演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動(dòng)聽眾,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

閱讀經(jīng)典演講稿篇一

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

書,，是我的良師益友,，伴隨著我度過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬,，成長的歲月始終彌漫著書的芳香,。

書,，陶冶了我的情操，堅(jiān)定了我的信念……走進(jìn)書的世界里,，我學(xué)會(huì)了欣賞與贊美,，感恩與感動(dòng),。它讓我告別幼稚無知,，讓我走向了成熟,。書的好處真是數(shù)不勝數(shù),。

每當(dāng)我得到一本好書時(shí),，我便如饑似渴,?？磿鴷r(shí)間長了,，眼睛開始向我抗議,，可我還是舍不得放下手中的書,?？赐暌槐檫€想再看一遍，每次看完后,，我都會(huì)有不同的體會(huì)和感受,。高爾基所說：“書是人類進(jìn)步的階梯”,，正如他所說我的視野越來越開闊了,，知識(shí)也越來越淵博了,，作文水平也是如火箭一樣搖直上升。

閱讀經(jīng)典演講稿篇二

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是高一(10)班的小周,，我今天發(fā)言的題目是《閱讀經(jīng)典,，品味人生》,。

十一長假結(jié)束后就立即開展得如火如荼的讀書節(jié)將在這周五正式落下帷幕,。在過去的兩周里,，我校先后開展了七中辯論賽,，“邂逅沙湯”書評(píng)報(bào)告交流會(huì),，ted人文演講比賽,，“跟著學(xué)長做課題”主題講座,，以及將在下周三開展的二手書市場等諸多活動(dòng),。作為有幸參加了ted演講比賽的選手之一,，今天我想來與大家分享我參賽的體會(huì)與收獲,。

在前期的準(zhǔn)備過程中,，我花了大量的時(shí)間去重溫了家中購置已久的經(jīng)典著作,。這是十分耗費(fèi)時(shí)間與精力的一個(gè)步驟,，卻也是讓我受益匪淺的一次經(jīng)歷,。在我看來,，經(jīng)典之所以能夠歷經(jīng)時(shí)間長河的洗刷而經(jīng)久不衰,，正是由于它其中包含的是作家們從人生經(jīng)歷與生活體驗(yàn)中積淀下來的文化,，是不論放在多久之后的時(shí)代來看都依舊超前的思想,。這些經(jīng)典，在每一次的閱讀中都會(huì)給人帶來不同的感受與收獲,。因此借著演講比賽的機(jī)會(huì),，我重新體驗(yàn)了一回閱讀經(jīng)典帶來的安寧靜謐,，從緊張的學(xué)習(xí)生活中暫且得以脫身,，去靜靜感受讀書的魅力,。

通過了演講稿的初審階段后,，我就開始著手準(zhǔn)備現(xiàn)場演講,。本次比賽是第一屆ted演講比賽,，形式新穎,，同時(shí)對參賽選手也有著更高的要求,。各位選手需要以一個(gè)獨(dú)特的中心作為切入點(diǎn),，全程脫稿并輔助ppt來與各位評(píng)委和觀眾分享自己閱讀經(jīng)典的思考與收獲,。我在比賽的前幾天去觀摩了其他場次的選手比賽,，現(xiàn)場有很多與我一樣對演講有著強(qiáng)烈興趣與喜愛的同學(xué)在觀眾席早早地落座,。選手們在短短五分鐘內(nèi)將他們心中的經(jīng)典完整地重現(xiàn)在我們眼前,，對于經(jīng)典的體會(huì)也是獨(dú)到精彩,，有對于戰(zhàn)爭與人性的思考,，有對于古典名著的現(xiàn)代詮釋,，還有對人生境界的無盡探索……通過觀摩比賽,，我在更全面地了解了ted演講的同時(shí),，對閱讀經(jīng)典也有了更為深入的理解,。每個(gè)人對經(jīng)典的理解不盡相同,，但卻不分對錯(cuò)與否,，不盲從大流不嘩眾取寵的體會(huì)本身就是極其珍貴的,。選手們的演講開拓了我的視野,，思想碰撞出的火花更是給我?guī)頍o盡的回味,。

在我比賽的那天，由于緊張以及ppt設(shè)計(jì)不夠恰當(dāng),，表現(xiàn)得并不盡如人意,。但我通過參加這次ted演講活動(dòng)，體驗(yàn)了以前未曾嘗試過的演講方式,，重溫了歷久彌新的經(jīng)典,，接觸到了別人獨(dú)特新穎的思維與見解,，這一切都為我?guī)砹司裆系氖⒀缗c思想的深入感受,。此次讀書節(jié)也使我收益頗豐,，讓我明白了閱讀的意義,。人的一生何其短暫,，物質(zhì)的一切也會(huì)隨著時(shí)間消弭,，但唯有閱讀,，會(huì)讓我們的思想活躍,，讓我們在有限的時(shí)間中體會(huì)無限的精神旅程，讓思想?yún)R聚成的文化不斷流傳下去,，在這世間永存,。

所以閱讀吧,，趁著時(shí)光正好,，抓住每一天中時(shí)間的碎片,，去用心體會(huì)書籍給我們內(nèi)心帶來的充實(shí)感,，去用心探索書籍中向我們展示的未知世界,，去用心為自己的精神世界找一個(gè)理想家園,。閱讀這么好的事,，為什么不趁著我們還年輕,，去牢牢把握住機(jī)會(huì),，用心體驗(yàn),。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

閱讀經(jīng)典演講稿篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

書既能積累知識(shí),，又能豐富情感,，更能給我的課外生活帶來無限生機(jī),。周日的午后,，終于從作業(yè)的重重包圍中殺出一條血路,，此時(shí),，伸個(gè)懶腰,，信手從書架上取下一本書來,，然后全身放松在寬大柔軟的沙發(fā)上,，酌句品讀,，是多么愜意舒心的事呀,。這當(dāng)中,，更能令我深醉,、癡迷的莫過于《格蘭特船長的女兒》這本書了,，是它將我從平實(shí)的生活中一步步領(lǐng)入科幻的世界,，是它使我更加熱愛科學(xué)和生活,。

