計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

大二上學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇一

作為一位大學(xué)新生，我深刻地意識(shí)到了制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言是多么的重要,。于是,，在新生入學(xué)后的第一天，我和同學(xué)們一起參加了學(xué)生會(huì)組織的學(xué)習(xí)計(jì)劃講座,，并開(kāi)始制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。幾個(gè)月下來(lái)，我收獲頗豐,，下面,，我將分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：明確目標(biāo)和規(guī)劃時(shí)間

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,，首先必須了解自己想要達(dá)到的目標(biāo),。比如我想在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面提高自己的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。因此,，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃就要包括提高英語(yǔ)能力的各項(xiàng)措施,。其次，學(xué)習(xí)計(jì)劃必須要有時(shí)間規(guī)劃,，不能僅僅是制定一份計(jì)劃,。學(xué)生們需要合理地安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，以便讓自己最大化地發(fā)揮效率,，高質(zhì)量的完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

第三段：學(xué)會(huì)管理時(shí)間

時(shí)間管理是非常重要的，因?yàn)樗梢宰畲蠡靥岣邆€(gè)人的效率,。對(duì)于一位大學(xué)新生而言,，減少分心的時(shí)間和在正確的時(shí)間選定正確的學(xué)習(xí)內(nèi)容是十分必要的。在學(xué)習(xí)時(shí),，應(yīng)當(dāng)把注意力集中于當(dāng)前學(xué)習(xí)任務(wù)上,，做到心無(wú)旁騖。通過(guò)規(guī)范時(shí)間，事半功倍地利用時(shí)間,，完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù),。

第四段：合理使用學(xué)習(xí)資源

大學(xué)校園資源非常豐富，新生們應(yīng)該善于利用大學(xué)資源來(lái)提升自己的學(xué)習(xí)效果,。我們可以借閱圖書(shū)館,，書(shū)店或者在線平臺(tái)來(lái)豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備；或者參加學(xué)生會(huì)組織的學(xué)術(shù)講座和一些學(xué)習(xí)工作坊,，與優(yōu)秀的同學(xué)互相交流,，從而提高自己的學(xué)習(xí)能力。更好地利用大學(xué)資源能有效地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。

第五段：總結(jié)

在大學(xué)新生學(xué)習(xí)計(jì)劃中,，重要的不僅僅是計(jì)劃制定，還有計(jì)劃實(shí)施,，執(zhí)行力是非常重要的,。我學(xué)會(huì)了如何合理地安排時(shí)間，如何在正確的時(shí)間做正確的事情,，以及如何利用大學(xué)資源,。這些都是我為大學(xué)生活打下的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,，在今后的大學(xué)生活中,，我會(huì)一直秉承好習(xí)慣，始終不斷進(jìn)步,，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,，造福社會(huì)。

大二上學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇二

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三了,，大學(xué)四年過(guò)了大半了,。越來(lái)越感到緊張，時(shí)間不夠了,。在這短短的兩年時(shí)間里,，我想我不能再浪費(fèi)時(shí)間了，所以我制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,，督促自己學(xué)習(xí),，以此來(lái)明確自己的方向。增強(qiáng)自己的理論知識(shí),，專(zhuān)業(yè)知識(shí),。增強(qiáng)自己的更多方面的動(dòng)手操作實(shí)踐能力。在過(guò)去的兩年中我學(xué)習(xí)算比較刻苦,，多次獲獎(jiǎng)學(xué)金并且積極參加學(xué)校的活動(dòng)以增強(qiáng)自己的交際能力,，在去年也通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試,。雖然大學(xué)的努力得到了一些回報(bào),，但是這點(diǎn)成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，離我的目標(biāo)依然還有一段距離，因此我特制定此年度學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一,、具體措施

1,、 增強(qiáng)自己的理論知識(shí)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)

在剛開(kāi)學(xué)不久,，學(xué)校就大四學(xué)期實(shí)習(xí)方面,，專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了南寧三十七中的韋國(guó)茂老師關(guān)于新課改的講座，在師兄師姐們與他交流中,，我深深的感受到專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足對(duì)自己今后實(shí)習(xí)和從事教師職業(yè)的危害,。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中，一定要加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,，思考。課后多復(fù)習(xí)鞏固,。像我們班現(xiàn)在課比較少,，在空閑時(shí)間就到圖書(shū)館多看看書(shū)。關(guān)于這一方面我的目標(biāo)是這學(xué)期末班級(jí)綜合排名前五名,，以這整個(gè)學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的第一參考目標(biāo),。

2、多參加實(shí)踐,，增長(zhǎng)自己的才干

社會(huì)實(shí)踐把理想變成現(xiàn)實(shí),。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會(huì)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中探索,在探索中實(shí)踐,。社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,為實(shí)踐而學(xué),在實(shí)踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強(qiáng)大自身為生存發(fā)展增添資本,。實(shí)踐除了到學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)踐外，我還想去找家教,，這樣既可以不浪費(fèi)時(shí)間,，又可以掙錢(qián)，還可以提高自己的教學(xué)能力,，為了解現(xiàn)在的學(xué)生和教育方面,，為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎(chǔ)。關(guān)于社會(huì)實(shí)踐我計(jì)劃每個(gè)禮拜五和禮拜天去做家教,，堅(jiān)持整個(gè)學(xué)期,。

3、 把大學(xué)期間該拿的證拿到

在我的計(jì)劃當(dāng)中,，認(rèn)為自己該得的證當(dāng)中,，就差計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)和英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)沒(méi)有拿到了,，所以這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備把這兩個(gè)證拿到，英語(yǔ)六級(jí)考試是在12月份,，離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月的時(shí)間,，我打算這次一定要把它過(guò)了，因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個(gè)單詞,，前期階段主要是增加詞匯量,；等到11月份我就每晚聽(tīng)一套真題聽(tīng)力直至考試，與此同時(shí)每周抽一兩天來(lái)保證完成兩套六級(jí)真題,。這樣子準(zhǔn)備下去英語(yǔ)六級(jí)一定會(huì)被我干掉的,，因?yàn)樗募?jí)我就是這樣高分通過(guò)的，有經(jīng)驗(yàn)了哦,，努力,，加油！關(guān)于計(jì)算機(jī)二級(jí)我要認(rèn)真做筆試試題以及做上機(jī)練習(xí),，多做模擬題多練習(xí),，爭(zhēng)取通過(guò)！

(一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證,。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo),。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo),。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo),。

(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),，缺點(diǎn)克服,，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

(三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助,。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,，也有利于鍛煉克服困難,、不怕失敗的精神，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

(四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活,、工作的人,。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,，這對(duì)一生都有好處,。

有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無(wú)計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”,，這是很不好的,。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的?！庇械膶W(xué)生認(rèn)為,，學(xué)校有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃,，跟著老師走,，按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃,，這種想法不對(duì),。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,，更要有自己的計(jì)劃。

由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,，所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn),。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級(jí)越明顯,。

大二上學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇三

對(duì)于目前剛成立的的學(xué)習(xí)部本身,，我感覺(jué)主要有以下幾個(gè)方面的計(jì)劃:

3、每?jī)芍芏〞r(shí)開(kāi)一次例會(huì),，例會(huì)上主要匯報(bào)兩周內(nèi)的工作,，交流思想，并對(duì)已完成的工作進(jìn)行總結(jié),，對(duì)未來(lái)的工作進(jìn)行安排,。如平時(shí)有重要的事情則及時(shí)召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議。例會(huì)爭(zhēng)取輪流邀請(qǐng)我校各個(gè)學(xué)院中各班學(xué)習(xí)委員參加,，共同討論,。

4,、做好每次會(huì)議及活動(dòng)的紀(jì)錄工作，且以書(shū)面及電子檔兩種形式存放,。正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作,，以便加強(qiáng)管理提高工作效率。

