時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

小班上學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇一

班級(jí)情況分析：本班幼兒24人,，其中男16人，占70%,，女8人,，占30%,，男女比例較不均勻。除張煬一人上過(guò)托兒所外,，其余幼兒對(duì)幼兒園的集體生活均極度陌生,，因此入園情緒較焦慮，哭鬧情況嚴(yán)重,，無(wú)法很好地適應(yīng)集體生活,，但是大多數(shù)幼兒能使用普通話(huà)交談，個(gè)性活潑大方,，智力的發(fā)展也屬于中上水平,，目前存在幾個(gè)較為突出的問(wèn)題。

1,、注意力容易分散,，無(wú)法遵守集體規(guī)則。

2,、“小皇帝”“小公主”現(xiàn)象較為嚴(yán)重,，家中多為保姆帶，個(gè)性任性,，對(duì)待困難不懂得自己學(xué)習(xí)解決,。

3、對(duì)于幼兒園的用具,、玩具無(wú)法做到愛(ài)惜,、禮讓、輕拿輕放,。

4,、生活自理能力差，尤其是進(jìn)餐,，需依賴(lài)?yán)蠋熁虬⒁涛故?，且飯量少，部分幼兒挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,。

二,、主要工作任務(wù)

(一)保教工作

1、形式多樣的品德教育

(1)通過(guò)參加升旗或開(kāi)展主題活動(dòng),，使幼兒受到教育,，培養(yǎng)、激發(fā)他們愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)幼兒園、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等良好的情感,。

(2)有目的性地帶幼兒春秋游,，參觀開(kāi)拓視野，豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

(3)有階段性地鍛煉各種自理能力,，培養(yǎng)幼兒做力所能及的事的獨(dú)立生活能力。

(4)重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,，并借助趣味性較強(qiáng)的游戲等形式使幼兒對(duì)自我保護(hù)的意識(shí)逐步加強(qiáng),。

2,、豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)

(1)制作安全,、形式多樣,、趣味性強(qiáng)的戶(hù)外活動(dòng)玩具,，鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),。

(2)著重培養(yǎng)幼兒大膽,、勇敢,、不怕困難的個(gè)性心理品質(zhì),，以及活潑開(kāi)朗的性格,，促進(jìn)生理心理的健康發(fā)展。

3,、制定合理的幼兒一日作息制度,，動(dòng)靜結(jié)合地安排活動(dòng)，科學(xué)地安排一日生活,，建立各種合理,，環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)，使保教密切結(jié)合,，使之養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、通過(guò)主題教育,，觀看教學(xué)vcd等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，使他們能夠從小懂得自我保護(hù),，尤其是對(duì)火、水,、電的認(rèn)識(shí)與防范各種事故的能力,。

(二)家長(zhǎng)工作

1、開(kāi)設(shè)家園互聯(lián)網(wǎng),、家教文章,、日積月累、紅花寶寶、請(qǐng)您幫忙,、童言無(wú)忌,，并定時(shí)更換,使家長(zhǎng)科學(xué)地了解怎樣才能使幼兒健康地成長(zhǎng).及時(shí)了解反饋在園情況。

2,、每月根據(jù)幼兒發(fā)展情況,，采用電話(huà)、家訪(fǎng),、面談,、信件等形式，著重向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒個(gè)性,、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面的表現(xiàn),。

3、有目的,、有效率召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，讓家長(zhǎng)更直接地了解本班教學(xué)內(nèi)容、方式,、重點(diǎn)及自己孩子的所接受程度,。

(三)教研工作

1、結(jié)合本班特點(diǎn),，開(kāi)展《如何從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保行為》一題的研究,。

2、配合本園開(kāi)展《在新綱要的指導(dǎo)下,，如何實(shí)施環(huán)境保護(hù)教育》一題的研究,。

3、根據(jù)新綱要精神與課改要求,，更新教育觀念,，靈活變換教學(xué)方法，使德智體美勞諸方面互相滲透,，旨在育人,，打良好基礎(chǔ)。

六,、七月份

1,、能雙腳向前行進(jìn)跳，能單手連續(xù)拍球10個(gè)以上,。

2,、學(xué)畫(huà)簡(jiǎn)單的物體。

3,、樂(lè)意參加念兒歌,、講故事等活動(dòng),，愿意與同伴、老師一起表演故事,。

4,、能積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)新詞和新的句型,。

5,、遇到不愉快的事，學(xué)習(xí)自己解決,。

6,、樂(lè)意參加六一的表演活動(dòng)，愉快地與全園小朋友一起過(guò)節(jié),。

7,、學(xué)習(xí)輕輕收拾玩具。

1,、歡慶“六一”活動(dòng)

2,、進(jìn)行全面家訪(fǎng)，反映幼兒在園情況

3,、作好班級(jí)總結(jié)活動(dòng)

4,、開(kāi)展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)

小班上學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇二

九月份

第一周：1.熱情接待每一位幼兒,，消除入園焦慮,，并保持愉快情緒。（參見(jiàn)安全教育【小】p1）

2.熟悉本班教師及環(huán)境,，講文明懂禮貌,。 3.培養(yǎng)幼兒安靜入座,入睡，不哭鬧,。

第二周：1.指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子及毛巾,，保管自己的物品。

2.認(rèn)識(shí)新朋友,，愿意與小伙伴一起參與活動(dòng),。并能大方地說(shuō)出自己的姓名。

3.午餐時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己進(jìn)餐,，并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。(參見(jiàn)安全教育[]p14)

第三周：1.指導(dǎo)幼兒能將書(shū)包等物品放到自己的格子內(nèi),，并擺放整齊,。

2.培養(yǎng)幼兒安靜地就寢，睡眠姿勢(shì)正確,。 3.培養(yǎng)幼兒不隨意丟放玩具,，并愛(ài)護(hù)玩具。

第四周：1.午餐時(shí)鼓勵(lì)個(gè)別不愿意自己進(jìn)餐的幼兒自己進(jìn)餐,。

2.培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐時(shí)保持桌面整潔,，餐后主動(dòng)擦拭嘴巴的好習(xí)慣,。

3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒安靜入睡,，入座的好習(xí)慣

幼兒園小班年度保育工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想：

按照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定,，根據(jù)家長(zhǎng)育兒目的，促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng),。

二,、工作目標(biāo)：

1、把安全工作放在首位,，加強(qiáng)安全工作管理力度,，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。防范于未然,，杜絕責(zé)任事故,，做好意外事故的預(yù)防和處理工作，事故發(fā)生率控制在2%以?xún)?nèi),。

2,、抓好食品衛(wèi)生工作,，加大食堂管理工作力度,，把好食品衛(wèi)生關(guān),、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi),，降低成本，保持伙食收支平衡，預(yù)防食物中毒事故,。

社會(huì)滿(mǎn)意,，提高辦園聲譽(yù),。

4、提倡勤儉節(jié)約,，執(zhí)行好各項(xiàng)物品領(lǐng)用制度,，物品領(lǐng)用,、出借均需登記,，減少物品損

耗,，避免園產(chǎn)流失,。

三,、工作措施：

(一)安全工作長(zhǎng)效化，安全措施細(xì)致化

些安全知識(shí)和技能,。

2,、抓好安全工作的日常管理,，嚴(yán)格執(zhí)行園門(mén)開(kāi)關(guān)制度和幼兒接送制度，使用好《接幼證》,，保證幼兒安全,、有序地離開(kāi)幼兒園，防止幼兒走失,。

3,、如實(shí)做好事故登記工作，一旦發(fā)生意外事故,，及時(shí)做出反應(yīng),，妥善處理，并向家長(zhǎng)做好解釋工作,，減少影響,。日常工作中做好防范工作，確保無(wú)重大事故發(fā)生,。一般外傷事故（如鼻出血,、擦破皮、腫塊）控制在2%以?xún)?nèi),。

4,、堅(jiān)持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度，雙周一次,。發(fā)現(xiàn)隱患,，及時(shí)處理，突發(fā)情況隨檢隨修,，小修小補(bǔ)自己完成,，檢查結(jié)果、維修記錄及時(shí)備案供查,。

工作,。

（二）保教措施合理化，檢查督促經(jīng)常

1,、保健教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，專(zhuān)研業(yè)務(wù)，提高服務(wù)于人的水平,，要主動(dòng)向婦保所醫(yī)生求教,，接受醫(yī)生指導(dǎo)，正確使用衛(wèi)生保健臺(tái)帳,，提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,，熟練地為幼兒服務(wù)。

2,、做好幼兒常見(jiàn)病,、多發(fā)病,、傳染病的預(yù)防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān),、防治關(guān),、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒,，控制疾病發(fā)生率,。

3、加強(qiáng)體弱兒的日常管理,，對(duì)他們的衣,、食、睡,、行等給予特別照顧和護(hù)理,，逐漸增加戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉的時(shí)間，以提高機(jī)體的適應(yīng)能力,。

4、落實(shí)健康教育的內(nèi)容,，保證健康教育的時(shí)間,，心理保健、生理保健并重,，保健教師或請(qǐng)婦保所醫(yī)生開(kāi)辦健康教育專(zhuān)題講座,，多采用多媒體輔助教學(xué)手段，注意信息反饋,，保證講座的效果,。

5、對(duì)照《幼兒園班級(jí)管理工作考核細(xì)則》的要求,，全面做好保育工作,，重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理,、班級(jí)日常衛(wèi)生,、班級(jí)日常消毒等項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合,，提高保育管理的水平,。

（三）食堂管理長(zhǎng)效化，伙食品種多樣化

1,、每月組織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí)、食物中毒預(yù)防知識(shí),、餐具消毒知識(shí)等等,。實(shí)行分工責(zé)任制,，各人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作，提高工作效率,，提高服務(wù)師生的意識(shí)和水平,。

2、食堂管理堅(jiān)持守法經(jīng)營(yíng),，保證人員持證上崗,，及時(shí)換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》。關(guān)心職工的生活,，提高福利待遇,，調(diào)動(dòng)工人工作的積極性，更好地為師生服務(wù),。

3,、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù),，均勻分配飯菜并及時(shí)送到班級(jí),，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,，鼓勵(lì)幼兒吃包吃好,。

全，嚴(yán)禁不合格食品入園,。

幼兒口渴時(shí)喝到開(kāi)水,。

（四）園產(chǎn)管理細(xì)節(jié)化，資源利用最優(yōu)化

1,、加強(qiáng)園容園貌建設(shè),，因地制宜地開(kāi)展綠化美化工作，提高綠化品位,，注意對(duì)草坪和花草樹(shù)木的養(yǎng)護(hù)工作,，做好種植角的管理工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

管。出借物品寫(xiě)借條,。

實(shí)結(jié)果列入教師考核,。

四、學(xué)期具體工作：

九月

1,、開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，保證新學(xué)期正常有序的開(kāi)學(xué)。

2,、按規(guī)定收費(fèi),，做好收費(fèi)的自檢自查工作,。發(fā)票本及記帳聯(lián)及時(shí)收交財(cái)務(wù)室。

3,、籌備開(kāi)辦放心班,、周六興趣班。

4,、小班,、托班加強(qiáng)常規(guī)教育，穩(wěn)定幼兒情緒,，幫助幼兒順利渡過(guò)入園關(guān),。

5、準(zhǔn)備好各種材料,，及時(shí)完成教室活動(dòng)室環(huán)境布置,。

6、做好“十·一”放假的安全教育工作,。

7,、全園安全大檢查，全面檢查教室,、大型器械的使用情況,。

8、保健教師做好期初測(cè)量幼兒身高,、體重、視力的各項(xiàng)工作,，及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)據(jù),。

十月

1、做好假期安全保衛(wèi)工作,。

2,、期中常規(guī)安全大檢查。

3,、加強(qiáng)物品消毒工作,，預(yù)防秋季傳染病，保證幼兒健康,。

4,、開(kāi)辦健康知識(shí)專(zhuān)題講座（大、中,、小年齡段各一次）,。

5、整理衛(wèi)生保健資料,。

十一月

1,、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2、天氣冷暖不定,，及時(shí)更換睡袋,、晾曬被子、鞋子,，加強(qiáng)消毒,，預(yù)防秋冬傳染病、多發(fā)病,。

