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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 跟崗頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)(匯總10篇)

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 跟崗頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-03 17:56:15
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 跟崗頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)(匯總10篇)
時(shí)間:2023-10-03 17:56:15     小編:靈魂曲

報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

在大學(xué)生日益增多的情況下,,實(shí)習(xí)已經(jīng)成為大學(xué)生們不可或缺的一部分,。跟崗頂崗實(shí)習(xí)是一種可以讓大學(xué)生深入了解職場,、鍛煉能力的實(shí)習(xí)方式,。本文將結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)歷,分享我在跟崗頂崗實(shí)習(xí)中的心得體會(huì),。

【第一段】實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備與規(guī)劃

在跟崗頂崗實(shí)習(xí)之前,,我提前了解了所實(shí)習(xí)企業(yè)的背景和崗位要求,明確實(shí)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,。在實(shí)習(xí)前與導(dǎo)師進(jìn)行了交流,,了解了實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容和公司的期望,并根據(jù)自身能力做了合理的規(guī)劃,。這個(gè)階段的準(zhǔn)備對于實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行起到了重要的作用,,能夠?yàn)樽约旱膶?shí)習(xí)提供一個(gè)良好的開始,。

【第二段】實(shí)習(xí)中的適應(yīng)和進(jìn)步

剛開始的時(shí)候,我對公司的運(yùn)營流程和工作模式并不了解,,感到有些慌張,。然而,通過與同事們的交流和實(shí)踐,,我逐漸適應(yīng)了這種工作環(huán)境,,并漸漸融入了團(tuán)隊(duì)中。在實(shí)習(xí)過程中,,我積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)并且盡力做到每一項(xiàng)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),。隨著時(shí)間的推移,我的工作經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,,工作效率和自信心也逐漸提高,。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我在專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)合作能力上都得到了很大的進(jìn)步。

【第三段】實(shí)習(xí)中的問題與解決

在實(shí)習(xí)過程中,,我也遇到了各種問題,,比如在開展實(shí)際工作時(shí)出現(xiàn)的困難、與同事合作時(shí)的磨合等,。面對這些問題,,我積極主動(dòng)地與導(dǎo)師和同事們溝通交流,聽取他們的意見和建議,,加以改進(jìn),。我也通過查閱資料、參加培訓(xùn)等方式持續(xù)學(xué)習(xí),,充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。通過不斷地解決問題,,我不僅提高了自己的工作能力,,也進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的溝通協(xié)調(diào)能力。

【第四段】實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

在實(shí)習(xí)的過程中,,我不僅在專業(yè)技能上有所提升,,更重要的是對職場規(guī)則和團(tuán)隊(duì)協(xié)作有了深入的了解。通過親身經(jīng)歷,,我深刻認(rèn)識(shí)到在職場中,,個(gè)人的努力和團(tuán)隊(duì)的默契都是十分重要的。我也進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,,并明確了個(gè)人發(fā)展的方向和目標(biāo),。實(shí)習(xí)還讓我明白了與人相處的重要性,通過與同事共事,,我學(xué)會(huì)了如何謙虛地傾聽別人的意見,,學(xué)會(huì)了如何與他人合作共贏,。

【第五段】實(shí)習(xí)結(jié)束與未來展望

隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束,我對跟崗頂崗實(shí)習(xí)這種方式有了更深的了解和認(rèn)識(shí),。實(shí)習(xí)讓我以一名學(xué)生的身份進(jìn)入職場,,提前接觸到了真實(shí)的工作環(huán)境,對我的未來發(fā)展有了很大的幫助,。通過實(shí)習(xí),,我對自己的專業(yè)方向和職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。未來,,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,提升專業(yè)能力,為順利就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

【結(jié)論】

跟崗頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生成長道路上重要的一筆財(cái)富,,通過實(shí)習(xí),我不僅了解了職場,,提升了自己的專業(yè)能力,,還培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和與他人合作的能力。我深信,,這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)發(fā)展的重要支撐,,為我走向更廣闊的職業(yè)天地打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

下面是本站為你整理的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2000字,,歡迎閱讀,。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),,鞏固知識(shí),,實(shí)習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),,既開闊了視野,,又增長了見識(shí),為我們真正走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,也是我們走向工作崗位的,。為了畢業(yè)后能順利進(jìn)入社會(huì)參加工作,我于2018年11月25日在偉業(yè)五金(深圳)有限公司為期6個(gè)月的實(shí)習(xí),。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長,,工作量也不大,但在實(shí)習(xí)過程中我還是學(xué)到了很多寶貴的知識(shí),,也豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,這些將對我日后的工作有很大幫助。

起初,,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,,車間里的一切對我來說都是陌生的,。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作7個(gè)月,。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),所在小組的組長,、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),,分配給我的任務(wù)是簡單熟悉產(chǎn)品的流程,我按照技術(shù)員教我的方法,,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境,。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說,,對社會(huì)的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),,通過他們的幫助,,我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解,。車間的工作實(shí)行兩班制(a,、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30,。車間的所有員工都必須遵守該上,、下班制度。

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時(shí)到廠上班,,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑,、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等),。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),,我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置,。另外在工作中,,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花,、氣紋,、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),,要及時(shí)告知小組組長,、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,,小組長,、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求,。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大,。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的,。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧,。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果,。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn),、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧,。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),,對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),,向他們請教正確的加工包裝方式,,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn),、加工包裝產(chǎn)品,。

經(jīng)過一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),,我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn),、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉,。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,,生產(chǎn),、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,,聽從小組長的安排,,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè),。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí),,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),,則向小組長,、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決,。在他們的幫助下,,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,,慢慢提高自己解決處理問題的能力,。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),,對工作的積極性也有所提高,。

在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率,。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好,。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

經(jīng)過3個(gè)月的熟悉我也終于“脫離苦海”了,。告別了車間.走上了我的本意銷售.我從基層的訪銷員,,實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員做起.每天通過電話和網(wǎng)絡(luò)來聯(lián)系意向客戶。做好備注.慢慢的通過經(jīng)理的帶領(lǐng)我逐漸熟悉了這個(gè)職業(yè).在這段時(shí)間里,,我學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營銷知識(shí),這讓我個(gè)人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng);在實(shí)習(xí)工作中,,當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí),,曾夜不能寐的思考解決方法,,因?yàn)槲沂冀K相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,,有多少次在深夜里獨(dú)自一個(gè)人哭泣,,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中,因?yàn)槲沂冀K相信:生命在于堅(jiān)持,,我可以接受失敗,,但我卻拒絕放棄!

就這樣,一個(gè)月,,兩個(gè)月過去了,,我堅(jiān)持了下來;如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,在工作中積極向上,,善于發(fā)現(xiàn)問題,,并及時(shí)的.解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚(yáng);在具體的市場上,,能很好的處理同客戶的關(guān)系,,同時(shí)維護(hù)好同終端的客情關(guān)系,從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡?

實(shí)習(xí)過程還使我懂的一些社會(huì)處事的道理,。雖然開始時(shí)覺得這個(gè)實(shí)習(xí)和我的專業(yè)沒有太大相關(guān),,但經(jīng)過實(shí)習(xí)我明白了一件事:實(shí)習(xí)的內(nèi)容不是最重要的,實(shí)習(xí)過程中培養(yǎng)的自學(xué)能力,,積累的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才是重要的,。實(shí)習(xí)就是為我們進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備,無論做什么工作都是要走進(jìn)這個(gè)社會(huì),,就必須要適應(yīng)這個(gè)社會(huì),,習(xí)慣這個(gè)社會(huì)。雖然在學(xué)校里也總是強(qiáng)調(diào)自學(xué)能力,,但學(xué)校里的自學(xué)和社會(huì)里的自學(xué)是不一樣的,。在學(xué)校里老師告訴你學(xué)什么,然后讓你去自學(xué),,而社會(huì)里是完全的自學(xué),,沒有任何人會(huì)告訴你要學(xué)什么,必須自己去發(fā)現(xiàn),,如果不能發(fā)現(xiàn)就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì),,那只能比人落后。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)更是重要的,,比如我學(xué)會(huì)了和人交往時(shí)要注意很多事,。要如何察言觀色來說對方樂于接受的話,而回避人家不喜歡的話來達(dá)到自己的目的。又如,,如何贊美人,,使人開心而不感到虛假,這樣才使自己容易被人接受,。這些是沒人教的,,都是自己通過觀察發(fā)現(xiàn)的。這些也不是事故,,而是人與人相處確實(shí)需要注意的,,這樣做會(huì)使他人感到開心,而自己的目的也能實(shí)現(xiàn),,就算自己沒什么目的,,使他人開心也總是件好事。一位老師也這樣告訴我:不管在什么單位,,做什么工作,,人際交往都是重要的,因?yàn)樯鐣?huì)就是人和人組成的,,到哪里也離不開人,,所以不管接觸的是什么人,和他之間是什么關(guān)系,,不論有沒有直接利益,,讓對方開心總是正確的,贊美人總是沒錯(cuò)的,。因?yàn)槟憬裉觳挥盟苍S明天就需要他,,雖然人和人的關(guān)系不是只有利用與被利用,但利用總是少不了的,。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

第一段:引入實(shí)習(xí)背景及重要性(200字)