5,、師生互動(dòng),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)開(kāi)展活動(dòng),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,，定期開(kāi)展社會(huì)調(diào)研,。

7、強(qiáng)化學(xué)生自身建設(shè),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)部干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用,。實(shí)時(shí)加強(qiáng)對(duì)低年級(jí)干事的能力培養(yǎng)，做好他們的思想教育工作,。

轉(zhuǎn)眼間到了大三的下學(xué)期了,，專(zhuān)業(yè)性的知識(shí)加重，在加上眾多的原因,，無(wú)奈之下,，提出退崗申請(qǐng)，謝謝老師對(duì)我工作的支持,。

學(xué)習(xí)部是一個(gè)重要部門(mén),，我們堅(jiān)決履行“為全院學(xué)生服務(wù)”的宗旨，認(rèn)真完成校內(nèi)部署的各項(xiàng)任務(wù),，且積極配合各部門(mén)開(kāi)展好各項(xiàng)工作,，努力把學(xué)習(xí)部的作用發(fā)揮到最大，讓學(xué)習(xí)部發(fā)展得更出色,。

大二上學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇四

我們心中一直有一個(gè)理想,，抑或說(shuō)是一個(gè)夢(mèng)。所以,，時(shí)至今日,，我們一直為那片屬于我們自己的天空而奮斗著。大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃,，換一個(gè)角度來(lái)理解,，就是對(duì)我們心中的那片理想天地做一個(gè)具體執(zhí)行的描繪。我們給自己的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)較系統(tǒng)而細(xì)致的安排,，對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,，為自己的夢(mèng)插上翅膀。美好的愿望是根植在堅(jiān)實(shí)的土地上的,。從現(xiàn)在開(kāi)始,，堅(jiān)實(shí)腳下的突突地,，力爭(zhēng)主動(dòng)，規(guī)劃我們的未來(lái),，為人生的絢爛多姿添彩,。

首先，我先對(duì)自己進(jìn)行一下自我分析,。根據(jù)自己的性格特點(diǎn),，做一個(gè)安排。自我認(rèn)為,，我是一個(gè)有耐心,，有責(zé)任感的人。我有一個(gè)夢(mèng)想,，就是為人民服務(wù),。單純而固執(zhí)的為著心中的這個(gè)夢(mèng)想。所以當(dāng)初義無(wú)反顧的選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),。我很慶幸，自己能為心中的這份理想堅(jiān)持這么久,。我的人生理念就是,，凡事，在沒(méi)有嘗試過(guò)時(shí),，沒(méi)有什么不可以的,。思想有多遠(yuǎn)，我就能走出多遠(yuǎn),。

個(gè)人優(yōu)勢(shì)：從小獨(dú)立自主,，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,，是什么命運(yùn)的不公,，相反，它對(duì)人有一種督促作用,，讓人越挫越勇,，人生經(jīng)歷一些挫折，是對(duì)人的一種磨礪,，讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),，對(duì)生活中的事情變得更有勇氣，更加堅(jiān)定,，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,，在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中，堅(jiān)定與不怕吃苦,，將會(huì)成為我以后面對(duì)任何困難,，打擊的一個(gè)有利的幫助,。

不利因素：做事有些優(yōu)柔寡斷，不夠果斷,，有時(shí)候會(huì)固執(zhí)己見(jiàn),。

個(gè)人優(yōu)點(diǎn)：開(kāi)朗，熱心,，溝通能力強(qiáng),，人際關(guān)系良好，理性,，對(duì)堅(jiān)持的事情不服輸,。個(gè)人人缺點(diǎn)：有時(shí)候太粗心，不夠謹(jǐn)慎,。有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,，惰性較大。

父母的意見(jiàn)：當(dāng)初選擇公共事業(yè)管理,，父母是一直支持的,，因?yàn)樗麄兪枪珓?wù)員，也希望自己的孩子將來(lái)和他們一樣,，多為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),，為人民服務(wù)。

姐姐的意見(jiàn)：覺(jué)得公共事業(yè)管理是個(gè)不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè),，也和支持我,。

同學(xué)的看法：對(duì)公共事業(yè)管理的發(fā)展趨勢(shì)做了一下分析之后，同學(xué)們得出的結(jié)論是,，必須在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之余,，多學(xué)習(xí)后選修其他課程，這樣對(duì)于以后找工作更加有利,。

大學(xué)生活半年過(guò)去了,，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同，大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。中學(xué)教師作用非常大，學(xué)生跟著學(xué),，大學(xué)則通常很多的學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,，大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開(kāi)放性，所以獨(dú)立學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要,。

所以，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共同生活,、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,，學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分,。大學(xué)的生活不比以往,，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力,，我會(huì)把自己的生活作的井井有條,，做的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,，鍛煉自己的生活意志,，提高自己的生活各方面能力。

大學(xué)二年級(jí)：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,；通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試,；熟悉掌握各門(mén)專(zhuān)業(yè)課知識(shí)。

大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力,、交際能力,、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,；盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)為畢業(yè)論文做好準(zhǔn)備,。

大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在公務(wù)員或者事業(yè)單位考試中，積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做好各種準(zhǔn)備,。積極收集各種信息,，掌握自主創(chuàng)業(yè)的條件，方式及其有利條件,，了解自主創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),，為此做好充分的準(zhǔn)備。

任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚,；未來(lái),，要靠自己去打拼,！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?；要有屢敗屢?zhàn)的精神,，要有越挫越勇的氣魄,；成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能成功,，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),，堅(jiān)持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,，就要一直走下去。

在這里,，這份學(xué)習(xí)規(guī)劃也差不多落入尾聲了,，然而，我們真正行動(dòng)才剛剛開(kāi)始?，F(xiàn)在我要做的是,，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),，要以滿腔的熱情去守候這份夢(mèng),，放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)希望,。

大二上學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇五

一,、大學(xué)生研究學(xué)習(xí)的重要性和意義掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法對(duì)于每個(gè)大學(xué)生是非常必要的，據(jù)專(zhuān)家們估計(jì),，人類(lèi)知識(shí)的總量每隔7～10年就要翻上一番,，新理論、新技術(shù),、新成果不斷涌現(xiàn),，使大學(xué)生畢業(yè)走向工作崗位后,，必然會(huì)遇到不熟悉的新知識(shí)與新技術(shù)。那時(shí)他們便不得不獨(dú)立地,、迅速地理解它,、掌握它、運(yùn)用它,。因此,，大學(xué)生從現(xiàn)在起就應(yīng)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)獨(dú)立的自學(xué)能力和主動(dòng)探索知識(shí)的能力,。在科學(xué)迅速發(fā)展的今天,，學(xué)習(xí)己成為人們生活中必不可少的組成部分。為此,，探討最佳的學(xué)習(xí)方法已成為當(dāng)前迫切的任務(wù) 復(fù)習(xí)方法,。

