演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

老師我愛您演講稿二年級篇一

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

媽媽,，一個多么慈祥而又甜蜜的字眼，她是我遮蔭的陽傘,，是我避風(fēng)的港灣,，更是我心中永恒的太陽。如果有人問我：“誰可以和親愛的媽媽相媲美？”我會大聲的說：“是我敬愛的張老師,，她就是我的第二個媽媽”,。

張老師個子不高，人也算不上漂亮,，然而在我的眼里,，她卻比白玉更純潔，比天使更美麗,，她用陽光般燦爛的笑容,，讓學(xué)生們流連忘返的徜徉于知識的海洋；她用金子般高貴的心靈,，讓學(xué)生們?yōu)⒚撟匀绲膹堥_思維的翅膀,，在真愛的氛圍中走過春夏秋冬。

從上學(xué)的那天起,，我就生活在笨孩子的陰影里,。幫老師拿作業(yè)本沒我的份，上課回答問題沒我的份,，在講臺上當(dāng)“小老師”更沒我的份,，誰讓我是個笨孩子呢？性格的懦弱,。和學(xué)習(xí)成績的低下,，讓我變得越來越孤僻，越來越自卑,。我甚至不敢和其他小朋友一起玩,，我害怕他們輕蔑的眼神，嘲笑的話語,。下課時我喜歡一個人出神地坐在座位上看窗外,，因?yàn)閺哪抢镂铱偰芸吹侥切W(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)，開心的圍在老師身邊的那份自在,。我好羨慕他們,，我好羨慕老師看他們的那份贊賞的眼神。然而內(nèi)心卻始終有一種聲音在告訴我：幸運(yùn)之神是不會把機(jī)會送給一只“丑小鴨”的,。

然而有一天,，張老師您來了，似一縷春風(fēng)吹進(jìn)了我的心田,，像一束陽光照亮了我的心房,。我清清楚楚地記得在您第一節(jié)課上發(fā)生的情形：那節(jié)課您讓我們寫幾個字，我不小心把墨水潑到了衣服上,，我急得差點(diǎn)兒哭了,，這時，細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了這一刻，帶我到您家里洗手,，還叫我脫下外套，穿上您女兒的衣服,。這么冷的天,，看著您用通紅的手一下一下的搓洗，我的心里感到一陣陣的溫暖,，感激得不知說什么好,。

從那以后，我變得愛上語文課了,，我發(fā)現(xiàn)您也把更多的目光投向我們這些“丑小鴨”,。那節(jié)課，我們學(xué)習(xí)課文,，您聲情并茂地朗讀讓大家深深的陶醉著,。當(dāng)聽到您說 “用自己喜歡的方式表現(xiàn)春天”時，我的心中更是一陣竊喜,，我太想畫一幅春天的美景了,，我忘情的畫著，翠綠的群山,，連綿的稻田,，在我的筆下涌動著，以至于您站在我的身邊我都絲毫沒有察覺,。您還舉起我的作品向全班同學(xué)展示,，滿懷激情地說：“真沒想到，我們班還隱藏著一位小畫家呢,，她為我們大家描繪出了這么迷人的春天,，難道不值得我們大家為她鼓掌嗎？”在同學(xué)們潮水般是掌聲里,，奪眶而出的淚水迷糊了我的雙眼,。在您的課堂上，我第一次感受到了什么叫做溫暖,，什么叫做快樂,。

從此，我變了,，變得開朗了,，變得大方了。我把百倍的激情投入到各科學(xué)習(xí)中,，為的就是不辜負(fù)您的一片殷切的期望,。終于，在期末測試中，我各科成績都上了九十分,，這是我從來都沒有過的成績,，老師夸獎我，爸媽夸獎我,，同學(xué)們夸獎我,。我高興極了，但我更應(yīng)該感謝您,。老師,，是您，用真誠融化了一個冰冷孩子的心靈,；是您,，用熱情點(diǎn)燃了一個自卑孩子的心靈，是您,，用信任的眼光讓我找到了自信,，成為班上的佼佼者。

黃金有價愛無價,，最后,，我要大聲地吶喊：張老師，張媽媽,，我愛你,！

老師我愛您演講稿二年級篇二

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

今天,，老師是主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我想說："老師,，我愛您!"

