人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

對高中班主任的寄語篇一

同學們,，很高興見到你們,，首先歡迎大家來到我們這個大家庭。我先做下自我介紹,，我叫xx,，擔任咱們班主任，以后的一學年我將和大家一起度過,。

說起當班主任這個事,，我很有壓力，因為我和你們一樣都是剛從一個角色轉(zhuǎn)換成另一個角色,。你們從初中生轉(zhuǎn)換為高中生,，而為則因為比你們早出生了那么幾年，就從學生的身份轉(zhuǎn)換成你們的師長,。這個我感到很滿意,，不知道你們滿意不?可能你們覺得不公平，但是你們還是得習慣這種不公平,。

今天我作為班主任在這里先和大家分享一下我高中時候的經(jīng)歷和我的一些經(jīng)驗吧!

高中的生活可以說是我們上學生涯最累的階段,，但是當你考上大學那一天或者你大學上完了那一天你再回想一下高中生活，你會為這段生活而自豪,，而驕傲,。因為正是這段生活讓你有了競爭的資本，就像前一段時間網(wǎng)絡上流行的話：沒有高考,，你拼的過富二代嗎?所以,，自你走進高中的那一天也就是今天，你的目標是為了高考,。當你實現(xiàn)這個目標時,，你會為你的付出而慶幸。其實這也是我大學之后才體會到的,。

說實話我是一個很笨的人,，初中升高中我是落榜生花錢進了我們縣最好的高中，所以我很理解落榜生,，我很榮幸我們是一樣的學生,。那個時候小呀，不懂事,，到學校之后我們是寄宿式學校,，一個月才能回家一次，家長也不知道自己的學習情況,，就開始玩呀,，下課就跑出去玩，上課看小說，吃完飯后在外溜達很長時間,，總是最后進班,，就這樣一個學期之后，期末考試我的成績那自然是相當不給力呀,，等到查成績時壞事了,，成績太差，家長就開始訓我,，那時是臘月二十八了,，我被訓哭了。那一年過年真的是很悲催的一年,。

好不容易捱到高一下學期開學,，由于我們當時文理分科比較早，我報了文科,，開學的時候我去查班級,，我到處找我的名字找不到啊，終于在一張紙上找到我的大名,，并且在那張紙上我看到了一個學習很好的學生的名字,，我就很疑惑呀，一問才知道我文科成績還不錯,，分到我們學校文科快班了,，但是我的名字在最后，我是這個班倒數(shù)幾名,。就這樣我幸運的開始我高中文科生活,，由于上學期挨訓了，長記性了,，我就開始奮發(fā)圖強啊,，那就一個刻苦，當時學數(shù)學我買了一本資料,，我那一學期把那本資料上的每一個字都認真研究了一遍,，課本上所有的習題都做了一遍，付出是有回報的,，期中考試我考了全班第二名,，學校第九名;期末考試我依然是全班第二名，全校第五名,。那一學期我明白了,，任何付出都是有結(jié)果的，我不比別人差,，別人做到的，我也能做到。所以你們切記不要偷懶,，勤勞是我們學習成功的最重要的保證,。

高中的生活和初中相比是壓力更大，學習強度也更大,，尤其是在高一沒有分科階段,，我們的科目開的很多，那么怎么權(quán)衡分配學習時間是我們需要認真思考的,。當我們開這么多課程時,，有的同學頓時就找不到方向，不知道從哪里學起,，也不知道該怎么樣學,。在高一階段，我們的任務就是各科均衡發(fā)展,，然后看自己在文理科方面哪一個更擅長,，不斷摸索各科的學習方法，為我們高二高三分科打基礎,。高一的學習是基礎性的,，同時也是很重要的，如果你在高一時對哪一科失去興趣了,，估計整個高中你都會討厭這一科的,。記得我們高一時，學化學,，我們的化學老師是個年紀比較大的女教師,，然后上課又比較嚴厲，我那時很不懂事呀,，就非常討厭她的課,，導致我最后在化學上全無興趣。顯然我的化學成績不會好,，所以在高一打基礎階段是非常重要的一年,，不要去討厭某個學科，這樣你肯定不會取得成績,。因此,，在高一階段不要偏科，全面發(fā)展,，探索掌握各科的學習方法是我們的重要任務,。

最后，要學會感恩,，我們已經(jīng)是高中生了,，即將成為大人,，所以我們要有責任心，學會感恩,。你可以想想你們上學父母花了多少錢,，操了多少心，你們又該怎樣回報父母,，現(xiàn)階段可以說學習是你們最大的任務,，你們的學習成績提高了，父母自然很欣慰,，這就是你們最好的回報,。努力了，盡力了,，不給自己留下遺憾,，這是多你們自己的回報。同時,，學校的老師給傳授你們知識,，讓你們由懵懂少年變?yōu)閷W習上的強者，你們是否也要感謝他們,。還有那些幫助你們的同學,，你們是否也要感謝他們。學會感恩,，以一顆感激的心投入學習,，你會充滿樂趣和動力，你的付出不僅是為他人,，更多的是為自己,。感恩的心，感謝你我,，我也要感謝你們給予我機會,，讓我與你們一起成長。

高中的生活是辛苦的,，高中的生活也是幸福的,，當你經(jīng)歷了那個傳說中的黑色的六月的時候，你會發(fā)現(xiàn)其實高中也是非常美好的,。人生難得幾回搏,，此時不搏待何時?少年們，努力,，再努力,，三年之后你們收獲的不僅僅是知識，更是你人生中最完美的一段經(jīng)歷,。矮窮挫不可怕,，土肥圓也不可怕,，只要這三年你專注學習了，你終會逆襲高富帥,，白富美,。少年，從高一開始,，你們逆襲的機會就來了，抓住機會,，拼搏吧!

