欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 最新八年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期工作安排 八年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)11篇)

最新八年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期工作安排 八年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-29 07:50:04
最新八年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期工作安排 八年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)11篇)
時(shí)間:2023-09-29 07:50:04     小編:紫薇兒

光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,,成績(jī)已屬于過(guò)去,,新一輪的工作即將來(lái)臨,,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期工作安排篇一

窮冬已過(guò),,萬(wàn)物蘇醒,。轉(zhuǎn)眼間迎去了八年級(jí)的第兩個(gè)教期。本教期我繼承擔(dān)負(fù)八年(1)班的班主任,,八年級(jí)是先生最輕易發(fā)生南北極分化的年級(jí),。我所擔(dān)負(fù)班主任的八(1)班共有40論理學(xué)生,個(gè)中男生13人,,女生27人,,經(jīng)由一教年的勤奮教額牢固率100%,班級(jí)的教風(fēng),、班風(fēng)皆有了很年夜的提高,但還存正在著許多的不敷,,為了做好本教期班主任任務(wù),,繼承扶植好那個(gè)班級(jí),分離校長(zhǎng)所做的班主任任務(wù)企圖的各項(xiàng)請(qǐng)求,,自己特造定以下的企圖:

我將繼承狠抓班風(fēng),,重要經(jīng)過(guò)班會(huì)時(shí)光,停止教誨;同時(shí)多給先生一些時(shí)光,,班會(huì)上議論,、批評(píng)遠(yuǎn)期班級(jí)涌現(xiàn)的好取沒(méi)有好的事變,添加先生們盲目經(jīng)管班級(jí)的義務(wù)感,,使先生們正在自我深思戰(zhàn)自我評(píng)論的進(jìn)程里,,更能明白青紅皂白,完成自律;繼承抓好慣例任務(wù),,健全戰(zhàn)完美班級(jí)軌制;繼承狠抓先生的進(jìn)修,,爭(zhēng)奪獲得佳績(jī)。詳細(xì)以下:

我們的一班是一個(gè)聯(lián)結(jié),、向上,、活躍的班級(jí)體,并培育種植提拔了一批班干部戰(zhàn)科代表,,成為先生任務(wù)的好輔佐;構(gòu)成了優(yōu)越的班級(jí)言論導(dǎo)向,,先生較明事理;慣例任務(wù)結(jié)果很好,繼承連結(jié),。

經(jīng)由勤奮,,尖子生的培育種植提拔初睹效果,,班級(jí)前幾名不亂,且居年級(jí)前線,,并能盲目,、自動(dòng)的進(jìn)修。中游先生較有長(zhǎng)進(jìn)心,,能正在比,、教、趕,、幫、超中不停進(jìn)步,,但貧乏得當(dāng)?shù)姆绞綉?zhàn)鍥而不舍的進(jìn)修品格,。而進(jìn)修較費(fèi)勁的先生數(shù)目添加是一班正在新教期提高成長(zhǎng)的一年夜成績(jī)。他們廣泛底子柔弱虛弱,,長(zhǎng)進(jìn)心沒(méi)有強(qiáng),,成績(jī)較凸起。

本教期,,我企圖把我假期學(xué)習(xí)的實(shí)際盡快應(yīng)用到班主任任務(wù)中去,,并分離一班的根本狀況戰(zhàn)本身特色,從以下幾個(gè)方面進(jìn)手:

1,、做業(yè)支收軌制:天天到校后放于桌角,,早自習(xí)前10分鐘,一致支齊,,并于課前交給各科先生,,同時(shí)照實(shí)上報(bào)做業(yè)的完成狀況。

2,、平安軌制:針對(duì)初兩詳細(xì)狀況,,再次散體議論班級(jí)平安條約,要繁復(fù)易止,,沒(méi)有走過(guò)場(chǎng),,落到實(shí)處。

3,、衛(wèi)生軌制:八個(gè)小組,,每組值日一周,組長(zhǎng)背責(zé)造,,合作到人并造定賞罰步伐,,組長(zhǎng)戰(zhàn)衛(wèi)生委員天天檢討,班主任抽查,迥殊樓下衛(wèi)生區(qū)戰(zhàn)課堂門,、墻,、逝世角等。

4,、班級(jí)安排:板報(bào)每個(gè)月一期,,內(nèi)容沒(méi)有要自覺(jué),而是針對(duì)當(dāng)階段的班級(jí)差別狀況,,實(shí)正起到教誨先生的目標(biāo),。使先生們一遠(yuǎn)課堂就可以看到,其實(shí)不斷減深印象戰(zhàn)懂得,。

起首,,培育種植提拔戰(zhàn)應(yīng)用勤學(xué)生干部。班長(zhǎng),、班委,、團(tuán)收部成員及各科課代表戰(zhàn)各組組長(zhǎng)合作明白,義務(wù)到人,,并構(gòu)成定造,,使班級(jí)任務(wù)能循序漸進(jìn)的完成。

