人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)生作文,漫畫老師篇一
這時，美術(shù)老師像幽靈似的突然出現(xiàn)在門口,。但同學(xué)們好像沒看見,，依然吵吵鬧鬧。于是美術(shù)老師神不知鬼不覺地來到了吵得最大聲的同學(xué)背后,，把他往上一提,，喝到：“鬧夠沒有?我又不是來菜市場里買菜的!”教室里頓時鴉雀無聲。
或許大部分美術(shù)老師比較文靜,，但他可不是,，他經(jīng)常批評同學(xué)后就忘了，反而還跟同學(xué)聊起天來,。
有一次,，老師又抓了一名同學(xué)，把他抓到了講臺上,，大家以為要訓(xùn)人了都緊張起來,，可等到的卻是：“你坐到這兒，其他同學(xué)安靜畫畫!”說著,，老師拍了拍身旁的椅子,，讓那位同學(xué)坐下,，問：“你怎么這么調(diào)皮呀?每節(jié)課都這樣嗎?”
那位同學(xué)搖搖頭。
“沒有?”
他又點(diǎn)點(diǎn)頭,。
“有?每節(jié)課都這樣?”
那位同學(xué)笑了一下,，說：“我的意思是，我沒有每節(jié)課都這樣,?！?/p>
“哦?！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,，“那你每天吃什么?”
那位同學(xué)肯定是嚇了一跳，老師怎么轉(zhuǎn)變得這么快!剛才不還在批評我嗎?但老師眨?！按笱劬Α笨粗?。于是那位同學(xué)說：“菜呀、飯呀,、肉呀,、湯呀……”
“那你為什么這么瘦呀?要多吃一些肉肉……”
同學(xué)撓了撓頭：“哦!”
“你把你最好的朋友也叫上來，我們一起聊一聊,?！?/p>
天哪!真的轉(zhuǎn)變得太快了，全班都捂著嘴巴笑,。就這樣,，一堂嚴(yán)肅的美術(shù)課成了我們的樂園。
下課時,，老師摸摸那個被抓上去的同學(xué),，讓他乖一點(diǎn)不要搗亂。這次的“探討”讓他們成為了朋友,。真是“漫畫”老師呀!
