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小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-28 16:28:06
小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-09-28 16:28:06     小編:QJ墨客

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書篇一

小學(xué)的畢業(yè)典禮激起每一個(gè)畢業(yè)生的點(diǎn)滴回憶,,憶同學(xué)請,、老師愛,在獲得關(guān)愛的同時(shí),,更懂得去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,。小學(xué)的畢業(yè)典禮策劃怎么寫?小編在這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)的畢業(yè)典禮策劃,,希望能幫到各位。

一,、主題:感恩教育(感謝學(xué)校,、感謝老師)

二、時(shí)間:7月1日上午8點(diǎn)

三,、地點(diǎn):學(xué)校大操場

四,、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師,、部分家長代表

五,、活動準(zhǔn)備:

(1)主持人:六年級兩名學(xué)生

(2)布置會場:__、體育組全體教師

六,、活動的目的:

1,、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐,。在畢業(yè)前夕,,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情,。

2,、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,,感恩是一種文明,,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任,。

3,、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩,。沒有辛勤澆灌,,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

七,、活動過程:

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺,。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”__小20__屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

(三)全體起立,,奏唱國歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了__四小20__年度的畢業(yè)典禮,。六年呀,,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長意味深長,、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),,我相信,,不久的將來,我們城關(guān)四小會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(五)畢業(yè)生代表講話

六年的校園生活,,留下我們銀鈴般的歡笑,,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,,留下我們磨練翅膀的背影,,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,,我們就要分離,。可是,,母校呀,,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,。

(六)教師代表講話

我們在四小的六年,,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,,我們的成長也許就會多一些曲折,,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),,我們的成長就會少了一些樂趣,,少了一份鼓勵。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,我們的努力,,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,,濃濃的情意,,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,,彼此結(jié)下的師生情,,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩,。同學(xué)們,,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,,報(bào)個(gè)喜,,一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號,,也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號,。我們會以此為起點(diǎn),走向更高,、更遠(yuǎn)的地方,。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書

有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書,。

(九)向老師獻(xiàn)花合影

老師,,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,,您無怨無悔,。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,,一切都將遠(yuǎn)去,,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空,。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻(xiàn)花,。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)

(十)合唱《感恩的心》:

親愛的老師,,謝謝您,,為我們插上騰飛的翅膀,??蓯鄣哪感#兄x您,,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。我們就要走了,,滿載多年采擷的累累碩果,。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情,。讓我們用感恩的心去耕耘,,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,,讓我們共同唱響“感恩的心”,。

(十一)宣布活動結(jié)束

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已,。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,,美好記憶銘刻心里。

合:明天,,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸,。

甲:今天我們是莘莘學(xué)子,。

乙:明天是社會的棟梁,

甲:今天我們歡歌在一堂,。

乙:明天我們便是國家的主人,。

一、活動背景意義:

六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,,通過畢業(yè)典禮,,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,,腳踏實(shí)地,,朝著自己的理想奮進(jìn)!

二、活動主題:夢想在這里啟航

三,、活動時(shí)間:201_年6月23(星期日)下午2:00—3:30

四,、活動地點(diǎn):二樓階梯教室

五、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、六年級全體教師,、六年級學(xué)生和部分家長。

六,、活動準(zhǔn)備:

1,、場地設(shè)計(jì):背景,、橫幅、鮮花25束,、主席臺臺牌(總務(wù)處)

2,、攝像、音響,、投影(杜大川老師)

3,、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

4,、詩歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))

6,、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))

7,、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負(fù)責(zé))

8,、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))

9,、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))

16、座位安排:各班主任協(xié)調(diào),。

七,、畢業(yè)典禮議程

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,。

2,、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),。

第一篇——難忘母校

(1)校園生活回顧(播放)

全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?!?/p>

(2)林校長畢業(yè)寄語

學(xué)生代表獻(xiàn)花

(3)給母校獻(xiàn)禮

代表學(xué)生 獻(xiàn)上 書法等作品

畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,,并獻(xiàn)詞

(2)教師寄語——全體六年級老師代表,,贈言給學(xué)生

畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航

(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)

(2)家長的囑托——陳天淶媽媽 學(xué)生代表獻(xiàn)花

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))

暫定:六(3)班 周文靜 六(6)班 黃若婷雙排鍵

六(5)葉佳慧 六(6)陳冠升拉丁舞

六(4)蔡恩來 六(2)錢微伊 六(1)班 歌曲聯(lián)唱

(4)在 大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,,并簽名,,表決心。

(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

一,、活動主題:夢在湖濱希翼未來

二,、活動地點(diǎn):多功能電子報(bào)告廳

三、活動時(shí)間:休業(yè)式結(jié)束

四,、活動人員:行政班子,、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)

五:活動流程:

(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生,、老師)

(二)主持:張趙鋒,、許吉利

(三)程序:

1,、裘校長致辭

2、欣賞ppt《光陰的故事》

3,、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單

4,、每個(gè)畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領(lǐng)好的同學(xué)往后退一

步,,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)

5,、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)

6,、理想封存儀式:以班級為單位,,將夢想卡投進(jìn)封存瓶,班級為單位相約

(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶,。屆時(shí),,學(xué)校會邀請優(yōu)

秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流:走進(jìn)——湖濱有約。

7,、家長送祝福(各班級1名家長)

8,、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)

9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)

六,、工作安排:

1,、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊(duì)部

2,、活動方案,、主持詞撰寫、橫幅,,背景音樂,、ppt制作:沈丹陽

3、主持人培訓(xùn):王月聰章明學(xué)

4,、畢業(yè)證書,、家長邀請函:童林剛

5、攝影報(bào)道:崔鐘梁攝影隊(duì)員2至3名

6,、場地布置,、夢想瓶(4個(gè)):總務(wù)處

7、互贈畢業(yè)禮物,、集體詩朗誦:吳小平總負(fù)責(zé)+各班班主任

8,、手印簽名墻設(shè)計(jì)、落實(shí):沈丹陽

一,、活動目的

本次小學(xué)畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動為主要方式,,總結(jié)學(xué)生小學(xué)六年的學(xué)習(xí),、生活,回憶美好的童年時(shí)光;展望未來,,增強(qiáng)學(xué)生面對全新學(xué)習(xí),、生活環(huán)境的信心。