其次,,應(yīng)用好團(tuán)構(gòu)造的吸收力,。鼎力建立已選的幾位團(tuán)員的典范,應(yīng)用他們的帶頭感化,,使更多的先生主動(dòng)向團(tuán)構(gòu)造挨近,交友進(jìn)團(tuán)申報(bào)書(shū),。然后瞄準(zhǔn)團(tuán)員們?cè)鰪?qiáng)引誘教誨戰(zhàn)經(jīng)管,,進(jìn)團(tuán)選用及照片張貼上墻,承受每位同窗戰(zhàn)先生的監(jiān)視,。同時(shí)樹(shù)立每個(gè)月團(tuán)員評(píng)斷的軌制,,既能對(duì)團(tuán)員同窗減以催促,更能使準(zhǔn)團(tuán)員同窗注重平常浮現(xiàn),。而以每次結(jié)果的乏積去決議下一批團(tuán)員的名單,,比起一次性投票,也更公允,、更平易近主,。

初兩年級(jí)下半教期是先生正在思惟方面極輕易涌現(xiàn)成績(jī)的時(shí)刻。部門先生壓力不敷,,輕易抓緊,,而部門落后生則因?yàn)樽鳂I(yè)變易,而起頭保持勤奮,那些皆倒霉于先生發(fā)展戰(zhàn)班級(jí)的經(jīng)管任務(wù),,是以思惟教誨任務(wù)必需時(shí)辰注重,。

1、盡量多的應(yīng)用自習(xí),、課間等多視察先生的一舉一動(dòng),,隨時(shí)關(guān)注每個(gè)先生的思惟顛簸戰(zhàn)結(jié)果升沉。

2,、多向列位任課先生理解先生上其他科目時(shí)的狀況,,以便于更片面的理解先生,而沒(méi)有是只看他的言語(yǔ)戰(zhàn)正在班主任眼前的浮現(xiàn),。

3,、應(yīng)用好班會(huì),對(duì)先生增強(qiáng)思惟教誨,,但要注重幸免純真的道教,,盡量尋覓得當(dāng)話題,激發(fā)先生興致,,讓先生到場(chǎng)出去,,以期支到更好的教誨后果。

其他憑據(jù)其時(shí)狀況,,設(shè)想戰(zhàn)停止,。努力做到班會(huì)沒(méi)有自覺(jué),先生堂堂有收成,。

4,、經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校通,、單個(gè)德律風(fēng)聯(lián)絡(luò)等多種方法獲得取家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)取相同,,理解先生正在家狀況,并實(shí)時(shí)反應(yīng)先生正在校狀況,。同時(shí)經(jīng)過(guò)面談,、家長(zhǎng)會(huì)上部門家長(zhǎng)的履歷引見(jiàn)等方式對(duì)家長(zhǎng)的教誨方法提出倡議戰(zhàn)贊助。單方合營(yíng),,以到達(dá)最好教誨后果,。

1、經(jīng)過(guò)班會(huì),、發(fā)言等方法進(jìn)一步正直先生的進(jìn)修立場(chǎng),,進(jìn)步進(jìn)修興致。

2,、經(jīng)過(guò)開(kāi)教之初對(duì)升教目的,、合作同伴的挑選,,使先生建立較下目的戰(zhàn)合作認(rèn)識(shí),以添加先生的進(jìn)修動(dòng)力,。

3,、經(jīng)過(guò)班會(huì)等情勢(shì)引誘先生活教活用他人的履歷,漸漸構(gòu)成得當(dāng)本身的進(jìn)修方式戰(zhàn)風(fēng)俗,。教會(huì)先生造定企圖,,使之能實(shí)正完成“日日渾、周周渾,、月月渾,。”

4,、正在班內(nèi)展開(kāi)多種情勢(shì)的教科比賽,,加強(qiáng)先生的緊急感,構(gòu)成“比,、教,、趕、幫,、超”的優(yōu)越的進(jìn)修空氣,。

5、讓先生看重每次小檢驗(yàn),,并正在檢驗(yàn)后,,贊助先生剖析結(jié)果,更緊張的是剖析好距取緣由,,以便于盡快查漏補(bǔ)缺,。

6、常取任課先生聯(lián)絡(luò),,理解各科狀況,,并盡可能抽時(shí)光幫各科先生緊抓常識(shí)的落實(shí)任務(wù)。

7,、常取家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),請(qǐng)家長(zhǎng)合營(yíng)檢討底子常識(shí)的落真相況,。

初兩放學(xué)期的鐘聲已敲響,,我將繼承率領(lǐng)一班的全部同窗,更進(jìn)一步,,怯創(chuàng)佳績(jī),。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期工作安排篇二

今年我繼續(xù)接任八年級(jí)*班的班主任工作。為了使他們能夠在中學(xué)的時(shí)間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己提高自己,。在上七年的班主任工作中,我能夠重新認(rèn)識(shí)自己的不足,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上,。畢竟,,班級(jí)中的每一位同學(xué),都是一個(gè)可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨和國(guó)家的教育方針為指南,,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(zhǎng),,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

二、班上基本情況

本學(xué)期全班共有學(xué)生***人,,其中男生**人,,女生**人,通過(guò)七年級(jí)兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在,、紀(jì)律,、衛(wèi)生上都有不少的進(jìn)步,班級(jí)凝聚力增強(qiáng),。不過(guò)也有部分學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮,、較缺上進(jìn)心,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。

三,、主要工作

(一)建立班委會(huì)

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,讓人人有事做,,事事有人做的工作得到落實(shí),。這樣,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

