范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

寫景的日記篇一

一轉(zhuǎn)眼，美麗而又寒冷的冬天到了,。它身披著銀白色的大衣來到了我們身邊,，各種建筑被雪打扮的漂漂亮亮的，現(xiàn)在就來看看我們校園的景色吧,！

我一進(jìn)校門便看見了郁郁蔥蔥的芭蕉樹,，只見它挺著胸，筆直的站在那里,，活像一個(gè)有力的士兵保衛(wèi)著它的校園,。過了一會(huì)兒，美麗又晶瑩的雪花飄了過來,，覆蓋大地,，像冬爺爺命令它們下來下雪，又好似冬天雪娃娃們放寒假,，他們便偷偷溜出來玩,。當(dāng)現(xiàn)在再看芭蕉樹，哇,！轉(zhuǎn)眼又成了一個(gè)活潑的小姑娘,，她大概在和雪娃娃捉迷藏吧！

我抬頭仰望天空,，一看,，天上的雪花好似銀針般灑滿全校園，又好似天上織雪的仙女把雪裝進(jìn)口袋時(shí),，口袋破了,，灑了出來。我張開嘴,，任無數(shù)雪花飄到嘴里，頓時(shí)一股涼絲絲的感覺在全身回蕩著,，雪不僅有點(diǎn)兒涼而且還有點(diǎn)兒甜,。

我站在學(xué)校的教學(xué)樓上，俯視著十堰大學(xué)的美景,，只見冷清的操場上沒有一個(gè)人,。大地媽媽和冬爺爺好像發(fā)現(xiàn)了操場很孤單，便一起織了一件綿衣送給它,。穿上綿衣的操場馬上變的美麗動(dòng)人起來,，它一片白茫茫的，像一塊成熟了的綿花地在操場上長了起來，好像告訴人們今年會(huì)大豐收一樣,。

冬天有冬天的景色,，冬天有冬天的寒冷。我愛冬天的景色,，你呢,？

寫景的日記篇二

今天上午，我去上學(xué)時(shí),，無意間發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的大樹真美?。?/p>

我家門前的大樹上開了許多小黃花,，可它們只有一丁點(diǎn)兒大,，它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂,，但這更增加了我家門前的美麗,。一直往前走，鄰居后院的大樹像松鼠吃的松果,，仿佛被咬了一口似的,。當(dāng)然，小區(qū)里不只有這些樹,，我發(fā)現(xiàn)有的大樹像軍人一樣筆直地站著,，有的就是一棵普通的大樹。

突然發(fā)現(xiàn)我的小區(qū)真美呀,！要不是怕上課遲到,，我會(huì)走得很慢很慢，仔細(xì)欣賞,。一個(gè)上午,，一個(gè)小區(qū)，這是多么美妙呀,！

小朋友們,，你們見過哪些稀奇古怪的大樹呢？

寫景的日記篇三

我家的'果園,，有紅彤彤的蘋果,，黃澄澄的梨子，還有一棵高聳入云的拐棗樹,。

春天,，百花齊放，鳥語花香,，氣味讓人沁人心脾,。

夏天,，綠樹成蔭，知了的叫聲清脆,。

秋天,，果汁令人饞涎欲滴，吃了一口還想下一口,。

冬天,，打雪仗，堆雪人,，都好玩,。

如果你來我家，一年四季都讓你笑口常開,。

寫景的日記篇四

海南島海南是我國著名的旅游勝地,，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方,。

海南的天空一年四季,，都是藍(lán)藍(lán)的，海天一色,，讓人心曠神怡,。沙灘是金黃的，像遍地黃金,，躺在沙灘上曬個(gè)沙灘浴,，非常舒服。溫暖的沙子還可以治療關(guān)節(jié)炎等疾病,。沙灘上躺著各種各樣的貝殼,，形狀千奇百怪美麗極了！

海底的巖石上長著許許多多的珊瑚,，可別小看這些小家伙,，它們已經(jīng)被列入國家級保護(hù)動(dòng)物之中，它不能隨便摘采的,。

海鮮的味道特別鮮美,，品種可多了！有蝦,、螃蟹,、海膽……如果你玩累了，口渴了,，品嘗品嘗椰子汁,。剛從樹上摘下的椰子又好喝又解渴,。椰子全身都是寶,，椰汁可以防暑降溫,，椰蓉可以做面包，椰子的皮還可造紙,！