國(guó)際學(xué)術(shù)團(tuán)體羅馬俱樂(lè)部1979年在一篇關(guān)于學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)術(shù)報(bào)告《學(xué)無(wú)止境》中指出：“一個(gè)不容忽視的事實(shí)是：當(dāng)代學(xué)習(xí)的不足，導(dǎo)致了人類(lèi)狀況的惡化和人類(lèi)差距的擴(kuò)大,，我們的學(xué)習(xí)方法是令人震驚的落后,，這種狀況使個(gè)人和社會(huì)在對(duì)付全球問(wèn)題所提出的挑戰(zhàn)方面，仍處于全世界都不發(fā)達(dá)的水平,，? ?學(xué)習(xí)的失敗從根本上說(shuō)是我們一切問(wèn)題的問(wèn)題,，這是因?yàn)檫@種失敗限制了我們對(duì)付許多全球性問(wèn)題中的其他每個(gè)問(wèn)題的能力?！比绱丝磥?lái),，學(xué)習(xí)對(duì)于當(dāng)今社會(huì)的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的事情，而對(duì)于未來(lái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主要推動(dòng)作用的主體人群一大學(xué)生來(lái)說(shuō)更為重要,。大學(xué)生邁人大學(xué)校門(mén)之后,，必然在學(xué)習(xí)生活中遇到許多不適應(yīng)。第一,，不適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和特點(diǎn),。大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)方式,、教學(xué)內(nèi)容等同中學(xué)有許多不同。雖然近年來(lái)教育改革逐步深入,，但總體來(lái)說(shuō),，應(yīng)試教育的模式并沒(méi)有實(shí)質(zhì)改變。導(dǎo)致其十幾年的學(xué)習(xí),，是在外界強(qiáng)大壓力下的一種被動(dòng)的,、非自主的學(xué)習(xí)。進(jìn)人大學(xué)后,，展現(xiàn)在其面前的學(xué)習(xí)環(huán)境,、教學(xué)模式等發(fā)生了較大變化，而過(guò)去應(yīng)試教育下形成的學(xué)習(xí)方式，無(wú)法應(yīng)對(duì),。因此幫助,、指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)、研究,、掌握學(xué)習(xí)理論是非常重要的,。第二，學(xué)習(xí)素質(zhì),、學(xué)習(xí)能力是未來(lái)社會(huì)人才素質(zhì),、能力結(jié)構(gòu)中最為重要基本的素質(zhì)、能力,，是自我提高素質(zhì)的素質(zhì),、自我提高能力的能力。大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間除完成專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)任務(wù)獲得學(xué)歷證書(shū)之外,，還有一個(gè)重要的任務(wù),，就是培養(yǎng)和提高自己的學(xué)習(xí)素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。西方一些學(xué)者把學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)看作通向21世紀(jì)的個(gè)人護(hù)照,。聯(lián)合國(guó)教科文衛(wèi)組織國(guó)際教育發(fā)展委員編著的《學(xué)會(huì)生存》中指出：“大學(xué)期間,，最為重要的任務(wù)不在于掌握多少現(xiàn)成的知識(shí)，而在于學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),；不在于學(xué)問(wèn)有多深,，而在于掌握做學(xué)問(wèn)的方法。只有學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的技能,，才能面對(duì)新知識(shí),、遇到新情況而心不發(fā)虛，從容應(yīng)對(duì)”,。第三,，傳統(tǒng)教學(xué)由于教學(xué)內(nèi)容的確定性，以及教學(xué)方法的死板教條,，所培養(yǎng)的學(xué)生一是觀念,、知識(shí)陳舊；二是不具有獨(dú)立學(xué)習(xí),、鉆研的能力,；三是造成其中一部分人厭惡學(xué)習(xí)。因此,，這樣的學(xué)生在可持續(xù)發(fā)展能力方面很差,。社會(huì)是不斷發(fā)展的，置身于社會(huì)當(dāng)中的人也應(yīng)當(dāng)不斷發(fā)展,，只有這樣,，個(gè)人才能適應(yīng)處于動(dòng)態(tài)變化之中的社會(huì)發(fā)展,。社會(huì)的發(fā)展是人發(fā)展的根本動(dòng)因，而人的發(fā)展又反過(guò)來(lái)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,。研究財(cái)務(wù)管理,。

二、學(xué)習(xí)方法觀念差異導(dǎo)致不同學(xué)習(xí)效率,、效果的分析有調(diào)查表明,，學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)方法的看法是有差別的，不同的學(xué)習(xí)觀影響著學(xué)習(xí)方法的選擇和應(yīng)用,，從而產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)效率,。在現(xiàn)實(shí)中，存在著不同的學(xué)習(xí)觀,，比較有代表性的有：只要有學(xué)習(xí)欲望就能取得理想的學(xué)習(xí)成績(jī),；學(xué)習(xí)成績(jī)好的人學(xué)習(xí)方法一定好；學(xué)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng),，學(xué)習(xí)效率就越高,；勤必能補(bǔ)拙；只要智商高就能學(xué)好等,。這些觀點(diǎn)均或多或少存在偏頗,，如：“只有要學(xué)習(xí)欲望就能取得理想的學(xué)習(xí)成績(jī)”。誠(chéng)然,，學(xué)習(xí)是自覺(jué)的行為,，不想學(xué)習(xí)，即使勉強(qiáng)坐在書(shū)桌前也不會(huì)見(jiàn)效,。但是,，有學(xué)習(xí)欲望和勤奮精神的人僅憑興趣隨意進(jìn)行學(xué)習(xí)，往往也是效率極差的,。有研究表明,，當(dāng)努力達(dá)不到一定程度時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)好；但當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)多,、負(fù)擔(dān)過(guò)重,、焦慮過(guò)甚時(shí)，會(huì)產(chǎn)生超限壓抑,，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)下降,；只有努力適度，才能取得最佳成績(jī),。如何掌握這個(gè)“度”就是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。學(xué)習(xí)者應(yīng)根據(jù)有關(guān)學(xué)習(xí)的生理學(xué)和心理學(xué)研究所闡明的種種事實(shí),，努力探討有效的學(xué)習(xí)方法,。這些方法主要包括(1)閱讀方法,；(2)記憶方法；(3)聽(tīng)課方法,；(4)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法,；(5)應(yīng)試方法；(6)引起學(xué)習(xí)欲望的方法：(7)有效利用時(shí)間的方法,；(8)進(jìn)行創(chuàng)造性思維的方法等,。充分利用這些方法，可幫助學(xué)習(xí)者進(jìn)入有效而協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

因此,，上述的一些學(xué)習(xí)方法的觀點(diǎn)基本上或多或少地忽略了學(xué)習(xí)過(guò)程中科學(xué)的學(xué)習(xí)策略的運(yùn)用和培養(yǎng)。同時(shí),，也使我們看到在學(xué)習(xí)中,，人的智力因素要想發(fā)揮最大效能，必須要有優(yōu)良的非智力因素積極參與,，即科學(xué)的學(xué)習(xí)策略,。要根據(jù)自身的具體特點(diǎn)，對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程作出切合實(shí)際的規(guī)劃,，選擇科學(xué)而有效的學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)策略，達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),。

三,、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程。從心理學(xué)的角度,，這個(gè)過(guò)程可以分解為若干個(gè)階段,。美國(guó)著名心理學(xué)家加涅利用現(xiàn)代信息理論提出的學(xué)習(xí)模式為我們研究學(xué)習(xí)策略奠定了理論基礎(chǔ)。

加涅的信息加工理論學(xué)習(xí)模式,，認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者與其所在的環(huán)境相互作用的過(guò)程,。這個(gè)過(guò)程是由一系列的學(xué)習(xí)事件所構(gòu)成。加涅認(rèn)為,，學(xué)生的每一個(gè)具體和完整的學(xué)習(xí)活動(dòng),，其過(guò)程可以分為：動(dòng)機(jī)、領(lǐng)會(huì),、習(xí)得,、保持、回憶,、概括,、作業(yè)和反饋等八個(gè)階段?？偨Y(jié)加涅的信息加工理論學(xué)習(xí)模式,，應(yīng)為四個(gè)階段：即動(dòng)機(jī)階段系統(tǒng),、學(xué)習(xí)的執(zhí)行系統(tǒng)、學(xué)習(xí)效果的信息監(jiān)控系統(tǒng)與反饋系統(tǒng),。而動(dòng)機(jī)階段顯然與其他階段有所不同,，他是學(xué)生學(xué)習(xí)的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)，學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),、期望越強(qiáng)烈,，其學(xué)習(xí)的驅(qū)動(dòng)力就越強(qiáng)。而其他階段是學(xué)生在具體實(shí)施學(xué)習(xí)過(guò)程中,，學(xué)習(xí)行為與相應(yīng)心理因素相結(jié)合的學(xué)習(xí)程序,，該程序包括了學(xué)習(xí)的執(zhí)行與學(xué)習(xí)效果的信息反饋系統(tǒng)。

