每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

家長會議發(fā)言稿家長發(fā)言篇一

老師們,、同學(xué)們：

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池,、水庫、水坑,、池塘,、河流、海邊等場所,。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,，有不會游泳的,，也有一些會游泳、甚至是水性好的人,。

在我們國家,，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命,。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中,，有近6個是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

現(xiàn)在天氣慢慢變熱,，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭,、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視,。在此學(xué)校強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一、樹立安全意識,，加強(qiáng)自我保護(hù),，不走河邊,，溝沿，不走偏僻的道路,，回家時要結(jié)伴而行,。

二、用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際,，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生,。

三、從我做起,，聽從長輩教導(dǎo),，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅決不玩水,。

四,、在加強(qiáng)自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作,，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻,。

五,、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳,。

六,、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,，要及時勸阻并告訴老師、家長,。

七,、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水,，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢,？

最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營救,，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU,。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,。所以,，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助,。同時,，可以將救生圈、竹竿,、木板等拋給落水者,。

同學(xué)們，你們是家庭的根本,，民族和國家的希望和未來,，一定要珍愛生命，努力學(xué)習(xí),，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì),，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任,。讓我們行動起來，珍愛生命,，預(yù)防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生。最后,，讓我們共同宣誓：珍愛生命,，預(yù)防溺水。

家長會議發(fā)言稿家長發(fā)言篇二

尊敬的各位家長朋友：

你們好,！

我是九（3）班班主任,，首先，請允許我代表九年級三班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎,！今天,，你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的會 ，單從這一點(diǎn),，就可以看出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持,。我同時也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來，為什么這么說呢,？因?yàn)閷τ趯W(xué)生來講,，他們并不關(guān)心我們家長會的內(nèi)容，但只要自己的家長在其中,，來參加會議對他們來講就是驕傲,，就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關(guān)心,。如果說家長會成功的話,，你們的到來，我們的家長會就成功了一半。

召開這次家長會的目的是為了在教師與家長,、家長與家長,、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,，家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信,，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功！

今天我想和家長先談的是我班級的現(xiàn)狀和學(xué)生的在校表現(xiàn)：

我班現(xiàn)有學(xué)生56人,，作為班主任我的工作思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),，不求榮譽(yù)，只求學(xué)生的提高,。能夠讓學(xué)生鍛煉的盡量讓學(xué)生鍛煉,。在學(xué)習(xí)方面，我不以成績論英雄,，著眼學(xué)生自身的比較,，只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些，就鼓勵,，及時表揚(yáng),。在師生共同的努力下，現(xiàn)在我們班形成了比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)局面,，班級學(xué)生集體榮譽(yù)感很強(qiáng),，已經(jīng)初步建立了良好的班風(fēng)。當(dāng)然班級也存在一些問題,，需要和家長共同攜手來解決,。

下面我就將我班學(xué)生在校表現(xiàn)對家長做具體的匯報，以便我們在思想上能求得共識,，讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天,。

一、品學(xué)兼優(yōu)的孩子,，這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好，有很好的自制力,，能主動學(xué)習(xí),，這些孩子今年有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)力，他們是康國慶,、袁佳新,、趙東麗、丁研、藏文,、連榮花,、劉書洋、劉燕,、師佳豪,、蘇彩霞、康越,、索義霞,、姚志琪、武雅榮等,。我為這些孩子的家長自豪,，你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的'孩子，他們不僅是家庭的驕傲,，也是我們老師的驕傲,，這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心，不要給他們施加更大的壓力,，因?yàn)樗麄冃睦锏膲毫σ呀?jīng)很大了,。這里我特別想提到同學(xué),，我清楚地記得孩子面對自己的不太理想的成績,，握著電話向我哭訴的情景，這樣的孩子,，家長千萬不要再給施加壓力了,。你的理解才會給孩子更大的動力。

二,、他們的頭腦很聰明,，但基于多種原因，如：基礎(chǔ)不扎實(shí),，學(xué)習(xí)方法不正確,，青春期思想波動等，這些學(xué)生成績不拔尖,，但他們也有考上較好高中的希望,，他們是李可欣、劉碧宇,、薛文廣,、弋超、李慧,、張志國,、張政、等。這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,，發(fā)展好了,，有前途，稍有松懈就將下滑,。面對這樣的學(xué)生,，家長不僅需要給予關(guān)心，有時也需要給予必要的幫助與督促,。孩子的成績中,，不僅有老師的培養(yǎng)，學(xué)生的努力,，更有家長的汗水,。