3,、做好幼兒才藝競(jìng)賽活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

十二月

1,、天氣寒冷,，活動(dòng)前后加強(qiáng)幼兒衣著管理，防止幼兒因過(guò)冷過(guò)熱生病,。

2,、保健教師做好期末測(cè)量幼兒身高、體重,、視力的各項(xiàng)工作,，及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)據(jù)。

3,、元旦系列慶?；顒?dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

一月

1,、結(jié)算幼兒代辦費(fèi),、點(diǎn)心費(fèi)、伙食費(fèi)等多退少補(bǔ),。

2,、核對(duì)園產(chǎn)、提出假期維修計(jì)劃,。

小班上學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇三

一,、班級(jí)情況分析：

五、六個(gè)幼兒哭鬧現(xiàn)象特別嚴(yán)重,，如：陳陽(yáng),、繆佳瑩、許邦國(guó),、鄧晗喆,、孫玥，但也有適應(yīng)能力特別強(qiáng)的幼兒，如：吳松濤,、陶錦夢(mèng),、顏世威、朱世灃等,，他們很快就適應(yīng)了班級(jí)環(huán)境,，覺(jué)得幼兒園非常好玩，和老師,、小朋友一起游戲很開(kāi)心,。活潑好動(dòng)是孩子的天性,，這點(diǎn)在我班孩子身上充分的展現(xiàn)了出來(lái),，在一些體育鍛煉中如爬、跑等中他們的反應(yīng)很靈活,。然而其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶,、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力弱,，自理能力差,，個(gè)性自私、嬌寵,，從而形成了一些孩子在行為習(xí)慣上的一些缺點(diǎn),。比如：吃飯時(shí)，除了要老師喂以外,，還很挑食,。如：。一些孩子過(guò)分的自由,，在腦子中沒(méi)有形成一個(gè)什么可以做的概念,，隨心所欲。遇到一些簡(jiǎn)單的事情沒(méi)有處理的經(jīng)驗(yàn),，沒(méi)有很好的常規(guī)意識(shí)。如：濤,。針對(duì)這些情況,，我和配班老師會(huì)針對(duì)這些方面進(jìn)行一些常規(guī)教育，讓孩子在游戲,、生活,、學(xué)習(xí)中將這些常規(guī)習(xí)慣形成。開(kāi)學(xué)也已一個(gè)多星期了,，我們發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有孩子為了玩具而爭(zhēng)吵,，現(xiàn)在的獨(dú)身子女都有一種霸道主義，為了改善這一情況，讓孩子學(xué)會(huì)分享的快樂(lè),，我們也會(huì)采取一些措施糾正孩子的這種思想,。在本學(xué)期中我們最大的任務(wù)就是讓幼兒了解并習(xí)慣我們的生活習(xí)慣與教育方式，學(xué)會(huì)集體之間的生活,。我們會(huì)讓幼兒在集體的大家庭中感受到溫暖,，讓幼兒喜歡來(lái)幼兒園，喜歡和別人交往,，喜歡集體的生活,。

二、本學(xué)期工作總目標(biāo)：

以《幼兒園指導(dǎo)綱要》的精神指針,，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,、教研工作計(jì)劃以及本班幼兒的實(shí)際情況開(kāi)展班級(jí)工作，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,、安全工作和家長(zhǎng)工作,。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，突出以幼兒為主體,，采取有針對(duì)性的教育措施,，使幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。在正常教學(xué)秩序的前提下開(kāi)展班級(jí)特色——剪紙,、泥工活動(dòng),。同時(shí)豐富區(qū)角材料和材料的層次性，逐步開(kāi)展角色游戲活動(dòng),，讓游戲活動(dòng)真正滿(mǎn)足不同能力層次的幼兒,。

三、主要工作和具體措施：

（一）重視安全教育工作,，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),，確保無(wú)安全事故發(fā)生。1

注意根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，做好幼兒的保暖工作,，對(duì)體弱幼兒要多加照顧。戶(hù)外活動(dòng)前,，著裝是否整齊,，鞋帶是否松弛等問(wèn)題；還要看一看,，摸一摸幼兒手里或口袋里是否藏有堅(jiān)硬細(xì)小的物品,；不給幼兒玩細(xì)小的物品和玩具，防止幼兒把它們?nèi)M(jìn)嘴巴,、鼻子和耳朵里面,。教育他們不能推別人和用玩具打人。

（二）保教并重，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng),。

細(xì)心照料孩子的一日生活活動(dòng),，做好季節(jié)交替時(shí)的防病工作。加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),。在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)為孩子們準(zhǔn)備好擦汗毛巾，并給易出汗的孩子及時(shí)在身體后背墊上小毛巾,。注重體弱幼兒的照料,；注意孩子安全，進(jìn)行一定的安全教育,，提醒孩子避開(kāi)危險(xiǎn),。初步建立簡(jiǎn)單、穩(wěn)定和基本的一日生活常規(guī),，讓孩子學(xué)會(huì)按規(guī)則行動(dòng),，減少因等待、不清楚,、無(wú)助等帶來(lái)的心理焦慮,。培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和有組織的行為。我們將結(jié)合主題開(kāi)展“我會(huì)自己穿脫衣服”,、“誰(shuí)的小手最能干”等活動(dòng),，我們將采用兒歌形式，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)穿脫衣服的正確方法,，并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固,。以孩子喜歡的方式組織進(jìn)行相應(yīng)的小競(jìng)賽，在鍛煉他們自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心,。對(duì)會(huì)穿脫衣服的孩子及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),、表?yè)P(yáng)。但扣扣子對(duì)小班幼兒來(lái)說(shuō)有一定的難度,，因此我們將在區(qū)角活動(dòng)中開(kāi)辟一個(gè)“扣扣子”操作區(qū),，使孩子在游戲活動(dòng)中掌握扣扣子的方法。其次我們堅(jiān)持各個(gè)生活環(huán)節(jié)中發(fā)展孩子的動(dòng)作,，孩子能做的事盡量鼓勵(lì),、指導(dǎo)和幫助孩子自己去做。讓孩子較多地參加操作活動(dòng),，在操作活動(dòng)中發(fā)展他們的精細(xì)動(dòng)作。特別注意發(fā)展遲緩的孩子,，引起他們重復(fù)練習(xí)的興趣使他們趕上一般的發(fā)展水平,。開(kāi)展“愉快進(jìn)餐”活動(dòng)，培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

（三）重視語(yǔ)言發(fā)展和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

趣味性游戲等形式,，來(lái)吸引孩子的注意力，養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,，并適當(dāng)增強(qiáng)自制力,。運(yùn)用多種鼓勵(lì)的形式，激勵(lì)孩子在上課時(shí)嚴(yán)格要求自己不說(shuō)話(huà),、不做小動(dòng)作,，愛(ài)思考、愛(ài)動(dòng)腦,。

（四）重視區(qū)角游戲及班級(jí)特色的開(kāi)展,。

根據(jù)主題內(nèi)容不斷添?yè)Q更新，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行評(píng)估記錄,，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)進(jìn)行集體教育與個(gè)別教育，在活動(dòng)中讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,。做到一切以孩子為主,。在區(qū)角活動(dòng)中讓孩子們自由使用工具和材料、自由結(jié)伴和成人接觸,，孩子有自由活動(dòng)的時(shí)間,，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立自主地開(kāi)展游戲。引導(dǎo)孩子在游戲中相互交往,，模仿學(xué)習(xí)社會(huì)行為及規(guī)范,，增強(qiáng)交往能力。本學(xué)期我們班將根據(jù)班級(jí)特色豐富美工區(qū)域,，提供大量的操作材料,，讓孩子通過(guò)剪、折,、捏等形式,，掌握撕、折,、剪以及捏,、搓、團(tuán),、壓等技能,，培養(yǎng)孩子的剪紙興趣及動(dòng)手操作能力，提升美感,。

（五）重視家長(zhǎng)工作,。

本學(xué)期我們將利用電話(huà),、校信通、早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流,，了解和介紹幼兒情況,，相互溝通提出建議等；堅(jiān)持每月寫(xiě)好“寶寶成長(zhǎng)檔案”,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),，并把每個(gè)孩子的情況真實(shí)地反饋給家長(zhǎng)；通過(guò)舉辦“親子活動(dòng)”,、“家長(zhǎng)半日開(kāi)放日”等方式,，使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園教育活動(dòng)，直接看到幼兒在園表現(xiàn),，了解教師工作情況,，增強(qiáng)與教師的相互理解,、配合,，增進(jìn)情感聯(lián)系。

四,、本學(xué)期月工作安排

九月份：

1,、開(kāi)學(xué)初,，安定孩子情緒，做好家長(zhǎng)工作,，正常教育教學(xué)秩序,，使每位孩子能愉快的上幼兒園。

2,、創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,，更新主題墻面裝飾，設(shè)置班級(jí)的特色活動(dòng)區(qū),，給孩子一個(gè)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。 教幼兒學(xué)新操，正常開(kāi)展晨間活動(dòng),。

3,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全生活常規(guī)教育，初步形成幼兒良好的行為習(xí)慣,。

4,、召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)。向幼兒進(jìn)行國(guó)慶假期安全教育,。

5,、初步開(kāi)展角色游戲活動(dòng)——娃娃家，知道娃娃家的基本人員,，了解娃娃家的各種用具,。初步學(xué)習(xí)扮演簡(jiǎn)單的人物角色,。

十月份：

1、初步規(guī)范幼兒的各項(xiàng)生活常規(guī),，主動(dòng)表達(dá)對(duì)他人的愛(ài)，學(xué)會(huì)分享,。

2,、訓(xùn)練幼兒早操，迎接小班組早操比賽,。

3,、組織幼兒遠(yuǎn)足活動(dòng)——參觀馬場(chǎng)，并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。

4,、班內(nèi)開(kāi)展節(jié)約用水、不浪費(fèi)糧食等活動(dòng),。

5,、在娃娃家游戲中加強(qiáng)禮貌教育，做到不爭(zhēng)搶游戲材料,，知道自己扮演的角色,；不隨意放棄自己的角色。

十一月份：

1,、繼續(xù)抓好孩子的安全衛(wèi)生等常規(guī)工作,。

2、開(kāi)展“半日家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)”,，讓家長(zhǎng)直觀了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況,。

3、增添游戲區(qū)“理發(fā)店”,。 知道理發(fā)店的用處,。認(rèn)識(shí)理發(fā)店的各種工具。初步學(xué)習(xí)新游戲,。

十二月份：

1,、幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2,、增添游戲區(qū)“愛(ài)心醫(yī)院”,。認(rèn)識(shí)醫(yī)院里的各種游戲材料及模仿醫(yī)生給病人看病。

3,、有序開(kāi)展角色游戲,，迎接園內(nèi)游戲觀摩。

4,、年級(jí)組內(nèi)穿衣服,、涂色比賽,。

5、開(kāi)展“迎新年”家庭才藝展示,。

元月份：

1,、能完整開(kāi)展角色游戲活動(dòng)，并在游戲過(guò)程中使用禮貌用語(yǔ),，不大聲喧嘩,。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行期末測(cè)試,，做好“成長(zhǎng)的足跡”,。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育,。

4,、評(píng)選好孩子、做好期末結(jié)束,。

2010年9月

小班上學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇四

新的學(xué)期又開(kāi)始了,，我班共有幼兒24名，其中男孩12名,，女孩12名,，全部都是新生幼兒。由于大多數(shù)幼兒都是獨(dú)生子女,。因此比較自私,、任性、調(diào)皮,，行為自覺(jué)性較弱,；有的幼兒個(gè)性稍強(qiáng)；大部分幼兒進(jìn)餐較慢,，時(shí)有挑食現(xiàn)象發(fā)生,。針對(duì)這一實(shí)際情況，本學(xué)期我將以新《綱要》為工作指南,，以新學(xué)習(xí)的教師職業(yè)道德規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,，重點(diǎn)圍繞園內(nèi)的工作計(jì)劃，認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)的各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一,、加強(qiáng)自身的保育意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,，明確保育目標(biāo),。當(dāng)班時(shí)做到人到、心到,、眼到,、口到,。隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象及時(shí)詢(xún)問(wèn)。每天做好桌椅,、口杯,、毛巾等的清洗消毒工作，室內(nèi)的通風(fēng)工作,。平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞,，班級(jí)區(qū)域的衛(wèi)生做到無(wú)紙屑,、果皮，室內(nèi)物品擺放整齊,、窗明幾凈,，無(wú)死角，廁所無(wú)臭味,。

