方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,，無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,，都扮演著至關(guān)重要的角色,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

校園感恩活動策劃方案篇一

感恩節(jié),，一個(gè)雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義,。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日,。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,，他們穿梭在東,、中、西各個(gè)校區(qū),。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人,，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們,。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了,。

一、活動時(shí)間：

11月xx日(擬定),，根據(jù)實(shí)際情況具體再定,。

二、活動目的：

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心,。

三、活動內(nèi)容：

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們,，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意,。相信他們定會很感動。

四,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1,、氣球若干

2、彩色卡片若干

3,、暖水袋6個(gè)

校園感恩活動策劃方案篇二

感恩你我,，真情成長

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班――愛自己，愛家人

中班――愛自己,，愛家人,，愛同伴

大班――愛自己，愛家人,，愛同伴,，愛生活

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,，中華民族就有樂于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動,，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

11月xx日

春江幼兒園

教師篇：(各園工會負(fù)責(zé))

1、在11月份的第一個(gè)國旗下講話中,，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,，同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕,。

2,、學(xué)唱《讓愛住我家》

3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

4,、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。教室網(wǎng)站各個(gè)教室負(fù)責(zé),，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé),。

1、小,、中,、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))

2、畫一幅畫,，感恩父母,。(年級組長負(fù)責(zé))

3、"小手護(hù)大手"活動,，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。(各教室老師負(fù)責(zé))

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,，送上我們誠摯的祝福,。(大班年級組)

1、學(xué)唱《讓愛住我家》

2,、"愛的傳遞"活動：父母填寫愛心卡,，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母,?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上,。

校園感恩活動策劃方案篇三

現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢?/p>

組長：

副組長：

成員：

張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動要本著“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡樸“的原則,，開展系列活動；變單純的慶?；顒訛橐欢螘r(shí)間的主題活動,，使活動內(nèi)容更為豐富,；力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力,。

教師節(jié)前一周

活動準(zhǔn)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間,，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議,。(六1班負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備2：1—3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡,。4—6年級同學(xué)們以“老師，我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動,，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,，上交大隊(duì)部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,，主題為“園丁頌”,，在7——9日中午2:00，循環(huán)廣播,。(xx負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會,。(各班主任負(fù)責(zé))

活動準(zhǔn)備5：培訓(xùn)主持人兩名,。(汪負(fù)責(zé))

1、清晨,，校園插上彩旗,。

2、課間操時(shí)間,，全體師生集合操場,，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,，全體學(xué)生唱歌,。

3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師,。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,，到母校感恩教師,，獻(xiàn)上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝,。

1,、活動總負(fù)責(zé)：

2、活動宣傳報(bào)道：

3,、活動攝像、拍照：

4,、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼：

5,、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定)：

6,、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：

校園感恩活動策劃方案篇四

2018年大學(xué)生感恩節(jié)活動策劃方案

現(xiàn)在的許多青少年缺少一顆感恩的心,，面對別人的給予和幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說,。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的莘莘學(xué)子們,，當(dāng)沉浸在無憂無慮的物質(zhì)享樂的世界里時(shí)，往往忘卻了父輩的艱辛和將來要承擔(dān)的反哺的責(zé)任和義務(wù),。

我們要倡導(dǎo)感恩教育,，這是高校大學(xué)生思政教育和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，高等教育有必要提醒,、引導(dǎo)當(dāng)今的青年大學(xué)生學(xué)會知恩感恩,，學(xué)會自立自強(qiáng)，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與公德之心,，傳承那一條中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的精髓并發(fā)揚(yáng)光大,。

一,、活動宗旨

活動旨在讓感恩走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的校園,，走進(jìn)我們的心靈,。用社會主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生社會思潮，將感恩教育作為在校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,，作為學(xué)院黨建思政工作的重要組成部分,，切實(shí)把感恩教育滲透到和諧校園的建設(shè)中，滲透到德育工作,、學(xué)習(xí)教學(xué),、社會管理、家庭生活,、實(shí)踐活動,、公共服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)中去。 大學(xué)生要懂得感恩,，常懷感恩之心,，不忘黨恩，國恩,，幫扶恩,，救助恩，父母恩,，師長恩,，同學(xué)恩等，精心培育大學(xué)校園的“感恩文化”,。塑造學(xué)生的健全人格,，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)，使學(xué)生做到心中有親人,，心中有他人,，心中有集體，心中有祖國,，心中有社會,，心中有自然的“六心常在”，從而弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,，全面實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的落實(shí),。大學(xué)生要學(xué)會感恩，學(xué)會理解,、心懷感恩,、誠信做人、受助思源，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生自身的積極性和能動性去關(guān)懷他人,、奉獻(xiàn)社會,，培養(yǎng)他們自強(qiáng)自信、拼搏合作的精神,，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難,、奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

二,、活動目的

1,、進(jìn)一步提高全體學(xué)生思想道德建設(shè)的水平，提升素質(zhì),、增強(qiáng)感恩信念,。讓青年大學(xué)生用自己用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者師長,、朋友或者對手,，擁有或是失去、快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對一切,。

2、為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，促進(jìn)校園和諧,，融洽師生關(guān)系，促進(jìn)家庭和睦,，完善人際關(guān)系,，構(gòu)建和諧社會。引導(dǎo)學(xué)生正確處理好三大關(guān)系,，即人與人、人與社會,、人與自然的關(guān)系,，引導(dǎo)學(xué)生樹立“三愛”意識，即愛人民,、愛社會,、愛自然的意識。讓學(xué)生懂得感恩不僅是一種美德,，更是一種責(zé)任和義務(wù),。

3、讓全體學(xué)生懂得感恩是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,。讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑,。

4,、促進(jìn)學(xué)院實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。通過不同形式的系列活動,，為廣大學(xué)生提供一個(gè)平臺，加強(qiáng)彼此間的交流,、學(xué)習(xí),，以實(shí)際行動詮釋和諧社會中的奉獻(xiàn)、服務(wù)精神,，傳遞關(guān)愛之心,、構(gòu)建和諧校園。

國家培養(yǎng)更多“養(yǎng)得,、修能,、精技”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，共同構(gòu)建和諧社會,。

三,、活動主題

誠心以待 心懷感恩 成就你我 至善至真

四、參與對象

全院在籍師生,。

五,、教育內(nèi)容

1、感謝父母養(yǎng)育之恩

通過參與者感悟向父母親人傳遞愛的信息,，反思父母養(yǎng)育之情,，通過電話、信函等方式與父母交流生活情感,，匯報(bào)學(xué)校學(xué)習(xí)生活情況,，回顧家庭教育成長經(jīng)歷，做好職業(yè)與人生發(fā)展之路設(shè)計(jì)規(guī)劃,，向父母匯報(bào)好思想,、學(xué)習(xí)規(guī)劃、生活安排,，讓遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母不再擔(dān)心,，勇敢地表達(dá)感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會孝敬父母,，尊敬長輩,，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,。