(二)思想教育

本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育,。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,、利用班會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離毒品,。在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀,、世界觀的教育,,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,。

(三)安全教育

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和在危險(xiǎn)的環(huán)境中的應(yīng)變能力,。使學(xué)生面對(duì)復(fù)雜的大千世界能夠保護(hù)好自己。

(四)培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,笨鳥(niǎo)先飛。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭、組長(zhǎng)為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。關(guān)心愛(ài)護(hù),,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說(shuō),,實(shí)話實(shí)說(shuō);建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

(五)做好常規(guī)管理工作經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到、追逐打鬧,、晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促男生不留長(zhǎng)頭發(fā),,女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生,。

(六)組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,,這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)?;Aη笫拱嗉?jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體,。

21世紀(jì)的班主任在面對(duì)90后時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)可能的學(xué)會(huì)更多他們感興趣的知識(shí),,用他們能接受的方式去感化和教育他們,用他們喜歡的途徑和他們的交流,,當(dāng)然有一點(diǎn)是不變的,,那就是一名教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),只有它能讓孩子們?cè)诿鎸?duì)五彩繽紛的世界形成有利于他們成長(zhǎng)的世界觀和人生觀,,為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

a、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建,、建立班委會(huì)

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

b、創(chuàng)建和諧向上,、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,。

(1)樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向。一個(gè)班集體整體給人們的印象,,是正壓過(guò)邪,,還是邪壓過(guò)正,跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹(shù)立不無(wú)關(guān)系,。一個(gè)良好的班風(fēng)班貌,,需要班主任堅(jiān)持不懈地引導(dǎo),也需要全體同學(xué)的共同配合,,特別是需要班干部對(duì)同學(xué)們的督促,。

(2)發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)共同進(jìn)步,。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的,,遇到問(wèn)題、困難,,要努力克服,,群策群力,共同解決,,發(fā)揮共同智慧,。

(3)充分利用教室后黑板報(bào)。出版學(xué)生們的優(yōu)秀作品(或作文,、或書(shū)法等),,宣傳班級(jí)的突出事情,促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展,。

2,、思想教育

a、本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育,。深入愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,、利用班會(huì),、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,,遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,,定專人”,,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開(kāi)展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律,、講誠(chéng)實(shí),、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,。

b,、充分利用班會(huì)課、校會(huì),、國(guó)旗下講話等有利課程,,加強(qiáng)思想道德建設(shè)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、衛(wèi)生安全教育,引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉,,參與班級(jí)文化教育,,教育學(xué)生崇尚科學(xué),傳承文明,,關(guān)心他人,,熱愛(ài)校園,尊老愛(ài)幼,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和整體素質(zhì),。

c,、加強(qiáng)與政教處、團(tuán)總支和家長(zhǎng)的有效配合,。

(1)在工作中,,通過(guò)與政教處的配合,可以有效地加強(qiáng)思想政治教育工作,,搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作,,使學(xué)生告別不安全的一切行為,從而使學(xué)校放心,,家長(zhǎng)安心。

(2)在本學(xué)期中,,要鼓勵(lì)學(xué)生向團(tuán)員青年看齊,,爭(zhēng)取做一名光榮的共青團(tuán)員,從而使學(xué)生在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,,在團(tuán)總支開(kāi)展的主題活動(dòng)中受到教育,,茁壯成長(zhǎng)。

(3)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,,為思想道德工作的開(kāi)展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,,以利于學(xué)生的成長(zhǎng)。

3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長(zhǎng)為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。關(guān)心愛(ài)護(hù),,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說(shuō),,實(shí)話實(shí)說(shuō);建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

4,、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),,女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,,每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

5,、組織有益的活動(dòng),,豐富學(xué)生的生活

在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)常化,。力求使班級(jí)形成“團(tuán)結(jié)向上,,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展”的班集體,。

總之,本學(xué)期班主任的工作,,首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),,其次要加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè),為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展,。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期工作安排篇三

經(jīng)過(guò)一年半的教學(xué)和管理,我對(duì)現(xiàn)在帶的班級(jí)有了充分的了解,,對(duì)每一位學(xué)生的情況也了然于心,能夠根據(jù)他們不足的地方和有優(yōu)勢(shì)的地方進(jìn)行有效的管理,。在這個(gè)熱鬧的新學(xué)期伊始,,每個(gè)人都有了新的期望,為了更好地面對(duì)幾個(gè)月后的會(huì)考,,為學(xué)生進(jìn)入九年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,我將下學(xué)期的工作做如下安排:

學(xué)生最重要的就是學(xué)習(xí),因此要在這一方面抓緊,。首先是科任老師做好相關(guān)工作,,將每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都要了解到,督促偏科的同學(xué)安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃,,將基礎(chǔ)知識(shí)牢記于心,,做好錯(cuò)題分析。

對(duì)于學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,,有計(jì)劃的談心,,詢問(wèn)有什么學(xué)習(xí)上的困難,生活上能夠解決的問(wèn)題盡量幫助學(xué)生解決,。同時(shí)關(guān)注尖子生合理規(guī)劃好自己的時(shí)間,,做好心理上的調(diào)節(jié),不要有太大的壓力,。

