報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén),、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

xx,。

xx小區(qū)、xx體育館施工現(xiàn)場(chǎng),、校園試驗(yàn)室,。

（一）修建外觀

榜首天下午，同學(xué)們來(lái)到xx小區(qū),，觀賞該小區(qū),。一路上指導(dǎo)教師就所看到的修建給咱們進(jìn)行解說(shuō)，并給咱們剖析某一結(jié)構(gòu)設(shè)置的效果,，設(shè)置原因,，規(guī)劃的優(yōu)缺點(diǎn)。一同結(jié)合詳細(xì)的問(wèn)題,，告知咱們現(xiàn)行修建規(guī)范是怎樣規(guī)則的,。在觀賞的進(jìn)程中，同學(xué)們都很仔細(xì),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并請(qǐng)教師答復(fù),，并及時(shí)作記載,。經(jīng)過(guò)咱們有針對(duì)性的問(wèn)答，咱們學(xué)到了許多講義上沒(méi)有的東西,，比方能夠在修建物頂上裝置成排的短型避雷針,，使其具有傳統(tǒng)避雷針的效果一同又不影響修建物的漂亮；盡管運(yùn)用太陽(yáng)能熱水器能節(jié)約能源,，可是規(guī)范制止用戶(hù)自行裝置,，防止影響修建的全體外觀，但能夠在修建物規(guī)劃時(shí)將其統(tǒng)一規(guī)劃,、裝置,。咱們還從教師那里了解到，該小區(qū)的規(guī)劃理念是“爸爸是湖,，媽媽是溪,，我是高興的小魚(yú)兒”。事實(shí)上,，這一規(guī)劃理念也在規(guī)劃中很好的表現(xiàn)了出來(lái),。小區(qū)中的湖、小溪與周?chē)木篮芎玫慕蝗谠谝煌?，拉近了人與大自然的間隔,。

（二）修建施工

第二天下午，同學(xué)們又到xx體育館施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀賞,。在施工現(xiàn)場(chǎng)的外面,，咱們驚喜的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)修建的規(guī)劃單位便是咱們校園的修建規(guī)劃研究院,。所以同學(xué)們都很激動(dòng),，觀賞進(jìn)程中好像也愈加活躍了。在現(xiàn)場(chǎng),，咱們看到了部分梁的端處有不少伸出來(lái)的鋼筋頭,，看上去比較古怪。所以就問(wèn)教師是什么東西,。教師告知咱們那便是預(yù)應(yīng)力鋼筋,。說(shuō)實(shí)在的，提起預(yù)應(yīng)力混凝土,，我信任沒(méi)有講幾個(gè)同學(xué)不知道,，可是提到真實(shí)的，我估量則沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)真實(shí)的見(jiàn)過(guò),。這一次觀賞，使咱們能從感官上對(duì)一些修建結(jié)構(gòu)有個(gè)直觀的了解,，對(duì)咱們往后的學(xué)習(xí)和作業(yè)都是很有協(xié)助的,。

在現(xiàn)場(chǎng)咱們能夠清楚地看到支撐上部分量的柱子很粗,，在承重柱的四周有細(xì)一些的結(jié)構(gòu)柱，它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,，以防止因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致簡(jiǎn)單崩塌,。在三樓，咱們看到上面樓板的支架還沒(méi)有拆,，這些支架是用鋼管和模板組成的,，鋼管很密，可見(jiàn)要接受徹底沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需求很大的支撐力,。在一樓,，咱們看到了施工后澆帶，里邊還有鋼筋網(wǎng),。教師告知咱們?cè)谑┕ね瓿珊筮@些后澆帶就會(huì)被澆上,。在一樓入口處周?chē)蹅冞€看到了地下室的通風(fēng)采光口,。

（三）修建內(nèi)部

第三天是咱們的最終一次實(shí)習(xí),。地址在校園的結(jié)構(gòu)試驗(yàn)室。由所以大型的試驗(yàn)室,，而且試驗(yàn)內(nèi)容比較特別,，所以這個(gè)修建的規(guī)劃也有許多特別的當(dāng)?shù)亍Ｔ囼?yàn)室選用大跨度,，結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu),，其間房頂為網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。在試驗(yàn)室的柱頂上安有預(yù)埋件和鋼板,，經(jīng)過(guò)螺栓節(jié)點(diǎn)銜接房頂?shù)钠桨寰W(wǎng)架,。據(jù)教師講，選用平板網(wǎng)架和螺栓節(jié)點(diǎn),，適合于跨度不大的結(jié)構(gòu)（50-60m）,。在修建組合上選用了錯(cuò)層的組合方法。修建主體空間為試驗(yàn)室,，在南面又加設(shè)了第二層,，作為辦公室。

因?yàn)樵囼?yàn)的要求,，試驗(yàn)室中設(shè)置了10t的吊車(chē),，相應(yīng)就有吊車(chē)梁。這一點(diǎn)與工業(yè)修建很像,。但據(jù)指導(dǎo)教師說(shuō),，在吊車(chē)梁與高側(cè)窗的設(shè)置上有點(diǎn)問(wèn)題。高側(cè)窗正好被吊車(chē)梁擋住，影響了其采光效果的發(fā)揮,。

要處理這個(gè)問(wèn)題,，能夠從兩個(gè)方面下手：

⑴在最初規(guī)劃時(shí)就考慮吊車(chē)梁和高側(cè)窗的相對(duì)標(biāo)高，防止發(fā)生這種遮擋的問(wèn)題,。此外,，在規(guī)劃這種大型的車(chē)間方法的修建物時(shí)，設(shè)在其相鄰修建物的南面,，防止影響高側(cè)窗采光,。但這個(gè)試驗(yàn)室在這一點(diǎn)上規(guī)劃的并不太適宜，因?yàn)樗ㄔ谛藿ㄙY料試驗(yàn)室的北面,，采光會(huì)遭到其影響,。

⑵在房頂添加幾條條形采光帶，添加采光,，以補(bǔ)償側(cè)窗形成的采光缺乏,。但應(yīng)留意房頂?shù)姆浪畣?wèn)題。試驗(yàn)室的另一個(gè)特別之處就在于它的地上,。為增強(qiáng)修建的剛度,，墻和地上選用的整澆施工。據(jù)給咱們解說(shuō)的指導(dǎo)教師說(shuō),，試驗(yàn)室內(nèi)北部地上厚達(dá)1.2m,，全為輕鋼砼資料，因?yàn)楸泵姘差D有大型試驗(yàn)儀器,，試驗(yàn)時(shí)對(duì)地上發(fā)生很大的荷載,。而南面地上則和墻的厚度相同，選用預(yù)應(yīng)力砼資料做成,，為地上自承重,。因?yàn)榈厣虾穸认嗖钶^大，咱們看到在厚薄地上的交界處呈現(xiàn)了裂縫,，但指導(dǎo)教師說(shuō),，這并不影響運(yùn)用，也不會(huì)影響修建的安全性,。這使咱們定心下來(lái),。

經(jīng)過(guò)觀賞實(shí)踐修建，咱們添加對(duì)修建的知道程度,，加深對(duì)所學(xué)常識(shí)的了解,；經(jīng)過(guò)觀賞和教師的解說(shuō)，運(yùn)用所學(xué)常識(shí)剖析修建的優(yōu)缺點(diǎn),，咱們進(jìn)步本身的調(diào)查才干和賞識(shí)水平,，為往后自己的規(guī)劃供給參閱,；經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，咱們了解修建工程施工工藝,，了解房子結(jié)構(gòu),；經(jīng)過(guò)在實(shí)踐施工現(xiàn)場(chǎng)的觀賞實(shí)習(xí)，培育咱們吃苦耐勞的質(zhì)量和對(duì)勞動(dòng)人民的敬意,。

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束后，我們進(jìn)入了畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,，這次實(shí)習(xí)的時(shí)間是一周,，其目的在于：

1、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),，在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上,，對(duì)建筑工程的整個(gè)施工過(guò)程和施工前的準(zhǔn)備工作有更為深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

2,、結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),，鞏固和深入理解所學(xué)的理論知識(shí)（如測(cè)量、建材,、建筑學(xué),、結(jié)構(gòu)和施工等）為預(yù)算畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。

3,、通過(guò)實(shí)際工作和勞動(dòng),，掌握房屋的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程（土石方、樁基,磚石,、鋼筋混凝土,、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等）中的生產(chǎn)技術(shù)技能,。

4,、了解建筑設(shè)計(jì)的全過(guò)程及各過(guò)程中應(yīng)解決的向題，了解施工與預(yù)算的關(guān)系,，認(rèn)真觀看具體的工程做法,，收集畢業(yè)設(shè)計(jì)的有關(guān)資料。

畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,，我們?cè)趚x老師的帶領(lǐng)下,，去xx市進(jìn)行了實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)既是對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的一次很好的總結(jié),，又是為下一步的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,，總的來(lái)說(shuō)它起到承前啟后的作用，雖然僅有短暫的一周時(shí)間,，但非常的重要,?？煲厴I(yè)了，或許這是我最后一次以實(shí)習(xí)這個(gè)名詞來(lái)表示我們?nèi)ナ┕がF(xiàn)場(chǎng)的過(guò)程,，以后只能算是以工作的身份去了,。我要在在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間對(duì)實(shí)習(xí)作一次大的總結(jié)，總結(jié)以前實(shí)習(xí)中的所見(jiàn)所聞,，包括新的工藝做法,、結(jié)構(gòu)形式、材料種類(lèi),、施工場(chǎng)地的安排布置及管理,、工地中存在的問(wèn)題以及相應(yīng)的解決辦法，以便為下一步的畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ),。

我們?nèi)x市參觀的幾個(gè)施工場(chǎng)地,，包含了各個(gè)建筑類(lèi)型有磚混結(jié)構(gòu)的、框架結(jié)構(gòu)的,，鋼結(jié)構(gòu)的,，幾乎涵蓋了我們所學(xué)習(xí)的所有建筑結(jié)構(gòu)基本類(lèi)型、業(yè)務(wù)收獲,。

建筑工地組織機(jī)構(gòu)

建筑工地設(shè)有一個(gè)施工項(xiàng)目部,，其人員包括項(xiàng)目經(jīng)理，技術(shù)負(fù)責(zé)人,，工長(zhǎng),，技術(shù)員安全員，質(zhì)檢員,，材料員等

施工員是負(fù)責(zé)整個(gè)工地,，整個(gè)項(xiàng)目的施工工藝、施工流程,、施工技術(shù),、施工資料、施工進(jìn)度,、施工安全等等,，在項(xiàng)目經(jīng)理以下,施工員的權(quán)限最高。

工長(zhǎng):是指每一分子項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人.比如水電工長(zhǎng),鋼筋工長(zhǎng),混凝土工長(zhǎng)等等,。一般還有負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)所有工長(zhǎng)的總工

安全員主要是負(fù)責(zé)施工場(chǎng)地整體的安全工作,，包括安全指導(dǎo)和檢查，對(duì)違規(guī)人員進(jìn)行處罰,。是一個(gè)必不可少的職位,，現(xiàn)在許多工地都是由其他技術(shù)人員兼做安全員。

質(zhì)檢員是負(fù)責(zé)工程建筑的質(zhì)量問(wèn)題,，對(duì)工程項(xiàng)目質(zhì)量進(jìn)行定期的檢查,。

建筑行業(yè)存在的主要問(wèn)題

1)施工場(chǎng)地材料堆放不規(guī)則,，不文明。一些安全措施不到位,，某些工地為了減少開(kāi)支,，缺少必要的人員，甚至一個(gè)人代替多個(gè)人的職位,，導(dǎo)致責(zé)任不明確,，意識(shí)淡薄。應(yīng)明確組織機(jī)構(gòu),，和各種崗位的責(zé)任,。

2)施工過(guò)程中容易出現(xiàn)各種質(zhì)量通病，如砌筑工程質(zhì)量通病,，混凝土工程質(zhì)量病等等。主要原因是施工過(guò)程中沒(méi)有嚴(yán)格按照規(guī)范,，缺乏監(jiān)管力度,，工人質(zhì)量意識(shí)缺乏，有些施工細(xì)節(jié)為了圖方便沒(méi)有嚴(yán)格按照要求去執(zhí)行,。

對(duì)建筑工程工作的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

1)態(tài)度端正,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)：工程建設(shè)工作是一項(xiàng)非常艱苦的行業(yè)，風(fēng)吹日曬,，還要到處跑,，而且又需要細(xì)心工作，所以沒(méi)有樂(lè)觀的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神是不成的,。

2)結(jié)合實(shí)際,、推陳出新：在工作中，要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，不斷提高,，并把學(xué)到的知識(shí)結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到工作中，以提高工作效率,。

3)嚴(yán)密謹(jǐn)慎,、考慮周全：在工作中，考慮問(wèn)題一定要嚴(yán)密,、周到,，對(duì)設(shè)計(jì)中沒(méi)有提到的地方，要結(jié)合現(xiàn)行規(guī)范和實(shí)際情況進(jìn)行考慮,，看看是否有遺漏和錯(cuò)誤的地方,。

4)預(yù)算：做預(yù)算時(shí)要注意結(jié)合本公司的實(shí)際情況和施工現(xiàn)場(chǎng)作全面性考慮，才能做出最合理的預(yù)算來(lái),。

思想收獲

一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,，我堅(jiān)信通過(guò)這一次的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在以后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，同時(shí)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)自己的很多不足之處，比如工作不夠主動(dòng),，很多的工作都得呆吩咐之后才知道去做,；對(duì)待有些問(wèn)題的考慮不夠深思熟慮；同事的經(jīng)驗(yàn)和工作方法都是保貴的工作經(jīng)驗(yàn)都應(yīng)值得自己去沉下心扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)等等,。

我想此次實(shí)習(xí)最寶貴的是學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)歷,。近距離的觀察、學(xué)習(xí),，我對(duì)土木工程施工有了更加全面的認(rèn)識(shí),。掌握的一些實(shí)用的具體的施工知識(shí)，而這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),。對(duì)我將來(lái)的工作有著重大意義的知識(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)的體會(huì)，還讓我了解到土木工程施工是一個(gè)艱苦的行業(yè),。

在我看來(lái)理論知識(shí)固然重要,，不過(guò)實(shí)踐更重要。在施工中,，很多時(shí)候靠的是經(jīng)驗(yàn),，在經(jīng)驗(yàn)來(lái)源的同時(shí)用理論知識(shí)去檢驗(yàn)。所以就算理論知識(shí)掌握得在好,，沒(méi)有實(shí)習(xí)和工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也很難解決施工中時(shí)刻遇到的種種問(wèn)題,。

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

建筑施工圖設(shè)計(jì)與方案設(shè)計(jì)

xx省xx縣建筑設(shè)計(jì)所

20xx年x月x日—x月x日

作為一名即將畢業(yè)的建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。大三寒假,，我有幸到xx省xx縣建筑設(shè)計(jì)所實(shí)習(xí)，在將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,，我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,，熟悉了建筑平面，立面,，剖面圖的繪制,，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓黃的工程師,，實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是auto cad等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用,。在黃工程師的教導(dǎo)下,，很快我就熟悉了相關(guān)的操作，使自己的基礎(chǔ)更牢固,，技術(shù)更全面,，實(shí)際操作能力有所提高，以下就是我的一些實(shí)習(xí)過(guò)程和體會(huì),。

2月15號(hào),，實(shí)習(xí)的第一天，我被分配到一個(gè)大辦公室,，有獨(dú)立的辦公桌和電腦,。可是不知道該做些什么,，什么也插不上手,，只是這里看看，那里逛逛,，最終還是公司里的黃工程師給我指了條路,，他讓我用cad軟件畫(huà)一個(gè)小旅館的平面圖和立面圖，終于有事情做了,，于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,，覺(jué)得這對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)多大的難度,，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，黃工程師指出了很多規(guī)范上的不足,，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類(lèi)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求,。

首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解,。建筑物的形成,、流程投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正，立,，剖面,，水電，供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工-- 由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài),。整個(gè)過(guò)程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置,。

所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程：做建筑方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí),，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成)--立面,，剖面設(shè)計(jì)--水電,，供暖，電梯設(shè)計(jì),。對(duì)這一些方面有了大致的了解后,，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。

繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),。程序具有二維,，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制,。繪圖,，要先對(duì)功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法,。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻體--門(mén)窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注,。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,，學(xué)著用快捷鍵做圖,。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接,，圖形的閉合,，樓梯的繪制，在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,，影響下一步的操作,。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改,。

接下來(lái)的幾天,，黃師叫我做一個(gè)住宅設(shè)計(jì)施工圖，這是我是第一次離開(kāi)學(xué)校,，在設(shè)計(jì)院做施工圖,，他們的時(shí)間要求緊迫，周期短,，我要跟上他們的進(jìn)度(每個(gè)項(xiàng)目都有進(jìn)度表),。一開(kāi)始以為會(huì)很順利，畢竟在學(xué)校時(shí)我們已經(jīng)做過(guò)了住宅設(shè)計(jì)。結(jié)果沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,，后來(lái)在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,，很多地方不符合規(guī)范的要求，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,，所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制,。因此我領(lǐng)悟到，做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,，要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去,。

幾乎花了兩周的時(shí)間，一邊找方案設(shè)計(jì)人,，一邊找黃師,，向他們請(qǐng)教解決的辦法。終于這個(gè)問(wèn)題解決了,，但是隨著施工圖的進(jìn)一步深入,，要與結(jié)構(gòu)的一起確定住宅的結(jié)構(gòu)，這時(shí)問(wèn)題又出現(xiàn)了,，原來(lái)已經(jīng)調(diào)整好的平面圖,，因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)的原因，有的地方有得重新調(diào)整,，這一調(diào)整又跟著要調(diào)整立面,。等結(jié)構(gòu)的差不多確定下來(lái)了，我才能將施工圖進(jìn)行下去,。這時(shí)問(wèn)題又來(lái)了,，由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規(guī)范都不知道,，所以感覺(jué)很沮喪,，但最終還是虛心學(xué)習(xí),，查看資料才解決的,，總算過(guò)了這關(guān)。

隨著施工圖的進(jìn)一步深入,，該畫(huà)詳圖了,，這可是我的弱項(xiàng)，因?yàn)樵趯W(xué)?；A(chǔ)不牢,，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),，所以搞清楚花了很多的時(shí)間,，壓力很大阿。再接著就是提資，給水和電的,，提資之后,，平面圖又做了些改動(dòng)。

隨著交圖期限的一天天臨近,，我就得自己加班加點(diǎn)的趕,。終于到最后的沖刺階段了，就是要將目錄,、建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明,、建筑構(gòu)造裝修表和門(mén)窗表等全部準(zhǔn)備齊了，打印一份完整的a3施工圖出來(lái)給設(shè)計(jì)人和校核人檢查,，這次檢查也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,，一方面是繪圖不規(guī)范，再就是有些做法不符合現(xiàn)實(shí),。更改過(guò)這些之后,，就到計(jì)算保溫節(jié)能方面了，比如,，窗墻比,，遮陽(yáng)系數(shù)等，這些都要在建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明中寫(xiě)到的,。等這些都計(jì)算好之后,，就可以將圖交給黃師審核了。等這些都做好之后,，就是出圖,，終于這個(gè)施工圖算是做完了。