對高中班主任的寄語篇二

1,、生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌,。

2,、只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值,。

3,、松軟的沙灘上最容易留下腳印，但也最容易被潮水抹去,。

4,、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚,。

5,、一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線,。

6,、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征,。

7,、攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志,。

8,、忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰,。

9,、帆的自豪，是能在風浪中挺起胸膛,。

10,、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱,，可惜的是少了今天的努力,。

11,、跑昨越快，遇到風的阻力越大,。阻力與成就相伴隨,。

12、天賦是埋藏在礦里的黃金,，才能是挖掘礦藏的礦工,。

13、翹首盼來的春天屬于大自然,，用手織出的春天才屬于自己,。

14、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅定,，戰(zhàn)士的性格要象和風一樣溫柔,。

15、誰把安逸當成幸福的花朵,，那么等到結(jié)果時節(jié),，他只能望著空枝嘆息。

16,、太陽雖有黑點,，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。

17,、努力就是光,，成功就是影。沒有光哪兒來影,？

18,、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的,。

19,、沒有斗狼的膽量，就不要牧羊,。

20,、路燈經(jīng)過一夜的努力，才無愧地領受第一縷晨光的撫慰,。

21,、不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸,，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間,。

22、涓涓細流一旦停止了喧嘩,，浩浩大海也就終止了呼吸,。

23,、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里,，到處都可以找到蜜源,。

24、勤奮的含義是今天的熱血,，而不是明天的決心,，后天的保證。

25,、鞋底磨穿了,，不等于路走到了頭。

26,、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣,。

27,、只有收獲，才能檢驗耕耘的意義,；只有貢獻,，方可衡量人生的價值。

28,、幻想者頭腦里只有空中樓閣,，實干家胸中才有摩天大廈。

29,、長蔓植物依附著支物向上爬,，當它爬到比支撐它的支物不高時，它又窺伺著另一株支物,。

30,、望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸,。

31,、沿著別人走出的道路前進時，應該踩著路邊的荊棘,，因為這樣走多了,，就能使道路增寬。

32,、新路開始常是狹窄的,，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。

33,、閑適和寧靜,，對于浪花,，意味著死亡。

34,、如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多,，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥,。

35,、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志,。

36,、松馳的琴弦，永遠奏不出時代的強音,。

37,、撒進奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種,。

38,、根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分,。

39,、在懶漢的眼里，汗是苦的,，臟的,，在勤者的心上，汗是甜的,，在勤者的心上,，汗是甜的，美的,。

40,、壓力---在事業(yè)成功的道路上，你是無知者頹喪的前奏,，更是有志者奮進的序曲,。

41、在避風的港灣里,，找不到昂揚的帆,。

42、空談家用空談來裝飾自己,，實干家用實干去創(chuàng)造業(yè)績,。

43、英雄的事業(yè)必定包含著艱險，如果沒有艱險也就不成為英雄了,。

44,、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利,。

45,、有建樹的人，并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件,，相反,，他們要經(jīng)過更多的磨練，走更艱辛的路,。

46,、實干家在沙漠里也能開墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會獲得豐收,。

47,、不舉步，越不守柵欄,，不邁腿,，登不上高山。

48,、消沉就角一支單調(diào)的畫筆，只能給未來涂上一層灰色,。

49,、假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風浪,，鐵匠畏懼火星,，那么，世界就會變成另一副模樣,。

50,、收獲是事業(yè)的雨量計；聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠,。

51,、無窮的偉大，也是從“一”開始的,。

52,、花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過春天,。

53,、天才之舟，在汗水的河流里啟程,。

54,、在林蔭路上散步不值得稱贊,，攀登險峰才有真正的樂趣。

55,、懶惰包含著永久的失望,。

56、希望是美好的,，她令人神往,、追求、但是希望伴隨著風浪,。貪圖安逸的人,，他的希望不過是一帶道路、一種幻境,，只有敢于和狂風巨浪拼搏的人,，希望才會開出鮮花，結(jié)出碩果,。

57,、小溪---在生命的長河里，你前進的步伐每時每刻都撥動著大海心中的琴弦,。

58,、如果把成才比作登天，自學便是成才的天梯,。

59,、只有腳踏實地的人，大地才樂意留下他的腳印,。

60,、鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲,。

61,、貪圖省力的船夫，目標永遠下游,。

62,、浪花永不凋萎的秘訣：永遠追求不安閑的生活。

63,、要是你的心本來就在燃燒,，那么一旦需要，掏出來就可以當火把,。

64,、纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號。

65,、眼睛里沒有追求的時候,，一定是心如死灰的時候。

66,、蚌下苦軾的時候是不作聲的,，獻出來的終于是明珠。

67,、與其是無數(shù)遍地重溫那個虛幻的玫瑰式的夢,，還不如去一個靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。

68,、踏著過去的腳印,，不會增加新的腳印。

69,、痛苦的記憶是淚水洗不凈的,，只有汗水才能把它沖掉。

70,、只要你想種下美好記憶的種子,，便能找到你心靈中的處女地。開墾吧,，現(xiàn)在就開始,。

71、攀登者智慧和汗水,，構(gòu)思著一首信念和意志的長詩,。

72、執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大,，重要的是要多多思考自己前進的腳步是否扎實,。

73,、埋首俯身,，全為了奮力向上，并不是對頭上的太陽缺乏感情,。

74,、腰板挺得筆直的人，終究不會走在攀登者隊伍的前列,。

75,、浪花，從不伴隨躲在避風港的小表演,，而始終追趕著拼搏向前的巨輪,。

76、克服困難，勇敢者自有千方百計,，怯懦者只感到萬般無奈,。

77、燕子嘴上的春泥,，別看它點點滴滴,，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢,。

78,、磚---經(jīng)受過爐火的考驗，才有資格成為大廈的一員,。

79,、正是礁石的阻擋，才使浪花顯得美麗,。

80,、在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗,。

81,、為了成材，松樹從不向四季如春的溫室外獻殷勤,。

82,、松樹在懸崖峭壁上巍然挺立，雄風不衰,，是因為它具有勇于傲霜斗雪的內(nèi)在氣質(zhì),。

83、盲人眼前雖然一片漆黑,，但腳下同樣可以開拓出一條光明的路,。

84、荊棘,、坎坷是磨礪開拓者意志的搖復,；困難艱險，是開拓者前進路上的墊腳石,。

85,、勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷,。

86,、停止奮斗的腳步，江河就會淪為一潭死水,。

87,、在為事業(yè)奮斗的征途上,，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔的。

88、浪花總是著揚帆者的路開放的,。

89、離開奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。

90、同樣的旋車,，車輪不知前進了多少，陀螺卻仍在原處,。

91,、小鳥眷戀春天，因為它懂得飛翔才是生命的價值,。

92,、為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄,。

93,、開拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡,。

94,、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步,。

95,、即使腳步下是一片巖石，它也會迸發(fā)出火花,，只要你拿起鐵錘鋼釬,。

96、上游,，是勇士劈風破浪的終點,，下游，是懦夫一帆風順的歸宿,。

97,、躺在被窩里的人,，并不感到太陽的溫暖,。

98、人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己,。

99,、花的生命雖然短暫,，但它畢竟擁抱過春天。

100,、奮斗者的幸福是從痛苦起步的,，享樂者的痛苦是從“幸福”開始的,。

對高中班主任的寄語篇三

各位老師,、親愛的同學們：

祥龍騰飛姍姍辭舊歲，瑞蛇起舞翩翩賀新春,，今天,，天清氣朗，春風和暢,，我們靖遠一中闊別二十年的學友,，從四面八方、天南海北重回母校相聚會洲,，舉行這次有意義的聯(lián)誼活動,。從19xx年至20xx年，二十年跨越了二個世紀,，大家相互的思念,、相聚的期盼也延續(xù)了二十年，跨越了二個世紀,。讓我們以熱烈的掌聲向發(fā)起組織這次活動的同學們表示衷心的感謝!