三、是學(xué)習(xí)比較努力,，單成績不太理想的孩子,。這些孩子一直努力學(xué)習(xí)，渴望有一份理想的成績,，他們善良懂事,，但成績始終不理想，以致自己信心都大打折扣,，面對這些學(xué)生,，老師都傾注了更大的熱情，耐心的輔導(dǎo),，生怕傷到他們敏感的自尊,，這些學(xué)生有張玉霞、徐陽,、薛雅茹,、張睿、付贊湄,、程玉潔,、張燕偉、高雪敏,、周妮妮,、張麗媛等，我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,，但我想說,，這些孩子盡力了，他們不需要責(zé)備,，他們更多的需要鼓勵,，需要你的關(guān)心和支持,，盡管他們成績不是最優(yōu)秀的，但不等于他們的人生是失敗的,。條條大路通羅馬,，將來在某個領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的。

四,、學(xué)生是我平時關(guān)注最多的孩子,，他們活潑好動，充滿了青春的活力,，也因此常常違反紀(jì)律,，表現(xiàn)在：曠課，遲到,，上課搞小動作,，課堂上說話，影響其他同學(xué)聽課,，他們對學(xué)習(xí)沒有興趣,，成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任,，但有時我真的感到力不從心,，我需要家長的配合，引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿更是家長的心愿,，只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,，你們不能對我說：“老師這孩子我可管不了呀！全靠你了,！”你也不要說：“哎呀,，老師我忙,，我沒時間！”如果因?yàn)槲覀兝蠋熀图议L的疏忽,，對孩子疏于教育,，倘若真的發(fā)生了不良的后果，作為我們都有推托不了的責(zé)任,，家長還要承擔(dān)一些心靈上的痛苦,。我這樣說，不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,，而是說,，我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。在這里我不想點(diǎn)這些孩子的名字,，這些孩子的表現(xiàn)也各不相同,，我希望家長能夠理解我急切地心情,，能在會后與我單獨(dú)溝通，讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天,！

作為班主任,，為了不辜負(fù)各位家長的托付，為了確保孩子們?nèi)松硐氲膶?shí)現(xiàn),，我也知道自己肩上的重任,。所以，我將努力從一下幾方面做好：

1,、做好學(xué)校,、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合。這也是班主任工作的重要職責(zé)之一,。學(xué)校對班級的各項(xiàng)要求要保障政令暢通,，保證學(xué)習(xí)，生活的有序進(jìn)行,；另一方面,，及時了解各門學(xué)科的教學(xué)情況，聽聽同學(xué)們的心聲,，把學(xué)生的信息反饋給任課老師,，及時調(diào)整教學(xué)的手段和方法?；瘜W(xué)和外語偏科的同學(xué),，今后還要想辦法，盡量多投入時間和精力,，同時鼓勵學(xué)生多請教,，爭取這種局面有所好轉(zhuǎn)。

2,、在學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)上下功夫。學(xué)習(xí)首先要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué),、尊敬師長、尊重他人,，孝敬父母,，培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。同事,，要力求教學(xué)生學(xué)會聽課,、學(xué)會學(xué)習(xí)。

3,、幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。 首先合理利用時間,， 時間對每個人都是平等的，大家都比較努力認(rèn)真的情況下,，誰合理地利用了時間,，誰才有可能在競爭中獲勝。實(shí)際上,，每個人只要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時間去學(xué)習(xí),，也差不多了。我時常對學(xué)生說,，刻苦是重要的,，但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間,，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力,。其次要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一要心靜,，心無雜念,；二要多問，多向老師請教,，向同學(xué)問,。