班級(jí)里面總有調(diào)皮的學(xué)生和乖學(xué)生,,在這一個(gè)學(xué)期,,我同樣會(huì)一視同仁,不過(guò)不會(huì)再?gòu)?qiáng)迫學(xué)生做他們不想做的事情,,而是找到他們擅長(zhǎng)的地方去加以利用,,使他們的長(zhǎng)處得到發(fā)揮。

在上課期間還是要加強(qiáng)學(xué)生的.紀(jì)律管理,,在上課時(shí)還是要認(rèn)真聽(tīng)講,。在新學(xué)期我想建立一個(gè)良好的獎(jiǎng)懲制度,收集一些學(xué)生現(xiàn)在感興趣的東西作為成績(jī)進(jìn)步,、認(rèn)真聽(tīng)課遵守紀(jì)律的一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì),,鼓勵(lì)學(xué)生積極向上,同時(shí)根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)制定一些恰當(dāng)?shù)膽土P,,比如說(shuō)不愛(ài)看書(shū)的學(xué)生讓他寫多少字的讀后感上交等等,。

與此同時(shí),在班級(jí)中開(kāi)展積極地有益于身心的活動(dòng),,讓學(xué)生對(duì)既能掌握知識(shí),,又能開(kāi)心快樂(lè)的去學(xué)習(xí),還能鍛煉身體,,一舉多得,。

作為一名班主任,我無(wú)疑是要將大部分的注意力放在學(xué)生的身上,,而整個(gè)班級(jí)中的學(xué)生我不可能每個(gè)人都能細(xì)心地照顧到,,所以在下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我期望我能做到班級(jí)的整體是帶著一股勁往上沖的,,我也希望在我的帶領(lǐng)下,,每一位同學(xué)都能在初二的會(huì)考上取得理想的成績(jī),給中考開(kāi)一個(gè)好頭,。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期工作安排篇四

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)2班的班主任工作,。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮,。這是我一直勉勵(lì)自己話。所以身為班主任,,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,最后還是要對(duì)得起學(xué)生,。至于學(xué)校的表?yè)P(yáng)先進(jìn),,都是其次。我和他們一樣都是為了對(duì)得起學(xué)生和對(duì)得起自己而工作的,。我這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下:

一,、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,,變“要我學(xué)“為“我要學(xué)“

1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政,,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時(shí)政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。

2,、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。

此外,,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,,要宏楊正氣,是非分明,,立場(chǎng)堅(jiān)定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性,,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

二、鼓舞學(xué)生信心

1,、樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,,取得了好成績(jī)的榜樣,偉人,,名人,,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2,、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),,幫助他樹(shù)立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期工作安排篇五

為了學(xué)生的一切,,一切為了學(xué)生

1、繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理,;

2、結(jié)合責(zé)任感教育研究課題,,落實(shí)對(duì)學(xué)生的責(zé)任養(yǎng)成教育,,從而轉(zhuǎn)化學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,營(yíng)造積極向上,、和諧發(fā)展的班級(jí)氛圍,。

班情分析:八(2)班從七年級(jí)到現(xiàn)在,收獲了許多的成功,,也經(jīng)歷了許多的失敗,。從七年級(jí)上學(xué)期的年段第一,到現(xiàn)在的年段第二,,這過(guò)程中充滿著奮斗的艱辛,,也一直在磨練著學(xué)生的意志力,同時(shí)也在不斷地將所有學(xué)生的心凝聚在一起,。目前大多學(xué)生仍然保持較積極的學(xué)習(xí)激情,。

2、結(jié)合班級(jí)所存在問(wèn)題,,讓學(xué)生討論班級(jí)管理辦法,,并形成書(shū)面文字;

5,、采用值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,由值日班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)當(dāng)日表現(xiàn),并寫出至少一個(gè)同學(xué)的一至兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),。

1,、根據(jù)所有學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)計(jì)激勵(lì)性評(píng)價(jià)制度,;

(1)從作業(yè)方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步,;

(2)從課堂的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;

(3)從背誦默寫方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步,;

(4)通過(guò)家校聯(lián)系發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步,;

(5)通過(guò)其他科任老師的評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步,;

(6)通過(guò)年段的評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步。

1,、結(jié)合初二下學(xué)期面臨的生物,、地理的中考,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立班級(jí)的中期目標(biāo),;

2,、結(jié)合責(zé)任感教育研究課題,從為人處事方面,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)期目標(biāo),;

3、結(jié)合學(xué)生個(gè)體的實(shí)際情況,,引導(dǎo)學(xué)生在班級(jí)共同目標(biāo)的基礎(chǔ)上,,樹(shù)立自己的`短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo),。

1,、盡可能地利用課余時(shí)間,多接觸學(xué)生,,主動(dòng)了解學(xué)生的生活,;

3、多主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,以求更好地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),;

4、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),,平等地對(duì)待學(xué)生,,既以長(zhǎng)者的身份,也以朋友的身份與學(xué)生交流,。

1,、引導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)公約,以身作則,,始終堅(jiān)持班級(jí)公約的規(guī)定,;

2,、要始終滿懷熱情地對(duì)待每個(gè)學(xué)生,,不鄙視,不歧視,,不放棄,,不拋棄;

3,、從細(xì)節(jié)入手,,關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),積極鼓勵(lì)學(xué)生,,引導(dǎo)學(xué)生朝更好的方向發(fā)展,。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期工作安排篇六

