時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量,。下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

中班下學(xué)期工作計劃班主任篇一

一,、指導(dǎo)思想：

以先進的教育理論為指導(dǎo),，認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，加強學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,，提升教師專業(yè)素質(zhì),，讓幼兒園的教育真正成為適合教師發(fā)展需要的土壤和促進兒童健康成長的動力，全面提高幼兒教育質(zhì)量,。

二,、工作重點：

上學(xué)期中班組各班都圓滿完成了各項工作任務(wù)，本學(xué)期中班組將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作指導(dǎo)規(guī)程》為指導(dǎo),，根據(jù)幼兒園園務(wù)計劃以及中班幼兒的年齡特點,，一切從實際出發(fā)，堅持幼兒園與家庭,、社區(qū)密切結(jié)合,，綜合利用各種教育資源，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,，以促進他們健康,、和諧、快樂的發(fā)展,。

1,、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會新《綱要》精神，更新教師觀念,，以現(xiàn)代化的教育觀念指導(dǎo)保教工作實踐,，鼓勵教師積極開展教學(xué)研究，全面提高保教質(zhì)量,。

2,、本學(xué)期的工作重點是集體備課，讓每人都有充分發(fā)表意見的機會與權(quán)利,，展開討論每周的年段工作重點和課程安排,，讓備課老師分析每周課程重難點和設(shè)計思路,。

3、認真?zhèn)湔n,，準備教具,，按時批改幼兒作業(yè)并講評。課后及時反思,。寫好反思,、備課記錄。

4,、幼兒重點能力的培養(yǎng),。

（1）通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,，如：讓幼兒整理自己的床鋪,、幫助老師修補圖書、整理玩具柜,、當稱職的值日生等,。

（2）培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（3）加強幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì),。

我們將充分發(fā)揮體育活動的功能,，促進幼兒生長發(fā)育，增強幼兒體質(zhì),。通過有目的,、有組織、有計劃地對幼兒進行體育鍛煉,，開展豐富多彩的體育活動如：體育游戲,、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,，培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,，養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習(xí)慣，從而促進幼兒身體的發(fā)展,。

5,、安全工作計劃：

把安全工作放在首要。 平時加強日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,、堅持接送卡的使用,、自選活動、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日常活動中穿插安全教育,、加強幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心,，細心排除一切不安全因素,。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

三,、管理工作：

（一）習(xí)慣培養(yǎng),。

1、注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)：可采取以下措施：多與孩子交談,。在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方的話,，弄清要了解的情況，清楚自己的說話的時機,。多開展談話活動和游戲,，教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響,、引導(dǎo)孩子。提供傾聽的機會,。給幼兒播放音像作品,，讓孩子學(xué)會安靜地聽，并開辟傾聽角,，提供傾聽機會,。在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會,、故事會,、小新聞發(fā)布會等類似的活動，引導(dǎo)幼兒認真聽同伴講,，鼓勵他們大膽踴躍參加表演,。

2、培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力,。包括：認識,、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則。養(yǎng)成按規(guī)則進行活動的習(xí)慣,。養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)制定活動的有關(guān)規(guī)則，形成規(guī)則意識,。

3,、培養(yǎng)任務(wù)意識與完成任務(wù)的能力,，包括：認識到對決定了的事是必須完成的。 養(yǎng)成認真做事的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)一些執(zhí)行任務(wù)的技能,。 學(xué)會正確看待自己的能力，做事有信心,、有毅力,。1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力,，建立一個共同探討的團體。

（二）,、積極開展年段研討活動,，提高研討能力，促進教師成長,。

1,、 每周組織年段教師開展教研活動，通過學(xué)習(xí)理論知識,，剖析案例等活動形式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

2、每周二組織年段教師集體備課,，預(yù)設(shè)下一周的教育內(nèi)容,，探討實施的方法和途徑，同時對上周教育教學(xué)活動進行反思,，針對出現(xiàn)的問題,，共同商議，調(diào)整教育策略,。

3,、每周五檢查年段教師的教育活動計劃、教育教學(xué)反思筆記,。

4,、認真做好專題研究的階段小結(jié)和匯報工作。

（三）開展豐富多彩的活動,，提供孩子表現(xiàn)的平臺,。

1、在教學(xué)活動中盡可能多地為孩子創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,，尊重孩子的個別差異,，充分挖掘孩子的潛能，注重培養(yǎng)孩子的自信心，為孩子的發(fā)展提供舞臺,。

四,、工作重點及措施。

1,、每月至少兩次年段例會,，以能“學(xué)以致用”為原則，做到有計劃,、有記載,、重落實、在整個大班年段形成“在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中進步”的良好氛圍,。同時，在年段會議中認真反思上周主題活動的情況,，討論安排主題活動方案和年段重大活動,；對新教師進行備課指導(dǎo)工作。

2,、建立新型的師幼關(guān)系,。所謂新型的師幼關(guān)系是指教師有建立一個民主、平等的伙伴式的師生關(guān)系,，要真心誠意的與幼兒在一起做朋友,，讓幼兒感受到老師是愛我們的；同時,，在活動中注重每個幼兒的差異性,，為不同層次的幼兒都提供一個獲得成功的機會，以增加的孩子的自信心,。

3、充分利用家長資源,，共同提高素質(zhì)教育,。本學(xué)期我們中班年段將利用《家園聯(lián)系手冊》、“家園聯(lián)系欄”,、電話家訪,、“各班級博客”等方式即時向家長介紹幼兒園的一些教育信息和孩子在園表現(xiàn)等。同時我們也可以推出個別特色家長來園上課和家長育兒經(jīng)驗的交流活動,，來共同提高幼兒的教育質(zhì)量,。

4、結(jié)合幼兒園安全工作制度,，開展好安全教育周活動,。有目的性、有針對性、隨機地對幼兒進行安全知識教育,，初步樹立幼兒的安全意識,，開展消防知識宣傳，讓幼兒掌握一些基本的自救方法,，從根本上提高幼兒的安全意識,、提高幼兒的自我保護能力。