4、積極與家長進(jìn)行溝通和聯(lián)系,。學(xué)生的健康成長不僅需要很好的學(xué)校教育,，還需要良好的社會教育和家庭教育。

家長會議發(fā)言稿家長發(fā)言篇三

尊敬的老師,、各位家長：

大家好！

在這個秋高氣爽的日子里,，我很榮幸能給大家分享自己的學(xué)習(xí)方法,。但是，在此我首先給大家作個自我介紹,。我叫秦壯,，是中心校六（2）班的一名學(xué)生,。我在這次期中考試中成績還能夠,。英語和數(shù)學(xué)考得比較好,，數(shù)學(xué)考91分，英語考82分,，但語文考得不太理想，只考了83分,。我取得這些成績,，有我自己的努力,，更有老師和家長的辛勤指導(dǎo)。

首先,，我要感謝老師的辛勤培育,。老師不僅僅認(rèn)真給我們上課,，批改作業(yè),，而且每次我向老師提出問題，老師都認(rèn)真耐心解答,。還要感謝老師對我的嚴(yán)格要求,，我的字寫得不太好，老師就讓我練字,，幫忙我養(yǎng)成了認(rèn)真做題的習(xí)慣,。

其次，是我自己努力的功勞,。每次老師留的作業(yè),，我總會認(rèn)真地完成，不完成作業(yè),，我就不出去玩,，不看電視，甚至不休息,。星期天,，我也和平時一樣，自覺完成作業(yè),，空閑時間,，我還學(xué)習(xí)奧數(shù)，補(bǔ)習(xí)四,、五年級的英語,。其實(shí)每一分的成績，都包含著我的努力,。除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣外,，我還有自己的一些學(xué)習(xí)方法。比如數(shù)學(xué),，我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,，會自己認(rèn)真思考,，獨(dú)立鉆研；比如語文,，我首先記好生字詞,，老師要求背誦的段落必須到達(dá)熟背，另外,，我還個性愛讀課外書,，擴(kuò)大自己的知識面。還有英語,，每一天都爭取一二十分鐘時間讀英語,。

最后，還要感謝家長的幫忙,。我父母經(jīng)常抽時間檢查我的作業(yè),，一方面遇到問題，他們能夠給我講解,，另一方面督促我養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的好習(xí)慣,。星期天，他們還擠時間幫忙我復(fù)習(xí)英語,，指導(dǎo)我學(xué)習(xí)奧數(shù),。他們不僅僅養(yǎng)育我長大，還幫忙我取得好的學(xué)習(xí)成績,。

在場的叔叔阿姨,，爺爺奶奶們，請你們多抽些時間指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),。請你們多督促孩子寫作業(yè),，經(jīng)常檢查他們的作業(yè)。還要和老師持續(xù)聯(lián)系,，了解我們的學(xué)習(xí)狀況,；抽時間和孩子交流，不要總是責(zé)怪我們,，甚至打罵孩子,。讓我們一齊努力吧！謝謝,！

家長會議發(fā)言稿家長發(fā)言篇四

各位家長：

大家下午好!

首先感謝各位家長在百忙中抽出寶貴的時間來參加我校舉辦的家長會,。這標(biāo)志著你們對自己孩子的真心關(guān)愛，對我們老師的十分尊重,，對我們學(xué)校教育工作的大力支持,。在此五年級全體學(xué)生以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來。

今天的家長會主要是搭建一個老師與家長互相交流的平臺,。讓老師的教育發(fā)揮更大的潛能作用,，讓你們的孩子獲得更多文化知識，讓家長朋友知道從哪些方面幫助孩子,，如何讓孩子健康成長,。在這里我作為一個五年級語文教師講三個方面的問題。與大家共勉,。

一,、學(xué)生學(xué)好語文課程的重要性

語文課是基礎(chǔ)課，是工具課,，是學(xué)好其他各門功課的關(guān)鍵,。他不僅關(guān)系到孩子長大以后與人交往的口頭表達(dá)能力，更重要的是人生中的文才,，卷寫等能力,。眾所周知一句得體有力話語能夠辦成一件多么了不起事。一句欠妥而不得體的話語很可能會失去人生中的一次機(jī)會或很多金錢,。因此我是十分重視學(xué)生的語文課教學(xué)的,，表面看我高高興興的和孩子一起討論課本知識、上課,，其實(shí)我總覺得肩上的擔(dān)子有千斤重,，孩子是無辜的，就像一張白紙,，全靠我們老師和家長來繪畫,，來編制他們美麗而有價值的人生藍(lán)圖。

