每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結(jié),，也可以是對失敗的反思,，更可以是對人生的思考和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會,，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇一

教師政治學(xué)習(xí)是提升教師自身政治素質(zhì)的重要途徑,。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我深刻認識到教師政治學(xué)習(xí)的重要性,，并且在實踐中體驗到了它所帶來的積極影響,。在這篇文章中，我將分享我的心得體會,，探討教師政治學(xué)習(xí)對提高教師素質(zhì)和推動教育發(fā)展的積極作用,。

第二段：加強黨性修養(yǎng)，提升教學(xué)效果

教師是培養(yǎng)國家未來的人才的重要角色,，黨團員教師更是應(yīng)該擔(dān)負起正確的教育引導(dǎo)責(zé)任,。教師政治學(xué)習(xí)通過加強黨性修養(yǎng)，為教師提供了有力的思想武器,。通過深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,，我對于堅守人民立場、堅定理想信念有了更全面的認識。在教學(xué)中,，我更加注重培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和思維方式,，進一步提升了我的教學(xué)效果。

第三段：增加政治素養(yǎng),，引領(lǐng)時代潮流

教師政治學(xué)習(xí)不僅幫助教師提升思想境界,，更是提高政治素養(yǎng)的重要途徑。政治素養(yǎng)是教師在教學(xué)和教育工作中必不可少的素質(zhì)之一,。學(xué)習(xí)理論知識,、法律法規(guī)等相關(guān)內(nèi)容，增長了我的思想修養(yǎng),。在教學(xué)中,，我更加注重將時事政治和社會熱點與課堂教學(xué)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國家大事,，培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性和社會責(zé)任感,。

第四段：加強團隊協(xié)作，促進教育創(chuàng)新

教師政治學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個體,，更是涉及到整個教育團隊的素質(zhì)提升,。加強團隊協(xié)作是教師政治學(xué)習(xí)所倡導(dǎo)的重要理念之一。通過多次研討會議和集體學(xué)習(xí),，我逐漸認識到團隊協(xié)作對于教育創(chuàng)新的重要性,。在實踐中，我積極參與團隊工作,，與同事們分享經(jīng)驗，共同研究教育教學(xué)問題,，促進了課堂教學(xué)的創(chuàng)新和提升,。

第五段：堅持教書育人，肩負時代使命

教師政治學(xué)習(xí)最重要的目的之一是堅持教書育人的使命,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻力量,。在教師政治學(xué)習(xí)的過程中，我不僅教會了學(xué)生知識,，更注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新精神,。時代在變革，教師的任務(wù)也在不斷演進,，但理念的不變就是堅持教書育人,。在教學(xué)中，我努力引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀,，培養(yǎng)學(xué)生腳踏實地、勇于創(chuàng)新的精神。

總結(jié)：

通過教師政治學(xué)習(xí),，我深刻認識到提升教師政治素養(yǎng)的重要性,。黨性修養(yǎng)、政治素養(yǎng),、團隊協(xié)作乃至教書育人的使命,，都是教師政治學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我相信,，只有不斷加強政治學(xué)習(xí),，不斷提高自身的素質(zhì)，才能更好地履行教育的使命,，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人做出貢獻,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇二

初三是學(xué)生中轉(zhuǎn)折最大的一年，更是教師們必須要面對挑戰(zhàn)的時期,。如何引導(dǎo)學(xué)生順利度過這一年,，承擔(dān)起教育者的責(zé)任，讓他們充分認識到自身的職業(yè)使命和社會責(zé)任,，每一位老師的工作都必須嚴(yán)格按照政治理論學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)進行,。因此，作為初三語文老師,，我認真學(xué)習(xí)了政治理論課程,，并深刻體會到了其中蘊含的意義。

第二段：政治學(xué)習(xí)的必要性

初三學(xué)生的心理發(fā)展特點已經(jīng)非常明顯,，他們對社會,、歷史和政治相關(guān)的內(nèi)容都產(chǎn)生了較強的興趣，而作為教師,，抓住這種興趣讓他們了解本國的政治,、經(jīng)濟、文化以及國際社會的各種事物,，就是提高他們綜合素質(zhì)的必要手段,。而我們教師在教育過程中，必須要重視自身的學(xué)習(xí),，時刻關(guān)注社會文化和政治變化的發(fā)展,，這樣才能將學(xué)習(xí)成果準(zhǔn)確靈活地轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐，從而更好地引領(lǐng)學(xué)生,。政治理論的學(xué)習(xí),，可以為我們提供這樣的機會和實踐。

第三段：學(xué)習(xí)過程中的體會

在學(xué)習(xí)政治理論的過程中,，我們強烈感受到了它具有豐富的理論體系,，嚴(yán)密的邏輯結(jié)構(gòu)和高度的現(xiàn)實啟示作用,。通過理論的學(xué)習(xí)，我們認識到了一些基本的政治經(jīng)濟和社會法制等規(guī)律,，這對我們的教學(xué)與實踐都具有重要的啟示意義,。同時，政治理論學(xué)習(xí)還讓我們深刻地認識到了社會主義核心價值觀,，這種觀念在我們的教育工作中具有重要的指導(dǎo)作用,。政治學(xué)習(xí)可以引發(fā)我們對自身工作和職業(yè)追求的認識和思考，讓我們更加深入地了解自己的工作,，在教學(xué)工作中有著重要的意義和價值,。

第四段：政治學(xué)習(xí)對教師職業(yè)生涯的啟示

政治學(xué)習(xí)對我們的工作不僅有實質(zhì)性的幫助，而且對我們的職業(yè)追求和人生態(tài)度有著重大的啟示,。學(xué)習(xí)政治理論,，我們必然會意識到自己的職業(yè)使命和社會責(zé)任。作為教師,，我們的工作遠不僅僅是教學(xué),，還要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和全面培養(yǎng)。因此,，政治學(xué)習(xí)可以讓我們始終堅持正確的價值觀和職業(yè)信條,，真正做到踐行職業(yè)責(zé)任。更是能促使我們在人生的起點,，就明確了走向更高境界的決心,。

第五段：總結(jié)

作為一名初三語文老師，在學(xué)習(xí)政治理論的同時,，更加意識到了良好的教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)對于學(xué)生發(fā)展的重要性,。我將會以政治理論為組織思想的工具，盡可能地將其融入到日常的教學(xué)工作中去,。通過這樣的努力,，將會讓我更好地引領(lǐng)學(xué)生，成為他們的良師益友,，以高度的責(zé)任心和使命感，為學(xué)生的發(fā)展和國家的繁榮做出自己的貢獻,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇三

期末教師政治學(xué)習(xí)是一項重要的任務(wù),，旨在提高教師的政治素養(yǎng)和思想水平，使教師在工作和生活中更加精準(zhǔn),、負責(zé)和積極,。在這次學(xué)習(xí)中，我通過閱讀講義,、觀看視頻和討論交流等多種形式,，與同事們一起深入學(xué)習(xí)和探討了政治理論和實踐知識。本文將就自己在期末教師政治學(xué)習(xí)中的認識、思考和體會進行總結(jié)與分享,。

第二段：認識逐漸深化

在政治學(xué)習(xí)中,，我認識到學(xué)習(xí)是一種不斷深化的過程，要不斷反思和探究,。政治學(xué)科是一個非常具有實踐性的學(xué)科,，需要實事求是地來分析、理解和研究,。通過這次學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)許多政治理論和實踐知識都應(yīng)用到我們教育的各個領(lǐng)域中，比如說教育發(fā)展,、教育管理,、師德師風(fēng)等方面。因此,，在接下來的工作中,，我會更注重理論與實踐相結(jié)合，將政治學(xué)習(xí)的精神運用到實際工作中去,。

第三段：準(zhǔn)確認識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想

此次學(xué)習(xí)讓我對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想有了更深入的認識,。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國人民向前發(fā)展的理論指導(dǎo)，作為思想體系,，它不斷豐富,、完善和發(fā)展，在不同領(lǐng)域,、不同方面的指導(dǎo)作用越來越明顯,。通過學(xué)習(xí)，我認為要準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的本質(zhì),，把這些思想與實際緊密結(jié)合,，指導(dǎo)我們在教育事業(yè)中的具體行動，發(fā)揮其作用,。