學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是發(fā)動(dòng),、維持個(gè)體的學(xué)習(xí)活動(dòng),，并使之朝向一定目標(biāo)的內(nèi)部動(dòng)力機(jī)制。比較常見(jiàn)的內(nèi)部動(dòng)力機(jī)制有三種,；自身動(dòng)力,、外在影響與環(huán)境壓力。自身動(dòng)力是發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的學(xué)習(xí)愿望和需求,，它的產(chǎn)生主要是由于學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)必要性的認(rèn)識(shí),、對(duì)未來(lái)理想的憧憬而產(chǎn)生的。這種動(dòng)力最持久,。外在影響是外界因素對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響從而對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的吸引力,。這種動(dòng)力只要持續(xù)保持吸引力，便持久,。另外,，外在影響也常常與自身動(dòng)力相交融。環(huán)境壓力是外在的客觀現(xiàn)實(shí)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的壓力,，迫使其從事學(xué)習(xí)活動(dòng),。應(yīng)該說(shuō)這三種情形均可促使個(gè)體進(jìn)行學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)機(jī)，但環(huán)境壓力不能持久,。只有自身動(dòng)力才可保持持久,。在學(xué)習(xí)動(dòng)力階段，興趣是一種非?；钴S的,、非常現(xiàn)實(shí)的內(nèi)在因素,，學(xué)習(xí)者一旦有了興趣,，就會(huì)產(chǎn)生一種定向關(guān)注力和孜孜以求、不斷進(jìn)取的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)積極性是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的一種直接的外在表現(xiàn),，是在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的主動(dòng),、頑強(qiáng)、投入狀態(tài),。

大二上學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇六

海大平魚(yú)越，天高任鳥(niǎo)飛,！經(jīng)過(guò)高考,，才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的`在社會(huì)上立足,，我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),，提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù),。

大學(xué)的生活不比在家,，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力,，我會(huì)把自己的生活作的井井有條,，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,，鍛煉自己的生活意志,，提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,，處理好自己的人際關(guān)系,，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸,。大學(xué),，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,，例如英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,，是立足于社會(huì)的重要能力，雖然我英語(yǔ)差,，但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力,，力爭(zhēng)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，提高自己的口語(yǔ)能力,，突破語(yǔ)言難關(guān),。這是我大一最主要的任務(wù),。

大一除學(xué)好英語(yǔ)外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課,，增加各種興趣和愛(ài)好,！積極參加各種活動(dòng)。并參加一些必要的勞動(dòng),，增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān),。專(zhuān)業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能,，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),，我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定,。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,，要力爭(zhēng)每門(mén)功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,，從大一做起,。

時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上,。 在大學(xué)期間，我要做到愛(ài)自己,，珍惜自己所做過(guò)的努力,，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，樹(shù)立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,，同時(shí)也希望學(xué)院,，老師，同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,，鼓勵(lì)我,，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,，忘掉過(guò)去的遺憾,，抖擻精神，從今邁步從頭越,。 學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程,，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響,。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則,。 在大學(xué)這樣的小社會(huì)中我還要學(xué)會(huì)如何團(tuán)結(jié)合作，互幫互助,，人際交流等在社會(huì)中需要的技能,，這就需要我在日常的生活中慢慢體會(huì)和總結(jié)，對(duì)我以后走向社會(huì)有幫助,。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,，我也想拿獎(jiǎng)學(xué)金，雖然我的成績(jī)不是很好,，不過(guò)我還是想努力試試。

我要抓住時(shí)間多多學(xué)習(xí),，提高課堂的效率,，爭(zhēng)取在課堂把所學(xué)的知識(shí)聽(tīng)懂，然后課后自修的時(shí)候抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),，每天的自習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待,，周末的時(shí)候抽出時(shí)間把一周所學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，正所謂溫故而知新,。所以這四年每個(gè)學(xué)期都要爭(zhēng)取,，雖然不能保證但是我還是會(huì)盡力的。具體時(shí)間安排1每天早自習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ),，一三五背英語(yǔ)單詞,，二四讀課文2每天晚自習(xí)復(fù)習(xí)所學(xué)的功課，寫(xiě)作業(yè),，或者學(xué)習(xí)微積分3沒(méi)課的時(shí)候去自修室復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)4多去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，在周末也要抽出時(shí)間去學(xué)習(xí),，在沒(méi)課的時(shí)候多多學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)1不要半途而廢,，要有吃苦精神，不管多苦都要堅(jiān)持2不要手高眼低,，一步一個(gè)腳印,，扎扎實(shí)實(shí)的做就會(huì)有回報(bào)3不要放棄任何的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí),！

（一）學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo),。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo),。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo),。

（二）恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),，缺點(diǎn)克服,，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

（三）對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助,。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,，也有利于鍛煉克服困難,、不怕失敗的精神，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

（四）提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),，生活,、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,，這對(duì)一生都有好處。

有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無(wú)計(jì)劃,。"腳踩西瓜皮,，滑到哪里算到哪里"，這是很不好的,。高爾基說(shuō)："不知明天該做什么的人是不幸的,。"有的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)校有教育計(jì)劃,，老師有教學(xué)計(jì)劃,，跟著老師走，按照學(xué)校要求辦就行了,。何必自己再定計(jì)劃,，這種想法不對(duì)。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的,，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,，更要有自己的計(jì)劃。

由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,，所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn),。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級(jí)越明顯,。

怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢,？ 一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容。

我們每天都在學(xué)習(xí),，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

1,、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn),。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng),，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記；有的理解力好,，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂；有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò),；有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì),。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好,；有的善于進(jìn)行口算,，算得比較快，有的記憶力好,，公式定義記得比較牢,；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析,。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，一是和全班同學(xué)比,，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用"好,、較好,、中、較差,、差"來(lái)評(píng)價(jià),。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用"進(jìn)步大,、有進(jìn)步,、照常、有退步,、退步大"來(lái)評(píng)價(jià),。

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量,。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi),。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求,，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀,。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

大二上學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇七

成都大學(xué)10級(jí)軟件工程1班十月學(xué)習(xí)工作計(jì)劃時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月了,，成都大學(xué)10級(jí)軟件工程1班十月學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。

在這一個(gè)月中,，我們經(jīng)歷的許多,，也學(xué)到了許多。軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了艱苦樸素的精神,；籃球賽讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助,；國(guó)慶晚會(huì)讓我們感到就像一個(gè)大家庭一樣。班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,，共同渡過(guò)了愉快的一個(gè)月,。在下一個(gè)月的工作中，我們將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,，加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，配合學(xué)工辦搞好班級(jí)的工作，具體的工作計(jì)劃如下：

1,，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。在上一個(gè)月中我班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得不錯(cuò)的成果，很少有人上課缺勤,。但我們不能因此而驕傲自滿,，一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)體現(xiàn)了這個(gè)班級(jí)的精神面貌，是對(duì)外的一個(gè)展現(xiàn),！一個(gè)班如果有好的學(xué)風(fēng),，班上認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)在這種學(xué)習(xí)的氛圍中更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)散漫的同學(xué)在這種氛圍中改掉以前的散漫的習(xí)慣，投入在學(xué)習(xí)之中,。所以,，在接下來(lái)的這一個(gè)月中，學(xué)風(fēng)建設(shè)仍然是我班工作的重中之中,。

2,，加強(qiáng)班級(jí)的建設(shè)。在上一個(gè)月中,，由于剛來(lái)大學(xué),，什么事情都不是很清楚。班委才選出來(lái)不久,，對(duì)自己的工作還不是很明確,，所以導(dǎo)致了很些班委很忙，有些班委很閑這種情況的發(fā)生,。在接下來(lái)的一個(gè)月中,，我們要加強(qiáng)班級(jí)的建設(shè)，主要就要讓班委在班主任及其助理的帶領(lǐng)下,，展開(kāi)工作,。做到班委明確分工，勞記自責(zé)任,，團(tuán)結(jié)互助,，以積極的精神全貌為班上的同學(xué)服務(wù)，完成學(xué)校,、學(xué)院、班主任交給自己的工作,。