二,、活動宗旨

全員參與,、回憶點(diǎn)滴、感謝師恩,、放飛理想

三,、活動策劃與組織

策劃:崔寅、馬燕

組織:德育處,、少先隊(duì),、六年級畢業(yè)班班主任

藝術(shù)指導(dǎo):小學(xué)音樂組

技術(shù)支持:小學(xué)信息技術(shù)室

四、活動時(shí)間,、主題

20__年5月組織發(fā)動,,前期準(zhǔn)備

20__年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目

20__年6月中旬組織排練朗誦,、合唱節(jié)目

20__年7月上旬畢業(yè)典禮

五,、畢業(yè)典禮具體流程安排

(一)主持人(學(xué)生四人)開場

(二)隊(duì)儀式

(三)楊勇校長致辭

(四)主要活動

第一篇章:同學(xué)之情深似海

1.播放照片

2.歌曲齊唱《童年》

第二篇章:諄諄教導(dǎo)記心中

1.馮智強(qiáng)主任上臺送祝福

2.屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語

3.學(xué)生詩朗誦《師恩難忘》

第三篇章:母校之戀難忘懷

器樂表演,古箏合奏《瀏陽河》

第四篇章:師生之愛濃于水

1.全體學(xué)生向老師敬禮

2.學(xué)生向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花

3.師生合奏《送別》

4.教師獨(dú)唱《螢火蟲》

5.教師詩朗誦

第五篇章:放飛夢想

1.頒發(fā)畢業(yè)證

2.學(xué)生舞蹈《在希望的田野上》

3.神九升空,,放飛理想

(五)結(jié)束語

1.學(xué)生互贈禮物

2.教師送學(xué)生出校門

活動目的:畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式,。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程,惜別母校,,展望新的學(xué)習(xí)生活,,難忘師恩,共敘師生情意,,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力,再樹我五星中心小學(xué)學(xué)生形象,,以優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培育之恩,。

活動主題:感恩母校 放飛理想

活動時(shí)間:20__年6月21日上午9:00 (遇雨順延)

活動地點(diǎn):五星中心小學(xué)籃球場

領(lǐng) 導(dǎo) 組:

組 長:徐德清

成 員:部門負(fù)責(zé)人 六年級班主任

出席人員:特邀嘉賓、六年級全體師生,、非畢業(yè)班學(xué)生代表

會 務(wù) 組:王 浩 汪 莉

宣 傳 組:徐德平 許小宣

主 持 人:陸家輝 李 蕾

活動程序:

1,、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。

2.升旗,、隊(duì)旗交接,。

3.校長致辭。

4.學(xué)生代表發(fā)言并為老師獻(xiàn)花,。

5.教師代表發(fā)言,。

6.嘉賓代表發(fā)言,。

7.畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。

8.校長給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照,。

9.畢業(yè)生贈言,。

10.宣布畢業(yè)典禮活動結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書篇二

活動目的:畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式,。舉辦的畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程,,惜別母校,展望新的學(xué)習(xí)生活,,難忘師恩,,共敘師生情意,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力,,再樹我五星中心小學(xué)學(xué)生形象,以優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培育之恩,。

活動主題:感恩母校 放飛理想

活動時(shí)間:2019年6月21日上午9:00 (遇雨順延)

活動地點(diǎn):五星中心小學(xué)籃球場

領(lǐng) 導(dǎo) 組:

組 長:徐德清

成 員:部門負(fù)責(zé)人 六年級班主任

出席人員:特邀嘉賓,、六年級全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表

會 務(wù) 組:王 浩 汪 莉

宣 傳 組:徐德平 許小宣

主 持 人:陸家輝 李 蕾

活動程序:

1,、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始,。

2.升旗、隊(duì)旗交接,。

3.校長致辭,。

4.學(xué)生代表發(fā)言并為老師獻(xiàn)花。

5.教師代表發(fā)言,。

6.嘉賓代表發(fā)言,。

7.畢業(yè)生詩朗誦:《生命的感激》。

8.校長給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照,。

9.畢業(yè)生贈言。

10.宣布畢業(yè)典禮活動結(jié)束,。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書篇三

2.舉行一次義賣各自的小物品,可為希望工程獻(xiàn)出自己的一份愛心(同學(xué)與同學(xué)間)小學(xué)畢業(yè)了,,孩子們該走上全新的學(xué)習(xí)旅程,給母校留下些什么呢?難忘的時(shí)光在轉(zhuǎn)瞬間又來到了,。種種難舍的情懷涌動在孩子們的心田,。又是一年離別時(shí),是訴說難舍的感動,,還是表白對同學(xué),、老師、母校的深情?都行!我想還是讓孩子回顧過去的一段難忘的時(shí)光,,把所有的送別情寄托于送別的氛圍里!

一,、20__畢業(yè)臨別贈言

六年的時(shí)光彈指一揮間悄然而逝,,在這個(gè)梔子花開的季節(jié),訴不盡對校園深深的眷念,,道不盡對母校的依依惜別情,。又逢分別的時(shí)刻:

六1:分別是一首纏綿的詩,是一首難忘的歌,,“請君試問東流水,,別意與之誰短長!”“但愿人常久,千里共嬋娟!”

六2:即將告別親愛的母校,,我們想深情地告訴陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)所有的學(xué)弟學(xué)妹:“海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰?!薄澳钋奥窡o知己,,天下誰人不識君?!?/p>

六3:我們想對全心全意栽培我們,、教導(dǎo)我們的母校所有老師說,你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,,為誰辛苦為誰甜!”“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,,收獲每一天,,快樂每一天!

六4:我們將把所有的深情凝聚于一首詩,表達(dá)我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業(yè)心曲:背誦《畢業(yè)歌》!

六5:適逢母校百年華誕,,祝我們親愛母?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一層”!“走進(jìn)陸小的孩子是快樂的!走出陸小的孩子是自信的!”“今日我們?yōu)樾@爭光榮,,明日陸小將以我為榮耀!“齊:千言萬語并作一句話,,陸橋?qū)嶒?yàn),我們心中的快樂家園,,我們永遠(yuǎn)愛你!

