無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

發(fā)現(xiàn)生活的美手抄報篇一

用一雙不再挑剔的眼睛,，用一種欣賞的態(tài)度,，用一顆寧靜的心，我,，發(fā)現(xiàn)了生活的美。

當(dāng)漫山遍野的`黃色迎著秋風(fēng)輕輕地,，悄悄地到來。小心翼翼的拾起地上枯黃的落葉，仔細(xì)看看這落葉,，看出什么了嗎？這落葉滿滿寄托了秋姑娘的希望,，秋姑娘的憧憬,，秋姑娘對人類的祝福,。哦，秋風(fēng)又一次吹動著樹木的樹冠,，沙沙作響。樹葉又一次掙脫開了枝頭,，隨風(fēng)悠悠飄揚(yáng)，最后緩緩落下,，用它生命的最后一分力氣劃出了一道優(yōu)美的弧線，凄涼而又美麗,。這是秋天的美，這是大自然的美,。

走進(jìn)校園,，活潑與生氣蔓延在這里,。孩子們在盡情地玩耍,，他們在打籃球，她們在蕩秋千……看,，那個男孩雙手捧著球，從地上彈起來，扣中籃框,，耶,！進(jìn)球了,！再看，秋千上的女孩那飄開的長裙傾訴青春的飄逸與灑脫,。童真的美麗，蕩漾在我心頭,，活潑的美麗,，綻開在我眼前,。這是童趣的美麗，率真的幼稚,。

踱步來到開滿一簇簇鮮花的花壇前，我在這也發(fā)現(xiàn)了美,。看那一朵朵美麗的月季,，嫵媚的玫瑰，奪目的美人蕉裝點(diǎn)著這枯燥的校園,，校園的一切在小花的搖擺中變得富有生氣。

瞧,，成群的蜜蜂“嗡嗡”在花叢中采蜜，呀,，忙碌的蜜蜂辛勤飛舞的身影好像在召喚著：快努力起來吧。近處的清潔工也辛苦打掃著,，他們也在努力，努力堅守崗位,，努力美化校園。鮮艷的花,，可愛的蜜蜂，質(zhì)樸的清潔工，從他們身上,，我看到了辛勤的美。

在夕陽照耀的小道上,，我背著書包一唱一跳的回到家中，“叮咚”按下門鈴,，開門看見的是爸爸慈愛的笑臉，進(jìn)門聽到的是媽媽親切地問候,，所有的疲勞頓時消失得無影無蹤。飯桌上香甜可口的飯菜,，晚飯后歡聲笑語的廳堂，歡笑后溫馨舒適的臥室,，這是家的味道，這是幸福的美,。

當(dāng)生活的美充斥在各個角落，要的是學(xué)會發(fā)現(xiàn),，學(xué)會欣賞,，用一種喜悅的心情去捕捉生活中的美,。為心靈開扇窗，我相信,，智慧的光芒和生活那五彩繽紛的美,，都將呈現(xiàn)在你眼前。

發(fā)現(xiàn)生活的美手抄報篇二

如果你再繼續(xù)執(zhí)迷不悟關(guān)起門來躲在家里,，自怨自艾地感嘆自己的生活平淡無趣，然后還是把時間大把花在觀賞別人的人生上,，那不久的將來,，你可能還要再花更多時間來后悔現(xiàn)在的愚蠢行為。

許多精力充沛的年輕人,，他們寧可聚精會神地把時間大把花在電視機(jī)前觀賞別人所謂精彩豐富的人生上，也不愿抽幾小時的空,，自己去體驗周遭尋常的現(xiàn)實生活。

問題是,，現(xiàn)實人生就真的那么無趣嗎？

很反諷的是,，現(xiàn)今當(dāng)紅的偶像劇內(nèi)容，大都取材自日常的生活,，演員平均年齡與主要收視的觀眾相差無幾，甚至場景也都是都會區(qū)一般尋常的街景,。不論人物或劇情，相當(dāng)程度地貼近時下青少年的生活,，也因此，觀眾在情感的投射上是沒有什么代溝的,。

不像早期瓊瑤式的連續(xù)劇，時空背景設(shè)定在清末民初,，一個離我們遙遠(yuǎn)而陌生的國度，描述一些不食人間煙火的癡男怨女,，他們之間的夢幻不實但一定要天長地久的愛情。