老師教育我們做一個有修養(yǎng)的人,，用"愛"的系列教育讓我們領(lǐng)悟到做人的真諦;

老師教育我們做一個有學(xué)問的人，他們潛心鉆研教學(xué),，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才,。

下面，就讓大家和我一起來分享老師的一封來信,。

"宋老師,，好久不見，想你了,。想回到你身邊,，聽聽您說說話，看看您的笑容,，回到學(xué)校,，那個有您的小天地里,，雖然有時會很累，可是一見到您,，和您說說話,，就什么累呀苦呀就都會煙消云散的。有句心里話一直沒敢跟您講,，我在心里怨您,，怨您教我們太遲，早在我們?nèi)胄r就應(yīng)該見到您,，那樣我能早一些找到快樂，找到自信,。和自己喜歡的老師在一起,，做什么都樂意。畢業(yè)照上沒能和您坐在一起,，我至今感到遺憾……"這是一個已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生寫給老師的信,。真摯的師生情感躍然紙上，話語平凡,，字字透著真情,，篇幅不長，句句打動人心,。這個學(xué)生家住農(nóng)村,，家境貧寒，性格孤僻,，卻又聰慧誠實(shí),，自卑掩蓋了一切，也是自卑差點(diǎn)毀了一切,。是老師常給予她自信和力量,，給她講做人的道理，講寬容和尊重,，教她如何與同學(xué)們和睦相處,，幫她解決學(xué)習(xí)和生活的每一個苦惱。漸漸地,，老師的執(zhí)著改變了她悲觀的性格,，老師的愛調(diào)敲開了她冰封的心靈。如今,，她已經(jīng)考上了重點(diǎn)大學(xué),，如陽光般燦爛。

靜靜的夜晚為我們批改的是老師!

站在各種競賽領(lǐng)獎臺上的是老師!

和家長交流,、親密配合的是老師!

關(guān)心我們學(xué)習(xí),、生活的,，還是老師!

年復(fù)一年，日復(fù)一日!

老師愛我,，他們把愛撒向每一個孩子;

我們愛老師,，因?yàn)槔蠋熓亲钪档梦覀冏鹬睾透卸鞯娜恕?/p>

老師，我還要告訴您,，我每次遇見大人們總是東躲西藏,，羞于打招呼。但您不同,，遇到您我會主動和您說話,，甚至撲到您的懷里，那時的我美滋滋的,。記得那次我學(xué)美術(shù)回家遇到您,，我對您說了聲"老師好"，您微微一笑,。那時,，您是那樣慈祥，是那樣親切,，我的心里甜絲絲的,。

老師，我真的感謝您,。

老師我愛您演講稿二年級篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自高一（１）班的一員,，我叫黃xx,。

五星紅旗再次飄揚(yáng)在校園上空，嘹亮的國歌回響在我們耳畔,，悅耳的鈴聲回蕩在整個校園,。秋高氣爽，丹桂飄香,，本周六,，我們將迎來第xx個教師節(jié)，在此,，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,，預(yù)祝關(guān)心,、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

同學(xué)們,，面對老師無私的愛和付出,，讓我們將感恩銘記心中,、化作行動。

我給大家講一個發(fā)生在我身上讓我刻骨銘心的故事關(guān)于感恩的演講稿：老師我愛你國旗下講話,。那是在小學(xué)四年級的時候,，也是在早上升旗的時候,我因?yàn)楦忻安⑶夷翘鞗]吃早餐突然暈倒了,后來迷迷糊糊之間我感覺我仿佛在夢里飛翔，當(dāng)我睜開眼,，溫暖的脊背,寬闊的肩膀,，淡淡的發(fā)香，那一瞬間,，我仿佛回到了兒時媽媽背著我去玩耍的時候,。但是當(dāng)我看見紅色的醫(yī)務(wù)室三個字的時候，我才意識到,，我剛才是暈倒了,，是班主任周老師在背著我，當(dāng)走進(jìn)醫(yī)務(wù)室后,，她溫柔的將我放在病床上，輕輕的撫摸著我的額頭,，周老師伴隨著她的喘息聲向醫(yī)生描述了我的情況,，具體說了什么我一句也沒聽清，因?yàn)槲业难劬σ呀?jīng)濕潤,，她是至今為止第二個像媽媽一樣照顧我的人,，我想說：在我心目中，周老師就是我的第二個媽媽,、媽媽,。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花”任何人的成功都離不開老師這塊基石,，千言萬語也表達(dá)不了我對老師們的感恩與崇敬。

最后,，再次預(yù)祝我們的全體老師教師節(jié)快樂!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

