當面臨一個復雜的問題時,我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,并提出解決方案,。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
畢業(yè)典禮策劃方案小學四年級篇一
1,、通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情,。
2,、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,。
“告別母校,,放飛理想”
7月3日上午
學校操場
學校領導、全校師生,。
一,、活動準備:
1、主持人:
2,、準備工作:
(1)場地布置:總務處,。
(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組)。
(3)學生組織,、音樂播放:體育組。
(4)錄像:拍照,。
二,、活動過程:
(活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
1、校長寄語,。
2,、老師寄語。
3,、學生代表發(fā)言,。
4、楚校長宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生,、優(yōu)秀班干部,、三好學生)。
5,、頒發(fā)獲獎證書,。
6、高校長宣布畢業(yè)生名單,。
7,、畢校長頒發(fā)畢業(yè)證。
8,、低年級學校向高年級學生送祝福,。
9,、學生向?qū)W校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮,。
10,、學生獻唱《感恩的心》。
11,、奏《畢業(yè)歌》結(jié)束,。
畢業(yè)典禮策劃方案小學四年級篇二
即將告別母校,師恩難忘,,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的`學校再接再勵,,創(chuàng)造精彩的人生,!
時間:x月x日下午。
地點:學?;@球場,。
感謝師長恩,珍藏母校情,。
與會人員:學校領導,、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表xx人。
主持:xx,、xxx,。
準備:學生畢業(yè)證、鮮花xx束,、音響設備,。
1、升國旗,,齊唱國歌,。
2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》,、《揮著翅膀的女孩》,、《陽光總在風雨后》。
3,、學生詩朗誦《我們,,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責),。
4,、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,,解說)
5,、何祖勝老師代表致祝福辭,。
6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》,。(何尹婷負責)
7,、學生表達對父母、老師的感恩之情,。(配樂《燭光里的媽媽》,,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8、學校領導向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,。(準備授帶,、配樂《頒獎曲》x校長、x支書,、x校長,、x副校長、x副校長,、x主任)
9,、學生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10,、校長講話,。
11、學生宣誓,。
12,、學生獻歌:《感恩的心》
畢業(yè)典禮策劃方案小學四年級篇三
一、活動目的:
1,、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,,表達畢業(yè)生對母校老師的感謝之情,。
2、通過畢業(yè)典禮,,對學生進行一次感恩的教育,,教育學生立足今天,腳踏實地,,朝著自己的理想奮進,!
二、活動主題:xx區(qū)潘家小學20xx屆學生畢業(yè)典禮
三,、時間:7月9日8:00
四,、地點:學校報告廳
五、參加人員:中層以上領導,、六年級任課老師,、學生
六,、活動議程
1、校長致辭,。(不超過3分鐘)
2,、六(4)詩朗誦《我的夏天,我的夢》
3,、班主任寄語:陸品玉老師,。
4、器樂聯(lián)奏:六(3)楊智元和馬欣怡
5,、學生代表發(fā)言:六(4)翁文博,。
6、六(1)英語短劇《新守株待兔》
7,、表彰,。
(1)楊校長宣讀全面發(fā)展學生名單。
(2)秦校長宣讀優(yōu)秀學生和學習積極分子名單,。
(3)鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單,。
8、六(2)班小合唱《閃亮全世界》
9,、全體合唱《感恩的心》
七,、注意事項
1、席位卡:周黎洪,;活動落實:周黎洪,。
2、座位安排:周黎洪,。
3,、主持人:平江華胡宇軒;指導:吳文明,。
4,、攝影、新聞:周黎洪李永清,。
5,、音響:吳文明。
6,、各班提前5分鐘到達指定地點,。
7、后勤準備:陳政新,。
畢業(yè)典禮策劃方案小學四年級篇四
感恩母校,、放飛夢想
6月18日下午8點30分
音樂室
校長
六年級班主任、六年級全體學生。
1,、主持人:六(2)班兩學生
2,、布置會場:布置主席臺
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,,在小學里學生開始學會做人,、學會學習、學會交往,、學會實踐,。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的'教育成果,,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情,。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,,對學生進行一次“感恩的教育”,,感恩是一種文明,感恩是一種品德,,更是一種責任,。懂得感恩,才會懂得付出,,才會懂得回報,。對別人的幫助,哪怕是一點一滴,,我們都應當懷感恩之心,。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德,。
3,、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩,。沒有辛勤澆灌,,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,,千萬棟梁。學生的成長,,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,,多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心,,說聲“老師你辛苦了!”
