設,，通過專業(yè)化培訓等形式專業(yè)化水平,。3、加強教研組建設,力爭教研出成效,，努力使我園的教科研水平得到提升,。4、加強保育教育工作,，5,、加強家園聯(lián)系工作力度，力求使家長滿意,。

1,、加強理論學習。強化教書育人,、為人師表的規(guī)范意識,，提高職工的政治覺悟，增強法律意識,，樹立依法治教,、依法治學的觀念。

規(guī)范幼兒園內部管理,，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,，提高幼兒園的管理水平，與辦園水平,。

1,、加強幼兒園教育教學管理，繼續(xù)深入地貫徹《幼兒園教育指導綱要》,，從本園實際出發(fā),，科學合理地安排組織好幼兒的一日生活，以滿足幼兒發(fā)展的需要,。

2,、加強幼兒園衛(wèi)生保健制度。嚴格執(zhí)行《托兒所和幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》,，建立完善的幼兒健康檔案,，確保師生體檢率100%。認真做好衛(wèi)生消毒工作,，幼兒伙食做到編制合理，營養(yǎng)豐富,。

3,、加強幼兒園安全工作,。認真貫徹上級有關文件精神，將幼兒園安全工作做深,、做細,、做好，各種安全措施職責到位,。

教研組應以素質教育為中心,，進一步深入教研活動課題化工作，同時帶動班級定期開展活動,，組織好學習,、教研活動，深入了解各班計劃執(zhí)行情況,，并做好各方面分析總結工作,。通過討論研究及時解決問題，鼓勵教師積極參與教科研的工作,；定期檢查教師各類計劃,、備課本、教養(yǎng)筆記,、個案記錄,，進行合理評價，及時作出總結匯報,；指導開展家長開放日,，新教師匯報等活動，促進各項工作提高,。專題要制定切實可行的操作方案,，并認真落實，保證每月一次的專題實施情況交流及問題研討,，發(fā)揮專題在教育教學中的使用價值,，為教育教學提供幫助。

以“一切為了孩子”為宗旨,，嚴格遵循幼兒的生長規(guī)律,，努力創(chuàng)設寬松和諧的環(huán)境，科學引導幼兒自強自立,，充分利用家長,、社區(qū)等諸多環(huán)境資源，促進本園工作不斷向前發(fā)展,。

1,、加強晨檢工作，嚴格把好入園關,。重視早操鍛煉和戶外活動,，早操活動做到有質量,，有力量；戶外活動做到活動器械的多功能化及活動內容的多樣化,。

2,、加強保育員的業(yè)務學習，努力提高保育員的教育水平,。密切保教結合,，做到保中有教，教中有保,。為迎接市一級幼兒園的評審工作,，全方位地做好保育工作。,。

3．不斷提高幼兒飲食質量,，在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫,。

教師要把正確的教育觀念轉化為教育行為,，明確幼兒園的'教育是幼兒園的中心工作，它是幼兒園發(fā)展的質量保證,。要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,，堅持保教結合，努力開拓園本化課程,，有機結合主題教學和領域化教學,，密切家園、社區(qū)等多方面的聯(lián)系,，保護和啟發(fā)幼兒的好奇心,、求知欲、創(chuàng)造性,，促進幼兒身心健康發(fā)展,。

1,、加大宣傳力度,，塑造良好形象,。

積極開展社區(qū)教育實驗，樹立“服務到家”意識,。如：創(chuàng)辦幼兒園園報,，以免費的形式送給家長閱讀；到家中宣傳科學等,，擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力,，提高全園教師“服務幼兒、服務家長、服務社區(qū)”的意識,，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用,。

2,、開展形式多樣的家長學?；顒印?/p>

為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,，本學期,，將開展形式多樣的家長學校活動,。如：請家長參加親子運動會,，制作幼兒成長檔案，家長進課堂,，組織家長參加安全知識競賽等,，充分發(fā)揮家長委員會作用，吸收家長對幼兒園工作的意見和建議,，使幼兒園各項工作更全面合理,。

3、幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放,，請家長參與幼兒園課程評價,。

4．幼兒園在元旦期間，各班編排文藝節(jié)目準備演出,。

5．幼兒園各班教師要充分挖掘,、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,，做到有目的,、有計劃，并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中,。

