光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。通過制定計劃,,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
家長學校教學工作計劃篇一
本年度,,我校的'家長學校教研工作,,堅持以全省中小學素質(zhì)教育工作會議精神為指針,在全面實施素質(zhì)教育的形勢下,,為明確家庭教育的新觀念,,新特點,理清家庭與素質(zhì)教育的關(guān)系,,探索家庭教育的途徑和方法,,以促進學生素質(zhì)地全面提高,進一步提高家庭教育的質(zhì)量,,圓滿完成教育教研任務(wù),,特制定計劃如下:
為切實辦好家長學校,充分發(fā)揮家庭教育的育人功能,。首先要調(diào)整和完善“家長學?!苯M織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu);二是制定“家長學校教研工作計劃”和有關(guān)的制度,同時做到組織管理,、教研計劃,、教師隊伍,、授課時間及內(nèi)容,、受培訓(xùn)家長“五落實”,。將授課時間,、內(nèi)容,、活動安排于開學前發(fā)至每位家長手中,,使參加培訓(xùn)家長做到心中有數(shù),,提前安排,,以提高出勤率,,提高授課效益。
由家長學校校務(wù)委員會制定出每學期的教研計劃,,列出家教活動安排,,做到“五定”,定時間,、定內(nèi)容,、定教師、定地點,、定參加人員;建立考勤,、考核、表彰,、檔案等制度;努力解決好家長學校的辦公經(jīng)費,,對必要的學習資料費,,可由家庭教育委員會向參加學習的家長收取,經(jīng)費使用情況,,每學期結(jié)束前向?qū)W員進行公布,,教研場所、設(shè)備及其它物質(zhì)條件亦由學校負責解決;定期召開“家教工作座談會”,、“經(jīng)驗交流會”,,舉辦“家教論文評比”,辦好“家教導(dǎo)報”,,學期末評選“優(yōu)秀家長”,、“家長學校優(yōu)秀工作者”,真正使家教工作向規(guī)范化,、科學化邁進,。
堅持家長學校的教研原則;在內(nèi)容上堅持有針對性和實用性;在安排上注意系列性和科學性;在方法上講究多樣性和靈活性;在效果上注意及時性和長遠性。不斷改進教研方法,,盡力根據(jù)學員家庭角色,、職業(yè)、文化程度及家庭情況,、學生特點,,采用大課與小課結(jié)合,講座與活動結(jié)合,,理論學習與經(jīng)驗交流結(jié)合的方法施教,。使教研內(nèi)容豐富多彩,教研內(nèi)容除宣傳國家教育方針,、政策,、法規(guī)和學習教育學、心理學中有關(guān)小學生生理,、心理特點外,,主要是學習研究科學的家教方法。即:健康思想道德培養(yǎng)的引導(dǎo);強健體魄的保護和鍛煉;科學學習方法的指導(dǎo);合理安排生活的指南等,。家長學校的教師一般以兼職為主,。主要聘對教育教研有研究的教委、學校領(lǐng)導(dǎo)和教師;有專業(yè)知識和特長的專家,、學者及知名人士;有良好教育子女經(jīng)驗的家長等,。
建立檔案資料管理制度,規(guī)范檔案的種類,,充實檔案的內(nèi)容,,為使家庭教育現(xiàn)代化實驗工作深入扎實地開展下去,要進一步加強課題研究,充實完善《家庭教育現(xiàn)代化實驗管理操作辦法》,、《關(guān)于家庭教育現(xiàn)代化實驗教師管理的有關(guān)規(guī)定》和《家庭教育現(xiàn)代化實驗課題管理條例》,,使檔案管理進一步規(guī)范,課題研究成果顯著,。在全面實施素質(zhì)教育新的一年里,,通過家長學校的舉辦,促使家長更新教育觀念,,為國教子,,不斷增強自身素質(zhì),做子女的表率,,更好地掌握科學的家教技巧,,提高學校教育與家庭、社會三結(jié)合教育的效益,,促進學生德,、智、體,、美,、勞全面和諧地發(fā)展。
家長學校教學工作計劃篇二
工作計劃要有患未然的原則,。要預(yù)先想到實行中可能發(fā)生的偏差,,可能出現(xiàn)的故障,有必要的防范措施或補充辦法,。以下是由本站pq小編為大家整理出來的家長學校
教學工作計劃
,,僅供參考。家庭是孩子成長過程中的終身學校,,家長是孩子學習和生活的第一任教師,,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,,學校要在以前的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學校,,努力提高我校學生家長的家教水平,,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展,。
為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,,學校要努力構(gòu)建學校、家庭,、社會“三教”結(jié)合,,和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,,家長及時了解當代教育的動態(tài),,并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,,為建設(shè)小康社會,、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。
1.以市標準化家長學校要求為指導(dǎo)辦好家長學校,,創(chuàng)新各項工作,,爭創(chuàng)市級標準化家長學校。
2.通過家長學校的教學形式,,使廣大家長明確黨的教育方針,,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律,、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義,、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。
3.開展主動與家長溝通的活動,。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,,提倡科任教師聯(lián)合家訪,,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效,。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,,交流學生的學習、生活情況,,填寫好家訪記錄,。
4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內(nèi)容,,開展行之有效的家長學校授課活動,。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。
5.夯實家長學校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化,、評選優(yōu)選化,,使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合,,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展,。
(一)優(yōu)化家教機構(gòu),組建師資隊伍,。
1,、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。家長學校領(lǐng)導(dǎo)組織由學校校長,、教導(dǎo)處,、少先隊、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成;家長委員會由有關(guān)部門顧問,、學校領(lǐng)導(dǎo),、和有關(guān)學生家長組成。少先隊負責制定計劃,,活動安排,,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,,組織師資向家長宣傳家教理論,,講授科學的家庭教育方法。
2,、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,,而且上課內(nèi)容提前確定,,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩,、實用,,力爭形成系列化。
(二)加強常規(guī)管理,,落實考評制度,。
1、為了保證家長學校學員的參與率,,學校繼續(xù)加強點名簽到制度,。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,,保證出勤率,。
2,、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,,健全家長學校檔案、教學等各項制度,與創(chuàng)建市級家長學校相結(jié)合,,做到臺賬齊全,,裝訂整齊、規(guī)范,,并做好家長學校教材選定整理,。
3、建立信息反饋制度,。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,,認真做好家校的信息交流工作,,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù),。
4,、建立考核、評比,、表彰制度,,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
(三)完善授課內(nèi)容,,擴大宣傳力度,。
豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性,。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),,豐富授課內(nèi)容和活動形式,。
1、用好《當代家庭教育》,,扎實家長學?;局R。本學期,,每個年級至少利用一次《當代家庭教育》教材,,為家長上課。從一年級起,,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法,,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。
2,、從家長,、學生的需要靈活安排的內(nèi)容,。只有想學生所想的、講家長想聽的,,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長,、吸引家長,提高授課質(zhì)量,,達到授課目的,。為此,本學期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》,、《實誤家教啟示錄》為教材,,而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,力求使每次活動富有成效,。
3,、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容,。安排一些教學時間,,繼續(xù)向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,,使家長們了解較多的家庭教育的政策,、法規(guī)和意義等。
4,、圍繞學校中心工作的內(nèi)容,。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學理念,把培養(yǎng)學生良好的品行與思維習慣作為最重要的學校特色進行建設(shè),。本學期,,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣”教育,逐步培養(yǎng)學生的文明行為與思維好習慣,。在學習,、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學校,,有一種氣質(zhì),,體現(xiàn)一種行為,為學生一生的成長奠基;同時也保證學校正常,、穩(wěn)定的教育教學秩序,,促進校園文明與和諧。因此,,我們將以“提升家長家教理念和行為,,培養(yǎng)學生良好的習慣”為重要內(nèi)容,認真開展家長學?;顒?。組織家長聆聽有關(guān)講座,。
(四)豐富活動形式,增強家訪實效,。
1、各年段定期召開家長委員會會議,,聽取家長代表的意見和建議,,深入研究家長學校工作。
2,、開展形式多樣,、行之有效的家長學校授課活動,。(1)本學期除集體的授課活動以外,,各年段還將在不同年級內(nèi)開展一些小型多樣的家長學校特色活動,例如面向家長開課,、向家長展示班隊主題活動,、組織家長分層活動等,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。(2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,,通過家長談?wù)摻?jīng)驗,、教訓(xùn)或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),,強化學習效果,,以取得家長對學校工作的理解和支持。(3)邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗,,使家長受到啟發(fā),,明確自己的職責,更加重視家庭教育,。(4)邀請家庭教育機構(gòu)的專家到校為家長作專題講座,,用科學的知識,生動的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗,。
3,、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,,要求全體正,、副班主任和課任老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作,。每班任課教師每學期必須共與 80%左右的學生家長取得各種聯(lián)系,,交流學生的學習,、生活情況,填寫好家校聯(lián)系單,。若是上門家訪,,要求家訪前考慮周到、做好準備,,家訪過程中廣泛了解家長的做法,,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系,,讓家訪真正起到實效,。
4、積極主動地與家庭,、兼職輔導(dǎo)員,、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學生爭取多方力量給予協(xié)助,,從而在整體上提高學校,、家庭、社會的教育威信,,促成良好育人環(huán)境的進一步形成,。
(五)沿襲教育形式,追求最佳效果,。
家長學校是一種特殊的成人教育,,針對家長實際,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進行教育:
1,、面授,。從教育效果分析,面授針對性較強,,既能充分展示教師的教學藝術(shù),,又能面對面交流,可以達到最佳教學效果,,所以面授是主要的教學形式,。