二,、引導(dǎo)幼兒穩(wěn)定情緒,，盡快適應(yīng)新環(huán)境,，喜歡幼兒園生活,。培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐、午睡的良好習(xí)慣,，提高他們的自理能力,。

1,、學(xué)會(huì)正確洗手,、洗臉的方法，不將手指雜物放入口中,。

2,、能安靜地進(jìn)餐，不挑食,、不剩飯,，細(xì)嚼慢咽,。

3、提高幼兒的自理能力：能有序地脫穿衣服,、鞋襪,，并能整齊地放在指定的位置。有意識(shí)的整理自己的床鋪,。

4,、精心照顧好幼兒的午睡，做到不離崗,，及時(shí)幫他們蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自侓性,，培養(yǎng)他們良 好的生活習(xí)慣,。

三、

1,、能和幼兒友好相處。

2,、引導(dǎo)幼兒習(xí)慣集體生活,，遵守集體規(guī)則，不擾亂別人,。

3,、能愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具、花草樹(shù)木,。

4,、自己能做的事自己做，愿意為集體和同伴服務(wù),。在日常生活中使用禮貌用語(yǔ),。

5、別人送的東西要得到父母的同意才能接受,。逐步養(yǎng)成說(shuō)話(huà)輕,、走路輕、放下東西輕的習(xí)慣,。

四,、教師互相協(xié)助搞好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

1,、認(rèn)真做好每天的出勤記錄,、服藥記錄等各項(xiàng)記錄，并按時(shí)喂帶藥幼兒服藥。

2,、細(xì)心觀察幼兒在園期間的午飯,、午睡情況，做好觀察記錄,。如發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)同家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，采取合理的措施，確保幼兒健康成長(zhǎng),。

3,、針對(duì)部分特殊幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)，并做好家訪(fǎng)記錄,。

五,、保育護(hù)理工作：注意幼兒的飲水量，提醒幼兒多飲水,，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)提醒幼兒注意安全,，冷熱及時(shí)增減衣服，及時(shí)給出汗的幼兒隔毛巾,。特殊幼兒特殊對(duì)待。同時(shí)提前做好學(xué)期結(jié)束工作,，打有準(zhǔn)備的仗,。

望在大家的幫助、自己的努力下有所收獲,、有所成長(zhǎng),。2013年秋

一、情況分析：

本班共有27名幼兒,。其中男孩13名,，女孩 14 名。我班幼兒通過(guò)在園內(nèi)一年半的學(xué)習(xí),、生活以及各位家長(zhǎng)積極地配合,。基本上每位幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高,。如在日常規(guī)范方面,，能做到堅(jiān)持來(lái)園，遵守園內(nèi)的常規(guī),。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,，自己吃飯、漱口,、擦臉,。體育技能上掌握了跑、跳、爬,、等基本的動(dòng)作,。本學(xué)期我們會(huì)制訂各項(xiàng)措施，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒,。發(fā)揮我園的科技特色,，對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的教育，使我班幼兒有更大的進(jìn)步,。

二,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新版學(xué)前教育綱要，深化教育改革,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，進(jìn)一步實(shí)施二期課改的內(nèi)容。根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃,，結(jié)合本班的實(shí)際情況,，以科技特色為抓手，積極開(kāi)展現(xiàn)代科技教育系列活動(dòng),，進(jìn)一步運(yùn)用各種途徑和科學(xué)教育手段,，激發(fā)幼兒對(duì)探索的興趣。大力發(fā)揮“五小”活動(dòng)的能力,。培養(yǎng)幼兒“五好”精神,，促進(jìn)其全面和諧的發(fā)展，使幼兒有大幅度的提高,。

三,、具體工作目標(biāo)：

（一）共同生活：

目標(biāo)

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,，知道自己能做的事情要自己做,。

措施：

（1）利用起床和如廁的機(jī)會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服、疊衣服和折疊小被,。

（2）繼續(xù)提醒幼兒飯前便后和手臟時(shí)洗手,，并堅(jiān)持正確洗手的方法。（3）通過(guò)生活活動(dòng)讓幼兒鞏固正確使用手帕的方法,。

（4）通過(guò)生活活動(dòng),、游戲、故事等活動(dòng)知道自己的事情要自己做,。能自己吃飯,、自己穿脫衣服、自己疊被子等,。

目標(biāo)

2,、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

措施：

（1）通過(guò)故事、小問(wèn)號(hào)等活動(dòng)讓幼兒知道每種食物都有營(yíng)養(yǎng),，并養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,。

（2）適時(shí)培養(yǎng)幼兒正確使用小調(diào)羹，提醒幼兒保持良好的坐姿,。

（3）安靜吃完自己的一份飯菜,，并在成人的提醒下做到“三潔”。

（4）利用餐前餐后時(shí)間,，培養(yǎng)幼兒飯前洗手飯后淑口的好習(xí)慣,。

目標(biāo)

3、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,。

措施：

（1）通過(guò)故事等活動(dòng)讓幼兒知道不要亂奔亂跑,，以免發(fā)生傷害事故。

（2）知道不可以和陌生人走和吃別人的東西,。

（3）逐步養(yǎng)成說(shuō)話(huà)輕,、走路輕、放下東西也要輕的習(xí)慣,。

（4）通過(guò)故事,，情節(jié)表演，教育幼兒不將異物放入耳,，鼻,，口內(nèi)及藥品不能亂吃的習(xí)慣。措施：

（1）通過(guò)參加每周一的升旗儀式和各種德育活動(dòng),，知道自己是中國(guó)人,，認(rèn)識(shí)五星紅旗,，知道升旗時(shí),，聽(tīng)到國(guó)歌時(shí)要立正。

目標(biāo)

5,、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的友愛(ài)情感和愛(ài)的情感,。

措施：

（1）利用園內(nèi)升旗儀式和國(guó)慶活動(dòng)初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

（2）通過(guò)“三八”節(jié)等活動(dòng),，初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)長(zhǎng)輩的情感,。

（3）初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)集體的情感，喜歡幼兒園,，愿意參加集體活動(dòng),。

（4）通過(guò)各類(lèi)游戲，故事,，情景表演讓幼兒喜歡同伴與老師相處,。

6、愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，有一定的角色意識(shí),。

措施：

（1）愉快地參加園外,、園內(nèi)、班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

（2）在角色游戲中,，有一定的角色意識(shí)，知道自己的角色名稱(chēng)及簡(jiǎn)單的角色任務(wù),。

（3）在區(qū)域游戲中,，能開(kāi)動(dòng)腦筋與同伴共同游戲，不爭(zhēng)搶?zhuān)⒃诔扇说奶嵝严伦袷赜螒虻囊?guī)則,。

（二）探索世界：

目標(biāo)

1,、培養(yǎng)幼兒喜歡參加各類(lèi)活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

措施：

（1）學(xué)習(xí)小班律動(dòng)和拍手操,。要求有力度及整齊。

（2）組織各種戶(hù)外活動(dòng),、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對(duì)活動(dòng)興趣,，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性；靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,，增強(qiáng)其體質(zhì),。

（3）保證每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具,、自制玩具,，引導(dǎo)幼兒會(huì)玩、愛(ài)玩,。

（4）通過(guò)各種活動(dòng)發(fā)展幼兒跑,，跳，投擲,，平衡,，鉆爬等一些基本技能。

（5）通過(guò)各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力,。

目標(biāo)

2,、幫助幼兒初步了解春、夏季的主要特征及人們的生活關(guān)系,，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的觀察能力和探索能力,。

措施：

（1）知道春、夏季節(jié)的名稱(chēng)及一些顯著特征,，初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系,。

（2）利用散步春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,，引起幼兒觀察的興趣。

（3）運(yùn)用各種科學(xué)活動(dòng),，小實(shí)驗(yàn),、小問(wèn)號(hào)等進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的探索能力。

目標(biāo)

3,、學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)的手口一致點(diǎn)數(shù),，認(rèn)識(shí)半圓形、橢圓形等圖形,，能比較物體的多少,、大小、上下等,。

措施：

（1）初步學(xué)習(xí)早上,、晚上、白天,、黑夜等時(shí)間知識(shí),。

（2）認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的半圓形，橢圓形和梯形圖形,。

（3）讓幼兒愉快地參加計(jì)算活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境中數(shù)和形的興趣。

（4）學(xué)習(xí)粗淺的數(shù)字知識(shí),，能手口一致地點(diǎn)數(shù)1到10,。

（5）能比較物體的大小、長(zhǎng)短,，區(qū)別上下,、前后等空間方位。

目標(biāo)

4,、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)植物并學(xué)習(xí)照顧他們,，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)動(dòng)植物的情感。

措施：

（1）校園內(nèi)開(kāi)展植物角和動(dòng)物角讓幼兒直觀的認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)植物,，知道其名稱(chēng),、外形特征及生活習(xí)性,。

（2）區(qū)分常見(jiàn)的花草植物學(xué)習(xí)照顧動(dòng)植物,，教育幼兒愛(ài)護(hù)花、草,、樹(shù),、木及小動(dòng)物。

目標(biāo)

5,、引導(dǎo)幼兒觀察生活中最接近的成人的勞動(dòng)及周?chē)挛?，觀察周?chē)F(xiàn)象的最明顯的特征,。 措施：

（1）利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì)尊重成人的勞動(dòng),，學(xué)會(huì)幫助成人做一些力所能及的事,，學(xué)會(huì)關(guān)心成人。

（2）通過(guò)外出活動(dòng),、散步,、科學(xué)小活動(dòng)、各類(lèi)游戲讓幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具,、生活用品,、自然現(xiàn)象的主要特征。

（三）表達(dá)與表現(xiàn)：

目標(biāo)

1,、能堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)能較清楚的表達(dá)自己的意思,。

措施：

（1）培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)，并使用正確的普通話(huà)

（2）通過(guò)個(gè)別談話(huà),，自由活動(dòng),，指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽(tīng)說(shuō)練習(xí)。

（3）幼兒能使用普通話(huà)較清楚的表達(dá)自己的意思,。

目標(biāo)

2,、初步培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，愿意學(xué)與他人交談,，并能大方的在集體面前表達(dá),。 措施：

（1）通過(guò)

教學(xué)

（2）各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,，注重個(gè)體差異,，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話(huà)。

（3）鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人,、集體面前表達(dá)自己的意思,。目標(biāo)

3、初步看懂單幅兒童圖畫(huà)書(shū)的主要內(nèi)容,，能復(fù)述簡(jiǎn)短故事,。

措施：

（1）幼兒能看懂單幅的兒童圖畫(huà)書(shū)的主要內(nèi)容。

（2）喜歡聽(tīng)老師講故事并能復(fù)述幾個(gè)簡(jiǎn)短的故事,。

（3）利用興趣班及自由活動(dòng),，在成人的啟發(fā)下認(rèn)讀最簡(jiǎn)單的文字，并引導(dǎo)幼兒邊看邊講,，培養(yǎng)幼兒口頭表達(dá)能力,。

目標(biāo)

4,、初步學(xué)習(xí)使用工具和一些初淺的作畫(huà)本領(lǐng)，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,。

措施：

（1）利用各種繪畫(huà)手段與方法培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣,，初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽,、手指,、蠟筆等作畫(huà)。

（2）用泥,、剪刀,、漿糊等材料進(jìn)行制作，提高用手操作的靈活性,，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,。

（3）學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡(jiǎn)單的折紙技能,，用搓,、團(tuán)、壓等技能塑造簡(jiǎn)單的物體,。

目標(biāo)

5,、學(xué)唱簡(jiǎn)單的歌曲，學(xué)做簡(jiǎn)單的韻律動(dòng)作,。

措施：

（1）通過(guò)音樂(lè)活動(dòng),，讓幼兒學(xué)會(huì)用正確的姿勢(shì)，自然的聲音,，一句一句地唱,。

（2）利用游戲，區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂(lè)的節(jié)奏做出簡(jiǎn)單動(dòng)作和模仿動(dòng)作,，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的舞蹈,。