二十年前,，你們經(jīng)三年孜孜苦學，順利完成高中學業(yè),，滿懷豪情闖蕩世界,，開始譜寫精采人生之樂享。

那時你們臉上寫滿了歡笑,，心里裝滿了理想;那時你們躊躇滿志,，血氣方剛。

忘不了,，課堂上的聚精會神;忘不了,，日光燈下的冥思苦想;忘不了，操場上的生龍活虎;忘不了,，風雨中的傘下并肩,。

三載緣，一世情,，青春年少的同窗,，快樂著你我的快樂，痛苦著你我的痛苦,。

師恩如山重,，友情似水長,。深深的同學情似陳年的美酒，愈久愈醇香,。三年里的日日夜夜,，三年間的點點滴滴，成為了我們一生不盡的品嘗,。

想當初,，你們恰同學少年，風華正茂,。在一中的三年,，是你們苦中作樂、歷練人生的三年,。那時,，你們的生活異常艱苦，艱苦得讓現(xiàn)在的孩子們聽了都以為那是天方夜譚,，更別說還要經(jīng)常去參加一些學校安排的勞動了,。我常常想，正是因為有了當時的苦,，才使你們以后的生活不再感到苦,，正是因為有了當時的歷練，[蓮 山課件]才使你們養(yǎng)成了堅毅的性格和頑強奮斗的精神,，才有了今天的成就,。同學們，你們這個班集體,，為我們靖遠一中的歷史書寫了濃墨重彩的一頁：20xx年3月榮獲的甘肅省先進班級榮譽稱號,，是靖遠縣建國以來空前絕后的，高考錄取人數(shù)在縣里排名也是最前面的,。

同學們,，時光雖然已經(jīng)過了二十年，但一幕幕生動的畫面卻如同昨日,，浮現(xiàn)在眼前,，有同學們孜孜不倦認真學習的身影;有頑皮淘氣的同學制造的惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景;有考試前去看電影被老師訓斥而沮喪懊惱的表情;有參加競賽獲獎受到老師表揚而欣喜自豪的神態(tài)。這一幕幕都是那么記憶猶新,，已在我們的腦海里烙下了深深的印記,，我們都清楚得記得：朱亮同學急性闌尾炎住院后同學們深夜去探望、守護,，宋玉秀同學急情腸梗阻作手術(shù),，因家庭經(jīng)濟困難，同學們慷慨解囊,，苗靈霞母親突發(fā)疾病不幸離世,，同學們激情捐助、真操辦,。王德福同學幾年如一日,，從不遲到早退的那份認真，陳環(huán)琴同學疏于打扮,、刻苦讀書的那份癡迷…….;我始終認為,，那三年對你們身心的錘煉勝過你們所學的知識，讓你們受益終生,。這是一個值得我們感念的日子,。

二十年的光陰似箭，二十年的歲月彈指一揮,，你們也從一個青春少年步入人生中年,，二十年來，你們先后走向不同的領域,、不同的崗位,、不同的城市，大家都憑著自己的能力,，努力打拼,，獲得了一個又一個的成功，鑄就了人生的輝煌,?？粗銈兏魇┎湃A，各有成就,，事業(yè)蓬勃發(fā)展,，生活蒸蒸日上，確實令人欣慰,，可喜可賀,，在這里我再次提議，讓我們共同鼓掌對大家取得的成就表示熱烈的祝賀,。

流水不因石而阻,，友誼不因遠而疏。歲月流逝二十年,，容顏易改情難變,。如今你們都已人到中年，少年時光不再,，青春已成過往,，懂得珍惜才有滿足，懂得付出才有收獲,，懂得舍棄才有豁達,，懂得鑒賞才有幸福,。愿懷舊成為我們追憶純真、見證成長的甘甜,，愿相聚成為我們回顧以往,、補充再次出發(fā)的能量。

請記住,，二oxx年的春節(jié)吧,，這是個收獲的季節(jié)，這是個相聚的日子,，這是一次期待了二十年的聚會,，祝我們的友誼地久天長，祝我們的生活充滿陽光,，最后,，請讓我以一首詩來結(jié)束這次講話吧：

當時分手在校園，倏忽已過二十年,。

燃情歲月多溫夢,，授業(yè)時光怎知眠。

污穢橫流清自守,，誠實正道畢生傳,。

青絲成雪終無悔，錚骨留香不負天,。

對高中班主任的寄語篇四

1,、溫暖是你們最好的禮物，開心是你們永恒的贊歌,，健康是你們最大的回報,，心靈釋放是你們的無限慧能。愿你們?nèi)缒穷w顆珍珠般,，經(jīng)得起歲月的不斷打磨而熠熠發(fā)光,。愿你們在自由的空間張揚飛舞個性，放飛你們遠大之理想!

2,、感性給人激情與力量,，理性給人冷靜與思索，感性與理性的完美結(jié)合,，就如同水與火的交融,，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,，離成功,、幸福也就不遠了。

3、生命就是奇跡,，永遠都不要放棄希望,，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它,，即使燭火灼傷了皮膚,，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中,。真正的高考勝利者,，并非是指那些成績拔尖的狀元,，而是在高三這一年里成長起來的樂觀,、自信、堅忍不拔的你,。

4,、人生的旅途并非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,，而生活的熱情不能就此冷卻,，路，還得走下去,。

5,、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信,，少了一份拼搏的樂趣,，少了一份奮斗的甜蜜。

6,、同學們,，中學時代是人生最美好的一段時光，如蓓蕾初放,，又像旭日東升,，充滿希望和向往。

7,、遠大的理想在這時孕育,，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基,，良好的習慣在這時養(yǎng)成,。光陰易逝，韶華有時,，青春靚麗,，正當立志奮發(fā)時!

