總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
小班月工作總結(jié)表月份篇一
孩子們小便,、稍息后,隨著《玩具進(jìn)行曲》的響起,,他們手持飲料瓶搖一搖,、晃一晃,開始了飲料瓶變變變活動(dòng),,探索飲料瓶的新玩法,。在這個(gè)活動(dòng)中,我創(chuàng)編了短淺易懂的兒歌讓孩子們學(xué)習(xí)擰瓶蓋,、裝豆豆的.方法,。“大拇哥,,二拇弟,,中鼓樓,捏蓋蓋,,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),,轉(zhuǎn)下來。大拇哥,,二拇弟,,中鼓樓,捏豆豆,,裝肚肚,,吃飽了。大拇哥,,二拇弟,,中鼓樓,,拿蓋蓋,擰呀擰,,不動(dòng)了,。”孩子們在說一說,、做一做中完成了自己的作品,,隨著音樂盡情地探索玩法、享受樂趣,。家長無不贊嘆,,對著自己的寶寶伸出了大拇指。接下來親子互動(dòng),,家長幫寶寶系上長長的尾巴,,轉(zhuǎn)眼間飲料瓶又變成了拖拉玩具,踢一踢,、釣一釣,、搖一搖,、晃一晃,、拖一拖……孩子們盡情地探索著,最后在樂曲中變成火車結(jié)束了活動(dòng),。
戶外親子互動(dòng)進(jìn)行了貼標(biāo)志的游戲,。兩個(gè)家庭一組,媽媽們把同一根繩子的兩頭分別拴在自己的腰部,,寶寶站在線外的圈內(nèi),,當(dāng)媽媽過來時(shí),孩子快速給媽媽貼上標(biāo)志,,比一比誰貼的標(biāo)志多,。游戲在孩子們的歡呼聲中有序地進(jìn)行,寶寶的合作能力,、手眼協(xié)調(diào)能力,,在這個(gè)游戲中充分體現(xiàn)出來。
這次活動(dòng)的開展,,家長了解了幼兒園的各項(xiàng)工作,,參與孩子的活動(dòng)中看到了孩子間的差別,消除了家長的顧慮,,同時(shí)增進(jìn)了家園溝通和合作,。
小班月工作總結(jié)表月份篇二
剛出道的時(shí)候是小班老師,孩子都是新來的,。就像我第一次和孩子相處一樣,,孩子也和老師相處,,在一起的時(shí)候充滿了色彩。
匆忙的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,。你付出了什么,?收獲是什么?笑聲,、憂郁,、收獲,一切都沉默,,結(jié)果,,遺憾,避免,,為了更好的工作或認(rèn)真回顧這學(xué)期的工作,。
認(rèn)真參加公園內(nèi)的各種活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,,認(rèn)真要求進(jìn)步,。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,、熱愛群眾,、服從分配、團(tuán)結(jié)同事,、熱愛工作,、教書育人。
作為一名班主任,,我可以做好班主任的工作,。如更換墻面裝飾、增加家居欄材料,、制作區(qū)域活動(dòng)材料,、填寫兒童道德評論、家訪組織家居活動(dòng)等,。同時(shí),,對本學(xué)期負(fù)責(zé)的常識和科學(xué)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)教案,可以徹底了解教材,,認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)方法,。與同事互相愛是孩子們的老師、朋友,、親戚,,嚴(yán)格按照教師道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在意識到自己的缺點(diǎn)時(shí),,虛心傾聽他人的直言不諱,,努力改進(jìn),。
1、孩子們很快適應(yīng)了群眾的生活,,喜歡幼兒園,,愛上了班上的老師。孩子年紀(jì)小,,剛離開父親和母親來到一個(gè)陌生的地方,,感情上很難適應(yīng)。我們班的'三位老師總是用“愛,、耐心,、細(xì)心”真誠地對待每一個(gè)孩子,讓孩子們感受到老師的愛,,老師用親吻,、擁抱、允許他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定情緒,。讓他們很快喜歡上幼兒園,,和老師建立感情。
比欣慰,。
除了幾位老師的努力,,一個(gè)班的工作能否成功,更重要的是得到家長的信任,、支持和合作,。小班孩子年紀(jì)小,自理潛力差,,家長緊張,擔(dān)心我們老師的要求高,。為了得到家長的信任,、支持和配合。我采取以下措施:
1,、主動(dòng)與父母親切溝通
利用早接和放學(xué)的時(shí)間與家長溝通,,讓家長了解情況
2、家訪和電訪
3,、讓父母參與我們的工作
在“我健康,,我鍛煉,我快樂”的活動(dòng)中,,我們開展了親子活動(dòng),。讓父母和孩子一起完成。這項(xiàng)活動(dòng)可以促進(jìn)與父母的關(guān)系,。
這學(xué)期我的工作還是有很多不足的,。我班孩子的日常生活還不夠好,。玩玩具的時(shí)候,他們不夠珍惜,。收拾玩具的時(shí)候,,不能主動(dòng)放回原處,,到處亂扔,。同時(shí),我要努力學(xué)習(xí)新教材,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,積累小班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高理論教學(xué)水平,。
小班月工作總結(jié)表月份篇三
半學(xué)期的工作又結(jié)束了,,看著孩子們一張張笑臉,,心里感到很欣慰,?;叵肫瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作歷程,,作一個(gè)期中總結(jié),。
開學(xué)來,我以全國教育工作會議提出全面實(shí)施素質(zhì)教育,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,遵循教育黨委,市教委的有關(guān)精神,。我們兩位班主任能明確教育思想,,提高政治責(zé)任感和時(shí)代使命感。依據(jù)《幼兒園工作歸程》和《工作條例》為依據(jù),,依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),,針對班級實(shí)際情況,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)知識,,學(xué)習(xí)生活,,學(xué)習(xí)勞動(dòng)并注意保教結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展,。
我們小班的幼兒,,男孩子占了多數(shù),,而且都比較調(diào)皮,,但我們始終能根據(jù)幼兒的特點(diǎn),,個(gè)性,讓幼兒充分得到關(guān)心和教育,。
其一,,針對幼兒品德進(jìn)行教育:
1、班內(nèi)幼兒能尊敬師長,,和同伴友好相處。在游戲中能做倒互相謙讓,,不掙搶玩具,。
2、對幼兒進(jìn)行愛祖國教育,,升旗時(shí)行注目禮,。愛自己的國家,知道首都,,以及國家的一些名勝古跡,。
3、愛班級,,愛集體,,懂得愛護(hù)公共財(cái)物,有集體榮譽(yù)感,。
其二,,對幼兒健康方面的教育:
1、經(jīng)常組織戶外活動(dòng),,保證戶外活動(dòng)的時(shí)間,。