第四段：思考未來的工作與發(fā)展方向

在政治學(xué)習(xí)中,，我也更深入的思考了自己未來在教育事業(yè)中的工作和發(fā)展方向。我深刻地認識到,，教育工作就是一項最基本的公益事業(yè),，而自己作為一名教師，就要承擔(dān)起為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任,。因此,，我要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的教育理論和教學(xué)技能，積極研究并探索新的教學(xué)方法,，以便更好地滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求和發(fā)展需要,，真正實現(xiàn)教育事業(yè)的共同發(fā)展,。

第五段：總結(jié)體會

回顧整個政治學(xué)習(xí)過程，我感覺良多,，本著注重提高個人政治素養(yǎng)和思想水平的態(tài)度,，我認為政治學(xué)習(xí)是一項必備的任務(wù)。學(xué)習(xí)過程中,，我們通過各種形式不斷學(xué)習(xí)和交流,，凝聚了集體力量，學(xué)到了很多知識和技能,，提高了對現(xiàn)實和未來的認識,。在工作中，我將深入貫徹落實好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,，認真履行教育工作者的社會責(zé)任,，為全面推進教育現(xiàn)代化、貢獻自己力量,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇四

根據(jù)xx鎮(zhèn)教委《關(guān)于20xx年暑期教師政治學(xué)習(xí)活動安排的通知》等文件精神,，結(jié)合新時期提高教師師德水平的要求，我校特利用暑期進行了政治學(xué)習(xí),，下面談?wù)剬W(xué)習(xí)心得：

思想決定人的行為,，政治學(xué)習(xí)是端正思想、整肅風(fēng)氣的重要手段,，政治學(xué)習(xí)對于提高教師的思想素質(zhì),、師德水平起著不可忽視的作用；因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,，黨總支書記,、校長劉鋒親自掛帥，具體安排政治學(xué)習(xí)的各項工作,，親歷親為,，事無巨細，整個學(xué)習(xí)活動安排緊湊,、有實效,。劉校長主持了全體教師的動員會，一再闡明了學(xué)習(xí)的重要性,，鄭重宣讀了學(xué)習(xí)方案,，強調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律，為政治學(xué)習(xí)順利,、高效的展開打下了思想基礎(chǔ)。

政治學(xué)習(xí)是一項枯燥乏味的活動,，為了讓學(xué)習(xí)能吸引教師的注意力,，能真正有實效,，校領(lǐng)導(dǎo)想了很多方法。首先學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新,，改變過去一人念經(jīng)大家聽的老傳統(tǒng),，采用講座互動、討論交流,、說寫結(jié)合等多種方法,，力求讓每位教師都參與其中，積極思考,，人人反思,。學(xué)習(xí)期間王超副校長為全校教師解讀《教育的智慧》，博得全場喝彩,，使老師們受益匪淺,。為了讓學(xué)習(xí)高效，學(xué)習(xí)前首先下發(fā)一部分學(xué)習(xí)資料,，督促教師自學(xué),，撰寫心得體會，然后以討論交流的形式促進教師思想認識的提高,。同時還設(shè)立宣傳專欄,，張貼學(xué)習(xí)資料、心得體會,，鞏固學(xué)習(xí)成果,。

學(xué)習(xí)中我校還將理論學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來，將政治學(xué)習(xí)推向縱深,。我校進行的年度考核是對教師教學(xué)實踐的一次檢驗,，政治學(xué)習(xí)期間，我校年度考核結(jié)果公布,，根據(jù)評分教師對自己的教育教學(xué)情況作一次全面總結(jié),，從而反思自己的教學(xué)思想，激勵自己更好的學(xué)習(xí),，促進教學(xué)和政學(xué)習(xí)的雙提高,。整個學(xué)習(xí)過程，既讓教師聽到了玉樹大地震英雄教師的感人事跡,，提高了教育改革的`思想,，了解了當(dāng)前社會的各種形勢及社會和國家對教師的高要求，反思了自己的思想,，寫出了深刻地認識,。我校暑期政治學(xué)習(xí)是一次成功的學(xué)習(xí)，是一次提升我校教師思想素質(zhì)的學(xué)習(xí),。

暑期的政治學(xué)習(xí)體現(xiàn)了嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)風(fēng),，取得了顯著成效,。我校27名教職工無無故遲到、早退,、曠工現(xiàn)象,。每位教師人手一本學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)期間要求教師作讀書筆記,，每位教師作讀書筆記5000字,，各辦公室、年級組統(tǒng)一檢查,。每位教師撰寫心得體會一篇,，參加學(xué)習(xí)討論一次。經(jīng)過學(xué)習(xí),，每位教師能準(zhǔn)確認識自己,，找準(zhǔn)自己位置，學(xué)校工作安排順利,，都能任勞任怨接受學(xué)校工作,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇五

期末教師政治學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一項必修課程。本次政治學(xué)習(xí)課程,，進一步強化了我們對國家憲法法律的認識,，更加明確了“四個意識”的重要性。同時也讓我們更加深刻的認識到,，只有深入學(xué)習(xí)掌握政治理論知識,，并以此指導(dǎo)實際工作，才能真正提高工作能力,，更好地對待本職工作,，更加明確自己的人生目標(biāo)，為社會做出更大的貢獻,。

第二段：深化思想認識

“四個意識”是我們黨的最新要求,，是做好各項工作的必要條件。通過本次學(xué)習(xí),，在梳理出黨內(nèi)的基本路線和方針政策之后,，我有了更加深刻的思考。同時,，課程還強調(diào)我們要堅定正確的政治方向,，自覺踐行立德樹人工作思路。在現(xiàn)實工作中,，我明確了拒絕各種不良思潮的態(tài)度,，樹立了正確的輿論導(dǎo)向，同時，我們學(xué)校也在加強師生的紀(jì)律教育,，使我們?nèi)匀惶幱诹己玫墓ぷ鳡顟B(tài),。

第三段：增強工作能力

通過本次課程的學(xué)習(xí)，我對工作中的難題有了更加深刻的認識,。學(xué)習(xí)政治理論知識，能夠幫助我們更加客觀理性的看待問題,，通過多方面的角度,、方法，不斷尋求解決問題的最佳方法,。同時,，我們也要加強自我提升，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,，能夠全面了解及各自層面的工作處理,，即使在困難面前不會退縮，不會放棄,。

第四段：明確人生目標(biāo)

從學(xué)習(xí)中獲得了快樂,，有了充實的感覺。通過不斷的深入學(xué)習(xí),，對于自己的職業(yè)道路有了更明確的認識,。我們應(yīng)該密切關(guān)注時代的前各種變化，明確自己的人生目標(biāo),，為了自己的夢想而奮斗不息，從而實現(xiàn)自己的人生價值。

第五段：結(jié)語

通過本次政治學(xué)習(xí),，我有了更加深刻的認識,，同時，我們在工作中也能夠?qū)W(xué)習(xí)到的理論知識更好的體現(xiàn)在實踐中,，為學(xué)校的發(fā)展和我國的發(fā)展貢獻出自己的力量,。我相信，在以后的學(xué)習(xí),、工作生涯中,，我會更加努力、更加勇敢的前行,，繼續(xù)學(xué)習(xí),、不斷進步，實現(xiàn)自我價值的最大化,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇六

全體教師齊聚階梯教室,，進行了2020年政治學(xué)習(xí)。校長做了依法治校,，依法執(zhí)教的專題報告,。學(xué)習(xí)之后,，感受頗多。下面談?wù)勛约旱捏w會,。

國家教委,、全國教育工會聯(lián)合頒發(fā)重新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中要求中小學(xué)教師必須“依法執(zhí)教”。

依法執(zhí)教是教師堅持正確職業(yè)行為的方向保證“依法執(zhí)教”的實質(zhì),，就是教師要從嚴(yán)格守法的高度,，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向。