（3）通過(guò)各類(lèi)游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。

目標(biāo)

6,、發(fā)現(xiàn)周?chē)钪忻篮玫氖挛?，能初步感受這種美并喜歡在集體中表現(xiàn)。

措施：

（1）喜歡參加音樂(lè)活動(dòng),，會(huì)安靜地聽(tīng)音樂(lè)并有興趣地學(xué)唱歌,、不喊叫。

（2）逐步培養(yǎng)幼兒對(duì)美的感受力,。

（3）學(xué)習(xí)模仿動(dòng)作,、表演及簡(jiǎn)單的集體舞和簡(jiǎn)單的樂(lè)器齊奏,。

目標(biāo)

7,、初步學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和別人的藝術(shù)表現(xiàn),，提高欣賞水平。

措施：

（1）初步嘗試評(píng)價(jià)別人與自己的藝術(shù)表現(xiàn),。

（2）能耐心,、細(xì)致地欣賞別人和自己的藝術(shù)表現(xiàn)。

（3）多欣賞,、評(píng)價(jià)一些藝術(shù)作品,，逐步提高欣賞水平。

（四）特色

目標(biāo)

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),、小問(wèn)號(hào)的興趣。

措施：（1）保證每一周一次的小實(shí)驗(yàn)和每周二次的小問(wèn)號(hào)活動(dòng)時(shí)間,，并提供充足的小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)材料,。

5、培養(yǎng)幼兒積極參加“五小”活動(dòng),，初步激發(fā)“五好”精神,，促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。 措施：

（1）每周開(kāi)展科學(xué)小實(shí)驗(yàn),，科學(xué)小問(wèn)號(hào)等活動(dòng),，初步激發(fā)幼兒“五好”精神。

（2）更好激發(fā)幼兒“五好”精神,，用科學(xué)方法滲透各教育環(huán)節(jié)及一日生活中,。

（3）通過(guò)各種活動(dòng)和智力游戲、角色游戲等開(kāi)發(fā)幼兒智力,，促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展,。

（五）家長(zhǎng)工作：

目標(biāo)

1、按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)及兩報(bào),，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。

措施：

（1）每月發(fā)放一次家園聯(lián)系冊(cè)及信息報(bào)或科技報(bào)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況

（2）通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)讓教師了解幼兒在家情況及家長(zhǎng)有何意見(jiàn)和感想促進(jìn)工作,。

（3）每周及時(shí)更換家園聯(lián)系欄,，做到家園互通信息。

（4）幼兒不來(lái)園及時(shí)家訪(fǎng),，了解情況,。

目標(biāo)

2、開(kāi)展家教指導(dǎo)和親子活動(dòng),，達(dá)到家園共育的效果,。

措施：

（1）根據(jù)具體情況開(kāi)展家教指導(dǎo)，讓家長(zhǎng)了解最新的育兒信息,。

（2）舉辦各種親子活動(dòng),，如三八婦女節(jié),、六一兒童節(jié)活動(dòng)以增進(jìn)親子親情。

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),，只有認(rèn)真做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心工作,。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作,，我已經(jīng)對(duì)保育工作有一定的了解，為了本學(xué)期的保育工作更加完善特制定了以下工作計(jì)劃：

一,、培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)

對(duì)于小班幼兒來(lái)講,，培養(yǎng)其良好的生活習(xí)慣十分重要，本學(xué)期要培養(yǎng)的幼兒一日生活常規(guī)包括以下幾方面：

1.注意培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),，本班幼兒已經(jīng)能夠獨(dú)立進(jìn)餐，在進(jìn)餐時(shí)也能保持安靜,，但不足之處是,，幼兒吃飯時(shí)掉飯的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有的幼兒是左手拿勺,。本學(xué)期主要教育幼兒在吃飯時(shí)少掉飯粒,、不掉飯粒。針對(duì)左手拿勺的幼兒,，幫助其改正,，可以在幼兒右手腕上系一根帶子，告訴幼兒用系帶子的那只手拿勺,。

2.指導(dǎo)幼兒正確地洗手,。上學(xué)期本班幼兒已經(jīng)會(huì)自己洗手，但是不足之處是有的幼兒自己洗不干凈,，本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒正確的洗手方式,，可以教幼兒一些洗手歌謠，邊唱邊洗手,，或者將洗手的步驟通過(guò)圖片的形式粘貼在洗手臺(tái)邊,，讓幼兒邊看邊學(xué)。

3.培養(yǎng)幼兒良好的自理能力,。上學(xué)期本班幼兒已經(jīng)能夠自己穿脫鞋子,，本學(xué)期主要教會(huì)幼兒正確分辨左右鞋子，不穿差鞋,。

二,、認(rèn)真執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)

生活教師一日工作流程是我們?nèi)粘９ぷ鞯膮⒖迹梢宰尮ぷ髯兊酶鼮橛行颉Ｔ谌粘９ぷ髦?，我要認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：

1.認(rèn)真做好幼兒晨檢工作,。一日之始，把好幼兒安全檢查關(guān),，向家長(zhǎng)了解幼兒身心狀況,，做到心中有數(shù),，隨時(shí)查看幼兒的健康狀況,，讓家長(zhǎng)放心地將孩子交給我們。

2.認(rèn)真做好餐具,、教具等消毒工作,。幼兒每天在園時(shí)間較長(zhǎng)，應(yīng)該及時(shí)做好各項(xiàng)餐具,、教具的消毒工作,，保持衛(wèi)生干凈，避免細(xì)菌滋生,，影響幼兒健康,。3.認(rèn)真做好室內(nèi)衛(wèi)生維護(hù)工作。教室是幼兒學(xué)習(xí)和玩耍的地方,，特別是上蒙氏操作課時(shí),，幼兒需要坐在地板上，這就要求教室一定要保持干凈衛(wèi)生,，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境,。

4.認(rèn)真做好各類(lèi)表冊(cè)填寫(xiě)工作。生活教師需要填寫(xiě)的表冊(cè)并不多,，但是我還是要按照要求認(rèn)真填寫(xiě),，端正自身態(tài)度，保證各項(xiàng)工作有成效,。

三,、做好家長(zhǎng)工作

及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒的身心狀況,，充分照顧好每位幼兒的生活,。及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的生活情況，讓家長(zhǎng)放心,。教師家長(zhǎng)共同努力,，鞏固幼兒在園學(xué)到的好習(xí)慣。通過(guò)與家長(zhǎng)交流,，分享好的教育方法,。

四、輔助教育教學(xué)活動(dòng)

一個(gè)優(yōu)秀的生活教師不僅能夠做好本職工作，還能夠配合好教學(xué)工作,。在本學(xué)期,，我仍需要積極配合教學(xué)教師，使本班教學(xué)工作能夠順利開(kāi)展,。在平時(shí),，我要多想方法，維持好課堂秩序,，多思考,，提供一些好的建議。

五,、做好每月主題教育

生活教師每個(gè)月也有不同的教育主題,，我會(huì)努力結(jié)合每月教育主題和本班幼兒特點(diǎn)選擇合適的教育內(nèi)容，讓幼兒樂(lè)意接受,。

總之,，我會(huì)盡自己最大的努力，在本職崗位上,，做到更好,，無(wú)愧于自己的工作,，無(wú)愧于家長(zhǎng)及幼兒,，讓幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng),！

小四班 簡(jiǎn)單 2014年2月

李 靜

新學(xué)期工作開(kāi)始了，為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,，能更健康,、全面地成長(zhǎng)，為了自己更好的工作,，并在工作中得到成長(zhǎng),，特制定該計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一,、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,，從我做起,，從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、熱愛(ài)本職工作,，樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則,，細(xì)心,、耐心、關(guān)心,、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作,。

二,、加強(qiáng)幼兒保育工作,，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

這個(gè)班都是新入園的孩子，我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛(ài),、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園,，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1,、在體質(zhì)上，鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,，隨時(shí)督促孩子添加衣服，對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理,，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開(kāi)水，讓孩子隨渴隨喝,，減少幼兒生病機(jī)率,，保持本班出勤率,，真正做到讓家長(zhǎng)放心。

2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,，如喝水、飯前便后洗手,、說(shuō)話(huà)輕輕,、拿放椅子輕輕、看書(shū),、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒,，都能主動(dòng)完成好,。

3、教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,，學(xué)做一些力所能及的事。

4,、生活衛(wèi)生常識(shí)（1）知道保護(hù)視力,，看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì),。不在光線(xiàn)太強(qiáng),、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà),。（2）知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),，用正確的方法刷牙。（3）知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí),，不吃不潔凈的食物,。（4）知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。

5,、安全常識(shí)（1）加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，不玩危險(xiǎn)游戲,，不去危險(xiǎn)地方,，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒安全,。（2）懂得交通安全,。（3）會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

6,、生活能力（1）指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。（2）幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中,，注意觀察,，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,，不挑食，不剩飯菜,，學(xué)會(huì)用筷子,，進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà),，不亂扔殘?jiān)?，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。（3）安靜就寢,。獨(dú)立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,，會(huì)系鞋帶，會(huì)整理床鋪,。（4）保持儀表整潔,，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,，不對(duì)著別人打噴嚏,。（5）保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁,。

三、認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,，室內(nèi)物品有序擺放,，窗明地凈，地面整潔,、無(wú)死角,，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,，希望在大家的幫助下、自己的努力下,，有所收獲有所成長(zhǎng),。

新學(xué)期工作開(kāi)始了，為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,，能更健康,、全面地成長(zhǎng)，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長(zhǎng)，特制定該計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一,、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,，從我做起,，從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,、熱愛(ài)本職工作,，樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則,，細(xì)心、耐心,、關(guān)心,、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作,。

二、加強(qiáng)幼兒保育工作,，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

這個(gè)班都是新入園的孩子,，我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子，讓他們感到老師的愛(ài),、小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識(shí),，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、在體質(zhì)上,，鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng)，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,，隨時(shí)督促孩子添加衣服,，對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開(kāi)水,，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機(jī)率,，保持本班出勤率,，真正做到讓家長(zhǎng)放心。

2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,，如喝水、飯前便后洗手,、說(shuō)話(huà)輕輕,、拿放椅子輕輕、看書(shū),、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,，幼兒每天不用老師再提醒,，都能主動(dòng)完成好,。

3、教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,，學(xué)做一些力所能及的事。

4,、生活衛(wèi)生常識(shí)（1）知道保護(hù)視力,，看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì),。不在光線(xiàn)太強(qiáng),、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà),。（2）知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),，用正確的方法刷牙。（3）知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí),，不吃不潔凈的食物,。（4）知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。

5,、安全常識(shí)（1）加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，不玩危險(xiǎn)游戲,，不去危險(xiǎn)地方,，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒安全,。（2）懂得交通安全,。（3）會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

九月份

第一周：1.熱情接待每一位幼兒,，消除入園焦慮，并保持愉快情緒,。（參見(jiàn)安全教育【小】p1）

2.熟悉本班教師及環(huán)境,，講文明懂禮貌。 3.培養(yǎng)幼兒安靜入座,入睡,，不哭鬧,。

第二周：1.指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子及毛巾,，保管自己的物品。

[]p14)第三周：1.指導(dǎo)幼兒能將書(shū)包等物品放到自己的格子內(nèi),，并擺放整齊,。2.培養(yǎng)幼兒安靜地就寢，睡眠姿勢(shì)正確,。3.培養(yǎng)幼兒不隨意丟放玩具,，并愛(ài)護(hù)玩具。

幼兒園小班年度保育工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想：

按照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定,，根據(jù)家長(zhǎng)育兒目的，促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng),。

二,、工作目標(biāo)：

1、把安全工作放在首位,，加強(qiáng)安全工作管理力度,，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。防范于未然,，杜絕責(zé)任事故,，做好意外事故的預(yù)防和處理工作，事故發(fā)生率控制在2%以?xún)?nèi),。

2,、抓好食品衛(wèi)生工作，加大食堂管理工作力度,，把好食品衛(wèi)生關(guān),、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)，嚴(yán)禁不