八月：

1,、教師基本功考核，新教師的錄用

2,、園舍修建及幼兒園環(huán)境布置（園舍,、教室）

3、各崗位競聘,、調整

4,、新生家訪，舊生電話訪問

5,、各組制訂教學計劃

九月：

1,、安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒

2,、迎接教師節(jié),，園內安排相應的活動

3,、檢查組、班,、個人學期工作計劃

4,、做好申報市一級的材料匯總工作

5、總結晚間保育情況

6,、興趣班報名和開課

7,、各班召開家長會

十月：

1、慶國慶系列活動,，全園開展“安全教育月”活動

2,、“九九重陽節(jié)”慰問老人

3、申報市一級幼兒園

4,、落實科研課題實施

5,、召開第一次家委會活動

十一月：

1、開展“我愛運動我愛奧運”為主題的幼兒繪畫或手工比賽,。

2,、進行親子苑研究活動小結交流

3、幼兒園親子家長會暨教學開放日

4,、主題探究活動環(huán)境創(chuàng)設評比

十二月：

1,、“我健康我快樂”幼兒運動會

2、召開第二次家委會

3,、各年級組精彩教育活動案例分享

4．做好迎元旦文藝演出的準備

一月：

1,、元旦幼兒文藝演出

3、做好年終總結及先進評比

4,、完成各類總結,，整理各項材料，歸類入檔

幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇十一

上學期,，我園以積極有效的貫徹落實《條例》和《綱要》的精神為主線,，發(fā)揮示范園的輻射和示范作用，在區(qū)教委“加強校長辦學思想研究”的專題下,，召開了我園園長辦園思路與實踐的研討會,。這一專題活動的開展，確立了園長作為幼兒園管理的中心角色,，對幼兒園的發(fā)展,、辦園質量和效益的提高，起著致關重要的作用,。也促使園長更加重視理論的學習與應用,，引導園長開始對所積累的經(jīng)驗進行理性的思考與總結，“以人為本，科學管理,，研究育人”,，概括了我園幾年來的辦園思想與實績，此次研討活動收到了良好的效果,。在隊伍建設上,，發(fā)揮思想政治工作的作用，結合教師人員結構“多元化”的實際,，堅持教育管理與關心愛護相結合,，通過考核測評及互評的機制，提高教師的自我意識和自我評價的水平,，進而形成“目標同向、行動合力”的教師集體,。

另外,，積極的開展園本教研。完成了我園市級“十五”規(guī)劃課題的開題報告和六個子課題的開題論證工作,，為課題的實施打下了一個良好的基礎,。

二、本學期工作的指導思想

以“十六”大精神為指導,，積極有效的貫徹落實《條例》和《綱要》的精神,，以園本科研為中心，以園內布局調整(市政擴路)為重點,，以建設隊伍為保障,，加強示范園的自身建設，積極的致力于“建名園,、出名師,、創(chuàng)一流”的辦園實踐，深化幼教改革,，全面推進幼兒素質教育,。

三、重點工作及措施

(一)園務管理

學習xx大會議精神,，依法辦園,，提高管理水平。

1.關注“十六”大會議的召開,，學習領會xx大文件精神,，努力使教職工的思想統(tǒng)一到黨的xx大精神上來。提高教職工的政策理論水平,。

2.以市政擴路幼兒園場地調整為重點,，發(fā)揮教職工的主人翁責任感，協(xié)助園里開展工作，確保在擴路及園內調整施工期間家長和幼兒的安全和穩(wěn)定,。保證教育教學的正常開展,。

3.十月迎接區(qū)人大來園督導《條例》的貫徹落實情況。

4.認真搞好收費自查工作,，特別是捐資助學款情況的自查,，嚴格執(zhí)行上級對捐資助學款管理的各項要求。做到公開,、清楚,、規(guī)范。完成好教育收費公示工作,。

5.加強園內各班財產(chǎn)管理,，通過檢查、核對,、獎懲等方式,，發(fā)揮物質資源有效、節(jié)省,、充分,、合理的利用。

6.深入細致地做好思想工作,，協(xié)調入際關系,，促進班組合作(廚工組)。

7.學習并明確《學生傷害事故處理辦法》的規(guī)定,，增強責任,、安全意識，減少事故,，確保幼兒在園和xx大期間的安全,。

(1)堅持綜合性檢查每月一次。

(2)加強日常警示與宣傳教育,，防患于未然,。

(3)做好幼兒外出及各項活動的細致工作。

(4)各班有安全教育的教育內容,。

(二)隊伍建設

激發(fā)教師“愛崗敬業(yè),，無私奉獻”的工作熱情，提高教師隊伍的職業(yè)道德素質,。

1.貫徹實施《宣武區(qū)教育系統(tǒng)貫徹(公民道德建設實施綱要)的意見》,，切實加強教師的職業(yè)道德教育，有意識地創(chuàng)設情境,，為教師提供有益,、正確的信息,，使教師在教育實踐中獲得積極的情緒體驗。

