當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

小班月工作總結(jié)5月份 小班月工作總結(jié)10月份篇一

這個(gè)月,，日有所誦我是一手抓,，無(wú)論多忙都要檢查背誦，誰(shuí)也別想偷懶,，孩子們已經(jīng)習(xí)慣日有所誦,。

我欣喜的看見夏輝桐、于佳汐,、姜靜思.同學(xué)已經(jīng)把自己背誦的小詩(shī)歌用到自己的作文中,，我問(wèn)孩子們："我們?yōu)槭裁匆x書、要背誦?"孩子們說(shuō)不出來(lái),，我告訴他們，是為了會(huì)運(yùn)用,，會(huì)用了就是你自己的了,。

讀書情況非常可喜,，百分之九十的孩子都愛(ài)讀書,。讀書會(huì)大家都樂(lè)于參與。四月份共讀書是《居里夫人傳》,。四月末還要召開讀書會(huì),。

基礎(chǔ)知識(shí)是常抓不懈，每單元都要驗(yàn)收要求會(huì)寫和會(huì)認(rèn)的字,，一次不過(guò)關(guān)的要考第二次,，第三次。直到會(huì)了為止！

本月班級(jí)管理又有了新的舉措,，正在試行值周班長(zhǎng)制度,，初見成效。孩子們正在為四月初的跳大繩活動(dòng)積極準(zhǔn)備著,。

本月問(wèn)題：寫字還有相當(dāng)一部分同學(xué)不夠認(rèn)真,，著急趕速度，忽視質(zhì)量,，特別是早閱讀一篇的完成有人開始不著急,，看別人都教了，就亂寫一通,，不管質(zhì)量了,。

班級(jí)管理：衛(wèi)生還要進(jìn)一步督促搞好桌堂內(nèi)物品擺放。課前紀(jì)律是個(gè)大問(wèn)題,，有些孩子進(jìn)教室先說(shuō)話,，不知道抓緊時(shí)間做課前準(zhǔn)備，非等老師點(diǎn)名,，下個(gè)月要有具體措施,。

小班月工作總結(jié)5月份 小班月工作總結(jié)10月份篇二

讀讀寫寫過(guò)程中，我們走完了三月,。這個(gè)月的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是充實(shí)而忙碌的,，最可喜的是孩子們的寫話可以說(shuō)是有了質(zhì)的飛躍。第二單元的讀后感,，第三單元的童年趣事,，孩子們寫的是各個(gè)都有明顯的進(jìn)步。特別值得表?yè)P(yáng)的是勞銳和姚裕,，原來(lái)這兩個(gè)孩子每次作文都是不合格,，要重新寫。這次的他們兩個(gè)都能寫清事情的來(lái)龍去脈,，而且初步寫出趣來(lái),，多么值得表?yè)P(yáng)啊,！看來(lái)還要耐心等待,，熱心輔導(dǎo)，給他們時(shí)間,，幫他們梳理,、理解，他們就一定可以和大部隊(duì)共同前進(jìn),！

這個(gè)月,，日有所誦我是一手抓,，無(wú)論多忙都要檢查背誦，誰(shuí)也別想偷懶,，孩子們已經(jīng)習(xí)慣日有所誦,。

我欣喜的看見夏輝桐、于佳汐,、姜靜思.同學(xué)已經(jīng)把自己背誦的小詩(shī)歌用到自己的作文中,，我問(wèn)孩子們："我們?yōu)槭裁匆x書、要背誦?"孩子們說(shuō)不出來(lái),，我告訴他們,，是為了會(huì)運(yùn)用，會(huì)用了就是你自己的了,。

讀書情況非?？上玻俜种攀暮⒆佣紣?ài)讀書,。讀書會(huì)大家都樂(lè)于參與,。四月份共讀書是《居里夫人傳》。四月末還要召開讀書會(huì),。

基礎(chǔ)知識(shí)是常抓不懈,，每單元都要驗(yàn)收要求會(huì)寫和會(huì)認(rèn)的字，一次不過(guò)關(guān)的要考第二次,，第三次,。直到會(huì)了為止！

本月班級(jí)管理又有了新的舉措,，正在試行值周班長(zhǎng)制度,，初見成效。孩子們正在為四月初的跳大繩活動(dòng)積極準(zhǔn)備著,。

本月問(wèn)題：寫字還有相當(dāng)一部分同學(xué)不夠認(rèn)真,，著急趕速度，忽視質(zhì)量,，特別是早閱讀一篇的完成有人開始不著急,，看別人都教了，就亂寫一通,，不管質(zhì)量了。

班級(jí)管理：衛(wèi)生還要進(jìn)一步督促搞好桌堂內(nèi)物品擺放,。課前紀(jì)律是個(gè)大問(wèn)題,，有些孩子進(jìn)教室先說(shuō)話，不知道抓緊時(shí)間做課前準(zhǔn)備,，非等老師點(diǎn)名,，下個(gè)月要有具體措施。