因為教育的性質(zhì)和方向問題,，是一個國家發(fā)展教育事業(yè)的根本問題,。《教育法》中對我國教育事業(yè)的性質(zhì)和方向做出了明確規(guī)定,，是我國教育事業(yè)得以健康發(fā)展的法律保證,。黨的十五大明確提出了“依法治國”的要求，它應(yīng)包括教育戰(zhàn)線要全面以法治教,，即嚴(yán)格遵守《教育法》的規(guī)定,，始終不渝地堅持社會主義方向。教師堅持正確的職業(yè)行為方向,，同遵守法律應(yīng)是高度一致的,。

二、“依法執(zhí)教”的基本要求第一,，堅持正確的政治方向,。

首先要學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,。每個教師要自覺地用鄧小平理論武裝自己的頭腦,，堅持解放思想，實事求是,，科學(xué)地認識和把握社會主義的本質(zhì),，牢固建設(shè)有中國特色社會主義的理論和信念。尤其要學(xué)習(xí)鄧小平的教育思想,，堅持理論聯(lián)系實際,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。其次，要擁護和貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線,。作為教育者,、學(xué)生的引路人在任何時候、任何情況下都要保持政治上的敏銳性和堅定性，抵制反對四項基本原則,、否定改革開放的思潮和言行,。要在黨的基本路線指引下，努力為實現(xiàn)社會主義的經(jīng)濟,、政治,、文化的初級階段基本綱領(lǐng)作出應(yīng)有的貢獻。

第二,、自覺增強法律意識,。

黨的十五大明確提出了“增強全民的法律意識”的要求，廣大教師無疑應(yīng)當(dāng)在這方面發(fā)揮帶頭作用,，把堅持職業(yè)行為方向的問題自覺地提高到遵守法律、依法辦事的高度來認識,。對于每個教師來說,，認真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》等法律法規(guī)，無疑是十分重要的,。在這個過程中,，教師應(yīng)當(dāng)首先明確自己依法承擔(dān)的歷史使命，自覺忠誠教育事業(yè);其次應(yīng)當(dāng)增強法律意識,，懂得不履行或違背法律規(guī)定教師應(yīng)擔(dān)負的責(zé)任,。這樣才能促使自覺地端正行為方向。

第三,、認真貫徹黨和國家的方針政策,。

教師的職業(yè)活動關(guān)系到國家的教育方針。每個教師的一切教育教學(xué)活動都必須遵循這一方針,。此外,，教師的教育活動，必須符合國家和公共利益,，學(xué)校不得搞以營利為目的的活動,，教師也必須對自己提出高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇七

作為一名大學(xué)生,，我們所學(xué)的課程可以分為許多科目,，而政治課程也是其中的重要一環(huán)。對于政治學(xué)習(xí),，我們不僅是在紙面上理論學(xué)習(xí),，更應(yīng)該注重實踐的能力和方法的掌握。本文將從政治學(xué)的理論知識,、教師角色認知,、學(xué)生參與實踐、培養(yǎng)社會責(zé)任感、發(fā)展社交能力五個方面,，談一下我在期末教師政治學(xué)習(xí)成果展示中的體會和感悟,。

第一段：學(xué)習(xí)政治理論

政治理論是我們政治學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。學(xué)生應(yīng)該理解不同的政治理論思想,，對這些理論進行分析,，掌握其運用技巧。在期末教師政治學(xué)習(xí)成果展示中,，我掌握了不少政治理論思想,，如博弈論、民主理論和權(quán)力控制等,。通過學(xué)習(xí)并加以理解,，我更好地了解了政治學(xué)和實踐之間的聯(lián)系和差異。同時,，我們必須了解各種政治制度,、體制、組織和機構(gòu),，并且需要分析其優(yōu)缺點,，進行比較研究。通過這種學(xué)習(xí),，我們可以了解如何對于不同的國家和地區(qū)采取不同的政治,、經(jīng)濟、文化,、法律等手段以獲得最好的效果,。

第二段：教師角色認知

教師在政治課程中扮演著非常重要的角色，或者說是核心,。教師不僅應(yīng)該有豐富的政治知識,，還應(yīng)該善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和討論。在期末教師政治學(xué)習(xí)成果展示中,，我通過了解和探討教師所扮演的角色和職責(zé),，進而提高了自身的教育能力。教師要掌握多種教學(xué)方法,，如演講,、討論、小組研究等,，以便不同類型的學(xué)生都能參與,，讓普及的政治學(xué)課程更加豐富、生動和富于啟發(fā)性,。通過期末教師政治學(xué)習(xí)成果展示,，我意識到教師不僅是一個科學(xué)作為的傳遞者,，也應(yīng)該成為學(xué)生的朋友和咨詢的重要來源。

第三段：學(xué)生參與實踐

從學(xué)生的角度來看,，政治課程應(yīng)該重視實踐能力的培養(yǎng),，以加強學(xué)習(xí)的體驗。在期末教師政治學(xué)習(xí)成果展示中,，我參與了不少實踐項目,，例如競選模擬、街頭演講等,。這些實踐活動讓我不僅學(xué)習(xí)了理論知識,，也讓我更直觀地感受到政治這個宏大而又棘手的話題。在實踐中,，我理解了實踐與理論是互為因果,、相輔相成的；我也認識到,，只有學(xué)好理論,，才能把它真正融入到實踐中。

第四段：培養(yǎng)社會責(zé)任感

政治教育的一個主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,，讓其成為有用的、對其他人有益的公民,。在期末教師政治學(xué)習(xí)成果展示中,，我看到了有很多同學(xué)都有著強烈的社會責(zé)任感和追求公正的信念。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)如何成為主持公正的人,，如何承擔(dān)自己的權(quán)利和義務(wù),，以及如何在我們的社會中做出貢獻等。這一領(lǐng)域的學(xué)習(xí)需要我們時刻保持對自我和他人的認識和理解,，并努力推進自己的成長和發(fā)展,。

第五段：發(fā)展社交能力

政治學(xué)習(xí)的一個附帶益處是，它可以幫助人們發(fā)展其社交網(wǎng)絡(luò)和溝通技能,。在期末教師政治學(xué)習(xí)成果展示中,，我結(jié)交了不少志同道合的朋友，并對我今后的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響,。這一點對于出門打拼的我們來說尤為重要,，我們應(yīng)該認識到，學(xué)習(xí)政治不僅可以讓我們更具知識和思考的功力,，還能讓我們通過交流來進行普及和交流,。政治學(xué)習(xí)的佐證，是它能夠帶給我們集體學(xué)習(xí)和新的社交能力,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇八

學(xué)校召開了一次如何做好創(chuàng)建準(zhǔn)備工作的報告請了工作繁忙的周校長來為我們做報告,，周校長也就此問題為我們做了一個半小時的精彩演講,，我們真是受益匪淺，對于創(chuàng)建有了更深刻的認識：

首先創(chuàng)建所需要的兩個重要因素：

1,。優(yōu)秀的教師資源,。

2。優(yōu)秀的校園文化,。優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境,；學(xué)校的風(fēng)氣；但是尤其重要的是自己的領(lǐng)悟,，研究和實踐,。部標(biāo)決定過程和結(jié)果。有什么樣的目標(biāo)有什么樣的結(jié)果,。創(chuàng)建現(xiàn)代化的學(xué)校是時代的目標(biāo),，也是廣大人民群眾的意愿。

我們要用好三面鏡子：

望遠鏡：望遠鏡是看別人如何比我們優(yōu)秀,，別人達到了什么樣的程度,。

反光鏡：是看看我們后面有多少人在追趕我們，有多少學(xué)校達到了創(chuàng)建的程度,。

顯微鏡：是看看自己和別人有多少差別,，發(fā)現(xiàn)自己身上的不足有多少，和別人相比,，應(yīng)該如何去做,，才能超越別人，跟上時代的步伐,。

1,、與現(xiàn)代相適應(yīng)的辦學(xué)條件。

2,、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的教師隊伍,。

3、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的管理水平,。（一是人盯人,，二是制度管理，三是精神引領(lǐng),。）