其實(shí),，愛上這本書也屬偶然,，一次在我百無聊賴,、心煩意亂時(shí),，隨手在書架上抽到了它,，開始只是胡亂的翻了幾頁,，然而就是那么草草的讀了幾行,，便由然而然地被其深深吸引住了,。也正是這本書,，讓我真切體會(huì)到了什么是“愛不釋手”,，什么是“廢寢忘食”了,。

《格蘭特船長的女兒》為我敞開了科幻的大門,，為我打開了文學(xué)之窗,，在濃濃書香和郁郁書情的陪伴下，我享受閱讀,，閱讀享受,。

閱讀經(jīng)典演講稿篇四

老師們，同學(xué)們,，大家早上好!

我講話的題目是《在閱讀經(jīng)典中成長》,。

什么是經(jīng)典?“經(jīng)典就是在外界價(jià)值的誘惑和滋擾下，始終保持一種內(nèi)在的尺度,，始終有一種精神的充實(shí),。”朱永新教授指出：“沒有什么比閱讀更重要的了,，因?yàn)榫窳α康膩碓淳褪情喿x,。一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一個(gè)民族的精神境界取決于她的閱讀水平,，一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)都不可能有真正的教育,。讀書,，是萬世之基,，也是素質(zhì)教育的基本途徑?！敝旖淌诘倪@段話強(qiáng)調(diào)的就是,，一個(gè)人的精神要健康成長，就必須閱讀經(jīng)典,。

學(xué)生在高中階段將成為什么樣的人?我很難定性地說是什么樣的人,，我只能說學(xué)生在我們的教育階段中應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)。因?yàn)樵谖覀兊慕逃A段中,，學(xué)生還是一個(gè)正在發(fā)展中的人,。所以，我們是為學(xué)生未來的持續(xù)發(fā)展提供某種可能,，奠定某種基礎(chǔ),。我認(rèn)為以良好的心理健康為基礎(chǔ)而形成的高尚的道德情感應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生首要具備的素質(zhì)，有了這樣的素質(zhì)，學(xué)生才有可能發(fā)展成為我們所期望的真正的人,。而這樣的素質(zhì)是一個(gè)人精神健康成長的基礎(chǔ),，要夯實(shí)這個(gè)基礎(chǔ)，閱讀經(jīng)典是必不可少的,。

目前,，我們已經(jīng)在高二和高一開展了閱讀經(jīng)典的教學(xué)活動(dòng)，很多同學(xué)的摘抄點(diǎn)評(píng)和書評(píng)文章表達(dá)了深刻的感悟和獨(dú)到的見解,，有的書評(píng)獲得省市征文一等獎(jiǎng),，有的書評(píng)在報(bào)刊上發(fā)表，有的書評(píng)在我校校園網(wǎng)頁“學(xué)生大軍讀名著”上刊出,，引起了媒體和讀者的關(guān)注,，獲得了社會(huì)的好評(píng)。而更為重要的是,，同學(xué)們在閱讀經(jīng)典中極大地豐富了精神生活,，感受到經(jīng)典給精神健康成長帶來的力量。

有一位同學(xué)在讀了《紅樓夢》后寫道：

我欣賞賈探春,，是在于她的智慧,，在于她的眼光，誠然,，她沒有林黛玉的才學(xué),，沒有薛寶釵的嫻雅，沒有史湘云的可愛,，甚至連作勢弄權(quán)也不能完全與王熙鳳相匹敵,，但是她卓越的能力，尤其是在王熙鳳患病期間,，她對大觀園的管理和改革,，也能體現(xiàn)她的政治才能，富有政治家的精神,，雖然那場改革更多地讓我想起戈?duì)柊蛦谭驅(qū)μK聯(lián)的改革,。已是末日，又怎能有結(jié)果?但是她依然能在被抄家之時(shí),，只許搜自己的箱柜,，而絕不能動(dòng)她丫鬟的東西，極力維護(hù)自己作為一個(gè)主子形象的尊嚴(yán),，即使這尊嚴(yán)毫無意義,，但是這樣的精神卻令我喜歡這個(gè)敢說敢為、決斷果敢的女子,?；蛟S也是因?yàn)樽约航谂涯嫫?，賈探春便成為了我這一階段所踏過的舊夢。

又一個(gè)同學(xué)在她的《讀書》一文中寫道：

我也喜歡玩游戲,，而書與游戲最大的不同點(diǎn)在于：因?yàn)榧拍娴挠螒?，結(jié)束以后又重新歸入寂寞，一旦沉溺,，你將在醒來的那一刻掉入更為浩大的虛空,，就像熱鬧過后只剩一人的冷然。書,，卻是真正可以填補(bǔ)內(nèi)心的東西,，而具有這種功能的，世間除了生活和書以外,，再無第三樣,。”……“書就是這樣,，可以讓一顆疲憊的心得到休息,，讀后更是手有余香。借用形容羅馬法的一句名言,，書有著“超越時(shí)間,、空間的永恒價(jià)值”。

又一位同學(xué)寫道：

文字讓我沉醉,，閱讀讓我心馳神往,。美麗的文字真的讓閱讀成了最美麗的享受。終于明白,，那一塊塊黑色的鉛字都是歷經(jīng)了人世的浮沉,，看盡了人世的滄桑，才能這么穩(wěn)穩(wěn)地嵌在書頁里,，凝著作者的智慧,，凝著歲月的痕跡。從幼稚到成熟,，我以為我的成長都是凝在鉛字中,，嵌在書頁里的,?；仡櫮切┻^去的歲月，似乎所有的時(shí)光都被凝在了那白底黑字上,。從敬畏到崇拜,，從喜歡到欣賞，我的每一點(diǎn)的成長,，那每一頁書頁,，每一塊鉛字都會(huì)記著的,。世界上沒有什么能夠永垂不朽，然而我寧愿相信鉛字不老,，書魂不朽,。愿歲月永恒，凝在不老的鉛字里,。