(1)園內為教師提供北圖閱書卡,，提供學習的條件,。

(2)推薦《讀者》刊物，為教師提供精神食糧,，確立正確的人生觀,、價值觀。

(3)注意表揚工作中的先進典型,，做好正,、負兩方面的信息反饋。

(4)加強激勵機制,。

2.鼓勵支持教師子課題的開展與實施,，做好“芳星杯”評優(yōu)活動的推薦工作。

3.通過建立組會制度和廚房工作制度,，提高廚工的綜合素質,，增進班組合作。

4.保育員組加強常規(guī)工作的交流與研討,，提高新同志的工作技能和水平。

(三)保教工作

努力開展“園本科研”,，開掘“園本課程”,，深化幼教改革。

1.進一步深入開展《綱要》的學習活動,。

(1)聽市教委對《綱要》輔導的錄音,。

(2)《綱要》內容筆試。

(3)教育?？?/p>

幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇十二

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,，以

二、主要工作

(一)加強園內園務管理

(二)加強園內師資隊伍建設

加強師資隊伍建設,，優(yōu)化隊伍結構,，建設一支家長尊敬、孩子喜歡的幼兒教師隊伍,。

(三)加強園內安全工作

1,、嚴格按照規(guī)章制度辦事，樹立安全意識,，責任到人,，各負其責，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時匯報解決,，確保幼兒安全健康地成長,。特別是晨,、午間安全檢查及消毒工作。

2,、嚴格堅持接送卡的制度,、每位教師必須保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。門衛(wèi)要做好各項保衛(wèi)工作,，做到不離崗,、不串崗，外來人員做好詳細的登記記錄,。

3,、認真仔細地做好食品衛(wèi)生工作，把好食品進口關;幼兒的飯菜要燒熟,、煮透,，并注意營養(yǎng)搭配，做到色香味俱全;要求食堂組共同提高烹調水平,，為師生提供更優(yōu)質的服務,。按照規(guī)定，嚴格做好消毒工作和清潔衛(wèi)生工作,。

幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇十三

以黨的十九大精神為指針,，以《幼兒園指導綱要》為依據(jù)，認真貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,，按照晉江市教育局的工作精神,，團結與帶領全園教職員工，立足本園實際和特點,，圍繞鎮(zhèn)教委辦中心工作突出重點,、安全為先、狠抓規(guī)范,、保教合一,、內涵發(fā)展。以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念,，積極打造平安和諧校園,，扎實開展幼兒園工作，促進幼兒健康快樂地成長,。

認真貫徹《綱要》精神,，以安全第一為主線，規(guī)范各項管理,，完善制度,，提高保教質量，探索辦園特色,，增強服務意識,，營造平等,、合作、奉獻,、創(chuàng)新的園風,。

（一）樹立正確理念，增強服務意識

（二）完善各項制度,，工作落實到位

（三）加大研訓力度,，促進專業(yè)成長

（四）扎實后勤管理，注重規(guī)范操作

（五）提高教學質量,，均衡幼兒發(fā)展

（六）做好家長工作,，增進家園互動

（一）強化行風建設，增強職業(yè)道德

以樹立良好的教育形象,，辦社會,、家長滿意的教育為目的，我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標,，以“幼兒發(fā)展為本”教育理念,，切實提高教師工作熱情，增強教師服務意識,，嚴守師德規(guī)范,。

1.加強宣傳和政治學習，利用教師先進事跡和身邊好的榜樣來感染教師,，激發(fā)教師為人師表,，做一個領導、家長,、孩子滿意的老師。

2.切實提高教師職業(yè)道德規(guī)范,。堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位,，認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強教師的職業(yè)道德考核,，每年在評優(yōu)評先中,，把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。

3.開展讀書活動促師德建設,。成立沙龍讀書會,，全校教師共讀一本書——《師道，為師亦有道》,，交流讀書心得,，大力推進學習型校園建設，增強教師對職業(yè)的幸福感,。

