人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

區(qū)學(xué)生班主任評語簡潔篇一

2、默默的思索,，靜靜的聆聽,，勤懇的你每步都走得很踏實(shí),，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示風(fēng)采，在探究的天地里,，開創(chuàng)出你自己的一片天空,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛,。

3,、你的聰穎眾所皆知,，有著很強(qiáng)的動(dòng)手能力,，資料收集能力,、整理能力，但你做事往往一遇到困難,，就容易失去信心,，馬馬虎虎,，應(yīng)付了事，望你揚(yáng)長避短,，發(fā)揚(yáng)知難而上,、持之以恒的鉆研精神,，爭取早日出佳績,。

4、你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，樂于助人是你的美德,。愛好廣泛,。知識(shí)面較寬，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上進(jìn)心強(qiáng),、但功課起伏較大,。相信你會(huì)不斷總結(jié)，好好把握今天,，早日騰飛!

5,、做大學(xué)問的人,，往往是指有毅力的人，勤奮的人,，入迷的人,，忘我的人，而不僅僅是聰明的人,，愿你勤讀書,，學(xué)會(huì)清氣高雅,，勤思索，做到虛懷若谷,，更愿你百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

6,、你是個(gè)勤奮踏實(shí)的孩子，每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù),，但是缺乏主動(dòng)探究的精神,，希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問題，并找到方法解決問題,。

7,、你是一位文靜懂事的孩子,，在探究活動(dòng)中，你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,，而且接受能力比較強(qiáng),。但是在探究活動(dòng)中，你有時(shí)會(huì)沉默不語,，這種“沉默”,，使你失去許多表達(dá)的機(jī)會(huì),。我想在課堂上，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能克服自卑,，成為一個(gè)思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子,。

8,、如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又能說會(huì)道,，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果,。所以，在探究活動(dòng)中,，請你勇敢地展現(xiàn)自己,，請你友善地與人合作吧。

9,、在班中你是個(gè)有名的“小問號(hào)”,，那么多的“為什么”說明你是個(gè)肯鉆研的孩子,。不過,，老師希望你能遇事多動(dòng)動(dòng)腦，多看些課外書,，讓書成為你的好伙伴。相信,，通過自己的努力所獲得的知識(shí)是最香甜的,，也是最珍貴的。

10,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在每一次的探究活動(dòng)中,，看得出在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,、努力,、上進(jìn)的心,。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!希望你再接再厲,，那么你的探究成果將更加顯著,。

11、你是個(gè)既聰明又調(diào)皮的男孩,。老師最喜歡你,，因?yàn)樵谔骄窟^程中你能正確表達(dá)自己的想法,。上課你總是積極參與活動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，友愛同學(xué),。要是你能夠大膽一些，上課多發(fā)言,，用你那響亮,、動(dòng)聽的聲音告訴大家：“我會(huì),，我行，我是個(gè)勇敢的孩子!”相信大家一定會(huì)對你刮目相看的,。

12,、活潑可愛的你，每節(jié)課都能給同學(xué)和老師們帶來許多快樂,。上課時(shí)積極舉手發(fā)言，有時(shí)卻為了一個(gè)答不上來的問題急得面紅耳赤,。有時(shí)，為了小組得了第一,，高興得幾天合不上嘴,。可是丟三落四的習(xí)慣給你的探究學(xué)習(xí)帶來許多不便,，經(jīng)常忘了探究作業(yè),，可惜!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,，你不會(huì)讓大家失望吧!

13、你很可愛,，圓圓的腦袋,，大大的眼睛,，每天都能看到你那陽光燦爛的笑容和聽到你爽朗的笑聲。老師希望你在探究活動(dòng)中,，能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，多用你的小手加工一些簡單的作品,，跟“勤奮”“認(rèn)真”交上朋友,，在活動(dòng)的競賽場上一定能成為一名杰出的隊(duì)員!老師看好你的，努力加油吧!

14,、你很愛動(dòng)腦筋,，上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙，老師很愛聽你的發(fā)言,，因?yàn)槟悴坏曇繇懥?，而且思維敏捷。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,，專心聽講,，不做小動(dòng)作，老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績,。你行的,，努力吧!

15,、你是一個(gè)心地善良、樂于助人的好少年,，經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家,，對探究充滿了興趣，如果你能在課堂上注意力集中,，認(rèn)真聽講,，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是守紀(jì)律的榜樣,，望這個(gè)桂冠早日屬于你!

16,、你是一個(gè)活潑可愛的小女孩，老師時(shí)?？吹侥阍诨顒?dòng)時(shí)蹦蹦跳跳的身影,，歡樂的笑臉，更看到你解決問題時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,，專注的神情,。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨便插嘴的毛病,，老師會(huì)更喜歡你,，同學(xué)們會(huì)更樂意與你交朋友。

17,、你認(rèn)真參加每次的探究課,，在課堂上表現(xiàn)積極，你的一手好字,，為你的小組制作小報(bào)立下了汗馬功勞，如果你能夠大膽發(fā)表你的見解,，相信你會(huì)更棒!

18,、你雖然不聲不響，但是老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)特別認(rèn)真,，總是在傾聽著老師和同學(xué)的講話,，一點(diǎn)一滴的知識(shí)就這樣進(jìn)入了你的腦海，老師希望你能更加主動(dòng)地參加大家的討論,，好嗎?

19,、探究課上，你有時(shí)能發(fā)表一些自己的看法,，但有時(shí)缺乏一定的探究精神,，希望你能積極主動(dòng)地參與到探究學(xué)習(xí)中，使自己的各個(gè)方面的能力在探究活動(dòng)中得到提高,。

20,、你對探究學(xué)習(xí)有興趣,，樂于和伙伴一起合作探究，并分享自己的發(fā)現(xiàn),。希望你通過探究活動(dòng),，使自己的質(zhì)疑表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高。

21,、你對探究學(xué)習(xí)有好奇心,，愿意和伙伴一起合作學(xué)習(xí)，老師相信你在今后的探究活動(dòng)中會(huì)更積極,，更主動(dòng),，使自己的探究能力再上一層樓。

22,、你總是認(rèn)真參加探究活動(dòng),，提出了很多有建設(shè)性的問題，讓大家刮目相看,。你愿和小朋友一起勤思索,，動(dòng)手做，在活動(dòng)中體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的樂趣,。希望今后進(jìn)一步探究動(dòng)手的技巧,、方法，提高作品的質(zhì)量,。

23,、在一個(gè)學(xué)期的探究活動(dòng)中，你能積極參加活動(dòng),，樂意與伙伴一起學(xué)習(xí),，希望你能樂于傾聽他人意見，學(xué)會(huì)善于表達(dá)自我意見,。

24,、你能夠積極參加本學(xué)習(xí)的探究活動(dòng)，能發(fā)表自己的想法,，但還不善于與伙伴合作,，希望你在下學(xué)期能更上一層樓。

25,、你能參與探究活動(dòng),，看到你精彩的發(fā)言和獨(dú)到的見解，連老師都不禁為你鼓掌,，相信自己是最棒的,，加油，你能行!但希望你能更為積極、主動(dòng),，能更富有探究求知精神,。

26、上課能積極開動(dòng)腦筋,，與小伙伴們合作完成作業(yè),，在實(shí)驗(yàn)的過程中，能動(dòng)手動(dòng)腦,。每節(jié)課的準(zhǔn)備工作做得很充分,。希望在今后的探究中不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，把自己的知識(shí)與更多的人分享,。

27、你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明才智,，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在探究活動(dòng)中更積極主動(dòng)些,，在集體面前大膽的表達(dá)表現(xiàn)，你的本領(lǐng)會(huì)更大,。加油吧,，你將會(huì)是個(gè)很有出息的孩子!

28、你的求知欲很強(qiáng),，總能認(rèn)真主動(dòng)的嘗試?yán)蠋煵贾玫募彝バ?shí)驗(yàn),。只是，缺乏耐心的你總也等不到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果就先選擇放棄,。孩子,，半途而廢多可惜呀!

29、你做事認(rèn)真仔細(xì)有耐心,，在以往的學(xué)習(xí)探究活動(dòng)中也贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的小手,，聽到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現(xiàn)自己,。要記住喲,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。勇敢些吧,，孩子!

30,、你是個(gè)對學(xué)習(xí)感興趣,，認(rèn)真參與探究活動(dòng)的好孩子，如果你能更積極地表達(dá)自己的想法會(huì)表現(xiàn)得更出色!

31,、你能參與探究活動(dòng),，愿意與伙伴們一起學(xué)習(xí)，能發(fā)表自己對探究課題的一些看法,。老師給你提個(gè)小小的建議,，在收集資料時(shí)要有重點(diǎn)。

32,、你上課認(rèn)真,，活動(dòng)期間總能和小伙伴一起認(rèn)真探究，如果你能更踴躍地舉手發(fā)表自己的觀點(diǎn),，那你會(huì)更好!

33,、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,。這就是你的不足之處,。你的探究能力老師不用擔(dān)憂，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。聰明的孩子，如果能時(shí)常聽到你的發(fā)言,，相信你會(huì)更出色!

34,、老師常詫異于你收集資料的豐富，表達(dá)的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的好動(dòng)和頑皮,，你周圍的同學(xué)也對你有意見,。要知道，生活就像大海,，友情就象大海中的浪花,，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜,，愿你珍惜和同學(xué)間的友情,，用真誠和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。

35、你是一個(gè)待人誠懇,，心地善良的孩子,。你總是認(rèn)真收集資料，上課專心聽講,。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--課堂上大膽踴躍一些,，和其他小朋友多交流，多探討,，老師相信你絕對是個(gè)好孩子,。在新的學(xué)期里，老師期待著你的進(jìn)步!

區(qū)學(xué)生班主任評語簡潔篇二

1. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,，只要你能在每次上課前積極收集資料,，上課和小組的同學(xué)熱烈探討，你將會(huì)是最棒的!