老師我愛您演講稿二年級篇四

尊敬的老師：

李x老師是我的班主任,，她像慈母一樣愛著我們,。

李x老師今年20多歲，常常穿著帶花的連衣裙,，顯得很美麗,。一頭烏黑的秀發(fā)，彎彎的眉毛,，一雙湖水般清澈明亮的眼睛,，這目光給了我愛,，給了我鼓勵，給了我自信,，偶爾也會有一些血絲,。我想那一定是為我們備課背到很晚的緣故吧﹗老師的臉上常常掛著微笑。紅紅的嘴一笑就露出整齊潔白的牙齒,。老師有一雙愛我們的手,。當(dāng)這雙手拉著我小手的時候，我感到了媽媽一樣的愛,。當(dāng)這雙手豎起大拇指的時候,，我感到了自豪。老師有時嗓音也會沙啞,。

有一次,，我生病了，一連一個月都沒有上學(xué),。那天我來到學(xué)校,，，剛好看到了李老師,，她問我：“你的病情怎么樣了,？”我說還好吧，老師您的身體怎么樣了,？老師和藹地說：“我的身體怎么樣你不用了解,，我最關(guān)注的是你的身體！”說完她走進(jìn)教室,。我想用行動來回報她,。上課了，我專心致志的聽老師講課,，不敢落掉一個字,。下課了，同學(xué)們熱心地為我補(bǔ)課,。這時我看到李老師的嘴角上掛著微笑,。我想老師我會報答您的。還有一次,，我在上課的時候突然覺得頭疼,，我找到老師，老師摸摸我的額頭,，原來我微微有些發(fā)燒,。老師說：“走，我把你送到家,?！闭f完她背著我向外走去,。這時外面還下著鵝毛大雪，老師把她的棉襖脫下來為我穿上,，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),。

想著想著，我耳邊又響起那首熟悉的詩,。一陣粉筆的細(xì)末,，一場無聲的瑞雪，雪啊,，滋潤了生機(jī)勃發(fā)的田野,，求知的心田上，幼芽在節(jié)節(jié)長高,，雪下,，孕育著一個豐收的季節(jié)。我們的李老師也像詩里說的那樣,，像慈母一樣愛我們,。

老師我愛您演講稿二年級篇五

他，只不過是一名平平凡凡的老師,，一個十年后,，你路過他的身邊， 不一定會記起這是一位老師,。

他，是一個辛勤的園丁,，用知識的甘露來幫我們茁壯成長,，永把“澆水灌溉”放在第一位的園丁老師。

他,，為我們付出多少,，可能只有我們心里知道。老師雖然,，只有這短短的半年,，但足以讓我們尊敬您、佩服您,。每次從您的身邊走過,，看見您烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲，也許這就是老師的象征,。就是這象征讓我覺得您頓時高大了許多,。“春蟬到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”這句話說得多好啊?您就像一支蠟燭,，默默的為我們照亮前方道路,，卻犧牲了自己的青春。老師希望您原諒我以前犯下的種種錯誤,。在以后的日子我一定做一個好學(xué)生,，令您滿意的學(xué)生。

老師我想對您說;我尊敬您,、喜歡您,、佩服您、愛戴您,，因?yàn)槟俏业睦蠋?，一個讓我怕的老師，一個讓我不得不好好學(xué)習(xí)的老師,。

老師我想對您說;您是那么的嚴(yán)格,，可嚴(yán)師出高徒啊。我無論用多少形容詞也說不完您那高尚和執(zhí)著的精神,，老師,，在這里，請允許我代表全班同學(xué)向您說一聲;老師你辛苦了,，為我們操了多少心;老師對不起,，我們總不向您說實(shí)話總騙您，老師,，但我們始終愛著您,。老師，我們愛您,。

老師我愛您演講稿二年級篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們：

大家好!

記得我從幼兒園升入小學(xué)的第一個冬天,天氣冷得出奇,。早讀課時,我們的小手都凍得紅通通的,麻木得快失去知覺了?？s著脖子讀書的我,嘴巴機(jī)械地張著,渾然不知自己在讀些什么,心里只企盼著趕快下課,出去蹦蹦好暖和些,。班主任王老師在講桌前低頭批改著作業(yè),大概也感覺到冷吧,不時搓搓雙手。身在曹營心在漢的我,就這樣看看書,看看老師,看看窗外,。

不一會兒,王老師抬起發(fā)酸的頸脖,習(xí)慣性地環(huán)顧整個教室,當(dāng)她看向我這邊,我來不及躲閃,目光正好與她重逢,我的臉不由唰地紅了,怔怔地望著她,。王老師注視著我,又看看周圍的同學(xué),假設(shè)有所思,默默地起身走出了教室。我心里忐忑不安：莫非老師去打 ,聯(lián)系我的爸媽?如果她告上我一狀,我今晚又免不了挨批!

