在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師，家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好!首先非常感謝趙老師給了我這么好的機(jī)會(huì),，讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,。在這里，我作為家長(zhǎng),，首先要對(duì)孩子所在的學(xué)?！A南實(shí)驗(yàn)中學(xué)，對(duì)我孩子所有任課教師,，尤其是我們孩子的班主任——趙老師,，表示衷心的感謝，是你們的耐心輔導(dǎo)、科學(xué)引領(lǐng)讓我的孩子在學(xué)習(xí)中勇往直前,，在與同學(xué)交往中和睦相處,，讓他健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
今天,，我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上與大家共同討論孩子的教育問(wèn)題,，感到非常榮幸，同時(shí)也感到一絲慌恐,。因?yàn)槲抑?，與在座的各位家長(zhǎng)朋友相比，我還存在著不少差距,，與其它優(yōu)秀的孩子相比,，我的孩子還有很多不足之處。所以,，我今天要和大家說(shuō)的,，談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn)，只能說(shuō)是自己的一些體會(huì)和感受,。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,，我將感到莫大的榮幸。下面就我個(gè)人的一些粗淺的做法,，與大家交流和學(xué)習(xí),。
自20xx年9月進(jìn)入華南實(shí)驗(yàn)中學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)是第二個(gè)學(xué)期了,。記得孩子剛步入初中時(shí),，可以說(shuō)是我們?nèi)遗c他一起成長(zhǎng)。開(kāi)始的時(shí)候,，彼此都不適應(yīng)嶄新的初中生活,，也都經(jīng)歷了焦慮，恐懼,，擔(dān)心,，慌張，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的調(diào)整,，生活狀態(tài)才算是步入正軌,。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，就孩子的成長(zhǎng)教育而言,，我的經(jīng)驗(yàn)不一定比在座的各位多，就聯(lián)系實(shí)際談幾點(diǎn)體會(huì)吧：
一,、多一些交流，少一些說(shuō)教。
從他會(huì)說(shuō)話起,，我就一直保持著與她聊天的習(xí)慣,，我從不把他當(dāng)成孩子看，有事情都要與他商量,，許多事情都讓他自己選擇拿主意,，不以自己是大人就讓孩子無(wú)條件的服從，更不會(huì)說(shuō)教似的告訴孩子你就應(yīng)該怎么怎么樣,，所以孩子一直把我當(dāng)成朋友,，有什么想法和心里話都對(duì)我傾訴，在每天的交談中,，我即能及時(shí)的掌握孩子的心理狀態(tài),，思想波動(dòng)，又可以及時(shí)的引導(dǎo)孩子向正確的,、積極的方向發(fā)展,，一舉兩得，孩子開(kāi)心,，大人也放心,。另外，我會(huì)經(jīng)常與老師溝通,，孩子在家中的表現(xiàn)和在學(xué)校的表現(xiàn)是不一樣的,，有時(shí)孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)挨了批評(píng)，因?yàn)楹ε录议L(zhǎng)生氣發(fā)火,，多數(shù)都會(huì)選擇報(bào)喜不報(bào)憂的做法,，所以及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥,，將一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,，是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
二,、多一些學(xué)習(xí)氣氛,，少一些不良習(xí)慣。
我經(jīng)常對(duì)她說(shuō)：“作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)就是學(xué)生的本份,，在任何時(shí)候，要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,，首先就是要作好自己本份的事,，因此，在上學(xué)期間,，學(xué)習(xí)就是你的第一任務(wù),，一切事情都是為這個(gè)任務(wù)服務(wù)的,，你要努力作好它?！彼纳詈苡幸?guī)律,，早晨六點(diǎn)起床洗漱吃飯，七點(diǎn)上學(xué),，下午放學(xué)后十五分鐘自由活動(dòng),，六點(diǎn)半到七點(diǎn)吃晚飯聽(tīng)英語(yǔ)或彈琴，然后完成作業(yè),，睡前看半個(gè)小時(shí)看點(diǎn)課外書,，每天大約九點(diǎn)半左右上床睡覺(jué)。