寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚，寫明白，實事求是,。那么,，我們該怎么寫總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

個人生活及工作總結(jié)篇一

這學(xué)期即將結(jié)束，生活部的各項工作也接近尾聲,，在這半年中，我們生活部在周老師的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位主席團的帶領(lǐng)下,，和各位干事和部長的積極努力工作下，努力的做好各項工作,。生活部的日常工作主要是每周一次查寢室衛(wèi)生與晚歸,，還有督促衛(wèi)生包干區(qū)，我們完善了學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評分評比規(guī)定,，在一定程度上極大地調(diào)動了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生,，爭做文明大學(xué)生的積極性。

在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中,，我們禮貌待人,，將他們的不足提出并要求其完善。我們都及時地把學(xué)生宿舍檢查結(jié)果及存在的問題公布,。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查,，不僅加強了宿舍衛(wèi)生管理力度，更好督促了同學(xué)整理好自己的內(nèi)務(wù),，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，為學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。同時保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會之間的交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決．這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全,、舒適,，也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。衛(wèi)生包干區(qū)我們也加強了督促,，保證我們系能夠把衛(wèi)生做好。老師和主席團也給了很多的支持,，使我們系的衛(wèi)生能有了很大的提高,。晚歸這塊我們也加強了力度，保證了每位同學(xué)都能按時歸寢,。我部多次與院生活部及其他系的生活部部長在一起交流我們的工作體會,，并達成一致的工作方向和意見，并且要求各干事一定要協(xié)助做好各班的衛(wèi)生監(jiān)督,，在實際中去加強這方面的工作,。只有這樣才能在實際工作中去補缺補漏，才能真正做到發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的目的,。

不過,，我覺得我是一個很不稱職的部長，在這學(xué)期我?guī)鸵晃慌笥奄u電腦以及做一些勤工儉學(xué)活動,，是我的時間更加緊湊,，整日里忙忙碌碌，對學(xué)生會工作有點不盡心了,，不過,、幸好我這個不盡職的部長有四位認真負責(zé)的干事,，他們彌補了我在生活部的過失,，是生活部不因為我的過失而失去動力，很感謝他們,，同時也感謝學(xué)生會其他同志,，因為你們使我們學(xué)生會充滿動力，使我們學(xué)生會越走越好,！

經(jīng)過一個年的實踐我在各方面都有所增強,，面對這些我都不會我將會揚長避短,使學(xué)生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,逐漸走向完善,，更加積極的工作,，創(chuàng)造出更加輝煌的成績。同時對于做錯的,，前事不忘后事之師,，我會好好總結(jié)，改正的,，充實自己,，完善自我,，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我將會繼續(xù)努力,，盡我最大努力付出愛與耐心,，相信一切會變好！

生活部個人工作計劃

學(xué)生會生活部個人簡介

生活部的工作總結(jié)報告范文

生活部的工作總結(jié)報告范文

生活部每月份工作總結(jié)報告

生活部年度總結(jié)

學(xué)生會生活部年度工作總結(jié)

個人生活及工作總結(jié)篇二

對學(xué)生的尊重和期望,，我不僅僅表現(xiàn)在口頭上,，更是注意言行一致，貫穿在整個自我道德教育過程中,，比如,，在和學(xué)生談心時，我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進行,，這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如,，我在學(xué)生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性，學(xué)生強過老師”自己正在忙著認識一些新事物,，學(xué)習(xí)一些新知識,，看一些較經(jīng)典的書籍刊物，使自己和學(xué)生談心時充滿時代氣息,。

二,、言教身教要結(jié)合

作為一位生活指導(dǎo)教師，我的一言一行都會影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范,，對孩子的深刻教育,，言語不如行動：“身教最為貴，知行不可少”,，如自己的著裝,、房間、床鋪,、衣柜整理,、勤剪指甲、吃飯不挑食,、個人衛(wèi)生等等,，隨時加強自身修養(yǎng)。要知道老師的行為不當(dāng),，學(xué)生的舉止也好不到哪里去,。因此，我不斷地完善自身,，謹(jǐn)言慎行,，時時處處做學(xué)生的榜樣，用自己的善言善行為學(xué)生樹立模仿的標(biāo)本。

三,、了解,、關(guān)愛每一位學(xué)生

首先熟悉了解學(xué)生，掌握學(xué)生動態(tài),，分析以前學(xué)生的情況,，找個別學(xué)生談話，從和他們談話我可以了解和掌握學(xué)生的心理和動態(tài),，在和他們多次交談以后,，我認為他們都把我當(dāng)成了朋。

四,、提高學(xué)生自理能力、嚴(yán)格要求

生活老師,，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起,。所以我每個天都要下寢室很多次。寢室是學(xué)生的第二個家,，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),，才能讓學(xué)生有一個比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境,。所以每天我都會去寢室進行常規(guī)檢查,，為了搞好寢室工作，我決定發(fā)展學(xué)生實行“傳,、幫,、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小老師”。同時,，我們還開展了一系列的寢室文化活動,。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動手,，布置寢室,，簡單大方，又充滿創(chuàng)意,，使學(xué)生的小家更加融洽,，迸發(fā)出勃勃生機。

五,、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,，促學(xué)生健康成長。

對于學(xué)生的內(nèi)務(wù),、路隊,，我都嚴(yán)格要求。做不規(guī)范的不能過關(guān)，物品擺放丟三拉四的不過關(guān),。我培養(yǎng)了幾個干部,。這樣既提高了檢查力度，又減輕了老師的工作量,，還能保質(zhì)保量的完成各項任務(wù),。每個同學(xué)心里都明白做不好是過不了關(guān)的，自然就會自覺的干好自己份內(nèi)的事,。

經(jīng)過一個學(xué)期的磨合,，我已經(jīng)熟悉了這里的工作流程和工作內(nèi)容;使我得以在這里施展自己的抱負，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,，我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓?，我會盡力去做好我的工作。

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個人生活及工作總結(jié)篇三

時光飛逝,，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)做了半年的.生活委員了,，對該項工作有了一些認識,。在參加了工作后，我能夠積極配合上級完成工作,，取得了一些成績,，同時也有不足之處。

生活委員這個職務(wù),，干起來明確的任務(wù)不多,，但是不明確的瑣事卻一點也不少。我所做的事都是最基本的,，最貼近同學(xué)們生活的事,。

而我是一個性格很簡單的人，換言之,，有時脾氣會很怪,，是一個不太會控制自己情緒的人，總是說一些自己看來很平常卻在不知不覺之中讓別人很不舒服的話,。在此,，誠摯的向大家道歉。