不一會兒,我看到老師緩步向教室走來,哦,她是去取茶杯的那只玻璃杯散發(fā)著誘人的熱氣,老師捂在手中,臉上的笑容都快被熨平了,。我放下了心中的石頭,不由得又心生羨慕：做老師真舒服,還有熱手之物,而我們唉!我搓了搓冰冷的手,覺得更冷了,。日子在不經(jīng)意間匆匆流過,留下的是游絲般的回憶!轉(zhuǎn)眼間,我將小學(xué)畢業(yè),望望母校的一草一木,一樹一花,敬愛的老師的音容笑貌一次次回蕩在我的眼前,讓我熱淚盈眶,心潮澎湃。老師,我想對您說幾句話,來表達(dá)我對您無比的敬愛吧!

記得那是一個陽光明媚的下午,您布置完了家庭作業(yè),。同學(xué)們便背著書包,像一群群快樂的小燕子,奔出了教室,我走在熱鬧的人流中,您叫住了我：郭馨鈺,你去我家一趟,。聽了這話,我驚慌失措,臉嚇得慘白,心里像有一只小兔子,七上八下：難到,我又做錯了什么?想一想,沒有干什么呀!我不禁偷偷的瞅了一眼您,您紅光滿面,笑容慈祥,這才使我一顆懸著心落了地。

來到您的家,您從書房給我取出了一本復(fù)習(xí)資料,撫摸著我的頭,微笑著說：這是一本閱讀復(fù)習(xí)資料,相信對你一定有用,你是一名好學(xué)生,老師真心希望你通過自己的.努力,更加優(yōu)秀,不要辜負(fù)老師對你的無限期望!頓時,我覺得有一道光芒撒入我的心田,一股暖流涌出心頭,無名的感動,讓我覺得如果世界上有天使那您便是其中的一位,我沖動地說不出話來,只是狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛隨之濕潤了。

老師,您辛苦了!我沒有任何方法來回報您對我的教育之情,所以,我只有好好學(xué)習(xí),用一個好成績進(jìn)入初中來報答您這再生父母的愛子之情!老師,您不怨恨我們吧!我知道,在你心目中,我們的成功,就是您的微笑;我們的優(yōu)秀,就是對您的回報;您覺得,我們開心您就快樂!

天依然藍(lán),水依然綠,老師您依然在播種著自己保護(hù)的果實(shí),什么言語也表達(dá)不了您對我們的期望,最后,我想對您說：

老師,我愛您,、老師你辛苦了,。

老師我愛您演講稿二年級篇七

此刻，我坐在考場上,，手捧這張神圣的試卷,，看著一道道親切而又熟悉的試題，我的心里充滿了溫暖,。這時,，我想起起了您。李老師,，是您的無私愛與幫助,，使我今天在考場上胸有成竹。謝謝您!

難忘中段考試前的一天,，一向以語文的我卻悲慘敗北!結(jié)果試卷,，我垂頭喪氣地審視著卷子，把頭埋得低低的,，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),。這時，我聽見您叫我過去,，就慢吞吞地拿著卷子,，曾到講臺前。一臺頭,，老師笑吟吟地望著我,，對我說：“傷心了?吸取教訓(xùn)，下次接著考好,，老師相信你一定能行!”接著,，您詳細(xì)地給我點(diǎn)評了試卷，解決了一些我不懂的問題,。講完，您摸著我的頭,，語重心長地說：“孩子!學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)責(zé)退。你要有一個明確的目標(biāo),，并努力去實(shí)現(xiàn)它,，不能把目標(biāo)定在墻壁上。你一定要加倍努力啊!”

我激動極了,，一股暖流從心頭涌起,。啊!敬愛的李老師，您為我的成長付出了多少心血啊!我一定努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講,、不辜負(fù)您對我的希望!

現(xiàn)在,，我自信匯成商學(xué)院地坐在了考場上，認(rèn)真的寫著每一道題,。我的眼前再次浮現(xiàn)出那一雙溫柔,，慈愛的眼睛。敬愛的李老師,，在您親切的關(guān)懷與殷殷的希望下,，我渾身充滿了智慧和力量!

讓我再由衷地說一聲：“感謝您，李老師!”

