當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小班月工作總結(jié)5月份 小班月工作總結(jié)10月份篇一

這個(gè)月，日有所誦我是一手抓,，無論多忙都要檢查背誦,，誰也別想偷懶，孩子們已經(jīng)習(xí)慣日有所誦,。

我欣喜的看見夏輝桐,、于佳汐、姜靜思.同學(xué)已經(jīng)把自己背誦的小詩歌用到自己的作文中,，我問孩子們："我們?yōu)槭裁匆x書,、要背誦?"孩子們說不出來，我告訴他們,，是為了會運(yùn)用,，會用了就是你自己的了。

讀書情況非?？上?，百分之九十的孩子都愛讀書,。讀書會大家都樂于參與。四月份共讀書是《居里夫人傳》,。四月末還要召開讀書會,。

基礎(chǔ)知識是常抓不懈，每單元都要驗(yàn)收要求會寫和會認(rèn)的字,，一次不過關(guān)的要考第二次,，第三次。直到會了為止,！

本月班級管理又有了新的舉措,，正在試行值周班長制度，初見成效,。孩子們正在為四月初的跳大繩活動積極準(zhǔn)備著,。

本月問題：寫字還有相當(dāng)一部分同學(xué)不夠認(rèn)真，著急趕速度,，忽視質(zhì)量,，特別是早閱讀一篇的完成有人開始不著急，看別人都教了,，就亂寫一通,，不管質(zhì)量了。

班級管理：衛(wèi)生還要進(jìn)一步督促搞好桌堂內(nèi)物品擺放,。課前紀(jì)律是個(gè)大問題,，有些孩子進(jìn)教室先說話，不知道抓緊時(shí)間做課前準(zhǔn)備,，非等老師點(diǎn)名,，下個(gè)月要有具體措施。

小班月工作總結(jié)5月份 小班月工作總結(jié)10月份篇二

讀讀寫寫過程中,，我們走完了三月,。這個(gè)月的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是充實(shí)而忙碌的，最可喜的是孩子們的寫話可以說是有了質(zhì)的飛躍,。第二單元的讀后感,，第三單元的童年趣事，孩子們寫的是各個(gè)都有明顯的進(jìn)步,。特別值得表揚(yáng)的是勞銳和姚裕，原來這兩個(gè)孩子每次作文都是不合格,，要重新寫,。這次的他們兩個(gè)都能寫清事情的來龍去脈，而且初步寫出趣來,，多么值得表揚(yáng)??！看來還要耐心等待，熱心輔導(dǎo),，給他們時(shí)間,，幫他們梳理、理解,，他們就一定可以和大部隊(duì)共同前進(jìn),！

這個(gè)月，日有所誦我是一手抓,，無論多忙都要檢查背誦,，誰也別想偷懶，孩子們已經(jīng)習(xí)慣日有所誦,。

我欣喜的看見夏輝桐,、于佳汐、姜靜思.同學(xué)已經(jīng)把自己背誦的小詩歌用到自己的作文中,，我問孩子們："我們?yōu)槭裁匆x書,、要背誦?"孩子們說不出來，我告訴他們,，是為了會運(yùn)用,，會用了就是你自己的了。

讀書情況非?？上?，百分之九十的孩子都愛讀書。讀書會大家都樂于參與,。四月份共讀書是《居里夫人傳》,。四月末還要召開讀書會。

基礎(chǔ)知識是常抓不懈,，每單元都要驗(yàn)收要求會寫和會認(rèn)的字,，一次不過關(guān)的要考第二次，第三次,。直到會了為止,！

本月班級管理又有了新的舉措，正在試行值周班長制度,，初見成效,。孩子們正在為四月初的跳大繩活動積極準(zhǔn)備著。

本月問題：寫字還有相當(dāng)一部分同學(xué)不夠認(rèn)真,，著急趕速度,，忽視質(zhì)量，特別是早閱讀一篇的完成有人開始不著急，看別人都教了,，就亂寫一通,，不管質(zhì)量了。

班級管理：衛(wèi)生還要進(jìn)一步督促搞好桌堂內(nèi)物品擺放,。課前紀(jì)律是個(gè)大問題,，有些孩子進(jìn)教室先說話，不知道抓緊時(shí)間做課前準(zhǔn)備,，非等老師點(diǎn)名,，下個(gè)月要有具體措施。