在上學(xué)期間,，我們家的電視是關(guān)閉的,，我曾看過(guò)一篇報(bào)道說(shuō)，經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),，人在看電視時(shí)的腦電波和輕度睡眠時(shí)的腦電波基本上是一致的,，并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。她也問(wèn)我為什么不讓她看電視,，我告訴她,，看電視是一個(gè)非常不好的習(xí)慣，會(huì)造成視力下降,，還浪費(fèi)時(shí)間,，分散精力，影響學(xué)習(xí),，所以還是不看的好,，而且不僅孩子不看，大人也不看,，尤其是孩子寫作業(yè)時(shí),，我們做家長(zhǎng)的也在一旁看書,，看報(bào),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
三、多一些愛(ài)心,，少一些冷漠,。
愛(ài)是世界上最神奇的東西，為了讓孩子擁有一顆充滿愛(ài)的心靈,，我教她洗衣物,、做飯等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)，使孩子在做家務(wù)的過(guò)程中,，增強(qiáng)自信心和責(zé)任感,，同時(shí)我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門,，讓孩子在與他人的接觸中，在與同伴的玩耍,、游戲,、交往中，嘗試到合作,、友誼、成功的樂(lè)趣,。
四,、多一些堅(jiān)持樂(lè)觀，少一些灰心沮喪,。
她的脾氣比較急,，在孩子6歲時(shí)開(kāi)始讓他學(xué)習(xí)鋼琴，培養(yǎng)她的耐心,，有許多次她對(duì)我說(shuō)曲子太難了,，不想學(xué)了，我就鼓勵(lì)她,，給她看以前彈過(guò)的曲子和獲獎(jiǎng)證書,，讓她樂(lè)觀的看待面臨的困難，告訴她只要堅(jiān)持,，成功并不遙遠(yuǎn),，你是最棒的，任何問(wèn)題都不是問(wèn)題,。所以,，現(xiàn)在當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，自己就會(huì)給自己打氣說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題,，小菜一碟,，我能行!”
以上是我的幾點(diǎn)小小的教育心得，其實(shí)我今天所講的主要是拋磚引玉,，最主要目的還是想學(xué)習(xí)一些在座各位家長(zhǎng)在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),，使我在今后培養(yǎng)孩子的過(guò)程中有更好更有效的方法。
謝謝各位!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言稿篇二
尊敬的老師,、尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家下午好,！
我是劉成宇的家長(zhǎng)。今天懷著無(wú)比喜悅和崇敬的心情,，很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友向悉心教導(dǎo)和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的各位老師表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝,！望子成龍,，盼女成鳳是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,，青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望。因此,，要想我們的孩子安全,、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),，離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,，離不開(kāi)老師的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷,。只有家校攜手,，才能讓孩子成長(zhǎng)成才。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,，那么我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什么呢,？我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作：