4,、與現(xiàn)代化相適應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量。通過創(chuàng)建,，1）學(xué)生上課聚精會神,。2）學(xué)生下課生龍活虎。3）學(xué)校各項管理有條不紊,。

1,、學(xué)習(xí)是為了生存,。

2、學(xué)習(xí)是為了自己更好的發(fā)展,。

3,、學(xué)習(xí)是每個人的責(zé)任。

4,、怎樣學(xué)習(xí),，應(yīng)做到六個一。

首先學(xué)習(xí)要科學(xué)化,，問題要課題化,，研究要過程化，成果更務(wù)實化,。

其次,，在工作中尋找問題，在學(xué)習(xí)中研究問題,，在教學(xué)中解決問題,，在實踐中探究問題。最后在實際過程中匯編教學(xué)心得,，寫一篇成果報告,。

1、注重過程管理,。

2,、注重精細化管理。

3,、以人為本。

4,、文化氛圍的創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)育人功能,。

其中對六認真工作的要求：

備課要深入淺出，杜絕復(fù)制,。如果學(xué)生學(xué)有余力,，要給創(chuàng)造條件給于空間。

上課要對癥下藥,，對學(xué)生要嚴(yán)格訓(xùn)練,，持之以恒，注重實效,。

認真批改作業(yè),，作文批改時要有針對性，做到細致認真,。

認真做好學(xué)生的培優(yōu)補差工作,，做到讓優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀,，讓中等的學(xué)生提高一個層次，讓學(xué)生有困難的學(xué)生學(xué)得更輕松,。

組織學(xué)生積極參加課外活動,，確保學(xué)生每天有一小時的活動。

組織學(xué)生做好期中和期末考試,，認真做好試卷分析,，針對學(xué)生一學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)。

1．精神面貌要好,。

2．嚴(yán)格執(zhí)行課表,。

3．學(xué)生要有良好的行為習(xí)慣。

總之,，我們要以全新的面貌和堅定的信心,，優(yōu)異的實力來創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇九

近一周的政治培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,，雖然培訓(xùn)期間天氣炎熱,，但是培訓(xùn)的熱情絲毫沒有因此減弱，反而更加與炎熱的天氣一樣充滿了熱力,，想必這是源于第一次工作帶來的激情吧,。培訓(xùn)的時間雖不長，內(nèi)容也不算太多,，但通過此次培訓(xùn)使我對教育教學(xué)有了更深層次的理解,，對教師這個職業(yè)有了更多的思考。

一,、“橫看成嶺側(cè)成峰,，遠近高低各不同”——看重每一位學(xué)生。

作為一名教師面對的受眾當(dāng)然是學(xué)生,，然而一個班的學(xué)生可以說是“色彩斑斕”的,，不過正是有著這“色彩斑斕”才顯得班上學(xué)生充滿活力，所以要看重每一位學(xué)生,?；ㄓ懈鳂蛹t，人有人不同,，每一個學(xué)生都有自己的長處或者閃光點,，作為教師就要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的閃光點，學(xué)會欣賞不同學(xué)生不同的“色彩”,，欣賞遠近高低不同的奇峰,。由此，教師要理解學(xué)生,，理解他們自己的想法,，允許他們有著自己不同但是合理的想法,，鼓勵學(xué)生大膽想象，充分運用自己的思維,，講真話,，將自己的話，求新求異,，而不是拾人牙慧落入俗套,。我個人認為只要是學(xué)生通過動腦筋自己想出來的，不管對與否或者說合理不合理,，教師都應(yīng)該給予表揚和鼓勵,，這樣教育中的“創(chuàng)新”才能真正實現(xiàn)在學(xué)生身上。

此外,，經(jīng)過考試,，學(xué)生成績必然會有劃分，這時所謂的差生,、優(yōu)生,、中等生等等就各自浮出水面，但是作為教師要明確,，這只是僅僅在成績上的劃分,，其實所謂差生在其他方面(比如說體育，文藝方面)很可能就是優(yōu)生了,，因此作為教師來講,，要用欣賞的眼光看待學(xué)生的每一方面，在欣賞中因材施教,，因勢利導(dǎo)地教育和幫助每一位學(xué)生,，讓每一位學(xué)生都得到最好的發(fā)展。

總言之,，“橫看成嶺側(cè)成峰,，遠近高低各不同”，教師要欣賞的看待每一位學(xué)生,，看重每一位學(xué)生，這樣的風(fēng)景才回更奪目,。

二,、“知多為師，身正為范”——不斷發(fā)展自己

“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也,。”教師就是為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)的,，從這個角度出發(fā),，就要求教師具備堅實的基礎(chǔ)知識和精通教學(xué)業(yè)務(wù)的能力,，只有具備堅實的基礎(chǔ)知識，才能將正確的知識傳授給學(xué)生,，而不至于誤人子弟;只有精通業(yè)務(wù),，才能有效應(yīng)對課堂上學(xué)生提出的靈活的問題，讓學(xué)生信任與你,，同時樹立教師在學(xué)生中的示范性,。

對于目前的新課改，傳統(tǒng)教學(xué)面臨改革的新形勢,，作為教師就要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)滿堂灌的教學(xué)觀念,，平時通過各種途徑加強新知識，新觀念的學(xué)習(xí),，在備課中多方面采取方案,，通過對學(xué)生的掌握和課程特點，選擇最佳方案,，做到有的放矢,，把課程變得靈巧簡單又充滿活力和趣味。對于此,，我認這些都離不開教師自己不斷的學(xué)習(xí),，不斷的研究，做研究型的教師,，提高教學(xué)水平,。

學(xué)生具有“向師性”，所以作為一名教師所表現(xiàn)出來的師風(fēng)師德對學(xué)生影響是潛移默化的,，因此我認為教師就應(yīng)該“以德為本,，身正為范”來嚴(yán)格要求自己。

教師必須時時處處注意嚴(yán)格要求自己,，要求學(xué)生做到的,，自己首先要做到，要求學(xué)生不做的,，自己首先不做,，注重在認真做好表率的同時努力完善自己，充分發(fā)揮教師的示范效應(yīng),。特別是在平時工作中,，就要提高自己的思想修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,，以身作則，潔身自好，以德服人,，以身立教,，為學(xué)生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲,、不帶手機進課堂,、不說臟話等等，這些工作中的細節(jié)正是良好師風(fēng)師德的外現(xiàn),。讓學(xué)生從中受到感染和熏陶,。教師無論是外表的著裝，還是言行都應(yīng)為人師,，要樹立文明,、謙恭、慎思,、博學(xué)的形象,。

總之，通過此次的培訓(xùn),，讓我對教師這個職業(yè)了解更透徹了,，雖然對于教師而言要做好的絕對不僅僅局限于以上兩個方面，還要做的事情還很多,，但是我自己確是更加喜歡這個職業(yè)了,。作為一名新教師，比起老教師來講各方面都還很欠缺,，所以需要學(xué)習(xí)的東西更多了,，此時也希望通過不斷的學(xué)習(xí)、思考,、實踐來發(fā)展自己,，使自己能很快成長起來。

2018教師政治學(xué)習(xí)心得體會

短暫的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,，感觸頗多,。通過這次學(xué)習(xí)使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足,。下面就談?wù)勎覍κ钇趯W(xué)習(xí)的點滴體會：

1,、發(fā)展的教師教學(xué)觀

處于這種職業(yè)境界的教師認為，教師是一種發(fā)展學(xué)生,、完善自我的職業(yè),，能以服務(wù)社會為自己的職業(yè)理想，并從服務(wù)社會的高度賦予自己發(fā)展,、完善的實踐意義,，明確自身發(fā)展與學(xué)生發(fā)展的互動關(guān)系,，在發(fā)展學(xué)生中發(fā)展自己,，在發(fā)展自己中服務(wù)社會,。他是以一種高度的責(zé)任感從專業(yè)角度來審視自己的教學(xué)，反思自己的情感,，凈化自己的品德,，完善自己的智慧。他能夠自覺地注重教育行為的科學(xué)和教育情感的理性,，并不斷地追求著學(xué)生發(fā)展和自我發(fā)展的更高效益,。