小班月工作總結(jié)5月份 小班月工作總結(jié)10月份篇三

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,，我班三位教師始終保持高度的安全責(zé)任意識，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,。我班共計(jì)30人,，幼兒年齡為3至4歲，幼兒有了初步的自我保護(hù)意識,，但是安全意識還很弱,。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識,，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,，在這一學(xué)期本班級制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,，至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.堅(jiān)持每日安全晨檢，檢查隨身是否帶有不安全物品,，并及時(shí)處理,。

2.幼兒一日活動中，三位老師密切合作,，一刻也不讓幼兒離開自己的視線,，還把各環(huán)節(jié)編成了常規(guī)兒歌，這樣既增強(qiáng)幼兒的安全意識又避免了上廁所滑倒摔傷,，使幼兒洗手時(shí)不玩水,，喝水時(shí)注意開水的冷熱，避免燙傷,。

3.告訴幼兒不亂動電器,、電源、活動時(shí)不推不擠,，來園向老師問好,，離園時(shí)說再見,，使老師心中有數(shù),，以免幼兒丟失,。不隨陌生人離開或擅自離園，了解自救辦法,，積極參加了幼兒園組織的防火防震演習(xí)活動,，班級設(shè)置安全角告訴幼兒識別特殊號碼的用途，（如：110,、119,、120）及一些交通安全方面的知識。

4.進(jìn)餐時(shí)的安全衛(wèi)生,，要求幼兒安靜進(jìn)餐,，避免食物嗆入氣管，被熱 菜,、熱湯燙傷,。午睡時(shí)不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物（發(fā)夾,、

扣子,、珠子、拉鏈等）,，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理,。

5.戶外活動時(shí)，不擠,、不推,、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊,，鞋帶是否系好,，以防摔跤。

6.幼兒離園時(shí),，陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況,，給家長打電話確認(rèn)，在家長允許的情況下方可放入,。

1.向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作,。

2.讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及

防范措施，如：熟記家庭住址,，電話號碼,，提醒幼兒不要輕信陌生人。

1.教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識，加強(qiáng)責(zé)任心,，時(shí)刻把安全工作放在首位,，保證每個(gè)幼兒的安全。

2.及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患,，檢查教室每一個(gè)角落,，將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方。

3.經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行安全教育,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。

總之,，把安全放在首位,，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心”,。我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,，防止事故的發(fā)生，讓幼兒健康快樂地成長,！

小班月工作總結(jié)5月份 小班月工作總結(jié)10月份篇四

時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了，回顧這一學(xué)期,，忙碌而又愉快,。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下，我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,，主動完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),。看著孩子們的笑臉,，看著孩子們各個(gè)方面的能力在提高,，我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步,，使自己的能力有所提高,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)總結(jié)：

嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，熱愛本職工作,，對教室工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項(xiàng)任務(wù),。對幼兒有愛心,，對父母主動熱度，與同事友好相處,，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己,。

主動參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,，珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師學(xué)者的組織教學(xué)活動和講座,，并作記錄,，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來,。

我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,，游覽xx，領(lǐng)略其中的精華,，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。

本人在本學(xué)期報(bào)名參加上學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),，利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒教師,。

開學(xué)初,，我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教育工作計(jì)劃》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,，設(shè)計(jì)好每月的主題活動，精心安排好每周活動,，組織好每日的教學(xué)活動,。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念，運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。

在組織好教學(xué)活動的同時(shí),，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時(shí)間，每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開展各類游戲活動,。在教室中開展了圖書角,、手工角、醫(yī)院,、棋苑等區(qū)域游戲,，并不段的更新豐富游戲材料。

為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,，我主動創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,，以提高自身的保教水平,。

在保育工作中，每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,，并注重培養(yǎng)幼兒的優(yōu)良的進(jìn)餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。在教室中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)認(rèn)識和服務(wù)能力,。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,，學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。

認(rèn)真填寫《xx聯(lián)系冊》,，及時(shí)向父母反映幼兒在園的情況,。利用一切機(jī)會與父母交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,，與父母共同討論教育孩子的方法,，認(rèn)真聽取父母提出的各種要求和意見。

一個(gè)月下來收獲自然不小,。但也存在著許多不足,，特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)，在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,，加強(qiáng)教態(tài),，活動設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平,。另外在教室常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),，要增強(qiáng)幼兒的安全認(rèn)識，增進(jìn)幼兒安全知識,，努力做到幼兒在園的人身安全,，使父母滿意。

小班月工作總結(jié)5月份 小班月工作總結(jié)10月份篇五

這學(xué)年來,，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)精神,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

5,、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時(shí),，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

8,、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干,，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),，到各地聽課學(xué)習(xí),，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時(shí)時(shí)關(guān)心他們，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進(jìn)一步的努力,。