2、感謝師長教誨之恩

開展好“家校和諧,、師生共榮”為主題的系列活動,、閱讀和觀看尊師重教的的文章和電影，寫讀后感交流活動,、協(xié)助老師做有意義的事,，感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)文明禮儀的好習(xí)慣,，尊重老師的勞動成果,，通過自己的刻苦努力爭取好成績，以實(shí)際行動報(bào)答老師的培養(yǎng)和厚愛,。

3,、感謝同學(xué)幫扶之恩

要以班級和睦、宿舍融洽和同學(xué)互助為愿景的校園生活為目標(biāo),，開展好情感交流互動活動,、互相訴說親身的感恩故事活動，感謝同學(xué),、朋友的真切關(guān)愛幫助,，促進(jìn)互助互愛;學(xué)會包容，贏得友誼,。積極參加集體活動,，倡導(dǎo)為同學(xué)、班級做有益的事等活動,，掀起同學(xué)之間互幫,、互助、互學(xué),、互進(jìn)的熱潮,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

4,、感謝學(xué)校培育之恩

教育學(xué)生真誠感恩學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)老師的深切關(guān)愛和精心培養(yǎng),，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才,，增強(qiáng)大學(xué)生回饋社會的責(zé)任感與義務(wù)感,。學(xué)會懂得熱愛學(xué)校、熱愛班集體是一種神圣的情感,，從現(xiàn)在做起，愛我們的校園,，立志以感恩的心回報(bào)學(xué)校,。引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校建設(shè)，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。通過切身體驗(yàn)進(jìn)而感悟黨和國家對廣大學(xué)生的高度重視和深切關(guān)懷,，激發(fā)學(xué)生熱愛黨,，熱愛社會主義，熱愛人民,，做新時(shí)代的優(yōu)秀人才,。

5、感謝社會關(guān)愛之恩

教導(dǎo)學(xué)生常懷感恩社會的心,，常言感恩之情,，常做感恩之事，常表感恩之言,，增強(qiáng)社會責(zé)任意識,，長大后報(bào)效祖國、回報(bào)社會,。開展愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué),、愛社會主義的教育活動，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。

6,、感謝自然賜予之恩,。

延續(xù)志愿者服務(wù)月相關(guān)文明環(huán)保等活動內(nèi)容，以及結(jié)合《公民道德實(shí)施綱要》等內(nèi)容,，以綠色校園建設(shè)和樂居吳江為目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生感謝大自然的賜予，善待自然,，熱愛大自然的一草一木,，美化校園、靚化校園,、綠化校園,，樹立節(jié)能節(jié)約意識、生態(tài)文明意識,。樹立積極樂觀的生活態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的生活精神,，提升師生幸福指數(shù)。

六,、系列活動

(一)首屆大學(xué)生感恩主題教育活動啟動儀式,。

第一部分：

1,、青年志愿者朗誦《心存感激》

2、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

3,、介紹活動重點(diǎn)內(nèi)容

4,、特邀畢業(yè)生嘉賓致辭

5、院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表動員講話

6,、院黨委領(lǐng)導(dǎo)宣布活動啟動

7,、為生患疾病的1號門廳宿管鄒小新阿姨募捐

第二部分：

精彩節(jié)目演出

有獎問答活動

。,。,。。,。,。

(二)校園十大感恩箴言征集活動。

圍繞感恩主題向師生推薦10本優(yōu)秀書籍,、10部影視作品和10部視頻短片(附件一),，師生在閱讀和觀看書籍和作品后，將觀后感結(jié)合自己的思想感悟并以手機(jī)短信發(fā)表閱覽感言的方式發(fā)送至官方指定手機(jī)號碼(13812703358),，院團(tuán)委對征集的所有感恩箴言進(jìn)行匯總評比,，從中評選校園十大感動心聲，勝出選手還將獲得精美獎品一份,。

(三)“知恩于心,、報(bào)恩于行”主題征文活動。

1,、時(shí)間：2018年11月10日—30日

2,、參與學(xué)生通過閱讀相關(guān)主題書籍、瀏覽網(wǎng)站,、或在網(wǎng)上搜索有關(guān)感恩題材的視頻,、電影、演講,、訪談類節(jié)目的影音作品,，了解感恩的相關(guān)知識，深入劇情,、真心感受,，并結(jié)合主題活動意義和精神，以撰寫文章,、日志等方式表達(dá)自己的感想,、觀點(diǎn)與認(rèn)識，形成一篇以記敘,、議論,、詩歌等文體的文章,。

3、在寫作完稿之后,，可通過各類通訊方式將原稿給文章中涉及的相關(guān)人物閱覽，由參閱人根據(jù)自己的閱讀感受在原稿之后或單獨(dú)撰寫相關(guān)的閱評,、回復(fù)的讀后感,。

4、報(bào)名參賽者提交參賽作品應(yīng)包括所撰寫文章的原稿(手寫稿或打印件)以及文稿中涉及的人物根據(jù)所撰原稿內(nèi)容讀后感的閱評稿件,。(缺一不可)

5,、參賽稿件請?jiān)?1月30日17：00前報(bào)送至院團(tuán)委辦公室(西教學(xué)區(qū)401室)。

6,、比賽設(shè)特等獎1名,、一等獎2、二等獎3名,、三等獎5名,。獲獎?wù)邔@得榮譽(yù)證書和相應(yīng)獎勵。

(四)感恩主題教育沙龍暨“新時(shí)期蘇州青年精神”大討論活動

1,、活動宗旨：以培養(yǎng)健全人格和專業(yè)技能型人才,、精心打造現(xiàn)代化建設(shè)所需的高技能人才培養(yǎng)基地為統(tǒng)攬，以開展“新時(shí)期蘇州青年精神”大討論活動為契機(jī),，圍繞社會主義核心價(jià)值觀體系,，結(jié)合為實(shí)現(xiàn)個(gè)人健全發(fā)展和學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展協(xié)同并進(jìn)的目標(biāo)，思辨總結(jié)更多符合現(xiàn)代高職教育和學(xué)院現(xiàn)實(shí)情況的新型有效的高等教育方法和模式,，不斷推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,。

2、院團(tuán)委,、各系部團(tuán)總支根據(jù)學(xué)院以及各基層在教學(xué)管理,、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、校園文化建設(shè)和其他校園生活等方面的現(xiàn)狀,，以感恩話題和“新時(shí)期蘇州青年精神”大討論為切入點(diǎn),，結(jié)合師生自身在民族文化傳承、公共道德遵守,、精神文明創(chuàng)建,、平安校園維護(hù)、融洽家校關(guān)系,、和諧社會營造方面的具體表現(xiàn),，開展主題鮮明、內(nèi)容新穎,、形式親和,、效果卓著的主題沙龍活動,。