同學(xué)們!我們倡導(dǎo)“多讀大用之經(jīng)典,，少做無效之閑題”，讓促使我們精神健康成長的經(jīng)典閱讀成為我們學(xué)習(xí)生活的重要內(nèi)容,，讓我們在經(jīng)典這個(gè)原生態(tài)的世界里,，去沐浴明媚的陽光，吸取新鮮的空氣,，暢飲純凈的泉水吧,。

閱讀經(jīng)典演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

書既能積累知識(shí),，又能豐富情感，更能給我的課外生活帶來無限生機(jī),。周日的午后,，終于從作業(yè)的重重包圍中殺出一條血路，此時(shí),，伸個(gè)懶腰,，信手從書架上取下一本書來，然后全身放松在寬大柔軟的沙發(fā)上,，酌句品讀,，是多么愜意舒心的事呀。這當(dāng)中,，更能令我深醉,、癡迷的`莫過于《格蘭特船長的女兒》這本書了，是它將我從平實(shí)的生活中一步步領(lǐng)入科幻的世界,，是它使我更加熱愛科學(xué)和生活,。

其實(shí)，愛上這本書也屬偶然,，一次在我百無聊賴,、心煩意亂時(shí)，隨手在書架上抽到了它,，開始只是胡亂的翻了幾頁,，然而就是那么草草的讀了幾行，便由然而然地被其深深吸引住了,。也正是這本書,，讓我真切體會(huì)到了什么是“愛不釋手”,，什么是“廢寢忘食”了。

《格蘭特船長的女兒》為我敞開了科幻的大門,，為我打開了文學(xué)之窗,，在濃濃書香和郁郁書情的陪伴下，我享受閱讀,，閱讀享受,。

閱讀經(jīng)典演講稿篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

天地間有這樣一部大氣大成的經(jīng)典：它以人類千年的文明為書頁,，以自然永恒的真理為書脊,，以人與自然復(fù)雜的統(tǒng)一為線裝訂成冊。感謝老師將它交給了我,，感謝生活用它教育了我,，感謝社會(huì)天天在上面增加著批注。下面,，請?jiān)试S我榮幸地將它一章章打開,，和您一道來品讀這部經(jīng)典。

翻開第一章,，標(biāo)題是幾個(gè)力透紙背的朱紅篆字：閱讀開啟智慧之門,。“讀書,，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程,。”高爾基的哲言引出了本章的講述：從懸梁刺股到囊螢映雪,，從韋編三絕到鑿壁偷光,，從中山先生流亡窘迫中仍用來買書的數(shù)十英鎊，到富蘭克林裝滿書的背包……這些事例讓我感慨尤深：凡成大器者,，無不以書為師,，與閱讀為友。是啊,，正是憑著閱讀這雙翅膀,，我們的思想才能穿過仁愛非攻的諸子百家，來到“理學(xué)”,、“心學(xué)”宏辯的“鵝湖之會(huì)”,，最后停落在中山先生“天下為公”的博愛上;正是憑著閱讀這雙翅膀，我們的心靈才能飛過“關(guān)關(guān)睢鳩”的《詩經(jīng)》,，與李杜交流盛唐的風(fēng)骨,，最后?？吭诓苎┣邸盎淙送鰞刹恢钡摹都t樓夢》里,。慢慢合上這一章,，我意識(shí)到：正是憑著閱讀，文明得以傳遞,，智慧得以傳揚(yáng),，自我得以成長!

再翻開第二章的封頁，幾個(gè)黑色正楷字凝重而醒目：小心閱讀戧害智慧,。下面是叔本華的一段警語：“讀書時(shí),，我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運(yùn)動(dòng)場了。所以,，讀書愈多,，或整天沉浸讀書的人，雖然可借以休養(yǎng)精神,，但他的思維能力必將漸次喪失,。”我猛然警覺：不錯(cuò),，閱讀可以將讀者的思維點(diǎn)亮,，也可以將讀者的智慧埋葬!

智者讀書，書是智慧的凝結(jié);愚者讀書,，書是字符的堆砌,。以智慧為伴，我們的閱讀才不會(huì)只看到茴香豆的`“茴”字有四樣寫法,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)八股文的角落里確實(shí)藏著“吃人”二字;以智慧為伴,，我們的閱讀才不會(huì)到處是情場的眼淚、職場的抱怨,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)《物種起源》《時(shí)間簡史》其實(shí)也美不勝收;以智慧為伴,，我們才不會(huì)老是《向左走·向右走》與《蛋白質(zhì)女孩》《第一次親密接觸》結(jié)果《畢業(yè)那天我們一起失戀》，你會(huì)經(jīng)過《紅與黑》的考驗(yàn)和《百年孤獨(dú)》的反省懂得《鋼鐵是怎樣煉成的》!沉重地合上這一章,，我醒悟了：智慧地閱讀才能為你帶來智慧,。

繼續(xù)翻開下一章，綠色的格調(diào)洋溢著清新的氣息,，封頁上用行書題寫著：閱讀仍需行勝于言,。此章開宗明義：“閱萬卷書，讀萬里路”,。閱讀不僅是讀書：讀書為一,，讀人為二，讀自然為三,，三位一體,，方可以孕育和生發(fā)萬物的智慧。是啊,，對我們大學(xué)生而言,，調(diào)研路上的艱辛,，支教路上的溫暖，呵護(hù)花草時(shí)的感動(dòng),，不都是另一種閱讀帶給我們的獨(dú)特感受嗎?閱讀,，也只有走出書本的象牙塔，與人生,、與社會(huì),、與自然喜結(jié)良緣，方能和智慧真正地牽手,。

老師們,，同學(xué)們，同胞們,，合上這一部曠世經(jīng)典,，我不禁想起了中山先生語重心長的一句話：“我一天不讀書，便不能生活,?！苯裉欤覀儍砂锻舱窃谟瞄喿x來找尋兩岸和諧發(fā)展的大智慧!既然已經(jīng)有了美好的開始,，那就讓我們手牽手,，心連心，用智慧續(xù)寫這部名叫“中華文明”的經(jīng)典,，用博愛創(chuàng)造華夏子孫幸福的明天!