2. 你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,，善良懂事,，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣,，有燦爛的笑容,，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差,，失去信心?其實(shí)你也很優(yōu)秀,，知道嗎?你善解人意，熱心和別的同學(xué)合作,，動(dòng)手操作也很認(rèn)真,。只是上課回答問題的質(zhì)量還不理想，俗話說：世上無難事,。我相信只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變一下學(xué)習(xí)方法，你肯定會(huì)有巨大的進(jìn)步的!相信嗎?

3. 你是一個(gè)很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個(gè)“科學(xué)家”,。可你要實(shí)現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。你好好想想,，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

4. 活潑開朗的你能積極舉手發(fā)表自己獨(dú)特的見解,，老師特別喜歡你那敢想敢說敢辯的課堂表現(xiàn)，但老師想提一點(diǎn)小小的希望,，在探究活動(dòng)中要多與小組成員合作,，善于傾聽他人意見，爭取共同進(jìn)步,。

5. 你為人誠實(shí),，聰明可愛。課堂上,，你總是全神貫注地聽老師講課,，喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力,。希望你在學(xué)習(xí)上能永不滿足,，不斷進(jìn)步!

6. 你是個(gè)可愛的小女孩，大家都很喜歡和你,。不過,，老師覺得你上課發(fā)言不夠積極。知道嗎?在學(xué)習(xí)上一定要多鉆研,，多問幾個(gè)為什么,，這樣你的能力才會(huì)更上一層樓的。記?。禾煜聼o難事,，只怕有心人!

7. 認(rèn)真踏實(shí)的小男孩，能在老師的指導(dǎo)下完成規(guī)定的實(shí)踐動(dòng)手任務(wù),，能經(jīng)常發(fā)表自己獨(dú)到的觀點(diǎn),，善于傾聽他人的意見和建議。老師希望你在求知探索的道路上勇往直前!

8. 打開你的資料夾,，能看見各類信息分門別類井井有條,，看得出你是個(gè)細(xì)致耐心的孩子，組內(nèi)同大家的合作也很愉快,，如果你能大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn),，你會(huì)更棒!

9. 你常對老師說，探究課是你最喜歡的一門課,。你能在我的課上找尋到樂趣老師很欣慰,。那是因?yàn)檫@門課讓你有了充分自主的空間。你的表達(dá)能力增強(qiáng)了,，組內(nèi)討論熱烈了……老師為你感到高興,。

10. 你能積極參與活動(dòng)過程,，能主動(dòng)幫助他人并樂意接受他人的建議，最令老師高興的是,，你能經(jīng)常發(fā)表自己的觀點(diǎn),，近來還能對同學(xué)的觀點(diǎn)提出自己的看法,，了不起!

11. 外表文靜的你,，上課很少主動(dòng)發(fā)表自己的意見，老師以為你不喜歡探究課,?？墒悄愕淖鳂I(yè)——手指畫卻制作得非常精致美麗,，讓老師和同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)了你。以后你要把自己對周圍事物的好奇和想法表現(xiàn)出來,，上課的時(shí)候和大家一起討論游戲,，好嗎?——顧玲珠

12. 你是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，平時(shí)在活動(dòng)中喜歡用畫畫表現(xiàn)主題,，看到自己那一張張稚嫩而又不乏可愛的杰作,，相信你一定體會(huì)到了成功的喜悅?！獏墙鸹?/p>

13. 你肯動(dòng)腦筋,，善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，對問題有時(shí)有獨(dú)到的思考方法,，如果你能學(xué)會(huì)更加仔細(xì)地觀察,，考慮問題再深入一些，相信你是有潛力的,。

14. 在實(shí)驗(yàn)考察過程中,，你眼光犀利，記錄清楚,，交流過程中觀點(diǎn)明確,。自我評價(jià)深得老師和同學(xué)的肯定?；锇閭兤谕闾骄扛钊敫罨?，好嗎?

15. ⅹⅹ同學(xué)在探究課上認(rèn)真聽講，但交流較少,，思路不夠開闊,。希今后發(fā)揚(yáng)長處，多參與探究活動(dòng),，從中獲得更多知識(shí),，做一個(gè)探究的小能手。

16. 你樂意與組內(nèi)伙伴一起合作共同探究,，還不時(shí)幫助身邊的同學(xué)：自己遇到難題時(shí)虛心向別人請教,，因此,，每次你的探究成果總是豐富多彩。

17. 大膽去提問吧,，讓我們一起在探究中充分享受自己發(fā)現(xiàn)問題,，尋找答案的樂趣。在你的身邊有很多問題等著你去發(fā)現(xiàn)和探索,。

18. 老師想告訴你，安靜聽講固然很好,，但積極發(fā)言會(huì)使你更出色!

19. 如果你能和其他小朋友一起積極參與觀察發(fā)現(xiàn),，那么你也將成為聰明機(jī)智的“小博士”。

20. 探究樂趣無限多,。你看同學(xué)們一起合作,，踴躍發(fā)表意見，分享搜集的資料,，你也一起加入吧,。希望你能在探究中成長，在探究中豐富自己的知識(shí),。

21. 愿你及時(shí)記下探究活動(dòng)的點(diǎn)滴感受,，讓大家與你一起分享探究的歡樂，解決探究中的新問題,。

22. 你喜歡參加探究實(shí)踐活動(dòng),，能主動(dòng)收集資料。如能在交流活動(dòng)中大膽發(fā)表自己的見解,，大家會(huì)更喜歡你!

23. 你有教強(qiáng)的探究能力,，收集了大量的有益資料，得到了大家的贊揚(yáng),。如果能虛心接受同學(xué)的意見或建議,，你將收獲更多的快樂。

24. 你的組織能力很強(qiáng),，小隊(duì)開展的探究活動(dòng)在你的帶領(lǐng)下收獲頗多!但要注意資料的整理和篩選,，這樣你們小組的探究活動(dòng)的收獲會(huì)更大。

25. 在困難面前你能勇于進(jìn)取,，相信你一定會(huì)取得成功,。(班主任評語 )

26. 你能進(jìn)行一定的探究，但有時(shí)缺乏一些方法,，希望你能多和身邊的伙伴合作,，你一定會(huì)獲益匪淺的。

27. 你能在探究課上大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn),，這很好,，但有時(shí)不夠遵守紀(jì)律,，這點(diǎn)老師希望你能改正。

28. 你興趣廣泛,，積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，能認(rèn)真做好老師布置每一項(xiàng)任務(wù)，望你多動(dòng)腦筋,，深入探究學(xué)習(xí),，了解更多的知識(shí)。

29. 你想象力豐富,，畫的畫常常與眾不同,，編出的故事娓娓動(dòng)聽，聽了之后仿佛身臨其境,，令老師和同學(xué)都尤為贊賞,。

30. 瞧，你坐姿總是最棒的,，聽課總是最認(rèn)真的,，學(xué)習(xí)熱情總是最積極的，如果多虛心學(xué)習(xí)別人的長處,，就更優(yōu)秀了!

31. 你有著很強(qiáng)的好奇心,，善于刨根問底，有著濃厚的探究興趣,，希望你繼續(xù)努力,，爭取了解更多的未知!

32. 你很努力，也享受過一次次由努力而獲得的成功喜悅,。

33. 希望你能持之以恒,，勇敢地投入探究活動(dòng)，使自己成為完美的人!

34. 你是個(gè)聰明愛思考的男孩,，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,，提出與眾不同的問題，你是個(gè)愛動(dòng)腦的孩子,。

35. 你的眼睛寫滿乖巧和懂事,。雖然平日里默默無聞，但探究活動(dòng)總有你的身影,。探究活動(dòng)給你有了舒展自己動(dòng)手能力的舞臺(tái),，希望你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

36. 你恬靜柔和,，富有才氣;你刻苦勤奮富有進(jìn)取心,。不論在哪個(gè)方面，你都具有巨大的潛能?，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角：探究能力令大伙刮目相看,，藝術(shù)才華令人耳目一新……才華需要展現(xiàn),，只有在展現(xiàn)中，才能得到進(jìn)一步鍛煉,，在鍛煉中才能更成熟,。

37. 你是一個(gè)沉默，文靜的孩子,，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,，但在探究方面動(dòng)手能力較弱，希望你多動(dòng)腦多動(dòng)手,，生活就會(huì)充滿意義,。

38. 在小組活動(dòng)時(shí)，你能認(rèn)真傾聽他人的意見,，希望你也能參與大家的討論，表達(dá)自己的想法,。

39. 你有探究的欲望,，常常提出許多有趣的問題，這是很可貴的,。有了這些問題,，運(yùn)用合適的方法嘗試著解決問題，不是更好?

40. 探究課上你的表現(xiàn)真棒,。你對探究課由鎮(zhèn)濃厚的興趣,。你能和小伙伴合作，動(dòng)手能力強(qiáng),。能在探究的過程中發(fā)現(xiàn)問題解決問題,，愛問為什么。希望你今后繼續(xù)努力,，在知識(shí)的海洋中遨游,。

41. “天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎?老師布置的探究作業(yè)你沒有用心去完成,，總是怕麻煩,，所以當(dāng)我們結(jié)束一個(gè)主題時(shí)，你的收獲總比別人少一些,。其實(shí)你是個(gè)聰明的孩子,，聽說你還得過數(shù)學(xué)競賽的二等獎(jiǎng)呢!希望你趕快發(fā)現(xiàn)探究課的多姿多彩，找到探究學(xué)習(xí)的樂趣,，老師等著你的好消息,。

42. 探究課上，你能認(rèn)真聽講,，積極動(dòng)腦,，發(fā)表自己的看法,。能和小伙伴合作探究。希望你在探究的過程中,，能多問幾個(gè)為什么,，品嘗成功的快樂。

43. 積極地開動(dòng)腦筋會(huì)讓頭腦變得更加靈活,，熱情地參與探究活動(dòng)會(huì)讓你收獲更多的快樂和知識(shí),。孩子，別猶豫,，快加入到我們的行列中來吧!