2、自學,。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,,面授有一定的局限性。因此,,一定內(nèi)容的自學是面授的有益補充,,學校還將提供一定的自學資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學,。
3,、活動課,。在組織家長學校活動時,,可寓教于樂,,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義,。
3月份:
1.制定家長學校計劃,。
2.成立家長學校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長委員會組織,召開本學期第一次家委會會議,。
3.一二年級新生家長學校集體授課。
4.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,,了解學生家長的心聲,。
4月份:
1.中年段家長集體授課、家長會,。
2.成功家教經(jīng)驗交流會,。
5月份:
1.邀請家教機構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會)
2.成功家教經(jīng)驗介紹。
6月份:
1.六年級家長學校集體授課:家長會,。
2.優(yōu)秀家教論文評比,。
3、家長學校階段性總結(jié),,材料收交,。
為了更好地推進“素質(zhì)教育家校行”工程,確保我校家庭教育工作的順利開展,,不斷提高家長課程的教學質(zhì)量,,積極構(gòu)建家庭、學校,、社會一體化的教育體系,,全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,,努力創(chuàng)建和諧校園,。使“家長學校”成為學校和家庭溝通的橋梁和紐帶,,成為家長交流和學習的課堂,,成為家長成長的平臺。
1,、進一步完善家長學校制度,,家長學校工作要抓落實,方法,、手段要有更新,。
2,、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),,幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,。
3、系統(tǒng)講授不同年齡學生心理發(fā)展特點規(guī)律,,幫助家長掌握科學的教育和技能,。
4、使家庭,、學校,、社會協(xié)調(diào)配合,以科學發(fā)展觀,,共同促進學生身心健康發(fā)展,。
5、新世紀面對新形勢探討家庭教育新思路,、好方法,。
6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
7,、創(chuàng)新家長學校工作,,加強培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力,,突出活動特色,,更重活動實效。
一,、做好家長學校的基礎(chǔ)工作,,確保教育的長效性。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),,認真組織
1,、家長學校工作由分管德育校長負責,政教處處具體負責實施,,各年級由年級主任具體負責,,確保家長學校工作正常、有序開展,。
2,、充分發(fā)揮家長委員會的作用,讓他們積極參與學校的教育與改革。對學校工作,、家長學校工作進行監(jiān)督,、評估。
3,、每班推舉1名家長參加校級家長委員會,,定期舉行活動,參與學校的教育與管理,。
4,、加強自身學習,掌握家庭教育及辦好家長學校的理論,。
(二)統(tǒng)一認識,,精心指導(dǎo)
現(xiàn)在的家庭普遍都是子女少,家長身上所反映出的 “過分溺愛,,過分放縱,,過度教育,過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴重,,給學校教育帶來了困難,。每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo),,使家長形成正確的教育思想,,學會科學的育人方法。
(三)落實計劃,,按時授課
每學期開學初,,學校都要把家長學校工作列入學校工作計劃,加強計劃性,,減少盲目性,。第一、全面性,。每個年級每個班都要定期召開家長會,。第二、代表性,。針對學生在學習過程中反映出的現(xiàn)象,,學校及時與家長進行溝通,組織家長學校的授課活動,。第三,、全員性。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領(lǐng)導(dǎo),,更有廣大的教研組長,、一線教師、班主任和教育成功的家長,因為他們與學生家長的關(guān)系更密切,,更貼近家長的內(nèi)心,。同時,我們還將請教師外出學習好的家校工作,,用于指導(dǎo)實踐活動,。有時,學校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學生和家長進行教育與宣傳,。
2,、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,。
3、保證“家長學?!钡膶W員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,,并及時信息反饋,,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,,并加強簽到制度,。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,,來了解家長對學校教育的評價與建議。
4,、落實“家長學?!钡纳险n時間。第一學期家長學校參與兩次,,每次上課時間半天,。每次課后,安排班主任,、任課老師與家長見面,,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。
5,、充分利用學校網(wǎng)站,將家長學校的學習內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,,供家長學習交流,。
“望子成龍”,、“望女成鳳”,但又不懂得如何運用科學方法來教育,,家庭教育容易陷入誤區(qū),。因此,我們通過多種形式,,加強家校聯(lián)系,。根據(jù)不同的學生、不同類型的家長,,有針對性地舉辦各種類型的家長學校,,以提高家長學校實效。家長學校注意集中講座與分散學習相結(jié)合,,以集中學習為主,,分散學習為輔。理論學習與實踐活動相結(jié)合,,以理論學習為主,,實踐活動為輔。主要形式有:
1,、教師家訪活動,。本學期中,班主任要認真做好家訪活動,,作好家訪記錄,,新接班的班主任家訪率為20%-30%,老班主任家訪率為10%-15%,。了解學生在家里的真實情況,,并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣,,加強教師與家長在德育工作上的配合,。尤其是對后進學生,要求任課教師與其結(jié)對子,。經(jīng)過家訪,,更深入地了解學生在家表現(xiàn),掌握第一資料,,方便自己的工作,,提高工作實效。同時以家校路路通為窗口,,及時與家長保持聯(lián)系,,努力受到家長認同,所開展的活動得到廣大家長的支持,。
2,、德育導(dǎo)師家訪活動。學校將根據(jù)自主、公開的原則,,并通過組織教師自愿報名,、征求學生意向、師生雙向選擇的方法選聘德育導(dǎo)師,,同時也將根據(jù)學生的需求面向社會選聘自愿者,,特別是學生家長及“五老”人員參加。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,,組織“導(dǎo)師”對學有所長的學生提供指導(dǎo),,對學習上、品行上,、生活上,、心理上存在問題和困難的學生提供幫助。德育導(dǎo)師將經(jīng)常性地開展家訪活動,,以便及時了解學生,,為其提供幫助。
3,、把家長請進校園,。學校舉辦校園開放日活動,讓家長來校聽老師怎樣上課,,觀摩學校舉辦的班隊活動,,了解子女在課上的表現(xiàn),讓家長領(lǐng)悟到教學的藝術(shù),,便于家長配合學校教育教學,。同時也讓老師聽取家長的意見或建議,改進教育教學方法,,便于提高教育教學效果,。這樣的活動深受家長的好評。
4,、充分發(fā)揮家委會作用,,讓學校家長委員會與年級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作責任,,使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導(dǎo),。召開家長委員會例席會議,共同商討家長學校的具體工作,,并對家校工作提出實質(zhì)性的問題,,很好地發(fā)揮了家長與學校的橋梁作用。
20xx年1月 家長學校開學典禮(全校)
20xx年2月 大家都來學習家庭教育科學知識(全校)
20xx年3月 親子活動 參觀消防演練(二年級)
20xx年4月 小學生常見的疾病和防治(六年級)
20xx年5月 安全教育是家庭教育的重要課題(全校)
20xx年6月 評選優(yōu)秀德育導(dǎo)師 檢查總結(jié)
家長學校教學工作計劃篇三
為切實辦好家長學校,,充分發(fā)揮家庭教育的育人功能,。首先要調(diào)整和完善“家長學?!苯M織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu);二是制定“家長學校教研工作計劃”和有關(guān)的制度,同時做到組織管理,、教研計劃,、教師隊伍、授課時間及內(nèi)容,、受培訓(xùn)家長“五落實”,。將授課時間、內(nèi)容,、活動安排于開學前發(fā)至每位家長手中,,使參加培訓(xùn)家長做到心中有數(shù),提前安排,,以提高出勤率,,提高授課效益。
由家長學校校務(wù)委員會制定出每學期的教研計劃,,列出家教活動安排,,做到“五定”,定時間,、定內(nèi)容,、定教師、定地點,、定參加人員;建立考勤,、考核、表彰,、檔案等制度;努力解決好家長學校的辦公經(jīng)費,,對必要的學習資料費,可由家庭教育委員會向參加學習的家長收取,,經(jīng)費使用情況,,每學期結(jié)束前向?qū)W員進行公布,教研場所,、設(shè)備及其它物質(zhì)條件亦由學校負責解決;定期召開“家教工作座談會”,、“經(jīng)驗交流會”,,舉辦“家教論文評比”,,辦好“家教導(dǎo)報”,學期末評選“優(yōu)秀家長”,、“家長學校優(yōu)秀工作者”,,真正使家教工作向規(guī)范化、科學化邁進,。
堅持家長學校的教研原則;在內(nèi)容上堅持有針對性和實用性;在安排上注意系列性和科學性;在方法上講究多樣性和靈活性;在效果上注意及時性和長遠性,。不斷改進教研方法,,盡力根據(jù)學員家庭角色、職業(yè),、文化程度及家庭情況,、學生特點,采用大課與小課結(jié)合,,講座與活動結(jié)合,,理論學習與經(jīng)驗交流結(jié)合的方法施教。使教研內(nèi)容豐富多彩,,教研內(nèi)容除宣傳國家教育方針,、政策、法規(guī)和學習教育學,、心理學中有關(guān)小學生生理,、心理特點外,主要是學習研究科學的家教方法,。即:健康思想道德培養(yǎng)的引導(dǎo);強健體魄的保護和鍛煉;科學學習方法的指導(dǎo);合理安排生活的指南等,。家長學校的教師一般以兼職為主。主要聘對教育教研有研究的教委,、學校領(lǐng)導(dǎo)和教師;有專業(yè)知識和特長的專家,、學者及知名人士;有良好教育子女經(jīng)驗的家長等。
建立檔案資料管理制度,,規(guī)范檔案的種類,,充實檔案的內(nèi)容,為使家庭教育現(xiàn)代化實驗工作深入扎實地開展下去,,要進一步加強課題研究,,充實完善《家庭教育現(xiàn)代化實驗管理操作辦法》、《關(guān)于家庭教育現(xiàn)代化實驗教師管理的有關(guān)規(guī)定》和《家庭教育現(xiàn)代化實驗課題管理條例》,,使檔案管理進一步規(guī)范,,課題研究成果顯著。在全面實施素質(zhì)教育新的一年里,,通過家長學校的舉辦,,促使家長更新教育觀念,為國教子,,不斷增強自身素質(zhì),,做子女的表率,更好地掌握科學的家教技巧,,提高學校教育與家庭,、社會三結(jié)合教育的效益,促進學生德,、智,、體,、美、勞全面和諧地發(fā)展,。
家長學校教學工作計劃篇四
1.使家長認識家庭教育的重要性,,增強其學員意識,讓家長走進課堂,,感受特殊教育方式方法,。
2.以多種方式加強學校與家長的聯(lián)系,促進家庭教育的提高,。
3.使家庭教育與學校教育同步發(fā)展,,達到家校攜手,共同育人的目的,。
(一)創(chuàng)特色――為家長學校工作注入活力,。
1.實施培訓(xùn)策略:
(1)“專業(yè)化”班主任培訓(xùn)――引領(lǐng)家庭教育走向現(xiàn)代化。
在班主任工作中,,家長是最好的合作伙伴,,許多工作離開了家長的支持與幫助,幾乎難以進行,。本學期,,我校將對“專業(yè)化”班主任進行培訓(xùn),并撰寫“我的家訪故事”進行交流,。
(2) “成長型”家長培訓(xùn)――提升家長自身素質(zhì),。
我校將以活動為載體,寓教于活動中,,進行多方面,、多角度的家長培訓(xùn),不斷更新和轉(zhuǎn)變家長的教子觀念,,提高家長的家教水平和綜合素質(zhì),。
2.提供親子交流平臺――讓家充滿濃濃的愛
“親其師,信其道”,。同樣,,在家庭教育中也是這樣,只有建立起和諧融洽的家庭關(guān)系,,家長對孩子的教育才有效果,。為此,本學期的親子活動,,將營造出濃厚的親子氛圍,,使家長與孩子共同成長。
(二)抓常規(guī)――讓家長學校工作穩(wěn)步發(fā)展,。
1.家長委員會管理扎實有效,。
本學期,我校將進一步加強與委員們的聯(lián)系,,通過開展豐富多彩的活動,,研究當前家庭教育、學校教育,、社會教育的動態(tài),,商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效,。
2.家庭教育講座按需舉辦,。
以轉(zhuǎn)變家長家教觀念,提高家長家庭教育的能力和智慧為出發(fā)點,,倡導(dǎo)合理,、多層、多角度,、全方位的家庭教育指導(dǎo)模式,。希望少年兒童“爭當熱愛祖國,、理想遠大的好少年;爭當勤奮學習,、追求上進的好少年; 爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年;爭當體魄強健,、活潑開朗的好少年,?!睅椭议L更新教育觀念,樹立正確的育人觀,。
學校認真做好調(diào)研工作,,下發(fā)調(diào)查問卷,根據(jù)問卷,,確定家庭教育講座內(nèi)容,,做到有計劃、有層次開展家庭教育講座,,努力實現(xiàn)按需舉辦講座,。每次講座后,均安排班主任,、任課老師與家長見面,,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。
3.保證家長學校的學員的參與率,。