3,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。在上一個(gè)月中,，同學(xué)們已在軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)過(guò)程中互相慢慢地熟悉起來(lái),，班級(jí)已經(jīng)有了一定的凝聚力。特別是最近的班級(jí)籃球賽中,，同學(xué)們通力合作,，團(tuán)結(jié)互助，敢打敢拼,，增加的班級(jí)的凝聚力及其班級(jí)的團(tuán)結(jié),。在9月28日晚的班級(jí)國(guó)慶晚會(huì)中，同學(xué)們更是在此次活動(dòng)中加深的認(rèn)識(shí),，增加了班級(jí)的凝聚力,。在接下來(lái)的一個(gè)月中,，我們要通過(guò)形式多樣的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓同學(xué)們真正地把班級(jí)當(dāng)成我們的共同的家,，用心地去愛(ài)護(hù)、去經(jīng)營(yíng),！

4,，關(guān)心班級(jí)每一個(gè)同學(xué)的發(fā)展。上一個(gè)月中,，由于班上同學(xué)彼此不熟悉,，班級(jí)建設(shè)不完善，所以在學(xué)習(xí)工作的過(guò)程中可以造成了對(duì)某些同學(xué)的“冷落”,。在下一個(gè)月的工作中,，我們要真正地把這方面的工作做好！例如,，對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,，班委要經(jīng)常主動(dòng)去關(guān)心他們生活和心理情況，對(duì)生活有困難的學(xué)生,，拿出一部分的班費(fèi)給于他們一定的幫助讓他們感受到班級(jí)這個(gè)大家庭的溫暖,！對(duì)于內(nèi)向的同學(xué)，班委要抽時(shí)間主動(dòng)找他們交流,，邀請(qǐng)他們參加一些學(xué)院和班級(jí)的活動(dòng),，聽(tīng)取他們對(duì)班級(jí)建設(shè)的建議，讓他們?nèi)谌氚嗉?jí)這個(gè)大家庭中,。

5,，配合學(xué)生會(huì)完成學(xué)校和學(xué)院的一些工作。在上一個(gè)月中,，我班積極配合學(xué)校和學(xué)院的工作,，取得一定的成績(jī)。班級(jí)籃球賽我班敢打敢拼,，頑強(qiáng)進(jìn)取,，賽出了我班的風(fēng)采；學(xué)生會(huì)招新,，我班積極宣傳,，班上同學(xué)積極參加，為學(xué)生會(huì)隊(duì)伍輸入了一些很好的同學(xué)……在接下來(lái)的一個(gè)月中我們要將這種熱情繼續(xù)保持下去,，為學(xué)校,、學(xué)院貢獻(xiàn)我們的一份力量！

大二上學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇八

堅(jiān)信：海大平魚(yú)越,，天高任鳥(niǎo)飛,！經(jīng)過(guò)高考,，才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,，我們要透過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),，提高自己認(rèn)識(shí)事物決定事物的潛力。這是我們?cè)诖髮W(xué)期間的主要目的和任務(wù),。

大學(xué)的生活不比在家,，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存潛力,。大學(xué),，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站，更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,。

首先,，我們不僅僅要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語(yǔ),，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)潛力,，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言潛力同時(shí)也能夠擴(kuò)大交流范圍，是立足于社會(huì)的重要潛力,，在大學(xué)期間我們要努力提高自己的英語(yǔ)潛力,，力爭(zhēng)順利透過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，提高自己的口語(yǔ)潛力,，突破語(yǔ)言難關(guān),。這是我大二最主要的任務(wù)。

其次,，大學(xué)除學(xué)好英語(yǔ)外,，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛(ài)好,！用心參加各種活動(dòng),。并參加一些必要的勞動(dòng)，增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān),。專(zhuān)業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,，是我們找到工作的重要技能,，我們要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),，我們步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。

再次,，關(guān)于考試,，我們必須遵守校園的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,，要力爭(zhēng)每門(mén)功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù),。

關(guān)于考研,，從大一做起。時(shí)刻把考研作為目標(biāo),。大三時(shí),，放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。在大學(xué)期間,，我要做到愛(ài)自己,，珍惜自己所做過(guò)的努力，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，樹(shù)立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,，同時(shí)也期望學(xué)院，老師,，同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,，鼓勵(lì)我，幫忙我,，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,，忘掉過(guò)去的遺憾，抖擻精神,，從今邁步從頭越,。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程，既不能放松,，也不能急于求成,。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則,。

大二上學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇九

影,、不網(wǎng)購(gòu)、不唱k,，只在食堂吃飯專(zhuān)心學(xué)習(xí)的話開(kāi)銷(xiāo)僅有600,，一個(gè)月就可以省下900。這樣的話,，三個(gè)月一臺(tái)ipad,，四個(gè)月一部iphone，五個(gè)月一臺(tái)入門(mén)單反,，十個(gè)月省下的足夠背包客走遍全國(guó),，不僅如此，你的gpa也上去了,，獎(jiǎng)學(xué)金也有了,。開(kāi)學(xué)你準(zhǔn)備好做學(xué)霸了么？”

級(jí)。 這一次四級(jí)考試,，分?jǐn)?shù)很低,，所以要再考一次。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試改革,，試題變

難,，所以復(fù)習(xí)也比較困難，具體計(jì)劃如下：

至于普通話考試,，因?yàn)椴皇煜た荚嚽闆r,，考試前再具體制作計(jì)劃。（看學(xué)姐

們考試,，好像是在考試前買(mǎi)書(shū),，然后刻苦練習(xí)，只是苦一陣子……）

計(jì)算機(jī)考試,，唉,，考了兩次了，經(jīng)驗(yàn)很是豐富,，唯一秘訣就是看書(shū),，上機(jī)練

題：具體計(jì)劃寒假制定。

最重要的就是專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)了,，寫(xiě)的太多,，我肯定做不了，所以我只對(duì)自己有一

個(gè)要求：預(yù)習(xí),。

這個(gè)學(xué)期特別需要堅(jiān)持的兩件事就是：練字和練瑜伽,。我的字，要么寫(xiě)的像

小學(xué)生的字體,，要么寫(xiě)出來(lái)連我自己都不認(rèn)識(shí),，所以現(xiàn)在我每天都在練字，雖然

寫(xiě)的不多,，貴在堅(jiān)持,。長(zhǎng)得胖，是病,，得治,。因此就要堅(jiān)持鍛煉，不要求有多瘦,，夠健康就行了,。

最后要納入計(jì)劃的一件事就是：學(xué)車(chē)?？紤]各個(gè)因素,，我覺(jué)得還是回家學(xué)車(chē),。爭(zhēng)取在大三的暑假拿到駕照,！

有這樣一句話,，我很喜歡：今天的生活是你三年前的選擇所決定，今天的選擇將決定你三年后的生活,。同樣的生命,，每個(gè)人都有自己的選擇，知道沿著選擇的路朝前走就好,。如果我為自己的選擇盡心盡力,，努力活成一道風(fēng)景，我相信,，我的人生將會(huì)是幸福的,。

大二上學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十

計(jì)劃一：

我美好的'大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一，接下來(lái)要開(kāi)始的是我大二生活,。這是非常關(guān)鍵的一年,，因?yàn)榻衲晡覀円獙W(xué)很多專(zhuān)業(yè)課，大一下學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課只是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,，只是學(xué)校為了讓我們對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)保持最初的熱情而開(kāi)設(shè)的,。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?yàn)槲疫_(dá)到學(xué)習(xí)目的而服務(wù),，能推動(dòng)我主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力,。所以，現(xiàn)在我將進(jìn)一步的對(duì)我即將開(kāi)始的大二生活做一個(gè)整體和細(xì)節(jié)的規(guī)劃,，做出下一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