3、活動內(nèi)容和目標(biāo)要將本組織或成員對“感恩”“新時(shí)期蘇州青年精神”等關(guān)鍵詞的深刻理解和實(shí)踐行為線索貫穿活動始末,，以服務(wù)解決學(xué)院中心工作的難點(diǎn),、管理中的突出矛盾和自身面臨的困難問題等設(shè)計(jì)實(shí)施，引導(dǎo)團(tuán)員青年結(jié)合行業(yè)特色,、崗位特點(diǎn)和自身經(jīng)歷,，積極參與討論，深刻剖析思想根源,，鼓勵大家解放思想,、廣泛交流，以此帶動師生日常行為規(guī)范和作風(fēng)效能建設(shè)的有力推進(jìn),。

團(tuán)總支負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)填寫活動登記表格(附件三),，以工作報(bào)告的形式向院團(tuán)委提交一份精煉的匯報(bào)材料(附活動照片)，著重?cái)⑹龌顒娱_展情況,、取得的成果分析等,。

(五)感恩主題班團(tuán)系列活動評選。

1,、時(shí)間：11月中下旬,。

2、形式為各系部年級以班團(tuán)支部為單位,，圍繞感恩主題,，按照自身情況和特點(diǎn)，各系部團(tuán)總支牽頭部署,，開展一次特色鮮明,、力求實(shí)效的感恩主題團(tuán)日活動。

3,、活動以討論或演講或評述等形式,，真心交流、共同進(jìn)步,，著重表達(dá)對父母,、對親人、對師長,、對朋友的感激之情,。

4、要求主題鮮明,、形式多樣,，內(nèi)容真實(shí)、效果具有深遠(yuǎn)意義，具體方案和內(nèi)容可在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下自行安排,。

5,、活動結(jié)束后以班團(tuán)支部申報(bào)進(jìn)行評選表彰?；顒又凶⒁馕淖中畔⒑蛨D片材料的匯總編輯,，活動總結(jié)以報(bào)送評選表(附件四)及相關(guān)材料的方式參與全院評選，活動將最終評選出優(yōu)勝獎10名,，最佳組織獎1名,，最佳創(chuàng)意獎1名，獲獎集體將獲得榮譽(yù)證書和相應(yīng)獎勵,。報(bào)名截止時(shí)間：2018年5月30日。

(六)各系部團(tuán)總支,、班團(tuán)支部,、學(xué)生社團(tuán)開展相關(guān)主題教育實(shí)踐活動。

范例

主題：為我成長加油——“家校和諧,、師生共榮”主題教育活動

形式：學(xué)生站在自身成長和圍繞家校和諧的角度看待校園建設(shè)和發(fā)展,，從父母長輩老師及親朋好友口中收集建議，為學(xué)院發(fā)展和大學(xué)階段建言獻(xiàn)策,，還有比如放假不回家,，邀請父母節(jié)假日來校參觀指導(dǎo)、與師生舍友座談,、定期家校電話聯(lián)系等,。

七、活動要求

1,、高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各基層班團(tuán)組織精心策劃,，各系部團(tuán)總支悉心指導(dǎo),，采取有效措施，按照整體要求,，統(tǒng)一行動,，共同掀起活動高潮。

2,、認(rèn)真組織,、精心安排。

要結(jié)合實(shí)際策劃活動,，拓寬活動實(shí)施領(lǐng)域,，注重服務(wù)實(shí)效，把感恩活動不斷深入各級組織,、覆蓋全體師生,。參照本方案,，結(jié)合各自實(shí)際，明確活動內(nèi)容,，分工負(fù)責(zé),，有序推進(jìn)，使各項(xiàng)活動扎實(shí)有效開展,。

3,、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響,。

各班團(tuán)支部要利用各種宣傳輿論工具,，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的典型，擴(kuò)大影響,、營造活動氛圍;收集感恩教育活動優(yōu)秀作品,，通過網(wǎng)站、宣傳欄,、板報(bào),、社會媒體等多種形式宣傳感恩教育活動，營造良好的活動氛圍,。

4,、注重落實(shí)，鞏固成果,。

嚴(yán)格按照活動步驟和系列活動開展要求,，完成好活動任務(wù)和目標(biāo)，及時(shí)研究活動當(dāng)中的新思路,、新問題,，收集總結(jié)有效做法和經(jīng)驗(yàn)，理論與實(shí)際相結(jié)合,，適時(shí)鞏固推廣,。

九、活動延伸

1,、建立感恩教育長效機(jī)制,。為使感恩教育經(jīng)常化,、長期化,、制度化、把每年的4月定為“感恩教育主題活動月”,，全院各級團(tuán)學(xué)組織要著力構(gòu)建思想政治工作“德育為先”的長效機(jī)制,，確保感恩教育的內(nèi)容始終滲透在學(xué)生思想道德建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)與日常管理中。

2,、加強(qiáng)感恩教育專題研究,。以本屆感恩教育主題活動各項(xiàng)實(shí)踐內(nèi)容為研究補(bǔ)充，按時(shí)完成好院級重點(diǎn)科研項(xiàng)目《高職院校大學(xué)生感恩教育探析》的研究任務(wù),。結(jié)合感恩教育和民族傳統(tǒng)教育,、愛國主義教育、理想信念教育,、校園文化建設(shè),，全體團(tuán)學(xué)干部要加強(qiáng)感恩教育專題研究，總結(jié)凝練理論研究成果,，不斷深化感恩教育活動,，切實(shí)提升學(xué)院大學(xué)生德育工作的水平。

校園感恩活動策劃方案篇五

讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,，從而學(xué)會感恩,，進(jìn)而用實(shí)際行動表達(dá)自己的感恩之情，使學(xué)生明白自己無時(shí)無刻都在感受父母,、老師、朋友的恩惠,。

一,、引入

親愛的同學(xué)，大家好,！我們沐浴著愛的陽光長大,，我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露,，蒼鷹感恩長空,，高山感恩大地，我們感恩父母,、感恩老師,、感恩朋友。今天就讓我們一起去感恩吧!

二,、學(xué)會感恩

1,、請學(xué)生展示他們所收集的感恩父母的名人名言

3、請同學(xué)們朗誦《母親》,、《父愛》這兩首詩歌,。

父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情，都是愛??！只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會，慢慢地感受,，我們就會發(fā)現(xiàn)：我們生活在愛的海洋里,，擁有的愛比天上的星星還要多。

4,、請聽歌曲:《燭光里的媽媽》,。

學(xué)生回想自己父母，然后老師按語：不知不覺,，我們長大了,。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫在父母的身上,。他們的'臉上爬上了幾條皺紋,，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,，他們的腰背部不再筆挺了,。這一切都是為我們操勞的呀！今天我們要真誠地,、大聲地說一聲：爸爸媽媽,，感謝你們，你們辛苦了,！

六月的陽光如此燦爛,，六月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望,；似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望,。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你,，敬愛的老師,！我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個(gè)進(jìn)步,，都滲透著老師的汗水和心血,。讓我們用最真摯的感情，把這名人諺語及最動人的詩篇送給我們敬愛的老師,。