本學(xué)期我擔(dān)任八(3)班的班主任,全班共有學(xué)生35人,,其中男生16人,,女生19人。班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,,也涌現(xiàn)出不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。例如:熊雨弦和藍(lán)紫微同學(xué)獲得海南省第四屆中學(xué)生讀寫能力大賽一等獎(jiǎng),。但也有部分問(wèn)題學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,上課不能集中精力,,紀(jì)律渙散,。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)這些問(wèn)題學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的進(jìn)步和發(fā)展,。我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下:

初二的學(xué)生開(kāi)始張揚(yáng)個(gè)性,,注重自我,對(duì)父母,,老師的教育開(kāi)始產(chǎn)生不同程度的逆反,,因此本學(xué)期利用班會(huì)課反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,強(qiáng)調(diào)思想是行動(dòng)的指南,,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)有才而無(wú)德,,會(huì)做人,做好人是做好事的前提,,組織多次感恩教育主題班會(huì),,讓學(xué)生思想上真的有所觸動(dòng)。

1,、班級(jí)衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個(gè)人的制度,,逐漸形成完善的評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

2,、狠抓學(xué)生的思想工作,。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹(shù)立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,,通過(guò)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動(dòng)的開(kāi)展,,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識(shí)。

3,、從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

4、積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動(dòng),,增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感,。

5、強(qiáng)抓語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、物理四門主要學(xué)科的學(xué)習(xí),。

6,、組織學(xué)習(xí)小組,形成適合本班級(jí)特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍,。

7,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,,爭(zhēng)取每周都能奪得文明紅旗班的稱號(hào),。

8、充分利用黑板報(bào),、衛(wèi)生角,、競(jìng)賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,,促使班集體建設(shè)不斷完善,。

9、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,堅(jiān)決杜絕私自外出,。

10、大力加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,,以防為主,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生,。

11、心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

1,、真正把圖書(shū)角利用起來(lái),。學(xué)生暑假中讀的名著,、與自己興趣相關(guān)的指導(dǎo)性的書(shū)籍都放到這里,,讓同學(xué)們可以共享。通過(guò)這個(gè)書(shū)櫥培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,,擴(kuò)大學(xué)生的.知識(shí)面,,讓學(xué)生養(yǎng)成遇到問(wèn)題積極思考的習(xí)慣。

2,、利用張掛學(xué)生作品,,增添班級(jí)文化內(nèi)容。

3,、中段考后開(kāi)展一次“愛(ài)我班級(jí)”主題班會(huì),。

1、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績(jī)方面的獎(jiǎng)勵(lì)面,,激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步,。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測(cè),,對(duì)總分前六名和單科90分以上者給予獎(jiǎng)勵(lì),。

2、開(kāi)展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評(píng)選,。

做一名班主任,,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的時(shí)候,,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,,平時(shí)多講四門主科的重要性,不要給自己將來(lái)的學(xué)習(xí)留下死角,,并與科任教師多多溝通,,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),及時(shí)糾正錯(cuò)誤的做法,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

做到與家長(zhǎng)聯(lián)系講方法,在必要的時(shí)候召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,共同協(xié)商共性問(wèn)題,,在防止早戀的教育問(wèn)題上,應(yīng)引導(dǎo)家長(zhǎng)正確面對(duì),,防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心,。

這一學(xué)期對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,尤其是中下等生,,在他們可能要,,也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),,循序漸進(jìn),,逐步提高。

初二是個(gè)可上可下的關(guān)鍵時(shí)期,,本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,本著一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的原則,,具體問(wèn)題具體對(duì)待,,因材施教,爭(zhēng)取讓學(xué)生在一個(gè)健康向上的集體里有所進(jìn)步,,有所收獲,!

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)2班的班主任工作。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵(lì)自己話,。所以身為班主任,,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,,最后還是要對(duì)得起學(xué)生,。至于學(xué)校的表?yè)P(yáng)先進(jìn),都是其次,。我和他們一樣都是為了對(duì)得起學(xué)生和對(duì)得起自己而工作的,。我這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下:

1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政,,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時(shí)政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。

2,、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。

此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,,要宏楊正氣,,是非分明,立場(chǎng)堅(jiān)定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性,,主動(dòng)性,,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

1,、樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jī)的榜樣,,偉人,,名人,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),,幫助他樹(shù)立目標(biāo),,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3,、面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,,并鼓舞他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),,必需長(zhǎng)期努力。

總之,,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,,“自信是人生成功的一半”,。

3、造條件讓差生補(bǔ)習(xí),,同學(xué)自愿,,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購(gòu)買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,,不畏艱難的氛圍。

4,、織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其集體自力更生的能力,,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

5,、調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,,

6,、強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。

2、心挑選班干部,,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng),,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上,。

3、嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級(jí)管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,,早退了,,曠課了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書(shū),,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書(shū)執(zhí)行,,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,,多同他們交流,給予他們信任,。

總之,,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動(dòng)積極性。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期工作安排篇七