2、教育幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,,并保持儀表整潔,。飯后不能劇烈運(yùn)動(dòng)。
其三,,對幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的教育:
1,、能學(xué)會簡單的兒歌,古詩,,聽懂故事,,理解故事的內(nèi)容,并學(xué)著講故事,,表演故事的主要內(nèi)容,。
2、能掌握1-10以內(nèi)數(shù)的組成,,簡單的加減法,,并有一定的推理,,思維能力。
3,、積極參加游戲,,在游戲中有一定的想象能力,并和同伴有一定的合作能力,。
4,、能對周圍事物產(chǎn)生好奇,好問,,有一定的求知欲,,有探索的欲望。
5,、認(rèn)真上好興趣班內(nèi)容,,幼兒基本能熟練掌握10以內(nèi)3個(gè)及多個(gè)數(shù)相加或相減的口頭加減運(yùn)算,基本能熟練掌握一些簡單的英語口語及單詞,。
定期向家長舉行開放活動(dòng),,虛心聽取家長的意見和建議。利用家長信息欄,,家長會,,家訪等形式,與家長溝通,,取得家長的信任和對我們工作的支持,。比如我們在開展主題活動(dòng)中,得到了家長的理解和支持,,使我們利用了家長提供的信息和資源,,充分體現(xiàn)了家園互動(dòng),師生互動(dòng),,使活動(dòng)得到了順利的開展,。
1、有幾個(gè)幼兒挑食現(xiàn)象比較嚴(yán)重,,不愛吃蔬菜,。
2、不能很好的堅(jiān)持說普通話,。
3,、在區(qū)角活動(dòng)中,缺乏探索精神,。
4,、有幾個(gè)弟弟朋友的自控能力比較差。
以上情況,,主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)與家長聯(lián)系,,希望得到配合和支持,使出現(xiàn)的問題得到及時(shí)的糾正,。
總之,,以循循善誘和鼓勵(lì)為主,正面引導(dǎo)幼兒,,使他們能更快的取得進(jìn)步,。
一年來,我們以幼兒園和諧,、持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),,在教師職業(yè)道德建設(shè)和平安校園建設(shè)上有了新的提升,在教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展和教育理念提升上有了階段性的進(jìn)步,,在家園合作與家長資源充分運(yùn)用方面有了新的'突破。現(xiàn)將幼兒園工作總結(jié)如下,。
1,、安全工作規(guī)范到位
規(guī)范了門衛(wèi)安全管理,提高了工作效率,。制定并嚴(yán)格實(shí)施《門崗,、保安安全工作流程》,教職工的安全培訓(xùn)和一日生活中幼兒安全教育落實(shí)到位,,開展安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)10次,,每周的安全大檢查與落實(shí)及時(shí)到位,每日安全值班工作要求具體明確;園門口的交通安全落實(shí)到位,,幼兒園在大門口進(jìn)行“大手牽小手,,安全出門口”的溫馨提示;本學(xué)期幼兒園無一例意外傷害事故發(fā)生。
2,、保健工作規(guī)范發(fā)展
工作中,,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健檢查和記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;規(guī)范幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,,各項(xiàng)操作和記錄規(guī)范有序;衛(wèi)生保健檔案建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范;本年度幼兒園無一例傳染病發(fā)生,。
3、幼兒健康快樂成長
幼兒園加強(qiáng)對日常保教工作的指導(dǎo),,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,鼓勵(lì)教師組織有利于幼兒開闊視野的實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,、參與實(shí)踐的機(jī)會與條件,,確保幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,開展的教育內(nèi)容符合幼兒認(rèn)知規(guī)律;按照季節(jié)變化及時(shí)調(diào)整了幼兒一日作息時(shí)間,,確保各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)有效開展,。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)期工作計(jì)劃,、周工作計(jì)劃和一日活動(dòng)安排,各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī)和生活衛(wèi)生習(xí)慣逐步建立起來;以環(huán)保為主題,,開展豐富多彩的教育教學(xué)和游戲活動(dòng),,在 “六一”、“元旦”全面展示了幼兒健康,、藝術(shù),、語言、社會等領(lǐng)域的發(fā)展,。
4,、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)建有所突破
教師利用身邊的廢舊材料,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū),,制作出了集科學(xué)性,、知識性、趣味性于一身又符合幼兒年齡特點(diǎn)的玩教具,,玩教具涉及到五大領(lǐng)域各項(xiàng)活動(dòng),,在可操作性、安全性和美觀性方面體現(xiàn)了她們的獨(dú)具匠心,,不僅提高了教師的專業(yè)技能技巧,,還豐富了幼兒園玩教具資源。
5,、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
幼兒園為教師提供外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機(jī)會與條件,培訓(xùn)后及時(shí)記錄,、反思和總結(jié),,開闊教師視野。圍繞《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》開展園本培訓(xùn),,由幼兒園骨干教師和班組長擔(dān)任培訓(xùn)任務(wù),,教師們在準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)和交流的過程中自我學(xué)習(xí),、相互學(xué)習(xí),,達(dá)到了提升教育理念和專業(yè)水平的目標(biāo)。
6,、開好兩次家長會
開學(xué)初進(jìn)行學(xué)期工作計(jì)劃的傳達(dá),,學(xué)期末進(jìn)行學(xué)期工作的總結(jié),讓每一個(gè)家長明確班級的培養(yǎng)目標(biāo)和需要家長配合的工作,,為學(xué)期中的家園配合打下扎實(shí)基礎(chǔ),。學(xué)期末進(jìn)行工作匯報(bào),對五大領(lǐng)域幼兒的發(fā)展進(jìn)行總結(jié),,讓家長明確自己孩子的優(yōu)勢領(lǐng)域和需要提升的領(lǐng)域,,以便下一步的大力配合,。