每次上課前一周以內(nèi),,由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,,家長可提前請假或調(diào)休,,保證出勤率,并加強點名制度,。為進一步推進家校聯(lián)系,,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,,來了解家長對學校教育的評價與建議,。
4.加強常規(guī)管理,豐富“家長學?!钡幕顒?。
(1)根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學校工作計劃,、課程計劃,、工作條例,做到有序?qū)嵤?,?wù)求實效,。
(2)按計劃認真實施。注重理論聯(lián)系實際,,通過多種方式來加強調(diào)查研究,,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去,。
(3)開展咨詢服務(wù),,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平,。
(4)通過家長會,、家訪等方式,加強家校的聯(lián)系,,讓家長明白家庭教育的重要性,,提高家長的家教水平。
(5)開展“明星家長”評選活動,,邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的經(jīng)驗,,使家長明確自己的職責,重視教育,。
(6)對家庭教育指導(dǎo)工作進行動態(tài)化的管理,,做好經(jīng)驗的總結(jié)、資料的積累、歸檔工作,。
家長學校教學工作計劃篇五
一,、指導(dǎo)思想
以“xx屆四中全會”精神為指針,進一步加強科學管理,,努力辦好家長學校,,提高家庭教育水平,,促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,,堅持學校教育、家庭教育,、社會教育三者有機結(jié)合,,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性,、知識性,、實踐性于一體,積極構(gòu)建家庭,、學校,、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,,全面推進素質(zhì)教育,,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二,、工作目標
1.學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升,。
2.開展主動與家長溝通的家訪活動。
3.把脈家長的需要,。為家長解決在教育孩子方面的困惑,,找出原因,引導(dǎo)家長找到的教育策略,,實現(xiàn)教育的化,。
4.開辟多種渠道,夯實家長學校的管理,。
5.采用多種形式,,豐富家長學校的活動。
三,、具體要求與措施
(一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1.組織落實,。健全組織機構(gòu),,成立年級、學校“家長學?!蔽瘑T會,,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,,學校教育,,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學校管理,,進一步提高管理的實效,。
2.學校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學生心理特點,,開展授課活動,,及時聽取家長意見,不斷改進工作,。
3.借助《家教園地》和學校網(wǎng)絡(luò)平臺,,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,,幫助家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,,從而從孩子的需要出發(fā),,從家庭教育的實際出發(fā),,加強學習、更新教育觀念,,提高家庭教育的水平。
(二)抓常規(guī)管理,,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
1.充分發(fā)揮各年級組的作用,,把工作做實,、做細。每個年級組定期授課,,并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié),,指導(dǎo)好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作,。各年級組組長為本年級家長委員會主任,,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,,其中主任,、副主任各一人,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導(dǎo)員,,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,,認真授課,,做好課后小結(jié),注意搜集學員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,。
每學期每班授課不少于二次,,并通過各種方式,,如講座,、觀看視頻,、座談會,、交流發(fā)言等,。普及家庭教育的科學知識,指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學習型,、寬松、和諧的家庭環(huán)境,,以利于孩子身心全面發(fā)展,。
2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,限度地引導(dǎo)家長學習教育理論及心理學的教育觀點,,配合學校共同實現(xiàn)科學育人,。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo),、指導(dǎo),、教育孩子的作用,,開展“好家長”和“家庭教育專題,、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右,,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè),。
3. 開展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容
(1)充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段,,組織家長點擊學校的教育教學網(wǎng)站,,幫助家長深入仔細地了解學校。
(2)聘請家庭教育獲得成功,,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶,,進行經(jīng)驗介紹。
(3)舉行年級的家長開放半日活動,,組織家長共同參與學校或班級的有關(guān)教學活動,,引導(dǎo)家長配合學校共同教育好孩子,,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣,。
(4)開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動,,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍,。
4. 強化家校聯(lián)系工作
教師應(yīng)主動走向?qū)W生,,走向家庭,走向家長,,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:(1)外來民工子女,。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),,老師家訪找不到,家長學?;顒記]時間,,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任,。(2)單親家庭子女,。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方,、理解對方作為前提,,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法,。(3)經(jīng)濟困難家庭,、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,,班主任要向?qū)W校反映情況,,以便給予援助,幫助學生樹立自強自立,,拼搏向上的精神,。
5.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,,即:有家長學校,,有家長學校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,,有教學計劃,,有講師隊伍,有家長學校
工作計劃
,、記錄,、總結(jié),。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范,。(三)切實加強指導(dǎo)管理,,提高辦學水平
1.充分發(fā)揮家長學校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,,分析新形勢下學校管理存在的問題,,探討交流相關(guān)對策。
2.根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容,,做到有計劃,,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,,系統(tǒng)化,。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩,、實用,。
3.家長學校采用靈活多樣的教學方法。如講座,、經(jīng)驗交流,、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式,。
4.辦好??都倚@地》,每月一期,,人手一份,,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文,,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各??扑],。
家長學校教學工作計劃篇六
本年度,我校的家長學校教學工作,,堅持三納入,、三為主,以國家教育方針為指導(dǎo),,以湖北省《小學生家長讀本》為依據(jù),,以課程改革為動力,以提高家長的教育水平為目的,,以促進學生健康成長和素質(zhì)地全面提高為目標,,進一步完善學校,、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制,。圓滿完成教育教學任務(wù),,特制定計劃如下:
回民小學家長學校,是一所市級示范家長學校,,學校辦學條件優(yōu)越,,師資力量雄厚。今年共有學員565人,,其中一年級家長學校有學員151人,,二年級家長學校有學員xx7人,三年級有學員104人,,四年級有學員91人,,五年級有學員92。這些學員有的已經(jīng)過多期的培訓(xùn),,家庭教育的能力有很大的提高,,但還需要更進一步的提高,尤其是一年級學員,,多數(shù)沒有經(jīng)過培訓(xùn),,他們是本學年培訓(xùn)的重中之重。
《小學生家長讀本》專題培訓(xùn)
全校1——5年級學生家長
1,、通過對家長的培訓(xùn),,幫助家長進一步明白家長學校開辦的意義。
2,、定期召開家長培訓(xùn)班,,溝通學校與家庭、教師與家長之間的聯(lián)系,,聽取家長對學校工作的建議,,及時改進工作中存在的問題。
3,、通過培訓(xùn),,進一步提高家長教育和管理學生的水平,學到更多管理孩子的辦法及相關(guān)理念知識,。
4,、讓教師在授課活動中通過與學生家長交流,增強自身的責任意識,、服務(wù)意識,,以更好的指導(dǎo)自己今后的教書育人工作。
5、讓家長學會如何平等對待自己的孩子,,如何與孩子溝通并與孩子成為朋友,。
1、確定教材,,以《小學生家長讀本》為主,,并結(jié)合校本教材使用。
2,、精心挑選家長學校的上課教師,,讓一些素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強,、有經(jīng)驗的教師擔任授課教師,。
3、強化教育管理,,提高辦學效益,。
由家長學校委員會制定出每學期的教學計劃,列出家教活動安排,,做到“五定”,,定時間、定內(nèi)容,、定教師,、定地點、定參加人員,;建立考勤,、考核、表彰,、檔案等制度,;努力解決好家長學校的辦公經(jīng)費;定期召開“家教工作座談會”,、“經(jīng)驗交流會”,,舉辦“家教論文評比”,學期末評選“優(yōu)秀家長”,、“家長學校優(yōu)秀工作者”,,真正使家教工作向規(guī)范化、科學化邁進,。
4、嚴格授課次數(shù)和考勤,。
每學年授課,,各年級都不得少于4次,授課時間每次不少于2小時,,學校嚴格教師考勤,,學員考勤,,及時收集學習反饋情況,搞好每學年的兩次學員考試,,并對成績突出的學員給予表揚,。
5、落實各年級家長學校上課的地點,。
結(jié)合我校的實際,,我們把各年級家長學校教室定在每年級1班教室以便于家長學習。課后,,還特安排班主任任課教師同家長見面,,互相交流教育學生的信息,使學校教育和家庭教育同步協(xié)調(diào),。
6,、確保家長的參學率
每次上課前,由學校發(fā)出通知,,每次上課都要求學員簽到,、記筆記,并及時進行信息反饋,,保證學員的出勤率,。課后,學校發(fā)咨詢卡,,了解學員對老師教學及學校工作的評價建議和要求,。
1、進一步健全,、完善家長學校管理機構(gòu),,以加強對家長學校的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
2,、每一次授課活動,,學校都要進行充分的準備,然后再通知家長來學習,,各年級家長學校的負責人,,要抓好教師的考勤,學員的出勤情況,,并把情況及時上報給學校,。
3、各年級家長學校負責人,,學校領(lǐng)導(dǎo)要對教師每次授課的教案教學內(nèi)容要認真審定,,不合格不能開課,以確保授課質(zhì)量。
4,、積極開展評選優(yōu)秀家教論文,、優(yōu)秀家長的活動。認真做好每學年的學員評優(yōu)表模工作,,對一些進步大的學員,,學校要給予表揚,對于一些優(yōu)秀的家教論文,,學校要收集整理并歸檔,。
*****
家長學校教學工作計劃篇七
一、指導(dǎo)思想:
為了更好地推進“素質(zhì)教育家校行”工程,,確保我校家庭教育工作的順利開展,,不斷提高家長課程的教學質(zhì)量,積極構(gòu)建家庭,、學校,、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,,努力創(chuàng)建和諧校園。使“家長學?!背蔀閷W校和家庭溝通的橋梁和紐帶,,成為家長交流和學習的課堂,成為家長成長的平臺,。
二,、工作目標:
1、進一步完善家長學校制度,,家長學校工作要抓落實,,方法、手段要有更新,。