2、教師角色的轉(zhuǎn)變

通過魏書生老師的講座我認為新課程要求教師努力和學(xué)生建立平等互動的師生關(guān)系,，教學(xué)過程首先是師生交往互動的過程,，這種交往主要表現(xiàn)為以語言為中介進行溝通，教師與學(xué)生憑借自己已有的經(jīng)驗,，用各自獨特的精神表現(xiàn)方式,，在教學(xué)過程中通過心靈的對話、意見的交換,、思想的碰撞,、合作的探討，實現(xiàn)知識的共同擁有與個性的全面發(fā)展,。它要求教師不僅有教學(xué)策略和教學(xué)方法的改變,，而且要有角色的轉(zhuǎn)化——從傳授者、管理者變?yōu)橐龑?dǎo)者和促進者,，同時還有個性的自我完善—民主的精神,、平等的作風(fēng)、寬容的態(tài)度,、真摯的愛心和悅納學(xué)生的情懷,。此外，在這個過程中教師也會受到很多啟發(fā),，對學(xué)生有更多的了解,，這些無疑對教師的專業(yè)化發(fā)展也是十分有益的。

3,、學(xué)生地位的轉(zhuǎn)變

總之,，這次學(xué)習(xí)是我收益很大，我一定要加強學(xué)習(xí),，努力做一名合格的人民教師,。

與教師心得體會

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇十

作為一名新教師，自入職以來,，曾多次參加市,、區(qū)教育局的各種新教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育，對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有了較明確的認識,，對小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更加熟悉了。我認識到,，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會,、與集體,、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì),。因此,，樹立良好的師德師風(fēng)是對一名優(yōu)秀教師的最基本要求。

通過向優(yōu)秀老教師的虛心請教及學(xué)習(xí),，結(jié)合自己的體育教育工作,，下面是我對政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的具體體會：

1、在愛國守法方面,，要貫徹國家教育方針,，自覺遵守教育法律法規(guī)，不得有違背黨和國家方針,、政策的言行,。

2、在愛崗敬業(yè)方面,，要做到熱愛教育,、熱愛學(xué)校，教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,，傳播有益學(xué)生身心健康的思想，在備課,、上課等方面能認真負責(zé),。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提,。

3、在關(guān)愛學(xué)生方面,，要關(guān)心愛護學(xué)生,，尊重其人格；耐心教導(dǎo),，保護學(xué)生合法權(quán)益,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓,。愛是教育的萬金油,，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡,。

4,、在教書育人方面，團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素,，這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團結(jié)協(xié)作方面,，要做到謙虛謹慎,、尊重同志，相互學(xué)習(xí),、相互幫助,；還要維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體,，積極維護學(xué)校榮譽,。在廉潔從教方面，要堅守高尚情操,，講奉獻,，不謀取私利，自覺抵制并反對社會不良風(fēng)氣影響,。

5,、在為人師表方面，要模范遵守社會公德,，注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間的關(guān)系,。衣著整潔得體，語言健康,，舉止文明禮貌,，以身作則，作風(fēng)正派,；在尊重家長方面,，要積極聽取學(xué)生家長意見和建議，取得支持與配合,。

6,、在終身學(xué)習(xí)方面,，要注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識,；要注意嚴(yán)謹治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平,，積極探索教育教學(xué)的規(guī)律,，提高教育、教學(xué)和科研水平,。教師自身的學(xué)識與道德水平即師德,，在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生，也影響著學(xué)生對教師的'看法,，進而影響著師生關(guān)系,，所以必須不斷學(xué)習(xí)。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇十一

當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,，可以記錄在心得體會中,，這么做可以不斷思考不斷進步 ！ 以下小編在這給大家整理了一些教師政治學(xué)習(xí)心得體會,，希望對大家有幫助,！

今年暑假學(xué)校根據(jù)教育局關(guān)于暑期教師政治學(xué)習(xí)的有關(guān)文件精神和要求，我校對本次暑期學(xué)習(xí)作了全面的安排和嚴(yán)格的要求,。詳細制訂了暑期教職工暑期政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃表,，全體教職工都必須參加學(xué)習(xí)，嚴(yán)格考勤制度,，務(wù)必使本次暑期學(xué)習(xí)見到成效,，要求教職工在學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系實際，將師德師風(fēng)建設(shè)與教育工作實際結(jié)合起來,，努力提高教師職業(yè)道德水平,。

一、高度重視

全體動員思想決定人的行為,，政治學(xué)習(xí)是端正思想,、整肅風(fēng)氣的重要手段，政治學(xué)習(xí)對于提高教師的思想素質(zhì),、師德水平起著不可忽視的作用,。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，由校長室親子落實安排政治學(xué)習(xí)的各項工作,，整個學(xué)習(xí)活動安排緊湊,、有實效。8月25日朱校長主持了全體教師的.本學(xué)年暑期學(xué)習(xí)動員會,，強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,，強調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律,，為政治學(xué)習(xí)順利、高效的開展打下了思想基礎(chǔ),。

二,、內(nèi)容充實

安排得當(dāng)此次暑期學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容安排豐富，主要包括全國教育工作會議精神,、國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃,、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、江北實驗小學(xué)20__—20__學(xué)年度工作意見以及吳佩國局長關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)的講座,、省教育廳文件精神等等,。上午的集中學(xué)習(xí)加上下午的年級段集中研討，使教師對各項學(xué)習(xí)內(nèi)容印象深刻,。

三、方法創(chuàng)新

活動多樣為了使學(xué)習(xí)真正有效不至枯燥無味,，校領(lǐng)導(dǎo)想了很多方法,。首先學(xué)習(xí)方法上一改過去一人講大家聽的傳統(tǒng)方法，采用討論交流,、說寫結(jié)合,、考試檢測等多種方法，力求讓每位教師都參與其中,，積極思考,，人人反思?？荚嚈z測是本次暑期學(xué)習(xí)的亮點,，以考促學(xué)，以考促教,，把考試成績納入了教師師德,、年度考核中。幾天的學(xué)習(xí)中,，老師們自覺地對全國教育工作會議精神,、國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校工作意見等進行了認真的研讀與理解，從國家及學(xué)校兩個不同層面對自己的工作有了一個全方位的認識,?？荚嚥粌H使老師們對此次暑期學(xué)習(xí)有了一個鞏固與總結(jié)，更為學(xué)校工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ),。

四,、學(xué)習(xí)嚴(yán)謹

成效顯著暑期的政治學(xué)習(xí)體現(xiàn)了嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)風(fēng)，取得了顯著成效,。我校百余名教職工無無故遲到,、早退,、曠課現(xiàn)象。每位教師人手一本學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)習(xí)期間要求教師作筆記,，每位教師撰寫心得體會一篇，參加學(xué)習(xí)討論多次,。經(jīng)過學(xué)習(xí),，每位教師能準(zhǔn)確認識自己，找準(zhǔn)自己位置,。

1,、法制觀念明顯增強通過學(xué)習(xí)，教師們更進一步地增強了遵守,、維護法律的自覺性,，在依法治教、依法從教,、依法保護自己及學(xué)生合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,，增強了意識。老師們也進一步明白了自己育人的職責(zé),，應(yīng)遵循的道德規(guī)范,。通過學(xué)習(xí)和討論，教師們更加明確了自己在學(xué)校教育中應(yīng)該做什么,，不應(yīng)該做什么,，尤其是在教師的減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)方面所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

2,、理論水平得以提升在學(xué)習(xí)中教師們深刻認識到教育應(yīng)切實用_________

3,、將理論轉(zhuǎn)化為行動經(jīng)過分組討論，老師們在關(guān)愛學(xué)生方面取得了共識,。大家一致認為：關(guān)愛學(xué)生,，與學(xué)生建立一種民主、平等,、和諧的師生關(guān)系,，是我們搞好教育的前提。同時進一步明白,，學(xué)校安全重于泰山,，保護學(xué)生安全，是我們每一位教育工作者的義不容辭的責(zé)任,?？傊敬问罴僬螌W(xué)習(xí)很好地達到了預(yù)期目的,，收到了良好效果,。學(xué)習(xí)活動落在了實處,，教師都感到受益匪淺,。今后將進一步實施到教育教學(xué)工作中去，使教師們進一步深化認識,，樹立教育典范,，為實驗小學(xué)的美好明天做出自己應(yīng)有的貢獻。