4.開展“做家長滿意的教師”活動,，就師德師風,、保教工作等方面向家長發(fā)放調查問卷、征求意見表等,。

（二）規(guī)范內部管理,，提高辦園質量

1. 成立職能部門，完善各項制度,。成立園務會,、工會小組、團支部,、教研組等,，建立“責任制”，在各項工作上定崗,、定人,、定責、定考核的機制,；擬定相關的制度,，墩促相關人員履行職責，把工作落實到位,，創(chuàng)設民主的人文氛圍,，增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心；規(guī)范幼兒園的保育工作要求,，落實保教合一理念,；規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等，使幼兒園各項工作有序開展,。

2.完善幼兒園的考核評估細則,。根據(jù)幼兒園實際情況，修訂原有量化考核評估細則,，完善績效考核機制,，出臺激勵制度，推出優(yōu)秀教師,，以點帶面,，真正達到提高教師工作積極性的目的。

3.加強聘用教師的管理,，激發(fā)教師工作積極性,，促進幼兒園健康發(fā)展。

4.加強常規(guī)檢查,，建立各種檢查性工作記錄表,，促使每項工作都能及時、高質量地完成,。

（三）加大研訓力度,，強化教師隊伍

幼兒園教師隊伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學質量好壞,。幼兒園自轉制以來，新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園,，給幼兒園注入活力的同時,，同時也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊。主要表現(xiàn)在整體素質不高,，理論沒有更新,，缺乏實踐的指導，致使其教育教學經(jīng)驗不能得到較大的提高,。

主要采用以下幾種機制來強化教師隊伍：

1.鼓勵教師參加各種學歷進修和繼續(xù)教育,。

2.加強師資隊伍培養(yǎng)機制，開展青藍工程,，采用師徒結對捆綁式的指導模式,，以老帶新，互相學習,、互相促進,。

3.根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求，為不同類型的教師提供相應的培訓學習機會,，促進其專業(yè)得到的發(fā)展,。

4.通過崗位練兵來提高新教師的教育教學水平。

5.加強園本教研,，深化教學研究,。以研促教、以研促改,，通過常規(guī)性的教研活動,，關注課堂教學細節(jié)，提高課堂教學質量,。根據(jù)本園教學實際,，結合周四聽課日，開展園本教研,，加強教師們的聽課評課能力，促進教師互動參與,、主動發(fā)展,，優(yōu)化課堂教學，提升教師專業(yè)化水平,。

（四）扎實后勤管理,，注重保教結合

1. 完善各項衛(wèi)生保健制度，配合園長做好保育后勤管理工作,。

2. 制定保育員一日工作細則和環(huán)境衛(wèi)生制度,。督促保育員做好餐飲具,、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作,，認真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,，保持室內外空氣流通、環(huán)境清潔,，每月大掃除一次,，每月進行一次環(huán)境衛(wèi)生評比。

3. 加強教師保育隊伍建設 定期開展保育業(yè)務學習,，增強保育參教的意識,，提高保育質量。

4.注重學園安全工作,，制定詳細的安全工作計劃,，定期檢查園內環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，加大幼兒園安全宣傳力度,，加強幼兒的安全意識教育,，確保幼兒的身體健康和生命安全。

5.加強保安管理制度,，嚴格遵守外來人園登記制度,，把好幼兒園的入門關。

（五）夯實常規(guī)管理,，提高教學質量

1.啟動“周四教研日”和“每聽必評”制度,，督促教師備好課，上好課,，提高教育教學質量,。

2. 初步探索適合我園的“區(qū)域活動”，各班根據(jù)本班實際因地制宜創(chuàng)設區(qū)域,，有計劃,、有目的、有層次地投放游戲材料,，根據(jù)主題的開展,，創(chuàng)設互動性的區(qū)域活動，通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動的指導能力,。

3.激活教研活動轉化教師教育行為,。營造開放互動的教研氛圍，推動教師教育觀念切實轉變,。在教研組的活動中,，采用參與式、開放式的學習機制，促使教師主動的學習,，互動的學習,，創(chuàng)造性的學習，挖掘教師的潛力,，提高教師的思考能力,，讓老師們成為教研的主人。

4.加大力度開展教學觀摩研討活動,，切實保證研討的實效性,。針對各年段在開展表演游戲活動中遇到的問題進行研討，并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點來進行研討,，真正地讓幼兒進行創(chuàng)造性的表演,。

5.繼續(xù)加強教師們的教育教學反思能力。本學期,，每位教師一個月寫兩篇觀察記錄,、兩篇教學反思。一學期至少針對一名幼兒進行3-4次的個案觀察,，一學年寫一篇質量較好的教學論文,。