五,、本學(xué)期（20__,、2—20__、7）月工作計劃安排表,。

二月份：

1,、慶“元宵”系列活動（舞龍燈、猜燈謎,、團元宵,、做彩燈、白鷺洲賞燈）,。

2,、留園班摸底情況。

3,、區(qū)域材料收集準備,。

4、幼兒園及各班環(huán)境更新,。

5,、制定課題、年段 ,、班級工作計劃,。

6、組織年段教師對幼兒早操編排與訓(xùn)練,。

7,、早操訓(xùn)、調(diào)整,。

8,、新生家訪。

9,、寒假小結(jié)（博客體現(xiàn)）,。

三月份：

1、結(jié)合“三八婦女節(jié)”,，中段舉行親子包水餃活動,。

2、新教師診斷課。

3,、啟動安全月活動（參觀交警支隊）,。

4、新生常規(guī)檢查,。

5,、早操觀摩。

6,、植樹節(jié)活動,。

7、區(qū)域材料展示比賽,。

8,、召開學(xué)期初家委會、家長會,。

9,、家長開放日活動準備。

四月份：

1,、清明節(jié)紀念活動,。

2、家長開放日活動準備,。

3,、教研中心特色課程觀摩。

4,、復(fù)活節(jié)準備,。

5、慶“五一”活動,。

6,、戶外活動開展情況檢查。

7,、外出活動,。

8、家長開放日活動,。

9、“六一”活動準備,。

五月份：

1,、五四青年教師風(fēng)采展（演講、跳舞）,。

2,、外出參觀（待定）。

3、課題階段小結(jié)（以可見形式匯報）,。

4,、青年節(jié)師德演講比賽。

5,、母親節(jié)感恩活動,。

6、“六一”活動準備,。

六月份：

1,、“六一”兒童節(jié)系列活動。

2,、端午節(jié)活動（中段）,。

3、新教師跟蹤課,。

3,、結(jié)束新課。

4,、教育教學(xué)經(jīng)驗交流,。

5、評語書寫,。

6,、幼兒評估。

七月份：

1,、幼兒期末評估,。

2、學(xué)期工作總結(jié),。

3,、校產(chǎn)清理工作。

4,、各項文字材料上繳,、歸檔。

5,、評優(yōu)評先,。

6、部門工作總結(jié),。

7,、論文匯編。

團結(jié)進取,、努力好學(xué),、勤勞善良,、主動熱情的中班年段，將繼續(xù)努力,，再創(chuàng)佳績,！讓我們用真摯的情感、真誠的微笑,、真心的服務(wù)做到讓家長,、孩子、社會真正的滿意,。

20__-3-1

中班下學(xué)期工作計劃班主任篇二

本學(xué)期共有幼兒40名,，全部為獨生子女。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),，孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展,。在身體發(fā)展方面：孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣，樂意參加各種體育活動,，學(xué)習(xí)了徒手操,、新的集體舞，能聽口令進行隊列練習(xí),；在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中,，能保持身體平衡及協(xié)調(diào)，有一定的規(guī)則意識和自我保護能力,，大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習(xí)慣,，知道飯前、便后要洗手,；能獨立穿脫衣服,，整理物品的能力也明顯提高；在認知發(fā)展方面：全體幼兒都能堅持說普通話,，主動使用禮貌用語與老師,、同伴交談；語言表達能力也有所提高,；對周圍自然界中的'事物和現(xiàn)象都感興趣,，求知欲強，能認識常見動植物,，學(xué)習(xí)種植易生長的植物,，如大蒜、大白菜等,。孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,，能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序，區(qū)別圓形,、球體等,，嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,，喜歡唱歌,、跳舞，并且有一定的表現(xiàn)能力,；在社會性發(fā)展方面：孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,，遵守集體規(guī)則，孩子們接受了愛國主義教育,，知道自己是中國人,，了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋,、國慶,、春節(jié)等，能自己的事情自己做,，愿意為集體和同伴服務(wù),；大部分幼兒能與同伴友好相處，與他人合作分享等,。通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評估,，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象：

1、孩子間存在較大的能力差異,。

2,、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己，性格較膽怯,、內(nèi)向,。

3、部分孩子自我為中心意識較強,，性格好強,、倔強、缺乏謙讓意識,；個別孩子攻擊性強,。

4、挑食現(xiàn)象仍存在,。

本學(xué)期,，我們將針對這些現(xiàn)象，采取相應(yīng)的措施,，特別注意個別指導(dǎo),，獲取家長的配合教育，共同使孩子們在原有水平上獲得提高,。

1,、以平等,、欣賞、樂觀,、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,，關(guān)注幼兒興趣和要求，根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃,。

2,、2位老師都將把安全工作放在首位。嚴格按時間劑量進行藥品登記,，妥善保管好藥品,，增強工作責(zé)任感。爭取出勤率達到90以上,，事故發(fā)生率控制在0.02以下,，流行疾病控制在0.2以上。

4,、定期召開班務(wù)會,，及時總結(jié)工作中的不足之處，商討下一步工作要求及措施,。

5,、進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神，并較好的融入實踐活動之中,，創(chuàng)造性的使用新課程,。

6、根據(jù)園本課程內(nèi)容,，堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動,、游戲設(shè)計和組織上力求創(chuàng)新。

7,、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生,、舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

7,、妥善,、合理的管理好班級財產(chǎn)。

8,、根據(jù)幼兒的年齡特征,、興趣愛好，結(jié)合主題探究活動的開展，創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進行調(diào)整,，活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減,、更換。

本學(xué)期,，我們將細致,、有針對性的做好家長工作，在育兒方面與家長搭成共識,，獲取家園共育的效果。

1,、召開家長會,，讓家長了解學(xué)期教育工作計劃，征求家長建議,，幫助家長理解家園合作的重要性,。

2、利用家訪,、電訪,、離園時面談、“家長有約”,，以及“家園聯(lián)系手冊”,、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談,；與家長建立平等和諧的關(guān)系,。

3、設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,，向家長介紹科學(xué)的育兒知識,，并請家長踴躍投稿；家長間相互交流育兒經(jīng)驗,。

（一）,、身體發(fā)展：

三月份：目標

1、 學(xué)新操,，跳集體舞,。

2、練習(xí)有節(jié)奏的走,，聽信號變向,、變速走；發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能力,。

3,、 保持個人儀表整潔，注意個人衛(wèi)生,。

4,、 樹立安全自我保護意識,。

四月份：目標

1、 練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑,。

2,、 大小便自理，生活有規(guī)律,。

3,、 認識幾種安全標記，主動遵守社會基本規(guī)則,。

4,、 嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼,。

具體措施：

1,、在傳遞《小紅帽》等游戲活動中訓(xùn)練幼兒雙腳連續(xù)跳及快速奔跑的動作技能，開展袋鼠跳,、羊角球類感統(tǒng)游戲活動,。

2、請家長共同指導(dǎo)幼兒正確使用便紙,。

3,、利用圖片等引導(dǎo)幼兒認識安全標記，請家長在公共場所中引導(dǎo)幼兒觀察,、認識,。

4,、組織討論：我愛我家,，互相介紹父母工作單位,、電話號碼等。

五月：目標

1,、 練習(xí)拍球近距離拋接球等,，發(fā)展控制力和平衡力。

2,、 學(xué)習(xí)整理床鋪和自己的物品,。

3、 能自覺的飯前,、便后以及臟時洗手,。

4、 懂得簡單防病常識,。

六月份：目標

1,、聽信號行動，訓(xùn)練鉆、爬,、攀等綜合動作技能,，發(fā)展靈活性及協(xié)調(diào)能力。

2,、 做好防暑降溫工作,。

3、 懂得牙齒,、眼睛的保健常識,。

4、 遇到危險知道躲避或求救,。

中班下學(xué)期工作計劃班主任篇三

中班下學(xué)期工作計劃踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期,，中班下學(xué)期工作計劃。新學(xué)期,，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說,，面臨新的挑戰(zhàn),。本學(xué)期我們兩位老師將會更加嚴格要求自己，認真總結(jié)上學(xué)期的工作,，吸取經(jīng)驗,，反省不足，在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，以兒童為本,，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。學(xué)期初,，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班級工作計劃,。本學(xué)期本班幼兒38名，舊生36名,，新生2名,，這2名新生對幼兒園的集體生活需慢慢適應(yīng)，對幼兒的生活習(xí)慣,、活動常規(guī)還需培養(yǎng),。本學(xué)期將繼續(xù)鞏固對班級常規(guī)的管理工作，圍繞環(huán)境,、生活,、學(xué)習(xí)、觀察四個方面,，有序地培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),，形成本班的良好風(fēng)氣。以“愛心、耐心,、嚴謹,、求實”的態(tài)度來對待工作，讓每個幼兒在新的一學(xué)期有更大的進步,。

