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最新學(xué)前班班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 秋季學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-02 07:31:05
最新學(xué)前班班主任工作計(jì)劃上學(xué)期 秋季學(xué)前班教學(xué)工作計(jì)劃(大全12篇)
時間:2023-10-02 07:31:05     小編:飛雪

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

學(xué)前班班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇一

全班學(xué)生剛進(jìn)校門,,年齡小,,愛說、愛動,、愛表現(xiàn),,天真爛漫,喜歡玩耍,,對于學(xué)校的生活充滿了渴望,,對于學(xué)校班級的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不了解,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于初步形成期,。

他們學(xué)生的程度不一,有的孩子提前上學(xué)前班,,已初步認(rèn)識了漢語拼音,,會讀拼音字母,能拼簡單的音節(jié)。能認(rèn)讀簡單的獨(dú)體字,。而有的學(xué)生,,沒有上過學(xué)前班,對于語文的學(xué)習(xí)了解不多,,學(xué)生的程度深淺不一,。每個學(xué)生都抱著美好的愿望來上學(xué),開始他們的真正意義上的學(xué)習(xí),,來接受正規(guī)的教育,。但是還談不上什么勤奮、鉆研,、細(xì)心的精神,,學(xué)習(xí)目的還未明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段,。

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的讀書寫字的姿勢,。能夠熟練的認(rèn)讀漢語拼音和音節(jié)。通過識字,、學(xué)習(xí)課文,,培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的語文基本功。本學(xué)期我要狠抓學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的讀寫姿勢,,培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑識字的能力,。并且,要在學(xué)生中大力開展古詩文閱讀和大閱讀的活動,,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣。

1,、漢語拼音

(1)能讀準(zhǔn)聲母,,韻母,聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),,能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),,正確書寫聲母和6個單韻母。

(2)能借助漢語拼音識字,,正音,,學(xué)說普通話。

(3)學(xué)會復(fù)韻母,,前,、后鼻韻母,會讀,、會正確書寫,。

2、識字與寫字

(1)喜歡學(xué)習(xí)漢字有主動識字的原望。

(2)認(rèn)識常用漢字80個會寫40個,。

(3)掌握漢字的基本筆劃,,能按筆順規(guī)則寫字字寫得正確端正整潔。

(4)對讀物中感興趣的內(nèi)容,,樂與他們交流,。

3、口語交際

(1)學(xué)說普通話,,蓫步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。

(2)能認(rèn)真聽別人講話,能了解講話的主要內(nèi)容,。

(3)能與別人交談,,太度自然大方,有禮貌,。

(4)引導(dǎo)學(xué)生“樂意與人交談,,講話要有禮貌。會用禮貌用語,。

(5)注意傾聽對方講話,。

(6)能理解日常用語的意思。

(7)能清楚地說出自己想說的事情,。

(8)喜歡聽故事,、看圖書。

(9)能聽懂和會說普通話,。

(10)對學(xué)生的語言能力進(jìn)行綜合性開發(fā),。

1、本冊教材安排及特點(diǎn)

博采眾長,,富有新意,。本冊教材根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)語文課程性質(zhì)的論述,進(jìn)一步明確了小學(xué)語文課程的性質(zhì)和地位,;注意從我國豐富的語文傳統(tǒng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中汲取精華,,從長期以來我國小學(xué)語文教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)中吸收營養(yǎng)。同時,,在選文的角度,,課型的安排、練習(xí)的設(shè)計(jì)等方面大膽創(chuàng)新,,是教材體現(xiàn)出注重德育滲透,,注重情感培養(yǎng)、注重語言積累,、注重課堂教學(xué)效率,、注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等諸方面特點(diǎn)。

(1)字母和配合字母教學(xué)的情境圖、表音表形圖,;

(2)漢語拼音書寫教材,;

(3)音節(jié)拼讀練習(xí);

(4)拼音詞和與之相配的插圖,;

(5)有關(guān)的拼音詞,、拼音句練習(xí)。

要求是讀準(zhǔn)聲母,、韻母,、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),準(zhǔn)確拼讀和正確書寫音節(jié),?!罢n文”的重點(diǎn)是識字、寫字,、朗讀,、背誦。同時,,有關(guān)讀寫姿勢的要求,,每篇課文的作業(yè)設(shè)計(jì)、每個單元的練習(xí)設(shè)計(jì)等,,明確具體,,操作性強(qiáng),既便與教師的教,,也利于學(xué)生的學(xué),。

2、本冊教材重點(diǎn),、難點(diǎn)及解決問題的策略

本冊教材的重點(diǎn)是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓學(xué)生掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學(xué)習(xí)用品,要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生,,愛惜學(xué)習(xí)用品,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,促進(jìn)身心健康發(fā)展,。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點(diǎn),嚴(yán)格訓(xùn)練,,做到統(tǒng)一要求,,規(guī)范練習(xí),語文課上嚴(yán)格練,,其它課上堅(jiān)持練,,家長協(xié)助配合練,檢查評比促進(jìn)練,持之以恒長期練習(xí),。

在拼音教學(xué)中要擺正情境圖,、語境歌和學(xué)字母的關(guān)系,強(qiáng)化音節(jié)教學(xué),,能讀準(zhǔn)聲母,、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),,準(zhǔn)確拼讀和正確書寫音節(jié),,重視教給學(xué)生拼讀成直呼音節(jié)的方法,致力于學(xué)生獨(dú)立認(rèn)讀能力的培養(yǎng),。培養(yǎng)學(xué)生識字,、寫字、朗讀,、背誦的能力,。本教材的難點(diǎn)是能正確的認(rèn)讀聲母和韻母,能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),。能按筆順在田字格里書寫,、默寫129個生字。

閱讀教學(xué)中要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識水平,,把握好理解的度,,摒棄繁瑣的分析和空洞的說教,做到“讀”字當(dāng)頭,,多讀,、精講、重視朗讀背誦的指導(dǎo),,重視學(xué)生對語字的認(rèn)識和積累,。重視范讀、范寫,、范背,,充分發(fā)揮教師的示范作用,并結(jié)合范讀,、范說進(jìn)行聽力訓(xùn)練,,結(jié)合范寫,進(jìn)行觀察訓(xùn)練,,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

在教授漢語拼音時處理好課文各部分的內(nèi)容之間的關(guān)系。利用每課一幅的圖畫為學(xué)生提供學(xué)習(xí)字母的情景,。堅(jiān)持讓學(xué)生自主拼讀,,減少教師的領(lǐng)讀,。在培養(yǎng)習(xí)慣、方法,,要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點(diǎn),,嚴(yán)格訓(xùn)練,做到統(tǒng)一要求,,規(guī)范練習(xí),,語文課上嚴(yán)格練,其它課上堅(jiān)持練,,家長協(xié)助配合練,,檢查評比促進(jìn)練,持之以恒長期練,。重視范讀,、范寫、范背,,充分發(fā)揮教師的示范作用,,并結(jié)合范讀、范說進(jìn)行聽力訓(xùn)練,,結(jié)合范寫,,進(jìn)行觀察訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

3,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際和新課程理念,你準(zhǔn)備如何科學(xué),、靈活地使用好教材

在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,,高度重視“習(xí)慣篇”的教學(xué),采取多種手段,,落實(shí)要求,。激發(fā)興趣。抓住重點(diǎn),。(寫字姿勢“三個一”,,關(guān)鍵是“一寸”)注重實(shí)踐。不斷示范,。在同學(xué)中樹榜樣,,勤于檢查。堅(jiān)持反復(fù)抓,、抓反復(fù),并注意課內(nèi)外,、校內(nèi)外溝通,。

在漢語拼音的教學(xué)中,,以激發(fā)學(xué)生的興趣為主,以抓好拼讀為重點(diǎn),,掌握一定的拼讀方法,,正確使用“情境圖”、“語境歌”,。充分運(yùn)用表音表形圖,。合理滲透教材的人文性。把握好拼音抄寫的量,。讓學(xué)生通過(1)編小故事,;(2)采用歌謠;(3)編順口溜,;(4)背誦兒歌,,如教學(xué)單韻母時,雖然單韻母雖然只有6個,,比較好學(xué),,但對于剛開始接觸拼音的學(xué)生,還是有一定難度的,。因此,,學(xué)習(xí)單韻母時,我會把學(xué)生喜愛的小動物編入兒歌,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,,兒歌背熟了,單韻母也掌握了,。

1,、根據(jù)本地區(qū)本班的實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)好教案,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,、及時反饋、認(rèn)真批改每個學(xué)生的作業(yè),、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,、使用普通話教學(xué)。

2,、由于小孩小,。掌握抽象的漢語拼音。是相當(dāng)枯燥無味的,。所以在教學(xué)中力求做到漢語拼音的教學(xué)具有趣味性,。富有童趣,讓學(xué)生在和諧的課堂氣氛中掌握漢語拼音,。

3,、識字方面他們?nèi)菀子浀靡恍┬蜗蟮木唧w的有顏色的材料加強(qiáng)直觀性形象化,。引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)。通過形象,。直觀的教學(xué),,加上豐富的意象,學(xué)生就能掌握所學(xué)的漢字,。五重難點(diǎn),;能記住6個單韻母。23個聲母,。