近年來,,隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,各類實(shí)習(xí)逐漸成為大學(xué)生提升自身能力和增加就業(yè)競爭力的重要途徑之一,。而跟崗頂崗實(shí)習(xí),,作為一種全面、系統(tǒng)的實(shí)踐方式,,成為了大學(xué)生們爭相選擇的目標(biāo),。本次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我有幸進(jìn)入了一家知名公司的市場部門,,從事實(shí)際的市場運(yùn)營工作,。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對崗位職責(zé)和工作方式有了更深入的了解,,并且在實(shí)踐中不斷成長,。

第二段:實(shí)習(xí)工作內(nèi)容與經(jīng)歷(300字)

在實(shí)習(xí)期間,,我主要負(fù)責(zé)市場調(diào)研和競爭對手的分析工作。盡管初來乍到,,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),,但是通過與同事們的密切合作和相互學(xué)習(xí),我一點(diǎn)一點(diǎn)地適應(yīng)了工作節(jié)奏,,并且學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)。在市場調(diào)研中,,我學(xué)會(huì)了如何制定問卷和樣本調(diào)查,,并且利用市場調(diào)研結(jié)果為公司決策提供可靠的依據(jù)。在競爭對手分析中,,我學(xué)到了如何收集和分析行業(yè)信息,,并基于此進(jìn)行市場定位的優(yōu)化和策略的調(diào)整。這些經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的重要性,,只有通過實(shí)踐,,我們才能真正掌握專業(yè)知識(shí)。

第三段:實(shí)習(xí)心得與收獲(300字)

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),,還受益于與同事們的交流和學(xué)習(xí)。每天與他們一起工作,,我不僅了解到了市場部門的各種工作流程,,也進(jìn)一步提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在團(tuán)隊(duì)中,,互相幫助和支持是非常重要的,,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢,只有通過共同合作,,才能夠更好地完成工作,。此外,通過實(shí)習(xí),,我還加深了對行業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí),,了解到了市場中的潛在機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。這些將成為我今后工作中能夠發(fā)揮優(yōu)勢并取得成功的關(guān)鍵,。

第四段:實(shí)習(xí)中的困難與解決辦法(250字)

實(shí)習(xí)過程中,,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,,我面臨的是時(shí)間管理的問題,,由于實(shí)習(xí)工作量大,我在開始階段很難合理安排時(shí)間,,導(dǎo)致工作進(jìn)度出現(xiàn)一定滯后,。為了解決這一問題,,我與導(dǎo)師進(jìn)行了交流,向他請教了一些時(shí)間管理的方法和技巧,。其次,,我在與同事們的溝通中發(fā)現(xiàn)表達(dá)能力相對較弱,不能夠很好地表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn),。為了提高溝通能力,,我主動(dòng)找同事交流,從他們身上學(xué)習(xí),,不斷改進(jìn)自己的表達(dá)方式,。通過不斷的努力,我慢慢地克服了這些困難,,并在實(shí)習(xí)中逐漸提高了自己,。

第五段:總結(jié)與感悟(250字)

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)工作對于大學(xué)生的重要性,。實(shí)習(xí)不僅可以提高我們的專業(yè)能力,,更可以培養(yǎng)我們的各種綜合能力,如溝通能力,、團(tuán)隊(duì)合作能力和自我管理能力等,。我意識(shí)到,在工作中,,團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要,,只有團(tuán)結(jié)一致,相互支持和幫助,,才能達(dá)到更好的效果,。通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己的不足,,并逐漸改進(jìn),,鍛煉了自己的意志力和耐心,培養(yǎng)了積極向上的工作態(tài)度,。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅豐富了我的簡歷,,也讓我為將來的職業(yè)生涯做好了更充分的準(zhǔn)備。我相信在今后的工作中,,我將更加自信和從容地面對各種挑戰(zhàn),。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

前言

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,當(dāng)代社會(huì)對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,,對于即將畢業(yè)的我們而言,,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),,同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,我系同學(xué)各自開展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng),。此次實(shí)習(xí),我是xxxx有限公司的儲(chǔ)備干部,,從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,,也讓我學(xué)到了許多知識(shí),體會(huì)到很多,,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財(cái)富,。

一、實(shí)習(xí)目的:

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性,。在這個(gè)時(shí)候,,我來到xxxx限公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí),。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

公司于一九九三年成立,,地處長江三角洲滬杭甬城市經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶,,交通便捷,地理位置優(yōu)越,,是集研發(fā),、生產(chǎn)、銷售,、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè),。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,,通過觀念創(chuàng)新,、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展,。

開發(fā)項(xiàng)目:各種定時(shí)器系列,,漏電保護(hù)器,過壓保護(hù)器,,插座和調(diào)光插座,,寵物用品,燈具等,。公司宗旨:科技創(chuàng)造價(jià)值,、質(zhì)量贏得市場、誠信鑄造品牌,、服務(wù)成就未來,。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

1,、工作能力,。在實(shí)習(xí)過程中,,積極肯干,虛心好學(xué),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,,多做實(shí)際工作,,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2.實(shí)習(xí)方式,。在實(shí)習(xí)單位,,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),。向單位員工一樣上下班,,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí),。

3. 實(shí)習(xí)收獲,。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

四,、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):

我懷著美好的期盼來到xxxx有限公司開始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,,雖然一開始有些單調(diào),有些無聊,,但畢竟也讓我學(xué)到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解,正式開始后,,有一位師傅帶著我教我怎樣維修,。我的師傅是一個(gè)很開朗的人,跟著她隨時(shí)會(huì)被她的開心所感染,,她說要開心地工作,,工作得開心,只有這樣才能做到更好,。我也覺得做任何事情都一樣,,只有開心地去做才能把事情做好,。

總而言之,此次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易,,工作的經(jīng)歷也來之不易,,也相信此次實(shí)習(xí)會(huì)令我終身受益。

從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,,必定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富,。

一、實(shí)習(xí)目的:

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性,。在這個(gè)時(shí)候,,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

1,、工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,,積極肯干,虛心好學(xué),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,,多做實(shí)際工作,,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2.實(shí)習(xí)方式,。在實(shí)習(xí)單位,,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),。向單位員工一樣上下班,,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí),。

3. 實(shí)習(xí)收獲,。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),。二是提高了實(shí)際工作能力,,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料,。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):

在摸索中,,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了,。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,,盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事,。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足,。這次實(shí)習(xí)對我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在短短的一個(gè)月里,,我學(xué)到了很多東西,。這比在學(xué)校這么長的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富,。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,,這次實(shí)習(xí)使我加深了對會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),,培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,,堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。

我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作,??傊o我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),,我會(huì)在接下來的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),,為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!

我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”,。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé),。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話,,即便才工作一個(gè)月,卻已經(jīng)聽到了太多太多,。

聽得耳朵長繭,,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神,。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧,。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。

幾近三年會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí),,給我們卻是增添了不少的知識(shí)累積,,但現(xiàn)實(shí)告訴我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書加上一紙會(huì)計(jì)電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績,,僅僅是在茫茫會(huì)計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。

即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西,。我們沒有足夠的知識(shí)做鋪墊,,更沒有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,,只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥”的一點(diǎn)牢騷,。

就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開始,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著,?!泵總€(gè)人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度,。也許并沒有真正遇到挫折,,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的,。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步,,驕傲使人落后”一樣,我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適合的方式去做正確的事情,。

這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,,這是一段充滿挫折與反思的人生,,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富,。

前言

在進(jìn)行1年半的理論知識(shí)積累之后,要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過程,,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),,為我所用,。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì),。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),,這就是這次實(shí)習(xí)的目的.所在,。

正文

大二的第一學(xué)期一結(jié)束,老師布置完任務(wù)后,,我就開始了我的實(shí)習(xí)生活,。我深刻的明白這次實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)專業(yè)的一個(gè)窗口,,同時(shí)又是擇業(yè),,社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì),所以我決定,,在這次實(shí)習(xí)生活中,,嚴(yán)格的要求自己,,并悉心向各位師傅請教,,讓自己通過這次實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到一些東西,,減少自己將來踏入社會(huì)的一些盲目性,,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信,。

這次實(shí)習(xí)工作將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活,、心理,、身體、思想等等,。就像是一塊試金石,,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易,,腦力運(yùn)動(dòng)和體力運(yùn)動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗(yàn),,雖然我知道會(huì)很辛苦,但始終相信自己在這種情況下會(huì)更加努力,。

在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中我可以說是對我的磨練,,更多的是讓我充實(shí)了專業(yè)知識(shí),更有很多跨專業(yè)的方面,,讓我在加深自己專業(yè)的同時(shí),,也為以后更多的就業(yè)機(jī)會(huì)提供了良好的條件。建筑,,土木在我這次的實(shí)習(xí)中也占了很大的部分,。

以前知道室內(nèi)功能設(shè)計(jì)和效果設(shè)計(jì)的最終結(jié)合。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不僅僅是室內(nèi)設(shè)計(jì)的專業(yè)內(nèi)容,,也有土木的內(nèi)容包含其中,。如果不了解實(shí)現(xiàn)功能設(shè)計(jì)的基本需要和方法,那么你功能設(shè)計(jì)的結(jié)果就不可能讓業(yè)主滿意,,這方面需要你懂得一些工業(yè)設(shè)計(jì),、心理學(xué)和工程心理學(xué)的一些常識(shí),還更需要懂得許多人類生活習(xí)慣的一些基本需要和享受需要,。