44. 積極開動(dòng)腦筋多一點(diǎn),，主動(dòng)大膽舉手高一點(diǎn)，讓學(xué)習(xí)使你變得更加聰慧!老師期待著你可喜的變化!

45. 你思維活躍,，反應(yīng)敏捷,，總是有著出色表現(xiàn)，卻無法在課堂上克制自己的行為,，管住自己的小嘴巴,。取長補(bǔ)短，使自己成為一名出色的隊(duì)干部吧!

46. 開動(dòng)腦筋會(huì)讓你的頭腦變得更加靈活,，保持好奇心這將會(huì)是你打開知識(shí)大門的鑰匙,。孩子，自信一點(diǎn),，勇敢一點(diǎn),，愿你成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

47. 認(rèn)真傾聽是你的良好習(xí)慣，但是沉默不語會(huì)讓你失去神采與掌聲!孩子,，別讓膽小掩蓋了你的聰慧,，別讓猶豫掩藏了你的鋒芒，加入到我們的行列中來吧!

48. 你有一顆聰明的小腦袋,，喜歡在老師面前問這問那,，不過要多問跟探究課相關(guān)的東西，老師會(huì)更高興,。

49. 你對學(xué)習(xí)感興趣,，認(rèn)真準(zhǔn)備資料，提出自己的想法,。希望你今后能學(xué)會(huì)與同學(xué)一起合作學(xué)習(xí),，在集體中你會(huì)有更大的進(jìn)步!

區(qū)學(xué)生班主任評語簡潔篇三

1. 我知道，你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想,，所以,，我堅(jiān)信，你必須能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

2. 你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣，在人生的征途中,，你必須能走出一條屬于自己的光輝大道,。

3. 和同學(xué)相處很融洽，對環(huán)境的適應(yīng)潛力很強(qiáng),。能夠看到,，這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，你的進(jìn)步是很明顯的,。

4. 你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，你會(huì)更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力奮斗,，你的人生必須會(huì)十分精彩!

5. 在學(xué)校里，不光要學(xué)會(huì)知識(shí),，還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人,。只有這樣,，才能使自己成為一個(gè)對社會(huì)有用的人才。

6. 有了百折不撓的精神,，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游,，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!

7. 同學(xué)們喜歡你的熱情助人,，老師喜歡你遇到問題時(shí)的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,，為你喝彩!

8. 你很優(yōu)秀,，但是，一個(gè)人無論有多大的學(xué)問,，始終都不能滿足,，因?yàn)橹R(shí)是無窮的，學(xué)習(xí)是沒有止境的,。

9. 你勤學(xué)好問,，愛動(dòng)腦筋，做事潑辣果斷,，是個(gè)當(dāng)小干部的料,，但是一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)書法鋼琴等方面,，你已經(jīng)超出了常人的范圍,，用你自己的話說就是：“天長!”在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇，但是金無足赤，人無完人,，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,，認(rèn)識(shí)并改正自己的短處，使自己做得更好,，更出色!還有,，以后上學(xué)可別再遲到啦!

10. 一分汗水，一分耕耘;一分辛勞,，一分收獲,。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了完美的明天,，你還就應(yīng)做得更好一些,。

11. 我欣慰地看到，你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo),，并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn),。你必須能努力把心中的理想變成現(xiàn)實(shí)。

12. 你有決心,，我很高興;你有行動(dòng),，我很欣慰。說到必須要做到,，付出總有回報(bào),。有一天，你必須會(huì)讓你露出滿意的微笑,。

13. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)也能及時(shí)完成，但是質(zhì)量卻不是很高,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，學(xué)習(xí)成績較好。但是有個(gè)不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,，如：眼保健操不好好做,，這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時(shí)不遵守紀(jì)律，吃飯時(shí)做操時(shí)有點(diǎn)隨心所欲,，這對于你以后的成長肯定是有害無益的,，望以后改正，加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，你就會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。

14. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有必須的組織潛力和職責(zé)心,，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),，用心思考,，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,，思維開闊,，老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方,，希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),，相信你必須會(huì)成才的!

15. 你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里,，喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己,，你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!

16. 老師很喜歡你,，不僅僅是因?yàn)槟愕某煽兒茫匾氖悄阌新氊?zé)心,，有上進(jìn)心,，有愛心。

17. 家長為你高興,，同學(xué)為你加油,，老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，不斷進(jìn)取,，你的人生必須很輝煌燦爛!

18. 一學(xué)期以來，你為班級做了很多工作,，辛苦了,。我感謝你。希望你能再接再厲,，力爭更好的成績,。

19. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛,，老師很喜歡你,，你上課反應(yīng)快，用心舉手發(fā)言,，課堂練習(xí)完成得很好,，你也能和小朋友和睦相處，喜歡幫忙老師做事情，熱愛勞動(dòng),，群眾榮譽(yù)感強(qiáng),，語言表達(dá)潛力好，熱愛學(xué)校生活,，有時(shí)能嚴(yán)格要求自己,，老師希望你以后上課時(shí)能夠做到不影響別人，幫忙同學(xué)一起進(jìn)步,，老師也希望二年級的××能夠成為班干部,，做老師的好助手!

20. 自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)練習(xí)，自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成,。一個(gè)很認(rèn)真,，很努力的人。

區(qū)學(xué)生班主任評語簡潔篇四

1. 你熱愛勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，只是不愛學(xué)習(xí)，如果你能在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,，你一定會(huì)很棒的,，希望在寒假中能認(rèn)真的復(fù)習(xí)一下這學(xué)期的內(nèi)容!

2. 你上課愛動(dòng)腦筋，發(fā)言積極,，能按時(shí)完成作業(yè),，熱愛勞動(dòng)，和同學(xué)能和睦相處,。希望你在寒假能刻苦練字,，相信你一定能行!

3. 你聰明活潑，又有責(zé)任心,，能較好的完成老師所布置的各項(xiàng)任務(wù),，上課發(fā)言積極，愛動(dòng)腦筋,，成績優(yōu)秀,，希望在新的學(xué)期中，再接再厲!

4. 你活潑好動(dòng),，勞動(dòng)積極,，能與同學(xué)和睦相處，但是好動(dòng)的性格導(dǎo)致你的成績很不穩(wěn)定,，希望今后你能踏實(shí)一點(diǎn)兒!

5. 你很懂禮貌,，能按時(shí)完成作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng),，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，為班級爭取榮譽(yù)，但成績不太理想,，希望今后能多下功夫,，把成績搞上去!

6. 你是一個(gè)十分熱情，又很能干的小女孩,，上課發(fā)言積極,，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體,，成績優(yōu)異,，是老師的好學(xué)生!

7. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，能與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心集體,，成績良好，如果上課時(shí),，你能認(rèn)真聽講,，積極思考，將會(huì)有意外的收獲,，老師期待著你有更大的收獲!

8. 你很誠實(shí),，但又有點(diǎn)好動(dòng)，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績良好，如果在遇到困難時(shí),，能多動(dòng)點(diǎn)腦筋,，你將會(huì)很出色的!

9. 你平時(shí)不愛說話，上課發(fā)言積極,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，能按時(shí)完成作業(yè)，數(shù)學(xué)成績較好,，希望能在語文上再多下點(diǎn)功夫,，各科要全面發(fā)展，這樣你會(huì)更出色!

10. 你平時(shí)少言寡語,，但很調(diào)皮,，上課能認(rèn)真聽講,，熱愛勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績良好,，希望在寒假中好好練字,，并將數(shù)學(xué)再補(bǔ)一補(bǔ),，老師相信你將會(huì)更棒!

11. 你聰明可愛，思維敏捷,，成績優(yōu)秀,，管理能力較強(qiáng)，能幫老師管理好班級的各項(xiàng)工作,，是老師的好幫手!

12. 你是一個(gè)文靜的小女孩,，上課發(fā)言積極，熱愛勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但經(jīng)常不能完成作業(yè)，導(dǎo)致成績不太理想,，希望在新的一年,，你將有新的變化!

13. 你很勤勞，也很懂事,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，但是不愛動(dòng)腦筋,，致使成績不太理想,，希望以后在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，這樣你的成績會(huì)有所提高的!

14. 你少言寡語,，膽子太小,，上課能認(rèn)真聽講，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體,，希望以后膽子再大一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上再多下點(diǎn)功夫,，你一定會(huì)很棒的,，老師相信你!

15. 你很聰明，但有時(shí)又很調(diào)皮,，上課能認(rèn)真聽講,，愛動(dòng)腦筋，成績優(yōu)良,。如果以后能改掉粗心馬虎的壞毛病,，老師相信你一定會(huì)更棒的!

16. 你少言寡語，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有一顆上進(jìn)的心,，成績較以前有很大的進(jìn)步，如果能在數(shù)學(xué)上再多下點(diǎn)功夫,，我相信你一定會(huì)很棒的!

17. 你很聰明,，但又很調(diào)皮,，還有點(diǎn)兒馬虎，上課不能認(rèn)真聽講,，不過成績挺好的,，老師希望你以后能認(rèn)真一點(diǎn)兒，這樣你會(huì)更棒的!

18. 你很聰明,，能按時(shí)完成作業(yè),，關(guān)心集體，成績優(yōu)異,，但有時(shí)又很調(diào)皮,，上課時(shí)不能認(rèn)真聽講，希望以后能改掉這個(gè)壞毛病!

19. 你是一個(gè)文靜的小女孩,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體,，能按時(shí)完成作業(yè),，希望在新的一年里，能繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓!

20. 你很聰明,，活潑好動(dòng)，愛動(dòng)腦筋,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但是上課不能認(rèn)真聽講，希望以后能改掉這個(gè)壞毛病!

區(qū)學(xué)生班主任評語簡潔篇五

1. 老師從你撲索迷離的小眼睛里能夠看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),，為班級贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生,，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,，那就會(huì)更令同學(xué)們佩服,，令老師欣賞!