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,,但學(xué)生有了很大變化,,原有的9個(gè)班學(xué)生重新組合排隊(duì),,迎接我的又是一個(gè)新的班集體,。另外,本學(xué)段雖然沒(méi)有升學(xué)的壓力,,與七年級(jí)的知識(shí)相比,,八年級(jí)的知識(shí)內(nèi)容要深得多﹑難得多,孩子們直面了更大的挑戰(zhàn),,有的學(xué)生因此產(chǎn)生了畏難情緒,,感覺(jué)學(xué)習(xí)吃力,上課聽(tīng)不懂﹑跟不上,,由此失去了學(xué)習(xí)的興趣,,時(shí)間一長(zhǎng)甚至破罐破摔,放棄了學(xué)習(xí),。因此,,這個(gè)階段也可以說(shuō)是關(guān)乎中考、高考,,乃至人生的分水嶺,。從上學(xué)期的后半學(xué)期看來(lái),個(gè)別學(xué)生厭學(xué)情緒比較嚴(yán)重,,如不按時(shí)完成作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量不過(guò)關(guān),抄作業(yè),,還曾出現(xiàn)過(guò)周末到網(wǎng)吧的現(xiàn)象,,極大地?fù)p壞了身心健康。另外,,面臨青春期的到來(lái),,有的學(xué)生也表現(xiàn)出如:情緒情感偏激,,易激動(dòng)暴躁,一味追求獨(dú)立,,而聽(tīng)不進(jìn)家長(zhǎng)的勸導(dǎo)及對(duì)未來(lái)的迷惘和不適……鑒于以上各種情況,,為了更好的搞好辦工作,本學(xué)期制定了以下計(jì)劃:

八年級(jí)(6)班本學(xué)期有51名學(xué)生,,其中男生28人,,女生23人,借讀生4人,,住宿生22人,。本班學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話,、借話或做小動(dòng)作,。所以班上學(xué)生比較活躍,班上的紀(jì)律不是太好,。

1,、營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),努力提高班級(jí)文化成績(jī),,爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定在年級(jí)前列,,提高并保持優(yōu)秀率,控制低分率,。

2,、進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生行為規(guī)范》及學(xué)校制定的各種規(guī)章制度的執(zhí)行力度,保證班級(jí)良性運(yùn)轉(zhuǎn),,促使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

3,、建立健全班委會(huì)和學(xué)習(xí)小組,。制定健全的評(píng)價(jià)體系,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與班級(jí)事物和管理的積極性,。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行以愛(ài)國(guó)主義、集體主義和理想教育為核心內(nèi)容的人生教育,,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,,為培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和積極健康向上的審美觀。

1,、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,,明確具體分工,,并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作,;調(diào)整部分學(xué)生座位,,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,,建立幫扶,;以校內(nèi)“我的地盤我作主”“我的空間我做主”為依托,實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制,,同時(shí)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,,給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理;及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然,。

2,、養(yǎng)成教育:開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力;繼續(xù)開(kāi)展寫周記,、日記活動(dòng),,征求同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,;督促學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂教學(xué),,課下及時(shí)完成作業(yè),,杜絕抄襲作業(yè)和不完成作業(yè)現(xiàn)象;利用學(xué)校組織的“回答問(wèn)題好習(xí)慣”積分卡活動(dòng),,點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

3、安全教育:嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生,,請(qǐng)假必須有假條和家長(zhǎng)的簽字,,并且家長(zhǎng)一定要與老師電話聯(lián)系;每周班會(huì)都要強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,,時(shí)時(shí)處處講安全,,以防為主,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生,;禁止走讀生乘坐出租手續(xù)不全的車,禁止學(xué)生路上追打跑鬧以免發(fā)生危險(xiǎn),;組織學(xué)生勞動(dòng)時(shí)提前講清應(yīng)注意的`安全問(wèn)題,,并且全程監(jiān)督,做好安全防范工作,。

4,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化:以“金字塔聯(lián)賽”為依托,借助課代表的小組長(zhǎng)的力量,,繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,。每月評(píng)出三名“協(xié)作星”,,三名“進(jìn)步星”,及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

5,、良好班風(fēng)的培養(yǎng):充分利用黑板報(bào)、體操評(píng)比,、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感;通過(guò)聯(lián)賽,,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“組榮我榮,,組恥我恥”的榮辱觀,從而下決心努力奮進(jìn),,從而能帶動(dòng)整個(gè)班集體共同進(jìn)步,。

6、宿舍建設(shè):選好宿舍長(zhǎng),,以一代七,,帶動(dòng)學(xué)生認(rèn)真遵守住宿生規(guī)定;對(duì)于不遵守住宿紀(jì)律的同學(xué),,及時(shí)警告,,情節(jié)嚴(yán)重者勒令跑家;我每天至少去宿舍一次,及時(shí)了解學(xué)生住宿中出現(xiàn)的問(wèn)題,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決,;做好宿舍文化建設(shè),把宿舍布置成為一個(gè)溫馨的港灣,,同時(shí)創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍,,振奮學(xué)生精神。

又是一個(gè)新的開(kāi)始,,我相信憑借自己的工作熱情和對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),,自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步,。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期工作安排篇八

每月一個(gè)主題,,加強(qiáng)班會(huì)的作用,要讓它確實(shí)成為班級(jí)積極向上的動(dòng)力之源,,讓學(xué)生看展多形式的.主題班會(huì),,豐富學(xué)生的思想,在緊張的學(xué)習(xí)生活中,,讓自己的思想能有一個(gè)放松,,并且起到對(duì)思想的啟迪。