1,、學(xué)生展示名人名言

2、學(xué)生朗誦感恩老師的詩歌

3,、播放《每當(dāng)我走過老師窗前》

老師教給我們知識,，教會我們做人。為了我們,，您默默地耕耘,，無私地奉獻(xiàn),。六年的愛心澆灌，您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花,；六年的嘔心瀝血,，您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回,，您的眼里寫滿了春春囑托,。

對了，我們還要感恩朋友,，因?yàn)檎嬲呐笥?，讓你永遠(yuǎn)有一種堅(jiān)實(shí)的臂膀，他們不僅愿意和你甘甜同嘗,，而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng),，攜手拼搏、并肩起航,。我們還應(yīng)當(dāng)感恩多彩的生活和大自然,，因?yàn)樯钭屛覀儾粩嘧呦虺墒欤驗(yàn)榇笞匀蛔屛覀冦逶≈曷蛾柟?。生活中所有的挫折磨難,，更因?yàn)樗鼈兌哂辛藴嫔＃∩兴械目鞓沸腋?，也因?yàn)樗鼈兌笠缰曳迹?/p>

學(xué)會感恩,，感恩讓我們的價(jià)值坐標(biāo)更為寬廣；學(xué)會感恩,，感恩讓我們的生活處處充滿光芒；學(xué)會感恩,，感恩會讓我們的青春更加昂揚(yáng),！讓我們懷著一顆感恩的心，走向祖國的四面八方,！

同學(xué)們,，讓感恩伴我們一生，衷心地感謝父母,、老師和朋友,。

同學(xué)們，請你們拿起手中的筆,，對你最想感謝的人,，在紙上寫下幾句你的心里話。

校園感恩活動策劃方案篇六

現(xiàn)在是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),、信息爆發(fā)的時(shí)代,，人們的生活水平有了很大的提高,，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化,，物種滅絕,、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生活,，環(huán)保問題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn),，為了提高全校同學(xué)對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起,，由xx市x學(xué)院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作大賽,。倡導(dǎo)大家從我做起，從身邊小事做起,，盡己所能搞好校園環(huán)保工作,，為中國夢的碧水藍(lán)天貢獻(xiàn)自己的力量！

二,、活動目的及意義

通過開展此環(huán)?；顒樱粲跞Ｍ瑢W(xué)注重環(huán)境問題,，讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動中來,。提高同學(xué)的環(huán)保意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

三,、活動概況

1.活動主題：綠色世紀(jì)

2.活動口號：環(huán)保用心做

3.活動時(shí)間：20xx年x月x日至x月xx日

4.活動地點(diǎn)：

5.面向?qū)ο螅簒x市x學(xué)院全體在校師生

四、活動前期準(zhǔn)備

1.宣傳準(zhǔn)備：

1）活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知,，并制作宣傳海報(bào),。

2）活動開始前一周在學(xué)校操場及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、條幅,。

3）活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單,。

2.物品準(zhǔn)備：

3.人員安排

1）活動前期

活動宣傳用品準(zhǔn)備：宣傳部全體人員；

活動現(xiàn)場用品準(zhǔn)備：學(xué)生會組織部人員,。

2）活動開始

報(bào)名工作：由學(xué)生會秘書處人員負(fù)責(zé),。

收作品：此任務(wù)由體育部負(fù)責(zé)完成。

展覽作品：作品展覽時(shí)學(xué)生會全體人員到場,。

評獎：每個(gè)部出兩名同學(xué)參加評獎,；

頒發(fā)證書：邀請校輔導(dǎo)員某某某老師，校學(xué)生會主席,、副主席及各參加,。

五、活動流程

活動分五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,，分別為報(bào)名,、交作品,、展覽、評獎,、頒發(fā)獎品證書,。

報(bào)名環(huán)節(jié)：

1）活動時(shí)間為x月x日中午11：30---下午1：00。

2）活動在圖書館前進(jìn)行,。

3）活動內(nèi)容主要是此次“垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作”大賽的報(bào)名,，在報(bào)名表上留下參賽同學(xué)的聯(lián)系方式、宿舍地址及交作品時(shí)間,。

4）在活動開始前1小時(shí),，工作人員到場布置現(xiàn)場。

5）整個(gè)活動結(jié)束后,，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場,。

交作品環(huán)節(jié)：

1）活動時(shí)間定為x月xx日中午11：30---下午1：00；

2）活動分二個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行,，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè),；

4）在活動開始前1小時(shí)，工作人員到場布置現(xiàn)場,。

5）整個(gè)活動結(jié)束后,，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場；

展覽作品環(huán)節(jié)：

1）活動時(shí)間定為x月xx日,、x月xx日的上午10：30---下午3：30,，x月xx日的中午10：30---下午4：00。

2）活動分2個(gè)場地進(jìn)行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè),。

3）活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品,。我們會在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學(xué)以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品,，以作為最后評獎的參考,。

4）在活動開始前1小時(shí)，工作人員到場布置現(xiàn)場,。

5）整個(gè)活動結(jié)束后,，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場,。

活動時(shí)間定為x月xx日下午,；

活動地點(diǎn)待定；

各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評獎,，評獎人員每人投票給若干滿意的作品,，最終依據(jù)總票數(shù)評獎。

頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié)：

1）活動時(shí)間定為x月xx日晚上6：00,；

2）活動地點(diǎn)待定,；

3）活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀,、證書。

六,、活動預(yù)算

七,、備注

1）活動期間若天氣發(fā)生變化，可能調(diào)整活動時(shí)間并及時(shí)通知參與者,，以便活動順利進(jìn)行,。

2）根據(jù)回收作品數(shù)目不同，展示環(huán)節(jié)的活動時(shí)間及地點(diǎn)可能有相應(yīng)調(diào)整,。

校園感恩活動策劃方案篇七

活動背景：

“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的,，要感謝我們的父母,、老師、朋友,、還有我們周圍的一切,。

因此，我們決定在20xx年11月22日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動,。為的是能讓員工了解感恩,，關(guān)注感恩，學(xué)會感恩,。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動,，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的企業(yè)文化,。

活動的目的及意義：

為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會,，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的企業(yè).發(fā)揚(yáng)感恩之心,，構(gòu)建和諧企業(yè)。

一,、活動主辦單位：xx公司

二,、活動參與對象：企業(yè)全體員工

三、活動地點(diǎn)：綜合樓

四,、活動名稱：“系絲帶愛心花,，傳祝愿”

五、活動目標(biāo)：提高感恩意識,，發(fā)揚(yáng)感恩之心,，構(gòu)建和諧企業(yè)。

六,、活動時(shí)間：20xx年11月22日中午

七,、活動開展：

“系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月22日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛,?；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,，并拍照留念,。

八、活動前期準(zhǔn)備：“系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動

活動策劃,，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳,，活動場地選擇,，活動人員安排；活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,，活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,，活動費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察,。