謝謝大家!

閱讀經(jīng)典演講稿篇七

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好,！

書籍不僅可以積累知識(shí)，還可以豐富情感,，給我的課外生活帶來無限生機(jī),。周日下午，我們終于從作業(yè)的重重包圍中殺出一條血路,。這個(gè)時(shí)候,，伸個(gè)懶腰，從書架上取下一本書,，然后在寬大柔軟的沙發(fā)上放松一下,，是那么舒服。其中《格蘭特船長的女兒》這本書更能讓我沉醉和癡迷,。它把我從平淡的生活一步步引入科幻的世界,，讓我更加熱愛科學(xué)，熱愛生活,。

其實(shí)愛上這本書是個(gè)意外,。有一次無聊心煩的時(shí)候，我就在書架上撿了起來。剛開始只是隨便翻了幾頁,。但是,，隨便看了幾行，就被深深的吸引住了,。也是這本書讓我真正體會(huì)到了“放下”意味著什么,，“忘記吃飯睡覺”意味著什么,。

《格蘭特船長的女兒》雖然頁數(shù)不多,，但總能讓我流連其中；雖然文筆簡單,，但總能讓我感受到法國作家凡爾納的文化魅力,。沒有《紅樓夢》那么簡單精練，也沒有《西游記》的情況那么高,。但是,，通過格里納萬船長的精彩描述，他正載著一船勇士和一對兒女去尋找他們的父親格蘭特船長,，我在100本書里對它情有獨(dú)鐘,。從一個(gè)珍貴的漂流瓶到一個(gè)嚴(yán)峻的使命，從一只草原紅狼的突襲到一個(gè)在逃罪犯的情節(jié),，不可預(yù)知的情節(jié),，通俗的文字，引人入勝的場景……讀這本書就像看一部大片,，讓我拍,，讓我哭。這本書有自己的真實(shí)感受,。我從《格蘭特船長的女兒》中看到了格里納萬爵士的堅(jiān)毅和大膽,，讀到了巴格內(nèi)爾的嚴(yán)謹(jǐn)和機(jī)智，體會(huì)到了麥克納布斯少校的足智多謀和小安德魯羅伯爾的勇氣和堅(jiān)定.

《格蘭特船長的女兒》為我打開了科幻文學(xué)的大門,。伴隨著厚厚的書香和陰郁的書籍,，我喜歡閱讀。

閱讀經(jīng)典演講稿篇八

大師,，作為一個(gè)受歡迎的小學(xué)老師,，今天和大師走進(jìn)這本書，我很感動(dòng),。今天是一個(gè)特殊的日子,，一個(gè)世界學(xué)習(xí)日，一個(gè)多彩的日子,。我們聚在一起,，在噪音中享受美好時(shí)光。其實(shí)對于每個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人來說，有一本好書就是好日子,。學(xué)習(xí)是一份舒適的工作,，可以從痛苦中得到解脫，從孤獨(dú)中趕走孤獨(dú),，在猶豫中找到策略,，你可以在困惑中找到答案。

在我眼里,，書是炎炎夏日的涼風(fēng),，吹散了我心中的熱氣；它是九個(gè)嚴(yán)冬里的一縷陽光,，溫暖著我受傷的心,；是一個(gè)可以傾訴我內(nèi)心的知心伴侶，為我的快樂而快樂,，為我的痛苦而痛苦,。那是一個(gè)讓人難以忘懷的地方，讓我找到童年的笑點(diǎn),，那是一個(gè)牽著我的手,，一路蒼老，永不離去的牽掛的.愛人,。它平等地對待每一個(gè)人,，不因身份的不均勻而表現(xiàn)出差異；它舒適,、安全,、安寧，無論世界變成什么樣,，它依然是安逸,、平靜的；很靠譜,，不會(huì)因?yàn)槟阏茩?quán)而吹捧你,，也不會(huì)因?yàn)槟闶й櫠h(yuǎn)離你。無論何時(shí)何地,，它都愿意讓網(wǎng)成為你靈魂的避風(fēng)港,，用晴空撐起你。

懷著一顆悠閑自在的心,，在冷清的家中或辦公室里,，泡一杯茶，然后翻一本書,，不急不躁,，讓思維的邏輯軌跡向著更廣闊更艱難的空間游走，我享受著這種無拘無束的悠閑……就像走進(jìn)了一個(gè)寬敞多彩的世界，一點(diǎn)點(diǎn)文字流進(jìn)了我的內(nèi)心,，像汩汩的泉水浸潤著我的內(nèi)心,。雖然這不是禪宗的世界，但當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候,，我體會(huì)到了一種純粹,，一種凈化，一種令人耳目一新的優(yōu)雅,。

書香校園,，寫一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)的故事，過上幸福的生活,！

現(xiàn)在,，研究著名藝術(shù)家已經(jīng)成為我們閱讀的主流,。李鎮(zhèn)西,、竇桂梅、韋紹仁,、蘇霍姆林斯基走進(jìn)我們的辦公室,。我們學(xué)習(xí)他們的課，欣賞他們的風(fēng)格,，體會(huì)他們的思想,，與著名藝術(shù)家交流，與文本交談,，這使我們更加聰明和精神,。他們的教育思想一點(diǎn)一點(diǎn)的溶在我們的教育教學(xué)生活中。我們在閱讀中充實(shí)自己,，在實(shí)踐中反思自己,，在交流中提高自己。

當(dāng)你在外延學(xué)習(xí)的時(shí)候,，你會(huì)加入一種文遠(yuǎn)的溫柔風(fēng)格,；當(dāng)你在抑郁的時(shí)候?qū)W習(xí)，你會(huì)有更加從容淡定的心情,；當(dāng)你迷茫的時(shí)候,，你會(huì)有驚喜。對我來說,，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種快樂的享受,。

讓好書走進(jìn)我們的生活，融入我們的生活,，裝點(diǎn)我們黑黑甜甜的國度,！讓我們因讀書而快樂，因讀書而豐富。

閱讀經(jīng)典演講稿篇九

親愛的老師,、同學(xué)們：大家好!