這就是美麗而又物產(chǎn)豐富的海南,，我非常喜歡海南！

我們要好好珍惜這塊圣潔的寶地,！

寫景的日記篇五

秋天在大多數(shù)人的眼里都是悲涼的,。“紫薇朱瑾花殘,，斜陽卻照闌干,。”古往今來,，又有多少文人墨客在描繪她的凄涼與孤寂?“自古逢秋悲寂寥,，我言秋日勝春朝?！币惶崞鹎锾?，我的腦海中立馬就會(huì)浮現(xiàn)出一幅唯美的畫面，我的鼻中嗅滿了那秋日的香氣,。

街道上,，首先映入眼簾的是哪一片片在枝頭微微震顫的枯葉。一陣風(fēng)吹來,，它們就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,，時(shí)而像花瓣，略微的打著點(diǎn)卷兒,，打著轉(zhuǎn)兒就落了下來,。時(shí)而像蝴蝶，撲打著翅膀,，盤旋著停在地面上,。“碧云天,，黃葉地”,，說的就是這個(gè)場景吧。在路上走著走著,，秋天又會(huì)時(shí)不時(shí)給你捎上一兩陣清風(fēng),，這風(fēng)催在你臉上，不但不會(huì)覺得冷,，反而還有點(diǎn)清涼安逸,，讓你原本的倦怠之意完全消失。用力一嗅,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，這風(fēng)中夾帶著一絲枯葉的香味,，淡淡的，叫人聞著挺舒服,。

走進(jìn)田野里,，又是一幅別樣的畫面。你的四周都是那一望無垠的田,。放眼望去,，只是看到大片大片的金黃色。仔細(xì)一看,，還有那農(nóng)民伯伯割稻谷時(shí)所帶動(dòng)的稻子在搖晃,。聽，正在工作的農(nóng)民伯伯唱著歡快的豐收之歌與那稻子發(fā)出的沙沙聲交織在一起,，奏響了田野間的美妙“歡樂頌”,。最妙的是吹一陣大風(fēng)呀。風(fēng)里帶來些稻谷的香味,，在空中混雜著陽光的味道彌漫開來,，那成片成片的稻谷好像波浪在欺負(fù)，壯觀極了,。

河流中的秋就更是美妙了,。魚兒在水中嬉戲著，追逐著,，還時(shí)不時(shí)躍出水面,。月初水面時(shí)還帶起一兩滴晶瑩的水珠。這些水珠在陽光的照射下變得晶瑩剔透,，宛如一顆顆水晶,，散發(fā)著無窮的光芒。一陣風(fēng)吹來,，那些水珠又迅速的墜入河中,。河岸邊的垂柳的倒影在水中變得模糊不清了，河面上蕩起了一層層漣漪,。頓時(shí)嗅到的是水的清新和泥土的氣息,。

秋，就是這樣多姿多彩,，各具風(fēng)韻,。秋日的香氣，是秋天最好的信物,。只要你嗅到秋日的香氣,，你就可以肯定，秋天的腳步近了。

寫景的日記篇六

我的學(xué)?！惤?，是一所美麗的學(xué)校。

當(dāng)你走入校園,，立刻會(huì)被這里優(yōu)美的環(huán)境所吸引：花園里百花怒放，蝴蝶翻飛;桂花把香甜的芬芳灑滿了校園,。

在教學(xué)樓的左側(cè)有一個(gè)花園,，那里有很多的植物：桂花，勒杜鵑,，還有些我見也沒見過的花!