（六）做好家長工作，創(chuàng)家長滿意學校

1.通過家長開放日,，家長親子活動等讓家長參與到幼兒園教育教學中,，成立家委會，利用家委會共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學活動的開展,，同時對幼兒園管理,、保教起著監(jiān)督、促進作用,。

2.開通家?；悠脚_，增強家園的互動交流,。

3.充分利用家園聯(lián)系欄,，對家長進行家教宣傳，達到家園教育同步的目的,，促進幼兒全面發(fā)展,。

4.建立家長學校，根據(jù)家長的需求開設專題家長講座,、座談會等,，變家長被動參與為主動合作，真正建立起教育合作伙伴關系,。

七八月份：

1. 對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查,、整改,、落實,。

2.8月23日教師報到，開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級環(huán)境創(chuàng)設

3.做好幼兒園招生,、編班,、收費等工作

4.制定教師節(jié)活動方案

5.8月31日全體教師會

5.全體教職工做好上崗前體檢

九月份：

2.啟動交通安全宣傳教育周活動

3. 制定學園計劃及各部門計劃、各種考核,、完整各種制度,。

4.開展師德專題教育活動，簽訂教師師德承諾書

5. 各班加強常規(guī)訓練,，行政跟班檢查,。

6. 建立在園幼兒電子學籍檔案，做好幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作,。

7. 教師節(jié)活動

8. 新教師參加見習教師培訓會

9.園本培訓：《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》

10.“家教園地”創(chuàng)設評比

11.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度

12.做好期初常規(guī)檢查工作

13.選派教師參加鎮(zhèn)科學領域優(yōu)質課評比活動

14.召開家委會,。

15.各段編排并學做新早操

十月份

1. 開展“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”,、“ 重陽節(jié)”等主題活動

2. 幼兒園教學常規(guī)管理檢查

3. 組織幼兒秋游

4. 學園講故事比賽,。參賽對象：中大班幼兒

5. 家長講座

6. 青年教師分批到名園跟班學習

7. 舉行保育員衛(wèi)生講座。

十一月份

1. 新教師聽課

2. 參加鎮(zhèn)講故事比賽

3. 參加鎮(zhèn)舉行的第六屆德育論壇——班級文化建設

4. 教師參加教育普法考試考核

5. 結合11.9消防日開展應急疏散演練

6. 青年教師到名園跟班學習

7. 年段活動：小班——穿珠子,，中班——拍球比賽

十二月份

1.家長問卷調查,，匯總調查情況。

2.教師專業(yè)成長檔案評比

3.各班開展迎新年的教育活動

4.學園慶元旦活動：親子才藝秀

5.保育員技能比賽：疊被子

6.大班年段活動：跳繩比賽

7.鎮(zhèn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設,、區(qū)域創(chuàng)設評比

元月份

1. 家長開放日

2.做好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作,。

3.做好借書、教玩具,、圖書資料的清還工作,。

4.各種資料整理歸檔。

5.做好各類人員,、各組小結工作,。

6做好各部門期未總結、量化工作,。

7.做好寒假工作安排

幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇十四

本學期,，我中心幼兒園的各項工作將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀,，以加快發(fā)展為主題,，以改革創(chuàng)新為動力，以優(yōu)質服務為宗旨,，以教科研為先導,，繼續(xù)推進《幼兒園教育指導綱要》精神的落實，規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為，遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,，把保護幼兒的生命和促進幼兒的身心健康放在工作的首位,，規(guī)范、有序,、高效,、高質地開展各項工作，促進每個幼兒的發(fā)展落在實處,。各園通過課程實施和課題研究提升教學效益,，加快推進教師的專業(yè)化成長，使各園各項工作不斷上新水平,，創(chuàng)新成果,。

二、主要工作

(一)要認真抓好幼兒園適齡兒童的入學入園工作,，學前三年幼兒入園率鞏固在90%以上,，學前一年入園率達96%以上。

(二)深化師德師風教育主題,，發(fā)揚內強素質,，外樹形象，敬業(yè)奉獻,，爭創(chuàng)一流的精神,。

(三)各園領導要充分認識教學常規(guī)管理工作的重要性，在不斷提高自身思想理論水平和業(yè)務管理素質的同時,，實現(xiàn)對教師課堂教學過程性的指導,、管理和督促。