一要讓我們的孩子成為一個(gè)善良的好人。一個(gè)品德不好的孩子,，不僅是未來(lái)社會(huì)的一個(gè)不穩(wěn)定因素,，更會(huì)使我們的家長(zhǎng)陷入無(wú)盡的痛苦之中。這一點(diǎn),，作為家長(zhǎng)的我們要以身作則,，試想，一個(gè)滿口臟話的家長(zhǎng)如何教育出一個(gè)成功的孩子呢,？家庭環(huán)境太重要了,。二要讓我們的孩子成為一個(gè)具有陽(yáng)光心態(tài)的人，特別是到了青春期這個(gè)階段,。孩子時(shí)時(shí)陷入郁悶和痛苦之中,，我們家長(zhǎng)也不可能快樂(lè)。現(xiàn)在的孩子受外界因素影響太大,，常常表現(xiàn)為脆弱,、多感，心理問(wèn)題也很多,，我們要盡量早發(fā)現(xiàn),、很重視、及時(shí)疏導(dǎo),，不要以忙為借口,，忽略這關(guān)鍵的一點(diǎn)。三要讓我們的孩子鍛煉成為一個(gè)身體健壯的人,。身體是革命的本錢,，是享受學(xué)習(xí) 享受工作 享受生活的基礎(chǔ)。孩子沒(méi)有好的身體就談不上好的成長(zhǎng),、好的發(fā)展,。我們家長(zhǎng)就是要盡一切力量做好后勤保障工作,，盡量做一個(gè)合格的營(yíng)養(yǎng)師。四要讓我們的孩子成為一個(gè)愛(ài)讀書愛(ài)學(xué)習(xí)的人,。我們平時(shí)還要多翻翻報(bào),、看看雜志，在家時(shí)盡量營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,，配合孩子看看新聞,。五要讓我們的孩子成為一個(gè)有較強(qiáng)生活能力的獨(dú)立的人。也許很多家庭做不到,，因?yàn)閺男∥覀兙吞珜櫵麄?，為他們做了太多的事，現(xiàn)在孩子逐漸長(zhǎng)大了,，我們也不能忽略對(duì)他們的引導(dǎo)。
這里的“健康”不僅指身體的健康,，更為重要的是孩子的心理健康,。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心理和怕苦畏難心理,，糾正粗心大意的習(xí)慣,；生活中按時(shí)作息，自己的事自己做,，不挑食,，不亂花錢，不亂拋亂扔,，不以自我為中心,，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。
忠告各位家長(zhǎng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們家長(zhǎng)不要看電視，玩電腦,，打麻將,。還孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
么這種努力一定有收益,。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的,，然而不可能每次都是第一,。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求問(wèn)心無(wú)愧”,，我不求孩子辦大事,，但求踏實(shí)的做好每一件小事,。可以不在乎結(jié)果,，但必須重視過(guò)程,。孩子考砸的時(shí)候，幫他分析原因,，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了,。
老師是孩子的知識(shí)傳授者,，道路指引人，做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,，配合學(xué)校做好工作,。家長(zhǎng)與老師的溝通，對(duì)教育孩子起著重要作用,，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,，有利于孩子健康成長(zhǎng),，不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港，從小培養(yǎng)他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生,。當(dāng)然,，老師也不是圣人，和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功,。試想，在家里只有一個(gè)孩子,，我們經(jīng)常都感到很累人,，很難教育，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,，其責(zé)任之大,，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng)：做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才,，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來(lái)作為今天的總結(jié),。以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,，不當(dāng)之處，歡迎大家批評(píng)指正,。
最后,，我再次代表家長(zhǎng)向各位老師道一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利,，身體健康,，合家歡樂(lè)！祝所有孩子更加懂事,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！
謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)朋友們：
大家好!