7、家長進(jìn)課堂活動(dòng)豐富多彩
各班都開展了豐富多彩的家長進(jìn)課堂活動(dòng),。托班的故事爸爸和故事媽媽,,讓家長資源充分發(fā)揮,小朋友體驗(yàn)著和老師講故事不一樣的感受;小班的親子制作其樂融融;中班的茶文化更是專業(yè)水平高,,幼兒興趣濃;大班小朋友在老師的帶動(dòng)下和媽媽一起制作節(jié)日禮物,,讓家長體驗(yàn)到做母親的成功與偉大。家長們走進(jìn)課堂,,與孩子,、老師一起活動(dòng)的過程也是他們進(jìn)一步感受幼兒園生活與學(xué)習(xí)的過程。正是這樣一個(gè)融合與互助的過程,,才讓家園形成有效的合作,,更好地對幼兒實(shí)施教育。
小班月工作總結(jié)表月份篇四
隨著寒冷的冬天慢慢來臨,,12月的日歷也悄悄翻到了月底,,這意味著這一年又將結(jié)束了,小班教師工作總結(jié),。回想起今年在幼兒園工作和學(xué)習(xí)的過程,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭,,有苦有甜,有淚有喜,。本學(xué)期初我被調(diào)到小班當(dāng)班主任,,這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。為此,,我對自己說,,我要嚴(yán)格要求自己不斷的學(xué)習(xí)各種知識,提高自己的工作能力,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,。
積極參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)事跡,,和科學(xué)發(fā)展觀,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全市教育工作會議精神,攜手共進(jìn),,扎實(shí)工作,,為教育工作邁上新臺階做出新的貢獻(xiàn)。此外,,我還對我黨的政策,,法規(guī),,以及黨的性質(zhì)有了更深入的認(rèn)識。監(jiān)督自己能實(shí)事求是,,高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求地認(rèn)真對待自己工作中的錯(cuò)誤和不足,使自己獲得更快的成長,。
本學(xué)年,,我擔(dān)任小班班主任,我始終堅(jiān)持著“一切為了孩子和諧發(fā)展,,一切為了家長放心滿意”的宗旨,,以“幼兒園開放性教育”為教育理念,以“健康自信,,合作分享,,探索創(chuàng)新”為幼兒發(fā)展目標(biāo)。我嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,,與班上老師,,保育員共同配合,一致要求,,幫助孩子培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外,,對于個(gè)別體弱幼兒做到心中有數(shù),,在日常生活各環(huán)節(jié)給予特殊照顧,做好特殊護(hù)理工作,。
學(xué)期初我召開了家長會,,得到了家長對我的認(rèn)可。在家長工作方面,,做好家園溝通協(xié)調(diào),,形成育人的良好氛圍。根據(jù)節(jié)日,,季節(jié)特征布置教室環(huán)境,,每月定期更換家園欄,積極向家長宣傳教育知識,,衛(wèi)生保健常識,,展示幼兒的作品和學(xué)習(xí)內(nèi)容。每月提供“家園共育檔案”,,還開通了qq空間,,及時(shí)的提供幼兒在幼兒園的照片,便于家長了解幼兒的學(xué)習(xí),生活發(fā)展情況,。還制作了幼兒成長檔案,,為幼兒的美好童年留下美好的回憶。
1,、積極參加園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),,不斷提高教育理論水平,在事跡的教育教學(xué)過程中不斷探索,,努力提高自己的科研,、教改能力,業(yè)務(wù)水平,。9月份我參加了教師師德演講比賽,,獲得了二等獎(jiǎng)。12月份我們又進(jìn)行了觀摩課比賽,。
2,、我們在學(xué)期的中旬開展了“教師三功一絕大練功”活動(dòng),我要在以下的三年里勤學(xué)苦練,,把自己的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)提高上去,。
在工作中,我還有許多不足的地方,,在今后的工作中,,我還要不斷進(jìn)取,做好自己的本質(zhì)工組,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
1,、在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,,并及時(shí)增減活動(dòng)材料,。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個(gè)別差異,,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料,。
2,、在主題研習(xí)活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了《秋天》主題,,從孩子們積極參與程度可以看出,,這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動(dòng),。主題活動(dòng)通過中秋節(jié),、國慶節(jié)引發(fā)出中國的名勝古跡,中國的鄰國,,中國的發(fā)展歷史,,中國的傳統(tǒng);中國的民族特色,;中國之最等等,。結(jié)合國慶節(jié)舉辦了“幼兒詩歌朗誦表演會”,在這個(gè)主題活動(dòng)中,,我注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí),,調(diào)動(dòng)了孩子各種感官參與,強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題的互動(dòng)過程,從中滿足了孩子好奇心,,孩子們在愉快的探索活動(dòng)中快樂地收獲,,經(jīng)驗(yàn)得到了一次又一次的提升和運(yùn)用。我們還充分利用了社會資源為主題順利進(jìn)行提供了更多的幫助,。
回首一個(gè)學(xué)期來所走過的工作歷程,,有所失、也有所得,。小班小朋友已經(jīng)上過幼兒園,,大部分幼兒都能夠高高興興的來幼兒園。生活自理能力略微好些,,但是還不能夠自己獨(dú)立完成自己的事情,。我們班沒有幾個(gè)小朋友會自己擦屁股,我們就手把手的一個(gè)個(gè)教,,當(dāng)然我們是看特殊情況或天氣情況,,有時(shí)候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做,,鼓勵(lì)他們,。對小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表揚(yáng)。讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高,。留意他們的精神狀況,,該多喝點(diǎn)水的就多提醒一下,該休息的就讓他(她)休息等等,。