(四)深化園本教研工作,，提高保教工作水平,。

(五)加強民辦幼兒園的規(guī)范管理。

(六)加強衛(wèi)生,、安保工作,，建設平安和諧校園。

三,、工作內容與措施

(一)政治思想工作

1,、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，發(fā)揚內強素質,，外樹形象,，敬業(yè)奉獻，爭創(chuàng)一流的精神,。

2,、弘揚奉獻精神,，引導廣大教師增強愛園如家、園興我榮,、園衰我恥的憂患意識和一切為了幼兒的責任意識,，努力做到以高度的責任心去關愛幼兒，以積極的價值取向去引導幼兒,，用高尚的人格魅力感染幼兒。

3,、保持福建省巾幗文明示范崗的優(yōu)良工作作風,，以做好四個一流，創(chuàng)建全國巾幗文明示范崗為目標,，全體教職工團結一致,、努力做到：創(chuàng)設良好育人環(huán)境，爭創(chuàng)一流服務;開展崗位績效考核,，努力達到一流管理;全面提高保教質量,，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

4,、充分發(fā)揮工會,、團組織的作用。積極開展有益教職工身心健康的活動,，為教職工創(chuàng)設寬松和諧的工作氛圍,。繼續(xù)保持福建省女職工標兵崗的優(yōu)良傳統(tǒng)及榮譽稱號。

(二)德育工作

1,、強調德育為先,，提升教師的師德修養(yǎng)，建設一流教師隊伍;以良好的師德形象服務于家長,、幼兒,，辦好家長的放心園。

2,、強化以人為本的管理意識,。努力建設一支思想好、業(yè)務精,、愛崗敬業(yè)的教師隊伍,。我們每位教師要明確自己的工作導向：在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展,，要有內在的工作動力,，促進自我提升和事業(yè)的發(fā)展。

3,、開展愛崗敬業(yè),、正師風,、揚師德、廉潔從教,、為人師表等主題的教育系列活動,，使全體教師主動適應德育教育的新形勢，真正成為德育管理者,，實現(xiàn)德育的全員管理,、全面管理、全程管理,。樹立身邊的先進典型,，開展園師德標兵評選活動，每年教師節(jié)進行表彰,。

4,、加強各幼兒園校園文化建設，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,。校園文化是學校德育的重要組成部分,，是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié)，也是開展德育工作,、全面實施素質教育的有效載體,。良好校園文化能以鮮明正確的導向鼓舞師生，以內在的力量凝聚激勵師生,，以獨特的氛圍影響規(guī)范師生,。

5、抓好幼兒的日常行為規(guī)范管理是加強德育建設的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是德育的重要內容,。各班要充分發(fā)揮幼兒的主體作用，園務會對班級的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀律、早操等情況進行定時檢查,，加強常規(guī)檢查,，園領導指導、考核,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細抓實。

(三)保教工作

1,、保育工作：

(1)加強對保育工作的檢查,、督促，加強跟班指導,，并通過專業(yè)培訓和園本培訓等形式組織保教人員學習保育業(yè)務知識,、衛(wèi)生保健常識,，提高教師、保育員,、食堂人員的保育知識,。同時還定期召開保育員工作例會，反饋工作情況,，指出存在問題,，總結經(jīng)驗，提出更高要求,，從而進一步規(guī)范保育員的工作行為,，提高后勤人員的業(yè)務素質及安全和服務意識。

(2)努力做好保中有教,、教中有保、保教結合,，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣,。

a,、各班根據(jù)幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī)，開展自理能力訓練活動,，同時注意培養(yǎng)幼兒學習自我服務技能的興趣,。

b、開展防火,、防震和防暴等演習,，提高幼兒自我防護意識。

c,、鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉,，增強幼兒機體抗病力，定期對幼兒進行身心健康檢查,，并對幼兒進行心理健康教育,。

(3)堅持做好晨檢及全日健康觀察工作，積極預防常見病,、多發(fā)病,，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離,、早治療,。做好護齒、護眼,、驅蟲等衛(wèi)生保健工作,。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,，并與家長密切配合，共同探討教育方法,，讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

(4)科學合理的安排好幼兒在園一日生活，仔細的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作,。根據(jù)積天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,，進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作，堅持預防為主的方針,。

2,、教育教學：

(1)園長要主動深入課堂聽課，實地掌握一線教師的教學管理現(xiàn)狀,。要繼續(xù)在教師之間開展同年段,、跨學科的校本教研活動，形成學校主要領導聽課評課,、教師之間互幫互學的良好教研工作格局,。加強保教隊伍的職業(yè)道德建設，組織教師學習《幼兒園教師行為準則》,、《獎懲條例》,、《崗位職責》等，強化職業(yè)角色意識,，強化服務品牌意識,，通過優(yōu)質服務，提高入園幼兒的出勤率和家長對幼兒園工作的滿意率,。