越到后面就越緊張,，壓力越大,，但同時(shí)也獲得了巨大的收獲，讓我感到很滿(mǎn)足,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，師傅和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我我怎樣用快捷鍵,，作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路,。

第一次到公司實(shí)習(xí),，剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,，不知道怎樣與別人相處,。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難,。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問(wèn),，在問(wèn)的同時(shí),，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì)，這樣,，不僅問(wèn)題解決,，也很快融入了集體。在這里,，要勤學(xué)好問(wèn),，多與人交流，要以誠(chéng)待人,。

這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,，他們給予我不少的幫助,。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺，沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的,。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，師傅和同事們都給了我莫大的幫助,，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲,。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,，為我們能在以后立足增添了一塊基石,。實(shí)習(xí)單位的黃師也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,。

這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn),，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

感謝前輩們對(duì)我的教誨，這次實(shí)習(xí)除了在專(zhuān)業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,，我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,，虛心向他們請(qǐng)教，怎樣與結(jié)構(gòu),、水電專(zhuān)業(yè)的人溝通協(xié)調(diào),。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序，開(kāi)闊了眼界,。和設(shè)計(jì)所的同事在一起,，我感覺(jué)到非常的快樂(lè)和滿(mǎn)足。他們就像是朋友,、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,，我內(nèi)心非常地感謝他們。

總之,，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后,，我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高,。同時(shí)我也為自己今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)積累了知識(shí),。真得很感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

本人于20xx年3月2日至20xx年8月25日在北京市建筑設(shè)計(jì)研究院2a2工作室實(shí)習(xí),，在實(shí)習(xí)期內(nèi)獲益匪淺，也對(duì)建筑設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),。以下,，具體談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

與其說(shuō)是體會(huì),，毋寧說(shuō)是中國(guó)建筑行業(yè),、建筑教育的問(wèn)題,。我的實(shí)習(xí)報(bào)告不是散文也不是游記，是我平日觀察和心路歷程,。我不會(huì)按照任務(wù)書(shū)上的指示說(shuō)太多的什么諸如方案,、擴(kuò)初、工地,、給排水,、暖通、電氣,、結(jié)構(gòu)與建筑學(xué)的關(guān)系,，這些我認(rèn)為都該一筆帶過(guò)，況且老師您可以在別同學(xué)那看到,，甚至歷屆實(shí)習(xí)報(bào)告都應(yīng)該是如出一轍,，我不想讓您看的口吐白沫焦頭爛額。我更不想寫(xiě)一些自吹自擂和欺騙自己的話,，我不是一個(gè)自戀狂,，也不會(huì)將事實(shí)夸大，我只想說(shuō)點(diǎn)實(shí)話,。

記得剛到工作崗位上,，一切都覺(jué)得新鮮好玩，因?yàn)樽约耗贻p,，拼勁十足,，認(rèn)識(shí)新的同事和帶我的領(lǐng)導(dǎo)李工后，便很快投入工作中,。由于北京院是個(gè)大院,，在這實(shí)習(xí)我感到無(wú)比激動(dòng)和興奮，也很希望能以后能留在這工作,，因?yàn)榻拥降亩际谴蟮捻?xiàng)目,，甚至有很多無(wú)需競(jìng)標(biāo)，是甲方指定由我們進(jìn)行設(shè)計(jì),。一開(kāi)始進(jìn)到工作室就有九個(gè)競(jìng)標(biāo)方案同時(shí)進(jìn)行,，都是大型公建，山西的醫(yī)院,，法院,，會(huì)議中心，深圳的海上基地,，還有山東的幾個(gè)項(xiàng)目,，北京當(dāng)?shù)氐囊灿袔讉€(gè)住宅和一些小的居民樓設(shè)計(jì)。工作室有三十個(gè)人,，配備了自己的土木工程師,，設(shè)備工程師，方案一般是由兩個(gè)一級(jí)注冊(cè)設(shè)計(jì)師也就是我們室的正副室主任米工和李工負(fù)責(zé),，其余人都是進(jìn)行一些小的設(shè)計(jì)以及繪圖,。

我很榮幸的被安排到了負(fù)責(zé)深圳海上運(yùn)動(dòng)基地暨航海運(yùn)動(dòng)學(xué)校規(guī)劃設(shè)計(jì)的競(jìng)標(biāo)項(xiàng)目上，總建筑用地一萬(wàn)六千七百畝,，是個(gè)名副其實(shí)的大家伙,。里面包括：觀眾活動(dòng)區(qū)、新聞媒體及混合區(qū),、場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)區(qū),、賽事管理區(qū)、運(yùn)動(dòng)員及隨隊(duì)官員活動(dòng)區(qū),、生活后勤服務(wù)區(qū),、教學(xué)行政管理區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施,、綠化及山地保護(hù),、預(yù)留場(chǎng)地。當(dāng)然作為一個(gè)實(shí)習(xí)生我無(wú)法接觸到最核心的部分,，只是畫(huà)了一個(gè)后勤小樓的部分施工圖,，最后和幾個(gè)同事共同整理出來(lái)整個(gè)方案的文本。實(shí)習(xí)內(nèi)容僅此而已,，說(shuō)多不多,，但其實(shí)也不少，可惜我做的工程在深圳,，前期也不可能帶我去現(xiàn)場(chǎng)勘查,，沒(méi)有獲得去工地學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，頗為遺憾,。到最后,，幾個(gè)月下來(lái)，帶我的師傅李工和同事都給予了我不錯(cuò)的評(píng)價(jià),，也希望我畢業(yè)能重回他們的陣營(yíng)中,。

雖然如此，在實(shí)習(xí)過(guò)程中一開(kāi)始作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,，我很快感覺(jué)到單位對(duì)我的不信任以及一種無(wú)人問(wèn)津的感覺(jué),。非常簡(jiǎn)單，上班,，畫(huà)圖,，給師傅看圖，改正錯(cuò)誤,，再看,，再改,，最后交給負(fù)責(zé)人，感覺(jué)跟在學(xué)校是一樣的,。唯一不同的,，就是沒(méi)有自己設(shè)計(jì)的部分，全部是按部就班的畫(huà)圖,，把施工圖畫(huà)準(zhǔn)畫(huà)到位,。我充分意識(shí)到我的地位很卑微，我只是一個(gè)繪圖員,，我不停的問(wèn)自己,，難道大學(xué)畢業(yè)以后就要這樣嗎？我喜歡的是設(shè)計(jì),，不可否認(rèn)畫(huà)施工圖的過(guò)程中也是在鍛煉設(shè)計(jì),，它是一種最基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)。但是,，我根本無(wú)法參與初步的方案設(shè)計(jì),，而我感興趣的卻又恰恰在初步方案設(shè)計(jì)上。工作室里的老人們告訴我,，一開(kāi)始都是這樣,，干個(gè)三五年后你就能混出來(lái)了。記得當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這話的時(shí)候突覺(jué)暗無(wú)天日,，有一種完全被欺騙的感覺(jué),。

那么到底是誰(shuí)騙了我？最后我發(fā)現(xiàn)這個(gè)人是我自己,。

我覺(jué)得是我曾經(jīng)對(duì)建筑學(xué)陷入了美麗的誤區(qū),，簡(jiǎn)單的說(shuō)，我一直認(rèn)為建筑學(xué)是從事設(shè)計(jì)的,，是偏向藝術(shù)性的,。但實(shí)習(xí)過(guò)程中，我卻驚愕感受到,，也許我的那種認(rèn)識(shí)僅僅屬于西方發(fā)達(dá)國(guó)家,，而在中國(guó)，設(shè)計(jì)這個(gè)玩藝,，或者說(shuō)藝術(shù)這個(gè)玩藝不是很受重視,，可以借鑒就借鑒，能抄的就抄,。在我泱泱大國(guó),，建筑設(shè)計(jì)純粹屬于技術(shù)性熟練工種，建筑作為一中商品,，經(jīng)過(guò)國(guó)家或地區(qū)幾個(gè)大官商量得建個(gè)什么樓,，然后他們?cè)谥付ㄒ幌抡f(shuō)喜歡某某國(guó)外的什么風(fēng)格,，然后到了規(guī)劃局審批一下，再搞個(gè)游戲叫做競(jìng)標(biāo),，其實(shí)通過(guò)送禮和給紅包可以提前將標(biāo)拿到手,，專(zhuān)家評(píng)標(biāo)的時(shí)候也就是逢場(chǎng)作戲罷了，然后就到了我們這幫搞設(shè)計(jì)的人手里了,，這時(shí)候,，我們調(diào)整一下之前送去競(jìng)標(biāo)的方案,，拿點(diǎn)國(guó)外大師的作品東抄個(gè)立面,，西抄個(gè)顏色搭配，在把房子套上個(gè)罩,，包上一層皮兒,，就是一個(gè)房子了。電影界的張藝謀可以玩?zhèn)€滿(mǎn)城盡戴黃金甲,，我們建筑界其實(shí)都在玩滿(mǎn)城盡是包皮術(shù),。再然后，就找結(jié)構(gòu)工程師,，水電暖通設(shè)備工程師,，配合進(jìn)行計(jì)算，使這個(gè)房子能蓋起來(lái),，能用,，不會(huì)塌。再然后就輪到我們這幫小工開(kāi)始晝夜對(duì)著電腦開(kāi)始畫(huà)施工圖,，經(jīng)過(guò)多次的審圖和修訂最終確定,，最后室主任大筆一揮，小秘書(shū)公章一蓋,，同事們長(zhǎng)舒一口氣,，行了，這個(gè)房子是我們?cè)O(shè)計(jì)的了,。

我在想,，這絕不是我最初夢(mèng)想的建筑學(xué)。在實(shí)習(xí)前我的想法何其幼稚,，在實(shí)習(xí)后我完全改觀了,。下面，具體分四點(diǎn)說(shuō)一下讓我改觀的現(xiàn)象及癥結(jié)所在,。我想,，作為一個(gè)此專(zhuān)業(yè)學(xué)生，四年來(lái)獲得了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和行內(nèi)經(jīng)驗(yàn),，我有必要提出問(wèn)題,，然后看看有誰(shuí)能解決問(wèn)題,。

大多數(shù)人在不了解情況的時(shí)候都以為自己將來(lái)必然是以做方案設(shè)計(jì)為主。實(shí)際情況卻正好相反,，畢業(yè)后大多數(shù)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的人在畫(huà)施工圖,，只有少數(shù)人還在做方案設(shè)計(jì)。這是大一的董志國(guó)老師告訴我的,，現(xiàn)在我深刻體會(huì)到了他當(dāng)時(shí)的話,。因?yàn)榉桨冈O(shè)計(jì)的壓力和競(jìng)爭(zhēng)極大，對(duì)某個(gè)方案設(shè)計(jì)項(xiàng)目來(lái)說(shuō),，一般只有兩個(gè)結(jié)果：勝或者敗,，而且獲勝的方案還得面臨大量的長(zhǎng)期的不斷修改、完善甚至方向性的改變,。這兩樣正好都是學(xué)校設(shè)計(jì)教學(xué)中沒(méi)有經(jīng)受過(guò)強(qiáng)化的弱項(xiàng),。我覺(jué)得，比如我們?cè)趯W(xué)校,，老師對(duì)我們作業(yè)的做法是打分,，即分出高中低檔分?jǐn)?shù)，社會(huì)上對(duì)方案則只有接受與不接受兩種結(jié)果,。學(xué)校里學(xué)生交了作業(yè)打了分就萬(wàn)事大吉,，而社會(huì)則必須根據(jù)業(yè)主的意圖不斷修改方案直至業(yè)主滿(mǎn)意。據(jù)我對(duì)許多師兄和同事的觀察和了解,，由于這個(gè)原因,，大多數(shù)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生由于忍受不了方案多次徹底失敗的打擊，忍受不了沒(méi)完沒(méi)了的修改,，最終放棄了和上學(xué)時(shí)的'理想：方案設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),，轉(zhuǎn)而從事風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小的施工圖設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。方案投標(biāo)則更加嚴(yán)重,，因?yàn)槊看瓮稑?biāo)的成敗直接影響著設(shè)計(jì)師的名氣,、人緣、受重視程度甚至受迫害程度,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我了解到,，投標(biāo)分若干種，比如內(nèi)部投標(biāo),、多單位投標(biāo),、槍手投標(biāo)、邀請(qǐng)投標(biāo)等等,。不論哪種,，方案設(shè)計(jì)師生涯中主要面臨的就是一次一次勝或敗的毫不留情的競(jìng)爭(zhēng)。無(wú)論你是誰(shuí)，你是哪里畢業(yè),，你曾經(jīng)中過(guò)多少標(biāo),，只要你某一次沒(méi)能中標(biāo)，則四處怨聲載道,。原因很簡(jiǎn)單：成本過(guò)高,。我的師傅李工告訴我，一次市級(jí)投標(biāo)直接成本一般在1-10萬(wàn)元不等,，一次省級(jí)投標(biāo)直接成本一般在10-50萬(wàn)元不等,，一次國(guó)家級(jí)投標(biāo)直接成本一般在50-200萬(wàn)元不等。僅僅由于方案設(shè)計(jì)師的無(wú)能或者剛愎自用導(dǎo)致投標(biāo)失敗,，當(dāng)然會(huì)使得設(shè)計(jì)師所在單位很是心痛,。由于方案失敗導(dǎo)致建筑施工圖、結(jié)構(gòu),、給排水,、采暖,、空調(diào),、電氣、預(yù)算等各個(gè)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有好項(xiàng)目可做,，這些專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)師當(dāng)然不高興,。失敗的方案設(shè)計(jì)師心理壓力可想而知。李工跟我講,，一個(gè)方案設(shè)計(jì)師連續(xù)三次沒(méi)能中標(biāo)或者沒(méi)被業(yè)主接受其方案,，設(shè)計(jì)師所在單位就會(huì)開(kāi)始有意識(shí)地避免這位設(shè)計(jì)師參加方案設(shè)計(jì)或者投標(biāo)了，因?yàn)橹苯映杀竞托抛u(yù)成本都過(guò)高,。作為落后地區(qū)的設(shè)計(jì)單位,，由于人才培養(yǎng)成熟后大多數(shù)必然走掉，所以不愿意投入大量精力培養(yǎng)設(shè)計(jì)師,。作為先進(jìn)地區(qū)的設(shè)計(jì)單位,，由于根本不缺后備力量，所以也不會(huì)在意某個(gè)設(shè)計(jì)師的精心培養(yǎng),。最終,，由于各方面的壓力和缺少關(guān)懷，屢戰(zhàn)屢敗的設(shè)計(jì)師很少會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn)而屢敗屢戰(zhàn),，而是一肚子怨氣地遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)或者考研或者出國(guó),，最終大多數(shù)還是不情愿地以作施工圖設(shè)計(jì)師終其一生。

沒(méi)有準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖┕D設(shè)計(jì),，所有的方案設(shè)計(jì)都是空中樓閣,。是誰(shuí)都明白，這也是建筑設(shè)計(jì)從業(yè)人員中需要大量的施工圖設(shè)計(jì)人員的原因，這也是國(guó)家的注冊(cè)建筑師并不專(zhuān)門(mén)考察方案設(shè)計(jì)能力的主要原因,。樓不好看不要緊的,，但是樓塌了樓不好用了就出事。方案設(shè)計(jì)很大程度上是精神范疇,，精神文明只能建立在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上才能保持永久,。因此，千萬(wàn)不要錯(cuò)誤地以為建筑學(xué)就是做方案,，百分之九十的人的任務(wù)是做施工圖,。

記得在我大三的那年，蘇州有個(gè)叫張應(yīng)鵬的建筑師來(lái)學(xué)校做演講,，我記得他說(shuō),，做建筑是個(gè)美差事，可以花別人的錢(qián)干自己的事,。那會(huì)我也覺(jué)得倍兒美,，但現(xiàn)如今我看來(lái)，我被他欺騙了,。我舉幾個(gè)例子,，說(shuō)出自己的觀點(diǎn)，同時(shí)反駁張應(yīng)鵬,。舉一個(gè)例子：如果您自己家做裝修,，找了一個(gè)設(shè)計(jì)師，這位設(shè)計(jì)師跟您說(shuō),，您必須完全按照我的設(shè)計(jì)實(shí)施,，否則我就不干。您會(huì)非常高興地答應(yīng)嗎,？到底是誰(shuí)想實(shí)現(xiàn)理想?。慨?dāng)然如果這位設(shè)計(jì)師十分著名您可能會(huì)答應(yīng),，多數(shù)情況下您自然會(huì)認(rèn)為這個(gè)設(shè)計(jì)師不可理喻的,。如果您家打算用10萬(wàn)元做裝修，結(jié)果這位設(shè)計(jì)師做的設(shè)計(jì)需要造價(jià)50萬(wàn)元,，其中包含設(shè)計(jì)費(fèi)10萬(wàn)元,，您會(huì)接受他的設(shè)計(jì)嗎？如果這位設(shè)計(jì)師因此而揶揄您“俗”,、“修養(yǎng)低”,，您會(huì)做何反應(yīng)呢？再舉一個(gè)例子：如果您去飯店,，廚師給您做了麻辣的川菜,，而您本身是根本不能吃辣的,。如果這時(shí)廚師跟您說(shuō)：因?yàn)槲蚁矚g麻辣的啊，結(jié)果會(huì)怎樣,？您當(dāng)然會(huì)憤怒地拂袖而去甚至找老板論理,。再舉一個(gè)例子：您是一位事業(yè)上身經(jīng)百戰(zhàn)最終建立起來(lái)了一個(gè)集團(tuán)企業(yè)的企業(yè)家，現(xiàn)在找一位設(shè)計(jì)師給您的企業(yè)設(shè)計(jì)辦公樓,，結(jié)果這位設(shè)計(jì)師跟您說(shuō)：這個(gè)設(shè)計(jì)必須完全按照我的意圖來(lái)設(shè)計(jì),，因?yàn)槟湍亩聲?huì)成員不懂設(shè)計(jì)。到底是誰(shuí)要蓋樓??？難道您會(huì)放心把幾千萬(wàn)甚至幾個(gè)億造價(jià)的辦公樓或者小區(qū)交給一位剛愎自用的設(shè)計(jì)師嗎？很多同學(xué)包括曾經(jīng)的我以及其他專(zhuān)業(yè)人士都有這種不可理喻的誤解：以為建筑設(shè)計(jì)是能夠?qū)崿F(xiàn)設(shè)計(jì)師本人理想的理想職業(yè),。其實(shí)不然,，我現(xiàn)在負(fù)責(zé)任的告訴這樣想的人，這么想是錯(cuò)的,。因?yàn)檫@半年實(shí)習(xí)我聽(tīng)到身旁的同事說(shuō)的最多的話就是：能夠設(shè)計(jì)并建成自己喜歡的建筑,，那多好啊,！道理很簡(jiǎn)單,，比如尚未成名時(shí)的設(shè)計(jì)師與同時(shí)期的畫(huà)家完全不同。畫(huà)家是為自己而畫(huà),，畫(huà)的時(shí)候想的是自己對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)和理解,；設(shè)計(jì)師是為業(yè)主做設(shè)計(jì),，做的是滿(mǎn)足業(yè)主的綜合需要,。只有等您成名了，您才可能有著一定的創(chuàng)作自由,，因?yàn)檫@時(shí)找您的業(yè)主和找張大千作畫(huà)一樣的道理,，您怎么做他都認(rèn)了。那么成名的設(shè)計(jì)師有多少呢,？恐怕全世界的建筑設(shè)計(jì)大師的人數(shù)還沒(méi)有全世界的國(guó)家首腦人物加在一起的人數(shù)多,。學(xué)習(xí)建筑學(xué)很單純，您努力學(xué)習(xí)即可,，而成為設(shè)計(jì)大師則是一個(gè)綜合的事情,，甚至需要環(huán)境、命運(yùn),、機(jī)緣的眷顧才行,。所以，建筑學(xué)只是一個(gè)職業(yè)而已,，與其它行業(yè)相比,，雖然是行行出狀元，但這個(gè)行業(yè)相對(duì)比起來(lái)更加艱難而不是相對(duì)容易。所以,，我是小馬拉車(chē)嫌路窄,，幼鷹展翅恨天低、心比天高,，命必紙薄,。所以，滿(mǎn)腦子建筑大師的我是墻上蘆葦,，頭重腳輕根底淺,；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空,。所以,，我對(duì)那些沒(méi)有真正參與設(shè)計(jì)實(shí)踐的所謂理論人士的自以為是只能無(wú)可奈何地回避，你們那些沒(méi)有實(shí)踐檢驗(yàn)的理論算是什么理論,？