學(xué)習(xí)目的：最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會(huì)上是生存能力。如果說(shuō)寒窗苦讀20xx年為的是上一所好的大學(xué),，那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會(huì)上立足,，或者是更好的生存、過(guò)得更好,。

我的計(jì)劃：要學(xué)習(xí)好,，首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),。古人說(shuō)：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢?！币?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗,，就可以合理安排時(shí)間，恰當(dāng)分配精力,。這學(xué)期的目的在前面我的目標(biāo)里已經(jīng)說(shuō)得很清楚了,，那就是——學(xué)好英語(yǔ)并爭(zhēng)取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)，努力學(xué)好其他課程，爭(zhēng)取在期末拿獎(jiǎng)學(xué)金,。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì)了解社會(huì)需求,，明確學(xué)習(xí)方向，課后業(yè)余時(shí)間,，在復(fù)習(xí)完本專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識(shí)的前提下,，多查閱與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他書(shū)籍，爭(zhēng)取做到涉及范圍廣,，從而明確什么是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè)，我們的努力方向是什么,。

分科學(xué)習(xí)計(jì)劃：

線性代數(shù)：我想對(duì)于我們理科生來(lái)說(shuō)線性代數(shù)算不上什么難點(diǎn),。也不想花太多的時(shí)間在它身上，所以這就要求我上課要認(rèn)真聽(tīng)講跟著老師的思路走,，下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記,，做幾道題就可以了。很簡(jiǎn)單的,。

大學(xué)英語(yǔ)：六月份的四級(jí)考試考得很糟糕,，所以十二月份的四級(jí)一定要過(guò)。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,。因?yàn)橄聦W(xué)期沒(méi)有了早自習(xí),，所以這得考驗(yàn)我的自覺(jué)性了。堅(jiān)持早上六點(diǎn)半起床,，堅(jiān)持晨跑二十分鐘因?yàn)榇笏牡捏w育好像很重要哦,，不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語(yǔ)或者聽(tīng)四級(jí)英語(yǔ),，每天練習(xí)一句英語(yǔ)日常用語(yǔ),。大學(xué)開(kāi)設(shè)的自主學(xué)習(xí)的聽(tīng)力堅(jiān)持每周四上午去聽(tīng)一個(gè)小時(shí)。每周堅(jiān)持做兩套四級(jí)題,。周末晚上對(duì)四級(jí)題進(jìn)行分析,，特別是閱讀。

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)：這是這學(xué)期學(xué)過(guò)的課程,，沒(méi)什么難的,，只要理解和學(xué)會(huì)看圖就可以了。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個(gè)初步的計(jì)劃,，但是應(yīng)該根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。我希望能堅(jiān)持我的計(jì)劃，努力的過(guò)好我的大二生活,。

計(jì)劃二：

還有幾天就要開(kāi)學(xué)了,，在適應(yīng)了大學(xué)生活之后,，就要開(kāi)始在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步了。現(xiàn)在寫(xiě)下下學(xué)期的計(jì)劃,，希望自己可以時(shí)刻的鞭策自己,。

學(xué)業(yè)上：

大二12月份隨之而來(lái)的就是英語(yǔ)四級(jí)考試，本來(lái)自己的英語(yǔ)就是弱項(xiàng),，所以大二上學(xué)期最重要的任務(wù)就是主攻英語(yǔ)了，一定要付出的比別人多才有可能取得與他人一樣的成績(jī),。爭(zhēng)取一次通過(guò)四級(jí)考試!

呼呼,，似乎忘記了一個(gè)很重要的東西額!大二上也要參加普通話考試額~~加油吧，為未來(lái)奮斗!

兼職上：

希望自己可以在學(xué)習(xí)之余多鍛煉一下自己,，提高自己動(dòng)手能力,。順便掙點(diǎn)外快吧，

這學(xué)期希望在開(kāi)學(xué)之初可以做一段時(shí)間的校園代理,，不知道自己做不做的好了,，一定要加油啊。然后最好可以在學(xué)校飯館里找點(diǎn)事情做吧,，那樣既不會(huì)耽誤太多的時(shí)間,，也不用經(jīng)常向外跑了。當(dāng)然在外面賣(mài)飲料也以的,，希望自己可以像小鄭一樣,，獨(dú)立自主一點(diǎn)，向小鄭學(xué)習(xí)!!

休息時(shí)：

做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)玩的孩子,，如果有空閑的時(shí)間就約一兩個(gè)好朋友出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,，增進(jìn)感情!

小小的計(jì)劃就列到這里吧，半年之后對(duì)照著這個(gè)計(jì)劃來(lái)檢查自己,。

大二上學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

電大學(xué)習(xí)計(jì)劃

我是一名20xx春會(huì)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)員?，F(xiàn)在在建安公司財(cái)務(wù)科工作。會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,，是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展和管理需要的一項(xiàng)熱門(mén)專(zhuān)業(yè),。 本專(zhuān)業(yè)將會(huì)教我們?nèi)绾握_理財(cái)、如何高水平生活,、如何看清全面局勢(shì),、如何成為一個(gè)好的管理人員。

記得自己剛畢業(yè)時(shí)意氣風(fēng)發(fā),，覺(jué)的自己可以勝任任何工作,。如今真正步入工作后，才發(fā)覺(jué)自己不懂的知識(shí)太多了,總感覺(jué)知識(shí)不夠用,。雖然有些問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,，但自己卻不懂得應(yīng)該如何正確的,、專(zhuān)業(yè)化的、進(jìn)行操作,。

當(dāng)今社會(huì)正處在知識(shí)爆炸時(shí)期,，也是高速發(fā)展的知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，最容易過(guò)時(shí)的不再是服飾,、建筑,，而是知識(shí)。今天,，學(xué)歷的保值實(shí)效越來(lái)越短,，如果不善于更新，當(dāng)年的立身之本可能變成“昨日黃花”,?？晌覀円呀?jīng)不是古時(shí)那“徒傷悲”的“老大”了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)來(lái)到電大,！是電大給了我們新的開(kāi)始,，為我們走向成功，走向世界,，走向未來(lái),，架起了一座理想之橋。

現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用,。

所以，我們要珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì),，為了確保在電大學(xué)習(xí)的兩年中能夠合理利用時(shí)間,，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),，特制訂了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一,、電大會(huì)計(jì)本科兩年的開(kāi)課計(jì)劃：

電大實(shí)行學(xué)分制，要求按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃中各門(mén)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)量,，確定每門(mén)課程的學(xué)分,，設(shè)置必修課、限選課和選修課,，規(guī)定各類(lèi)課程的比例,，以及準(zhǔn)予畢業(yè)的最低總學(xué)分。

第1學(xué)期要開(kāi)設(shè)的課程：開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南,、英語(yǔ)ii

（1）,、資產(chǎn)評(píng)估、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（本）,、管理方法與藝術(shù),。第2學(xué)期要開(kāi)設(shè)的課程：英語(yǔ)ii（2）,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（本）、中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),、企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理,、現(xiàn)代管理原理、金融學(xué),。第3學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程：高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),、國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì),、審計(jì)案例分析,、企業(yè)信息管理。第4學(xué)期要開(kāi)設(shè)的課程：財(cái)務(wù)報(bào)表分析,、審計(jì)學(xué),、財(cái)務(wù)案例分析,。第5學(xué)期要開(kāi)設(shè)的課程：會(huì)計(jì)管理模擬實(shí)驗(yàn),、畢業(yè)論文、心理咨詢(xún)?nèi)腴T(mén)（拓展課）,；（總學(xué)分 71+2 ）補(bǔ)修課：中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì),。

