光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

二年級上期班務工作計劃上學期 小學班主任計劃-班主任工作計劃篇一

一.紀律方面：

進一步貫徹小組管理模式,，充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標,。首先我要選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己,。在工作過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,，讓更多的學生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又能被領導的適應能力,。同時還要培養(yǎng)良好的班風,。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論,。這種班風,、輿論對學生有很大的教育作用。為此,，在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位,。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止，學風,、班風就可以達到鞏固的目的,。工作計劃

二.學習方面：

在本學期中，在學習上我要把工夫下在平時,。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度,，并積極與各任課教師溝通。當學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因,，幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學生的學習積極性,，使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍,。并開展互幫互助，使班級兩極分化現(xiàn)象減少,。

三.生活方面：

在日常生活中,，我要多與學生交流，多關心一下學生,，利用班會課與思想品德課與學生交談,，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,。而我在組織學生開展集體活動的同時，還要注意對學生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學生,，他們或是學習差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛,。

做為一名班主任,，我還是一個新手，在工作中仍有許多的不足,。但當我寫下這篇計劃時,，我是下定了決心要好好干這一學期的班主任工作。最后寫給自己一句話：記住,，工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!

二年級上期班務工作計劃上學期 小學班主任計劃-班主任工作計劃篇二

一,、班情分析

本班學生現(xiàn)狀分析四年級共有學生42人，其中男生27人,，女生15人。本學期新轉(zhuǎn)入1人,。

品德方面：本班學生熱愛學校,、班集體，團結(jié)向上,、思想端正,、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心,，紀律概念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學習方面：

本班學生多數(shù)熱愛學習,，有良好的學習習慣,。上課專心聽講，發(fā)言積極,，作業(yè)按時完成,。個別學生特別是幾個男生，學習習慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，小動作很多，需要進行個別輔導和特別的關注,?？偟膩碚f，班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,，但容易浮躁,，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,，對待工作積極熱情,，愿為集體服務，為同學服務,，責任心比較強,，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，缺乏持久性和耐力,，需培養(yǎng),。

班級形成情況：班內(nèi)男生較多，加上住校生多,，家長雖然 能支持老師的工作,，但工作繁忙，在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進行更好的溝通與交流,，共同教育好孩子,。

班級特點：本班學生成績整體較均勻、女生文靜,、守紀律,。男生活潑,、好動，較浮躁;總的來說,，班級特點但穩(wěn)中有活,，還有很大的進步空間。

二,、工作重點及目標

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學的教育,，搞好心理健康教育。

1,、繼續(xù)抓好美舍學校學生一日常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學生的日常行為培養(yǎng)，爭奪流動紅旗,。

3,、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識,，形成一定的能力,。

4、搞好每位學生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、使學生養(yǎng)成輕聲慢步的好習慣,。

6,、促進每一個學生的全面發(fā)展，利用班隊活動,，提高學生的各方面能力,。

三、本班學生奮斗目標：

1,、形成健康向上的良好班風,，增強集體凝聚力。

2,、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”,，各項指標走在年級前列。

3,、發(fā)展個性特長,，促進身心健康。

四,、常規(guī)管理措施

1,、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對四年級學生的年齡特點,，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度,，班里建立小組評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，同時也為小組爭得了分數(shù),。課堂上老師發(fā)放卡片，便于記錄,，這樣,，學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然，并根據(jù)評比兌換獎品,。另外,，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習,、紀律,、衛(wèi)生情況入行評比,，鼓勵學生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。

(2)建立本班的“學習小組”,，前后位7個同學為一組，選出小組的組長,?！皩W習小組”中的7位同學要互相幫助，團結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑,。7人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗,，誰的獎章多誰就擔任,，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識,。

2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,，讓學生的日常行為也參與評選,，詳細做法如下：

(1)學生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡,，由每組的組長記錄,。

(2)定期對學生進行道德行為以及輕聲文化的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

(4)設立班級事務記錄本,，進一步完善班級小家務,。本學期建立“班級記錄本’，將針對兩操,、就餐,、路隊、課間紀律,、好人好事進行相應的加,、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄,。

3,、衛(wèi)生方面：學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,，指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?，增強小組意識,，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，物品擺放整齊，警告衛(wèi)生習慣不好的同學,，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

(3)綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

4、其它方面：

(1)鼓勵支持學生積極參加學校,、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

(2)注重育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能,。

(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風,。

(4)開展每周一則小故事和一篇例文活動，鍛煉學生的口語表達能力,，給每一名學生表現(xiàn)自己的機會,。

五、德育工作

德育工作措施在德育方面的工作,，要處處與學校班建處保持一致,。為此我制定以下措施：

1、搞好班級的育人環(huán)境,，利用評選欄鼓勵學生進步,。

2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,，號召他們積極幫助后進的同學,。

3、班主任要“學高為師,，身正是范”,，時刻做學生的表率，身教重于言教,。

六,、學生心理健康教育

1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,，以便做好學生的心理健康教育,，正確地給予教育。

2,、對少數(shù)有心理問題的學生,，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育,。要多與這些孩子交流,，找到問題的關鍵，及時進行工作。同時也要及時做好班主任工作手冊的記錄,。

3,、加強家庭與學校的聯(lián)系，家長,、老師隨時反映學生近期的家里,、學校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間,。

七,、問題學生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差,，上課注意力不夠集中,，經(jīng)常會無故站起來上課，批評時笑容可掬,，不能清楚地認識到自己的不足,，且缺乏耐心。

針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、班集體內(nèi)形成“比、學,、趕,、幫、超’的良好氛圍,，用大多數(shù)學生良好行為來教育他們,。

2、對于他們在行為上的不良之處,，慢慢糾正,，有進步時及時表揚，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并讓其承擔一定的責任,，直到改正,。

3、多給他們在同學面前展示自己的機會,，以促入他們積極嚴格地要求自己,。

4、多與家長聯(lián)系,，了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好。

八,、安全教育

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。

1,、利用班隊會,、黑板報、中午就餐時進行圖片展等形式,，開展安全知識教育,。

2、用班會課給學生傳授相關的安全意識,，法律意識,，增強學生的自我保護意識。

二年級上期班務工作計劃上學期 小學班主任計劃-班主任工作計劃篇三

20xx年新學期我將繼續(xù)在第一學期的基礎上重點抓好班風學風的建設,，落實以德為先,，以育人為主的工作綱要，努力培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展,。

一、班級基本情況

本班學生熱愛學習,，有良好的學習習慣,。上課專心聽講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導和特別的關注,。總的來說,，班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病,。學生平時體育鍛煉較少,，需加強體育鍛煉。

二,、本學期工作目標

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,。爭當學校的“優(yōu)秀班集體”,。并發(fā)展學生個性特長，促進學生身心健康,。

三,、具體措施

多貼近學生，用一顆童心去了解孩子們的所需所想,，不僅要抓班機班風,，更要抓學生的做人和安全，所以我從以下幾點采取具體管理措施：

1,、加強建設班集體的凝聚力,。俗話說得好：“眾人齊心，其力斷金,?！卑嗉w的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間,、班主任與學生之間的團結(jié)友愛,、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心,。如果每個同學都心向班集體，關心,、愛護班集體,，時時、處處為班集體著想,，為班集體爭光,，這樣良好的班風就形成了。因此,，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作,。

2、加強對班干部的培養(yǎng),。班干部是領導全班同學的核心力量,，是師生關系的橋梁，班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,，使整個班的同學擰成一股繩。因此,，這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力,，同時幫助班干部樹立為同學服務的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用,。

