為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案 小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案班級篇一

回顧在母校生活、學(xué)習,、成長的點點滴滴,，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感,。以“愛”為主題（對母校的依戀,，對老師的感激、對同學(xué)的不舍,、對未來的憧憬）,，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),，在新的學(xué)習、生活上更加勤奮努力,，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩,。

感謝師長恩珍藏母校情。

x月x日上午8：30正式開始,。

學(xué)校大禮堂,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生,，每班x~x個家長,。

第一篇章：精彩回放

回想教師和學(xué)生一年來走過的點點滴滴照片回放（每班5~6張）。

歌伴舞：校園的早晨——六x班,。

第二篇章：互訴衷腸

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始，全體起立,、高唱國歌,。

2、xx校長講話,。

3,、教師代表發(fā)言。

4,、學(xué)生代表講話,。

5、家長代表講話,，送祝福,。

過渡——節(jié)目《愛》、《同桌的你》,、《拉丁舞》,。

第三篇章：畢業(yè)榮光

1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,。

2,、優(yōu)秀畢業(yè)生（每班5名）。

過渡——詩朗誦《未來》——六2班,。

第四篇章：放飛希望

1,、學(xué)生暢談未來，感謝師恩,，感謝母校,。

2、節(jié)目：《感恩的心》——六4班。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案 小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案班級篇二

即將告別母校,，師恩難忘,，通過這個活動讓同學(xué)們更進一步增強對學(xué)校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感,，同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵,，創(chuàng)造精彩的人生！

時間：x月x日下午,。

地點：學(xué)?；@球場。

感謝師長恩,，珍藏母校情,。

與會人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師（著正裝）畢業(yè)班學(xué)生（著校服）家長代表xx人,。

主持：xx,、xxx。

準備：學(xué)生畢業(yè)證,、鮮花xx束,、音響設(shè)備。

1,、升國旗，齊唱國歌,。

2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》,、《陽光總在風雨后》,。

3、學(xué)生詩朗誦《我們,，畢業(yè)了》（配樂班德瑞《夢花園》,，何祖洪負責）。

4,、學(xué)生向老師獻花,。（配樂《每當我走過老師的窗前》，解說）

5,、何祖勝老師代表致祝福辭,。

6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》,。（何尹婷負責）

7,、學(xué)生表達對父母、老師的感恩之情。（配樂《燭光里的媽媽》,，每班2名家長上臺接受孩子的致謝）

8,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。（準備授帶,、配樂《頒獎曲》x校長,、x支書、x校長,、x副校長,、x副校長、x主任）

9,、學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗,。（配樂《送別》）

10、校長講話,。

11,、學(xué)生宣誓。

12,、學(xué)生獻歌：《感恩的心》

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案 小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案班級篇三

夢在湖濱希翼未來

多功能電子報告廳

休業(yè)式結(jié)束

行政班子,、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)

(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生,、老師)

(二)主持：張趙鋒,、許吉利

(三)程序：

1、裘校長致辭

2,、欣賞ppt《光陰的故事》

3,、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單

4、每個畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,，領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步,，至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)

5、詩歌朗誦《再見了,，親愛的孩子》(各班班主任)

6,、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶,，班級為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶,。屆時，學(xué)校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流：走進——湖濱有約,。

7,、家長送祝福(各班級1名家長)

8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)

9,、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)

1,、活動整體規(guī)劃,，統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)：教導(dǎo)處,、大隊部

2,、活動方案、主持詞撰寫,、橫幅,，背景音樂、ppt制作：沈丹陽

3,、主持人培訓(xùn)：王月聰章明學(xué)

4,、畢業(yè)證書、家長邀請函：童林剛

5,、攝影報道：崔鐘梁攝影隊員2至3名

6,、場地布置、夢想瓶(4個)：總務(wù)處

7,、互贈畢業(yè)禮物,、集體詩朗誦：吳小平總負責+各班班主任

8、手印簽名墻設(shè)計,、落實：沈丹陽

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案 小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案班級篇四

一,、活動背景意義：

六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習生活,，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情,。

此外，通過畢業(yè)典禮,，還將對學(xué)生進行一次感恩的教育,，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實地,，朝著自己的理想奮進!