我現(xiàn)在認(rèn)為作為建筑學(xué)的學(xué)生只要?jiǎng)e把成為設(shè)計(jì)大師這么嚇人而富有壓力的目標(biāo)作為理想,，那么目標(biāo)就會(huì)實(shí)際的多。大師是大量積累和機(jī)緣形成的,，而且名額太少,，尤其是中國(guó)建筑師是為人民服務(wù)的，人民需要大量的負(fù)責(zé)任的默默無(wú)名的設(shè)計(jì)師,，無(wú)論是做方案的還是做施工圖,。

研究建筑學(xué)其實(shí)就是研究人的心理活動(dòng)、感官,、尺度,、行為習(xí)慣，簡(jiǎn)單說(shuō)其最終目的是為了給人搭建一個(gè)實(shí)用美觀的圍合物,。

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

實(shí)習(xí)是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的環(huán)節(jié),，是我們?cè)趯W(xué)校期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的總要手段和方法之一,。作為工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,，我們的實(shí)習(xí)很短暫，只有一個(gè)星期的時(shí)間,，這僅僅是一個(gè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),。這次人事實(shí)習(xí)主要是對(duì)工地進(jìn)行參觀，了解工程施工和管理的主要流程,，同時(shí)主要了解民用建筑的構(gòu)造,、構(gòu)件組成以及認(rèn)識(shí)各個(gè)構(gòu)件并能認(rèn)識(shí)。為了讓我們對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，方便以后的教學(xué),，我們?cè)谖覀儗?zhuān)業(yè)帶頭人曾老師的安排下，我們進(jìn)行了為期一個(gè)星期的實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀，了解了工程施工和管理的主要流程,，認(rèn)識(shí)建筑材料,，建筑機(jī)械，施工技術(shù)并熟悉工程管理制度,，為將來(lái)從事的工程施工和管理打下實(shí)踐的基礎(chǔ),。通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我們了解了施工現(xiàn)場(chǎng)并且進(jìn)一步知道理論與實(shí)際的差別。雖然時(shí)間很短暫,，接觸的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不多,，但通過(guò)這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我覺(jué)得自己還是有不少收獲的。尤其是在工地上,，老師現(xiàn)場(chǎng)講解的部分,。

本次實(shí)習(xí)主要去了兩個(gè)大的工地，參觀了一共四棟比較的大型的建筑,。

1.飛龍公司承建的煙臺(tái)市人力資源市場(chǎng)

本工程建筑面積約44190平米共27層,，地上25層，地下2層,，裙房6層,。基礎(chǔ)采用預(yù)制鋼筋混凝土管樁,，主題為框架剪力墻結(jié)構(gòu),，外墻玻璃幕墻約4000平方米，石材幕墻約11000平方米,鋁合金窗2300平方米,。我們?nèi)サ臅r(shí)候主體工程的框架基本上已經(jīng)完工,，并已經(jīng)開(kāi)始做外墻和幕墻的掛網(wǎng)結(jié)構(gòu)。

2.煙臺(tái)三高校小區(qū)(三園小區(qū))

三高校小區(qū)位于三灘,，在市區(qū)的邊緣，三高校小區(qū)是三所大學(xué)山東工商學(xué)院,、煙臺(tái)大學(xué),、濱州醫(yī)學(xué)院三所高校開(kāi)發(fā)的集中居住小區(qū)。本小區(qū)分期開(kāi)發(fā),，前期已經(jīng)開(kāi)發(fā)了三期,，當(dāng)我們?nèi)サ臅r(shí)候已近是開(kāi)發(fā)第四期了。本小區(qū)的已有很多棟樓已經(jīng)建成并已經(jīng)開(kāi)始使用,，第四期正在施工,，同時(shí)有很多樓在施工,，進(jìn)度不一樣，有剛開(kāi)始做基礎(chǔ)的,，還有在做主體工程的,，也有在做屋面防水保溫的，還有做裝飾裝修的,。這次我們主要參觀了其中的三棟樓,，第一棟剛做基礎(chǔ)，第二棟做裝飾裝修,，第三棟做屋頂?shù)姆浪c保溫隔熱,。

1.第一天

第一天的實(shí)習(xí)，我們參觀了飛龍建筑公司承建的煙臺(tái)市人力資源市場(chǎng)大樓,。早上我們坐大巴來(lái)到了工地,，到了工地我們并沒(méi)有立即進(jìn)去，在老師和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系后,，我們才進(jìn)去,，然后分成兩個(gè)小組分別參觀。我們首先來(lái)到了一個(gè)比較高的大樓上,，框架和部分的墻體工程已經(jīng)完成,。首先給大家疑惑比較多的地方是框架柱上的標(biāo)記，于是大家踴躍向帶領(lǐng)我們的技術(shù)員提問(wèn),，他一一給我們作了詳細(xì)的解答,。我雖然沒(méi)以前到過(guò)不少的工地但是柱子上的有些符號(hào)還是第一次見(jiàn)到，有我們熟悉的標(biāo)高符號(hào),、定位控制線,、偏差符號(hào)等。隨后我們看了外墻的腳手架,，以及腳手架上的完全網(wǎng)的布置,。然后我們看了加氣混凝土砌塊做的外墻，然后真正認(rèn)識(shí)了什么是馬牙槎,。然后我們來(lái)到了九樓,，垂直升降機(jī)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候加速度很大，我們一組的女生都嚇得不行,。來(lái)到九樓我們爬到了裙樓的樓頂參觀了樓頂鋼筋的布置,。第一天的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。

2.第二天

第二天的實(shí)習(xí)選在三高校小區(qū)的建筑工地上,，當(dāng)天帶我們的是劉老師,，他是土木工程的碩士生。對(duì)建筑施工工藝和現(xiàn)場(chǎng)的管理都很熟悉,。在工地外面他首先給我們介紹了工地的安全制度,，如“三安”安全帽,、安全帶、安全網(wǎng),，這些都是我們以前都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名詞,。了解了相關(guān)規(guī)章制度和需要留心的問(wèn)題后我們進(jìn)入了工地。這個(gè)工地還在做地下基礎(chǔ),，可以清晰的看到基坑,，工人正在做放坡過(guò)后的坡上的防護(hù)，他們先掛上鋼絲網(wǎng),，然后再在上面澆上混凝土,，就做成了護(hù)坡?？拥坠と苏趯?duì)樁基礎(chǔ)樁上面多出來(lái)的部分進(jìn)行截除,，還有一些工人在對(duì)下雨過(guò)后基坑底留下的淤泥進(jìn)行清除，然后才定位放線,。定位放線先要確定各個(gè)點(diǎn)的標(biāo)高,，這就需要用到工地上最常用的工具：水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀,、全站儀和標(biāo)桿等儀器,。我們到的時(shí)候正好有幾個(gè)技術(shù)員正在放線，測(cè)定標(biāo)高,，我們留心看了一下他們的測(cè)定過(guò)程,，很可惜的是我們并沒(méi)有親自去看看，學(xué)一學(xué)測(cè)量?jī)x,，親自實(shí)踐一下,。隨后我們到另外一棟樓的樓頂看了樓板的布筋情況，以往在其他工地實(shí)習(xí)的時(shí)候很少能看見(jiàn)布樓板鋼筋,，今天真正了解了鋼筋的布置,。看完鋼筋給我最大的感觸就是我們以前學(xué)的還多東西當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)用,，現(xiàn)在才知道很重要,，尤其是建筑各種材料的性能用法等都非常重要，要布鋼筋必須得了解這些性能才能準(zhǔn)確的滿(mǎn)足力學(xué)性能的要求,。當(dāng)天好不容易遇到劉老師這樣的一個(gè)專(zhuān)家,，大家都有點(diǎn)興奮。大家很踴躍,，問(wèn)了很多問(wèn)題，基本上沒(méi)有給他們空閑的時(shí)間,，各方面的問(wèn)題都有,，但是我總感覺(jué),，我們問(wèn)的問(wèn)題沒(méi)什么深度，而且一些比較深一點(diǎn)的問(wèn)題,，他們也是跳躍式回答,，很是模糊。其實(shí),，我的心里一直都比較的迷茫,，不知道我們應(yīng)該問(wèn)些什么問(wèn)題，我們應(yīng)該給自己一個(gè)怎么樣的定位,，即我們站在哪個(gè)角度去問(wèn)問(wèn)題和思考問(wèn)題,，我們應(yīng)該根據(jù)我們自身的將來(lái)的職業(yè)和現(xiàn)場(chǎng)人員的具體情況來(lái)側(cè)重問(wèn)一些問(wèn)題。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí),、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

土木工程是建造各類(lèi)工程設(shè)施的學(xué)科,、技術(shù)和工程的總稱(chēng),。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設(shè)施,，如建筑公程,、公路與城市道路工程、鐵路工程,、橋梁工程,、隧道工程等，也指應(yīng)用材料,、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè),、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng),。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣,、食、住,、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位,。

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

在進(jìn)行2年半的理論知識(shí)積累之后，要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,，也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,，特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,，在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華,，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),，為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì),。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),，為我們以后參加工作打好基礎(chǔ)，這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在,。實(shí)習(xí)完畢后,，我們都要寫(xiě)報(bào)告，怎樣寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,，許多人都會(huì)有些煩惱,。因此，我特寫(xiě)下這篇工程建筑實(shí)習(xí)報(bào)告,，來(lái)和大家分享一下,！也希望大家能從中掌握實(shí)習(xí)報(bào)告的格式和如何寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告！

中專(zhuān)的第二學(xué)期一開(kāi)學(xué),，老師布置完任務(wù)后,，我就開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),，但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性,，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口，同時(shí)又是擇業(yè),，社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次機(jī)會(huì),，所以我決定，在這次實(shí)習(xí)生活中,，嚴(yán)格的要求自己,，并虛心向各位師傅請(qǐng)教，讓自己通過(guò)這次實(shí)習(xí),，確實(shí)學(xué)到一些東西,，減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信,。

1.水泥性能檢測(cè)

1)物理檢測(cè)項(xiàng)目及方法：密度(李氏瓶法),、比表面積(勃氏法)、細(xì)度(篩析法),、水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量,、凝結(jié)時(shí)間、安定性(飾餅沸煮法),、水泥膠砂強(qiáng)度(iso法),、流動(dòng)度。

2)化學(xué)檢測(cè)項(xiàng)目：燒失量、二氧化硅,、三氧化二鐵,、三氧化二鋁,、氧化鈣,、氧化鎂、不溶物,、三氧化硫,、氧化鉀、氧化鈉,。

3)廢品：凡氧化鎂,、三氧化硫、初凝時(shí)間,、安定性中任意一項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定時(shí),，均為廢品。

4)不合格品：凡細(xì)度、終凝時(shí)間、不溶物和燒失量中的任意一項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定或混合材料參加量超過(guò)最大限量和強(qiáng)度低于商品強(qiáng)度等級(jí)的指標(biāo)時(shí)為不合格,，水泥包裝標(biāo)志中水泥品種,、強(qiáng)度等級(jí)、生產(chǎn)者名稱(chēng)和出廠編號(hào)不全也屬于不合格品,。

2.金屬材料(鋼筋)

鋼筋種類(lèi)很多，通常按化學(xué)成分、機(jī)械性能,、生產(chǎn)工藝等進(jìn)行分類(lèi)。

一,、按化學(xué)成分分

碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋,。碳素鋼鋼筋按碳量多少，又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%),，中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%～0.7%,，)，高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%～1.4%),，碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,，還有少量在冶煉過(guò)程中帶有的硅、錳,、磷,、硫等雜質(zhì)。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無(wú)素,，獲得強(qiáng)度高和綜合性能好的鋼種,，在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩,、鈦等,。

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

我在進(jìn)行了兩年半的理論知識(shí)積累之后,深知自己要有一個(gè)踏入社會(huì)，必須要進(jìn)行的實(shí)踐過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng),。而且這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用,。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在,。

中專(zhuān)的第二學(xué)期一開(kāi)學(xué),老師布置完任務(wù)后,我就開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生活,。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次機(jī)會(huì),所以我決定,在這次實(shí)習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并虛心向各位師傅請(qǐng)教,讓自己通過(guò)這次實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

在這次實(shí)習(xí)中我了解了施工現(xiàn)場(chǎng)所用的一些建筑材料基本性能檢測(cè):

1.水泥性能檢測(cè)

1)物理檢測(cè)項(xiàng)目及方法:密度(李氏瓶法),、比表面積(勃氏法),、細(xì)度(篩析法)、水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量,、凝結(jié)時(shí)間,、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強(qiáng)度(iso法),、流動(dòng)度,。

2)化學(xué)檢測(cè)項(xiàng)目:燒失量、二氧化硅,、三氧化二鐵,、三氧化二鋁、氧化鈣,、氧化鎂,、不溶物、三氧化硫,、氧化鉀,、氧化鈉。

3)廢品:凡氧化鎂,、三氧化硫,、初凝時(shí)間、安定性中任意一項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定時(shí),均為廢品,。

4)不合格品:凡細(xì)度,、終凝時(shí)間、不溶物和燒失量中的任意一項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定或混合材料參加量超過(guò)最大限量和強(qiáng)度低于商品強(qiáng)度等級(jí)的指標(biāo)時(shí)為不合格,水泥包裝標(biāo)志中水泥品種,、強(qiáng)度等級(jí),、生產(chǎn)者名稱(chēng)和出廠編號(hào)不全也屬于不合格品。

2.金屬材料(鋼筋)

鋼筋種類(lèi)很多,通常按化學(xué)成分,、機(jī)械性能,、生產(chǎn)工藝等進(jìn)行分類(lèi),。

碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%),中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%~0.7%,),高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%~1.4%),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過(guò)程中帶有的硅,、錳,、磷、硫等雜質(zhì),。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無(wú)素,獲得強(qiáng)度高和綜合性能好的鋼種,在鋼筋中常用的合金元素有硅,、錳、釩,、鈦等,

鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)用熱軋鋼筋,過(guò)去大都采用碳鋼,。隨著普通低合金鋼的發(fā)展,現(xiàn)行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號(hào)鋼外,全為普通低合金鋼。按機(jī)械性能把鋼筋分為四級(jí):

ⅰ級(jí)鋼筋-235/370級(jí)ⅱ級(jí)鋼筋-335/510級(jí)ⅲ級(jí)鋼筋-370/570ⅳ級(jí)鋼筋-540/835級(jí)

分子是屈服強(qiáng)度,分母是抗拉強(qiáng)度,單位是mpa,。

鋼筋的機(jī)械性能通過(guò)試驗(yàn)來(lái)測(cè)定,微量鋼筋質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)械性能有屈服點(diǎn)、抗拉強(qiáng)度,、伸長(zhǎng)率,冷彎性能等指標(biāo),。

1)屈服點(diǎn):當(dāng)鋼筋的應(yīng)力超過(guò)屈服點(diǎn)以后,拉力不增加而變形卻顯著增加,將產(chǎn)生較大的殘余變形時(shí),以這時(shí)的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔(dān)的拉力值,就是屈服點(diǎn)。

2)抗拉強(qiáng)度:抗拉強(qiáng)度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔(dān)的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值,抗拉強(qiáng)度又稱(chēng)為極限強(qiáng)度,。

3)伸長(zhǎng)率:伸長(zhǎng)率是應(yīng)力一應(yīng)變曲線中試件被拉斷時(shí)的最大應(yīng)變值,又稱(chēng)延伸率,它是衡量鋼筋塑性的一個(gè)指標(biāo),與抗拉強(qiáng)度一樣,也是鋼筋機(jī)械性能中必不可少的保證項(xiàng)目,。

4)冷彎性能:冷彎性能是指鋼筋在經(jīng)冷加工(即常溫下加工)產(chǎn)生塑性變形時(shí),對(duì)產(chǎn)生裂縫的抵抗能力。

鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋,、余熱處理鋼筋,、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤(pán)條。

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

作為一名即將畢業(yè)的建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。大三實(shí)習(xí)時(shí)期我有幸在xx設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在將近半年的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面,，立面,，剖面圖的繪制，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級(jí)建筑師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是auto cad ,、天正建筑等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用.在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面, 實(shí)際操作能力有所提高,，以下就是我的一些實(shí)習(xí)過(guò)程和體會(huì),。