本學(xué)期我積極參加了園內(nèi)組織的政治學(xué)習(xí)活動,，認真學(xué)習(xí)了《教師法》《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細則》等,，學(xué)習(xí)后我覺得收益很大，讓我對教師這一崇高的職業(yè)又有了新的認識和感悟,。教師作為人類靈魂的工程師,，不僅要教好書，還要育好人,，各個方面都要為人師表,。

陶行知說過：“學(xué)高為師，德高為范,?！薄弊鳛橐幻鈽s的人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,，在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,，在行動上提高工作責(zé)任心,，用一片赤誠之心培育人，用高尚的人格魅力影響人,，用崇高的師德塑造人,。

首先要我們要熱愛幼兒，必須對每一個幼兒一視同仁,，不能偏愛一部分幼兒,，而冷淡或歧視另一部分幼兒。堅持““一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切””,，要做到““三心俱到””，即““愛心,、耐心,、細心”，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,。特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要““特別的愛給特別的你”,，”切忌易怒易暴,，言行過激，對學(xué)生要有耐心,，對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量,。要為人師表,，注重身教重于言教。

孔子說：““其身正,，不令而行,；其身不正，雖令不從,?！薄庇變嚎偸前呀處熆醋鲗W(xué)習(xí)、模仿的對象,。因此,，幼兒教師一定要時刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整潔的儀表去影響人,，以和藹的態(tài)度去對待人,，以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)人，以博大的胸懷去愛護人,。只有這樣,，才能保證教書育人的實效。

第二要有高漲的工作熱情,。許許多多成功人士的經(jīng)驗告訴我們,，成功取決于積極主動的心態(tài)。而教師的積極情緒,、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,，能促使我們積極向上，不斷進取,。不僅如此,，教師的良好心態(tài)還能給幼兒帶來很大的影響，促進他們健康快樂地成長,，最終達成教育教學(xué)目標(biāo),，并形成良性循環(huán)。反之,，如果教師做事懶散,，處世消極，那么,，勢必會使幼兒也打不起精神,，自然也不能很好地茁壯成長。教師要無私奉獻,，關(guān)心每一位幼兒的成長,，一名教師應(yīng)該對幼兒無私奉獻,，熱愛幼兒,，尊重、理解幼兒以人為本,，關(guān)心愛護幼兒,。

第三要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，教師應(yīng)該活到老學(xué)到老,，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè),。我們就應(yīng)該不斷地給自己充電，把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,，把學(xué)習(xí)看作一種樂趣,，從各種渠道汲取新的營養(yǎng)，使自己變得更為睿智。

教師的職業(yè)道德不是一個空洞的思想外殼,，它是教師高尚的人格品質(zhì)和嫻熟的業(yè)務(wù)技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結(jié)合點,。師德需要培養(yǎng)，需要教育,，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng),！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天,！

新黨章是一部更加完善和符合時代要求的黨章,。對我們每一名黨員來說，學(xué)習(xí)新黨章,、踐行新黨章是每個黨員義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。

中國共產(chǎn)黨是工人階級的政黨，是中國工人階級先鋒隊組成,，它由中國工人階級的先進分子組成,。對黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù),、應(yīng)享有的權(quán)利,、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,，同時也看到了自己的不足,，如：對黨的理論，政策,，方針,，學(xué)習(xí)的還不夠深入,，不夠自覺;為人民服務(wù)的熱情還不夠高。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定要按照黨章的規(guī)定來嚴(yán)格要求自己，克服自己的不足,，發(fā)揚和保持黨的先進性。在以后的工作和生活中還應(yīng)努力做到以下三點：

一,、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來,。同時，要在干好本職工作的過程中,，努力通過深化認識,，思考歸納，概括升華,，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想,，心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分。

二,、保持與時俱進的精神狀態(tài),，加強學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)、完善知識結(jié)構(gòu),、增強業(yè)務(wù)能力,，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，強化實踐鍛煉,，始終保持黨員的先進性,，在崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績，起好模范帶頭作用,。

三,、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。堅持黨和人民的利益高于一切,，個人利益服從黨和人民的利益,，吃苦在前，享受在后,，克己奉公,，多做貢獻。從中可以看出,，堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。作為一名農(nóng)村黨員,，要緊密結(jié)合新的實際,，把共產(chǎn)黨員先進性的本質(zhì)要求貫徹和體現(xiàn)在黨的全部工作中去，堅持與時俱進,，積極開拓黨建工作新思路,，全面提高工作水平，這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,。

作為教師,，要堅持“以人為本、依法治校,、依法執(zhí)教”的教育理念,，實事求是、與時俱進,，繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),，建立充滿活力,、富有激情,、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境；就是要堅持高起點,、高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，最大限度地凝聚智慧和力量,，構(gòu)成推動教育發(fā)展的強大合力,。透過開學(xué)前學(xué)習(xí)毛校長的《依法治校，依法執(zhí)教》為主題的報告,，我感受頗深,。新學(xué)期，新起點,，新氣象,，落實學(xué)校新學(xué)期新的思想和要求我認為應(yīng)從以下幾個方面入手：

要隨時掌握最新的教育理論和教學(xué)理念，時刻持續(xù)清醒的頭腦以應(yīng)對可能在工作過程中出現(xiàn)的一些問題,，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題,。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo)，因材施教,，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁,，不能有所偏頗，只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大群眾中,，才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量,，才能有長期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育,，而不是選取適合教育的學(xué)生”,。

二、樹立“以人為本,、依法執(zhí)教”的教育教學(xué)理念

“堅持以人為本,，依法執(zhí)教，促進人的全面發(fā)展”,。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著這一教育理念,，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法,。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法,。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為,，要以法律為準(zhǔn)繩，不歧視差生,，不侮辱學(xué)生的人格,，不體罰或變相體罰學(xué)生。這樣才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),、熱愛學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中找到樂趣,。教師就應(yīng)是導(dǎo)演的主角，學(xué)生是演員,，只有演員入戲才能把戲演好,。學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動起來,，才能摒棄其他的壞習(xí)慣,，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。

三,、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己,，作風(fēng)樸實，雜實工作

學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平,。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識,，用心參與教育改革,，在實踐中提高自己的教育教學(xué)潛力。此刻社會是知識爆炸的年代,，我們不能滿足現(xiàn)狀,，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實踐，爭做教學(xué)改革的領(lǐng)先者和示范者,。工作中堅持樸實的作風(fēng),，雜實做好教學(xué)常規(guī)工作，做到毛校長要求的“四勤”,、“六視”,。

四、教育發(fā)展,，德育為先

學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征,。教書育人的我們要教會學(xué)生學(xué)習(xí)，更要教會學(xué)生怎樣做人,。他們最終要走向社會,，要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力，思想是最主要的因素,。我們要加強課堂教學(xué)中滲透德育,，要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，不斷地探索,，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師,。

五,、為人師表,，以身作則

教師在學(xué)生心目中占有很大的位置,，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生,，一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位,。良好的師德在學(xué)生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的,。每個家長都期望孩子在良好的教育環(huán)境下理解教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng),。教師還要有奉獻精神,，要發(fā)揚吃苦在前，享受在后的精神,。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神,，那么你就成功了一半。爭做一個成功的,、高尚的,、受人尊敬的教師。

總之,，作為教師,，透過學(xué)習(xí)，要進一步堅定信念,，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,，感受到時代和社會賦予我們的重任，進一步解放思想,、創(chuàng)新觀念,、開拓思路，推進我校教育教學(xué)的又好又快發(fā)展,。