4,、關(guān)注全體學(xué)生,一個孩子都不能落下,。

5,、關(guān)注學(xué)生差異,要關(guān)注稍微慢一點(diǎn)的學(xué)生,。

6,、關(guān)注學(xué)習(xí)過程,眼情要盯住學(xué)生的嘴巴,、眼睛,、手,不要放過任何小的細(xì)節(jié),。

7,、關(guān)注教學(xué)評價,要善于鼓勵學(xué)生,,多表揚(yáng),。

學(xué)前班班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇二

孩子們經(jīng)過大班第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在身體,、認(rèn)知和社會性各方面的能力都有所提高,。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高,。認(rèn)知方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感,、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺,。在社會性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,個別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善,。有與他人交往的愿望,,初步學(xué)會與他人合作,初步學(xué)會同情和關(guān)心他人,初步會評價自己與同伴并勇于承認(rèn)錯誤,,改正缺點(diǎn),但集體觀念較弱,。此外,我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī),、責(zé)任感、自我意識,,并取得了一定的成績,。上學(xué)期的家長工作做得比較好,家長們對本班的工作都比較支持和滿意,。

二,、具體工作目標(biāo)與措施:

(一)生活方面

1.開學(xué)初,培養(yǎng)讓幼兒,,如:講衛(wèi)生,,擦桌子子、擺板凳,、黑板等,,

2.定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩具,、教具,,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

3.在老師的指導(dǎo)下,,能將衣服疊放整齊;會耐心,、獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔,。

4.開展豐富多彩的體育游戲活動,,保證戶外活動的時間,促進(jìn)幼兒機(jī)體正常發(fā)育,,增強(qiáng)體質(zhì),,減少疾病。

5.根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),,鼓勵幼兒多吃蔬菜,、細(xì)嚼慢咽。

6.培養(yǎng)幼兒“隨手整理,、物歸原處”的良好習(xí)慣,,并能夠主動的關(guān)心、參與班級中的環(huán)境及活動,,學(xué)會正確的勞動技能,。如分發(fā)餐具、整理班里玩具,、在家能主動的幫助家長做一些力所能及的家務(wù),、能關(guān)心幫助身邊需要幫助的人等,。

(二)、教育教學(xué)方面

1.結(jié)合主題教育和日常生活中滲透教育內(nèi)容,,培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識,,引導(dǎo)他們在力所能及的活動中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能,初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感.

2.教學(xué)上采用多用多媒體教學(xué)模式,、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動,,做好觀察分析孩子活動情況、發(fā)展幼兒的觀察能力,、動手操作能力,。

3.加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過平時隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,,并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況.

4.環(huán)境教育將以主題為主要的形式。組織引導(dǎo)幼兒參與主題的設(shè)想與創(chuàng)設(shè)等各環(huán)節(jié)工作,,“變廢為寶”激發(fā)幼兒的環(huán)保意識和想象,、創(chuàng)新能力。例如:收集資料,、繪畫,、裝飾、布局等,。使環(huán)境能夠成為幼兒構(gòu)建,、展示的最佳途徑。

5.圍繞課題結(jié)合主題與領(lǐng)域的滲透,,使區(qū)域能夠成為幼兒增長知識,、鍛煉能力、滿足好奇心,、促進(jìn)彼此交往,、展示特長的舞臺。

6.注意幼兒的個別差異,,使每個幼兒都有較大的提高,。在練習(xí)中適當(dāng)?shù)脑黾油瑯蛹记刹煌问降撵柟叹毩?xí)。以及不同內(nèi)容的組合練習(xí),,以此增加幼兒練習(xí)的機(jī)會并提高幼兒的興趣,。

(三)、衛(wèi)生保健工作:

1,、做好衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行,,,定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,。

2,、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做好全日觀察及的記錄工作,,加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo)。

3,、對幼兒進(jìn)行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現(xiàn)安全事故,。

4、做好日常保健工作保證幼兒健康成長,,加強(qiáng)對個別弱易病幼兒照顧。

5,,根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),,鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽,。

6,、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會主動增減衣物,,照顧自己

7,,自我服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng),培養(yǎng)幼兒在日常生活中能自己穿脫和整理衣服,、疊放被子,,整理玩具,保持玩具清潔,。

(四),、安全工作:

在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,,做到工作到位,,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,,并采取一系列措施,,做好安全防范工作。

1,、認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況防止“手足口”等流行性疾病的傳染;杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園,。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快的接受晨檢。

2,、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因,。

3,、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地,、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,,讓幼兒輕松參與活動,。

4、入廁時,,應(yīng)保證衛(wèi)生間的干爽,,排除積水,防止幼兒滑倒,。教師注意維持好幼兒入廁的良好秩序,,防止幼兒碰撞及玩水。

5,、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識,。首先,,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險動作,、不玩危險物品,不亂吃東西,,不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。其次,,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,。遇到不安全的情況知道及時向老師匯報,。

6、午休時,,組織幼兒安靜入寢,,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進(jìn)寢室等,。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。

7,、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長準(zhǔn)時接送幼兒,,如臨時跟換接送的人應(yīng)及時跟老師聯(lián)系,。

8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,,對幼兒的玩具,、用具定期進(jìn)行消毒,并登記,。

(五),、家長工作:

1、通過家長會活動,,使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,,虛心聽取家長的意見建議,,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進(jìn)工作,,使家園教育更加協(xié)調(diào),。

2、充分發(fā)揮“家長園地”,、“幼兒成長檔案”的作用,,確保每月底向家長公布下月主題活動內(nèi)容安排,讓家長通過“家長園地”,、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí),、生活、游戲的情況,,使其真正起到“橋梁”的作用,。

3.要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,。

4.向家長推薦正確的育兒理念,推廣成功的教育案例,。(可以通過電話,、校訊通發(fā)放資料的方式),。

(六)班級管理

1.認(rèn)真制訂好周、日計(jì)劃,,動靜交替,、科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動。

2.認(rèn)真登記幼兒出勤和交接班記錄表,。

3.管理好班級財(cái)物,,每天離園時提醒幼兒帶好自己的物品,認(rèn)真檢查門窗是否關(guān)好,,水,、電、不讓班級財(cái)物丟失;平時注意節(jié)約用水,、用電,、以免造成不必要的浪費(fèi)。

4.建立團(tuán)結(jié),、快樂的合作伙伴,,提倡班級三位老師“思想放松、工作輕松,、快樂上班”的工作氛圍,。

總之,在這個學(xué)期里,,我要讓每一個幼兒快樂成長,,和本班教師一起把我的班級工作做好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

學(xué)前班班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇三

孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中的最后階段,,學(xué)前班是一個很關(guān)鍵的階段,。為了讓幼兒順利地進(jìn)入且適應(yīng)小學(xué)的生活,必須培養(yǎng)幼兒的各方面習(xí)慣以及能力是非常重要的,。讓幼兒學(xué)會自理能力,,自主學(xué)習(xí)能力做為主要培養(yǎng)。

1,、第一周沒有正式上課,,專門訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣與常規(guī)。

2,、課余時間多讓孩子閱讀各類書籍(比如:飯后,,閱讀活動課等),讓孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。

3,、課間時間多與孩子溝通,了解孩子的想法,、增加師生間的感情,。

4,、一周安排兩次看故事片或動畫片,培養(yǎng)幼兒的傾聽能力與模范故事中有感情的朗讀,。

5,、訓(xùn)練幼兒禮貌用語,做個文明禮貌的好孩子,。

6,、對行隊(duì)列的訓(xùn)練及健身操的加強(qiáng)。

7,、午休時間的作息要嚴(yán)格遵守,,養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣。

(二),、衛(wèi)生保育管理

1,、做好消毒工作,確保教室及宿舍的通風(fēng)對流,,讓幼兒在舒適的環(huán)境下健康地成長,。

2、做好每天的晨檢檢查,,做好預(yù)防工作,。

3、隨時注意幼兒的玩具用品,,檢查看有無攜帶不安全物品或有無玩具用品損壞導(dǎo)致不安全的情況,。

4、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣:能自己穿衣服,、穿鞋子,、疊被子,。能當(dāng)老師的.小幫手做一些簡單的勞動,,比如:擦桌子,洗毛巾及掃地,。要求幼兒每周回去幫家人做自己力所能及的事,,周一向老師匯報。

5,、用餐能夠安靜且保持桌面及地板干凈,。

6、讓幼兒學(xué)會自我保護(hù)的意識,,比如:不亂玩火,、不觸摸電、不搞危險動作等,。

7,、體育活動多讓孩子鍛煉身體或散步曬曬太陽,。

(三)、教學(xué)目標(biāo)與要求

數(shù)學(xué):

1,、《數(shù)與計(jì)算》這節(jié)加以鞏固復(fù)習(xí)十以內(nèi)的加減法,,外擴(kuò)長新知識。如:二十以內(nèi)的連加連減,,二十以內(nèi)的豎式加法等,。

學(xué)前班班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇四

發(fā)展學(xué)前教育對促進(jìn)幼兒身心健康成長,普及義務(wù)教育提高國民素質(zhì),,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)具有重要意義,。為了進(jìn)一步加快和完善學(xué)前教育的建設(shè),不斷擴(kuò)展育人范圍,,提高育人質(zhì)量,,把校中園真正辦成群眾滿意,幼兒舒心愉快的樂園,,推進(jìn)我中心小學(xué)學(xué)前教育健康發(fā)展,,現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)前教育教研工作做如下計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想及xx大精神為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,以改革發(fā)展為主題,以做好幼兒的早期保育和教育作為服務(wù)宗旨,,以規(guī)范內(nèi)部管理為重點(diǎn),,強(qiáng)化教師思想意識、行為意識,、觀念意識,、專業(yè)技能的轉(zhuǎn)變和提高,有針對性,、靈活性,、實(shí)效性的開展好各項(xiàng)工作。

二,、工作目標(biāo)