但是性格歸性格,，對于被賦予的工作卻是不含糊的,，能積極并按時按量的完成屬于我的任務(wù)。

介于本學(xué)期是大學(xué)生活的第一學(xué)期,，同學(xué)們來自大江南北,，生活上有所不適,，學(xué)習(xí)和管理上未養(yǎng)成嚴(yán)于律己刻苦勤奮的作風(fēng)。本學(xué)期特以"關(guān)懷同學(xué)的日常生活,，嚴(yán)格日長生活作風(fēng),，引導(dǎo)同學(xué)門順利完成由高中生向大學(xué)生的過度"為重心；"做好本質(zhì)生活工作為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供一個舒適的環(huán)境"為目的,，做了半年的生活委員,。這半年里有歡笑，也有淚水,，有順心,，也有不順心。本學(xué)期具體生活工作內(nèi)容如下：

1,、在本質(zhì)工作上,，我堅持做到了及時領(lǐng)取同學(xué)們的包裹信件，保證同學(xué)們在第一時間收到遠方親友的關(guān)愛,。在管理班級財務(wù)上,，本班共收取班費4575元。所有收入支出皆憑票,，基本上作到了帳目分明，用款得當(dāng),，在組織各種活動的過程中每筆支出都與其他班委共同討論商量,。沒有出現(xiàn)奢侈亂用和財政赤字的現(xiàn)象。

2,、協(xié)助其他班委和團支部組織了各項活動,，為各項活動做好組織和后勤保障。其中包括班級活動,、元旦晚會,、系田徑運動會、班級籃球球賽等……這些活動極大的豐富了同學(xué)們的生活,，使得同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余在大學(xué)同樣體會到了家的溫暖,。使原本枯燥的學(xué)習(xí)生活變的生動，增加了班級的凝聚力,。

3,、在本學(xué)期，我能按時參加會計系生活部組織的例會,，做到按時參加,，不早退，能夠認真聽并且記錄相關(guān)重要的信息,，做到每天按時簽到,，領(lǐng)班級的報紙本學(xué)期本班的生活工作在豐富大學(xué)生活這方面做出了網(wǎng)絡(luò)工程的風(fēng)格和特色。以實際多樣的工作方式，充分挖掘大學(xué)生活的美好,。也使得同學(xué)們的關(guān)系變的親密無間,，某些本來性格內(nèi)向的同學(xué)也開朗了起來。

4,、總體上講：本學(xué)期的生活工作基本上達到了我的預(yù)期效果,。完成了學(xué)期初的工作計劃，完成情況也使人欣喜,。

5,、我的收獲：通過本學(xué)期的生活工作的實踐。我的組織策劃能力得到了明顯的提高,。生活上的做事風(fēng)格也由原來的懶散不認真變的越來越謹(jǐn)慎認真,。我很榮幸能夠擔(dān)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)工程的生活委員。作為這個集體的一員我在班委的崗位上做出了努力,，當(dāng)然努力也有了一些結(jié)果,。但是我要多謝同學(xué)們的信任，多謝其他班委及團支部對我支持和幫助,。我的工作仍有很多不足,，需要不斷的改進。希望同學(xué)猛能繼續(xù)信任我,，更希望大家能夠給我一些寶貴的意見,！

個人生活及工作總結(jié)篇四

古語有云:光陰似箭，日月如梭,。正道出了我們此時的.心情與感受,，在不知不覺中，又一個期末來臨,，也宣告著我們本學(xué)期的工作接近了尾聲,。當(dāng)初的豪言猶響在耳畔，而回首本學(xué)期的工作,，我們也用實際行動履行了自己的諾言,，我們?yōu)樽约阂呀?jīng)取得的成績而深感欣慰，同時也深深地了解到自身在很多方面仍有很大的提升空間,，需要我們再接再厲爭取把工作做得更加出色,。為了更好地指導(dǎo)今后的工作，現(xiàn)特將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1,、基礎(chǔ)文明教育月

基礎(chǔ)文明教育月是洛師的一項優(yōu)良傳統(tǒng),，長期以來，為督促廣大學(xué)生實現(xiàn)自我約束自我管理,、養(yǎng)成良好文明風(fēng)尚,、維護我校大學(xué)生整體形象等方面發(fā)揮了重要作用,，為構(gòu)建和諧文明新校園貢獻了重大力量。在學(xué)生中引起了深刻反響,，也受到了廣大教職工的廣泛好評,。作為自律會的一項精品活動，基礎(chǔ)文明教育月在重點督查學(xué)生邊走邊吃,、騎車帶人等不文明現(xiàn)象的同時,，以改進工作方法入手，如設(shè)立流動崗,、教室查崗等方法,，有效地提升了工作效率，取得了明顯成果,，獲得了學(xué)長老師等的普遍好評,，面對未來的新工作新挑戰(zhàn)，我們會一如既往的努力下去,，將文明教育的精神貫徹到底,。

2、海報清理工作

本學(xué)期我們清理海報的陣地由xx區(qū)的文化長廊轉(zhuǎn)移到了中區(qū)小樹林,，地點變了,，但不變的是同學(xué)們工作的熱情和信心，小樹林里小廣告更新的頻率較高,，這就對我們的工作提出了更為嚴(yán)格的要求,。同學(xué)們充滿信心，迎難而上,，總能以更快的速度、更徹底的方法將小廣告除去,，這其中涌現(xiàn)出來了許多富有創(chuàng)新精神的好方法,，如勤清理多清理，濕水加鏟子等等,。既能保證清理效果,，又能提升清理的速度和質(zhì)量。為同學(xué)們每天穿梭往來的小樹林創(chuàng)造了一個清新潔凈的舒適環(huán)境,。這其中有同學(xué)的廣泛參與和辛勤勞動,，也有我們的海報管理員們辛勤的付出，才使得我們的工作得以順利進行,。

3,、各部門換屆工作

換屆工作可謂是一項重要工作，各部門成員之間的交接工作的順利完成,，使得自律會的工作能夠有條不紊地進行,。學(xué)長學(xué)姐的教誨謹(jǐn)記在心,，而現(xiàn)任的領(lǐng)導(dǎo)班子也以更加昂揚的斗志帶領(lǐng)我們奮勇爭先，以更加細心的方式來關(guān)心部員的生活和學(xué)習(xí),，使大家真正感受到集體的溫暖,，真正的體會到自律會就是一個不能分開的大家庭，從而以更加飽滿的激情參與到工作中來,，為我們加深各個部門之間的配合,、加深部員之間的感情起到了重要作用。我們會以更好的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn),，真正做到“工作著,，快樂著”。