總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。

小班月工作總結(jié)5月份 小班月工作總結(jié)10月份篇六

這學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)精神,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時(shí),，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),，為提高自身的素質(zhì),，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí),，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時(shí)時(shí)關(guān)心他們，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力,。

總而言之,，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。

小班月工作總結(jié)5月份 小班月工作總結(jié)10月份篇七

回首過去一年與同事們度過的美好時(shí)光,、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績。面對工作,，我積極努力的學(xué)習(xí),，向身邊的經(jīng)驗(yàn)教師請教,，從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),，現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況總結(jié)如下：

教師的稱號是神圣的,，教師的道德是高尚的,。本學(xué)期,，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，加強(qiáng)道德修養(yǎng),，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范自己的言行,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。關(guān)心集體，以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，注重政治理論的學(xué)習(xí),，積極向黨組織靠攏,。

(一)、上課

我知道教學(xué)一定要吃透教材,，在此基礎(chǔ)上我總力爭每堂課都能讓學(xué)生在活潑輕松的氛圍里學(xué)習(xí),，不時(shí)在課堂上滲透些課外知識，這樣一方面能拓寬學(xué)生知識面,，另一方面還可以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，效果很好。我天天都會花寫時(shí)間在我的專業(yè)學(xué)習(xí)上,，然后把我所學(xué)知識更專業(yè)化,、更純正地教給我們的學(xué)生,，真正做到學(xué)以致用，將學(xué)習(xí)滲透到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

工作中,，為了能夠適應(yīng)自己的教學(xué)，我知道唯有刻苦鉆研不懈努力,，全身心地投入到工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，傾注每一份執(zhí)著，每一份認(rèn)真,。課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的主陣地,，我遵循課改理念，注重啟發(fā),、引導(dǎo)學(xué)生,。課堂內(nèi)面向全體同學(xué)，公平地對待每一位學(xué)生,，有時(shí)甚至給后進(jìn)生多一些發(fā)言機(jī)會,。

(二)、備課

我深知備課是教學(xué)成敗的要害,。只有吃透教材,，備好每一堂課才能上好每一堂課。本學(xué)期我擔(dān)任_班的語文教學(xué)任務(wù),。首先備課時(shí)我認(rèn)真查閱相關(guān)資料,，分析教材，明確教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn),，采取切實(shí)可行的教學(xué)方法。

同時(shí)我非常重視學(xué)生的反饋,，所以我平時(shí)盡可能與學(xué)生多接觸,，和他們交朋友，以便更好地了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),、把握情況以及他們的薄弱之處,。這樣備課就能從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，不斷調(diào)整教學(xué)手段,，照顧到絕大多數(shù)學(xué)生的接受能力,，預(yù)見學(xué)生可能碰到的難點(diǎn)，于是我除了廣泛獵取教育雜志上的教學(xué)理念,、教學(xué)方法,，把這些先進(jìn)的理念、方法運(yùn)用到備課中外,，我還非常重視與同組教師的討論交流并向他們虛心學(xué)習(xí),。這樣既吸取了集體聰明,，又注重了個(gè)人鉆研。

(三),、教研教改

有句話活到老，學(xué)到老,。所以平時(shí)我也非常重視個(gè)人能力的提高,，每當(dāng)校內(nèi)外有教科研活動，我便虛心前去學(xué)習(xí),，及時(shí)總結(jié),，寫好心得體會，吸取經(jīng)驗(yàn);積極申報(bào)教研課,，做到向老同志多學(xué)習(xí),，跟同仁們多交流;為了進(jìn)一步提高自己，不斷研究,，每次利用外出函授或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，練好基本功,，盡管苦點(diǎn),，累點(diǎn)，課時(shí)多些,，我也一一克服,。

(四)、作業(yè)和輔導(dǎo)

作業(yè)本最能反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。所以除了作業(yè)得精心設(shè)計(jì)外,，批改也一定及時(shí)認(rèn)真，評講到位,。對于后進(jìn)生的作業(yè)批改則更細(xì)心耐心,。由于我班語文基礎(chǔ)差的學(xué)生還在不少數(shù)，于是我常用課間及下班前那段時(shí)間幫助輔導(dǎo),，及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困惑,，鼓勵學(xué)生信心，防止兩極分化,?？偨Y(jié)過去，我深感教學(xué)工作中困難仍不少,，自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,。但我相信，只要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)鉆研,，在學(xué)校這么濃厚的教學(xué)環(huán)境中,，我的語文教學(xué)一定能更上一層樓。