1,、在這學(xué)期里,我教研組將結(jié)合教師,、幼兒的實(shí)際情況,,制定工作計(jì)劃,力爭在開發(fā)幼兒潛能,,發(fā)展幼兒健康個性,,確保他們的身心得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。

2,、以“綱要”為指導(dǎo),,以教研室教學(xué)計(jì)劃為依據(jù),,進(jìn)一步加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課程理論,,加強(qiáng)幼兒早期教育研究,,積極參與改革,統(tǒng)一思想,,全面貫徹黨的教育方針,,深化幼兒教育改革,提高保教保育質(zhì)量,,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,。

3、深入開展園本教研工作,,通過開展專題研討等形式,,切實(shí)抓好幼兒教育工作,提高育兒質(zhì)量,。

4,、加大宣傳力度,提高服務(wù)質(zhì)量,,爭取政府和社會對幼兒園建設(shè)的支持和重視,,改善辦園條件,吸引更多的幼兒入園,,接受良好的學(xué)前教育,。

5、依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及學(xué)前幼兒的年齡特點(diǎn),,以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標(biāo),,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),。

6,、以教研組為陣地,進(jìn)行教學(xué)研究,,以教師實(shí)踐中的問題為抓手,,進(jìn)行分析,,討論,,通過再實(shí)踐促進(jìn)教學(xué)能力的提高。,。

三,、工作要點(diǎn)

1、安全工作

把安全工作放在首位,,做到時時刻刻注意幼兒安全教育指導(dǎo)與管理,。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力,,珍惜校內(nèi)外的各種學(xué)習(xí),、交流機(jī)會,鼓勵組員積極參與,,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,。積極開展教育教學(xué)研討活動,教師間互相聽課,,在聽課中相互了解他人的教育觀念,,教學(xué)水平和教育行為,同時了解幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、發(fā)展情況等。及時捕捉教育教學(xué)活動中的閃光點(diǎn)和存在的問題,。進(jìn)行研討,、交流。

3,、切實(shí)做好日常教學(xué)工作,,提高服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)做好幼兒常規(guī)教育,。把幼兒的發(fā)展放在第一位,,要尊重幼兒的各性差異,樹立良好的班級常規(guī)形象,。繼續(xù)開展主題活動,,各班根據(jù)主題內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,,使幼兒輕松愉悅的學(xué)習(xí),、游戲,快樂的成長,。

4,、抓好班級管理,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓幼兒變得自主起來,自己尋找興趣點(diǎn),,同時在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、行為各方面的良好習(xí)慣。

5,、做好家長工作,,多和家長溝通,及時反饋幼兒在校的生活情況,,并聽取合理化的教育意見和建議,,使家長能主動、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,。

6,、做好衛(wèi)生保健工作,提高教師的服務(wù)意識,、安全意識,,加強(qiáng)晨檢檢查,加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

四、重點(diǎn)工作

三月份:根據(jù)實(shí)際,,制定好教研工作計(jì)劃,。

四月份:1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,,增強(qiáng)育兒的責(zé)任心,。

2、交流抓好幼兒教育活動的方法,。

3,、班主任匯報課

五月份:認(rèn)真抓好課堂教學(xué)工作,促進(jìn)育兒質(zhì)量的提高,。

六月份:做好科任教師教研匯報課工作,。

學(xué)前班班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇五

(一)本學(xué)期拼音的教學(xué)重點(diǎn)

學(xué)會生母,能讀準(zhǔn)音,,認(rèn)清形,,正確書寫,會讀它們的四聲,。

(二)措施與方法

1,、漢語拼音的教學(xué),從實(shí)際出發(fā),,采用直觀教學(xué),,如:圖片、卡片,。

2,、可借助多媒體教學(xué)的輔助手段,,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,扎扎實(shí)實(shí)地把拼音基礎(chǔ)打牢,。

3、注教學(xué)評價,,要善于鼓勵學(xué)生,,多表揚(yáng)。

4,、結(jié)合幼兒的特點(diǎn),,啟發(fā)誘導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5,、關(guān)注家庭作業(yè),拼音作業(yè)布置要適量,。

讓孩子通過(1)編小故事;(2)采用歌謠;(3)編順口溜,、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營造一個個生動活潑,、適合幼兒心理特點(diǎn)的教學(xué)環(huán)境,,讓幼兒始終保持在快樂求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí)。

二,、語言教學(xué)計(jì)劃

1,、樂意與人交談,講話有禮貌,。

2,、能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容,。

3,、能清楚地說出自己想說的事。

4,、會說普通話,,為小學(xué)打好基礎(chǔ)。

總之,,在這個學(xué)期里,,我和學(xué)前(一)班的每一個孩子都將共同努力,為孩子們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為孩子們進(jìn)入小學(xué)前打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),。

學(xué)前班班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇六

新學(xué)期開始了,本學(xué)期根本學(xué)校統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實(shí)際情況,,制定如下班主任工作計(jì)劃。

一、班級情況分析

本班班級成員一個都沒少,,我愛的孩子們都回來了,。回味上學(xué)期,,我和孩子們的相處就像一家人一樣,,大家團(tuán)結(jié)一致,相親相愛,。在這個溫馨快樂的班級里,,孩子們學(xué)會了謙讓,懂得了互相幫助,,做到了關(guān)心別人,。結(jié)合家長的反饋,孩子長大了,,懂事了,,素質(zhì)提高了,思想提升了,,學(xué)習(xí)積極向上,,生活習(xí)慣良好。孩子來到了美舍短短一個學(xué)期,,有了很大的進(jìn)步,。只要耕耘定有收獲,本學(xué)期繼續(xù)努力,。

二,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),學(xué)前班重于養(yǎng)成教育,;以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容。

三,、常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育

1,、上學(xué)不遲到,7點(diǎn)50之前到校,,上學(xué)不哭不鬧,,主動向校警叔叔和老師問好。

2,、上課認(rèn)真聽講,,勤于動腦,踴躍參加課堂活動,,積極舉手發(fā)言,,大方表達(dá),。課堂中不說小話,不隨意下座位,,不隨便上廁所,,有事先舉手,課堂中主動和同伴交流合作,,張揚(yáng)自我個性,。

3,、餐前便后要洗手,,用餐時遵守紀(jì)律,文明用餐,,細(xì)嚼慢咽,,不浪費(fèi)糧食。本班孩子用餐飯量少,,好幾個孩子都很挑食,,本學(xué)期監(jiān)督到位,關(guān)注孩子茁壯成長,。

4,、排隊(duì)守秩序,宣揚(yáng)輕聲文化,,互相謙讓,,不推不拉。為了做好一年級的鏈接工作,,本學(xué)期的早操隊(duì)伍讓孩子們學(xué)會怎樣去排隊(duì),,入隊(duì),保持隊(duì)伍整齊,,安靜,。

5、講究衛(wèi)生,,保護(hù)環(huán)境,,教室內(nèi)外不隨意丟垃圾,不亂畫墻壁桌椅,。做一位懂文明,,講衛(wèi)生的好孩子。班里有一個孩子喜歡吐口水,,喜歡翻滾地板這種不講衛(wèi)生的習(xí)慣,,本學(xué)期監(jiān)督改正。

6,、進(jìn)入睡房悄無聲息,,安靜就寢,。本班有幾孩子午休時間不易入睡,本學(xué)期加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo),。

7,、課外游戲活動,遵守游戲規(guī)則,,注意保護(hù)自己,。

游戲活動時間是孩子們最喜歡的時刻,往往這個時候孩子們自我保護(hù)意識淡薄,,接受上學(xué)期的事故教訓(xùn),,本學(xué)期課外活動時老師選擇安全性高的游戲,講好游戲規(guī)則,,做好安全措施,,保護(hù)每個孩子安全進(jìn)行游戲。

以上這些常規(guī)以尊重幼兒的主體地位為前提,,以發(fā)展幼兒為目的,,將針對幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行教育。加強(qiáng)幼兒的常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成,,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,,幫助幼兒健康成長。

四,、班級管理措施

學(xué)習(xí)方面,,使幼兒養(yǎng)成積極向上,踴躍進(jìn)取的良好風(fēng)氣,。

措施:

1,、建立課堂獎勵制度:積獎勵貼貼

課堂上表現(xiàn)好的孩子,老師給予卡通貼貼獎勵,,幼兒把所有努力得來的貼貼收集起來,,得到10個貼貼以上頒發(fā)一張“表揚(yáng)信“以激鼓勵。

2,、老師的課堂要童趣化,,游戲化,多變化,,結(jié)合孩子好爭好贏好玩的天性,,進(jìn)行有趣的課堂設(shè)計(jì)。

本學(xué)期的課堂采取游戲教學(xué),,采取分組比賽教學(xué),,課堂中激勵每個孩子踴躍表現(xiàn)自己,張揚(yáng)自我個性,。

生活習(xí)慣,,行為規(guī)范方面,,讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,優(yōu)良的品質(zhì),。

措施:

建立全評比制度,,班級建立一個“班建銀行“評比欄。幼兒在哪一個方面表現(xiàn)好給予獎勵校幣,,積累的這些校幣周五可以用來兌換禮物,,校幣可以用來兌換班干部,還可以捐獻(xiàn)愛心,,幫助能力弱的同學(xué)……班里選出十大財(cái)富,,十大愛心天使。

五,、工作要點(diǎn)

繼續(xù)上學(xué)期孩子們比較喜歡,,對孩子各方面的能力起到提升的班級管理方案:

1,、繼續(xù)維持,,團(tuán)結(jié)友愛,相親相愛的班級體,。

保持健康活潑,,積極向上的班級風(fēng)貌,小朋友之間互相幫助,,團(tuán)結(jié)友愛,,懂得分享,懂得珍惜,,懂得合作,,懂得為班級爭光,有集體榮譽(yù)感,。讓孩子們在平等,,溫馨,愉悅的環(huán)境中你追我趕,,勇猛向前,,共同成長。