1,、活動人員安排：

活動總負(fù)責(zé)人2人；

活動場地負(fù)責(zé)人員

橫幅1人負(fù)責(zé),；

海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé),；

材料準(zhǔn)備4人（組織部）；

現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人（組織部加宣傳部）,；

安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員,；

簽到人員；

應(yīng)急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排）,；

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員,；

后勤負(fù)責(zé)人員；

攝影負(fù)責(zé)人員,。

內(nèi)部每個(gè)成員參與活動,；每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作；

3,、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元,，折紙15元,、絲帶30元,，膠水10,，共合計(jì)80。

橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心,，構(gòu)建和諧企業(yè)

活動正式實(shí)施

11月22日,，中午在綜合樓門口集合

2.活動內(nèi)容：

1）宣傳感恩節(jié)的來歷，目的,，意義

2）發(fā)放絲帶,，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上,，代表我們對他們的感恩,。

3）鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī),，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

九,、活動中存在問題：

天氣情況，活動時(shí)間,，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

十,、活動的應(yīng)急措施：

“系絲帶愛心花,，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時(shí),，由幾名應(yīng)急名人員處理,。

十一、活動結(jié)束：

整理場地衛(wèi)生,，整理現(xiàn)場,，收拾材料器具。

校園感恩活動策劃方案篇八

“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母,、老師,、朋友、還有我們周圍的 一切,。下面是本站小編整理的感恩節(jié)校園活動

策劃方案

一：活動目的

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母、老師,、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。那么,，他們就會明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭,，你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來,。

二：活動主題

感恩愛心人，回報(bào)恩情人,。

三：活動時(shí)間

$2

四：活動地點(diǎn)

南昌理工英雄校區(qū),、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

五：活動單位

策劃書

贊助單位：

參于本次活動的是所有學(xué)生,。

六：活動準(zhǔn)備

1,，購買各色卡紙、蠟燭,，制成卡片或字條的形式,。

2，準(zhǔn)備一塊展板,，修飾一下成為感恩板,。

3，張貼海報(bào),，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播,，希望他們能在廣播中宣傳本次活動,，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

4,，拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5,，收集有關(guān)感恩父母,，老師，祖國等圖片。

6.攝影師攝影,、會場的音響,、燈光、調(diào)試,。

7，請領(lǐng)導(dǎo),、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。

七：活動內(nèi)容

第一個(gè)(兩周時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，以打電話,、發(fā)短信、寫信,、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問候,。為老師、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福,，誠摯的謝意。

第二(7天時(shí)間)：感恩演講比賽,，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右,。

對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情,、儀表,、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分,。

評分細(xì)則：滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,，忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分、語速太快,，咬字不準(zhǔn)扣2分.

初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,，決賽最后選出6人。要在晚會時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀,。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》,、《朋友》,。

互動環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,，作為中途互動,，主持人宣布賀詞、贊助商,。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀,。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。

2、時(shí)間安排：$2——$2

八：活動經(jīng)費(fèi)

提前預(yù)算活動經(jīng)費(fèi),，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助,。主要在以下幾方面費(fèi)用：

榮譽(yù)證書：

服裝租用;

飲品：

宣傳單：

噴繪：

蠟燭：

墨筆：

彩紙：

橫幅：

氣球：

心形獎杯：

九：注意事項(xiàng)

1，注意人身安全,。

2,，活動前安排好人員，準(zhǔn)備好物品,。

3,，晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。

4, 后臺人員安排好演員出場順序,。

十：

活動總結(jié)

對此次活動進(jìn)行總結(jié),、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào)，召開活動總結(jié)大會,。

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo)，以"知恩,、報(bào)恩,、施恩"教育活動為主線，以重大節(jié)日,、紀(jì)念日教育活動為契機(jī),，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，結(jié)合未成年人年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平組織開展感恩教育系列活動,，使其在實(shí)踐中自我完善,，感恩情懷不斷升華，從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì),。

二,、目標(biāo)要求

感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我校開展的"感恩教育"是對學(xué)生實(shí)施知恩,、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理,、動之以情的情感教育;是—種以人性良知喚起學(xué)生覺悟的人性教育,。開展感恩教育,，是加強(qiáng)校園文明建設(shè),，努力構(gòu)建和諧校園的需要，也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面：在家里,，孝敬父母,，孝敬前輩，孝敬老人,，知恩報(bào)恩;在學(xué)校,，尊敬老師，友愛同學(xué),，文明禮貌;在社會,，遵守公德，尊老敬賢,，關(guān)愛他人,。

三、活動時(shí)間

20xx年x月

四,、活動主題

感謝父母回報(bào)社會

五,、活動內(nèi)容：

1、感恩走進(jìn)家庭——感謝父母養(yǎng)育我

2,、感恩走進(jìn)校園——感謝教師教育我

3,、感恩走進(jìn)身邊的人——感謝他人幫助我

4、感恩走進(jìn)社會——感謝祖國培養(yǎng)我

5,、感恩自然,，就是要感謝大自然的賜予,，愛一草一木，增強(qiáng)環(huán)保意識,。

六,、活動安排

(一)宣傳活動

1、制定實(shí)施方案,，下發(fā)并要求各班級認(rèn)真學(xué)習(xí)

2,、各班級召開主題班會，營造班級感恩氛圍(每年級選一個(gè)優(yōu)秀的班會作為示范班級)

3,、進(jìn)行一次以"感恩"為主題的國旗下講話,，向全體師生發(fā)出"懂得感恩，學(xué)會感恩"的倡議,。

4,、以"感恩"為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期"感恩"專題

黑板報(bào)

5,、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲，讓感恩之歌響遍校園,。(《感恩的心》,、《說句心里話》,、《白發(fā)親娘》,、《母親》、《兒行千里》,、《?；丶铱纯础?、《愛的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》,、《父親》,、《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《為了誰》,、《丹頂鶴的故事》,、《五星紅旗》、《媽媽的吻》,、《念親恩》,、《奉獻(xiàn)》、《感謝》,、《感謝你》,、《五星紅旗》,、《春天的故事》、《長大后我就成了你》,、《好大一顆樹》,、《長征組歌》、《懂你》《好大一棵樹》等,。)

6,、校廣播站每天中午播放"二十四孝"故事。

(二)體驗(yàn)實(shí)踐活動

全面實(shí)施四個(gè)"感謝"活動：感謝父母養(yǎng)育我,，感謝老師教育我,，感謝他人幫助我，感謝祖國培養(yǎng)我,。

1,、算算親情帳：將自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),、交通費(fèi),、零花錢等支出加起來，計(jì)算學(xué)習(xí)投入的成本,，算出家長為自己的投資,。假定自己畢業(yè)后的收入,，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母,。

2、舉行作文比賽,，參考題目：《爸爸媽媽,，你們辛苦了》《師恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》,、《母?！页砷L的搖籃》。