其實,，人之所以會如此熱愛戲劇藝術(shù),，這里面隱含著幾個復(fù)雜與微妙的因素：包括人對角色扮演的渴望,，與對現(xiàn)實挫折不滿足的宣泄,，還有人類與生俱來的偷窺欲,，以及想通過觀賞與閱讀陌生的事物，獲取經(jīng)驗與知識,。

其中通過戲劇獲得知識這項意圖，在現(xiàn)今偶像劇與羅曼史小說的故事人物取材,，基本上都來自我們熟悉的文化范疇中,，其作用力甚微,。

既然在現(xiàn)實生活中無法滿足對角色扮演的渴望，于是我們將這股欲望轉(zhuǎn)嫁至電影,、小說以及戲劇上，借由觀影的經(jīng)驗與小說的閱讀,，在情緒上以某種形式參與其中，體驗自己終其一生也無法扮演的角色,；或者是以第三者的角度在旁觀看整個事件的發(fā)生,，以滿足我們自身對角色扮演的盼望,。

這多少也說明了角色扮演的線上游戲，一直以來都很受到青少年們歡迎的原因,。而我們在觀影與閱讀的過程中，也會了解跟體會到不同領(lǐng)域,、不同生活圈的人，這其實也是一種精神形式上的偷窺,。

不管是戲劇,、小說與電影,，或者是現(xiàn)在大行其道的偶像劇，它們都提供了一個浪漫的想象空間,，讓觀眾或讀者在情感上產(chǎn)生心有戚戚焉的共鳴,，有著撫慰情緒、讓人暫時忘卻煩惱,、逃避壓力的作用。

但不管偶像劇中的女主角如何溫柔癡情,，劇情怎樣曲折，結(jié)局又如何感人肺腑,，也跟你自己的人生毫無關(guān)系，對你所遭遇的困擾沒有任何實質(zhì)上的幫助,。因為戲里頭超現(xiàn)實的劇情，是無法套用在你的生活上幫你解決任何事情的,。

如果你再繼續(xù)執(zhí)迷不悟關(guān)起門來躲在家里,，自怨自艾地感嘆自己的生活平淡無趣，然后還是把時間大把花在觀賞別人的人生上,，那不久的將來，你可能還要再花更多時間來后悔現(xiàn)在的愚蠢行為,。

電視上的偶像劇推陳出新，永遠(yuǎn)觀賞討論不完,，甚至播出后你還能買dvd回家重復(fù)溫習(xí),，但青春卻只有一次,。不要在十幾二十年后，你只知道那出偶像劇里的男女主角發(fā)生過什么故事,，而卻不記得自己僅有一次的青春，擁有了什么樣的回憶,。

現(xiàn)今社會上有很多學(xué)生族群穿戴著與身份年齡不符的衣服,，高中女生逛街背lv包,，穿香奈兒服飾,，早已是司空見慣相當(dāng)普及的現(xiàn)象,。這就像小學(xué)生的美術(shù)課作品，不比作品本身的美學(xué)與創(chuàng)意,，而在比誰用歐洲原裝的蠟筆，誰擁有日本進(jìn)口的剪刀,，誰又拿出一張要價臺幣兩百元的八開西卡紙,。

如果你聽聞有小朋友專門在比較美勞作品的工具價值,，一定會覺得這些小朋友太物質(zhì)了，價值觀被嚴(yán)重扭曲了,！但為何同樣的價值觀套用在你自己身上，你就不覺得有哪里不對勁,。

為何某些年輕的學(xué)生族群，會如此熱切地追求這些呢,？簡單地說,，就是想借由的價值,，襯托出個人的品位，還有物質(zhì)上的炫耀跟享受,，來達(dá)到心理上的慰藉，最后從中獲得快樂,。

現(xiàn)在的問題是,，這種物質(zhì)上的快樂能維持多久,，而且要付出什么代價呢？

如果說這種快樂能永久性地持續(xù),，而且也不需付出什么代價，那就趕快沖去買個lv的皮包吧,！因為這樣的投資報酬率太劃算了,！但實際情形并非如此，你只會不停地添購你認(rèn)為永遠(yuǎn)少一件的服飾,，然而以學(xué)生的消費(fèi)能力，勢必入不敷出,，因為那不是你的身份與能力可以取得的東西,。