我是高三(1)班xx同學(xué)的家長(zhǎng),，今天能作為家長(zhǎng)代表坐在這里，本人深感榮幸,。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在這里,，我想跟大家交流一下幾點(diǎn)：
有人說(shuō),，最苦的人群是高三學(xué)生，最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,，衷心感謝老師們,，特別是班主任xx老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說(shuō)實(shí)話，當(dāng)老師的要講好一堂課,，帶好一個(gè)班,，把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學(xué)校寄予了厚望,，家長(zhǎng)也寄予了厚望,，老師們壓力大，精神負(fù)擔(dān)重,。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,，連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上，這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的,。因此我們家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷,，不要將孩子成績(jī)不好的責(zé)任一股腦推給老師，更不要將這種思想灌輸給孩子。
孩子們從呱呱落地那天起,，就承載著我們無(wú)限的希望,，看著孩子們一天天長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考,。作為父母,，我們渴望孩子過(guò)上幸福的生活，渴望孩子展開(kāi)理想的翅膀自由翱翔,。高考,，就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái)，承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待,。作為家長(zhǎng),，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間，我們要把主要精力放在孩子身上,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁,，做到加勁但不加壓,，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神,，反而搞得孩子們緊張無(wú)比,，壓力無(wú)限。我們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該相信我們的孩子,，鼓勵(lì)我們的孩子,。
雖然很多學(xué)生的成績(jī)至今不理想，但是考慮到高考中有很多不確定的因素,，這些因素有的可以大幅度影響考試成績(jī),，比如題目的難易程度，對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響,，平時(shí)的測(cè)試一般偏難,，如果高考的題目偏易，大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,，這在以前的高考中是有不少實(shí)例的,。我們雖然不能寄希望于僥幸，但是只要有一線可能就要爭(zhēng)取,，沒(méi)有人注定會(huì)成功,，也沒(méi)有人注定會(huì)失敗，告訴孩子：“相信自己,，只有自己可以救自己,，只有自己可以改變自己的命運(yùn)，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實(shí)現(xiàn)”,。
第四,、家長(zhǎng)要了解學(xué)校，配合學(xué)校工作
學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,，所以老師起到的作用是巨大的,。遇上一位好老師，會(huì)使自己的孩子如虎添翼,，成績(jī)定會(huì)大有起色,。今年我們遇上了xx老師這樣的好老師，是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),，因?yàn)槔罾蠋煵粌H傳授知識(shí)，還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向,、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),，這樣大大提高了孩子的.綜合素質(zhì)。因此,，作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后,，祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康，工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)：
晚上好,！感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的配合與支持,，今天的家長(zhǎng)會(huì)主要是向各位匯報(bào)孩子各方面的情況及本學(xué)期的工作計(jì)劃和重點(diǎn),。
本班這學(xué)期共有孩子30人,，男生17人,，女生13人。經(jīng)過(guò)中班第一個(gè)學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，孩子們進(jìn)步比較大,。我們班的孩子整體發(fā)展較好，但具有個(gè)別差異性,。我們非常允許個(gè)別差異的發(fā)展,，因?yàn)槊總€(gè)孩子都是一個(gè)個(gè)體,，都很特別,。有的孩子語(yǔ)言方面特別好,，有的孩子社會(huì)交往特別好,，有的孩子科學(xué)的探索發(fā)現(xiàn)特別好,。有的孩子特別仔細(xì)，有的孩子比較毛躁也比較心急等等,。進(jìn)入中班第二個(gè)學(xué)期,，孩子的各方面的能力需要逐漸加強(qiáng),。本學(xué)期也繼續(xù)讓孩子自主游戲活動(dòng)，在自主游戲活動(dòng)的過(guò)程中提升幼兒的能力,。