為期三天的培訓(xùn)真是讓自己收獲累累,，特別是有關(guān)師德方面的培訓(xùn)，通過政策法規(guī)的學(xué)習(xí),、教育,，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認識，對學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了,。處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國教育,，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍？我認為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì),；其次,，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念；第三,，必須改革舊有的教學(xué)模式,；第四,，必須改變封閉的教學(xué)方法；第五,，必須建立新型的師生關(guān)系,。對照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合自己教育生涯,，作如下分析：

教師肩負著培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)人才的重任,，師德如何，將直接影響下一代的成長,，影響祖國的前途和命運,。要提高自身師德，我覺得可從以下幾個方面努力：

一,、思想上,，要常提醒自己“嚴(yán)格要求”。

在學(xué)生眼中,，教師是榜樣,，是楷模，甚至是偶像,。教師的文化修養(yǎng),，道德情操，思想境界,，一舉一動,，都對學(xué)生有潛移默化的影響。

因此,，我就常提醒自己要嚴(yán)格要求,，并努力做到：

1、忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責(zé)任感。

2,、端正教育思想,，轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天,，教師不僅是知識的傳播者,，智慧的啟發(fā)者，更是精神的熏陶者,，人格的影響者和道德的體現(xiàn)者,。教師更應(yīng)該處處為人師表，不僅要做到嚴(yán)格要求自己,，誠實可信,，熱情大方,，而且要尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生,，在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)造一個自由和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、加強道德修養(yǎng),，樹立良好的教師形象,。

二,、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。

對教師的職業(yè)要熱愛，忠于教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，通過長期教育工作，逐步地對教育工作產(chǎn)生了感情,，通過自己的勞動使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識,，看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值，內(nèi)心也是非常的愉快,，感到工作是很有意義的,。天天與青少年接觸我深深地感到同學(xué)們的純真，即使是最頑皮的學(xué)生,，他們的可塑性仍是非常大的,，只要多關(guān)心，從愛護他們的角度去教育他們,，他們都會變成很有出息的人材,。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多,。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔(dān)我國的教育事業(yè),，所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。

三,、在教學(xué)過程中,，我比較注意培養(yǎng)同學(xué)們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點，宣傳知識來源于實踐的觀點,。

告訴同學(xué)們,，任何物理知識、公式,、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理,，在教學(xué)的過程中，注意到許多學(xué)生認為物理知識枯燥無味,，不愿學(xué)習(xí),。我堅持用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學(xué)正確的引導(dǎo),。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì)，才能提升國力,，個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),，在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候，只有掌握足夠的知識,，才不被時代淘汰,。

四、關(guān)心學(xué)生,，熱愛學(xué)生,，平等對待學(xué)生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。

解放前學(xué)生不聽話,，可以訓(xùn)斥,、可以打板子，現(xiàn)在不行了,。教育工作者與學(xué)生是平等的,，這一點大家都認同。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的,，倘若只是不打?qū)W生對學(xué)生漠不關(guān)心,，仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，才會關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生,，公正地對待每一個學(xué)生,，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點，家長作風(fēng)盛行,，以學(xué)生為敵人,，幺喝、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時有發(fā)生,。我也常會"訓(xùn)"學(xué)生幾句話,，但我都是從關(guān)心的角度，善意的表情,，來"訓(xùn)"他們,，其實學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意，我的感覺是：只要你是善意的,，學(xué)生完全會帶著笑容很快的接受你的意見,。我想要做到這一點要有真的愛，真正的熱愛學(xué)生。

五,、刻苦研究業(yè)務(wù),，精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。

只有精通業(yè)務(wù),，才能將正確的知識傳授給學(xué)生,，而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道,、授業(yè),、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答,，在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了,。學(xué)生對你沒有信心，極有可能對這門課也沒有了信心,，你這門課還怎么教,。檢查我自己應(yīng)該說主要的課程內(nèi)容反復(fù)教一二十遍了,，教學(xué)內(nèi)容基本熟了,，但隨著課程內(nèi)容的改革，有許多知識點,，鉆研得還不深透,，在現(xiàn)代社會，每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點,，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,，所以，教師完全沒有資格在學(xué)生面前高居支配地位,，而應(yīng)該對學(xué)生的人格,、思想、情感,、意志給予充分的尊重,。我認為不斷提高教學(xué)水平，仍是自己要努力的方向,。

六,、通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會，針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認為師德師風(fēng)教育是極有必要的,。

許多學(xué)生聽不懂老師講的課,；課堂紀(jì)律很差；考試時大面積作弊等,，這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒,，出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)，老師厭教的現(xiàn)象。這時,，如果不加強師德師風(fēng)教育,，必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。當(dāng)前,，加強師德師風(fēng)教育,，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作,，發(fā)現(xiàn)新的問題,，解決新的問題，采取改革教學(xué)方法,、教學(xué)計劃,、教材等一系列措施，做到因材施教,。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇十二

本學(xué)年,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師師德師風(fēng)六查五評的學(xué)習(xí)，并參加全省統(tǒng)一“教師六五普法”考試學(xué)習(xí)等活動學(xué)習(xí),，以及“國培計劃”中學(xué)習(xí)到的《師德情懷與教育職責(zé)》的課程,，讓我更進一步了解教師職業(yè)的神圣，使命的崇高,，職責(zé)的重大,。

教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和職責(zé)感上面的，在老師愛心的雨露照射滋潤下,，學(xué)生感到群眾的溫暖和舒適,，從而激發(fā)起奮進的欲望。熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,，信任學(xué)生，把實際行動落實到“教書育人”,，這一歷史使命上去,，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智,。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信的保證,，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,，才會激發(fā)學(xué)生用心向上的力量,，收到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,，就等于抽掉了教學(xué)發(fā)展的靈魂,。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)展語言,，不僅僅能激活學(xué)生聽課的情緒，而且能增強說理性,，能夠收到感人至深的效果,，只有用發(fā)自內(nèi)心真實情實感去打動學(xué)生，感染學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,，才會“親其師,，信其道”。

學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平,。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識,，用心參與教育改革,，在實踐中提高自己的教育教學(xué)潛力。此刻社會是知識爆炸的年代,，我們不能滿足現(xiàn)狀,，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實踐，爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者,。

要隨時掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,，時刻持續(xù)清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題,。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo),，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁,，不能有所偏頗，只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大群眾中,，才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量,，才能有長期的發(fā)展。

加強自身學(xué)習(xí),、自我修養(yǎng),。一學(xué)來，我們不怕吃苦,，不懈努力,，爭做模范，起好帶頭作用,，發(fā)揚了奉獻精神,。“求真務(wù)實,，開拓創(chuàng)新”,，努力踐行誠信教育，終身學(xué)習(xí)的要求，相信教育的明天會更好,！

總之,，作為教師，透過學(xué)習(xí),，要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任,。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念,、開拓思路,，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇十三

在以校長為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織和認真安排下,，我校為期五天的暑假政治學(xué)習(xí)已經(jīng)成功落下帷幕,。在這短暫的五天時間里，正是因為有了我們新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實,、全面細致,、嚴(yán)謹高效的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，才會讓我們?nèi)w教職工在這短暫的五天內(nèi)從思想上到行動上發(fā)生翻天覆地的變化,，這種巨大的變化并不是來自在學(xué)校的壓迫之下老師們無奈的,、很壓抑的接受，而是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人文關(guān)懷與制度化相結(jié)合的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下老師們潛移默化的,、發(fā)自老師們內(nèi)心的,、主動積極的變化。在這短暫的幾天內(nèi),，我看到得最多的,，也最令我感動的就是我們的領(lǐng)頭羊每天是最早到達工作崗位最后一個離開。正是因為我們有勤政務(wù)實的校長以身作則,、率先垂范,，所以很多老師都改變了以往那種懶散拖沓的工作作風(fēng)，大家就以最快的速度最飽滿的工作熱情全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中來,。我相信,，在這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們學(xué)校一定會在新的學(xué)年里取得令人羨慕的成績,，無愧于黨的信賴,，無愧于人民的信任！

在這幾天里,，我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有師德修養(yǎng),、教育教學(xué)分析,、教師討論交流，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策,、開學(xué)通知等事宜,，具體為以下十點：