二,、我是如何上好每節(jié)課的

1,、熟悉教學(xué)目標(biāo)，也就是每節(jié)課達(dá)到什么目的;教材的重點(diǎn),，難點(diǎn),，并結(jié)合班級學(xué)生的實(shí)際情況來采取教法。如：練習(xí)冊中有哪些習(xí)題,，單元測試中有哪些習(xí)題等等,。只要涉及到的就得考慮進(jìn)去。只要學(xué)生能認(rèn)真聽老師上課,。作業(yè)一定會做,。

2、如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。濃厚的學(xué)習(xí)興趣也是學(xué)好語文課程的關(guān)鍵,，一般我總是采取多鼓勵少批評。當(dāng)然也從來不袒護(hù)學(xué)生錯誤。

3,、精心設(shè)計教學(xué)過程,，從接受這個班級起一直都是這樣，怎樣好懂就怎樣教,，怎樣好學(xué)就怎樣學(xué),。哪種效果好就運(yùn)用哪種?？傊墙g盡腦汁讓全班每個孩子多學(xué)一點(diǎn)知識,，多一份學(xué)習(xí)情趣。

4,、認(rèn)真批改作業(yè)了解學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,，盡量做好學(xué)生的培優(yōu)輔差工作，并特別注重學(xué)生的個性發(fā)展,，讓優(yōu)生學(xué)得好,，中等生跟得上，后進(jìn)生有奔頭,?？偠灾且磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切,。

三,、家校怎樣配合促使孩子健康成長

1、抽出萬忙的時間了解和掌握孩子的品行和學(xué)習(xí)情況,，孩子的成長比金錢更重要,。你們是孩子的第一任老師,，孩子在校的一切表現(xiàn)你完全應(yīng)該了如指掌,，學(xué)生的家庭作業(yè)沒有按時完成,，當(dāng)家長的也有不可推卸的責(zé)任。

2,、家長也要講究教育方法,，不能意味的責(zé)備，這不好那不好,。要幫助孩子找一找學(xué)習(xí)成績沒有起色的原因,，找出解決問題的辦法。,，有意識的引導(dǎo)孩子看看書,，聽聽故事，看看電視,。啟發(fā)孩子勤奮向上,。

3,、要接近孩子做孩子的貼心人，不要意味的給孩子足夠的物質(zhì)需要就夠了,。更重要的是教育他如何怎樣做人,，如何養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。當(dāng)好孩子的表率,，鼓勵孩子做得好的方面,，婉轉(zhuǎn)的找出他們的不足,。

總之,，要因人而宜，教育有法教無定法,。只要我們家校聯(lián)手堅持不懈,、持之以恒，你的孩子一定進(jìn)步很快,，我們不是天才但我們可以創(chuàng)造天才,。

愿你們的孩子明天更美好，你們的幸福更永遠(yuǎn)!

不足之處敬請家長們諒解,，謝謝大家!

家長會議發(fā)言稿家長發(fā)言篇五

各位家長：

今天,，因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冏哌M(jìn)了xx小學(xué),，走進(jìn)了我校多媒體教室,，很高興和大家交流孩子的教育問題。歡迎各位,！感謝大家,！

我是xx，是這個班的班主任,，也是這個班的語文老師,。

我們這個班共有30名學(xué)生，其中男生16名,，女生14名,。過完新年半學(xué)期以來，大部分孩子比較乖巧聽話,，沒有一個遲到早退現(xiàn)象,，每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,，作業(yè)也只有一,、兩個學(xué)生會忘記做，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,。這半學(xué)期以來,，在家長、學(xué)生的大力支持下我們班的文化墻壁制作非常精致，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,；我班呂鵬,、尹夢瑤等多名同學(xué)在鎮(zhèn)級運(yùn)動會中取得了優(yōu)異的成績?？梢哉f我們班人才濟(jì)濟(jì),，成績卓著。各位家長,，是你們培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女,，這與你們的大力支持是分不開的。在此,，我真誠地道一聲：“謝謝,，辛苦了！”