二、活動主題：夢想在這里啟航

三,、活動時間：20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30

四,、活動地點：二樓階梯教室

五、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、六年級全體教師,、六年級學(xué)生和部分家長。

六,、活動準備：

1,、場地設(shè)計：背景、橫幅,、鮮花25束,、主席臺臺牌(總務(wù)處)

2,、攝像、音響,、投影(xx老師)

3,、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

4,、詩歌朗誦(xx老師負責)

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負責)

6,、選拔好主持人(xx負責)

7,、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責)

8,、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責)

9,、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負責)

10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào),。

七,、畢業(yè)典禮議程

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,。

2,、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),。

(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)

(2)家長的囑托——xx媽媽學(xué)生代表獻花

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負責)

暫定：六(3)班xx六(6)班xx雙排鍵

六(5)xx六(6)xx拉丁舞

六(4)xx六(2)xx六(1)班歌曲聯(lián)唱

(4)在大橫幅“夢想,，從這里起航”上印手印，并簽名,，表決心,。

(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案 小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案班級篇五

六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習生活,，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情,。此外，通過畢業(yè)典禮,，還將對學(xué)生進行一次感恩的教育,，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實地,，朝著自己的理想奮進,！

夢想在這里啟航

20xx年x月23（星期日）下午2：00—3：30

二樓階梯教室

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師,、六年級學(xué)生和部分家長,。

1、場地設(shè)計：背景,、橫幅,、鮮花25束,、主席臺臺牌（總務(wù)處）

2、攝像,、音響,、投影（杜大川老師）

3、畢業(yè)感言,。每個班選1名同學(xué),，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）

4、詩歌朗誦（蔡金芳老師負責）

5,、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（方麗娜負責）

6,、選拔好主持人（林雪眉負責）

7、六年級23名學(xué)生獻花,。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（王少云負責）

8,、學(xué)生給母校獻禮（書畫作品）（吳瑞珍老師負責）

9、畢業(yè)橫幅上簽字（葉曉飛老師負責）

10,、座位安排：各班主任協(xié)調(diào),。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,。

2,、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),。

第一篇——難忘母校

（1）校園生活回顧（播放）

全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?！?/p>

（2）林校長畢業(yè)寄語

學(xué)生代表獻花

（3）給母校獻禮

代表學(xué)生 獻上 書法等作品

畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

（1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻花,，并獻詞

（2）教師寄語——全體六年級老師代表,，贈言給學(xué)生

（3）感念師恩——全體六年級學(xué)生起立，三鞠躬（感謝父母,、感謝老師,、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》

畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航

（1）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話）

（2）家長的囑托——陳天淶媽媽 學(xué)生代表獻花

（3）歡慶節(jié)目表演（預(yù)計3個節(jié)目）（各班主任負責）

暫定：六（3）班 周文靜 六（6）班 黃若婷雙排鍵

六（5）葉佳慧 六（6）陳冠升拉丁舞

六（4）蔡恩來 六（2）錢微伊 六（1）班 歌曲聯(lián)唱

（4）在 大橫幅“夢想,，從這里起航”上印手印,，并簽名，表決心,。

（5）宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案 小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案班級篇六

本次小學(xué)畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動為主要方式，總結(jié)學(xué)生小學(xué)六年的學(xué)習,、生活,，回憶美好的童年時光;展望未來，增強學(xué)生面對全新學(xué)習,、生活環(huán)境的信心,。

全員參與,、回憶點滴、感謝師恩,、放飛理想

策劃：崔寅,、馬燕

組織：德育處、少先隊,、六年級畢業(yè)班班主任

藝術(shù)指導(dǎo)：小學(xué)音樂組

技術(shù)支持：小學(xué)信息技術(shù)室

20xx年5月組織發(fā)動,，前期準備

20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目

20xx年6月中旬組織排練朗誦,、合唱節(jié)目

20xx年7月上旬畢業(yè)典禮

(一)主持人(學(xué)生四人)開場

(二)隊儀式

(三)楊勇校長致辭

(四)主要活動

1,、播放照片

2、歌曲齊唱《童年》

3,、馮智強主任上臺送祝福

4,、屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語

5、學(xué)生詩朗誦《師恩難忘》

6,、器樂表演,，古箏合奏《瀏陽河》

7、全體學(xué)生向老師敬禮

8,、學(xué)生向畢業(yè)班教師獻花

9,、師生合奏《送別》

10、教師獨唱《螢火蟲》

11,、教師詩朗誦

12,、頒發(fā)畢業(yè)證

13、學(xué)生舞蹈《在希望的田野上》

14,、神九升空,，放飛理想

(五)結(jié)束語

1、學(xué)生互贈禮物

2,、教師送學(xué)生出校門

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案 小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案班級篇七