講究衛(wèi)生,，行為禮貌，團結(jié)友愛是每周每天滲透在一日活動之中的,，讓幼兒習(xí)慣成自然,。合理安排幼兒每日活動，動靜交替,，室內(nèi)室外互補,，根據(jù)季節(jié)變化進行調(diào)整。在幼兒自理能力方面逐步加強,，教育小朋友自己能做的事情自己做,，自己會做的事情不懶惰，在幼兒園的好習(xí)慣在家也要保持,。對幼兒之間的糾紛采用適當干預(yù),，指導(dǎo)干預(yù)和不予干預(yù)的方式幫助幼兒學(xué)會解決糾紛和困難，學(xué)習(xí)與同伴有好相處,。

1,、樹立健康的觀念，以“保護幼兒的生命,，促進幼兒的健康”,，作為班級工作的首要任務(wù)。本學(xué)期本班三位老師將一如既往,，團結(jié)一致,，同心協(xié)力。以幼兒身心充分發(fā)展為前提,，讓幼兒在健康安全的環(huán)境中,，盡情游戲。我們將全面改變教育觀念,，充分地尊重幼兒,，使其發(fā)展應(yīng)有的主體性，讓他們主動,、積極,、創(chuàng)造性的活動，身心得到健康的發(fā)展,。以故事,、游戲,、及教師自己繪制的圖片，讓幼兒知道一些日常的安全知識,。并在一日生活中培養(yǎng)幼兒良好的自由活動,、入廁、入寢,、上下樓梯的良好習(xí)慣,。知道不能跟陌生人走、不能玩火等常識,。

2,、通過形式多樣的游戲活動，進行良好的常規(guī)培養(yǎng),。從上學(xué)期幼兒的生活和學(xué)習(xí)活動中,，我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒活潑好動，對幼兒園的生活環(huán)境已經(jīng)比較熟悉,，也習(xí)慣了幼兒園的生活制度,，對周圍環(huán)境、成人及同伴的陌生感和恐懼感明顯減少,，在園時對家長的依戀感也相應(yīng)減少,，因而我班的幼兒在日常生活中自由放松，活潑好動,。本學(xué)期我們將抓住本班幼兒活潑好動，情緒發(fā)展不穩(wěn)定,、不易控制等特點來制定一系列的活動培養(yǎng)良好的活動常規(guī),，并作為本班工作的重點。

（1）,、我們將以幼兒崇拜的卡通人物為榜樣,，講述多個具有良好品德習(xí)慣的故事為幼兒樹立良好的人物形象的榜樣，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,，要求幼兒能大方友好的與同伴,、成人進行交往。

（2）,、加強活動區(qū)規(guī)則,。我們根據(jù)各活動區(qū)的特點，結(jié)合教育常規(guī)要求制定出相應(yīng)的規(guī)則,。如：閱讀區(qū)我們將每次活動限6人,，看書時要求他們保持安靜，不大聲講話,，不影響他人,；認真看書,，看完一本再拿一本，不與別人爭奪圖書,；注意用眼衛(wèi)生,，保持良好的坐姿；看完后能及時整理,，擺放整齊等,。以“兔寶寶”的長耳朵等一系列故事培養(yǎng)。

（3）,、通過午餐前后的自由活動時間開展“小小演員”的活動,，讓幼兒輪流上臺表演講述故事、兒歌,、歌曲等,，來鍛煉幼兒的膽量、音量,，工作計劃《中班下學(xué)期工作計劃》,。通過分組活動、語言活動等教會幼兒正確發(fā)音,，提供幼兒多說話的機會,，讓他們能用較完整的語言完整表達自己的意愿。要求家長每天與幼兒多交談,，讓幼兒說說幼兒園發(fā)生的事,、幼兒園學(xué)的本領(lǐng)等多種形式提高幼兒的口語水平。

（4）,、開展“小小值日班長”的活動,。教師與幼兒共同制定班級值日生制度，讓幼兒明確值日生的職責(zé),，加強對值日生工作的管理,，培養(yǎng)幼兒對集體、對同伴的關(guān)心,。

（5）,、我班將對幼兒的常規(guī)發(fā)展進行評價，制定表格并定期不定期地對幼兒的常規(guī)發(fā)展情況作記錄,。開展形式多樣的評比活動,，加強常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。開展“小小能手”活動,，培養(yǎng)幼兒主動收拾玩具，主動把椅子歸位等良好習(xí)慣,；開展圖書小幫手的活動,，讓幼兒自己動手修補圖書,，培養(yǎng)幼兒共同閱讀圖書、愛護圖書的習(xí)慣,。我們將每周定期評比好孩子,，以張貼照片、發(fā)紅花,、點圓點等形式讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),。

準時按課表上課，按策略進行活動,，更加幼兒學(xué)習(xí)情況隨時調(diào)整策略和行為,，課后認真反思，總結(jié)經(jīng)驗,，保證每節(jié)活動的質(zhì)量,。課后及時復(fù)習(xí)，對個別有困難的小朋友多給以幫助,。每月召開一次部分家長談話活動,，針對幼兒存在的情況和家長們共同探討，找出原因和解決問題的方案,。四月開展家長半日觀摩活動,，進行教學(xué)展示，做好充分的準備,，組織好活動每一環(huán)節(jié),。在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以幼兒為主體,，促進每個孩子富有個性的發(fā)展,。

中班的小朋友喜歡什么游戲內(nèi)容呢？根據(jù)平時對本班幼兒的觀察和了解,，我創(chuàng)設(shè)了以下游戲項目：

1、懶羊羊超市：小朋友們可喜歡《喜羊羊和灰太狼》的故事了玩具和衣服上都有喜羊羊的圖畫,，我們班有部分孩子交往能力較弱,，有的膽小，有的表達能力不強,，開展這個游戲可以讓小朋友在相互交往中促進語言和個性的發(fā)展,。

2、美羊羊理發(fā)店：收集和提供各式各樣的發(fā)卡,，頭花,，夾子，可為自己和別人設(shè)計發(fā)型,，進行裝飾,。

3,、喜羊羊小吃店：為幼兒提供各種食品，通過為顧客服務(wù)培養(yǎng)幼兒的語言交往能力,。

1,、開學(xué)第一個月組織開家長會。

2,、每天及時公布當日學(xué)習(xí)內(nèi)容,，并利用每天下午接孩子時間與家長交流、溝通,，使家長及時了解班級動態(tài),、教學(xué)活動、幼兒在園情況,。四月份的最后一周開展親子游戲和半日開放活動,，讓家長更清楚了解幼兒在園的一日生活。

3,、利用家訪和電話家訪等方法與家長溝通,，及時掌握孩子的特點、喜好,，了解幼兒的個體差異,，更好的加以引導(dǎo)教育。

4,、本學(xué)期繼續(xù)堅持運用家園聯(lián)系園地,、家園聯(lián)系手冊、qq,、家長留言薄等,，輔助做好家園聯(lián)系工作。

5,、向家長推薦教育,、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題,。充分挖掘家長,、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢，鼓勵家長積極參與活動及我們的教學(xué),，對幼兒進行教育,。