當(dāng)春天來臨時(shí),，花園里的樹就伸展出無數(shù)條枝丫，爭先恐后地讓人們來欣賞自己的艷麗豐姿,。在繁花簇錦,，萬紫千紅的春光里，花兒們都仰起一張張笑臉,，爭芳斗艷,，引來許多蜜蜂和蝴蝶，加入了迎春的隊(duì)伍,，點(diǎn)綴著校園,，格外美麗。如果撥開茂密的花叢,，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命――小草正努力地往外探出柔嫩的頭和粉綠的胳膊,。

夏天，校園一片濃綠,。樹伸出寬大的葉子,，在校園上空撐開了一把把巨傘，遮住了直射的陽光,，整個(gè)校w園綠陰陰的,。抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了神話世界：陽光透過茂密的葉片,，變成了一片青霧,，微風(fēng)一吹，青霧繚繞,，令人神清氣爽,，飄然欲飛。

校園真美啊!我愛我美麗的學(xué)校!

寫景的日記篇七

秋姑娘捧著五彩繽紛的顏料來到了這個(gè)世界,，她一來,，整個(gè)世界就變成了一幅美麗的風(fēng)景畫。

秋姑娘來到果園,，她把手中的顏料一撒,，所有的果實(shí)都染上了自己應(yīng)該有的顏色,。果園里，紅彤彤的蘋果像小朋友的臉蛋,；金燦燦的橘子像一個(gè)個(gè)小太陽,，發(fā)著光芒；紫色的葡萄像寶石一樣,，閃著誘人的光澤,。

公園里，棕色,、綠色,、紅色、黃色的樹葉隨著秋風(fēng)翩翩起舞,，像一只只美麗優(yōu)雅的蝴蝶,。

田野里，白色的棉花,，黃色的玉米,，金色的稻谷，全部都向我們展開了美麗的笑臉,。

花園里,，許多葉子都被秋天給吹落了，很多好看的花都枯萎了,，只有菊花在與秋天拼搏著,。寫到這里，我想起了詩人元稹的一首詩,，“秋叢繞舍似陶家,，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,，此花開盡更無花,。”

秋天是一幅漂亮的風(fēng)景畫,，我愛秋天,！

寫景的日記篇八

早春二月，陽光明媚,，春色宜人,。

詩人高鼎邁著歡快的步伐走出居所，散步在鄉(xiāng)間的道上,。瞧,，草伸了伸懶腰，唱著歡快的《春天頌》從泥土里鉆了出來?？?，一只全身黃色的鶯在空中無拘無束的飛舞著、歌唱著,。

和煦的春風(fēng)輕輕的搖著在岸邊挺拔的楊樹,、亭亭玉立的柳樹。在陽光的照耀下,，樹葉顯得光彩奪目,。

早春的田園景色使我沉醉了！

“放風(fēng)箏了,！”幾個(gè)散學(xué)歸來的孩童拽著線，在草地上飛快地奔跑著,、嬉笑的追逐著,。

東風(fēng)徐徐的吹著，穿著花花綠綠衣服的孩童們看著在天空中翱翔“展翅”的風(fēng)箏們,，臉上洋溢著笑容,。

這歡騰的景象，把我?guī)Щ亓宋宀拾邤痰耐辏?/p>

寫景的日記篇九

黎明時(shí)分,，林中百鳥爭鳴;太陽慢慢地從天邊爬起,，周邊的云彩染上了不同的色彩;牽牛花吹起了小喇叭喚醒了小蟲們,。

太陽爬上天空,，射出萬丈光芒時(shí)，小花的葉片向上綻開;雨姑娘的蹤跡也被抹去,。好心的太陽,，給河流換上了波光粼粼的衣服。當(dāng)雄鷹劃破天際時(shí),，動(dòng)人的.是,，一只雌鳥喂雛鳥吃食。

太陽猛烈地照耀著大地,，午時(shí)花開了,，那樣子像極了一朵炸開的彩云。一只五彩斑斕的蝴蝶飛到了花瓣上,，與午時(shí)花比美,。河水也越發(fā)光亮了，大叔們貪婪地吸食著陽光,，河水,。突然間，一只蟬打破了這寧靜的時(shí)光。

傍晚時(shí),，一只兩只螢火蟲提著紅色的燈籠,，為迷路的小蟲指路，蛐蛐被螢火蟲的火光領(lǐng)了出來,，哼著動(dòng)人的歌與孩子們追逐打鬧,，一切都是那么和諧呀!

夜鶯的鳴叫伴隨著滿天星斗，小河里孤舟緩緩夜行的詩情畫意境,，也……