老師我愛您演講稿二年級篇八

我的老師有很多,，但我最喜歡的是六年級叫我的那位老師--黃老師,。您像蠟燭一樣，燃燒了自己,，照亮了別人;您像粉筆一樣,，犧牲了自己，留下了知識,，您像一棵小草,，犧牲了自己，留下了開啟道路之門,。

記得有一次,，班上的一位同學(xué)因?yàn)橐路┝艘粋€洞，上課時,，總是遮遮掩掩,，生怕被別人看到而嘲笑他，他一節(jié)課都沒用心在上,。下課后,，您把他叫到辦公室，叫他脫去外套,，您從抽屜里拿出針和線,，小心翼翼地給那位同學(xué)補(bǔ)衣服。這時,，我看到一頭烏黑的長頭發(fā)中間露出幾根猶如霧一般的頭發(fā),。眼睛的旁邊也露出了幾條小金魚尾巴，啊!這目光只有慈母才有呀!這神情,，和別人的與眾不同,。

您不僅是我們的母親，也是我們的老師,。

當(dāng)初,，我只是一位插班生,，成績不是很好。而且我對語文課不是很感興趣,，所以這一課的成績也不好,，上課也不愛聽講。有一次上語文課,，您提問我,，但我回答不出來，您讓我坐下,。下課后,，您把我叫到辦公室，用親切而又認(rèn)真的語氣對我說：“不是因?yàn)椴桓信d趣而不學(xué),，你學(xué)了才發(fā)現(xiàn)它的真正的美;因?yàn)槟銍L試過失敗的滋味,，所以不想學(xué)，人生之中難免會遇到一些挫折,，你不要讓挫折打敗你,，你先要學(xué)會打敗它就是因?yàn)椴荒愫ε滤桓仪斑M(jìn)”,。聽了這番話,，頓時感覺渾身的血液在沸騰。

以后的日子里,，不管挫折再大,，我都沒有選擇放棄的余地，因?yàn)槲沂冀K記得老師的話：“只要努力,，就會成功!又失敗才會有成功的滋味,。失敗乃是成功之母。

我其實(shí)很想對您說：“老師您辛苦了,，謝謝您!老師我愛您!”

老師我愛您演講稿二年級篇九

各位老師,、同學(xué)們：

大家下午好！我今天演講的題目是《師愛伴我成長》,。

今天,，老師是主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。我想說：“老師,，我愛 您！”

老師教育我們做一個有修養(yǎng)的人,，用“愛”的系列教育讓我們領(lǐng)悟到做人的真諦,；

老師教育我們做一個有學(xué)問的人,，他們潛心鉆研教學(xué),，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才。

下面，就讓大家和我一起來分享老師的一封來信,。

“宋老師,，好久不見，想你了,。想回到你身邊,，聽聽您說說話,，看看您的笑容,，回到學(xué)校，那個有您的小天地里,，雖然有時會很累,，可是一見到您,，和您說說話，就什么累呀苦呀就都會煙消云散的,。有句心里話一直沒敢跟您講,，我在心里怨您，怨您教我們太遲,，早在我們?nèi)胄r就應(yīng)該見到您,，那樣我能早一些找到快樂，找到自信,。和自己喜歡的老師在一起,，做什么都樂意。畢業(yè)照上沒能和您坐在一起,，我至今感到遺憾……”這是一個已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生寫給老師的信,。

真摯的師生情感躍然紙上，話語平凡,，字字透著真情,，篇幅不長，句句打動人心,。這個學(xué)生家住農(nóng)村,，家境貧寒，性格孤僻,，卻又聰慧誠實(shí),，自卑掩蓋了一切，也是自卑差點(diǎn)毀了一切,。是老師常給予她自信和力量,，給她講做人的道理，講寬容和尊重,，教她如何與同學(xué)們和睦相處,，幫她解決學(xué)習(xí)和生活的每一個苦惱,。漸漸地，老師的執(zhí)著改變了她悲觀的性格,，老師的愛調(diào)敲開了她冰封的心靈,。如今，她已經(jīng)考上了重點(diǎn)大學(xué),，如陽光般燦爛,。

靜靜的夜晚為我們批改的是老師！

站在各種競賽領(lǐng)獎臺上的是老師,！

和家長交流,、親密配合的是老師！

關(guān)心我們學(xué)習(xí),、生活的,，還是老師！

年復(fù)一年,，日復(fù)一日,！

老師愛我，他們把愛撒向每一個孩子,；

我們愛老師,，因?yàn)槔蠋熓亲钪档梦覀冏鹬睾透卸鞯娜恕?/p>

老師，我還要告訴您,，我每次遇見大人們總是東躲西藏,，羞于打招呼。但您不同,，遇到您我會主動和您說話,，甚至撲到您的懷里，那時的我美滋滋的,。記得那次我學(xué)美術(shù)回家遇到您,，我對您說了聲“老師好”,您微微一笑。那時,，您是那樣慈祥,，是那樣親切，我的心里甜絲絲的,。