現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩,,工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀,個(gè)性化的表現(xiàn)和私密性的結(jié)合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設(shè)計(jì)安排上,。沒有工作和生活經(jīng)驗(yàn),,做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設(shè)計(jì)安排的,其中很多這些方面的知識(shí)很大一部分來源于時(shí)間和生活,。這也是大學(xué)會(huì)有那么多實(shí)踐的機(jī)會(huì)的原因吧,,我想這也正是我們自我提高的良好機(jī)會(huì),為我們進(jìn)入社會(huì),,接觸工作做準(zhǔn)備,。

如何獲得充份的專業(yè)理念知識(shí)呢。一方面來源于學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的課程,,另一方面來源于工作中的積累;豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)包括了解裝潢設(shè)計(jì)的市場,、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝,、設(shè)計(jì)風(fēng)格及流行時(shí)尚,、顧客心理學(xué)等等,這些的獲取來源于兩個(gè)字:實(shí)踐,。俗話說得好:實(shí)踐出真知,。只有遇到問題才會(huì)有解決問題的方法,沒有真實(shí)的情景空想出來的東西是不切實(shí)際的,。

實(shí)習(xí)正是室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式,。實(shí)習(xí)的好處在于:第一它給我的壓力是比較小的,只有我自己給自己的壓力;第二是實(shí)習(xí)它能給到我的東西是比較全面的,,因?yàn)槲乙龅牟粏螁问翘嬖O(shè)計(jì)師做軟件繪制施工圖及效果圖,我還有機(jī)會(huì)去現(xiàn)場測量,,觀察施工過程及工藝流程,,了解到施工中要用的材料,也可能有機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)談單,、協(xié)助設(shè)計(jì)師做方案,。

當(dāng)然一切的可能前提是你必須要用主動(dòng)積極的心態(tài)去面對實(shí)習(xí),天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設(shè)計(jì)師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于你是否有計(jì)劃,、有恒心,、有耐心去學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)做為非畢業(yè)生的一個(gè)再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,如何有效把握有效學(xué)習(xí)對今后的發(fā)展是至關(guān)重要的,。所以這次去實(shí)習(xí)的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞,,相信自己能做到,。

通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),,而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握,、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,,也不便于記憶,,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,,老師所傳授的內(nèi)容雖然多,、廣、博,,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),,只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,,才能達(dá)到這個(gè)目的。

在實(shí)習(xí)了將近一個(gè)月的時(shí)間下,,我終于達(dá)到了我的目的,,我不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí),。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),,只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),,具體的施工步驟如何,,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,,對我這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),,它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,,我應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力,。

通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情,,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地,。以前聽到同校的師哥師姐們因?yàn)檎也坏焦ぷ鞫苊H唬灾聦ψ约旱膶I(yè)喪失了熱情,,沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),。但是通過這次實(shí)習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),,面對一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的東西,去除自身的一些不好行為,,同時(shí)也可以通過不同的接觸對象,,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,,更加堅(jiān)強(qiáng)!

實(shí)習(xí)結(jié)束了,,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

跟崗頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生提升綜合素質(zhì),、了解實(shí)際工作環(huán)境的重要途徑,。在這個(gè)過程中,我深入實(shí)踐,,接觸到了真實(shí)的工作場景,,并且對自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了檢驗(yàn)和應(yīng)用。通過這次實(shí)習(xí),,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,,對自己的職業(yè)規(guī)劃也有了更加明確的認(rèn)識(shí)。

第二段:工作環(huán)境和職責(zé)

我所參與的跟崗頂崗實(shí)習(xí)是在一家大型企業(yè)的市場部門進(jìn)行的,,我被分配到市場推廣小組,。每天的工作以市場調(diào)研和推廣活動(dòng)為主,我和同事們一起前往不同的地點(diǎn),,進(jìn)行市場調(diào)研并宣傳公司的產(chǎn)品和服務(wù),。在這個(gè)過程中,我體會(huì)到了真實(shí)的市場氛圍和銷售壓力,,學(xué)到了很多專業(yè)的銷售技巧和溝通技巧,。

第三段:獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲

通過這次實(shí)習(xí),我有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí),。首先,,我認(rèn)識(shí)到了市場推廣工作需要經(jīng)過長時(shí)間的積累和學(xué)習(xí)才能真正成為一名專業(yè)人士。其次,,我學(xué)到了很多與人交流和溝通的技巧,,包括如何與客戶建立良好的關(guān)系、如何用簡潔明了的語言向他們介紹產(chǎn)品和服務(wù)等,。最重要的是,,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和努力,,我們才能最大程度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢并取得成功,。

第四段:實(shí)踐中的問題和思考

在實(shí)習(xí)中,我也遇到了一些問題和困惑,。比如,,有時(shí)候我覺得無法與客戶建立起良好的溝通和信任關(guān)系,導(dǎo)致無法順利推廣公司的產(chǎn)品,。我思考了許多解決辦法,,包括提升自己的表達(dá)能力、提前準(zhǔn)備好推廣材料等,。通過不斷的努力和實(shí)踐,,我逐漸克服了這些問題,并在實(shí)際工作中取得了一定的成績,。

第五段:對未來的規(guī)劃和展望

通過這次跟崗頂崗實(shí)習(xí),,我對自己的未來職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認(rèn)識(shí)。我決定在畢業(yè)后繼續(xù)深造,,學(xué)習(xí)市場營銷和人際溝通相關(guān)的專業(yè)知識(shí),,爭取成為一名優(yōu)秀的市場營銷專業(yè)人士。我還希望通過不斷的學(xué)習(xí)和積累,,能夠在將來的工作中為公司做出更大的貢獻(xiàn),,實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)夢想。

總結(jié)

通過這次跟崗頂崗實(shí)習(xí),,我實(shí)踐了自己在課本上學(xué)到的知識(shí),,更加深入地了解了市場推廣工作的真實(shí)情況。與此同時(shí),,我也意識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方,,這將成為我日后進(jìn)一步提升自己的動(dòng)力和目標(biāo),。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我才能在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就,。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告十分的重要,,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素,。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,以下是小編整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,,歡迎閱讀,,希望大家能夠喜歡。

學(xué)以致用是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo),,因此我們就要把我們學(xué)好的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的生活中,。突出專業(yè)能力,增強(qiáng)綜合素質(zhì),,實(shí)戰(zhàn)就業(yè)過程,,深入物流前線,了解物流在現(xiàn)代市場中的地位,、作用,、崗位職責(zé)及物流人員的基本素質(zhì),了解物流中的運(yùn)輸,、裝卸搬運(yùn),、倉儲(chǔ)、包裝等流程,,充分利用社會(huì)實(shí)踐探索市場經(jīng)濟(jì)對人才質(zhì)量的要求,,強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)在市場中的應(yīng)用,體會(huì)職場要求,,從而提高自身適應(yīng)市場發(fā)展變化的能力,,提升個(gè)人核心競爭力。

電訊連鎖有限公司是一家通訊連鎖服務(wù)企業(yè),,注冊資金人民幣萬元整,。自成立以來,秉承“誠信為根本,,服務(wù)為源泉,,創(chuàng)新為動(dòng)力”的經(jīng)營宗旨,致力于與中國移動(dòng)和通訊終端產(chǎn)品供應(yīng)商建立穩(wěn)固的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,,為消費(fèi)者提供全程一站式服務(wù),,打造業(yè)內(nèi)知名的“”品牌,在省乃至地區(qū)開展個(gè)人移動(dòng)通訊產(chǎn)品銷售,、維修,、增值服務(wù),,以及相關(guān)運(yùn)營商業(yè)務(wù)。目前公司已經(jīng)發(fā)展為擁有xx家地市分公司,,自有零售門店家,,其中店面總經(jīng)營面積達(dá)多平米,年手機(jī)毛利額余萬元,,手機(jī)年銷量達(dá)萬臺(tái)。售后方面擁有三星金牌維修站,。

來到這個(gè)公司的第一天我們只是幫著打掃衛(wèi)生,,拿貨,并且也對公司的基本情況做了初步的了解,。接著,,我進(jìn)入了公司的倉儲(chǔ)管理部,倉儲(chǔ)部門主要進(jìn)行倉儲(chǔ)管理5s,、入庫,、驗(yàn)收、撿貨,、出庫,、配送、盤點(diǎn)等實(shí)際操作,。5s是指清潔,、清掃、整理,、整頓,、個(gè)人素養(yǎng),我在倉庫實(shí)習(xí)的崗位是倉庫操作工,,具體從事過的操作有:卸車,、收貨、分貨,、入庫,、打印現(xiàn)品票并放置好現(xiàn)品票、清潔,、清掃,、移庫、配貨,、初檢,、裝車、送貨?,F(xiàn)場的實(shí)時(shí)操作都是和accs系統(tǒng)一致的,,例如:現(xiàn)場貨物實(shí)際入庫之后,,要立即做系統(tǒng)入庫;現(xiàn)場移庫之后也需要立即更改系統(tǒng)移庫;系統(tǒng)打印出揀品單后應(yīng)按順序做好配貨工作等。我目前所從事的工作是倉儲(chǔ)流程中最基礎(chǔ)的操作,,希望我能在今后的工作中學(xué)習(xí)到更多的倉儲(chǔ)工作經(jīng)驗(yàn),。 我們每天會(huì)按時(shí)到班,需要卸貨的時(shí)候大家都很賣力的干著,,閑暇時(shí)幫著把辦公室打掃干凈,偶爾老板也會(huì)和我們講講他的一些經(jīng)歷,。