符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi),，降低成本,，保持伙食收支平衡，預(yù)防食物中毒事故,。

社會(huì)滿(mǎn)意,，提高辦園聲譽(yù)。

4,、提倡勤儉節(jié)約,，執(zhí)行好各項(xiàng)物品領(lǐng)用制度，物品領(lǐng)用,、出借均需登記,，減少物品損

耗，避免園產(chǎn)流失,。

三,、工作措施：

(一)安全工作長(zhǎng)效化,，安全措施細(xì)致化

些安全知識(shí)和技能。

2,、抓好安全工作的日常管理,，嚴(yán)格執(zhí)行園門(mén)開(kāi)關(guān)制度和幼兒接送制度,，使用好《接幼證》,，保 證幼兒安全、有序地離開(kāi)幼兒園,，防止幼兒走失。

3,、如實(shí)做好事故登記工作,，一旦發(fā)生意外事故,，及時(shí)做出反應(yīng),，妥善處理,，并向家長(zhǎng)做好解釋工作，減少影響,。日常工作中做好防范工作,，確保無(wú)重大事故發(fā)生,。一般外傷事故（如鼻出血,、擦破皮、腫塊）控制在2%以?xún)?nèi),。

補(bǔ)自己完成,，檢查結(jié)果、維修記錄及時(shí)備案供查,。

工作,。

（二）保教措施合理化，檢查督促經(jīng)常

1,、保健教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，專(zhuān)研業(yè)務(wù)，提高服務(wù)于人的水平,，要主動(dòng)向婦保所醫(yī)生求教,，接受醫(yī)生指導(dǎo),，正確使用衛(wèi)生保健臺(tái)帳，提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,，熟練地為幼兒服務(wù),。

照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒，控制疾病發(fā)生率,。

動(dòng)和體育鍛煉的時(shí)間,，以提高機(jī)體的適應(yīng)能力。

4,、落實(shí)健康教育的內(nèi)容,，保證健康教育的時(shí)間，心理保健,、生理保健并重,，保健教師或請(qǐng)婦保所醫(yī)生開(kāi)辦健康教育專(zhuān)題講座，多采用多媒體輔助教學(xué)手段,，注意信息反饋,，保證講座的效果。

5,、對(duì)照《幼兒園班級(jí)管理工作考核細(xì)則》的要求,，全面做好保育工作，重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣,、一日生活管理,、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等項(xiàng)工作,。檢查抽查相結(jié)合,，提高保育管理的水平。

（三）食堂管理長(zhǎng)效化,，伙食品種多樣化

1,、每月組織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí),、食物中毒預(yù)防知識(shí),、餐具消毒知識(shí)等等。實(shí)行分工責(zé)任制,，各人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,，提高工作效率，提高服務(wù)師生的意識(shí)和水平,。

2,、食堂管理堅(jiān)持守法經(jīng)營(yíng)，保證人員持證上崗,，及時(shí)換領(lǐng)《衛(wèi)生許可證》,。關(guān)心職工的生活,，提高福利待遇，調(diào)動(dòng)工人工作的積極性,，更好地為師生服務(wù),。

3、抓好幼兒用餐管理,。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù),，均勻分配飯菜并及時(shí)送到班級(jí)，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng),，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,，鼓勵(lì)幼兒吃包吃好。

全,，嚴(yán)禁不合格食品入園,。

幼兒口渴時(shí)喝到開(kāi)水。

（四）園產(chǎn)管理細(xì)節(jié)化,，資源利用最優(yōu)化

1、加強(qiáng)園容園貌建設(shè),，因地制宜地開(kāi)展綠化美化工作,，提高綠化品位，注意對(duì)草坪和花草樹(shù)木的養(yǎng)護(hù)工作,，做好種植角的管理工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

管,。出借物品寫(xiě)借條。

實(shí)結(jié)果列入教師考核,。

四,、學(xué)期具體工作：

九月

1、開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，保證新學(xué)期正常有序的開(kāi)學(xué),。

2、按規(guī)定收費(fèi),，做好收費(fèi)的自檢自查工作,。發(fā)票本及記帳聯(lián)及時(shí)收交財(cái)務(wù)室。

3,、籌備開(kāi)辦放心班,、周六興趣班。

4,、小班,、托班加強(qiáng)常規(guī)教育,，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒順利渡過(guò)入園關(guān),。

5,、準(zhǔn)備好各種材料，及時(shí)完成教室活動(dòng)室環(huán)境布置,。

6,、做好“十·一”放假的安全教育工作。

7,、全園安全大檢查,，全面檢查教室、大型器械的使用情況,。

8,、保健教師做好期初測(cè)量幼兒身高、體重,、視力的各項(xiàng)工作,，及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)據(jù)。

十月

1,、做好假期安全保衛(wèi)工作,。

2、期中常規(guī)安全大檢查,。

3,、加強(qiáng)物品消毒工作，預(yù)防秋季傳染病,，保證幼兒健康,。

4、開(kāi)辦健康知識(shí)專(zhuān)題講座（大,、中,、小年齡段各一次）。

5,、整理衛(wèi)生保健資料,。

十一月

1、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2,、天氣冷暖不定，及時(shí)更換睡袋,、晾曬被子,、鞋子，加強(qiáng)消毒，預(yù)防秋冬傳染病,、多發(fā)病,。

3、做好幼兒才藝競(jìng)賽活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,。

十二月

1,、天氣寒冷，活動(dòng)前后加強(qiáng)幼兒衣著管理,，防止幼兒因過(guò)冷過(guò)熱生病,。

2、保健教師做好期末測(cè)量幼兒身高,、體重,、視力的各項(xiàng)工作，及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)據(jù),。

3,、元旦系列慶祝活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

一月

1,、結(jié)算幼兒代辦費(fèi)、點(diǎn)心費(fèi),、伙食費(fèi)等多退少補(bǔ),。

2、核對(duì)園產(chǎn),、提出假期維修計(jì)劃。

工作計(jì)劃

保育員：李賢艷 根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn),，以保育為主,，針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下：

日常生活中，教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,，以防觸電；不將手指放在門(mén),、窗處,，以防夾傷；注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。

小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話(huà),、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處,，互相謙讓?zhuān)粩D不撞,，不（打、推,、咬,、抓）人。

2,、做好三檢工作

晨檢：一看二摸三查四問(wèn),，主次班安排合理，交接班交代清楚,，銜接好,。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物；進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng),。

午檢：眼不離幼兒，腿勤加強(qiáng)巡視,，手勤,，常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物（如：扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等），不蒙頭睡覺(jué),，不拿玩具,、物件睡覺(jué)。

晚檢：分工明確,，接待家長(zhǎng),，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生,，斷水?dāng)嚯?，管理好班?jí)物資。

3,、家園聯(lián)系方面

利用論壇,、網(wǎng)校、電話(huà),、家園欄,、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳,，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作,，特別是加強(qiáng)交通安全的重視,，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作），引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話(huà)號(hào)碼等,。

看好孩子。

4,、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)

幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康

茁壯成長(zhǎng)。

設(shè)計(jì)一些活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼及這些號(hào)碼的用途（如110,、1

快樂(lè)地成長(zhǎng)。2014年3月1日

根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)，本學(xué)期我班將繼續(xù)以保育為 主,，針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下：

一,、日常活動(dòng)方面

1.班級(jí)三位教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,，以防觸電；不將手指放在門(mén),、窗處,，以防夾傷；注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。

2.小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話(huà),、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等），不擅自離開(kāi)集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓?zhuān)粩D不撞，不（打,、推,、咬,、抓）人。

二,、做好三檢工作

1.晨檢：主次班安排合理,，交接班交代清楚，銜接好,。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,，在日常生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,。

2.午檢：眼不離幼兒，腿勤加強(qiáng)巡視,，手勤,，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺(jué),，不拿玩具、物件睡覺(jué),。

3.晚檢：分工明確,，接待家長(zhǎng)，組織幼兒,，收拾好衛(wèi)生,，斷水?dāng)嚯姡芾砗冒嗉?jí)物資,。

三,、家長(zhǎng)聯(lián)系方面

1.對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保育工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視,，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。

2.提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全,。引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話(huà)號(hào)碼等,。離園時(shí)要求幼兒與教師道別,，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園,。眼觀四路,，要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子,。

四,、藥物安全管理

幼兒體質(zhì)的不同類(lèi)型，必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫(xiě)明班級(jí),、姓名、劑量,、時(shí)間等,，交于班級(jí)老師，由老師做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食,，防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。

一、情況分析

這學(xué)期,，我班幼兒一共名,。其中男生，女生,，男女生比例接近2﹕1,。年齡平均在2周歲左右，均為獨(dú)生子女,。

開(kāi)學(xué)這幾天,，我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流。初步了解到了幼兒的基本生活習(xí)慣,，如進(jìn)餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣,、生活自理能力情況等。通過(guò)家訪(fǎng)，我們還了解到了,，韋一冰小朋友開(kāi)朗大方，動(dòng)作靈敏,，楊惠雪小朋友熱情、活潑,；申芩檜小朋友喜歡表演?？傊?，各有特色。

上學(xué)期就入托的孩子,，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)在學(xué)習(xí),、生活、游戲等方面的行為習(xí)慣已有所養(yǎng)成,，這幾位孩子在托班里將會(huì)起到示范榜樣的作用,，新入園的孩子情緒不穩(wěn)定，他們對(duì)新環(huán)境不熟悉,。有幾位幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,；他們之中多數(shù)不會(huì)自己吃飯，不會(huì)用水杯喝水,，不認(rèn)得自己物品的標(biāo)記,，不喜歡用幼兒園杯子和毛巾，但對(duì)從家里帶來(lái)的物品如：毛巾,、水杯,、玩具、書(shū)包等有很強(qiáng)的依戀,，大部分幼兒喜歡聽(tīng)故事,、聽(tīng)音樂(lè)、喜歡參與游戲,，喜歡新鮮的玩具,。他們對(duì)成人有強(qiáng)烈的依戀，喜歡和固定的老師交往,，怕見(jiàn)生人,，不主動(dòng)與他人打招呼，他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響,，所以,，他們?nèi)菀妆挥腥さ氖挛镂⒁饬θ菀邹D(zhuǎn)移,。身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時(shí)期,，已能隨意獨(dú)立地活動(dòng)，能完成走,、跑,、跳、鉆爬、攀等基本動(dòng)作,，能串珠子,，撕紙，他們還嘗試自己動(dòng)手,、吃飯、穿衣褲等,。因此,，手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展、但動(dòng)作仍不協(xié)調(diào),，由于他們身心發(fā)展處于初級(jí)階段,，機(jī)體易受損傷，易感染多種疾病,。他們自我意識(shí)開(kāi)始建立,，出現(xiàn)反抗現(xiàn)象，喜歡與熟悉的人交往,，不滿(mǎn)足時(shí)出現(xiàn)攻擊性行為,。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀，我們應(yīng)該注意對(duì)幼兒的需要給予滿(mǎn)足,，使他們生活在一個(gè)和睦,、相互給予愛(ài)的環(huán)境之中，促使幼兒形成良好的行為習(xí)慣,。

本學(xué)期,，我班將主要以保育為重點(diǎn)。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧,。以此為基礎(chǔ),，逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī)，培養(yǎng)他們的生活自理能力,，讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做,。

二、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的目標(biāo)

1,、愿意上幼兒園,，愿意親近老師或熟悉的成人。

2,、能跟隨老師參加集體活動(dòng),，樂(lè)意和同伴一起游戲，嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,，體驗(yàn)其中的快樂(lè),。

3、能覺(jué)察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),，在成人的提醒下樂(lè)意招呼他人,，并能使用日常禮貌用語(yǔ),，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)答。

4,、知道自己的姓名,、年齡、性別,、班級(jí)名稱(chēng),。

5、有一定生活自理能力,，樂(lè)于幫助家里成人做一力所能級(jí)的事,。如：擺碗筷，摘菜,、擺椅子等,。

6、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的規(guī)則,。

7,、愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,，愛(ài)集體,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),。