1,、第四屆宿舍文化節(jié)

學(xué)校將第四屆宿舍文化節(jié)作為紅頭文件要求各個院系認真準(zhǔn)備,，積極參與，足以見得此項活動的重要性,，而我們的同學(xué)們也是拿出了十二分的熱情,，積極參加，從一個個精心布置的小屋就足以見得同學(xué)們對自己的宿舍的無限熱愛,，各種別出心裁的設(shè)計,，比比皆是，更能體現(xiàn)出同學(xué)們的智慧和才華,，繪畫,，設(shè)計，動手制作等等都加深了同學(xué)們之間的感情,，也鍛煉了大家共事和配合的能力,，同時又帶給了我們一個溫馨舒適的小家，為同學(xué)們創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境,，宿舍文化節(jié)真是一項不可多得的有意義的活動,。

2、精誠合作

外國語學(xué)院自律會在本學(xué)期參加過幾項重大活動的組織和服務(wù)工作,，如“歡送畢業(yè)生晚會和畢業(yè)典禮”等這其中我們與學(xué)生會,、團總支的學(xué)生干部一起合作，效果明顯,，各個部門分工合作,，職責(zé)明確，相互配合,，出色的完成了各項任務(wù),，也體會到了“團結(jié)就是力量”的真諦，各個部門都為活動的順利進行貢獻了自己的力量,，做出了自己應(yīng)有的貢獻,，最大限度的利用了人力物力資源,。

3、課桌文化清理

課桌文化清理是由自律會文明督察部主辦的一項旨在為同學(xué)們創(chuàng)造一個整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境的活動,，此項活動的主要陣地在1#樓外國語學(xué)院所屬的教室內(nèi),，是自律會歷屆傳承下來的經(jīng)典活動之一，有效地遏制了部分同學(xué)在課桌上亂涂亂畫的行為,，受到同學(xué)們的普遍贊賞,。

不可否認的是我們在工作中仍然有很多需要改進的地方，如創(chuàng)新性的想法不足,，督促不到位,，細微之處缺少考慮等等，我們定會針對這些問題,，深刻反省,，認真總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn),，制定出全新的整改措施,，使我們的工作更上一層樓!

挑戰(zhàn)仍然存在，同志仍需努力,。的確,，在未來的工作中，我們面臨的形勢依舊嚴(yán)峻,，但我們一直都對自己充滿信心,，相信自己能將工作做得更出色，因為我們有強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,，我們有認真積極的學(xué)生干部,，我們有吃苦耐勞的寶貴精神，還有我們對自律會的無限熱愛,，這一切都引領(lǐng)著我們,，鼓舞著我們，使我們不懼怕任何困難與挫折,，敢于面對任何挑戰(zhàn)，在未來的日子里,，我們定會乘長風(fēng)破萬里浪,，將自律會的明天建設(shè)得更加美好!

個人生活及工作總結(jié)篇五

這里，我也該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是小班,，主要是配合我班二位老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),，不斷進步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,，我努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時遇到幼兒園有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點,，及時完成下達的各項工作任務(wù)。

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔(dān)任了小一班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會去追求，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任,。

我經(jīng)常向有經(jīng)驗的同事請教，有時也看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,，我總結(jié)出了要做好保育員那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中，更好改進,，不斷進步,。

由于這學(xué)期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母,，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學(xué)會自立自理,，在日常生活中可以學(xué)會自己的`事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差，因為年齡小,，對成人的依戀感強,，我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時,，教師邊念兒歌邊師范：“先小便,，后洗手，擦擦肥皂搓搓手,，手心手背搓一搓,，搓好小手洗洗手，一二三,，四五六,，小手洗干凈，洗好小手擦干手,，手心手背擦擦干,。”讓孩子邊模仿邊念,，在模仿中理解,，學(xué)會正確洗手方法，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強,。如：會自己搬椅子就坐，會獨立吃完自己的飯菜放好碗,，會用小毛巾擦臉,，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認可,。

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合,。平時,，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況，認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

當(dāng)然自己在這半年來,，也存在著這樣那樣的缺點,，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師,，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中,，會不斷進步,，對得起幼兒園對我的信任，對得起孩子家長的期望,，對得起自己的本職崗位,。

個人生活及工作總結(jié)篇六

時光過得好快，這學(xué)期時光又在手指間促的溜走了;這一年擔(dān)負學(xué)生會干部,，很多工作生活的場景都像昨天產(chǎn)生的一樣,，是那么的清楚，細心回想這一學(xué)期,，我的感悟很深刻,。

在這一學(xué)期的工作中，經(jīng)由過程學(xué)生會各個部分的盡力和合營,，本學(xué)期各項活動得以有序的順利完成,。對生活部，工作比較沉重,，我們的重要工作是：檢查宿舍衛(wèi)生與晚回情況,，催促衛(wèi)生包干區(qū)，合營學(xué)生運動的后勤工作，盡可能配合其他各部分的運動等;這學(xué)期即將停止,，生活部的各項工作也接近尾聲,，在這半年中，我們生活部在周師長教師的勾引下,，在各位主席的的帶領(lǐng)下,，和各位干事和部長的積極盡力工作下，努力的做好各項工作,。

還記得,，剛開端招新時，面對這么多的新面孔,，好難決定啊,，每個往競選的干事都表示的很好，然則我們學(xué)生會卻沒法招這么多的干事,，艱苦棄取之下,，終究斷定了人數(shù)，在這里感激各位參與競選學(xué)生會的同窗的支撐,，感激你們積極參與學(xué)生會,。緊接著我們學(xué)生會的工作也開始了，很感激各位干事對生活部的支撐,，積極配合著生活部的工作,，使我們的工作可以或許順利有序的進行，也感謝我的四位干事,，使我們生活部工作越做越好,。

生活部的平常工作主如果每周一次查臥室衛(wèi)生與晚歸，還有督促衛(wèi)生包干區(qū),，我們完美了學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評分評選規(guī)定,，在必定程度上極大年夜地調(diào)動了我們大年夜學(xué)生講究衛(wèi)生，爭做文來歲夜學(xué)生的積極,。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中,，我們禮貌待人，將他們的不足提出并請求其完善,。我們都及時地把學(xué)生宿舍檢查成果及存在的標(biāo)題頒布,。每周按期的宿舍衛(wèi)生檢查，不但加強了宿舍衛(wèi)生治理力度,，更好督促了同學(xué)整頓好本身的內(nèi)務(wù),，使他們養(yǎng)成優(yōu)勝的生活習(xí)慣，為進修供給了優(yōu)越的情況,。同時包管了臥室同學(xué)和學(xué)生會之間的交換,，及時發(fā)明標(biāo)題并解決.如許的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活情況的安然,、舒適，也很好的'完成了生活部應(yīng)盡的任務(wù),。衛(wèi)生包干區(qū)我們也加強了督促,，包管我們系能夠把衛(wèi)生做好。師長教師和主席團也給了很多的支持,，使我們系的衛(wèi)生能有了很大的進步。晚歸這塊我們也加強了力度,，保證了每位同學(xué)都能按時歸寢,。