書既能積累知識(shí),，又能豐富情感，更能給我的課外生活帶來無限生機(jī),。周日的午后,，終于從作業(yè)的重重包圍中殺出一條血路，此時(shí),，伸個(gè)懶腰,，信手從書架上取下一本書來，然后全身放松在寬大柔軟的沙發(fā)上,，酌句品讀,，是多么愜意舒心的事呀。這當(dāng)中,，更能令我深醉,、癡迷的莫過于《格蘭特船長的女兒》這本書了，是它將我從平實(shí)的生活中一步步領(lǐng)入科幻的世界,，是它使我更加熱愛科學(xué)和生活,。

其實(shí)，愛上這本書也屬偶然,，一次在我百無聊賴,、心煩意亂時(shí)，隨手在書架上抽到了它,，開始只是胡亂的翻了幾頁,，然而就是那么草草的讀了幾行，便由然而然地被其深深吸引住了,。也正是這本書,，讓我真切體會(huì)到了什么是“愛不釋手”，什么是“廢寢忘食”了,。

《格蘭特船長的女兒》為我敞開了科幻的大門,，為我打開了文學(xué)之窗，在濃濃書香和郁郁書情的陪伴下,，我享受閱讀,，閱讀享受。

閱讀經(jīng)典演講稿篇十

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

我爸爸媽媽都是大學(xué)生,，也許是受到爸爸媽媽文學(xué)氣質(zhì)的熏陶、影響,，我——從小到大都十分喜愛讀書,，是書伴我成長,。

我愛讀書，愛到如癡如醉,，愛到瘋狂,。在書中，我學(xué)到了許多令我受益匪淺的東西,。

古人云：“書中自由顏如玉,，書中自由黃金屋?！币苍S有人為了顏如玉,，也許有人為了黃金屋。而我,，卻是為了尋找那無限的樂趣,。

我讀《水滸傳》，當(dāng)我讀到豹子頭林沖一招“橫掃千軍”大敗洪教頭時(shí),，我為他的精湛武藝而喝彩;當(dāng)我讀到花和尚魯智深大吼一聲,，把楊柳樹連根拔起的時(shí)候，我為他的.神力拍手叫好;當(dāng)我讀到玉麒麟盧俊義被奸臣高俅迫害致死的時(shí)候,，我感到義憤填膺,，黯然神傷………..

我讀《西游記》,，伴著孫悟空一路西行,。當(dāng)我讀到他與二郎神斗法時(shí)，我為他吶喊助威;當(dāng)我讀到他三打白骨精被唐僧逐回花果山時(shí),，我為他鳴冤叫屈;當(dāng)我讀到他與犀牛精戰(zhàn)斗,，久功不下時(shí)，我為他愁眉不展,、坐力不安,。當(dāng)我讀到他經(jīng)歷九九八十一難、功德圓滿時(shí),，我為他歡蹦亂跳,、手舞足蹈……..

我讀《三國演義》，我為劉備為了興復(fù)漢室,、統(tǒng)一天下的遠(yuǎn)大志向,，寧肯三顧茅廬，也要請諸葛亮出山的精神欽佩不已;我為諸葛亮鞠躬盡瘁,、死而后已,、精忠報(bào)國的精神而感嘆;我為關(guān)羽大意失荊洲，敗走麥城而扼腕嘆息………..

我讀《紅樓夢》,，走進(jìn)大觀園,，聽著林黛玉凄婉哀傷,、如泣如訴的葬花詞，我不禁為她灑下同情的眼淚………..

讀書,，它使我有了“少無適俗韻,，性本愛丘山”的感情。讀書,，它使我有了“窮且益堅(jiān),，不墜青云之志”的信念。讀書,，開闊了我的眼界,，增長了我的知識(shí)，陶冶了我的情操…………書,，伴我成長,，讓我受益。我為書狂!

閱讀經(jīng)典演講稿篇十一

閱讀讓我增長了許多知識(shí);閱讀讓我學(xué)會(huì)了做人的道理;閱讀讓我體會(huì)到了生活的美好;閱讀讓我放飛理想,。下面是小編帶來的閱讀

演講稿

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

讀書是人類最古老的習(xí)慣之一,，中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng),。圖書館是公民終身讀書和繼續(xù)教育的學(xué)校,，在履行政府公共服務(wù)職能、保證公民自由,、平等獲取各種文化信息,、提高國民科學(xué)文化素質(zhì)方面發(fā)揮了重要作用。

我也許與大多數(shù)人都不太一樣,，因?yàn)樵谖疑聛頃r(shí),，媽媽就已經(jīng)在新華書店上班啦!也就是說，書是伴我成長的,。每次放寒假,、放暑假我都和媽媽一起“上班”，一起“下班”,。有時(shí)認(rèn)真起來,，一天能看十多本書。也不知為什么,，一天讀這么多書,，我卻絲毫沒有厭倦的感覺。人生在世,，修身養(yǎng)性,，都離不開讀書,，也許，我的一生,，難以成為像韓愈,、孔子等知識(shí)淵博的人，但我一定能做胸有點(diǎn)墨的人,。

我國偉大的民主革命先行者孫中山曾說過：“我一生的嗜好,，除了革命之外，只有好讀書,，我一天不讀書,，便不能夠生活?！睅资陙?，孫中山養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，就是每天都要讀些書,，甚至在火線指揮作戰(zhàn)時(shí),，也都帶有書籍。他一生的好學(xué),，被同時(shí)代人譽(yù)為“手不釋卷”,、“無不博覽”的表率。