3,、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育,。爭創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班。要求走讀的學生積極參加家庭中的勞動,，讓學生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持宿舍干凈,，保持衣服整潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣;教育學生認真做好值日生工作,，保持班級的整潔;利用班會,，教育學生：增強安全意識，提高自我防范能力,。

4,、做好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、鼓勵支持學生積極參加學校,、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

6、建立各種生動活潑的評比欄,，促進學生pk,，使學生在潛移默化中積極向上，受到教育,。

7,、開展豐富多彩的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風,。

8、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。

四,、問題學生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,，自制能力較差，上課注意力不夠集中,。能清楚地認識到自己的不足,，但保持時間不長。

針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、班集體內(nèi)形成“比、學,、趕,、幫、超”的良好氛圍,，用大多數(shù)學生良好行為來教育他們,。

2、對于他們在行為上的不良之處,，慢慢糾正,，有進步時及時表揚。

3,、多給他們在同學面前展示自己的機會,，以促進他們積極嚴格地要求自己。

4,、多與家長聯(lián)系,，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好,。

班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話,，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些吃力,，接受新知識較慢,。

針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、號召全體學生關心他們,，幫助他們。

2,、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們,。

3、當他們在學習上有進步的時候,，老師要及時表揚,。

4,、多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助,。

五,、班主任工作要點

1、對學生進行思想品德教育,，樹立遠大理想,，端正學習態(tài)度，明確學習目的,，提高學習興趣,，使學生主動學習，提高學習成績,。

2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，堅持真理,，勇于探索,，敢于競爭，開啟智慧,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,，使學生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好青年,。

4、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育。

5,、嚴肅紀律,，健全班委會，明確分工,，提高學生的管理能力,。

6、貴在平時,，一定要做好平時的各項工作,，增加工作的前瞻性，扎扎實實,，立足未來,，一定要取得各項工作的最后勝利,。

二年級上期班務工作計劃上學期 小學班主任計劃-班主任工作計劃篇四

【一】基本情況分析：

全班共有學生39人，其中男生19人,，女生20人,。本地生8人，外地聲31人,，這學期插班4人,。三年級期末統(tǒng)考，語文,、數(shù)學,、英語三科及格率100%，均分分別是89.9,、85,、85、優(yōu)秀率62%,、41%,、6%;看分數(shù)還可以，總體情況良好,，學生活潑好動,，思維敏捷，積極向上,，但是由于上個學期教師人員變動等原因,，班級情況還是有一定的問題學生，主動學習的習慣還有待加強,。

【二】指導思想：

在學校的領導下,，依據(jù)學校工作計劃，以突出體現(xiàn)學生主體為中心,，加強學生干部隊伍建設,，加強學生的自我教育、民主管理能力,，開展好學生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,，把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人,。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,，全面扎實推進素質(zhì)教育,。努力培養(yǎng)學生的學習興趣，使他們學會學習,，全面提高學生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

【三】基本措施和做法,。

1、了解學生思想狀況,。

了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班，對學生的情況可以說,，只是從以前老師那里獲得一點點,。但學生的內(nèi)心世界，我一竅不通,，況且學生每天都在變化,。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶進行家庭訪問,、召開家長會。通過與小學生父母的對話,，了解小學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學習,。

⑴,、組織好學生參加升旗和做操。

組織學生參加每一周的升國旗,，是對學生進行形象具體的愛國主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習,、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來。

組織和指導學生的課間操,，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿,，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回課室,。

⑵、檢查本班學生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學校通過班級的值日工作,，對他們進行關心他人，關心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義,。

⑶,、組織好放學。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作,。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學鈴后,，班主任進教教室整理好學生隊伍，向?qū)W生提出放學返家時的紀律,。

(4),、協(xié)助后勤抓好午托

3、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依*的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風,。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標,，并制定出有效措施,，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn),，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論,。這種班風,、輿論對學生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風,，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止，學風,、班風就可以達到鞏固的目的,。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部,，組成班委會,，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,，讓更多的學生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,，又能被領導的適應能力。實踐證明,，班干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。

4,、做好個別學生的教育工作,。

班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學生,，他們或是學習差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。

【四】活動安排：

九月：學生入校教育;迎接市一級驗收;加強學生日常行為規(guī)范;學生升旗活動和兩操規(guī)范;;進行家訪,，力爭做好家校合一;

十月：慶祝國慶活動;迎市一級學校評估沖刺;繼續(xù)家訪;

十一月：期中考試;加強學風建設;繼續(xù)家訪;

十二月：開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學風建設;

一月：慶元旦活動;期末總復習;期末考試;放寒假;

二年級上期班務工作計劃上學期 小學班主任計劃-班主任工作計劃篇五

新的一學期又開始了,，為了使學生能夠盡早適應學習新階段，為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃,，以便于本班更好地開展班級工作。

一,、學生基本情況分析

四(79)班共有學生23名,，女9名，男14名,。上學期,，本班學困生比較多，學生學習的紀律性,、自覺性比較差,，不愛完成作業(yè)的人有6人。成績不夠理想,，學生課堂參與意識差,，缺乏學習的積極性，沒有形成良好的學習,、作業(yè)習慣,，學風、班風的建設需要進一步加強,。少數(shù)學生思想品德有偏差,，自私狹隘。大部分學生體質(zhì)健康，但少數(shù)學生身體素質(zhì)較差,，要加強體育鍛煉,。

二、本學期奮斗目標

本學期的重點就是加強課堂紀律,，特別是非班主任課的紀律,，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現(xiàn)情況,，及時反饋提醒,，設立一定的獎懲制度，提高學生的自覺性和自我管理的能力,，從而達到各方面的總體進步,。

三、基本措施和做法

1,、了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學生的思想狀況,，我擬采取以下幾種途徑：與學生交談,，有計劃地利用班會課與學生交談，充分了解學生的基本情況,，帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè),，展出學生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度,，及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,，了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,，爭取家長對學校工作的配合,。

2、組織學生參加每周一的升旗儀式,，對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操,，保證小學生經(jīng)常鍛煉身體，使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,，對他們進行環(huán)境教育,、關心集體、熱愛勞動等方面的教育,。

3,、良好的班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證,。

(1)、確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風,。向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施,，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,。

(2)、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,，讓更多的學生有得到鍛煉的機會,，同時培養(yǎng)學生既能當領導，又能被領導的適應能力,。

(3),、班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。思想上不歧視,，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴,。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

4,、加強學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變,，進一步樹立學生學習的信心，針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型,。面向全體,，培養(yǎng)提高學習能力，逐步增強全班同學的學習信心和興趣,。

5,、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題,，嚴格要求,，使作業(yè)進一步規(guī)范、工整,。在及時批閱和指導下,，使學生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,，使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。

二年級上期班務工作計劃上學期 小學班主任計劃-班主任工作計劃篇六

一,、班級情況

經(jīng)上學期及開學前的學生教育工作,，班級的班風、學風都有了很大的進步,。

二,、工作思路

為了更好的促進同學們的發(fā)展，結(jié)合班級情況和學生身心發(fā)展的特點,，本學期制定以下工作計劃：

(一)增強對學生行為規(guī)范的管理,，培養(yǎng)學生良好的習慣

1、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣,，學習刻苦終成大器的榜樣,，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了,，取得了好成績的榜樣,，偉人，名人,，民間故事中的典范,，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

2,、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短,。以”三優(yōu)一評”的育人方式，先表揚學生三個優(yōu)點再批評他一個缺點,。面對挫折實事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件,，并鼓舞他的斗志,，強調(diào)人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,，必需長期努力。