8、今天，你們是蜜蜂,，在知識的花園中辛勤采集,，明天，你們就會奉獻出甜美的醇漿;今天,，你們是幼苗,，汲取雨露和陽光，明天,，你們就是建設祖國的棟梁,。你們是未來，是希望,。

9,、中華民族的復興需要有思想、有道德,、有文化,、有紀律、會學習,、善創(chuàng)造的合格人才去實現(xiàn),。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負著未來,，任重而道遠,。

10、書山路漫漫,，以勤奮為首,，學海苦茫茫,，須刻苦當先,。你們要珍惜現(xiàn)在的條件，乘著網(wǎng)絡的快車,，充實自我,，發(fā)展自己。從每天抓緊,，從小事做起,，去揮汗，去耕耘,，去描繪,。愿你們時時用功，步步踏實,，邁好人生的第一步,。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時代旋律，與時俱進,，化作彩練,，讓光芒閃耀在祖國的明天!

12、無論何時：積極的態(tài)度象太陽,，照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,，初一、十五不一樣,。

15,、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入學習,。

一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺校

16,、你的學習從現(xiàn)在開始，無論承受多大的困難和挫折,，你都要每天進步一點點,。你會行動,，你一定會行動,。你正在付出行動。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風采,。我不想是否能夠成功,，既然選擇了高考，便只顧風雨兼程,。

17,、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn)，也是機遇和希望,，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人,。

18、有平常心,，就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,，便能跨越每一個障礙。

19,、信心,、細心、耐心——高考成功的保證,。

20,、三分天注定，七分靠打拼,，沉下一顆心,，以不變應萬變。

21、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路,?？记安慌拢己蟛换?。

22,、只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限,。相信：機會是創(chuàng)造來的,，不是等來的。

23,、you may be one person to the world , but you may also be the world to one teacher.哪怕只是滄海一粟,，老師眼里你們是全部。we must accept finite disappointment , but we must never lose infinite hope.我們必須接受失望,，因為它是有限的,，但千萬不可失去希望，因為它是無窮的,。

24,、一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

25,、再燦爛的陽光也不能消除陰影,，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行,，去追尋快樂,。

26、世界上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊是天空,，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

27,、時間是最有情,，也最無情的東西，每人擁有的都一樣,，非常公平,。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功,。請善待時間,。

28、自信來源于對自我的正確認識,，自卑來源于比較的結(jié)果,。建立自信的基礎就是要承認現(xiàn)實,，接受現(xiàn)實，并想法來改變現(xiàn)實,。

29,、生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子，當太陽初升時,，就得毫不猶豫地奔向前方!

30,、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣,。勢如破竹搗黃龍,，千帆競發(fā)齊凱旋。

31,、給自己一份慰籍,，給自己一份勇氣，跌到了自己爬起來,。

32,、硝煙散盡論英豪，狹路相逢勇者勝,。

33,、久有凌云志，此志可問天,，心慕象牙塔,，魂系夢亦牽,，百萬學子競渡,，扁扁小舟心幾葉，風急浪無邊,。遂了心愿,，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅,，是好漢,，一十二年將去，彈指一揮間,，可上清華攬月,，可上北大摘星，世上無難事,，只要肯登攀,。

34、挺直胸膛直面高考,，前程似錦激流勇進,，沖鋒陷陣心如止水,，笑看六月云卷云舒，傲對考場風云變幻,。

35,、苦戰(zhàn)兩月終生不悔，迎六月一生無憾,。

36,、用汗水織就實力，用毅力成就夢想,，用拼搏鑄就輝煌,。

37、寒窗十載,，數(shù)日將決高下;豪氣沖天,，看我金榜題名。

對高中班主任的寄語篇五

1. 膽性卓然骨硬志堅不留烏江之憾,，風華正茂豪氣沖天應建定鼎之功,。

2. 快馬加鞭，君為先,，自古英雄出少年,。

3. 功能技成，庖丁解牛久練而技進乎道;路在腳下,，荀子勸學博學則青出于藍,。

4. 天助自助者，你要你就能,。

5. 有動力而無壓力,，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂,。

6. 模擬的意義在于如何走下去,。

7. 聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風,。

8. 永遠不要以粗心為借口原諒自己,。

9. 進考場前，我自帶草稿紙了,，被沒收了;高考進行時,，講臺上手機響了，被摳電池了;英語科目最后30分鐘,，全部考生都交卷離開了,，我居然淡定了;結(jié)束前10鐘，監(jiān)考老師把掛鐘帶走了,，我傻眼了!

10. 日從嚴,，高考坦然,。

11. 六十同窗同甘共苦拼搏從此時，十二春秋風雨兼程成敗在今年,。

12. 回憶很美,，盡管過程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無愧于心,。

13. 說穿了,，其實提高成績并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題,，多總結(jié),。

14. 練習就是高考，高考就是練習,。

15. 百日沖刺,，苦戰(zhàn)三四五，喜看凰墩飛彩鳳;一心教學,，笑迎七八九,，爭傳瓜井育賢才。

16. 冬去春來好景年年有,，辭舊迎新成績步步高,。

17. 腳踏實地，心無旁騖,，珍惜分分秒秒,。緊跟老師，夯實基礎,。

18. 我自信,，故我成功”、“我行,，我一定能行”,。

19. 天高任鳥飛，海闊憑魚躍;高考的舞臺,，秀出你的精彩;一宿好睡眠，精神百倍;一顆平常心,，沉著應對;一口長舒氣,，放松壓力;一條短信，祝你金榜題名!

20. 苦學數(shù)十年,，希望在眼前,，心情放舒緩，步子跟得緊,，松弛有步調(diào),，勞逸結(jié)合好,，做題要仔細，成功在等你,。祝高考順利,，心想事成!