小班月工作總結(jié)5月份 小班月工作總結(jié)10月份篇三

安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),，我班三位教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作。我班共計(jì)30人,，幼兒年齡為3至4歲,，幼兒有了初步的自我保護(hù)意識(shí)，但是安全意識(shí)還很弱,。為了確保幼兒的安全,，使幼兒形成初步的安全意識(shí)，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,，在這一學(xué)期本班級(jí)制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,，對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育，至學(xué)期末本班無(wú)一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.堅(jiān)持每日安全晨檢,，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時(shí)處理,。

2.幼兒一日活動(dòng)中,，三位老師密切合作，一刻也不讓幼兒離開自己的視線,，還把各環(huán)節(jié)編成了常規(guī)兒歌,，這樣既增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)又避免了上廁所滑倒摔傷，使幼兒洗手時(shí)不玩水,，喝水時(shí)注意開水的冷熱,，避免燙傷。

3.告訴幼兒不亂動(dòng)電器,、電源,、活動(dòng)時(shí)不推不擠，來(lái)園向老師問(wèn)好,，離園時(shí)說(shuō)再見,，使老師心中有數(shù)，以免幼兒丟失,。不隨陌生人離開或擅自離園,，了解自救辦法，積極參加了幼兒園組織的防火防震演習(xí)活動(dòng),，班級(jí)設(shè)置安全角告訴幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途,，（如：110、119,、120）及一些交通安全方面的知識(shí),。

4.進(jìn)餐時(shí)的安全衛(wèi)生,，要求幼兒安靜進(jìn)餐，避免食物嗆入氣管,，被熱 菜,、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺(jué),，并檢查幼兒是否帶有異物（發(fā)夾,、

扣子、珠子,、拉鏈等）,，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。

5.戶外活動(dòng)時(shí),，不擠,、不推、不追打,，注意幼兒的衣著是否整齊,，鞋帶是否系好，以防摔跤,。

6.幼兒離園時(shí),，陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況，給家長(zhǎng)打電話確認(rèn),，在家長(zhǎng)允許的情況下方可放入,。

1.向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作,。

2.讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及

防范措施,，如：熟記家庭住址,，電話號(hào)碼，提醒幼兒不要輕信陌生人,。

1.教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識(shí),，加強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻把安全工作放在首位,，保證每個(gè)幼兒的安全,。

2.及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患，檢查教室每一個(gè)角落,，將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方,。

3.經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力,。

總之，把安全放在首位,，對(duì)孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心”。我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,，防止事故的發(fā)生,，讓幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

小班月工作總結(jié)5月份 小班月工作總結(jié)10月份篇四

時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了,，回顧這一學(xué)期，忙碌而又愉快,。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,，我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作，主動(dòng)完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),?？粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€(gè)方面的能力在提高,，我感到極大的快樂(lè),。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的能力有所提高,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)總結(jié)：

嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，熱愛(ài)本職工作,，對(duì)教室工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，主動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分配的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛(ài)心,，對(duì)父母主動(dòng)熱度,，與同事友好相處，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己,。

主動(dòng)參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),，珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師學(xué)者的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,，并作記錄,，寫聽課評(píng)析，吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái),。

我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,，游覽xx，領(lǐng)略其中的精華,，吸取別人的經(jīng)驗(yàn),。

本人在本學(xué)期報(bào)名參加上學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),，利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師,。

開學(xué)初，我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,、《幼兒園教育工作計(jì)劃》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃，設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),，精心安排好每周活動(dòng),，組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念,，運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。

在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,，每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開展各類游戲活動(dòng),。在教室中開展了圖書角、手工角,、醫(yī)院,、棋苑等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料,。

為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開展,，我主動(dòng)創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面,。每月撰寫說(shuō)課稿和教育隨筆,，以提高自身的保教水平。

在保育工作中,，每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,，并注重培養(yǎng)幼兒的優(yōu)良的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。在教室中開展了值日生工作,，以提高幼兒的集體服務(wù)認(rèn)識(shí)和服務(wù)能力。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,，學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物,。

認(rèn)真填寫《xx聯(lián)系冊(cè)》，及時(shí)向父母反映幼兒在園的情況,。利用一切機(jī)會(huì)與父母交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況，與父母共同討論教育孩子的方法，認(rèn)真聽取父母提出的各種要求和意見,。

一個(gè)月下來(lái)收獲自然不小,。但也存在著許多不足，特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),，在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,，加強(qiáng)教態(tài)，活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,，努力提高自身的教學(xué)水平。另外在教室常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),，要增強(qiáng)幼兒的安全認(rèn)識(shí),，增進(jìn)幼兒安全知識(shí)，努力做到幼兒在園的人身安全,，使父母滿意,。