三,、主要內(nèi)容和要求

培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生,、舒適、愉快的環(huán)境,，保證幼兒健康,、愉快成長(zhǎng)；引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng),，促身體健康發(fā)展,；引導(dǎo)他們感知周?chē)h(huán)境，對(duì)環(huán)境有興趣,，發(fā)展感知覺(jué),，促語(yǔ)言思維能力發(fā)展；培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,，形成初步的獨(dú)立意識(shí),，膠能力，促良好個(gè)性發(fā)展；在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，培養(yǎng)他們的基本生活能力,；激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美、感愛(ài)美的情緒,，為了做好這些,，我們的方法有幾方面。

生活：在輕松愉快的環(huán)境里,，培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個(gè)性,，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自己的事自己做，體驗(yàn)做事樂(lè)趣,，滿(mǎn)足生活的需要，養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,。

1,、培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)自己常用物品及標(biāo)記，樂(lè)在成人幫助下清潔自己身體,，會(huì)洗手,，養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。

班級(jí)：歡樂(lè)頌 保育員：蔣玉梅

根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn),，本學(xué)期我班將繼續(xù)以保育為

主,，針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下：

一、日?；顒?dòng)方面

1.班級(jí)四位教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活,。教育幼兒不動(dòng)插座,、電板，以防觸電,；不將手指放在門(mén),、窗處，以防夾傷,；注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,；教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,，以防撞傷、碰傷。

2.小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話(huà),、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等），不擅自離開(kāi)集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓?zhuān)粩D不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。

二,、做好三檢工作

1.晨檢：主次班安排合理，交接班交代清楚,，銜接好,。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方，在日常生活中時(shí)常仔細(xì)留意,，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物。

2.午檢：眼不離幼兒,，腿勤加強(qiáng)巡視,，手勤，常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺(jué),，不拿玩具、物件睡覺(jué),。

3.晚檢：分工明確,，接待家長(zhǎng)，組織幼兒,，收拾好衛(wèi)生,，斷水?dāng)嚯姡芾砗冒嗉?jí)物資,。

三,、家長(zhǎng)聯(lián)系方面

1.對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保育工作,，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。

2.提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全。引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話(huà)號(hào)碼等,。離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份,，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園,。眼觀四路，要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子,。

四、藥物安全管理

幼兒體質(zhì)的不同類(lèi)型,，必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫(xiě)明班級(jí)、姓名,、劑量,、時(shí)間等，交于班級(jí)老師,，由老師做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食，防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。

小班上學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇五

送走了大班那群自立、自信,、活潑可愛(ài)的畢業(yè)生,，心中不禁有些傷感，失落,。但是今天我們迎來(lái)了充滿(mǎn)稚氣,、天真可愛(ài)的小班幼兒，總覺(jué)得工作非常的艱巨,。雖然工作上有些困難,，但是，相信我們會(huì)在工作上齊心協(xié)力共同做好班級(jí)各項(xiàng)工作,。使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展?，F(xiàn)將制定以下工作計(jì)劃：

一、班況分析

本班現(xiàn)有19名幼兒,，都是新入園的孩子,，在常規(guī)習(xí)慣、自理能力,、適應(yīng)性,、語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況,，本學(xué)期我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,，增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力,、生活自理能力及幼兒的社會(huì)交往能力,。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),，通過(guò)把主題探究活動(dòng)與戶(hù)外活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二,、教育教學(xué)

由于大部分孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧,、不愿來(lái)園的情緒,，首先我們要做好新生入園的情緒安撫工作,，布置溫馨的教室環(huán)境,準(zhǔn)備充足的玩具和必備物品,如紙巾,、零食等.給孩子創(chuàng)造家的氛圍,讓孩子能很快地融入到玩耍中去，設(shè)置“今天我是好寶寶”,，為表現(xiàn)好不哭鬧的小朋友貼上五角星,，教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子（如抱抱幼兒,，親親她,，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),，讓他感覺(jué)到老師和小朋友的關(guān)心，感覺(jué)班級(jí)的溫暖等）消除焦慮,，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒園的樂(lè)趣，使幼兒有安全感,，能夠親近老師和小朋友,，對(duì)老師有信賴(lài)感,。

對(duì)于小班的幼兒來(lái)說(shuō),，游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活，我們將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)制定游戲方案,，開(kāi)展豐富的區(qū)域游戲和角色游戲,，增添許多的游戲操作材料,，讓幼兒按照自己的需要進(jìn)行游戲操作，從玩中學(xué),，獲得各方面的經(jīng)驗(yàn),，提高幼兒之間的交往能力,。

深入實(shí)踐園本課程,，從他們的興趣入手,，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),，提高綜合能力，豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,，做到學(xué)習(xí)有序,。在活動(dòng)時(shí),，加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解孩子,。我們也將注重孩子各方面能力的培養(yǎng),，讓孩子與我們一起美化生活學(xué)習(xí)的環(huán)境，將他們的作品都上墻,，以此提高幼兒各種剪,、畫(huà),、撕,、貼等各種技能,，做好保教工作和家長(zhǎng)工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力,，注意智力的開(kāi)發(fā),，使幼兒在體、智,、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展。

小班上學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇六

楊玭雪

本學(xué)期本班的工作將在“以德治國(guó)”和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的指引下，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),，以思想品德教育為核心,，圍繞學(xué)校中心工作，開(kāi)展一系列教育活動(dòng),，注重養(yǎng)成教育,，以促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

一,、加強(qiáng)常規(guī)教育。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是非常重要的,。新發(fā)的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，進(jìn)一步明確了對(duì)小學(xué)生思想品德和日常行為規(guī)范的基本要求,，對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，促進(jìn)身心健康發(fā)展起著重要作用,。故,，仍須引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，遵守《守則》與《規(guī)范》,。

本學(xué)期我們將作如下安排：學(xué)生一天一輪,，當(dāng)“小老師”，每日檢查個(gè)人衛(wèi)生情況及校服,、紅領(lǐng)巾穿戴情況,，并督促學(xué)生早讀,、做眼保健操時(shí)的紀(jì)律和提醒值日生做好清潔衛(wèi)生工作,。紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員,、衛(wèi)生委員做好相應(yīng)的輔助工作,。整隊(duì),、帶操工作則由體育委員負(fù)責(zé)。另外，將多與任課老師交流,，時(shí)時(shí)督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。班隊(duì)活動(dòng)也將與養(yǎng)成教育相結(jié)合,，引導(dǎo)學(xué)生自己組織開(kāi)展。

二,、制定三期目標(biāo)

根據(jù)本班情況,，初步擬訂遠(yuǎn)期目標(biāo)為“爭(zhēng)創(chuàng)良好班集體”,，中期目標(biāo)為“爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香班級(jí)”,。近期目標(biāo)是“尊師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)”“知隊(duì)章,，守隊(duì)紀(jì)”“多動(dòng)腦,，常動(dòng)手”“勤鍛煉,，磨意志”,。另外,，本班還將根據(jù)實(shí)際情況，制定每周目標(biāo),，及時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,，如：及時(shí)完成作業(yè)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,，上學(xué)不遲到,，放學(xué)快回家等等,。

三,、組建新班委。

只有學(xué)生自己認(rèn)定的班干部,，他們才會(huì)信服,。故學(xué)期初本班仍將以自愿,、民主公開(kāi)的方式選出新一輪的班委會(huì),。所不同的是,，上學(xué)期的班干部將不參加評(píng)選,，為的是讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì)。對(duì)新組成的班委將及時(shí)召開(kāi)班委會(huì),，使每一個(gè)小干部明確自己的本職工作,，嚴(yán)格要求自己，從而成為班級(jí)的榜樣,。讓老的一批班干部協(xié)助新干部,，共同認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地為班級(jí)同學(xué)服務(wù),。

四、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

本學(xué)期將繼續(xù)通過(guò)家訪(fǎng),、電話(huà)聯(lián)系及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。對(duì)部分特殊學(xué)生將通過(guò)書(shū)信與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,。另外,，將認(rèn)真組織開(kāi)展好班級(jí)關(guān)工小組會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)，計(jì)劃借助家長(zhǎng)的力量開(kāi)展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),，以期與家長(zhǎng)共同攜手,，為每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)而努力,。

小班上學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇七

家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師，做好家長(zhǎng)工作尤其重要,。本學(xué)期,，小班新生剛?cè)雸@,，他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗(yàn)集體生活,，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對(duì)老師,，對(duì)幼兒園教育都不太了解,，本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,，積極主動(dòng)地通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，有目的,，有計(jì)劃,，有組織,，有針對(duì)性地向家長(zhǎng)全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時(shí)了解家長(zhǎng)的需要,，想家長(zhǎng)所想,，為家長(zhǎng)解除后顧之憂(yōu),，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。

一,、工作目標(biāo)：

貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，采用各種渠道,保持家園一致.使家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,，吸收家庭教育經(jīng)驗(yàn),，使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求,。通過(guò)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,。

二,、具體措施 1.通過(guò)交流,，家訪(fǎng)，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,，行為習(xí)慣及特點(diǎn),，力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù),，為家園共育打好基礎(chǔ),。2.通過(guò)開(kāi)展各種各樣形式的活動(dòng),，如家教知識(shí)講座，家長(zhǎng)咨詢(xún)活動(dòng),，家長(zhǎng)園地等,，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒的知識(shí),，宣傳新的幼教觀念,，提倡素質(zhì)教育,，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立符合時(shí)勢(shì)的家教觀,。

3.開(kāi)展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng),，定期發(fā)放調(diào)查表，開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況,，為家長(zhǎng)解除后顧之憂(yōu),，并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予監(jiān)督,，并提出寶貴的意見(jiàn)，做好家長(zhǎng)反饋資料的積累工作,。 4.結(jié)合節(jié)日,，開(kāi)展家園同系活動(dòng),，親子活動(dòng),，慶國(guó)慶，慶元旦等游戲活動(dòng),，家園共同參與活動(dòng),，增進(jìn)了家園之間的情感交流,。5.做好經(jīng)常性的家長(zhǎng)工作,，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法,，把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長(zhǎng)的心上,，在家長(zhǎng)心目中樹(shù)立起良好的教師形象。人人“從我做起”以此樹(shù)立起“幼兒園”在家長(zhǎng)心目中的良好形象。

三,、工作安排

九月份： 1.對(duì)新入園的幼兒進(jìn)行家訪(fǎng),，了解幼兒在家的身體健康和生活學(xué)習(xí)情況，并對(duì)身體較弱,，生活習(xí)慣較差的幼兒進(jìn)行特別關(guān)注,，并與家長(zhǎng)協(xié)商對(duì)策,。2.家園共同努力,，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,，使孩子高高興興上幼兒園,。3.充分挖掘“家長(zhǎng)資源”,，與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具,。

十月份： 1.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì), 讓家長(zhǎng)了解幼兒園小班教育目標(biāo)和任務(wù),，進(jìn)行家教知識(shí)講座,，使家長(zhǎng)明確家園配合教育的重要性,。2.要求家長(zhǎng)重視培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力，如獨(dú)立進(jìn)餐,，穿脫衣服,，睡眠等，鼓勵(lì)幼兒遇到問(wèn)題想辦法自己解決,。3.要求家長(zhǎng)利用假期帶孩子出去參觀游玩，增長(zhǎng)幼兒見(jiàn)識(shí),，開(kāi)闊眼界，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的感情,。

十一月份： 1.向家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)放育兒知識(shí)宣傳資料,，宣傳科學(xué)的育兒知識(shí),，促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展,。2．通過(guò)“家長(zhǎng)園地”,、“家園聯(lián)系手冊(cè)”等向家長(zhǎng)宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動(dòng)中的反應(yīng)情況等。還不時(shí)布置一些小任務(wù),，請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子回家后,，協(xié)助和支持幼兒完成任務(wù)。十二月份： 1.充分發(fā)揮現(xiàn)代化通訊設(shè)施,，利用電話(huà),、網(wǎng)絡(luò),，讓家長(zhǎng)有事及時(shí)地與教師聯(lián)系,，在網(wǎng)絡(luò)上共同探討如何教育好孩子。2.進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,，向家長(zhǎng)宣傳冬季育兒的保健知識(shí),，進(jìn)行幼兒保健咨詢(xún)活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí),。