1,、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。
2、學生代表發(fā)言,。
3,、班主任寄語。
4,、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書,。
5、學校校長致畢業(yè)詞并提要求,。
6,、學生畢業(yè)獻禮(集體朗誦詩《告別母校》)
7,、活動結(jié)束:學生集體演唱歌曲《感恩的心》
8,、宣布活動結(jié)束。
畢業(yè)典禮策劃方案小學四年級篇五
通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,;對學生進行一次“感恩的教育”,;給小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來,。
收獲成長揚帆遠航
6月27日上午9:00
學校四樓演播廳
學校領導,、六年級全體師生
1、場地設計:背景,、橫幅,、鮮花8束(總務處)
2、攝像(竇xx)攝影(王xx)音響,、燈光(顧x)
話筒(陶xx錢xx)ppt制作,、投影(李xx)
3、畢業(yè)感言,。(各班主任)
4,、學生詩歌朗誦(夏xx、曹x負責)
教師詩歌朗誦(陳xx,、姚xx負責)
5,、制作學生小學生活回顧片(于x、張xx,、馬xx負責)
6,、撰寫主持詞,選拔,、訓練主持人(唐xx負責)
7,、六年級7名學生獻花。(鮮花+獻花禮儀)(王xx負責)
8,、學生畢業(yè)證書(各班主任負責)
9,、座位安排:年級組長協(xié)調(diào)
第一部分:成長足跡
1,、音樂響起(《明天會更好》)
主持人:“收獲成長揚帆遠航”泰州實驗學校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(介紹嘉賓)
2,、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》(各班主任)
3,、微視頻展示《成長足跡》(于明)
4、家長的叮嚀
5,、老師的祝福
第二部分:感恩母校
1,、微視頻展示《致童年》(張曉亮)
2、在校學生表演舞蹈(姜勤)
3,、學生心語
學生代表詩朗誦《告別與留念》(背景音樂《秋日的私語》)
誓詞:
我們是實驗學校20xx屆畢業(yè)生,,
我們向母校莊嚴宣誓:
齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨,;
銘記實驗校訓,,珍惜學校榮譽;
做有理想,,有境界,,有廣博興趣,有責任擔當?shù)臅r代少年,!
今天我以母校而自豪,,明天母校為我而驕傲!
4,、給班主任老師獻花(播放《感恩的心》)
第三部分:放飛夢想
1,、微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)
2、校長頒發(fā)畢業(yè)證書(同時播放歌曲:《飛得更高》)
3,、畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)
4,、丁校長寄語
5、全體演唱《我相信》,。(放音樂)
6,、主持人結(jié)語
畢業(yè)典禮策劃方案小學四年級篇六
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,,通過隆重而有意義的`畢業(yè)典禮,,表達畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。
2,、通過畢業(yè)典禮,,對學生進行一次感恩的教育,教育學生立足今天,,腳踏實地,,朝著自己的理想奮進!