2,、班干部的培養(yǎng)

嚴(yán)格公平的班干部選拔,,精心栽培和引導(dǎo),賦予班干部權(quán)利,,交予班干部方法,。明確班干部的思想,班干部在工作中就是團(tuán)結(jié)班集體,,幫助小朋友快樂成長,。從中增強(qiáng)班干部的自信心和成就感,。

3、開展各種有意義的活動

開展校園集體活動,,班級小活動,。

校園活動:趣味游園六一跳蚤市場畢業(yè)典禮

班級活動:才藝大展示班干部競選模仿表演

4、閱讀活動

堅(jiān)持上學(xué)期優(yōu)良班風(fēng),,書香班級體,。

本學(xué)期繼續(xù)開展班級“快樂書吧”借閱書籍活動搜集各種利于幼兒閱讀的書籍,創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境,,培養(yǎng)幼兒愛閱讀的興趣,,定期開展幼兒閱讀活動。

5,、利用翼校通,,班級微信群,經(jīng)常保持和家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

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學(xué)前班班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇七

學(xué)前班教師需要注意自己的人格和道德方面的修養(yǎng),,充分發(fā)揮優(yōu)秀的人格魅力在教育中的感化作用和示范作用,。你清楚學(xué)前班秋季教師工作計(jì)劃怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于學(xué)前班秋季教師工作計(jì)劃,,希望你喜歡,。

作為一名人民教師,做好自己的教學(xué)工作,,教好學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)好知識是我們的基本責(zé)任,。而我作為一名英語教師,,讓學(xué)生學(xué)好英語,有一個優(yōu)異英語成績,,讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí),,讓家長放心于學(xué)校,也是我這個英語教師責(zé)無旁貸的事情,。

一,、工作的重要指導(dǎo)思想

我作為一名初一英語教師,為了能夠做好下學(xué)期的英語教學(xué)工作,,必須嚴(yán)格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標(biāo)》的重要綱要規(guī)劃,,認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要的各項(xiàng)要求,做一名有英語技能,、有教學(xué)技能,、有教師責(zé)任的英語教師,。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識,時刻保持學(xué)習(xí),,多參加系列講座,,加強(qiáng)自己的思想建設(shè),增加自己的教學(xué)能力,。

二,、情況基本介紹

下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級,初一三班和初一五班,。其中初一三班為優(yōu)秀班,,共四十五名學(xué)生,初一五班為普通班,,共四十一名學(xué)生,。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀,五班學(xué)生英語成績較落后一些,。本學(xué)期期末成績出來后,,五班的班主任也找過我,希望我下學(xué)期,,能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語基礎(chǔ),,想辦法把他們的成績提上來,,這當(dāng)然是我責(zé)無旁貸的事情!

三,、大致的教學(xué)計(jì)劃

初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進(jìn)入初中的第二個學(xué)期,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活,。所以這一個學(xué)期,我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來要求他們,,而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求,。

這一個學(xué)期,共四個半月的時間,,除去假期和考試的時間,,差不多只有三個半月多的時間,所以我要抓緊每一分鐘時間,,課堂四十五分鐘都充分利用好,,給學(xué)生教好課。除此之外還要擠出時間,,給他們做聽力練習(xí),,做口語練習(xí)。

四,、具體計(jì)劃

1,、課文學(xué)習(xí),。這個學(xué)期的英語課文共八個單元,但只有三個多月的時間,,所以在第一個月必須要上完unit1-unit3,,第二個月上完unit4-unit6,第三個月上完剩下的課程,,并且留出時間復(fù)習(xí)以往課文,。

2、留下最后半個月,,給他們做好系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí),,盡可能地講完幾種完成時態(tài)。

3,、單詞練習(xí),。兩個班級的基礎(chǔ)不一樣,所以規(guī)定三班一天記三十個單詞,,五班一天記二十個單詞,,每天中午上課前十分鐘,讓英語課代表統(tǒng)一默寫,。

4,、口語練習(xí)。英語早自習(xí)的時候,,帶他們朗誦課文,。

5、英語兩節(jié)課的時候,,留二十分鐘給學(xué)生們放英語磁帶,,鍛煉他們的聽力能力。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃,。

一,、思想政治方面

1. 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣,。對學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長,。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),,在名師的引領(lǐng)下,,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方,,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,,做到言傳身教、為人師表,。

二,、教育教學(xué)方面

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時代,科技知識不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),,學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),,做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,。

2.努力提高學(xué)生成績

要提高學(xué)習(xí)成績,,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,,有針對性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

3.充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,,與家長建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,,努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。建立“家校聯(lián)系冊”,,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),,以利于對學(xué)生進(jìn)行及時教育,。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤,。認(rèn)真?zhèn)湔n,,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,,課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。

5.自主學(xué)習(xí),,開闊視野,。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,,多看報,,不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

6.專業(yè)發(fā)展,,提高自我

練習(xí)“三筆一話”基本功,,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高掌握,、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅(jiān)持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,,借以促進(jìn)提高,。

三、班級管理方面

班集體是學(xué)校工作最基本,、最重要的組織,,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè),,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽(yù)感,。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.思想教育

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動,,堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時,,充分利用升旗,、重大節(jié)日、班隊(duì)會等活動,,對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育,。

3.安全教育

警鐘長鳴,,安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲,、勞動,、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育

值日認(rèn)真徹底,,不留死角,。本學(xué)期,我依然幫,、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,,還教室一片潔凈,,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,,我在教育經(jīng)驗(yàn),,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,,需要進(jìn)一步的完善自己,,以更快的速度融入到集體當(dāng)中??傊?,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,,愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作計(jì)劃,如有不完善之處,,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”,、實(shí)踐新理念為中心,,加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線,,以新的課程改革為契機(jī),,以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)新理念,,探討提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實(shí)際情況,積極探索語文教學(xué)規(guī)律,,努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,,促進(jìn)教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,,提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長,,努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,,進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo):

1,、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向,在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研工作,,爭取在語文研究性學(xué)習(xí),、校本科研方面取得突破性進(jìn)展,形成學(xué)校自己的特色,,從而不斷提高教師的教科研水平,。

2、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力學(xué)習(xí),,不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、充分運(yùn)用語文教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力,、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

三、主要工作與措施

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,深入研究新教材。加強(qiáng)對考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究,,不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法,,不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu),仔細(xì)研究教材,,努力做到深入淺出,。

2,、充分利用課堂主陣地,,提高語文成績,。在課堂上,根據(jù)高一學(xué)生實(shí)際情況,,要多提問,,多鼓勵,讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題,,促進(jìn)課堂的高效化,,從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維,努力提高學(xué)生的語文成績,。

3,、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過聽課,、學(xué)習(xí),、自我總結(jié)和反思,提升個人教學(xué)水平,,取長補(bǔ)短,,精益求精。

4,、繼續(xù)學(xué)習(xí),、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,勤做摘記,,及時了解教學(xué)信息,,加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材,,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,,因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

5、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,,強(qiáng)力推行課前3分鐘朗讀,、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練,。充分利用校圖書室和班圖書角,,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,,提高閱讀能力,,并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育,。加強(qiáng)平時小練筆的指導(dǎo)。

6,、精心設(shè)計(jì)作業(yè),,尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性,、層次性,、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè),,也可以放手讓學(xué)生自主選擇,,把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的批改,、評講應(yīng)做到細(xì)而勤,。

7、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實(shí)踐活動,,使語文素養(yǎng)得到全面提高,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生深入生活,深入實(shí)際,,把語文思維深深植根于生活的土壤中,,學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題,。

8,、充分利用和整合各種媒體及有效資源,,為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍,,不斷提升學(xué)生的語文興趣,,促進(jìn)語文思維能力,,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法,,表達(dá)個人意見,,尊重和采納學(xué)生意見,,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性,。

經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡,學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,,且目前正為之奮斗,。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因?yàn)樵陔S之而來的日子里,,學(xué)生將面臨就業(yè),、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點(diǎn),,我們年級在落實(shí)學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上,,總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn),在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階,。我們計(jì)劃從以下方面開展工作:

(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),,幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,,了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望,。針對考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),,并隨時溝通,,了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計(jì)劃計(jì)劃招生專業(yè)和人數(shù),,并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學(xué)生有自己明確的方向,。

其次,,對于打算就業(yè)的學(xué)生,首先要督促英語過關(guān)和課程補(bǔ)考,,保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證,。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,,這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點(diǎn)。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,,一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,,針對學(xué)生的想法、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問題進(jìn)行分析和解答,。在宣傳好本學(xué)校的招聘會的同時,,鼓勵學(xué)生走出去,引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機(jī)會的招聘會,、展覽會,、實(shí)習(xí)機(jī)會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,,向用人單位推薦我們的學(xué)生??傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè),,爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強(qiáng)日常管理工作,,督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)

繼續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè),,督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn),,對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,,反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求,究其原因,,一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會將其帶入到工作崗位上去,,這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患,。基于以上兩點(diǎn)原因,,對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,,每周三定期巡查,平時不定期抽查,,督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

(三)加強(qiáng)學(xué)生思想政治,保持學(xué)生思想穩(wěn)定

堅(jiān)持做好所帶班級廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,,使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,,在生活中要求進(jìn)步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持"以人為本,、安全第一"的工作原則,,一切活動的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位,使學(xué)生們在思想上永不松懈,,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,,做到超前防范,,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,,密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生,。

(四)狠抓學(xué)生管理,,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),,因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對違紀(jì)學(xué)生的處理,及時,、公正,、公平。同時,,結(jié)合和諧校園的建設(shè),,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè),。另一方面,,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,,嚴(yán)格管理,,抓好落實(shí),抓考風(fēng),,促學(xué)風(fēng),,把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個新的水平。另外,,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,,促進(jìn)了良好的系風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,,在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅(jiān)持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),,督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績,且為明年的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,。針對在校外實(shí)習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄,,隨時溝通,了解學(xué)生動態(tài),,提醒此類學(xué)生考試時間,,督促其工作的同時依然要認(rèn)真對待課業(yè)。

在過去的兩年時間里,,有些工作已經(jīng)初見成效,,但是面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,,只有不斷的學(xué)習(xí),、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,,我們將不斷提高自身素質(zhì),,堅(jiān)持與時具進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,,與學(xué)生多溝通,,了解他們的想法,才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處!