在今后的工作中,,我要汲取他人的長處,把自己的教育教學(xué)工作做到更好,,努力工作,。希望自己快速成長,成為青年教師的榜樣,。
小班月工作總結(jié)表月份篇五
關(guān)于小班的工作總結(jié) 大家了解過多少呢,?可能很多人都不是很清楚,下面就是小編分享的小班工作總結(jié)范文 ,,一起來看一下吧,。
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自己的工作水平,。
二,、我是第一年接觸保育工作,我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛幼兒,,這學(xué)期我是小四班的保育老師,,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,,難免會有些害怕和恐慌,。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛護(hù)他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,,早上有的小朋友要哭要鬧,,這時(shí)我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,,細(xì)致的照料,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,,我們也采取了多種方法,。
首先,我們在戶外活動(dòng)時(shí),,讓幼兒多活動(dòng),,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,,小朋友長得高高的,,身體棒棒的等各種方法。
其次,,我們班有個(gè)幼兒,,他比較挑食,剛開始來的時(shí)候,,他根本不會自己吃飯,,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯,。吃點(diǎn)奶,,零食之類的東西來補(bǔ)充,我們就及時(shí)和他家人交流,。同時(shí)希望家長配合老師,,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,,在學(xué)校來我給他講道理,鼓勵(lì)他,,漸漸的他有了進(jìn)步,,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),,很快就適應(yīng)了,,盛給他的飯,都能自己吃了,。有的還主動(dòng)要求老師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們的'變化使我變得非常高興,。
三,、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,自理能力都很差,,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干,。在午睡時(shí),,馬淑潔要上兩次廁所,并且要按時(shí)提醒他,,聽他家長說,,(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)他在家睡覺時(shí)都要用尿不濕,但是他在幼兒園,,通過老師的提醒和培養(yǎng),,他很少流尿了。
活動(dòng)時(shí),,對出汗多的幼兒,,我及時(shí)給幼兒們擦汗,隔背,,以防感冒,。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。
我每天認(rèn)真的做好消毒工作,減少有害細(xì)菌的滋生,,總之,,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,,他們來到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,,就要像媽媽一樣,,要用自己的熱情,愛心,,細(xì)心,,耐心去照顧他們。
當(dāng)然,,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方,在今后的工作中,,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,配合老師,吸取教訓(xùn),,努力做好本質(zhì)工作,。
粗略總結(jié),如有不妥之處,,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo),。
在感嘆時(shí)光飛逝時(shí),我們身邊的孩子正茁壯成長起來在孩子們的歡聲笑語中,,新的一年來臨了,。回想這過去的一學(xué)期,,無論是孩子,、老師還是家長都經(jīng)歷了一個(gè)難忘的成長過程。現(xiàn)從以下幾方面,,對本學(xué)期的班級工作做個(gè)小結(jié),。
一、班級情況分析:
本班現(xiàn)今有36名幼兒,。其中男生18名,,女生18名。通過幾個(gè)月的時(shí)間,,我們班的孩子能基本適應(yīng)幼兒園生活,,高高興興地入園、離園,。同時(shí),,我也了解到孩子有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、大部分孩子行為習(xí)慣有待加強(qiáng),。如:衛(wèi)生習(xí)慣,、禮貌習(xí)慣2、大部分孩子獨(dú)立能力有很大的提高,。如:穿鞋子,、吃飯,、睡覺基本能獨(dú)立完成3、大部分孩子性格活潑,、開朗,;在教學(xué)活動(dòng)中非常積極,但傾聽習(xí)慣有待培養(yǎng),。
二,、工作總目標(biāo):以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,結(jié)合園務(wù)工作計(jì)劃和教研工作計(jì)劃,,及本班幼兒的實(shí)際情況,,采用多種教育形式,提高組織教學(xué)活動(dòng)的能力,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,豐富他們各方面的知識,使他們在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。主要從以下幾點(diǎn)著手:
1,、保教并重,加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng),。
2,、開展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展,。
3,、重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,,確保無安全事故發(fā)生,。
4、完善班級區(qū)域建設(shè),,結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng),。
5、重視家長工作,,增強(qiáng)服務(wù)意識,,以多元化活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)系。
6,、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計(jì)劃,。