對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生,,每一星期,,做到有回報(bào),有解決方案,,有成效的成果匯總,,把思想中的問(wèn)題消滅在萌芽中。然他們學(xué)有所成,,在原有的基礎(chǔ)上能有一個(gè)進(jìn)步,,能從生活和學(xué)習(xí)中找到自己的閃光點(diǎn),從而收回心扉把心思用到正地方,,做一個(gè)合格的中學(xué)生。

把學(xué)習(xí)中成績(jī)比較不錯(cuò)的學(xué)生,,在一定的時(shí)間內(nèi),,對(duì)他的學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)地反饋,,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中能找到自己的進(jìn)步,,自己的不足,時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己,,形成一種良性的循環(huán),,在定期中形成,批評(píng)和自我批評(píng),及時(shí)地對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,,及時(shí)地改正,。讓班級(jí)出現(xiàn)自我管理的良性循環(huán),是我對(duì)班級(jí)管理的最終目標(biāo),。

這一學(xué)期,,學(xué)習(xí)時(shí)間比較短,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,,在較短的時(shí)間內(nèi),,學(xué)生的成績(jī)有一個(gè)較為穩(wěn)定的發(fā)展,使我面對(duì)的重大問(wèn)題,,面對(duì)著一個(gè)問(wèn)題,,我打算從平時(shí)抓起,學(xué)生的平時(shí)作業(yè),,學(xué)生的周周清,,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)的補(bǔ)救,及時(shí)地總結(jié),,學(xué)生在學(xué)習(xí)的思想中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)地糾正,,課堂使學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地,抓好課堂是提高學(xué)生的重要手段,,課堂中無(wú)小事,,出現(xiàn)的問(wèn)題,有做好及時(shí)的整改工作,,使任課教師在上課中上出高質(zhì)量的課,。學(xué)生的成績(jī)才能在文中求勝。

學(xué)生的學(xué)習(xí),,有的老師說(shuō)全靠學(xué)生自己學(xué),,他不學(xué)我也沒(méi)有辦法,這句話或許是正確的,,但我們也應(yīng)該看到,,班主任的重要作用,一個(gè)好班級(jí)不一定有一個(gè)好班主任,,但一個(gè)好班主任一定有成就一個(gè)好的班級(jí),,如果班級(jí)的各方面都提高了,學(xué)生就會(huì)聽(tīng)從你的命令,,親其師信其道才能對(duì)癥下藥,,學(xué)生的成績(jī)才能提高。愛(ài)是不可少的但愛(ài)要有限度,,必要的嚴(yán)是我們管理的基石,,只有嚴(yán)才會(huì)顯示出我的愛(ài)。學(xué)生才能在這種良性的循環(huán)中,成績(jī)穩(wěn)步提高,。

這學(xué)期的計(jì)劃,,在執(zhí)行中重在堅(jiān)持,步步有落實(shí),。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期工作安排篇九

今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)49班的班主任工作,,八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)分水嶺,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。雖然我在班級(jí)管理方面還沒(méi)有較豐富的經(jīng)驗(yàn),,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實(shí)踐上,畢竟班上的學(xué)生每一個(gè)都是重要的,,班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長(zhǎng),。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

1,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力,。

2、堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級(jí)中的典型案例,認(rèn)真填寫學(xué)生成長(zhǎng)記錄,,提高德育的實(shí)效型,。

二、工作目標(biāo):

班級(jí)基本情況:本學(xué)期49班共有學(xué)生49名,,其中女生22名,男生27名;住校生46名,,其中21名女生,,25名男生,留守學(xué)生3人,獨(dú)生子女2人,,單親家庭學(xué)生1人,。由于單親、留守等特殊原因,,班里學(xué)生中問(wèn)題生和學(xué)困生所占比例較大,,個(gè)別問(wèn)題生的問(wèn)題長(zhǎng)期存在,很難教育和轉(zhuǎn)化,,個(gè)別家長(zhǎng)因家庭因素,,很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,給班級(jí)管理帶來(lái)困難,。由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差,,但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還是較高的,,適應(yīng)總是需要一個(gè)過(guò)程的,只不過(guò)是長(zhǎng)短而已,。因此,,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

三、重點(diǎn)工作

(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的`主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng)等,。

2,、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取,、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍,。

(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī),。

(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,

使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

第二,,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;

第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。

(二),、針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育

1,、通過(guò)多種途徑,,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育,。班主任要通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子,。

2,、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

四,、工作內(nèi)容及措施:

(1)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,,形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期工作安排篇十

班主任的工作是瑣碎和辛苦的,,有人說(shuō)“一個(gè)好的班級(jí)體,就是班主任最好的工作體現(xiàn),?!泵總€(gè)孩子都是一顆小星星,我愿做給他們指路的北極星,。本學(xué)期我將遵照學(xué)校工作要求,,秉承“以人為本”的現(xiàn)代化學(xué)校文化精神,緊緊圍繞學(xué)?!皫熒策M(jìn)”的辦學(xué)理念,,切實(shí)做好本學(xué)期的班級(jí)管理工作。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的生活,,同學(xué)們基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助的好習(xí)慣。他們學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,,好多孩子都養(yǎng)成了好的習(xí)慣,。但是,有些問(wèn)題也不容忽視,,比如有的孩子對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒,,有的有偏科現(xiàn)象,,有的孩子性格依然有些偏激,有些學(xué)生甚至還沒(méi)有意識(shí)到會(huì)考即將到來(lái),,仍然沒(méi)有緊迫感,,課間休息和課前準(zhǔn)備以及教室、包干區(qū)保潔等問(wèn)題都有待進(jìn)一步解決,。