新的學(xué)期,新的開始,,教師新學(xué)期工作計(jì)劃,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力。現(xiàn)制定如下計(jì)劃:

一,、思想政治

始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,?jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴(yán)于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,共同組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二,、個人業(yè)務(wù)

教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課,,并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作,。課堂上,耐心細(xì)致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,,我會認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會,,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時,,認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,,與實(shí)踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展,。

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實(shí)提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。

三,、教育教學(xué)方面

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,,以課堂為基地,扎實(shí)的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué),,多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法,。課堂上,,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,,我會認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會,,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋,,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),,及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合班主任進(jìn)行日常管理,,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,健康的身心。

四,、家長工作

本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,,還會增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系,、溝通,。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí),、更有效、更完美,、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助,。

新學(xué)期伊始,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想,、學(xué)習(xí)道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一、班級情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)效率低,成績非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教育個別學(xué)生進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,限度的營造一個團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn)的班集體,。

二,、本學(xué)期目標(biāo):

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,凝聚,、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系,。

三,,具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,,統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。

(二)常規(guī)工作:

(1)積極開展各項(xiàng)評比活動,,形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,,人人爭做“陽光學(xué)生”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動,,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,,使他們走近社會,,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,讀書交流會,,辯論會等,。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,、午自修,、晚自修等時段的自主管理。

學(xué)前班班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇八

(二)通過有效反思,,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)整合課程,,推出蒙氏及珠心算的特色課

1、通過連續(xù),、緊湊,、及時的反思,在美術(shù)特色上有所突破,,通過蒙氏讓孩子們在行為習(xí)慣等常規(guī)方面起到更好的改善,,珠心算讓孩子的計(jì)算能夠上新的臺階,。

2、根據(jù)主題活動進(jìn)展情況,,靈活的選用教材內(nèi)容,,及進(jìn)行個別輔導(dǎo)。利用畫展等與主題有效的整合,。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,確保幼兒安全

1、教師自學(xué)安全知識手冊,,知道緊急情況的緊急措施,。檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有發(fā)現(xiàn)及時采取措施,。開展安全教育活動,,增強(qiáng)幼兒安全意識。

2,、秋冬季節(jié)是孩子生病感冒的多發(fā)季節(jié),,多開展戶外活動,對幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養(yǎng),,增強(qiáng)其抵抗力及免疫力,。對生病幼兒及時處理,仔細(xì)照顧,,確保幼兒早日康復(fù),。

3、班級,、寢室的衛(wèi)生保持清潔,,定期消毒,物品擺放有序,。注意孩子的個人衛(wèi)生,,勤剪指甲,勤洗澡換衣服,。

4,、給幼兒一定的換牙護(hù)齒的常識,規(guī)范幼兒的姿勢,,使其具有正確的站,、坐、行走的姿勢,。

5、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力,。

一,、學(xué)情分析:

轉(zhuǎn)眼間,,新的一學(xué)期來,學(xué)前班是介于大班和小學(xué)之間的過渡班級,,家長選擇就讀學(xué)前班的目的主要是希望幼兒在進(jìn)入小學(xué)之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自覺的意識和一定的規(guī)則性,同時家長也希望幼兒在進(jìn)入小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實(shí)的學(xué)習(xí),,以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習(xí)和生活,。為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,,根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃,,結(jié)合本班的實(shí)際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的

教學(xué)工作計(jì)劃

我班現(xiàn)有幼兒32名,,其中男生18名,,女生14名。我班是一個混合班級,,同時,,我班又是一個新生和老生的混合班級,其中有25名幼兒原來是在我校讀過,,另外還有7名幼兒是新生,。這7名幼兒未讀過。

在認(rèn)知方面幼兒對周圍事物充滿好奇,,喜歡聽故事讀兒歌,。但有較多幼兒語言表達(dá)能力欠缺,不愿意大膽的進(jìn)行表達(dá),,回答問題時也不能用完整的話語表述;部分幼兒不熟悉10以內(nèi)的加減法;原來在我園上過大班的幼兒有部分英語基礎(chǔ)薄弱,,發(fā)音不準(zhǔn)確,另外我班還有部分新生沒有英語基礎(chǔ),,必須從頭學(xué)起,。

在生活方面大多數(shù)幼兒能注意個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。部分幼兒進(jìn)食的速度比較慢,,中午不能很好地午休,,午睡后被子和床鋪整理的比較亂。有個別幼兒對自己的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能很好的保護(hù),,桌面較臟,。

在社會發(fā)展方面雖然我們是一個新組合的班級,但是大部分幼兒能與同伴友好相處,,懂得一些合作的基本原則,,互相都很熱情,也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向,,因此喜歡獨(dú)處,,融入集體的意識比較弱,。

二、工作目標(biāo)

根據(jù)本班實(shí)際情況,,我和李老師制定出以下教育目標(biāo)

1.促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,,培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣;

2.形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu),發(fā)展認(rèn)知能力;

3.促進(jìn)幼兒語言表達(dá)能力的發(fā)展;

4.培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范,,發(fā)展人際交往能力,。

5.培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和獨(dú)立解決問題的能力。

三,、具體措施

3.合理組織教學(xué)活動,,激發(fā)幼兒的活動興趣和求知欲,引導(dǎo)幼兒主動地認(rèn)感知,、探索事物,,讓幼兒在觀察及語言表達(dá)能力方面都得到良好的發(fā)展;形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,工作計(jì)劃《學(xué)前班第一學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃》,。

4.通過講解等多種方式,,鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī);

5.杜絕一切不安全的隱患,。

四,、家長工作通過電話、聯(lián)絡(luò)本和家校的形式及時的和家長溝通幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況,,將幼兒的進(jìn)步和不足的地方反饋給家長,,對于幼兒不足的地方請家長給予配合改正。每個月通過上門家訪,,了解幼兒在家的情況,,以便于更好的對幼兒進(jìn)行管理??傊?,只有通過家園的雙向合作,才可以更好的開展工作,。

五,、具體工作和活動內(nèi)容

九月份

1.幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢、握筆的姿勢,、午餐午睡紀(jì)律遵守等方面的教育,。

2.結(jié)合教師節(jié),對幼兒進(jìn)行尊師的教育,。

3.進(jìn)行主題《快樂的我》的教學(xué)活動,。

十月份

1.結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義和民族精神教育。

2.結(jié)合中秋節(jié),,讓幼兒了解中秋的來歷和傳統(tǒng),。

3.進(jìn)行幼小銜接的第一項(xiàng)活動進(jìn)小學(xué)聽英文教學(xué)。

4.進(jìn)行上門家訪,,以便更好的了解幼兒在家學(xué)習(xí)和生活的情況。

5.進(jìn)行主題《祖國多美好》的教學(xué)活動,。

十一月份

1.對幼兒進(jìn)行學(xué)期中的語言,、數(shù)學(xué)、英語的考評,。

2.進(jìn)行第二次上門家訪,。

3.進(jìn)行主題《多彩的大自然》的教學(xué)活動。

十二月份

1.進(jìn)行幼小銜接的第二項(xiàng)活動生活自理能力大比,。

2.進(jìn)行第三次上門家訪,。

3.結(jié)合圣誕節(jié),排練節(jié)目,。

4.進(jìn)行主題《小靈通》的教學(xué)活動,。

5.對幼兒的安全和健康教育。

一月份

1.進(jìn)行幼小銜接的第三項(xiàng)活動家長觀摩課的活動,。

2.進(jìn)行第四次上門家訪,。

3.進(jìn)行主題《過新年》的教學(xué)活動。

4.進(jìn)行學(xué)期末的教學(xué)復(fù)習(xí)和考評,。

5.對幼兒的安全和健康教育,。

希望通過這一學(xué)期的努力,讓學(xué)前班的每一位幼兒有一個質(zhì)的飛躍,。

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學(xué)前班班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇九

本學(xué)期我力求上好每一堂課,在課前認(rèn)真研究教材,,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),,注意強(qiáng)化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),教學(xué)中嚴(yán)格遵循幼兒的認(rèn)知規(guī)律,,年齡特點(diǎn),,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),有目的,,有計(jì)劃,,有組織地開展,并不斷歸納總結(jié),,提高教學(xué)水平,。

一、學(xué)生情況分析:

我班現(xiàn)有幼兒48名,其中男生18名,,女生30名,,其中有些幼兒自理能力較差,較多幼兒語言表達(dá)能力欠缺,,膽量小,,不敢與同位大方交往,不敢表現(xiàn)自己,,回答問題時也不能用完整的話語表述,,需要在本學(xué)期加以引導(dǎo),使他們在學(xué)前班學(xué)到更多更好的知識,。

二,、語言教學(xué)目標(biāo):