2. 上課回答問題，你總是那么精彩,，講的滔滔不絕,，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰明,，不僅僅會(huì)說,，還會(huì)寫出篇篇好文章來，這不,，作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手,，老師對你有更高的期盼,，期望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我，約束自我,，那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你,，老師會(huì)更信任你!

3. 撒下一路笑聲,，好像從未體驗(yàn)過憂愁,，你的快樂感染了與你一齊生活的小伙伴,，因此，大家都喜歡接近你,。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,，聚精會(huì)神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿,。要是你多看書,，勤練筆，你的寫作潛力會(huì)提高得更快,，愿意試試嗎?

4. 每一節(jié)課,，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言,，都有自我的獨(dú)到之處,，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)留下深刻的印象,，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,，哪一天你能發(fā)揮自我的聰明才智，搞好外交關(guān)系,，與同學(xué)友好相處,，化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的,。

5. 你知道老師多欣賞你嗎?對于一個(gè)二年級的學(xué)生來說,，每一天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,，一天要往返四趟，這不僅僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，更需要勇氣,，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí),?？吹侥銓懥艘皇趾米郑吹侥隳弥晕业昧朔值木碜訒r(shí)的高興勁兒,，老師為你喝彩,，好樣的!如果你平時(shí)能改一改自我粗心的毛病,，趕走這只學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!

6. 你雖是班級內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,，但你為同學(xué)們所做的成績確是最多,。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下,，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,，保護(hù)了視力;課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,，幫人排憂解難……你真是老師的小助手,，班級的好干部?！靶€(gè)子”,，老師多謝你，同學(xué)們多謝你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自我的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!

7. 你像只快樂的鳥兒,，你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí),，那樣貌,，可真神氣!誰說你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆,，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。

8. 你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的旋律,，你長得很漂亮，舞姿也賞心悅目,，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國捧回銅獎(jiǎng),，老師真為你高興,，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升，昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了,，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自我,，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

9. 你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫得不如你,，這次畫展，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞，演唱會(huì)上,，你那可愛的模樣,，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,，課堂上,，你發(fā)言用心，那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看,。工作上,，你很踏實(shí)。多少次,，天黑了你還忙碌在校園;多少回,，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子，用心進(jìn)取,，在各方面不斷的努力著,，努力著。

10. 你是一個(gè)極有前途的學(xué)生，我尤其期望你能正視自我的弱點(diǎn),，找到與同學(xué)的距離,，為了你完美的未來，從此刻起努力拼搏吧!

11. 你為人正直,，性格內(nèi)向,，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力,，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年,。

12. 你是個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長，友愛同學(xué),，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言，期望你能做一個(gè)對自我充滿信心的好孩子,。

13. 你見到老師總是禮貌相待,，平時(shí)能做好老師的小助手，每一天還能幫忙差生補(bǔ)習(xí)功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,，期望你堅(jiān)持下去。希你再接再厲,，乘勝前進(jìn),。

14. 你是個(gè)老實(shí)害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運(yùn)用,，學(xué)習(xí)成績很不理想,。希你認(rèn)真細(xì)心些，努力提高小成績,。

15. 你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師期望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作，加強(qiáng)體育鍛煉,，把自我身體練得棒棒的,，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

16. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩，真討人喜歡,。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，成績較好，發(fā)言熱列,，勞動(dòng)用心,。但老師布置的做業(yè)不能完成，時(shí)常拖拉,。希你今后按時(shí)完成作業(yè),，爭做好學(xué)生。

17. 你是一個(gè)文靜懂事的女孩,。平時(shí)能嚴(yán)格要求自我,，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正清楚,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。期望今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓,。

18. 你是一個(gè)活潑聰明而有能干的學(xué)生,，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快,，才思敏捷,，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮,，成績優(yōu)秀,，期望今后嚴(yán)格要求自我，以身作則,，做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部,。

19. 你是一個(gè)文靜的女孩，默默地吮吸著知識(shí)的甘露,，學(xué)習(xí)成績十分出色,，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

20. 你有一種女孩子少見的幽默感,，讓老師很羨慕!你又有女孩子常見的乖巧，讓老師很欣賞!在學(xué)習(xí)上,，你挺努力的,，但也有松懈的時(shí)候;堅(jiān)持不懈很難，但我們要試試，好嗎?

區(qū)學(xué)生班主任評語簡潔篇六

1. 一個(gè)獨(dú)特的名字,，一個(gè)獨(dú)特的你：聰明頑皮,。聰明的你，上課高舉起小手爭著回答問題,，坐得端端正正,。頑皮的你，上課東張西望,，找伙伴談話,。頑皮的你，打敗了聰明的你,。希望在以后的日子里,，聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著你的好消息,。

2. 聰明活潑思維敏捷,，是一個(gè)讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。上課,，你愛跟文具用品“交朋友,，跟左鄰右舍“談?wù)勑摹薄Ｈ绻隳馨堰@股勁用在學(xué)習(xí)上,，老帥會(huì)更喜歡你的,，你也將成為我們最出色的學(xué)生。

3. “有志不在年高”,，雖然你是我們班上年齡最小,，個(gè)子最小的孩了，但你的智慧機(jī)靈勇敢讓老師打心眼里喜歡你,。你聰明的大腦里裝滿了各種知識(shí);在別人不敢說,，不敢做時(shí)，你會(huì)高高地舉起小手,，那么勇敢,，那么自信，真讓老師佩服,。一學(xué)期快要結(jié)束了,，老師多么希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn)，少一份依賴,，多—些獨(dú)立,，嚴(yán)格要求自己成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

4. ××同學(xué):誠實(shí),熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)你愛好廣泛,知識(shí)豐富,好學(xué)好問,對班集體工作很關(guān)心但處理同學(xué)關(guān)系缺乏技巧老師要提醒你山外有山,人外有人,持之以恒,膽大細(xì)心永遠(yuǎn)是成功的法寶只有學(xué)習(xí)上的優(yōu)異成績才能最終證明你并非弱者

5. ××同學(xué):純真樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習(xí)成績上常會(huì)有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大

6. ××同學(xué):你聽話懂事,心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏信心,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好

7. ××同學(xué):你思想純樸,待人隨和,誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德愛好廣泛,知識(shí)面較寬,對自然,人生的美麗有一份執(zhí)著信念學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng)愿你堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強(qiáng)者,勝利者!

8. ××同學(xué):如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì)有回報(bào),把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會(huì)做得更好

9. ××同學(xué):活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快

10. ××同學(xué):大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì)成為人見人愛的人要是這樣,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會(huì)做到的!

區(qū)學(xué)生班主任評語簡潔篇七

1. 你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真精神是全班同學(xué)的榜樣,。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答,。每次作業(yè)完成得很好,，令老師感到非常滿意。你的學(xué)習(xí)目的很明確,，態(tài)度也很認(rèn)真,。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解,。繪畫是你的特長,，常在墻報(bào)上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢,，記得在寒假中多看點(diǎn)課外書,，有好多小朋友準(zhǔn)備在下學(xué)期向你挑戰(zhàn)呢!老師心目中的男子漢，繼續(xù)努力吧!

2. 該生能遵守校紀(jì)班規(guī),，尊敬師長,，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問,，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨(dú)特的見解,，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。

3. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng)，積極參與各種活動(dòng),，完成任務(wù)認(rèn)真,。學(xué)習(xí)目的明確。為人誠實(shí),，積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉,，是位德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

4. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,，勤學(xué)好問，努力鉆研,，成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動(dòng)積極,。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。

5. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干,。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真,，是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

6. 該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，嚴(yán)于律己,。集體榮譽(yù)感強(qiáng)。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。有理想，有抱負(fù),。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，勤學(xué)好問，成績不斷上升,。積極參加體育鍛煉,，生活儉樸，為人誠實(shí),。是位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

7. 該生為人誠實(shí)，樂于助人,，對人有禮貌,，自覺參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。組織紀(jì)律性強(qiáng),，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)努力,，刻苦鉆研，成績上升較快,，是位基礎(chǔ)扎實(shí),，素質(zhì)高發(fā)展全面的學(xué)生。

8. 該生學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度認(rèn)真,，肯鉆研,，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí),。時(shí)間觀念強(qiáng),，能認(rèn)真按時(shí)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦,，幫助同學(xué),，尊敬師長。有理想抱負(fù),，各科發(fā)展全面,。

9. 該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦,，肯下功夫,，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),，基礎(chǔ)扎實(shí),，心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

10. 該生上進(jìn)心強(qiáng),，嚴(yán)格要求自己,，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。有理想，學(xué)習(xí)刻苦,，勤學(xué)好問,，不斷在成長的道路上探索,，思維敏捷,，成績優(yōu)良，是個(gè)德智體全面發(fā)展,，綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生,。

11. 該生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，思想上進(jìn),，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉,，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)習(xí)努力,，各科成績都有較大提高，是一位合格的具有較高綜合素質(zhì)的學(xué)生,。

12. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),，成績穩(wěn)定,。集體觀念強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng),，有理想抱負(fù),，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

13. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。集體觀念強(qiáng),，認(rèn)真配合班團(tuán)干部開展各項(xiàng)集體活動(dòng)。積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，勤學(xué)好問,，成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生,。

14. 該生認(rèn)真遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,。時(shí)間觀念強(qiáng)，不早退,，不曠課,。善于獨(dú)立思考問題，遇到問題敢于請教,，學(xué)風(fēng)踏實(shí),。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),。熱愛集體,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。有理想有抱負(fù),，是位全面發(fā)展的好學(xué)生,。

15. 你生性好動(dòng)，聰明活潑,。上課時(shí),，你思維活躍,，積極舉手回答問題。作業(yè)認(rèn)真完成,，書寫端正,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀,。對各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好,。值得一提的是，你有一個(gè)不僅關(guān)心你,，而且還處處為你著想的好媽媽,。繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，這是對媽媽最好的報(bào)答,。

區(qū)學(xué)生班主任評語簡潔篇八

1. 你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強(qiáng),，常常能幫老師做很多事情,。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎,，課堂紀(jì)律方面也比以前好,，能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，和同學(xué)相處也好多了,，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng),，把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!