6、充分發(fā)揮家長委員會的作用,，對中班教師隊伍進行監(jiān)督,，督促我們進行家長溝通工作。

二月份：

1,、各班做好開學(xué)準備工作,。

2,、各班制定班級計劃、游戲計劃,。

3,、有效開展一日活動，細化常規(guī),。

4,、各班搞好室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

5,、正常開展民生學(xué)校,。

6、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡,。

7,、開展主題活動《親親熱熱》。

8,、青年教師大比武報名,。

三月份：

1、社會活動組內(nèi)試上選拔,。

2,、第一次晨間活動探討。

3,、三八婦女節(jié)的慶?；顒印?/p>

4,、開展家長會,。

5、第一主題的總結(jié)實施第二主題《春天的童話》,。

6,、深入學(xué)習(xí)綱要中的目標。

7,、教育博客的更新展示。

四月份：

1,、第二主題的總結(jié)實施第三主題：《蔬菜大結(jié)合》,。

2,、深入學(xué)習(xí)綱要中的內(nèi)容與要求,。

3、組織幼兒進行春游,。

4,、“我和孩子的故事”征集,。

5、青年教師優(yōu)質(zhì)課選拔,。

6,、游戲觀摩研討。

7,、讀書筆記交流,。

五月份：

1、五一慶?；顒?。

2、第二主題總結(jié)實施第三主題《奇妙的信》和第四主題《爬呀爬,，飛呀飛》,。

3、第二次半日開放活動展示,。

4,、深入學(xué)習(xí)綱要中的指導(dǎo)要求。

5,、“我和孩子的故事”演講,。

6、參觀郵局,。

7,、幼兒講故事比賽。

六月份：

1,、實施第六主題《快樂的夏天》

2,、角色游戲觀摩。

3,、“綱要解讀”交流會,。

4、課件展示評比,。

5,、南北幼兒統(tǒng)計。

6,、幼兒常規(guī)評比,。

七月份：

1、各項期末工作歸類總結(jié)上交,。

2,、幼兒暑期安全教育。

中班下學(xué)期工作計劃班主任篇四

本班共有幼兒23名，其中9名女孩子,，14名男孩子,，有近2/3的孩子出生于20xx年，平均年齡在6歲左右,。經(jīng)過一年半在園的生活,、學(xué)習(xí)，孩子們在各方面都有了不小的進步：每個孩子都能高高興興地來上幼兒園,；喜歡參加各類體育活動,；大部分幼兒的自我服務(wù)能力有了較大地提高；沈成瑜,、崔濤能熱情友好地與人交往,；成之凡、曹天傲,、矯玉南等幼兒上課時能認真聽講,，積極動腦，勤于發(fā)言,；陳宇杰,、姚凱莉、褚依婷的畫越畫越漂亮了,。然而有1/4的幼兒膽子較小,，說話聲音較輕，不太敢在集體面前表現(xiàn)自己,；進餐慢,、撒飯粒現(xiàn)象較嚴重,。等等這些都是上學(xué)期遺留下來的不足之處,，我們將認真分析，制定出有針對性,、切實可行的工作計劃,，與孩子們共同提高！

健康

班中有85％的幼兒喜歡參加體育活動,，能夠協(xié)調(diào),、自然地表演各類基本動作；學(xué)會了能按節(jié)奏上下肢自如地走和跑,；92％的幼兒能手眼協(xié)調(diào)地進行建構(gòu)及拼擺活動,。 使班中85％的幼兒拍網(wǎng)球數(shù)達到15個以上，學(xué)習(xí)上下肢協(xié)調(diào)地聽信號變向,、變速走和跑,；較好地控制身體；能動作協(xié)調(diào)地進行跳躍、擲遠,、側(cè)面鉆、爬及攀登的練習(xí),。

有90％的幼兒掌握了如何塑泥,、粘貼、折,、疊,、撕、剪等對手工材料,、工具的操作技能,；學(xué)會了用積木、插塑等材料搭建有上下,、里外,、前后、高矮的簡單物體,；95％的幼兒能較熟練地使用剪刀,，即會沿邊線剪下圖形，又會獨立剪窗花,。 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用面狀材料按中心線折雙正方形,、雙三角形的方法折出簡單的物象；進一步認識以手指活動為主的繪畫工具（毛筆,、油畫棒）和材料,，掌握其使用方法，學(xué)習(xí)用各種線條表現(xiàn)感受過的物體的基本形象和主要特征,。

有90％的幼兒堅持天天帶餐巾紙及正確使用餐巾紙,，并保持指甲的干凈；95％的幼兒能保持活動室的整潔,，不隨地吐痰,、拋丟紙屑；有20％的幼兒有較嚴重的挑食現(xiàn)象,；91％的幼兒有良好的午睡習(xí)慣,。 讓幼兒在輕松自然的氣氛中進餐，保持情緒愉快,；培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,，懂得就餐衛(wèi)生；繼續(xù)培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習(xí)慣,；有良好的'生活作息習(xí)慣,；保持坐、站、行等的正確姿勢,。

在園生活的這一年半時間里,，幼兒的生活自理意識有了普遍提高：能獨立地進餐，大部分幼兒學(xué)會了穿脫衣服,，根據(jù)氣溫變化增減衣服,。 繼續(xù)學(xué)會獨立、有序地穿脫和整理衣服,，學(xué)習(xí)整理床鋪,；學(xué)習(xí)整理玩具，并放在固定的地方,；不吃不清潔的食品,，做到主動飲水，少吃冷飲,。

中班下學(xué)期工作計劃班主任篇五

2012年下學(xué)期中班工作計劃 為了能夠更有效滴做好幼兒園班主任工作,，我詳細的做出了幼兒園班主任工作計劃如下： 一：首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的認可，在今后的工作中我會做到更好,，不辜負領(lǐng)導(dǎo)重望,。

這學(xué)期我將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),；加強紀律教育,，努力做好保教工作，進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人,；尊敬老師和長輩，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二：保教工作

為了做好幼兒保育工作,，督促生活老師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔~消毒通風(fēng)工作;預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,，嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息時間,，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,。為培養(yǎng)好生活衛(wèi)生習(xí)慣,，教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不要把臟東西放入嘴巴里,，以防止病由口入,，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，日常生活中細心關(guān)注孩子們的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

2:教育教學(xué)關(guān)注班級工作任務(wù)及目標

在講課的過程中，尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主題地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容,，制定好每月.每周.每日教學(xué)工作計劃有目的地組織施行，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,，合理利用,，充分發(fā)揮幼兒的主動性，對他們進行適當?shù)谋頁P,，對于那些較內(nèi)向，安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,，增強他們的自信心,。

以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德。增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體,、智,、德、美諸方面得到全面的發(fā)展,。

總目標:

1,、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語,。

2,、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。

3,、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事,。

4、調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動,并能發(fā)表意見,。

5,、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。

6,、能和家人,、小朋友、老師等關(guān)系密切的人友好相處,知道應(yīng)該關(guān)心別人,。

7,、學(xué)習(xí)分辨事物是與非的最基本的原則。

8,、初步認識集體,、公共等概念,學(xué)寫有關(guān)有利與集體、公共等的基本原則,。 語言

1,、能了解背誦書上的兒歌及其他內(nèi)容,。

2、能用普通話連貫地表達自己的意思能大方的在集體面前說話,，聲音響亮,，句子完整并能用普通話講述3個故事。

3,、能夠理解所學(xué)故事的內(nèi)容,，并較連慣說出主要情節(jié)，并能合作進行表演,。

4,、引導(dǎo)幼兒欣賞不同形式的文學(xué)作品，進一步感受文學(xué)作品的語言美,。

5,、初步了解漢字的由來，能主動認讀16個漢字并組詞

6,、學(xué)習(xí)有順序的看圖書,，培養(yǎng)讀書的興趣。

7,、掌握正確的握筆姿勢,能寫簡單的筆畫幾漢字,。

數(shù)學(xué)

1、教幼兒學(xué)習(xí)目測10以內(nèi)的數(shù)群,，學(xué)習(xí)不受物體空間形式和物體大小等外部因素的干擾,，能正確判斷10的數(shù)量。

2,、學(xué)習(xí)按外部特征排序,，學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排序。

3,、能通過觀察,，學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù)。

4,、能通過操作,，學(xué)業(yè)會并理解10以內(nèi)數(shù)的組成。

5,、幼兒能夠數(shù)出1—20的數(shù)字.