我部多次與院生活部及其他系的生活部部長在一路交流我們的工作領(lǐng)會，并殺青一致的工作偏向和看法,，并且請求各干事一定要協(xié)助做好各班的衛(wèi)生監(jiān)督,，在實際中往加強這方面的工作。只有如許才能在實際工作中往補缺補漏,，能力真正做到發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的目標(biāo),。

經(jīng)過一個學(xué)期的實踐我在各方面都有所加強，面臨這些我都不會我將會取長補短,，使學(xué)生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中穩(wěn)步進步，逐步走向完善,，加倍積極的工作,，發(fā)現(xiàn)出更加光輝的成就。同時對做錯的,，前事不忘后事之師,，我會好好總結(jié)，改正的,，充分本身,，完善自我，在今后的工作學(xué)習(xí)中,，我將會持續(xù)努力,，即便不成功，也不至于空白,。

個人生活及工作總結(jié)篇七

今年,，我與社區(qū)兩名同志積極走方社區(qū)殘疾人家庭，了解殘疾人朋友的生活狀況,，及時幫助他們解決在生活中,、工作中遇到的困難與問題，我們通過主動走訪社區(qū)戶殘疾人家庭,，對社區(qū)殘疾人生活情況進行了全面調(diào)查,，對殘疾人朋友的需求做了認真的記錄,，并向上級殘聯(lián)組織和有產(chǎn)部門進行了匯報，確實的解決了社區(qū)殘疾人朋友遇到的問題,。像社區(qū)里殘疾人,、是一對夫妻，他們兩個人都沒有工作,，面且身體上還是級殘疾,，家庭生活困難，我們在走訪中了解到了他的困難,，后來通過聯(lián)系塑料花外加工工作給他本人和家人做,，增加了家庭的收入，解決了生活問題,。通過開展走訪活動,，受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。

我們根據(jù)社區(qū)每個殘疾人的不同康復(fù)需求,，對社區(qū)內(nèi)的殘疾居民開展針對性的康復(fù)訓(xùn)練,，使其得到最佳的康復(fù)效果。在今年月,，我們接受了殘疾人康復(fù)訓(xùn)練的專業(yè)技能培訓(xùn)工作,，通過這種有效的培訓(xùn)工作，切實加強了我們這些專職委員的工作能力,，以便更好的服務(wù)于殘疾人朋友,，我們以社區(qū)為基礎(chǔ)、以家庭為依托,，使殘疾人就地就便得到康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù),，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，我對自己所管轄區(qū)的名殘疾人的康復(fù)需求進了深入調(diào)查工作,，對需要康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)的殘疾人建檔立卡,。為殘疾人朋友提供多種康復(fù)服務(wù)，我根據(jù)殘疾人不同的康復(fù)需求,，為他（她）們提供康復(fù)醫(yī)療,、心理疏導(dǎo)、康復(fù)護理,、知識普及,，同時還對殘疾人的親友進行培訓(xùn)與訓(xùn)練指導(dǎo)，這樣可以更加方便幫助殘疾人進行康復(fù)工作,，在平時的康復(fù)工作中,，我根據(jù)社區(qū)各類殘疾人的特點，開展相應(yīng)的康復(fù)訓(xùn)練：肢體殘疾成年人開展以運動功能和日常生活活動為主的康復(fù)訓(xùn)練,，指導(dǎo)使用矯形器和訓(xùn)練器具,，并對訓(xùn)練效果進行階段評估,。對腦癱兒童按照早發(fā)現(xiàn)、早診斷,、早干預(yù)的原則,，適時選配輔助器具，開展運動功能,、姿勢矯正,、語言交往、生活活動四方面的康復(fù)訓(xùn)練,，并對訓(xùn)練效果進行階段評估,。對智力殘疾兒童開展運動、感知,、認知、語言交往,、生活自理和社會適應(yīng)六方面的能力訓(xùn)練,，并對訓(xùn)練效果進行階段評估。逐步開展成年智力殘疾人生活自理,、簡單勞動技能,、適應(yīng)社會生活、生活護理等綜合康復(fù)訓(xùn)練服務(wù),。開展盲人在日常生活環(huán)境和公共場所的行走導(dǎo)向訓(xùn)練服務(wù),。聾兒聽力語言訓(xùn)練、低視力者配用助視器及視功能訓(xùn)練,、精神病防治康復(fù)工作等,。同時積極普及康復(fù)知識，積極開展康復(fù)知識的普及和推廣工作,。

今年,，我所管理的社區(qū)殘疾人中，有名殘疾人在就業(yè)問題上遇到了問題,，主要問題是部分殘疾人朋友因為身體傷殘情況嚴(yán)重找不到工作,，以及工資待遇過低等兩個主要問題，為了切實解決這些問題,，我將情況反映給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，開展了以下工作措施來幫助殘疾人朋友解決工作問題,。

1,、加強殘疾人文化素質(zhì)培訓(xùn)。要做好殘疾人就業(yè)工作,，加強殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)尤為重要,，我們通過開展有針對性的培訓(xùn)工作,，以就業(yè)需求為出發(fā)點，依托社會資源舉辦各類短期技能培訓(xùn)班,，幫助殘疾人掌握生產(chǎn)工作技能,，加強就業(yè)前培訓(xùn)；又以職業(yè)要求為落腳點,，加強企業(yè)內(nèi)殘疾人在職培訓(xùn),，提高殘疾人工作適應(yīng)能力；通過加強創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，鼓勵殘疾人自主創(chuàng)業(yè),，提高創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，同時我還為社區(qū)殘疾人個體就業(yè)提供幫助,。

2,、加強分散比例安置殘疾人工作，這項工作是在市場經(jīng)濟條件下幫助殘疾人就業(yè)的一項重要舉措,，通過依法足額征收殘疾人就業(yè)保障金,，促動用人單位愿意接受殘疾人，從而為殘疾人創(chuàng)造更多的就業(yè)機會,。同時要繼續(xù)貫徹落實已有的福利企業(yè)政策,，對現(xiàn)有福利企業(yè)切實搞好服務(wù)，為福利企業(yè)鞏固發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,，帶動更多的殘疾人就業(yè),。