3,、進行班級德育分考評：考評項目為考勤,、課堂紀律、值日,、課間操,、儀表容貌、背誦,、文明禮貌,、衛(wèi)生意識,、遵紀守法等。

(二)幫助學生樹立遠大的人生理想

1,、中學生是人生觀形成的重要時期,。關心時政，因此根據(jù)第一個月學校開展的“尊師重教“月和每周的政冶報告抓緊抓好時政教育,，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,，這是學生時代感召力的學習原動力。

2,、加強人才需求形勢的教育,。特別要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,，一個時代有一個時代對人的要求,，適應社會的要求是時代的潮流。

3,、幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,，思想教育工作實在,，有利于學生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想,。此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣，是非分明,，立場堅定,，用自身的人格力量感染學生，給學生以可信任感和可

(三)培養(yǎng)學生正確的學習方法

1,、強學習方法的指導,，提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心,，班主任講清一般的學習方法,，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,，課前預習,，認真上課，課后及時復習,，反復復習,，適當練習,。要反復布置，了解后再采取措施糾正,，直到這個學習習性養(yǎng)成,，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導，

2,、強科學用腦的思想教育,，個人心理調(diào)適，科學的休息法,，記憶法,，科學的身體煅煉，營養(yǎng)褡配,，腦科學最新成果,。

3、織興趣小組,，作為學習扶貧小組,，讓學生教學生，提高其集體自力更生的能力,，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。

4、調(diào)學習時間的投入,，基礎差要追趕上來只有刻苦,，只有艱苦的勞動才有巨大收獲。

5,、強課外閱讀指導,，拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,，又要重視課外知識的吸取,，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能否進步的核心,。

(四)加強班級管理

1,、學生交流，把握每個學生的思想,，學習,，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,，讓他們反映教室寢室的紀律,，清潔衛(wèi)生，同學關系等等問題,，以及學生學習和教師教學方面存在的問題,，這樣可以及時地加以引導,，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,，平時,，早自習，上午上課,，下午上課,，晚自習課，以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班情,，觀察學生作習情況,，向?qū)W生了解學生，總之日常管理在于花時間,，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

2,、心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動,，同時加強指導,，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上,。

二年級上期班務工作計劃上學期 小學班主任計劃-班主任工作計劃篇七

新學期為了使學生素質(zhì)教育更具科學性,，實踐性，明確教育要面向現(xiàn)代化,，我將狠抓德育工作，促進育人質(zhì)量的提高,，繼續(xù)堅持以德育為首位,，以法制教育為輔，以愛國主義教育為核心,，以學校常規(guī)教育為重點,，以“學會做人”為育人目標，不斷探索教育方法,，采取有效的措施,，促進班級的教育教學的完善和發(fā)展，現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如下計劃：

一,、指導思想

新的學期,，以各學科課程為標準，準確領會新課改精神,，提高認識,，充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,，把新的理念落實到教學過程的每一個環(huán)節(jié)之中,，推進課堂教學改革,，促進班級教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二,、本班情況分析

我班這一學期共有50名學生,，其中女生22人，男生有28人,，其中大部分學生平時上課都比較認真,。學生們平時活潑好動，具有愛集體,，愛勞動,，團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,，學習主動性不強,，貪玩又粗心，不完成作業(yè),，再加上父母,、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng)，因此學生的自覺性差,，沒有良好的生活習慣,。所以，應該加強班干部的管理力度,，以班長趙琴為核心,，以學習委員張成等為代表起帶頭作用，認真組織好學生每早的晨讀,，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣,。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學，開展以“一幫一,，多幫一”等活動,，讓他們把學習成績提上去。

三,、本學期奮斗目標

1,、貫徹落實“文明班集體”、“文明學生”主題教育活動,，培養(yǎng)學生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),。

3,、培養(yǎng)學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信,，從而形成良好的班風,。

四、工作重點

1,、加強德育教育,，搞好學生紀律的基礎上，培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣,。

2,、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，進行學習方法科學指導,，提高教學質(zhì)量,。

3、充分利用少先隊這個有力的組織,，通過開展各項活動,，培養(yǎng)學生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的建設者和接班人。

4,、轉(zhuǎn)化學困生,，促進良好的班風形成，爭取向無學困生的班級靠攏,，把這一點作為重點來抓,。

5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體,。

6,、結(jié)合“學生養(yǎng)成教育示范校”的創(chuàng)建目標,，爭創(chuàng)“學生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體”,。

7,、加強法制教育,。讓學生知法，懂法,。

五,、具體措施和方法

(一)：加強班隊建設，狠抓班風建設,。

(1)加強全班的德育,，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育,，多進行思想上的溝通,，在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒樱浞职l(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,，讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭做班級小主人,。

(2)培養(yǎng)班上學生良好的紀律，小學生好動,，課堂紀律的好與壞直接關系到教學質(zhì)量的高低,，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律，以保證教學任務的順利地進行,，在課堂上,，盡量使用贊揚的語言，樹立孩子較強的自信心,，培養(yǎng)良好的班風,，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打架,、不吵架,。平時，多與其他任課教師溝通,、聯(lián)系,，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣,。

(4)充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設,。本學期通過開展各種少先隊活動促進隊員“五自”能力的提高，培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,，并處處以少先隊員光榮稱號嚴格要求自己,，為同學們樹立榜樣，培養(yǎng)學生主人翁精神,，使他們朝著團結(jié),、向上的方向發(fā)展，以促文明班級形成,。

(5)充分發(fā)揮班上“學習園地”的作用,，針對學生的學習、紀律,、衛(wèi)生等方面加以評比,，并定期評出“先進個人”,、“先進小組”。由于學生好勝心強,，這樣就調(diào)動起他們的積極進取之心,。

(6)開展班會活動，根據(jù)學生的實際和年齡特征,，以及班上存在的問題,，并選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊活動,，強化班集體觀念,。

(二)做好尖子生的培養(yǎng)工作

(1)教學中，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學過程上來,，注意學生的層次,，既要培養(yǎng)優(yōu)生，又要考慮學困生,，著重培育學生的學習興趣,，側(cè)重于補缺補漏，培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力,，做到活學活用,。

(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣，并培養(yǎng)學生的特長,，使學生的個性得到充分的發(fā)展,，積極組織學生參加學校舉辦的各種競賽，并鼓勵學生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,，做到賽前有準備,。

(三)做好學困生轉(zhuǎn)化工作

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點

“尺有所短，寸有所長,?！泵總€學生都有自尊心、閃光點,。作為班主任要了解他們,，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會,。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時,，把較簡單的題目留給學困生做，使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”

(2)進行適當?shù)谋頁P和批評

馬克·吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月,?！泵课粚W生都喜歡被人贊揚,，特別是學困生，他們最需要表揚。在班級管理中,，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步,、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講,、一件小小的好事……都能及時給予表揚,，讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了，老師每時每刻都在關心著自己,，就會感到班集體的溫暖,，從而增強自信心。當然,，在班級管理中,，我們除了恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評。批評前要認真調(diào)查,，搞清基本事實,。批評時做到內(nèi)容不失真實，語氣不失委婉,，切忌大發(fā)雷霆,，維護學生的自尊心。

(3)開展“一幫一”活動,，鼓勵優(yōu)生幫助學困生,，促進學困生的進步。

(四)加強溝通,，促學生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。

(1)培養(yǎng)學生積極的情感，開朗的性格,、堅強的意志和健全人格,，消除不健康的隱患，讓學生擁有健康的心態(tài),。

(2)活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng),，結(jié)合班活動，社會實踐等活動進行多層次,，多方面的心理素質(zhì)訓練,。

(3)創(chuàng)設師生間情感交流的寬松心境。

a,、多和他們交流,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。

b,、關心,愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求.

c,、給予微笑的面容，,鼓勵的話語,，激勵的目光.掃除學生參與學習的各種心理障礙.