二,、上好面授課，面授課主要是給我們提供導(dǎo)學(xué)和答疑,。上課時(shí)間主要安排在晚上和周末,，為了防止注意力不集中，應(yīng)盡可能往前排坐,。合理分配時(shí)間,，保證每周自學(xué)學(xué)時(shí)不少于10個(gè)小時(shí)，每天保證一小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,，在學(xué)習(xí)時(shí)做好相關(guān)筆記,，將不會(huì)的、存有疑問(wèn)的章節(jié)做好記錄,、標(biāo)記,。聽(tīng)講時(shí)集中精力,，隨著老師的講課思路積極思考，根據(jù)預(yù)習(xí)過(guò)程中確定的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)判斷老師所講的內(nèi)容哪些需要記錄,，并摘其重點(diǎn)簡(jiǎn)潔快速的記錄。當(dāng)聽(tīng)不懂或無(wú)法跟上老師講課的進(jìn)度時(shí),，不要驚慌，先努力記好筆記,，課后盡快地尋求老師同學(xué)幫助。學(xué)習(xí)僅靠面授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠上的,，由于課時(shí)安排緊張,，面授課主要功能是“指點(diǎn)”，必須利用更多的時(shí)間去網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)自我學(xué)習(xí),。這樣不僅能充分利用業(yè)余時(shí)間,，還能培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力，做到舉一反三,。

三,、認(rèn)真了解專(zhuān)業(yè)和所選課程的教學(xué)計(jì)劃，合理安排時(shí)間并做到每周上網(wǎng)不少于3小時(shí),。主要包括瀏覽中央電大和山西電大的開(kāi)放教育網(wǎng)頁(yè),。積極參與多媒體教學(xué)，掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息,、bbs（公告板）和雙向視頻教學(xué)等。 通過(guò)教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)計(jì)劃,、專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)施方案,、課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課程介紹及各種教學(xué)過(guò)程中的通知,、通告等,，教學(xué)動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息則是按照教學(xué)進(jìn)度要求，及時(shí)提供給我們和基層電大教師有針對(duì)性的導(dǎo)學(xué)信息,，包括各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn),、難點(diǎn)講解提示，同步的作業(yè)與測(cè)試題和解析等,，bbs講座可以通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸實(shí)現(xiàn)一種異地遠(yuǎn)程可視教學(xué)形式,。異地的教師與學(xué)生的音像、聲音可以相互傳遞,，有面授所具備的形象,、簡(jiǎn)潔、交互的特征,?；蛲ㄟ^(guò)其他途徑解決學(xué)習(xí)中的難題。 如：通過(guò)電話,、qq ,、 電子郵件、交作業(yè)時(shí)請(qǐng)教老師,。

置的平時(shí)作業(yè)的50%以上,，才能獲得參加期末考試的資格,，否則，將不能參加期末考試,。

必修課程的考核是中央電大組織學(xué)科專(zhuān)家,，根據(jù)教學(xué)大綱制定的課程考核的指導(dǎo)性文件，它規(guī)定了課程考核的方式,、內(nèi)容,、范圍和要求，是教學(xué)大綱在課程考核中的具體體現(xiàn),。

五,、做好課后復(fù)習(xí)工作，讓知識(shí)提高和升華,。復(fù)習(xí)的目的,，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題，另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,，加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),。以及最重要的考前復(fù)習(xí)?？记皬?fù)習(xí)時(shí)課程學(xué)習(xí)的最后階段,，是對(duì)整個(gè)課程學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,。復(fù)習(xí)時(shí)需要重點(diǎn)查看,、閱讀的學(xué)習(xí)材料，包括復(fù)習(xí)指導(dǎo)材料,、考試大綱,、平時(shí)作業(yè)、網(wǎng)上復(fù)習(xí)題,、模擬試題等,。在復(fù)習(xí)的不同階段，應(yīng)有不同的復(fù)習(xí)重點(diǎn),。

六,、要把理論和工作相結(jié)合。只有兩者緊密聯(lián)系,，在理論的指導(dǎo)下,，通過(guò)實(shí)踐得出的結(jié)論 才是經(jīng)得起考驗(yàn)的。才會(huì)真正領(lǐng)悟到知識(shí)的有用性和必要性,。理論是從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的,，理論又可以用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐作為基礎(chǔ)的理論,，是空洞的理論,；沒(méi)有理論指導(dǎo)下的實(shí)踐,，是盲目的實(shí)踐。實(shí)踐又可以用來(lái)檢驗(yàn),、補(bǔ)充,、修正、甚至推翻理論,，所以實(shí)踐是理論產(chǎn)生,、發(fā)展的基礎(chǔ)。

大二上學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

時(shí)光飛逝,，又一個(gè)新學(xué)期即將到來(lái),。鑒于上學(xué)期我什么都沒(méi)取得，這學(xué)期我不得不努力學(xué)習(xí),。這學(xué)期我把電腦帶到了學(xué)校,，也就是說(shuō)我已經(jīng)具備了客觀的學(xué)習(xí)條件。有了自己的電腦,，課堂上學(xué)到的知識(shí)可以更好的鞏固,；有了電腦，我會(huì)從網(wǎng)上學(xué)到更多,。我已經(jīng)可以預(yù)測(cè)到這學(xué)期我的大學(xué)生活會(huì)很充實(shí),！

這學(xué)期考試課比上學(xué)期多，任務(wù)有點(diǎn)重,。我們學(xué)的知識(shí)比文學(xué)多,，對(duì)我這個(gè)理科生來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難，但是困難是要克服的,。相信我能學(xué)好這些知識(shí),，只要努力，偷李寧的口號(hào):一切皆有可能,。

第二,，通過(guò)四級(jí)考試

英語(yǔ)四級(jí)是這學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好,，單詞量也比較少,，可能會(huì)給我的考試帶來(lái)一些困難，但是沒(méi)有困難就沒(méi)有挑戰(zhàn),，也沒(méi)有動(dòng)力,，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。所以我決定這學(xué)期把重點(diǎn)放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,，抽出時(shí)間背單詞,，做試卷，聽(tīng)英語(yǔ)，提高英語(yǔ)成績(jī),。

尤其是英語(yǔ)聽(tīng)力,，在考試成績(jī)中占了很大的比例，難度很大,。不能一次鍛煉,，需要時(shí)間的積累和不斷的練習(xí)。所以平時(shí)一定要擠出聽(tīng)力時(shí)間,，努力練習(xí)聽(tīng)力,，多拿分。

第三,，通過(guò)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試

我對(duì)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試很有信心,。雖然電腦水平不高，但是一些基礎(chǔ)的東西還是可以的,。所以我準(zhǔn)備看看學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題,，在電腦上操作幾次，熟悉一下操作平臺(tái),。

第四,，體育鍛煉

在我們警校，對(duì)體能的要求很高,，體能的分?jǐn)?shù)在總分中也占了很大的比例,。這是一個(gè)不可忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,，是鍛煉身體的好時(shí)機(jī),。一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，多去操場(chǎng)跑跳,，活動(dòng)筋骨,，強(qiáng)身健體,。

上學(xué)期參加了“新橋手語(yǔ)會(huì)”,，這學(xué)期參加了手語(yǔ)社會(huì)組織的“手語(yǔ)初級(jí)證書(shū)”。學(xué)手語(yǔ)是我很久以前的夢(mèng)想,，現(xiàn)在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,，更加珍惜。手語(yǔ)對(duì)我們以后的公安工作也有很大的幫助,，有利于我們和聾人溝通,，方便工作。

我有信心能把這些計(jì)劃付諸實(shí)施,。至于效果,，需要我努力！

大二上學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

自我分析

我的興趣：愛(ài)運(yùn)動(dòng)，包括各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)和跑步,，喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)豐富我的業(yè)余生活,，業(yè)余時(shí)間喜歡看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)以及自己感興趣的東西,，做事將球腳踏實(shí)地,，有始有終，不喜歡半途而廢,。往往對(duì)身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法,。并且能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行總結(jié)和反思，善于向他人學(xué)習(xí),，具有團(tuán)隊(duì)精神,。