3,、開展"一封家書"活動,，以書信的形式給父母寫一封信，感謝父母的養(yǎng)育之情,。

4,、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動周，開展以"五個(gè)一"活動：

(1)幫父母做一次家務(wù),，感激父母的養(yǎng)育之恩,。(2)做一件讓老師滿意的事，感謝老師的辛苦教誨,。(3)幫助同學(xué)做一件事,，感激同學(xué)的真誠相助,。(4)為班級做一件有意義的事，感激集體的溫暖,。(5)參加一次社區(qū)公益活動,，感激自然的賜予與社會的關(guān)懷。

5,、舉行一次"感恩"為主題的

手抄報(bào)

6,、學(xué)校組織學(xué)生觀看以"感恩"為主題的優(yōu)秀影片(如《感動中國年度十大人物》、《一個(gè)也不能少》,、《媽媽,，再愛我一次》等)。

七,、活動要求：

1,、各班級要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案和有關(guān)材料，了解具體內(nèi)容,，積極開展活動,，認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)活動。

2,、要認(rèn)真做好學(xué)生及家長的動員工作,，講清活動的目的意義，以獲得家長的支持和參與,。

3,、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像,。

4,、認(rèn)真做好活動總結(jié)、交流工作,。

活動目的

通過為期一個(gè)月的活動,，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對,。

那么,，他們就會明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三,、活動時(shí)間：20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)),。

四、活動地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi),。

五,、活動前期準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事,，歌曲征集等,。

2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”,。

3.打印宣傳資料,，評分表等。

4.校園環(huán)境布置：黑板,、海報(bào)等,。

5.學(xué)生會干部開會分工，深入到各個(gè)年級,，保證活動的影響力與完整性,。

6.制定好活動計(jì)劃，時(shí)間,、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生),。

8.購買獎品,。

六,、活動過程

在11月份的第一個(gè)晨會上，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,，同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

校園感恩節(jié)活動策劃方案校園感恩節(jié)活動策劃方案

之后,，我們圍繞四個(gè)“一”展開活動,。

1. 瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校園網(wǎng)全面開通,，所以要求同學(xué)們利用班會時(shí)間,，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識,。

2. 讀一篇《感恩的心》故事,。

媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家,。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊,。

每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會有自己的感想,，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時(shí),，只要想起這個(gè)小女孩,，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨,，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,，都勇敢地去面對，永不放棄,。

3.唱一首《感恩的心》歌曲,。

課間時(shí)候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中,，每一個(gè)同學(xué)都要會唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級播放這首歌的手語版,，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞,。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,，我們會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望,。

4.寫一段祝福，將感激銘記心中,。

璧合

寫一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義,。

之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

校園感恩活動策劃方案篇九

1,，協(xié)會簡介：

(活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景,。)

2，活動意義：

作為青春的代言人,，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力,，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活,，提高大學(xué)文化品位,，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采,，營造一個(gè)良好的校園文化氣息,，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長的舞臺。

二,， 活動主題：

1,，展現(xiàn)青春本色

2，構(gòu)建和諧團(tuán)體

3,，彰顯個(gè)性魅力

三,， 活動組織：

it協(xié)會

四， 活動對象：

全體it協(xié)會成員

五,， 活動時(shí)間：

(待定)

六,， 活動地點(diǎn)：

北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)

七， 活動形式：

可以自由組成小組,，或個(gè)人,。

八， 活動內(nèi)容：

歌唱,，舞蹈,，小品，相聲,，時(shí)裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可,。

大學(xué)校園活動策劃書大學(xué)校園活動策劃書

九,， 活動規(guī)則：

由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分,，滿分十分,。

十， 活動獎勵 ：

1,，獎品：

紀(jì)念筆或筆記本,。

2，勵名次：

獎勵前十名,。

十一,，活動報(bào)名：

1，報(bào)名處：( 待定)

2,，報(bào)名方式：直接報(bào)名

十二,，活動流程：

1，觀眾入場完畢,，會場一切準(zhǔn)備就緒,。

2，相關(guān)評委入場就坐,。

3,，主持人宣布活動開始。

4,，對來賓表示感謝,。

5，節(jié)目表演,。

6,，學(xué)生代表講話。

7,，主持人宣布活動結(jié)束,。

8，播放歌曲《我相信》,，嘉賓退場,。

9，觀眾離席,。(工作人員留下收拾會場)

十三,，工作人員及項(xiàng)目組織：

1，宣傳組：(人員待定)

負(fù)責(zé)做好活動策劃宣傳,。

2,，節(jié)目組：(人員待定)

負(fù)責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評委的選拔,。

3,，禮儀組：(人員待定)

負(fù)責(zé)給評委上水，頒獎。

4,，舞臺組：(人員待定)

負(fù)責(zé)舞臺所需物品,。

5，采購組：(人員待定)

負(fù)責(zé)獎品及活動所需食品的購買,。

6,，安檢組：(人員待定)

負(fù)責(zé)安全問題及突發(fā)事件。

7,，機(jī)動組：(人員待定)

隨時(shí)聽從安排,，輔助活動的順利完成。

注：(各人員必須留有聯(lián)系方式,，以便工作聯(lián)系需要,。)

十四，活動預(yù)算：

1)資金支出：

1,，獎品：50元,。

2，食品：(水,，瓜子,，餅干，糖果,，水果等)300元,。

2)資金來源：

協(xié)會來出

十五，活動注意事項(xiàng)：

1,，確保無任何安全隱患,。

2，各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助,，維持活動氣氛,，使活動有序，成功的舉辦,。

3,，活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外,。

4,，活動結(jié)束干部留下點(diǎn)名并收拾會場。(特殊情況向請假)

5,，確保所有設(shè)備的運(yùn)行,，特別是有關(guān)電的設(shè)備。

校園感恩活動策劃方案篇十

1,、召開一次心存感恩主題班隊(duì)會,。

以班級為單位,，圍繞感恩主題,，以親情,、友情、師生情等為切入點(diǎn),，采取討論,、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識,，表達(dá)對父母,、親人、老師,、同學(xué),、朋友的感激之情。

2,、相互說一聲謝謝,。

和家人、老師,、同學(xué),、朋友見面說一句謝謝的話語，感謝的內(nèi)容要具體,，表達(dá)的感情要真摯,。

3、唱一首感恩的歌曲,。

《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情,，要用真情唱出來,，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4,、寫一封感恩的信

給自己的父母,、親人、老師,、同學(xué),、朋友寫一封感恩之信。

5,、制作一張感恩祝?？ā⑺徒o有恩于自己的人,。

6,、撰寫一句(段)感恩箴言,。

自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,，張貼在班級顯著位置,。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

7,、舉行一次感恩故事會,。

針對自己的真實(shí)經(jīng)歷，為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事,。

8,、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào)),。

9,、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。

保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)家園,。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜，讓我們的天空更晴朗,，讓我們的家園更美麗,。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