6,、寫數(shù)字1-3。

藝術(shù)

1,、初步發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美,，能通過語言、繪畫,、舞蹈等形式 表達對美的感受,。

2,、用自然的聲音有表情的表現(xiàn)歌曲。有較強的節(jié)奏感,。

3,、學(xué)習(xí)撕、剪,、繪畫等多種美術(shù)形式,。

4、完成11幅簡單的美術(shù)作品,。

5,、教學(xué)八首歌曲和五個舞蹈。

綜合1,、身心健康,，經(jīng)常保持積極,、愉快的情緒,。

2,、具有基本的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,，能主動參與保持周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔,。

3、具有較強的生活自理能力,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和作息習(xí)慣,。

4、會正確使用易于操作的,、簡單的工具,，積極主動的參加體育活動，動作協(xié)調(diào),、靈敏,。

5、具有較強的自我保護意識和自我保護能力,，知道應(yīng)注意的安全和防范方法,；知道和理解一些必要的健康常識。

6,、加強對幼兒的安全教育,。通過一系列活動讓幼兒學(xué)習(xí)到一些簡單的安全知識與安全技能，從而提高幼兒的安全意識和自我保護意識,。

7,、教育幼兒注意防火、防電,、防水,，注意不跟陌生人走,，不私自走出老師視線范圍。

三;安全計劃 重視幼兒生活中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,，餐前，午睡前的午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,，在日常生活中穿插安全教育，加強幼兒的安全意識,，幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。

四;家長工作 目的；做好家長工作,，提高家園共育的效果,。

1.根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目,，讓家長及時了解在園情況,。

2.通過電話訪問家長保持聯(lián)系。

總之,，我班兩位老師將繼續(xù)努力,，團結(jié)一致，同心協(xié)力把把班級工作做好,，爭取取得更好的成績,。

中班下學(xué)期工作計劃班主任篇六

首先班級常規(guī)管理依然不能放松，這也為幼兒培養(yǎng)好的生活習(xí)慣打下了良好的基礎(chǔ),。講究衛(wèi)生,，行為禮貌，團結(jié)友愛是每周每天滲透在一日活動之中的,，讓幼兒習(xí)慣成自然,。合理安排幼兒每日活動，動靜交替,，室內(nèi)室外互補,，根據(jù)季節(jié)變化進行調(diào)整。在幼兒自理能力方面逐步加強,，教育小朋友自己能做的事情自己做,，自己會做的事情不懶惰，在幼兒園的好習(xí)慣在家也要保持,。對幼兒之間的糾紛采用適當干預(yù),，指導(dǎo)干預(yù)和不予干預(yù)的方式幫助幼兒學(xué)會解決糾紛和困難，學(xué)習(xí)與同伴有好相處,。

1,、樹立健康的觀念,，以“保護幼兒的生命，促進幼兒的健康”,，作為班級工作的首要任務(wù),。

本學(xué)期本班老師將一如既往，團結(jié)一致,，同心協(xié)力,。以幼兒身心充分發(fā)展為前提，讓幼兒在健康安全的環(huán)境中,，盡情游戲,。我們將全面改變教育觀念，充分地尊重幼兒,，使其發(fā)展應(yīng)有的主體性,，讓他們主動、積極,、創(chuàng)造性的活動,，身心得到健康的發(fā)展。以故事,、游戲,、及教師自己繪制的圖片，讓幼兒知道一些日常的安全知識,。并在一日生活中培養(yǎng)幼兒良好的自由活動,、入廁,、入寢,、上下樓梯的良好習(xí)慣。知道不能跟陌生人走,、不能玩火等常識,。

2、通過形式多樣的游戲活動,，進行良好的常規(guī)培養(yǎng),。

對周圍環(huán)境、成人及同伴的陌生感和恐懼感明顯減少,，在園時對家長的依戀感也相應(yīng)減少,，因而我班的幼兒在日常生活中自由放松，活潑好動,。本學(xué)期我們將抓住本班幼兒活潑好動,，情緒發(fā)展不穩(wěn)定、不易控制等特點來制定一系列的活動培養(yǎng)良好的`活動常規(guī),，并作為本班工作的重點,。

每周認真?zhèn)湔n,，提前擬定各項計劃，形成教學(xué)供案,，制作教學(xué)教具,。準時按課表上課，按策略進行活動,，更加幼兒學(xué)習(xí)情況隨時調(diào)整策略和行為,，課后認真反思，總結(jié)經(jīng)驗,，保證每節(jié)活動的質(zhì)量,。課后及時復(fù)習(xí)，對個別有困難的小朋友多給以幫助,。每月召開一次部分家長談話活動,，針對幼兒存在的情況和家長們共同探討，找出原因和解決問題的方案,。四月開展家長半日觀摩活動,，進行教學(xué)展示，做好充分的準備,，組織好活動每一環(huán)節(jié),。在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以幼兒為主體,，促進每個孩子富有個性的發(fā)展,。

游戲是小朋友最喜歡的活動方式，也是幼兒園組織活動最好的形式,。中班的小朋友喜歡什么游戲內(nèi)容呢,？根據(jù)平時對本班幼兒的觀察和了解，我創(chuàng)設(shè)了以下游戲項目：

教師要認真細致地做好家長工作,，使家長能主動,、積極的配合支持幼兒園各項工作的開展。1,、開學(xué)第一個月組織開家長會,。

1、每天及時公布當日學(xué)習(xí)內(nèi)容,，并利用每天下午接孩子時間與家長

交流,、溝通，使家長及時了解班級動態(tài),、教學(xué)活動,、幼兒在園情況。四月份的最后一周開展親子游戲和半日開放活動，讓家長更清楚了解幼兒在園的一日生活,。

2,、利用家訪和電話家訪等方法與家長溝通，及時掌握孩子的特點,、喜好,，了解幼兒的個體差異，更好的加以引導(dǎo)教育,。

3,、本學(xué)期繼續(xù)堅持運用家園聯(lián)系園地、家園聯(lián)系手冊,、qq,、家長留言薄等，輔助做好家園聯(lián)系工作,。

二月份

1,、各班做好開學(xué)準備工作。

2,、制定班級計劃,、游戲計劃。

3,、有效開展一日活動,，細化常規(guī)。

4,、各班搞好室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)