結(jié)果是你永無止境地花錢在供養(yǎng),、孝敬那些進(jìn)口商，卻得不到永久性的快樂,。

發(fā)現(xiàn)生活的美手抄報篇三

一個保護(hù)區(qū)應(yīng)該是什么樣的？也許一個綠色的柵欄在守護(hù)著一個古老而久遠(yuǎn)的希望,，也許幾個靈動的泉水在澆灌著一個瑰麗而純凈的夢想，維系著一群物種的生存和繁衍,?；蛘邇烧叨加校蛘叨紱]有,。

詩意的棲居。九月的鱷魚村給了我們什么樣的美好和詩意,？

我一直在想，是否還有一個地方能喚起人們心中所有美好的元素,，滿足都市人對簡單和原始的純粹向往,，讓人們在烈日下內(nèi)心依然寧靜,。有一個一切皆有可能的地方，讓生命恢復(fù)純凈,，讓你重新領(lǐng)略大自然，讓你完全融入大自然,，傾聽大自然的天鵝之歌,，欣賞動靜結(jié)合的美。在這里,，一切和諧共存，時間似乎靜止了,，但生命在不停地移動,，永不停息,。

有這么一個地方，就是鱷魚村,。

出發(fā)前，我想象著“水鄉(xiāng)澤國霸王”揚(yáng)子鱷的棲息地是多么的古雅和安靜,。我剛下車,，但就在我真正來到這院門粉墻外的“古今脈”之后,，我本可以抬腳踏進(jìn)村里，卻忍不住停下了腳步,。看來我得靜下心來,，讓匆忙行走造成的一些呼吸急促平靜下來,，然后才能安心進(jìn)村,，對得起村里的草和樹。

從檢票口狹窄的過道,，離入口不遠(yuǎn)，一路點(diǎn)綴著古色古香的亭臺樓閣和池塘,。從被花樹覆蓋的過道盡頭，有一條蜿蜒的觀賞鱷魚的長廊站在水邊,，欄桿外面有一池清水,。太安靜了,，讓人感覺不到它的流動,，卻綠得像一顆無瑕的祖母綠。田甜的荷葉,，枯萎的荷花，隨波逐流的黑蓮子,，湖邊的蘆葦。雖然現(xiàn)在還不是所謂的“秋雪”,，但風(fēng)中飄著的蘆葦?shù)膬?yōu)雅和敏捷真的很讓人心動。伊一的柳樹在風(fēng)中搖曳,，柳絮漫天飛舞。所有這些,，但我知道,，這只是一個奇妙的偽裝。結(jié)果我現(xiàn)在繞過九曲橋,，踏上卵石蜿蜒的小路,，下意識地尋找天地間真正的主角,，從而忽略和遺忘了游客的喧囂。

其實不難發(fā)現(xiàn),，在荷葉下，在草叢中,，在河堤旁,，他們虎視眈眈的目光下,，令人毛骨悚然的雄偉身影比比皆是，這個潛伏的獵人！原諒我用下面的話來形容他們優(yōu)秀的“裝備”：

我不記得哪本書把鱷魚稱為“完美的爬行動物”,，優(yōu)秀的“水下潛艇”，先進(jìn)的“陸地裝甲車”,，堅如磐石的天然“盔甲”，先進(jìn)的“機(jī)器臉”,，偉大的“超級掠奪者”，同時又是“超級掠奪者”,，但我認(rèn)為，同時在更多人眼里,，鱷魚是嗜血?dú)埲痰摹皠Ｗ邮帧保麄兿嘈拧镑{魚眼淚——”是虛假的憐憫,。是的，在很多書里,，無論是童話還是寓言，鱷魚都不約而同地被刻畫成猙獰的形象,。鏡頭前《動物世界》，亞馬遜河的鱷魚吃東西真的很嚇人,。只見河水被鮮血染紅，一大群興奮的鱷魚為了美食把水面弄得像鍋一樣熱鬧……自然,，大家都是這么想的。但是,，我覺得更多的是偏見,。的確,，不可否認(rèn)鱷魚有其原始野性的一面，但這是生存的本能,！