(1)抓得準(zhǔn),，做得細(xì),，要有恒心，要樂于幫助,。

準(zhǔn)是指在做學(xué)生思想工作時(shí),，要摸準(zhǔn)會出現(xiàn)過錯的原因，把準(zhǔn)脈搏,，然后再有針對性地開展思想教育,。學(xué)生出錯的原因是多種多樣。例如：好心辦錯事;出于好奇心而干了錯事;受人唆使幫助別人打架,、偷別人的東西;自我要求不嚴(yán)格而違反紀(jì)律;家庭教育不良,。為此要仔細(xì)分析，找準(zhǔn)病癥,，區(qū)別對待,，因事因人而異，力求通過正確的教育方法引導(dǎo)學(xué)生朝健康的方面發(fā)展,。細(xì)指細(xì)心,。

班級德育工作在于調(diào)動學(xué)生的積極因素，克服消極因素,，提高學(xué)生的自學(xué)性,，幫助他們擇善除惡。任何學(xué)生都有閃光點(diǎn),，差生也不例外,，只要細(xì)心留意，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),。班主任要善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí),、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲,。恒是指恒心。對轉(zhuǎn)化工作要按計(jì)劃持之以恒,，長期堅(jiān)持下去,，不能熱一陣、冷一陣,、抓一陣,、放一陣，要善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，哪怕是微小的進(jìn)步,，都要給予表揚(yáng),、肯定、鼓勵,，并不斷強(qiáng)化,。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn)，在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離,。

為了使這個(gè)距離縮短,，我還經(jīng)常幫他們另開小灶，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，來幫助他們。先跟他們談話,，要他們明白老師,、家長都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步，都想幫助他們,，而只要他們自己加倍努力,，老師和家長都相信他們同樣會成為好學(xué)生。另外在課堂上,，對于一些預(yù)知的疑難問題,，師生共議解決后，我還特別叫他們起來復(fù)述,，進(jìn)行難點(diǎn)突破,、鞏固。而課堂上沒解決的,，課余再補(bǔ),，利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時(shí)間，他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí),。由于長期如此,，有些學(xué)生樂意配合老師的行動，他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,。

(2)讓學(xué)生教育學(xué)生,。

教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界，理解孩子的心理,，決不從大人的角度看待孩子,。有些事情在大人看來是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的,。大人教育孩子時(shí),，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會,，沒有觸動孩子的心理,，讓孩子教育孩子的方法很有效,。

一次有兩個(gè)學(xué)生打架，我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番,，讓他們明白打架的壞處和弊端,，我認(rèn)為這一次教育對全班同學(xué)來說是十分深刻的，但沒過兩天,，又有另外兩個(gè)學(xué)生打架,。我很氣憤，但我認(rèn)為如果再批評一次也起不了作用,。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,，讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽他們說,，聽后深有感觸,，并互相道歉，許諾以后不打架,，使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育,。

小班月工作總結(jié)5月份 小班月工作總結(jié)10月份篇八

深秋的季節(jié)如約而至，寒冷的天氣也悄悄來臨,，又一個(gè)月過去了,。孩子們在幼兒園每天都高高興興的，在這里學(xué)習(xí),、生活,、玩耍，度過他們美好的童年,?？粗⒆觽円粡垙埧蓯鄣男δ槪颐刻煲哺械胶荛_心,！現(xiàn)在就十一月份工作安排如下：

1,、組織教師參加演講復(fù)賽。經(jīng)過了一番較量,，終于可以參加復(fù)賽了,，老師們也準(zhǔn)備了許久，終于可以大展身手了,。我園有5名教師,、2名保育員參加復(fù)賽，通過這段時(shí)間的反復(fù)演練,，相信她們在比賽中一定能取得更好的成績,。

2、加強(qiáng)大家的責(zé)任和制度意識。組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》,、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,，嚴(yán)格做到上崗到位,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理，認(rèn)真做好早,、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和探望接送的安全,。

3,、火災(zāi)培訓(xùn)工作，安全演練,。為了預(yù)防意外,，我園安排了教師和保育員學(xué)習(xí)使用滅火器，讓大家反復(fù)演練,，在練習(xí)中增強(qiáng)大家的火災(zāi)逃生意識，學(xué)會自救,。孩子們也安排了安全演練,，在演習(xí)的過程中讓孩子們明白了發(fā)生火災(zāi)時(shí)要怎樣去保護(hù)自己和用什么來滅火。

4,、隨手關(guān)燈,，節(jié)約用電。最近早上起來的時(shí)候時(shí)?？吹接行┳呃扔袩暨€在開著,，雖一直都有安排值班保安來管理這一事，可是