(2)要進一步學習領會《幼兒園教育指導綱要》精神,，扎實開展幼兒園教育活動園本研究工作，通過開展以幼兒園創(chuàng)造性游戲為重點的研討活動,，引導幼兒教師通過互動觀摩,、自我反思、同伴互助與專業(yè)引領等形式提高教師對游戲活動的認識和指導能力,，優(yōu)化幼兒園一日活動,，體現(xiàn)以游戲為基本活動的幼兒園課程模式，努力提高幼師專業(yè)水平和幼兒園整體保育質量,。引領教師走學習,、反思、實踐,、研究相結合的專業(yè)發(fā)展之路,。以提高學歷、培養(yǎng)能力,、增強實力,、開發(fā)潛力作為師資隊伍建設的主題,，完善教師知識結構，拓寬知識面,，促進教師專業(yè)素質的不斷提高,。

(3)給教師提供創(chuàng)造性開展工作的空間，提倡各班可根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,，對活動目標,、內容、時間進行適當調整,，實行彈性管理,，凸顯班級特色。

(4)各園加強教學過程管理,，落實教育教學常規(guī)管理,，創(chuàng)建和諧班集體，培養(yǎng)幼兒良好生活習慣,，優(yōu)化幼兒一日活動,。學園在鼓勵教師自覺做好常規(guī)工作的基礎上，將以隨機抽查的方式進行督促,，促進常規(guī)工作制度化。迎接區(qū)教育局的常規(guī)評比,。

(5)組織教師基本功競賽,。要求一線教師都要積極參加競賽活動，在全體教師參賽的基礎上,，選拔出優(yōu)秀的教師參加中心級,、區(qū)級的比賽。

(6)要求各年段要根據(jù)幼兒年齡特點和教育目標,，為幼兒創(chuàng)設一個豐富,、愉快、安全的教育環(huán)境,，并充分發(fā)揮環(huán)境在課程中的教育功能,，環(huán)境布置要與主題教學相結合，注意突出環(huán)境的安全性,、參與性,、啟發(fā)性、可變性,、客觀性,，努力使每一塊地面、墻面,，每一種材料都融入環(huán)境的布置之中,，使之充分發(fā)揮教育功能,。

幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇十五

一、指導思想：

以《綱要》為指導方針,，落實教育局和教研室工作精神,，樹立正確的教育觀、兒童觀,，積極開展教學科研工作,，以科研為先導，努力提高工作成效,。加強教育隊伍建設,，提升教師整體素質。

二,、工作目標：

(一)加強內部管理,，提高辦園質量。

(二)加大教研力度,，全方位地開展教研活動,。

(三)加強教職工隊伍建設，提高師資素質,。

(四)加強教育教學管理,，促進保教質量提高。

(五)做好保健工作,，確保幼兒的安全,，快樂健康成長。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁,，促進幼兒協(xié)調發(fā)展,。

(七)抓好幼小銜接工作，為進一步的學習打好基礎,。

(八)充分發(fā)揮后勤作用,，切實做好保教結合。

三,、具體工作要求：

(一)加強內部管理提高辦園質量

(二)加大教研力度全方位地開展教研活動

抓好新教材的學習與研究,，更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創(chuàng)新,，促進課程改革的深入,。加強教師業(yè)務培訓，強化職業(yè)能力,，提高教師業(yè)務,、促進每個教師的自我發(fā)展，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

1,、組織教師學習《幼兒園多元能力探索課程》,，在教師中開展研討活動，把理論學習與教育實踐緊密地結合起來,，進一步增強學習的主動性與實效性,。

2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入,，在組織創(chuàng)游的過程中,，通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平,。在各年段開展觀摩研討活動,，不斷提高幼兒的游戲水平。

3,、加強對教師基本功的培養(yǎng),，在教師中開展研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,，提高教師分析教材,，解決實際問題的能力。

4,、加強教研組活動質量的管理,組織保教人員互相觀摩,，學習教養(yǎng)太陽城娛樂，交流研討,，不斷改進教育技能方法,。

5、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動,。

(1)英語教學是我園的一個特色，上學期的教學質量考核中發(fā)現(xiàn)有的班級出現(xiàn)教學重點的知識性的錯誤(發(fā)音不正確),，本學期要求科任教師在授課前必須認真聽錄音機,，不明白的與其他教師討論，杜絕類似情況的發(fā)生,。

