人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

國(guó)旗下講話各月份篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

連綿千里的喜瑪拉雅,，沉默無(wú)聲,，群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪,。在珠峰,，那曾經(jīng)千萬(wàn)年的孤獨(dú)沉寂，那曾經(jīng)狂嘶的烈烈長(zhǎng)風(fēng),，變化莫測(cè)的險(xiǎn)峰淵谷,，令人望塵莫及的仙山神湖，凄涼貧瘠的土地,，久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切,，至無(wú)言,，去亦不聞!

一回首，一俯仰,，歷史將讓我們永遠(yuǎn)銘記：同樣的西藏,，同樣的珠穆朗瑪，一只紅色的隊(duì)伍正在前行,。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默,，它因著這支隊(duì)伍而蠢蠢欲動(dòng),，難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動(dòng)嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰，只露出一雙雙堅(jiān)定的眼睛,，他們只有一個(gè)目的：帶著火炬,，勇攀頂峰。9時(shí)17分,，紅色的祥云燃著奧林匹克圣火,，出現(xiàn)在世界的頂峰，8844.43米,，從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆,，人類終于實(shí)現(xiàn)了最偉大的攀登，中國(guó)終于完成了最光榮的使命,。珠峰上架起了紅色巨塔,，祥云，火種,，五星紅旗,，奧運(yùn)會(huì)徽，倚在白雪與藍(lán)天之間,，一幅幅醉人心魄的畫(huà),，令人震撼無(wú)聲。

這一刻,，只有一個(gè)聲音：中國(guó)之聲;這一刻,，只有一種表情：熱淚閃爍。無(wú)論峰頂峰下,，近處遠(yuǎn)方,，每一個(gè)中國(guó)人都從內(nèi)心燃起一個(gè)聲響：我愛(ài)中國(guó)。為什么登山隊(duì)員不畏艱險(xiǎn),，登上珠峰?因?yàn)樗麄儛?ài)腳下這片土地,。為什么特派記者承受著疲憊與高原反應(yīng)仍然堅(jiān)持采訪?應(yīng)為他們愛(ài)腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血,，傾盡所能,，不辭勞苦?因?yàn)樗麄儛?ài)腳下這片土地。為什么每個(gè)人面對(duì)這壯舉都飽含淚水?因?yàn)槲覀儛?ài)著土地愛(ài)的深沉,。

火炬登珠峰的成功,，建立在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)默默奉獻(xiàn)的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水,，融入了祖國(guó)這片大海,，方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此,，我們從屬于一個(gè)校園,，就是校園中一個(gè)個(gè)不可或缺的分子,。我們的校園是一個(gè)紅色的校園。清晨,，走進(jìn)校園,，醒目的屏幕游動(dòng)著特有的溫馨的紅色字眼，使我們精神飽滿的面對(duì)嶄新的一天,。辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個(gè)人,，學(xué)習(xí)要沉穩(wěn)，嚴(yán)肅,，用一種謹(jǐn)嚴(yán)的態(tài)度面對(duì)各種任務(wù),。體育課上，我們踏入紅色的跑道,，盡情揮灑汗水,，激起無(wú)限生機(jī)活力。閑暇時(shí)間,，漫步在校園,，廊邊紅色的薔薇花伸出香氣，調(diào)劑我們緊張的思維,，染透我們的心靈,。展現(xiàn)朝氣的紅色校徽,，帶有責(zé)任感的紅色學(xué)生卡,，在園中駢飛的紅色“飛舞”，無(wú)不張顯著十九中的無(wú)限活力,，校園的紅火,，熱情，感染著每一個(gè)人,。在這紅色的五月,，我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。

愛(ài)國(guó)很大,，愛(ài)校是本,。我們也許沒(méi)有“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的義舉,，但我們可以努力上進(jìn),，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);我們也許我沒(méi)有“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概,，但我們可以遵守校紀(jì)，樹(shù)一份責(zé)任在心中;我們也許沒(méi)有“長(zhǎng)太息以掩涕兮,，哀民生之多艱”的濟(jì)世情懷,，但我們可以幫助別人,，和同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中進(jìn)步,。

校園是我們陽(yáng)光下的夢(mèng)工廠,，陰雨天的避風(fēng)塘，是我們搖曳著希望與理想的一片凈土,?；ㄩ_(kāi)里有我們的崛起，鳥(niǎo)鳴中含著我們的失落,。這里的一草一木,，看著我們成長(zhǎng)，見(jiàn)證我們長(zhǎng)成,。曾經(jīng),，我在這里走過(guò)三個(gè)五月，每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛(ài)彌漫了整個(gè)世界,。去愛(ài)吧,，愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的校園,，讓愛(ài)之歌奏響在這個(gè)紅色的五月,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝!