小班月工作總結(jié)5月份 小班月工作總結(jié)10月份篇五

這學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)精神,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我熱愛(ài)自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí),，平時(shí),，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力,。

總而言之,，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

小班月工作總結(jié)5月份 小班月工作總結(jié)10月份篇六

這學(xué)年來(lái),，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)精神,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5,、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。

8,、熱愛(ài)學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干,，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時(shí),，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之,，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。

小班月工作總結(jié)5月份 小班月工作總結(jié)10月份篇七

回首過(guò)去一年與同事們度過(guò)的美好時(shí)光、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績(jī),。面對(duì)工作,，我積極努力的學(xué)習(xí)，向身邊的經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教,，從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),，現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況總結(jié)如下：

教師的稱號(hào)是神圣的，教師的道德是高尚的,。本學(xué)期,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，加強(qiáng)道德修養(yǎng),，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的言行。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。關(guān)心集體,，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏,。

(一),、上課

我知道教學(xué)一定要吃透教材，在此基礎(chǔ)上我總力爭(zhēng)每堂課都能讓學(xué)生在活潑輕松的氛圍里學(xué)習(xí),，不時(shí)在課堂上滲透些課外知識(shí),，這樣一方面能拓寬學(xué)生知識(shí)面，另一方面還可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，效果很好,。我天天都會(huì)花寫時(shí)間在我的專業(yè)學(xué)習(xí)上，然后把我所學(xué)知識(shí)更專業(yè)化,、更純正地教給我們的學(xué)生,，真正做到學(xué)以致用，將學(xué)習(xí)滲透到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

工作中,，為了能夠適應(yīng)自己的教學(xué),，我知道唯有刻苦鉆研不懈努力,，全身心地投入到工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，傾注每一份執(zhí)著,，每一份認(rèn)真,。課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的主陣地,，我遵循課改理念，注重啟發(fā),、引導(dǎo)學(xué)生,。課堂內(nèi)面向全體同學(xué)，公平地對(duì)待每一位學(xué)生,，有時(shí)甚至給后進(jìn)生多一些發(fā)言機(jī)會(huì),。

(二)、備課

我深知備課是教學(xué)成敗的要害,。只有吃透教材,，備好每一堂課才能上好每一堂課。本學(xué)期我擔(dān)任_班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),。首先備課時(shí)我認(rèn)真查閱相關(guān)資料,，分析教材，明確教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn),，采取切實(shí)可行的教學(xué)方法。

同時(shí)我非常重視學(xué)生的反饋,，所以我平時(shí)盡可能與學(xué)生多接觸,，和他們交朋友，以便更好地了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),、把握情況以及他們的薄弱之處,。這樣備課就能從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，不斷調(diào)整教學(xué)手段,，照顧到絕大多數(shù)學(xué)生的接受能力,，預(yù)見學(xué)生可能碰到的難點(diǎn)，于是我除了廣泛獵取教育雜志上的教學(xué)理念,、教學(xué)方法,，把這些先進(jìn)的理念、方法運(yùn)用到備課中外,，我還非常重視與同組教師的討論交流并向他們虛心學(xué)習(xí),。這樣既吸取了集體聰明，又注重了個(gè)人鉆研,。

(三),、教研教改

有句話活到老，學(xué)到老,。所以平時(shí)我也非常重視個(gè)人能力的提高,，每當(dāng)校內(nèi)外有教科研活動(dòng)，我便虛心前去學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié),，寫好心得體會(huì),，吸取經(jīng)驗(yàn);積極申報(bào)教研課，做到向老同志多學(xué)習(xí),，跟同仁們多交流;為了進(jìn)一步提高自己,，不斷研究,，每次利用外出函授或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，練好基本功,，盡管苦點(diǎn),，累點(diǎn),，課時(shí)多些，我也一一克服,。

(四),、作業(yè)和輔導(dǎo)

作業(yè)本最能反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。所以除了作業(yè)得精心設(shè)計(jì)外,，批改也一定及時(shí)認(rèn)真,，評(píng)講到位。對(duì)于后進(jìn)生的作業(yè)批改則更細(xì)心耐心,。由于我班語(yǔ)文基礎(chǔ)差的學(xué)生還在不少數(shù)，于是我常用課間及下班前那段時(shí)間幫助輔導(dǎo),，及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困惑,，鼓勵(lì)學(xué)生信心，防止兩極分化,?？偨Y(jié)過(guò)去,，我深感教學(xué)工作中困難仍不少,，自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。但我相信,，只要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)鉆研,，在學(xué)校這么濃厚的教學(xué)環(huán)境中，我的語(yǔ)文教學(xué)一定能更上一層樓,。