早晨來(lái)園，每個(gè)幼兒帶上水壺和吸汗巾,。水壺每天孩子帶回家需要清洗,，保持水壺的干凈衛(wèi)生，同時(shí)也要每天檢查水壺的帶子和外殼,，是否有破損,，保證孩子使用水壺的安全性。當(dāng)孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)的時(shí)候,，水壺和吸汗巾就起到了很大的作用,。戶外活動(dòng)結(jié)束，孩子將自主進(jìn)行盥洗等環(huán)節(jié),。家園配合,，六步洗手法，讓孩子的雙手變得清潔,。
本學(xué)期的進(jìn)餐環(huán)節(jié),，孩子可以自主選擇用餐器具,。用餐器具主要有兩種,，調(diào)羹和筷子。為了讓孩子在大班時(shí)期更好的進(jìn)行進(jìn)餐活動(dòng),，家園配合,，練習(xí)筷子的使用方法,。并且孩子需要保持良好的用餐禮儀,，比如不挑食,，比如吃飯的時(shí)候不東張西望,，保持衣服,、桌面,、地面的干凈整潔等等,。
幼兒園有午睡,，家園配合，在家也要給孩子養(yǎng)成一個(gè)午睡的習(xí)慣,。天氣逐漸變暖，也會(huì)逐漸變熱，良好的午睡習(xí)慣將會(huì)給孩子帶來(lái)一個(gè)良好的身心發(fā)展,。
本學(xué)習(xí)繼續(xù)沿用值日生制度,，培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)。但大部分的孩子責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),，需要家園配合,。值日生，不是一個(gè)稱號(hào),，也不是一塊牌子的代表，而是一份責(zé)任,，做自己的主人,，做班級(jí)的主人。這個(gè)班級(jí)不單單是老師的,，更是孩子的,。比如地上一張廢紙，只要看見(jiàn)了就主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,。吃點(diǎn)心時(shí),，幫助同伴倒豆?jié){、擦桌子,。比如美術(shù)活動(dòng)前后,，鋪?zhàn)啦肌⑹兆啦嫉鹊?。值日生是一個(gè)能力的培養(yǎng),，更是一份責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。家園配合,，在家給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),，可以設(shè)置一些小小的“障礙”給孩子，讓孩子在遇到困難探索的過(guò)程中提高能力,，拓寬他們的視野,，培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)。
本學(xué)期繼續(xù)采用自主游戲活動(dòng),，采用“大帶小”的方式,。孩子會(huì)接觸比他們年齡大能力強(qiáng)的哥哥姐姐，也會(huì)接觸比他們年齡小需要幫助照顧的弟弟妹妹,。處于中間的他們,，可以發(fā)展他們的社交能力，語(yǔ)言表達(dá)能力,。之所以這是重點(diǎn),，是因?yàn)閺暮⒆拥纳砩习l(fā)現(xiàn)了他們的年齡特點(diǎn)。注意力比較集中，接受新事物新知識(shí)新能力的速度快,，反應(yīng)靈敏,，動(dòng)作靈活，活潑好動(dòng),。正因?yàn)檫@樣,，才更要拓寬他們的視野，不再局限一個(gè)小小的中二班,，而是整個(gè)幼兒園的孩子,。用正確的交往方式也是我們家園配合的一個(gè)要點(diǎn)。當(dāng)孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自己的同時(shí),，就會(huì)有稀奇古怪的想法或者問(wèn)題冒出來(lái),，甚至有的孩子會(huì)插嘴，急于表達(dá)不善于傾聽(tīng),。面對(duì)這樣的情況,，請(qǐng)家長(zhǎng)不要打斷他們，等孩子說(shuō)話后耐心解釋,，打斷別人說(shuō)話是一種不禮貌的.行為,，并且可以請(qǐng)孩子角色體驗(yàn)，使孩子初步學(xué)會(huì)換位思考,。
發(fā)展孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,，觀察能力，可以練習(xí)看圖說(shuō)話,。對(duì)于看圖說(shuō)話,，不需要照搬照抄，而是充分交給孩子,。仔細(xì)觀察圖片,，甚至是人物或者動(dòng)物的表情，在細(xì)致觀察圖片后,，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),，將圖片上的內(nèi)容說(shuō)出來(lái)。一開(kāi)始可能簡(jiǎn)單的語(yǔ)句,，但慢慢地孩子就會(huì)加入他們自己的想法,，他們會(huì)給圖片上的人物或者動(dòng)物加入適當(dāng)?shù)膶?duì)話等等。前書寫要培養(yǎng)孩子的握筆姿勢(shì),，糾正孩子不良的握筆姿勢(shì)和坐姿,。
我們班是一個(gè)比較團(tuán)結(jié)的班級(jí)，每個(gè)家庭都非常配合我們的工作,，從而使我們的工作開(kāi)展的非常順利也非常溫馨,。在這里先謝謝每個(gè)家庭付出的關(guān)心關(guān)注和積極配合,。我們都是為孩子，所以希望每個(gè)家庭繼續(xù)積極配合一直到孩子幼兒園畢業(yè)吧,。孩子的安全是個(gè)大問(wèn)題,。所以有幾點(diǎn)需要家園配合共同完成。
1,、孩子來(lái)園和離園必須打卡,，這是規(guī)定，必須遵守,。
2,、孩子來(lái)園時(shí)間為早上7:45分，離園時(shí)間為15:55分,。
3,、孩子離園時(shí)，必須和老師說(shuō)完再見(jiàn)后在離開(kāi),。