三、各項(xiàng)工作重點(diǎn):
1.不斷培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣,,讓幼兒的一日生活有條理地進(jìn)行,。
2、進(jìn)行方案教學(xué)理論的學(xué)習(xí),嘗試開展項(xiàng)目教研活動(dòng),,塑造新型的師生關(guān)系,,使孩子成為主動(dòng)的學(xué)習(xí)者、研究者,,提高幼兒的活動(dòng)能力,。
3、開展多種形式的活動(dòng),,創(chuàng)造讓幼兒表現(xiàn)的機(jī)會與條件,增進(jìn)人際關(guān)系,,培養(yǎng)幼兒大方,、勇敢、自信等優(yōu)良品質(zhì),。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,充分利用家長資源,,更好地發(fā)揮家長的教育功能,,實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促使幼兒得到最大程度的發(fā)展,。
四,、工作措施:
1、保育方面:小班的小朋友生活自理能力比較差,,本學(xué)期我們在保育工作方面將重點(diǎn)做好三點(diǎn):
(1)抓好常規(guī)工作,,指導(dǎo)幼兒自己吃飯、入廁,,穿脫鞋褲等生活方面的基本常識,。
(2)、學(xué)習(xí)穿衣服,、扣扣子,。首先我們結(jié)合主題活動(dòng)開展“我會自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固,。扣扣子對小班幼兒來說有一定的難度,,因此我們打算在區(qū)域活動(dòng)中開辟一個(gè)“扣扣子”操作區(qū),,使幼兒在游戲活動(dòng)中掌握扣扣子的方法。
(3),、學(xué)習(xí)擦桌子,。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識,愿意自己的事情自己做,,因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子,,并結(jié)合“紅星角”對有進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)適宜的鼓勵(lì)和肯定,。
2、教育方面:本學(xué)期我們在教育方面也有兩個(gè)重點(diǎn):
(1),、樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,,雙手平放在腿上,養(yǎng)成上課舉手回答問題的習(xí)慣,。
(2),、加強(qiáng)禮貌教育。教育幼兒早上來園時(shí)要向老師,、阿姨,、小朋友問好,離園時(shí)說再見,。平時(shí)要主動(dòng)和大家打招呼,,學(xué)會使用“謝謝”“請”等禮貌用語。
五,、家長工作:
家園聯(lián)系工作影響著幼兒的發(fā)展,,也影響著幼兒園的發(fā)展。幼兒教育需要家長不同程度,、不同方式的支持和參與,。我從開學(xué)初這幾個(gè)星期與家長的溝通中,深刻感受到家長對孩子的愛,,感受到家長對我們的托付,,感受到家園之間溝通的重要性。
首先,,加強(qiáng)我們與家長之間的溝通,。我班都是新生,在家長工作方面要做好,、做細(xì),。在開學(xué)初的這幾個(gè)月,我們會與每一個(gè)家長打電話,,讓家長了解孩子近期在園的情況,;對于特殊情況的幼兒如生病或未及時(shí)返園的孩子,我們在當(dāng)天將會打電話了解,。合理安排時(shí)間進(jìn)行家訪,,進(jìn)一步了解孩子的性格特點(diǎn)、在家的表現(xiàn),。熱情接待每一位家長,,適時(shí)與家長交談,讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,,一些進(jìn)步方面及不足之處,。
其次,為家長提供資料信息,。按時(shí)發(fā)放《周工作學(xué)習(xí)匯報(bào)》《家園聯(lián)系手冊》及《每月教學(xué)內(nèi)容》,,增進(jìn)家長對幼兒園的了解,且得到家長的積極配合,。
其三,,請家長參與幼兒園的活動(dòng)。積極邀請家長參加親子家長會,、“家長與孩子一起制作賀卡”文化活動(dòng)等等,,讓家長參與到我們的活動(dòng)中進(jìn)一步了解孩子在園的活動(dòng)情況,以促進(jìn)家園之間的了解,。
六、班級管理
1,、制定《班級幼兒發(fā)展水平目標(biāo)》和幼兒活動(dòng)常規(guī),。適宜的目標(biāo),良好的常規(guī),,使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,,促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。開學(xué)初,,我班由全體教師依據(jù)平時(shí)的觀察結(jié)合本班幼兒實(shí)際,,大家共同商量制定符合本班年齡特點(diǎn)的《班級幼兒發(fā)展水平目標(biāo)》;依據(jù)幼兒一日生活作息時(shí)間和活動(dòng)安排,,擬訂符合本班幼兒的活動(dòng)常規(guī),。
小班月工作總結(jié)表月份篇六
對于我們小班幼兒,在保育方面的工作是放在首要的,,家長們最為關(guān)心的問題就是自己的寶寶在園的情況——吃喝拉撒方面的,。所以,在日常生活中我們老師很注重觀察全體幼兒從幾方面入手:
1,、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。
2、強(qiáng)化幼兒健康意識,,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,,不掉飯粒。
3,、加強(qiáng)幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,不吵鬧,,盡快入睡,會整理床鋪,,衣服折疊整齊放好,。
安全工作是工作中的重點(diǎn)之重,保障每一位幼兒的人身安全,,是每一位教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長,。幼兒園開設(shè)了《安全教育》這門課程我覺得非常適合幼兒園的孩子們,讓他們增強(qiáng)自我保護(hù)意識,,活動(dòng)的設(shè)計(jì)十分貼近幼兒的日常生活,。
經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。并在此基礎(chǔ)上同家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對幼兒進(jìn)行因材施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
回顧這一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,忙碌而又快樂著,!我覺得在班級的管理方面還有待加強(qiáng),管理應(yīng)該更規(guī)范,,更具體,。尤其在家長工作方面處事有時(shí)會有些急躁,因?yàn)橄氚压ぷ髯龅母晟?,有時(shí)還是會有疏忽的地方,,缺乏經(jīng)驗(yàn)的累積,在接下來的工作中,,我將努力改正自己的不足,,向更高的支點(diǎn)邁步,!