3.設(shè)置幼兒作品展示欄,，隨時(shí)向家長(zhǎng)展示幼兒作品。

一月份：

家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師,，做好家長(zhǎng)工作尤其重要,。本學(xué)期,，小班新生剛?cè)雸@，他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗(yàn)集體生活,，其父母也是初次嘗試與老師接觸,，對(duì)老師,，對(duì)幼兒園教育都不太了解，本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,，積極主動(dòng)地通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng),，有目的,，有計(jì)劃,，有組織,，有針對(duì)性地向家長(zhǎng)全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)，介紹幼兒在園的一日生活情況,，及時(shí)了解家長(zhǎng)的需要,，想家長(zhǎng)所想,，為家長(zhǎng)解除后顧之憂(yōu)，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件,。

一、工作目標(biāo)：

貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，采用各種渠道,保持家園一致.使家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,，吸收家庭教育經(jīng)驗(yàn),，使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求,。通過(guò)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,。

二,、具體措施 1.通過(guò)交流,，家訪(fǎng)，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,，行為習(xí)慣及特點(diǎn),，力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù),，為家園共育打好基礎(chǔ)。2.通過(guò)開(kāi)展各種各樣形式的活動(dòng),，如家教知識(shí)講座,，家長(zhǎng)咨詢(xún)活動(dòng)，家長(zhǎng)園地等,，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒的知識(shí),，宣傳新的幼教觀念,，提倡素質(zhì)教育,，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立符合時(shí)勢(shì)的家教觀,。

3.開(kāi)展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng),，定期發(fā)放調(diào)查表,，開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況,，為家長(zhǎng)解除后顧之憂(yōu),，并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予監(jiān)督,，并提出寶貴的意見(jiàn),，做好家長(zhǎng)反饋資料的積累工作,。 4.結(jié)合節(jié)日，開(kāi)展家園同系活動(dòng),，親子活動(dòng)，慶國(guó)慶,，慶元旦等游戲活動(dòng)，家園共同參與活動(dòng),，增進(jìn)了家園之間的情感交流。5.做好經(jīng)常性的家長(zhǎng)工作,，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法,，把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長(zhǎng)的心上,，在家長(zhǎng)心目中樹(shù)立起良好的教師形象,。人人“從我做起”以此樹(shù)立起“幼兒園”在家長(zhǎng)心目中的良好形象,。

三,、工作安排

九月份： 1.對(duì)新入園的幼兒進(jìn)行家訪(fǎng),，了解幼兒在家的身體健康和生活學(xué)習(xí)情況，并對(duì)身體較弱,，生活習(xí)慣較差的幼兒進(jìn)行特別關(guān)注,，并與家長(zhǎng)協(xié)商對(duì)策。2.家園共同努力,，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作,。積極緩解幼兒的心理焦慮,，使孩子高高興興上幼兒園,。3.充分挖掘“家長(zhǎng)資源”,，與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,，利用廢舊材料制作玩教具,。

十月份： 1.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì), 讓家長(zhǎng)了解幼兒園小班教育目標(biāo)和任務(wù),，進(jìn)行家教知識(shí)講座,，使家長(zhǎng)明確家園配合教育的重要性,。2.要求家長(zhǎng)重視培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力,，如獨(dú)立進(jìn)餐,，穿脫衣服,，睡眠等,，鼓勵(lì)幼兒遇到問(wèn)題想辦法自己解決。3.要求家長(zhǎng)利用假期帶孩子出去參觀游玩,，增長(zhǎng)幼兒見(jiàn)識(shí),，開(kāi)闊眼界,，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的感情,。

十一月份： 1.向家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)放育兒知識(shí)宣傳資料,，宣傳科學(xué)的育兒知識(shí),，促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展,。2．通過(guò)“家長(zhǎng)園地”、“家園聯(lián)系手冊(cè)”等向家長(zhǎng)宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動(dòng)中的反應(yīng)情況等,。還不時(shí)布置一些小任務(wù),，請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子回家后,，協(xié)助和支持幼兒完成任務(wù)。

十二月份： 1.充分發(fā)揮現(xiàn)代化通訊設(shè)施,，利用電話(huà),、網(wǎng)絡(luò)，讓家長(zhǎng)有事及時(shí)地與教師聯(lián)系,，在網(wǎng)絡(luò)上共同探討如何教育好孩子,。2.進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,，向家長(zhǎng)宣傳冬季育兒的保健知識(shí),，進(jìn)行幼兒保健咨詢(xún)活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí),。

3.設(shè)置幼兒作品展示欄,，隨時(shí)向家長(zhǎng)展示幼兒作品。

一月份：

滿(mǎn)天星班2014年上期家長(zhǎng)工作計(jì)劃

一,、情況分析

家庭是孩子們健康成長(zhǎng)的搖籃,，是教育孩子成才的第一所學(xué)校,，所以我們老師要密切與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,，向家長(zhǎng)提供一些家教經(jīng)驗(yàn)的文章,。又通過(guò)向家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日以及親子游等活動(dòng),，讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒園,。我們班是一個(gè)新生班,，他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗(yàn)集體生活,，其父母也是初次嘗試與老師接觸,，對(duì)幼兒園的一切都顯得那么的陌生，對(duì)于科學(xué)育兒的知識(shí)也是知知甚少,，對(duì)于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,，積極主動(dòng)地通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，有目的,，有計(jì)劃，有組織,，有針對(duì)性地向家長(zhǎng)全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)，介紹幼兒在園的一日生活情況,，及時(shí)了解家長(zhǎng)的需要,，想家長(zhǎng)所想,，為家長(zhǎng)解除后顧之憂(yōu)，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件,。

二、工作重點(diǎn)

1,、在開(kāi)學(xué)前對(duì)新生進(jìn)行家訪(fǎng),，了解幼兒在家的基本情況及興趣愛(ài)等一系列內(nèi)容,。了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點(diǎn),，力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ),。

2,、家園共同努力，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作,。積極緩解幼兒的心理焦慮,，使孩子能高高興興的入園,。在進(jìn)行家園對(duì)話(huà)的過(guò)程中，以交流,、溝通為前提，抓住與每個(gè)家長(zhǎng)的交流機(jī)會(huì),，幫助家長(zhǎng)解決困難，共同參與到解決具體教育問(wèn)題的實(shí)踐過(guò)程中,；經(jīng)常與家長(zhǎng)換位而思，贏得家長(zhǎng)的理解、支持和幫助,。

3,、召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)我們教育等各方面的意見(jiàn),。

4、引導(dǎo)家長(zhǎng)以正確的教養(yǎng)方式來(lái)教育孩子,，既不能溺愛(ài)孩子，也不能過(guò)高要求

孩子,。定期在家園聯(lián)系欄中向家長(zhǎng)介紹幼教好文章，讓家長(zhǎng)更多的育兒知識(shí),。在主題活動(dòng)中盡可能吸引家長(zhǎng)共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置,。

5,、利用家長(zhǎng)預(yù)約談話(huà)、電訪(fǎng),、晨接等途徑密切與家長(zhǎng)聯(lián)系。

三,、具體措施：

九月：

1,、家園共同努力，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作,。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子高高興興上幼兒園,。

2、召開(kāi)第一次家委會(huì)例會(huì),，進(jìn)行分工,，做到每一位家長(zhǎng)會(huì)了解自己的職責(zé),，明確這學(xué)期家委會(huì)的相關(guān)事宜。

3,、針對(duì)每一位幼兒對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)約談話(huà)，幫助家長(zhǎng)了解幼兒一日在園的情況,，消除家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的疑慮,，并請(qǐng)家長(zhǎng)做出反饋,。

十月：

1,、要求家長(zhǎng)重視培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力,，如獨(dú)立入廁,、進(jìn)餐,、穿脫衣服，睡眠等,，鼓勵(lì)幼兒遇到問(wèn)題想辦法自己解決。

2,、國(guó)慶假期帶孩子出去游玩參觀，（乘坐地鐵）尤其是平時(shí)父母不在身邊的,。利用假期帶孩子出去參觀游玩，增長(zhǎng)幼兒見(jiàn)識(shí),，開(kāi)闊眼界，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的感情,。

3、通過(guò)來(lái)園,、離園接送時(shí)間及電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)等方式,，及時(shí)向家長(zhǎng)反映孩子在園的生活,、學(xué)習(xí)情況，使家長(zhǎng)及時(shí)了解,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)交流,，共同探討解決,。

4,、組織開(kāi)展親子活動(dòng)活動(dòng)，請(qǐng)家委會(huì)共同研討幼兒親自游活動(dòng),，并為幼兒準(zhǔn)備好親子游的必備物品,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子們共同外出游玩,，增進(jìn)感情。 十一月:

1,、通過(guò)家園聯(lián)系欄等家長(zhǎng)宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動(dòng)中的反

2、家長(zhǎng)開(kāi)放日---媽媽團(tuán),，讓媽媽們（6—8人）來(lái)到幼兒園,，一起和孩子們共度半天，讓家長(zhǎng)了解幼兒的基本情況,，消除家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的疑慮，做到家園一條心,。

3、充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,，利用廢舊材料制作玩教具,。

十二月：

1、個(gè)別交談（家長(zhǎng)與教師,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)）提出在家教中的疑難問(wèn)題。

2,、即時(shí)更新家園聯(lián)系欄，積極向家長(zhǎng)宣傳冬季育兒的保健知識(shí)。

1,、舉行慶元旦迎新年的活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園的慶?；顒?dòng)，以豐富多彩的游戲活動(dòng)內(nèi)容吸引家長(zhǎng)的積極參與,。

2,、與家委會(huì)做好班級(jí)費(fèi)用的清理，以便下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的通報(bào),。

3、發(fā)放家長(zhǎng)意見(jiàn)調(diào)查表,，做好家長(zhǎng)資料的積累工作,。

時(shí) 間：2009.9.班級(jí)老師：印 璐、陳玉英

家庭是人們接受教育最早,，教育內(nèi)容最廣泛，受教育影響最長(zhǎng)久的場(chǎng)所,。家庭教育對(duì)人的一生成長(zhǎng)起著啟蒙和奠基的作用，即使當(dāng)他開(kāi)始接受學(xué)校教育和社會(huì)教育后,，家庭教育仍然在自覺(jué)和不自覺(jué)地產(chǎn)生影響。我們班是一個(gè)新生班,，他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗(yàn)集體生活,，其父母也是初次嘗試與老師接觸,，對(duì)幼兒園的一切都顯得那么的陌生,，對(duì)于科學(xué)育兒的知識(shí)也是知知甚少,，對(duì)于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,，積極主動(dòng)地通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng),，有目的,，有計(jì)劃,，有組織，有針對(duì)性地向家長(zhǎng)全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時(shí)了解家長(zhǎng)的需要,，想家長(zhǎng)所想,，為家長(zhǎng)解除后顧之憂(yōu),，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。

一,、工作重點(diǎn)：

1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)園地,、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地內(nèi)容,、可看性強(qiáng)。讓家長(zhǎng)了解幼兒園近階段的教學(xué)動(dòng)態(tài),、以及需要配合的地方，學(xué)習(xí),、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),，我們還及時(shí)地把幼兒的美術(shù)作品展示出來(lái)，讓家長(zhǎng)了解幼兒的能力發(fā)展情況,，更好地配合教育。

2,、利用隨訪(fǎng)、電話(huà)等途徑密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,。督促家長(zhǎng)在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會(huì)，養(yǎng)成自己樂(lè)意做力所能及的事的習(xí)慣,。

3、通過(guò)家園之窗各欄目保持與家長(zhǎng)的溝通,，促使家長(zhǎng)認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略，在主題活動(dòng)中盡可能吸引家長(zhǎng)共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置。

4,、組織好每學(xué)期的親子一日游活動(dòng)，加深親子間的情感交流,。

5、定期家訪(fǎng),，了解幼兒在家的情況和幼兒家長(zhǎng)的教育情況并作好家訪(fǎng)記錄,。

二,、具體措施

育英附屬幼兒園小班家長(zhǎng)工作計(jì)劃

二0一三年度第一學(xué)期

一,、指導(dǎo)思想

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與，并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育能力?！奔覉@共育是搞好幼兒園教育的重要前提和手段,。家庭和幼兒園互相交流，互相探討,，互相合作，才能使幼兒園教育延伸到家庭,，家庭教育延伸到幼兒園,。