臧克家曾說：“讀過一本好書,，像交了一個(gè)益友,。”確實(shí),，讀書重要,，讀一本好書更重要，它會(huì)成為你的朋友,，成為對你有幫助的朋友。人的一生離不開書,。與書為伴,，可以使人清雅脫俗，心胸豁達(dá);以書為友,，可以使人睿智深刻,，懂禮明志。

再談一談我們所學(xué)的文言文,，它是典籍,。如果先哲的書也如現(xiàn)代書籍般的卷帙浩繁，恐怕即使未被綿長的歷史所淘汰,，也將被忙碌的現(xiàn)代人所遺棄了,。這也使我明白為什么外國人說中國人是內(nèi)向的,，不善也不喜歡宣揚(yáng)自己。這與我們的先人必然有很大的關(guān)系,，就如老子的一句“知者不言,，言者不知”。

對于書,，無論是古人還是現(xiàn)代人,，對其也只有好評(píng)?！皶q藥也,，可以醫(yī)愚”(劉項(xiàng)語)“讀書破萬卷，下筆如有神”(杜甫語)“書籍是人類進(jìn)步階梯”(高爾基語)這些

名言

讓閱讀成為習(xí)慣,，使公眾在閱讀中提高品質(zhì)與素養(yǎng)不僅是歷史賦予圖書館人的使命，也是歷史賦予我們每個(gè)學(xué)子的使命,。讓我們攜起手來,，為建設(shè)和傳播先進(jìn)文化，為營造全民讀書與良好的社會(huì)氛圍,、提高全民素質(zhì),、推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗!

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在我們?nèi)松缆分?，要不停的學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)我們才能進(jìn)步,，才能更上一層樓,，才能成為祖國的棟梁，而在我們學(xué)習(xí)的過程中,，有一個(gè)人一直在陪伴你,，一直在支持你，這個(gè)人就是書籍,。

書籍在你學(xué)習(xí)中扮演的角色有很多,，也許它是你無聲的老師，也許它是陪伴你的伙伴,，總之它都在你身邊,，默默地陪伴著你,、幫助著你、支持著你,。雖然它不會(huì)說話,，但在你每次遇到困難的時(shí)候，他都會(huì)幫助你解開一個(gè)個(gè)的謎題,。在無聊的時(shí)候它也會(huì)做你有趣的伙伴,，它有可能會(huì)給你講一大堆的笑話也可能會(huì)給你講一些有趣或感人的故事。

從小時(shí)候時(shí),，我們開始看圖畫書,，漸漸到少年時(shí)的我們，看的是滿書文字的一些充滿道理的書,，等長大之后,，看的就是那些有哲學(xué)或有市場類的書了，不過不管我們看的什么書,，它一定會(huì)使我們學(xué)會(huì)一些東西,。讓我們投入書的懷抱，用心去揣測書中的情感,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的美好世界,，好比說《三國演義》的豪情壯志，《繁星·春水》的人間真情,，《紅樓夢》的心潮澎湃,，這些都流露著讀者對這些書的簡短而不虛假的感受。

書可以使人變得風(fēng)趣,，也可以使人視野開闊,，更能夠改變一個(gè)人的氣質(zhì)，上天給予了我們夢想的寶藏,，而這寶藏的藏寶圖就是書籍,，認(rèn)真閱讀，一步一步的前進(jìn),，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

咖啡是苦的,，只有加糖才能變得甜美。要我說,，人生也是苦的,，只有閱讀，才能讓生活變得有滋有味,。那么,，想讓這有滋有味的生活保險(xiǎn),，那就得讓閱讀形成一種習(xí)慣。

有人說過,，興趣是最好的老師,，想要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，首先得有興趣,。那么問題又來了,，怎樣去培養(yǎng)這種興趣呢?你得先去接觸。很多人是不是看見書就煩,，一看到書上那密密麻麻,、星羅棋布的字就眼花繚亂。我來告訴你,，如果,，你真的很煩，得先讓自己的心平靜下來,。再去看,，可以先看看目錄、簡介和大概內(nèi)容,。這時(shí)候,，你就大致地了解了這本書寫了什么。這時(shí),，你的興趣就被提起來綠,，可以翻開這本書的第一頁，慢慢咀嚼,。也許,，你一開始只讀了那么幾頁，但這也是一種收貨,。逐漸你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂,，并自然地、主動(dòng)地,、如饑似渴地去閱讀,。這時(shí)，好的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。

也許,，你并不知道為何要去閱讀，也就是閱讀的好處,，那么,，讓我來告訴你。很多人說，閱讀可以開闊視野,，積累

作文

可能又有人說,，我每天怎樣怎樣的忙，沒有時(shí)間閱讀,。那么讓我來告訴你,，“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠,，總會(huì)有的,。”我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種螺絲釘精神,，充分利用一切時(shí)間,，即使很忙,，也一定要花些時(shí)間來閱讀,。不要把閱讀看成一種勞動(dòng),，一種負(fù)擔(dān)，而要把閱讀當(dāng)成一種休閑,，一種放松,。

照著我的做，久而久之,，閱讀不僅會(huì)成為一種好習(xí)慣,，更會(huì)成為生活中的調(diào)味料，一種必需品,。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

莊子說：“人生如白駒過隙，一瞬而已,?！币粋€(gè)人生命的長度我們無法注定，可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,。閱讀就是讓我們的生命更潤澤,、更廣闊、更豐厚的最好方式,。

書籍是歷史的鏡子,，讀書可以穿越時(shí)空隧道，與人類文明進(jìn)行無障礙對話,。今天可以同李白,、曹操“對酒當(dāng)歌”，明天則與高斯,、阿基米德慨嘆“人生幾何”,。西漢目錄學(xué)家劉向說：“少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué),，如日中之光;老而好學(xué),，如炳燭之明?！倍鴲垡蛩固箘t把“閱讀”當(dāng)成了“悅讀”,，他說：“我由于讀羅素的著作而度過了無數(shù)愉快的時(shí)刻?！?/p>