雖然只有短短2個(gè)月時(shí)間,,但足以讓我受益匪淺,收獲豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。雖然過程是艱苦的,,搬運(yùn)、卸貨,、裝車,,很累,但是這并沒有阻撓我前行的腳步,,更沒有消沉我的意志,,這反而恰恰是磨練我們意志的一個(gè)時(shí)機(jī),。

通過此次實(shí)踐讓我對物流有了更深入的認(rèn)識(shí),。物流中的“物”是物質(zhì)資料世界中同時(shí)具備物質(zhì)實(shí)體特點(diǎn)和可以進(jìn)行物理性位移的那一部分物質(zhì)資料?!傲鳌笔俏锢硇赃\(yùn)動(dòng),,這種運(yùn)動(dòng)有其限定的含義,就是以地球?yàn)閰⒄障?,相對于地球而發(fā)生的物理性運(yùn)動(dòng),,稱之為"位移",。流的范圍可以是地理性的大范圍,,也可以是在同一地域、同一環(huán)境中的微觀運(yùn)動(dòng),,小范圍位移,。“物”和“流”的組合,,是一種建立在自然運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)上的高級的運(yùn)動(dòng)形式,。其互相聯(lián)系是在經(jīng)濟(jì)目的和實(shí)物之間,在軍事目的和實(shí)物之間,,甚至在某種社會(huì)目的和實(shí)物之間,,尋找運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。因此,,物流不僅是上述限定條件下的“物”和“流”的組合,,而更重要在于,是限定于軍事,、經(jīng)濟(jì),、社會(huì)條件下的組合,是從軍事,、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)角度來觀察物的運(yùn)輸,,達(dá)到某種軍事,、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的要求,。

信息時(shí)代的中國的物流市場正處于快速發(fā)展之中,,這一發(fā)展的過程將對物流資訊業(yè)造成三大影響:其一物流市場越規(guī)范,物流業(yè)對物流資訊的需求就越大,,二者關(guān)系將更加緊密,。一個(gè)規(guī)范的物流市場將盡可能扼殺投機(jī)主義,即主力從事物流服務(wù),,而這無疑將擴(kuò)大對物流資訊的需求,。其二物流市場越發(fā)展,物流業(yè)對物流資訊的需求層次將越來越高,。鋼鐵銷售商沒有了投機(jī)利潤,,就只能從兩塊加強(qiáng)力量,一是完善對消費(fèi)者的服務(wù)手段,,二是加大自身發(fā)展力度,,從事正常報(bào)價(jià)決策。只有如此才能保證銷售商的收入,。而這兩者都召喚市場上強(qiáng)大物流資訊陣容的出現(xiàn),。其三在投機(jī)越來越少,越來越難的情況下,,鋼鐵銷售商將出現(xiàn)意識(shí)覺醒,,也將極大增強(qiáng)對物流資訊的認(rèn)同和依賴心理。所以說,物流業(yè)市場越發(fā)展,,對承擔(dān)著行業(yè)責(zé)任的物流資訊行業(yè)來說越有利,。

從目前的物流資訊行業(yè)的發(fā)展來看,今天的物流資訊市場已非昨日同日而語,。短短幾年時(shí)間,,物流資訊業(yè)內(nèi)異軍突起,掀起一場日新月異的競爭潮,。成熟的物流資訊行業(yè)市場也開始在這種專業(yè)化的`競爭中開始成熟完善起來,。與傳統(tǒng)資訊相比,網(wǎng)絡(luò)資訊具有下列5項(xiàng)競爭優(yōu)勢:(1)使買賣雙方信息交流低廉,、快捷,。信息交流是買賣雙方實(shí)現(xiàn)交易的基礎(chǔ)。(2)降低企業(yè)間的交易成本,。首先對于賣方而言,,電子商務(wù)可以降低企業(yè)的促銷成本。即通過internet發(fā)布企業(yè)相關(guān)信息(如企業(yè)產(chǎn)品價(jià)目表,,新產(chǎn)品介紹,,經(jīng)營信息等)和宣傳企業(yè)形象,與按傳統(tǒng)的電視,、報(bào)紙廣告相比,,可以更省錢,更有效,。因?yàn)樵诰W(wǎng)上提供企業(yè)的照片,、產(chǎn)品檔案等多媒體信息有時(shí)勝過傳統(tǒng)媒體的“千言萬語”。其次對于買方而言,,電子商務(wù)可以降低采購成本,。傳統(tǒng)的材料采購是一個(gè)程序繁鎖的過程。而利用internet,,企業(yè)可以加強(qiáng)與主要供應(yīng)商之間的協(xié)作,,將材料采購和產(chǎn)品制造過程兩者有機(jī)地結(jié)合起來,形成一體化的信息傳遞和處理系統(tǒng),。另外,,借助internet,企業(yè)還可以在全球市場上尋求最優(yōu)價(jià)格的供應(yīng)商,,而不是只局限于原有的幾個(gè)商家,。(3)減少企業(yè)的庫存。企業(yè)為應(yīng)付變化莫測的市場需求,,通常需保持一定的庫存量,。但企業(yè)高庫存政策將增加資金占用成本,,且不一定能保證產(chǎn)品或材料是適銷貨品;而企業(yè)低庫存政策,可能使生產(chǎn)計(jì)劃受阻,,交貨延期,。因此尋求最優(yōu)庫存控制是企業(yè)管理的一個(gè)目標(biāo)之一。以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的電子商務(wù)則可以改變企業(yè)決策中信息不確切和不及時(shí)問題,。通過internet可以將市場需求信息傳遞給企業(yè)決策生產(chǎn),,同時(shí)也把需求信息及時(shí)傳遞給供應(yīng)商而適時(shí)得到補(bǔ)充供給,從而實(shí)現(xiàn)“零庫存管理”,。

物流資訊行業(yè)從萌芽開始階段就是一個(gè)以物流報(bào)價(jià)為主營業(yè)務(wù)的內(nèi)容提供商的面貌出現(xiàn),,是在90年代初的信息高速公路建設(shè)以及鋼鐵交易以及資訊信息提供方式的轉(zhuǎn)變提高的過程中漫漫的發(fā)展起來的,但直到今日大多數(shù)類似的資訊公司的資訊還是停留在簡單的公開數(shù)據(jù)局面,。其中的原因有中國鋼鐵消費(fèi)者的素質(zhì)層次需要和鋼材市場需求的原因也有物流資訊行業(yè)本身在中國物流市場序列體系中地位的原因,。從信息質(zhì)量及服務(wù)水平上講,目前國內(nèi)物流資訊業(yè)市場仍處于一種低水平的競爭,,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:信息質(zhì)量不高,,缺乏深層次的內(nèi)容;以大量轉(zhuǎn)載各種公開媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映主要鋼鐵公司情況及市場動(dòng)態(tài)的第一手資料;各類投資分析,、建設(shè)信息缺乏連貫性和指導(dǎo)性,,為銷售商投機(jī)服務(wù)的投資信息占駐了主導(dǎo),各類小道消息和傳聞滿天飛,。另外的一個(gè)趨勢,,各物流資訊廠商大多開始走物流信息資訊即專業(yè)化的信息提供和價(jià)格咨詢業(yè)務(wù)以及物流資訊平臺(tái)開發(fā),,其中資訊公司涉足物流二級市場的投資咨詢業(yè)務(wù)對于整個(gè)物流市場來說都是一種市場化選擇中的一個(gè)良性的產(chǎn)物,,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續(xù)的發(fā)揚(yáng)投資咨詢領(lǐng)域的一種實(shí)證化的投資分析的模式,為廣大銷售商提供專業(yè)化的定價(jià),。

在物流市場從無序到有序的規(guī)范化發(fā)展進(jìn)程中,,對物流咨詢行業(yè)的規(guī)范管理是一個(gè)重要側(cè)面。在物流研究咨詢行業(yè)形成發(fā)展中,,行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā),、無序狀態(tài)。與早期市場高投機(jī)特征相對應(yīng),,早期物流咨詢行業(yè)從業(yè)人員成份較為復(fù)雜,、魚龍混雜,聯(lián)手操縱市場的行為屢見不鮮,,物流咨詢行業(yè)的這一狀況對物流市場的正常秩序造成了影響,。這一狀況直到現(xiàn)在鋼鐵價(jià)格的透明度加強(qiáng)才有所好轉(zhuǎn)。