二,、情況分析

家庭是孩子們健康成長(zhǎng)的搖籃,，是教育孩子成才的第一所學(xué)校。所以我們教師要密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,、溝通，向家長(zhǎng)提供一些家教經(jīng)驗(yàn)的文章,。又通過(guò)向家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)、各類(lèi)活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活。我們班是一個(gè)新生班,，他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗(yàn)集體生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸,，對(duì)幼兒園的一切都顯得那么的陌生，對(duì)于科學(xué)育兒的知識(shí)也是知知甚少,，對(duì)于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,，積極主動(dòng)地通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng),，有目的,，有計(jì)劃，有組織,，有針對(duì)性地向家長(zhǎng)全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)，介紹幼兒在園的一日生活情況,，及時(shí)了解家長(zhǎng)的需要，想家長(zhǎng)所想，為家長(zhǎng)解除后顧之憂(yōu),，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。

三,、工作重點(diǎn)

1、在開(kāi)學(xué)前,，對(duì)新生進(jìn)行家訪(fǎng)：了解幼兒在家情況，個(gè)性品質(zhì),、行為習(xí)慣、興趣愛(ài)等一系列內(nèi)容,。

2、通過(guò)交流,，家訪(fǎng)，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,，行為習(xí)慣及特點(diǎn)，力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù),，為家園共育打好基礎(chǔ)。

3,、召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)我們教育等各方面的意見(jiàn),。

4、充分發(fā)揮家長(zhǎng)園地,、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地內(nèi)容,、可看性強(qiáng)。讓家長(zhǎng)了解幼兒園近階段的教學(xué)動(dòng)態(tài),、以及需要配合的地方，學(xué)習(xí),、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),，我們還及時(shí)地把幼兒的美術(shù)作品展示出來(lái)，讓家長(zhǎng)了解幼兒的能力發(fā)展情況,，更好地配合教育。

5,、利用隨訪(fǎng)、電話(huà)等途徑密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,。督促家長(zhǎng)在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會(huì)，養(yǎng)成自己樂(lè)意做力所能及的事的習(xí)慣,。

6、通過(guò)家園天地保持與家長(zhǎng)的溝通,，促使家長(zhǎng)認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略，在主題活動(dòng)中盡可能吸引家長(zhǎng)共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置,。

7、定期家訪(fǎng),，了解幼兒在家的情況和幼兒家長(zhǎng)的教育情況并作好家訪(fǎng)記錄。

四,、具體措施

1、有針對(duì)性的進(jìn)行家訪(fǎng),，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個(gè)性特點(diǎn),。

3、開(kāi)展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng),，定期發(fā)放調(diào)查表,。

4,、進(jìn)行幼兒保健咨詢(xún)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí),。

5、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)知識(shí)講座等向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念,，提高家長(zhǎng)的家教水平。,。

6、進(jìn)行幼兒保健咨詢(xún)活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí)。

7,、開(kāi)展慶“中秋”,，慶“國(guó)慶”,，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動(dòng)。

8,、發(fā)放家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作質(zhì)量問(wèn)題的調(diào)查表，做好家長(zhǎng)資料的積累工作,。

9、征求家長(zhǎng)意見(jiàn),，做好反饋工作。

小班上學(xué)期工作計(jì)劃班主任篇八

本班目前有11名幼兒,、4名少年、7名少女,、年齡均在2.5-3.5歲之間,。通過(guò)小班第一學(xué)期的幼兒園生活,，幼兒各方面的能力得到了提高，現(xiàn)在他們已經(jīng)離開(kāi)父母,，幼兒園和老師愿意一起學(xué)習(xí)和玩游戲,?？梢钥吹叫“嘤變耗軌蜻m應(yīng)集體生活，喜歡和大家一起學(xué)習(xí)技術(shù),。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀察，大部分幼兒學(xué)會(huì)了自己吃飯,，自己脫衣服，早上進(jìn)花園可以和老師們一起問(wèn)“早上”“好”“再見(jiàn)”,。平時(shí)大部分幼兒都能大膽清晰地用普通話(huà)表達(dá)自己的愿望和要求。孩子們喜歡參加體育活動(dòng),，玩游戲，熟練地使用一些體育器械,。到了一個(gè)學(xué)期，同齡人因?yàn)槟挲g差異和能力的強(qiáng)弱,，個(gè)別幼兒的小肌肉不靈活，大肌肉動(dòng)作不協(xié)調(diào),，另外個(gè)別幼兒習(xí)慣在家自由散漫，自制力差,，衛(wèi)生習(xí)慣不好，偶爾會(huì)發(fā)生偏食,、爭(zhēng)東西的現(xiàn)象,。幼兒在課堂上插嘴的現(xiàn)象也很?chē)?yán)重。大部分幼兒針對(duì)獨(dú)生子女,、幼兒的年齡特點(diǎn)，為全面發(fā)展幼兒素質(zhì),，教師應(yīng)在幼兒園一日生活中給予極大的關(guān)心和幫助，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，加強(qiáng)對(duì)幼兒的日常訓(xùn)練。

1.幼兒方面：要加強(qiáng)幼兒的日常培養(yǎng),，通過(guò)對(duì)話(huà)等向幼兒明確日常要求，提出規(guī)則,，以多種形式練習(xí)幼兒，逐漸培養(yǎng)幼兒遵守各種規(guī)則的意識(shí),。通過(guò)挽救幼兒中好人的好事、鼓勵(lì),、稱(chēng)贊等，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,。加強(qiáng)身體發(fā)展，如身體動(dòng)作協(xié)調(diào)地走路,、跑步、跑步,、正面挖掘、參加團(tuán)體活動(dòng),、模仿?？梢宰约合词郑燥?，脫衣服,，刷牙等，不灑飯等,。提高認(rèn)知發(fā)展，包括能夠感知周?chē)挛锏念伾?、味道、聲音,、柔軟等差異。喜歡觸摸自然,，關(guān)心和愛(ài)護(hù)周?chē)膭?dòng)植物,，觀察鮮明的特征?？梢詤^(qū)分多少，長(zhǎng),，高，大,，大，前后,。聽(tīng)懂語(yǔ)言，按照指示行動(dòng),，理解簡(jiǎn)單的故事線(xiàn)等。繼續(xù)社會(huì)性發(fā)展,，比如說(shuō)禮貌用語(yǔ)，不打人,，不搶玩具，學(xué)會(huì)收拾玩具,。去幼兒園,，喜歡集體生活，愛(ài)老師,，孩子和家人。喜歡和同事一起玩游戲,，學(xué)習(xí)分享、等待,、交流，體驗(yàn)和老師,、同事相處的樂(lè)趣。在教師的啟發(fā)下,，學(xué)會(huì)關(guān)心他人的感情，做出安慰,、關(guān)心,、幫助等簡(jiǎn)單的行為。學(xué)會(huì)欣然迎接熟悉的人,，禮貌地請(qǐng)求幫助，感謝別人的幫助,。逐漸理解教師的建議和指示，鞏固幼兒的好習(xí)慣,，遵守集體生活的基本規(guī)則。不會(huì)疏遠(yuǎn)大人,，不會(huì)和陌生人去。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,。

2.教師方面：教師要注意自己的言行,，以身作則,，給幼兒樹(shù)立好榜樣，態(tài)度和藹,，語(yǔ)氣溫柔,，帶著微笑,，與幼兒交談。要用愛(ài)去愛(ài)所有的孩子,，讓孩子們信任老師,。在與孩子相處的過(guò)程中,，要尊重他們的人格，相信他們,，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，用強(qiáng)烈的感情對(duì)待和照顧孩子,。

1,、教育和教學(xué)

這個(gè)學(xué)期，蒙某的日常生活和感官教育、三自舉、音樂(lè),、美術(shù)、社會(huì),、安全、禮儀教育、主題教育,、體力全方位培養(yǎng)幼兒,。蒙某的日常教育是通過(guò)幼兒操作工具鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,，充分鍛煉手部肌肉,。感官教育是利用教區(qū)具體認(rèn)識(shí)顏色,、大小,、長(zhǎng)度和厚度。

三個(gè)字的童謠通過(guò)看,、聽(tīng)、讀的方法培養(yǎng)了幼兒的閱讀興趣,，培養(yǎng)了幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣和大膽表達(dá)的語(yǔ)言能力。音樂(lè)方面,，將創(chuàng)建符合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平的音樂(lè)環(huán)境、音樂(lè)活動(dòng),，我們將利用游戲方法、故事,、各種音樂(lè)欣賞,、各種小樂(lè)器來(lái)訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏等,，吸引孩子們學(xué)習(xí)音樂(lè)活動(dòng)的興趣。

美術(shù)方面,，引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)審美情感的體驗(yàn)和表達(dá)能力,，促進(jìn)幼兒人格健康和諧發(fā)展,，完善孩子人格，在幼兒活動(dòng)中發(fā)展,。

在安全教育方面,，每月進(jìn)行主題性安全教育,、休息日安全教育，樹(shù)立正確的安全意識(shí)。出于禮貌,，將日常禮儀教育滲透到幼兒一生的各個(gè)環(huán)節(jié)，使幼兒真正建立禮儀規(guī)范,，達(dá)到教育目的,。(威廉莎士比亞,、哈姆雷特,、禮儀、禮儀,、禮儀、禮儀)

主題教育是讓幼兒了解各節(jié)日的由來(lái),，增加幼兒的知識(shí)范圍,。在體力方面,，對(duì)其他幼兒的體力特點(diǎn)，從簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)開(kāi)始培養(yǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)的自信,，選擇節(jié)目可以激發(fā)幼兒的興趣。

2,、保育工作

(1)加強(qiáng)傳染病預(yù)防,，配合保健醫(yī)療,，做好晨檢,，每天做好記錄,。

(2)幼兒杯隨時(shí)準(zhǔn)備有溫度適當(dāng)?shù)拈_(kāi)水,，請(qǐng)注意給幼兒多喝開(kāi)水。定期檢查幼兒指甲,，防止抓傷現(xiàn)象。

(3)春天讓孩子們曬太陽(yáng),，多散步,，呼吸春天的新鮮空氣,。

(4)在日常清潔工作中，我們要做好各種消毒工作,，堅(jiān)持室內(nèi)外衛(wèi)生環(huán)境，室內(nèi)空氣流通,，經(jīng)常曬太陽(yáng)。堅(jiān)持消毒制度,，利用陽(yáng)光、紫外線(xiàn),、消毒液等從各方面消毒，保證幼兒出勤率,。

3、父母工作

(1)利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間,，與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，了解和介紹幼兒的情況,，及時(shí)、有針對(duì)性地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

(2)做好家鄉(xiāng)聯(lián)系工作,，每周五用家反饋鉗介紹幼兒情況，并在教師的提議下立即回答家長(zhǎng)的疑問(wèn),。

(3)以電話(huà)回訪(fǎng)的形式與平時(shí)見(jiàn)不到父母的幼兒家長(zhǎng)溝通。

(4)及時(shí)更新班級(jí)博客資料,，讓家長(zhǎng)了解本班各項(xiàng)活動(dòng)資料,，得到家長(zhǎng)的支持協(xié)助，并不斷向家長(zhǎng)提供新的儒家信息,。

(5)做好幼兒園,、住房半天開(kāi)放活動(dòng)及家庭互動(dòng),。家長(zhǎng)應(yīng)該在家盡可能讓幼兒做自己的工作,，做幼兒能做的家務(wù)。

(6)預(yù)訂通訊錄,，加強(qiáng)電話(huà)聯(lián)系,，加強(qiáng)家庭共同教育,。

(7)好的幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系，讓雙方共同努力,，全面發(fā)展孩子。

4,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

(1)新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，幼兒人數(shù)增加,，小年齡段的幼兒增加，因此,，為了更好地觀察和照顧各幼兒，希望家長(zhǎng)們能更放心地托付孩子，為小班補(bǔ)充一名保育員,。

(2)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)互相學(xué)習(xí)，多提出意見(jiàn)和提議,，有事一起商量，共同解決,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為小班發(fā)展帶來(lái)更大收益,。

(3)參加幼兒園研究學(xué)習(xí)，積極配合園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),。