在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

教師節(jié)日記篇一

在學(xué)校的日子,，每天我都能見到我親愛的老師,。

黃老師是我們的語文老師，也是我們的班主任,。她有一對大大的眼睛,，笑起來像彎彎的月亮。她的聲音像黃鶯一樣動聽,，朗誦起課文來像專業(yè)的播音主持人,。她每天都無微不至的照顧著我們，和我們分享她喜歡的零食,，叮囑我們下雨天要帶雨傘,，降溫了要多穿衣服，天氣干燥了要多喝水,，大家都親切地叫她“黃媽媽”,。

韓老師是我們的數(shù)學(xué)老師。他每天都握著茶杯笑呵呵地走進(jìn)教室,。他總是在課堂上講一些有趣的段子,，引得我們捧腹大笑,。他能把任何事情都和數(shù)學(xué)聯(lián)系在一起，讓我們進(jìn)入一個(gè)滿是數(shù)學(xué)的有趣世界,。

殷老師是我們的英語老師,，她有一頭漂亮的黑色卷發(fā)，白白的皮膚,，說起話來非常溫柔,。她跟我們一樣，喜歡漂亮的貼紙,，喜歡酸甜的檸檬糖,。她是我們的好朋友，又是我們的大姐姐,。

我們的老師,，還有知識淵博的科學(xué)講老師，身手敏捷的體育黃老師和多才多藝的音樂美術(shù)老師,。這些老師每天都陪伴著我們,，讓我們的學(xué)校生活變得豐富多彩。我真的非常喜歡我的老師們,。

教師節(jié)日記篇二

這是一個(gè)專屬于老師的節(jié)日,，是學(xué)生們向老師表達(dá)感激之情的節(jié)日——教師節(jié)，整個(gè)學(xué)校洋溢著歡樂的氛圍,。

早在一個(gè)星期前,，我們就受到老師的暗示：為了感謝各科老師的辛勤工作，我們將在最后一個(gè)教師節(jié)為老師送上一份節(jié)日禮物,。

送禮?得知這個(gè)消息時(shí),，我們都驚呆了，教室里像沸騰的水——炸開了鍋,?！坝袥]有搞錯，過節(jié)就過節(jié)嘛,，送什么禮物?!”“送什么送啊,，不要臉!”“你們送什么啊?”“……”“……”

該送禮vs不該送禮

送禮ko不送禮

其實(shí)，想要表達(dá)對老師的感謝也并非得要送禮物,。平時(shí)一句“老師好”,，節(jié)日時(shí)一聲“祝老師節(jié)日快樂”就足以讓老師會心一笑。

再次祝所有的老師節(jié)日快樂!

教師節(jié)日記篇三

今天,，我參加了學(xué)校慶祝教師節(jié)的教師大會,。我們四（3）班、四（4）班20個(gè)人一起表演了一個(gè)節(jié)目——獻(xiàn)詞,。

這個(gè)節(jié)目是崔老師昨天安排給我們的,，她給我們每人發(fā)了一份稿子,，上面有一首歌頌教師的詩歌，叫“九月禮贊”,。崔老師讓我們回家讀熟,。

今天同學(xué)們2點(diǎn)50分就放學(xué)了，我們卻留到了5點(diǎn)鐘,。崔老師先把我們20個(gè)人領(lǐng)到了三樓食堂里,，我們在那兒排了隊(duì)形，練了幾遍,。我排在了第三排第2個(gè),。崔老師陪我們練了一會兒便走了，讓我們自己休息,。崔老師一走,，我們便鬧翻了天，大家又跑又跳,，好不熱鬧,。突然，一個(gè)同學(xué)大聲叫道：“不好,，崔老師來啦,！”大家趕緊坐到了座位上,，端端正正,。崔老師進(jìn)來看到我們坐的好好的非常滿意。

崔老師領(lǐng)我們?nèi)チ怂臉菆?bào)告廳,，大家等了一會,。“教師大會現(xiàn)在開始,！”主持人是教數(shù)學(xué)的吳老師和一位我不認(rèn)識的女老師,，他倆一說話，全場就安靜了下來,。