4,、孩子離園時(shí),，不在幼兒園內(nèi)玩大型玩具或者其他玩具,，不能在幼兒園內(nèi)逗留，以免發(fā)生危險(xiǎn),。
5,、家長(zhǎng)因工作原因不能來(lái)接孩子，找人代接必須和老師阿姨說(shuō)明,。
6,、孩子離園后，回家路上注意交通安全,。
7,、不買幼兒園大門口的玩具零食，培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的美德,。
8,、孩子生病或者看病需要和老師請(qǐng)假。孩子生病需要吃藥,，請(qǐng)?jiān)谒幤飞蠈懮习嗉?jí),、姓名、學(xué)號(hào),，吃藥的劑量和時(shí)間,，并交給門口的保健醫(yī)生。
9,、星期一,，孩子穿園服來(lái)幼兒園,。
10、成長(zhǎng)冊(cè)星期五帶回家,，星期一帶回幼兒園,。每期成長(zhǎng)冊(cè)的內(nèi)容請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子仔細(xì)閱讀并完成，老師會(huì)有相應(yīng)的評(píng)價(jià),。
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言稿篇五
大家好,，首先我代表各位家長(zhǎng)對(duì)在座的各位老師表示衷心的感謝，感謝各位老師一年來(lái)對(duì)孩子付出辛勤的勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的關(guān)愛(ài),。
我是6年級(jí)xxx的家長(zhǎng),，歡迎百忙中的各位家長(zhǎng)能來(lái)和我互相探討，互相學(xué)習(xí),，孩子教育這個(gè)話題,。
下面我就孩子的教育話題，說(shuō)說(shuō)自己的看法,，不足之處請(qǐng)大家予以指出,。
1、家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,，家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)影響到孩子,，不要一味的要求孩子怎么樣，想想自己做到了嗎,？要從小教育孩子怎樣做人,，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、尊師重德,，誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣,。
2、多鼓勵(lì),、少批評(píng),，減輕孩子的精神壓力，給孩子一個(gè)相對(duì)自由的生活學(xué)習(xí)空間,。家長(zhǎng)不要?jiǎng)觿t打罵,，如果孩子的精神壓力過(guò)大，反而適得其反,。并要學(xué)會(huì)包容孩子犯的錯(cuò),，畢竟他們還是孩子，就是我們大人也不可能做到十全十美,。要認(rèn)真分析孩子的需求,，孩子往往在需求達(dá)不到時(shí)，就會(huì)犯錯(cuò),。
3,、貪玩,，是孩子的本性，不要把孩子的本性抹殺掉,。要正確引導(dǎo)孩子去玩,，只有在玩的時(shí)候才能發(fā)現(xiàn)自己孩子的特長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng),，要多鼓勵(lì),，要積極引導(dǎo)。因?yàn)楹⒆尤绻辛诵碌膼?ài)好就會(huì)忘記原有的特長(zhǎng),。
4,、要和孩子多溝通，要像朋友一樣,，只有這樣他才會(huì)給你說(shuō)真心話,。最重要的是要耐心讓孩子把話說(shuō)完，孩子雖小,，但他們也有獨(dú)立的人格尊嚴(yán),，他們有表達(dá)內(nèi)心感受、闡述自己看法的自由,，做父母的應(yīng)耐心地讓孩子把話說(shuō)完,。孩子說(shuō)得有理，應(yīng)該贊賞,；孩子說(shuō)得不合理,，可以進(jìn)一步交換意見(jiàn),，直至解開(kāi)孩子心中的'疙瘩為止,。
5、培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力,，不是孩子做不到,，而是家長(zhǎng)怕他做不到，這樣就減少了他們獨(dú)立的機(jī)會(huì),，相信自己的孩子能行,，是最棒的。
孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的,，各位老師為孩子們的成長(zhǎng)所付出的辛勞使我們家長(zhǎng)所無(wú)法比擬的,。孩子的處事原則，做人的道理,，知識(shí)的獲得當(dāng)然絕大部分是通過(guò)學(xué)校老師來(lái)獲得,。我們家長(zhǎng)只有密切配合支持老師的工作，才能讓我們的孩子快樂(lè),，健康的成長(zhǎng),。
謝謝大家,！
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好,！
我是高三（9）班的xx,，很榮幸能作為高三學(xué)生代表站在這里發(fā)言，今天我發(fā)言的主題是《拼搏高三,，頌歌六月》,。這是一個(gè)不同尋常的開(kāi)學(xué)典禮，它莊嚴(yán)地提醒20xx屆高三,、初三學(xué)子,，高考正一步步向我們走來(lái)。
有人說(shuō)畢業(yè)班是艱難的,，我不這樣認(rèn)為,。因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程,。畢業(yè)班必定是辛苦勞累的,，但不苦不累，畢業(yè)班又有何味,？最黑暗的時(shí)候就是離光明最近的時(shí)候,，最辛苦的時(shí)候就是離豐收最近的時(shí)候，黑暗之后我們必將迎來(lái)光明,，辛苦之后我們必將喜獲豐收,！