1、能圍繞話題連貫的講述自己的感受及愿望,。

2,、掌握正確的閱讀姿勢,會獨(dú)立觀察和講述圖片內(nèi)容,。

3,、會念繞口令,注意發(fā)準(zhǔn)平舌音和翹舌音,,提高變音能力,。

4、感受和欣賞優(yōu)美的詞句和意境,,體驗(yàn)散文中洋溢的生活情趣,。

5、通過看圖讀信,,初步學(xué)習(xí)寫信的基本格式,。

6、說出夏季的主要特征和過夏天的感受,。

7,、感受詩歌中對幼兒園、對老師,、對同伴的依依不舍的情感,。

8、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)廣告在現(xiàn)實(shí)中的作用,,了解廣告的藝術(shù)特點(diǎn),。

三、數(shù)學(xué)教育目標(biāo):

1,、樂于關(guān)注生活中的數(shù),、量,、形、時空及其相互關(guān)系,。

2,、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖硎荆涣鲾?shù)學(xué)操作活動的過程和結(jié)果,。

3,、對周圍環(huán)境中的事物數(shù)量、形狀,、時間和空間等感興趣,。

4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,,獲得有關(guān)數(shù)、形,、量,、時間和空間等感性經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

5,、對書寫感興趣,初步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。

四,、拼音教學(xué)目標(biāo):

1、拼音分六部分:單韻母,、聲母,、復(fù)韻母、三拼法舉例,、看圖拼音和拼兒歌,,會讀會寫會拼。

2,、學(xué)習(xí)拼音的筆順,、例字、組詞,、口訣等多方面內(nèi)容,。

3、利用所學(xué)拼音識字,、閱讀,。

五、科學(xué)教學(xué)目標(biāo):

1,、對事物與現(xiàn)象有濃厚的探究興趣,,有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,。

2、能運(yùn)用多種感官操作實(shí)驗(yàn),,動腦思考,,解決問題。

3,、能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同伴交流試驗(yàn)中的探索過程和結(jié)果,。

4、愛護(hù)動植物,,關(guān)心周圍環(huán)境,,親近大自然,珍惜自然資源,,有強(qiáng)烈的環(huán)保意識,。

六、健康教學(xué)目標(biāo):

1,、身體健康,,在集體生活中情緒安定、愉快,。

2,、生活、衛(wèi)生習(xí)慣好,,有基本的生活自理能力,。

3、知道必要的安全保健常識,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。

4、喜歡參加體育活動,,動作協(xié)調(diào),、靈活。

七,、社會教學(xué)目標(biāo):

1,、能主動的參與各項(xiàng)活動,有自信心,。

2,、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助,,合作和分享,,有同情心。

3,、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則,。

4,、能努力做好力所能及的事,不怕困難,,有初步的責(zé)任感,。

5、愛父母長輩,,老師和同伴,,愛集體、愛家鄉(xiāng),、愛祖國,。

八、藝術(shù)教學(xué)目標(biāo):

1,、初步學(xué)習(xí)感知周圍環(huán)境和藝術(shù)作品中的形式美和內(nèi)容美,,具有對美的敏感性。

2,、積極投入藝術(shù)活動并學(xué)習(xí)自由表達(dá)自己的感受,,發(fā)展審美情感的體驗(yàn)和表達(dá)能力,促進(jìn)人格的完美,。

3、初步學(xué)習(xí)多種工具和材料以及運(yùn)用造型,、色彩,、構(gòu)圖、節(jié)奏,、旋律等藝術(shù)語言表現(xiàn)自我和事物的運(yùn)用變化,,發(fā)展審美表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。

學(xué)前班班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十

班級常規(guī)有待加強(qiáng),,孩子自控力不夠,、部分孩子上課愛隨便說話等問題。生活方面:個別幼兒有挑食的習(xí)慣,,中午不能很好的午休,。

個性方面:個別孩子比較嬌氣,愛撒嬌,,不愿意自己動手吃飯,。

社會責(zé)任發(fā)展方面:愛推卸責(zé)任,當(dāng)出現(xiàn)什么問題的時候,,大部分的孩子都不敢勇于站出來承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,,如,一天熙熙小朋友沒有完成家庭作業(yè),,問為什么的時候,,她會說是媽媽不讓她寫的,,或者是作業(yè)回家放奶奶家,回自己家的時候忘記拿書包等,。以后我們?nèi)齻€老師會在生活和學(xué)習(xí)上,,針對每個孩子的優(yōu)缺點(diǎn),實(shí)施不同的教育,,發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),,從生活實(shí)踐中,來幫助孩子改掉不好的習(xí)慣,。

二,、本學(xué)期重點(diǎn)工作

這學(xué)期的重點(diǎn)工作是做好幼小銜接以及家長需要配合的工作,只有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面.克服依賴性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力.

具體從以下兩個方面入手:

(一)幼小銜接方面,,具體包括:

1,、促進(jìn)幼兒身體和動作的發(fā)展,重視體育活動,,防治疾病,,注意安全,使幼兒身心健康,,并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,,完成力所能及的任務(wù)。

2,、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,,用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性,,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。

3、發(fā)展幼兒的智力,,培養(yǎng)幼兒的有意注意,,發(fā)展幼兒的思維和語言能力。

4,、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,。學(xué)會使用簡單的工具、文具,,能運(yùn)用材料改裝或制作簡單的手工,、玩具等。

5,、培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,,懂得做任何事情都要努力,,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意傾聽他人說話,、合作,、輪流、分享,,有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力,。

6、提高生活自理能力,,讓孩子們自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步,。

(二)家長配合方面,具體包括:

1,、生活方面:配合老師,,讓孩子做一些力所能及的事情,堅(jiān)持讓孩子自己的事情自己做,,并養(yǎng)成早睡早起等良好的生活習(xí)慣,。

2、學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持每天督促孩子養(yǎng)成按時完成家庭作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,鼓勵孩子多看課外書,,陪孩子一起閱讀。

3,、安全方面:增強(qiáng)孩子自我保護(hù),、不傷害他人等安全意識,做好藥物登記交接工作,,嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。

4,、家園互動方面:每天登錄家園互動平臺,,了解寶寶在園表現(xiàn)及所學(xué)內(nèi)容,并及時向老師反映寶寶在家的表現(xiàn)以及需要老師給予幫助或配合的地方,。

三,、保教保育工作

(一)本園的常規(guī)課和特色課

本學(xué)期我們開設(shè)了拼音、綜合,、語言,、英語、數(shù)學(xué),、蒙數(shù)等課程,。

拼音:本學(xué)期拼音我們將學(xué)習(xí)6個單韻母和23個聲母,以及熟練掌握聲母和6個單韻母的拼讀,。

寫字:本學(xué)期我們計(jì)劃完成50個漢字的書寫,,要求幼兒掌握漢字的正確書寫格式和順序,。

數(shù)學(xué)和語言:本學(xué)期我們要完成五個主題活動,通過主題活動的學(xué)習(xí),,讓幼兒掌握每個主題的重要生字和內(nèi)容精髓要領(lǐng)等,。

英語:本學(xué)期將要學(xué)習(xí)兩本英語教材,《helloteddy》和《dragonenglish》,,掌握一些日常生活用語,,提高孩子的口語能力和培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

綜合:綜合了科學(xué),、藝術(shù),、自然等科目,從多方面提升幼兒的知識面,。

蒙數(shù):通過自己動手操作和實(shí)踐,,掌握生活中的數(shù)學(xué),培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,。特色課程有《軟陶》和《mindlab》兩種,,讓孩子從動手能力和思維方面得到全面的發(fā)展。

(二)班級學(xué)習(xí)環(huán)境實(shí)創(chuàng)設(shè)及安全措施

(1)創(chuàng)設(shè)良好班級氛圍,,給予幼兒行為習(xí)慣正確導(dǎo)向

1,、我們將循序漸進(jìn)的開展班級工作,了解每個孩子的性格和生活情況,,相互學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn),。多交流、多觀察,,主動發(fā)現(xiàn)矛盾,、解決矛盾,找到生活與教學(xué)化的切合點(diǎn),。

2,、我們充分規(guī)范自身行為,為幼兒樹立榜樣,。教師在孩子前的一言一行,,對孩子起著潛移默化的影響。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,確保幼兒安全

1,、秋冬季節(jié)是孩子生病感冒的多發(fā)季節(jié),多開展戶外活動,,對幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養(yǎng),,增強(qiáng)其抵抗力及免疫力。對生病幼兒及時處理,仔細(xì)照顧,,確保幼兒早日康復(fù),。

2.充分利用戶內(nèi)外體育活動時間,開展各種體育活動,,加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),做好各項(xiàng)安全,、保健工作,。

3、做好晨檢記錄和保健工作,,根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服,,定期洗被子、枕套,,保持內(nèi)務(wù)整潔,。

4、班級的衛(wèi)生保持清潔,,定期消毒,,物品擺放有序。注意孩子的個人衛(wèi)生,,勤剪指甲,,勤洗澡換衣服。

5,、給幼兒一定的換牙護(hù)齒的常識,,規(guī)范幼兒的姿勢,使其具有正確的站,、坐,、行走的姿勢。

6,、每周一節(jié)安全禮儀教育課程,,增強(qiáng)孩子的安全意識。教育給孩子緊急情況的緊急措施,,學(xué)期初實(shí)施消防演習(xí)工作,。檢查班內(nèi)有無安全隱患,,如有發(fā)現(xiàn)及時采取措施,。