感恩母校,，感恩老師，珍惜師生情誼;帶著希望,，帶上祝福,，跨入中學(xué)大門，為了美好的明天而努力學(xué)習,。

1.在老師指導(dǎo)下作好策劃,、分工。

2.教室布置：制作展板布置教室,，營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球,、彩紙，營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標語,，配上相應(yīng)的彩色粉筆畫,，后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫,。

3.排練節(jié)目準備演出。

序曲——中隊長講話

(全體學(xué)生上臺排好隊,，準備詩歌朗誦)

伴隨著歡樂的歌聲,，汲取著空氣的芬芳，我們——一群六年級的孩子,，將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師,。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,，讓我們難舍難分,。在此離別之際，讓我們心懷感恩,，把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始——

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案 小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案班級篇八

六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習生活,，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

夢想在這里啟航

20xx年x月22下午3：30—4：40

xx大道xx酒家一樓大廳

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、六年級全體教師,、六年級學(xué)生及家長

1.總協(xié)調(diào)、活動策劃,、主持稿(李xx)

2.準備鮮花20束,、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請卡(楊x)

3.畢業(yè)感言：每個班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

4.演出節(jié)目(各班主任,、科任老師)

5.背景課件,、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張xx)

6.選拔,、培訓(xùn)主持人(何xx)

7.六年級20名學(xué)生獻花(李xx)

8.帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻禮(趙xx)

9.制作簽名板,、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余x)

10.新聞稿(曠x

11.教師寄語(周xx)

12.拍照,、催場(劉x)

13.組織進退場,、安全管理、紀律提醒(朱xx)

1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始,。

2.介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案 小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案班級篇九

讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感,。以“情”為主題,，集中體現(xiàn)對母校的依戀，對老師的感激，對家長的感恩,，對同學(xué)的不舍，對未來的憧憬,，創(chuàng)設(shè)輕松,、自然、溫馨的氛圍,，通過師生互動,，再現(xiàn)校園生活和童年時光，帶著對母校的眷戀和收獲,，邁入新的人生征程,。

組 長：xx

副組長：xx

成員：xx

總：xx

策劃：xx

家長報到：xx年7月5日上午8：00

畢業(yè)典禮：xx年7月5日上午8：20——9：50

安全教育：xx年7月5日上午9：50——10：20

家長會：xx年7月5日上午10：30——11：00

歡送儀式：xx年7月5日上午11：20

地點：學(xué)校前排東院

人員：全體師生、全體家長,、家委會成員,、往屆畢業(yè)生代表2人（男女各1人）、雙語初中部分領(lǐng)導(dǎo),。

xx

（一）畢業(yè)典禮議程

1,、家長集合：xx年7月5日上午8：00家長報到，各班班主任組織家長到各班集合簽到,，8：30前按學(xué)校統(tǒng)一指令在教室前按學(xué)生隊形2列縱隊列隊（帶凳子）,，班主任帶隊把家長與學(xué)生帶到會場指定位置就座。家長和學(xué)生就座安排由xx負責,。

2,、儀式開始前循環(huán)播放《長大后我就成了你》、《父親》,、《母親》《夢中的臨朐》,、《感恩的心》、《畢業(yè)歌》等,。由xx負責曲目收集和播放,。

3、8：30與會領(lǐng)導(dǎo),、畢業(yè)班教師,、家委會成員、往屆生代表入席就座（播放《步步高》）,。由xx負責召集安排,。

4、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,。

5,、全體起立，全體唱國歌。xx指揮,。

6,、學(xué)生齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。xx指揮,。

7,、主持人介紹出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,。

8,、畢業(yè)生代表向?qū)W校捐贈紅領(lǐng)巾。xx負責提前讓學(xué)生把戴過的紅領(lǐng)巾洗干凈,，每條用口缺紙標注學(xué)生姓名,、畢業(yè)時間（xx年7月5日），在紅領(lǐng)巾統(tǒng)一位置張貼,，疊放整齊,，放入托盤（學(xué)校提供），每班安排男女各1人準備捐贈,。