xx區(qū)xx小學20xx屆學生畢業(yè)典禮,。
xx月xx日8:00,。
學校報告廳。
中層以上領導,、六年級任課老師,、學生。
1,、校長致辭,。(不超過3分鐘)
2、xx班詩朗誦《我的夏天,,我的夢》,。
3、班主任寄語:xx老師,。
4,、器樂聯(lián)奏:xx。
5,、學生代表發(fā)言:xx,。
6、班英語短劇xx,。
7,、表彰。
(1)楊校長宣讀全面發(fā)展學生名單,。
(2)秦校長宣讀優(yōu)秀學生和學習積極分子名單,。
(3)鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。
8,、xx班小合唱《閃亮全世界》,。
9、全體合唱《感恩的心》,。
1,、席位卡:xx;活動落實:xx,。
2,、座位安排:xx。
3,、主持人:xx,;指導:xx。
4,、攝影,、新聞:xx。
5,、音響:xx,。
6,、各班提前5分鐘到達指定地點。
7,、后勤準備:xx,。
畢業(yè)典禮策劃方案小學四年級篇七
1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的`教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情,。
2.通過畢業(yè)典禮的形式,,對學生進行一次“感恩的教育”。
活動主題:“告別母校,,放飛理想”
活動時間:x月x日上午
活動地點:學校操場
參加人員:學校領導,、全校師生。
1.主持人:
2.準備工作:
(1)場地布置:總務處,。
(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組),。
(3)學生組織、音樂播放:體育組,。
(4)錄像:拍照,。
(活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
1、校長寄語,。
2,、老師寄語。
3,、學生代表發(fā)言,。
4、x校長宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生,、優(yōu)秀班干部,、三好學生)。
5,、頒發(fā)獲獎證書,。
6、高校長宣布畢業(yè)生名單,。
7,、畢校長頒發(fā)畢業(yè)證。
8,、低年級學校向高年級學生送祝福,。
9、學生向?qū)W校領導及六年級所有任課老師獻花,,行謝師禮,。
10、學生獻唱《感恩的心》,。
11,、奏《畢業(yè)歌》結(jié)束,。
畢業(yè)典禮策劃方案小學四年級篇八
1、通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情,。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,,對學生進行一次“感恩的教育”。
“告別母校,,放飛理想”
7月3日上午
學校操場
學校領導,、全校師生
1、主持人:
2,、準備工作:
(1)場地布置:總務處
(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組)
(3)學生組織,、音樂播放:體育組
(4)錄像:拍照:
(活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
1、校長寄語
2,、老師寄語
3,、學生代表發(fā)言
4、楚校長宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生,、優(yōu)秀班干部,、三好學生)
5、頒發(fā)獲獎證書
6,、高校長宣布畢業(yè)生名單
7,、畢校長頒發(fā)畢業(yè)證
8、低年級學校向高年級學生送祝福
9,、學生向?qū)W校領導及六年級所有任課老師獻花,,行謝師禮
10、學生獻唱《感恩的心》
11,、奏《畢業(yè)歌》結(jié)束
畢業(yè)典禮策劃方案小學四年級篇九
即將告別母校,,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,,感受到作為“xx一小”的光榮感,,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生,!
時間:x月x日下午
地點:學?;@球場
感謝師長恩珍藏母校情
與會人員:學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表xx人
主持:xx,、xxx
準備:學生畢業(yè)證,、鮮花xx束、音響設備
1.升國旗,,齊唱國歌,,,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》,、《陽光總在風雨后》,。
3.學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,,何祖洪負責)
4.學生向老師獻花,。(配樂《每當我走過老師的'窗前》,解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭,。
6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》,。(何尹婷負責)
7.學生表達對父母、老師的感恩之情,。(配樂《燭光里的媽媽》,,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學校領導向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶,、配樂《頒獎曲》x校長,、x支書、x校長,、x副校長,、x副校長、x主任)
9.學生代表向?qū)W校贈送錦旗,。(配樂《送別》)
10.校長講話,。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌:《感恩的心》
畢業(yè)典禮策劃方案小學四年級篇十
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的'學習生活,,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,,通過畢業(yè)典禮,,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,,腳踏實地,,朝著自己的理想奮進!
