范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

寫景的日記篇一

一轉眼，美麗而又寒冷的冬天到了,。它身披著銀白色的大衣來到了我們身邊,，各種建筑被雪打扮的漂漂亮亮的，現在就來看看我們校園的景色吧,！

我一進校門便看見了郁郁蔥蔥的芭蕉樹,，只見它挺著胸，筆直的站在那里,，活像一個有力的士兵保衛(wèi)著它的校園,。過了一會兒，美麗又晶瑩的雪花飄了過來,，覆蓋大地,，像冬爺爺命令它們下來下雪，又好似冬天雪娃娃們放寒假,，他們便偷偷溜出來玩,。當現在再看芭蕉樹，哇,！轉眼又成了一個活潑的小姑娘,，她大概在和雪娃娃捉迷藏吧！

我抬頭仰望天空,，一看,，天上的雪花好似銀針般灑滿全校園，又好似天上織雪的仙女把雪裝進口袋時,，口袋破了,，灑了出來。我張開嘴,，任無數雪花飄到嘴里,，頓時一股涼絲絲的感覺在全身回蕩著,，雪不僅有點兒涼而且還有點兒甜。

我站在學校的教學樓上,，俯視著十堰大學的美景,，只見冷清的操場上沒有一個人。大地媽媽和冬爺爺好像發(fā)現了操場很孤單,，便一起織了一件綿衣送給它,。穿上綿衣的操場馬上變的美麗動人起來，它一片白茫茫的,，像一塊成熟了的綿花地在操場上長了起來,，好像告訴人們今年會大豐收一樣。

冬天有冬天的景色,，冬天有冬天的寒冷,。我愛冬天的景色，你呢,？

寫景的日記篇二

今天上午,，我去上學時，無意間發(fā)現我們小區(qū)的大樹真美??！

我家門前的大樹上開了許多小黃花，可它們只有一丁點兒大,，它們排列得并不規(guī)則,，甚至有些凌亂，但這更增加了我家門前的美麗,。一直往前走,，鄰居后院的大樹像松鼠吃的松果，仿佛被咬了一口似的,。當然,，小區(qū)里不只有這些樹，我發(fā)現有的大樹像軍人一樣筆直地站著,，有的就是一棵普通的大樹,。

突然發(fā)現我的小區(qū)真美呀！要不是怕上課遲到,，我會走得很慢很慢,，仔細欣賞。一個上午,，一個小區(qū),，這是多么美妙呀！

小朋友們，你們見過哪些稀奇古怪的大樹呢,？

寫景的日記篇三

我家的'果園,，有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子,，還有一棵高聳入云的拐棗樹。

春天,，百花齊放，鳥語花香,，氣味讓人沁人心脾。

夏天,，綠樹成蔭,，知了的叫聲清脆。

秋天,，果汁令人饞涎欲滴,，吃了一口還想下一口。

冬天,，打雪仗,，堆雪人，都好玩,。

如果你來我家,，一年四季都讓你笑口常開,。

寫景的日記篇四

海南島海南是我國著名的旅游勝地,，是個風景優(yōu)美,，物產豐富的地方,。

海南的天空一年四季，都是藍藍的,，海天一色，讓人心曠神怡,。沙灘是金黃的,，像遍地黃金，躺在沙灘上曬個沙灘浴,，非常舒服,。溫暖的沙子還可以治療關節(jié)炎等疾病。沙灘上躺著各種各樣的貝殼,，形狀千奇百怪美麗極了,！

海底的巖石上長著許許多多的珊瑚，可別小看這些小家伙,，它們已經被列入國家級保護動物之中,，它不能隨便摘采的。

海鮮的味道特別鮮美,，品種可多了,！有蝦,、螃蟹,、海膽……如果你玩累了，口渴了,，品嘗品嘗椰子汁,。剛從樹上摘下的椰子又好喝又解渴。椰子全身都是寶,，椰汁可以防暑降溫,，椰蓉可以做面包，椰子的皮還可造紙！

這就是美麗而又物產豐富的海南,，我非常喜歡海南！

我們要好好珍惜這塊圣潔的寶地,！

寫景的日記篇五

秋天在大多數人的眼里都是悲涼的?！白限敝扈?，斜陽卻照闌干?！惫磐駚?，又有多少文人墨客在描繪她的凄涼與孤寂?“自古逢秋悲寂寥,，我言秋日勝春朝,?！币惶崞鹎锾?，我的腦海中立馬就會浮現出一幅唯美的畫面，我的鼻中嗅滿了那秋日的香氣,。

街道上,，首先映入眼簾的是哪一片片在枝頭微微震顫的枯葉。一陣風吹來,，它們就紛紛揚揚地飄落下來,，時而像花瓣，略微的打著點卷兒,，打著轉兒就落了下來,。時而像蝴蝶，撲打著翅膀,，盤旋著停在地面上,。“碧云天,，黃葉地”,，說的就是這個場景吧,。在路上走著走著,，秋天又會時不時給你捎上一兩陣清風,，這風催在你臉上，不但不會覺得冷,，反而還有點清涼安逸,，讓你原本的倦怠之意完全消失,。用力一嗅,，你會發(fā)現,，這風中夾帶著一絲枯葉的香味,，淡淡的,，叫人聞著挺舒服,。

走進田野里,，又是一幅別樣的畫面,。你的四周都是那一望無垠的田,。放眼望去,，只是看到大片大片的金黃色,。仔細一看,，還有那農民伯伯割稻谷時所帶動的稻子在搖晃。聽,，正在工作的農民伯伯唱著歡快的豐收之歌與那稻子發(fā)出的沙沙聲交織在一起,，奏響了田野間的美妙“歡樂頌”。最妙的是吹一陣大風呀,。風里帶來些稻谷的香味,，在空中混雜著陽光的味道彌漫開來，那成片成片的稻谷好像波浪在欺負,，壯觀極了,。