三月份：

1,、三八婦女節(jié)的慶祝活動,。

四月份：

1,、第二主題的總結(jié)實施第三主題：《蔬菜大結(jié)合》。

2,、組織幼兒進行春游,。

五月份：

1,、第二次半日開放活動展示,。

2、參觀郵局,。

7,、幼兒講故事比賽。

六月份：

1,、實施第六主題《快樂的夏天》

2,、角色游戲觀摩。

中班下學(xué)期工作計劃班主任篇七

為了能夠更有效滴做好幼兒園班主任工作，我詳細的做出了幼兒園班主任工作計劃如下：

這學(xué)期我將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)上,，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),；加強紀律教育，努力做好保教工作,，進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人；尊敬老師和長輩,，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

根據(jù)幼兒園園務(wù)計劃，扎扎實實地做好保教工作,，規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，增強幼兒體質(zhì)。

1,、保育工作

為了做好幼兒保育工作,，督促生活老師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔~消毒通風(fēng)工作,；預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,，嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息時間，合理安排好幼兒的一日生活,，整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,。為培養(yǎng)好生活衛(wèi)生習(xí)慣，教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不要把臟東西放入嘴巴里,，以防止病由口入，加強幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，日常生活中細心關(guān)注孩子們的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

2,、教育教學(xué)關(guān)注班級工作任務(wù)及目標

在講課的過程中，尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主題地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容,，制定好每月。每周,。每日教學(xué)工作計劃有目的地組織施行,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用,，充分發(fā)揮幼兒的主動性,，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向，安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,，增強他們的自信心,。

以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務(wù)工作計劃,，扎扎實實,，作好保教工作和家工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德,。增強幼兒體質(zhì),，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力的開發(fā),，使幼兒在體,、智、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展,。

總目標：

1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,，并激發(fā)其愛父母,、愛老師的情感，會使用一些禮貌用語,。

2,、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則，能和同伴共同游戲,。

3,、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力，能參加簡單的勞動,，做自己能做的事,。

4、調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動,，并能發(fā)表意見,。

5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往,。

6,、能和家人、小朋友,、老師等關(guān)系密切的人友好相處,，知道應(yīng)該關(guān)心別人。

7,、學(xué)習(xí)分辨事物是與非的最基本的原則。

8、初步認識集體,、公共等概念,，學(xué)寫有關(guān)有利與集體、公共等的基本原則,。

語言

1,、能了解背誦書上的兒歌及其他內(nèi)容。

2,、能用普通話連貫地表達自己的意思能大方的在集體面前說話,，聲音響亮，句子完整并能用普通話講述3個故事,。

3,、能夠理解所學(xué)故事的內(nèi)容，并較連慣說出主要情節(jié),，并能合作進行表演,。

4、引導(dǎo)幼兒欣賞不同形式的文學(xué)作品,，進一步感受文學(xué)作品的語言美,。

5、初步了解漢字的由來,，能主動認讀16個漢字并組詞

6,、學(xué)習(xí)有順序的看圖書，培養(yǎng)讀書的興趣,。

7,、掌握正確的握筆姿勢，能寫簡單的筆畫幾漢字,。

數(shù)學(xué)

1,、教幼兒學(xué)習(xí)目測10以內(nèi)的數(shù)群，學(xué)習(xí)不受物體空間形式和物體大小等外部因素的干擾,，能正確判斷10的數(shù)量,。

2、學(xué)習(xí)按外部特征排序,，學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排序,。

3、能通過觀察,，學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù),。

4、能通過操作,，學(xué)業(yè)會并理解10以內(nèi)數(shù)的組成,。

5,、幼兒能夠數(shù)出1—20的數(shù)字。

6,、寫數(shù)字1—3,。

藝術(shù)

1、初步發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美,，能通過語言,、繪畫、舞蹈等形式表達對美的感受,。

2,、用自然的聲音有表情的表現(xiàn)歌曲。有較強的節(jié)奏感,。

3,、學(xué)習(xí)撕、剪,、繪畫等多種美術(shù)形式,。

4、完成11幅簡單的美術(shù)作品,。

5,、教學(xué)八首歌曲和五個舞蹈。

綜合

1,、身心健康,，經(jīng)常保持積極、愉快的情緒,。

2,、具有基本的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，能主動參與保持周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔,。

3,、具有較強的生活自理能力，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和作息習(xí)慣,。

4,、會正確使用易于操作的、簡單的工具,，積極主動的參加體育活動,，動作協(xié)調(diào)、靈敏,。

5,、具有較強的自我保護意識和自我保護能力，知道應(yīng)注意的安全和防范方法,；知道和理解一些必要的健康常識,。

6,、加強對幼兒的安全教育。通過一系列活動讓幼兒學(xué)習(xí)到一些簡單的安全知識與安全技能,，從而提高幼兒的安全意識和自我保護意識,。

7,、教育幼兒注意防火,、防電、防水,，注意不跟陌生人走,，不私自走出老師視線范圍。

如晨間安全檢查,，餐前,，午睡前的午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,，在日常生活中穿插安全教育,，加強幼兒的安全意識，幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。

1,、根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目,，讓家長及時了解在園情況,。

2、通過電話訪問家長保持聯(lián)系,。

總之,，我班兩位老師將繼續(xù)努力，團結(jié)一致,，同心協(xié)力把把班級工作做好,，爭取取得更好的成績。

中班下學(xué)期工作計劃班主任篇八

不知不覺間,，新學(xué)期馬上就要開始了,！這學(xué)期開始，我們xxx班將繼續(xù)開始中班的教育工作,。作為幼兒園的教師,，我一定要努力的在工作中積極的發(fā)展自己，做好自身的工作職責(zé),！

回顧上一個學(xué)期的教育的保育工作,，將經(jīng)驗帶入這個學(xué)期的工作目標，我在此對這學(xué)期的班級工作做如下計劃：

隨著幼兒們的成長,，如今他們的動手能力和自我管理方面已經(jīng)有了極大的提升和進步,！作為老師我們要在接下來的幼兒園教育中更積極的引導(dǎo)幼兒們學(xué)會自主獨立的保持個人良好習(xí)慣,！

1、日常生活方面

倡導(dǎo)幼兒們每天自己穿衣穿鞋,，自己背書包,。這點上要與家長們溝通，要讓家長一起來的配合幼兒們自身習(xí)慣的養(yǎng)成,。

而在每天早上,，我們也要要在接送的時候表揚幼兒們的自主性，積極的鼓勵他們,。此外,，在每天午休階段，要更加嚴格的管理幼兒們的個人情況,，讓他們學(xué)會遵守午休規(guī)則,，不踢被子，不說悄悄話,。老師么也要加強監(jiān)管,，積極的鼓勵幼兒。

并且,，在起床之后,，要教導(dǎo)幼兒們學(xué)會自己穿衣，老師幫忙整理并給予一些幫助,，逐漸鍛煉幼兒們的自主能力,。

2、健康衛(wèi)生方面

在這學(xué)期,，因為健康和安全方面的問題,，我們要更加關(guān)注幼兒的個人衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)他們勤洗手,，并正確使用洗手液洗手的習(xí)慣,，保證在洗手時正確洗手、不玩水,、不打濕衣服,，并用毛巾擦干！