行業(yè)規(guī)?;?,有序化發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志是一批真正獨(dú)立的專業(yè)資訊公司的出現(xiàn)。與廠商資訊機(jī)構(gòu)不同,其獨(dú)立性不僅僅表現(xiàn)為功能配置上的獨(dú)立性,,也體現(xiàn)為其經(jīng)營上的獨(dú)立性,。由于生存方式的差異,這兩類資訊機(jī)構(gòu)在內(nèi)容與目的以及方式方法上存在著明顯差異,。廠商資訊機(jī)構(gòu)由于事實(shí)上的依附關(guān)系,,其研究目的主要在于三個(gè)方面,一是為廠商客戶咨詢服務(wù),,二是為廠商自營服務(wù),,三是為廠商形象宣傳及業(yè)務(wù)創(chuàng)新服務(wù),其資訊對象不僅包括一,、二級市場,,也包括廠商自身發(fā)展戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)創(chuàng)新等內(nèi)容。由于其服務(wù)對象的特殊性,,其資訊一般僅限于內(nèi)部共享,,且以專題研究為主,資訊的價(jià)值實(shí)現(xiàn)是間接的,。而對于資訊公司而言,,由于其收入是其信息產(chǎn)品及咨詢服務(wù),信息產(chǎn)品的質(zhì)量與服務(wù)水平?jīng)Q定其自身的生存,,市場競爭的壓力迫使資訊工作是有更強(qiáng)的功利性,,服務(wù)的對象性,要求其信息產(chǎn)品必須滿足不同層次用戶的需求,,既要有廣度又要有深度,。由于物流資訊市場仍處發(fā)育階段,受市場容量及無序競爭影響,,目前該類專業(yè)公司受收入限制,,與廠商資訊機(jī)構(gòu)相較而言,在資訊投入方面多表現(xiàn)為心有余而力不足,。在缺乏有效的行業(yè)自律機(jī)制的背景下,,物流資訊公司競爭圖存的方式正向著兩個(gè)極端方向發(fā)展,一種是以低成本支撐其低價(jià)競爭,,搶占市場份額,,以維持其生存,這類公司或非正式組織為數(shù)眾多,。二是以高投入,、高品位樹立市場形象,著眼未來,,爭搶核心市場,,這類公司雖為數(shù)不多,,但無疑將是未來物流資訊業(yè)的脊梁。

所謂物料倉儲(chǔ)管理制度體系,,是指按照物料倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)構(gòu)成的要求,,將指導(dǎo)工作的原則性準(zhǔn)則與方法進(jìn)行高度概括性的匯總,從而形成一套行之有效,、完整的管理制度體系,。物料倉儲(chǔ)管理制度是確保物料管理工作正常進(jìn)行的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

建立物料倉儲(chǔ)管理制度體系的思路最初于iso9000標(biāo)準(zhǔn)的管理方法,。iso9000文件系統(tǒng)中的重要文件之一就是質(zhì)量手冊,,物料倉儲(chǔ)管理制度體系實(shí)際上就是iso9000質(zhì)量手冊在制造企業(yè)物料管理工作中的具體應(yīng)用,它清晰,、明確地規(guī)定了企業(yè)進(jìn)行物料倉儲(chǔ)管理的總原則,。

物料倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)是按照物料倉儲(chǔ)管理的系統(tǒng)構(gòu)成,匯總了指導(dǎo)性準(zhǔn)則的管理制度,。物料倉儲(chǔ)系統(tǒng)的構(gòu)成主要包括八個(gè)方面:物料分類,、存量控制、成品倉儲(chǔ),、滯料和廢料,、采購等五種管理和驗(yàn)收、倉儲(chǔ),、物料收發(fā)等三種作業(yè),。

時(shí)間不長,我來公司已經(jīng)有1個(gè)多月了,,在實(shí)習(xí)期間,,領(lǐng)導(dǎo)和同事們不僅認(rèn)真指導(dǎo)我們的工作平時(shí)還特別關(guān)心我們的生活,給予了我足夠的寬容,、支持與幫助,。在這里,,我想感謝所有在這段時(shí)間里幫助過我的人,。感謝他們讓我不斷進(jìn)步,我不會(huì)辜負(fù)他們對我的期望,,努力工作,、努力學(xué)習(xí),將來為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。

最后,,通過實(shí)習(xí),通過我對中國物流行業(yè)的簡單了解,,總結(jié)出,,中國的物流行業(yè)并不是很成熟,,在今后的生活中我一定會(huì)不斷努力,豐富自已,,用我所學(xué)習(xí)的知識(shí),,來為中國的物流行業(yè)做出貢獻(xiàn)。雖然目前的中國物流業(yè)水平并不可觀,,但是,,我堅(jiān)信:中國定將繁榮發(fā)展,中國的物流業(yè)也定將蓬勃發(fā)展,,達(dá)到國際領(lǐng)先水平!

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

1通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí),。

2通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)警校學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)警察的過程,。

3本次實(shí)習(xí)對我完成自我成長和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。

20xx年9月1號——20xx年3月1號

石家莊市長安區(qū)西兆通鎮(zhèn)

西兆通鎮(zhèn)派出所石灌警務(wù)站

1,,實(shí)踐學(xué)校所學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí),。

2,熟悉相關(guān)警務(wù)工作,。

3,,積累基層工作經(jīng)驗(yàn)。

4,,接觸群眾,,深入群眾。

西兆通鎮(zhèn)位于石家莊市魚正定縣的交界屬于城郊結(jié)合部,,多小型的工廠和家庭作坊,,外來人口多,社會(huì)治安比較復(fù)雜,。鎮(zhèn)派出所就在鎮(zhèn)政府大院的旁邊,,三層的小樓。設(shè)施較為完善,,有健身室,、餐廳、車庫,、招待室,、辦公大樓和警官宿舍。編制上有20多位民警,,治安巡邏員有10幾名,。由于位于城鄉(xiāng)結(jié)合部,管理的地方大,,人口多,,人口復(fù)雜,,警力顯得不足。派出所的民警們24小時(shí)值班,,四班倒,,為貫徹上級“有警必接,有警必出”的方針,,只要有人報(bào)警,,無論何事,無論何時(shí),,一律出警給予幫助或寓于解決,,或提出建議和勸告,并且必須記錄和保留出警回執(zhí),。在實(shí)際工作中,,調(diào)解糾紛為民警們的主要工作。糾紛包括治安糾紛,、產(chǎn)權(quán)糾紛,、財(cái)務(wù)糾紛。除此之外,,工作有:調(diào)查取證,、移送起訴、行政拘留和看管嫌疑犯,。重大刑事案件一般轉(zhuǎn)送刑偵大隊(duì)處理,,交通案件交由交警處理。我就是在師父的帶領(lǐng)下王成以上的工作,。雖然累,,很充實(shí)。

(一)實(shí)習(xí)工作的總結(jié):回想起自己剛來西兆通派出所的時(shí)刻,,仿佛就在昨天,。由對公安工作的一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成工作任務(wù),在工作中領(lǐng)導(dǎo)的帶頭模范作用感染了我,,同事的愛崗敬業(yè)精神鼓舞了我,,使我認(rèn)識(shí)到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的,因?yàn)槲覀兪谴驌舴缸锏睦麆?,我們是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定重要力量,,我們始終堅(jiān)持“為人民服務(wù),,”的原則,,作為一個(gè)警校實(shí)習(xí)生,只有提高自己的思想認(rèn)識(shí),,才能在工作上兢兢業(yè)業(yè),,學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,,才能切實(shí)的幫助百姓解決困難,才能有力的打擊違法犯罪,,否則任何的想法和行為只是紙上談兵,,毫無意義。

在工作中,,百姓就是我們的父母,,一個(gè)甜美的微笑可以給百姓帶來一天美好的心情,一句輕聲的問候消除了與百姓之間的距離,,真正的警民親如一家,,大家是一家人,給百姓留下好的印象,。在這里,,我,在王城自己工作的同時(shí),,心里也得到了甜蜜的滋潤,,每當(dāng)看到百姓對我們的服務(wù)感到滿意的時(shí)候,自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲,。

在這半年的時(shí)間里,,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時(shí)間里學(xué)到的更精彩,、更豐富,。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)的不夠認(rèn)真等一些問題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對公安工作的認(rèn)識(shí)和了解,,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),,培養(yǎng)了獨(dú)立從事公安工作的能力,堅(jiān)定了我從事公安工作的理念,。我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作,。總之,,要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),,我會(huì)在接下來的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的人民警察而不懈努力,。

(五)存在的問題和不足

通過這次在派出所實(shí)習(xí),,我覺得自己還存在問題。在業(yè)務(wù)上,,對理論知識(shí)掌握不扎實(shí),,導(dǎo)致自己在辦業(yè)務(wù)時(shí)不熟練。不夠認(rèn)真細(xì)心,,自己還需要反省,。在人際關(guān)系處理上不夠成熟,,還需要鍛煉。

我知道“萬事有利必有弊”的道理,,也知道“多行不義必自斃”,。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知,,來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé),。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話,即便才工作了半年,,卻已經(jīng)聽到了太多太多,。聽的耳朵長繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代,。在初次踏入社會(huì)的我們身上,,可能充滿著初生牛犢不怕虎的`優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔強(qiáng)而已吧,。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢可笑,。

幾近三年治安管理專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻增添了不少的知識(shí)累積,,但現(xiàn)實(shí)告訴我們,,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙畢業(yè)證并不代表多少色學(xué)業(yè)成績,,僅僅是在茫茫學(xué)海里的一粒而已,。

即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠的知識(shí)做鋪墊,,更沒有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),。

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

所謂金工實(shí)習(xí),指的是金屬加工工藝實(shí)習(xí),,是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課,,也是工程材料以及機(jī)械制造的基礎(chǔ)課。下面是本站為大家搜集整理的金工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,,歡迎閱讀與借鑒,。

金工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告(一)

為期五周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,在實(shí)習(xí)期間雖然很累,,但我們很快樂,,因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)習(xí)期只有短短的五周,,在我們的大學(xué)生活中它只是小小的一部分,,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì),、體驗(yàn)生活,。

通過這次金工實(shí)習(xí),,我了解了鉗工、車工,、銑工,、磨工和數(shù)控車、銑,、火花機(jī),、線切割機(jī)等的基本知識(shí)、基本操作方法,。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí):鉗工,、車工、銑工,、磨工等的操作,。