我的優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)觀，不怕困難,，有很好的抗壓能力,，充滿熱情，對(duì)未知世界有強(qiáng)烈的好奇心,，喜歡探索,，不喜歡一成不變，具有良好的學(xué)習(xí)能力,，當(dāng)遇到自己感興趣的事,，能過(guò)不畏一切困難，全心全意投入其中,。

我的缺點(diǎn)：性格不穩(wěn)定,，容易懶散。粗心,，三分鐘熱度,。自主學(xué)習(xí)能力差，缺乏主見(jiàn),。

總結(jié)：必須沉下心來(lái),，虛心接受他人的建議和意見(jiàn)，缺乏意志力,，培養(yǎng)毅力,。

分析未來(lái)：隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè) 近年愈加火爆的趨勢(shì)，市場(chǎng)需要大量的財(cái)務(wù)管理人才,，可以說(shuō),，我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來(lái)都有較高的收入，但是,，這也造成本專(zhuān)業(yè)人才的基礎(chǔ)化,，大眾化，缺乏更高級(jí)別的專(zhuān)業(yè)人才，這就需要我們將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)以后并向更高一方面發(fā)展,。

大學(xué)生活是豐富多彩的,，但更應(yīng)該是精彩的，若要更好地度過(guò)大學(xué)生活,，我們就必須明了讀大學(xué)的目的：

1,、獲取知識(shí)。求知是每個(gè)人都有的欲望,，上大學(xué)更是為了獲取知識(shí),，只有具備了淵博的知識(shí)，才能立足于社會(huì),，才能在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝,，才能開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)。

2,、提高素質(zhì)與能力,。作為當(dāng)代大學(xué)生，全面的知識(shí)固然重要,，但社會(huì)的要求不僅僅是呆板的書(shū)本知識(shí),，而對(duì)綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來(lái)越高。我們?cè)诖髮W(xué)校園里,，既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，又要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力,。

3,、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識(shí)和綜合素質(zhì),，但最終還是為了自己的生存和發(fā)展,。如果我們學(xué)業(yè)有成，自然為將來(lái)的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，為自己未來(lái)的幸福生活埋下伏筆,。

此外，我們還得合理利用時(shí)間,，培養(yǎng)以下幾方面的能力：

1,、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過(guò)學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,，也可通過(guò)自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,，在學(xué)習(xí)上不能遇到問(wèn)題就放棄,，要把克服困難的過(guò)程看作一種快樂(lè)，要知道任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化，即便遇到問(wèn)題一定要反復(fù)學(xué)習(xí),，多推敲,、理解，尋求解決問(wèn)題的方法,。

2,、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力,，知道什么事情能做,，什么事情不能做;要有自我控制的能力，會(huì)合理安排自己時(shí)間,，妥善處理同學(xué)關(guān)系,，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，切忌沖動(dòng)行事,、感情用事,。

3、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到很多問(wèn)題,，這就要求我們必須具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在問(wèn)題面前,，要認(rèn)真思考,、分析，找準(zhǔn)其切入點(diǎn),，從而找到解決問(wèn)題的方法,。

大學(xué)如同高中一樣，也是一種學(xué)校,，但是一種特殊的學(xué)校,。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所,。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),，研究學(xué)問(wèn)，進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。在大學(xué)里，當(dāng)然有教師的引導(dǎo),、授課,，而且這一點(diǎn)是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步而言,，主要是要自己,，自己去探尋,、去鉆研、去拼搏,。我國(guó)古諺云：“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),，修行在個(gè)人?！本褪沁@個(gè)意思,。德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時(shí)，也明確地強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),。他說(shuō)：“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念：即大學(xué)生應(yīng)是獨(dú)立自主,、把握自己命運(yùn)的人。他們有選擇地去聽(tīng)課,、聆聽(tīng)不同的看法,、事實(shí)和建議，為的是自己將來(lái)去檢驗(yàn)和決定,。真正的大學(xué)生能主動(dòng)地替自己訂下學(xué)習(xí)目標(biāo),、善于開(kāi)動(dòng)腦筋，并且知道工作意識(shí)著什么……這是一種精神上的升華,，每一個(gè)人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人,。” 由此可見(jiàn),，大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境,。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生，理當(dāng)樹(shù)立一個(gè)全新的意識(shí)：即獨(dú)立自主,，自己來(lái)規(guī)劃自己的大學(xué)生活,。再也不能依賴(lài)于“事事有人管”的環(huán)境，要變“有人管”為“自己管”,?！白约汗堋保w現(xiàn)在各個(gè)方面：身體保健,、生活自理,、社會(huì)來(lái)往……這是最起碼的方面，但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí),。關(guān)于這一點(diǎn),，我國(guó)一位在科技界卓有成就的科學(xué)家說(shuō)得很好，在大學(xué),，基礎(chǔ)知識(shí)必須要學(xué)好,，但同時(shí)要結(jié)合自己的情況選修其它課程，廣泛吸納知識(shí),。而且這種吸納是審視性的,、思考性的,，因而獲益匪淺,。

盡管我們身處大一,，但是四年并不長(zhǎng)遠(yuǎn)，不得不及早為四年以后做打算,。 我們應(yīng)該更高利用好大學(xué)四年這個(gè)人生中及其重要的四年,，也是人生的黃金四年。讓自己充實(shí)的過(guò)完大學(xué)四年,，為以后步入社會(huì)更好的發(fā)揮自己做好準(zhǔn)備,。

大二上學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)篇十四

為進(jìn)一步貫徹“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，落實(shí)學(xué)習(xí)部的`各項(xiàng)工作職責(zé),，提高學(xué)習(xí)部的工作效率,，經(jīng)學(xué)習(xí)部全體成員初步討論，制定如下十一月工作計(jì)劃,。

一,在本月內(nèi)進(jìn)一步健全以責(zé)任制為中心的課堂查到制度,，加強(qiáng)課堂出勤的考核，更有效的促進(jìn)理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),，抓好學(xué)生晚自習(xí)的管理和考核工作,。

二，建立健全例會(huì)制度,，發(fā)揮好學(xué)習(xí)部在學(xué)習(xí)方面的橋梁和紐帶作用,。

定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員例會(huì)，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹(shù)立信心，營(yíng)造理學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍,，及時(shí)把校,、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里，充分體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)部的服務(wù)功能,。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度,，每周一次。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,，有什么問(wèn)題或困難,，以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)，包括成績(jī)和不足,，對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn),。對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益，爭(zhēng)取把工z作做得更好,，把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家,。

三,為豐富學(xué)生的課余生活,，讓同學(xué)更好的融入到大學(xué)生活中去，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,，學(xué)習(xí)部決定月末在大一新生中舉行一次演講比賽,。

在10號(hào)前，全體學(xué)習(xí)部成員必須擬定一份演講比賽的策劃書(shū),，對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行周密的安排,，括演講主題，參賽人員,，評(píng)委以及其他工作人員及其職責(zé),。做好此次活動(dòng)的宣傳工作，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加的積極性,，同時(shí),，活動(dòng)后做好工作總結(jié)。協(xié)調(diào)團(tuán)總支學(xué)生會(huì),，溝通和交換意見(jiàn),。明確部各成員在此次活動(dòng)中的工作任務(wù)，各司其職,，爭(zhēng)取讓這次活動(dòng)成為同學(xué)展現(xiàn)自我,，超越自我的機(jī)會(huì)。

以上各項(xiàng)工作便是本月的大體計(jì)劃,，如有變動(dòng)則另行變更,。

我們學(xué)習(xí)部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),，并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,，具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。相信我們的努力會(huì)為我們學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦,。我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù),。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正，以便我們工作更好地開(kāi)展,。