(1)抓得準(zhǔn)，做得細(xì),，要有恒心,，要樂(lè)于幫助。

準(zhǔn)是指在做學(xué)生思想工作時(shí),，要摸準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)的原因,，把準(zhǔn)脈搏，然后再有針對(duì)性地開展思想教育,。學(xué)生出錯(cuò)的原因是多種多樣,。例如：好心辦錯(cuò)事;出于好奇心而干了錯(cuò)事;受人唆使幫助別人打架、偷別人的東西;自我要求不嚴(yán)格而違反紀(jì)律;家庭教育不良,。為此要仔細(xì)分析,，找準(zhǔn)病癥，區(qū)別對(duì)待,，因事因人而異,，力求通過(guò)正確的教育方法引導(dǎo)學(xué)生朝健康的方面發(fā)展。細(xì)指細(xì)心,。

班級(jí)德育工作在于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素,，克服消極因素，提高學(xué)生的自學(xué)性,，幫助他們擇善除惡,。任何學(xué)生都有閃光點(diǎn)，差生也不例外,，只要細(xì)心留意,，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。班主任要善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn)，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲,。恒是指恒心,。對(duì)轉(zhuǎn)化工作要按計(jì)劃持之以恒，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,，不能熱一陣,、冷一陣、抓一陣,、放一陣,，要善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，哪怕是微小的進(jìn)步，都要給予表?yè)P(yáng),、肯定,、鼓勵(lì)，并不斷強(qiáng)化,。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),，在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。

為了使這個(gè)距離縮短,，我還經(jīng)常幫他們另開小灶,，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，來(lái)幫助他們,。先跟他們談話,，要他們明白老師、家長(zhǎng)都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，都想幫助他們,，而只要他們自己加倍努力，老師和家長(zhǎng)都相信他們同樣會(huì)成為好學(xué)生,。另外在課堂上,，對(duì)于一些預(yù)知的疑難問(wèn)題，師生共議解決后,，我還特別叫他們起來(lái)復(fù)述,，進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固,。而課堂上沒(méi)解決的,，課余再補(bǔ)，利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時(shí)間,，他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí),。由于長(zhǎng)期如此，有些學(xué)生樂(lè)意配合老師的行動(dòng),，他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,。

(2)讓學(xué)生教育學(xué)生。

教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,，理解孩子的心理,，決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的,，但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的,。大人教育孩子時(shí)，總喜歡擺大道理,，大談自己的想法和體會(huì),，沒(méi)有觸動(dòng)孩子的心理,，讓孩子教育孩子的方法很有效。

一次有兩個(gè)學(xué)生打架,，我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番,，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認(rèn)為這一次教育對(duì)全班同學(xué)來(lái)說(shuō)是十分深刻的,，但沒(méi)過(guò)兩天,，又有另外兩個(gè)學(xué)生打架。我很氣憤,，但我認(rèn)為如果再批評(píng)一次也起不了作用,。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,，讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享,。這兩位同學(xué)很留心聽他們說(shuō)，聽后深有感觸,，并互相道歉,，許諾以后不打架，使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育,。

小班月工作總結(jié)5月份 小班月工作總結(jié)10月份篇八

深秋的季節(jié)如約而至,，寒冷的天氣也悄悄來(lái)臨，又一個(gè)月過(guò)去了,。孩子們?cè)谟變簣@每天都高高興興的,，在這里學(xué)習(xí)、生活,、玩耍,，度過(guò)他們美好的童年?？粗⒆觽円粡垙埧蓯?ài)的笑臉,，我每天也感到很開心！現(xiàn)在就十一月份工作安排如下：

1,、組織教師參加演講復(fù)賽,。經(jīng)過(guò)了一番較量，終于可以參加復(fù)賽了,，老師們也準(zhǔn)備了許久,，終于可以大展身手了。我園有5名教師,、2名保育員參加復(fù)賽,，通過(guò)這段時(shí)間的反復(fù)演練，相信她們?cè)诒荣愔幸欢苋〉酶玫某煽?jī),。

2,、加強(qiáng)大家的責(zé)任和制度意識(shí)。組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,，認(rèn)真做好早,、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,，巡視幼兒安全,，確保幼兒在園和探望接送的安全,。

3,、火災(zāi)培訓(xùn)工作,，安全演練,。為了預(yù)防意外，我園安排了教師和保育員學(xué)習(xí)使用滅火器,，讓大家反復(fù)演練,，在練習(xí)中增強(qiáng)大家的火災(zāi)逃生意識(shí)，學(xué)會(huì)自救,。孩子們也安排了安全演練,，在演習(xí)的過(guò)程中讓孩子們明白了發(fā)生火災(zāi)時(shí)要怎樣去保護(hù)自己和用什么來(lái)滅火,。

4,、隨手關(guān)燈，節(jié)約用電,。最近早上起來(lái)的時(shí)候時(shí)?？吹接行┳呃扔袩暨€在開著，雖一直都有安排值班保安來(lái)管理這一事,，可是