效果仍然不是很理想,。因?yàn)橛袝r(shí)候十點(diǎn)鐘全部關(guān)了,，可是后來的人路過開了就一直沒有關(guān)，導(dǎo)致一直照到天明,。為此經(jīng)過商量,，決定走廊燈包干到具體人，由各班工作人員管理好自己班級門前的路燈,，其余工作場所的由當(dāng)天值班老師負(fù)責(zé),，并向大家反復(fù)強(qiáng)調(diào)節(jié)約意識。

1,、組織教師參加進(jìn)賢教師進(jìn)修學(xué)校的遠(yuǎn)程培訓(xùn),。

20xx―20xx學(xué)年

2、教學(xué)質(zhì)量檢查。眨眼就半學(xué)期過去了,，平常檢查了教學(xué)常規(guī),，

一直都沒有檢查大家的教學(xué)質(zhì)量。為了進(jìn)一步提高教學(xué)的有效性,，我園安排在本月中旬檢查各班的教學(xué)情況,，決定在每個(gè)班抽查一部分小朋友現(xiàn)場考核本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。并以此作為本學(xué)期的評定教學(xué)質(zhì)量獎的依據(jù),。

3,、提高教研活動的實(shí)效性。教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生――如何解決問題――反思教研活動過程等,，在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化；在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制,。每兩周進(jìn)行一次,，每次有一個(gè)主題，展開討論,。爭取機(jī)會組織教

師參觀先進(jìn)幼兒園,，擴(kuò)大教師的視野，抓住到市各園的聽課機(jī)會,，學(xué)習(xí)別人的長處,，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

1,、規(guī)范英語課程教學(xué),。目前班級的英語教學(xué)工作都是由本班老師

擔(dān)任，這月的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)了一些遺漏和不足,，也在不斷的揣摩多種形式來激發(fā)幼兒對英語的學(xué)習(xí)興趣以調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法,。在教學(xué)過程中，幼兒對英文單詞的學(xué)習(xí)效果較好,，但是對于稍長一點(diǎn)的短語就稍困難些,。在日常生活中，盡可能多的給孩子營造一個(gè)輕松愉快有趣的學(xué)習(xí)氛圍,，可把二十六個(gè)彩色的英文小字母融入環(huán)創(chuàng)的內(nèi)容里,，讓孩子看到畫面的同時(shí)也看到英文字母從小兔的屋子里走出來，既增添了童趣,，也可以使幼兒逐漸去熟悉這些字母,。

2、園本培訓(xùn),。本月借鑒許卓婭關(guān)于韻律活動的理論知識,，進(jìn)行園本培訓(xùn),，包括韻律活動的形式、類型,、各年齡適合的基本動作,、常規(guī)培養(yǎng)、音樂的選擇,、道具的合理使用等理論學(xué)習(xí),。但關(guān)于韻律活動的'優(yōu)秀教案幾乎是沒有可以借鑒的地方，所以對教師是一次挑戰(zhàn),，這次活動由于是第一次嘗試,，所以我們每個(gè)人都抱著向別人學(xué)習(xí)的目的觀摩。教師設(shè)計(jì)的活動總體看都比較符合年齡特點(diǎn),，如：小班的《洗手帕》教師通過談話讓幼兒知道了洗手帕的過程,，在結(jié)合音樂旋律做洗手帕的動作。大班的《健康歌》教師提前把動作制作成圖示連環(huán)畫,，讓幼兒看著圖示自己學(xué)習(xí)動作,。在活動中讓教師發(fā)現(xiàn)問題。通過本次活動的開展

提出問題,，在今后的教學(xué)中接著去不斷探索,。

3、加強(qiáng)班級博客的使用,。通過班級博客與家長交流是一個(gè)很好交流平臺,，對于入園不久的孩子我們每天都記錄孩子的入園表現(xiàn)，已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活的孩子我們也可以寫點(diǎn)文章反映孩子的表現(xiàn),。做好家長溝通，與家長建立一個(gè)互信的橋梁也是我們一項(xiàng)重要工作,。

4,、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換。創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷,、接納,、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動,，鼓勵幼兒積極參與,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全,，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,。

1、清理好走廊衛(wèi)生,。近日有家長反映走廊的衛(wèi)生比較臟,，前幾天因?yàn)樵诟阊b修,，走廊的衛(wèi)生沒法清理，現(xiàn)在已經(jīng)裝修完,。保育組長要安排每天一小掃,，每周一大掃，并要及時(shí)的檢查衛(wèi)生,。