各位家長,，為了孩子們的健康成長,，我們今天坐在了一起，借此機(jī)會,，我們探討一下教育對策,。

我有以下幾點(diǎn)要說的；

首先讓我們聽聽孩子們想對自己的爸爸媽媽說的心里話,，我有時不聽家長的話是因?yàn)椋?/p>

1,、他們對我提出的要求太高太嚴(yán)，我做不到,。

2,、他們曾傷害過我的自尊心。

3,、我對他們不服氣,。

4、當(dāng)時我的心情不好,。

5,、我根本不相信他們說的話是真的。

6,、我控制不了自己的行為,。

7、他們經(jīng)常打人,，我反感他們,。

8、我正在生氣,，心太煩,，誰的話也不愛聽,。

9、他們對我說話時態(tài)度不好,，語言不文明,，不尊重人。

10,、他們總拿我跟別的孩子比,，我最不愿意聽這些話。

11,、我經(jīng)常挨訓(xùn),，已經(jīng)和他們形成對抗心理。

12,、他們說的話是假話,，我才不愛聽呢,！

13,、他們說話太羅嗦，讓我厭煩,，我就賭氣不聽,。

14、他們經(jīng)常冤枉我,，我很委屈,，所以他們說話我就聽不進(jìn)去。

15,、家長總愛帶一大堆人來家喝酒打牌,，吆吆喝喝影響我學(xué)習(xí)，我很反對,。

家長會議發(fā)言稿家長發(fā)言篇六

尊敬的各位老師,、家長、親愛的同學(xué)們,、大家上午好,。

首先自我介紹一下，我是八年三班xxx同學(xué)的家長,，十分感謝學(xué)校給我創(chuàng)造這么好的一個機(jī)會,，讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸,。

我的女兒去年升入初中,，當(dāng)時我猶豫了很久，在如今家長都把孩子送入市內(nèi)念書的大潮中,，我選擇了雙羊中學(xué),。一年多來,，孩子變得更加樸實(shí)、勤奮,、刻苦,、不事張揚(yáng)，得到了大家的肯定,，借此機(jī)會,，我特別感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。

作為家長,，我時刻關(guān)注著孩子的學(xué)習(xí),，更加關(guān)注學(xué)校的教學(xué)。去年學(xué)校引進(jìn)了“小組積分制”的教學(xué),，當(dāng)時聽孩子說起,，還不太理解，怕他分心,，怕影響到她的學(xué)習(xí)成績,，事實(shí)證明，我的擔(dān)心是多余的,，原來這種教學(xué)的精髓就是合作,，共同進(jìn)步。在物欲橫流,，私有化嚴(yán)重的當(dāng)下,，孩子們的合作意識并不強(qiáng)烈，事不關(guān)己,，高高掛起的思想非常嚴(yán)重,，所以，每個孩子都需要這種幫助,，團(tuán)結(jié)合作精神的熏陶和教育,。

親愛的孩子們，積分教學(xué),，小組合作,，你們一路前行，梁啟超先生曾經(jīng)說過：少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。我相信，你們的課堂會更加精彩,，你們的未來會更加美好,！

家長會議發(fā)言稿家長發(fā)言篇七

各位家長：

大家好!

為了孩子的教育，今天我們又坐到了一起,，說實(shí)在的,，一直很感謝你們!不僅僅感謝你們對我們工作的支持!更是感謝你們對我們的理解!今天我發(fā)言的題目叫《溝通理解雙贏》,。

我要講的第一個問題是：我們的教育以學(xué)會做人為核心。

有這樣一個故事：一個在日本的中國留學(xué)生,，課余為日本餐館洗盤子以賺取學(xué)費(fèi),。日本的餐飲業(yè)有個不成文的規(guī)定，即餐館的盤子必須用水沖洗七遍,。洗盤子的工作是按件計酬的,，這位留學(xué)生計上心頭，洗盤子時少洗一兩遍,。果然,，勞動效益便大大提高，工錢自然也迅速增加,。一起洗盤子的日本學(xué)生向他請教技巧,。他毫不隱諱，說：“你看,，洗了七遍的盤子和洗了五遍的盤子有什么區(qū)別?少洗一兩次嘛,。”日本學(xué)生聽后,，與他漸漸疏遠(yuǎn)了,。餐館老板偶爾抽查盤子的清洗情況。一次抽查中,，老板用專用的試紙測出盤子的清洗程度不夠，并責(zé)問我們這位留學(xué)生時,，留學(xué)生振振有詞：“洗五遍和洗七遍不是一樣保持盤子的清潔嗎?”老板只是淡淡地說：“你是一個不誠實(shí)的人,，請你離開?！睘榱松?，他又到其他餐館應(yīng)聘洗盤子，再也沒有老板用他,。他屢屢碰壁,，不僅如此，他的房東要他退房,，原因是他的名聲對其他住戶(多半是留學(xué)生)的工作產(chǎn)生不良影響,。他就讀的學(xué)校也找他談話要他轉(zhuǎn)學(xué)，因?yàn)榕滤绊懥藢W(xué)校的生源……萬般無奈,，他只好收拾行囊,，搬到另一所城市，一切從頭開始,。他痛心疾首地告誡同伴和將要去日本的留學(xué)生：“在日本洗盤子,，一定要洗七遍呀!”