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書篇四

通過畢業(yè)典禮,,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,,腳踏實(shí)地,,朝著自己的理想奮進(jìn)!

二、活動主題:夢想在這里啟航

三,、活動時(shí)間:20__年_月23(星期日)下午2:00—3:30

四,、活動地點(diǎn):二樓階梯教室

五、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師,、六年級學(xué)生和部分家長,。

六、活動準(zhǔn)備:

1,、場地設(shè)計(jì):背景,、橫幅、鮮花25束,、主席臺臺牌(總務(wù)處)

2,、攝像、音響,、投影(__老師)

3,、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

4,、詩歌朗誦(__老師負(fù)責(zé))

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(__負(fù)責(zé))

6,、選拔好主持人(__負(fù)責(zé))

7,、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(__負(fù)責(zé))

8,、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(__老師負(fù)責(zé))

9,、畢業(yè)橫幅上簽字(__老師負(fù)責(zé))

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào),。

七,、畢業(yè)典禮議程

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,。

2,、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),。

第一篇——難忘母校

(1)校園生活回顧(播放)

全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?!?/p>

(2)林校長畢業(yè)寄語

學(xué)生代表獻(xiàn)花

(3)給母校獻(xiàn)禮

代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品

畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,,并獻(xiàn)詞

(2)教師寄語——全體六年級老師代表,,贈言給學(xué)生

畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航

(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)

(2)家長的囑托——__媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))

暫定:六(3)班__六(6)班__雙排鍵

六(5)__六(6)__拉丁舞

六(4)__六(2)__六(1)班歌曲聯(lián)唱

(4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,,并簽名,表決心,。

(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書篇五

一,、活動背景意義:

六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的`學(xué)習(xí)生活,,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情,。此外,,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,,并教育學(xué)生立足今天,,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

二,、活動主題:夢想在這里啟航

三,、活動時(shí)間:20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

四、活動地點(diǎn):二樓階梯教室

五,、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長,。

六,、活動準(zhǔn)備:

1、場地設(shè)計(jì):背景,、橫幅,、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)

2,、攝像,、音響、投影(杜大川老師)

3,、畢業(yè)感言,。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

4,、詩歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))

5,、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))

6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))

7,、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花,。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負(fù)責(zé))

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))

9,、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))

10,、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

七,、畢業(yè)典禮議程

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2,、奏國歌

3,、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

第一篇——難忘母校

(1)校園生活回顧(播放)

全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母校》

(2)林校長畢業(yè)寄語

學(xué)生代表獻(xiàn)花

(3)給母校獻(xiàn)禮

代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品

畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,,并獻(xiàn)詞

(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生

畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航

(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)

(2)家長的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))

暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵

六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞

六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱

(4)在大橫幅“夢想,,從這里起航”上印手印,,并簽名,表決心,。

(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書篇六

下文是一篇小學(xué)畢業(yè)典禮

策劃書

1各班照畢業(yè)照?

2.舉行一次義賣各自的小物品,可為希望工程獻(xiàn)出自己的一份愛心(同學(xué)與同學(xué)間) 小學(xué)畢業(yè)了,孩子們該走上全新的學(xué)習(xí)旅程,,給母校留下些什么呢,?難忘的時(shí)光在轉(zhuǎn)瞬間又來到了。種種難舍的情懷涌動在孩子們的心田,。又是一年離別時(shí),,是訴說難舍的感動,還是表白對同學(xué),、老師,、母校的深情?都行,!我想還是讓孩子回顧過去的一段難忘的時(shí)光,,把所有的送別情寄托于送別的氛圍里!

一,、2019畢業(yè)臨別贈言六年的時(shí)光彈指一揮間悄然而逝,,在這個(gè)梔子花開的季節(jié),訴不盡對校園深深的眷念,,道不盡對母校的依依惜別情,。

又逢分別的時(shí)刻:

六1:分別是一首纏綿的詩,是一首難忘的歌,,“請君試問東流水,,別意與之誰短長!”“但愿人常久,,千里共嬋娟,!”

六2:即將告別親愛的母校,我們想深情地告訴陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)所有的學(xué)弟學(xué)妹:“海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰,。”“莫愁前路無知己,,天下誰人不識君,?!?/p>

六3:我們想對全心全意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有老師說,,你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜,!”“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下,,工作每一天,,收獲每一天,快樂每一天,!

六4:我們將把所有的深情凝聚于一首詩,,表達(dá)我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業(yè)心曲:背誦《畢業(yè)歌》!

六5:適逢母校百年華誕,,祝我們親愛母?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一層”,! “走進(jìn)陸小的孩子是快樂的,!走出陸小的孩子是自信的!”“今日我們?yōu)樾@爭光榮,,明日陸小將以我為榮耀,!“齊:千言萬語并作一句話, 陸橋?qū)嶒?yàn),,我們心中的快樂家園,,我們永遠(yuǎn)愛你!

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書篇七

1,、通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2,、通過畢業(yè)典禮的形式,,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。

活動主題:“告別母校,,放飛理想”,。

活動時(shí)間:x月x日上午。

活動地點(diǎn):學(xué)校操場,。

參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全校師生。

1,、主持人:xx,。

2,、準(zhǔn)備工作:

(1)場地布置:總務(wù)處。

(2)準(zhǔn)備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組),。

(3)學(xué)生組織,、音樂播放:體育組。

(4)錄像:拍照,。

(活動前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等音樂)

1,、校長寄語。

2,、老師寄語,。

3、學(xué)生代表發(fā)言,。

4,、x校長宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部,、三好學(xué)生),。

5、頒發(fā)獲獎證書,。

6,、高校長宣布畢業(yè)生名單。

7,、畢校長頒發(fā)畢業(yè)證,。

8、低年級學(xué)校向高年級學(xué)生送祝福,。

9,、學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮,。

10,、學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》。

11,、奏《畢業(yè)歌》結(jié)束,。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書篇八

一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校,、感謝老師)

二,、時(shí)間:6月28日下午3點(diǎn)30分

三、地點(diǎn):六年級四班教室

四,、邀請嘉賓:各位校長政教處,、教務(wù)處主任級部管理核心人員

五、參加人員:六年級任課教師,、六年級4班學(xué)生,。

六,、活動準(zhǔn)備:

(1)主持人:六(4)班兩學(xué)生

(2)布置會場:

七、活動的目的:

1,、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會交往,、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情,。

2,、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,,感恩是一種文明,,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任,。人有了感恩之心,,人與人、人與自然,、人與社會也會變得更加和諧,,更加親切。懂得感恩,,才會懂得付出,,才會懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,,他就是一個(gè)幸福的人,對別人的幫助,,哪怕是一點(diǎn),、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心,。學(xué)會感恩,,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

3,、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,,哪來祖國昌盛,,千萬棟梁。他日良材承大廈,,賴今朝血汗番番滴,,學(xué)生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,,多少心血,。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌,。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

八,、活動過程:

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺,。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生

畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。介紹嘉賓,。

(三)全體起立,奏唱國歌,。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

(五)畢業(yè)生代表講話

(六)教師代表講話

(七)宣布畢業(yè)生名單

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書

有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書,。(播放背景音樂)

(九)向老師獻(xiàn)花合影

(十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:

“剪不斷,理還亂,,是離愁,。別是一般滋味在心頭?!彪x別,,怎一個(gè)愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個(gè)什么樣的贈別禮物呢?當(dāng)然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個(gè)美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個(gè)榜樣!有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!

(十一)合唱《感恩的心》:

親愛的老師,,謝謝您,,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。我們就要走了,,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,,滿載著母校師生的切切深情,。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織,。相知相愛的學(xué)友,,讓我們共同唱響“感恩的心”,。

(十二)宣布活動結(jié)束

男;小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已,。

女,、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里,。

全班:明天,,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸,。

今天我們是莘莘學(xué)子,。

女:明天是社會的棟梁,

今天我們歡歌在一堂,。

明天我們便是國家的主人,。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書篇九

女:尊敬的老師,

2,、為什么有家醫(yī)院從不給人看病? 獸醫(yī)院

5、什么東西天氣越熱,,它爬的越高?溫度計(jì)

6,、有種動物,大小像只貓,,長相又像虎,,這是什么動物? 小老虎

8、世上什么東西比天更高? 心比天高

9,、哪項(xiàng)比賽是往后跑的? 拔河

11,、一個(gè)不會游泳的人掉進(jìn)了水里卻沒有淹死,為什么? 穿著救生衣

12,、迄今為止,,你所見到的最大的影子是什么? 黑夜,那是地球的影子

13、兩個(gè)人住在一個(gè)胡同里,,只隔幾步路,,他們同在一個(gè)工廠上班,但每天出門上班,,卻總一個(gè)向左,,一個(gè)向右,為什么? 他們住對門 14,、有一個(gè)人,,他是你父母生的,但他卻不是你的兄弟姐妹,,他是誰?你自己男:同學(xué)們剛才在腦筋急轉(zhuǎn)彎上表現(xiàn)很出色,,接下來讓我們來玩一個(gè)簡單又好玩的游戲----頂氣球 請四個(gè)同學(xué)到場地中間來,,兩個(gè)同學(xué)一組,用頭頂氣球,,哪方同學(xué)的氣球先落地就為輸,, 贏了就可以得到一份禮品。

女:同學(xué)們,,玩過游戲該是我們心靈告白的時(shí)間了,,

寫紙條送祝福(請每個(gè)同學(xué)在紙條上寫上你今天最想對同學(xué)說的祝福語,交主持人,,然后由主持人抽取,,抽到的同學(xué)請大聲地念出祝福內(nèi)容。然后可以領(lǐng)取一份獎品)

規(guī)則:從臺下抽取自愿上來做游戲的同學(xué),,把他們分成3組,,每組3個(gè)人,共9個(gè)人,。然后拿出準(zhǔn)備好的用盤子裝的蛋糕,,分發(fā)給每個(gè)同學(xué)。讓同學(xué)們坐在排成三角形的三張凳子上,,互相喂自己前面的人吃蛋糕,。哪一組用時(shí)最短,最先把蛋糕吃完,,哪一組就獲勝,,就可以拿到獎品。

女:同學(xué)們今天的蛋糕是屬于大家的,,其有誰想吃蛋糕的請上來拿,。蛋糕大戰(zhàn)

男:吃完蛋糕讓我們來玩歌曲接接龍。

全班分成兩組,,互相接對方的歌曲,,如若接不出來則由對方得到一份獎品

女:同學(xué)們,今天我們放飛心中的理想 暢想青春的旋律 男:今天我們追逐成功的喜悅 把握無悔的明天 最后讓我們共同唱響《同一首歌》女:歌聲響起,,往事歷歷在目,,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,,祝福彼此,,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然,。 男:歌聲逝去,,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,,感受人生,,會當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年,。 合:最后我們在此祝愿所有的在今后的生活中都能快快樂樂,,健健康康的成長,今天我們的聯(lián)歡會到此結(jié)束,。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書篇十

一,、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)

二,、時(shí)間:6月28日下午3點(diǎn)30分

三,、地點(diǎn):六年級四班教室

四、邀請嘉賓:各位校長政教處,、教務(wù)處主任級部管理核心人員

五,、參加人員:六年級任課教師、六年級4班學(xué)生,。

六,、活動準(zhǔn)備:

(1)主持人:六(4)班兩學(xué)生

(2)布置會場:

七、活動的目的:

1,、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐,。在畢業(yè)前夕,,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情,。

2,、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,,感恩是一種文明,,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任,。人有了感恩之心,,人與人、人與自然,、人與社會也會變得更加和諧,,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,,才會懂得回報(bào),。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,,他就是一個(gè)幸福的人,,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn),、一滴,,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德,。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,,感謝老師的教導(dǎo)之恩,。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,,哪來祖國昌盛,,千萬棟梁。他日良材承大廈,,賴今朝血汗番番滴,,學(xué)生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,,多少心血,。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌,。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

八,、活動過程:

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺,。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生

畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。介紹嘉賓,。

(三)全體起立,奏唱國歌,。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

(五)畢業(yè)生代表講話

(六)教師代表講話

(七)宣布畢業(yè)生名單

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書

有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書,。(播放背景音樂)

(九)向老師獻(xiàn)花合影

(十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:

“剪不斷,理還亂,,是離愁,。別是一般滋味在心頭,。”離別,,怎一個(gè)愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個(gè)什么樣的贈別禮物呢?當(dāng)然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個(gè)美好的印象,,給小弟弟小妹妹們做個(gè)榜樣!有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!