9,、xx校長宣讀畢業(yè)生名單，頒發(fā)畢業(yè)證書（播放《飛得更高》）,。按主席臺就座人數(shù)分組發(fā)放,。由xx具體安排分組與畢業(yè)證準備。

10,、xx校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,，頒發(fā)榮譽證書。由xx具體安排分組與畢業(yè)證準備,。

11,、畢業(yè)生詩朗誦《母校，我們永遠的家》,。xx負責學(xué)生選拔與訓(xùn)練,，xx負責演出位置及彩排。

12,、應(yīng)屆畢業(yè)生代表發(fā)言,。xx負責學(xué)生確定和發(fā)言稿。

13,、家長代表發(fā)言,。xx負責家長確定和發(fā)言稿。

14,、畢業(yè)班學(xué)生代表向?qū)W校贈送紀念品（播放《感恩的心》）,。由xx負責紀念品落實和學(xué)生代表落實（每班1名女生）,，xx負責接收。

15,、畢業(yè)班班主任代表發(fā)言,。xx發(fā)言，負責發(fā)言稿落實,。

16,、在校生代表發(fā)言。xx負責學(xué)生確定和發(fā)言稿,。

17、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言,。xx負責與雙語溝通確定1名學(xué)生和發(fā)言稿,。

18、畢業(yè)生向班主任老師贈送“心愿瓶”,。 心愿瓶購買及心愿卡的設(shè)計制作（每人1個）由xx,、xx負責，于7月4日前完成,。

19,、xx初中領(lǐng)導(dǎo)致辭。xx負責與雙語溝通確定1名發(fā)言人和發(fā)言稿,。

20,、校長致辭。xx負責發(fā)言稿,。

（二）安全教育議程

畢業(yè)典禮議程結(jié)束,，由xx具體負責安排師生家長暑假安全教育，內(nèi)容包括放假時間安排,、暑期安全,、暑期學(xué)習指導(dǎo)、家長監(jiān)護職責,、暑期教師培訓(xùn)及測試等內(nèi)容,。xx具體負責發(fā)言材料和宣講。

（三）家長會議程

1,、儀式結(jié)束,，各班班主任帶回學(xué)生及家長。（播放《友誼地久天長》或《明天會更好》,、《歌聲與微笑》）,。

2、各班召開學(xué)生家長會（地點：各班教室）,。家長會主要內(nèi)容：家長評議,、家校溝通、學(xué)生暑期學(xué)習指導(dǎo)。家長評議由副班主任具體負責,、家校溝通,、學(xué)生暑期學(xué)習指導(dǎo)由班主任和任課教師具體負責。評議票由xx負責,，畢業(yè)典禮和家長會通知xx負責,。

（四）歡送儀式

師生及家長列隊歡送畢業(yè)生及家長離校。具體安排如下：

1,、由畢業(yè)班班主任負責集合畢業(yè)班學(xué)生和家長共同清理教室衛(wèi)生,，在教室門前集合（各2列縱隊、學(xué)生在左家長在右）,，帶齊帶全個人物品等待,；

2、其他班級由班主任集合學(xué)生和家長（各2列縱隊,、學(xué)生在前家長在后）,，按如下順序在甬路兩側(cè)排列：甬路西側(cè)自南向北分別為：校委會成員、三一學(xué)生和家長,、四一學(xué)生和家長,、五一學(xué)生和家長；甬路東側(cè)自南向北分別為：全體教師,、三二學(xué)生和家長,、四二學(xué)生和家長、五二學(xué)生和家長,。

3,、列隊完畢，學(xué)校統(tǒng)一指令,，畢業(yè)班班主任帶隊入場,，全體掌聲歡送。

4,、畢業(yè)班離校后,，安排其他班級學(xué)生及家長離校。

列隊與指令由xx負責,。

1,、確定師生及家長代表、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言人,，優(yōu)秀畢業(yè)生名單,、頒獎項目及頒獎領(lǐng)導(dǎo)，由xx負責落實,，xx,、xx協(xié)助,。