3月8號(hào)，實(shí)習(xí)的第一天,，我早早就到單位了,，有獨(dú)立的辦公桌和電腦?？墒遣恢涝撟鲂┦裁?，后來(lái)胡經(jīng)理簡(jiǎn)單的講了些軟件的工具再加上在學(xué)校里的一些cad上機(jī)課,，基本還是能夠做些簡(jiǎn)單的東西。他讓我用cad軟件畫(huà)一個(gè)住宅樓單元的平面圖和立面圖,，終于有事情做了,，于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,，覺(jué)得這對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)多大的難度,，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，黃工程師指出了很多規(guī)范上的不足,，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類(lèi)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求,。首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解,。建筑物的形成,、流程如下：投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物正，立,，剖面,，水電，供暖的設(shè)計(jì)）--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工-- 由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài),。整個(gè)過(guò)程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程：做建筑方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)的同時(shí),，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,，調(diào)整的同時(shí),，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行,，同步完成）--立面,，剖面設(shè)計(jì)--水電，供暖,，電梯設(shè)計(jì),。對(duì)這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖,。繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),。程序具有二維，三維繪圖功能,。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制,。繪圖,，要先對(duì)功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法,。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻體--門(mén)窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注,。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,，學(xué)著用快捷鍵做圖,。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接,，圖形的閉合,，樓梯的繪制，在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,，影響下一步的操作,。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改,。接下來(lái)的幾天,，經(jīng)理讓我做一個(gè)商業(yè)樓的設(shè)計(jì)施工圖，這是我是第一次離開(kāi)學(xué)校,，在設(shè)計(jì)院做施工圖，他們的時(shí)間要求緊迫,，周期短,，我要跟上他們的進(jìn)度（每個(gè)項(xiàng)目都有進(jìn)度表）。一開(kāi)始以為會(huì)很順利,，因?yàn)槲野阉胂蟮奶?jiǎn)單了,，結(jié)果沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單，后來(lái)在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,，很多地方不符合規(guī)范的要求,，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定，所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制,。因此我領(lǐng)悟到,，做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉，要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去,。幾乎花了兩周的時(shí)間,，還是沒(méi)做出多少東西來(lái)，由于這個(gè)工程急用,，經(jīng)理就接受親自做了,，很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,，有許多規(guī)范都不知道,，所以感覺(jué)很沮喪,，所以需要虛心學(xué)習(xí)。隨著施工圖的進(jìn)一步深入,，該練習(xí)畫(huà)詳圖了,，這可是我的弱項(xiàng)，因?yàn)樵趯W(xué)?；A(chǔ)不牢,，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),，所以搞清楚花了很多的時(shí)間,，壓力很大阿，經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些,，下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習(xí)熟悉,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)我發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題：一方面是繪圖不規(guī)范，再就是有些做法不符合現(xiàn)實(shí),。更改過(guò)這些之后,，就到計(jì)算保溫節(jié)能方面了，比如,，窗墻比,，遮陽(yáng)系數(shù)等，這些都要在建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明中寫(xiě)到的,。等這些都做好之后,，就是出圖，這樣一套施工圖算是做完了,。來(lái)這之后我獲得了巨大的收獲,，讓我感到很滿(mǎn)足。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

之后的日子我又接觸到了天正規(guī)劃與景觀的軟件,，這是我第一次接觸這個(gè)軟件也是第一次做規(guī)劃,，這個(gè)沒(méi)有功底，全部是從頭開(kāi)始學(xué)習(xí),，這個(gè)的難度更大,，只能是抽出更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)做規(guī)劃，這又是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，又是一次工作的飛躍,。我會(huì)繼續(xù)努力的,。

第一次到公司實(shí)習(xí)，剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,，不知道怎樣與別人相處,。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難,。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),，你就要多問(wèn)，在問(wèn)的同時(shí),，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),，這樣，不僅問(wèn)題解決,，也很快融入了集體,。在這里，要勤學(xué)好問(wèn),，多與人交流,，要以誠(chéng)待人。

這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助. 在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的經(jīng)理也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn),，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的,，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。感謝前輩們對(duì)我的教誨，這次實(shí)習(xí)除了在專(zhuān)業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,，我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,，虛心向他們請(qǐng)教，怎樣與結(jié)構(gòu),、水電專(zhuān)業(yè)的人溝通協(xié)調(diào),。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序，開(kāi)闊了眼界,。和設(shè)計(jì)所的同事在一起,，我感覺(jué)到非常的快樂(lè)和滿(mǎn)足。他們就像是朋友,、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,，我內(nèi)心非常地感謝他們?？傊?，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后，我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事,，都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高,。為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

專(zhuān)業(yè)：建筑學(xué)

年級(jí)：建筑0*-*

姓名：***

老師：***

實(shí)習(xí)：xx.12.1-12.4

去了xx大學(xué)城,，xx展館等地方參觀其建筑及學(xué)習(xí),，是我的內(nèi)容!

到了xx的站是xx展館。xx展館是大型的剛結(jié)筑物,，主要以曲線整個(gè)建筑的主調(diào),，整體像坦克，充滿(mǎn)動(dòng)感的曲線讓人感覺(jué)整棟建筑都在運(yùn)動(dòng),，充滿(mǎn)生機(jī)!

后來(lái)回來(lái)后經(jīng)查閱,，其特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)可總結(jié)為一下五點(diǎn)：

(1)xx展館是亞洲規(guī)模、設(shè)施最先進(jìn),、檔次,，能大型商品交易會(huì)、大型貿(mào)易展覽等需要的多功能、綜合性,、高標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際展覽中心

(2)xx展館是高科技,、智能化、生態(tài)化完美的現(xiàn)代化建筑,，5a智能化建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),，建設(shè)中應(yīng)用國(guó)際高新科技，智能,、通風(fēng),、交通系統(tǒng)體現(xiàn)了世界先進(jìn);層高、地面負(fù)荷,、電力供應(yīng)可大型機(jī)械展,、帆船展等對(duì)展館條件要求苛刻展覽的要求。

(3)單個(gè)展廳面積均在1萬(wàn)m2左右,，且各館門(mén)面設(shè)計(jì),，一、二層的十三個(gè)展廳各有開(kāi)闊的門(mén)面,，多個(gè)展覽可舉辦,，互不干擾。展廳無(wú)柱空間大,，率高,，特裝好。

(4)展館周?chē)ㄔO(shè)與會(huì)議和展覽聯(lián)的配套設(shè)施如酒店,、寫(xiě)字樓,、銀行、商業(yè)服務(wù),、博物館等,，能客商的商旅要求。

(5)交通便利,，設(shè)有地鐵站臺(tái),，東、西,、南、北向均有城市干道,。已開(kāi)通的地鐵二號(hào)線和未來(lái)四號(hào)線將里交匯,，地鐵三號(hào)線也將從附近。已有137,、203,、206快線、229,、262等多路公交車(chē)?yán)镌O(shè)立站點(diǎn),。

然后接下來(lái)的兩天的主要目的是大學(xué)城里的十個(gè)校區(qū),。而xx科技中心則是在那一帶的一處建筑物。它位于xx大學(xué)城所在的小谷圍島內(nèi),，占地45萬(wàn)平方米,，建筑面積13.75萬(wàn)平方米，是xx省投資19億元興建的大型科普教育基地,，世界上建筑面積和規(guī)模的科普?qǐng)鲳^,。

選用正統(tǒng)的或者是方方正正的外形都不太適合，用了充滿(mǎn)動(dòng)感的建筑形態(tài),，使建筑物融入到所自然環(huán)境中,。

而且在建筑物的另一邊設(shè)計(jì)了人工湖，使整體建筑呈現(xiàn)在水上漂著的感覺(jué),，建筑物在水中間產(chǎn)生倒影,，距離感也很美。

在水中屹立的xx科學(xué)中心,，猶如一艘蓄勢(shì)待發(fā)的科技航母,。“‘科技航母’是建筑的整體形象,，展廳呈放射性,，大小相間，空間面積大而深,。入口有‘眼睛’造型,，富有靈性，“眼睛”是一半的地球,，蘊(yùn)含著張開(kāi)眼睛看世界,、充滿(mǎn)追求的思想內(nèi)涵。

科技中心正門(mén)走進(jìn)大廳,，迎面而來(lái)的是一整幅巨大的“信息流”墻,，科技中心“信息流”墻給人、追求,、神秘的實(shí)踐體驗(yàn),，也體現(xiàn)出xx科學(xué)中心“問(wèn)題比答案更”的科普教育思想精華。

要賦予建筑生命,，那么它靈與形的完美,。

該建筑結(jié)構(gòu)首要考慮的因素是解決建筑的大空間、大跨度問(wèn)題,。建筑造型非常獨(dú)特,，每展廳一艘船，每一艘船只允許四至六根巨柱落地，在湖面上騰飛的感覺(jué),。每一艘船的落地柱柱網(wǎng),、柱距兩個(gè)方向都50米，跨度,，采用了珩架式,，好像鐵路橋梁一樣，柱子是空心的,，里面是樓梯間或者設(shè)備用房,。建筑結(jié)構(gòu)解決了連續(xù)三層雙向50×50米跨度的大空間問(wèn)題，“船頭”懸挑也了50多米,，栩栩如生地建造出一艘艘蓄勢(shì)待發(fā)的艦船,。

地處珠江邊的小谷圍島面對(duì)珠江入海方向，但每當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨,，大樹(shù)都會(huì)被連根拔起,。建筑物的抗風(fēng)性也成了該設(shè)計(jì)關(guān)注的問(wèn)題?！翱臻g網(wǎng)架鋼結(jié)構(gòu)”解決方法,，柱子是預(yù)應(yīng)力柱，刮大風(fēng)的時(shí)候就不用擔(dān)心支撐的柱子被風(fēng)拉斷!預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)新鮮的概念,，但用在科學(xué)中心的建造過(guò)程中,，是恰到好處、不可或缺的,?！把劬Α钡募軜?gòu)為單層玻璃幕墻，在球上采用拉鋼索的,，它的承載力,，預(yù)應(yīng)力單層鋼球殼技術(shù)在國(guó)內(nèi)首創(chuàng)。使“眼睛”造型經(jīng)緯分明,、晶瑩剔透,，充滿(mǎn)靈動(dòng)感。

眼見(jiàn)到該建筑就對(duì)那蜿蜒的屋面有著的印象,，中庭直通屋蓋的透明百葉窗,，還有六片寬度九米的遮陽(yáng)板，西向遮擋下午猛烈的陽(yáng)光,?？茖W(xué)中心的建筑地點(diǎn)原來(lái)地勢(shì)低洼，建筑物面以后,，人工湖水面就顯得低了。了上半層是展廳、下半層架空的態(tài)勢(shì),，架空層與水面貼得非常近,，了親臺(tái)。架空層特殊的建筑結(jié)構(gòu),，從人工湖面上吹的風(fēng),，可以直接中庭。中庭大屋蓋上設(shè)計(jì)了百頁(yè)窗,，太陽(yáng)光照下來(lái)的時(shí)候室內(nèi)上部的空氣受熱蒸發(fā),，溫度較低的空氣就從清臺(tái)地下源源地補(bǔ)充進(jìn)去。冬天或者過(guò)渡季節(jié),，空調(diào)室內(nèi)也涼快,。內(nèi)庭

科學(xué)中心建筑對(duì)太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā)情有獨(dú)鐘，科學(xué)廣場(chǎng)入口處有“太陽(yáng)風(fēng)帆”,，屋面有光電幕墻,。太陽(yáng)能發(fā)電可供建筑物本身使用，也可以向公共電網(wǎng)輸出,。位于展館南側(cè)的學(xué)術(shù)交流中心,，外形如兩個(gè)貝殼，跟主展館相映成趣,。

清華大學(xué)前校長(zhǎng)梅貽琦先生的名句“大學(xué)者,，非有大樓之謂，有大師之謂也,?！睂冶环Q(chēng)引，這句話道出大學(xué)與大學(xué)問(wèn)大學(xué)問(wèn)家的關(guān)系,，卻也對(duì)大學(xué)的“大樓”了更高的要求,。大學(xué)的建筑，最主要的品質(zhì)應(yīng)該是內(nèi)斂而非張揚(yáng),，才能讓人感受到大學(xué)不以大樓見(jiàn)長(zhǎng)的謙遜品格,。

華南理工大學(xué)逸夫人文科學(xué)館是近年興建的大學(xué)建筑中出色的。這座建筑體現(xiàn)出與大學(xué)環(huán)境相的人文氣質(zhì),，一座不以“大”見(jiàn)長(zhǎng)的建筑,。，這座人文館大學(xué)建筑中特殊的,，處在校園空間節(jié)奏節(jié)點(diǎn)上的特殊位置給了這座建筑特殊的機(jī)會(huì),，使它能夠在樸素、實(shí)用,、理性的大學(xué)建筑的理念中,，光影,，地勢(shì)高差，加入了更多“花樣”,，從而顯得別具一格,。

大學(xué)城標(biāo)志性建筑的星海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)廳及會(huì)展綜合樓，以音樂(lè)家冼星海的代表作《黃河大合唱》結(jié)束的“八聲部合唱及氣吞山河的澎湃波濤聲”為設(shè)計(jì)靈感,，抽象出標(biāo)志性的“海浪”式造型,，并以此為造型構(gòu)思設(shè)計(jì)的主題，該建筑仿佛從大海層層波浪中抽象奔涌而出,，使人在校園之中能感受到江面的壯闊雄偉,，力求表達(dá)星海人獨(dú)特的歷史情懷及人文風(fēng)貌。的側(cè)墻層疊錯(cuò)落,，音樂(lè)的節(jié)奏感;實(shí)墻面與虛像的玻璃交錯(cuò)更產(chǎn)生了音樂(lè)獨(dú)韻律感,。

音樂(lè)廳正門(mén)

音樂(lè)廳室內(nèi)層間錯(cuò)落有致，層次感鮮明,，極富韻律感,，使人猶如音樂(lè)在跳動(dòng)，極具現(xiàn)代化氣息,。音樂(lè)廳內(nèi)設(shè)有交響樂(lè)大廳,、室內(nèi)樂(lè)廳配套的展覽廳、會(huì)議室和琴房等,。音樂(lè)廳是用于音樂(lè)類(lèi)的藝術(shù)表演,，其聲學(xué)設(shè)計(jì)和材料使用都有高的要求。

音樂(lè)廳室內(nèi)

高圖書(shū)館建造及其藏書(shū)可以反映出該大學(xué)的內(nèi)蘊(yùn)!大學(xué)城的圖書(shū)館設(shè)計(jì)風(fēng)格不同,，但多數(shù)館都學(xué)心臟位置,。例如中山大學(xué)把圖書(shū)館設(shè)計(jì)在學(xué)中軸線上,與中大的牌坊遙向呼應(yīng)，可以強(qiáng)調(diào)的作用,，使人感覺(jué)到其圖書(shū)館的性!華南師范大學(xué)將圖書(shū)館和教學(xué)樓學(xué)中心位置,，圖書(shū)館婉如巨蚌含珠，教學(xué)樓仿如蝴蝶起舞,，華師校區(qū)內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線;廣外,、xx中醫(yī)藥大學(xué)、華南理工大學(xué),、xx大學(xué)等都將圖書(shū)館學(xué)校中心標(biāo)志性建筑,。

華南理工圖書(shū)館華南師范大學(xué)圖書(shū)館

北方一所大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)參觀中大圖書(shū)館時(shí)，他對(duì)一本翻開(kāi)的書(shū)的外形覺(jué)得太過(guò)普通,，但同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)院一位杰出圖書(shū)館青年建筑師也曾說(shuō)過(guò),，“建筑設(shè)計(jì)好比做時(shí)裝與西裝，時(shí)裝好看但總會(huì)過(guò)時(shí),?！比收咭?jiàn)仁智者見(jiàn)智!

嶺南地區(qū),，其設(shè)計(jì)要點(diǎn)華南地氣候特點(diǎn)，帶有嶺南獨(dú)特的建筑風(fēng)格,。嶺南建筑注重通風(fēng)透光,，隔熱防潮，門(mén)窗尺寸都,，有些地方建筑還會(huì)開(kāi)天井。天氣熱而不需要北方那樣用過(guò)厚的磚墻來(lái)保溫,，設(shè)計(jì)上采用大面積的玻璃墻,，采用天井和挑空來(lái)采光。

為陽(yáng)光直射,，圖書(shū)館將窗戶(hù)的朝向角度作了,，設(shè)置了垂直和遮陽(yáng)板。xx雨水較多,，xx大學(xué)還將嶺南騎樓引入校園設(shè)計(jì)中,，設(shè)計(jì)了“兩軸兩環(huán)”，兩軸指的是“直線軸”和“曲線軸”,，兩條軸線最后交匯于圖書(shū)館,，使得整個(gè)校區(qū)綱領(lǐng)，靈魂,?！皟森h(huán)”，一條是指以圖書(shū)館為中心連接各教學(xué)大樓的步行路,，另一條是指著生活一條馬路,。校區(qū)及生活主要建筑采用復(fù)合式的新型校園空間----風(fēng)雨信息廊連成一體，這條風(fēng)雨信息廊與教學(xué)樓串連起來(lái),，使嶺南騎樓融入校園……

據(jù),，圖書(shū)館考慮到節(jié)能的要求，玻璃墻采用low-e玻璃,，墻體選用空心磚等,。經(jīng)查閱，low-e玻璃又稱(chēng)低輻射玻璃,，是在玻璃表面鍍上多層金屬或化合物組成的膜系產(chǎn)品,。其鍍膜層對(duì)可見(jiàn)光高透過(guò)及對(duì)中遠(yuǎn)紅外線高反射的特性，使其與普通玻璃及傳統(tǒng)的建筑用鍍膜玻璃相比,，優(yōu)勢(shì)：

優(yōu)異的熱性能：普通浮法玻璃的輻射率高達(dá)0.84,，當(dāng)鍍上一層以銀為基礎(chǔ)的低輻射薄膜后，其輻射率可降至0.1,。,，用low-e玻璃制造建筑物門(mén)窗,，可大大降低因輻射而的室內(nèi)熱能向室外的傳遞，理想的節(jié)能,。在寒冷的季節(jié),，熱損失的降低，可大幅因采暖所消耗的燃料,，從而有害氣體的排放,，帶來(lái)了另效益是環(huán)保。

low-e玻璃對(duì)太陽(yáng)光中可見(jiàn)光有高的透射比,，可達(dá)80%,，而反射比則很低，這使其與傳統(tǒng)的鍍膜玻璃相比,，光學(xué)性能大為改觀,。從室外觀看，外觀更透明,、清晰,，即了建筑物的采光，又了以往大面積玻璃幕墻,、中空玻璃門(mén)窗光反射所的光污染,，營(yíng)造出更為柔和、舒適的光環(huán)境,。

空心磚和實(shí)心磚相比,，可節(jié)省的土地用土和燒磚燃料，減輕運(yùn)輸重量;減輕制磚和砌筑時(shí)的勞動(dòng)強(qiáng)度,，施工進(jìn)度;減輕建筑物自重,，加高建筑層數(shù)，降低造價(jià),?？招拇u優(yōu)點(diǎn):質(zhì)輕、強(qiáng)度高,、保溫,、隔音降噪性能好。環(huán)保,、無(wú)污染,，是框架結(jié)筑物的理想填充材料。

任何事物都有兩面性,，建筑也不例外!大學(xué)城擴(kuò)招的,，一期需趕在04級(jí)新生入學(xué)前投入使用。工期較短,，在建設(shè)時(shí)的趕工,。在選材,、裝修細(xì)部上考慮仍，假造粗超,，例如xx工業(yè)大學(xué)的樓房的墻體早開(kāi)始剝落滲水了,。大空間的供冷，空調(diào)制冷是的,，但其也控制不,，少量讀者和工作人員使用時(shí)不經(jīng)濟(jì)的缺點(diǎn)，完全開(kāi)放式超市般的圖書(shū)館,，在節(jié)能問(wèn)題上仍矛盾,。“好看不好用,，好用不好看”的老大難問(wèn)題仍未完全解決。

xx的實(shí)習(xí)是的認(rèn)識(shí)從理論走到,，把理論和在一起,，地去學(xué)習(xí)和所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和知識(shí)。建筑設(shè)計(jì)者,，之不同于土木,，是在于把一棟建筑設(shè)計(jì)得功能和造型上的!這才是人們需要的!