3、加大殘疾人就業(yè)宣傳力度,，我們采取多形式,、多途徑、多層次廣泛宣傳《殘疾人保障法》,、《殘疾人就業(yè)條例》等相關(guān)法律法規(guī),，加強對公眾的教育，營造殘疾人就業(yè)良好氛圍,，通過宣傳來增強殘疾人的就業(yè)意識,，讓其主動融入主流社會。

本人從內(nèi)心對殘疾人專職委員的工作充滿熱情,，抱著全力為殘疾人服務(wù)的目的,，以滿腔熱情和無私奉獻，得到了社區(qū)殘疾人朋友的擁護,，我感到很自豪,，在新的一年工作中，我會更加嚴(yán)格的要求自己,，切實為殘疾人朋友做好事,、做實事,。

個人生活及工作總結(jié)篇八

學(xué)校是德育的重要場所，在生活區(qū)這一塊,，生活教師便是主角,，我在本學(xué)期做了以下幾方面工作：

一、尊重,、理解,、信任學(xué)生

對學(xué)生的尊重和期望，我不僅僅表現(xiàn)在口頭上,，更是注意言行一致,，貫穿在整個自我道德教育過程中，比如,，在和學(xué)生談心時,，我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進行，這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如,，我在學(xué)生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性,，學(xué)生強過老師”自己正在忙著認識一些新事物，學(xué)習(xí)一些新知識,，看一些較經(jīng)典的書籍刊物,，使自己和學(xué)生談心時充滿時代氣息,。

二,、言教身教要結(jié)合

作為一位生活指導(dǎo)教師，我的一言一行都會影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范,，對孩子的深刻教育,，言語不如行動：“身教最為貴，知行不可少”,，如自己的著裝,、房間、床鋪,、衣柜整理,、勤剪指甲、吃飯不挑食,、個人衛(wèi)生等等,，隨時加強自身修養(yǎng)。要知道老師的行為不當(dāng),，學(xué)生的舉止也好不到哪里去,。因此，我不斷地完善自身,，謹(jǐn)言慎行,，時時處處做學(xué)生的榜樣,，用自己的善言善行為學(xué)生樹立模仿的標(biāo)本。

三,、了解,、關(guān)愛每一位學(xué)生

首先熟悉了解學(xué)生，掌握學(xué)生動態(tài),，分析以前學(xué)生的情況,，找個別學(xué)生談話，從和他們談話我可以了解和掌握學(xué)生的心理和動態(tài),，在和他們多次交談以后,，我認為他們都把我當(dāng)成了朋。

四,、提高學(xué)生自理能力,、嚴(yán)格要求

生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起,。所以我每個天都要下寢室很多次,。寢室是學(xué)生的第二個家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),，才能讓學(xué)生有一個比安靜,，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去寢室進行常規(guī)檢查,，為了搞好寢室工作,，我決定發(fā)展學(xué)生實行“傳、幫,、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小老師”,。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動,。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,，自己動手，布置寢室,，簡單大方,，又充滿創(chuàng)意，使學(xué)生的小家更加融洽,，迸發(fā)出勃勃生機,。

五、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,，促學(xué)生健康成長,。

對于學(xué)生的內(nèi)務(wù)、路隊，我都嚴(yán)格要求,。做不規(guī)范的不能過關(guān),，物品擺放丟三拉四的不過關(guān)。我培養(yǎng)了幾個干部,。這樣既提高了檢查力度,，又減輕了老師的工作量，還能保質(zhì)保量的完成各項任務(wù),。每個同學(xué)心里都明白做不好是過不了關(guān)的,，自然就會自覺的干好自己份內(nèi)的事。

經(jīng)過一個學(xué)期的磨合,，我已經(jīng)熟悉了這里的工作流程和工作內(nèi)容;使我得以在這里施展自己的抱負,，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間，我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓?，我會盡力去做好我的工作,。

時間過得很快，回顧這一年,，感觸頗深,。好像很忙碌，卻感到很充實而有意義,，有壓力的同時也有了工作的動力,。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個新角色，之前我并沒有太多任職此工作的經(jīng)驗,，只能是在探索中慢慢積累,。不過在校級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的不斷努力下，覺得自己的工作還是進行得有條不紊,。但是在宿舍管理上也出現(xiàn)了許多的不足和漏洞,。具體表現(xiàn)如下：

1,、學(xué)生就寢前紀(jì)律亂,，晚上就寢鈴聲后仍有說話現(xiàn)象。

2,、打鬧現(xiàn)象存在,。

3、學(xué)生衛(wèi)生意識有待加強,，下課歸來后宿舍衛(wèi)生環(huán)境遭到破壞,，臟亂差現(xiàn)象嚴(yán)重。

4,、學(xué)生中午寫作業(yè)時有抄襲現(xiàn)象,，周日返校后也存在寫作業(yè)和抄襲作業(yè)現(xiàn)象。(經(jīng)嚴(yán)抓整改后周日現(xiàn)象得以消除),。

這些現(xiàn)象的發(fā)生我有不可推卸的責(zé)任,，這種現(xiàn)象造成的原因主要有以下幾點：

1,、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重,。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責(zé),。

3,、平時生活作風(fēng)懶散、粗心大意,。

對此我決定做出如下整改：

一,、在思想方面：

始終堅持以人為本，言傳身教的教育理念,。通過自身的實際行動和模范帶頭,。強化學(xué)生的日常行為教育。并把學(xué)校的總體工作思想為工作指導(dǎo),，把學(xué)生的全面發(fā)展為工作主線,。時刻牢記自己的職責(zé)，借鑒其他生活老師的管理經(jīng)驗,。服從上級的安排,，認真工作，不斷提高工作思想,，深化思想觀念,。始終保持著鮮明的工作思想，使在生活管理工作取得了驕人的成績,。

二,、在工作方面：

1、加強常規(guī)管理,，規(guī)范就寢紀(jì)律,。

沒有規(guī)矩，不成方圓,。學(xué)校不僅針對學(xué)生,，還針對老師制訂了符合實際的

規(guī)章制度

2、狠抓養(yǎng)成教育,，促進衛(wèi)生行為,。

養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，等于成功了一半,。加強對于學(xué)生的內(nèi)務(wù),，用品，宿舍衛(wèi)生檢查與管理,。物品擺放不規(guī)范的不能過關(guān),，床上東西丟三拉四的不過關(guān)。衛(wèi)生達不到要求的不過關(guān),，主要目的提高學(xué)生的自覺性,，責(zé)任心。針對部分學(xué)生存在著破壞公物,，欠缺衛(wèi)生意識,，處事不認真等錯誤問題,，通過談話,、交心、教育,、開導(dǎo)等形式來糾正他們的錯誤,。對宿舍，物品,，用品的衛(wèi)生進行嚴(yán)格打分,，并且打分情況按時公布，同時在周總結(jié)會上總結(jié)本周的衛(wèi)生情況,，從而使學(xué)生慢慢重視衛(wèi)生,，養(yǎng)成行為習(xí)慣,。