2. 作為班長的你為班級做了很多工作,，辛苦了,。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長,，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,，你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解，更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心,，希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,，以身作則，這樣就更容易開展工作,，鍛煉自己的能力。

3. 你的腦子不錯(cuò),，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,，可是你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,，更耐心一些,，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績會(huì)怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?

4. 當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,，是多么的高興!我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!

5. 你開朗活潑,，爭強(qiáng)好勝，給我留下深刻印象,，特別是在主題班會(huì)《好書伴我成長》上,，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看,。你上課積極發(fā)言,，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，你尊師愛師，樂意為老師辦事,，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些，為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些,，你的人生將會(huì)更加精彩!

6. 當(dāng)你把自己的“杰出”--- 一幅美麗的畫給老師欣賞的時(shí)候,，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,，對嗎?告訴你,。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫,，收獲會(huì)更大。

7. 你是一個(gè)文靜可愛的孩子,，你有著出色的表演才能,，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,，作業(yè)也完成得較好,，總的一句話，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上,，老師希望你能多向好同學(xué)看齊,，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

8. 誠實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討，你一定會(huì)有很大的收獲的,。

9. 你是個(gè)聰明可愛性格開朗的孩子,，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé),，興趣廣泛,，最讓老師開心的是，每次的看圖說話,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你這個(gè)班長會(huì)讓大家更加佩服的!

10. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手,。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步!

11. 你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

12. 你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨(dú)到之處,，老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我,。

13. 你像只快樂的鳥兒,，你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí),，那樣子,，可真神氣!誰說你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆,，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次,，誰也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作，加強(qiáng)體育鍛煉,，把自己練得棒棒的,，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

14. 每一節(jié)課,，你都有新鮮的見解,，每一次發(fā)言，都有自己的獨(dú)到之處,，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,，給老師和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,，搞好外交關(guān)系,，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛————你是一個(gè)有靈氣的孩子,，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的,。

15. 上課回答問題，你總是那么精彩,，講的滔滔不絕,，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰明,，不僅會(huì)說,，還會(huì)寫出篇篇好文章來，這不,，作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,，老師的好助手，老師對你有更高的期待,，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，約束自己，那樣,，同學(xué)們會(huì)更佩服你,，老師會(huì)更信任你!

區(qū)學(xué)生班主任評語簡潔篇九

1. 你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣,、認(rèn)真,，裝著幾分善良、真誠,。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,，同學(xué)們愿與你交往，生活老師也常把你表揚(yáng),。這學(xué)期,，你的進(jìn)步，老師看在眼里,，喜在心頭,。孩子，希望你能多多讀書,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，增加自己的閱讀量，相信你的明天會(huì)更美好,。

2. 你是一個(gè)非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上時(shí)常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點(diǎn),，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

3. 該生能認(rèn)真遵守學(xué)校的紀(jì)律和班規(guī),。積極參加集體活動(dòng),，集體觀念強(qiáng),。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，三年來擔(dān)任班干工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉，是一位合格的,、綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生,。

4. 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好 ,。你喜歡玩耍，這并 你的缺點(diǎn),?？墒牵?只貪玩不學(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì) 長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快。

5. 習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

6. 這學(xué)期來，你的注意力和記憶力都有了明顯的改善,，上課被點(diǎn)名的現(xiàn)象少了些,，指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來,，聽默寫也能上分了，可喜可賀啊!你也開始注意自己的形象了,，不管是你的頭發(fā),，還是你對人對事的態(tài)度，這也是你成長進(jìn)步的表現(xiàn)吧,。希望你進(jìn)一步增強(qiáng)自我意識(shí),，保持清醒的頭腦，上課,、做事都能更早些進(jìn)入狀態(tài),，這樣學(xué)習(xí)效率會(huì)更高些。加油吧,，期待著你在豬年能有更大的進(jìn)步!

7. 你是一個(gè)性格開朗,、活潑，十分可愛的女孩,。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),，字越來越清秀，老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),，有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍,，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,，這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長避短，這樣你的天空會(huì)更開闊,。

8. 你的聰明伶俐,，心靈手巧給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題,。你的作業(yè)總是令老師很滿意,。自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。但老師要提醒你"山外有山,，人外有人"，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶,。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

9. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明,，學(xué)得很輕松,，其實(shí)不然，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲,?！?/p>

10. 如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又寫得一手好文章,，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果

11. 你總是笑呵呵的,，好像從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題常有獨(dú)到之處,，老師挺欣賞你的機(jī)敏,。只是你常很難安靜下來專心聽講，只要你多動(dòng)動(dòng)腦筋,，多發(fā)表發(fā)表自己的見解,。相信你將會(huì)變得更加出色!

12. 該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長,，能與同學(xué)和睦相處,，樂于助人，勤學(xué)好問,，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,，分析問題比較深入、全面,，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。是一位合格的,、具有較高素質(zhì)的中專畢業(yè)生。

13. 你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,，性格開朗又獨(dú)立,，有個(gè)人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),，對很多事情能夠一笑置之,，不會(huì)斤斤計(jì)較，尊敬老師,，有責(zé)任心,，做事踏實(shí)，聰明機(jī)智,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個(gè)人意見,，課堂練習(xí)完成得又快又好,。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會(huì)成功的，我始終對你充滿信心,。

14. 該生能遵守校紀(jì)班規(guī),，尊敬老師同學(xué)，能聽從老師的安排,，樂于助人,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績穩(wěn)定,。中專三年一直任班干,，現(xiàn)任勞動(dòng)委員，多次獲“三好生”,、優(yōu)干等稱號(hào),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo)才能,，得到老師及同學(xué)一致稱贊,。

15. 你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富。寬容善良,、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德,。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點(diǎn),，積極參加班隊(duì)活動(dòng),，值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色,，忘不了你精彩的小品表演,，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,，但大家已十分佩服你,。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,、舉一反三,，相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢想!

16. 在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

17. 你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,，我對你是“一半歡喜一半憂”,，你只有痛下決心，改正缺點(diǎn),，在同學(xué)中重新樹立起你的威信。 你在我心目中仍有很高的地位,，我期待著你中考的進(jìn)步!

18. 你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘,，口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時(shí),，不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識(shí)和進(jìn)步的心,，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,，對自己的信心不足而已,，所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn),，你的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來,。

19. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)目的明確多了,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補(bǔ)自己的不足,，即使遇到挫折，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心,，不懈努力，別讓大家失望,。

20. “書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為的財(cái)富,。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠(yuǎn)看,，勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切，

21. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，只要你有堅(jiān)定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。

22. 第一范文網(wǎng)

23. 你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子,，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練,，總是一聲不吭,。“有付出就有回報(bào)”,，你在田徑比賽中取得了驕人的成績,。可是在學(xué)習(xí)上,，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,，那你的成績一定會(huì)突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,，加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,，相信你會(huì)收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,，愿你學(xué)習(xí),、體育雙豐收!

24. 該生在校期間，能夠堅(jiān)持吃苦耐勞,，生活儉樸,，與同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛,，在學(xué)習(xí)方面,，一貫是積極進(jìn)取，一絲不茍,，各科學(xué)習(xí)都是優(yōu)良,，在任班級干部工作的幾年間，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,，熱心為同學(xué)服務(wù),，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

25. 在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,，在奔忙中感受集體的欣慰,，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任,、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo)!

26. 你是一個(gè)聽話的好孩子,。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道,，在你心里,，你一直都想做個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),，上課認(rèn)真聽講,，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想,。希望你能勤奮學(xué)習(xí),，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績,。

27. 你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情、聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷,、發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮,，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急，我相信你能行!

28. 你本來是個(gè)挺文靜的男孩,，在校遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓老師高興得是,，今年你的膽量大了不少,，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,，課堂上你為什么變得心不在焉呢,。知道嗎?你一定明白該怎么做吧!

29. 本來，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì),。上課，每回老師都能看到你高舉的小手,，你的回答真精彩!老師常常贊嘆,。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友,，那就是貪玩,。記住，玩是可以的,，但是貪玩,，就不對了。好好表現(xiàn),，老師期待你中考更好的成績!

30. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,。

31. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。集體觀念強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),，勞動(dòng)積極肯干,。尊敬師長，樂于助人,。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),，各科成績都有進(jìn)步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裰袑．厴I(yè)生,。

32. 你其實(shí)很聰明,，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè),、有錯(cuò)及時(shí)改正,，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你中考的進(jìn)步,。

33. 該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,，三操認(rèn)真。集體榮譽(yù)感強(qiáng),。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,，能認(rèn)真完成各科的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)成績不斷上升。生活艱苦樸素,，勞動(dòng)積極肯干,。是德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)較高的學(xué)生,。

34. 你誠懇熱心,，質(zhì)樸可愛，仍是那么單純活潑;你遵守紀(jì)律,，尊敬師長,，文明有禮，作風(fēng)正派,，能盡職盡責(zé)地完成份內(nèi)工作,。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，能盡力完成各項(xiàng)作業(yè),，少有拖欠;有較強(qiáng)的上進(jìn)心,，本學(xué)期中也取得了很大的進(jìn)步。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對薄弱些,，自然應(yīng)該付出比其他同學(xué)更多的努力,，希望你克服畏難情緒，克服浮躁心理,，寧靜才能致遠(yuǎn)嘛,。祝你中考成功!

35. 自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,。你深深愛著我們的班集體,，經(jīng)常主動(dòng)清潔教室、幫助同學(xué),。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,，在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子,。

36. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出,。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游,。

37. 初中班主任評語大全

38. 你聰明樂觀,，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時(shí),，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。

39. 人的天賦就象火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng),，再勞動(dòng),，你就是一個(gè)極有天賦的孩子,，腦子靈，反應(yīng)快,，希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來。

40. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，聰明而且心地善良的孩子,。你能嚴(yán)格要求自己，處處做同學(xué)們的榜樣,。同學(xué)們對班委進(jìn)行民主評議時(shí),，你受到的贊揚(yáng)最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,，相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中,，你會(huì)發(fā)展得更好。

區(qū)學(xué)生班主任評語簡潔篇十

1. 你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你能力很強(qiáng)，常常能幫老師做很多事情,。在學(xué)習(xí)上,，你毫不馬虎，課堂紀(jì)律方面也比以前好,，能夠認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，和同學(xué)相處也好多了,，開始有了自己的朋友,，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng),，把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!

2. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時(shí)完成,，但是質(zhì)量卻不是很高,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績較好,。不過有個(gè)不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時(shí)不遵守紀(jì)律,，吃飯時(shí),、做操時(shí)有點(diǎn)隨心所欲，這對于你以后的成長肯定是有害無益的,，望以后改正,，加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，你就會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

3. 因?yàn)槟憧雌饋砗苷{(diào)皮喲,。其實(shí)老師冤枉你了,，你只是外表打扮較新潮，喜歡體育活動(dòng),，有時(shí)顯得有些“吊二郎鐺”而已。其實(shí)你是本班第一個(gè)關(guān)心國家大事的人,，顯得很有點(diǎn)學(xué)生的貴氣,，老師很喜歡知識(shí)面廣些的學(xué)生。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之大相徑庭,。請別忘了你母親，為了你,，她放棄了一切!對于你來說 全身心的搞好學(xué)習(xí)才無愧于你的母親,，懂嗎?

4. “精誠所至，金石為開,?！?一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明機(jī)靈的孩子,?？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不\'聰明\'了。上課時(shí),，你常常走神;做作業(yè)時(shí),，你很多題目不會(huì)做，令老師多么著急啊!其實(shí),，你只要嚴(yán)格要求自己,，上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，有什么不懂的問題及時(shí)向別人請教,，成績是會(huì)跟上來的。希望嚴(yán)格要求自己,，上課時(shí)集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去,。

5. 你本是一個(gè)很有志氣的男孩,。到我們學(xué)校來，據(jù)說是你自己決定的,，想離開父母,，自覺接受鍛煉,。小小年紀(jì)就有這樣的雄心，可見你是一個(gè)不簡單的人,。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓,，但你還是勇敢的堅(jiān)持下來了。你為人誠實(shí),，愛好較廣泛,，喜歡學(xué)語文，也不怕寫作文,。你的語文進(jìn)步是很大的,。然而你卻丟掉了以前喜歡的科目，這樣對你沒什么好處,。從這學(xué)期來看,，你也越來越懂事了，如果你一直都能像期末最后沖刺這段時(shí)間,。

6. 你勤學(xué)好問,，愛動(dòng)腦筋，做事潑辣果斷,，是個(gè)當(dāng)小干部的料,，不過一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù),、書法,、鋼琴等方面，你已經(jīng)超出了常人的范圍,，用你自己的話說就是：“天長!”在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇,，但是金無足赤，人無完人,，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,，認(rèn)識(shí)并改正自己的短處，使自己做得更好,，更出色!還有,，以后上學(xué)可別再遲到啦!

7. 你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人,。老師特別喜歡你,，把事情交給你，老師很放心，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,，在學(xué)習(xí)上,，你能積極思考，開動(dòng)腦筋,，大膽發(fā)言,，隨時(shí)提出問題，書寫工整,，語言表達(dá)能力強(qiáng),。老師在為你驕做的同時(shí)愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說心理話的時(shí)候,。

8. 有人對我說：“這家伙離開原班,，是他們的萬幸，進(jìn)到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個(gè)班,，不必說你的打架，僅因?yàn)槟愕倪t到,、不佩戴出入證,，我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二?？墒悄悴痪镁投昧藢W(xué)生花錢太多,，是恥辱的事;你會(huì)主動(dòng)捐錢捐力承辦家長會(huì);你是唯一能想起給老師獻(xiàn)上小禮物的男生;你從來沒有曠過課;同學(xué)犯錯(cuò)誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來,，你只遲到過一次,，并且能主動(dòng)向老師道歉，盡管這次遲到并不是你的錯(cuò),。你有著現(xiàn)代中學(xué)生金子般的純潔,，但同時(shí)你也有著現(xiàn)代中學(xué)生很少有的幼稚，因?yàn)槟愠３Ｒ颂嵝巡拍芡瓿勺鳂I(yè),。我多么希望不要因?yàn)檫@小小的壞毛病,，使你名譽(yù)掃地，對你自己是不公平的,。其實(shí)你并非人們所言的那樣壞,。

區(qū)學(xué)生班主任評語簡潔篇十一

1. 你性格內(nèi)向，平時(shí)不大愛說話,，和同學(xué)能和睦相處,，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,，但思維反應(yīng)遲鈍,，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。期望今后用心鍛煉,，注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),，提高記憶力。

2. 你是一個(gè)愛表現(xiàn)自我的男孩,。你尊敬老師,，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后,。其實(shí)你并不笨,，力氣又大，期望你明確學(xué)習(xí)目的,，向班上好同學(xué)看齊,，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。

3. 你是一個(gè)性格內(nèi)向,，做事謹(jǐn)慎的孩子,，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，自尊自重，渴求知識(shí),，學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用,。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,，將會(huì)到達(dá)理想的彼岸。

4. 你是一個(gè)活潑的男孩,。平時(shí)很頑皮,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，成績較好，但上課注意力不集中,，愛開小差,，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績,，改掉壞習(xí)慣,，努力提高自我的語言表達(dá)潛力。

5. 你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子,，每一天等主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心群眾,，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良,，你的一顆心“像”閃光的金子,，各項(xiàng)活動(dòng)能用心參加，希你再接再厲,，乘勝前進(jìn),。

6. 孩子，這學(xué)期怪郁悶的是吧?的確,，平日里沒少挨批評,。盡管每次犯了小錯(cuò)你都懊悔不已，可卻遲遲沒有看到你改正的決心,。在老師的心里,，一向都很關(guān)心你，關(guān)注你,。我們時(shí)時(shí)刻刻都在期盼你的進(jìn)步，盼望你取得優(yōu)秀的成績,。

7. 你是一個(gè)好動(dòng)可愛的男孩,，你能用心參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)也能按時(shí)完成，但是作業(yè)做得較馬虎,，字跡也不端正,，期望學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年,。

8. 真是人如其名,，你長得秀氣，富有靈氣,。一學(xué)期來,，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容,，娟秀的字跡,。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部,。如果多多參加群眾活動(dòng),，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

9. 你是一個(gè)活潑開朗的女孩,。你尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講,，用心思考,，按時(shí)完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,，盡量減少不就應(yīng)的失誤，希以后用心舉手,，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績。

10. 你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學(xué)生,，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒,，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心,，這樣好成績會(huì)一向跟你交朋友的。

11. 前半期的懈怠和隨意讓你受到了慘痛的教訓(xùn),，成績一落千丈,，讓每一個(gè)關(guān)心你的人都揪著心。好在后半學(xué)期你即使改正了缺點(diǎn),，重新找回了自信,。你要永遠(yuǎn)記得一句話：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S,。相信你能從中受到啟發(fā),。

12. 愛因斯坦說：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話?！甭斆鞯娜擞虚L的耳朵和短的舌頭,，我們發(fā)現(xiàn)你付出了勞動(dòng)，掌握著正確的學(xué)習(xí)方法,，那些剩余的廢話你正打算把它們放在肚子里,，再細(xì)心一點(diǎn),，成功正一步步向你走來!

13. 這學(xué)期，你的精神狀態(tài)是有史以來最好的,，你喜歡學(xué)校,，喜歡學(xué)習(xí)，不懂就問,。你以勤奮踏實(shí)在同學(xué)中樹立了榜樣,，你的同學(xué)心目中的好干部。從你自身來說,，你此刻能大膽地指出同學(xué)的錯(cuò)誤,，這也是一個(gè)了不起的進(jìn)步!再接再厲吧!

14. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí)，工作時(shí)的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你,，字跡端正了，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

15. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,，在班里,，不看見你和別人交談，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時(shí)完成,，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢,，學(xué)習(xí)成績并不理想。期望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,，多看課外書,，提高自我的閱讀潛力和寫作水平。

16. 你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子,，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深,，知難而退,，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的知識(shí),，不能靈活運(yùn)用,，正因如此,，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,，將取得更大的成績,。

17. 文文靜靜的你通常讓老師很喜歡，只有在你上課說閑話時(shí)才讓老師心煩,。你要把這些口水省下來,，然后，在你不懂的時(shí)候,，來問老師吧!不要把你心里的問題永遠(yuǎn)地藏在心里,，這樣會(huì)讓不懂的東西越來越多的!歡迎你常來老師的辦公室!

18. 老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕,。期望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自我的才干，使你更加出色,。

19. 在老師眼里,，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生,，在同學(xué)眼里,，你是一個(gè)樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù),，你能認(rèn)真地完成,，對待同學(xué)熱情真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀,。期望你能嚴(yán)格要求自我,，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

20. 你越來越聽話懂事了,，這學(xué)期表現(xiàn)令人信任和放心,。你熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),。你追求上進(jìn),，骨子里有一股不服輸?shù)膭艃?。更讓人高興的是你與同學(xué)相處得越來越融洽,，身邊的人也越加地喜歡你,。老師相信你下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。

21. 老師喜歡課余活動(dòng)中的你,，那時(shí)你活潑開朗,，笑容燦爛;老師喜歡上課是的你,，那時(shí)你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜歡進(jìn)步中的你，那時(shí)的你充滿了期望,。但老師還不喜歡你的作業(yè)，書寫不認(rèn)真，筆畫不規(guī)范。你能用心書寫好每一篇作業(yè)嗎?

22. 你是一個(gè)十分樸實(shí)可愛的孩子,。為人誠實(shí),，與同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),。在媽媽的幫忙和你自我刻苦努力下，學(xué)習(xí)完成得越來越好。孩子,，充滿自信的走下去，你定會(huì)找到開啟知識(shí)大門的鑰匙,。踏踏實(shí)實(shí)地走好成長的每一步,，成功遲早會(huì)與你交上朋友!