追夢(mèng)路上，唯有勇敢的心能披荊斬棘,，唯有耐得住寂寞的靈魂能漸行漸遠(yuǎn),，唯有執(zhí)著堅(jiān)毅的人能走到最后。作為一名高三學(xué)生,，我想告訴大家：“既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程”。即使前面是浩翰的題海,，我們也必須“衣帶漸寬終不悔”,；或許前面是漫漫長(zhǎng)路，我們也必將上下求索,?！懊姹谑陥D破壁”，高一的恍惚,、高二的遲疑在此早已淡去,，如今我們擁有的是“泰山崩于前而色不變”的鎮(zhèn)定從容，是等待“大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九萬(wàn)里”的萬(wàn)丈豪情,。
泰戈?duì)栒f(shuō)：只有流過(guò)血的手指,，才能彈出世間的絕唱。畢業(yè)班是大苦與大樂(lè)的結(jié)合,，惟有大苦,，方能大樂(lè)。天,，其實(shí)并不高,，海，其實(shí)也不遠(yuǎn),。夢(mèng)敢做就能圓,。萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往,；煙迷柳垂的西子湖畔,，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,，我們要登上它的斑駁古墻,；璀璨富貴的上海明珠，我們要親臨黃埔迎風(fēng)頌歌,。無(wú)論黃鶴樓頂,，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓,，海角天涯,，我們都要萍蹤遍灑。同學(xué)們,，請(qǐng)記住不是現(xiàn)實(shí)支撐了你的夢(mèng)想,，而是夢(mèng)想支撐了你的現(xiàn)實(shí)。
十年面壁,，三年鑄劍,，面壁十年圖破壁,，鑄得良劍斬蛟龍,！面對(duì)六月沙場(chǎng)，面對(duì)六月鏖戰(zhàn),，今天,，我們保證：困難面前，決不低頭,，挫折面前,，決不彎腰，笑傲六月流火,，直指萬(wàn)里蒼穹,！
我的演講完畢,，謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)們：
你們好,！
我是xx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么的一個(gè)機(jī)會(huì),，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,，我感到十分榮幸。
我的孩子##,，剛上小學(xué)時(shí),，我們就選擇了光明小學(xué)，事實(shí)證明了一切,，我們的選擇千真萬(wàn)確,，一年多來(lái)，我的孩子成熟多了,，她的行為樸實(shí),，勤奮刻苦，不事張揚(yáng),，不求虛名,，得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),，我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì),、生活樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,，使她既學(xué)會(huì)了讀書,，又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此,，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的'辛勤教育表示衷心的感謝！
家庭是孩子的第二課堂,，家長(zhǎng)是老師的助手,，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
這里的“健康”不僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康,。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和平,、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。
忠告各位家長(zhǎng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,，或看一些小說(shuō)雜志,。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通,。
人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子溝通,，互相了解,，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài),，那么這種努力一定有收益,。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的,，然而不可能每次都是第一,。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心,?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實(shí)地做每一件小事,?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過(guò)程,。孩子考砸的時(shí)候,，幫她分析原因，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,，我的目的就達(dá)到了。
做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才,，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),，以此來(lái)作為今天的總結(jié)。
孩子的成長(zhǎng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,，離不開(kāi)園丁的辛勤培育,。還希望老師對(duì)##及所有孩子悉心呵護(hù),，使孩子的明天更美！
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)精彩發(fā)言稿篇八
敬重的各位教師,，各位家長(zhǎng),，各位同學(xué)：
咱們好!