7、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力,。

8,、保持課室及睡房室內(nèi)通風(fēng),每天做到午,、晚用消毒水擦拭消毒,,晚上紫外線消毒一個小時,。

(一)、班級管理

孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中的最后階段,,學(xué)前班是一個很關(guān)鍵的階段,。為了讓幼兒順利地進(jìn)入且適應(yīng)小學(xué)的生活,必須培養(yǎng)幼兒的各方面習(xí)慣以及能力是非常重要的,。讓幼兒學(xué)會自理能力,,自主學(xué)習(xí)能力做為主要培養(yǎng)。

1,、第一周沒有正式上課,,專門訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣與常規(guī)。

2,、課余時間多讓孩子閱讀各類書籍(比如:飯后,,閱讀活動課等),讓孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。

3,、課間時間多與孩子溝通,了解孩子的想法,、增加師生間的感情,。

4、一周安排兩次看故事片或動畫片,,培養(yǎng)幼兒的傾聽能力與模范故事中有感情的朗讀,。

5、訓(xùn)練幼兒禮貌用語,,做個文明禮貌的好孩子,。

6、對行隊(duì)列的訓(xùn)練及健身操的加強(qiáng),。

7,、午休時間的作息要嚴(yán)格遵守,養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣,。

(二),、衛(wèi)生保育管理

1、做好消毒工作,,確保教室及宿舍的通風(fēng)對流,,讓幼兒在舒適的環(huán)境下健康地成長。

2,、做好每天的晨檢檢查,,做好預(yù)防工作。

3、隨時注意幼兒的玩具用品,,檢查看有無攜帶不安全物品或有無玩具用品損壞導(dǎo)致不安全的情況,。

4、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣:能自己穿衣服,、穿鞋子,、疊被子。能當(dāng)老師的小幫手做一些簡單的勞動,,比如:擦桌子,,洗毛巾及掃地。要求幼兒每周回去幫家人做自己力所能及的事,,周一向老師匯報,。

5、用餐能夠安靜且保持桌面及地板干凈,。

6,、讓幼兒學(xué)會自我保護(hù)的意識,比如:不亂玩火,、不觸摸電,、不搞危險動作等。

7,、體育活動多讓孩子鍛煉身體或散步曬曬太陽,。

(三)、教學(xué)目標(biāo)與要求

數(shù)學(xué)

1,、《數(shù)與計(jì)算》這節(jié)加以鞏固復(fù)習(xí)十以內(nèi)的加減法,,外擴(kuò)長新知識。如:二十以內(nèi)的連加連減,,二十以內(nèi)的豎式加法等,。

2、《認(rèn)識立體圖形》認(rèn)識長方體,、正方體,、圓柱體、球體及空間位置,。復(fù)習(xí)長方形,、正方形、圓形,、三角形,、梯形加于鞏固。

3,、《認(rèn)識幾時半》在認(rèn)識正點(diǎn)鐘的基礎(chǔ)上加強(qiáng)增進(jìn)新的知識點(diǎn),。

4、《趣題》與孩子們一起分享趣味題的樂趣,。

科學(xué)常識

1,、認(rèn)識海洋世界,自己動手描畫出一幅海洋世界圖畫,,了解一些在海洋生存的動物,。

2、進(jìn)入動物世界了解它們的特征與生活,。

3,、了解人體一些器官的用途與特點(diǎn)。

4,、學(xué)習(xí)簡單的電路,,讓孩子們認(rèn)識與了解一些簡單的線路。

美工操作

1,、讓幼兒利用平時對人物的影響,,自己動手對人物、動物,、景物的動靜態(tài)進(jìn)行繪畫,。

2、讓幼兒動手玩玩,、畫畫折動物,、植物手工。

社會情感

以幼兒身邊的事進(jìn)行教學(xué)活動,,加入現(xiàn)實(shí)中的事讓孩子們在這科目中學(xué)習(xí)及聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的事進(jìn)行實(shí)踐活動,。

(四)、家園溝通工作

隨著社會的進(jìn)步,,少生優(yōu)生的觀念也越來越強(qiáng),。獨(dú)生子女居多,嬌生慣養(yǎng),。其實(shí)家庭的教育很重要,,可現(xiàn)在的孩子父母都特別溺愛,飯來張口衣來伸手的,,舍不的嚴(yán)也舍不得打,。這對幼兒的成長無形之中讓的養(yǎng)成一些很不良的習(xí)慣與行為,使之父母希望把這重任交于老師,,那么教師必須要做好家園溝通的工作,,多與家長溝通了解孩子在家的情況。

1,、家園溝通是雙向的,,電話與面聊經(jīng)常溝通,,結(jié)合每個孩子的不同與需要與家長交流,讓家長了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)及教師需了解幼兒在家的情況進(jìn)行雙方面結(jié)合教育,。

2,、讓家長了解我們的教學(xué)目標(biāo)及教育工作。

3,、父母是孩子的榜樣,,應(yīng)以身作則,讓孩子有樣學(xué)樣,。

新的學(xué)期開始了,,短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又回到熟悉的學(xué)前班班主任工作中,。新的學(xué)期新的知識,,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個別差異,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒身心健康成長,,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

通過半年的工作和學(xué)習(xí)我已有小小經(jīng)驗(yàn),。新學(xué)期剛開學(xué),,作為一個班的新班主任不僅是一個班集體的組織者,和教育者,。還要面對上級領(lǐng)導(dǎo)的重任,,本著以學(xué)生為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作,,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,。因此,為使一個班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,,和諧的家庭,,幼兒能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長為德,、智,、體全面發(fā)展的一代新人,,為此我做出了學(xué)前班班主任

工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想

1,、關(guān)愛每一個孩子,對孩子做到一仁,,以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,,做孩子活動中的支持者,、合作者、引導(dǎo)者,。為了讓班級的各項(xiàng)能夠順利的開展,,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),不分彼此,、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生工作做到位,。發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通解決,,讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天,。

2.培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性的發(fā)展,培養(yǎng)孩子社會性的發(fā)展,,幼兒的生活自立能力有了很大的提高,,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處,,講禮貌,。但個別學(xué)生的自制力較差,不受集體紀(jì)律約束,。不大喜歡參與集體活動;有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,,培養(yǎng)自信心,這是本學(xué)期教育重點(diǎn),。

二,、工作目標(biāo)。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,結(jié)合新教材,不斷探索新方法,、新思路,,積累經(jīng)驗(yàn),計(jì)劃組織好幼兒的一日活動,。

2,、從幼兒發(fā)展需要和感興趣的事情出發(fā),,通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育,。

3,、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,,用"心"去觀察孩子,,把"安全"落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和能力,。

4,、積極探索家園合作新途徑,利用家庭,、社會等有利條件,,開展多元化家園活動。

5,、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況,,使幼兒快樂的成長

三、教育工作

1.繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動,,注意各領(lǐng)域的滲透,。

2結(jié)合我班各項(xiàng)教育活動,加強(qiáng)幼兒信息能力方面的培養(yǎng),。

3,、繼續(xù)重視班級常規(guī)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活,、學(xué)習(xí),、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),并做好平時的滲透教育,。

4.在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話,,提高運(yùn)用普通話的能力。

5.在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽,、勇敢的品質(zhì),,鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。

6.為幼兒提供多種可供操作探索的活動材料,,為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境,,培養(yǎng)我班幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、孜孜不倦的探索精神,。

四、班主任工作基本要點(diǎn)

1.安排班級活動,。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動,。活動之前要制定好計(jì)劃,,明確活動要求,,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng),。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊(duì)活動,、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等,。

2.營造健康向上的班級氛圍,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。

制定班級公約、形成良好班風(fēng),。布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境,。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫助小干部樹立威信;第二,,鼓勵小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

學(xué)前班班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十一

一,、我們先有幾方面的準(zhǔn)備,。

1、身體方面的準(zhǔn)備:

在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字、握筆姿勢,,同時,,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

注重安全方面教育?,F(xiàn)在我們班的幼兒在戶外活動時喜歡跑跳,,要讓幼兒懂得一些簡單的安全常識,在玩耍,、跑跳時注意安全學(xué)會保護(hù)自己,。在馬路上行走要遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅,、綠燈,,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水,、玩火,,玩電等。

2,、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備:

通過談話,、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,,增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,,生活,、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師了,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解決,。

為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,,同時在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時,,讓幼兒熟悉漢語拼音,,知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅(jiān)持開展餐前的認(rèn)讀識字活動等。為幼兒閱讀,、書寫提供條件,。

通過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進(jìn)行分類,、統(tǒng)計(jì),、簡單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),,提高幼兒的邏輯思維能力,。在日常活動中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題,,提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力,。

二、教育教學(xué)方面

所有配班老師團(tuán)結(jié)一致,,搞好具有夏季特色的教室布置工作,,為幼兒設(shè)置良好的肓人環(huán)境,,為幼兒的在園生活提供學(xué)習(xí),、生活、休息的良好場所,,讓幼兒喜歡上我們班,,喜歡我們班的每一位老師。

1,、了解幼兒情況

對幼兒的性格,、愛好、興趣等進(jìn)行祥細(xì)的了解,,為他們制定遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo),,注意每一個孩子的不同進(jìn)步。對孩子進(jìn)行認(rèn)知發(fā)展,、社會性發(fā)展,、身體發(fā)展的教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教育教學(xué)中注意各學(xué)科的相互滲透相互補(bǔ)充,,充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和幼兒的主體作用,讓他們有主動學(xué)習(xí)意識,在不知不覺中接受新觀念,,感覺新教法,,表現(xiàn)新思維,讓他們在觀察中探索,,探索中發(fā)現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)中了解,了解中獲得新知識,、新經(jīng)驗(yàn),,鼓勵每個孩子的個性發(fā)展,力爭在師幼互動中完成所有教學(xué)計(jì)劃,。