(十一)合唱《感恩的心》:

親愛的老師,謝謝您,,為我們插上騰飛的翅膀,。可愛的母校,,感謝您,,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,,滿載多年采擷的累累碩果,。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情,。讓我們用感恩的心去耕耘,,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,,讓我們共同唱響“感恩的心”,。

(十二)宣布活動結(jié)束

男;小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已,。

女,、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里,。

全班:明天,,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸,。

今天我們是莘莘學(xué)子,。

女:明天是社會的棟梁,

今天我們歡歌在一堂,。

明天我們便是國家的主人,。

一,、活動背景意義:

六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情,。此外,,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,,并教育學(xué)生立足今天,,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

二、活動主題:夢想在這里啟航

三,、活動時(shí)間:20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

四,、活動地點(diǎn):二樓階梯教室

五、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、六年級全體教師,、六年級學(xué)生和部分家長。

六,、活動準(zhǔn)備:

1,、場地設(shè)計(jì):背景、橫幅,、鮮花25束,、主席臺臺牌(總務(wù)處)

2、攝像,、音響,、投影(杜大川老師)

3、

畢業(yè)感言

,。每個(gè)班選1名同學(xué),,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))

5,、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))

6,、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))

7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花,。(鮮花+感恩老師的賀卡和

祝福語

)(王少云負(fù)責(zé))

8,、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))

9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))

10,、座位安排:各班主任協(xié)調(diào),。

七、畢業(yè)典禮議程

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,。

2、奏國歌

3,、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),。

第一篇——難忘母校

(1)校園生活回顧(播放)

全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母校》

(2)林校長畢業(yè)寄語

學(xué)生代表獻(xiàn)花

(3)給母校獻(xiàn)禮

代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品

畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,,并獻(xiàn)詞

(2)

教師寄語

——全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生

畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航

(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)

(2)家長的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))

暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵

六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞

六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱

(4)在大橫幅“夢想,,從這里起航”上印手印,,并簽名,,表決心。

(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書篇十一

1,、通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情,。

2,、通過畢業(yè)典禮的'形式,,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。

“告別母校,,放飛理想”

7月3日上午

學(xué)校操場

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全校師生

1、主持人:

2,、準(zhǔn)備工作:

(1)場地布置:總務(wù)處

(2)準(zhǔn)備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組)

(3)學(xué)生組織、音樂播放:體育組

(4)錄像拍照:,。

(活動前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等音樂)

1,、校長寄語

2、老師寄語

3,、學(xué)生代表發(fā)言

4,、楚校長宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部,、三好學(xué)生)

5,、頒發(fā)獲獎證書

6、高校長宣布畢業(yè)生名單

7,、畢校長頒發(fā)畢業(yè)證

8,、低年級學(xué)校向高年級學(xué)生送祝福

9、學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻(xiàn)花,,行謝師禮

10,、學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》

11,、奏《畢業(yè)歌》結(jié)束,。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書篇十二

活動目的:

即將告別母校,,師恩難忘,通過這個(gè)活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情,,感受到作為“xx一小”的光榮感,,同時(shí)勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!

時(shí)間:6月30日下午

地點(diǎn):學(xué)?;@球場

活動主題:感謝師長恩 珍藏母校情

與會人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人

主持:李xx、何xx

準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證,、鮮花15束,、音響設(shè)備

程序:

1.升國旗,齊唱國歌,,。

2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》,、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》,。

3.學(xué)生詩朗誦《我們,,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負(fù)責(zé))

4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花,。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,,解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》,。(何尹婷負(fù)責(zé))

7.學(xué)生表達(dá)對父母,、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長,、毛支書,、潘副校長、李副校長,、方副校長,、韋主任)

9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話,。

11.學(xué)生宣誓,。

12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》

東xx市第一小學(xué)

2016年6月11日

畢業(yè)宣誓詞:

我是東xx市第一小學(xué)的學(xué)生,也是一名預(yù)備中學(xué)生,。在畢業(yè)走向更高一級學(xué)校后,,我一定將講文明、懂禮貌,,遵守校紀(jì)校規(guī),,遵守公共道德,,遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,愛家人,,愛老師,,愛同伴,愛校園,,努力為學(xué)校增光添彩!

宣誓人:

2012年6月 日

感恩我的老師 感恩我的父母

男生:落葉在空中盤旋,,譜寫一曲感人的樂章,男生齊:那是樹葉對大地的感恩;

女生:白云在天上飄蕩,,繪畫一幅動人的畫面,,女生齊:那是白云對藍(lán)天的感恩;

男生:我們沐浴著父愛的陽光長大;

女生:我們滋潤著母親的真情成長;

合:今天,就讓我們用自己的心聲,,感恩我們親愛的父母;

男生:是他們讓我們體驗(yàn)了生命;

女生:是他們讓我們茁壯地成長;

男生:父愛是天下最廣闊,、最博大、最真誠的愛;

女生:母愛是人間最圣潔,、最崇高,、最無私的愛;

男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明,。男生齊:他能消融冰川,、凈化心靈、蓬勃生機(jī),。他以博大的胸襟照耀世界,、溫暖人間。

女生:母愛是盎然的綠地,,芳菲而宜人,。女生齊:她使空氣清新、百花吐艷,、彩蝶飛舞,。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物,。

男生:父愛是一條長長的道路,,寬闊而深遠(yuǎn)。男生齊:無論你走到哪里,,他都伴你延伸,、暢游。那悠悠的牽掛,,那諄諄的叮嚀,,為你指點(diǎn)迷津,保你一路走好。

女生:母愛是一池明澈的山泉,,潔凈而碧澈,。女生齊:無論你身在何方,她都陪你漂流,、闖蕩。那濃濃的思念,,那絲絲的真情,、讓你魂?duì)繅衾@,護(hù)你一生平安,。

男生:父愛是一座高高的山,。男生齊:無論你有多大困難,他總是依靠的屏障,。那偉岸的身軀,,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡,。

女生:母愛是一泓深深的潭,。女生齊:無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽,。那寬廣的胸襟,,可容納百川,讓你幸福久遠(yuǎn),。

男生:父愛是永恒的,,不管風(fēng)雨如何肆虐,他總是完美無損,、永不褪色;

女生:母愛是質(zhì)樸的,,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水,、原汁原味;

男生:父愛是執(zhí)著的,,不管命運(yùn)如何苦澀,他總是掏心吐哺,、從不打折,。

女生:母愛是堅(jiān)強(qiáng)的,不管生活多么困苦,,她總是默默承受,、決不退縮。

男生:父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的`太陽,,驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷;

女生:母愛如一盞長久不滅的明燈,,消融我們旅途諼x?械目部籃駝習(xí)?