1,、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)誠(chéng)實(shí),、正直,、善良、智慧,、健康的人,。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,、和諧,、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在班上有回到了家里的感覺(jué),。

3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。

4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,,樹(shù)立信心,。

6、加強(qiáng)和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,,全面關(guān)注孩子的成長(zhǎng),。

7、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,,力爭(zhēng)在生物,、地理會(huì)考時(shí)全班學(xué)生全部過(guò)關(guān),期末統(tǒng)考各科成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階,。

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),,形成一個(gè)健康積極的班集體。

1,、借助新學(xué)期伊始,,盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想,、行為、學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求,,加速學(xué)生班級(jí)觀念,,增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。

2,、加快培養(yǎng)班干部,。新學(xué)期以學(xué)生競(jìng)選、民主投票的形式改選班干部,,讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,,明確職責(zé)、分工到人,,讓他們起到表率作用,。定期召開(kāi)班干部會(huì)議(每星期由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)一次班干部會(huì)議;每?jī)蓚€(gè)星期由班主任主持召開(kāi)一次班干部會(huì)議),,聽(tīng)取班干部對(duì)每周情況的匯報(bào)和建議,,及時(shí)調(diào)整,確定下周班級(jí)管理方案,。

3,、制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),,制定班級(jí)公約,,作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守,。

4,、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度,,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開(kāi)討論會(huì),,聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn),并采取相應(yīng)的措施,。

(二)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1,、加強(qiáng)與科任老師溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

2,、定期不定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對(duì)拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,。

3、利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,,促進(jìn)學(xué)生共同提高,。

4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,,開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),,形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,,由班委會(huì)和科代表牽頭,采取手拉手的形式,,實(shí)行一幫一,。

(三)加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

1,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。

3,、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí),、遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)綠化,、文明禮貌等道德行為開(kāi)展系列教育活動(dòng),,使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,形成上海學(xué)生特有的,、鮮明的,、持久的道德風(fēng)貌。

4,、充分利用晨會(huì)課,、班會(huì)等,積極探索新的教育方法和教育模式,,對(duì)學(xué)生作分類談話,、學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫助學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(四)繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,綜合整治管理

1,、加大安全,、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育,,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,,培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。教育學(xué)生做到“三不”,,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品,、不私自外出,。

2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,,自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑,,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格,。

一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,。

二要經(jīng)常性通過(guò)板報(bào),、講座、咨詢、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,。

三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率,。

4,、繼續(xù)開(kāi)展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”,,幫助貧困學(xué)生活動(dòng),,升華愛(ài)心教育。

(五)與家長(zhǎng)保持正常,、經(jīng)?;臏贤ǎ?zhēng)家長(zhǎng)的配合,,共同管理好學(xué)生,。

繼續(xù)做好家訪工作,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,,同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,,讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng),。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期工作安排篇十一

為了使學(xué)校各處室相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí),形成良好的教育環(huán)境,,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,提高學(xué)生的身心素質(zhì),特制定本學(xué)期初中班主任工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求,,貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,,以提高學(xué)生道德素質(zhì),,文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),,以樹(shù)立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),,是全班學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等各方面都得到發(fā)展,。

二、工作目標(biāo):

1,、按照德育處的工作要求:加強(qiáng)樹(shù)德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主,、探究、合作,、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年。

2,、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,,克服學(xué)生的厭學(xué)心理,。

三、工作措施

1,、言傳身教,,以誠(chéng)取誠(chéng)。

言傳是身教的基本方式,,身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常常可以聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)“老師自己都做不到,,還要求我做!”可見(jiàn),我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響,。所以,,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),我們自己應(yīng)該首先做到,。用我們的真誠(chéng)去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識(shí),,擴(kuò)大知識(shí)面,注重自身良好品德的形成,,以身作則,,一視同仁,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

2、尊重學(xué)生,,關(guān)愛(ài)學(xué)生,。

“愛(ài)”是教育的主旋律。教書(shū)育人是教師的天職,,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,、興趣,、愛(ài)好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹(shù)立健全,、完善的人格,。

人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,,重視,、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),,接納他們的感受,,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,在日程工作中把自己的認(rèn)識(shí)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。

3,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作,。

對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開(kāi)導(dǎo),,心理上疏導(dǎo),,思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),,行動(dòng)上督導(dǎo),。樹(shù)立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,把后進(jìn)生視為自己的子女,,視為期待雕鑿的璞玉,,渴望甘露的孱弱花朵,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,,真心誠(chéng)意地關(guān)心愛(ài)護(hù),,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才,。

4,、開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)。

繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),,每天公布檢查結(jié)果,,班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),科學(xué),民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì),、團(tuán)會(huì)等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化,。

5、家校聯(lián)手,,形成良好的教育合力,。

(1)結(jié)合每月考試成績(jī),開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥,。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服