國(guó)旗下講話各月份篇二

各位同學(xué),、老師們：

上午好!

我今天要講話的主題是：珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,，“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料,。”每個(gè)人的生命是有限的,，是時(shí)間限制了它,，所以我們要充分地利用它，珍惜它,，這樣,，才能在有限的生命里創(chuàng)造出永恒的輝煌。

古今中外,，許多名人珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)的事跡給我們樹(shù)立了榜樣,。愛(ài)因斯坦，愛(ài)迪生等偉大的科學(xué)家,，他們給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn),，他們的生命將成為永恒。

司馬光的枕頭是用圓木做的，他讀書(shū)困倦時(shí)就枕著圓木睡,，一旦翻身,，圓木就會(huì)滾走，人就會(huì)驚醒,，他用這種方法強(qiáng)制自己擠時(shí)間來(lái)讀書(shū),。德國(guó)大哲學(xué)家康德在哥尼斯堡大學(xué)任教期間，遵循嚴(yán)格的生活規(guī)律,，按照生活時(shí)間表活動(dòng),，準(zhǔn)確無(wú)誤，以致他每天早上外出散步時(shí),，他的鄰居都以他出門(mén)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)校對(duì)時(shí)間,。

一個(gè)人如懂得充分利用時(shí)間就等于有效地延長(zhǎng)著生命，把一天24小時(shí)變成25小時(shí),，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),，時(shí)間就是人生價(jià)值的載體，勤奮,、刻苦,、上進(jìn)、拼搏這些人類至美的品德,，無(wú)不從對(duì)時(shí)間的珍惜中得到展現(xiàn),。如果你具有良好的文明修養(yǎng)和高尚品德，那么你就一定惜時(shí)如金,。惜時(shí)和勤奮不僅是天才的搖籃,，也是一切成就的母體，“花有再開(kāi)日,，人無(wú)再少年”,，“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”，猶豫地接近;“現(xiàn)在”,，快如飛箭地消失;“過(guò)去”,，永遠(yuǎn)地停止。一天24小時(shí),，對(duì)每個(gè)人都是相同的,，但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，結(jié)果卻不一樣,。只有那些珍惜時(shí)間,，善于運(yùn)用時(shí)間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識(shí),，做出比別人更大的貢獻(xiàn),。我們正處在長(zhǎng)身體,、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，只有抓緊分分秒秒的時(shí)間,，才能學(xué)到更多的文化科學(xué)知識(shí),。

當(dāng)然學(xué)習(xí)生活免不了枯燥而乏味，但它恰巧也是對(duì)我們性格和心靈的打磨與歷練,，也是每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的人生轉(zhuǎn)折。我們總在抱怨時(shí)間流失得太快,，我們還來(lái)不及把題解出來(lái),，考試結(jié)束的鈴聲已拉響，我們還來(lái)不及對(duì)昨天說(shuō)一聲再見(jiàn),，就已凌晨零點(diǎn),。我們總來(lái)不及，總在錯(cuò)過(guò),，那是因?yàn)槲覀兒雎粤藭r(shí)間不會(huì)停止,，更不會(huì)倒流。

時(shí)間,，縱之即短,，珍惜則長(zhǎng)。而我們要做的,，是在短暫的生命里尋找永恒,。這一永恒，便是知識(shí),。倘若自認(rèn)為時(shí)間漫長(zhǎng)而虛度,，必將一事無(wú)成，美好年華便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,，如果能珍惜每一分每一秒,，合理利用，短暫的時(shí)間也可以具有無(wú)窮的作用!