23. 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘,，你儼然是個(gè)小指揮家,，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽講,，認(rèn)真的思考,，用心的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自我的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!

24. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,，興趣不濃,。上課舉手不用心，學(xué)習(xí)不得答,，正確率不高,，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,，爭取取得優(yōu)異的成績,。

25. 勤奮能夠彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明無法彌補(bǔ)懶惰的缺陷,。而勤奮的含義是這天的熱血,，而不是明天的決心，后天的保證,?！疤觳旁谟诜e累，聰明在于勤奮,?！背晒偸蔷祛櫱趭^的人，如果你總覺得自我沒有取得最大成功，說明你還得努力哦!

區(qū)學(xué)生班主任評語簡潔篇十二

1,、應(yīng)該說,，你是咱們班里比較聰明的學(xué)生，思維敏捷,，學(xué)習(xí)上大有潛力,。你的語文功底較好，經(jīng)常能考個(gè)很好的成績,，但使老師感到遺憾的是,，你雖然有很好的頭腦，可在學(xué)習(xí)上并不是很用心,，作業(yè)雖然能按時(shí)完成,，但比較潦草馬虎，課后鞏固工作做得不夠,。古人說:“學(xué)者須學(xué)問琢磨,，以就晚成之器?！蹦闶且粋€(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子,，相信你一定能明白其中的意思，老師衷心地祝愿你在新的學(xué)期里能碩果累累,。

2,、你是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生，有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,，有一定的號(hào)召力,，能把老師交給你的任務(wù)出色的完成。本學(xué)期,，看到你發(fā)奮學(xué)習(xí)的神情,，老師無比的高興，期望在不久的將來你的學(xué)習(xí)成績能得到很大的進(jìn)步,，成為品學(xué)兼優(yōu)的班級干部,，老師相信你一定能實(shí)現(xiàn)的。

3,、你是個(gè)十分懂禮貌誠實(shí)純樸學(xué)習(xí)認(rèn)真的男生,，打你剛轉(zhuǎn)進(jìn)咱們班的時(shí)候，我就認(rèn)定你是個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生,，可是本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績并沒有在班級里名列前茅,，但是老師相信，在今后的學(xué)習(xí)中你一定能調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),，真正成為一名出色的男生!加油!

4,、在我的眼里,，你是一個(gè)聰明的有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生。你有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)——肯動(dòng)腦筋,，這是多么可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)啊!老師期望你能依托自己這可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)去拼搏,，汗水可以換來豐碩的果實(shí)，加油吧,，老師相信你一定能在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步!

5,、你天資聰穎，明白潛質(zhì)強(qiáng),，學(xué)生上有潛力，個(gè)性鮮明,，喜愛運(yùn)動(dòng),，可作為一名即將升入初三的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)成績并不理想,，老師期望你在新的學(xué)年里,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃,，上課專心聽講,，提高課堂學(xué)習(xí)效率，用心主動(dòng)地完成課外作業(yè),，初三是你人生中關(guān)鍵的一年,，人生能有幾回搏?加油!

6、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生,。你是老師心中很守紀(jì)的一位好學(xué)生。上課積極發(fā)言,，見解獨(dú)到,，贏得了師生對你的好評。你能按時(shí)完成作業(yè),，成績有了明顯的提高,，這些都說明你是有潛力的。你勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有鉆勁,，今天努力學(xué)習(xí)是為了自己有個(gè)更美好的將來!

7、你是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生,，對待工作總是勤勤懇懇,，對待困難總是坦然應(yīng)對……課堂上，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨(dú)到的見解,。每次看你的科學(xué)試卷，老師都會(huì)覺得是一種美的享受。你的學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀,，在班里是一個(gè)聽話的好孩子?，F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，一定有個(gè)美好的將來,。

8,、見到你的第一眼，就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了,。在文藝方面,，你真行!若是改掉課堂上隨便說話的毛病，那該多好啊!希望你能養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)成績總是在前半學(xué)期稍差,，后半學(xué)期稍有進(jìn)步，你能自己歸納原因嗎?望你記住:克服自身的弱點(diǎn),，爭取更上新臺(tái)階,。

9、在老師的印象中,，你是一個(gè)很有前途的學(xué)生,。聰明，有人緣,，有基礎(chǔ),，學(xué)好功課大有潛力。作為班長,，老師認(rèn)為還可以再放開些,，再熱情些，對自己的要求還可再嚴(yán)格點(diǎn),。同時(shí),，老師還想告訴你的是:在成長的道路上，難免會(huì)碰到雨雪風(fēng)霜,，但關(guān)鍵是你能否抵御住性命的風(fēng)寒,，能否在混沌的風(fēng)雨中找到性命的坐標(biāo)。老師知道你是個(gè)很有思想的學(xué)生,，在新的學(xué)期里,，期望能看到你充滿自信和成功的微笑。

區(qū)學(xué)生班主任評語簡潔篇十三

1. “文質(zhì)彬彬,，然后君子,。”你是個(gè)氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子,，清新流

2. 暢的文筆,，聲情并茂的朗誦,，精彩絕倫的主持，無不讓人刮目相看,。作為紀(jì)律委員,，你大膽負(fù)責(zé)，秉公辦事,，在班中樹立了較高的威信,。雖然有一段時(shí)間里你的工作出現(xiàn)了失誤，但你能正視問題,，重整旗鼓,，終于憑自己的實(shí)力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住這句話：“其身正,，不令則行;其身不正,，雖令不從?！?/p>

3. “玉不琢不成器?！碧K老師之所以對你嚴(yán)格要求,，是因?yàn)樵谔K老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉,，只要經(jīng)過悉心打磨,，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,，老練又不失純真的文筆,，常常帶給蘇老師意想不到的感覺;你正直的人品，剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任,。所以,，蘇老師對你一直滿懷希望，而且會(huì)一直注視到你成功!

4. “巧者勞,，智者憂,。”你是個(gè)有智慧的孩子,，所以你無時(shí)無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,，尤其是課堂的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,，如果你能改掉丟三落四的毛病,，大家會(huì)給你更多贊賞的目光。

5. “節(jié)氣如竹,，品性如蓮,。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺,。無論是課堂上的妙語連珠,，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方,，總能聽到贊許的聲音,。對待學(xué)習(xí)，你一直在不懈的努力,，但也許沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，所以成績始終有待提高。對待集體,，你熱心熱力,，卻從來不求回報(bào)。蘇老師很開心在新學(xué)期迎來了如此優(yōu)秀的你,，希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,，靈活些，爭取做個(gè)才華橫溢的多面手,。

6. “世上無難事,，只怕有心人?！蹦阋婚_始給蘇老師的印象是個(gè)熱愛勞動(dòng)但不善言辭的孩子,，但班委競選會(huì)上你的從容與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認(rèn)可。自從你擔(dān)任副體育委員以來,，班里的體育和紀(jì)律方面大有改觀,，你功不可沒。對待學(xué)習(xí),，你的態(tài)度更是一絲不茍,，進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,，你完全能取得更優(yōu)異的成績,。不要放棄，繼續(xù)努力,，尤其要多讀課外書充實(shí)自己,，要知道，知識(shí)是你永遠(yuǎn)的朋友,。

7. “只要功夫深,，鐵杵磨成針,。”你是個(gè)有毅力有恒心的孩子,，對待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣,。你的字更是賞心悅目，如果堅(jiān)持練下去,，一定成為了不起的大書家,。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹(jǐn)慎,，難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友,。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語言了，提問時(shí)總看不到你舉起的手,，為什么這么不自信呢?蘇老師希望再上課時(shí)能看到充滿自信驕傲舉手的你,，因?yàn)樘K老師相信你不但能做到，而且能做得更好,，不是么?

8. “大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九萬里?！蹦阌兄鴼馄堑拿?，更有著過人的才華。無論是文辭優(yōu)美的詩作,，還是聲情并茂的表演,，都讓大家由衷贊嘆,。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語文的積極性很高,，獨(dú)立分析問題和解決問題的能力也大有長進(jìn)。尤其是你能和蘇老師密切配合,，自覺克服自身的情緒弱點(diǎn),，讓蘇老師真切的感受到你的成長。加油,，你的潛力無窮,，在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭取做最好的!

9. “筆力雄健,，骨氣奇高,。”你的到來為班級輸送了新鮮血液,。課堂上的你語出驚人,，常讓大家回味無窮;勞動(dòng)中的你揮汗如雨，常令老師感動(dòng)不已,。你的作文更是一枝獨(dú)秀,，既充滿了童貞童趣,，又蘊(yùn)涵著層層深意，讓人過目不忘,，欲罷不能,。才華橫溢的你總喜歡獨(dú)處靜思，無意間少了許多和大家交流的機(jī)會(huì),。其實(shí)如果你嘗試著再和同學(xué)們走近些,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，英雄的用武之地會(huì)更寬闊,。

10. “俏也不爭春,，只把春來報(bào)?！蹦阆笠恢换顫娍蓯鄣男⊙嘧?，把溫暖和快樂無私地帶給每一個(gè)人，卻從來不索取什么,。作為課代表,，你盡心盡職，用汗水換來了班級良好的課堂面貌;作為分餐員,，你全心全意的為大家服務(wù),，博得了大家的一致好評。這學(xué)期,，你的語文尤其是作文水平大大提高,，讓大家充分領(lǐng)略了你無窮的智慧和潛力。記住,，謙虛是人生最大的法寶,，愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴，享受成功的快樂,。

11. “生旦凈末丑,，誰言不多情?”每當(dāng)看到你課間練京劇入神的樣子，蘇老師就從心里贊許你,。你的京劇唱的字正腔圓,，你的為人深得大家喜愛。這學(xué)期,，你學(xué)語文的興趣如同你對京劇般節(jié)節(jié)攀升,，讓蘇老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有傾注努力的汗水,，才能達(dá)到理想的境界。同時(shí)，在生活方面,，你的衛(wèi)生習(xí)慣也有待于加強(qiáng),。蘇老師期待你做每一件事情都能象練京劇一樣投入，因?yàn)樘K老師相信你是個(gè)追求完美的孩子,。