10,、舉行一次感恩家?；踊顒印?/p>

家長,、老師,、學(xué)生共同參與班級感恩活動，傾心交流,，增進(jìn)了解,，互相配合，共同發(fā)展,。

校園感恩活動策劃方案篇十一

活動目的：為了豐富校園文化生活,，創(chuàng)造完美的生活空間，營造宿舍文化氛圍,，倡導(dǎo)宿舍禮貌,，展示大學(xué)生精神面貌，凸顯“美化宿舍,，優(yōu)化環(huán)境,，強(qiáng)化育人，促進(jìn)禮貌”的宿舍文化宗旨,，引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮“自我教育,，自我提高,，自我管理與自我服務(wù)”的作用，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,，宿舍文化節(jié),。

本次宿舍文化節(jié)以“節(jié)約·和諧·創(chuàng)新”為主題，“節(jié)約”旨在引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成珍惜資源尤其是水電資源的良好習(xí)慣,，“和諧”是我校乃至目前全社會發(fā)展的共同目標(biāo),，“創(chuàng)新”則是中華民族的靈魂,，而把這三者結(jié)合在一齊,，體現(xiàn)的則是科學(xué)管理理念與人文感召力的統(tǒng)一。

前言：抓住青春完美季節(jié),，留下芳華絕代風(fēng)采,。我們將舉辦公寓宿舍文化節(jié)。為了迎接宿舍文化節(jié)的到來,，使宿舍之間加強(qiáng)聯(lián)系,，消減平日的學(xué)習(xí)壓力，過個(gè)充實(shí),、有好處的校園生活,。活動期間,，我們將組織開展一系列的活動,，透過這些活動的開展，目的是豐富宿舍文化,，激發(fā)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,，讓他們在寓教于樂的活動中陶冶情操，美化居室,，同時(shí)把宿舍管理和宿舍文化相結(jié)合,，改善管理者與被管理者的對立情緒。讓學(xué)生自覺地加入到愛我校園,、愛我宿舍的行列中,，共同構(gòu)筑完美的生活環(huán)境。為此我們的具體安排如下：

一,、建立和諧宿舍,，妝點(diǎn)美麗生活——學(xué)生宿舍設(shè)計(jì)評選

1、主題：我的地盤我做主

增強(qiáng)同學(xué)們的群眾主義感,，倡導(dǎo)愛校愛宿舍新風(fēng)尚,，弘揚(yáng)宿舍禮貌，展現(xiàn)我校學(xué)生宿舍特色及“自我管理,，自我服務(wù),，自我教育”的宗旨,。

2、要求：

(1)以宿舍為單位,，由宿舍的每位成員共同合作,，把自我的宿舍設(shè)計(jì)成各種各樣不一樣的風(fēng)格。例如：美化之家,，溫暖之家等等,。

(2)由本院前十名的宿舍參加總決賽，最后表彰獲獎宿舍以照片的形式進(jìn)行展出,。

(3)設(shè)立獎項(xiàng)：一等獎3名,、二等獎5名、三等獎10名,、優(yōu)秀獎多名,。

二、學(xué)生“宿舍雅號”以及寢室名言征集大行動

1,、主題：宿舍雅號命名大賽,，附上名言來體現(xiàn)宿舍的文化氛圍。

用獨(dú)特的“宿舍雅號”來反映宿舍的特有文化氛圍,。營造宿舍禮貌,，豐富學(xué)生業(yè)余生活。用名言來警戒自我的生活習(xí)慣,。

2,、要求：

(1)“宿舍雅號”以及名言要新穎、深刻,，用心健康,，并詳細(xì)說明其深刻涵義，說明性文字要200字以上,，注明宿舍號,、年級、系班,，附在作品上,。

(2)由學(xué)院評選出前10名，參加頒獎大會,。

三,、學(xué)生宿舍公益廣告設(shè)計(jì)評選

1、主題：勤儉節(jié)約,、愛護(hù)公物,、安全防范，禮貌自律,。

透過此項(xiàng)宿舍公益廣告設(shè)計(jì)大賽,，旨在倡導(dǎo)勤儉節(jié)約意識;節(jié)水,、節(jié)電、不浪費(fèi);講究衛(wèi)生;引導(dǎo)同學(xué)們愛護(hù)公物,，珍惜資源,，提高防范安全意識，培養(yǎng)同學(xué)們禮貌自律,，改陋習(xí),，做禮貌學(xué)生，建禮貌校區(qū),。

2,、要求：

(1)作品形式不限，招貼設(shè)計(jì),，手繪圖,，書寫，電腦繪圖設(shè)計(jì)均可,。

(2)資料緊扣活動主題，健康用心向上,。

(3)由學(xué)院選出20個(gè)作品參加總決賽,，作品將由院藝術(shù)設(shè)計(jì)老師進(jìn)行評審，選出一等獎5名,、二等獎10名,、三等獎15名、優(yōu)秀獎多名,。獲獎作品統(tǒng)一設(shè)計(jì)后展出,。

四、以文會友,，快樂人生

1,、征文比賽：以“宿舍生活的友誼、宿舍間的團(tuán)結(jié)”為話題

2,、要求：

(1)資料健康,，體裁不限。

(2)字?jǐn)?shù)不少于600字,。

(3)由院評出一等獎1名,，二等獎2名。

五,、寢室拔河比賽

活動目的：作為寢室文化節(jié)其中的一項(xiàng)重頭活動,，本著以豐富同學(xué)們的課余生活、增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作精神為宗旨,。

活動時(shí)光：海報(bào)通知為準(zhǔn)

活動地點(diǎn)：?；@球場

比賽方式：每兩支隊(duì)伍之間進(jìn)行拔河,，勝者進(jìn)入下一輪比賽。

獎項(xiàng)設(shè)置：取前三名,，以實(shí)物獎勵,。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(略)

校園感恩活動策劃方案篇十二

正如一代偉人恩格斯所說的"尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)"如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動,，就不就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之材,，而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要,。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際,，我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物，讓老師在一個(gè)干凈而又舒適的環(huán)境下工作,。

二,、活動目的：

通過此次活動，讓我們加深師生之間感情,，讓同學(xué)們懂得學(xué)會感恩,，并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活,。

三,、活動時(shí)間：20__年11月24日中午12：20--13：10

四、活動地點(diǎn)：學(xué)院行政樓所有辦公室

五,、活動主辦組織： __大學(xué)生心理健康協(xié)會

六,、活動承辦組織：__大學(xué)生心理健康協(xié)會各部門

七、活動參加人員：院大學(xué)生心理健康協(xié)會所有人員

八,、活動內(nèi)容

1,、所有參加活動的人員11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部門負(fù)責(zé)人出簽到。(自帶活動清潔工具)

2,、每五人一組,，有秩序的到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生。

3,、13：10活動結(jié)束,。

九、活動注意事項(xiàng)：

1,、參加活動的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會徽章

2,、志愿者在活動時(shí)間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩

3,、志愿者與老師交流時(shí)要要注意禮貌,、言辭

4、志愿者在活動時(shí)不得亂動老師的物品

5、志愿者在活動過程中必須嚴(yán)格要求自己,，遵守秩序,，服從分工，保持常州紡院的良好志愿者的風(fēng)采,。

校園感恩活動策劃方案篇十三

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母,、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對,。那么，他們就會明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭，你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來,。