效果仍然不是很理想,。因?yàn)橛袝r(shí)候十點(diǎn)鐘全部關(guān)了，可是后來(lái)的人路過(guò)開了就一直沒(méi)有關(guān),，導(dǎo)致一直照到天明,。為此經(jīng)過(guò)商量，決定走廊燈包干到具體人,，由各班工作人員管理好自己班級(jí)門前的路燈,，其余工作場(chǎng)所的由當(dāng)天值班老師負(fù)責(zé)，并向大家反復(fù)強(qiáng)調(diào)節(jié)約意識(shí),。

1、組織教師參加進(jìn)賢教師進(jìn)修學(xué)校的遠(yuǎn)程培訓(xùn),。

20xx―20xx學(xué)年

2,、教學(xué)質(zhì)量檢查,。眨眼就半學(xué)期過(guò)去了,，平常檢查了教學(xué)常規(guī),，

一直都沒(méi)有檢查大家的教學(xué)質(zhì)量,。為了進(jìn)一步提高教學(xué)的有效性,，我園安排在本月中旬檢查各班的教學(xué)情況，決定在每個(gè)班抽查一部分小朋友現(xiàn)場(chǎng)考核本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。并以此作為本學(xué)期的評(píng)定教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的依據(jù),。

3,、提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生――如何解決問(wèn)題――反思教研活動(dòng)過(guò)程等,，在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化；在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制,。每?jī)芍苓M(jìn)行一次,，每次有一個(gè)主題，展開討論,。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織教

師參觀先進(jìn)幼兒園,，擴(kuò)大教師的視野，抓住到市各園的聽課機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

1,、規(guī)范英語(yǔ)課程教學(xué),。目前班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作都是由本班老師

擔(dān)任，這月的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)了一些遺漏和不足,，也在不斷的揣摩多種形式來(lái)激發(fā)幼兒對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣以調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法,。在教學(xué)過(guò)程中，幼兒對(duì)英文單詞的學(xué)習(xí)效果較好,，但是對(duì)于稍長(zhǎng)一點(diǎn)的短語(yǔ)就稍困難些,。在日常生活中，盡可能多的給孩子營(yíng)造一個(gè)輕松愉快有趣的學(xué)習(xí)氛圍,，可把二十六個(gè)彩色的英文小字母融入環(huán)創(chuàng)的內(nèi)容里,，讓孩子看到畫面的同時(shí)也看到英文字母從小兔的屋子里走出來(lái),，既增添了童趣，也可以使幼兒逐漸去熟悉這些字母,。

2,、園本培訓(xùn)。本月借鑒許卓婭關(guān)于韻律活動(dòng)的理論知識(shí),，進(jìn)行園本培訓(xùn),，包括韻律活動(dòng)的形式、類型,、各年齡適合的基本動(dòng)作,、常規(guī)培養(yǎng)、音樂(lè)的選擇,、道具的合理使用等理論學(xué)習(xí),。但關(guān)于韻律活動(dòng)的'優(yōu)秀教案幾乎是沒(méi)有可以借鑒的地方，所以對(duì)教師是一次挑戰(zhàn),，這次活動(dòng)由于是第一次嘗試,，所以我們每個(gè)人都抱著向別人學(xué)習(xí)的目的觀摩。教師設(shè)計(jì)的活動(dòng)總體看都比較符合年齡特點(diǎn),，如：小班的《洗手帕》教師通過(guò)談話讓幼兒知道了洗手帕的過(guò)程,，在結(jié)合音樂(lè)旋律做洗手帕的動(dòng)作。大班的《健康歌》教師提前把動(dòng)作制作成圖示連環(huán)畫,，讓幼兒看著圖示自己學(xué)習(xí)動(dòng)作,。在活動(dòng)中讓教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。通過(guò)本次活動(dòng)的開展

提出問(wèn)題,，在今后的教學(xué)中接著去不斷探索,。

3、加強(qiáng)班級(jí)博客的使用,。通過(guò)班級(jí)博客與家長(zhǎng)交流是一個(gè)很好交流平臺(tái),，對(duì)于入園不久的孩子我們每天都記錄孩子的入園表現(xiàn)，已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活的孩子我們也可以寫點(diǎn)文章反映孩子的表現(xiàn),。做好家長(zhǎng)溝通,，與家長(zhǎng)建立一個(gè)互信的橋梁也是我們一項(xiàng)重要工作。

4,、開展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,。創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納,、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境,，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,。

1,、清理好走廊衛(wèi)生。近日有家長(zhǎng)反映走廊的衛(wèi)生比較臟,，前幾天因?yàn)樵诟阊b修,，走廊的衛(wèi)生沒(méi)法清理，現(xiàn)在已經(jīng)裝修完,。保育組長(zhǎng)要安排每天一小掃,，每周一大掃，并要及時(shí)的檢查衛(wèi)生,。