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，在大三之初,，我們迎來(lái)了期待已久的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),。這是對(duì)我們兩年多學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)與應(yīng)用，從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無(wú)法接觸到的東西,，開(kāi)拓了視野,，鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是,，發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處,，為今后全面的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)找準(zhǔn)了方向。

這次實(shí)習(xí)的任務(wù)是：了解采暖系統(tǒng)的原理,、組成及各設(shè)備的功能,；了解各種空調(diào)系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能,；了解燃媒,、燃油及燃?xì)忮仩t的構(gòu)造與原理；了解制冷系統(tǒng)的原理,、組成及各設(shè)備的功能,；了解活塞式壓縮機(jī)、離心式壓縮機(jī)以及螺桿式壓縮機(jī)的構(gòu)造與原理,；了解制冷的原理以及系統(tǒng)組成,；了解冷庫(kù)的組成及工作原理,；了解冷卻塔的結(jié)構(gòu)和工作原理。

在兩周的時(shí)間里,，在老師的帶領(lǐng)下,，我們依次參觀到了xx制藥廠，xx儲(chǔ)配站,，xx鍋爐制造有限公司,，xx制藥廠，xxxx化工有限公司熱電廠,，xx大廈,，xx市食品公司，xxxx學(xué)院附屬醫(yī)院,，xx大廈,。

以上參觀地點(diǎn)具體可以分為以下六個(gè)方面：空調(diào)系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng),、鍋爐房系統(tǒng),、制冷系統(tǒng)、供熱部分,、燃?xì)獠糠帧?/p>

我們主要參觀了xx制藥廠的潔凈性空調(diào),，xx大廈的舒適性空調(diào)，xxxx學(xué)院附屬第一醫(yī)院的更加潔凈的空調(diào),。

空調(diào),，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是利用機(jī)器設(shè)備,，對(duì)空氣進(jìn)行調(diào)節(jié)和處理,，使人們生活在一個(gè)簡(jiǎn)單，舒適的環(huán)境之中,，學(xué)習(xí),，工作，娛樂(lè)等,。一般來(lái)說(shuō),，它的組成結(jié)構(gòu)包括以下幾個(gè)部分:壓縮機(jī)，冷凝器,，節(jié)流器,，蒸發(fā)器。這幾四部分通過(guò)管道連接組成一個(gè)封閉系統(tǒng),，系統(tǒng)內(nèi)充注一定量的制冷劑,。來(lái)自蒸發(fā)器的低溫低壓的制冷劑氣體經(jīng)壓縮機(jī)壓縮成高溫高壓的氣體，然后流經(jīng)節(jié)流器，節(jié)流成低溫低壓的氣液兩相物體,，然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來(lái)自室內(nèi)空氣的熱量,，成為低溫低壓的氣體，低溫低壓的氣體又被壓縮機(jī)吸人,。載冷劑或室內(nèi)空氣經(jīng)過(guò)蒸發(fā)器后,，釋放了熱量，空氣溫度下降,。如此壓縮-----冷凝----節(jié)流----蒸發(fā)反復(fù)循環(huán),，制冷劑不斷帶走室內(nèi)空氣的熱量，從而降低了房間的溫度,。制冷劑一般采用昂和氨兩種,，實(shí)習(xí)期間我們參觀的都是采用這兩種做制冷劑的。

目的不同,，對(duì)空調(diào)的要求也相差各異,。xx制藥廠的空調(diào)屬于工藝性空調(diào)里的潔凈性空調(diào)，對(duì)潔凈程度要求非常嚴(yán)格,，在空調(diào)里都安裝了裝有濾紙的網(wǎng)狀過(guò)濾器,。含塵量是經(jīng)過(guò)計(jì)數(shù)法計(jì)量的。附屬醫(yī)院手術(shù)室空調(diào)對(duì)潔凈度要求更加嚴(yán)格,，過(guò)濾網(wǎng)每天清洗，并且每間手術(shù)室都有一套空調(diào)機(jī)組,。重癥監(jiān)護(hù)室更是采取全新風(fēng),，以保證潔凈度。醫(yī)院其他方面空調(diào)采用的是離心式壓縮機(jī),，通過(guò)高速旋轉(zhuǎn)的葉輪對(duì)氣體做功,，具有制冷量大，體積小等優(yōu)點(diǎn),。在參觀過(guò)程中自己對(duì)空調(diào)機(jī)組有了更深一步認(rèn)識(shí),，它由混和風(fēng)機(jī)段，電預(yù)熱段,，均流段,，中校段，冷熱盤(pán)管,，電加熱段,，加濕段，出風(fēng)段,。xx大廈空調(diào)主要服務(wù)于客房,，要求舒適。客房溫度控制在26℃左右,，相對(duì)濕度在50%,。噪音控制在50分貝以下，因此所以管道上都加了消聲器,。

所謂通風(fēng),，就是把室內(nèi)的污濁空氣直接或經(jīng)凈化后排至室外，把新鮮空氣補(bǔ)充進(jìn)來(lái),，從而保持室內(nèi)的空氣條件,，以保證衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和滿(mǎn)足生產(chǎn)的要求。通風(fēng)系統(tǒng)中常用設(shè)備有除塵器,、密閉罩,、排風(fēng)罩等。除塵器分旋風(fēng)除塵器,、袋式除塵器,、濕式除塵器。按照通風(fēng)動(dòng)力的不同,，通風(fēng)系統(tǒng)可分為自然通風(fēng)和機(jī)械通風(fēng),，又按照通風(fēng)系統(tǒng)應(yīng)用范圍的不同，機(jī)械通風(fēng)還可以分為全面通風(fēng)和局部通風(fēng),。局部通風(fēng)是通風(fēng)的范圍限制在有害物形成比較集中的地方,，或是工作人員經(jīng)常活動(dòng)的局部地區(qū)的通風(fēng)方式,。全面通風(fēng)是在房間內(nèi)全面地進(jìn)行通風(fēng)換氣的一種通風(fēng)方式,。

我們參觀的xx制藥廠的鍋爐房系統(tǒng)和xx鍋爐制造有限公司。

(一),、鍋爐主體

主要由鍋和爐倆部分組成,。(1)鍋：是吸熱并產(chǎn)生、容納蒸汽或熱水的受壓部件,，即吸收燃料燃燒放出的熱量,，使水加熱成為規(guī)定壓力和溫度的熱水或蒸汽。它由主要受熱面和輔助受熱面組成,。主要受熱面有鍋筒,、集箱、水冷壁,、對(duì)流管束等,；輔助受熱面是輔助的加熱設(shè)備，其作用是繼續(xù)降低煙氣溫度,、加熱蒸汽,、預(yù)熱鍋爐給水、預(yù)熱空氣等。

(2)爐：是燃燒,、放熱設(shè)備,，燃料在這里將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成煙氣的熱能。對(duì)于各種燃料有不同的燃燒設(shè)備,。

(二),、鍋爐房附屬設(shè)備：是保證鍋爐安全、經(jīng)濟(jì)和連續(xù)運(yùn)行的必不可少的組成部分,。

(1)燃料供給系統(tǒng)：能夠保證鍋爐有充分的燃料連續(xù)或間隙燃燒,，各種燃料的供給設(shè)備不同。

(2)排渣系統(tǒng)：在燃煤鍋爐xx證灰渣能夠及時(shí)順利的排出,，它主要由排渣機(jī)組成,。

(3)送、引風(fēng)系統(tǒng)：送入適量的空氣,，保證燃料在燃燒室能夠完全的燃燒,，并將煙氣順利的排出，它主要由送,、引風(fēng)機(jī),，風(fēng)管和煙管組成。

(4)給水系統(tǒng)：處理和供給鍋爐用水,，它由水處理設(shè)備,、水箱、給水泵和管路組成,。

(5)熱媒供應(yīng)系統(tǒng)：蒸汽鍋爐產(chǎn)生的蒸汽通過(guò)分氣缸和管網(wǎng)分別分送到各用戶(hù),，再通過(guò)凝結(jié)水管道和凝結(jié)水水箱回到鍋爐；熱水鍋爐產(chǎn)生的熱水通過(guò)分水器,、熱水泵、,、和管網(wǎng)送到用戶(hù),，再通過(guò)回水管、集水器回到鍋爐,。

(6)調(diào)節(jié)控制系統(tǒng)：保證鍋爐能夠安全,、經(jīng)濟(jì)的工作，并隨時(shí)進(jìn)行調(diào)節(jié),。它主要有安全儀表,、調(diào)節(jié)裝置、閥門(mén)與調(diào)節(jié)控制器等,。

(三),、鍋爐運(yùn)行過(guò)程和原理：在水汽系統(tǒng)方面，給水在加熱器中加熱到一定溫度后，經(jīng)給水管道進(jìn)入省煤器,，進(jìn)一步加熱以后送入鍋筒,，與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進(jìn)口集箱。水在水冷壁管內(nèi)吸收爐膛輻射熱形成汽水混合物經(jīng)上升管到達(dá)鍋筒中,，由汽水分離裝置使水,、汽分離。分離出來(lái)的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過(guò)熱器,，繼續(xù)吸熱成為450℃的過(guò)熱蒸汽,，然后送往汽輪機(jī)。在燃燒和煙風(fēng)系統(tǒng)方面,，送風(fēng)機(jī)將空氣送入空氣預(yù)熱器加熱到一定溫度,。在磨煤機(jī)中被磨成一定細(xì)度的煤粉，由來(lái)自空氣預(yù)熱器的一部分熱空氣攜帶經(jīng)燃燒器噴入爐膛,。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒,，放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經(jīng)爐膛,、凝渣管束,、過(guò)熱器、省煤器和空氣預(yù)熱器后,，再經(jīng)過(guò)除塵裝置,，除去其中的飛灰，最后由引風(fēng)機(jī)送往煙囪排向大氣,。

主要參觀了xx市食品公司,，我們走進(jìn)了零下40℃的冷凍室，感受極深,。

(一),、制冷系統(tǒng)由壓縮機(jī)、冷凝器,、膨脹閥（節(jié)流閥）和蒸發(fā)器等四大設(shè)備組成,，在這些設(shè)備之間用管道依次聯(lián)接形成一個(gè)封閉系統(tǒng)。為保證系統(tǒng)的正常運(yùn)行,，還需一些輔助設(shè)備,，包括油分離器、儲(chǔ)液器,、不凝氣體分離器,、過(guò)濾器和自動(dòng)控制器等,。

(二),、制冷系統(tǒng)工作過(guò)程如下：蒸發(fā)器中的液體制冷劑在低壓蒸氣壓力p。,、蒸發(fā)溫度t。下,，從高于t,。的被冷卻物體或流體中吸取熱量沸騰汽化。壓縮機(jī)不斷地從蒸發(fā)器內(nèi)吸入低壓制冷劑的蒸汽,，并將它壓縮到冷凝壓力p,，然后將高壓、高溫的制冷劑蒸汽送往冷凝器,。在冷凝器中制冷劑蒸汽在壓力p下等壓冷卻,、冷凝成制冷劑液體。制冷劑在冷卻冷凝時(shí)放出的熱量傳給周?chē)h(huán)境的冷卻介質(zhì)（水或空氣）,，冷凝后的制冷劑液體通過(guò)膨脹閥進(jìn)入蒸發(fā)器,。當(dāng)制冷劑通過(guò)膨脹閥時(shí)，壓力從高壓p降到p,。,，部分液體汽化成為制冷劑的氣液混合物?；旌衔镏械恼羝蔀殚W發(fā)蒸汽,，在它被壓縮機(jī)重新吸入之前幾乎不在起吸熱作用，混合物中的液體將重新從被冷卻物體中吸取熱量汽化,。制冷劑在系統(tǒng)中經(jīng)過(guò)汽化,、壓縮、冷凝和節(jié)流四個(gè)過(guò)程,，完成一個(gè)制冷循環(huán),。

主要參觀了xx大廈和xx熱電廠。xx大廈采用傳統(tǒng)暖氣進(jìn)行供暖,，各組暖氣連接采取串聯(lián),。82米的樓共分了三個(gè)區(qū)域供熱，四樓一個(gè)分區(qū),，九樓十樓間有個(gè)分區(qū),。各分區(qū)采用膨脹閥連接。xx大廈的供熱因?yàn)椴捎贸哄仩t,，所以揚(yáng)程必須高于供熱高度,。這樣雖然安全,，但也比較耗能,。

集中供熱是指以熱水或蒸汽作為熱媒，由一個(gè)或多個(gè)熱源通過(guò)熱網(wǎng)向城市,、鎮(zhèn)或其中某些區(qū)域熱用戶(hù)供應(yīng)熱能的方式,。

集中供熱系統(tǒng)包括熱源,、熱網(wǎng)和用戶(hù)3部分。熱源主要是熱電站和區(qū)域鍋爐房（工業(yè)區(qū)域鍋爐房一般采用蒸汽鍋爐,，民用區(qū)域鍋爐房一般采用熱水鍋爐）,，以煤、重油或天然氣為燃料,；有的國(guó)家已廣泛利用垃圾作燃料,。工業(yè)余熱和地?zé)嵋部勺鳠嵩础：四芄嵊泄?jié)約大量礦物燃料,，減輕運(yùn)輸壓力等優(yōu)點(diǎn),。熱網(wǎng)分為熱水管網(wǎng)和蒸汽管網(wǎng)，由輸熱干線,、配熱干線和支線組成,，其布局主要根據(jù)城市熱負(fù)荷分布情況、街區(qū)狀況,、發(fā)展規(guī)劃及地形地質(zhì)等條件確定,，一般布置成枝狀，敷設(shè)在地下,。主要用于工業(yè)和民用建筑的采暖,、通風(fēng)、空調(diào)和熱水供應(yīng),，以及生產(chǎn)過(guò)程中的加熱,、烘干、蒸煮,、清洗,、溶化、致冷,、汽錘和汽泵等操作,。

（一）、供熱原理

熱泵主要由制冷壓縮機(jī),、冷凝器,、膨脹閥、蒸發(fā)器等組成制冷回路,，在制冷回路內(nèi)充注制冷劑,。制冷壓縮機(jī)通入三相交流電高速旋轉(zhuǎn)，將低溫低壓制冷劑氣體吸入壓縮機(jī),，經(jīng)壓縮后變成高壓高溫氣體,，該高溫高壓氣體經(jīng)冷凝器被冷卻水冷卻，變成中壓中溫制冷劑液體,，制冷劑液體經(jīng)過(guò)膨脹閥節(jié)流減壓后送入蒸發(fā)器,，由于蒸發(fā)器連接在壓縮機(jī)的吸氣口上,，壓縮機(jī)不停的吸入蒸發(fā)器的制冷劑氣體，使得進(jìn)入蒸發(fā)器的大量制冷劑壓力減低,，制冷劑進(jìn)一步大量蒸發(fā),。由于蒸發(fā)器另一側(cè)與地下水中水泵連接，所以當(dāng)?shù)叵滤罅苛鬟^(guò)蒸發(fā)器時(shí),，被蒸發(fā)的制冷劑帶走大量的地下水中的熱量（因?yàn)橹评鋭┱舭l(fā)過(guò)程,，也就是制冷劑吸熱的過(guò)程）。地下水中含有大量的地球淺層土壤低溫?zé)崃?，這些低溫?zé)崃客ㄟ^(guò)地下水媒介被蒸發(fā)器中蒸發(fā)的制冷劑吸收提取變成制冷劑熱量,，被源源不斷地吸入制冷壓縮機(jī)。經(jīng)壓縮機(jī)壓縮之后,，又變成為80-90℃的高溫氣體,，這個(gè)高溫氣體在被冷凝器冷卻的過(guò)程中，將大量的高溫?zé)崃總鹘o了冷凝器另一側(cè)的采暖系統(tǒng),，80-90℃高溫制冷劑氣體被冷卻的過(guò)程,，也可以看作是將這些高溫?zé)崃總鬟f給冷卻系統(tǒng)的過(guò)程，或者說(shuō)是對(duì)采暖系統(tǒng)的加熱過(guò)程,，維持采暖系統(tǒng)水溫在50-60℃,，通過(guò)風(fēng)機(jī)盤(pán)管或暖氣片負(fù)荷向空調(diào)房間供熱。如圖所示：

主要參觀了xx儲(chǔ)配站,，該站屬于甲級(jí)防火防爆部門(mén),。看到了巨大的氣柜,，氣柜由十米底座和三個(gè)八米的節(jié)組成,，最高共可達(dá)32米。每相鄰的節(jié)用反向的滑輪連接,。氣柜隨氣壓的大小而自由升降,，在集中用氣的時(shí)候氣壓較低，氣柜也變得矮一些,。給用戶(hù)送氣的氣壓也會(huì)有變化,，比如過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都加大了煤氣的使用量,，所以就要加比平時(shí)更大的壓力才能滿(mǎn)足正常的使用,。每天的壓力也有變化，做飯的時(shí)間也比平常時(shí)間要壓力大,。

爆炸的預(yù)防

2-1合理設(shè)計(jì)爐前管道,，在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)設(shè)置當(dāng)燃燒系統(tǒng)出現(xiàn)故障時(shí)有可靠的安全切斷伐作保證；使它能迅速自動(dòng)地切斷燃?xì)?。為了避免誤操作,，故障排除后，閥門(mén)必須手動(dòng)操作復(fù)位,，燃燒系統(tǒng)方能重新起動(dòng),。

兩周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束，在這段日子我學(xué)到很多東西,，看到了很多以前在課本中沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,，把以前在書(shū)本上學(xué)到知識(shí)聯(lián)系到實(shí)際生產(chǎn)和生活中，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),，我切身的感受到了這門(mén)專(zhuān)業(yè)在國(guó)家建設(shè)中的不可或缺的作用,。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，并盡可能地把書(shū)本知識(shí)用于實(shí)踐,！

我們現(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)三年級(jí)了，開(kāi)始感覺(jué)到來(lái)自就業(yè)的壓力,。通過(guò)本次的實(shí)習(xí)過(guò)程,，自己對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)及未來(lái)的工作有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。受益匪淺,！