其實(shí),，閱讀隨處可見，它就如衣食住行一樣無時(shí)無刻不存在我們的生活中,。但閱讀卻并不意味著“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”,，我們通過閱讀豐富知識(shí)、開拓視野,，了解各種各樣的時(shí)事：比如,，現(xiàn)如今中國與菲律賓“劍拔弩張”，戰(zhàn)爭“一觸即發(fā)”;再比如,，朝鮮雖窮但“志存高遠(yuǎn)”,，硬要造火箭，不幸卻被聯(lián)合國無情壓制——這些都是通過閱讀才知道的,?？梢赃@么說，沒有了閱讀,，我們就像幼時(shí)的海倫·凱勒一樣無助,，跌入黑暗的深淵，失去了與外界溝通的介質(zhì),。

不僅如此,，閱讀還有一個(gè)更大的作用，就是使我們的思想升華,，靈魂凈化,。《詩經(jīng)》和《圣經(jīng)》,，想必大家都有所了解,。“關(guān)關(guān)雎鳩,，在河之洲,。窈窕淑女，君子好逑,?！毕让竦脑娋浯┰饺陼r(shí)光，響起在我們耳畔時(shí),，仍會(huì)讓我們心潮澎湃;“愛是含忍的,，愛是慈祥的，愛不嫉妒,，不夸張,，不自大，不作無禮的事,，不求己益,，不動(dòng)怒，不圖謀惡事,，不以不義為樂,，卻與真理同樂,。凡事包容，凡事相信,，凡事盼望,，凡事忍耐?！鄙系鄣慕陶d和圣母瑪利亞的喃喃細(xì)語縈繞在我們心頭,，不絕如縷?！对娊?jīng)》是中華民族三千年文化的精髓，《圣經(jīng)》是基督教徒高貴的信仰,。讀《詩經(jīng)》,，我們美好地想象世界;讀《圣經(jīng)》，我們虔誠地向往天堂,。美好,、圣潔的文章，給了我們最雋永的樂趣和最恒久的動(dòng)力,。

事實(shí)上,，閱讀還是一個(gè)能使我們明白人生道路的途徑。通過閱讀,，我們經(jīng)歷著作者所經(jīng)歷的坎坷和挫折,，又隨著作者的站起而堅(jiān)強(qiáng)，在大起大落的過程中,，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)毅,。就像《平凡的世界》中的孫少平一樣，他就如“天地之蜉蝣,，滄海之一粟”一樣渺小,，然而就是這渺小的人，從一個(gè)不諳世事的農(nóng)村娃成長為一個(gè)有志氣,、有理想,、負(fù)責(zé)任的青年，就是他這種永不言棄和堅(jiān)持不懈的精神感染了我,，也感動(dòng)了世界,。

溫家寶總理說：“一個(gè)不讀書的人，不讀書的民族,，是沒有希望的,。”也有人說：“最庸俗的人是不讀書的人,，最吝嗇的人是不買書的人,，而最可憐的人就是與書無緣的人,。”其實(shí),，作為青少年來說,，當(dāng)前正是世界觀和人生觀形成的時(shí)候，通過閱讀美好,、圣潔的文字,，使我們正確地認(rèn)識(shí)世界，樹立積極的人生觀,。梁啟超說過：“今日之責(zé)任,，不在他人，而全在我少年,。少年智則國智,，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨(dú)立則國獨(dú)立,，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,，少年勝于歐洲則國勝于歐洲,，少年雄于地球則國雄于地球?！鼻嗌倌晔菄业南Ｍ?，青少年的成功就是國家的成功。一個(gè)人成功的因素不只是讀書,，但讀書卻是一個(gè)人成功的重要因素,。

古人云：“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華,?！?/p>

莎士比亞也說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。”那么,，就從現(xiàn)在開始,，從你我做起，讓閱讀成為習(xí)慣,，讓書香飄滿校園,。

親愛的老師、同學(xué)們：

談起讀書,，那我要說的,，就可多了,。讀書，讓我了解了我很多不知道的事情,，每當(dāng)我捧起書本,，去閱讀那些書籍時(shí)，我就會(huì)發(fā)現(xiàn),，讀書,，其實(shí)很有意思。小時(shí)候,，媽媽總是給我讀故事書,，我聽得津津有味，每天晚上總是纏著媽媽講幾個(gè)故事才肯睡覺,，書在我很小的時(shí)候就把它視為”好東西“,。在后來每當(dāng)電視上講起很多歷史謎案時(shí)，我總是抱著很好奇的心理去看,，可是，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足于滿足我的好奇心,。剛上小學(xué)時(shí),，媽媽就給我買了《十萬個(gè)為什么》等科普探秘的書，我那時(shí)斗大的字還不識(shí)幾個(gè),，但基本的意思還都知道,，這便為我打開了書的王國，從此,，我喜歡上了讀書,。

讀書可以讓我增長知識(shí)，也能讓我立下遠(yuǎn)大的志向,。在我讀過關(guān)于文天祥的故事后,，就非常欣賞他那樣偉大的愛國情懷，我立志要做文天祥那樣人,。有時(shí),，讀一本好書，就如同與作者攀談,，讓你的心潮澎湃,，比如沈石溪寫的《斑羚飛度》，讀完后,，我深深為動(dòng)物們的真摯情感所打動(dòng),，我學(xué)會(huì)了愛護(hù)動(dòng)物，理解動(dòng)物,。讀書與一個(gè)人的未來息息相關(guān),，一個(gè)人如果不讀書,，他只能是一個(gè)目光短淺的人，沒有堅(jiān)實(shí)的老大粗,，可見,，讀書是多么重要。毛澤東的父親沒有讀過書,，他希望毛澤東識(shí)幾個(gè)字就行了,，不要再上學(xué)堂，去種地,。毛澤東通過讀書了解很多社會(huì)不平等的事情,，經(jīng)過大量的讀書學(xué)習(xí)他了解了馬列主義等先進(jìn)思想，最終實(shí)現(xiàn)了新中國的成立,。