對高中班主任的寄語篇六

1.做事要專心，不論做什么,，都要百分百的專心,，學習的時候不想其他事情，才會坦然,。

2.今天,，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集,，明天,，你們就會奉獻出甜美的醇漿；今天,，你們是幼苗,，汲取雨露和陽光，明天,，你們就是建設祖國的棟梁,。你們是未來，是希望,。

3.自信的人,，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己,，取得一個又一個勝利,；自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦,。

4.自信來源于對自我的正確認識,，自卑來源于比較的結(jié)果。建立自信的基礎就是要承認現(xiàn)實,，接受現(xiàn)實,，并想法來改變現(xiàn)實。

5.遠大的理想在這時孕育,，高尚的情操在這時萌生,，生命的輝煌在這時奠基，良好的習慣在這時養(yǎng)成,。光陰易逝,，韶華有時，青春靚麗,，正當立志奮發(fā)時,！

6.用一顆平常的心,，去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨,，都要用微笑去面對,。

7.給自己一份慰籍，給自己一份勇氣,，跌到了自己爬起來,。

8.溫暖是你們的禮物，開心是你們的贊歌,，健康是你們的回報,，心靈釋放是你們的慧能。愿你們?nèi)珙w顆珍珠,，經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光,。愿你們在這自由的空間里張揚個性，放飛理想,！

9.有決心,，有信心，有恒心,，有耐心,，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生,！

10.站在了人生的起跑線上,，為了實現(xiàn)心中的遠大目標，正努力拼搏著,。成功屬于不畏困難,、勇往直前的人。相信自己,！

11.善于接受別人幫助也是一種智慧,。充分利用同學，老師的資源,，分享他們的勞動成果和智慧結(jié)晶,，也是不可多得的機會。

12.努力,，努力,，再努力；優(yōu)秀,，優(yōu)秀，更優(yōu)秀,！學習是快樂的,，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

13.有平常心,，就會有最佳的發(fā)揮,；懷自信心，便能跨越每一個障礙,。

14.你學習成績雖然不是很好,，但不氣餒，處處遵守紀律,；你為人正直誠懇,，尊敬老師，關心班集體,，能認真聽從老師的教導,，愿你繼續(xù)努力，永不停息,，勇攀高峰,！

15.一個人走路走得最遠的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人,。

對高中班主任的寄語篇七

1,、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,，勞動積極肯干。尊敬師長,，團結(jié)同學,，嚴于律己。學習目的明確,，學習刻苦努力,。是德、智,、體全面發(fā)展的學生,。

2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,，有較強的集體觀念,，擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長,，團結(jié)同學,。學習態(tài)度認真，能吃苦，有理想,，上進心強,，是個綜合素質(zhì)高的學生。

3,、該生學習目的明確,，態(tài)度認真，肯鉆研,，勤思考,，學風踏實。時間觀念強,，能認真按時按量完成各項學習任務,。能吃苦，幫助同學,，尊敬師長,。有理想抱負，各科發(fā)展全面,。

4,、該生認真遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,，團結(jié)同學,。學習態(tài)度認真，能吃苦,，肯下功夫,，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,，基礎扎實,，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

5,、你是一位誠實守信，思想上進,，尊敬老師,，遵守紀律，熱心助人,，積極參加班集體活動,，有體育特長。學習認真,，是一位合格的,、具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。

6、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,。在學習上肯下功夫,，勤學好問,，努力鉆研,，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,，團結(jié)同學,，勞動積極。是德,、智,、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。

7,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,。尊敬師長，團結(jié)同學,。集體觀念強,，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確,，刻苦認真，是位綜合素質(zhì)高的學生,。

8,、該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長,，能與同學和睦相處,，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入,、全面，在某些問題上有獨特的見解,，學習成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人，能幫助學習有困難的同學,。

9,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,，學習態(tài)度認真,，能吃苦,，肯下功夫，成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,，待人熱情大方，是個基礎扎實,，品德兼優(yōu)的好學生,。

10、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。尊敬師長,，團結(jié)同學。熱愛集體,，積極配合其他同學搞好班務工作,，勞動積極肯干。學習刻苦認真,，勤學好問,，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實,。是一位發(fā)展全面的好學生,。

11、該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,。尊敬師長,，團結(jié)同學。集體觀念強,，積極參與各種活動,，完成任務認真。學習目的明確,。為人誠實,，積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德,、智,、體全面發(fā)展的學生。

12,、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,。是一位品學優(yōu)良的學生，誠實守信,，尊敬老師,，遵守紀律，團結(jié)同學,，樂于助人,，積極參加班集體活動,，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。

13,、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦,，能較好地完成各種學習任務,，成績穩(wěn)定。集體觀念強,，積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。尊敬師長，團結(jié)同學,，上進心強，有理想抱負,，是個全面發(fā)展的好學生,。

14、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。集體觀念強,，認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,，尊敬師長,，團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,，勤學好問,，成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學生,。

15,、該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強,。積極配合班團干開展各項活動,，勞動積極肯干。尊敬師長,，團結(jié)同學,。學習目的明確，態(tài)度認真,，是有理想,，有抱負，綜合素質(zhì)高的學生,。

對高中班主任的寄語篇八

1,、一切的付出都不會白費,，相信一切的'努力都會在今天得到驗證：一分耕耘一分收獲，一分自信,，一分成績,。請帶上我的囑托，走進考場,！

2,、如果仔細想想，你的高三也算是一種“傳奇”,，只是不知道這部“傳奇”的作者準備如何用智慧編織第一個“高潮”,。我只知道，再高明的作者也需要蘸著這種筆墨來書寫,！

3,、看到你便看到了什么叫自信和倔強，也許你不知道你的一舉一動是如何鼓舞著老師說服了一個又一個幾近放棄的行路人,。在這夢寐已久的日子,，但愿我殷殷的祝福不是多余！

4,、高考高考,，心態(tài)要好，保持冷靜,，基礎打好,，莫要煩躁，開開心心,，早睡早起,，精神十足，考上大學,，實現(xiàn)夢想,，相信自己，一定最好,。

5,、六月是奮斗的季節(jié)，六月是收獲的季節(jié),。在經(jīng)歷了高考之后,，捷報在焦急的等待中到來。愿你繼續(xù)努力,，在高等學府的知識海洋中暢游,。祝前程似錦，宏圖大展,！

6,、學習并領悟做人,，學習并領悟做事，學習并領悟做題,；言而有信,，言而無信，何以為言,；誠信為人,，人若無信，何以為人,。

7,、鳳凰花吐露著嫣紅，風兒靜靜的吹動,，親愛的朋友請握一握手,，明天就要各奔西東！但不要忘記彼此的約定：高考成功,！

8,、融人社會生活，體會其中的酸甜苦辣,；走出社會生活，又能正確地看待世界,，看清人生的本質(zhì),。達到這種境界是相當不易的。

9,、這天,，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集,，明天,，你們就會奉獻出甜美的醇漿；這天,，你們是幼苗,，汲取雨露和陽光，明天,，你們就是建設祖國的棟梁,。你們是未來，是期望,。