12. “少壯不努力,，老大徒傷悲?！碧K老師至今還記得你在臺(tái)上朗誦這句詩時(shí)投入的表情,。你是個(gè)聰明懂事，口才出眾的孩子,，課堂上的你總能積極發(fā)言,，并帶給大家全新的感覺。你博覽群書,，才華橫溢,，詩詞歌賦無所不通，堪稱大家公認(rèn)的“詩詞小行家”,。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符,，是沒有找到合適的寫作方法還是不夠用心?有才華的人很多，但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少,，希望你戒驕戒躁,，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓蘇老師看到一個(gè)表里如一,，引以為榮的你,。

13. “一切盡在不言中?！蹦闶莻€(gè)外冷內(nèi)熱的孩子,，雖然平時(shí)少言少語，但你的詩作和文章卻熱情澎湃,，大有“誰與爭鋒”的氣概,。你的思維很獨(dú)特,，富有天馬行空般的創(chuàng)意,。紀(jì)律方面的你更是百里挑一，讓老師由衷欣慰,。作為衛(wèi)生小組長,，你以身作則，用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致好評,。蘇老師想對你說：“試著與同學(xué)們再多一些溝通吧,，大家喜歡和你在一起的感覺?！?/p>

14. 如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你語數(shù)基礎(chǔ)好,，頭腦靈活,，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標(biāo),，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹一定會(huì)開花結(jié)果。

15. 一年來,，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,，讓老師和同學(xué)們刮目相看,，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí),，我非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益,，助你取得成功!

區(qū)學(xué)生班主任評語簡潔篇十四

1,、每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動(dòng)時(shí)，你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美;讀課文時(shí),，你又是那么注重表情;講起故事來，也那么繪聲繪色,。同學(xué)們時(shí)常隨著你的表情發(fā)出會(huì)心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你,，老師也特別喜歡你,。但老師還希望你不要總孤立于集體之外，而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些，與同學(xué)交朋友再主動(dòng)些!

2,、你聰明,，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。進(jìn)入高二以來，你心理上成熟了許多,，為人處事有了自己的主見,。自從你擔(dān)任組長工作后，你們小組的面貌大改觀,。我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機(jī)會(huì),。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步，上課聽講專注,，作業(yè),、練習(xí)都很認(rèn)真。面對越來越近的高考,，你應(yīng)該更加清醒,，只有堅(jiān)持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中,。

3,、你不愛說話，但勤奮好學(xué),，誠實(shí)可愛;你做事踏實(shí),、認(rèn)真、為人忠厚,，是一個(gè)品行端正,、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上,，積極、主動(dòng),，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，經(jīng)過努力，各科成績都有明顯進(jìn)步,，你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,，學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性,，但在老師看來,，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力，要知道,，成績的提高需要平時(shí)對知識(shí)的日積月累,、需要多思善問，還要關(guān)注學(xué)法,。老師相信,，在不久的將來光榮榜會(huì)有你的名字。

4,、你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個(gè)端莊,、內(nèi)秀的女孩,，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩,。你守紀(jì),、肯學(xué)、要求上進(jìn),，沉穩(wěn)深刻,、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但要注意學(xué)法,，多思善問，及時(shí)歸納,，加強(qiáng)練習(xí),。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,，只有心靜,，學(xué)習(xí)才會(huì)有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌,、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,，爭取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍。

5,、“胸中有丘壑,。”你是個(gè)深藏不露的學(xué)生,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文，下知地理,。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細(xì)心些,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁,，你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

6,、近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,，這使老師感到有些不安,。貧窮只是暫時(shí)的，人不能窮一輩子,，況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙,。然而自卑會(huì)是絆腳石，它會(huì)阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的,。老師希望你能化自卑為自信,，化苦惱為動(dòng)力，相信你的明天會(huì)更燦爛,。

7,、你的自覺、認(rèn)真,、刻苦精神很難得,，為人樸實(shí)，性格沉靜,，雖然言語不多,，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，打破學(xué)習(xí)瓶頸,，總結(jié)方法，提高效率,，日積月累,，樹立信心，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo),。

8,、你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的學(xué)生，常常有較出色較獨(dú)特的見解,，悟性很高,。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話，會(huì)有驚人的表現(xiàn),。比如書寫,、回答問題,、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,，虎頭蛇尾,，致使功敗垂成,。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S,。勤者,，萬事可成!”望你揚(yáng)長避短，老師衷心地期盼著能看到活力四射,、信心百倍,、勤奮踏實(shí)的你，相信你未來的天空會(huì)最美!

9,、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

10,、在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地,，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語,。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來,。

11,、你是一位熱情、大方,、誠實(shí)的好學(xué)生,，對集體和他人的事非常關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心,。老師希望你能把握每一天，在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力,。經(jīng)過努力,，老師相信你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。

12,、你認(rèn)真,，執(zhí)著，有愛心,，關(guān)心集體,，樂于助人。對待老師交給你的工作,，你兢兢業(yè)業(yè),，用心去做好每一件事。尤其是當(dāng)上班級的體育委員以后,，你進(jìn)步非?？欤@些讓老師感到非常高興,。你的學(xué)習(xí)成績也直線上升,，說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情,，不要太過于沖動(dòng),，你的道路會(huì)越走越好。

13,、在學(xué)習(xí)上愛動(dòng)腦筋,，這使你更加聰明。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明!

14,、你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,，你認(rèn)真準(zhǔn)備,，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),，是不會(huì)比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你,。

15、你思想純樸,，待人隨和,、誠懇,，能自覺遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),，做事有點(diǎn)馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng),，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

16,、在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

17,、你活潑勇敢,，聰明大方，反應(yīng)靈敏,，做事積極主動(dòng)……看,，我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的學(xué)生,。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會(huì)讓你裹足不前,，所以你要學(xué)會(huì)約束自己,，嚴(yán)格要求自己,，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng),。其實(shí)你有很大的潛力,，相信你會(huì)揚(yáng)長避短，學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的,，愿你的發(fā)展空間更開闊!

18,、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,，你為人誠樸，品行端正,，遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,，成績優(yōu)良，有自強(qiáng)不息,、積極進(jìn)取的精神,。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭，增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力,，向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn),，把自己的成績提高到更高的水平。

19,、你是一個(gè)聰明,、活潑，善于開動(dòng)腦思考,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力,，性格開朗。進(jìn)入高二以來,，思想日趨成熟,，咱們班團(tuán)支部能被評為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”，這里面你的功勞很大,，你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團(tuán)干部,，老師為你的成長而欣慰。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的保障,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓,。

20,、你的熱情，你的憨厚,，你的活潑大方,，無時(shí)無刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍,、課堂發(fā)言積極,，你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人,。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,，說相聲,、演小品都惟妙惟肖,。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)守紀(jì)律，學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心,、精益求精,，并積極參加體育鍛煉，相信你會(huì)給大家?guī)砀嗟捏@喜!

21,、高二階段的你思想更加趨于成熟,，工作上條理性強(qiáng)，是老師的得力助手,。你為人熱情,，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友,。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,，當(dāng)然也遇到了一些困難，其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大,。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的,。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出,，一定能有豐厚的回報(bào),。

22、你進(jìn)步較大,，聰明活潑,，上進(jìn)心強(qiáng)，越來越關(guān)心集體,，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,，爭取積極主動(dòng)地發(fā)言,，練出一手好字,，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平,。老師對你充滿了信心!

23,、你總是默默無語，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí),、有上進(jìn)心,，集體觀念強(qiáng)，積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié),，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研,，追根求源,，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步,。

24,、誠實(shí)、熱情,，尊敬師長,，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),。你淳樸,、踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象，從你堅(jiān)毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)烈的進(jìn)取心,。關(guān)心集體,、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn)，你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,，相信自己的能力，多與同學(xué),、老師交流,，注意探究學(xué)習(xí)方法，尤其是上課要認(rèn)真聽講,，提高課堂效率,，這是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你,。

25,、你特長突出，很有靈性,，你看似沉靜其實(shí)性格開朗,，你交往廣泛，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng),，愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，從基礎(chǔ)抓起,，多思善問，善問者跨越高山,，不問者迷路平原,，定出切合實(shí)際的目標(biāo)，腳踏實(shí)地,。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅(jiān)持到底,，最后你一定會(huì)有可喜的收獲的,。

26、你是個(gè)真正的男子漢,，好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下,，班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚，成績優(yōu)秀,。你看,，自己的功勞有多大!老師沒有看錯(cuò)，你的確具有著卓越的組織和管理能力,。如果你把這份管理天賦,，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色!我相信,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師,、家長,、同學(xué)心目中最棒的!

27、你的思想很有新意,，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,，相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的,。

28、在賽場上,，你奮力拼博,，是班級和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜;在課堂上,，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰,。其實(shí)你有聰明的頭腦，對問題有獨(dú)到的見解,。如果上課更專心,，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀(jì),，你一定會(huì)更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神,，我相信，不久的將來,，我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的,。

29、你平凡,、樸實(shí),、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中,。你是一個(gè)有毅力,、有個(gè)性的女孩，辦事有主見,，不隨波逐流,，這一年的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望,。老師想與你共勉：“惜時(shí)之道在于見縫插針，寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報(bào),?！迸F在堅(jiān)持，一直堅(jiān)持到高考的那一天,。

30,、“鶴舞白沙，我心飛翔,?！蹦愕奈枳耍愕臍赓|(zhì)是大家公認(rèn)的,，你的工作能力也博得了老師的一致好評,。對待學(xué)習(xí)，你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁,，作文水平也有較大提高,。你的詩作充滿了童貞的韻味，讓人愛不釋手,。老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話：“謙虛和誠實(shí)是人生最大的財(cái)富,。”愿你成為世界上最富有的人,。