(五)：認真做好家訪工作

(1)學期初,，對部分同學進行家訪(或電話家訪)，了解他們暑假在家表現(xiàn),，以便更好地開展工作,，期中考后進行一次全面家訪，向家長匯報半個學期學生在校表現(xiàn)及學習情況,，并了解學生在家中的表現(xiàn),，期末再進行一次家訪，特別情況的,，還要及時地重點家訪,。

(2)家校配合，共同教育,，家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，互通信息，及時掌握他們的思想動向,，要讓家長多關心自己的孩子的生活,、學習狀況，與教師配合,，用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想,、行為習慣等。

二年級上期班務工作計劃上學期 小學班主任計劃-班主任工作計劃篇八

一,、常規(guī)教育方面

剛過完暑假,，新的一學期又開始了，為了使學生能夠及早進入角色,，適應學習,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報,，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,、指導,，加強教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。

二,、班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“努力做的最好?！?/p>

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展“看雜志、做游戲,、排球”等活動,，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理。

五,、其他方面

我們努力爭取每天的工作都做到位,，,，盡力每星期都爭取小紅旗,，并對學生教育，班級的好壞,，從各項競賽中取得的成績可以看出來,，班級要有凝聚力，團結(jié)心,，每位學生都要有為班級爭光的責任感,。這學期我還將會蹲下身子和學生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。若有不足之處,，敬請領導和老師批評、指正,。

二年級上期班務工作計劃上學期 小學班主任計劃-班主任工作計劃篇九

一,、常規(guī)教育方面

剛過完暑假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色，適應學習,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報,，對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥、指導,，加強教育,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

二、班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“努力做的最好?！?/p>

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展“看雜志,、做游戲,、排球”等活動，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,，學會生活，學會合作和學會管理,。

五,、其他方面

我們努力爭取每天的工作都做到位，,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結(jié)心,每位學生都要有為班級爭光的責任感,。這學期我還將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。若有不足之處,，敬請領導和老師批評,、指正。

二年級上期班務工作計劃上學期 小學班主任計劃-班主任工作計劃篇十

學校德育教育的思路為指導,，結(jié)合學生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學,、守紀、團結(jié),、向上”的班風,，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。

二,、學生現(xiàn)狀分析：

四(1)班共有36名學生，17名女生,，19名男生,。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,，好奇心強，求知欲強,。本班學生思想素質(zhì)一般良好,，但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大,，存在著兩極分化,，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,，自制能力差,，時常不能控制自己,，聽講走神,，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差,，有拖拉現(xiàn)象。

三,、工作要點以及采取的采措施

1,、配合各課任教師，認真轉(zhuǎn)化困難生,，確保教學任務的順利完成,。

(1)及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

(2)強后進生管理：面向全體學生,，分類施教,，加強對后進生的輔導，要從關心,、愛護

學生的角度出發(fā),，了解關心學生。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

(3)家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

2,、重視學生行為習慣的養(yǎng)成,，落實素質(zhì)教育。

(1)重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合,，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊,。

(2)培養(yǎng)班級干部：輔導班干部管理班級工作，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(3)抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特

長,、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動,。

(4)重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與

學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識。

二年級上期班務工作計劃上學期 小學班主任計劃-班主任工作計劃篇十一

新的學期,，新的希望,，今年我繼續(xù)擔任四年二班的班主任，由于這是自己帶了三年的班級,，管理起來會更加得心應手,，在學校制定的：邁好理想第一步——“愛國主義教育”的德育主題下，我將用更新的德育理念來管理好班級,，讓我們班成為積極向上的優(yōu)秀班集體,。

一、班級的德育目標：

1.建立一支有進取心,，能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣,。

2.教育學生從小事做起,，養(yǎng)成熱愛祖國的好品質(zhì)。

3.培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。

4.繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

5.師生中進行賞識教育，老師賞識學生,，讓學生學會賞識自己,，賞識他人。

6.積極配合學校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

二、學生現(xiàn)狀分析：

我班共有學生28人,。男生17人,，女生11人，由于男孩子多,，而且多數(shù)活潑好動,，有時候自律性較差，偶爾會忘記小學生應該遵守的守則和規(guī)范,，但是他們卻有較強的集體榮譽感,，如果誰為班級扣分了，大家會為他十分惋惜,，都會主動幫助他,，督促他，以免他再犯同樣的錯誤,。管理起來還是比較容易的,。

為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑,、愛學,、樂學”的班風，為學生的成才打下扎實的基礎,，為教師工作有步驟,，避免盲目性，特制定如下計劃：

1.根據(jù)學生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約,。

2.在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格,。

3.多開展愛國主義教育活動,，從中培養(yǎng)熱愛祖國的好品質(zhì)。

4.關鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關鍵在教育好后進生,。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要,。

5.表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步,。

6.力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識,，不斷上進,。

三、具體措施：

1.抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自習課紀律，提高效率,。

2.提高板報質(zhì)量,，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化,。

3.利用課外閱讀等一些活動對學生進行愛國主義思想教育,。

4.通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力,。

5.定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6.開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展,。

7. 組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,。

8. 定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題,。

四,、班級活動安排

九月

1.做好學生的新學期準備工作及衛(wèi)生大掃除工作。

2.開展社會主義核心價值觀活動,。

3.進行開學行為規(guī)范教育,，教育重點：學會做人、學會做事,、學會生活,、學會學習。

4.成立班委會,，組織班干部確定工作內(nèi)容,。

5. 做好學生大課間兩操訓練工作。

6.慶祝教師節(jié),。出一期新學期,、教師節(jié)主題黑板報。

7.召開班干部會議,。

8.召開家長會,。

9.“師恩難忘”班會。

十月

1.迎國慶書畫展——愛校園,，愛家鄉(xiāng),，強化學生愛國主義教育。

2. 出一期“祖國在我心中”主題黑板報,。

3.繼續(xù)做好學生大課間兩操訓練工作,。

4.組織安排好期中復習，考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié),。

5. 室內(nèi)衛(wèi)生大掃除,。

6. 重陽節(jié)尊老敬老教育活動。

7.“紀律是班風建設的保證”主題班會,。

8. 跳繩比賽,。

9.社會主義核心價值觀活動。

10. 日常生活好習慣細節(jié)教育,。

十一月

1.針對期中考試后孩子出現(xiàn)的一些答題情況,，與家長溝通，采取合適的方法,，幫助孩子養(yǎng)成良好的書寫和答題習慣,。

2.舉辦愛國小故事比賽。

3.朗讀比賽,。

4. 繼續(xù)做好學生大課間兩操訓練工作,。

5.“掌握科學的學習方法，提高學習效率”主題班會,。

6.冬季冰雪活動,。

7.社會主義核心價值觀活動。

十二月

1.參加?？谒惚荣?。

2.配合學校搞好跳繩比賽。

3. 做好大課間跑操的工作,。

4. 黑板報“慶祝元旦,，放飛理想”。

5. 做好期末復習工作。

6. 社會主義核心價值實踐教育活動,。

一月份：

1. 期末考評各項工作,。

2. 安排好期末考試各項工作及放假事宜。

3. 對本學期進行進行教育教學工作小結(jié),，作好學生成績單發(fā)放工作

說明：

1.以上計劃如與學校工作有沖突時,，將以學校的工作為主，可部分修改

二年級上期班務工作計劃上學期 小學班主任計劃-班主任工作計劃篇十二

一,、指導思想：

我班共有52名學生,，男生30人，女生22人,。本班學生學習努力,，進取心強。行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學提醒,。學習情況：大部分學生思維活躍，作業(yè)能認真完成,，有一定的競爭意識,。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。品德情況：學生愛集體,，愛勞動,，愛師長，愛同學,，有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關系，會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