同學(xué)們,，特別是初三的同學(xué)們,。中考已近在眼前。請(qǐng)?zhí)崞鸸P,，捧起書(shū),，抓住這求學(xué)的好時(shí)光，珍惜每一分,，每一秒,，努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)吧!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話各月份篇三

老師們,，同學(xué)們：

上午好!今天我演講的題目是《積極承擔(dān)責(zé)任，創(chuàng)造美好未來(lái)》。

什么是長(zhǎng)大?長(zhǎng)大不只是身體的增高,，不只是獨(dú)立性的增強(qiáng),，而是學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。什么是責(zé)任?責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),，就是付出,，就是做好應(yīng)當(dāng)做好的工作，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,，承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的后果,。英國(guó)的查爾斯王子曾說(shuō)過(guò)一句話："有些事你可能不喜歡做，但你必須去做,。這就是責(zé)任的全部意義,。"

每一個(gè)人都有一定的社會(huì)角色，每一種角色都被賦予了一定的責(zé)任內(nèi)涵,。一個(gè)有責(zé)任心的人,，必定是一個(gè)敬業(yè)、主動(dòng),、熱忱,、忠誠(chéng)的人，一個(gè)力求完美的人,，一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

比爾蓋茨曾對(duì)員工說(shuō)："一個(gè)人可以不偉大,，但不能沒(méi)有責(zé)任心。"因?yàn)楣ぷ鞯呢?zé)任,，身為公交售票員的李素麗，除了每日在車上顛簸，還起早貪黑調(diào)查路線，自學(xué)英語(yǔ)、啞語(yǔ)和方言，成為乘客問(wèn)不倒的"活地圖",成為愛(ài)崗敬業(yè)的模范,。因?yàn)榧彝サ呢?zé)任,，臂膀還不夠堅(jiān)實(shí)的洪占輝帶著妹妹上大學(xué),，用他的善良和堅(jiān)毅感動(dòng)了全中國(guó),。因?yàn)榭萍寂d農(nóng)的責(zé)任,，袁隆平幾十年如一日奔忙于科研所和田間地頭,，身為中國(guó)工程院院士卻像農(nóng)民一樣樸實(shí)辛勞，終于用事實(shí)證明了"中國(guó)完全有能力解決自己的吃飯問(wèn)題,，中國(guó)還能幫助世界人民解決吃飯問(wèn)題".因?yàn)閺?qiáng)軍報(bào)國(guó)的責(zé)任,，宋文驄帶領(lǐng)他的科技團(tuán)隊(duì)，攻關(guān)國(guó)產(chǎn)殲擊機(jī)研制項(xiàng)目,，五十載春秋風(fēng)華,，二十年丹心鑄劍,，終于使殲十戰(zhàn)機(jī)遨翔在祖國(guó)的領(lǐng)空……在強(qiáng)烈的責(zé)任感的驅(qū)使下，他們忠誠(chéng)敬業(yè),，自動(dòng)自發(fā)地工作,，無(wú)怨無(wú)悔地付出,，不斷激發(fā)出生命的潛能,，不斷創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,，不斷提升著自己的才能和人生價(jià)值,，得到了社會(huì)的尊重和贊揚(yáng),。

在我們的同學(xué)中間也有許多人對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待家庭，對(duì)待社會(huì),，對(duì)待自己的未來(lái),，具有很強(qiáng)的責(zé)任感。他們志存高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展,，正在為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。而我們有也一些同學(xué)少年無(wú)志，責(zé)任感缺失：對(duì)事不認(rèn)真,，對(duì)物不珍惜,，對(duì)己不控制，犯錯(cuò)不承認(rèn),，害怕困難,，沉迷享樂(lè)，荒廢學(xué)業(yè),，貽誤前程,。我在這里提醒這些同學(xué)，人無(wú)責(zé)任,，永遠(yuǎn)不會(huì)贏得別人的尊重和信任,，永遠(yuǎn)不會(huì)有人生的精彩和事業(yè)上的輝煌。

同學(xué)們，責(zé)任感是良好公民素養(yǎng)和偉大人格的體現(xiàn),，是一個(gè)人立身創(chuàng)業(yè)和贏得信賴的基礎(chǔ),。我希望同學(xué)們做任何一件事都能盡職盡責(zé)，精益求精,，做到最好;犯了錯(cuò)敢于承擔(dān),，勇于改正，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé);志存高遠(yuǎn),，勤奮學(xué)習(xí),，對(duì)自己的未來(lái)盡責(zé);積極參與班級(jí)和學(xué)校事務(wù)，對(duì)集體負(fù)責(zé);關(guān)注民生,，熱心公益,，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé);讓我們用責(zé)任和使命對(duì)待生命中的每一天，用辛勤和智慧去創(chuàng)造美好的未來(lái)!