2,、生活習(xí)慣常規(guī)工作。嚴(yán)格按照園里的規(guī)定做好衛(wèi)生清潔工作,，每天開窗通風(fēng)并對幼兒能觸摸到的地方都進(jìn)行消毒,，提醒幼兒飯前洗手、飯后漱口,，督促幼兒多喝水,，并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不說話,，盡量不撒飯不挑食,。另外，鍛煉孩子的自理能力,，讓孩子都能自己穿脫衣服和鞋子,。

3、強(qiáng)抓戶外活動,。目前是感冒的非常時(shí)期,，因此我們每天要保證幼兒戶外活動的時(shí)間，并加大幼兒的活動量以提高幼兒的抵抗

力,，并注意隨時(shí)為幼兒增減衣服,。在戶外活動時(shí)，我們先帶領(lǐng)幼兒做一些有趣的游戲,，比如老鷹捉小雞,，螃蟹抓小魚等，之后再讓幼兒自由活動去玩大型玩具,。

4,、加強(qiáng)食堂管理。督促炊事人員遵章辦事,，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生,。

小班月工作總結(jié)5月份 小班月工作總結(jié)10月份篇九

學(xué)前班六月份總結(jié)

一學(xué)期的工作即將結(jié)束了，為了能更好的總結(jié)本學(xué)期的工作,，從中吸取教訓(xùn),，為今后的工作提供依據(jù),。特對工作做如下總結(jié):

(一)、數(shù)學(xué)教學(xué)方面

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。學(xué)前班的小朋友對待學(xué)習(xí),，往往偏重于興趣，興趣能激發(fā)學(xué)習(xí)的積極*,，增強(qiáng)求知欲望,，增強(qiáng)克服困難的信心，而興趣又不是天賦的,，是在后天環(huán)境和教育影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來的,，尤其是教師本身對學(xué)生的影響。深知[興趣是最好的老師xxx的我,，在[興趣xxx兩字下功夫,，在傳授知識的過程中，十分注意運(yùn)用適合兒童口味的生動形象的語言,，組織有趣的教學(xué),，使他們易于接受，感到學(xué)有所獲,，從而不斷激發(fā)他們的求知欲望,，增長他們的知識技能?？傊?，根據(jù)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)，滲透思想教育,，不僅開發(fā)了學(xué)生的智力,，還陶冶學(xué)生的情*，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

(二),、拼音教學(xué)方面

拼音教學(xué)主要采用直觀練習(xí)的教法，每教一個(gè)韻母都考慮幼兒怎樣才能記得牢固,，學(xué)得靈活,，同時(shí)讓幼兒進(jìn)行觀察思考聲母和韻母之間拼讀的同時(shí),，示范發(fā)音,，直到學(xué)生能發(fā)準(zhǔn)音為止。在認(rèn)記方面,，主要采用形象記憶法和比較記憶法,，讓學(xué)生記得靈活，不易忘記,。學(xué)生通過本學(xué)期學(xué)習(xí),，主要學(xué)習(xí)了6個(gè)單韻母和23個(gè)聲母,，掌握了基本的拼音方法。

本學(xué)期針對班級的常規(guī)情況,，進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，讓幼兒自己討論形

成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則，在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo),，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作,。利用晨讀的時(shí)間向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡單常識。請家長共同配合對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育,。特別是對幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備,。衛(wèi)生保健工作

在衛(wèi)生保健工作上，本學(xué)期我們更加注重幼兒的身體健康,，嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,；加強(qiáng)幼兒體能活動，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理,。幼兒能主動作好值日生工作；加強(qiáng)消毒工作,，杜絕流行病的發(fā)生,。本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生,。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣。

我們深知幼兒安全的重要*,，所以安全工作我們時(shí)刻把它放在第一位,，并在生活中做到了只要發(fā)現(xiàn)安全隱患便及時(shí)處理來將安全系數(shù)提高到100%。堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育的原則，結(jié)合每天的安全重點(diǎn)對幼兒進(jìn)行安全教育,，在增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)意識的同時(shí)鍛煉了幼兒自我保護(hù)能力,。

1、每日安全檢查,，防范未然,。每天早晨，在幼兒到園后檢查幼兒是否帶危險(xiǎn)物品,，并對每個(gè)幼兒的身體健康進(jìn)行問詢,。

2、課堂時(shí)間經(jīng)常講一些安全常識讓幼兒更進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),、探索,，從而培養(yǎng)自我保護(hù)意識,。