本學期,，我將圍繞學校的相關工作安排,，結(jié)合本班的實際情況，開展一系列有針對性,，有創(chuàng)意的活動,，緊密聯(lián)系各位學生家長，與學生多方面,，多層次接觸交流,。為把四3班建設成區(qū)級、市級先進班集體而努力奮斗。

二,、具體工作：

1,、組織建設：就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍,。班干部隊伍是班級工作核心,，是一個班能否形成良好班風的決定因素,，因此,“龍頭”建設應是班主任的首要工作,。選拔班干部應素質(zhì)、能力,、知識三者綜合考慮,，做到精心選拔，在實際工作中不能憑學生第一印象而"一錘定音",，而應廣泛征求意見和做深入細致的調(diào)查研究,，從不同鍘面對選拔對象進行考察，并通過開展一些有目的,、有針對性的活動,，發(fā)掘優(yōu)秀學生擔任“龍頭”。為確?！褒堫^”的戰(zhàn)斗力,，班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法，給臨時班干部1至2周試用期進行考察,，考察合格再任用,。“龍頭”建立后,，班主任應悉心指導,，熱心扶持、大膽使用,，班干成員應分工負責,、定期考核、優(yōu)用劣汰,，使其有壓力,、有動力、有戰(zhàn)斗力,，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍,。

2、文化建設：在開學一到兩周內(nèi),，將教室文化布置到位,，教室布置相應內(nèi)容如下：班風、班訓、班級公示,、真心英雄榜,、我們的作品、語文學習成績一覽表,、圖書角,、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設，還力爭在一學期內(nèi)充分發(fā)揮學生,、家長的主觀能動性,，設計創(chuàng)作四3班班徵、班歌,、班旗等等,。

3、學習建設：提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心,，因此將采取各種辦法調(diào)動孩子們的學習積極性,，讓他們主動學習，積極學習,。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,，到每一課、每一單元,、每一學科知識的落實,，讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣，體會到成功的喜悅,。

4,、安全教育：安全教育是前提條件，將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,，上學放學,，課中課余，將安全防患工作做到位,，杜絕安全隱患,。對于一些危險性的游戲，禁止學生參與;上學放學路上的安全,，將與家長溝通,，一起進行教育。

三,、本學期工作目標

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,。

四、班級目標：

本學期的班級目標是：團結(jié)和諧,，積極發(fā)展!

為著這個目標,，我們將不遺余力的努力奮斗!

二年級上期班務工作計劃上學期 小學班主任計劃-班主任工作計劃篇十三

一、 班級基本情況

我班共有44名學生,，男生19人,，女生25人。本班學生學習努力,，進取心強,。行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學提醒,。學習情況：大部分學生思維活躍，作業(yè)能認真完成,，有一定的競爭意識,。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。品德情況：學生愛集體,，愛勞動,，愛師長，愛同學,，有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關系，會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

二,、本學期工作目標

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風,。

三、具體措施

(一)因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力,，設計更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考,，主動探索,，尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學生的興趣特長,，課余時間因勢利導,，勤學苦練。

2,、重視后進生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進生,，教師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導,，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

(2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生的在家表現(xiàn),。

(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,，讓學生真正做到自己能做到的事自己做,。

2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，保持衣服整潔,，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作,，保持班級的整潔,。

3,、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力,，利用早會,，班會，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》,。利用班刊出有關安全,、防火有關知識，增強安全意識,，提高自我防范能力,。

(三)狠抓班集體建設。

1,、培養(yǎng)—支守紀,、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍,。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍,，選拔品學兼優(yōu)者充實班委，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率,，當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理,。

2,、開展讀書、讀報活動,，通過讀書交流活動,，彰顯班級特色。

3,、開展“多彩晨會”活動,。開闊學生視野，增長知識,，張揚個性,。

二年級上期班務工作計劃上學期 小學班主任計劃-班主任工作計劃篇十四

今年下半年我還是繼續(xù)擔任四年級xx班的班主任，這是四年級的第一學期,，我班繼續(xù)在以往的基礎上重點抓好班風學風的建設,，落實以德為先，以育人為主的工作綱要,，努力培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展,。

一,、 班級基本情況

新學期我班共有xx名學生，男生xx人,，女生xx人,。本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣,。上課專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個別學生學習習慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注,?？偟膩碚f，班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,，但容易浮躁,，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱,，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,，需加強體育鍛煉,。

二、本學期工作目標

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。爭當學校的“優(yōu)秀班集體”,。并發(fā)展學生個性特長，促進學生身心健康,。

三,、具體措施

多貼近學生，用一顆童心去了解孩子們的所需所想,，不僅要抓班機班風,，更要抓學生的做人和安全，所以我從以下幾點采取具體管理措施：

1,、加強建設班集體的凝聚力,。俗話說得好：“眾人齊心,，其力斷金?！卑嗉w的凝聚力就是班級中學生之間,、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結(jié)友愛,、同心協(xié)力,、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心,。如果每個同學都心向班集體,，關心、愛護班集體,，時時,、處處為班集體著想，為班集體爭光,，這樣良好的班風就形成了,。因此，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作,。

2,、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領導全班同學的核心力量,，是師生關系的橋梁,，班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,，使整個班的同學擰成一股繩,。因此，這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力,，同時幫助班干部樹立為同學服務的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,，事事起帶頭作用,。

3、做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育,。爭創(chuàng)衛(wèi)生 、 文明示范班,。要求走讀的學生積極參加家庭中的勞動,，讓學生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持宿舍干凈,，保持衣服整潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣;教育學生認真做好值日生工作,，保持班級的整潔;利用班會,，教育學生：增強安全意識，提高自我防范能力,。

4,、做好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

6,、建立各種生動活潑的評比欄，促進學生pk,，使學生在潛移默化中積極向上,，受到教育。

7,、開展豐富多彩的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風,。

8,、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。

四,、問題學生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,，自制能力較差，上課注意力不夠集中,。能清楚地認識到自己的不足,，但保持時間不長。

五,、工作安排

九月份

1,、報名注冊

2、打掃校園環(huán)境

3、進行安全教育

4,、迎接教師節(jié)

5,、選拔干部

十月份

1、孝敬長輩活動：布置每位學生,，回家至少做一件幫助長輩的事,，可以是掃地、拖地板,、試著燒菜做飯,，甚至幫父母舉手之勞也行。

2,、班報刊出

3,、進行禮儀教育，培養(yǎng)學生尊敬師長的思想,。

4,、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關的主題班隊會活動，為期中考試提出意見,。

十一月份

1,、辦一次誠信故事會，主要以“不隱瞞錯誤”,、“不要不懂裝懂”,、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”,、“不攬功諉過”,、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主。

2,、繼續(xù)進行常規(guī)訓練,，鼓勵學生做好自我管理。

3,、主題班會：班級古詩文誦讀比賽,。

十二月份

1、繼續(xù)進行紀律,、衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育,，加強學生的自我管理,。

2,、班級讀書交流會。

3,、慶祝元旦活動。

4、組織學生進行期末考試的準備工作,。

元月份

1,、組織學生期末復習，參加期末考試,。

2,、做好放假前的工作。

二年級上期班務工作計劃上學期 小學班主任計劃-班主任工作計劃篇十五

一,、指導思想

新的學期,，以各學科課程為標準，準確領會新課改精神,，提高認識,，充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,，把新的理念落實到教學過程的每一個環(huán)節(jié)之中,，推進課堂教學改革，促進班級教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