2、畢業(yè)證書及優(yōu)秀畢業(yè)生證書印制（填寫內(nèi)容,、粘貼照片,、擺放順序等）責任人：xx及畢業(yè)班班主任。

3,、秩序及安全：xx負責由保衛(wèi)室具體操作,。

3、會場設(shè)計及布置

①背景設(shè)計制作：xxxx（由朐陽噴繪制作安裝）

②會場桌凳擺放：由xx,、xx負責,，xx、xx協(xié)助,。主席臺第一排8張桌子,，16個凳子，安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、雙語人員、畢業(yè)班班主任,，第二排8張桌子,、16個凳子，安排六年級所有任課教師,、家長委員會,，往屆畢業(yè)生代表等，同時安排桌布,、看牌等,。就座人員名單由xx提供，座牌由xx印制,。

③開水供應(yīng)：xx,、xx（四個保溫桶，紙杯兩包,，放于主席臺兩側(cè)）

④觀眾席凳子：xx負責（從相關(guān)學(xué)校借凳子240個）,。

⑤背景音樂確定由xx負責并播放。

⑥音響：xx負責,，租賃音響,，四只無線話筒，兩只有線話筒,。

⑦攝像拍照：金藝數(shù)碼負責錄像,、照像，xx協(xié)助

⑧主持人串詞,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師代表,、家長代表、畢業(yè)生代表,、在校生代表,、往屆畢業(yè)生代表等講話稿：由xx負責

⑨畢業(yè)紀念冊，由德育處負責設(shè)計,，畢業(yè)班學(xué)生為學(xué)校留言,，由xx、xx負責（7月4日前完成）,。

⑩學(xué)生個人畢業(yè)證書照片,、師生合影。由xx及畢業(yè)班班主任負責,，初定于7月3日上午照相,。

4、著裝要求：儀式和照相期間所有教師一律穿校服正裝,，佩戴校牌,；學(xué)生著裝盡量校服，力求統(tǒng)一干凈整潔,，佩戴紅領(lǐng)巾,，監(jiān)督崗成員佩戴標志、肩牌,。

5,、觀眾席座區(qū)安排：按照從中間向兩邊由高年級到低年級的順序，家長在右學(xué)生在左,，分別2路縱隊安排就座,，所有紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員在學(xué)生隊伍后排就座。

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案 小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案班級篇十

一,、xx畢業(yè)臨別贈言

六年的時光彈指一揮間悄然而逝,，在這個梔子花開的季節(jié)，訴不盡對校園深深的眷念,，道不盡對母校的依依惜別情,。又逢分別的時刻：

六1：分別是一首纏綿的詩，是一首難忘的歌,，“請君試問東流水,，別意與之誰短長！”“但愿人常久,，千里共嬋娟,！”

六2：即將告別親愛的母校，我們想深情地告訴陸橋?qū)嶒炐W(xué)所有的學(xué)弟學(xué)妹：“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰,?！薄澳钋奥窡o知己，天下誰人不識君,?！?/p>

六3：我們想對全心全意栽培我們、教導(dǎo)我們的母校所有老師說,，你們的敬業(yè)精神我們將銘記于心：“采得百花成蜜后,，為誰辛苦為誰甜！”“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,！”愿母校所有老師桃李滿天下，工作每一天,，收獲每一天,，快樂每一天！

六4：我們將把所有的深情凝聚于一首詩,，表達我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業(yè)心曲：背誦《畢業(yè)歌》,！

六5：適逢母校百年華誕，祝我們親愛母?！鞍俪吒皖^,，更進一層”！ “走進陸小的孩子是快樂的,！走出陸小的孩子是自信的,！”“今日我們?yōu)樾@爭光榮,，明日陸小將以我為榮耀,！“

齊：千言萬語并作一句話， 陸橋?qū)嶒?，我們心中的快樂家園,，我們永遠愛你！

主持稿：

合：各位同學(xué),，各位老師,，大家上午好！

雷家店中心小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,！全體起立,，奏國歌！

請坐,！

甲：今天,，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡,?；叵?年前,，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天,，我們已經(jīng)長大成小小少年,。

乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光,，讓我們一起把美好的記憶珍藏,。

乙：在這6年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,，是你們的悉心呵護,，才使我們健康地成長。

甲：在這6年里,，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績,。

合：此時此刻,，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了,！

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,，我們還是會有一些不明所以的感慨,。

乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記,。

甲：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神,；難忘體育活動時同學(xué)們矯健的身影；難忘每一次班隊會時同學(xué)們高漲的熱情……