此外,，在衛(wèi)生和細菌方面的健康教育也要及時的跟進,，提升幼兒們的認識，并主動積極的保持良好習(xí)慣,。

1,、衛(wèi)生打掃

隨著春季的到來，流性疾病的問題也更為明顯,。在幼兒園里,，每天都要注意打掃和消毒,，且在幼兒聚集的室內(nèi)，要保持良好的通風(fēng)環(huán)境,。使用完后要及時的消毒,。

2、健康信息

首先,，在班級中應(yīng)該時刻記錄幼兒信息,，此方面也同樣要得到家長們的協(xié)助，積極的記錄幼兒的提問,，并整理成檔案記錄,。

此外,，教師們也要積極在家長群內(nèi)宣傳近期流性疾病的信息,，尤其是幼兒常見疾病，提醒家長注意幼兒安全,，并做好相應(yīng)的防護措施,。

總之，隨著新學(xué)期的到來,，我們反而更加不能松懈,！要積極的準備一切工作，并為幼兒提供安全和健康的教育最快樂的生活,！

中班下學(xué)期工作計劃班主任篇九

新學(xué)期的準備工作已就緒,，為了更好的進行本學(xué)期個人工作，本人以園內(nèi)指定的目標為方向,，根據(jù)中班組指定的計劃為目標,，以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ)，特制定了個人工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作，加強政治學(xué)習(xí),，提高自我思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二、工作重點

1,、全面了解幼兒教育新動態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認真鉆研教材，全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,，因人施教,，使每個幼兒得到全面的發(fā)展。

2,、在

教學(xué)

3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,，是教師,、幼兒共同的職責(zé)。根據(jù)幼兒年齡特點,、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇,，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自我的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

4,、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，比如舞蹈,、美術(shù)等興趣班，這樣不僅僅能夠開發(fā)幼兒的智力,，還能夠培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點,，去點亮他們自信自立的明燈,，幫忙幼兒發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)勢智能,，建立其自信和對團體的歸屬感5,、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足,，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,，讓家長感到我不只是孩子的教師，也是家長的朋友,，有困難大家一齊解決,。當問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò),，讓家長明白教師對問題很重視,。

三、

1,、禮貌

先從自我做起,，對領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長都要面帶微笑主動問好,。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自我的言行舉止,，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌、講禮貌的好孩子，能友好與他人相處,。

2,、課堂活動紀律

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),；不許隨便下位,、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,，安靜地傾聽他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

3,、衛(wèi)生習(xí)慣

明白清潔衛(wèi)生的重要性,，加強幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前,、餐后洗手,，餐后能主動漱口、擦嘴巴,，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自我的被褥衣物。

四,、保育方面

1,、配合生活教師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,，教育幼兒要愛護班級物品,。

2、照顧好幼兒的一點兩餐,，對進餐慢的幼兒進行教育,，并告訴幼兒不能夠挑食，飯粒不能夠掉在桌上和地下,，要珍惜糧食,。

3、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣,；懂得躲避危險物,，飯后不做劇烈游戲的道理。本學(xué)期,，我必須吸取教訓(xùn),、

總結(jié)

中班下學(xué)期工作計劃班主任篇十

首先班級常規(guī)管理依然不能放松,，這也為幼兒培養(yǎng)好的生活習(xí)慣打下了良好的基礎(chǔ)。講究衛(wèi)生,，行為禮貌,，團結(jié)友愛是每周每天滲透在一日活動之中的，讓幼兒習(xí)慣成自然,。合理安排幼兒每日活動,，動靜交替，室內(nèi)室外互補,，根據(jù)季節(jié)變化進行調(diào)整,。在幼兒自理能力方面逐步加強，教育小朋友自己能做的事情自己做,，自己會做的事情不懶惰,，在幼兒園的好習(xí)慣在家也要保持。對幼兒之間的糾紛采用適當干預(yù),，指導(dǎo)干預(yù)和不予干預(yù)的方式幫助幼兒學(xué)會解決糾紛和困難,，學(xué)習(xí)與同伴有好相處。

1,、樹立健康的觀念，以“保護幼兒的生命,，促進幼兒的健康”,，作為班級工作的首要任務(wù)。

本學(xué)期本班老師將一如既往,，團結(jié)一致,，同心協(xié)力。以幼兒身心充分發(fā)展為前提,，讓幼兒在健康安全的環(huán)境中,，盡情游戲。我們將全面改變教育觀念,，充分地尊重幼兒,，使其發(fā)展應(yīng)有的主體性，讓他們主動、積極,、創(chuàng)造性的活動,，身心得到健康的發(fā)展。以故事,、游戲,、及教師自己繪制的圖片，讓幼兒知道一些日常的安全知識,。并在一日生活中培養(yǎng)幼兒良好的自由活動,、入廁、入寢,、上下樓梯的良好習(xí)慣,。知道不能跟陌生人走、不能玩火等常識,。

2,、通過形式多樣的游戲活動，進行良好的常規(guī)培養(yǎng),。

對周圍環(huán)境,、成人及同伴的陌生感和恐懼感明顯減少，在園時對家長的依戀感也相應(yīng)減少,，因而我班的幼兒在日常生活中自由放松,，活潑好動。本學(xué)期我們將抓住本班幼兒活潑好動,，情緒發(fā)展不穩(wěn)定,、不易控制等特點來制定一系列的活動培養(yǎng)良好的活動常規(guī)，并作為本班工作的重點,。

每周認真?zhèn)湔n,，提前擬定各項計劃，形成教學(xué)供案,，制作教學(xué)教具,。準時按課表上課，按策略進行活動,，更加幼兒學(xué)習(xí)情況隨時調(diào)整策略和行為,，課后認真反思，總結(jié)經(jīng)驗,，保證每節(jié)活動的質(zhì)量,。課后及時復(fù)習(xí)，對個別有困難的小朋友多給以幫助,。每月召開一次部分家長談話活動,，針對幼兒存在的情況和家長們共同探討,，找出原因和解決問題的方案。四月開展家長半日觀摩活動,，進行教學(xué)展示,，做好充分的準備，組織好活動每一環(huán)節(jié),。在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，以幼兒為主體，促進每個孩子富有個性的發(fā)展,。

游戲是小朋友最喜歡的活動方式,，也是幼兒園組織活動最好的形式。中班的小朋友喜歡什么游戲內(nèi)容呢,？根據(jù)平時對本班幼兒的觀察和了解,，我創(chuàng)設(shè)了以下游戲項目：

教師要認真細致地做好家長工作，使家長能主動,、積極的配合支持幼兒園各項工作的開展,。1、開學(xué)第一個月組織開家長會,。

1,、每天及時公布當日學(xué)習(xí)內(nèi)容，并利用每天下午接孩子時間與家長

交流,、溝通,，使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動,、幼兒在園情況,。四月份的最后一周開展親子游戲和半日開放活動，讓家長更清楚了解幼兒在園的一日生活,。

2,、利用家訪和電話家訪等方法與家長溝通，及時掌握孩子的特點,、喜好,，了解幼兒的個體差異，更好的加以引導(dǎo)教育,。

3、本學(xué)期繼續(xù)堅持運用家園聯(lián)系園地,、家園聯(lián)系手冊,、qq、家長留言薄等,，輔助做好家園聯(lián)系工作,。

二月份

1,、各班做好開學(xué)準備工作。

2,、制定班級計劃,、游戲計劃。

3,、有效開展一日活動,，細化常規(guī)。

4,、各班搞好室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)