河流中的秋就更是美妙了。魚兒在水中嬉戲著,，追逐著,，還時不時躍出水面。月初水面時還帶起一兩滴晶瑩的水珠,。這些水珠在陽光的照射下變得晶瑩剔透，宛如一顆顆水晶,，散發(fā)著無窮的光芒,。一陣風吹來,，那些水珠又迅速的墜入河中,。河岸邊的垂柳的倒影在水中變得模糊不清了,，河面上蕩起了一層層漣漪,。頓時嗅到的是水的清新和泥土的氣息。

秋,，就是這樣多姿多彩,，各具風韻。秋日的香氣,，是秋天最好的信物,。只要你嗅到秋日的香氣，你就可以肯定,，秋天的腳步近了,。

寫景的日記篇六

我的學校——麗江二小,，是一所美麗的學校,。

當你走入校園，立刻會被這里優(yōu)美的環(huán)境所吸引：花園里百花怒放,，蝴蝶翻飛;桂花把香甜的芬芳灑滿了校園,。

在教學樓的左側有一個花園，那里有很多的植物：桂花,，勒杜鵑,，還有些我見也沒見過的花!

當春天來臨時，花園里的樹就伸展出無數條枝丫,，爭先恐后地讓人們來欣賞自己的艷麗豐姿,。在繁花簇錦，萬紫千紅的春光里,，花兒們都仰起一張張笑臉，爭芳斗艷,，引來許多蜜蜂和蝴蝶,，加入了迎春的隊伍，點綴著校園,，格外美麗,。如果撥開茂密的花叢,，還會發(fā)現另一些小生命――小草正努力地往外探出柔嫩的頭和粉綠的胳膊。

夏天,，校園一片濃綠,。樹伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把把巨傘,，遮住了直射的陽光,，整個校w園綠陰陰的。抬頭向上看,，仿佛進入了神話世界：陽光透過茂密的葉片,，變成了一片青霧，微風一吹,，青霧繚繞,，令人神清氣爽，飄然欲飛,。

校園真美啊!我愛我美麗的學校!

寫景的日記篇七

秋姑娘捧著五彩繽紛的顏料來到了這個世界,，她一來，整個世界就變成了一幅美麗的風景畫,。

秋姑娘來到果園,，她把手中的顏料一撒，所有的果實都染上了自己應該有的顏色,。果園里,，紅彤彤的蘋果像小朋友的臉蛋；金燦燦的橘子像一個個小太陽,，發(fā)著光芒,；紫色的葡萄像寶石一樣，閃著誘人的光澤,。

公園里,，棕色、綠色,、紅色,、黃色的樹葉隨著秋風翩翩起舞，像一只只美麗優(yōu)雅的蝴蝶,。

田野里,，白色的棉花，黃色的玉米,，金色的稻谷,，全部都向我們展開了美麗的笑臉。

花園里，許多葉子都被秋天給吹落了,，很多好看的花都枯萎了,，只有菊花在與秋天拼搏著。寫到這里,，我想起了詩人元稹的一首詩,，“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜,。不是花中偏愛菊,，此花開盡更無花?！?/p>

秋天是一幅漂亮的風景畫,，我愛秋天！

寫景的日記篇八

早春二月,，陽光明媚,，春色宜人。

詩人高鼎邁著歡快的步伐走出居所,，散步在鄉(xiāng)間的道上,。瞧，草伸了伸懶腰,，唱著歡快的《春天頌》從泥土里鉆了出來,。看,，一只全身黃色的鶯在空中無拘無束的飛舞著,、歌唱著。

和煦的春風輕輕的搖著在岸邊挺拔的楊樹,、亭亭玉立的柳樹,。在陽光的照耀下，樹葉顯得光彩奪目,。

早春的田園景色使我沉醉了,！

“放風箏了！”幾個散學歸來的孩童拽著線,，在草地上飛快地奔跑著,、嬉笑的追逐著。

東風徐徐的吹著,，穿著花花綠綠衣服的孩童們看著在天空中翱翔“展翅”的風箏們,，臉上洋溢著笑容。

這歡騰的景象,，把我?guī)Щ亓宋宀拾邤痰耐辏?/p>

寫景的日記篇九

黎明時分,，林中百鳥爭鳴;太陽慢慢地從天邊爬起，周邊的云彩染上了不同的色彩;牽牛花吹起了小喇叭喚醒了小蟲們,。

太陽爬上天空，射出萬丈光芒時,，小花的葉片向上綻開;雨姑娘的蹤跡也被抹去,。好心的太陽，給河流換上了波光粼粼的衣服,。當雄鷹劃破天際時,，動人的.是，一只雌鳥喂雛鳥吃食,。

太陽猛烈地照耀著大地,，午時花開了，那樣子像極了一朵炸開的彩云,。一只五彩斑斕的蝴蝶飛到了花瓣上,，與午時花比美。河水也越發(fā)光亮了,，大叔們貪婪地吸食著陽光,，河水。突然間,，一只蟬打破了這寧靜的時光,。

傍晚時，一只兩只螢火蟲提著紅色的燈籠,，為迷路的小蟲指路,，蛐蛐被螢火蟲的火光領了出來，哼著動人的歌與孩子們追逐打鬧,，一切都是那么和諧呀!

夜鶯的鳴叫伴隨著滿天星斗,，小河里孤舟緩緩夜行的詩情畫意境，也……