第一項(xiàng):辛苦的鉗工

在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研,、鉆孔,、鋸割、銼削,、裝配,、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類,、選用,、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測,。我們實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目是做一個(gè)小榔頭,,說來容易做來難,我們的任務(wù)是把一根為30的115cm長的圓棒手工挫成20×20長112cm的小榔頭,,在此過程中稍有不慎就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)作品報(bào)廢,。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,,銼刀推到中間位置時(shí),,兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時(shí)不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:1,,鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,,以保證安全。2,,使用機(jī)床,、工具(如鉆床、砂輪等),,要經(jīng)常檢查,,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用,。3,,臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

接著便是刮削,、研磨、鉆孔,、擴(kuò)孔等,。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,,是我們幾天來奮斗的結(jié)果,。

鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)下午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,,還要有力氣,,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,,銼到晚上時(shí),,整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,,然而每每累時(shí),,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,,和我們一樣,,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,,看著自己的加工成果,,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了,。

第二項(xiàng):輕松的車工、銑工

車工,、銑工不是由數(shù)控來完成的,,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊聽邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,,車床主要由變速箱,、主軸箱、掛輪箱,、進(jìn)給箱,、溜板箱,、刀架,、尾座、床身,、絲杠,、光杠和操縱桿組成。銑床主要由主軸箱,、主軸,、立柱、電氣柜,、工作臺(tái),、冷卻液箱、床身,。車床,、銑床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,,然后就讓我們熟悉隨便練習(xí)加工零件,。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,,然后就讓我們開始加工,。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個(gè)軸承樣的零件,。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,,真是個(gè)考驗(yàn)。

不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,,小心翼翼的加工,,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,,準(zhǔn)備在加以最后一刀,,卻操之過急,,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到,。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),,不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,,也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少,。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,,我們感受到了車間中的氣氛,。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真,、耐心的操作,,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,,只憑著腦子的思考,、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),,熟練掌握實(shí)際能力,,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活,、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中,。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。

這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂,。通過我們動(dòng)手,,對掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反,。這兩種相輔相成,,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn),。通過金工實(shí)習(xí),整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作,,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用,。

第三項(xiàng):磨工操作和數(shù)控車、銑,、火花機(jī),、線切割機(jī)等參觀

在我們實(shí)訓(xùn)快接近尾聲的時(shí),,老師把我?guī)У搅四ス?shí)訓(xùn)室邊講解邊操作磨床,在我們認(rèn)真聽完以后自己開始動(dòng)起了手,,自己操作機(jī)床,,磨自己前面鉗工實(shí)訓(xùn)做的榔頭,在老師的精心知道下我們把自己的作品再次利用車床加工了一邊,,使我們的第一件作品更加完美,。在完成磨工任務(wù)以后老師在利用空余的時(shí)間把我們帶到數(shù)控實(shí)訓(xùn)室講解一些數(shù)控設(shè)備原理及操作,這樣使我們在以后學(xué)習(xí)理論知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

總而言之,,雖然在五周的實(shí)訓(xùn)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,,只是皮毛的皮毛,,但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化“而來的,。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,,反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開。金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí),。金工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,,鐵杵磨成針!

金工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告(二)

短暫的金工實(shí)習(xí)塵埃落定了,,自己也順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù).實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了,但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多,。

一個(gè)不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺(tái),,讓我們能充分的對工廠、對工具,、對機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛,。

第一項(xiàng),我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種—鉗工,,老師告訴我們,,鉗工是完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的,,一些機(jī)器加工不了的零件,,都要由鉗工來完成。老師介紹了鉗工的各種知識(shí),,它作用廣泛,,如切削加工前的準(zhǔn)備,,機(jī)器裝配前的準(zhǔn)備,某些精密零件的加工等,。我們頓時(shí)覺得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種,,應(yīng)該好好去體驗(yàn)。同時(shí)老師也提醒我們要愛護(hù)工具,,保護(hù)自己,,列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯(cuò)誤導(dǎo)致的傷害。我們意識(shí)到金工實(shí)習(xí)不是鬧著玩的,,要時(shí)刻小心,。

在鉗工實(shí)習(xí)場地上安裝了許多臺(tái)虎鉗,用來夾各種工件,。工作臺(tái)面下擺放著鋸,、各種銼刀、直角尺等等,。老師讓我們先熟悉下工具,。我對鉗工還是很感興趣的,所以很興奮,。不過我很快意識(shí)到要真正能夠掌握它,,還需付出長久的努力。

鉗工實(shí)習(xí)在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運(yùn)動(dòng),。

剛開始我們要鋸斷毛培,,慢慢地我們開始體驗(yàn)出巧勁如何用,看著鋸痕的加深,,內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛,。接下來是要對鋸過的端面進(jìn)行銼工,由于我們這組鋸出來的面比較平,,所以銼的過程并沒花費(fèi)很長時(shí)間,。不過在后來把圓柱體變成六面柱體的時(shí)候,還是很辛苦的,。

鉗工還需要人的耐性,。

鉗工第二次時(shí)我們用了一上午只干一件事——銼。由于一上午只銼,,身體機(jī)械式地重復(fù)一件事,,導(dǎo)致我們很痛苦。這是很考驗(yàn)人的,,這要求我們擁有一絲不茍的負(fù)責(zé)精神,。鉗工不僅鍛煉我們的身體,同時(shí)錘煉我們的精神,。

最后是劃線,、打樣沖,、鉆孔、攻絲,、套扣,,這幾項(xiàng)還是比較快的,但對我們這些剛開始接觸的人畢竟還是挺難的,。劃線,、打樣沖時(shí)注意不要歪了就行。鉆孔時(shí)是手動(dòng)進(jìn)給,,用力不能太猛,。攻絲套扣時(shí)應(yīng)該先慢后快,才夠容易成功,。攻絲時(shí)不可盲目加工,,要注意螺紋深度。最后,,我還用銼磨了一下毛邊,。

最后一天交作品時(shí),看到自己的作品心中的喜悅溢于言表,。鉗工實(shí)習(xí),,充滿汗水,但我也從中學(xué)到了許多許多,。

第二項(xiàng)是車床,。老師為我們詳細(xì)的介紹各種刀具,工件,,車床的相關(guān)知識(shí),雖然這些知識(shí)對我們很陌生,,但老師的耐心講解,,讓我們開始產(chǎn)生了興趣,聽的也比較認(rèn)真,,因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本最重要的,,老師也強(qiáng)調(diào)了我們要注意安全,包括著裝,,工作習(xí)慣等等,。我們接下來按照分組,由不同的老師帶領(lǐng)進(jìn)行各自的學(xué)習(xí),。

車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,,包括:車端面,、車外圓、車臺(tái)階,、切槽及切斷等,車工所用的刀具有:車刀,、鏜刀、鉆頭等,常用設(shè)備為臥式車床,。車銷加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),,刀具相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng),。

面對著龐大的車床,我們除了好奇外,,對它十分的陌生,,老師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則。我們逐漸熟悉車頭箱,,進(jìn)給箱,,溜板箱,刀架等主要部件的控制,,老師要求我們先不開動(dòng)車床,,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確,、自如,,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻,、連續(xù),。到一定程度后可開車練習(xí),每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止,。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,,我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作后老師讓我們每個(gè)人都進(jìn)行了一次車端面工作。在工作前老師要求我們認(rèn)真查看機(jī)床有無異常,,并且在規(guī)定的部位加潤滑油,,并再次強(qiáng)調(diào)工件、刀具要加緊,,不用時(shí)不可隨意亂放,,以防飛出。我自己感覺第一天所做的這些還是比較簡單,。但是,,第二天我們組比較失敗——只做出一個(gè)半成品。原因是我們對操作順序還是不夠熟悉,。在車外圓時(shí)總會(huì)先停車后退刀,,然后毛培表面會(huì)留下一條刀痕,導(dǎo)致失敗,這樣的操作也有損刀具,。我們還在切斷時(shí)犯錯(cuò),,由于計(jì)算數(shù)值錯(cuò)誤,半成品近在咫尺,,卻沒能得到,。但是,人是會(huì)吸取失敗的教訓(xùn)并總結(jié)進(jìn)步的,,因此,,在第三天,我們組一上午就做出了六個(gè)成品!