小班月工作總結(jié)表月份篇七
一個(gè)學(xué)期在忙忙碌碌中即將過去,這學(xué)期我們小班年段根據(jù)開學(xué)初制定的各項(xiàng)計(jì)劃,,在園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和全段教職工的努力下我們圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),,現(xiàn)將本學(xué)期小班段工作總結(jié)如下:
1、在工作中,,以新《規(guī)程》新《鋼要》和幼兒園的《學(xué)期園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),,以幼兒的全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展幼兒個(gè)性為核心,,全面推進(jìn)小班年段教育教學(xué),。
2、堅(jiān)持貫徹執(zhí)行園領(lǐng)導(dǎo)的.各項(xiàng)指示,,規(guī)定,。提高老師業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量。
1,、教師與保育員堅(jiān)持每天用熱情親切的態(tài)度接待幼兒入園,,幫助幼兒適應(yīng)幼兒園的集體學(xué)習(xí)和生活,讓每個(gè)孩子都喜歡上幼兒園,。
2,、老師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和幼兒的興趣與發(fā)展水平選擇教學(xué)內(nèi)容和材料,,認(rèn)真制定周逐日計(jì)劃,。
3,、堅(jiān)持保教并重的原則,,各班教師與保育員密切配合,,培養(yǎng)幼兒自理能力和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。大部份幼兒能自己穿衣和褲,,穿鞋子,,自己吃飯收拾餐具,,自己入廁等。
4,、保育員能認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,,細(xì)致照料幼兒的生活,保證幼兒的健康和安全,。
5,、認(rèn)真選擇音樂編排適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的早操,開展早操展示活動(dòng),。組織適合小班幼
幼兒的戶外體育活動(dòng),。提高幼兒自身素質(zhì)促進(jìn)幼兒身心健康成長。
6,、各班開展小班教學(xué)活動(dòng),,作好教研反思工作,。
1、在新生入園后,,為了讓幼兒能盡快適應(yīng)幼兒園的環(huán)境和生活,,我們?nèi)蔚慕搪毠⑴c了變廢為寶的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
2,、組織豐富多彩的活動(dòng),。
二月份:
1、做好新生接待工作
2,、建立正常的教學(xué)秩序,,開展早操活動(dòng)。
三月份:
1,、組織教師"慶三八"變廢為寶手工制作比賽,。
2、興趣班招生工作,。
3,、班級環(huán)境布置大評比。
四月份:
1,、教師教研反思活動(dòng),。
2、加強(qiáng)新早操訓(xùn)練,。
3,、組織全園幼兒為"玉樹災(zāi)區(qū)"獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。
五月份:
1,、五一勞動(dòng)節(jié)開展《我運(yùn)動(dòng)我健康我成長》活動(dòng)
2,、新早操展示活動(dòng)。
3,、家長拔河比賽,。
4、開展安全教育講座,。
5,、兒童節(jié)節(jié)目排練。
六月份:
1,、組織慶"六一"活動(dòng)演出
2,、慶"六一"畫展
3、完成整學(xué)期教育教學(xué)工作,。
4,、完成期末工作
5、做好暑假招生工作,。
當(dāng)然金無足赤人無完人,,我深深感到自己身上還存在著許多不足,,在新的學(xué)期里,我將取補(bǔ)避短,,把我們年段的工作做得更好,。
小班月工作總結(jié)表月份篇八
在這丹桂飄香的十月里,孩子們在幼兒園已經(jīng)度過了兩個(gè)月的生活,,從剛開始的茫然到現(xiàn)在的從容,,從眼淚汪汪揮手向父母告別,到現(xiàn)在高高興興的走進(jìn)幼兒園,。孩子們的成長與進(jìn)步,,讓我們老師覺得欣喜,也讓家長朋友漸漸卸下心里擔(dān)憂,,放心的把他們的寶貝交給我們?,F(xiàn)將本月的工作小結(jié)如下:
一、保育方面:
結(jié)合這個(gè)月的主題活動(dòng)甜甜蜜蜜,,孩子們再我們的指導(dǎo)之下知道了要保護(hù)我們的牙齒,。并學(xué)習(xí)了一些保護(hù)牙齒的方法:如:吃完甜食要漱口,晚上和早上要刷牙,,睡前不吃甜食等等,。
孩子在戶外活動(dòng)之后,小手上沾滿了黑黑的泥灰,,因此,,在孩子吃點(diǎn)心之前我們耐心的
指導(dǎo)孩子把小手洗干凈。我們和孩子一起編了一首洗手的小兒歌:小手洗濕,、涂點(diǎn)肥皂,、手心搓搓、手背搓搓,、泡沖干凈,、小手甩甩,、擦擦毛巾,、工作總結(jié)小手干凈。孩子們再說說,、做做的過程中愉快得完成洗手的事情,。
班里有個(gè)別小朋友十分挑食,這樣也不要吃,,那樣也不想吃,,在家里也是如此,寶寶的媽媽也非常著急,??粗鴮殞毲迨莸拿嫒輰?shí)在是于心不忍,。我們只能哄她、“騙”她,,只希望她能多吃一些,。她多吃了一些我們都會立刻給予表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。這幾天,,寶寶的食欲比前些日子好了些,,希望寶寶能多吃點(diǎn),健健康康地成長,。