夢想在這里啟航
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
二樓階梯教室
學校領導,、六年級全體教師,、六年級學生和部分家長。
1,、場地設計:背景,、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2,、攝像,、音響、投影(杜大川老師)
3,、畢業(yè)感言,。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4,、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)
5,、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)
6、選拔好主持人(林雪眉負責)
7,、六年級23名學生獻花,。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)
9,、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào),。
1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2,、奏國歌
3,、介紹到會嘉賓及領導。
畢業(yè)典禮策劃方案小學四年級篇十一
1,、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學業(yè)歷程,,展示六年來的.教育成果,展望新的學習生活,,表達畢業(yè)生對母校,、對老師的感激之情。
2,、通過畢業(yè)典禮,,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),,在新的學習崗位上更加勤奮努力,,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
20xx年6月30日7:30—8:30
報告廳
中層以上領導,、小學畢業(yè)班全體任課教師和學生
(活動前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》
1,、宣布活動開始。
2,、詩朗誦《今天,,我們畢業(yè)》
3、校園歌曲聯(lián)唱
4、學生獻花
5,、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹,,留下感恩情》
6、分享成功(表彰)
(1)張校長宣布全面發(fā)展學名單,。
(2)楊校長宣布優(yōu)秀學生名單,。
(3)胥校長宣布學習積極分子名單。
(4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7,、校長寄語
8,、學生代表發(fā)言
9、大合唱《明天會更好》
1,、活動落實,、攝影、報道等:周黎洪,。
2,、主持人:男女生各一名;指導:吳文明,。
3,、音響:吳文明。
4,、各班提前10分鐘到達指定地點,。
畢業(yè)典禮策劃方案小學四年級篇十二
20xx年6月30日上午8:30
燕舞校區(qū)操場
1全體同學致謝師禮(獻花)
2寧夏長慶小學陳曉秋同志致辭
3宣讀畢業(yè)生名單,頒發(fā)《義務教育證書》
4感恩父母
5感恩老師
6感恩學校
7展望未來
8致學生:六年級全體老師
9宣讀假期學生安全,、文明,、禮儀管理要求。
畢業(yè)典禮策劃方案小學四年級篇十三
1,、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學業(yè)歷程,,展示六年來的教育成果,展望新的學習生活,,表達畢業(yè)生對母校,、對老師的感激之情。
2,、通過畢業(yè)典禮,,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),,在新的學習崗位上更加勤奮努力,,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
20xx年6月30日7:30—8:30
報告廳
中層以上領導,、小學畢業(yè)班全體任課教師和學生
(活動前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》
1,、宣布活動開始。
2、詩朗誦《今天,,我們畢業(yè)》
3,、校園歌曲聯(lián)唱
4、學生獻花
5,、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹,,留下感恩情》
6、分享成功(表彰)
(1)張校長宣布全面發(fā)展學名單,。
(2)楊校長宣布優(yōu)秀學生名單,。
(3)胥校長宣布學習積極分子名單。
(4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7,、校長寄語
8,、學生代表發(fā)言
9、大合唱《明天會更好》
1,、活動落實,、攝影、報道等:周黎洪,。
2,、主持人:男女生各一名;指導:吳文明。
3,、音響:吳文明。
4,、各班提前10分鐘到達指定地點,。
畢業(yè)典禮策劃方案小學四年級篇十四
根據(jù)學校工作整體部署,經(jīng)研究決定,,定于2017年6月x日舉行2017屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,,為切實做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案,。
一,、活動主題:
回憶,成長,,感恩
二,、活動時間:
待定
三、活動地點:
報告廳
四,、參加人員:
六年級全體隊員,、任課老師、部分家長代表,、學校領導(初中領導)
五,、準備工作:
視頻制作,搜集照片、同學間的心里話視頻,、老師寄語,、家長留言等。
六,、活動流程
【回憶篇】
(開場舞《goodboy》六4班)
1:尊敬的各位領導,,敬愛的老師們,
2:親愛的爸爸媽媽,、同學們,,
合:大家好!
1:歡迎蒞臨xx小學2017屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場,。
2:畢業(yè),,是一個沉重的動詞;
1:畢業(yè),,是一個讓人一生難忘的名詞,;
2:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞,;
1:若干年后,,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,,也不屬于永遠,,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
(播放xx校園生活集錦片段)
2:六年前的小樹苗,,如今已挺拔長高,;
1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛,;
2:六年前不懂事的孩子,,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,,
1:親愛的母校,,您留下了我們成長的足跡;
2:親愛的老師,,您扶著我們走過六年的風雨,;
1:在xx的校園里,我們編織著五彩的夢幻,;
2:在xx的校園里,,我們邁出了人生的第一步。
1:同學們,,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,。
2:今天,在我們即將離開母校的時刻,,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望,!大家掌聲歡迎。
(校長致詞)
【成長篇】
1:我們將銘記校長的每一句教導,,不辜負校長對我們的殷切希望,!