2,、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),,幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,。
3、系統(tǒng)講授不同年齡學生心理發(fā)展特點規(guī)律,,幫助家長掌握科學的教育和技能,。
4、使家庭,、學校,、社會協(xié)調(diào)配合,,以科學發(fā)展觀,共同促進學生身心健康發(fā)展,。
5、新世紀面對新形勢探討家庭教育新思路,、好方法,。
6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
7,、創(chuàng)新家長學校工作,,加強培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力,,突出活動特色,,更重活動實效。
三,、主要工作內(nèi)容與措施:
一,、做好家長學校的基礎(chǔ)工作,確保教育的長效性,。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),,認真組織
1、家長學校工作由分管德育校長負責,,政教處處具體負責實施,,各年級由年級主任具體負責,確保家長學校工作正常,、有序開展,。
2、充分發(fā)揮家長委員會的作用,,讓他們積極參與學校的教育與改革,。對學校工作、家長學校工作進行監(jiān)督,、評估,。
3、每班推舉1名家長參加校級家長委員會,,定期舉行活動,,參與學校的教育與管理。
4,、加強自身學習,,掌握家庭教育及辦好家長學校的理論,。
(二)統(tǒng)一認識,精心指導(dǎo)
現(xiàn)在的家庭普遍都是子女少,,家長身上所反映出的“過分溺愛,,過分放縱,過度教育,,過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴重,,給學校教育帶來了困難。每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo),,使家長形成正確的教育思想,,學會科學的育人方法。
(三)落實計劃,,按時授課
每學期開學初,,學校都要把家長學校工作列入學校
工作計劃
,加強計劃性,,減少盲目性,。第一、全面性,。每個年級每個班都要定期召開家長會,。第二、代表性,。針對學生在學習過程中反映出的現(xiàn)象,,學校及時與家長進行溝通,組織家長學校的授課活動,。第三,、全員性。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領(lǐng)導(dǎo),,更有廣大的教研組長,、一線教師、班主任和教育成功的家長,,因為他們與學生家長的關(guān)系更密切,,更貼近家長的內(nèi)心。同時,,我們還將請教師外出學習好的家校工作,,用于指導(dǎo)實踐活動。有時,,學校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學生和家長進行教育與宣傳,。四、抓常規(guī)管理,,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量
2,、豐富授課內(nèi)容及活動形式,,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,。
3,、保證“家長學校”的學員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),,由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,,并加強簽到制度,。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,,來了解家長對學校教育的評價與建議。
4,、落實“家長學?!钡纳险n時間。第一學期家長學校參與兩次,,每次上課時間半天,。每次課后,安排班主任,、任課老師與家長見面,,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。
5,、充分利用學校網(wǎng)站,將家長學校的學習內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,,供家長學習交流,。
五、改革家長學校辦學形式,,提高教育的針對性,。
“望子成龍”、“望女成鳳”,,但又不懂得如何運用科學方法來教育,,家庭教育容易陷入誤區(qū)。因此,,我們通過多種形式,,加強家校聯(lián)系,。根據(jù)不同的學生、不同類型的家長,,有針對性地舉辦各種類型的家長學校,,以提高家長學校實效。家長學校注意集中講座與分散學習相結(jié)合,,以集中學習為主,,分散學習為輔。理論學習與實踐活動相結(jié)合,,以理論學習為主,,實踐活動為輔。主要形式有:
1,、教師家訪活動,。本學期中,班主任要認真做好家訪活動,,作好家訪記錄,,新接班的班主任家訪率為20%-30%,老班主任家訪率為10%-15%,。了解學生在家里的真實情況,,并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣,加強教師與家長在德育工作上的配合,。尤其是對后進學生,,要求任課教師與其結(jié)對子。經(jīng)過家訪,,更深入地了解學生在家表現(xiàn),,掌握第一資料,方便自己的工作,,提高工作實效,。同時以家校路路通為窗口,及時與家長保持聯(lián)系,,努力受到家長認同,,所開展的活動得到廣大家長的支持。
2,、德育導(dǎo)師家訪活動,。學校將根據(jù)自主、公開的原則,,并通過組織教師自愿報名,、征求學生意向、師生雙向選擇的方法選聘德育導(dǎo)師,,同時也將根據(jù)學生的需求面向社會選聘自愿者,,特別是學生家長及“五老”人員參加,。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,組織“導(dǎo)師”對學有所長的學生提供指導(dǎo),,對學習上,、品行上、生活上,、心理上存在問題和困難的學生提供幫助,。德育導(dǎo)師將經(jīng)常性地開展家訪活動,以便及時了解學生,,為其提供幫助,。
3、把家長請進校園,。學校舉辦校園開放日活動,,讓家長來校聽老師怎樣上課,觀摩學校舉辦的班隊活動,,了解子女在課上的表現(xiàn),讓家長領(lǐng)悟到教學的藝術(shù),,便于家長配合學校教育教學,。同時也讓老師聽取家長的意見或建議,改進教育教學方法,,便于提高教育教學效果,。這樣的活動深受家長的好評。
4,、充分發(fā)揮家委會作用,,讓學校家長委員會與年級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作責任,,使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導(dǎo),。召開家長委員會例席會議,共同商討家長學校的具體工作,,并對家校工作提出實質(zhì)性的問題,,很好地發(fā)揮了家長與學校的橋梁作用。
一,、指導(dǎo)思想:
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,,提高家庭教育水平,,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,,堅持學校教育,、家庭教育,、社會教育三者有機合,互相補充,,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性,、知識性、實踐性于一體,。積極構(gòu)建家庭,、學校、社會一體化的教育體系,,才能全面推進素質(zhì)教育,,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園,。
二,、工作目標:
1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,,政策和法規(guī),,幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2,、幫助家長提高思想道德,、科學文化和教育水平,加強法制教育,,規(guī)范家長自身的教育行為,,促進孩子身心的健康成長。
3,、建立一支專兼合,、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍,。
4,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進典型,。
三、具體工作:
(一)抓好理論學習,,切實提高全體教師及家長的家教理論水平,。
1.兼任家長學校的教師應(yīng)認真學習新理論,了解新信息,,掌握新知識,,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性,、科學性和實效性,。
2.組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況,、新問題,,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,,從而從孩子的需要出發(fā),,從家庭教育的實際出發(fā),加強學習,、更新教育觀念,,提高家庭教育的水平。
(二)抓常規(guī)管理,,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量,。
1、繼續(xù)抓各項制度的落實,。在切實做到“六有’的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案,、獎勵,、考核、教學等各項制度,。
2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,,加強授課內(nèi)容的針對性,。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
3,、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平,。
4,、利用家長學校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,。安排一些課程,,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事,。
5,、圍繞學校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程,使家長認識到學校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長全力支持學校的創(chuàng)建工作,,形成學校,、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮,。
6,、通過家訪、征稿,、網(wǎng)絡(luò)平臺,、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋,。
(三)教育措施:
家長學校是一種特殊的成人教育,,針對家長實際,采用多種形式進行教育:
1,、面授,。面授針對性較強,能面對面交流,,作為主要的教學形式,。(主要是家長會、專題講座)(家長來自各行各業(yè),,休息的時間也大不相同,,為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間,征求家長的意見,,盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座,。)
2、自學:家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,,因此,,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺作為面授的補充,供家長學習與參考,。為保證其效果,,學校通過反饋問卷等形式以加強效果。
3,、親子活動,。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,,增加教育的實踐性,。此形式主要針對低年級家長。
4,、觀摩,。根據(jù)學校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩,、聽課,、交流。讓家長了解學校教學情況,,了解子女的學習過程,,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通,。
5,、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強家校聯(lián)系,。
6,、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學校辦學制度,,逐漸完善與人環(huán)境,。
7、學期末進行家長委員會座談,,促進家長學校工作的開展,。
8、每學年初對一年級新生家長進行集中培訓(xùn),,重點是養(yǎng)成教育,、家長如何配合、教師的任務(wù),,使學生邁好入學的第一步,。
9、每學年要召開六年級學生家長會一到兩次,,針對六年級學生學習,、青春期教育、升學等問題進行教育交流,。
家長學校教學工作計劃篇八
為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要積極辦好家長學校,,努力提高學生家長的家教水平,,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx年家長學校
教學工作計劃
的內(nèi)容,,希望你喜歡,。一、指導(dǎo)思想
根據(jù)中共中央《關(guān)于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,,大力弘揚“為國教子,、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學校教育緊密結(jié)合起來,,形成三位一體的教育氛圍,,促進青少年全面健康地成長。
二,、工作目標
為全面貫徹落實沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長學校的文件精神,,推進省級課題組實驗校的研究工作,增強學校,、社會,、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),,辦人民滿意教育,學校高度重視家長學校工作,。自20xx年開辦家長學校以來,我們的工作取得了一定的成績,,在此基礎(chǔ)上我們針對學校的具體情況又做了進一步的整改,,以便使20xx年的工作更有起色.先制定目標如下:
1、按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,,樹立正確的人才觀和教育觀,。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率.