2,、生活習(xí)慣常規(guī)工作。嚴(yán)格按照?qǐng)@里的規(guī)定做好衛(wèi)生清潔工作,，每天開窗通風(fēng)并對(duì)幼兒能觸摸到的地方都進(jìn)行消毒,，提醒幼兒飯前洗手、飯后漱口,，督促幼兒多喝水,，并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不說(shuō)話,，盡量不撒飯不挑食,。另外，鍛煉孩子的自理能力,，讓孩子都能自己穿脫衣服和鞋子,。

3、強(qiáng)抓戶外活動(dòng),。目前是感冒的非常時(shí)期,，因此我們每天要保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間，并加大幼兒的活動(dòng)量以提高幼兒的抵抗

力,，并注意隨時(shí)為幼兒增減衣服,。在戶外活動(dòng)時(shí)，我們先帶領(lǐng)幼兒做一些有趣的游戲,，比如老鷹捉小雞,，螃蟹抓小魚等，之后再讓幼兒自由活動(dòng)去玩大型玩具,。

4,、加強(qiáng)食堂管理。督促炊事人員遵章辦事,，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。根據(jù)上級(jí)部門的要求,，繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生,。

小班月工作總結(jié)5月份 小班月工作總結(jié)10月份篇九

學(xué)前班六月份總結(jié)

一學(xué)期的工作即將結(jié)束了,，為了能更好的總結(jié)本學(xué)期的工作，從中吸取教訓(xùn),，為今后的工作提供依據(jù),。特對(duì)工作做如下總結(jié):

(一)、數(shù)學(xué)教學(xué)方面

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。學(xué)前班的小朋友對(duì)待學(xué)習(xí),，往往偏重于興趣，興趣能激發(fā)學(xué)習(xí)的積極*,，增強(qiáng)求知欲望,，增強(qiáng)克服困難的信心，而興趣又不是天賦的,，是在后天環(huán)境和教育影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的,，尤其是教師本身對(duì)學(xué)生的影響。深知[興趣是最好的老師xxx的我,，在[興趣xxx兩字下功夫,，在傳授知識(shí)的過(guò)程中，十分注意運(yùn)用適合兒童口味的生動(dòng)形象的語(yǔ)言,，組織有趣的教學(xué),，使他們易于接受，感到學(xué)有所獲,，從而不斷激發(fā)他們的求知欲望,，增長(zhǎng)他們的知識(shí)技能?？傊?，根據(jù)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)，滲透思想教育,，不僅開發(fā)了學(xué)生的智力,，還陶冶學(xué)生的情*，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

(二),、拼音教學(xué)方面

拼音教學(xué)主要采用直觀練習(xí)的教法，每教一個(gè)韻母都考慮幼兒怎樣才能記得牢固,，學(xué)得靈活,，同時(shí)讓幼兒進(jìn)行觀察思考聲母和韻母之間拼讀的同時(shí)，示范發(fā)音,，直到學(xué)生能發(fā)準(zhǔn)音為止,。在認(rèn)記方面,，主要采用形象記憶法和比較記憶法，讓學(xué)生記得靈活,，不易忘記,。學(xué)生通過(guò)本學(xué)期學(xué)習(xí),，主要學(xué)習(xí)了6個(gè)單韻母和23個(gè)聲母,，掌握了基本的拼音方法。

本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況,，進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，讓幼兒自己討論形

成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則，在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo),，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作,。利用晨讀的時(shí)間向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡(jiǎn)單常識(shí),。請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育,。特別是對(duì)幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備,。衛(wèi)生保健工作

在衛(wèi)生保健工作上，本學(xué)期我們更加注重幼兒的身體健康，嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作；加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理,。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作,；加強(qiáng)消毒工作,，杜絕流行病的發(fā)生。本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育,，避免了幼兒安全事故的發(fā)生,。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣。

我們深知幼兒安全的重要*,，所以安全工作我們時(shí)刻把它放在第一位,，并在生活中做到了只要發(fā)現(xiàn)安全隱患便及時(shí)處理來(lái)將安全系數(shù)提高到100%。堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育的原則,，結(jié)合每天的安全重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，在增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)意識(shí)的同時(shí)鍛煉了幼兒自我保護(hù)能力,。

1,、每日安全檢查，防范未然,。每天早晨,，在幼兒到園后檢查幼兒是否帶危險(xiǎn)物品，并對(duì)每個(gè)幼兒的身體健康進(jìn)行問(wèn)詢,。

2,、課堂時(shí)間經(jīng)常講一些安全常識(shí)讓幼兒更進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)、探索，從而培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),。