二,、教學(xué)工作
這個(gè)月我們開展了主題活動(dòng)《甜甜蜜蜜》,這個(gè)主題中有三個(gè)方面的內(nèi)容:第一個(gè)方面:在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類,、特征,。第二方面:在分享的過程中,體驗(yàn)分享帶來的甜蜜,。第三個(gè)方面:嘗試用多種方式表達(dá)愛,,理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。這三個(gè)方面構(gòu)了一個(gè)整體,,三方面的內(nèi)容對孩子的挑戰(zhàn)與要求是逐步遞進(jìn)的關(guān)系,。另外本月的最后一周我們還開展了主題《娃娃愛秋天》第一周的活動(dòng)。結(jié)合主題的內(nèi)容,,我們預(yù)設(shè)了一些游戲:如用皺紋紙,、報(bào)紙等材料做糖果、涂色:給糖寶寶穿衣服,、糖果分類,、泥工冰糖葫蘆、棒棒糖,、糖果店等,,這些游戲孩子們十分感興趣,參與的積極性高,。同時(shí),,我們還創(chuàng)設(shè)了理發(fā)店的游戲環(huán)境,增設(shè)了理發(fā)店的游戲內(nèi)容,。班里的寶寶的自主性游戲的環(huán)境與內(nèi)容正逐步優(yōu)化,。
結(jié)合主題的開展,我們一起布置了主題墻《甜甜蜜蜜》,。包括:超級糖果屋,、甜甜的食品、甜蜜的朋友,、甜甜蜜蜜一家人,、給親人送甜蜜等內(nèi)容,。
第三、家長工作
這個(gè)月,,我們召開了小班滿月家長會,。會上,我向家長朋友介紹了班級寶寶的總體情況,,在對個(gè)別寶寶的進(jìn)行評價(jià)的時(shí)候盡量多方面,、多角度,以鼓勵(lì)表揚(yáng)為主,。另外,,我還給家長朋友提供了一些育兒的建議與來園的一些小要求,家長朋友都表示愿意配合我們的工作,。為了配合主題活動(dòng)的開展,,我們請家長朋友帶來了一些甜食、與大家分享的小食品,、全家福照片等,。有了家長朋友的支持與配合,我們的活動(dòng)得以有聲有色地開展,。發(fā)動(dòng)家長收集幼兒游戲的材料,,優(yōu)化了班級的游戲環(huán)境。如:陳趙緣的媽媽拿來了許多紙筒,,我們將它做成了各個(gè)游戲區(qū)的分界標(biāo)志,。
第四、其他工作
組織幼兒參加消防疏散演練,,提高師幼消防安全意識,、增強(qiáng)防火自救和逃生能力。
這是篇好范文參考內(nèi)容,,涉及到我們,、孩子、個(gè)人,、游戲,、寶寶、家長,、朋友,、內(nèi)容等方面,,看完如果覺得有用請記得(ctrl+d)收藏,。
小班月工作總結(jié)表月份篇九
在當(dāng)今社會,大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,,所以父母對孩子很聽話,,從而形成了孩子張嘴吃飯,、伸手拿衣服的習(xí)慣。
所以,,對幼兒園的孩子來說,,一定要從小做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,懂得做自己的事情,,增強(qiáng)自理能力,提高身心健康水平,。
教師給予幼兒良好的關(guān)懷和教育,,有利于幼兒形成健康的終身行為。
首先,,在兒童健康教育過程中,,要豐富兒童健康知識,教會兒童促進(jìn)和保持健康的方法和行為,,使兒童養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣??梢酝ㄟ^豐富的知識,、行動(dòng)和行為實(shí)踐、講解和示范,、體育游戲,、行為訓(xùn)練、習(xí)慣養(yǎng)成等方式進(jìn)行,。
第二,,在兒童健康教育過程中,要發(fā)揮健康教育的多種功能,。例如,,結(jié)合日常生活等學(xué)科。
最后,,在培養(yǎng)兒童健康行為的過程中,,要把集體教育和個(gè)體教育結(jié)合起來。
小班月工作總結(jié)表月份篇十
根據(jù)班上幼兒的特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展能力,,我們主要從行為習(xí)慣,、自理能力、愛護(hù)環(huán)境,、基本動(dòng)作等方面進(jìn)行培養(yǎng),,并將其貫穿于幼兒每天的生活和學(xué)習(xí)之中。
一是通過每周輪流選舉幼兒擔(dān)任“小值日生”、“小管理員”等,,讓幼兒參與管理班上的衛(wèi)生,、自然角、圖書角,、整理玩具,、區(qū)域材料等工作,教育幼兒互相提醒,、互相督促,,講衛(wèi)生、不隨地扔紙屑,、不在黑板和墻壁上亂寫亂畫,,隨時(shí)自覺地?fù)炱鸬厣系募埿迹囵B(yǎng)幼兒保持良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的習(xí)慣,;二是培養(yǎng)幼兒的自理能力,。主要是從整理攜帶物品、進(jìn)餐,、喝水,、處理灑落的食物、擦鼻涕,、穿脫衣服,、穿脫鞋襪、洗手,、正確使用毛巾,、入廁等方面入手,進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),,從而使幼兒形成較好的行為習(xí)慣,,提高幼兒的生活自理能力;三是引導(dǎo)幼兒規(guī)范基本動(dòng)作,。主要從走,、跳、爬,、鉆,、抓、串,、夾,、折、畫,、撕,、貼、剪、穿,、脫等方面進(jìn)練習(xí),以達(dá)到幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展,;四是培養(yǎng)幼兒基本社會公德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,工作總結(jié)《小班保育工作總結(jié)》。引導(dǎo)幼兒按次序排隊(duì),、對人有禮貌,、尊老愛幼、互相幫助,、熱愛集體等良好習(xí)慣的培養(yǎng),。