10,、六月千葩四溢香，花香飄來捷報傳,?？既」γ辖鸢?，喜事盈門盡笑顏。十年寒窗梅花綻,，再進名校功夫練,。親朋同窗鮮花獻，祝你前途耀輝煌,。

11,、平時總以為時刻充裕，把很多事情都往后推,，但是最后才發(fā)現(xiàn),，好多資料都沒時刻看了，只好走馬觀花,，忍痛割愛,，結(jié)果上了考場總覺得少點什么，心里不踏實,。因此,，要早著手，搭上高考復習的早班車,。當然,，開始的日子不會太好過，一套套綜合題會把你高一高二的驕傲自豪統(tǒng)統(tǒng)擊潰,，但你要確信：付出總有收獲,，天道酬勤。

12,、信心,、細心、耐心——高考成功的保證,。

13,、只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限,。相信：機會是創(chuàng)造來的,，不是等來的。

14,、輕嗅花香心燦爛,，手捧捷報樂無限。十年磨劍放光芒,，今朝實現(xiàn)好夢想,。勇攀高峰云深處，探求學海樂無數(shù)。志向高遠再遠航,，明朝學成是棟梁,。愿你前途一片光明。

15,、回頭看看,，數(shù)你走得平穩(wěn)。盡管你不滿意,，事實你應該知足,。當然，生命不息,，奮斗不止,，我深知你的抱負。在這夢寐已久的時刻,，請允許我再次贅言,！

對高中班主任的寄語篇九

1、愿你用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的未來,，為你的青春填上濃墨的一筆,。

2、“第四好”是指要有個好態(tài)度,。

3,、而所有這一切，其源頭就是取決于你的品德,。

4,、山外真的有山，要想知道他山之高,，之險，之美,，之妙,，就要奮力往上攀。

5,、課堂上,，你穩(wěn)如泰山，八神地聽講,，寫字時你如一只勤勞的小蜜蜂,。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔，你恬靜,、聰慧,、活潑、大方,，用你的辛勞為己爭氣,，這里,，老師向你道聲："謝謝，再奮進向上,！

6,、你聰穎，你善良,，你活潑,。有時你也幻想，有時你也默然,，在默然中沉思,，在幻想中尋覓。小小的你會長大,，小小的你會成熟,，愿你更堅強！愿你更自信,！

7,、親愛的孩子們，你們已經(jīng)是初三的學生了,，還有幾天就面臨著中考了,，這是人生的一個轉(zhuǎn)折點，雖然有很多的不舍,，但是老師還是希望你們能夠考上理想的高中,，祝你們前程似錦，前程遠大,，非常的榮幸能夠成為你們的班主任,，在這三年里，我們度過了一個非常愉快的時間,。

8,、學會處理生活中與同學之間的事，會體諒家長,，關心長輩,，對待學習有正確的心態(tài)度，學會總結(jié)反思行為,、習慣,，善于總結(jié)學習方法，遇到困難能與家長一起解決,。

9,、含淚播種的人一定能含笑收獲。

10、芳草萋萋,，樹蔭郁郁,。火紅的六月橫亙眼前,，炎炎夏日環(huán)繞校園,，唯離別的情懷和互助的關愛渲染出幾分清涼快意。我們在一起度過多個這樣的日子：清晨,，我沉浸于真誠的問候中,；課堂，我沉浸于熱情的學習中,；課間,，我沉浸于真摯的交流中；午間,，我沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中,；夜晚，我沉浸于美妙的語言文字中,；放學,，我沉浸于依依不舍的暫別中。感謝你們?yōu)槲易V寫了這般美妙的幸福之音,。兩年來,，我們共同走進了一個多姿多彩的世界，領略了世界上最旖旎的風光,。在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂,，在合作中我們共同享受著收獲的愜意。

11,、望你以最飽滿的熱情,、最昂揚的斗志、最刻苦的精神,、最堅韌的毅力,，全力以赴，堅持到底,，滿懷信心地去迎接高考，爭取優(yōu)異的成績,！

12,、幾天來，在我的腦際里,，時常會出現(xiàn)有你們伏案作業(yè)的景象,；瘋狂打鬧的笑聲；讓老師逼著吃早點的苦象；藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲,；運動場上拼博的身影,；更有個別同學偷抄作業(yè)的狼狽；翻越圍墻的危險,；有互相幫助的友愛,；更有為了點小事大打出手的魯莽……我覺得這是你生活中的偶然，也是成長中我必然,。

13,、“德”是做人之本，也是指導我們思維,、行事的靈魂所在,。一個人的善或惡、好或壞,、成或敗,、瘦或碩，無不源自于其品德,。

14,、做一個有理想的人，有領導能力的人,，能領袖群倫的人,。理想不滅，激情不滅,。

15,、不要在忙碌中迷失了自己，在學習之余,，欣賞一下生活,，會讓你的心情像花兒一樣綻放。

16,、只要路是對的,，就不怕路遠。

17,、“海納百川,，有容乃大”；不被他人所左右不隨意改變既定目標是一種定力,，要善于步入“不管風吹浪打,，勝似閑庭信步”的儒雅境界。

18,、別離不代表忘記,，讓我們記住過去的歡聲笑語,，來沖淡離愁的味道，褪盡憂傷的顏色,，你的笑容已揉進我的心中,，無論何時何地何年何月，都將索繞下去!

19,、當你走向高中校園的時候,，你必須記著：用真心團結(jié)同學，用誠心結(jié)交朋友,，用貼心欣慰父母,，用尊心擁戴老師，用運動強健體魄,，用書籍豐盈心靈,，用思考睿智頭腦,，用智慧開擴心胸,用努力證明自強,，用不屈迎戰(zhàn)困境,，用無悔書寫成長，用微笑坦望前景,。

20,、你，一位來自農(nóng)村的女孩,，樸實可愛得就像一朵悄然開放的野花,。擁擠黑暗的小屋是你的書房，睡覺的大床是你的書桌,，艱苦的學習環(huán)境磨練了你堅強的意志,。在學習上你刻苦努力，即使病魔也沒有讓你有半點退縮,。課下,，你總是默默無聞地為班集體做好事，熱心地幫助別人,，你的表現(xiàn)贏得了大家對你的喜愛,。希望你在今后能更勇敢些，大膽地發(fā)表自己的見解,。記住,，自古雄才多磨難，從來縱垮少偉男,。

21,、沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒,；沒有荊棘,，也沒有不屈的開拓者。

22,、“第五好”是指要有個好心氣,。

23、不為失敗找理由,，要為成功找方法,。

24、學會合作,，合作是一種深刻后的美麗,。

對高中班主任的寄語篇十

1.你盼望已久的這一天終于微笑著走來了。不要徘徊,，不要羞澀,，敞開你的胸懷擁抱這充滿激情的六月!