3、愛護公物,，保障舒適的生活環(huán)境,。

學(xué)校公物財產(chǎn)是學(xué)生正常學(xué)習(xí)，生活的保障,，也是必不可少的基本條件。為了住校生愛護公物,，珍惜生活設(shè)施,。能夠擁有健康文明的生活環(huán)境。我會加強愛護身邊每一公物的思想教育,。首先是從宿舍長開始,，讓他們認識到愛惜公物的重要性，通過讓學(xué)生監(jiān)督學(xué)生,，從而大大減少公物設(shè)施的破壞,。同時在管理學(xué)生的過程中，若發(fā)現(xiàn)公物損壞,，如水管,、電燈、衛(wèi)生間沖水箱等…,，必須毫無退縮,，自己主動去弄去修，通過自己的行為給學(xué)生樹立榜樣,，讓學(xué)生也主動參與到中來,，使學(xué)生的思想意識也慢慢有了進步，能夠愛惜公物,。通過不懈的努力,，使學(xué)生的生活設(shè)施，學(xué)校的公物財產(chǎn)會得到更好的保護,。

生活教師是寄宿制學(xué)校的一類新型教師,，他歸屬于教師類，但他不同于其他任課教師,，要對某一專業(yè),、某一學(xué)科負責(zé)。生活指導(dǎo)教師既有對學(xué)生宏觀上的教育,，同時也有對學(xué)生生活細節(jié)的指導(dǎo),，擔(dān)負著學(xué)生在校期間的近乎家長的職責(zé),。家長把孩子送到學(xué)校交給老師，本身就是對學(xué)校,、對老師的信任,，因此，作為生活指導(dǎo)教師,，就有義務(wù),、有責(zé)任照顧好學(xué)生的衣食住行，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀,，養(yǎng)成良好的思想品德及生活習(xí)慣，使學(xué)生能茁壯健康的成長,，所以作為生活教師的我們肩負著教師與家長的雙重身份,，其責(zé)任尤為重要。經(jīng)過一個學(xué)期的磨合,，我已經(jīng)熟悉了這里的工作流程和工作內(nèi)容;使我得以在這里施展自己的抱負,，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間，我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓?，我會盡力去做好我的工作,。爭取做到鞭敲金蹬響，齊唱凱歌還,。

轉(zhuǎn)眼間,，我在老師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,，展望未來,，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長，成為一名合格的“人民教師”,，無愧于這一稱號,，我現(xiàn)將20xx年度工作情況總結(jié)如下：

一、師德方面：

加強修養(yǎng),，塑造“師德”,。 我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師 德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本,?！皩W(xué)高為師,，身正為范”,，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴(yán)格要求自己,，上班開會不遲到不早退,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的示范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操,，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

二,、教學(xué)方面：

虛心求教,，強化自我,。對于一名教師來說,，加強自身業(yè)務(wù)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個方面對自身進行了強化,。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我自己訂閱了語文教學(xué)雜志進行教學(xué)參考,，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。

其次是做到“不恥下問”教學(xué)互長,。這一年來，通過認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，刻苦鉆研教學(xué),，虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，我自己感到我比前兩年在教學(xué)方面有了較大的提高,。學(xué)生的語文成績也證實了這一點,，我教的班級語文考試平均分、總體合格率,、總體優(yōu)秀率名次一般保持在年級前三名,。

三、班主任工作：

全心全意，盡職盡責(zé),。從擔(dān)任班主任第一天開始,，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面,，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間,。古人云：“其身正，不令則從,。其身不正,，雖令不從?！痹诠芾戆嗉?、教育學(xué)生的過程中，我始終堅持這一原則,，要求學(xué)生做到的,，我首先做到;反對學(xué)生做的，我也堅決不做,。經(jīng)過一年多的言傳身教,，我班學(xué)生基本做到令行止禁，班級風(fēng)氣正,，同學(xué)關(guān)系融洽,。由于我處理班級事務(wù)堅持“對事不對人”，從不歧視任何一個學(xué)生,，因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,，班級工作開展的有聲有色，取得大量成績,。先后獲得：學(xué)期學(xué)習(xí)成績名列前矛;“達標(biāo)運動會”第三;廣播操比賽第一;校運動會團體總分第三; “班班有歌聲比賽”冠軍;榮獲?！皶惆嗉墶睒s譽稱號, 并被學(xué)校推薦參加區(qū)“書香班級”評比;沈佳麗在 “壓歲錢征文”中獲區(qū)級二等獎;指導(dǎo)學(xué)生李鼎佳寫的《戰(zhàn)勝脆弱，學(xué)會堅強》一文在“知榮辱,，樹新風(fēng)”讀書教育活動中,，獲區(qū)級三等獎，吳金金獲片級演講比賽三等獎;王瑩瑩寫的《一朝染毒害終身》獲蕭山區(qū)中小學(xué)生禁毒觀后感三等獎;帶領(lǐng)學(xué)生努力爭創(chuàng)“星級班級”現(xiàn)已爭創(chuàng)到兩星,。本人也獲得了?！皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽。

四,、學(xué)校各項活動情況：

積極參與活動,，嚴(yán)格要求自我。認真參加學(xué)校組織的各項活動,，并取得了一點小成績：參加鎮(zhèn)教師教學(xué)技能比武,，獲三等獎;參加本年度還如愿被評為區(qū)教壇新秀;在我校舉行的首屆特殊教育論壇會上，承擔(dān)了一堂語文隨班就讀研討課——《一碗水的憤怒》;成功地開設(shè)了年級組公開課《老人與海鷗》;與汪麗老師一起承擔(dān)了“六年級

作文

舊的一年即將過去,，新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,，道遠任重,，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。

共

2

2

1

2

個人生活及工作總結(jié)篇九

時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了,，在xx幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下,，各位老師的幫助下，通過自己的努力,，在這個大家庭里使我在這一年里學(xué)到了很多東西,，讓我受益匪淺。在這里我總結(jié)了以下四點：