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

在進(jìn)行3年半的理論知識(shí)積累之后,，要有一個(gè)踏入工地進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程，也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,，特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際 操作技能的培養(yǎng),。而且 這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異，在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華,，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),，為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì),。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),，為我們以后參加緊工作打好基礎(chǔ)，這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在,。

大四的第二學(xué)期一開(kāi)學(xué),，老師布置完任務(wù)后，我就開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活,。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),，但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口,，同時(shí)又是擇業(yè),，社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次機(jī)會(huì)，所以我決定,，在這次實(shí)習(xí)生活中,，嚴(yán)格的要求自己,，并悉心向各位師傅請(qǐng)教，讓自己通過(guò)這次實(shí)習(xí),，確實(shí)學(xué)到一些東西,，減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信,。

一,、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

參加測(cè)量工程,、鋼筋工程、模板工程,、混凝土工程,、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

三,、實(shí)習(xí)概況

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,，出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,。

1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,，按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝鋼筋對(duì)焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎,。

2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小,、地基土類(lèi)別,、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,，能可靠地承受澆筑混凝土的重量,、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力,、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形),、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察,、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求,。

3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取,。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：

1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,，取樣不得少于一次;

2,、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí)，取樣不得少于一次;

3,、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí),，同一配合比的混凝土每xx年開(kāi)始起步，隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入和交通事業(yè)的持續(xù),、快速發(fā)展,，建設(shè)監(jiān)理制度已成為我國(guó)公路、水運(yùn)工程建設(shè)中不可缺少的重要環(huán)節(jié),，所起的作用也越來(lái)越明顯,。

建設(shè)工程監(jiān)理，即有資質(zhì)的監(jiān)理單位接收業(yè)主的委托和授權(quán),，根據(jù)國(guó)家批準(zhǔn)的工程項(xiàng)目文件,、有關(guān)法律、法規(guī)和監(jiān)理合同及其他建設(shè)合同進(jìn)行的監(jiān)理,、管理活動(dòng),。它由監(jiān)理單位對(duì)承包單位在施工質(zhì)量、建設(shè)工期和資金使用等方面,，代表建設(shè)單位實(shí)施監(jiān)督,。監(jiān)理單位即監(jiān)理公司，是指具有法人資格,、并取得交通主管部門(mén)頒發(fā)的公路工程施工監(jiān)理資質(zhì)證書(shū),，從事工程監(jiān)理業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。它是監(jiān)理工程師的執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)。監(jiān)理工程師需經(jīng)全國(guó)統(tǒng)一考試合格,，取得《監(jiān)理工程師資格證書(shū)》并經(jīng)注冊(cè)登記,。他是代表業(yè)主監(jiān)控工程質(zhì)量，是業(yè)主和承包商之間的橋梁,，這不僅要求執(zhí)業(yè)者懂得工程技術(shù)知識(shí),、成本核算，還需要其非常清楚建筑法規(guī),。在監(jiān)理工作進(jìn)行時(shí),，還需總監(jiān)理工程師一職，他由法定代表人書(shū)面授權(quán),，全面負(fù)責(zé)委托監(jiān)理合同的履行,，主持項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的監(jiān)理工程師。此外,，監(jiān)理人員還包括專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師和監(jiān)理員,，但對(duì)于信息系統(tǒng)工程建設(shè)的全過(guò)程監(jiān)理的質(zhì)量，總監(jiān)理工程師的作用至關(guān)重要,?？偙O(jiān)具體工程項(xiàng)目施工過(guò)程中，應(yīng)做到誠(chéng)信服務(wù),，事前予控,，重視工程工地例會(huì)。(58同城-實(shí)習(xí)報(bào)告)

建設(shè)工程監(jiān)理經(jīng)招投標(biāo),，簽訂合同同時(shí)任命總監(jiān),、組成更建理班子，再由總監(jiān)監(jiān)理具體規(guī)劃,，并按施工要求建立建立實(shí)施細(xì)則,，便能進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。在質(zhì)量監(jiān)控過(guò)程中,，需做到精心策劃,，事前予控;認(rèn)真履行事中檢查驗(yàn)收;實(shí)事求是進(jìn)行評(píng)定。建設(shè)工程監(jiān)理的主要內(nèi)容是：控制工程建設(shè)的投資控制,、建設(shè)工期控制,、工程質(zhì)量控制;進(jìn)行信息管理、工程建設(shè)合同管理,、安全管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的工作關(guān)系,，即三控、三管,、一協(xié)調(diào),。其主要建理制度包括：開(kāi)工申請(qǐng),，圖紙會(huì)審，材料報(bào)驗(yàn),，分項(xiàng)驗(yàn)收,、屏蔽驗(yàn)收，會(huì)議制度,，資料管理和開(kāi)工停工令,。同時(shí)，監(jiān)理工作須具有服務(wù)性,，獨(dú)立性,，公開(kāi)性和獨(dú)立性，以保證監(jiān)理工作正常而高效的進(jìn)行,。

目前,，雖然建設(shè)監(jiān)理制度已經(jīng)在全國(guó)范圍內(nèi)推行，但業(yè)主,、施工單位和質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)實(shí)行工程監(jiān)理的意義及其重要性還是缺乏認(rèn)識(shí),，對(duì)監(jiān)理人員的地位及與各方的關(guān)系也不甚了解,。有些業(yè)主認(rèn)為監(jiān)理人員是自己的雇員,，必須為自己的利益著想，按自己的要求辦事,。質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)認(rèn)為監(jiān)理人員代替了自己的職能,，因而忽視了對(duì)工程質(zhì)量的監(jiān)管。由于對(duì)監(jiān)理人員工作的模糊認(rèn)識(shí),，使工程建設(shè)各方在關(guān)系的協(xié)調(diào)上不順暢,，監(jiān)理人員的決定不能實(shí)施，監(jiān)理效果不夠理想,，工程質(zhì)量監(jiān)督工作出現(xiàn)漏洞,。當(dāng)工程出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題時(shí)，還容易出現(xiàn)互相推諉扯皮的現(xiàn)象,。

實(shí)行建設(shè)監(jiān)理制度是我國(guó)建設(shè)領(lǐng)域的一項(xiàng)重大改革,，是我國(guó)對(duì)外開(kāi)放、國(guó)際交往日益擴(kuò)大的結(jié)果,。通過(guò)實(shí)行建設(shè)監(jiān)理制度,，我國(guó)建設(shè)工程的管理體制開(kāi)始向社會(huì)化、專(zhuān)業(yè)化,、規(guī)范化的先進(jìn)管理模式轉(zhuǎn)變,。這種管理模式，在項(xiàng)目法人與承包商之間引入了建設(shè)監(jiān)理單位作為中介服務(wù)的第三方,，進(jìn)而在項(xiàng)目法人與承包商,、項(xiàng)目法人與監(jiān)理單位之間形成了以經(jīng)濟(jì)合同為紐帶，以提高工程質(zhì)量和建設(shè)水平為目的的相互制約、相互協(xié)作,、相互促進(jìn)的一種新的建設(shè)項(xiàng)目管理運(yùn)行機(jī)制,。這種機(jī)制為提高建設(shè)工程的質(zhì)量、節(jié)約建筑工程的投資,、縮短建筑工程的工期創(chuàng)造了有利條件,。

在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中，我們對(duì)給水排水工程工程施工進(jìn)行了學(xué)習(xí),。

總所周知,，在任何工程項(xiàng)目中，設(shè)計(jì)與施工都是創(chuàng)造性的工作,，兩者相互配合,，相輔相成。

設(shè)計(jì)工作是指工程建設(shè)目標(biāo),，運(yùn)用工程技術(shù)和經(jīng)濟(jì)方法,，對(duì)建設(shè)工程的工藝、土木,、建筑,、公用環(huán)境等系統(tǒng)進(jìn)行綜合策劃，論證編制建設(shè)所需要的設(shè)計(jì)文件及相關(guān)活動(dòng),。其主要內(nèi)容包括：

1.基礎(chǔ)資料準(zhǔn)備：包括工程概況,、地形圖、地質(zhì)資料,、任務(wù)下達(dá)書(shū),、道路工程投資資料，并結(jié)合以上資料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)踏勘;

2.方案設(shè)計(jì),、比選：較多的與甲方,、審批部門(mén)的溝通，項(xiàng)目建設(shè)書(shū),、可行性研究報(bào)告,，管線敷設(shè)方案的比選，工程沿線可作為雨水,、污水出入關(guān)取得確定;

3.施工圖設(shè)計(jì)：依照設(shè)計(jì)原則進(jìn)行要求達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益最優(yōu),，主要設(shè)計(jì)參數(shù)分平面設(shè)計(jì)參數(shù)、縱斷面設(shè)計(jì)參數(shù),、橫斷面設(shè)計(jì)參數(shù)及各類(lèi)孔口設(shè)計(jì)參數(shù),，設(shè)計(jì)過(guò)程中需專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)，并遵循設(shè)計(jì),、施工,、驗(yàn)收規(guī)范,，在施工中可采用新工藝，新材料,，有必要時(shí)需繪制細(xì)部圖和大樣圖;

4.技術(shù)交流：以便對(duì)方案中存在問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)和提高;

5.設(shè)計(jì)變更：針對(duì)施工中出現(xiàn)問(wèn)題所采取的措施,。

我們所學(xué)的給水排水工程專(zhuān)業(yè)，分為兩個(gè)大方向：市政和建筑,。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中,，我們針對(duì)市政工程設(shè)計(jì)這一方向進(jìn)行了學(xué)習(xí)。市政工程項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程由機(jī)會(huì)研究,，初步可行性研究(項(xiàng)目建議書(shū)),，可行性研究報(bào)告，方案設(shè)計(jì)(兩個(gè)以上可行方案,，在進(jìn)行經(jīng)濟(jì),、環(huán)境、社會(huì)效益等方面的綜合比較選出最優(yōu)方案),，施工圖設(shè)計(jì),，工程施工，竣工驗(yàn)收,，項(xiàng)目管理等八項(xiàng)組成,。工程設(shè)計(jì)內(nèi)容包括方案設(shè)計(jì)，初步設(shè)計(jì),，施工圖設(shè)計(jì),。需注意,，初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)最主要區(qū)別為施工圖設(shè)計(jì)帶大樣圖,。工程設(shè)計(jì)須依據(jù)建設(shè)單位的委托、意見(jiàn)及要求,，前期的項(xiàng)目建設(shè)書(shū),、可行性研究報(bào)告(評(píng)審)，管線綜合,、其他專(zhuān)業(yè)及相關(guān)資料,、法律法規(guī)即專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范進(jìn)行。其步驟設(shè)計(jì)為：

1.現(xiàn)場(chǎng)踏勘：弄清現(xiàn)場(chǎng)諸如雨水排放,、污染源等情況;

2.資料調(diào)查

3.依據(jù)規(guī)范,、法規(guī)、設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)確定分水嶺,，劃分排水區(qū)域,，選擇設(shè)計(jì)參數(shù);

4.應(yīng)盡量按照管線綜合規(guī)劃設(shè)計(jì);

5.現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程中的技術(shù)服務(wù);

6.設(shè)計(jì)變更：注明項(xiàng)目名稱(chēng)、位置,、數(shù)量,、規(guī)模等,，經(jīng)業(yè)主、施工,、監(jiān)理三方簽字方能生效,。

再設(shè)計(jì)結(jié)束后，便可開(kāi)始施工,。管道工程施工的內(nèi)容主要有設(shè)計(jì)交底(介紹工程項(xiàng)目,，說(shuō)明施工中需注意的問(wèn)題和存在的疑問(wèn)，并指出錯(cuò)誤),，收集資料(包括現(xiàn)場(chǎng)管線情況,、地質(zhì)水文、水電,、機(jī)械等),，施工組織(工程概況、施工方法,、材料機(jī)械的供應(yīng),、安全、工期計(jì)劃,、環(huán)境保護(hù)等),，測(cè)量(根據(jù)水準(zhǔn)點(diǎn)確定井位)。在施工完成后,，還需根據(jù)施工圖設(shè)計(jì)變更,、中間驗(yàn)收數(shù)據(jù)、材料合格證及驗(yàn)收?qǐng)?bào)告進(jìn)行驗(yàn)收方能投入使用,。中間驗(yàn)收數(shù)據(jù)是在施工中,，也所做的中間驗(yàn)收的記錄，包括管道,、地基,、基礎(chǔ)等。

在對(duì)市政工程設(shè)計(jì)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)了之后,，我們還對(duì)工程實(shí)例進(jìn)行了學(xué)習(xí),，使我們所學(xué)的知識(shí)得以鞏固，在腦中初步形成了工程的概念,。

這一天,，我們學(xué)習(xí)了排水工程。

排水工程是給水排水工程的一個(gè)重要組成部分,。其規(guī)劃與設(shè)計(jì)應(yīng)符合區(qū)域規(guī)劃以及城市和工業(yè)企業(yè)的總體規(guī)劃,，并應(yīng)與城市和工業(yè)企業(yè)中其他單項(xiàng)工程建設(shè)密切配合，互相協(xié)調(diào);要與臨近區(qū)域的污水和污泥的處理和處置協(xié)調(diào);應(yīng)處理好污染源治理與集中處理的關(guān)系;城市污水是可貴的淡水資源,，在規(guī)劃重要考慮污水經(jīng)再生后回用的方案;如排果設(shè)計(jì)水區(qū)域內(nèi)尚需考慮給水和防洪的問(wèn)題,，污水排水工程與給水工程協(xié)調(diào),，雨水排水工程與防洪工程協(xié)調(diào)，以節(jié)省總投資所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)旁站,，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí)比如,，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,，兩墻要一起砌起來(lái),，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎,，如果要留直槎,，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎,。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù),。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多知識(shí)那是在課堂上無(wú)法學(xué)到的東西,。在我看來(lái)理論知識(shí)固然重要，不過(guò)實(shí)踐更重要,。在施工中,，很多時(shí)候靠的是經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)來(lái)源的同時(shí)用理論知識(shí)去檢驗(yàn),。所以就算理論知識(shí)掌握得在好,，沒(méi)有實(shí)習(xí)和工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也很難解決施工中時(shí)刻遇到的種種問(wèn)題。記得實(shí)習(xí)第一天,，李工說(shuō)過(guò)一句話一句不得不讓我折服的話：他說(shuō),，如果說(shuō)理論知識(shí)我比不上你們,，因?yàn)槟銈兘邮苓^(guò)大學(xué)教育而我自己沒(méi)有。但是我有多年的工作經(jīng)驗(yàn)即便沒(méi)上過(guò)大學(xué),，對(duì)這些問(wèn)題的解決也很熟悉,。只要你們有過(guò)實(shí)際工作一年的經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)很熟悉了,。在我看來(lái),，這或許是前輩的謙虛和對(duì)我們的鼓勵(lì)以及對(duì)我們的要求吧。我想也是,，在這樣看來(lái) 我們沒(méi)有理由做得更好,。在一次和白工的閑聊中，他作為一個(gè)前輩給了我們很多啟示,。

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

作為工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,，我們的實(shí)習(xí)很短暫，只有一個(gè)星期的時(shí)間,，這僅僅是一個(gè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),。這次人事實(shí)習(xí)主要是對(duì)工地進(jìn)行參觀，了解工程施工和管理的主要流程,，同時(shí)主要了解民用建筑的構(gòu)造,、構(gòu)件組成以及認(rèn)識(shí)各個(gè)構(gòu)件并能認(rèn)識(shí)。為了讓我們對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，方便以后的教學(xué)，我們?cè)谖覀儗?zhuān)業(yè)帶頭人曾老師的安排下,，我們進(jìn)行了為期一個(gè)星期的實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀,，了解了工程施工和管理的主要流程,，認(rèn)識(shí)建筑材料，建筑機(jī)械,，施工技術(shù)并熟悉工程管理制度,，為將來(lái)從事的工程施工和管理打下實(shí)踐的基礎(chǔ)。通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我們了解了施工現(xiàn)場(chǎng)并且進(jìn)一步知道理論與實(shí)際的差別,。雖然時(shí)間很短暫,，接觸的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不多，但通過(guò)這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我覺(jué)得自己還是有不少收獲的,。尤其是在工地上,，老師現(xiàn)場(chǎng)講解的部分。

大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。

短短兩星期的實(shí)習(xí)生活中,，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，繼續(xù)回到學(xué)校腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí),，擺正自己的心態(tài),，從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的心情,，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中,。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐,，暢徉于實(shí)事當(dāng)中,，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。

此次假期實(shí)習(xí)，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí),。這也是我第一次真正接觸社會(huì),，感受社會(huì)作為一名還沒(méi)畢業(yè)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。這個(gè)星期,，我有幸到知3個(gè)名建筑工地進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，在3天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)當(dāng)中,，我初步接觸建筑電氣設(shè)備的一些運(yùn)作,，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我們的是建筑工程師和建筑施工員,，所以我們的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)進(jìn)行的很順利,。

第一次到工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，剛?cè)サ焦さ氐臅r(shí)候覺(jué)得很陌生,，不知道怎樣去觀察和記錄,。經(jīng)過(guò)x天的實(shí)習(xí)后發(fā)現(xiàn)，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)并不難,。因?yàn)楫?dāng)我遇到不明白的地方時(shí)，我就可以多問(wèn),，在問(wèn)的同時(shí),，就增添了我和工程師交流的機(jī)會(huì),，這樣，不僅問(wèn)題解決,，也很快融入了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的集體氛圍當(dāng)中,。我學(xué)會(huì)了在工地里，要勤學(xué)好問(wèn),，多與人交流,，而且要注意安全，這是最重要的一點(diǎn)了,。

這次的期末認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還認(rèn)識(shí)了一些工程師和施工員,，他們給予我不少的幫助,，讓我的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)更加的有意義。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺,。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，在大一的時(shí)候就能有機(jī)會(huì)走進(jìn)工地去認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的,。我們還要在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年，還要學(xué)很多理論知識(shí),，相信這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在自己熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面我感覺(jué)有了一定的收獲,。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,，增強(qiáng)了我們今后的在工作上的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競(jìng)爭(zhēng)下立足增添了一塊基石,。實(shí)習(xí)單位的工程師也給了我很多機(jī)會(huì)參觀他們的設(shè)計(jì),，使我懂得了很多以前不會(huì)解決的問(wèn)題和將來(lái)從事建筑電氣設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),，使我向更深的層次邁進(jìn),，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到,，要想做好這方面的工作單靠這幾天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和在以后的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過(guò)這3天時(shí)間的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，在參觀的過(guò)程中所獲得的觀察經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,。在今后，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作去,，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

20xx年xx月的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了,，對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專(zhuān)業(yè)，說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程?，F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了,，我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過(guò)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的。我會(huì)堅(jiān)持下去的,，我會(huì)把我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)的,。

x月的第一周我們?nèi)珜?zhuān)業(yè)的同學(xué)在xx的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我想這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)??！我得抓住,！