三月份：

1,、三八婦女節(jié)的慶祝活動,。

四月份：

1,、第二主題的總結(jié)實施第三主題：《蔬菜大結(jié)合》。

2,、組織幼兒進行春游,。

五月份：

1、第二次半日開放活動展示,。

2,、參觀郵局。

六月份：

1,、實施第六主題《快樂的夏天》

2,、角色游戲觀摩。

中班下學(xué)期工作計劃班主任篇十一

新學(xué)期我們班兩位教師將加強政治學(xué)習(xí),，提高自我思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展,。以《綱要》和《規(guī)程》精神為指導(dǎo)，遵守園里的規(guī)章制度,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作，關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展,，結(jié)合實際開展主題活動,、區(qū)域活動、特色活動,、家長觀摩等活動,。

針對幼兒年齡特點、班級實際情景制定確實可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察,、分析,、反思幼兒一日活動的本事。經(jīng)過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感,、態(tài)度,、本事、知識、技能等方面的發(fā)展。經(jīng)過形式多樣的活動,，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。進取探索教育教學(xué)新方法，關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展特點和潛質(zhì),，關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展需要和本事傾向。用母親般的愛溫暖,、愛護每個孩子,，促進孩子身心健康、富有個性的發(fā)展,。

我班兩名教師,，經(jīng)過上學(xué)期的觀察，孩子們都明顯的懂事了,，對教師提出的常規(guī)要求基本能完成,，對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望,，能在生活,、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達自我的意愿，理解本事強有初步的職責(zé)感,。交往本事提高許多,，樂于幫忙他人，學(xué)會了分享,，喜歡運動,。十分喜歡游戲,，且很投入，根據(jù)上學(xué)期對幼兒的評估,，找出了孩子在園與家中的區(qū)別,。如很簡單的一件事情：穿脫衣服，在幼兒園孩子們都能做好自我的事情,，可反饋過來的卻是要家長幫忙才能完成,。

做家長的是不是要反思一下呢還有孩子在家看電視、打電腦時間過長,，家長卻無計可施,，那么職責(zé)在誰呢個別家長反映孩子在園吃不飽，我們作為教師能夠讓你完全放心,，在幼兒園會讓每個孩子吃飽吃好,。問題是你要配合我們，回家不要再喂孩子吃東西,，孩子過飽問題就接踵而來,，造成積食、發(fā)燒,。喝水是家長一向以來十分關(guān)心的問題,，個別家長感覺孩子喝水量不夠，其實教師會科學(xué)合理的安排孩子的飲水量,。還有個別家長問我：幼兒園為什么不教孩子識字,、寫字識字到中班后已經(jīng)開始進行，是在游戲中進行,，學(xué)習(xí)認識一些簡單的字,。

本學(xué)期初我們將把本事培養(yǎng)作為重點，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情,。在一日生活中,，以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,，學(xué)習(xí)自律,，樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設(shè)健康,、豐富的環(huán)境,，強化普通話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育,，保證幼兒的發(fā)展,。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展，促進幼兒良好個性,、情感的養(yǎng)成,?？茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒,，促進全面發(fā)展,。結(jié)合日常生活，開展安全教育,，提高自我保護的意識和本事,。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。喜歡并能進取參加各種身體鍛煉活動,，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團結(jié)友愛,、愛護公物,，具有必須的團體意識。

對科技活動有主動探索的愿望,。學(xué)期初開展的慶“三八”主題活動,，孩子們動手動腦制作作品，充分展現(xiàn)了智慧,、本事等的升華,。這不單單是玩，重要的是在玩中學(xué)到了知識,，在玩中得到了樂趣，語言等本事相應(yīng)的也得到了發(fā)展,。初步構(gòu)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心,。大膽地表達自我的愿望,、主動與人交往，愿意了解社會生活,、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為,。促進幼兒和諧發(fā)展，結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃,，注重計劃的可操作性和實用性,，掌握恰當?shù)恼Z言表達詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商,，促進幼兒語言本事的提高,。加強對幼兒進行安全教育。

a,、生活常規(guī)的培養(yǎng)：

1,、高興入園,、主動問早問好、配合值班教師晨檢,、主動報告自我的身體狀況,。

2、能夠有序排隊不擁擠,、不推小朋友,。不玩危險游戲，不去危險地方,。明白安全的基本常識及自我保護方法,，會處理可能遇到的簡單危險。

3,、飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手,。

4、安靜進餐,、飯后主動漱口,、擦嘴。

5,、安靜午睡,，將衣服、褲子,、拖鞋擺放在指定的位置,；起床后能自我穿衣服、疊被子,，自我檢查手,、足有無異常。

6,、學(xué)會處理一些力所能及的小事情,，團結(jié)、合作,、有團體意識,。

7、引導(dǎo)幼兒用適當?shù)谋磉_方式,，用不大不小的聲音與人交談,，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生,。

8,、在公共場所靠右側(cè)行走，不占用,、破壞盲道,。

9,、明白天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動,。

b,、教育教學(xué)常規(guī)：

1、進取參加早鍛煉活動,，增強體質(zhì),。

2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動,。

3,、坐姿正確、不插話,、學(xué)會認真傾聽別人講話,、進取舉手發(fā)言、能大膽的說出自我的見解,。運用故事活動,、兒歌活動（繞口令）、談話活動等多種形式,，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展本事,。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),，鼓勵幼兒能發(fā)表自我的意見及提議,。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣,，能用多種感官探索周圍環(huán)境,。

4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù),、形、時空等概念,。學(xué)習(xí)使用比較,、分類、排序,、測量等方法,。”,，引導(dǎo)幼兒用自我的方式來與伙伴交流,、溝通。

5,、進取參加戶外體育活動,，玩運動器械時不爭不搶,，愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,，組織幼兒晨練,，保證幼兒2小時戶外活動。

6,、游戲活動中能按自我的意愿選擇游戲,，和同伴友好、協(xié)商一齊玩,。

7,、引導(dǎo)幼兒明白閱讀圖書的方法，明白愛護圖書,，學(xué)會自我修補圖書,。

8、愛祖國,、愛國旗,，明白祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。明白為團體爭光,，不做損害班級的事情,。

9、做好值日生工作,，做好教師的小幫手,。

10、學(xué)習(xí)跳繩,，掌握跳繩的技能,。

11、每周五定為玩具自帶日和勞動日,，讓幼兒開心,、歡樂的與小朋友分享。

1,、嚴把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作，防止傳染病的傳播,。加強檢查,、指導(dǎo)。

2,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,，對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。

3、向家長宣傳衛(wèi)生知識,、衛(wèi)生保健,、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。

4,、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,，保證幼兒健康成長。

1,、反饋家長對園工作的提議,、意見，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督,、促進作用,。

2、提高家長育兒知識,，溝通家園聯(lián)系,，到達家園同步教育，促進幼兒全面的發(fā)展,。

3,、及時與家長了解幼兒在家情景，反饋幼兒在園情景,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，徹底解決家長的后顧之憂，明確教育目標要求,，到達家園教育一致,。搞好家園聯(lián)系，促學(xué)園工作全面發(fā)展,；密切家園聯(lián)系,，構(gòu)成有效教育合力。

4,、豐富幼兒安全的相關(guān)知識,，提高家長和幼兒的安全意識。

5,、經(jīng)過家長學(xué)校專題資料，與家長探討教育話題,，達成教育共識,。