國(guó)旗下講話各月份篇四

各位老師,，同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是“講究衛(wèi)生,，預(yù)防疾病”。

講究衛(wèi)生雖然是一個(gè)老生常談的話題,，但今天在這里再次提起就顯得格外的重要和緊急,。最近，看過(guò)新聞,、報(bào)紙的同學(xué)都知道,，今年我國(guó)出現(xiàn)了好多由于食用不衛(wèi)生食品而引發(fā)多種疾病的事件。

在我們的生活中,，存在著各種各樣的食物,。在提倡綠色食品、健康食品的今天,，還有好多食品都存在著一些安全隱患,。

舉個(gè)例子，我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┬∨笥褔诼放缘男偵?，購(gòu)買(mǎi)一種名為無(wú)骨雞柳的油炸食品。只見(jiàn)一位小朋友一手拿著個(gè)袋子,，另一只手也不管干凈不干凈,，時(shí)不時(shí)地朝袋子里拿東西吃,，還吃得津津有味!同學(xué)們,，你們有沒(méi)有想過(guò)，這里的小攤多不衛(wèi)生啊,。有的同學(xué)說(shuō)：“這沒(méi)什么,，好吃就行”。看來(lái)你還沒(méi)有意識(shí)到“它”的危險(xiǎn),。第一,，攤主他炸無(wú)骨雞柳的油就有問(wèn)題。聽(tīng)說(shuō)這油啊,，是從別的飯店里的垃圾回收后,，加工而成的。其二,，這攤主啊,，一手拿錢(qián)，一手幫你炸東西,，你想想,，這錢(qián)上有多少細(xì)菌啊，攤主一手拿錢(qián),，一手拿食品,。不知你吃下了多少細(xì)菌了。你吃了不上醫(yī)院才怪呢!

同時(shí) 一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，也是遠(yuǎn)離傳染病的必要條件,，對(duì)此，我提出如下倡議：

(一)保持個(gè)人良好衛(wèi)生,，勤洗手洗臉,，換洗衣服。打噴嚏,、咳嗽,、清潔鼻子、寫(xiě)完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,，用清潔的毛巾或紙巾擦干,。一年級(jí)的小同學(xué)們更應(yīng)該改正咬手指和吮吸手指的壞習(xí)慣，要牢記“病從口入這句話”!

(二)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，飲食均衡,，作息規(guī)律，保證充足的睡眠,。每天我們都應(yīng)堅(jiān)持做好課間操,，積極上好體育課、唱游課,，但回教室后切不可貪涼,，一個(gè)勁兒的猛吹電扇。

(三)注意飲食,，多喝水,，多吃瓜果蔬菜,，維持身體營(yíng)養(yǎng)平衡，不吃生冷,、變質(zhì)的食物,。

(四)堅(jiān)決不吃校外小商小販的食品，在這個(gè)非常時(shí)期,，同學(xué)們要堅(jiān)決和這些食品說(shuō)再見(jiàn),。

(五)注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境,。不要隨意亂扔廢紙,、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,，我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,，維護(hù)我們整潔的環(huán)境。同時(shí)還要注意,，教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,，避免細(xì)菌滋生。

勤洗澡,、勤換衣,，勤洗手、勤刷牙,，勤剪指甲講衛(wèi)生,，養(yǎng)成五勤好習(xí)慣，牢記心頭認(rèn)真做!

最后祝大家身體健康,。

國(guó)旗下講話各月份篇五

敬的老師們,、同學(xué)們：

你們好！

我給大家演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。我卻在這里要大聲說(shuō),，少年文明，國(guó)家昌盛,。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前,，曾看到這樣一則報(bào)道,，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢,？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥,！”不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上,，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。

以上的兩個(gè)事例表明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常,；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，隨意攀爬樹(shù)枝,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的`思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢,？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字,。無(wú)數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來(lái)的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒,。

南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng),，發(fā)必理,，衣必整，鈕必結(jié),，頭容正,，肩容平，胸容寬,，背容直,，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝,?！弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方,、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說(shuō)粗話,、不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆,；管住我們的腳,，不踐踏草坪。我相信,，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌！文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,，就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。謝謝,。