3、課間要求幼兒活動時(shí)注意不要發(fā)生碰撞,，上下樓梯要小心避

免發(fā)生踩踏事件,，廚房、開水房等都是危險(xiǎn)地方要遠(yuǎn)離,。

我們對家園工作很重視,，時(shí)常注意與家長互相交流幼兒在園在家的情況，并有針對*的進(jìn)行指導(dǎo),。我們的工作得到家長的支持與配合,，同時(shí)家長的滿意就是對我們工作的肯定，這將激勵我們更好的開展家園工作,，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，家長安心。

一份耕耘,、一份收獲,。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長，我們感到無比的欣慰,，我們的工作得到了廣大家長的肯定,。這是對我們工作最大的支持和鼓勵，雖然我們的工作也有不到位的地方,，但是家長的理解和支持給了我們更加努力工作的信心和力量,，相信今后一定會做得更好。

小班月工作總結(jié)5月份 小班月工作總結(jié)10月份篇十

小班六月份總結(jié)

篇一:小班六月份工作總結(jié)

小班六月份工作重點(diǎn)

一,、教育內(nèi)容與要求1鼓勵幼兒運(yùn)用多種感官感知夏季的特征,，了解夏天與人們的關(guān)系。2引導(dǎo)幼兒初步了

解夏天的飲食衛(wèi)生,，知道一些正確的防暑降溫方法,。3培養(yǎng)幼兒初步的傾聽習(xí)慣，并能大膽地在同伴,、教師面前說話,。4引導(dǎo)幼兒知道謙讓，

感受幫助別人是快樂的事,，鼓勵幼兒做力所能及的事,，體驗(yàn)勞動的快樂。5培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識,，知道垃圾不能亂扔,。6引導(dǎo)幼兒分辨聲音的大小7在日常生活中引導(dǎo)幼兒不愛物體大小,、顏*等干擾,，正確判斷[5xxx以內(nèi)的數(shù)量,，初

步掌握數(shù)量守恒。

二,、生活活動

1引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境,，感知夏季的特征。發(fā)現(xiàn)天氣對動植物及人的影響,。2與幼兒討論:[怎樣能讓自己變涼快xxx,、[夏天多快樂xxx。

三家園共育

1在日常生活中,，家長要注意自身的榜樣作用,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良

好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)

慣。

2引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)關(guān)心他人,、知道謙讓,，感受分享的快樂。3鼓勵幼兒大膽地在客人面前說話或表演,，讓幼兒在家中做力所能及的事,。篇二:六月

份工作小結(jié)

普教科

一、六月份工作小結(jié):教學(xué)工作:

1,、6月4-6號,，小升初集體報(bào)名。6月22日組織民辦學(xué)校電腦派位,。2,、6月21日，小學(xué)六年級畢業(yè)考試,，結(jié)束后離校,。3、6月24,，26日義務(wù)教育階段期末考試(七年級市統(tǒng)一命題),。高中年級另定(7月13

日左右)。

4,、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作隨機(jī)檢查,。

5、反思*教學(xué)管理*準(zhǔn)備工作,。

6,、制定全區(qū)中小學(xué)生避災(zāi)避險(xiǎn)教育工作計(jì)劃。德育工作:

1,、[志愿者行動xxx專題研討會預(yù)備工作,。

2、部署中小學(xué)暑假工作。

3,、區(qū)中小學(xué)學(xué)生志愿服務(wù)實(shí)踐基地簽約,。

4、組隊(duì)參加南京市中小學(xué)生奧運(yùn)知識競賽(6月14日,，五人組),。體衛(wèi)藝科技國防工

作:

1、1日-7日全區(qū)中小學(xué)環(huán)保宣傳周,。

2,、病媒生物防治工作及食品衛(wèi)生隨機(jī)檢查。3,、28日全區(qū)中學(xué)生排球賽,。

二、七月份工作要點(diǎn):教學(xué)工作:

1,、新生入學(xué)統(tǒng)籌,。

2、反思*教學(xué)研討活動,。

3,、高中新課程改革專題視導(dǎo)及總結(jié)。

4,、小學(xué)課程計(jì)劃實(shí)施自查自糾(迎查準(zhǔn)備),。

德育工作:

1、召開分管校長例會,。

2,、組織中小學(xué)德育*。

3,、部署中小學(xué)暑期活動,，組織快樂志愿者、文明新雨花夏令營總營開營儀式,。體衛(wèi)藝科技國防工作:

1,、7月2日組隊(duì)參加南京市小學(xué)生器樂獨(dú)奏比賽(15人)。

2,、協(xié)助青少年活動中心開展新生*訓(xùn)(7月25日左右開始),。

3、組織區(qū)本教材的編寫,。綜合工作:

1,、推薦中小學(xué)生、教師參加南京市[中華經(jīng)典誦讀比賽xxx(3人組),。2,、7月1日-7月

10日組織中小學(xué)生開展[規(guī)范社會用字xxx啄木鳥行動,。

3、組織教師參加[第三屆全國教師語言文字基本功大賽xxx,。

小班月工作總結(jié)5月份 小班月工作總結(jié)10月份篇十一

小班六月份總結(jié)

篇一:小班六月份工作總結(jié)

小班六月份工作重點(diǎn)

一,、教育內(nèi)容與要求1鼓勵幼兒運(yùn)用多種感官感知夏季的特征，了解夏天與人們的關(guān)系,。2引導(dǎo)幼兒初步了

解夏天的飲食衛(wèi)生，知道一些正確的防暑降溫方法,。3培養(yǎng)幼兒初步的傾聽習(xí)慣,，并能大膽地在同伴、教師面前說話,。4引導(dǎo)幼兒知道謙讓,，

感受幫助別人是快樂的事，鼓勵幼兒做力所能及的事,，體驗(yàn)勞動的快樂,。5培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識，知道垃圾不能亂扔,。6引導(dǎo)幼兒分辨聲音的大小7在日常生活中引導(dǎo)幼兒不愛物體大小,、顏*等干擾，正確判斷[5xxx以內(nèi)的數(shù)量,，初

步掌握數(shù)量守恒,。

二、生活活動

1引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境,，感知夏季的特征,。發(fā)現(xiàn)天氣對動植物及人的影響。2與幼兒討論:[怎樣能讓自己變涼快xxx,、[夏天多快樂xxx,。

三家園共育

1在日常生活中，家長要注意自身的榜樣作用,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良

好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)

慣,。

2引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)關(guān)心他人、知道謙讓,，感受分享的快樂,。3鼓勵幼兒大膽地在客人面前說話或表演，讓幼兒在家中做力所能及的事,。篇二:六月

份工作小結(jié)

普教科

一,、六月份工作小結(jié):教學(xué)工作:

1、6月4-6號,，小升初集體報(bào)名,。6月22日組織民辦學(xué)校電腦派位。2、6月21日,，小學(xué)六年級畢業(yè)考試,，結(jié)束后離校。3,、6月24,，26日義務(wù)教育階段期末考試(七年級市統(tǒng)一命題)。高中年級另定(7月13

日左右),。

4,、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作隨機(jī)檢查。

5,、反思*教學(xué)管理*準(zhǔn)備工作,。

6、制定全區(qū)中小學(xué)生避災(zāi)避險(xiǎn)教育工作計(jì)劃,。德育工作:

1,、[志愿者行動xxx專題研討會預(yù)備工作。

2,、部署中小學(xué)暑假工作,。

3、區(qū)中小學(xué)學(xué)生志愿服務(wù)實(shí)踐基地簽約,。

4,、組隊(duì)參加南京市中小學(xué)生奧運(yùn)知識競賽(6月14日，五人組),。體衛(wèi)藝科技國防工

作:

1,、1日-7日全區(qū)中小學(xué)環(huán)保宣傳周。

2,、病媒生物防治工作及食品衛(wèi)生隨機(jī)檢查,。3、28日全區(qū)中學(xué)生排球賽,。

二,、七月份工作要點(diǎn):教學(xué)工作:

1、新生入學(xué)統(tǒng)籌,。

2,、反思*教學(xué)研討活動。

3,、高中新課程改革專題視導(dǎo)及總結(jié),。

4、小學(xué)課程計(jì)劃實(shí)施自查自糾(迎查準(zhǔn)備),。

德育工作:

1,、召開分管校長例會,。

2、組織中小學(xué)德育*,。

3,、部署中小學(xué)暑期活動，組織快樂志愿者,、文明新雨花夏令營總營開營儀式,。體衛(wèi)藝科技國防工作:

1、7月2日組隊(duì)參加南京市小學(xué)生器樂獨(dú)奏比賽(15人),。

2,、協(xié)助青少年活動中心開展新生*訓(xùn)(7月25日左右開始)。

3,、組織區(qū)本教材的編寫,。綜合工作:

1,、推薦中小學(xué)生,、教師參加南京市[中華經(jīng)典誦讀比賽xxx(3人組)。2,、7月1日-7月

10日組織中小學(xué)生開展[規(guī)范社會用字xxx啄木鳥行動,。

3、組織教師參加[第三屆全國教師語言文字基本功大賽xxx,。