第一個(gè)節(jié)目就是我們的獻(xiàn)詞,。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)有點(diǎn)緊張，還讀錯了幾句話,，但我一點(diǎn)也不緊張,，就跟平時(shí)一樣放松地表演了一遍，也許是因?yàn)槲椅枧_上的太多吧,。

我們表演完節(jié)目,，就一直坐在臺下觀看。馬老師也參加了表演,，節(jié)目都挺有趣的,。特別是一個(gè)什么團(tuán)的團(tuán)員的集體表演,。潘老師說：“同志們好！”眾老師回答：“團(tuán)長好,！”潘老師又說：“同志們辛苦了,！”眾老師又答：“為新城花園小學(xué)服務(wù)！”這明明是模仿閱兵式呀,，當(dāng)時(shí)我笑得肚子都疼了,。

在教師節(jié)來臨之際，我祝天下所有的老師身體健康,、工作愉快,、節(jié)日快樂！

教師節(jié)日記篇四

今天,，是九月十日教師節(jié),。育才小學(xué)六一班的班長小麗一上午都在想該送老師什么禮物，所以呀,，老師講的課她一句也沒有聽進(jìn)去,。下課了，她與同學(xué)們商量了一下,，決定由她代表全班同學(xué)向老師送花,。

中午放學(xué)后，小麗飛奔回家,，就連她最喜歡光顧的食品店向她招手,，她也不理會?；氐郊液?，她仔細(xì)想了想：老師是辛勤的園丁，培育著六(一)班的.花朵,，對了,，送老師幾朵鮮花，不僅可以讓喜歡花的老師高興,，也代表著全班同學(xué)長大后可以像綻開的鮮花一樣,，成為祖國的棟梁之才。想到這里,，小麗跑出家門,，徑直向后山奔去。到了山上,，她采了三十二朵鮮花,，代表全班三十二個(gè)同學(xué)。

下午到了學(xué)校，她走到老師辦公室的窗外,，看見辦公室里空無一人,，桌子上擺滿了同學(xué)們的課本。教師節(jié),，老師不休息,，還在備課，怎么能不使小麗感動呢?小麗拿出花,，插在了老師的筆筒里,，然后向教師跑去，她一邊跑,，一邊仿佛看到了老師高興的神情,，心里更加歡喜了!

篇十：教師節(jié)的禮物

正當(dāng)小華左右為難的時(shí)候，一陣微風(fēng)夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前,，咦,，哪來的香味?小華探頭一望，哦原來是幾個(gè)月前小華種下的菊花,，已經(jīng)開花了,。看,，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎;還散發(fā)出一陣陣清香,，好香!對了，小華心里突然有了想法,，就送老師一束菊花吧!

于是,，小華從花叢中挑了又挑，選了又選,，終于采到了兩束開得正旺的鮮艷的菊花,，小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經(jīng)過一番打扮,，小華手拿著鮮花,，蹦蹦跳跳的上學(xué)了。

你瞧,，她身穿圓領(lǐng)衫,、佩帶紅領(lǐng)巾，顯得多精神啊!小華一路上,，哼著曲兒,，不知不覺地就來到老師的辦公室。

教師節(jié)日記篇五

今天是9月10日,，一年一度的教師節(jié),。同學(xué)們想在這特別的日子里，給默默付出的老師一個(gè)小小的驚喜。于是,，我和弟弟又聯(lián)合了其他幾位班干部一起商量,。

早晨，我們早早地就來到了學(xué)校,，把我們的計(jì)劃告訴了同學(xué)們,，大家都覺得這個(gè)計(jì)劃挺不錯，一致舉手表示贊成,。

書寫美觀的溫鏹越同學(xué)在黑板上工工整整地寫下了“老師,，教師節(jié)快樂!”我和王皓軒藏在門口，弟弟站在講桌旁邊,，我們?nèi)四弥崆白龊玫亩Y炮,，等待著趙老師的到來,。

一陣蹬蹬蹬的'腳步聲傳來,，我把頭探出門口一看，只見趙老師大步流星地朝這邊走來,，我朝大家做了一個(gè)“噓”的手勢,，然后握緊了禮炮,。

在老師走進(jìn)教室的那一瞬間，禮炮的聲音驟然響起,，五彩的紙屑滿天飛舞,，猶如一群五顏六色的花蝴蝶在快樂舞蹈。緊接著,，劉曉璐喊:“起立,。”大家齊刷刷地站起來異口同聲地說:“趙老師,，祝您教師節(jié)快樂,。”趙老師又驚又喜,，看到同學(xué)們精心制作的賀卡,，更是感動不已。

我和弟弟也把我倆寫給老師的感恩信交給了老師,，老師讓我們自己讀出來,。讀著讀著，我的淚水不自覺地流了出來,。

最后,，我想對老師說:“雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我心目中最優(yōu)秀的老師!親愛的老師,，祝您節(jié)日快樂!”