2,、大力宣傳“為國教子,、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識,。宣傳以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,,樹立正確的育人觀,,明確為國教子的責任和義務(wù)。
3.幫助家長提高思想道德,、科學文化和教育水平,,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。
三,、具體要求及措施
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),,完善組織機構(gòu),成立班級,、學校各級“家長學?!蔽瘑T會,,定期召開家長學校成員會議,,研究當前家庭教育,,學校教育,社會教育的動態(tài),,商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效,。
2. 家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學校顧問.根據(jù)不同年齡段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,,有序列地進行,,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化,?!凹议L學校”授課可集中進行,,也可分年級進行,,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3.健全各項制度,,規(guī)范管理.有關(guān)家長學校的各種文件,、信件,有關(guān)
講話稿
,,會議記錄,,教員的備課材料,各項制度,,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,,并實行規(guī)范化管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,,評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書,。4.加強教學研究,提高業(yè)務(wù)水.定期組織家長委員會成員召開會議,,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學習家庭教育理論,,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習,。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文,。
5.開展豐富多彩的活動,提高家教水平,。充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段,,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學校,。聘請家教獲得成功,,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們進行經(jīng)驗介紹,。組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣,。
一,、指導(dǎo)思想:
人類社會進入二十一世紀,,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,,只有加強科學管理,,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,,促進家校聯(lián)系,,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭,、學校,、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
二、工作目標:
(一)開辟多種渠道,,夯實"家長學校"的管理,。
(二)采用多種形式,豐富"家長學校"的活動,。
三,、具體工作:
(一)開辟多種渠道,夯實"家長學校"的管理,。
中共中央關(guān)于改革和加強中,、小學德育工作的通知中強調(diào)指出:"關(guān)心和保護中小學生健康成才,不僅是教育部門和學校的職責,,而且是全社會的責任和義務(wù),,要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來,形成全社會關(guān)心中小學生健康成才的輿論和風氣,。"因此,,建立健全"家長學校"的管理,,顯得尤為重要。
1,、家長委員會管理扎實有效,。本學期,我校以成立家長委員會為契機,,進一步加強與委員們的聯(lián)系,,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,,學校教育,,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,,及時反饋家教信息,,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,,進一步提高管理的實效,。
2、落實"家長學校"的上課時間,。原則上每學期舉行1—2次,,每次上課時間不少于2小時。并有計劃,、有層次的開展活動,。每次課后,均安排班主任,、任課老師與家長見面,,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。
3,、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,,認真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩、實用,,并成系列化,。
4、保證"家長學校"的學員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),,由校方發(fā)出書面通知,,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,,保證出勤率,并加強點名制度,。為進一步推進家校聯(lián)系,,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,,來了解家長對學校教育的評價與建議,。
(二)采用多種形式,豐富"家長學校"的活動,。
1,、本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,,周密制定好教學計劃,,做到有序?qū)嵤?/p>
2、按計劃認真實施,。能注意理論聯(lián)系實際,,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,,進行客觀分析,,并將改進措施落實到以后的工作中去。
3,、開展咨詢服務(wù),,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平,。
一,、指導(dǎo)思想:
以黨的xx大精神為指針,認真貫徹鎮(zhèn)教辦,、鎮(zhèn)成教辦工作意見,,深化家長學校內(nèi)部改革,進一步提高家長學校的辦學質(zhì)量,。
二,、教學目標:
爭創(chuàng)紹興示范家長學校。以家長學校為載體,,開展多種多樣富有教育意義的活動,,切實提高家長學校的管理水平和服務(wù)檔次,幫助家長樹立正確的成才觀,,提高家長的家教水平,。提高全社會關(guān)心下一代的思想覺悟,,使家庭、社會成為學生健康成長的沃土,,達到優(yōu)化學生全面素質(zhì)的目的,。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
周四威,、田永江,、黃海飛、何鐵勇,、王偉東為家長學校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,周四威任組長。聘任鎮(zhèn)成教辦袁偉潮,、鎮(zhèn)婦聯(lián)鄭果同志為家長學校顧問,。
四、參加對象:
全校學生家長,,以一年級全體學生家長為主,。
五、主要工作:
1,、采用講座和自學相結(jié)合的方法,。在邀請講師團成員來校講座的基礎(chǔ)上,鼓勵學校的老師進行講座,、教學,,達到相輔相成的作用。同時利用《告家長書》,、《家庭教育》等書面材料,,對家長進行教學,通過自學,,提高家長的家教水平,。
2、積極利用學?,F(xiàn)代化的設(shè)備,,發(fā)揮學校先進的網(wǎng)絡(luò)教學作用,在大力加強對學生的網(wǎng)絡(luò)教學,、教研的基礎(chǔ)上,,向家長開設(shè)電腦學習班,每月開展不同層次的教學,,幫助家長學習電腦知識,,掌握網(wǎng)絡(luò)技能,滿足家長的需要,為店口的經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),。
3,、繼續(xù)開通校長熱線、校長信箱和開展家校聯(lián)系卡活動,,通過家長來電,、來信、教師家訪,、家校聯(lián)系卡的登記,,溝通學校的家庭的教育,保持緊密的聯(lián)系,,使學校教育和家庭教育始終處于同步狀態(tài)。
4,、開展家長聽課日,、家校聯(lián)歡等活動,讓家長進一步了解學校的教育教學情況,,為學校的持續(xù)發(fā)展提出寶貴的意見,。同時,利用家長委員會為學校的建設(shè)獻計獻策,,幫助學校進行多方面的校外服務(wù)和學校硬件,、軟件建設(shè)。
5,、加大家長學員的考評力度,,在加大卷面考察的基礎(chǔ)上,對家長學員的平時家教進行全程的考察,。
家長學校教學工作計劃篇九
新的學期,,要讓家長學校成為學校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長交流和學習的課堂,,成為家長成長的平臺,。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx家長學校
教學工作計劃
的內(nèi)容,希望你喜歡,。一,、培養(yǎng)目標
家庭教育是教育的重要組成部分。家長學校是提高家長素質(zhì),、提高家教水平的重要陣地,。
培養(yǎng)目標是:提高家長為國教子的責任感,使未從事過教育的家長掌握初步的教育孩子的科學辦法,,以提高家庭教育質(zhì)量和水平,,更好地配合學校全面推進素質(zhì)教育,促進下一代健康成長。
二,、教學
1. 家長學校每年教學總時數(shù)原則上為8課時左右,。
2. 家長學校每學期上課原則為2次,每次1-1.5小時,。
3. 開展各類咨詢活動所付時間均折算為教學課時數(shù),。
三、考試考查
為不斷提高家長學校的教學效果,,家長學校要建立必要的考評制度,。家長學校的學員按學制學完規(guī)定的教材,即可進行考查;對家長進行書面問答考試或開座談會或教師提問,。
四,、實施要求
1. 家長學校要對課程計劃做出全面安排,明確要求,,使每個學員都明白,,以利于學校工作正常有序進行,也利于學員主動積極參加學習,。
2. 家長學校一般根據(jù)家長的需求分教學班進行教學,,也可將同年級幾個班合為一個教學班進行教學。開展咨詢服務(wù)活動和個案指導(dǎo),,根據(jù)實際情況和需要安排參加的人數(shù),。
一、指導(dǎo)思想:
為了更好地推進“素質(zhì)教育家校行”工程,,確保我校家庭教育工作的順利開展,,不斷提高家長課程的教學質(zhì)量,積極構(gòu)建家庭,、學校,、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,,努力創(chuàng)建和諧校園。使“家長學?!背蔀閷W校和家庭溝通的橋梁和紐帶,,成為家長交流和學習的課堂,成為家長成長的平臺,。
二,、工作目標:
1、進一步完善家長學校制度,,家長學校工作要抓落實,,方法,、手段要有更新。
2,、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,。
3,、系統(tǒng)講授不同年齡學生心理發(fā)展特點規(guī)律,幫助家長掌握科學的教育和技能,。
4,、使家庭、學校,、社會協(xié)調(diào)配合,,以科學發(fā)展觀,共同促進學生身心健康發(fā)展,。
5,、新世紀面對新形勢探討家庭教育新思路、好方法,。
6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
7,、創(chuàng)新家長學校工作,,加強培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力,,突出活動特色,,更重活動實效。
三,、主要工作內(nèi)容與措施:
一,、做好家長學校的基礎(chǔ)工作,確保教育的長效性,。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),,認真組織
1、家長學校工作由分管德育校長負責,,政教處處具體負責實施,,各年級由年級主任具體負責,確保家長學校工作正常,、有序開展,。
2、充分發(fā)揮家長委員會的作用,讓他們積極參與學校的教育與改革,。對學校工作,、家長學校工作進行監(jiān)督、評估,。
3,、每班推舉1名家長參加校級家長委員會,定期舉行活動,,參與學校的教育與管理,。
4、加強自身學習,,掌握家庭教育及辦好家長學校的理論,。
(二)統(tǒng)一認識,精心指導(dǎo)
現(xiàn)在的家庭普遍都是子女少,,家長身上所反映出的 “過分溺愛,,過分放縱,過度教育,,過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴重,,給學校教育帶來了困難。每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo),,使家長形成正確的教育思想,,學會科學的育人方法。
(三)落實計劃,,按時授課
每學期開學初,,學校都要把家長學校工作列入學校工作計劃,加強計劃性,,減少盲目性,。第一、全面性,。每個年級每個班都要定期召開家長會,。第二、代表性,。針對學生在學習過程中反映出的現(xiàn)象,,學校及時與家長進行溝通,組織家長學校的授課活動,。第三,、全員性。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領(lǐng)導(dǎo),,更有廣大的教研組長,、一線教師,、班主任和教育成功的家長,因為他們與學生家長的關(guān)系更密切,,更貼近家長的內(nèi)心,。同時,我們還將請教師外出學習好的家校工作,,用于指導(dǎo)實踐活動,。有時,學校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學生和家長進行教育與宣傳,。
四,、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量:
2,、豐富授課內(nèi)容及活動形式,,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,。
3,、保證“家長學校”的學員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),,由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,,家長可提前請假或調(diào)休,,保證出勤率,并加強簽到制度,。為進一步推進家校聯(lián)系,,開家長會時,,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,,來了解家長對學校教育的評價與建議。
4,、落實“家長學?!钡纳险n時間。第一學期家長學校參與兩次,,每次上課時間半天,。每次課后,安排班主任,、任課老師與家長見面,,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。
5,、充分利用學校網(wǎng)站,,將家長學校的學習內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學習交流,。
五,、改革家長學校辦學形式,提高教育的針對性:
在現(xiàn)實生活中,,家長們總希望自己孩子品學兼優(yōu),,希望孩子出色、成才,。這些想法正好與學校工作目標相一致,。但在實際教育過程中,一部分家長對子女的教育始終不能與學校工作協(xié)調(diào)一致,,他們往往重視考分,,輕視學生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。也有一部分老師對學生個性特點及家庭教育情況不夠了解導(dǎo)致教育效果不理想,。加上絕大多數(shù)家庭是獨生子女,,很多家長都“望子成龍”、“望女成鳳”,,但又不懂得如何運用科學方法來教育,,家庭教育容易陷入誤區(qū)。因此,,我們通過多種形式,,加強家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學生,、不同類型的家長,,有針對性地舉辦各種類型的家長學校,以提高家長學校實效,。家長學校注意集中講座與分散學習相結(jié)合,,以集中學習為主,分散學習為輔,。理論學習與實踐活動相結(jié)合,,以理論學習為主,實踐活動為輔,。主要形式有:
1,、教師家訪活動。本學期中,,班主任要認真做好家訪活動,,作好家訪記錄,新接班的班主任家訪率為20%-30%,,老班主任家訪率為10%-15%,。了解學生在家里的真實情況,,并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣,加強教師與家長在德育工作上的配合,。尤其是對后進學生,,要求任課教師與其結(jié)對子。經(jīng)過家訪,,更深入地了解學生在家表現(xiàn),,掌握第一資料,方便自己的工作,,提高工作實效,。同時以家校路路通為窗口,及時與家長保持聯(lián)系,,努力受到家長認同,,所開展的活動得到廣大家長的支持。
2,、德育導(dǎo)師家訪活動,。學校將根據(jù)自主、公開的原則,,并通過組織教師自愿報名,、征求學生意向、師生雙向選擇的方法選聘德育導(dǎo)師,,同時也將根據(jù)學生的需求面向社會選聘自愿者,,特別是學生家長及“五老”人員參加。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,,組織“導(dǎo)師”對學有所長的學生提供指導(dǎo),,對學習上、品行上,、生活上,、心理上存在問題和困難的學生提供幫助。德育導(dǎo)師將經(jīng)常性地開展家訪活動,,以便及時了解學生,,為其提供幫助,。
3,、把家長請進校園。學校舉辦校園開放日活動,,讓家長來校聽老師怎樣上課,,觀摩學校舉辦的班隊活動,了解子女在課上的表現(xiàn),,讓家長領(lǐng)悟到教學的藝術(shù),,便于家長配合學校教育教學,。同時也讓老師聽取家長的意見或建議,改進教育教學方法,,便于提高教育教學效果,。這樣的活動深受家長的好評。
4,、充分發(fā)揮家委會作用,,讓學校家長委員會與年級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作責任,,使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導(dǎo),。召開家長委員會例席會議,共同商討家長學校的具體工作,,并對家校工作提出實質(zhì)性的問題,,很好地發(fā)揮了家長與學校的橋梁作用。
六,、具體活動安排:
20xx年9月 家長學校開學典禮(全校)
20xx年9月 大家都來學習家庭教育科學知識(全校)
20xx年10月 親子活動 參觀消防演練(二年級)
20xx年11月 小學生常見的疾病和防治(六年級)
20xx年12月 安全教育是家庭教育的重要課題(全校)
20xx年1月 評選優(yōu)秀德育導(dǎo)師 檢查總結(jié)
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家長學校教學工作計劃篇十
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,,努力辦好家長學校,,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,,廣開社會育人渠道,,堅持學校教育、家庭教育,、社會教育三者有機合,,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性,、知識性,、實踐性于一體。小編搜集的《小學家長學校年度
教學工作計劃
》,,供大家參考閱讀,。一、指導(dǎo)思想:
為了更好地推進“素質(zhì)教育家校行”工程,,確保我校家庭教育工作的順利開展,,不斷提高家長課程的教學質(zhì)量,積極構(gòu)建家庭,、學校,、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,,努力創(chuàng)建和諧校園,。使“家長學校”成為學校和家庭溝通的橋梁和紐帶,,成為家長交流和學習的課堂,,成為家長成長的平臺。
二,、工作目標:
1,、進一步完善家長學校制度,家長學校工作要抓落實,,方法,、手段要有更新。
2,、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,。
3,、系統(tǒng)講授不同年齡學生心理發(fā)展特點規(guī)律,幫助家長掌握科學的教育和技能,。
4,、使家庭、學校,、社會協(xié)調(diào)配合,,以科學發(fā)展觀,共同促進學生身心健康發(fā)展,。
5,、新世紀面對新形勢探討家庭教育新思路、好方法,。
6,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進典型,。
7、創(chuàng)新家長學校工作,,加強培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,、實踐能力,突出活動特色,,更重活動實效,。
三,、主要工作內(nèi)容與措施:
一,、做好家長學校的基礎(chǔ)工作,,確保教育的長效性。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),,認真組織
1,、家長學校工作由分管德育校長負責,政教處處具體負責實施,,各年級由年級主任具體負責,,確保家長學校工作正常、有序開展,。
2,、充分發(fā)揮家長委員會的作用,讓他們積極參與學校的教育與改革,。對學校工作,、家長學校工作進行監(jiān)督、評估,。
3,、每班推舉1名家長參加校級家長委員會,定期舉行活動,,參與學校的教育與管理,。
4、加強自身學習,,掌握家庭教育及辦好家長學校的理論,。
(二)統(tǒng)一認識,精心指導(dǎo)
現(xiàn)在的家庭普遍都是子女少,,家長身上所反映出的“過分溺愛,,過分放縱,過度教育,,過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴重,,給學校教育帶來了困難。每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo),,使家長形成正確的教育思想,,學會科學的育人方法。
(三)落實計劃,,按時授課
每學期開學初,,學校都要把家長學校工作列入學校工作計劃,加強計劃性,,減少盲目性,。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會,。第二,、代表性。針對學生在學習過程中反映出的現(xiàn)象,,學校及時與家長進行溝通,,組織家長學校的授課活動。第三,、全員性,。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領(lǐng)導(dǎo),更有廣大的教研組長,、一線教師,、班主任和教育成功的家長,因為他們與學生家長的關(guān)系更密切,,更貼近家長的內(nèi)心,。同時,我們還將請教師外出學習好的家校工作,,用于指導(dǎo)實踐活動,。有時,學校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學生和家長進行教育與宣傳,。
四,、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量
2,、豐富授課內(nèi)容及活動形式,,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,。
3,、保證“家長學校”的學員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),,由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,,家長可提前請假或調(diào)休,,保證出勤率,并加強簽到制度,。為進一步推進家校聯(lián)系,,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,,來了解家長對學校教育的評價與建議,。
4,、落實“家長學校”的上課時間,。第一學期家長學校參與兩次,,每次上課時間半天。每次課后,,安排班主任,、任課老師與家長見面,,交流教育子女的信息,,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
5,、充分利用學校網(wǎng)站,,將家長學校的學習內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學習交流,。
五,、改革家長學校辦學形式,提高教育的針對性,。
“望子成龍”,、“望女成鳳”,但又不懂得如何運用科學方法來教育,,家庭教育容易陷入誤區(qū),。因此,我們通過多種形式,,加強家校聯(lián)系,。根據(jù)不同的學生、不同類型的家長,,有針對性地舉辦各種類型的家長學校,,以提高家長學校實效。家長學校注意集中講座與分散學習相結(jié)合,,以集中學習為主,,分散學習為輔。理論學習與實踐活動相結(jié)合,,以理論學習為主,,實踐活動為輔。主要形式有:
1,、教師家訪活動,。本學期中,班主任要認真做好家訪活動,,作好家訪記錄,,新接班的班主任家訪率為20%-30%,,老班主任家訪率為10%-15%。了解學生在家里的真實情況,,并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣,,加強教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進學生,,要求任課教師與其結(jié)對子,。經(jīng)過家訪,更深入地了解學生在家表現(xiàn),,掌握第一資料,,方便自己的工作,提高工作實效,。同時以家校路路通為窗口,,及時與家長保持聯(lián)系,努力受到家長認同,,所開展的活動得到廣大家長的支持,。
2、德育導(dǎo)師家訪活動,。學校將根據(jù)自主,、公開的原則,并通過組織教師自愿報名,、征求學生意向,、師生雙向選擇的方法選聘德育導(dǎo)師,同時也將根據(jù)學生的需求面向社會選聘自愿者,,特別是學生家長及“五老”人員參加,。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,組織“導(dǎo)師”對學有所長的學生提供指導(dǎo),,對學習上,、品行上、生活上,、心理上存在問題和困難的學生提供幫助,。德育導(dǎo)師將經(jīng)常性地開展家訪活動,以便及時了解學生,,為其提供幫助,。
3、把家長請進校園,。學校舉辦校園開放日活動,,讓家長來校聽老師怎樣上課,觀摩學校舉辦的班隊活動,,了解子女在課上的表現(xiàn),,讓家長領(lǐng)悟到教學的藝術(shù),,便于家長配合學校教育教學。同時也讓老師聽取家長的意見或建議,,改進教育教學方法,,便于提高教育教學效果。這樣的活動深受家長的好評,。
4,、充分發(fā)揮家委會作用,讓學校家長委員會與年級家長委員會人員明確具體的工作細則,、工作責任,,使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導(dǎo)。召開家長委員會例席會議,,共同商討家長學校的具體工作,,并對家校工作提出實質(zhì)性的問題,,很好地發(fā)揮了家長與學校的橋梁作用,。
一、指導(dǎo)思想:
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,,只有加強科學管理,,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,,促進家校聯(lián)系,,廣開社會育人渠道,堅持學校教育,、家庭教育,、社會教育三者有機合,互相補充,,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性,、知識性、實踐性于一體,。積極構(gòu)建家庭,、學校、社會一體化的教育體系,,才能全面推進素質(zhì)教育,,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園,。
二,、工作目標:
1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,,政策和法規(guī),,幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,。
2、幫助家長提高思想道德,、科學文化和教育水平,,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,,促進孩子身心的健康成長,。
3、建立一支專兼合,、功能互補,、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍。
4,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型,。
三,、具體工作:
(一)抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平,。
1.兼任家長學校的教師應(yīng)認真學習新理論,,了解新信息,掌握新知識,,形成新觀念,,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性,、科學性和實效性,。
2.組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況,、新問題,,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,,從而從孩子的需要出發(fā),,從家庭教育的實際出發(fā),加強學習,、更新教育觀念,,提高家庭教育的水平。
(二)抓常規(guī)管理,,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量,。
1、繼續(xù)抓各項制度的落實,。在切實做到“六有’的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,,健全家長學校檔案、獎勵,、考核,、教學等各項制度。
2,、豐富授課內(nèi)容及活動形式,,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,。
3,、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,,提高家教水平,。
4、利用家長學校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,,針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事,。
5,、圍繞學校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程,,使家長認識到學校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長全力支持學校的創(chuàng)建工作,,形成學校,、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮,。
6,、通過家訪、征稿,、網(wǎng)絡(luò)平臺,、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋,。
(三)教育措施:
家長學校是一種特殊的成人教育,,針對家長實際,采用多種形式進行教育:
1,、面授,。面授針對性較強,能面對面交流,,作為主要的教學形式,。(主要是家長會,、專題講座)(家長來自各行各業(yè),休息的時間也大不相同,,為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間,,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座,。)
2,、自學:家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,因此,,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺作為面授的補充,,供家長學習與參考。為保證其效果,,學校通過反饋問卷等形式以加強效果,。
3、親子活動,。寓教于樂,,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性,。此形式主要針對低年級家長,。
4、觀摩,。根據(jù)學校計劃,,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩,、聽課,、交流。讓家長了解學校教學情況,,了解子女的學習過程,,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通,。
5,、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強家校聯(lián)系,。
6,、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學校辦學制度,,逐漸完善與人環(huán)境,。
7、學期末進行家長委員會座談,促進家長學校工作的開展,。
8,、每學年初對一年級新生家長進行集中培訓(xùn),重點是養(yǎng)成教育,、家長如何配合,、教師的任務(wù),使學生邁好入學的第一步,。
9,、每學年要召開六年級學生家長會一到兩次,針對六年級學生學習,、青春期教育,、升學等問題進行教育交流。
在不斷進步的社會中,,學校的發(fā)展成為很重要的一環(huán),,因為幾乎所有的人才都是來自學校,學校才是培養(yǎng)人才的絕對搖籃,,只要學校發(fā)展的進步了,,我們的教育成功了,那么我們的人才就會層出不窮,,我們的社會才有更大的希望!