2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,,可今天,,我們已經(jīng)成為了
合:光榮的小學畢業(yè)生!
1:這六年,,我們在母校的悉心關(guān)懷下,,茁壯成長!
2:這六年,,我們在老師的細心教導下,,健康成長!
1:這六年,,我們在同學的愛心幫助下,,快樂成長!
(舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班)
2:親愛的同學們,,六年前,,我們帶著稚氣,攜著童真,,睜著一雙雙好奇的眼睛,,投入到學校的懷抱。
1:校園里,,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡,。一張張獎狀,,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲,。
2:今日的嫩枝,,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,,將綻放出來日的爛漫,。
1:同學們,畢業(yè)不是休止符,,而是美妙的樂段,,是對明天的呼喚,,是充滿希望和奮斗的新起點。
2:同學們,,社會是汪洋的海,,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,,搖動勤奮之櫓,,朝著新的航向奮進!
(歌曲串燒《勵志少年·畢業(yè)篇》)
穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
【感恩篇】
1:六年的時光轉(zhuǎn)眼而過,,到了分別的時刻,。此時,我們有千言萬語想要傾訴,!
2:此時,,我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕,!
(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)
穿插隊員代表送老師,、父母鮮花。
1:人的一生會遇到很多人,,在東小這個快樂的大家庭里,,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,,他們澆水,,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,,他們就是我們敬愛的老師,。
2:此時此刻,他們也有很多話想對我們說,。請看大屏幕,。
(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)
1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐?,就傾注了父母無盡的愛與祝福,。
2:或許,父母不能給我們奢華的生活,,但是,,他們給予了不可替代的生命。
1:父母為我們撐起了一片愛的天空,,當你受傷時,,哭泣時,憂郁時,,難過時,,你可以隨時回到這里,,享受父母的愛。
2:在今天這個特別的日子里,,我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話,。
(大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)
1:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,,我們還是會有一些不明所以的感慨。
2:來吧,,親愛的同學,,讓我們以青春的名義宣誓:
(牢記父母期盼,不忘恩師教誨,;誠實守信,,勤奮學習;今天我以學校而自豪,,明天母校為我而驕傲,。)
1:同學們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,,讓我們共同感謝母校,,祝您繁花似錦,根深葉茂,。
2:讓我們共同感謝老師,,祝您身體健康,事事如意,。
(校歌音樂起,,全體齊唱,在背景音中,,每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品,。)
(在音樂和送祝福中,主持人道別)
1:同學們,,讓我們牢記:
合:(大屏幕打出)今天,,我們以xx為榮!明天,,xx以我們?yōu)闃s,!
2:2017屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,,老師們,、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
畢業(yè)典禮策劃方案小學四年級篇十五
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,,通過隆重而有意義的.畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情,。
夢想在這里啟航
20xx年x月22下午3:30—4:40
xx大道xx酒家一樓大廳
學校領導、六年級全體教師,、六年級學生及家長
1.總協(xié)調(diào),、活動策劃、主持稿(李xx)
2.準備鮮花20束,、指導學生寫邀請卡(楊x)
3.畢業(yè)感言:每個班選1名同學,,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)
5.背景課件,、制作學生小學生活回顧片,、現(xiàn)場電腦操作(張xx)
6.選拔、培訓主持人(何xx)
7.六年級20名學生獻花(李xx)
8.帶領學生給母校獻禮(趙xx)
9.制作簽名板,、組織學生簽名留念,、學生代表迎賓及引導就坐(余x)
10.新聞稿(曠x
11.教師寄語(周xx)
12.拍照、催場(劉x)
13.組織進退場,、安全管理,、紀律提醒(朱xx)
1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2.介紹到會嘉賓及領導,。