在踏入xx幼兒園之前,，我的腦海里的幼兒園,，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)的簡單的知識的場所,?？僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實踐時，我對它有了進一步的了解,。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,，也是人才成長的奠基階段,，幼兒園的工作是：實施保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體,、智,、德、美諸方面的教育,，促進其身心和諧發(fā)展,。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿,。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo),，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動中得到快樂,，得到發(fā)展,！

工作中，每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們，使我愛上了這一行,，不僅僅是他們的可愛,，還摻雜著一股濃濃的人情味。

前幾天,，因為我的孩子感冒了把他送回了老家,，讓他奶奶看著，因為很想他,，我的心情恨低落,，那一天的早晨，我在洗著小手絹默默的掉眼淚,，不一會,，我們班里的陳楊鑫過來上小便，他笑著叫了我一句：“尚老師好”,，然后就說“尚老師你真辛苦?。　蔽亿s緊把眼淚擦干,，不讓孩子看見,，我笑著說：“只要你們聽話，上課認真聽講,，老師再辛苦也愿意,！”然后，他的小臉貼近我的臉親了我一下,，瞬間我低落的心情變的好起來,。其實看上去孩子很平常的一句話，一個動作,，但是起到的作用卻是意想不到的,！

我因為不小心割著手了用藥包著，我洗茶杯的時候就帶塑料手套,，正在洗的時候,，我們班的李佳怡過去了說：“尚老師，你的手割著了,，怎么洗呀,，我來給你洗吧！”我笑著說：“沒事的,，我?guī)е痔装,。　?/p>

一件件與孩子們發(fā)生的小事,，孩子們那可愛天真的笑臉帶給我的歡樂,，讓我深深的感受到了孩子們的純潔的心靈和深情,，給我溫暖，讓我感動,，讓我在關(guān)心別人的同時也被關(guān)心著,，我感到無比的幸福！

我們班的劉老師經(jīng)常教孩子背三字經(jīng),，說句實話,，以前我也看過，但是能記住的卻很少幾句,，每次聽孩子們背,，我自己也記住了很多，現(xiàn)在也能背上很多了,。還有折紙,，孩子們上折紙課的時候，我也學(xué)會了不少,，教孩子如何折紙,，折小風(fēng)琴，折大風(fēng)車,，折衣服等等很多,。在這個幼兒園里，我學(xué)會了很多以前沒接觸過的活動,，讓我感到幼兒園里有學(xué)不完的東西,，我如饑似渴的吸取著各個方面的知識，我要學(xué),，我喜歡學(xué),，我要努力使自己變成一個德，智,，體,，美全面發(fā)展的好老師。

經(jīng)過了一年的磨練,，我對生活老師的概念有了一定的理解，有一定的進步,，經(jīng)過園內(nèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我在理論方面也增加了許多知識。在教師教學(xué)課上,，也學(xué)到了許多經(jīng)驗,，回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比，確實提高了許多,，在這里要感謝我們班的劉老師和冷老師,，從她們的身上,，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西—熱情，勤奮,，努力,。同時也要感謝園長給我到xx幼兒園這個團結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機會，也要感謝園內(nèi)各位老師的細心幫助,，使我很快的“成長”起來,。

在這里，我要鄭重的道一聲：謝謝你們了,，各位老師,！

個人生活及工作總結(jié)篇十

時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了,，在安華里幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下,，各位老師的幫忙下，透過自我的努力,，使我在一年的見習(xí)生活里進步很大,。我總結(jié)了以下四點：

在踏入安華里幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園,，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一齊做游戲,，學(xué)習(xí)的簡單的知識的場所?？僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實踐時,，我對它有了進一步的了解。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實施保育與教育相結(jié)合的原則,，對幼兒實施體,、智、德,、美諸方面的教育,，促進其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,，也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿,。透過這個任務(wù)在活動中制定不一樣的目標(biāo)，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,，真正使幼兒在活動中得到快樂,，得到發(fā)展！

工作中,，每一天應(yīng)對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,，使我愛上了這一行,，不僅僅僅是他們的可愛，還摻雜著一股濃濃的人情味,！

工作沒有多久,，就迎來了第一次“考驗”。雖然只是園里的老師參加,，可對于一個“新手”而言,，還是不免會緊張。經(jīng)過挑選我選取了上一節(jié)“聯(lián)想課資料是：把繩子拋到空中,，自然落下,，構(gòu)成圖形，請幼兒聯(lián)想,。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來,，沒有完成教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)沒有成功,。起初我很沮喪,，可又轉(zhuǎn)念一想，為什么這些孩子會想象不出來呢,？我分析原因：可能是繩子長,，落下來的時候線疊落在一齊，不太容易看出想什么,；也可能是我的引導(dǎo)語不明確,；也可能是課前準(zhǔn)備的鋪墊工作沒有做充分……經(jīng)過我的反省，發(fā)現(xiàn)原先這節(jié)課有很多漏洞,。

在第二次上課時,，我注意了課前的鋪墊工作，結(jié)果就好的多,。

反省第一次失敗的原因,，吸取了教訓(xùn)。在第二次,，三次的活動中,，一點一點的去克服，效果也一次比一次的好,，就這樣,，在實踐工作中，使我成長起來,！

經(jīng)過了一年的磨練，我在組織教育活動的時候,，有必須的進步,，經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上,，也學(xué)到了許多經(jīng)驗,，回頭想想與自我剛來幼兒園的時候相比，確實提高了許多,，在那里要感謝我的指導(dǎo)教師（顧老師）,，從她的身上，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西一熱情,，勤奮,，努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團結(jié)的大群眾中學(xué)習(xí)的機會,，也要感謝園內(nèi)各位老師的細心幫忙,，使我很快的“成長”起來。

在那里向您們道一聲：多謝,！您們辛苦了,！

個人生活及工作總結(jié)篇十一

我認為一個成功的教育者，最重要的方法就是和學(xué)生多交流和溝通,，多了解他們的心聲和愿望,，他們的困難和需求，和學(xué)生做真正的朋友,。讓自己在學(xué)生的眼中既是引領(lǐng)他們成長的老師,，又是他們最真誠的朋友。使他們在生活和學(xué)習(xí)中的苦與樂都會和我坦誠的交流,，特別有一些特殊情況的學(xué)生要單獨的溝通,。在交流中要多鼓勵他們，并且對個別特殊情況的學(xué)生的心事要保密,，這樣也使這些學(xué)生更加的信任你和敬重你,，如：我們班有一位同學(xué)父母離棄，對她的精神上的打擊太大,。剛到校時她就很憂郁,，很少與同學(xué)們講話，性格也不好,，據(jù)了解,，她以前的學(xué)校的老師和同學(xué)都不喜歡她，最后我憑著自己的耐心和誠心,，在生活中多關(guān)心和幫助她,，同時也找同學(xué)與她多交朋友，終于在有一天被我的誠意感動,，并主動提出要和我談?wù)?。就這樣,，她講出了她內(nèi)心真正的苦惱，也講出了在我們學(xué)校第一次感到老師和同學(xué)對她的關(guān)愛和關(guān)心,，感受到溫暖,，重新樹立理想。