人類社會進入二十一世紀,,教育面臨著的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,,只有加強科學治理,,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,,促進家校聯(lián)系,,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭,、學校、社會一體化的教育體系,,才能全面推進素質(zhì)教育,,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二,、工作目標:
(一)開辟多種渠道,,夯實"家長學校"的治理。
(二)采用多種形式,,豐富"家長學校"的活動,。
三、詳細工作:
(一)采用多種形式,,豐富"家長學校"的活動,。
1,、辦好校刊《家校橋》,,每月一期,,人手一份,架起家橋之間的橋梁,。
3,、本學期初,根據(jù)學校工作安排工作的連續(xù)性,,周密制定好教學計劃,,做到有序?qū)嵤?/p>
4、按計劃認真實施,。能留意理論聯(lián)系實際,,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,,進行客觀分析,,并將改進措施落實到以后的工作中去。
5,、開展咨詢服務(wù),,對家長提出的在家庭教育中碰到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平,。
(二)開辟多種渠道,,夯實"家長學校"的管理。
中共中心關(guān)于改革和加強中,、小學德育工作的通知中強調(diào)指出:"關(guān)心和保護中小學生健康成才,,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務(wù),,要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來,,形成全社會關(guān)心中小學生健康成才的輿論和風氣。"因此,,建立健全"家長學校"的管理,,顯得尤為重要。
1,、保證"家長學校"的學員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,,并及時信息反饋,,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度,。為進一步推進家校聯(lián)系,,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,,來了解家長對學校教育的評價與建議,。
2、家長委員會管理扎實有效,。本學期,,我校將在上學期成立家長委員會的基礎(chǔ)上,進一步加強與委員們的聯(lián)系,,通過開展豐富多彩的活動,,研究當前家庭教育,學校教育,,社會教育的動態(tài),,商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效,。
3,、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,,每次上課時間不少于2小時,。并有計劃、有層次的開展活動,。每次課后,,均安排班主任、任課老師與家長見面,,交流教育子女的信息,,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
4,、精心挑選"家長學校"的上課教師,。學校將精心挑選在教育教學方面有相稱教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,,認真?zhèn)湔n,,力求課上得出色、實用,并成系列化,。
行事歷:
制定家長學?;顒佑媱澟c家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學期活動安排,。
一年級開放半日活動引導(dǎo)家長配合學校幫助孩子養(yǎng)成良好的學習生活習慣,。
二年級開放半日活動留意發(fā)展孩子的愛好,培養(yǎng)他(她)的個性特長,。
四年級讓孩子生活在一片希望中(和家長談?wù)劤晒逃?
五,、六年級引導(dǎo)孩子學會面對
一~六年級家長論文上交,評比
學期工作總結(jié)
,,評比"好家長",。家長學校教學工作計劃篇十一
1、在吃透教材的基礎(chǔ)上,,認真?zhèn)湔n,。在了解學生的基礎(chǔ)上,明確了解每課時的重點,、要點,,條理清晰,使學生掌握每課的內(nèi)容,,并把每課的心得體會,,反饋在工作小結(jié)中,有助于以后更進一步地改進自己的教學水平,。
2,、認真組織好課堂紀律,在傳授學生知識的同時,,主要教學生學習的方法,,努力改進自己的教學方法,融入到自己的教學中,,探索英語教學新模式,,形成自己的教學風格和特色。課堂紀律是上好一節(jié)課的前提條件,,只有保證了良好的課堂秩序才能是老師學生都集中精力,。我在這方面還有所欠缺,還應(yīng)該加強管理,。
3,、采用因材施教的分類教學法。主要針對學生的成績進行分類,,對成績好的學生進行提高輔導(dǎo),,對成績差的學生進行知識鞏固,,比如說,于鵬程,,王鏡童,,英語成績在30分左右,如果“大幫哄”,,他們什么都學不到,,越不會就越不愿意學,漸漸發(fā)展到聽不懂課,,對英語徹底失去興趣,。從他們自身來講,每個人都很想學習好,,但是由于種種愿因,,導(dǎo)致今天的成績,發(fā)現(xiàn)了問題,,就需要我們來解決這個問題,。將他們與其他學生分開,單獨授課,,不走學校進度,,按著我們自己的教學進度,保證學一點會一點,,慢慢積累,,首先,使他們找回自信,,對英語產(chǎn)生興趣,,慢慢滲透重點知識,漸漸的將他們拉入正常軌道,。
4,、對托管學生的作業(yè)批改要認真、仔細,、重視講評,。每天放學,學生都有一個半小時到兩個小時的寫作業(yè)時間,,這個時間既要安排好學生自身的作業(yè)還要找機會為他們單獨輔導(dǎo),,查缺補漏,檢查作業(yè)的過程中,,可以從他們的作業(yè)對錯情況發(fā)現(xiàn)他們在課堂上什么地方?jīng)]聽懂,,沒學會,我們可以及時為他們輔導(dǎo),,不要使學生掉隊,。除了檢查作業(yè),,還要為學生每天準備一些習題,,這就要求我們深入題海,,然后精選題目,做到少而精,,每天針對他們差的地方進行練習,,練得多了自然就會了,以此提高教學質(zhì)量,。
5,、對于每周的周考,要針對本周所學、所講內(nèi)容精選題目,對成績差的同學可以出一些做過的原題,,讓他們從中找到自信,,發(fā)現(xiàn)聽課的樂趣,考試完畢要認真進行質(zhì)量分析,,并填寫好考試總結(jié),找出近期存在的問題,及時采取相應(yīng)的措施,,為下一周的教學做好準備。
班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學生學習能力為核心,,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性,。
1,、由于我們的學生來自不同的學校班級,作為班主任,,首要任務(wù)是將現(xiàn)有學生的思想擰在一起,,使每一個學生都融入到我們的大家庭中,真正成為其中一員,,有強烈的集體榮譽感,。在學校開展的“三比、三看,、一評”活動中,,積極主動,爭取流動紅旗,。
2,、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,,不體罰學生不等于不懲罰學生,,要學生明白遲到了,,早退了,上課說話了,,將要受到何種處理,,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,,回頭是岸,,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,,給予他們信任,。
3、加強與學生的交流,,把握每個學生的思想,,學習,生活的動態(tài),。定期或不定期的找每個學生進行談話,,讓他們反映班級的紀律,清潔衛(wèi)生,,同學關(guān)系等等問題,,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級,,平時,自習課要多觀察學生作習情況,,向?qū)W生了解學生,,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。
4,、每周開一次班會,除了宣讀學校精神外,,對學生以表揚為主,,批評為輔,著重于鼓舞士氣,,增強信心,,將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,,樹立遠大而實際的人生理想,。
5、重新挑選班干部,,大膽鼓勵他們在班上開展活動,,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上。
6,、在每次班會中由大家投票選舉出一名優(yōu)秀學生,,為“本周一星”,將他的照片貼在光榮榜上,。以此來小范圍的刺激學生榮譽感,。
7、本周末組織一次辯論大賽,。積極開展各項活動可以在學習之余培養(yǎng)學生其他方面的能力,,既減輕了學習負擔又達到了學習目的。使學生在輕松快樂的環(huán)境下學習,。有些學生由于各方面成績不突出,,在學校經(jīng)常受到老師和同學的忽視,在我們舉辦的活動中,,要使每一名同學都可以融入其中,,每一名同學都有獲得勝利的機會,這樣既可以提高大家的競爭意識,,又可以增強大家的自信心,,同時拉近了同學之間的關(guān)系,并給予他們可以充分展現(xiàn)自己的舞臺,。
在新學期開始之際,,我會本著一顆熱誠的心來對待我的教學工作以及我的學生,這份工作計劃還存在很多不足之處,,我會在實施的同時慢慢磨合,,逐步改進,按照自己的計劃上好每一節(jié)課,,管理好自己的班級,,爭取在期末使每一名學生的成績都有所提高。
家長學校教學工作計劃篇十二
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,,并積極支持,、助家長提高教育能力”??梢?,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責任,。而幼兒園教育的成功與否,,在很程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。因此,,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園園務(wù)工作計劃為導(dǎo)向,以爭創(chuàng)“江蘇省優(yōu)秀家長學?!睘槠鯔C,,進一步樹立教育觀念,將幼兒園教育,、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,,形成1+1〉2的教育合力。
1,、以各項常規(guī)工作為抓手,,營造家園合作新氛圍。
2,、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
3,、以家長和社區(qū)資源為補充,,凸現(xiàn)三位一體新合力。
(一)以各項常規(guī)工作為抓手,,營造家園合作新氛圍
1,、加強自培,優(yōu)化技巧
教師開展家長工作的水平與技巧影響著家長工作的實效,,因此本學期我們要從幼兒園工作的實際出發(fā),,通過集體學習、小組學習,、師徒帶教,、自學等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:開學初對新入園幼兒情況的調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放,,在年級組活動中開展“與不同家長的交流需注意什么”的學習和討論,,設(shè)想在期末再組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊,、成功或失敗的家長工作實例來加以交流,、思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性,。
2,、深化合作,提高質(zhì)量
提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求,。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄,、幼兒成長檔案冊,、組織親子活動等常規(guī)工作,并在以下方面有所發(fā)展:
(1)家長會:以年級組或班級為單位召開家長會,,力求活動準備充分、活動形式豐富多彩,、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性,。嘗試結(jié)合節(jié)日活動或主題教育活動開展融民間藝術(shù)、民間習俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動,,如:親子搶答,、親子美勞、親子游戲等等,。
(2)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),,本學年我園將繼續(xù)針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專家開設(shè)1—2個講座或咨詢活動,。
(3)特殊幼兒指導(dǎo):結(jié)合特殊幼兒追蹤觀察,,每班教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實施相關(guān)的指導(dǎo)計劃,,記錄指導(dǎo)情況及其效果,。
(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象
隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,,互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂趣,,還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷,能否直接將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合,、密切聯(lián)系的快捷通道,,使雙方進行思想融合,達成共同意見,形成觀念認同的連心橋呢,?在以往實踐摸索的的基礎(chǔ)上,,我們將進一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學?!本W(wǎng)絡(luò)平臺做好以下工作:
1,、網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進行深入全面的家長工作,,實現(xiàn)家園溝通,、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達成“雙贏”的目的,,一方面網(wǎng)管員認真做好平臺的'維護和正常使用工作,,確保運行正常。另一方面,,我們發(fā)動教師通過各種方法向家長,,尤其是新生家長宣傳這一交流、互動的載體,,讓家長借助平臺,,了解幼兒園教育教學,并能積極參與育兒知識咨詢和經(jīng)驗交流活動,。
2,、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富。幼兒園家長工作的目的在于:實現(xiàn)家園相互配合同步教育,,促進幼兒素質(zhì)提高,。要做到這一點,教師必須使家長及時,、全面的了解幼兒園教育目標,,從而配合幼兒園進行教育。為此,,我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺做到“五公布”:
1)每月公布主題活動計劃和目標,,讓家長對孩子本月的保教目標早知道。
2)每周向家長公布周計劃,。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點,,看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標,。
3)公布幼兒的活動照片,,助家長清晰地了解孩子在園的情況。
4)每周公布一周菜譜,,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù),。
5)及時公布幼兒園重的活動信息,讓家長了解幼兒園園所動態(tài),、重活動,、幼兒發(fā)展等情況。
(三)以家長和社區(qū)資源為補充,,形成三位一體新合力
1,、挖掘家長資源,壯教育隊伍
9月份我們將通過推薦,、審核,、篩選成立新一屆園、班級家長員會,,以此來壯我們的隊伍,。我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教,、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,,落實解決,。同時,我們將發(fā)動教師對本班家長的學歷,、興趣,、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,,然后根據(jù)家長的特點,,邀請家長到幼兒園當“老師”,設(shè)計組織活動或給幼兒表演等,。從而使孩子們開闊眼界,,獲得社會知識和經(jīng)驗,促進認知和社會性發(fā)展,。