(2)音樂科教學中的打擊樂和律動教學也是本學期的教研重點,。

(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質

1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,，《幼兒園教育指導綱要》,，切實加強教師的思想作風建設，提高教師職業(yè)道德水平,，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感,。

2、抓好教師業(yè)務素質的提高，組織聽課觀摩等活動,，通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務素質,。

3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,，為教師提供學習和發(fā)展的機會,，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質，增強工作責任感,，做到關心和尊重每個幼兒,，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

4,、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,，組織好保育員參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質,。

(四)加強教育教學管理促進保教質量提高

1,、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。

2,、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識,。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3,、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務,。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的,、有層次地投放游戲材料,。提高教師游戲活動的指導能力。

4,、通過開展豐富多采的各種教育活動,，把素質教育推向深入。利用“婦女節(jié)”,、“勞動節(jié)”,、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

1,、加強安全工作，落實安全工作制度,，專人定期檢查園內各類設施,，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,，每周一節(jié)安全教育課,，時刻做好防范工作,，確保幼兒,、教師,、園財產(chǎn)的安全,。

2,、合理安排幼兒一日活動,，做到動靜結合，培養(yǎng)幼兒的飲食,、睡眠,、盥洗等良好衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服,、頭發(fā)等，并且要組織幼兒游戲或學習活動),。

3,、加強戶外活動管理，調整幼兒戶外活動方案并認真實施,，保證幼兒戶外活動時間,、運動量達標。

4,、加強晨檢力度,，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,，并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作,。

5、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,，如坐姿,、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒,。并利用家長園地向家長宣傳,，達成家園共育。

6,、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,，進一步完善食堂,、炊具,、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,，加強幼兒食品采購,、進出倉、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度,，杜絕食物中毒事故發(fā)生,。

7、加強幼兒午睡管理,，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),，同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒,、曝曬工作,，提高幼兒的午睡質量。

8,、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),，特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習慣教育,。

9,、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃，并做好幼兒保健工作的宣傳,。

10,、加強春季幼兒傳染病的預防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度,。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調發(fā)展

1,、鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結合園內條件,，隨時增加必要的服務項目,。

2、定期向家長開放半日活動,，請家長參加我園重大活動,，征求家長對我園教育教學工作的意見。

3,、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,，做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預防疾病及安全問題的教育。

4,、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務的意義和班級的具體事項與工作,。

(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎

1,、平時運用故事、主題活動,、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,，從中激發(fā)幼兒熱愛集體,、關心集體、為同伴服務的好思想,。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣，教育幼兒按時到園,，不遲到,、不早退、不曠課,。排隊做到靜,、齊、快,。做好值日生工作,。誠實、不說謊話,。同伴之間團結友愛,。集體活動遵守秩序，不吵鬧,，認真參加活動,。

3、培養(yǎng)幼兒良好的坐,、寫,、讀姿勢。上課時做到注意力集中,，認真傾聽老師及其他小朋友的講述,，養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話,、普通話,、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè),。(如繪畫,、折紙、手工小制作等)愛護書本,、學習用品等,。

4、學前班下學期的游戲時間逐步減少,，作息時間逐步向小學化靠攏,。通過家園配合，定期召開學前班幼兒的家長會,。舉辦有關幼兒上小學前要做哪些準備的講座,。

(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結合

1、在保教結合的原則基礎上,，強化教養(yǎng)員的保育意識,。

2、保證園內環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物,。

3,、加強安全管理，完善防范措施,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,，加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,，完善安全制度,。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次,，各班教師把安全工作納入日事議程,，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

(九)繼續(xù)做好《幼兒成長檔案》

為了能更好的將幼兒成長檔案做的有效,、美觀,、富有個性，促進教師間應相互交流,、相互學習,，定期開展了幼兒成長檔案展示評比活動，專對成長檔案進行檢查,、評比,，主要圍繞幼兒成長檔案的整體設計、記錄形式,、記錄過程中是否能體現(xiàn)幼兒的個性,、對幼兒的分析評價是否客觀，幼兒的多元互動等幾方面進行評比,。使幼兒成長檔案,，內容豐富，形式多樣;圖文并茂,，有孩子自己的繪畫記錄,，有教師的文字記錄，從學習,、生活,、游戲等多方面展現(xiàn)了幼兒成長的點點滴滴。