二,、本班情況分析

我班這一學期共有50名學生，其中女生22人,，男生有28人,，其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,，具有愛集體,，愛勞動，團結(jié)友愛等特點,。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,，學習主動性不強，貪玩又粗心,，不完成作業(yè),，再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),，因此學生的自覺性差,，沒有良好的生活習慣。所以,，應該加強班干部的管理力度,，以班長趙琴為核心，以學習委員張成等為代表起帶頭作用,，認真組織好學生每早的晨讀,，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學，開展以“一幫一,，多幫一”等活動,，讓他們把學習成績提上去。

三,、本學期奮斗目標

1,、貫徹落實“文明班集體”、“文明學生”主題教育活動,，培養(yǎng)學生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),。

3,、培養(yǎng)學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞,，充滿自信,，從而形成良好的班風。

二年級上期班務工作計劃上學期 小學班主任計劃-班主任工作計劃篇十六

新學期開始了,，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃,。

一,、指導思想

以學校總體工作計劃為指導,，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動,，實施切實有效的學生心理健康教育,。四年級共有學生6人，其中男生4人,，女生2人,，學生都很活躍。

二,、具體情況分析

1.品德方面

本班學生熱愛學校,、班集體,，團結(jié)上進、思想端正,、遵守紀律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學生身上仍存在著以自我為中心,，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

2.班干部狀況

通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情,，愿為集體服務,，為同學服務，責任心比較強,，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),，不夠主動，需培養(yǎng),。

3.班級形成情況

班內(nèi)學生來自農(nóng)村,。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子,。

三,、班級工作重點及目標

1.班級教育工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學的教育，搞好心理健康教育,。

具體工作：

（1）繼續(xù)抓好四年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。

（2）搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明,、紀律示范班,。

（3）搞好每位學生的自我保護教育,，增強安全意識，形成一定的能力,。

（4）搞好每位學生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

（5）使學生愛科學,、學科學,，主動探索新知。

2.本班學生奮斗目標

（1）形成健康向上的良好班風,，增強集體凝聚力,。

（2）爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

（3）發(fā)展個性特長,，促進身心健康,。

具體工作：

(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,，每個園地力求美觀大方,，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育,。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風,。

四,、常規(guī)管理措施

1.學習方面

為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對四年級學生的年齡特點,，制定以下措施：

2.建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒,！”,。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分,，就可以換一月亮,。隨著星星個數(shù)的增加，表明學生在各方面都有顯著的提高,。這樣,，學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,，對每個小組的學習,、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感。

3.建立本班的“學習小組”,，前后位四個同學為一組，選出小組的組長,?！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗,，誰的獎章多誰就擔任,，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識,。

4.文明行為方面

為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

（1）學生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡,，由每組的組長記錄,。

（2）定期對學生進行“十個道德行為”的教育。

（3）利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

5.衛(wèi)生方面

通過四年的鍛煉,，學生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人,，增強小組意識，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學,，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

五,、德育工作措施

在德育方面的工作,，要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施：

1.搞好班級的育人環(huán)境,，在班內(nèi)張貼“團結(jié),、勤奮、求實,、創(chuàng)新”的校風標語,。讓課程表、學生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長,、美化環(huán)境,，利用評比欄鼓勵學生進步。

2.培養(yǎng)班干部同學的責任心,，號召他們積極幫助后進的同學,。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則,，不忽視中間學生,，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學生,。

六、學生心理健康教育

1.班主任要積極學習心理健康方面的知識,，以便做好學生的心理健康教育,，正確地給予教育。

2.對少數(shù)有心理問題的學生,，要及時地與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育,。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵,，及時進行工作,。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學生的心理問題發(fā)生率,。

3.上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì),。

4.加強家庭與學校的聯(lián)系,，家長、老師隨時反映學生近期的家里,、學校的表現(xiàn),，給孩子一個寬松的心理空間。

七,、學生安全教育

經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。

八,、家訪,、來訪工作的開展

由于五年級班級人數(shù)不多，本學期我打算對全班學生進行家訪,，利用平時空閑的時間進行,。家訪中，向家長匯報學生的在校表現(xiàn),，表揚孩子的優(yōu)點,，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議,。對于家長的來訪,，我會熱情地接待。

九,、問題學生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,，自制能力較差，上課注意力不夠集中,。能清楚地認識到自己的不足,，但保持時間不長。

針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1.班集體內(nèi)形成“比,、學,、趕、幫,、超”的良好氛圍,，用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。

2.對于他們在行為上的不良之處,，慢慢糾正,，有進步時及時表揚。

3.多給他們在同學面前展示自己的機會,，以促進他們積極嚴格地要求自己,。

4.多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好,。

以下是具體安排：

第一周3.5開學安全第一課制定班級制度

第二周3.12做一名衛(wèi)生文明的小學生

第三周3.19選舉新的班干部，并宣布其職責,。

第四周3.26開展珍愛生命從我做起的主題班會,。

第五周4.2“銘記歷史緬懷先烈”清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日主題班會

第六周4.9開展讀好書，好讀書活動

第七周4.16文明禮儀教育手抄報活動

第八周4.23評選“優(yōu)秀班干部”活動,。

第九周5.3班級故事大賽

第十周5.8保護環(huán)境從我做起

第十一周5.15“勤勞的小蜜蜂”評比活動

第十二周5.21“六一”活動節(jié)目安排

二年級上期班務工作計劃上學期 小學班主任計劃-班主任工作計劃篇十七

回想起上一個學期,，收獲良好，感觸也良多,。唯獨對工程管理xx班的感情從一開始到現(xiàn)在沒有絲毫改變過,。從迎新開始，自己這個班主任正式走馬上任了,，也宣告了工程管理xx班的正式成立,。上學期對他們的任務無疑是進行適應性教育，如何正確引導他們從高中生身份向大學生身份的轉(zhuǎn)變以及學會如何學習,、如何做人,、如何做事是我這個學期的光榮使命。這也將繼續(xù)是本學期開展工作的指導思想,。

上學期期末,，我讓班長負責將班上的宣傳欄重新翻新了一下，做了一期“迎春節(jié)”特別宣傳欄,。為的就是讓大家在這個開學一來,，就能找個家的感覺。感覺這期宣傳欄整體做的不錯,、效果也還好,。當然另一方面，希望這學期從一開始就有個新的面貌、新的開始,。

下面就將具體的敘述我本學期內(nèi)的工作思路：

(1)成立工程管理xx班第二屆班團委,。由于上一屆班團委成員中存在轉(zhuǎn)專業(yè)、單位校院級學生干部等原因,，經(jīng)第一屆班委會同意,，依據(jù)《工程管理xx班第二屆班委競選流程、條件及選舉規(guī)定》,，選舉誕生了工程管理xx班的第二屆班委,。結(jié)合上學期的經(jīng)驗，本次班團委由班長,、團支書,、副班長、學習委員,、組織委員,、宣傳委員、生活委員,、體育委員,、資助委員等職位構成，取消了班長助理,、文藝委員和心理委員等職位,，使得班團委結(jié)構更加合理。從誕生至今,，已成功召開了一個班委會和班會。主動思索如何建設一支強有力的班團委同樣是我這學期主要任務之一,。

(2)努力引導營造良好的班風,、學風、寢風,，加強班風特別是學風的建設將是這學期工作的重中之重,。積極以“優(yōu)良學風班”要求指導班風學風建設的各個方面。在這學期內(nèi),，我將積極采取查課堂等方式來關注班風學風情況,，強調(diào)并繼續(xù)強調(diào)提前五分鐘到課的習慣。利用空余時間,，引導學生良好的習慣的培養(yǎng),。在此過程中，將與班委積極探討其他可行性的舉措來加強班風,、學風,、寢風建設。在課堂考勤，繼續(xù)運行上學期的班團委兩套系統(tǒng)的模式,。另外,，自己力爭一星期下學生寢室一至兩次，更深入的了解班級的班風,、學風,、寢風情況，以及學生的最新動態(tài),。