3,、課間要求幼兒活動(dòng)時(shí)注意不要發(fā)生碰撞，上下樓梯要小心避

免發(fā)生踩踏事件,，廚房,、開水房等都是危險(xiǎn)地方要遠(yuǎn)離。

我們對(duì)家園工作很重視,，時(shí)常注意與家長(zhǎng)互相交流幼兒在園在家的情況,，并有針對(duì)*的進(jìn)行指導(dǎo)。我們的工作得到家長(zhǎng)的支持與配合,，同時(shí)家長(zhǎng)的滿意就是對(duì)我們工作的肯定,，這將激勵(lì)我們更好的開展家園工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，家長(zhǎng)安心,。

一份耕耘、一份收獲,。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長(zhǎng),，我們感到無(wú)比的欣慰，我們的工作得到了廣大家長(zhǎng)的肯定,。這是對(duì)我們工作最大的支持和鼓勵(lì),，雖然我們的工作也有不到位的地方，但是家長(zhǎng)的理解和支持給了我們更加努力工作的信心和力量,，相信今后一定會(huì)做得更好,。

小班月工作總結(jié)5月份 小班月工作總結(jié)10月份篇十

小班六月份總結(jié)

篇一:小班六月份工作總結(jié)

小班六月份工作重點(diǎn)

一、教育內(nèi)容與要求1鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官感知夏季的特征,，了解夏天與人們的關(guān)系,。2引導(dǎo)幼兒初步了

解夏天的飲食衛(wèi)生，知道一些正確的防暑降溫方法,。3培養(yǎng)幼兒初步的傾聽習(xí)慣,，并能大膽地在同伴,、教師面前說(shuō)話,。4引導(dǎo)幼兒知道謙讓，

感受幫助別人是快樂(lè)的事,，鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),。5培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)，知道垃圾不能亂扔,。6引導(dǎo)幼兒分辨聲音的大小7在日常生活中引導(dǎo)幼兒不愛(ài)物體大小,、顏*等干擾,，正確判斷[5xxx以內(nèi)的數(shù)量，初

步掌握數(shù)量守恒,。

二,、生活活動(dòng)

1引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境，感知夏季的特征,。發(fā)現(xiàn)天氣對(duì)動(dòng)植物及人的影響,。2與幼兒討論:[怎樣能讓自己變涼快xxx、[夏天多快樂(lè)xxx,。

三家園共育

1在日常生活中,，家長(zhǎng)要注意自身的榜樣作用，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良

好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)

慣,。

2引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)關(guān)心他人,、知道謙讓，感受分享的快樂(lè),。3鼓勵(lì)幼兒大膽地在客人面前說(shuō)話或表演,，讓幼兒在家中做力所能及的事。篇二:六月

份工作小結(jié)

普教科

一,、六月份工作小結(jié):教學(xué)工作:

1,、6月4-6號(hào)，小升初集體報(bào)名,。6月22日組織民辦學(xué)校電腦派位,。2、6月21日,，小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試,，結(jié)束后離校。3,、6月24，26日義務(wù)教育階段期末考試(七年級(jí)市統(tǒng)一命題),。高中年級(jí)另定(7月13

日左右),。

4、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作隨機(jī)檢查,。

5,、反思*教學(xué)管理*準(zhǔn)備工作。

6,、制定全區(qū)中小學(xué)生避災(zāi)避險(xiǎn)教育工作計(jì)劃,。德育工作:

1、[志愿者行動(dòng)xxx專題研討會(huì)預(yù)備工作,。

2,、部署中小學(xué)暑假工作,。

3、區(qū)中小學(xué)學(xué)生志愿服務(wù)實(shí)踐基地簽約,。

4,、組隊(duì)參加南京市中小學(xué)生奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽(6月14日，五人組),。體衛(wèi)藝科技國(guó)防工

作:

1,、1日-7日全區(qū)中小學(xué)環(huán)保宣傳周。

2,、病媒生物防治工作及食品衛(wèi)生隨機(jī)檢查,。3、28日全區(qū)中學(xué)生排球賽,。

二,、七月份工作要點(diǎn):教學(xué)工作:

1、新生入學(xué)統(tǒng)籌,。

2,、反思*教學(xué)研討活動(dòng)。

3,、高中新課程改革專題視導(dǎo)及總結(jié),。

4、小學(xué)課程計(jì)劃實(shí)施自查自糾(迎查準(zhǔn)備),。

德育工作:

1,、召開分管校長(zhǎng)例會(huì)。

2,、組織中小學(xué)德育*,。

3、部署中小學(xué)暑期活動(dòng),，組織快樂(lè)志愿者,、文明新雨花夏令營(yíng)總營(yíng)開營(yíng)儀式。體衛(wèi)藝科技國(guó)防工作:

1,、7月2日組隊(duì)參加南京市小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏比賽(15人),。