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇九


時(shí)間過得飛快,,轉(zhuǎn)眼間為期半年的頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)就要結(jié)束了,,我順利地完成了大三的第一學(xué)期的任務(wù)——頂崗實(shí)習(xí)。

小時(shí)候,,宋祖英的那首《長大后我就成了你》在我心中留下了痕跡,。在我的心里,老師猶如蠟燭,,燃燒自己照亮別人;老師猶如雨露,,孕育含苞待放的花骨朵;老師是傘,為學(xué)生遮風(fēng)擋雨;老師是虹,,為學(xué)生搭起走向成功彼岸的橋梁,。對于老師,學(xué)生的成功就是自己的成功,,學(xué)生的進(jìn)步就是自己的進(jìn)步;對于老師,,酸甜苦辣才是真正的生活。頂崗實(shí)習(xí),,可以說讓我更近一步地接近了這個(gè)職業(yè),,也更深刻地認(rèn)識(shí)了這個(gè)職業(yè)。

實(shí)習(xí)期間,,我收獲了很多,,經(jīng)歷了許多的第一次:第一次面對自己的學(xué)生聽到有人對我喊:“老師好!”的聲音;第一次走上講臺(tái),拿起粉筆,,從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)換;第一次批改作業(yè);第一次與學(xué)生面對面的探討問題、談心,、第一次以老師的角色進(jìn)行監(jiān)考,、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學(xué)中所遇到的問題……第一次寫新聞,,做報(bào)紙,,第一次組織活動(dòng)……這些嘗試使我的成長有了一個(gè)新的飛躍。頂崗實(shí)習(xí)是我們師范生將理論知識(shí)付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié),。是走向社會(huì)的前奏曲,。通過實(shí)習(xí),,接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),、基本技能和專業(yè)技能,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,,提高實(shí)際操作能力,。這四個(gè)半月的體驗(yàn),我收獲了很多,,綜合素質(zhì)得到了較大提高,,體會(huì)了作為一名老師的艱辛與勞累,也明白了作為一名老師的光榮與責(zé)任,。

現(xiàn)將基本情況總結(jié)如下:

一,、生活篇

四個(gè)多月的時(shí)間里留下了許多美好的回憶,讓我們細(xì)細(xì)品味,。在威縣二中實(shí)習(xí)生活過得很充實(shí),,很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷,。記得大家一起聽評課,,包餃子,搞團(tuán)日活動(dòng),。盡管我們十六個(gè)人來自不同的班,,在實(shí)習(xí)前我們也不是非常熟悉,但在半年的實(shí)習(xí)期間,,我們感覺我們各自的了解逐漸加深,。剛到實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí),我們一起打掃收拾我們的宿舍,,威縣二中記錄了我們的歡笑,,我們的忙碌,我們的進(jìn)步與成熟等等,。

這一切永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊(duì)友與我一起度過這半年的時(shí)光,,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心。實(shí)習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),,希望每一位隊(duì)友都能坦然地面對,,走上自己另一個(gè)精彩的人生旅程。

二,、教學(xué)實(shí)習(xí)篇

在四個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,我主要負(fù)責(zé)高一的英語課。高一不同于其它年級,它的教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,,在半年的實(shí)習(xí)階段,,我教高一一班,每天上一節(jié)課,,相對于其他實(shí)習(xí)生我是很輕松的,。我的指導(dǎo)老師是岳麗老師,班主任是劉芳紅老師,,岳老師對人很熱心,,對于我的教學(xué)總是給我們很認(rèn)真的指導(dǎo),并將他的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我們;劉老師將班主任工作的方法,、管理班級的方法,、經(jīng)驗(yàn)都很詳細(xì)傳授給我們,老師們都很熱情負(fù)責(zé),,對我們的工作也很配合,,生活上給予關(guān)心,工作上給予指導(dǎo),,我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的幫助,。在聽課中,我個(gè)人體會(huì)很深,。因?yàn)閷W(xué)生的基礎(chǔ)都有很大的區(qū)別,,所以在聽課的同時(shí),我注意到班里學(xué)生的不同反應(yīng),,作好記錄,,思考以后我該以怎樣的形式在班級上課才能達(dá)到良好的效果。如何激發(fā)學(xué)生興趣使知識(shí)點(diǎn)變得通俗易懂,。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,,它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí),還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時(shí)間,,好好駕馭整個(gè)班級教學(xué)等,。聽課的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真做好聽課筆記,,聽課的重點(diǎn)是注意各個(gè)老師講解過程中與自己思路不同的部分,,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。形成自己的講課風(fēng)格,。

難以忘記第一節(jié)課,由于第一次上講臺(tái),雖然課前準(zhǔn)備得比較充分,,但是還是很緊張,,所以感覺還是很緊,非常感謝同學(xué)們的配合,,讓我最后順利的講下來這節(jié)課,。課后岳老師和劉老師認(rèn)真的給我評課,讓我知道了哪些不足,,并在以后的講課過程中注意這些問題,。

雖然第一節(jié)課講下來了,但我總擔(dān)心自己做得不好,。接下來的時(shí)間,,我準(zhǔn)備好后,講課給老師聽,。指導(dǎo)老師聽過以后,,很認(rèn)真的為我指出講課中的缺陷,還有一些要注意的問題及建議,,對我的講課給以了很高的評價(jià)并鼓勵(lì)我,,這讓我很欣慰。從那之后,,我就開始以平常的心態(tài)去備課,、上課,不再緊張了,。

四:活動(dòng)篇

學(xué)習(xí)的同時(shí)我們積極組織學(xué)生搞課外活動(dòng),,只有勞逸結(jié)合才能保證德智體美全面發(fā)展。每周六晚上組織學(xué)生看電影,,九月份,,組織開展“擠球蟹行”活動(dòng),十月份開展“隊(duì)列比賽”十一月份舉辦“感恩二中,,歌唱祖國”歌詠大賽,,十二月份舉辦了“智力競賽”活動(dòng)。我的班級都取得了不錯(cuò)的成績,。通過開展這些活動(dòng)有效地陶冶了學(xué)生身心,,提高了同學(xué)們的班級榮譽(yù)感和集體觀念。同時(shí)也為我和我的學(xué)生留下了一段難忘的回憶,。雖然我們相處的時(shí)間不長,,但這段情誼將會(huì)長留彼此心間。

三,、反思總結(jié)篇

這次的頂崗實(shí)習(xí),,我的感受頗多:

首先,,我深感知識(shí)、學(xué)問浩如煙海,,使我不得不刻苦鉆研,。如果我們僅懂得書本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。俗話說得好:“要給學(xué)生一碗水,,自己就要有一桶水?!鄙虾靡惶谜n不僅要求我們能夠旁征博引,,而且學(xué)生在平時(shí)也會(huì)提到一些書本上沒有涉及到的知識(shí),所以自己的知識(shí)面一定要廣,。當(dāng)然,,探索是艱苦的,但是,,在這種富有成效的實(shí)踐中,,教師的內(nèi)心深處充滿了喜悅、歡樂和幸福,。因?yàn)樵诮處煶晒Φ耐瑫r(shí),,教師自身渴望成就事業(yè)的精神需要也得到了滿足。

其次,,我深刻地體會(huì)到,,要想成為一名優(yōu)秀的教師,

不僅要學(xué)識(shí)淵博,,其他各方面如語言,、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的,。上完一節(jié)課后,,我最大的感受是:當(dāng)好一名老師真不容易啊!在以后的教育生涯中,我將更加努力地完善自己,,爭取做一名真正的優(yōu)秀的人民教師,。

再次,一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)世界,。教師所面對的不只是一個(gè)世界,,而是幾十個(gè),甚至上百個(gè)世界,。每個(gè)學(xué)生都有自己的特性,。這就決定了教師的教育不能像流水線上的工人生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品那樣,可以按照固定的工藝流程,,有統(tǒng)一的型號,,用一個(gè)模子,,而必須根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同情況,加以教育,。有學(xué)者很形象地把學(xué)生比作大理石,,把教師比作雕刻家。作為雕刻家,,要雕出好的作品,就要根據(jù)大理石的形狀,、質(zhì)地,、色澤等不同條件,通過精細(xì)的加工,,把它們雕刻成各不相同,、各具特色的工藝品。這個(gè)過程是一種創(chuàng)造的過程,,也是很艱苦的探索,。

還有,古人云:“知之者不如好知者,,好知者不如樂知者,。”興趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件,。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯,,它孕育著愿望,溢生動(dòng)力,。作為教育工作者,,就要想方設(shè)法地創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,。而且,,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者,、參與者,、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,、知心朋友,。

最后,短短的半年時(shí)間,,讓我清楚地懂得:教師的.職責(zé)不僅僅是教書,,更重要的是育人。教師的一言一行,,使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中“望,、聞,、問、切”四診法,。于是,,我總結(jié)出四點(diǎn):細(xì)心“望”其表,耐心“聞”其聲,,真心“問”其想,,準(zhǔn)確“切”其脈。學(xué)生需要“愛心”,。一次次真心實(shí)意的交談,,一句句親切入微的話語,一份份暖意融融的愛護(hù),,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生對老師的親近感與仰慕心理,,將他們所信任與愛戴的老師作為模仿的榜樣,讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實(shí)很容易,,愛就在身邊,。要知道,每個(gè)孩子都有自尊心,,老師客觀公正的評價(jià),,有助于“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化。教師應(yīng)該在消極因素中尋找積極成分,,在失敗中點(diǎn)燃希望之火,。總之,,教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合,。這種過程是很開心的!

通過這次實(shí)習(xí),,我的教學(xué)實(shí)踐技能得到明顯提高。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,,不是一名學(xué)生,而是一名老師;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響,。也許,,隨著歲月的流逝,,我會(huì)淡忘他們的臉孔,,但這種美好難忘的師生之情將永駐我心,。在這段時(shí)光中,,我付出了很多,,但得到學(xué)到的更多,。不管將來我是否成為一名教師,這些都使我終身受用,。

“德高為師,身正為范”,,這的確是一副很沉的擔(dān)子啊!然而我相信,經(jīng)過自己的努力,終有一天會(huì)“待到山花爛漫時(shí),,她在叢中笑”。我盼著站上講臺(tái)的那一天早日到來:

我會(huì)把我所知的一切教給學(xué)生;

我會(huì)把我的藍(lán)圖化為現(xiàn)實(shí);

我會(huì)把它當(dāng)作是自己對人生追求的真正開始!