通過讀書,，我還知道了很多歷史故事。讀了一本好的歷史書后,，我了解了古人的生活,，古代發(fā)生的事，以及很多我想知道的事情,。我曾讀過《中國通史》,、《三國演義》、《明朝那些事》,、《塵封的古埃及》等,，其中印象最深刻的是漢武帝時(shí)期衛(wèi)青、霍去病出征匈奴;曹操廣納賢臣,，諸葛亮六出祁山;徐階智斗奸臣嚴(yán)嵩,，王守仁平叛江西;拉美西斯二世大戰(zhàn)赫梯國，圖坦卡蒙死亡之謎,。都是我所喜愛的,，他們帶給了我歡樂。

閱讀經(jīng)典演講稿篇十二

尊敬的各位評(píng)審老師,、同學(xué)們：

大家好,！

這天地間有這樣一部大氣大成的經(jīng)典：它以人類千年的文明為書頁，以自然永恒的真理為書脊,，以人與自然復(fù)雜的統(tǒng)一為線裝訂成冊,。感謝老師將它交給了我，感謝生活用它教育了我,，感謝社會(huì)天天在上面增加著批注,。下面，請?jiān)试S我榮幸地將它一章章打開，和您一道來品讀這部經(jīng)典,。

當(dāng)你翻開第一章,，標(biāo)題是幾個(gè)力透紙背的朱紅篆字：閱讀開啟智慧之門?！伴喿x,，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?！备郀柣恼苎砸隽吮菊碌闹v述：從懸梁刺股到囊螢映雪,，從韋編三絕到鑿壁偷光，從中山先生流亡窘迫中仍用來買書的數(shù)十英鎊,，到富蘭克林裝滿書的背包……這些事例讓我感慨尤深：凡成大器者,，無不以書為師，與閱讀為友,。是啊,，正是憑著閱讀這雙翅膀，我們的思想才能穿過仁愛非攻的諸子百家,，來到“理學(xué)”,、“心學(xué)”宏辯的“鵝湖之會(huì)”，最后停落在中山先生“天下為公”的博愛上,；正是憑著閱讀這雙翅膀,，我們的心靈才能飛過“關(guān)關(guān)睢鳩”的《詩經(jīng)》，與李杜交流盛唐的風(fēng)骨,，最后停靠在曹雪芹“花落人亡兩不知”的《紅樓夢》里,。慢慢合上這一章,，我意識(shí)到：正是憑著閱讀，文明得以傳遞,，智慧得以傳揚(yáng),，自我得以成長！

再翻開第二章的封頁,，幾個(gè)黑色正楷字凝重而醒目：小心閱讀戧害智慧,。下面是叔本華的一段警語：“閱讀時(shí)，我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運(yùn)動(dòng)場了,。所以,，閱讀愈多，或整天沉浸閱讀的人,，雖然可借以休養(yǎng)精神,，但他的思維能力必將漸次喪失?！蔽颐腿痪X：不錯(cuò),，閱讀可以將讀者的思維點(diǎn)亮,，也可以將讀者的智慧埋葬,！

智者閱讀，書是智慧的凝結(jié),；愚者閱讀，書是字符的堆砌,。以智慧為伴,，我們的閱讀才不會(huì)只看到茴香豆的“茴”字有四樣寫法，你會(huì)發(fā)現(xiàn)八股文的角落里確實(shí)藏著“吃人”二字,；以智慧為伴,，我們的閱讀才不會(huì)到處是情場的眼淚、職場的抱怨,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)《物種起源》《時(shí)間簡史》其實(shí)也美不勝收,；以智慧為伴，我們才不會(huì)老是《向左走·向右走》與《蛋白質(zhì)女孩》《第一次親密接觸》結(jié)果《畢業(yè)那天我們一起失戀》,，你會(huì)經(jīng)過《紅與黑》的考驗(yàn)和《百年孤獨(dú)》的反省懂得《鋼鐵是怎樣煉成的》,！沉重地合上這一章，我醒悟了：智慧地閱讀才能為你帶來智慧,。

再繼續(xù)翻開下一章,，綠色的格調(diào)洋溢著清新的氣息，封頁上用行書題寫著：閱讀仍需行勝于言,。此章開宗明義：“閱萬卷書,，讀萬里路”。閱讀不僅是閱讀：閱讀為一,，讀人為二,，讀自然為三，三位一體,，方可以孕育和生發(fā)萬物的智慧,。是啊，對我們大學(xué)生而言,，調(diào)研路上的艱辛,，支教路上的溫暖，呵護(hù)花草時(shí)的感動(dòng),，不都是另一種閱讀帶給我們的獨(dú)特感受嗎,？閱讀，也只有走出書本的象牙塔,，與人生,、與社會(huì)、與自然喜結(jié)良緣，方能和智慧真正地牽手,。

親愛的老師們,，同學(xué)們，同胞們,，合上這一部曠世經(jīng)典,，我不禁想起了中山先生語重心長的一句話：“我一天不閱讀，便不能生活,?！苯裉欤覀儍砂锻舱窃谟瞄喿x來找尋兩岸和諧發(fā)展的大智慧,！既然已經(jīng)有了美好的開始,，那就讓我們手牽手，心連心,，用智慧續(xù)寫這部名叫“中華文明”的經(jīng)典,，用博愛創(chuàng)造華夏子孫幸福的明天！

謝謝大家,！

閱讀經(jīng)典演講稿范文

閱讀演講稿范文

經(jīng)典演講稿范文

我愛經(jīng)典閱讀征文

閱讀經(jīng)典收獲未來征文

經(jīng)典演講稿開場白及范文