我們班是一個新的班級,。作為生活老師,，我覺得對一部分同學(xué)還沒有真正走進他們的心靈。對學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)還有很大的差距,，路隊,，內(nèi)務(wù)整理，還有待提高,，對個別同學(xué)的關(guān)心還不到位,，今后在工作中多向別的老師請教，多用好的方法,，在工作中用新的思維去引領(lǐng)學(xué)生,。讓他們盡量成為北大附中重慶實驗學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生。

以上的工作總結(jié)中,，我會從中取長補短,。工作中多總結(jié)自己不足和差距。同時,，也要注意細節(jié),。對學(xué)生說過的話，一定要認真,，不能說假話,，有一句叫做“身正才為師”，老師要有高尚的人格,，對一些調(diào)皮的同學(xué)要多做思想工作,，“以理服人，以情打動”來達到和諧師生的關(guān)系,。這樣也才能創(chuàng)建和諧的班集體,。

個人生活及工作總結(jié)篇十二

我是今年9月來到北大附中中學(xué)部生活組的，根據(jù)學(xué)部的安排,，我接替的是七年級（4）班,，由于這個班比較特殊，會遇到不同的學(xué)生,，如何抓住學(xué)生的特點,，提高學(xué)生的各方面素質(zhì)，就成了我首先考慮的問題。學(xué)校是德育的重要場所,，在生活區(qū)這一塊,，生活教師便是主角，我認為要帶好這個班首先要做的是以下幾個方面,。

對學(xué)生的尊重和期望，我不僅僅表現(xiàn)在口頭上,，更是注意言行一致,，貫穿在整個自我道德教育過程中，比如,，在和學(xué)生談心時,，我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進行，這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意,；再如,，我在學(xué)生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性，學(xué)生強過老師”自己正在忙著認識一些新事物,，學(xué)習(xí)一些新知識,，看一些較經(jīng)典的書籍刊物，使自己和學(xué)生談心時充滿時代氣息,。

作為一位生活指導(dǎo)教師,，我的一言一行都會影響到孩子的行為準(zhǔn)則規(guī)范，對孩子的深刻教育,，言語不如行動：“身教最為貴,，知行不可少”，如自己的著裝,、房間,、床鋪、衣柜整理,、勤剪指甲,、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等等,，隨時加強自身修養(yǎng),。要知道老師的行為不當(dāng)，學(xué)生的舉止也好不到哪里去,。因此,，我不斷地完善自身，謹(jǐn)言慎行,，時時處處做學(xué)生的榜樣,，用自己的善言善行為學(xué)生樹立模仿的標(biāo)本。

首先熟悉了解學(xué)生，掌握學(xué)生動態(tài),，分析以前學(xué)生的情況,，找個別學(xué)生談話，如：甘洛,、黃洪衛(wèi),、曹穎、田曉等等,，從和他們談話我可以了解和掌握學(xué)生的心理和動態(tài),，在和他們多次交談以后，我認為他們都把我當(dāng)成了朋友,，兄長,，我感覺他們都是很有上進心的，由于文化基礎(chǔ)打得不好,，加上脾氣比較暴躁,，所以經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突，特別是黃洪衛(wèi),，在我剛接這個班的時候,，英語老師給我說他上課的時候從來不聽課，講話,，打鬧,，什么都做。在和他談心的過程中,，了解到他的家長對他是非常嚴(yán)格,，期望是很高的，所以就幫他制定小目標(biāo),，逐漸進步,，現(xiàn)在他已經(jīng)和其他同學(xué)關(guān)系和睦、上課也能認真聽講了,，做事也很積極了,，當(dāng)然看到他的改變的心里也很安慰，時而表揚他,，慢慢地,，學(xué)生愿意靠近我，有什么心里話都跟我談,。

生活老師,，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個天都要下寢室很多次,，尤其是兩休,，我都會去寢室值班,，希望學(xué)生可以休息好。寢室是學(xué)生的第二個家,，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),，才能讓學(xué)生有一個比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境,。所以每天我都會去寢室進行常規(guī)檢查,，為了搞好寢室工作，我決定發(fā)展學(xué)生實行“傳,、幫,、帶”讓做得好的同學(xué)當(dāng)“小老師”如曹穎的軍被疊得不錯，去向同學(xué)傳授他疊被子的經(jīng)驗,，幫那些疊不好的同學(xué)，帶動一個班級,，同時學(xué)校也設(shè)立了獎勵制度,，每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有流動紅旗,。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動起來了,。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動,。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,，自己動手，布置寢室,，簡單大方,，又充滿創(chuàng)意，使學(xué)生的小家更加融洽,，迸發(fā)出勃勃生機,。

養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，等于成功了一半,。對于學(xué)生的內(nèi)務(wù),、路隊，我都嚴(yán)格要求,。做不規(guī)范的不能過關(guān),，物品擺放丟三拉四的不過關(guān)。我班有32個學(xué)生,，要是老師都親自檢查是不現(xiàn)實的,。我培養(yǎng)了幾個班干部。這樣既提高了檢查力度,，又減輕了老師的工作量,，還能保質(zhì)保量的完成各項任務(wù)。每個同學(xué)心里都明白做不好是過不了關(guān)的，自然就會自覺的干好自己份內(nèi)的事,。

經(jīng)過一個多月的磨合,，我已經(jīng)和老師、學(xué)生建立了良好的友誼,。生活組老師們都幫助我,，使我感受到了親情般的溫暖。使我盡快熟悉了這里的工作流程和工作內(nèi)容,；使我得以在這里施展自己的抱負,，使我在部隊學(xué)到的部分管理方式能融入實際應(yīng)用，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,，我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓?，于是我對北大附中更加熱愛?/p>

對于剛加盟北大附中重慶實驗學(xué)校的生活老師，我大部分時間都與學(xué)生生活在一起,，在工作中,，有歡笑、有汗水,、有眼淚,，但什么時候我都沒退縮，我認為部隊培養(yǎng)我最大的優(yōu)點就是不輕言放棄,。一件事要么不做,，要么就盡力去做好。我用一件一件的小事,，一點一滴的行動去履行一名生活老師的職責(zé),。