還有一個故事,，說的也是一名中國學(xué)生在德國留學(xué)，畢業(yè)時成績優(yōu)異,，卻在求職時處處碰壁,，連一家很小的公司都拒絕他的求職請求。最后一家公司的德國老板給留學(xué)生看了一份記錄,，記錄他在乘公共汽車曾經(jīng)被抓住過3次逃票(德國逃票被抓住的幾率是萬分子三),。

這兩個故事，都告訴我們,，當(dāng)前中國教育的缺失,，那就是忽略了品德教育。我們把德育放在教育首位,。在學(xué)科教學(xué)中滲透品德教育,，特別是班會課，對學(xué)生進(jìn)行一系列的品德教育,。上學(xué)期,，我們圍繞“仁、義,、禮,、智、信,，溫,、良、恭,、儉,、讓”八個字，對學(xué)生進(jìn)行中國傳統(tǒng)美德教育,。這學(xué)期圍繞“感恩”“明禮”“忠誠”“尚美”“視野”“求真”“守信”“生命”八個主題進(jìn)行品德教育,，每次班會由學(xué)生準(zhǔn)備、主持,，讓他們在準(zhǔn)備班會的'過程中就接受了一次教育,。

同時對學(xué)生的教育結(jié)果進(jìn)行及時跟蹤和評價。每天記錄每個同學(xué)的行為習(xí)慣,，每月評比八顆星,、常規(guī)表現(xiàn)最優(yōu)秀的同學(xué)，統(tǒng)計表彰好人好事,，每大周統(tǒng)計同學(xué)們?yōu)榧胰俗龅淖羁鞓沸腋５氖隆?/p>

我要講的第二個問題是：從嚴(yán)治班,，愛在細(xì)微處。

本學(xué)期,，我們制定了《班級常規(guī)管理細(xì)則及獎懲措施》,，我們將學(xué)校的各種規(guī)章制度細(xì)化量化,，實(shí)行量化管理，從生活區(qū)到教學(xué)區(qū),、從值日到勞動的各種行為,，哪些是要加分的，哪些是要扣分的,，一一具體化,，讓學(xué)生知道怎樣做是對的，怎樣做是不對的,。從而規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

為了讓每個孩子都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會，同時,，也為培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,，我們實(shí)行值日班長輪流做的制度，現(xiàn)在每個孩子都至少做過一次值日班長,，很多孩子在周記中寫到,，做好值日班長不容易，他們在感覺管理有難度的同時,，自己也相當(dāng)于接受了一次紀(jì)律教育,。

對于每周扣分最多的學(xué)生，我們要求他寫說明書,，尋找扣分原因,，找到解決問題的方法。通過這一系列的管理措施,，班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)得到了改善,，學(xué)生良好的行為習(xí)慣正在逐漸形成。所以我班被評為七年級的先進(jìn)文明班集體(整個年級6個班只有2個文明班),。在宿舍的每周評分中，我們班基本都是全年級第一名,。