(3)積極引導和開展班級的黨建和團支部建設工作,，引導學生樹立愛國主義、集體主義和社會主義思想,，學習毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,。目前已推薦一批學習優(yōu)秀并且思想進步的學生參加黨校學習,，為下一步順利加入中國共產(chǎn)黨這一光榮的組織做好準備。另外,，積極與團支部進行溝通和引導,，做好工程管理0902班的團支部建設和為相關活動的展開做好準備，特別是特色團日活動,。

(4)積極做好轉(zhuǎn)專業(yè)學生的工作,，盡快了解新轉(zhuǎn)入班級學生的情況，并努力采取各種措施,，使其盡快融入這個班級的氛圍,，引導其欣然接受學院和班級的相關規(guī)定。

(5)探討一種合適的資助選評制度,，參照“完全公開不一定公平”思想以及民主集中制的思路,，探討一中適合本班的資助選評制度，并在班規(guī)中得到文字體現(xiàn),，為以后的選評做到有規(guī)可依,、有規(guī)必依的原則。

(6)定期與本科班專業(yè)導師張老師進行溝通,，為本班學生和張老師之間搭建一個良好的溝通平臺,。和張老師一起為全班每個學生制定大學四年的人生規(guī)劃!

(7)引導和配合班委會決定各項事宜，本班初步定為“班委會一周一開,、班會兩周一開”的基本制度,，特殊情況下召開臨時班委會、班會,。努力將班委會營造為了解班級各種情況的窗口!

(8)建立積極的溝通平臺,，本學期內(nèi)爭取與每位學生進行一次面對面的交流,，學期末積極與學生家長進行聯(lián)系。通過各種方式去深入了解學生的基本情況以及向家長反饋學生的情況,。

(9)盡全力執(zhí)行輔導員交代的其他工作任務,。

二年級上期班務工作計劃上學期 小學班主任計劃-班主任工作計劃篇十八

以一切為了學生，為了一切學生,，為了學生的一切為己任,，高舉小平理論偉大旗幟，全面貫徹三個代表重要思想,，一心一意謀學校的發(fā)展,，全面貫徹黨的教育方針，對學校,、社會,、家庭、學生的未來負責,，努力工作,，用自己的智慧和汗水，培育教育的沃土,，讓班級的各項事務全面進步,。特制定班級工作計劃如下：

一：總體計劃：

培育班級的健康向上的靈魂，以學生的長遠發(fā)展為目標,，保證班級的全面進步,、領先，形成良好的班風,、學風,，培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越,、不斷進步,，讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,，讓學生學會做人，學會求知,，學會發(fā)展,。先養(yǎng)成良好的紀律、學習,、處世習慣,，先嚴而得以形成，后寬以形成良好的氛圍,。不斷修正,，不斷開拓。

二：具體的計劃。

(一),、開學準備工作：

1,、布置教室，出好黑板報,。

2,、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗,。

3,、整理桌凳，安排座位,，臨時指定班級干部,。

4、發(fā)書,，發(fā)本,。

5、演講,，讓學生知道到學校的任務,、責任。

(二).班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情

1,、值日生日記(值日生填寫),，班級日記(班干部填寫)。

2,、課前安排,。

3、自習課的管理,，要養(yǎng)成學生自覺的上自習,。

4、放學以前的工作小結(jié),，布置作業(yè),。

5、檢查學生的行為規(guī)范,，由學生自己檢查,。

6、值日生小結(jié),，總結(jié)當天的值日情況,，提出問題并建議改正措施。

第二類：每周必做的事情,。

1,、小組評比,，每周評出一個先進小組。

2,、每周一次語文生字詞聽寫,。

3、每周批改一次日記,，學生每周寫一篇,。

4、組織班會,，由班干部找班會主題,，利用班會來滲透素質(zhì)教育。

5,、欣賞美文,，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期四的閱讀課進行)

6,、周五放學前對下周的安排,。

7、爭取全校每周的流動紅旗,。

第三類：每月必做的事情,。

1、統(tǒng)計月考的成績,，獎勵進步的學生,。

2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單,、學生出勤情況,、好人好事情況。

4,、對學生的鼓勁加油,。

5、給班干部提建議,，給班主任提意見,。

6、樹立永爭第一的信心,，積極參加學校的各種活動,。

(三).班主任工作思路

1、以人為本,，對人有禮貌,，教育學生成為一個正直,，善良,，智慧,，健康的人。

2,、營造一個溫馨,，和諧，自然的學習環(huán)境,，讓學生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會學生學會生存,，學會與人相處,，學會付出和愛。學會發(fā)展,，學會學習,。

4、獎罰分明,，寬容為本,，弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學生都為班級而自豪,。

5、關愛每一個學生,，走進每一個學生的心里,，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難,，樹立信心,。

6、上好每一節(jié)課,，認真抓好課堂紀律,，讓班級永遠充滿活力，積極,，向上,，永爭第一!

(四)班主任工作要點

1、對學生進行思想品德教育,，樹立遠大理想,，端正學習態(tài)度，明確學習目的,，提高學習興趣,，使學生主動學習，提高學習成績,。

2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，堅持真理，勇于探索,，敢于競爭,，開啟智慧，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3,、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好青年,。

4,、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

5,、嚴肅紀律，健全班委會,，明確分工,，提高學生的管理能力。

6,、貴在平時,，一定要做好平時的各項工作，增加工作的前瞻性,，扎扎實實,，立足未來，一定要取得各項工作的最后勝利,。

二年級上期班務工作計劃上學期 小學班主任計劃-班主任工作計劃篇十九

一,、抓好常規(guī)工作

1、了解學生思想狀況,。

了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學生交談,。有計劃地利用班會課與學生交談,，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度,，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶進行家庭訪問,、召開家長會。通過與小學生父母的對話,，了解小學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合,。

2,、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學生參加升旗和做操,。

組織學生參加每一周的升國旗,，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,，進一步把自己的學習,、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,。

組織和指導學生的課間操,，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,，要求學生做到精神飽滿,，姿勢正確，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回課室。

⑵檢查本班學生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學校通過班級的值日工作,，對他們進行關心他人，關心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學生的基礎上,，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施,，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,，正確的輿論。這種班風,、輿論對學生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風,，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學風、班風就可以達到鞏固的目的,。

4,、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時,，要注意對學生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,。具體做法如下：

對于個別學生的教育,，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,，做到動之以情，深于父母,，曉之以理,，細如雨絲。

二,、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。，豐富多彩的課間活動,，既能活躍學生的思維,，又能培養(yǎng)學生之間的友誼，班主任老師更要積極和學生一起活動,，徹底解決課間紀律亂的問題,。

三、衛(wèi)生方面

樹立講究衛(wèi)生的良好觀念,。俗話說,，病從口入，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,桌椅勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。

四、班干部的培養(yǎng)方面

我擔任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部，組成班委會,，讓學生初步學習自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學生要民主觀念,。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,，又能被領導的適應能力。實踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。

這學期，我仍將會用心去和學生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,，盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,、生活環(huán)境，使學生形成良好的習慣,。使班級各方面的成績有較大的提高,。我相信，只要關愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