乙：難忘的事情,，難忘的日子實在太多,，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間,。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布xx屆畢業(yè)學(xué)生的名單,！

乙：有請教導(dǎo)主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲：在這6年中,，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,，傳授知識,，還教給我們許多做人的道理。今天,，我們就要畢業(yè),，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福,。

乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。

（趙老師發(fā)言） （見“附件1”）

甲：親愛的老師,，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校,，感激您,，為我們揚起遠航的風帆。

甲：分別的時刻,，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,，對老師說，對母校說,。下面,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6（2）班的 同學(xué)發(fā)言。

（見“附件2”）

乙：謝謝 同學(xué)代表的發(fā)言,，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲,。

甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女,，緊緊牽掛著母親的衣衫,。

乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大,，記載著成熟,。

甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花,。

乙：請欣賞詩朗誦《告別母?！?，由 表演,。

（見“附件3”）

甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果,。

乙：我們將要離開了,，滿載著母校師生的切切深情。

甲：結(jié)實而神采飛揚地走進廣闊的待開發(fā)的希望田野,。

乙：請欣賞 ,。

甲：莊嚴的教學(xué)樓、美麗的連廊,、生機勃勃的操場,，無不留下我們的足跡,。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空,。

甲：快樂的學(xué)習,、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

乙：同學(xué)的喧鬧,、熱烈的議論?；仨懺诙叀?/p>

甲：下面請欣賞 同學(xué)的相聲《 》,，以表達他們對母校的依戀,！

甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。

乙：讓我們用勤勞的手去編織,。甲：請欣賞由 為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

（見“附件4”）

甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育,。請欣賞由 為我們帶來的小品《 》，大家掌聲歡迎,。

乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了,。在小學(xué)階段的最后一個假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉,，健康發(fā)展,。請聽 的二重唱《 》。

甲：掌聲有請 同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》,。

（見“附件5”）

甲：可親可敬的師長,，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙：相知相愛的學(xué)友,，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。

甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心,，感謝我們的母校,，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友,。

乙：請聽 同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》,。希望會唱的同學(xué)一起唱。

（見“附件6”）

甲：同學(xué)們,，今天我們各奔東西,，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

乙：同學(xué)們,，今天我們是百年老校的學(xué)子,，愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

合：讓我們齊聲吟唱雷小校歌

甲：6年了！無形中,，我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體,！雷小的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃,！今天,，我們依然是雷小的學(xué)生，明天,，我們將是社會的棟梁,！畢業(yè)在即，同學(xué)紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西,。下面請 代表同學(xué)們?yōu)槟感＋I上一份小小的愛心,，以表達我們對母校的感激之情。

乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,。今天,，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀,！

（校長寄語）

（見“附件7”）

甲：小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里,。

合：明天，我們將揚起風帆,，駛向未來生活的彼岸,。

甲：同學(xué)們，我們今天是莘莘學(xué)子,。

乙：明天是社會的棟梁,。

甲：今天我們是歡歌在一堂。

乙：明天我們便是國家的主人,。

合：讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》,。

合：xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個精彩的未來,！

附件1：（班主任寄語）

親愛的同學(xué)們,，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長起來,，去獲取你光明的未來,。愿你是風,，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱,。愿你在這短暫的學(xué)習時日里,，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志,、博大的胸懷,；像賽馬一般，越過一道又一道高欄,；讓生命揚帆前進,，駛向碧波滔滔的大海……黎明即起,，孜孜為善,。”愿你熱愛生命的春天,，珍惜時間的清晨,，學(xué)那梅花，爭作“東風第一枝”,。你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的 素箋上,，用理想的霞光寫出人生的詩篇,！不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,；愿你珍惜生命征途上的每一個一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

附件2：（學(xué)生發(fā)言稿）

大家好,！今天是個難忘的日子,，對我們?nèi)w畢業(yè)生來說，更是一個銘記我心日子,。6年的小學(xué)生涯在今天將結(jié)束,，擺在我們大家面前又是一個嶄新的開始。一個新的起跑線,，同時,，我們就要離開培育我們6年的學(xué)校。