一個聰明的孩子,，如果沒有養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)致,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣,，就無法想象他能在任何領(lǐng)域做出驕人成績。而一個勤懇踏實(shí)的孩子,，也許天分并不聰穎,，卻很可能在人生博弈中脫穎而出，再加上良好的人際關(guān)系,、處世原則,，更會讓他如虎添翼,。1987年1月，75名諾貝爾獎金獲得者聚會在巴黎,。有記者問到其中一位獲獎?wù)撸骸澳阍谀乃髮W(xué),，哪個實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了你認(rèn)為最主要的東西?”這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答：“在我家里,?！薄霸诩依锬銓W(xué)到了什么呢?”記者接著問。學(xué)者說：“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿,，吃飯前要洗手，做錯了事要歉意，午飯后要休息,，要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。這都是父母教給我的,，我想我為此受益一輩子,?！彼倪@番話，從根本上說,，就是父母教會了他養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)會了生活,，學(xué)會了做人，這是他邁向成功的最根本的原因,。

家長會議發(fā)言稿家長發(fā)言篇八

尊敬的老師,、家長朋友，親愛的孩子們，大家好,！

很榮幸我能作為家長代表在咱們__一中一班發(fā)言,，說實(shí)話,，面對著這么多優(yōu)秀的孩子,、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師，我很緊張。一是因?yàn)槲也]有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗(yàn),，二是因?yàn)槲业膬鹤釉谶@高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的,。但是，既然已經(jīng)接受了這個任務(wù),，我就和大家一起來探討,、交流一下。

首先,，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝,！老師，你們辛苦了,！

今天,，我們雖然來自四面八方,，但是目的只有一個：為了孩子們的健康成長，為了孩子們早日成才,，為了孩子們的美好未來,！我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人,，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,，這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,，我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要,。

一、重視孩子的健康成長

這里主要包括身體健康和心理健康的成長,。高中階段,，仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,，所以我們家長的后勤保障工作非常重要,，重中之重的就是要給孩子提供均衡營養(yǎng)的飲食，相信各位家長誰都不會虧待自己的孩子的,。說到這兒,，住校生的家長不要著急，學(xué)校食堂會為孩子們提供合理的伙食的,，你們就放心吧,。孩子們吃得開心也會促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)的。同樣,，我們還要重視孩子的心理健康成長,，學(xué)習(xí)固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要,，千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，要教育他們尊老愛幼、尊師重德,、誠實(shí)守信,，培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì),。“做事之前先做人”,，這是我經(jīng)常對兒子說的一句話,。做人是我們的立身之本，要想讓孩子成才,，首先要讓他們學(xué)會怎樣做人,。到了高中階段,，除了這些方面的教育引導(dǎo)，孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,，尤其是我們一班的孩子們,，全縣的尖子生都聚在這里。很多時候,，他們會覺得某些方面不如別人了,；對分?jǐn)?shù)和名次會很敏感；挫折多了,、失敗多了；很無助,、很無奈,、很渺茫，我認(rèn)為這是他們失去自信的表現(xiàn),。此時,，他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛，我們應(yīng)該及時疏導(dǎo)他們不穩(wěn)定的情緒,，告訴孩子：高中三年需要的是意志,、是耐力、是學(xué)習(xí)的方法和細(xì)心,，一定要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度,，幫助他們拾回自信，重新給自己一個定位,，讓他們放下一切思想包袱,，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，成為一個身體,、心理都很健康的高中生,。

二、要尊重孩子

如果一個人從小就能得到大人的尊重,，長大后他肯定會懂得如何尊重別人,。作為父母，我們得放下長輩的架子,，把自己放在與孩子平等的位置上,。比如：要尊重孩子的隱私；要給孩子一定的自由空間,；不要輕易給孩子下消極的斷言,；不要以他人之長比自己孩子之短；尊重他們自己的選擇,；善待孩子的同學(xué)和朋友等等,。有一回,，我兒子的日記本打開著放在書桌上就走了，雖然我很想看看日記的內(nèi)容,，但是我又一想：沒經(jīng)過孩子允許怎么能隨便看呢,？于是我把日記本合起來收好了。等兒子回來,，我告訴了他這件事,，他很滿意的向我翹起了大拇指。當(dāng)然,，尊重孩子并不是一味地遷就與順?biāo)?，而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契，追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一,，讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值,，從而充分調(diào)動起他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