選擇頂崗實(shí)習(xí)是我從上大一就決定了的事情,,如今實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,,回想這四個(gè)多月的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多,。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。但是選擇它我無悔,。下面我對自己的頂崗生活進(jìn)行一個(gè)小小的總結(jié)。

教學(xué)篇,。

一、自信登講臺(tái),緊張不再來

清楚地記得初登講臺(tái)是面對80多雙眼睛自己內(nèi)心的忐忑不安,,當(dāng)時(shí)感覺自己做自我介紹是聲音都在打顫,,后來不斷給自己加油打氣,慢慢的可以自信的站在講臺(tái)上,,自然流暢地給他們上每一節(jié)課,。我想這是每一位初登講臺(tái)者必然要經(jīng)歷的一個(gè)過程。在這一過程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處?,開始肩負(fù)更多的責(zé)任,。

二、掌握重難點(diǎn),,清晰理思路

一直都聽說講課是一門藝術(shù),,老師是演員,他們在課堂上扮演形形色色的角色,。初登講臺(tái)的我們對教材不熟悉,,不能夠很好的掌握每課的重點(diǎn)難點(diǎn),,為了更好的掌握教材我不斷的向指導(dǎo)老師請教,,剛開始每將一節(jié)課之前我都會(huì)問指導(dǎo)老師自己備課是否合適,聽他的意見。還經(jīng)常邀請指導(dǎo)老師聽我講課,,讓他給我指出自己講課過程中的缺點(diǎn)和不足,,剛開始的時(shí)候老師的最多的一點(diǎn)就是每節(jié)課重點(diǎn)不突出,,在經(jīng)過一次次的鍛煉后老師對我說現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)了,。聽了這些話我明白自己有進(jìn)步了一點(diǎn),。

三,、板書不發(fā)愁

四、采取各種方法提高管理水平

在課堂上,,教師不僅是引導(dǎo)著,,知識(shí)的傳授者,,還是一名管理者,,在課堂上如何管理好學(xué)生這也是一個(gè)令人頭疼的問題,這一學(xué)期的管理工作讓我深深的體會(huì)到對于提高管理效率而言鼓勵(lì)勝于責(zé)罵,,要讓每位學(xué)生在課堂上都有事可做,。我所教的科目是英語,其實(shí)對于一些七年級的孩子學(xué)習(xí)英語還是有些吃力的,,尤其是男生,。雖然是七年級第一學(xué)期但有一小部分男生已經(jīng)放棄了英語,他們上課幾乎不怎么好的聽講,,看到這種情況我很著急,,后來我在備課的時(shí)候?qū)iT找?guī)椎捞貏e基礎(chǔ)的題,只要發(fā)現(xiàn)他們聽講我就會(huì)讓他們回答那些基礎(chǔ)的題,。當(dāng)他們回答正確后便會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)給他們熱烈的掌聲,,給他們鼓勵(lì)。慢慢的我發(fā)現(xiàn)他們在上英語的時(shí)候開始認(rèn)真的聽講了,,作業(yè)也認(rèn)真的寫了,。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都一樣,他們喜歡聽到老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng),。如果多一些鼓勵(lì)的話,,會(huì)充分調(diào)動(dòng)他們的積極性。每個(gè)學(xué)生的積極性都調(diào)動(dòng)起來后課堂管理將不再是難題,。

五、融洽的交流,,及時(shí)的反饋

教師上課的過程就是跟學(xué)生交流的過程,,好的交流不僅能活躍課堂氣氛,還能讓學(xué)生更好的接受你所講的知識(shí),。我發(fā)現(xiàn)在上課的時(shí)候師生之間眼神的交流是一個(gè)特別不錯(cuò)的方法,。在課上我會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行大量的練習(xí),,這時(shí)候我會(huì)觀察他們的眼睛,通過他們看我的神態(tài)我會(huì)發(fā)現(xiàn)誰掌握了這節(jié)課的內(nèi)容誰沒有掌握,,這樣我會(huì)隨時(shí)靈活的變通我的課堂安排,。讓學(xué)生爭取每節(jié)課都能夠很好的掌握。課下我會(huì)找同學(xué)聊天,,讓他們給我提一些意見,,讓我不斷改進(jìn)不斷提高。交流是連接師生之間的橋梁,,有了這座橋課堂效果才更好!

管理篇

來廣宗縣第二中學(xué)實(shí)習(xí)的第二周我便擔(dān)任了七年級125班的副班主任,,協(xié)助正班主任李老師做好班級管理工作。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)習(xí)班主任工作后感觸頗多,,自己從中也學(xué)習(xí)了不少經(jīng)驗(yàn),。

125班的正班主任李老師是一位特別優(yōu)秀的班主任,曾在全縣班主任大賽中取得了第一名的好成績,,從她管理班級的過程中我學(xué)到了很多,。在學(xué)生眼里她是一個(gè)多變的人,課堂上她是一位不折不扣的嚴(yán)師,,在剛進(jìn)班的第一天她就給學(xué)生定下了作為一名125班的學(xué)生應(yīng)該遵守的規(guī)矩,,她所立下的規(guī)矩那都是鐵的政策,無論誰違反紀(jì)律后都必須受到應(yīng)有的懲罰,。記得有一次一個(gè)女生被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)扣了一分,,下課后她便哭著拿著一份保證書來找李老師請求原諒。這件事給我的啟發(fā)很大,,七年級的學(xué)生正處在自制力特別差的時(shí)期,,如果他們的每一次犯錯(cuò)都不會(huì)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,那么所有的紀(jì)律對他們而言將形同虛設(shè),。這對他們今后的學(xué)習(xí)有百害而無一利,。

在生活中李老師卻完全是另外一個(gè)人,她像是一個(gè)溫柔的大姐姐一樣關(guān)心每一位學(xué)生,。她熱心地幫每位在生活上有困難的學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上她是一位嚴(yán)師,在生活中她卻像一位慈母,,因此她贏得了學(xué)生的尊敬與愛戴,。

班主任工作很瑣碎,尤其是面對那些剛從小學(xué)升入初中的七年級學(xué)生,,那班主任更得身兼數(shù)職,。首先是一名引導(dǎo)者。面對中學(xué)階段的學(xué)習(xí),,好多學(xué)生一下子適應(yīng)不了,,之前他們只學(xué)習(xí)幾門課程,,進(jìn)入初中后面對新加的陌生課程他們有點(diǎn)措手不及,作為班主任得在開始的時(shí)候幫助他們更快地適應(yīng)初中課程的學(xué)習(xí),,告訴他們該怎樣去學(xué)習(xí)每一門課程,,怎樣分配自己的時(shí)間,讓他們在學(xué)習(xí)上盡快完成由小學(xué)向中學(xué)階段的過渡,。

面對一種全新的生活,,這些還未長大的孩子們會(huì)產(chǎn)生許多矛盾與困惑,這就要求班主任不僅要像母親一樣關(guān)心他們,,還得像朋友一樣多跟他們交流,,溝通,走進(jìn)他們的內(nèi)心,,聆聽他們的心聲,。班級管理工作讓我明白一個(gè)道理:只要你用一顆真誠的愛心去面對學(xué)生,收獲的一定是更多的愛,。

剛?cè)雽W(xué)的第一周我們班的李璐同學(xué)肚子不舒服,,我發(fā)現(xiàn)以后立刻帶她去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,買藥,,回來后給她從辦公室拿了杯熱水讓她暖暖肚子,,其實(shí)做這些事只是出于老師職責(zé)的一種本能,但是在后來的一次作文中她記錄下了這件事,,表達(dá)了對我的感謝,。看到那篇作文自己很感動(dòng),。好多在你看來只是很小的事情而這些孩子們卻一件件都記在心里,。偶爾翻看他們的日記會(huì)經(jīng)常看到有關(guān)我們的語言,,好多事情我們自己早已忘記但這些可愛的孩子們卻不會(huì)忘記,。他們會(huì)一直用一雙感恩的眼睛去看你。

曾聽同時(shí)戲說班主任像一個(gè)保姆,,大事小事都得管,,而我覺得班主任更像父母。因?yàn)楸D分皇菃渭兊母冻鲎约旱膭趧?dòng)力,,而班主任付出的是對學(xué)生的愛心,,父母對孩子的愛不會(huì)隨外在的物質(zhì)條件的變化而有絲毫減少,班主任也一樣,,而這一點(diǎn)保姆卻做不到,。

一個(gè)學(xué)期的班主任工作讓我收獲很多,而最大的收獲便是在今后的生活中我多了83份牽掛,。我愛這些孩子們!

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文怎么寫?下面小編整理推薦

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

,,歡迎閱讀參考。

**年***月至**月兩個(gè)月期間,,我在******有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí),。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,,同學(xué)變成同事,,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,我感到了彷徨,,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,??床粦T企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,,每日只是上上課,,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書,。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,,做事,,做學(xué)問。

自學(xué)能力

在學(xué)校時(shí),,老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,,參加工作后才能深刻體會(huì)到老師的良苦用心。我擔(dān)任的是文員一職,,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,,知識(shí)更新太快,,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的的,。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

工作辛苦

由于自己是實(shí)習(xí)生,所以要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算天氣再寒冷再差,,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少,。雖說是實(shí)習(xí)也不能隨心所欲地不想上班就不來,,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,,自由許多。 每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,,時(shí)間久了容易厭倦,。象我就是每天就是坐著接電話發(fā)發(fā)傳真什么的,顯得枯燥乏味,。但是工作簡單也不能馬虎,,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成,。犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干,。

理財(cái)能力

20**年11月至12月兩個(gè)月期間,我在大連北城集團(tuán)嘉政市政工程有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí),。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的`時(shí)間上下班,,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),,不能草率敷衍了事。

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