老師,，我真的感謝您。

老師我愛您演講稿二年級篇十

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

我叫__，是鼓樓一中心小學(xué)4,。4班的一名學(xué)生,，我今天演講的題目是《我愛老師》,。

我，一個三年級的孩子,，還不太懂得師愛的真正含義，但卻已享受了太多老師的那甜甜的笑容,、輕輕地?fù)崦?、貼心的話語……老師，是您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,，教給我們豐富的知識,！老師，是您用辛勤的汗水,，哺育了春日剛破土的嫩苗,。老師，您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),，溫暖了我們的心靈,，把幼小的我們，培育成懂事的少年,！老師,，是您的保護(hù)，讓我們健康成長,。

您用陽光般燦爛的笑容,，讓我們流連忘返地徜徉于知識的海洋；您用金子般高貴的心靈,，讓我們?yōu)⒚撟匀绲貜堥_思維的翅膀,，在真愛的氛圍中走過春夏秋冬。

老師,，在黑暗的人生道路上是您為我們點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈,；老師，在迷蒙的人生道路上是您做了我們的引路人,；老師,，在跌跌碰碰的人生道路中是您為我們指明了前進(jìn)的方向；老師,，是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,，讓我在知識的世界里遨游！

無論我們走到哪兒,，永遠(yuǎn)記住您的恩情,；無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的話語,。無論我們走到哪兒,，永遠(yuǎn)記住您的關(guān)愛,；無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵小花,。

最后讓我以一顆感恩的心向您說聲：我愛您,！親愛的老師！

老師我愛您演講稿二年級篇十一

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天，我演講的題目是《我愛我班》,。

緣分讓我們相聚于六（2）班,，熱情讓我們立足于六（2）班，使命讓我們奮斗于六（2）班,。50張笑臉,，50顆童心，50個活潑可愛的陽光少年聚集在一起,，構(gòu)成了我們這個團(tuán)結(jié)互助,、勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先的優(yōu)秀班集體,。就是在我們這50個孩子組成的世界里,，有著說也說不完的故事，唱也唱不完的歌：教室里,，有你我伏案苦讀的身影,；操場上，有你我奔跑跳躍的回憶,；茶園里,，留下了我們一串串辛勤耕耘的足跡。無論哪兒,，都撒滿了我們50個孩子的歡聲笑語,。

我愛我班，愛這溫馨的家園,。在這個班集中,，我們會感到家庭般的溫暖，兄弟姐妹般的友情,。無論是沖過終點(diǎn)后同學(xué)們的間候,，還是失敗后朋友的關(guān)懷；無論是病痛時同伴送來的的熱水,，還是發(fā)言時老師殷切的眼神,，都給了我們家的感覺，家的溫暖。我們忘不了為病中同學(xué)送上的心愿瓶,，忘不了那個讓人淚下的生日會,；忘不了辯論會上的唇槍舌戰(zhàn)，更忘不了運(yùn)動場上共創(chuàng)佳績,。50顆善良的心似火一樣的熱情,，把我們緊緊團(tuán)聚在一起。

我愛我班,，愛這蓬勃向上的班級戰(zhàn)斗力,。我們班的男生雖然偶爾有些調(diào)皮，各拿各的號,，各吹各的調(diào)，但關(guān)鍵時刻他們絕對會和大家一道奏出優(yōu)美的和諧樂章,。自開學(xué)以來,，我班班干部便成了大家的主心骨，班級的領(lǐng)頭雁,，他們工作負(fù)責(zé),，身先士卒，熱心服務(wù),，同學(xué)們也表現(xiàn)得是那樣胸懷寬廣,，從不為芝麻小事斤斤計較。正因如此,，組織紀(jì)律,，清潔衛(wèi)生已成了同學(xué)們自學(xué)的必修課，優(yōu)秀班集體的流動紅旗便成了我們六（2）班的知已,，常來我班做客,。

我愛我班，愛她溫馨如家,，愛她激人奮進(jìn),，愛她蓬勃向上。是她陪我學(xué)習(xí),，伴我成長,。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起,，讓我們手拉手,，心連心，闊步向前行,！

謝謝大家,！