國(guó)旗下講話各月份篇六

同學(xué)們：

大家早上好!我是高三(3)班的--,。今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)”。

“九”為陽(yáng)數(shù),，九月九日正好是兩個(gè)陽(yáng)數(shù)相重,，所以人們把它叫做“重陽(yáng)”，也叫做“重九”,。重陽(yáng)節(jié)的起源,，最早可以推到漢初。漢初皇宮中,，每年的九月初九,，都要佩帶茱萸、食蓬餌,、飲菊花酒,，以求長(zhǎng)壽。到了東漢時(shí)，民間又有了重陽(yáng)登高的風(fēng)俗,，因此重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”,。

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的故事很多.據(jù)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)從漢朝初就有了.那時(shí)在皇宮中，每年九月九日,，都要佩茱萸,，食蓬餌、飲菊花酒,，以求長(zhǎng)壽.漢高祖劉邦的愛(ài)妃戚夫人被呂后饞害后,，宮女賈某也被逐出皇宮，賈姓宮女又將此習(xí)俗傳入到民間.到了東漢,，民間在該日又有登高的習(xí)俗,，所以重陽(yáng)節(jié)又叫"登高節(jié)".以后到了唐朝，文人墨客們寫(xiě)了很多登高詩(shī),，其中大多數(shù)是寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗.如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,，則是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇.當(dāng)然,，古人的登高沒(méi)有劃一的規(guī)定,，一般是登高山、登高塔,，同時(shí)還有吃"重陽(yáng)糕"(一種九層糕),、賞菊飲菊花酒的習(xí)俗.清代以后，賞菊之俗尤為昌盛,，時(shí)間也不限于九月九日,，但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛.

重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍?！蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親.遙想兄弟登高處，遍插茱萸少一人.”因?yàn)楣湃苏J(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂,，或作香袋把茱萸放在里面佩帶,，還有插在頭上的.這些習(xí)俗在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》的中就有記載.

清代，北京重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門(mén)窗上,，"解除兇穢,，以招吉祥。",。

在改革開(kāi)放的今天,，重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。19--,，我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老,、敬老,、愛(ài)老,、助老的老年人的節(jié)日.

同學(xué)們，我們是炎黃子孫,，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老,、敬老、愛(ài)老,、助老的傳統(tǒng)美德.“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬,、愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩,，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩.最近,，從新聞媒體討論的話題中也可看出一二.如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個(gè)可愛(ài)的上海人?”這些活動(dòng)的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個(gè)具有高度文明,、能與國(guó)際接軌的國(guó)際大都市的形象，而尊老,、敬老,、愛(ài)老、助老就是其中的一項(xiàng)內(nèi)容.作為生活在這座大城市的我們,，更有義務(wù)為樹(shù)立良好的城市形象而作出努力.客觀地說(shuō),，經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和精神文明建設(shè)，良好的社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)逐漸形成,，一些不良的行為受到大家的譴責(zé).反省我們自己,，在日常生活中我們的學(xué)生在尊老、敬老,、愛(ài)老,、助老又做得怎樣?我不想對(duì)你們的過(guò)去予以評(píng)價(jià).但是，在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際,，我們?nèi)w同學(xué)是否想到,，該如何為我們家的老人或者社會(huì)上的老人做點(diǎn)什么呢?希望大家考慮一下.當(dāng)然，學(xué)校政教處也有安排,，要求各班的班主任在節(jié)后作個(gè)統(tǒng)計(jì),，看看我們的立達(dá)學(xué)生在老人節(jié)里為社會(huì)、老年人都做了些什么,。

國(guó)旗下講話各月份篇七

大家好,，我是來(lái)自1310班的許彬陽(yáng)，三月二十二日是世界水日,，今天我演講的主題是“節(jié)約用水,，從我做起”。

同學(xué)們，你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,，正在艱難的往外滴著水,，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了,。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,，從眼中流出了一滴淚水，隨后出現(xiàn)的是這樣一句話：如果我們不珍惜水資源,，那么地球上的最后一滴水,，將是我們的眼淚。

曾幾何時(shí),，我們的地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的水球,，它擁有豐富的水資源，可是人類出現(xiàn)后,，一切都變了,。在現(xiàn)在科技飛速發(fā)展的工業(yè)化社會(huì)，工廠一座座拔地而起,，他們大肆的排放垃圾,，污染著周圍那些曾經(jīng)清澈的湖泊;人們貪婪的不斷挖掘地下水，使得這些寶貴的財(cái)富資源大量的流失;為了城市的發(fā)展,，人們不惜圍海造田,，將有著豐富水源的江河湖海變?yōu)槌鞘械牡鼗?。因?yàn)槲覀兊乃魉鶠?，地球上的水資源正在日益減少。