2.陽光燦爛當空照，捷報頻傳人歡笑,。金榜題名夢已圓,，再入學府去深造。人生輝煌待創(chuàng)造,，學成歸來成英豪,。親朋好友祝福到，愿你前程似錦更美好!

3.任性讓你輕視那些你不鐘愛的科目,，最后出現(xiàn)弱勢學科,。學科成績失去平衡，而高考最終需要的是總分,。弱勢學科會給你高考以沉重的打擊,。

4.看看你無悔的高三，便看到了你充滿收獲希望的今天,。靜靜地,，不要著急，你付出的一切都會在今天喜悅地收獲,。坐下來,，聽我悄悄地對你說!

5.盡管仿佛坎坷，其實你走得很自信,。來不及訴說一路走來的酸甜苦辣,，我們已經(jīng)迎來這夢寐以求的時刻。盡管知道你很倔強,，還是忍不住對你婆婆媽媽!

6.你的成熟和穩(wěn)重給我留下了深深的印象,。在今天這直面高考的日子，我知道你一定是一個能用自信征服一切的勇士,。讓我在你耳邊輕輕說!

7.奔跑是咱們的方向,，期望的終點是夢的彼岸,，手攜著手，肩并著肩,，拾起夢,，放飛夢，隨風飛翔,，把夢作翅膀,，漫游書海，乘風破浪,，看奇跡就在眼前,。

8.考試要提前進入考場，把一切東西方好后,，不妨閉目養(yǎng)神,，對自我進行強制性放松休息。發(fā)下試卷后不好急于做題,，要大致的翻看一下試卷,，看看有多少題，大概的題型是什么,，做到心中有數(shù),。透過這樣能夠進一步調(diào)整心態(tài)，從平靜備戰(zhàn)發(fā)展到興奮作戰(zhàn),。做大題要由易到難,，如果對自我來說確實很難，那干脆扔掉算了,，正因如果每個人把自我能做的題保證作對,，那么他必須會考好。

9.遠大的理想在這時孕育,，高尚的情操在這時萌生,，性命的輝煌在這時奠基，良好的習慣在這時養(yǎng)成,。光陰易逝,，韶華有時，青春靚麗,，正當立志奮發(fā)時!

10.三年苦讀磨一劍,，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,，千帆競發(fā)齊凱旋,。

對高中班主任的寄語篇十一

1、作為教育者,，要想讓孩子愛學習,，必須自己先做讀書人,。教師如此，家長也是如此,。

2,、站在同一起跑線上，看起來沒有差別――五年之后,，他們將有多么不同。

3,、“對于教師而言,，真正的志同道合者，存在于家長中,。當大家都動起來,，群策群力了，這個集體才叫厲害呢!”有人說老師帶的不是一個班,，而是兩個,，一個是學生班，一個是家長班,。我非常贊同.

4,、孩子需要你的扶助――今天的扶，正是為了將來的不扶或者少扶,，否則問題越積累越多,，差距越拉越大，孩子和你將不堪其苦,。

5,、同在一個班級，教是一樣的教,。如果你沒有按照老師的要求去做,，沒有盡到做家長的責任，不要向孩子提學習要求,，更沒有資格責備他們,。

6、學生取得優(yōu)秀成績所依賴的,，除了天分,，更多的是自控力、專注性和求知欲,，這些素質(zhì),，對于孩子的成長，太重要,。

7,、三分之一的家長積極行動,，步步緊跟;三分之一的家長虎頭蛇尾，勉強應付;三分之一家長基本沒有能力跟得上,。而這,，就是及格、良好,、優(yōu)秀拉開檔次的主要原因,。”

8,、其實,，無論是基礎知識，閱讀還是寫作,，提高能力的根本途徑都是課外閱讀,。

9、當人們說這個孩子和哪個孩子的不同的時候,，其實主要是指這個家長和那個家長的不同,。

10、一天一小步,，一周一大步,，一月長一截――一學期就在全然不同的兩個檔次了。資質(zhì)相同的孩子,，攤上不同的父母,，其發(fā)展也就不一樣。

11,、兒童的學習越困難,，他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多，他就越應當閱讀,。

13,、養(yǎng)育養(yǎng)育，在物質(zhì)條件相對富足的今天――父母責任更重要的,，是教育,，而不是撫養(yǎng)。

14,、孩子學習是艱辛的,，這是一個爬坡過程，一旦上了路,，對于您的家庭,、對于教師，都是一件幸事。在這個過程中,，教師自然要竭盡全力引導,、幫助他們，如果在能得到家長的幫助,，那孩子將多么幸福,。

15、一次考試的分數(shù)不重要,，重要的是知識掌握了沒有,，更重要的是孩子是否喜歡讀書。即使從應試的角度考慮,，從長遠來看，讀書也是所有功課植根的土壤,，他的貧瘠與豐厚，關系實在重大,。

16,、一次考試分數(shù)的高低是偶然的，可是家長是否負責任,，卻必然地決定了孩子發(fā)展的方向,。教師的一視同仁總是相對的,。對于教育責任感特別強,、能與教師緊密配合的家長，教師對他的孩子自然要特別關注一些――這是很公平,。因為沒有家庭配合，教師努力全然是做無用功,。

17、不要著急,，不要攀比,，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求,。讀書是一輩子的事情,，重要的是日不間斷和興致勃勃。只要他在讀，只要他這周比上周進步就值得高興,，就應當鼓勵,。

18、所謂智力,，就是閱讀能力,。

19、作為教師,，我們比誰都知道分數(shù)的重要,。可是,，那比分數(shù)更重要的,，我們時刻不敢忘記。第一,，身心健康;第二,，正直勤勉;第三，面對困難,，具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,，成績優(yōu)秀。

20,、家長都希望教師多提問自己孩子,，惟恐孩子發(fā)言表現(xiàn)的機會比別人少。其實,，對于孩子來說,，首先需要學會的是傾聽――這才是學會學習的關鍵。沒有了靜聽和沉思為前提,，所謂“積極發(fā)言”,，只是為表現(xiàn)而表現(xiàn)的低效鬧騰而已。