男生:父愛之恩,與江河同流,,與日月同輝,。

女生:母愛之情,,能驚動天地,能感泣鬼神,。

合:愿天下父母,,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,,別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨,。讓我們真誠地祝愿天下父母:健康快樂!

感恩祖國 感恩生活(三句半)

甲:人之初,性本善

乙:給您說句三句半,,

丙:感恩,、感謝和感嘆。

?。黑s快吧

甲:祖國變強(qiáng)我當(dāng)家

乙:幸福生活人人夸

丙:新校新舍新學(xué)堂

?。盒聦W(xué)生

甲:義務(wù)教育政策好

乙:學(xué)費(fèi)書費(fèi)全免了

丙:爸媽生活變輕松

丁:感謝了

甲:教師工作不簡單

乙:只是甘露澆花朵

丙:全心奉獻(xiàn)為學(xué)生

?。焊兄x啦!

甲:見到老師問聲好

乙:同學(xué)見到把手招

丙:禮貌用語要真誠

?。恨k得好

甲:我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)

乙:少年強(qiáng)則國強(qiáng)

丙:唐詩宋詞與元曲

丁:都得學(xué)

甲:學(xué)習(xí)要從心頭起

乙:融會貫通記心里

丙:課堂聽課要認(rèn)真

?。河浌P記

甲:男生女生新學(xué)生

乙:一組二組三四組

丙:都是集體一份子

?。阂獔F(tuán)結(jié)

甲:禮尚往來好傳統(tǒng)

乙:互幫互助樂悠悠

丙:眾人拾柴火焰高

丁:和諧嘛!

甲:嚴(yán)于律己真叫好

乙:助人為樂境界高

丙:遲到早退不見了

?。耗嵌嗪?/p>

甲:學(xué)習(xí)要從基礎(chǔ)抓啊

乙:眼高手低最忌諱

丙:學(xué)海無邊勤做舟

?。褐v方法

甲:講究衛(wèi)生習(xí)慣好

乙:實(shí)踐起來很簡單

丙:干凈整潔精神爽

丁:要堅(jiān)持

甲:桌子椅子和器具

乙:公共財(cái)物要愛惜

丙:輕拿輕放常清洗

?。赫娓蓛?/p>

甲:罵人打架是惡習(xí)

乙:誠信做人顯正氣

丙:攀比心理要克服

?。翰蝗菀?/p>

甲:新人新物新環(huán)境

乙:處處教育潤無聲

丙:樹立正確人生觀

丁;現(xiàn)在起

甲:站姿走姿與坐姿

乙:優(yōu)美到位好樣子

丙:正確掌握一輩子

丁:好點(diǎn)子

甲:綠樹小鳥和空氣

乙:都是自然一份子

丙:花香鳥語好家園

?。耗钦婷?/p>

甲:時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼逝

乙:珍惜光陰莫大意

丙:跨越障礙勤學(xué)習(xí)

丁 得努力

甲:美好生活在前頭

乙:關(guān)鍵你我同奮斗

丙:祖國強(qiáng)大匹夫責(zé)

?。?加油啦

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書篇十三

一、主題:告別母校 師恩難忘放飛理想

二,、時(shí)間: 7月2日上午8點(diǎn)30分

三,、地點(diǎn):多媒體教室

四、邀請嘉賓:校長,、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)

五,、參加人員:六年級任課教師和學(xué)生

六、活動的目的:

六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,。在小學(xué)里,學(xué)生學(xué)會求知,,學(xué)會做人、學(xué)會交往……在學(xué)生即將離開母校的時(shí)候,,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對母校,、對老師的感謝之情,,以及對明天幸福生活的憧憬,。

七、活動過程:

(一)音樂響起(《最后一個(gè)夏天》)主持人走上臺。

“告別母校 師恩難忘放飛理想”港溝中心小學(xué)2019年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長,。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,,大家掌聲歡迎!

“這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻,。我們今天在這里,,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀,。

首先,,祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程,。同時(shí),,我也要向?yàn)槟銈兂砷L傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教,、無私奉獻(xiàn),,才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié),。六年,,兩天多個(gè)日日夜夜匆匆而過。六年,學(xué)校留下了你們成長的足跡,學(xué)校也因你們的存在而驕傲,,希望你們常回家看看,。最后,,祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成,,一帆風(fēng)順?!?/p>

趙主任意味深長的話語,,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信,,不久的將來,,我們港溝中心小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里,。此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,。

(四)教師代表講話

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,,多一些彎路,。正因?yàn)槟鷤儫o私的奉獻(xiàn),我們的童年才會變得如此五彩繽紛,,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話,。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀,。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),,別忘了向我們的老師打個(gè)電話,,報(bào)個(gè)喜,一起分享我們的愉悅!