我很認(rèn)同鱷魚是一個訓(xùn)練有素的“獵人”,，是一個出色的“超級捕食者”。它靜靜地潛伏在水下,，慢慢游向目標(biāo)獵物，靜靜地等待合適的時機(jī),，但它的攻擊卻像閃電一樣?？矗麄冊趧?！電視上的場景不斷重演。

公共汽車又在疾馳了,。陽光下閃著金光的鱷魚村，消失在很遠(yuǎn)的地方,。它被黃金包圍著。我的思想也沾著金光,，長著金色的翅膀,。

放下手中的筆,，合上游記,，思緒在詩中久久徘徊。

詩意的棲居……讓我們真正擁有它在心中,。

發(fā)現(xiàn)生活的美手抄報篇四

生活并不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

——題記

美,，只是飄浮在藍(lán)天的幾點(diǎn)白云,；美,，只是在樹枝上的幾個鳥窩,；美，只是回蕩在耳邊的幾聲鳥鳴,；美，只是夕陽下的一抹斜陽,。美,，其實就在我們身邊,，只要你用心去感受。

大自然中,，風(fēng)雪中，一朵朵梅花開放于嚴(yán)冬之日,；高山上,，一棵棵松樹立于石縫之間,，給人一種浩傲之美。但是你是否注意過腳邊的小草,，它雖然沒有大樹那樣挺拔，沒有花朵一樣美麗,，只是那么微小、平凡,，卻有一抹耀眼的翠綠，令人眼前一亮,，一塊塊草坪,，更是讓人心曠神怡,，還隱約聞到一股甜美的味道。

傾聽著鳥兒的歡唱,，蟋蟀的伴奏,，用心去感受這動人的旋律。落日的余暉,，將一切都染成了金黃色。其實,，很多人在尋找美麗的事物時,，往往忽略了身邊的美,。也有很多人，在抱怨生活平淡時,，往往忽略了生活本身的美。

在疲勞的時候,，我們很容易抱怨生活的辛苦,，只是我們并沒有發(fā)現(xiàn),，生活中的美就是減少疲勞的良藥，在失敗的`時候,，我們常常抱怨聲生活的不公，只是我們沒有發(fā)現(xiàn),，生活中的美就是化解挫折的良方，在我們無聊的時候,，我們常常會抱怨生活的無趣,，只是我們沒有發(fā)現(xiàn),，生活中的美就是豐富生活的良劑，而生活中的美,，只是一些很平常的小事而已。

用你那雙明亮的眼睛,，去發(fā)現(xiàn)生活中的美吧,。

發(fā)現(xiàn)生活的美手抄報篇五

“生活中不缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。大自然中,，春意盎然，花草樹木都很美,。小草雖然沒有牡丹,、杜鵑那樣美麗,，但它是堅強(qiáng)的，它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,，有的水平如鏡,。山有的太峻了,，有的太尊了，還有的太貴了,。是多么美麗，我不驚一顫,，是什么顫動了我?是自然中的美,。

你看,，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),，老師您的.家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,，那一支又一支寫壞的紅筆,。不知這些年來,，您用盡了多少墨,，用壞了多少筆,。老師您辛苦了!您又辛苦了一天，就別為我們費(fèi)心了!啊,，多么好的老師，多么感人的情景呀!

應(yīng)著日落的余輝,，小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,，這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助,，扶著老人走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失,，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間,，多么美好的時刻。

什么是生活中的美?這就是生活中的美,，就是這么簡簡單單、平平常常的小事,。

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發(fā)現(xiàn)生活的美手抄報篇六

美無處不在,，它很可能就藏在我們的眼皮底下，可我們卻常常忽略它,，看不見它，這就是因為我們沒有用心感受它,。

在金黃的茫茫沙漠中，天熱得無法忍受,，而地上竟然放著半杯清水,。這時,，兩個口渴的旅行者來到了這里，看到了被放在地上的半杯清水,，其中一個人說：“才半杯水，怎么夠喝,？”而另一個人則有不同的看法，他說：“誰這么好,，還特意在沙漠中放半杯水，要不是這水,，我們可能就要被渴死了?！?/p>