二年級上期班務工作計劃上學期 小學班主任計劃-班主任工作計劃篇二十

一,、班級情況分析：

本學期本班人數(shù)為49人,，男30人，女19人,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心,，團結(jié)友愛,，熱愛班集體。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強。但是自制能力差,，需要老師的不斷督促和悉心教導,。尤其是我班男生比較多，個別學生學習,、書寫,、行為習慣都比較差，有待進一步培養(yǎng),。另外我班有一位身體有殘疾的學生和4位特殊學生(注意力不集中,，行為緩慢)，對這部分孩子我會多一些耐心,、多一些鼓勵,，力發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點，他們更快樂更自信,。這學期我將繼續(xù)以“一切為了學生的健康發(fā)展”為立足點,，努力營造積極性上的氛圍,，以鼓勵為主，使學生德,、智,、體、美等方面都能得到發(fā)展,。

二,、工作目標：

1、了解學生思想狀況,。

2,、抓好班主任的日常工作：組織好學生參加升旗和兩操，檢查本班學生值日生工作,，做好個別學生的教育工作,。

3、營造良好學習氛圍,，使學生能主動學習,、樂于學習。

4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用，幫扶困難生,。

5,、在班級建立小組競爭制度，發(fā)揮小組作用使班級衛(wèi)生,、紀律,、學習等各方面有更大進步。

6,、建立“團結(jié),、積極、奮發(fā)向上”的班風,。

三,、采取的具體措施：

1、高度重視安全教育,。狠抓安全工作,，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講,，時時講,，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴,、長抓不懈,。要經(jīng)常利用課前,、班會時間對學生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,，課間玩耍不做危險動作等,。校園外，注意交通安全等,。讓學生快快樂樂的上學,、安安全全的回家。

2,、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊。

3,、重視提高各學科的教學質(zhì)量,。學習上,，做到抓兩頭促中間,，促進學生整體水平提高,。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣,。正確對待后進生，在生活上,、學習上從“愛出發(fā)”,。主動接近,，真誠、平等對待,，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣,。加強后三分之一學生的管理：面向全體學生,，分類施教，加強對后三分之一學生的輔導,，要從關心,、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生,。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

4,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5,、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友,。

6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

8,、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。

二年級上期班務工作計劃上學期 小學班主任計劃-班主任工作計劃篇二十一

新的學期開始了，我擔任四年級的班主任,。學生各個方面比以前都有了不同的變化,，特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折。所以,，從這學期開始,，我的班主任工作要從強化學生思想上下工夫，以養(yǎng)成教育為基準,，全面提高學生的綜合素質(zhì),。結(jié)合本學期學校的的德育工作安排，我將我的班級的德育計劃安排如下：

一,、加強常規(guī)教育

1,、抓好常規(guī)的文明、禮貌,、紀律,、衛(wèi)生等工作，提出 “七講一愛”即講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、講守時,、講信用,、講秩序、講道德和愛公物,。課間提倡學生做有意義的活動,，例如：跳繩、踢毽子等,。在班級進行競賽活動,，激發(fā)學生講文明、懂禮貌,、守紀律,、講衛(wèi)生的積極性,，形成良好的班風,。

2、利用班晨會的時間,，上好心理健康課,、班會、晨會,，按照要求認真的備好課,、上好課,、相關的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,，尤其在晨會上,，堅持讓學生背誦《小學生日常行為規(guī)范》，提高學生的思想覺悟,。在班會上,，以安全為主題，對學生加強交通,、飲食,、游戲、等安全教育,。

3,、抓好課堂紀律，讓學生在一個良好的環(huán)境里學習,，培養(yǎng)學生獨立學習的能力,。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。特別是繼續(xù)加強對學生寫字時的要求,，使學生在新的學期里,，對寫字有一個新的提高。

4,、協(xié)調(diào)好各科老師,，抓好學生的學習。對學生在各科學習上表現(xiàn)出的不良情況,，及時和任課老師了解,，做好學生的思想工作，積極和家長交流,，督促學生的學習,。重視家庭教育工作，認真的開好每學期的家長會,，做好家訪工作,，尤其是對那些家庭困難、和需進步的學生,，多和家長溝通聯(lián)系,，通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現(xiàn),，使學校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致。

二、配合學校,，做好各項工作

1,、以發(fā)表文章的同學為榜樣，激發(fā)同學們的寫作興趣,。

2,、本學期繼續(xù)組織好“小學社會綜合實踐活動”，讓學生真正參與活動,，體驗勞動,，最后寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學生之間互相督促,、互相評比,，提高德育的實效性。

3,、對于國旗下致詞,，利用好機會，給每一個孩子鍛煉的機會,。加強訓練,，培養(yǎng)學生的自信心。

4,、開學初,，抓好隊列廣播操訓練，磨練學生的意志,，力爭在全校的廣播操比賽中取得好成績,。

二年級上期班務工作計劃上學期 小學班主任計劃-班主任工作計劃篇二十二

一、本班學生基本情況

全班共有學生8人,，其中男生5人,，女生3人。部分學生學習的紀律性,、自覺性比較強,。但也有少部分學生自我控制力比較差。

二,、基本措施和做法

1,、了解學生思想狀況。

了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學生情況,，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度,，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶進行家庭訪問,、召開家長會,。通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學校工作的配合。

2,、抓好班主任的日常工作,。

(1)檢查本班學生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學校中獨生子女的比重越來越大,，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,，對他們進行關心他人,，關心集體，熱愛勞動,。

(2)組織好放學,。

組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,，班主任進教教室整理好學生隊伍,，向?qū)W生提出放學返家時的紀律。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會,，讓學生初步學習自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學生要民主觀念,。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,，又能被領導的適應能力。

4,、做好個別學生的教育工作,。

班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學生,，他們或是學習差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。對個別學生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,。總之,，對個別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對待，對癥下藥,，因材施教,。

5、做好安全教育工作

(1)交通安全教育;交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理,。

(2)防課間意外的教育,，在學校時，玩耍,、做游戲應到操場上,，教室里追跑、瘋打,。不做有害身體健康的游戲,。做廣播操,，學生排隊時，不要擁擠,，要有序進場,、進班。

(3)防溺水教育;要進行防溺水的教育,，開展以溺水后自救,，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。

(4)防觸電的教育;對同學們進行電的基本知識講座,，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

(5)防食物中毒的教育;多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生,。

(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,，建立個人健康檔案,，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。

(7)防火、防盜等的安全教育;檢查班里的防電設施,，落實專人負責,，班里應經(jīng)常開展防火、防盜等的防范措施教育,。

4,、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育,、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生、消防安全,、危險物品安全,、財產(chǎn)安全、安全預警,、預防和應急自救等教育,，做到有計劃、有內(nèi)容,、針對性強,。

5、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,，做到及時,、準確,。妥善處理各類突發(fā)事件。

6,、放學后,，檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生,、關好門窗方可離校

三,、班務工作安排

9月份：1、制訂班主任工作計劃;2,、常規(guī)教育和安全教育;3,、隊干部改選;4、出第一期黑板報;5,、慶祝教師節(jié);6,、慶祝國慶節(jié);

10月份：1、進行以“節(jié)約”為主題的教育活動;2,、組織學生參加讀書交流活動和知識競賽及“誦千古美文,、做中華赤子”活動;3、以“國慶節(jié)”為主題,，出好第二期黑板報;

11月份：1,、開展“感恩”教育系列活動;2、開展安全主題班會,，進行安全專題教育,，3、出好第三期黑板報;

12月份：1,、對學生進行勤奮學習的教育;2,、籌備慶元旦班級演出節(jié)目;3、出好第四期黑板報,。

元月份：1,、慶新年班級節(jié)目演出;2、進行勤奮學習,、認真復習的教育;3,、進行考前動員、考試紀律教育;4,、評選三好學生,、創(chuàng)三好等;5、舉行散學典禮,，布置安排寒假生