2、協(xié)助青少年活動(dòng)中心開展新生*訓(xùn)(7月25日左右開始),。

3,、組織區(qū)本教材的編寫。綜合工作:

1,、推薦中小學(xué)生,、教師參加南京市[中華經(jīng)典誦讀比賽xxx(3人組)。2,、7月1日-7月

10日組織中小學(xué)生開展[規(guī)范社會(huì)用字xxx啄木鳥行動(dòng),。

3,、組織教師參加[第三屆全國(guó)教師語(yǔ)言文字基本功大賽xxx。

小班月工作總結(jié)5月份 小班月工作總結(jié)10月份篇十一

小班六月份總結(jié)

篇一:小班六月份工作總結(jié)

小班六月份工作重點(diǎn)

一,、教育內(nèi)容與要求1鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官感知夏季的特征,，了解夏天與人們的關(guān)系。2引導(dǎo)幼兒初步了

解夏天的飲食衛(wèi)生,，知道一些正確的防暑降溫方法,。3培養(yǎng)幼兒初步的傾聽習(xí)慣，并能大膽地在同伴,、教師面前說(shuō)話,。4引導(dǎo)幼兒知道謙讓，

感受幫助別人是快樂(lè)的事,，鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事,，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。5培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí),，知道垃圾不能亂扔,。6引導(dǎo)幼兒分辨聲音的大小7在日常生活中引導(dǎo)幼兒不愛(ài)物體大小、顏*等干擾,，正確判斷[5xxx以內(nèi)的數(shù)量,，初

步掌握數(shù)量守恒。

二,、生活活動(dòng)

1引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境,，感知夏季的特征。發(fā)現(xiàn)天氣對(duì)動(dòng)植物及人的影響,。2與幼兒討論:[怎樣能讓自己變涼快xxx,、[夏天多快樂(lè)xxx。

三家園共育

1在日常生活中,，家長(zhǎng)要注意自身的榜樣作用,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良

好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)

慣。

2引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)關(guān)心他人,、知道謙讓,，感受分享的快樂(lè)。3鼓勵(lì)幼兒大膽地在客人面前說(shuō)話或表演,，讓幼兒在家中做力所能及的事。篇二:六月

份工作小結(jié)

普教科

一,、六月份工作小結(jié):教學(xué)工作:

1,、6月4-6號(hào)，小升初集體報(bào)名,。6月22日組織民辦學(xué)校電腦派位,。2,、6月21日，小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試,，結(jié)束后離校,。3、6月24,，26日義務(wù)教育階段期末考試(七年級(jí)市統(tǒng)一命題),。高中年級(jí)另定(7月13

日左右)。

4,、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作隨機(jī)檢查,。

5、反思*教學(xué)管理*準(zhǔn)備工作,。

6,、制定全區(qū)中小學(xué)生避災(zāi)避險(xiǎn)教育工作計(jì)劃。德育工作:

1,、[志愿者行動(dòng)xxx專題研討會(huì)預(yù)備工作,。

2、部署中小學(xué)暑假工作,。

3,、區(qū)中小學(xué)學(xué)生志愿服務(wù)實(shí)踐基地簽約。

4,、組隊(duì)參加南京市中小學(xué)生奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽(6月14日,，五人組)。體衛(wèi)藝科技國(guó)防工

作:

1,、1日-7日全區(qū)中小學(xué)環(huán)保宣傳周,。

2、病媒生物防治工作及食品衛(wèi)生隨機(jī)檢查,。3,、28日全區(qū)中學(xué)生排球賽。

二,、七月份工作要點(diǎn):教學(xué)工作:

1,、新生入學(xué)統(tǒng)籌。

2,、反思*教學(xué)研討活動(dòng),。

3、高中新課程改革專題視導(dǎo)及總結(jié),。

4,、小學(xué)課程計(jì)劃實(shí)施自查自糾(迎查準(zhǔn)備)。

德育工作:

1,、召開分管校長(zhǎng)例會(huì),。

2,、組織中小學(xué)德育*。

3,、部署中小學(xué)暑期活動(dòng),，組織快樂(lè)志愿者、文明新雨花夏令營(yíng)總營(yíng)開營(yíng)儀式,。體衛(wèi)藝科技國(guó)防工作:

1,、7月2日組隊(duì)參加南京市小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏比賽(15人)。

2,、協(xié)助青少年活動(dòng)中心開展新生*訓(xùn)(7月25日左右開始),。

3、組織區(qū)本教材的編寫,。綜合工作:

1,、推薦中小學(xué)生、教師參加南京市[中華經(jīng)典誦讀比賽xxx(3人組),。2,、7月1日-7月

10日組織中小學(xué)生開展[規(guī)范社會(huì)用字xxx啄木鳥行動(dòng)。

3,、組織教師參加[第三屆全國(guó)教師語(yǔ)言文字基本功大賽xxx,。