與此同時,,我們還知道用家長的話說服家長將事半功倍,因此,,我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,,用于經(jīng)驗共享;另一方面,,也將收集家長的育兒困惑,,并將收集的問題加以歸類整理,視個性、共性的不同,,通過書面,、電話或家長沙龍的形式予以答復(fù)。
2,、利用社區(qū)資源,,拓展教育外延
《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間,?!蔽覉@地處甘露鎮(zhèn)中心,附近有醫(yī)院,、商場,、郵局、銀行,、超市,、理發(fā)店等周邊資源,這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景,,又是我們帶領(lǐng)幼兒認識社會,、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材,。因此,,我們將繼續(xù)開設(shè)幼兒社區(qū)實踐基地,鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下,,以班組或班級為單位有機利用基地資源,,并結(jié)合課程,挖掘和聘請基地單位有專長的人員如:醫(yī)生,、營業(yè)員等人員參與我們的教學,。與此同時,我們應(yīng)充分利用節(jié)日,,帶領(lǐng)幼兒走向社會,,體驗民間文化習俗。例如,,重陽節(jié)我們可帶班孩子去敬老院獻愛心,;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。
家長學校教學工作計劃篇十三
一,、指導(dǎo)思想:
人類社會進入二十一世紀,,教育面臨著的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,,只有加強科學管理,,努力辦好家長學校,,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,,廣開社會育人渠道,,積極構(gòu)建家庭、學校,、社會一體化的教育體系,,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
二,、工作目標:
(一) 開辟多種渠道,夯實"家長學校"的管理,。
(二) 采用多種形式,,豐富"家長學校"的活動。
三,、具體工作:
(一)開辟多種渠道,,夯實"家長學校"的管理。
中共中央關(guān)于改革和加強中,、小學德育工作的通知中強調(diào)指出:"關(guān)心和保護中小學生健康成才,,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務(wù),,要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來,,形成全社會關(guān)心中小學生健康成才的輿論和風氣。"因此,,建立健全"家長學校"的管理,,顯得尤為重要。
1,、家長委員會管理扎實有效,。本學期,我校將在上學期成立家長委員會的基礎(chǔ)上,,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,,研究當前家庭教育,,學校教育,社會教育的動態(tài),,商討辦好"家長學校"的措施和方案,,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學校管理,,進一步提高管理的實效,。
2、落實"家長學校"的上課時間,。原則上每學期舉行1~2 次,,每次上課時間不少于2小時。并有計劃,、有層次的開展活動,。每次課后,均安排班主任,、任課老師與家長見面,,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。
3,、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,,認真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩、實用,,并成系列化,。
4、保證"家長學校"的學員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),,由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,,家長可提前請假或調(diào)休,,保證出勤率,并加強點名制度,。為進一步推進家校聯(lián)系,,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,,來了解家長對學校教育的評價與建議,。
家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ),。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上,,積極辦好家長學校,,努力提高我校學生家長的家教水平,,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展,。
一,、指導(dǎo)思想:
為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學校要努力構(gòu)建學校,、家庭,、社會“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系,,使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),,并且參與到對子女的教育中來,,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會,、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才,,發(fā)揮著積極的作用。
二,、工作目標要求:
1.通過家長學校的教學形式,,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律,、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,,增強家庭教育的使命感和責任意識,,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。
2.開展主動與家長溝通的活動。本學期,,每位班主任需進行家訪,,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,,讓家訪真正起到實效,。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習,、生活情況,填寫好家訪記錄,。
3.采用多種形式,,豐富家長學校的活動內(nèi)容,,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,,開展聆聽窗外聲音等活動,,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
4.夯實家長學校的管理基礎(chǔ),,做到參與全員化,、評選優(yōu)選化,使家庭,、學校,、社會協(xié)調(diào)配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展,。
三,、具體工作措施:
(一)優(yōu)化家教機構(gòu),組建師資隊伍,。
1.調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu),。家長學校領(lǐng)導(dǎo)組織由學校校長、教導(dǎo)處,、少先隊,、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,家長委員會由學生家長組成,。少先隊負責制定計劃,,活動安排,收集資料,,協(xié)調(diào)關(guān)系,,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法,。
2.組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,,而且上課內(nèi)容提前確定,,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩,、實用,,力爭形成系列化。
(二)加強常規(guī)管理,,落實考評制度,。
1.為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度,。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,,要求家長及時信息反饋,,保證出勤率。
2.繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,,健全家長學校檔案,、教學等各項制度,與創(chuàng)建市級家長學校相結(jié)合,,做到臺賬齊全,,裝訂整齊、規(guī)范,,并做好家長學校教材選定整理,。
3.建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,,每次授課后,,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,,為以后的授課改進提供依據(jù)。
4.建立考核,、評比,、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員,。
(三)完善授課內(nèi)容,,擴大宣傳力度。
豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式,,加強授課內(nèi)容的針對性,,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要,、家長的需要出發(fā),,豐富授課內(nèi)容和活動形式。
四,、 日程工作安排:
三月份:
1.制定家長學校計劃,。
2.召開本學期第一次家委會會議。
3.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,,了解學生家長的心聲,。
四月份:
1.成功家教經(jīng)驗交流會。
2.邀請家長參加學校第九屆校園卡拉ok比賽活動,。
五月份:
1.邀請家教機構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會)
2.成功家教經(jīng)驗介紹,。
3. 邀請家長參加慶“六一”文藝晚會。
六月份:
1.邀請家長共同慶賀“六一”國際兒童節(jié)。
2.家長學校階段性總結(jié),,材料收交,。
一、指導(dǎo)思想:
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,,提高家庭教育水平,,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,,堅持學校教育,、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,,互相補充,,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性,、實踐性于一體,。積極構(gòu)建家庭、學校,、社會一體化的教育體系,,才能全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,,努力創(chuàng)建和諧校園,。
二、工作目標:
1,、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,。
2,、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,,加強法制教育,,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長,。
3,、建立一支專兼結(jié)合、功能互補,、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍,。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進典型,。
三、具體工作:
(一)抓好理論學習,,切實提高全體教師及家長的家教理論水平,。
1.兼任家長學校的教師應(yīng)認真學習新理論,了解新信息,,掌握新知識,,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性,、前瞻性,、科學性和實效性。
2.組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》及相關(guān)文件,,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況,、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),,加強學習,、更新教育觀念,提高家庭教育的水平,。
(二)抓常規(guī)管理,,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
1,、繼續(xù)抓各項制度的落實,。在切實做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,,健全家長學校檔案,、獎勵、考核,、教學等各項制度,。
2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,,加強授課內(nèi)容的針對性,。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
3,、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,,使家長們在提高家教理論水平的同時,,提高家教水平。
4,、利用家長學校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,,針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事。
5,、圍繞學校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程,,使家長認識到學校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長全力支持學校的創(chuàng)建工作,,形成學校、家庭在思想上,、行動上一致的創(chuàng)建熱潮,。
6、通過家訪,、征稿,、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,,注重信息反饋,。
(三)教育措施:
家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,,采用多種形式進行教育:
1,、面授。面授針對性較強,,能面對面交流,,作為主要的教學形式。(主要是家長會,、專題講座)
2,、自學:家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,因此,,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺作為面授的補充,,供家長學習與參考。為保證其效果,,學校通過反饋問卷等形式以加強效果,。
3、親子活動,。寓教于樂,,把教育滲透到由家長參與的活動中去,,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長,。
4,、觀摩。根據(jù)學校計劃,,制定面向家長的開放日,,供家長到校觀摩、聽課,、交流,。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,,增進家校聯(lián)系,,加強家長與老師的溝通。
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家長學校教學工作計劃篇十四
一,、教學目的:
通過家長學校上課,向家長宣傳黨和國家的幼教方針政策,,介紹幼兒園教育的基本要求和有關(guān)家庭教育知識,,從而提高家長自身素質(zhì)和家庭教育水平,增強家長責任感,,促進家長能積極主動地配合幼兒園對孩子實施體智德美全面發(fā)展教育,,為祖國的人才培養(yǎng)打下良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
二,、教學內(nèi)容及要求:
1.初步了解當前幼兒教育的要求和幼兒園規(guī)章制度,,知道合格家長所必備的基本素質(zhì),從而更新家教觀念,,端正教養(yǎng)態(tài)度,,在思想上和行動上適合于幼兒園教育。
2.了解對幼兒進行思想品德教育的內(nèi)容,,掌握家庭教育中對幼兒進行思想品德教育的途徑和方法,。
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