6年來,，值得我們回憶的事情太多太多,，其中我們最感謝學(xué)校對我們生活的照顧,，學(xué)習的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出,，才使我們有了長足的進步,。是您，賦予我們這6年中最有意義的收獲,。您淵博的學(xué)識,，帶領(lǐng)我們走進神圣的藝術(shù)殿堂；您正直的品行,，教會我們珍惜誠實,、尊嚴和榮譽；您博大的胸懷,，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻,。您，給我們一個全新的角度去發(fā)現(xiàn)美,、闡釋美,、創(chuàng)造美。是您,，給了我們看世界的眼睛,。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德，一份對自己,，對學(xué)生的責任與關(guān)愛,，也許這就是“為人師表”的最好詮釋，平凡而偉大,，無怨又無悔,。

我們感謝母校，從踏入學(xué)校的第一天起,，學(xué)校就為我們的學(xué)習提供了最好的條件,。無論是師資力量，還是其他軟件,、硬件環(huán)境的配置都不遺余力,。

如今，我們就要離開母校了,，但是,，我們不會忘記老師們諄諄教導(dǎo)，不會忘記母校的培養(yǎng),，我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情.

我還要感謝我周圍所有的同學(xué)和朋友,。命運讓我們走到同一天空下，一起追逐,，一起成長,，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的日子,，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠的回憶,。

這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,，明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,，讓我們互道一聲："同學(xué),，珍重！",。

附件3：（告別母校）

春雨是您,，

小草是我，

您用知識的甘露,，

哺育著我的心田,。

大海是您，

小舟是我,，

您用航標引導(dǎo)我,，

在知識的海洋里，乘風破浪,。

不管您是美麗的秋海棠,，

還是芳香撲鼻的白玉蘭，

我依然不減對您的愛,。

啊,，我的母校

一片純潔的沃土上

孕育著我們對明天的希望

我們渴望未來變成矯健雄鷹

翱翔于這蒼穹之上

是你

讓我在人生中有了好的開始

是你

激起了我對知識的渴望

是你

助我成材，助我飛翔,。

你教會了我

贈人以鮮花,，手留余香

你教會了我

增人以微笑，心留愉悅

今天

我要將最美的鮮花

今天

我要將最甜美的微笑

贈予你

我最親愛的學(xué)校

我心里永遠屹立不倒的豐碑

附件4：（<<讓我們蕩起雙槳>>歌詞）

讓我們蕩起雙槳

小船兒推開波浪

海面蕩漾著美麗的白塔

四周環(huán)繞著綠樹紅墻

小船兒輕輕飄蕩在水中

迎面吹來了涼爽的風

紅領(lǐng)巾迎著太陽

陽光灑在海面上

水中魚兒望著我們俏俏的聽我們愉快的歌唱

小船兒輕輕飄蕩在水中

迎面吹來了涼爽的風

昨晚了一天的功課

我們來盡情歡樂

我問你親愛的伙伴

誰給我們安排下幸福的生活

小船兒輕輕飄蕩在水中

迎面吹來了涼爽的風

小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案 小學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案班級篇十一

1,、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，表達畢業(yè)生對母校老師的感謝之情,。

2,、通過畢業(yè)典禮，對學(xué)生進行一次感恩的教育,，教育學(xué)生立足今天,，腳踏實地，朝著自己的理想奮進,！

xx區(qū)xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,。

xx月xx日8：00,。

學(xué)校報告廳。

中層以上領(lǐng)導(dǎo),、六年級任課老師,、學(xué)生。

1,、校長致辭,。（不超過3分鐘）

2、xx班詩朗誦《我的夏天,，我的夢》,。

3、班主任寄語：xx老師,。

4,、器樂聯(lián)奏：xx。

5,、學(xué)生代表發(fā)言：xx,。

6、班英語短劇xx,。

7,、表彰。

（1）楊校長宣讀全面發(fā)展學(xué)生名單,。

（2）秦校長宣讀優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習積極分子名單,。

（3）鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。

8,、xx班小合唱《閃亮全世界》,。

9、全體合唱《感恩的心》,。

1,、席位卡：xx；活動落實：xx,。

2,、座位安排：xx。

3,、主持人：xx,；指導(dǎo)：xx。

4,、攝影,、新聞：xx。

5,、音響：xx,。

6,、各班提前5分鐘到達指定地點。

7,、后勤準備：xx,。