感恩愛心人，回報(bào)恩情人,。

理工英雄校區(qū),、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

策劃書：理工學(xué)院志愿者工作部，

贊助單位：

參于本次活動的是所有學(xué)生,。

1,，購買各色卡紙、蠟燭,，制成卡片或字條的形式,。

2，準(zhǔn)備一塊展板,，修飾一下成為感恩板,。

3，張貼海報(bào),，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動,，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。

4，拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5，收集有關(guān)感恩父母,，老師,，祖國等圖片。

6.攝影師攝影,、會場的音響,、燈光、調(diào)試,。

7,，請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場,。

第一個(gè)(兩周時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話,、發(fā)短信,、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,，帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候,。為老師,、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,，誠摯的謝意,。

第二(7天時(shí)間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對幫助過自己的人的感言,、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右,。

對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情、儀表,、語速,、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分,。

評分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分,、緊張怯場,，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分,、語速太快,，咬字不準(zhǔn)扣2分.

初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人,。要在晚會時(shí)進(jìn)行朗誦表演,。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》、《朋友》,。

互動環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途,，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動,，主持人宣布賀詞,、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀,。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。

2,、時(shí)間安排：$2——$2

提前預(yù)算活動經(jīng)費(fèi)，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助,。主要在以下幾方面費(fèi)用：

榮譽(yù)證書：

服裝租用;

飲品：

宣傳單：

噴繪：

蠟燭：

墨筆：

彩紙：

橫幅：

氣球：

心形獎杯：

1，注意人身安全,。

2,，活動前安排好人員，準(zhǔn)備好物品,。

3,，晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。

4, 后臺人員安排好演員出場順序,。

對此次活動進(jìn)行總結(jié),、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào)，召開活動總結(jié)大會。

尊敬的贊助商：

誰是當(dāng)今擁有狂熱激情,，年輕活力,，對例如感恩節(jié)等大型活動充滿熱情，積極參與的領(lǐng)頭軍――大學(xué)生!誰是帶動而今中國消費(fèi)高潮的主力,，在中國消費(fèi)市場上擁有不可磨滅低位的群體――大學(xué)生!誰會對廣告宣傳特別在意,，追求新奇事物，購買各類產(chǎn)品――大學(xué)生!

可見,，大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體,，他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動,，必定會得到豐厚的回報(bào),，極大的提高本企業(yè)知名度。

理工學(xué)院南北校青年志愿者工作部于20xx年11月上旬舉辦一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動,，歷時(shí)一個(gè)月,。期間包括三個(gè)部分：第一環(huán)節(jié)：寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié)：進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節(jié)：感恩晚會,。我們青年志愿者協(xié)會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,，對商家贊助我校運(yùn)動會活動的可行性有較深入的了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告,。

1,、本次活動得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，意義大,。

2,、此學(xué)期大一新生共10000余人，其消費(fèi)能力強(qiáng),，對本地市場各公司商家尚不了解,，廣告宣傳對其消費(fèi)中有較指引作用，所以定能提高貴公司的在校知名度,，更能為貴公司樹立良好的公司形象,。

1、橫幅：在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅,，(橫幅內(nèi)容為活動的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱),。

2、我們將在宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位,。

3,、在廣場的指定地點(diǎn)供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時(shí)作宣傳，以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度,。

4,、青年志愿者協(xié)會是一個(gè)較為強(qiáng)大的組織,，在社會上也具有一定地位，我們可以通過贊助 “青年志愿者協(xié)會”的活動的名義來增強(qiáng)企業(yè)的社會效益,。

希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,，互惠互利。

1,、本次活動還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單,。

2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助,。

1,、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經(jīng)費(fèi)

增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作，共同學(xué)習(xí),、共同發(fā)展,。

擴(kuò)大貴公司在學(xué)校的影響，通過全面的宣傳,，提高貴公司在校的市場占有率,。

通過相關(guān)贊助活動樹立企業(yè)良好的形象，提提高貴公司的社會效益

我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持,。

活動地點(diǎn)：理工學(xué)院南北校區(qū),、英雄校區(qū)

涉外事宜：理工學(xué)院青年志愿者工作部

聯(lián)系方式： (志愿者工作部 部長-解新輝)

(志愿者工作部 部長-崔曉樂)

希望貴公司能慎重考慮我們的建議，所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé),，貴公司可以派人監(jiān)督,。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次活動!

校園感恩活動策劃方案篇十四

好的活動策劃,，要適合團(tuán)隊(duì)的建設(shè)發(fā)展需要,，活動內(nèi)容豐富多彩，對團(tuán)隊(duì)精神的建立具有非常積極的意義,，培養(yǎng)參與者的市場經(jīng)濟(jì)意識和創(chuàng)業(yè)意識,，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，真正做到學(xué)以致用,，活學(xué)活用,，并且增強(qiáng)參與者關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識,。

二,、活動題目

春季分組登山比賽

三、活動意義

通過組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神

四,、活動前期準(zhǔn)備

由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作，___負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,，___負(fù)責(zé)本次活動的贊助工作,。

五,、活動形式

分組，每組自主選出隊(duì)長,，由隊(duì)長帶領(lǐng),，自主選擇登上線路，想到一組獲勝,。

六,、活動目的

通過本次活動使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識

七、活動總結(jié)

通過這次活動,，使我們社團(tuán)成員間的關(guān)系更為密切,，團(tuán)隊(duì)精神得到了進(jìn)一步升華，內(nèi)部合作更加默契,，各部門對于各自職責(zé)更加明確,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了工作分配時(shí)的不足，對以后社團(tuán)建設(shè)有非常好的借鑒意義,?？傮w來說這次活動非常有意義，以后也會長期的搞下去,。

____大學(xué)____社團(tuán)

——年——月——日

校園感恩活動策劃方案篇十五

活動目的：

活動時(shí)間：xx年11月第四周

活動地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi),。

活動前期準(zhǔn)備：

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事,，歌曲征集等,。

2.校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等

3.大隊(duì)干部開會分工,，深入到各個(gè)年級,，保證活動的影響力與完整性。

活動過程

在11月份第四周周一的升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,，同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

展開活動,。

1. 瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站,。

因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會時(shí)間,，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識,。

2. 讀一篇《感恩的心》故事,。

有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,。她和媽媽相依為命,。媽媽每天很早出去工作,，很晚才回來。每到日落時(shí)分,，小女孩就開始站在家門口,，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家,。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊,。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然,，象一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方,，我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬，這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛

我還有多少淚

讓蒼天知道

——我不認(rèn)輸

感恩的心,，感謝有你

伴我一生

——讓我有勇氣做我自己

感恩的心,，感謝命運(yùn)

花開花落

——我一樣會珍惜

4. 寫一段祝福，將感激銘記心中,。

寫一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題隊(duì)會上進(jìn)行交流