一個人只想要自己沒有的，卻不感恩自己所能得到的,。而另一個人則用一雙感恩的眼睛發(fā)現(xiàn)了身邊的美好，用感恩的心感受到了沙漠中半杯水的來之不易,。

生活中美的小細(xì)節(jié)常常被忽略，但如果因此我們不去發(fā)現(xiàn)它,，那所有東西都是平平常常的。不過要是我們能有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，有一顆感恩的心，那我們就會驚奇地發(fā)現(xiàn)生活中充滿了許許多多不可思議的美,。一個個美的小細(xì)節(jié)，交織在一起,，就是美好的生活。

世界并不缺少美,，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們用感恩的心點(diǎn)亮尋找美的眼睛,，去發(fā)現(xiàn)身邊的美。

發(fā)現(xiàn)生活的美手抄報篇七

今天,，我讀了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》的第一章,，這一章主要講述海倫,。凱勒如何利用這短短的三天光明,。雖然我還沒看完整本書，但我已經(jīng)感悟到了許多,。

海倫是個盲人，一直身處在黑暗中,，看不見任何事物,，任何美麗的,、有趣的東西她都看不見。那樣的感覺我們沒有,，但我知道那樣很難受。在書里,，海倫寫道：“我是個盲人,，但能通過觸覺發(fā)現(xiàn)成百上千充滿趣味的事物,?！睒淙~、樹皮,、小草、溪流,，這些在我們眼中很普通的事物，對于盲人來說是何等的珍貴,，美麗,。像我們這些有正常視力的人，卻發(fā)現(xiàn)不了生活中的美,，我們看見的東西都是模糊的，并沒有看清他的本質(zhì),。有時你會發(fā)現(xiàn)，一朵花其實很美麗,，你平時忙于工作或其他事，并沒有注意路邊的鮮花,。當(dāng)你靜下心來觀察時,，會感到心靈變得安靜,，還可以聞到花的清香沁人心脾，它柔軟的枝條和細(xì)膩的花瓣,，能讓你的心情變得舒暢。我想,，這就是生活中的美。

“生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要我們好好利用這珍貴的視覺,，留心觀察,，善于發(fā)現(xiàn),，就能看到這世界上許多不一樣的美,。

發(fā)現(xiàn)生活的美手抄報篇八

世界上常常會有人抱怨自己的生活，可仔細(xì)想想,，那只是因為他不懂 發(fā)現(xiàn)生活中的真趣。例如,，上天給他充足的時間去享受生活,，他會覺得無聊,；上天給他太多的錢，他會覺得空虛,。因此，發(fā)現(xiàn)生活中的真趣對我們來說是一件有必要的事,。

發(fā)現(xiàn)生活的真趣，能讓我們即使身處困苦的環(huán)境也永不言棄,。“20xx感動中國十大人物之一”的李桂林的夫妻,，為了鄉(xiāng)村孩子們的未來，千里迢迢來到了好像與世隔絕的二坪村當(dāng)老師,。夫妻倆“愛生如子，愛校如家”,，夏季洪水暴發(fā),，冬季巖上冰塌,，盡管教書的困難種種,，但他們總是堅持著,，并以學(xué)生能獲取知識為樂,。18來，李桂林夫妻教了七屆學(xué)生,，共計189人。伴隨著孩子的成長,，這個過去的“文盲村”如今正變成“文化村”。他們發(fā)現(xiàn)的是生活中難得的真趣,，而正是這種難得的真趣,，讓他們勇往直前,，永不放棄,。

發(fā)現(xiàn)生活中的真趣，能讓我們對未來充滿信心,。朗朗是第一位與柏林、維也納,、美國等的所有一流樂團(tuán)長期合作，在全世界所有著名的音樂廳舉辦個人獨(dú)奏會的中國鋼琴家,。年僅27歲的他，已成為世界鋼琴界的又一位領(lǐng)軍人物,。朗朗的音樂才華以及熱情奔放的性情相得益彰,。使他成為古典音樂最理想的詮釋者和年輕人心中的偶像,。他說：“他每次都在想，我以前是怎么過來的,。人如果記住永遠(yuǎn)都不會驕傲,?！睕]錯，朗朗從小就發(fā)現(xiàn)了鋼琴的真趣,，并在真趣的指引下走向輝煌的未來。

“生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！逼鋵嵳嫒ひ彩侨绱?。因此,，朋友們，讓我們用那明亮的眼睛,，去細(xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn)生活的真趣吧！