我是的家長(zhǎng)。很榮幸能在這兒作為家長(zhǎng)代表講話,。首要請(qǐng)答應(yīng)我代表各位家長(zhǎng)朋友,，向盡心教育和關(guān)懷咱們孩子生長(zhǎng)的教師表明崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝!
孩子進(jìn)到校園將近兩個(gè)月了，每次回家孩子們都會(huì)對(duì)咱們講校園又展開(kāi)了什么活動(dòng),，教師怎么樣上課,，同學(xué)怎么樣共處，這讓我感覺(jué)孩子在這個(gè)校園,，在這個(gè)班級(jí)日子,、學(xué)習(xí)真的是高興。她喜愛(ài)她的教師和同學(xué)們!她對(duì)能在這個(gè)班級(jí)充滿了自豪!這讓我感動(dòng)之余更讓我定心,。作為家長(zhǎng),，我了解、支撐教師的作業(yè),，也合作教師一起教育孩子,。
在孩子的教育過(guò)程中，我個(gè)人認(rèn)為,，孩子的杰出思維品德教育要放在首位,，杰出習(xí)氣的培育是要點(diǎn)。而要到達(dá)這個(gè)方針,，需求家長(zhǎng)和教師的一起教育,。與校園合作，與教師交流是家長(zhǎng)的職責(zé)和責(zé)任,，特別是初一的學(xué)生都剛好處在芳華背叛期,，許多心思話孩子不樂(lè)意和家長(zhǎng)說(shuō)，而樂(lè)意和教師同學(xué)說(shuō),，不樂(lè)意聽(tīng)家長(zhǎng)的,，而樂(lè)意聽(tīng)教師和同學(xué)的。咱們能夠經(jīng)過(guò)教師了解咱們的孩子許多實(shí)在的主意,，獲取咱們對(duì)孩子的最佳教育辦法,、辦法，使孩子建立正確的人生觀和價(jià)值觀!到達(dá)咱們一起教育的意圖,。
看著孩子一天天的前進(jìn),，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上,。我知道,，孩子所獲得的每一點(diǎn)前進(jìn)都離不開(kāi)各位教師的盡心教訓(xùn)，離不開(kāi)同學(xué)們的忘我協(xié)助,，也離不開(kāi)家長(zhǎng)們勤勞的支付,。我有理由信賴，有咱們的陪同,，有教師的科學(xué)教訓(xùn),，孩子們一定會(huì)健康地生長(zhǎng)，他將會(huì)是咱們的自豪!
在此,，我再次向?yàn)榱嗽蹅兊暮⒆佣Ц肚趧趧趧?dòng)的教師們表明誠(chéng)心的感謝!祝福一切的教師和家長(zhǎng)朋友們身體健康,、作業(yè)順利!
謝謝咱們!