三,、多溝通,、多交流

人和人是需要溝通的，父母和孩子之間也不例外,。只有通過溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱,，才能真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，意會他們的一個動作,、一個表情,，甚至是一個眼神。孩子上了高中以后,，我感覺和孩子交流的時間越來越少了,，這就更需要我們細(xì)心觀察、耐心引導(dǎo)他們,，把更多的關(guān)愛,、理解和鼓勵給他們，盡量少批評,、少指責(zé),，處理問題的時候一定要講究方式方法，爭取做到：態(tài)度不能粗暴,，語言不能過激,，尋找相應(yīng)的對策來解決問題。這樣,，不但能幫助孩子度過難關(guān),，而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。這次期中考試，我兒子的成績與自己定的目標(biāo)產(chǎn)生了一些差距,，我們給他的首先是安慰,，告訴他：人外有人，天上有天,，不管結(jié)果怎樣,，只要是你自己盡力就可以了。過去的就讓它過去,，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn),！臨睡前，兒子還在問我：“媽媽,，你怎么不批評我?guī)拙?？”我回答：“為什么要批評啊,？孩子,，快睡吧，無論怎樣,，你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子！”與其批評他,，還不如讓他自己反省,、思考呢，明白的道理會更加深刻,，效果會更加顯著,。

如果把孩子比喻成風(fēng)箏，我們就是風(fēng)箏底下的那根線,。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,，但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),，都要有底下的線牽引著,，才能飛翔到理想的彼岸！

住校生的家長們,，建議你們無論多忙,，也要抽出時間在星期日下午來看看孩子，互相說說心里話,，讓孩子放松心情,，愉快地投入到緊張的學(xué)習(xí)中，也好減輕班主任老師的管理壓力,。

以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,，希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,，需要我們在實(shí)踐中摸索著前進(jìn),，讓我們和他們一起再成長一次吧,。我相信，孩子們有父母的悉心照料,，有老師的正確指導(dǎo),，有學(xué)校的科學(xué)管理，一定會度過一個快樂而充實(shí)的高中生涯,，成功的走向人生的又一個起點(diǎn),。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,，?？蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,、再創(chuàng)輝煌,！謝謝大家！

家長會議發(fā)言稿家長發(fā)言篇九

時間：20xx年5月16日（星期六）上午8：30——11：00

地點(diǎn)：各班教室

觀看校長講話電視錄像,。

收聽廖主任廣播講話,。

班主任班級情況匯報分析、與中考有關(guān)的政策宣講及中考動員,。

要求：（家長會當(dāng)天年級組老師全員到崗,，班主任老師7：30上班）

班主任精心準(zhǔn)備好家長會的發(fā)言，寫好發(fā)言稿,，做好課件,。做到學(xué)生情況分析及相關(guān)信息提供準(zhǔn)確到位，讓家長充分認(rèn)識中考的重要性,，并對自己孩子在中考中取得優(yōu)異成績充滿期待和信心,。在此基礎(chǔ)上對家長提出合理要求建議，調(diào)動家長積極配合學(xué)校抓好最后30天的復(fù)習(xí),。

各班提前通知到每位家長,，保證全體家長準(zhǔn)時到會。

各班將教室內(nèi)外及公共區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行徹底清掃,，教室布置整潔,，適當(dāng)張貼標(biāo)語，營造濃厚的迎考?xì)夥铡?/p>

可將學(xué)生的相關(guān)個人資料放在課桌上,，嚴(yán)禁公布整班成績及排名,。

班主任要對參與家長會組織接待的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，并提出相關(guān)的紀(jì)律要求（因場地限制,，要對人數(shù)進(jìn)行限制,，走廊上要保持安靜，不能影響教室內(nèi)本班和他班的會議）。

會后各班及時總結(jié),，并在“家教互聯(lián)”上及時反饋,；寫好總結(jié)交學(xué)生處。

1,、年級組統(tǒng)一部署,，5月12日前擬訂方案，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào),。

2,、教務(wù)干事家長會當(dāng)天負(fù)責(zé)年級組老師考勤。學(xué)生干事聯(lián)系制作好相關(guān)宣傳欄并安裝到位,；組織學(xué)生分會干部對家長會期間的衛(wèi)生,、紀(jì)律進(jìn)行檢查督管，并安排干部接待,。

4,、請中心調(diào)試好各班播放設(shè)備。

5,、請學(xué)部給予全面指導(dǎo),、學(xué)校相關(guān)部門給予大力支持。

6,、有關(guān)資料已放至ftp初中初三家長會文件夾內(nèi),。