什么是剪力墻,，什么是基坑，什么是框架結(jié)構(gòu)等等都是我們?cè)诠さ厣夏苡H眼目睹的,，這樣我們的認(rèn)識(shí)會(huì)更深刻的,。

通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大,，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握,、被運(yùn)用，但一些知識(shí)則不能掌握,，也不便于記憶,，更談不上掌握運(yùn)用了，因此,，老師所傳授的內(nèi)容雖然多,、廣、博,，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,，或者是一些皮毛的東西,，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,，才能達(dá)到這個(gè)目的,。

這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,，我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),，只是粗略地知道其施工要點(diǎn),，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何,，卻是知之甚少,，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,，我們應(yīng)該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平,，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力,。通過(guò)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱情,，讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地,。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然，學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,，以致對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)喪失了熱情,，沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),，才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),，如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作，對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn),。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。因此給了自己壓力,，讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。增強(qiáng)了自己的交際能力,。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人,。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,，增強(qiáng)自己的交際能力,，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng),。

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

根據(jù)學(xué)校安排,，我于xx年3月2日到xxx建筑有限公司承建的漳州市麗園廣場(chǎng)一期工程進(jìn)行建筑施工及管理實(shí)習(xí)，這是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機(jī)會(huì),，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別,。緊張的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在公司總工的帶領(lǐng)下,，在工地工程師的講解下,，我在實(shí)習(xí)過(guò)程中還是有不少的收獲，以下是我對(duì)實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì),。

一,、經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),，為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,，了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力,。

二、我首先通過(guò)公司總工的介紹,，對(duì)工地的主要負(fù)責(zé)人和工程的概況有了基本的一些了解,，我所實(shí)習(xí)的福建鑫泰建筑有限公司是建筑一級(jí)企業(yè)。該公司所承建的漳州市麗園廣場(chǎng)一期4#,、5#,、7#、8#樓工程位于南昌路中段北側(cè),，框剪結(jié)構(gòu),，地下1層，4#,、5#樓地上27層,，7#,、8#樓地上19層，工程總建筑面積192030㎡,，地下室建筑面積13340㎡,。實(shí)習(xí)期間該工程正處于樁基礎(chǔ)及地下室施工階段。

三,、通過(guò)這次實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個(gè)方面：

⑴工程合同簽訂關(guān),。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口,，因?yàn)楣こ毯贤坏鞔_規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù),，還包含有要求工程必須達(dá)到的質(zhì)量等級(jí),、建筑工期,、采用何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內(nèi)容,，這些內(nèi)容對(duì)建筑工程造價(jià)的高低有著非常直接的影響,。如果雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴(yán)密,、雙方的權(quán)利義務(wù)對(duì)等,，其最后的工程造價(jià)就可能合理，反之,，造價(jià)就有可能偏低,，施工單位就可能蒙受損失。

⑵工程變更簽證關(guān),。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過(guò)程中對(duì)原圖紙進(jìn)行的更改,。既然對(duì)原有圖紙進(jìn)行了更改，就必然會(huì)引起施工工程量的變動(dòng),，而工程量的變動(dòng)也就必然會(huì)引起原簽訂合同價(jià)款的增加或減少,，特別是有些工程變更較多，工程量增減變化大,，其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證,，這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要?？梢哉f(shuō),，工程變更簽證是否及時(shí)準(zhǔn)確直接影響到建筑工程造價(jià)的高低。

⑶工程決算審核關(guān),。工程決算是指工程竣工驗(yàn)收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價(jià)款在內(nèi)的結(jié)算資料,。它是由工程施工單位負(fù)責(zé)編制，建設(shè)單位進(jìn)行初審,，最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核,，并出具審核報(bào)告,。工程決算審核是基建管理活動(dòng)的最終環(huán)節(jié)，也是工程造價(jià)控制的最后關(guān)口,，施工單位必須予以高度重視,。精選xx年建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告

四、工程施工技術(shù)方面體會(huì)：

㈠通過(guò)參加圖紙會(huì)審,，我明白了圖紙會(huì)審主要內(nèi)容,。

一般工程開(kāi)工前，業(yè)主,、設(shè)計(jì)單位,、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會(huì)審，以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò),、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來(lái)施工中可能存在的困難等問(wèn)題,，以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì)審時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

第一,，找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤,。審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否符合國(guó)家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范等);圖紙與說(shuō)明是否清楚,，引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無(wú)錯(cuò)漏;總平與建筑施工圖尺寸,、平面位置、標(biāo)高等是否一致,，平,、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專(zhuān)業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合,。

第二,，施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn)，研究圖紙?jiān)谑┕み^(guò)程中,，在質(zhì)量上,、安全上、工期上,、工藝上,、材料供應(yīng)上，乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿(mǎn)足圖紙的要求,，必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>

第三,，地質(zhì)資料是否齊全，能否滿(mǎn)足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿(mǎn)足建設(shè)單位的要求等,，都是圖紙會(huì)審的主要內(nèi)容,。

對(duì)會(huì)審準(zhǔn)備中的圖紙等問(wèn)題進(jìn)行匯總，由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審,。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,，我查了有關(guān)圖集,，對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究，提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,，而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論,，爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,，鋼筋有誤之外,，還有最重要的就是和圖集的不相符，還有我發(fā)現(xiàn)一個(gè)最重要的就是剪力墻上的門(mén)洞也很容易搞錯(cuò),。

㈡通過(guò)在工地進(jìn)行了實(shí)踐,，我學(xué)到了地下室施工有關(guān)很多技術(shù)要點(diǎn)，在這里我總結(jié)一下大承臺(tái)混凝土的施工技術(shù),。

大承臺(tái)(核心筒)混凝土施工采取了分層斜面倒退法的澆筑方法,。為了保證澆搗質(zhì)量，除要求混凝土密實(shí)外,，還必須解決三個(gè)關(guān)鍵性的技術(shù)問(wèn)題：一是混凝土供應(yīng)和澆搗中要保證混凝土內(nèi)部層與層之間結(jié)合良好,，不得出現(xiàn)施工裂縫;二是采用“三摻”技術(shù)及保溫控制，利用混凝土的后期強(qiáng)度,，減少水泥用量，降低大體積混凝土內(nèi)部的水化熱,，防止由于內(nèi)外溫差過(guò)高而造成混凝土結(jié)構(gòu)的 開(kāi)裂;三是必須加強(qiáng)混凝土的養(yǎng)護(hù)措施,，確保混凝土后期強(qiáng)度的增長(zhǎng),。

混凝土配合比設(shè)計(jì)采用了“三摻”技術(shù),。其中，摻用ⅱ級(jí)粉煤灰,，降低水化熱峰值,，減少水泥用量，增加可泵性,，確?，F(xiàn)場(chǎng)泵送連續(xù)澆筑，摻用 uea膨脹劑,，防止因混凝土收縮而引起的裂縫,，增強(qiáng)結(jié)構(gòu)的自防水能力;摻用高效減水劑，改善和易性,，減少游離水產(chǎn)生的蒸發(fā)水通道,，增加混凝土密實(shí)性。

由混凝土的性能可知,，混凝土表面泌水收縮,，易產(chǎn)生塑性收縮裂縫,，它一般發(fā)生在混凝土終凝之前，且由于受到鋼筋,、粗大骨料等的限制,，致使混凝土內(nèi)部顆粒沉降不均勻，也會(huì)出現(xiàn)不規(guī)則的危害性表面裂縫,。為了防止這類(lèi)裂縫的產(chǎn)生,，在混凝土澆筑至設(shè)計(jì)標(biāo)高時(shí)，混凝土經(jīng)振動(dòng)器振搗密實(shí),，表面出現(xiàn)浮漿時(shí),，隨即用刮尺刮平，待混凝土終凝硬化前,，用木抹子連續(xù)搓平,，以閉合混凝土表面，防止泌水收縮裂縫的產(chǎn)生,，同時(shí)加以覆蓋養(yǎng)護(hù),，避免混凝土受風(fēng)吹日曬，從而排除了混凝土內(nèi)部顆粒下均勻沉降而引起的危害性表面裂縫,。

為了避免由于大體積混凝土內(nèi)外溫差過(guò)大而產(chǎn)生裂縫,，混凝土養(yǎng)護(hù)采用了保溫保濕復(fù)合保溫層的養(yǎng)護(hù)方法，即在混凝土表面覆蓋一層塑料薄膜,，中間兩層濕麻袋,，最上面一層兩用塑料薄膜覆蓋壓住，以避免雨水淋濕麻袋而降低保溫效果,。且因混凝土終凝硬化前不宜澆水養(yǎng)護(hù),，遮蓋有利于利用 混凝土的水灰比蒸發(fā)水達(dá)到養(yǎng)護(hù)目的;混凝土澆筑5-7天后，混凝土處于開(kāi)始降溫狀態(tài),，此時(shí)逐層揭去薄膜和麻袋,，最后只留一層麻袋，專(zhuān)人澆水養(yǎng)護(hù)不少于14天,。地下室混凝土經(jīng)過(guò)這樣處理,，我們仔細(xì)檢查現(xiàn)場(chǎng)，地下室混凝土表面未發(fā)現(xiàn)施工裂縫,，外觀達(dá)到了質(zhì)量要求,，說(shuō)明地下室混凝土達(dá)到了養(yǎng)護(hù)預(yù)期目標(biāo)。

盡管在配合比上采取了減少混凝土裂縫的技術(shù)措施,，但由于水泥水化熱溫升較大,，在澆筑后散熱高峰期如果保溫養(yǎng)護(hù)不佳仍然會(huì)引起混凝土承臺(tái)、底板及其它厚大體積混凝土的內(nèi)外溫差過(guò)大，表層混凝土收縮過(guò)大,，產(chǎn)生超過(guò)混凝土抗拉極限的拉應(yīng)力,，從而使混凝土產(chǎn)生深度裂縫，甚至是貫穿裂縫,，使地下室混凝土達(dá)不到抗?jié)B防水的功能,。為了保證地下室混凝土內(nèi)外溫差控制在gb50204-xx所規(guī)定的25 ℃之內(nèi)，可在混凝土結(jié)構(gòu)厚度1000mm以上的構(gòu)件中分層埋設(shè)了循環(huán)水管,，在混凝土澆筑完后,，并根據(jù)監(jiān)溫系統(tǒng)所測(cè)到的混凝土內(nèi)外溫差，調(diào)節(jié)循環(huán)水量從而達(dá)到降低混凝土內(nèi)外溫差的目的,。精選xx年建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告

為了準(zhǔn)確掌握大體積混凝土溫度上升和下降變化規(guī)律,，嚴(yán)格控制混凝土內(nèi)外溫差小于25℃，在混凝土內(nèi)部沿高度方向設(shè)置了不同深度的測(cè)溫點(diǎn),，平面上為每m2布置一個(gè)測(cè)溫點(diǎn),，測(cè)溫點(diǎn)的選定具有代表性，能夠反映地下室大體積混凝土各部位溫度,。在混凝土澆筑20小時(shí)后開(kāi)始測(cè)溫,，每隔4小時(shí)測(cè)一次，并做好記錄,，共測(cè)至第10天,，測(cè)溫主要內(nèi)容是測(cè)定混凝土核心，溫度與表面溫度之差(<25 ℃)及測(cè)定混凝土表層溫度與天氣溫度之差(<25℃),，對(duì)所記錄的各時(shí)期的測(cè)溫?cái)?shù)據(jù)整理,。通過(guò)以上的技術(shù)措施，可以達(dá)到了控制混凝土內(nèi)外溫差保持在 25℃之內(nèi)的目的,，避免了因混凝土內(nèi)外溫差過(guò)大而造成危害性裂縫的產(chǎn)生。

綜上所述,，通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，使我近距離的觀察了地下室的施工過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí),，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步。

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四

在進(jìn)行3年半的理論知識(shí)積累之后,，要有一個(gè)踏入工地進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,，也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合，特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng),。而且這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,，在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),，為我所用,。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),，為我們以后參加緊工作打好基礎(chǔ),，這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。

通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

參加測(cè)量工程,、鋼筋工程、模板工程,、混凝土工程,、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,，出勤率高,，積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題,。對(duì)鋼筋工程、模板工程,、混凝土工程等有了很具體的了解,，同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,，按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,，鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎,。

2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式,、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì),。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力,、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量,、側(cè)壓力以及施工荷載,。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形),、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生,。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全,，提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察,、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求,。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。

我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類(lèi)型,，了解工程的性質(zhì),，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,，多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記,，做好實(shí)習(xí)收尾工作,。

我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn),，我們一邊參觀一邊詢(xún)問(wèn)著,，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,，針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī)，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè),。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，葉片不斷將物料提升到一定高度,，然后自由落下,，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,，工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?，水，砂,。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi),。

我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,，比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,，孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工,。

我們又詢(xún)問(wèn)了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土,。師傅笑了笑說(shuō),，混凝土用水也需要干凈的水，因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量,。不單是水,，對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求,。

建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告三

我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間,，之前我們分別進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí),、建筑施工與管理實(shí)訓(xùn),，這次是畢業(yè)實(shí)習(xí)。我們都很重視這次實(shí)習(xí),，因?yàn)檫@是我們?cè)谛Ｆ陂g最后一次有學(xué)校組織的實(shí)習(xí)了,。我們專(zhuān)業(yè)一共分為八組，我就在第八組,，有胡老師帶領(lǐng),，老師說(shuō)實(shí)習(xí)的工地可以自己找，我在同學(xué)的介紹下,，在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心----綜合樓的一個(gè)舊房改造工地上實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，每周都有回報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展和心得,。在老師的熱心的關(guān)心和指導(dǎo)下,，我們實(shí)習(xí)期間學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),，在實(shí)習(xí)中當(dāng)遇到不懂得地方，我們都及時(shí)問(wèn)指導(dǎo)老師,，所以在實(shí)習(xí)中我們都感到收獲很大,，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在20xx年2月28號(hào)我去了工地,，工地地點(diǎn)在焦作市和平街東段塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,，礦山機(jī)械廠對(duì)面，礦山小區(qū)院內(nèi),。到了工地見(jiàn)到了項(xiàng)目經(jīng)理劉經(jīng)理,，他很樂(lè)意接受我這個(gè)實(shí)習(xí)生，他給我安排了我的工作內(nèi)容,，我的工作是項(xiàng)目部里的施工技術(shù)員,。本工程是一個(gè)舊房改造工程,，工程是焦東塔東社區(qū)的醫(yī)院綜合樓,，本樓房的樓房層數(shù)是三層,，本樓是建于50年前，三層中沒(méi)有構(gòu)造柱和圈梁,，只是樓板是現(xiàn)澆的混凝土樓板,，這一點(diǎn)讓我很驚訝，在50年前的設(shè)計(jì)師就已經(jīng)利用了現(xiàn)澆混凝土樓板了,。本工程為加固工程,，是由焦作廣成規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)的;是由河南征信建筑工程有限公司進(jìn)行施工的;監(jiān)理方是河南建達(dá)工程建設(shè)監(jiān)理公司進(jìn)行監(jiān)理施工的。本工程的合同工期為20xx年3月1號(hào)至20xx年9月1號(hào),。這次實(shí)習(xí)對(duì)我老說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉,，因?yàn)槲抑斑€沒(méi)有接觸過(guò)舊房改造工程呢，因此我很重視這次實(shí)習(xí),。

這次實(shí)習(xí)對(duì)我的職業(yè)生涯有很大的幫助,，之前我實(shí)習(xí)過(guò)磚混結(jié)構(gòu)、實(shí)習(xí)過(guò)框架結(jié)構(gòu)的高層,、實(shí)習(xí)過(guò)修公路;這次實(shí)習(xí)舊房加固改造,，我還是第一次，對(duì)我這方面的知識(shí)是一個(gè)很好的補(bǔ)充,，我從中學(xué)到了很多的知識(shí),，讓我對(duì)課本的知識(shí)有了更進(jìn)一步的加深，為我的以后工作創(chuàng)造了更廣闊的空間,。

在實(shí)習(xí)中我經(jīng)?？磮D紙和圖集，因?yàn)槲乙婚_(kāi)始對(duì)房屋加固的施工幾乎是一竅不通,，但經(jīng)過(guò)我的努力,，一個(gè)星期后我就能看懂是怎么一回事了，其實(shí)還是很簡(jiǎn)單的嘛,，只要把施工的細(xì)節(jié)搞清楚就行了,。

從結(jié)構(gòu)抗震機(jī)理出發(fā)，抗震加固可以分為減小地震作用加固法,、增大結(jié)構(gòu)抗震能力加固法和多道防線抗震加固法,。減小地震作用主要是通過(guò)增大結(jié)構(gòu)周期或加大結(jié)構(gòu)阻尼來(lái)實(shí)現(xiàn)，一般應(yīng)用于大型公共建筑的抗震加固;增大結(jié)構(gòu)抗震能力的加固方法,，如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層,、鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法;增大結(jié)構(gòu)整體性的壓力灌漿加固法、增設(shè)圈梁(構(gòu)造柱)加固法,、拉結(jié)鋼筋加固法;通過(guò)增設(shè)抗震墻來(lái)降低抗震能力薄弱構(gòu)件所承受地震作用的增設(shè)墻體法等,，這些方法施工相對(duì)簡(jiǎn)單，大量應(yīng)用于多層的磚混結(jié)構(gòu)當(dāng)中,，尤其是民用建筑中

多道抗震防線加固是建筑物采用多重抗側(cè)力體系,，第一道防線的的抗側(cè)力構(gòu)件在強(qiáng)烈的地震作用下遭到破壞后，后備的第二道乃至第三道防線的抗側(cè)力構(gòu)件立即接替,，抵擋后續(xù)的地震沖擊,，可保證建筑物安最低限度的全，免于倒塌,。

從結(jié)構(gòu)抗震加固方法上來(lái)講,，抗震加固施工方法主要有外加固法，內(nèi)加固法,，夾板墻加固法,。外加固法一般結(jié)合磚混結(jié)構(gòu)的層數(shù)及抗震鑒定的結(jié)果，需要在建筑外側(cè)增加不同數(shù)量的構(gòu)造柱,，圈梁,，以及保證構(gòu)造柱、圈梁和抗震墻體協(xié)同工作的拉桿,。這種方法一般不占用室內(nèi)建筑面積,，用于住宅樓，對(duì)住戶(hù)影響較小,，但對(duì)建筑立面造型影響較大;內(nèi)加固法基本原理同外加固法,，也需要增設(shè)構(gòu)造柱，圈梁及拉桿,，必要時(shí),，如原有墻體抗震不足，需加設(shè)抗震墻體或提高原墻體抗震能力,，內(nèi)加固法不會(huì)改變建筑立面造型,，一般適用于公共建筑,，特別是臨街建筑;夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎(chǔ)上提高抗震性能，目前最常用的是鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法,，即在要加固墻體的單面或雙面加設(shè)鋼筋網(wǎng),，用錨筋、插入短筋,、拉結(jié)筋等方法把鋼筋網(wǎng)四周與樓板或大梁,、柱或墻體連接。