2,、日常生活方面

(1)、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,,認(rèn)真對待每一次體育活動和戶外活動,,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,,體驗(yàn)活動中的成就感,,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。

(2),、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,,發(fā)展其個性,。具體措施是:結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一同商討,、制訂合理的活動區(qū)域,,并幫助幼兒作出選擇,。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),,能夠引發(fā)幼兒興趣,,方便他們獨(dú)自取放,獨(dú)立使用,。當(dāng)活動結(jié)束后,,教師需指導(dǎo)幼兒獨(dú)立收拾自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡?dú)立收放而感到自豪,。

(3),、設(shè)立“環(huán)保總動員”大型區(qū)域活動,,開展環(huán)保小制作,,充分利用廢舊材料制作手工制品,豐富幼兒的藝術(shù)活動,提高他們感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,,激發(fā)表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的情趣,形成環(huán)保教育特色,。大班幼兒在手工制作方面已積累了一些知識和經(jīng)驗(yàn),,并且注意力有所集中,開展一系列廢舊物品再利用的手工制作活動,,那將更具目的性,,并能滲透環(huán)保教育于其中,是一件非常有意義的事情,,我們將采取以下措施:家園一同收集廢舊材料制品,。

學(xué)前班班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十二

學(xué)前班是銜接幼兒園和小學(xué)的一座橋梁,主要為了教會孩子獨(dú)立面對生活,,讓他們更適應(yīng)未來的校園生活,,全面做好學(xué)前班的安全和教育工作,才能使家長和社會放心,。下面是本站小編整理的秋季學(xué)前班班級

工作計(jì)劃

,,希望對大家有所幫助!

新學(xué)期的開始意味著另一個新的開始,我們?yōu)榱俗尯⒆幽芨玫某砷L而制定一個更加完善的學(xué)期計(jì)劃,,學(xué)前班第二學(xué)期工作計(jì)劃,。我深信和孩子們在一起的每一點(diǎn)一滴都將是我人生中的一筆財(cái)富。本學(xué)期我將總結(jié)以往的不足和結(jié)合自己的優(yōu)勢來制定本學(xué)期的計(jì)劃,。

一,、班級情況分析。

本學(xué)期我班共有17名幼兒,,只有1名新生,,所以對于孩子各方面的能力都了解的比較清楚,。只是怎樣讓孩子能在原有的基礎(chǔ)上獲得更多的東西才是最重要的事情,。本班有部分幼兒不善于主動與別人溝通,上課很少主動舉手發(fā)言,,希望通過本學(xué)期的一系列活動能讓孩子有所進(jìn)步,。

二、教育教學(xué),。

1,、學(xué)科教育活動:

本課程通過五大領(lǐng)域的教學(xué)來提高幼兒的全面發(fā)展的目標(biāo)?!罢Z言”通過本領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒能自由閱讀兒歌;認(rèn)識兒歌中的重點(diǎn)字;發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力,。“科學(xué)”培養(yǎng)幼兒愛護(hù)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,,親近大自然珍惜自然資源,,有初步的環(huán)保意識;對周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲,?!吧鐣迸囵B(yǎng)幼兒愛父母長輩、老師和同伴,,愛集體,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國;樂意與人交往,,學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,有同情心,,“健康”培養(yǎng)幼兒知道必要的安全保健常識,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己;生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,,有基本的生活自理能力,。“藝術(shù)”(美工,、音樂,、手工)培養(yǎng)幼兒的審美觀,能通過繪畫和手工的形式表現(xiàn)處對周圍事物的認(rèn)識;讓幼兒感受音樂的美;提高幼兒的節(jié)奏感,。

2,、拼音:

本學(xué)期要學(xué)習(xí)所有的聲母韻母,要求幼兒會正確的區(qū)分單韻母,、復(fù)韻母,、聲母,會聲母韻母的連拼以及學(xué)習(xí)三連拼;幼兒能夠正確的在四線三格上書寫拼音字母并且能正確的發(fā)音;通過學(xué)習(xí)相關(guān)的拼音認(rèn)識和書寫生字;能夠默寫23個聲母和6個單韻母;認(rèn)識整體認(rèn)讀音節(jié),。

3,、珠心算,蒙氏數(shù)學(xué)

本學(xué)期主要通過操作的方法學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減法和體力推理;學(xué)習(xí)簡單的應(yīng)用題;讓幼兒通過不同的形式學(xué)會解決數(shù)學(xué)問題;學(xué)習(xí)20以內(nèi)的連加連減和混合加減;初步學(xué)習(xí)二位數(shù)和進(jìn)位加減列豎式計(jì)算,。

4,、禮儀教育:

培養(yǎng)幼兒能主動向認(rèn)識的人打招呼。讓幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則,。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。

三、家長工作,。

1,、早晚利用家長接送的時間與家長交流孩子的情況,,針對坐車孩子的家長經(jīng)常通過電訪溝通交流。

2,、每月通過月刊及周計(jì)劃讓家長了解教學(xué)內(nèi)容,。

3、開一次家長會,。

4,、每學(xué)期進(jìn)行一次家長開放日讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。

四,、安全,、衛(wèi)生工作。

1,、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生工作,,并培養(yǎng)幼兒的勞動能力。

2,、戶外活動時告訴幼兒活動規(guī)則,,并通過互相監(jiān)督的方式來糾正幼兒的不良行為。

3,、做好幼兒每天的晨檢工作,。

4、教育孩子基本的安全常識,。

又迎來了新的學(xué)年,,今年我和陳老師一起帶學(xué)前班。為了更好地做好各項(xiàng)工作,,特制定以下工作計(jì)劃:

一,、思想政治方面

更新觀念,《以綱要》和規(guī)程為指導(dǎo),,自學(xué)遵守幼兒園的

規(guī)章制度

,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展。

二,、教育教學(xué)工作

新學(xué)年,我們將隨著幼兒的實(shí)際情況,,采取新的教學(xué)措施,,除繼續(xù)抓緊抓好課程的安排外,,要著重對教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。根據(jù)幼兒在學(xué)前班學(xué)習(xí)的情況,,增添一些粗淺的小學(xué)入學(xué)知識,,圍繞園下達(dá)的中心任務(wù),認(rèn)真完成各科教學(xué)內(nèi)容,。教學(xué)中將靈活掌握難易,,增加難度適當(dāng),使幼兒各方面都能得到全面發(fā)展,,為進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。

1、接待工作

做好晨間幼兒來園的活動安排,,熱情接待家長和幼兒來園,,與家長交流談心,對幼兒的學(xué)習(xí)方面著重進(jìn)行了解,,與家長保持經(jīng)常的正常聯(lián)系,。

2、抓好薄弱環(huán)節(jié)及措施

(1)發(fā)展幼兒思維力,、想象力,、創(chuàng)造力以及口語表達(dá)能力。促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)動腦,,坐姿端正,、書寫正確,發(fā)言主動,、積極,,認(rèn)真完成課內(nèi)外作業(yè)。

(2)在教育教學(xué)中,,充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,大膽嘗試新的教學(xué)方法,,改變呆板的教育模式,,從課堂型向游戲型發(fā)展,從知識型向智能型發(fā)展,,把教學(xué)內(nèi)容貫穿于幼兒的一日生活中,,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中掌握知識。

3,、開展下午各科復(fù)習(xí)課及游戲

激發(fā)幼兒對各科游戲感興趣,,增加一些戶外活動,做到動靜結(jié)合,,使幼兒既能學(xué)到知識又能輕松度過一天的生活,。按每周課程表的安排增加復(fù)習(xí)課及課堂,、課外的書寫練習(xí),分組活動在室內(nèi)外進(jìn)行,,適當(dāng)調(diào)整,、靈活掌握,把握好時間的安排,,做到有目的,、有計(jì)劃的開展各項(xiàng)活動,使幼兒身心健康成長,。

4,、做好新學(xué)期的早操及節(jié)日活動

為適合學(xué)前幼兒的年齡特點(diǎn),繼續(xù)做好新操的準(zhǔn)備工作,,做好配樂,、編排動作等。同時準(zhǔn)備好節(jié)日的活動內(nèi)容,,通過參加節(jié)日活動,,組織幼兒開展討論,讓幼兒人人動腦,,個個開口,,講出自己的感受,增強(qiáng)自信心和表達(dá)獲得成功后的喜悅心情,。

5,、離園工作

幼兒一天的學(xué)習(xí)、活動結(jié)束,,整理室內(nèi)外物品,,做好清潔工作,根據(jù)季節(jié)變化,,幫助幼兒著裝,,與幼兒交談,鼓勵幼兒自覺完成作業(yè),。

三,、自身素質(zhì)的提高

1、不斷挑戰(zhàn)自我,。一位理想的教師,,應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評價自己,,從而樹立自信,自信使人自強(qiáng)。

2,、善于合作,。作為幼兒的一分子,,我會努力,、真誠地與老師融洽相處,做一個受歡迎的老師,。協(xié)調(diào)我班的各項(xiàng)工作及安排,,與其他兩位老師一起把本班的各項(xiàng)工作做到最好。

3,、充滿愛心,,受孩子愛戴?!坝脨坌膶⒑⒆拥男牧粝隆?。我愛孩子們,我要用我的愛將孩子們的心留下,。

4,、追求卓越,富有創(chuàng)新精神,。用心去創(chuàng)造自己的品牌,,形成自己的風(fēng)格。

5,、勤于學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自我。能過各種渠道獲取知識,,完善自己的知識結(jié)構(gòu),。

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