教師節(jié)日記篇六

親愛的老師,，教師節(jié)馬上到了,，祝你們節(jié)日快樂，身體健康,。

老師們,，我想悄悄對您說：

語文老師：我喜歡您給我們講的語文，您糾正了我拼音‘a(chǎn)’讀的不足的地方,，還給我們講正確的坐姿和握筆姿勢,，擔(dān)心我們錯誤的坐姿影響到眼睛的視力，您關(guān)心我們的每一個(gè)細(xì)節(jié),，有次我上課不專心聽講,，你雖然很嚴(yán)厲的批評了我，但是我知道這都是為了我好,，以后我會認(rèn)真聽講的,。方老師，我最喜歡你笑的樣子,，我會聽話做個(gè)好學(xué)生,。

數(shù)學(xué)老師：謝謝您讓我知道了數(shù)學(xué)的奧妙，數(shù)學(xué)有一種神奇的力量,，深深吸引了我,。在上課中，您對不認(rèn)真聽講的學(xué)生很嚴(yán)厲,，對認(rèn)真聽課的學(xué)生很溫柔,，我會認(rèn)真聽課的。

電腦老師：我喜歡您讓我打的“山羊爺爺”和“章魚姐姐”的游戲,，讓我不僅學(xué)會了怎么電腦打字,，還讓我覺得很有樂趣，我會努力打好字的,。

科學(xué)老師：我是第一次在學(xué)校午覺前聽老師講故事,，心里有點(diǎn)激動，聽著好聽的故事就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),，覺得好幸福,。您教的科學(xué)讓我知道大腦里面能收獲很多很多的知識，我想科學(xué)家大腦里的知識會有多少,，科學(xué)家是我的夢想,。

英語老師：我現(xiàn)在還有點(diǎn)不好意思和您說英語，不過謝謝您對我的鼓勵,，我會好好練習(xí)口語的。

教師節(jié)日記篇七

今天是一個(gè)特殊的.日子,，是教師節(jié),。

“花好月圓、感恩、好和壞……”

沒有她們的辛苦,，哪來的那些好成績,， 沒有他們的辛勤教誨，所以我要好好學(xué)習(xí),，才對得起老師的辛苦,。

老師我愛你們、我愛你們,、我……愛你們呀,。謝謝你給我的智慧和做人。謝謝你老師,。

教師節(jié)日記篇八

山東省日照市五蓮縣戶部中心小學(xué) 五年級 王璽政 今天是快樂的一天,。

你猜猜今天是什么日子？猜對了,，今天就是教師節(jié),。我一進(jìn)到教室就發(fā)現(xiàn)大家在布置教室，要不是我看見他們在布置,，我還不知道呢,！

我們分了分工，女生負(fù)責(zé)畫黑板報(bào),；男生負(fù)責(zé)把自己相對老師的話寫在紙上,，然后把他們貼在黑板上；王江濤負(fù)責(zé)堵住門口,，不讓老師進(jìn)來,。

一切進(jìn)行得很順利，這時(shí)王江濤生氣的說：“看什么門呀,！根本就不用看,。”這時(shí)英語老師來了,，王江濤發(fā)現(xiàn)老師進(jìn)來了,。就急忙把老師“趕”了出去，對于我們來說這算很大的損失了,。我們臭罵了王江濤一頓,，王江濤面如土色、目光呆滯,。王江濤受到了這次慘痛的教訓(xùn)乖乖的看著門,。

我們終于布置完畢，把老師們請了進(jìn)來,。老師看見了這一幕,，非常開心的說：“謝謝你們,，為我們布置的這么精彩?！崩蠋熞恢辈簧岬糜煤诎?，直到第四節(jié)課的時(shí)候才和我們合了影。

今天的教師節(jié)我很開心,。