1)加固依據(jù)：根據(jù)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》(gb50011-2001)第7.3.3條規(guī)定：外墻及內(nèi)縱墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁,，內(nèi)橫墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁,。

2)加固方法：圈梁有外作、內(nèi)作和在墻體上做,，內(nèi)作外作影響建筑物的外觀和使用,，所以選擇在墻體上作。根據(jù)規(guī)范第7.3.4條規(guī)定縱筋不小于4φ10,，箍筋不小于φ6@250,，截面高度不小于120mm。

如果板下皮距門(mén),、窗口上皮間距為300mm,，也符合磚的模數(shù)，則圈梁高度取300mm,，符合抗震規(guī)范要求,。

縱向筋取4φ12，符合抗震規(guī)范要求,。

箍筋若按規(guī)定取φ6@250,，箍筋穿透墻體則需每隔250mm在墻上打孔一個(gè)，這樣既破壞了墻體的整體性,，施工也困難建筑工程頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)（3篇）建筑工程頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)（3篇）,。采用加大箍筋直徑和間距的方法，實(shí)配箍筋φ12@600,，為保證上下皮縱筋位置,，在墻兩側(cè)加φ6@300的附加鋼筋(見(jiàn)圖一中④號(hào)鋼筋)。

3)施工方法：a,、墻兩側(cè)去除抹灰層,，全長(zhǎng)開(kāi)槽，深30mm,，高度300mm;b,、每隔600mm上下各打一孔，直徑為30mm-50mm,，用于穿過(guò)③號(hào)鋼筋;c,、墻側(cè)在放置②號(hào)鋼筋處,，去掉抹灰，將磚縫剔鑿,，深10-20mm;d,、放置②號(hào)縱筋，穿過(guò)③號(hào)箍筋與②號(hào)縱筋綁扎,，同時(shí)綁扎內(nèi)側(cè)④號(hào)鋼筋，②,、③,、④號(hào)鋼筋就位后，將孔用1：3干硬性水泥砂漿塞牢;e,、放置①號(hào)縱筋并與③箍筋及④筋綁扎;③號(hào)箍筋搭接焊牢,，焊縫長(zhǎng)度lw=120mm，焊縫高度hf=5mm;f,、內(nèi)外兩側(cè)用1：3干硬性水泥砂漿將墻上的槽抹平,，再裝飾恢復(fù)。

外墻圈梁圈梁高度,、配筋均同內(nèi)墻圈梁,，施工時(shí)，在外墻內(nèi)側(cè)均剔鑿磚縫10-20mm,，放置縱筋,，其他施工方法均同內(nèi)墻圈梁。

在橫墻上,，與縱墻圈梁縱筋對(duì)應(yīng)部位,，打孔30-50mm，將橫墻圈梁縱筋穿過(guò)并水平彎折,，彎折長(zhǎng)度為30d,，與縱墻圈梁縱筋綁扎，用1：3干硬性水泥砂漿塞實(shí),。

根據(jù)規(guī)范(gb50011-2001)第7.3.2條,構(gòu)造柱最小截面尺寸240mm180mm,縱筋不小于4φ12,箍筋不小于φ6@250,本工程補(bǔ)做構(gòu)造柱采用35180mm,縱筋6φ12,箍筋采用φ6@200,。

補(bǔ)做構(gòu)造柱的難點(diǎn)是：一是與原有墻體的可靠連接;二使如何穿過(guò)原有樓板。下面就是這兩點(diǎn)分別闡述：

構(gòu)造柱均放置在內(nèi)外墻,、縱橫墻交角處或樓梯拐角處,，本工程采用銷(xiāo)鍵法與捆綁法相結(jié)合，使新加構(gòu)造柱與原內(nèi)外墻形成整體,。

銷(xiāo)鍵法是在原墻體上開(kāi)燕尾槽,，內(nèi)大外小，形成一鍥體,，在槽內(nèi)放置鋼筋,，并澆筑c25高強(qiáng)自流平細(xì)石混凝土,。鍥體外口做120mm120mm，內(nèi)膛做18180mm,，深180mm,，放置2φ10∪形鋼筋，鍥體沿高度方向每隔1000mm做一個(gè),。

捆綁法就是通過(guò)在墻上打孔,，穿鋼筋，與新加構(gòu)造柱的縱筋綁扎在一起,，本工程是在內(nèi)外墻上每隔1000mm,，打孔穿φ12環(huán)形鋼筋與構(gòu)造柱縱筋綁扎，澆筑c25高強(qiáng)自流平細(xì)石混凝土,。

為保證構(gòu)造柱在高度方向?yàn)橐徽w,，構(gòu)造柱須穿過(guò)三層樓板，具體做法如下：

二層樓板處,對(duì)應(yīng)構(gòu)造柱縱筋位置,，在樓板上鉆孔徑為φ30,，共六個(gè)，如為預(yù)應(yīng)力空心板,，所以打孔時(shí)應(yīng)避開(kāi)板肋,，在每個(gè)孔內(nèi)穿-φ14鋼筋，板上,、板下均露出550mm(搭接長(zhǎng)度),，穿好后，用c30干硬性自流平混凝土將孔塞實(shí),，填塞灌注時(shí)應(yīng)盡可能充盈原板孔洞內(nèi),，塞好后與構(gòu)造柱縱筋綁扎，澆筑混凝土,。構(gòu)造柱主筋頂部錨入三層樓板或梁混凝土內(nèi),。

3)構(gòu)造柱不單獨(dú)做基礎(chǔ)，下部應(yīng)伸至室內(nèi)地面以下500mm(規(guī)范第7.3.2-4條),。

外加鋼筋砂漿層加固砌體墻,，采用單面或雙面加固，

面層砂漿強(qiáng)度m10,。

鋼筋網(wǎng)砂漿面層厚度35mm,，鋼筋外保護(hù)層厚度不小于10mm，鋼筋網(wǎng)片與墻體的空隙不小于5mm,。

鋼筋網(wǎng)的鋼筋直徑φ6,，網(wǎng)格尺寸實(shí)心墻為300x300mm，空斗墻為200x200mm。

單面加面層采用φ6的l形錨筋,，雙面采用φ6的s形穿墻筋;l形錨筋間距00mm,，s形穿墻筋間距900mm，梅花形布置,。

鋼筋網(wǎng)的橫向鋼筋遇門(mén)窗洞口時(shí),，單面加固宜將鋼筋彎入窗洞側(cè)錨固，雙面加固宜將兩側(cè)鋼筋在洞口閉合

原墻面裝飾層鑿除鉆孔并用水沖刷鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)并安設(shè)錨筋澆水濕潤(rùn)墻面抹水泥砂漿并養(yǎng)護(hù),。

原墻面腐蝕嚴(yán)重時(shí),，應(yīng)先清除松散部分，并用1：3水泥砂漿抹面,，原松動(dòng)的勾縫砂漿應(yīng)剔除建筑工程頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)（3篇）實(shí)習(xí)報(bào)告,。

墻面鉆孔，按方案劃線標(biāo)出錨筋位置,，并用電鉆鉆孔。穿墻孔直徑比s錨筋大2mm,，錨筋孔直徑宜為錨筋直徑的2倍,，孔深宜為100mm，錨筋插入孔洞后,，應(yīng)用水泥砂漿填實(shí),。

鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)時(shí)豎向鋼筋應(yīng)靠墻面。

抹水泥砂漿前,，先在墻面耍水泥漿一道,，再分層抹灰，每層厚度不超過(guò)15mm,。

面層應(yīng)澆水養(yǎng)護(hù),。

窗戶(hù)的加固在整個(gè)房屋的加固中是一個(gè)很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

首先要準(zhǔn)備鋼支架;其次是在窗戶(hù)的上梁上每隔20公分掏出高為180公分,、寬度為80公分的空洞,，因?yàn)殇撝Ъ艿某叽缡情L(zhǎng)為墻厚減50公分、寬度為80公分,、高為180公分;接著是把鋼支架放入墻空洞中,，由于鋼支架是空心的，所以緊接著就是把鋼筋放進(jìn)去,，支上模板就可以澆注窗戶(hù)的過(guò)梁了,，下一步就是澆注窗框的混凝土了，這就是窗戶(hù)的加固的方法,。

實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)的很快呀,，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，在這次實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多的知識(shí)，從中我收獲很大,，實(shí)習(xí)的心得體會(huì)很多,。

首先，我懂得在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候不能太單一,。我們不能只停留在建筑施工上,，我們要盡量多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，比如這次的舊房加固工程實(shí)習(xí),，讓我學(xué)到了不一樣的知識(shí),，讓我對(duì)這方面的知識(shí)有了初步的了解，使我以后在這方面的工作不至于很陌生,，新建一個(gè)磚混結(jié)構(gòu)的房子和對(duì)一個(gè)老房子進(jìn)行加固是兩個(gè)不同的施工工藝,，一開(kāi)始我還以為這很簡(jiǎn)單，不就是磚混結(jié)構(gòu)嘛,，當(dāng)我真正實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道不是我想象的那樣,，里面有許多知識(shí)和細(xì)節(jié)是我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的,。這次的實(shí)習(xí)填充了我這方面的空白,，我會(huì)好好記住這次實(shí)習(xí)的，我們要學(xué)的還有很多,，藝多不壓身,，我們要好好學(xué)習(xí)，是自己的知識(shí)更充實(shí),，為以后我的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

其次，在組織管理上我收獲很大,。我以前的幾次實(shí)習(xí)都是只參與施工,，還從來(lái)沒(méi)有參與組織管理中，而這次的實(shí)習(xí)我在項(xiàng)目部是施工技術(shù)員,，所以在施工中我的地位很重要,，每周的例會(huì)項(xiàng)目部中只有我和項(xiàng)目經(jīng)理我們兩個(gè)去參加，在工地上我要為施工隊(duì)提供技術(shù)指導(dǎo)和組織管理他們的施工,。在施工組織管理上,，一開(kāi)始我并不懂怎樣去管理施工，在學(xué)校雖然開(kāi)設(shè)了這門(mén)課程,，但是進(jìn)入工地后就出現(xiàn)問(wèn)題了,，一系列的施工組織都不甚了解。例如剛開(kāi)始我并不了解它的流程,，在師傅的指引下通過(guò)對(duì)施工組織設(shè)計(jì)的熟讀和理解,，了解到它的規(guī)則是漸進(jìn)式的環(huán)環(huán)相扣,，為了常握這一規(guī)則，我認(rèn)真的參加項(xiàng)目部發(fā)出的每一項(xiàng)施工組織指令,，而且擬制施工指令,，經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐，這一規(guī)則很快被我所掌握,，但是在這次實(shí)習(xí)中,，我準(zhǔn)備的施工組織指令建議都沒(méi)有被工程師和施工隊(duì)所采納，他們說(shuō)我的指令建議在工程進(jìn)度的完成效率和工程質(zhì)量的達(dá)標(biāo)程度上,，只重視質(zhì)量忽視了施工進(jìn)度,，考慮不全面，工程進(jìn)度和質(zhì)量要齊頭并進(jìn),，加強(qiáng)鍛煉和學(xué)習(xí),，在這方面的能力還有待提高。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，我對(duì)施工組織管理上有了很好的掌握,，這對(duì)我以后實(shí)習(xí)和工作更好的去參與組織管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

另外,，我還學(xué)到了怎么去填資料,，在幫助資料員做資料的過(guò)程中，我學(xué)到了怎么去做資料,，什么時(shí)候做什么樣的資料，需什么人簽字等,。這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做資料,，我發(fā)現(xiàn)做資料是一件很不容易的事，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的,。

在工地上實(shí)習(xí)的這一個(gè)月,，讓我感觸最深的一點(diǎn)就是安全問(wèn)題。在工地身為項(xiàng)目部的一員,，自己必須要起到很好的帶頭作用,，因?yàn)楣さ氐陌踩珕?wèn)題是很重要的，實(shí)習(xí)中我們經(jīng)常對(duì)工人進(jìn)行安全教育,。我在工地總結(jié)了一些安全問(wèn)題：第一,，進(jìn)入工地必須保護(hù)好頭部，就是說(shuō)必須戴安全帽;第二,，同樣要保護(hù)好腳下,，因?yàn)樵诠さ乩锖苋菀撞鹊结斪?第三，在外腳手架上行走的時(shí)候一定要注意不要踩空,，有時(shí)扎絲沒(méi)把竹片固定好,，很容易劃掉，這一點(diǎn)也是經(jīng)常安排在外腳手架上工作的工人們;第四，注意高空墜物,，特別是同一個(gè)垂直面都在工作的時(shí)候,，這一點(diǎn)在安全教育中也是多次提起，一定讓工人注意;第五,，就是工地中的安全用電,，在工地我們一定要注意安全用電，不要把三相與兩相線搞錯(cuò)了,，還有就是不要亂接和亂搭電線,，在外的電閘一定要注意安裝電箱，防止下雨淋到電線;第六,，就是在工地一定要在危險(xiǎn)的地方安放提示牌,，這一點(diǎn)好多工地為了省錢(qián)，就不把它當(dāng)回事,，其實(shí)這點(diǎn)也很重要,，因?yàn)楣さ氐闹車(chē)木用瘢@點(diǎn)不可忽視,。

我們快要畢業(yè)了,，這也是我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)，我們的最后一次實(shí)習(xí),，我們之前也有過(guò)很多次的實(shí)習(xí),，其實(shí)我認(rèn)為實(shí)習(xí)對(duì)我們是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，自我認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí),，還沒(méi)有上升到實(shí)踐,，對(duì)于一個(gè)技術(shù)要求很高的專(zhuān)業(yè)，實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)水平好壞的一個(gè)過(guò)程,。在實(shí)習(xí)中我們能發(fā)現(xiàn)很多的問(wèn)題,，通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程，就是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過(guò)程,，這樣我們才能學(xué)到更多的知識(shí)和加深對(duì)知識(shí)的掌握,。但是我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間太短了，希望學(xué)校以后能對(duì)我們專(zhuān)業(yè)安排畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間有所加長(zhǎng),。

建筑專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五

xx年7月6日------xx年7月13日,；上海。

參觀上海市人民廣場(chǎng),，上海市博物館,，上市規(guī)劃展現(xiàn)館，上海市美術(shù)館,，南京路步行街,，外灘,，同濟(jì)大學(xué)老校區(qū)，上海運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，上海體育館,，徐家匯貿(mào)易區(qū)，靜安寺廣場(chǎng),，靜安寺公園,，上海金茂大廈，東方明珠,，上?？萍拣^。

1,、 了解城市設(shè)計(jì),，博覽建筑特點(diǎn)，步行街景觀設(shè)計(jì),；

2,、 了解校園規(guī)劃特點(diǎn)，教育建筑特點(diǎn),，體育建筑特點(diǎn),，分析其功能分區(qū)，平面組合特點(diǎn),，體型組合及結(jié)構(gòu)方案,；

3、 分析貿(mào)易建筑特點(diǎn),；

4,、 了解城市交通換乘系統(tǒng)設(shè)計(jì)、城市園林景觀設(shè)計(jì)及共享空間,；

5、 歸納分析超高層建筑特點(diǎn),，城市大型貿(mào)易廣場(chǎng)布局及平面組成特點(diǎn),。

通過(guò)此次實(shí)習(xí)，使我們了解了城市體系在現(xiàn)有體制下規(guī)劃和管理開(kāi)發(fā)區(qū)到達(dá)資源環(huán)境的可延續(xù)發(fā)展,。同時(shí)使我們對(duì)城市和區(qū)域規(guī)劃有了初步的了解,。結(jié)合城市現(xiàn)狀，對(duì)城市整體布局和整體規(guī)劃有了深入的熟悉,。并了解到不同類(lèi)型建筑在發(fā)展戰(zhàn)略和實(shí)際開(kāi)發(fā)所考慮因素的眾多不同,，了解了不同的規(guī)劃特點(diǎn)，建筑特點(diǎn),。更深入的人了建筑的功能分區(qū),，平面組合,，體型組合等因素對(duì)建筑的功能，美感和使用的重要性,。

上海市國(guó)際化的大都市,，它的城市規(guī)劃，建筑結(jié)構(gòu)在上海的宏觀規(guī)劃和其文化中都占有重要地位,。了解上海本身建筑的特點(diǎn),，規(guī)劃方案和與周邊環(huán)境城市的關(guān)系，對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)有極大的幫助,。

1,、 校園規(guī)劃特點(diǎn)及教育建筑特點(diǎn)

通過(guò)對(duì)同濟(jì)大學(xué)的各建筑教學(xué)樓的參觀與分析，總結(jié)出,，對(duì)教育建筑的功能分區(qū)主要在于其佛那個(gè)能使用的要求,，并根據(jù)他們之間的密切程度按區(qū)段加以劃分，同時(shí)還對(duì)主與此,。內(nèi)與外,，鬧與靜等方面的關(guān)系公道安排。教學(xué)部份居于主要部份,，置于主要地位也是有益地位,，辦公室次之，輔助部份再次之,，三者在功能辨別,，有明確的劃分，以避免干擾,。但這三部份之間,，還保持一定聯(lián)系，而這類(lèi)關(guān)系,，在按功能辨別明確的基礎(chǔ)上加以考慮,。在建筑體型組合上多為立方體與長(zhǎng)方體等簡(jiǎn)單幾何體的組合，內(nèi)部空間在一定的次序中靈活多變,。體型簡(jiǎn)潔,，外形質(zhì)樸而內(nèi)部布局自由又不失嚴(yán)整。建筑功能和交通流線明確,。平面采用分隔性的空間組合情勢(shì),。

2、 體育建筑特點(diǎn)

在上海參觀的主要體育類(lèi)建筑為上海體育館和上海運(yùn)動(dòng)場(chǎng),。從這兩幢建筑的外觀上對(duì)體育類(lèi)建筑的造型有了初步的熟悉,，主要是以圓形，橢圓形,，方形等平面為基本形體向外擴(kuò)大,，給人壯觀,、嚴(yán)厲、生氣,、活力,、蓬勃向上的積極感受。體育館的席位,，常沿著比賽四周布置,，有益于群周沿觀眾廳四周疏散。而范圍較大的體育肩周,，經(jīng)常設(shè)有分區(qū)入場(chǎng),、分區(qū)疏散、集中或分區(qū)設(shè)置出入口的方式,、在體育建筑這類(lèi)需要重視人流疏散題目的建筑,，常采用平面或立面兩種方式的體系組織疏散。體育建筑,，有的平面采用綜合大廳組合情勢(shì),，擺脫建筑空間的封閉性和建筑空間的開(kāi)放性，具有環(huán)境開(kāi)敞通透,，使用機(jī)動(dòng)靈活,，空間利用緊湊，活動(dòng)方形自然等特點(diǎn),。有才蠶蛹觀演性的空間組合方式,，以大型空間為主，穿插組合輔助空間,。