(五)向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)

老師,,今天我們畢業(yè)了,。可我們忘不了三尺講臺,,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,,您無怨無悔,。今天,讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,,同學(xué)們給老師獻(xiàn)花,。

(六)學(xué)校贈送畢業(yè)紀(jì)念冊(播放背景音樂《放心去飛》)

今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。紀(jì)念冊將我們歡樂時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶,。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀(jì)念冊,。

(七)合唱《感恩的心》

親愛的老師,謝謝您,,為我們插上騰飛的翅膀,。可愛的母校,,感謝您,,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,,滿載多年采擷的累累碩果,。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情,。讓我們用感恩的心去耕耘,,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,,讓我們共同唱響《感恩的心》,。

(八)宣布活動結(jié)束

小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已,。光明前程呈現(xiàn)眼前,,美好記憶銘刻心里。

全體畢業(yè)生:忘不了,,敬愛的老師;忘不了,,親愛的同學(xué);忘不了,美麗的校園,。明天,,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸,。(播放歌曲《隱形的翅膀》,、《明天會更好》)

一、主題:感恩教育(感謝父母,、感謝學(xué)校,、感謝老師)

二、時(shí)間:6月30日上午

三,、地點(diǎn):操場

四,、邀請嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo) 六年級任課老師 部分學(xué)生家長

五、參加人員:六年級班主任、六年級全體學(xué)生,。

六,、活動的目的:

1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人,、 學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往,、學(xué)會實(shí)踐,。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展 示六年來的教育成果,,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校,、父母和對老師的感謝之情。

2,、通過畢業(yè)典禮的形式,,對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。

3,、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號,,展望更美好的未來。

七,、活動準(zhǔn)備:

(1)主持人:

(2)人員分工:

八,、活動過程:

一、感恩母校

1,、宣布2019年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮開始

2,、介紹嘉賓

3、50名學(xué)生獻(xiàn)辭

4,、全體畢業(yè)生宣誓

5,、校長講話

6、六(2)班表演《感恩的心》

7,、捐贈儀式(六(5)班負(fù)責(zé)擺放贈品)

二,、依依惜別

1、畢業(yè)生代表講話

2,、學(xué)生簽名 教師祝福

3,、家長和孩子印手印留念

4、向老師和家長獻(xiàn)花合影

三,、放飛夢想

1,、合唱隊(duì)和老師合唱

2、宣布活動結(jié)束,,感謝所有的家長的參與,,請畢業(yè)生離校。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃書篇十四

主題:放飛夢想

主題歌:《最初的夢想》,、《放心去飛》

節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光,、自信,洋溢溫暖和感動,。

節(jié)目安排:夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望

前期準(zhǔn)備:

1,、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后,,五一前確定)

2,、 制定精美

邀請函

以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,,請學(xué)生和家長評選“最稱職”,、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師,。

3,、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級各一名),,同時(shí)邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好

祝福語

,。

4、 在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,,除單獨(dú)表演外,,小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5,、 確定學(xué)生和老師主持人,,共兩男兩女,寫好

主持詞

,。

6,、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成,。

7,、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

8,、 師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,是學(xué)生或家長親手制作,。

9,、 畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好

評語

,。

具體節(jié)目流程:

環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航

1,、 主題曲《最初的夢想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。

2,、 歌曲《啟程》響起,,播放學(xué)生成長短片

3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組,、六年級和九年級代表)

環(huán)節(jié)二:厚重之感

1,、 書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字:“感恩”、“自信”,、“好學(xué)”)

2,、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)

3、 知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,,如作家,、詩名和詩句接龍)

環(huán)節(jié)三:大氣之歌

1、少數(shù)民族的舞蹈表演

2,、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典

勵志

歌曲)

3,、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞,、現(xiàn)場拼圖等,,并互贈自制禮物)

環(huán)節(jié)四:時(shí)代韻味

1、特殊才藝表演(魔術(shù),、模仿,、雙簧等)

2、歡快動感的舞曲

環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志

1,、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,,共兩男兩)

2、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六,、九年級各一名)

3,、 初一,高一代表送祝福詞,,小學(xué)組代表送禮物,。

環(huán)節(jié)六:放飛希望

1、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,,各班主任為其頒獎,。

2、 傅老師致辭,,班主任談希望,。

3、 老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小?,全場齊唱,。

環(huán)節(jié)七:

音樂《放心去飛》響起,,主持人宣布晚會結(jié)束。

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中小學(xué)畢業(yè)典禮策劃案(二)

第一個(gè)方案:

1各班照畢業(yè)照

2.舉行一次義賣各自的小物品,可為希望工程獻(xiàn)出自己的一份愛心(同學(xué)與同學(xué)間) 小學(xué)畢業(yè)了,,孩子們該走上全新的學(xué)習(xí)旅程,,給母校留下些什么呢?難忘的時(shí)光在轉(zhuǎn)瞬間又來到了。種種難舍的情懷涌動在孩子們的心田,。又是一年離別時(shí),,是訴說難舍的感動,,還是表白對同學(xué),、老師、母校的深情?都行!我想還是讓孩子回顧過去的一段難忘的時(shí)光,,把所有的送別情寄托于送別的氛圍里!

一,、20xx畢業(yè)臨別贈言

六年的時(shí)光彈指一揮間悄然而逝,在這個(gè)梔子花開的季節(jié),,訴不盡對校園深深的眷念,,道不盡對母校的依依惜別情。又逢分別的時(shí)刻:

六1:分別是一首纏綿的詩,,是一首難忘的歌,,“請君試問東流水,別意與之誰短長!”“但愿人常久,,千里共嬋娟!”

六2:即將告別親愛的母校,,我們想深情地告訴陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)所有的學(xué)弟學(xué)妹:“海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰,。”“莫愁前路無知己,,天下誰人不識君,。”

六3:我們想對全心全意栽培我們,、教導(dǎo)我們的母校所有老師說,,你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!”“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干!”愿母校所有老師桃李滿天下,,工作每一天,收獲每一天,,快樂每一天!

六4:我們將把所有的深情凝聚于一首詩,,表達(dá)我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業(yè)心曲:背誦《畢業(yè)歌》!

六5:適逢母校百年華誕,祝我們親愛母?!鞍俪吒皖^,,更進(jìn)一層”! “走進(jìn)陸小的孩子是快樂的!走出陸小的孩子是自信的!”“今日我們?yōu)樾@爭光榮,,明日陸小將以我為榮耀!“齊:千言萬語并作一句話, 陸橋?qū)嶒?yàn),,我們心中的快樂家園,,我們永遠(yuǎn)愛你!

第二個(gè)方案:

音樂《明天會更好》

序曲

親愛們,,今天是一個(gè)特別的日子,。六年級的大同學(xué)在我們共同的家園里奮斗了六個(gè)年頭,即將離開我們的母校,,有多少美好的回憶在此時(shí)回想起,,有多少知心的話兒要留下。

自己的活動我們自己做主,,掌聲請出我們的小主持!