如今,，水路四通八達(dá),，我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭，就會(huì)有源源不斷的水流出,，所以有些人對(duì)水資源毫不珍惜,，以為水是取之不盡，用之不竭的,，可現(xiàn)狀恰恰相反,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們?nèi)珖?guó)660座城市中有400多座城市缺水,，三分之二的城市存在供水不足,，全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè),。而且最近的十幾年中,，國(guó)內(nèi)頻發(fā)旱災(zāi)，尤其是20xx年的云南特大旱災(zāi)，當(dāng)時(shí)云南省農(nóng)作物受災(zāi)面積達(dá)1500多萬(wàn)畝,。僅昆明山區(qū)就有近1.9萬(wàn)公頃農(nóng)作物受旱,，13多萬(wàn)人飲水困難。更可怕的是,，預(yù)計(jì)到20xx年,，世界上將會(huì)有30億人面臨缺水，40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足,。

水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫,，雖然此時(shí)我們不能力挽狂瀾，但我們可以盡一份自己的微薄之力,，節(jié)約如今稀少的水資源,。同學(xué)們，3月22日是世界節(jié)水日,，在節(jié)日到來(lái)之際,，我向同學(xué)們發(fā)出倡議：

一、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí),。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義,，處處珍惜水、愛(ài)護(hù)水,、節(jié)約水,，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停,，當(dāng)看到水龍頭開(kāi)著時(shí),，要主動(dòng)關(guān)掉;當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí)，應(yīng)及時(shí)告知老師,，自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮,、浪費(fèi)用水可恥的觀念。

二,、愛(ài)水,、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起,，提倡刷牙少用一口水,，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水,，平時(shí)少用一滴水;洗浴時(shí)適量使用洗滌劑,，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物,。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,，敢說(shuō)敢管,，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源,。

三,、在平時(shí)看到有同學(xué)浪費(fèi)用水的現(xiàn)象,，應(yīng)主動(dòng)上前勸阻,，并告訴他節(jié)水的重要性,，努力把節(jié)水的意識(shí)大力宣揚(yáng),。

老師們，同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào),，用我們的舉手之勞,，換來(lái)一方凈土,、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話各月份篇八

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《強(qiáng)化安全意識(shí),，提升安全素養(yǎng)》,，今天是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”，從1996年起,，國(guó)家有關(guān)部門(mén)確定每年三月最后一周的星期一為“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”,。其目的是推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，提升中小學(xué)生安全防范意識(shí),，降低青少年傷亡事故的發(fā)生率,。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)：它關(guān)系到我們的同學(xué)能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè),；它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o,、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,。為此,，請(qǐng)全校師生在學(xué)習(xí)、生活,、工作中樹(shù)立“文明在于細(xì)節(jié)處理,，安全在于未然防患”的意識(shí)，認(rèn)真做到：

同學(xué)們要自覺(jué)遵守交通法規(guī),，如不要騎自行車帶人,，不搶道爭(zhēng)先,，不要在機(jī)動(dòng)車道上騎自行車；橫穿馬路時(shí)注意來(lái)往車輛,，防止交通事故發(fā)生,，堅(jiān)決不搭乘“黑車”上下學(xué)。平時(shí)在校園內(nèi)不騎車,。

在課間不互相追逐打鬧,，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行,。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻,、下水管道,、樹(shù)木、窗戶等,。

不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品，防止誤食不衛(wèi)生食品,、過(guò)期變質(zhì)食品,，造成食物中毒。

體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室,，或離開(kāi)宿舍時(shí),，要關(guān)好門(mén)窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,，不能給小偷可乘之機(jī),。

除以上所述，我們還要做到,，在實(shí)驗(yàn)室里嚴(yán)格按照老師的要求和規(guī)程操作,；安全用電、用氣,，不私拉亂接電線,；嚴(yán)禁到危險(xiǎn)水域玩耍、游泳,；不使用,、保管管制刀具和其它違規(guī)物品。

最后歸結(jié)到一句話就是：珍愛(ài)生命,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。同學(xué)們，未雨綢繆,，防患未然,，是安全教育永恒不變的基石,；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題,。我們衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作,，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,，讓我們的校園里，人人講安全,、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,。謝謝大家,！