一是協(xié)助班上教師做好教學(xué)工作。一方面上課時(shí)觀察幼兒的情緒,,提醒個(gè)別不太專心的幼兒和坐姿不正確的幼兒,,讓他們參與到學(xué)習(xí)和活動(dòng)中來,并培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)姿勢和習(xí)慣,,另一方面,,在學(xué)習(xí)過程中對幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo),,使幼兒能感受到學(xué)習(xí)的樂趣,,協(xié)助教師順利完成教學(xué)任務(wù);二是認(rèn)真做好室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,。堅(jiān)持每天一小掃,,每周一大掃,地面隨時(shí)保持干凈,,玩具和桌面做到每周清潔消毒,,在春季和疾病高發(fā)期,桌面堅(jiān)持天天消毒,,幼兒的口杯和毛巾保持每天消毒兩次,,擦手巾堅(jiān)持天天清潔干凈,幼兒的被褥每半月清洗一次,,隨時(shí)保持干凈,,竭力為幼兒創(chuàng)造一個(gè)潔凈、舒適的環(huán)境,,讓幼兒健康茁壯地成長,。
積極配合保健醫(yī)生經(jīng)常對幼兒作身體檢查,服預(yù)防藥,,每天對有用藥的幼兒,,進(jìn)行嚴(yán)格的藥品登記,并按時(shí)按要求指導(dǎo)服用。與此同時(shí),,隨時(shí)檢查幼兒游戲區(qū),、活動(dòng)區(qū)和教室內(nèi)的安全隱患,保證安全的教學(xué)秩序,,并隨時(shí)提醒幼兒注意自我保護(hù),,并教會幼兒怎樣進(jìn)行自我保護(hù),不讓自己受傷害,,同時(shí)也不傷害別人,。
本學(xué)期,我班在保育方面雖然做了大量的工作,,取得了一定的成績,,但是離幼兒園的要求還有一定的差距。在以后的工作中,,我們將認(rèn)真鞏固過去工作中所取得的成果,,繼續(xù)本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,,為了一切孩子”的工作宗旨,,力爭把保育工作做得更好。
小班月工作總結(jié)表月份篇十一
五月的朝陽是火熱的,,五月的幼兒園是歡騰的,,五月更是快樂的,五月份各班級都忙于慶祝六一節(jié)的排練,,我們班也不例外,,訓(xùn)練一開始,我們的.小朋友都充滿熱情,,天氣再熱,,也不怕辛苦,一個(gè)個(gè)都很賣力,,五月不知不覺快要過去了,,在月末我們進(jìn)行回顧,做了以下總結(jié):
本月我們開展了《動(dòng)物朋友》教學(xué)活動(dòng)中,,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動(dòng)物開始,,利用故事、兒歌等不同的活動(dòng)形式,,來滿足幼兒探索動(dòng)物的愿望,,獲得有關(guān)動(dòng)物的更多信息,如:認(rèn)識常見的動(dòng)物并分辨它們的叫聲,;知道常見動(dòng)物尾巴的功能,;能說出幾種保護(hù)動(dòng)物的方法等等,,從而培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感?;顒?dòng)中,,教師組織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進(jìn)行討論,認(rèn)識各種照顧動(dòng)物的人,,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關(guān)心:關(guān)心同伴,;關(guān)心老師;關(guān)心父母,;關(guān)心爺爺奶奶,;關(guān)心身邊所有人等等,,鼓勵(lì)幼兒多加強(qiáng)自我服務(wù)的鍛煉,,培養(yǎng)幼兒的自理能力。
由于天氣變幻無常,,忽冷忽熱的,,我們老師及時(shí)給幼兒增減衣服,并組織幼兒設(shè)當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng),,預(yù)防幼兒感冒,,同時(shí)每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,做到勤開窗通風(fēng),。我們還常教育幼兒要注意個(gè)人衛(wèi)生,,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,,勤換衣,,勤剪指甲,做個(gè)干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶,。
快樂的學(xué)習(xí)的同時(shí),,我們不曾忘記xx人們地震災(zāi)害那個(gè)讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,,在幼兒園內(nèi)舉行了小小的地震演習(xí)活動(dòng)下個(gè)月我們將帶孩子走進(jìn)《xx樂》這個(gè)主題,,為孩子留下難忘的回憶,同時(shí)也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽,、開花,、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,,能增長更多的知識,。