1、教師如何加強自身修養(yǎng),；

2,、學(xué)習(xí)汶川大地震先進教師事跡；

3,、學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護法》,；

4、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,；

5,、學(xué)習(xí)《四川省義務(wù)教育階段學(xué)校實施素質(zhì)教育八條規(guī)定》；

6,、學(xué)習(xí)《四川省教師職業(yè)行為八不準(zhǔn)》,；

7、學(xué)習(xí)《鄧順貴同志在全省教育系統(tǒng)民主評議行業(yè)風(fēng)氣工作會議上的講話》,；

8,、學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育改革綱要知識點培訓(xùn)》；

9,、學(xué)習(xí)《信訪工作條例》,；

10、學(xué)習(xí)《安全教育條例》,。

通過政治學(xué)習(xí),，使我汲取了很多新鮮的營養(yǎng)，讓我明白了很多道理,。其中,，認真細致的唐校長把我校上期的教學(xué)質(zhì)量檢測表在會上公布，雖然沒有點名,，但是我的臉卻無地自容。下面我就自己在任教20xx級5班的語文學(xué)習(xí)的統(tǒng)一測試成績情況在這里作一個比較詳細具體的,、客觀公正的分析說明,，以認可自己在工作中取得的進步，給自己樹立信心,，同時也反思自己在工作中的不足,，爭取在以后的工作中盡量避免，好讓自己在來年的工作中切切實實的打一個翻身仗,！

我班上學(xué)期共有59名同學(xué),，參考學(xué)生為58名,，其中有1名學(xué)生因為5、12汶川大地震受到驚嚇,，由其母親于5,、17日在沒有經(jīng)過老師的同意之下擅自帶領(lǐng)孩子轉(zhuǎn)學(xué)至上海某校，未履行任何轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，從而導(dǎo)致我們班期末統(tǒng)一考試中因為這名考生缺考而影響了整個教學(xué)成績,。如果在不計算這名考生的成績下，我班應(yīng)該是在同校同年級上升了3個名次,，其中我班的優(yōu)生率在全年級排名第一,，打破了全年級前十名0記錄的歷史，有3名同學(xué)躍居年級前十名,，且年級金牌者由我班陳放同學(xué)奪取,。但是由于這名考生半路不明去向，就以0分算入成績,，導(dǎo)致我班的成績就只好原封不動的擺在那里,，從而讓我覺得自己的努力白費了，有點冤屈的感覺,。

當(dāng)然上述分析僅從成績一方面來分析的,。追根溯源，從主觀努力上來分析,，雖然上學(xué)期我努了力的,，但是努力不夠。我沒有嚴(yán)格做到認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，認真批改作業(yè),，沒有深入細致的培優(yōu)補差，特別是地震那段時間,，由于我膽小如鼠,，便放松了教育教學(xué)，導(dǎo)致整個階段性學(xué)習(xí)前緊中松后緊,。所以能夠取得現(xiàn)在的成績證明我的工作能力并不差,，只不過我沒有盡最大努力取得最好的成績。但是我以我的人格擔(dān)保,，從今天開始,，我一定認真為自己確定一個目標(biāo)，并且以最飽滿的熱情和最認真細致的工作態(tài)度投入到工作中去,，以姜曉琴老師,、王蓮老師等為榜樣，有計劃,、有目的,、有效率,、有方法的教書育人，多動腦筋,，多想辦法,。具體的我想從認真?zhèn)浜妹恳徽n、認真上好每一課,、認真批改作業(yè),、認真培優(yōu)補差、認真鉆研教材,、多讀書,、讀好書這幾方面去努力，全面培養(yǎng)學(xué)生,，全面發(fā)展學(xué)生的自覺性,、主動性，一周一個活動,，一月一個目標(biāo),，一學(xué)期一個飛躍。

但是好事多磨,，我相信自己在新的學(xué)期里,，一定會吸取上次的教訓(xùn)，一定細心的對待我的任何一項工作,，爭取把問題消除在萌芽狀態(tài),，堅決杜絕此類似的事件再次發(fā)生，我也相信我一定會在新學(xué)期大干一場,，打個翻身仗,，以對得起黨和人民給我的這點工資，以對得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,！也許這就是政治學(xué)習(xí)給我?guī)淼淖畲髥⑹尽?/p>

“積極思考造成積極人生,，消極思考造成消極人生?！薄笆澜鐣蚰切┯心繕?biāo)和遠見的人讓路”（馮兩努——香港著名推銷商）我相信,，新學(xué)期的我，一定會有計劃有目標(biāo)的干得更好,。同時也敬請學(xué)校相信我,、支持我！

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇十四

參加政治學(xué)習(xí),，能夠不斷提高自身修養(yǎng)，幫助自己更好地參加工作,。下面是教師政治學(xué)習(xí)心得體會,，歡迎閱讀!

本人2016年通過校組織安排參加相關(guān)政治理論學(xué)習(xí),，現(xiàn)在談?wù)勔韵聨仔牡命c體會：

要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心,。既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利,，積極進取,，開拓創(chuàng)新，無私奉獻,，力求干好自己的本職工作,，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好,，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己,。

本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法，恪盡職守,，遵守社會公德,，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表,。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待,。要做到“三心俱到”,，即“愛心、耐心,、細心,，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,，特別對那些學(xué)習(xí)特困生,，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴,，言行過激,，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),，并且多加鼓勵,，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

有句話說的好,，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師,。這就向老師提出了更高的'要求,，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己,，以求教好每一位學(xué)生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí),，積極進取,，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹治學(xué),，誨人不倦,、精益求精，厚積薄發(fā),，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”,。

教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師一言一行,，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿,，將會給學(xué)生帶來一生的影響,，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,，凡是教師要求學(xué)生要做到的,，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做,。嚴(yán)于律已,，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服,，把你當(dāng)成良師益友,。總之,，作為一名人民教師,，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。用一片赤誠之心培育人,，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人,。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),，才能培養(yǎng)出明禮、誠信,、自尊,、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才.

小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)心得體會篇十五

學(xué)校組織全校教師政治學(xué)習(xí),，目的是為了加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),，進一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境,。通過這次學(xué)習(xí),，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,。

作為一名光榮的人民教師,，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德,。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢,？正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重,?！苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng),。誠信立教,，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生,，在為人處事上少一點名利之心,，在教書育人方面多一點博愛之心；創(chuàng)新施教,，要做到以人為本,，因材施教，同時要不斷加強學(xué)習(xí)，與時俱進,，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法,，更新教育觀念，掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段,。個人以為,，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人,，為人師表”,。

但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容,，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的四有新人,。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì),。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù),。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵通過此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下,，我談下面的一點體會：

首先,，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心,。既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利,，積極進取,，開拓創(chuàng)新，無私奉獻,，力求干好自己的本職工作,，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好,，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己,。在教育教學(xué)過程中,，不斷豐富自身學(xué)識,，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),。

堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”,，樹立正確的人才觀,，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,，與每一個學(xué)生建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生,，尊重每一個學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。

正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,，在教育教學(xué)過程中,，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,，絕不能厚此薄彼,，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,，即“愛心,、耐心、細心,，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生,，更是要“特別的愛給特別的你,，”切忌易怒易暴,，言行過激，對學(xué)生要有耐心,，對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量,。

有句話說的好,，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師,。這就向老師提出了更高的要求,，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己,，以求教好每一位學(xué)生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時俱進,，孜孜不倦的學(xué)習(xí),，積極進取，開辟新教法,，并且要做到嚴(yán)謹治學(xué),，誨人不倦、精益求精,，厚積薄發(fā),，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

教師的一言一行對學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師一言一行，一舉一動,，學(xué)生都歡模仿,，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此,，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到,；凡是要求學(xué)生不能做的,，自己堅決不做。嚴(yán)于律已,，以身作則,，才能讓學(xué)生心服口服,，把你當(dāng)成良師益友。

總之,，作為一名人民教師,，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心,，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。用一片赤誠之心培育人,，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人,。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),，才能培養(yǎng)出明禮、誠信,、自尊、自愛,、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。