送別典禮

a,、親愛的同學(xué)們,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,,我們迎來了畢業(yè)的時(shí)刻,。

b、分別是一首詩,,是一首眷戀的詩,,訴不盡對陸小母校的懷念,訴不盡對母校的感恩情,。

a,、六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,,六年里,我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培,。

b,、感恩老師的照顧和關(guān)懷,,感恩老師的幫助和提醒,。

親愛的老師們,在今天這個(gè)分別的時(shí)刻,,在這個(gè)充滿希望的舞臺上,,美妙的詞句表達(dá)不了對老師的贊美。

a,、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,,讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時(shí)光,。

a、有一個(gè)人,,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛,。

請你猜猜他(她)是誰?

送別曲又起

您是一個(gè)和藹可親、樸實(shí)勤懇的班主任老師,。對待您所摯愛的工作總是盡心盡責(zé),。許多時(shí)間,您都是和我們相處在一起,,一起學(xué)習(xí),,一起鉆研。關(guān)心著我們的冷暖,,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長,。教室就是您的t型舞臺,。粉筆是您為我們服務(wù)的最簡單的工具。

您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,我們每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開您的默默奉獻(xiàn),。她就是我們六(5)班的班主任張儀芬老師,。

她將自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),在同學(xué)們的心目中,,她是我們的知心朋友,,她能及時(shí)安撫我們的心靈。每一次失落時(shí)的促膝談心,,每一次病痛時(shí)的悉心關(guān)懷,,每一次“顛倒”時(shí)的真誠教誨;讓我們的心底充滿了溫暖。

在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽,,“你對學(xué)生的關(guān)心都勝過我了!”她就是這樣盡心盡力對待學(xué)生,,哪怕是忽視了自己的孩子。

海水退潮的時(shí)候,,把五彩的貝殼留在沙灘上,。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師,。敬祝老師康樂如意,,永遠(yuǎn)陽光!掌聲有請黃獻(xiàn)萍老師!

他是一位年輕的教師,,他是全校的男班主任,他每天對學(xué)生總是笑盈盈的,,讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意,。雖不是經(jīng)驗(yàn)豐富,對我們卻赤誠關(guān)懷,,雖是人高馬大,,但卻是心思細(xì)膩。每一個(gè)午后,,他和我們一起走進(jìn)經(jīng)典,,讓我們品味閱讀的無限歡愉;想起每一次去路上值日,他總是先準(zhǔn)備好班里的乘車表,。他的幽默,、他的細(xì)心,他的教誨,,讓我們受益匪淺,。

猜一猜,他是誰!

她,,臉上總是帶著笑容,,她的微笑好象藏著春天似的,使人感覺格外暖,。她是一位平平凡凡的老師,,卻有著不平凡的奉獻(xiàn)。和藹可親的她,,既是一位慈母,,又是一位嚴(yán)師。多少次,,上門家訪,,多少次與家長及時(shí)溝通。哪怕是一個(gè)微小的失誤,,也不讓它從眼皮底下溜過;讓每一朵帶刺的花開得艷麗!老師沒有說但我們卻有真切的感受,。難忘她對班里落后同學(xué)苦口婆心的諄諄教導(dǎo),難忘她對每一位同學(xué)的開導(dǎo)啟迪,,她似一盞明燈,,點(diǎn)亮我們的心靈。

她就是我們六二班的班主任老師——

六(1)班班主任老師:她是一位年輕而富有才華的女老師,,在她的悉心教導(dǎo)下,,我們度過了充實(shí)而又精彩的六年級學(xué)習(xí)生活。,,年輕的她有自己獨(dú)特的教學(xué)方式,,每堂課上她用甜甜的嗓音引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游,,在她的課堂上,我們暢所欲言,。面對犯錯(cuò)的學(xué)生,,她和顏悅色,這樣的效果往往比大發(fā)雷霆要好得多,。她用青春譜寫著對教育事業(yè)的熱愛,。

雖然風(fēng)吻過,,霜撫過,雨潤過,,但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗。親愛的費(fèi)老師,,感謝您的教育之恩,,愿您桃李滿天下!

贈送小禮物:

今天,,我們要舉行特殊的頒獎,,我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意!敬愛的老師,,小小禮物,不成敬意,,這代表了我們對老師您的深情!

換音樂:學(xué)生代表兩人準(zhǔn)備鮮花、掌聲,、禮品

a,、[防曬霜]親愛的費(fèi)老師,,送你一盒[防曬霜],一路走來,,常見老師您打著一頂遮陽傘,,我們想,擦上防曬霜,,心情更涼快!

b,、[毛巾](親愛的老師,,送你一塊毛巾,,天氣炎熱,擦一擦汗,,這里記錄了我們六 班同學(xué)的溫馨和愛意)!

c,、送您一把剔須刀,,愿您(每一天神清氣爽,做永遠(yuǎn)的陽光老師,,給我們整個(gè)春天)

d,、

采訪其中一位班主任老師:(費(fèi)凱)歡送老師

就要離開母校,臨別應(yīng)對詩句:

考一考你:畢業(yè)了,,學(xué)習(xí)水準(zhǔn)如何?

送別詩對一對:

a,、請君試問東流水,別意與之誰短長!

b,、但愿人常久,,千里共嬋娟!

c、又送王孫去,,凄凄滿別情!

d,、海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰,。

你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句:

a,、學(xué)而不厭,,誨人不倦

b,、落紅不是無情物,,化作春泥更護(hù)花,。

c、采得百花成蜜后,,為誰辛苦為誰甜!

d,、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

主持齊說:

最美校園景,,最深眷戀情,,誰言寸草心,報(bào)得恩師情?把我們所有的深情送給母校,、老師!讓我們一起懷著赤誠之心表達(dá)對母校的聲聲祝福和深深的眷念!

愿母校所有老師桃李滿天下,,工作每一天,收獲每一天,,快樂每一天!

祝我們親愛的母?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一層”!

齊:千言萬語并作一句話: 陸橋?qū)嶒?yàn),,我們心中的快樂家園,,我們永遠(yuǎn)愛你!

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