21,、對于那些多動和富于攻擊性的孩子而言,，最不幸的是他們自己――天長日久，他們會成為人群中不受歡迎的孤獨者,。當然,，教師會竭盡全力，不讓這種情況發(fā)生,。作為家長,，對此更負有不可推卸的責任?！霸诩液苋涡?。”這實在是家長自己應當深刻檢討的事情。現(xiàn)在的孩子,，性格成型早,。希望父母高度重視，及時扭轉(zhuǎn),。否則,，學校教育的效果只能被抵消。

22,、當你覺得付出沒有得到充分回報的時候,，要這樣想：如果我不做，孩子的潛能將更不能發(fā)掘,。然后心平氣和――做該做的事,。

23、同一個班級,，孩子之間的競爭,，歸根到底，是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競爭,。平時不聞不問,，考差了大發(fā)雷霆，是不負責任的表現(xiàn),。

24、讓學生直面學習中的困難,，打破快樂輕松學習的神話,，這是每一個明智的師長要做的事情。在這一過程中,，學生收獲的,，將不僅是知識，更有毅力,、恒心,，克服困難的勇氣等重要的非智力因素。

25,、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上,，所以，任何時候都要學會坦坦蕩蕩,。

26,、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一只會思考的蘆葦,。思考使人獨立于天地宇宙之間,。

27、夫英雄者，胸懷大志,，腹有良謀,，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也,。――曹操

28,、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一,。

29,、人最重要的就是要盡到自己分內(nèi)的責任。把生的機會讓給自己的游客的導游文花枝如實說,。

31,、困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時,，才會真正認識自己,。

32、從錯誤中吸取教訓,。如果你陷入困境,，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨,，要從中吸取教訓,。

33、我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人,，我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人,。

34、事事自己動手,。在你出生之前,，你的父母并非像他們現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單,，給你洗衣服,，聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著,，要憑借自己的力量前進,。

35、過好每一天,，你就能過好一輩子,。

37、不妨礙他人,，只要沒有損害到他人的利益,，一個人就應該有自由去追求自己的口味,，并自己承擔自己行為的后果。

38,、每次做好一件事,。

39、樂觀不是盲目,，不是逃避,，不是自欺欺人，是一種積極的人生態(tài)度,。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變,。

40、建立良好的人際關系,。當遇到不能克服的障礙或困難時,，要學會妥協(xié)和讓步。

41,、雨天賣雨傘,，晴天賣陽傘。用積極的心態(tài)做任何事情,，你收獲的不僅有成功,，還有快樂。

42,、永遠都不要怕挫折,，把挫折當成一種歷練。相信只要面向大海,，定會春暖花開,。

44、當你的特長不被別人認可時,，那是因為你做的還不夠出色。換句話說,，你比別人出眾一點點,，別人就會用嫉妒的目光鄙夷你，而當你超越別人一大截時,，別人只會羨慕你,。想要和得到中間還有兩個字，那就是做到,。你只有做到,，才能得到!

45、鮮花與荊棘同路,，淚水伴歡笑齊飛,。

46,、“百川歸海，有容乃大”,。寬容是一種理解,，一種基于人類共同情感之上的包容，是悟透人類苦難的覺醒,，是對人類的愛和信心,。

47、心有多大,，天地就有多大;夢想有多遠,，路就能走多遠!

48、盡管在我們前進的路上班主任寄語,，荊棘叢生,，坎坷不平，但我們只有一個心愿,，那就是咬緊牙關,，奮勇向前。

50,、成功是你的人格資本,。這世界并不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就,。成功是人生的最高境界,，成功可以改變你的人格和尊嚴，自負是愚蠢的,。

51,、做該做的事。電視并不是真實的生活,。在現(xiàn)實生活中,，人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作。

52,、人不立志,，行動就無方向;確立志向，就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現(xiàn)志向,，就是升華人生,。

53、真正強大的力量是你內(nèi)心的善,。

54,、不要忽視小事。平凡成就大事業(yè),。

對高中班主任的寄語篇十二

1. 你用你的勤奮換來了今日走向考場時的自信,。面對今日考場爭霸,，你坦然面對。讓我們一起迎難而上!

2. 磨難是一所成才的大學,，使本來平庸的你日趨成熟,。堅強地走過十幾個春秋，我們今天終于盼來這夢寐以求的時刻：祝愿你沉著應對,，冷靜思考,，昂揚奮進，微笑高考,，一絲不茍摘取這勝利的果實!

3. 用汗水織就實力,，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌

4. 小鳥在枝頭吱吱喳喳,，多像我們當年的竊竊私語,，和那一串串格格的笑聲

5. 用第三只眼看世界。這是高中三年一向要堅持的事,，冷靜地看待事物,，不因一時沖動失去方向，不盲從主流與大眾,，要有自我獨特的見解,，這樣對你生命都有好處。

6. 健康身體是高考成功的基礎,，良好學風是高考成功的條件,，勤奮刻苦是高考成功的前提，學習方法是高考成功的關鍵,，心理素質(zhì)是高考成功的保證,，祝廣大考生在奔放的六月，考出水平,，超常發(fā)揮,，成就未來。

7. 書山路漫漫,，以勤奮為首,，學海苦茫茫,，須刻苦當先,。你們要珍惜此刻的條件,，乘著網(wǎng)絡的快車,，充實自我，發(fā)展自我,。從每一天抓緊,，從小事做起,，去揮汗，去耕耘,，去描繪,。愿你們時時用功，步步踏實,，邁好人生的第一步,。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時代旋律,，與時俱進,，化作彩練，讓光芒閃耀在祖國的明天!

8. 青春的腳印留在校園的小路上,，笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個角落,，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想,。

9. 生命就是奇跡,，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆,，我們都要堅持舉著它,，即使燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄,，否則我們將永遠還在黑暗中,。

10. 硝煙散盡論英豪狹路相逢勇者勝

11. 久有凌云志，此志可問天,，心慕象牙塔,，魂系夢亦牽，百萬學子競渡,，扁扁小舟心幾葉,，風急浪無邊。

12. 要學會感恩,，感謝金華一中,，你們才能噴薄而出;感謝雙親，讓你們健康成長;感謝社會,，讓你們走向世界,。

13. 希望你們在大學里學會學習，學會感恩,，學會生活,，學會擔當。

14. 感性給人激情和力量,，理性給人冷靜和思索,，感性和理性的結(jié)合,，如同水與火的交融，狂熱而柔靜,。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,，離成功、幸福也就不遠了,。

15. 一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人,。