發(fā)現(xiàn)生活的美手抄報篇九

生活中的趣味總是在不經(jīng)意間悄然而至,，引得我們會心一笑,。都說老小孩,、老小孩，人到耄耋之年似乎也是一個輪回,，重拾孩子般單純直接的心。我的姥爺如今已經(jīng)九十歲了,，身體還很健康,。只不過可能是因為人老糊涂的緣故,，變得越來越像個孩子?？晌也幌氚堰@歸因于生理上的變化，只當(dāng)他是返老還童吧,！所以在姥爺家時常發(fā)生斗智斗勇的激烈競爭,。

記得之前有一天晚上十一點(diǎn)多了，姥爺忽然跟舅舅說想喝可樂,，這大晚上的'去哪買可樂呀？舅舅便哄著姥爺說今天太晚了,，等到明天一早再去給姥爺買。這可倒好,，把姥爺惹的不高興了！他眉頭一皺,，嘴巴一撅，好一副小時候吵著要吃糖的小孩子模樣,。姥爺還不講理地說到：你若是不給我買，我今天晚上就不睡了,！這可吧舅舅難為壞了，只好出門給姥爺尋這寶貴的可樂,。跑遍了好幾家店好不容易買回來了可樂。舅舅正拿起一瓶想解解渴,，只見姥爺面露不悅,，呵斥著舅舅讓他放下,，還說著：你不許喝,，誰讓你剛才都不給我買。舅舅可真是冤,，但也只能把可樂收好遞給姥爺。姥爺拿到可樂后,，緊皺的眉頭一下舒展開了,，呵呵的笑著把可樂藏起來，然后心滿意足地睡去了,。舅舅也終于完成了艱巨的任務(wù),，長舒了一口氣,。

事情到這里還沒完，第二天我的媽媽來看望姥爺,。進(jìn)門問舅舅有沒有飲料，舅舅無奈的聳聳肩說：喏,，你爸爸都給搶走咯,。我看我根本就不是親生的,！媽媽似乎早已習(xí)慣了這場面一樣，笑著打趣說：你還跟他計較,。隨后，媽媽作文蹲在姥爺?shù)拇策呎f：爸,，我想喝可樂。姥爺剛想去拿,，但想了想后說：那你可不許給你哥喝,。媽媽笑著答應(yīng)他,。姥爺這才肯從他的秘密基地里拿出一瓶寶貴的可樂。

這樣的事幾乎每天都會發(fā)生,。姥爺愛吃甜食，加上現(xiàn)在天氣炎熱,，總吵著要吃冰棍,。但因為年紀(jì)已經(jīng)這么大了,，吃很多涼的也不好，于是舅舅就買了一盒很小的甜筒,，跟姥爺說每天只能吃一個。姥爺癟癟嘴勉強(qiáng)答應(yīng)了,，可心里還是不服氣呢,。有一天姥爺剛吃完甜筒，一看就是沒吃夠的表情,。但肯定不可能再吃一個，于是他就說要吃冰糖葫蘆,！這到夏天了早就沒有賣冰糖葫蘆的了。姥爺吃不到想吃的東西,，便發(fā)起了脾氣,。臉一黑眉頭一皺,，生著悶氣。舅舅也拿他沒辦法,，就想轉(zhuǎn)移注意力幫姥爺刮胡子。舅舅拿來刮胡刀放在桌子上,，又去拿別的東西,。就這么一會功夫,，舅舅再進(jìn)來的時候就發(fā)現(xiàn)刮胡刀沒了！問姥爺它是去哪了,，姥爺就說：我刮完了，刮胡刀沒電了,，扔了。嘿,！姥爺?shù)暮用髅饕稽c(diǎn)沒變,，這電動刮胡刀沒電了也是可以再充電的呀,！舅舅苦笑不得,，說：爸,，您這胡子分明是沒刮嘛,！姥爺眼睛一撇,，傲氣的不得了，說：我說刮了那就是刮了,！舅舅實在是沒轍了，只好再拿來一個甜筒讓姥爺把刮胡刀拿出來,。姥爺一看到甜筒眼里立刻放了光，但還要故作威嚴(yán),，佯裝不悅的拿出刮胡刀，然后立刻搶來甜筒,，生怕被騙了似的,。

這就是我可愛而富有童心的姥爺,，有了他家里每天都是歡聲笑語。生活之趣從來不會喧嘩而至,，但會悄然來臨。